Стили семейного воспитания: какую занять позицию?

Индифферентный стиль

Индифферентный (отстраненный) стиль воспитания характеризуется небольшим количеством требований, низким уровнем общения и взаимодействия «родители-дети». Хотя индифферентные родители удовлетворяют основные потребности ребенка, они, как правило, не вовлечены в его жизнь, не интересуются его чувствами и переживаниями. В редких случаях такие родители могут даже отвергать или пренебрегать потребностями своих детей.

Индифферентный стиль семейного воспитания характеризуется отсутствием внимания к потребностям ребенка. Индифферентные родители предъявляют к детям минимум требований (или не предъявляют вовсе, полностью исключив себя из жизни детей) и часто демонстрируют безразличное или пренебрежительное отношение к своему ребенку.

У таких родителей нет эмоциональной связи с детьми. Хотя индифферентные родители и удовлетворяют базовые потребности ребенка, то есть кормят его и дают крышу над головой, они не принимают никакого участия в его жизни. Степень отстраненности может быть разной. Некоторые родители, практикующие индифферентный стиль воспитания, дают ребенку почти полную свободу с минимальными ограничениями (например, ребенок должен быть дома не позже определенного времени, а в остальном полностью предоставлен себе). Другие родители не удовлетворяют даже основные потребности своих детей или полностью отталкивают их.

Основные характеристики стиля

Индифферентные родители:

• эмоционально отстранены от детей и не принимают участия в их жизни;
• никак не контролируют поведение детей;
• не проявляют теплоту, участие, любовь или интерес к ребенку;
• не возлагают на ребенка никаких ожиданий и ничего от него не требуют;
• не посещают школьные и другие мероприятия, в которых участвует ребенок, а также родительские собрания;
• намеренно избегают или игнорируют ребенка;
• часто заняты своими проблемами и не обращают внимания на детей, не занимаются их воспитанием.

Последствия

Дети индифферентных родителей:

• рано становятся самостоятельными и учатся заботиться о себе;
• боятся зависимости (в том числе эмоциональной) от других людей;
• сдержаны и не проявляют своих чувств;
• в подростковом возрасте склонны к антиобщественному поведению;
• из-за недостатка поддержки семьи чувствуют страх и тревожность, часто страдают от депрессии;
• подвержены повышенному риску формирования алкогольной или наркотической зависимости.

Индифферентный стиль воспитания: «за» и «против»

Ученые установили тесную связь между стилем воспитания и успехами ребенка в таких областях, как социальная адаптация и успеваемости. Дети индифферентных родители обычно показывают плохие результаты почти во всех сферах жизни. Такие дети часто сталкиваются с когнитивными трудностями, не умеют выстраивать доверительные отношения, им недостает эмоциональных и социальных навыков.

Из-за отсутствия эмоциональной отзывчивости и любви самых близких людей, дети, воспитанные индифферентными родителями, могут испытывать трудности с построением близких отношений в дальнейшей жизни. Полное отсутствие каких-либо ограничений в семье приводит к тому, что ребенок просто не знает, как нельзя себя вести, поэтому не воспринимает ограничения в школах и других ситуациях, и у него постоянные проблемы с поведением и дисциплиной.

Взрослые, практикующие индифферентный стиль воспитания, часто сами являются продуктом этого семейного стиля и жертвами пренебрежения родителей, поэтому неосознанно повторяют эту неэффективную и даже вредную модель воспитания. Другие индифферентные родители настолько увлечены собственной жизнью, что у них просто не остается времени и сил на воспитание детей, и они дают им полную свободу.

В некоторых случаях родители настолько погружены в свои собственные проблемы (напряженная работа, депрессия, финансовые и семейные проблемы, злоупотребление психоактивными веществами), что они просто не замечают, что отдаляются от ребенка или не могут дать ему эмоциональную поддержку, в которой он нуждается.

 

Статьи по теме

Родительское собрание «Стили семейного воспитания».

Авторитарный стиль семейного воспитания

Некоторые родители держат своих детей в строгости, применяют жесткие методы и формы воспитания. Они дают своим чадам указания и ждут их выполнения. В таких семьях действуют жесткие правила и требования. Дети должны все выполнять, не пререкаться. При проступках и неправильном поведении, капризах родители наказывают своих детей, не учитывают их мнений, не просят дать какие-нибудь объяснения. Подобный стиль семейного воспитания называется авторитарным. В этой модели очень сильно ограничена самостоятельность детей. Родители, придерживающиеся данного стиля воспитания, думают что их ребенок вырастет послушным, исполнительным, ответственным и серьезным. Однако итоговый результат оказывается совершенно неожиданным для мам и пап:

1. Активные и сильные по характеру дети начинают проявлять себя, как правило, в подростковом возрасте. Они бунтуют, проявляют агрессию, ссорятся с родителями, мечтают о свободе и независимости и именно поэтому зачастую убегают из родительского дома.

2. Неуверенные в себе дети слушаются родителей, испытывают страх перед ними, боятся наказаний. В будущем такие люди оказываются несамостоятельными, робкими, замкнутыми и угрюмыми.

3. Некоторые дети, вырастая, берут пример с родителей — создают семьи, похожие на те, в которых росли сами, держат и жен, и детей в строгости.

Демократический стиль в семейном воспитании

Эту модель специалисты в некоторых источниках обозначают терминами «демократический стиль воспитания», «сотрудничество», так как она является наиболее благоприятной для формирования гармоничной личности. Данный стиль воспитания основывается на теплых взаимоотношениях и довольно высоком уровне контроля. Родители всегда открыты для общения, стремятся обсуждать и решать вместе со своими детьми все возникающие проблемы. Мамы и папы поощряют самостоятельность сыновей и дочерей, однако в некоторых случаях могут указать на то, что нужно делать.

Дети прислушиваются к старшим, знают слово «надо». Благодаря авторитетному стилю воспитания дети становятся социально адаптированными. Они не боятся общаться с другими людьми, умеют находить общий язык. Демократический стиль воспитания позволяет вырастить самостоятельных и уверенных в себе личностей, обладающих высокой самооценкой и способных к самоконтролю.

Однако исключительная приверженность ей все же нежелательна. Для ребенка в раннем возрасте необходима и полезна авторитарность, исходящая от родителей. К примеру, мамы и папы должны указывать малышу на неправильное поведение и требовать от него соблюдения каких-либо общественных норм и правил.

Попустительский стиль воспитания

Наблюдается в тех семьях, где родители являются очень снисходительными. Они общаются со своими чадами, абсолютно все разрешают им, не устанавливают никаких запретов, стремятся продемонстрировать безусловную любовь к своим сыновьям и дочерям.

Дети, воспитывающиеся в семьях с попустительской моделью отношений, имеют следующие черты: являются зачастую агрессивными, импульсивными; стремятся ни в чем не отказывать себе; любят хвастаться; не любят физический и умственный труд; демонстрируют самоуверенность, граничащую с хамством; конфликтуют с другими людьми, которые не потакают им. Очень часто неспособность родителей контролировать своего ребенка приводит к тому, что он попадает в асоциальные группы.

Иногда такой стиль воспитания приводит к хорошим результатам. Из некоторых детей, знающих свободу и независимость с детства, вырастают активные, решительные и творческие люди (то, каким именно человеком станет конкретный ребенок, зависит от особенностей его характера, заложенных природой).

Индифферентный стиль воспитания ребенка в семье

В этой модели выделяются такие стороны, как безразличные родители и озлобленные дети. Мамы и папы не обращают внимания на своих сыновей и дочерей, холодно относятся к ним, не проявляют заботы, ласки и любви, заняты только своими проблемами. Дети ничем не ограничены. Они не знают никаких запретов. Им не привиты такие понятия, как «добро», «сострадание», поэтому дети не проявляют сочувствие ни к животным, ни к другим людям.

Некоторые родители не только показывают свое безразличие, но и враждебность. Дети в подобных семьях чувствуют себя не нужными. У них наблюдается отклоняющееся поведение с разрушительными импульсами.

Определите по ситуации стиль семейного воспитания.

• Девочка третьеклассница перешла в другой класс из-за переезда семьи. Жила девочка с мамой, которая нашла более оплачиваемую работу. На 1 сентября девочка пошла одна, так как цветов у нее не было, ребята сказали ей встать сзади них. Девочке, с ее невысоким ростом, плохо было видно, что происходило на сцене. Подружиться с одноклассницами ей не удавалось, они не хотели дружить с ней из-за ее неопрятного внешнего вида. А потом и вовсе стали открыто над ней насмехаться в раздевалке и на улице, идя из школы домой. Мама приходила с работы поздно, очень уставшей и на жалобы своей дочери отвечала: «Не жалуйся, сама виновата, расскажи учителю».

Индифферентный стиль

• По улице шла семья – отец, мать и дочь пяти лет. По очереди, обращаясь к девочке, родители предлагали ей разные варианты проведения выходных и буквально заглядывали в рот, с трепетом ожидая ответа. Когда все предложения были пренебрежительно отвергнуты, девочка сказала: «Лучше вы сами езжайте куда-нибудь, а я побуду дома – отдохну». Попустительский стиль

• Первоклассник после школы пошел с друзьями в супермаркет и украл игрушку. Дома родители узнали об этом, обнаружив незнакомую вещицу в руках сына. Взрослые провели с ребенком беседу о том, что воровать нельзя и пришли к выводу, что игрушку нужно вернуть. Втроем они пошли в магазин, и сын извинился перед владельцем магазина, после чего две недели его не выпускали гулять.

Демократический стиль

• Отец приходит домой и говорит 7-летнему сыну о том, что в дни каникул мальчик поедет с ним к родственникам. «Но мы же договорились, что я проведу каникулы на даче у Миши! »

«Я сказал, что ты едешь с нами, и точка», — хмурится отец.

«Не хочу я ехать…» — тихо говорит мальчик, боязливо поглядывая на отца.

«Ты еще смеешь мне перечить! А ну марш в угол! И на неделю забудь о мультфильмах!» Авторитарный стиль

Проиграйте ситуацию, используя определенный стиль семейного воспитания.

1. Ребенок получил двойку за контрольную работу по математике;

2. Ребенок хочет пригласить друзей в гости;

3. Ребенок хочет получить на день рождения дорогой смартфон;

4. Ребенок каждый день приходит домой поздно.

Вывод: какой стиль семейного воспитания самый оптимальный? (демократический).

Памятки для родителей

Как сгладить авторитарный стиль?

• научитесь считаться с желаниями ребенка, попробуйте понять его чувства и побуждения;

• реже приказывайте и принуждайте, чаще просите и предлагайте;

• объясняйте свои действия, рассказывайте, почему последовало наказание, почему вы хотите, чтобы ребенок выполнил просьбу и сделал так, как вы желаете;

• дайте ребенку возможность самостоятельно выбирать друзей, одежду, музыку, основываясь на своих собственных предпочтениях и вкусах;

• постарайтесь принять тот факт, что у ребенка могут быть недостатки, акцентируйте свое внимание на достоинствах.

Как сгладить попустительский стиль?

• проводите с ребенком больше времени, интересуйтесь им, ваша задача – установить доверительные, теплые, но не лишенные авторитета родителя, отношения;

• включитесь в жизнь ребенка, установите хотя бы несложные правила, которые приучили бы чадо к дисциплине, например, что домой нужно приходить не позже 5-6 часов вечера, а перед тем, как сесть за игры, нужно помыть посуду и сделать уроки.

Как сгладить индифферентный стиль?

Немного свободы для своего ребенка – это всегда хорошо. Однако когда он предоставлен себе всецело и полностью, это может быть чревато не только его замкнутостью и отчужденностью, но и тем, что он, лишенный советов со стороны взрослых, рискует пойти по «неправильному» пути.

Родителям следует проявлять больше внимания к собственному ребенку, справляться о его самочувствии и успехах, помогать и поддерживать, интересоваться жизнью друг друга, организовывать совместные дела и развлечения.

Стили семейного воспитания и их влияние на развитие личности ребенка

А вы уверены в том, что вы хорошие родители? Что ваш стиль воспитания детей – правильный и достаточно хорош для гармоничного развития и формирования личности ребенка? Чтобы ответить на этот вопрос, многие родители посещают психологов, проходят специальные тесты, но далеко не все знают, что в вопросе воспитания существуют стили. Какие бывают стили воспитания и как они влияют на развитие и формирование личности ребенка, пойдет речь в материалах этой статьи.

Основные стили семейного воспитания

В области педагогики, социологии и социальной психологии нередки работы по воспитательным стилям родителей и их влиянию на развитие ребенка. Все модели предполагают, что родители являются основой личности ребенка и обеспечивают набор основных психологических функций. Результаты, полученные разными авторами при сравнении разных родительских стилей, подтверждают, что дети демократических родителей по сравнению с детьми авторитарных или разрешающих родителей более зрелые и компетентные. Исследование показывает нам, как в рамках дома, в котором заботятся и заботятся о детях, а также требуются определенные уровни зрелости и контроля, поощряются мотивация и компетентность несовершеннолетних, социальная и семейная адаптация детей и адекватная эмоциональная безопасность и самооценка обеспечены.

Еще со школьных уроков обществознания всем известно, что семья представляет собой фундаментальный социальный институт, базовая ячейка общества, члены которой связаны узами брака, родственными отношениями, общностью быта. Если рассматривать данное понятие с точки зрения ребенка, то для него семья — это что-то само собой разумеющиеся; самый близкий круг людей, которым он может доверять, которые активно участвуют в его развитии, помогают познать жизнь, и, конечно же, воспитывают. Именно о последней функции и пойдет речь в данной статье.

Почему так важно развитие базовых человеческих качеств у ребенка? Во-первых, без должного воспитания ему будет очень сложно пройти такой жизненный процесс, как социализация в обществе. Во-вторых, выбранный родителями способ формирования личности автоматически откладывается в психике человека, как правильный. И во взрослой жизни он уже неосознанно использует тот же самый метод. То есть, воспитывая одного, своего ребенка, родитель автоматически воспитывает все последующее поколение.

У каждой семьи стили воспитания разные, но все они объединены общей целью: сформировать определенный характер у ребенка, наделить его индивидуальными умениями и человеческими качествами. Если неправильно развивать ребенка, или не делать этого вовсе, то из него может вырасти крайне невежественный человек.

Иногда случается так, что родители просто не знают, как воспитывать ребенка, или же не уверены в правильности своей методики. Правильным решением было обратиться за помощью к интернету, именно к этой статье, потому как здесь представлены 4 стиля семейного воспитания, их суть и влияние на детей. За родителями остается лишь малое: ознакомиться с этими моделями и решить, какой из четырех видов развития приемлем для их семьи.

Авторитетный стиль: особенности, последствия, рекомендации

Авторитетный стиль воспитания детей — один из самых распространенных среди современных семей. Его суть заключается в том, что и родители, и дети живут по одинаковым семейным законам. В семьях, придерживающихся такой системы развития, старшие более лояльны к младшим, родители прислушиваются к мнению детей в различных бытовых или жизненных ситуациях, у всех есть право выбора и право голоса. Все всегда готовы прийти на помощь, отсутствует недопонимание и натянутость отношений, родители открыты и с удовольствием идут с детьми на контакт. Особенностью авторитетного стиля является полное отсутствие какой-либо иерархии, все члены малой социальной группы равны друг перед другом.

При авторитетном способе воспитания личности, ребенок развивается гармонично, в более зрелом возрасте его таланты и особенности проявляются ярче, чем при других моделях воспитания, а родственная связь со старшими только крепчает. Дети, чьи родители придерживаются данной модели воспитания, вырастают самостоятельными, чуткими, ответственный, умеющими признавать собственные ошибки и нести за них ответственность. Также они четко понимают суть понятий «наказание» и «поощрение», им не знакома физическая (насильственная) мера наказания, но это отнюдь не значит, что они избалованные. При воспитании следующего поколения такие дети никогда не будут поощрять просто так и излишне баловать.

Основные характеристики авторитетного стиля:

• Пространства свободы увеличиваются с ростом ребенка и улучшением его поведения. Они расширяются, поскольку ребенок может взять их.
• Родители обращают внимание на нормальное поведение детей, выделяют исключительные, игнорируют мелкие ошибки, исправляют и наказывают основные отклонения.
• Правила и цели понятны.
• Это стиль, который подразумевает соответствующие эмоциональные отношения.
• Родители уверены в себе и не боятся общения со своими детьми, хотя и не поддаются шантажу.
• Они последовательны, а не произвольны.
• У них есть терпение.

Последствия формирования личности детей, воспитанных в авторитарном стиле:

• Высокий уровень самооценки и самостоятельности.
• У них адекватные привычки.
• Они принимают решения спокойно и на основе личных критериев.
• Они меньше зависят от группы равных, сохраняя в семье более высокий уровень влияния и большую способность убеждать детей.
• Они берут на себя инициативу для выполнения новых задач, потому что они уверены в себе.
• Поэтому они более креативные и инновационные люди.

Психологи рекомендуют эту модель одной из наиболее подходящих для воспитания, потому что при следовании правилам данной системы происходит процесс как развития детской личности, так и перевоспитание и моделирование дисциплины у родителей, что тоже является одним из главных аспектов воспитания детей. Особенно авторитетный стиль воспитания подходит тем родителям, которые совершенно потеряны и не знают, как воспитывать своего ребенка.

Авторитарный стиль: особенности, последствия, рекомендации

Авторитарный стиль воспитания является полным антиподом авторитетному. Его главная задача состоит в том, чтобы добиться полного подчинения от ребенка, загнать его в жизненные рамки, не позволять сделать ни единого шага самостоятельно. Родители при такой модели воспитания берут на себя доминирующую роль, занимая очень выгодную позицию, но совершенно забывая о том, что ребенок должен самовыражаться. Для них важно не столько психическое состояние малыша, сколько уровень его образования и послушания. Взрослые губят детскую индивидуальность, что крайне негативно сказывается как на психике ребенка, так и на его взаимоотношениях с родителями. Постоянно упрекая дитя, отчитывая и запрещая ему все, взрослые добьются абсолютного разрушения взаимопонимания и любви между поколениями.

В случае, если ребенок будет воспитываться по авторитарной методике, он никогда не сможет выразить своего мнения в определенных вопросах, будет лишь потакать всем и каждому, стараясь угодить и наступая при этом на горло собственной гордости. Также пострадает самооценка личности. Даже если ребенок будет самым талантливым на свете, умным, ответственным, он никогда этого не признает, постоянно будет винить и принижать себя, думая, что он ничтожен, и в этом будет исключительно родительская вина.

Повзрослев, человек может начать сбегать от собственного саморазрушения, уходить в состояние, когда мозг затуманен, то есть, начать принимать наркотики, постоянно пить и прочие пагубные последствия, в которых виноваты родители этого человека.

Основные характеристики авторитарного стиля:

• Стиль, в котором существует большое количество четко определенных правил, а так же имеются последствия их несоблюдения.
• Детям уделяется недостаточное количество внимания, которого недостаточно для формирования нормального поведения детей. Учитываются только исключения и отклонения от нормы, какими бы минимальными они ни были.
• Ошибки не допускаются, даже если они необходимы, чтобы что-то сделать правильно.
• В семье очень трудно совмещать власть с диалогом между родителями и детьми.
• Несколько выражений привязанности.
• Неумение выслушивать детей.

Последствия формирования личности детей, воспитанных в авторитарном стиле:

• Они испытывают чувство обиды на своих учителей, реагируя проявлением ложи или бунта.
• Основной критерий для принятия решений — избегать наказания.
• Дети, как правило, люди-конформисты, не очень творческие, с низким уровнем автономии, нуждающиеся во внешнем контроле (пассивные люди).
• Низкий уровень самооценки и тревоги.

Специалисты рекомендуют не использовать данную методику в отношении ребенка. Авторитарный стиль воспитания может применяться, но только в «щадящем режиме» и в крайних случаях. Если для родителей важно состояние ментального здоровья ребенка, то психологи советуют выбрать иной способ воспитания.

Индифферентный стиль: особенности, последствия, рекомендации

Отстраненность, холодность, безразличие — все эти слова являются характеристикой индифферентной системы воспитания детей. Особенность этого способа заключается в предоставлении абсолютной свободы ребенку, в нежелании или не способности родителя участвовать в развитии своего чада. Взрослые при такой модели воспитания делятся на два типа: первые удовлетворяют первичные потребности ребенка (еда, одежда, крыша над головой), вторые не делают и этого. Оба варианта объединяют полная отрешенность и равнодушие к судьбе ребенка.

Каковы же последствия индифферентного стиля воспитания? К сожалению, довольно-таки плачевные. Находясь в семье, которая придерживается такой модели воспитания, ребенок не получает должной ласки и заботы, ему не хватает внимания, а это может привести к тому, что из него вырастет озлобленный человек, склонный к асоциальному поведению. Личность будет очень замкнута, потому как не произошел процесс социализации, в детстве его просто не учили общаться с людьми. К минусам данного стиля воспитания можно также отнести: склонность к алкоголю и наркотикам, суицидальные наклонности, предрасположенность к депрессии. К тому же, такому человеку будет очень трудно полюбить и завести семью, потому что он попросту не будет знать, что испытывают люди, когда влюбляются и как проявляются родительские теплые чувства.

Характерные особенности стиля:

• Родители не обращают внимания на различное поведение ребенка: нормальное, исключительное или ошибочное.
• Низкий уровень спроса.
• Ответственность родителей передается другим лицам в среде ребенка (домашняя работа, другие члены семьи, школы и т.д.).

Последствия развития личности детей, воспитанных в этом стиле:

• Если дети чему-то и учатся, то это происходит случайно.
• Дети не приобретают адекватных привычек и не имеют адекватного уровня спроса.
• Они ищут поддержки у других людей вне семейного круга, не находя ее внутри семьи.
• У них высокий уровень тревоги и плохая уверенность в себе.
• Низкая самооценка.

Врачи-психологи не советуют прибегать к подобной методике воспитания детей, потому как индифферентная система имеет огромное количество негативных влияний на человека, страдает психика ребенка, последствия такого воспитания в будущем будут очень мешать личности при взаимодействии с обществом.

Либеральный стиль: особенности, последствия, рекомендации

Либеральная модель воспитания чем-то схожа с индифферентной и противоположна авторитарной. Решая следовать данному стилю воспитания, родители делают выбор в пользу теплых чувств и дружелюбной атмосферы, отказываясь от дисциплины и жесткости. Отношения в такой семье больше похожи на дружеские, нежели на клишированные и общепринятые связи родителей и детей.

Взрослые предъявляют к детям минимальные требования, которые, зачастую, крайне лояльны и «человечны», всегда открыты для общения на любую тему, поддерживают ребенка в трудных жизненных ситуациях, сохраняя его нервную систему в спокойствии, но при этом практически не обращают внимания на его успеваемость.

Казалось бы, вот она, идеальная модель воспитания, но даже здесь выявляются пагубные последствия. Дети, воспитанные по либеральной системе вырастают либо теми, кто не привык жить в рамках общества и подчиняться каким-либо правилам, нормам, безответственным; либо же немного отстраненным, словно потерянным, в обществе, зато крайне самоуверенным человеком с высокой самооценкой. Эгоист, который совершенно не умеет помогать и поддерживать других людей. Таким людям будет проще жить в одиночестве, посвятив всю свою жизнь работе.

Характерные особенности стиля:

• Очень чувствительные родители и заинтересованы в своих детях, с чрезмерным уровнем беспокойства за них.
• Родители не позволяют ребенку самостоятельно репетировать ответы, чтобы не допустить ошибок, не навредить себе.
• Все облегчено, детские обязанности ограничены; по мере роста ему не предоставляется самостоятельность.
• Родители не могут сказать «нет» ребенку.

Последствия развития личности детей, воспитанных в этом стиле:

• Дети не приобретают адекватных привычек, потому что все делают их родители.
• Низкий уровень самоконтроля: если проблемы, с которыми они сталкиваются, не важны, они преуспевают, но в трудных ситуациях они не очень подготовлены.
• Низкий уровень толерантности к разочарованию, часто приводящий к реакциям гнева.
• Большая вероятность прибегнуть к уклонениям перед лицом трудностей (наркотики, алкоголь).
• Дети более креативны, чем те, кто получил образование в других стилях, но, поскольку они не привыкли к дисциплине, необходимой для того, чтобы уловить это творчество, они не могут адекватно его выразить.
• Проявляют мало сочувствия и деспотичности.

Что говорят психологи? Они советуют сочетать данную модель с авторитетной, либо же не использовать либеральный стиль вовсе, потому как в сам по себе он не является оптимальным и не сможет принести какой-либо пользы ребенку. Если родители заметили сходства данной системы со своей и не хотят допустить таких же последствий, то им необходимо постараться больше интересоваться образованием ребенка, потихоньку входить в его жизнь, вводя элементарные правила поведения и устанавливая режим дня ребенку. Главной задачей взрослых должна быть установка отношений, которые не будут лишать родителей должного авторитета в глазах ребенка.

Вместо заключения

Ознакомившись со всеми четырьмя стилями воспитания детей и узнав больше о последствиях каждого из них, родители должны были понять, что невозможно придерживаться какой-либо конкретной модели развития ребенка ( по крайней мере, если взрослые не хотят нанести вред ребенку). Главная задача всех мам и пап: понять самим, какие качества они хотят воспитать в своем ребенке, а также проанализировать свое воспитание и его ошибки, постараться не допускать эти недочеты при воспитании собственных детей. Очень полезно знать плюсы и минусы каждой из этих систем, брать от каждой только хорошее и комбинировать, создавая свой собственный, уникальный образец воспитания, который будет передаваться из поколения в поколение.

4 типа семейного воспитания ребенка

Большинство взрослых психологических травм и проблем имеют корни в детстве. Детские психологи ещё полвека назад всерьёз задумались о связи поведения родителей и психического развития ребёнка. Дети могут расти в похожих бытовых и финансовых условиях, в одной среде, но в дальнейшей жизни не проявляют общих черт поведения. Напротив, схожие человеческие качества и идентичные черты поведения выявляются у людей, чьё детство проходило в абсолютно разных условиях. Однако в этом противоречии учёные установили чёткую связь между способами и стилями в воспитании ребёнка и его дальнейшим развитием.

Американский психолог Диана Баумринд в 60-е годы прошлого века начала изучение стилей семейного воспитания. В её исследовании было задействовано более сотни дошкольников и их родителей. Наблюдения привели к открытию трёх стратегий воспитания. Эти базовые модели отношений между родителями и детьми играют большую роль в формировании личности ребёнка: потакающий (либеральный), тоталитарный (авторитарный) и основанный на личном примере (авторитетный).

В дальнейшем эту систему категорий Баумринд дополнили психологи Элеонор Маккоби и Джон Мартин. Они вывели два базовых измерения, один из которых определяет уровень родительского контроля и требований, а другой базируется на принятии и отвержении. На пересечении этих измерений появился новый, четвёртый стиль — пренебрегающий (индифферентный).

При этом нужно учитывать, что родительские стили воспитания могут отличаться в пределах одной семьи по отношению к разным детям. Это зависит от темперамента отпрысков, их возраста, пола и так далее.

Типы семейного воспитания

В настоящее время существует четыре типа семейного воспитания:

1. Авторитетный стиль

Здесь воспитание ребёнка базируется на атмосфере тепла, доверительности, уважения в семье. Контроль в этом типе стратегии существует и немалый, но он направлен на сепаратное развитие детей. Родители поощряют ребёнка, показывают ему, что готовы менять шкалу требований по мере его развития и взросления. Правила в таких семьях устанавливаются с учётом интересов и потребностей детей. Ребёнка учат адаптироваться в социуме, быть гибким, самостоятельно принимать решения, но при этом мягко направляют и всеми способами показывают, что взрослые вовлечены в жизнь отпрыска.

Дети, выросшие в таких семьях, в целом более успешны, им легко даётся учёба, они хорошо ладят с людьми, становятся лидерами, поступают в вузы, добиваются высоких результатов в работе, реже других поддаются дурному влиянию.

2. Авторитарный стиль

Для этой стратегии воспитания характерен контроль над ребёнком на фоне высоких требований, жёстких приказов и неизменных запретов. При этом родители не утруждают себя приведениями аргументов и комментированием своих директив. Они просто отдают приказы и ждут их неукоснительного исполнения. В таких семьях дети управляемы и послушны. Итогом таких требований, по мнению взрослых, должна стать социальная адаптация и успех детей. В этом типе воспитания родители могут вести себя по-разному. При радикальном семейном тоталитаризме взрослые контролируют все уровни и сферы жизни своих детей. При облегчённой версии домашнего авторитарного режима родители не злоупотребляют своей властью, но ждут от детей игры по установленным правилам.

Этот стиль воспитания имеет вполне ожидаемые последствия: дети из таких семей, достигая возраста, при котором ослабевает контроль родителей, демонстрируют снижение успеваемости в вузах. Им сложно принимать решения самостоятельно, трудно делать выбор. Как правило всё это происходит на фоне низкой самооценки.

3. Либеральный стиль

Этот стиль семейного воспитания характерен для продвинутых, современных, нетребовательных, но ответственных родителей. В таких семьях нет жёсткого контроля над детьми, приветствуется самостоятельность и свобода выбора. Родители-либералы легко прощают своим детям проступки, стараются свести к минимуму любые конфликты. При этом одни родители предпочитают вести с детьми диалог, а вторые стараются свести контакт с ребёнком к минимуму.

При отсутствии директивы из таких семей выходят дети со средней успеваемостью в учёбе, без признаков невроза, с высокой самооценкой и отличными навыками адаптации в социуме.

4. Индифферентный стиль

При этом стиле семейного воспитания уровень вовлечённости родителей в жизнь детей самый минимальный. В таких семьях наблюдается отсутствие тёплого контакта между членами семьи, минимальный контроль, слабая защита ребёнка, равнодушие и безразличие к его нуждам и интересам. Психологи называют этот стиль воспитания самым губительным для детской психики. Взрослые в таких семьях безответственны и не выдвигают требований к ребёнку.

Как известно, равнодушие страшнее ненависти, поэтому индифферентный тип воспитания даже опаснее авторитарно-директивного. Ребёнок из такой семьи чувствует себя ненужным, учится хуже своих сверстников, чаще других оказывается зависимым от алкоголя и наркотиков и более остальных предрасположен к неврозу и депрессии.

Развитие не должно стать для ребёнка тяжкой повинностью. Пожалуй, родителям стоит отбросить свой эгоцентризм, присмотреться к своему ребёнку, дать ему право и возможность самому найти собственные интересы, прожить свою жизнь. Лучшее, что могут дать любящие мама и папа — самостоятельность, которой невозможно добиться принуждением. Задача родителей состоит не в том, чтобы загнать ребёнка в рамки, а в том, чтобы научить его жить и принимать решения: стойко и мудро переносить поражения, добиваться поставленных целей, отбрасывать лишнее и выбирать то, что интересно и правильно

Влияние стиля семейного воспитания на личность ребенка

От того, какую роль ребенок занимает в семье и как складывается его общение с родственниками, напрямую зависит, каким он станет в будущем, как будет смотреть на мир и взаимодействовать с окружающими людьми. Семья – это колыбель развития ребенка. Знания о различных стилях семейного воспитания, их плюсах и минусах, позволят Вам выработать свой собственный стиль и создать гармоничные семейные отношения.

Роль семьи в формировании личности ребенка 

Взаимоотношения внутри семьи часто воспринимаются ребенком как образец для подражания. Большинство психологов уверены, что именно огрехи воспитания в детстве становятся причиной трудностей в общении во взрослой жизни. Формирование личности малыша напрямую зависит от того, какая модель воспитания характерна для его семьи.

Родители имеют огромное влияние на своего кроху, так как именно они, а не воспитатели, тренеры или учителя, проводят с ребенком большую часть времени, а их модель общения становится примером для подражания.

Существует множество классификаций стилей семейного воспитания, за основу которых взяты различные критерии взаимоотношений внутри семьи. В этой статье мы познакомим Вас классификациями, предложенными следующими авторами:

1. Дж. Болнуин;
2. Г. Крайг;
3. Д. Элдер;
4. Л.Г. Саготовская;
5. Э.Г. Эйдемиллер.

Стили семейного воспитания по Дж. Болдуину

В классификации Дж. Болдуина выделено два стиля воспитания. За основу разделения демократического и контролирующего стиля легли такие критерии, как характер требований к ребенку, степень контроля, эмоциональной поддержки и оценки.

Демократический стиль воспитания	Контролирующий стиль воспитания
В семье присутствует высокий уровень доверия, каждый готов оказать друг другу помощь. Мнение всех членов семьи учитывается при решении важных вопросов. Ребенок воспринимается как самостоятельная личность.	Большое количество запретов и правил. Ребенок воспринимается как член семьи, который не имеет своего мнения и во всем должен слушать родителей. Уровень доверия в семье низкий.

Исследования психологов показало, что дети, которые воспитывались в семьях с демократическим стилем воспитания, чаще всего обладают следующими характеристиками:

• Склонность к лидерству;
• Всесторонняя развитость;
• Социальная активность;
• Общительность;
• Недостаток эмпатии, отсутствие альтруизма.

В семьях с контролирующим стилем воспитания дети вырастают:

• Внушаемыми;
• Послушными;
• Безынициативными;
• Тревожными.

Такие «чистые» варианты семейного воспитания встречаются нечасто, большинство семей придерживаются смешанного стиля.

Классификация стилей воспитания Г. Крайга

Стили семейного воспитания по Г. Крайгу можно разделить на основании двух критериев: степень родительского контроля и доверительность отношений в семье. Исследователь выделяет четыре основных стиля воспитания:

• Авторитетный стиль семейного воспитания является одним из самых гармоничных. Эта родительская позиция основана на доверии к своему ребенку, но при этом уровень контроля остается на высоком уровне. В результате в семье устанавливаются дружественные отношения, а малыш получает достаточно свободы для самореализации. Дети в таких семьях обычно вырастают целеустремленными и уверенными в себе, а также способными к самоконтролю.
• Авторитарный стиль воспитания чаще всего приводит к напряженным внутрисемейным отношениям. Он основан на тотальном контроле. Ребенок в семье, где придерживаются данного стиля воспитания, становится боязливым, раздражительным, агрессивным, зависимым.

• Либеральный стиль семейного воспитания характеризуется низким уровнем контроля детей и доверительными отношениями внутри семьи. Поведение ребенка практически не регулируется, но при этом дети учатся самостоятельно себя контролировать. Вырастая, дети чаще всего становятся активными и творческими личностями.
• При индифферентном стиле воспитания ребенку предоставляется максимальный уровень свободы. Взрослые мало времени уделяют детям, поэтому взаимоотношения внутри таких семей не отличаются теплотой. Использование этого стиля семейного воспитания чревато тем, что ребенок может вырасти враждебно и антисоциально настроенным.

Стили воспитания детей по Д. Элдеру

Д. Элдер выделяет семь типов семейного воспитания. Критериями классификации являются степень контроля и давления на ребенка.

Стиль семейного воспитания	Уровень контроля
Автократический стиль воспитания	Максимальный (тотальный контроль и подавление воли ребенка)
Авторитарный стиль воспитания	Высокий уровень контроля (родители принимают решения, но ребенок может высказать свое мнение)
Демократический стиль воспитания	Умеренный (каждый член семьи имеет право голоса)
Эгалитарный стиль воспитания	Самоконтроль (права и обязанности взрослых и детей полностью равны)
Разрешающий стиль воспитания	Низкий уровень контроля
Попустительский стиль воспитания	Отсутствие контроля (полная свобода действий ребенка)
Игнорирующий стиль воспитания	Полное отсутствие контроля и интереса к жизни ребенка

Степень контроля над действиями ребенка – очень важный показатель стиля семейного воспитания. От того, сколько свободы предоставляется ребенку в детстве, зависит, вырастет ли он уверенным в себе, активным и предприимчивым или же, наоборот, станет тревожным и безынициативным человеком.

Классификация стилей семейного воспитания Л.Г. Саготовской

Данная классификация описывает шесть возможных вариантов стилей воспитания, различающихся по степени эмоциональности отношений между взрослыми и ребенком, а также роли детей в жизни семьи.

1. Ребенок – главная забота и цель жизни взрослых;
2. Ребенок – объект педагогических усилий;
3. Ребенок – помощник, маленький взрослый;
4. Ребенок – друг, самостоятельная личность;
5. Ребенок – «пустое место»;
6. Ребенок – помеха.

Варианты патологических стилей семейного воспитания (Э.Г. Эйдемиллер)

Автор этой классификации выделяет стили семейного воспитания, которые являются аномальными и негативно сказываются на развитии личности ребенка. Стили воспитания различаются по уровню участия взрослых в жизни детей, степени контроля и внимания родителей к индивидуальным особенностям ребенка.

• Гипоопека – это недостаточная забота о ребенке. Дети в такой ситуации предоставлены сами себе, контакты внутри семьи минимальны и поверхностны. Крайняя степень гипопротекции – безнадзорность и педагогическая запущенность.
• Доминирующая гиперопека – чрезмерная забота о ребенке в совокупности с полным контролем поведения. В таких семьях присутствует огромное количество запретов. В результате этого дети могут вырасти несамостоятельными и безынициативными.
• Потворствующая гиперопека – это стиль семейного воспитания, при котором желания и успехи ребенка ставятся во главу угла. Родители исполняют все прихоти своего малыша. Часто детям, выросшим в таких «тепличных» условиях, во взрослой жизни приходится нелегко.

• Эмоциональное отвержение. При данном стиле воспитания взрослые не хотят участвовать в жизни детей, часто прибегают к наказаниям. Такие «холодные» родители могут считать своим долгом лишь материальное обеспечение ребенка и не заботятся об эмоциональном благополучии малыша.
• Завышенные требования. Иногда родители возлагают на ребенка слишком много обязанностей и требуют от него того, что ему еще не под силу. Такое отношение к крохе как к маленькому взрослому часто приводит к повышенной тревожности и подавленности.
• Непоследовательность. Хаотический стиль семейного воспитания, который может возникать из-за отсутствия у родителей единой позиции или их боязни показаться малышу нелюбящими. Плавающие границы дозволенного и непоследовательность развивают в ребенке импульсивность, неуверенность, нестабильность самооценки. Малыш, не имеющий четкой картиной мира, не получает нужного ему ощущения безопасности и предсказуемости.

Рекомендации для родителей

В данной статье мы рассказали Вам о различных стилях семейного воспитания. Хотя каждый из авторов давал стилям свое название и использовал различные критерии классификации, все они говорили примерно об одном и том же. В традиционной классификации, которая обобщает предложенные ранее варианты, представлены четыре основных типа семейного воспитания: авторитарный (властный), демократический (уважающий), потакающий (гиперопека), попустительский (равнодушный). Их особенности наглядно представлены на видео:

Авторитарный стиль воспитания предполагает, что слово родителей для ребенка – закон. Немногие дети могут сохранить при этом свою индивидуальность, чаще всего малыш вырастает недоверчивым, замкнутым, несамостоятельным. В подростковом возрасте у ребенка могут возникать бунты и антисоциальное поведение.

Если вы замечаете за собой авторитарную модель поведения, постарайтесь изменить свое отношение к ребенку. Необходимо снизить давление на малыша и обратить внимание на его собственные потребности и желания.

Другая крайность – это попустительский стиль семейного воспитания, при котором ребенку все дозволено. Часто родители используют данный стиль воспитания, желая показать свою любовь, однако эта стратегия не приводит к положительным результатам. Отсутствие родительского авторитета и любых ограничений неадекватно завышает самооценку ребенка, что может вести за собой трудности общения.

На развитии ребенка негативно сказывается как тотальный родительский контроль, так и отсутствие дисциплины. Ограничения и запреты очень важны для малыша. Они учат его контролировать свои действия и вести себя в рамках общественных норм.

Наиболее гармоничным стилем семейного воспитания является демократический стиль. Он представляет собой сочетание дисциплины и уважение свободы ребенка. Взрослые не ущемляют права детей, а у них, в свою очередь, есть ряд обязанностей. Внутри семьи устанавливаются близкие доверительные отношения. В результате дети вырастают общительными, уверенными в себе и самостоятельными.

Выводы

Влияние стиля семейного воспитания на формирование личности ребенка – это чрезвычайно важная и актуальная проблема. То, какого стиля Вы придерживаетесь, воспитывая своего малыша, напрямую влияет на его самооценку, коммуникабельность, активность, самостоятельность и, в целом, на отношение к миру. Наиболее гармоничным и эффективным является демократический стиль воспитания, в основе которого лежит равноправие, взаимоуважение, забота и любовь.

Заключение

Мы уверены, что каждый родитель желает для своего ребенка только лучшего и осознает свою ответственность за его развитие. Благоприятный климат в семье, любовь и уважение – это то, что нужно малышу, чтобы быть уверенным в себе и с радостью познавать мир. Приводя своего ребенка на занятия в детский Монтессори-центр «Созвездие», Вы можете быть уверены, что здесь к нему будут относиться как к уникальной личности, уважать его чувства и ценить его свободу выбора.

Стили родительского воспитания | Активная мама

Никто не в силах научить нас быть родителями. Молодое поколение каждый воспитывает по-своему: одни основываются на семейных традициях и воспитывают детей подобно тому, как были воспитаны сами, другие с упоением читают соответствующую литературу, а кто-то просто «набивает шишки», нарабатывая собственный опыт.

Изучая особенности воспитания в различных семьях, как отечественные, так и зарубежные психологи, пришли к одному и тому же выводу. Существует всего несколько стилей родительского воспитания, которые в той или иной своей вариации наблюдаются в каждой семье. Какие они, чем отличаются и как влияют на развитие ребенка?

Фото: depositphotos.com

Авторитарный стиль воспитания ребенка

Этот стиль воспитания отличается установлением жестких правил, несоблюдение которых неминуемо приводит к наказанию ребенка. В этом случае общение между родителями и детьми, как правило, практически полностью сводится на «нет» и вытесняется требованиями со стороны родителей. Обсуждения не допускаются.

Безусловно, неотъемлемым плюсом такого рода воспитания является дисциплина и послушание. Однако если с возрастом ребенка правила не изменяются и родители все больше «закручивают гайки», это может быть чревато неприятными последствиями.

В таких семьях дети вырастают угрюмыми, раздражительными, боязливыми и замкнутыми. При этом в зависимости от характера ребенка какие-то из вышеупомянутых качеств развиваются больше, какие-то меньше. Дети, привыкшие подчиняться, остаются пассивными и зависимыми во время подросткового возраста и юношества, а порой и во взрослой жизни. Другие же выбирают путь агрессии и бунтарства, тем самым выражая протест карающему окружению, в котором их вырастили. Такие дети начинают грубить, прогуливать уроки, убегать из дому, а порой даже злоупотреблять наркотиками или алкоголем.

Что можно посоветовать авторитарным родителям?

Прежде всего – раздвигать рамки, соответственно возрасту. Ребенок должен чувствовать хотя бы какую-то свободу. Пусть сначала она проявляется в выборе игрушек или одежды, после – в выборе друзей и организации досуга, еще через какое-то время – в возможности иметь карманные деньги.

Не менее важно считаться с мнением ребенка, спрашивая его, как он относится к тому или иному семейному вопросу. Это поможет ребенку вырасти зрелым и нести ответственность за свои поступки, а не боятся ослушаться родителей из-за страха понести наказание.

Гиперопекающий стиль родительского воспитания

«Мой ребенок достоин самого лучшего и я готов(-а) сделать для этого все!» Именно эта фраза ярче всего описывает данный стиль воспитания. В таких семьях желание ребенка – это закон. Родители ни в чем не отказывают и стараются делать все для своего малыша: дать престижное образование, покупать исключительно дорогие вещи. Словом, все – детям, даже если это стоит невероятных моральных и физических затрат.

Будучи полной противоположностью предыдущему, данный стиль точно так же является крайностью. Дети, привыкшие к тому, что их желания осуществляются, словно по взмаху волшебной палочки, вырастают потребителями, эгоистами, инфантильными особами, привыкшими только брать. При этом вместе с тем, как растет ребенок, растут и его запросы, которые он не стесняется озвучивать, не задумываясь о том, чего это стоит родителям.

Еще один минус – зависимость, граничащая с беспомощностью. В детстве мама и папа следят за каждым шагом своего малыша, стараясь всячески его опекать и облегчать жизнь. Увлеченные своим чадом родители нередко не обращают внимания на то, что кроха давно вырос, и продолжают решать за него проблемы. В итоге уже взрослый ребенок становится неприспособленным к жизни и не может самостоятельно принимать даже самые простые решения. Вроде того, какой пиджак надеть или какому блюду в меню отдать предпочтение.

Что можно посоветовать гиперопекающим родителям?

Аналогично предыдущему случаю, стоит изменять свое поведение и схему воспитания ребенка по мере того, как он растет. Нравится опекать малыша? Пожалуйста! Но взрослый ребенок определенно должен уметь заботиться о себе сам. В конце концов, завязывать шнурки трехлетнему – это нормально, а вот есть «крохе» уже восемь, с этой задачей он способен справиться самостоятельно.

Главное – перестать думать о своем чаде как о беспомощном существе, которому постоянно нужна помощь. Очень важно вовремя прекратить нести ответственность за неудачи и успехи ребенка, дабы не лишить его возможности быть взрослым и отвечать за свои действия самостоятельно.

Индифферентный стиль воспитания детей

Данный стиль воспитания описывается одним-единственным словом – «безразличие». Родители не пытаются установить для ребенка каких-либо ограничений, рамок поведения или даже наказаний. Как правило, индифферентными оказываются мамы и папы, которые слишком заняты на работе, ведут активный образ жизни или просто чересчур погружены в собственные проблемы. До такой степени, что на воспитание детей времени и сил просто-напросто не остается. Конечно же, такие родители практически полностью закрыты для общения.

Что можно посоветовать индифферентным родителям?

Немного свободы для своего ребенка – это всегда хорошо. Однако когда он предоставлен себе всецело и полностью, это может быть чревато не только его замкнутостью и отчужденностью, но и тем, что он, лишенный советов со стороны взрослых, рискует пойти по «неправильному» пути. Родителям следует проявлять больше внимания к собственному ребенку, справляться о его самочувствии и успехах, помогать и поддерживать.

Фото: depositphotos.com

Гиперсоциальный стиль родительского воспитания

Родители старательно изучают разнообразную литературу и стремятся не нарушать рекомендаций по «идеальному» воспитанию. Рамки поведения, правила, требования и поучения – все берется со страниц книг и соответствует стандарту.

В таких семьях дети вырастают излишне «правильными», дисциплинированными и исполнительными. В повседневной жизни они вынуждены подавлять свои желания и сдерживать эмоции. В результате ребенок станет либо чрезмерно замкнутым в себе и организует всю свою жизнь по правилам, которые будет старательно для себя устанавливать, или же выразит протест посредством агрессии.

Что можно посоветовать гиперсоциальным родителям?

Стоит помнить о том, что книги и рекомендации психологов по воспитанию – это лишь советы, а не строгие правила, из которых не бывает исключений. Ищя в книгах и пособиях для родителей ответ на вопрос, как воспитать ребенка, не забывайте о простой истине: порой голос сердца и собственная интуиция – намного лучшие помощники в воспитании детей.

Демократичный стиль воспитания ребенка

Дети и родители одинаково вовлечены в жизнь семьи, и часть обязанностей лежит на плечах подрастающего поколения. При этом список прав и обязанностей, равно как и рамки дозволенного, расширяются по мере того, как ребенок взрослеет. Демократия в семье предполагает отдельные правила, которые распространяются не только на детей, но и на взрослых. При этом каждый из членов семьи отдает себе отчет в том, что будет, если правила, нарушается, и согласен с этим не из страха быть наказанным, а по собственной воле.

Многие психологи, изучающие семейные отношения, утверждают, что демократичный стиль воспитания является самым успешным и комфортным для полноценного развития ребенка. Однако здесь очень важно не перепутать демократию с разгульной вседозволенностью и четко соблюдать рамки. Кроме этого, родители должны осознавать, что дети и родители – все-таки представители разных поколений, а значит, есть вопросы, в которые дети в силу своего юного возраста до поры до времени не могут быть вовлечены.

Что можно посоветовать демократичным родителям?

Главное правило – баланс между тем, что дозволено, и тем, что нет; тем, что детям нужно говорить, и тем, о чем им знать не положено. Стоит помнить, что каждое поколение должно решать свои задачи, а ответственность за семью все-таки лежит на родителях. В противном случае демократия рискует превратиться в анархию.

Конечно, в воспитании ребенка невозможно придерживаться какого-либо одного стиля, и в разных ситуациях родители могут применять различные подходы. Таким образом, большинство методик родительского воспитания, которые можно наблюдать в современных семьях, являются смешанными.

В любом случае, какого бы из стилей вы не стремились придерживаться, нужно стараться воспитывать ребенка не по принципу «так проще», а в зависимости от того, каким вы ожидаете видеть его в будущем и какие бы хотели построить отношения в семье. В конце концов, главней всего – погода в доме!

авторитарный тип, либеральный и демократический подход

Автор Alef На чтение 9 мин.

Есть разные стили воспитания в семье, и зачастую люди, у которых есть дети, обращаются за помощью к психологам, интересуясь, как правильно воспитывать малыша. Родители пытаются понять, откуда у их детей взялись те или иные качества, почему вдруг «испортилось» поведение. Конечно, многое зависит от стиля воспитания детей в семье. Существует несколько таких стилей, каждый из которых имеет свои характерные черты.

Стили воспитания в семье (психологический портрет)

Давайте вместе воссоздадим психологические портреты того или иного стиля воспитания, и вы определите, в каких условиях выросли сами, и что сейчас используете в воспитании как родитель.

Жёсткие правила — авторитарный подход

Часто родители относятся к детям с большой строгостью, наказывая их за малейшие промахи. Указания матери и отца должны неукоснительно выполняться. Точка зрения ребёнка не берётся во внимание. Дети наказываются за плохое поведение безо всяких объяснений. Диктаторская модель воспитания предполагает крайне жёсткие ограничения самостоятельности малышей, «холодное» отношение к ним. Родители считают, что подобный метод позволит им вырастить послушного, ответственного и исполнительного человека. Однако, как правило, результат не соответствует ожиданиям.

Использование авторитарного стиля воспитания детей зачастую имеет следующие последствия:

• Дети с мощным внутренним стержнем начинают активно бунтовать, ругаются с подавляющими их родителями, стремятся к независимости и свободе любой ценой. В подростковом возрасте они часто попадают в «плохие» компании и убегают из дома, выражая свой протест.
• Ребёнок со слабым характером боится матери и отца, испытывает сильный страх перед наказаниями. В будущем подобные дети становятся неуверенными в себе, излишне робкими, безрадостными и замкнутыми.
• Некоторые берут пример с родителей и впоследствии создают семьи, используя хорошо знакомую модель воспитания.

Маме и папе, практикующим диктаторский стиль, следует понять, что нельзя давить на кроху, нужно позволить ребёнку быть самостоятельным, тогда он сможет лучше проявить себя.

Либеральная модель

Такой стиль ещё называют попустительским. Обычно он применяется в тех семьях, где родители отличаются чрезмерной снисходительностью. Они ничего не запрещают детям, не вводят для них никаких ограничений, всячески стремятся показать, как сильно они их любят. Ребёнок, который так воспитывался, часто проявляет себя следующим образом:

• ни в чём себе не отказывает;
• избегает физического и умственного труда;
• демонстрирует импульсивность;
• проявляет агрессию;
• имеет завышенную самооценку;
• любит хвастаться;
• отличается повышенной конфликтностью.

Либеральный стиль воспитания нельзя назвать оптимальной моделью. Родители должны понимать, что он подходит далеко не всем. Возможны следующие варианты развития личности:

• Самостоятельный, решительный и активный человек с нормальной самооценкой, отличающийся некоторой отстранённостью. Он не знает, что такое привязанность, избегает близких отношений, заботится исключительно о себе. Это одиночка, который предпочитает держать людей на расстоянии, никого не подпуская слишком близко.
• Асоциальная личность, неприемлющая никаких общественных рамок. Такой человек не знает ограничений, он уверен, что ему всё сойдёт с рук. Нередко подобные люди связывают свою жизнь с криминалом, не держат слово и проявляют безответственность.

Для выбора оптимальной модели очень важно учитывать природные задатки малыша. Психологи всё-таки рекомендуют уделять больше времени сыну или дочке, вводить хотя бы несложные правила и обязанности. Ни в коем случае нельзя допускать, чтобы малыш оставался без малейшего контроля.

Гиперопекающие родители

Родители с повышенной тревожностью переносят свои чувства на малыша, всё время ожидая, что может произойти что-то плохое. Они всячески стремятся оградить его от возможных неприятностей, вводя многочисленные ограничения. Ребёнку запрещается общаться с «неблагоприятными» сверстниками, гулять в вечернее время, заниматься спортом.

Подобный стиль может проявлять себя совершенно по-разному. Иногда это попытки «привязать» кроху к себе и всё время его контролировать. Порой тревожные взрослые чересчур обеспокоены здоровьем чада. Некоторые родители относятся к ребёнку, как к маленькому, даже когда он становится подростком.

Методика воспитания очень влияет на обстановку в семье. Нередко взрослые умудряются опекать своих детей, оберегая их от трудностей даже тогда, когда они представлены домашними заданиями или обязанностями по дому. Подобный воспитательный метод в итоге приводит к следующим вариантам развития:

• Человек убеждён в собственном превосходстве над окружающими. Он с детства привыкает к манипулированию другими и относится к ним с большим недоверием. В то же время он предъявляет высокие требования к людям, не давая им права на ошибку и не считаясь с их точкой зрения.
• Не самодостаточная личность, склонная к зависимому поведению. Человек, который не способен решить свои проблемы самостоятельно. Он беспомощен, неинициативен, не может принимать решения без опоры на чьё-то стороннее мнение.

Родителям, которые осознали, что склонны к гиперопеке, не стоит расстраиваться и переживать по этому поводу. Лучше им прислушаться к некоторым рекомендация специалистов. Психологи советуют тревожным взрослым:

• Отыскать некую золотую середину. Все дети нуждаются во внимании и заботе, но перебарщивать с этим тоже не нужно.
• Не стремиться решать за малыша все его проблемы. Лучше дать ему ценный совет и помочь преодолеть возникшие сложности.
• Не препятствовать взаимодействию сына или дочки со сверстниками, не ограничивать общение крохи лишь одной семьёй;
• Приучать чадо к дисциплине, но не мешать ему проявлять самостоятельность.

Хаотический и индифферентный стиль

В случае с хаотическим стилем родители придерживаются разного мнения относительно модели воспитания. Каждый член семьи имеют свою точку зрения и считает её единственно правильной. Нередко у матери случаются эмоциональные перепады. В таких ситуациях дети становятся неуправляемыми и не учитывают родительские требования. Они страдают от неуравновешенности и не чувствуют себя защищёнными. Им хочется хоть как-то упорядочить окружающий мир. Во взрослом возрасте им обычно свойственна безответственность и инфантильность.

Индифферентный подход к воспитанию предполагает отсутствие всякого контроля со стороны взрослых. То же самое касается и самих взаимоотношений. Родители никак не взаимодействуют с детками, не занимаются ими. Или они слишком много работают, или им наплевать на то, какими вырастут дети. Каждый занят своими личными проблемами. Такое поведение обуславливает становление негативной самооценки малыша, который ощущает свою неважность и ненужность.

Самый благоприятный метод

Демократический тип воспитания считается наиболее благоприятным для развития будущего поколения. Дети получают возможность научиться быть самостоятельными и вместе с этим дисциплинированными и ответственными. Ребёнок имеет свои обязанности, но его интересы не ущемляются.

Взрослые с уважением относятся к точке зрения малыша и считаются с ним, принимая какие-то важные решения. Они осознают возрастные особенности крохи и не ожидают от него чего-то невозможного. При необходимости родители обосновывают собственные требования и всегда готовы услышать аргументы чада. Они не отнимают у него право выбора и при этом возлагают определённую ответственность.

Ребёнок не страдает от чрезмерной опёки, крупных конфликтов в таких семьях не случается. Детки прислушиваются к маме и папе, которые им объясняют, что делать можно, а что нельзя.

Демократический стиль воспитания в семье характеризуется такой особенностью, как умеренность. Малыши не проявляют излишней агрессии, одновременно с этим у них есть замечательные предпосылки для того, чтобы стать лидерами. Они способны контролировать других, однако сами манипулированию не поддаются. Ещё подобный подход именуют авторитетным стилем воспитания.

Обычно такие дети морально устойчивы, целеустремлённы, открыты и общительны, они с лёгкостью адаптируются к социальной жизни. Однако стоит упомянуть те черты, которые отмечаются лишь у незначительной части отпрысков в описываемых семьях. Это альтруизм, сензитивность, эмпатия.

Авторитетный стиль подразумевает уважение установок маленькой личности, родителям важно научиться дружить с малышом, не теряя собственного авторитета в его глазах, чтобы кроха мог доверять им в будущем.

Типы аномального воспитания Эйдемиллера

В своей классификации Э. Г. Эйдемиллер отталкивался от таких факторов, как эмоциональное присутствие родителей в жизни малышей, качество проявляемой заботы и уровень контроля, учёт возраста детей и их личностных особенностей. Автор выделяет следующие аномальные стили воспитания:

• Гипопротекция — опека минимальна, иногда ребёнок остаётся вообще безо всякого присмотра. Детям катастрофически не хватает внимания. В некоторых случаях контроль формален, а на деле ребёнок не получает никакой заботы или её настолько мало, что кроха постоянно испытывает недостаток внимания.
• Потворствующая гиперпротекция — малыш является светочем. Взрослые исполняют любые его прихоти буквально в мгновение ока. Вследствие подобного отношения формируется личность, стремящаяся занять лидерскую позицию, но не желающая ничего для этого предпринимать.
• Доминирующая гиперпротекция — малыш находится в центре внимания матери и отца, которые ему всё время что-то запрещают. Маленький человечек не имеет никакой возможности проявить свою самостоятельность и научиться нести ответственность за свои поступки.
• Повышенная моральная ответственность — родители выдвигают к крохе невыполнимые требования, которые не соответствуют его возрасту. Например, на малыша возлагается ответственность за жизнь и здоровье других членов семьи или от него ожидается безоговорочная искренность. Как правило, такие взрослые игнорируют личные интересы ребёнка и не понимают его истинных потребностей.
• Эмоциональное отвержение — родители вымещают на детках накопленный негатив, жестоко с ними обращаются, не уважают, постоянно чем-то недовольны. Потребности ребёнка не учитываются, кроха постоянно слышит, что кто-то лучше, чем он. Иногда взрослые стремятся скрыть своё истинное отношение к малютке, пытаясь компенсировать недостаток любви чрезмерной заботой, но при этом они всё равно остаются эмоционально недоступными и холодными. Это тот случай, когда малыш в тягость.

Абсолютная гармония

Такое воспитание предполагает принятие малыша таким, какой он есть. Взрослые не навязывают ему своё видение жизни, не стремятся исправить незначительные недостатки. В семье действуют запреты, которые касаются всех членов, но таких ограничений немного. 

Детские потребности удовлетворяются в разумных пределах, что не приводит к ущемлению интересов старших. Ребёнок сам выбирает свой путь развития. Взрослые не давят на него и не заставляют посещать кружки, которые крохе не по душе, при этом поощряя самостоятельность малыша. Если возникает необходимость, они дают совет крохе.

 

Таким образом, существуют различные стили воспитания в семье. Если родители хотят вырастить самодостаточную личность со здоровой самооценкой, им следует научиться оптимально сочетать демократичность и контроль, ни с чем не перебарщивая. Мудрый и эмпатичный родитель всегда чувствует, какую воспитательную методику лучше применить для маленькой личности с конкретными природными задатками.

Безразличное воспитание | Отличные стили воспитания

Безразличное воспитание или «Стиль Невовлеченного воспитания , часто называемый пренебрежительным, безразличным или пренебрежительным воспитанием, является невосприимчивым и нетребовательным по отношению к ребенку». (http://www.consistent-parenting-advice.com/uninvolved-parenting-style.html)

Этот стиль действительно печален для ребенка. Большинство родителей, попадающих в эту категорию, борются либо со своим плохим детством, либо со своей нынешней ситуацией.Родители больше вовлечены в свои дела, чем в родительские обязанности.

Характеристики безразличного воспитания:

Непослушное воспитание во многом похоже на снисходительное воспитание, но родители мало заботятся о ребенке.

Эти родители делают для своих детей настолько мало, насколько это может сойти с рук, и часто идут на все, чтобы свести к минимуму свое участие.

Здесь много общего с токсичным воспитанием — я бы посоветовал вам обратиться за профессиональной помощью, если ваше детство пострадало из-за неучастия в воспитании.

Фраза «токсичный родитель» была придумана для обозначения родителей, чье собственное негативное поведение наносит серьезный эмоциональный ущерб, который загрязняет самоощущение их детей.

Это означает родителей, которые оскорбляют своих детей словесно, физически и / или сексуально, а также родителей, которые неадекватны или игнорируют эмоциональные потребности своих детей.

Иногда эти закономерности устанавливаются настолько, что сохраняются во взрослой жизни, и часто либо не распознаются, либо не рассматриваются.

Есть некоторые токсичные родители, чьи постоянно негативные модели воспитания оставляют в наследство вину и стыд в их детях, и, что еще хуже, есть родители, чья прямая жестокость была бы признана незаконной, если бы проявляла их к животным, не говоря уже о собственных детях.

Характеристики ребенка:

Потребности и желания родителей всегда находятся на первом месте, поэтому отсутствие хороших, любящих отношений с ребенком оказывает значительное негативное влияние на психосоциальное развитие ребенка.

Большинство не вовлеченных родителей не могут поощрять, учить или помогать своим детям. Они часто равнодушны в своем поведении по отношению к своим детям и не обладают знаниями для удовлетворения даже элементарных потребностей своих детей.

Поскольку сами родители часто испытывают финансовый, эмоциональный и социальный стресс, их воздействие на детей может быть разрушительным.

Социальная изоляция, отсутствие дружбы и поддержки со стороны родственников часто приводит к тому, что дети страдают от одиночества, страха и беспокойства.

Часто неучастные и пренебрежительные родители сильно вовлечены в аддиктивное поведение, оставляя детей в качестве опекунов своих родителей. Это создает собственный комплекс проблем для будущего развития детей.

http://www.consistent-parenting-advice.com/uninvolved-parenting-style.html

Нравится:

Нравится Загрузка…

.

Какой у вас стиль воспитания? | Воспитание

Как родитель, ваш подход к ребенку так же уникален, как и вы. Вы не можете просто проснуться однажды и стать другим человеком, потому что вы читали книгу или наблюдали за дьявольски эффектной матерью на детской площадке. Воспитание — это не только набор навыков, правил и уловок. Все дело в том, кто вы, какова ваша семейная культура и как вы передаете ребенку наиболее личные аспекты своих ценностей.

Но вот факты: почти 50 лет исследований показали, что некоторые стили воспитания более эффективны, чем другие, и показывают гораздо лучшие результаты для детей.Исследования выявили четыре основных стиля воспитания: снисходительный, авторитарный, авторитарный и воздерживающийся. Из этих стилей эксперты по развитию детей обнаружили, что авторитетный стиль воспитания является наиболее успешным в воспитании детей, которые являются как академически сильными, так и эмоционально стабильными. Но правда в том, что большинство родителей не попадают в тот или иной единственный тип; вместо этого мы склонны быть комбинацией нескольких стилей воспитания. Хитрость заключается в том, чтобы быть достаточно гибкими, чтобы вы могли вносить коррективы в свой базовый тип — адаптировать свой стиль воспитания, перенимая некоторые передовые практики из других стилей.

Отметьте следующие четыре типа и узнайте, как вы можете максимально использовать свой стиль воспитания, чтобы помочь своему ребенку добиться успеха в школе и в жизни.

Разрешительный стиль воспитания

Во время покупок ваш 7-летний сын просит особенное печенье (хотя в тот день он уже получил свою долю угощения). Вы говорите:

A. «Нет шансов. Тебе лучше знать, чем просить меня прямо перед ужином».

Б. «Хорошо, ты был таким хорошим мальчиком, ты заслужил печенье.«Похоже, его сердце настроено, и, в конце концов, это всего лишь одно печенье.

C. « Нет, у вас уже было много угощений — выберите вместо этого что-нибудь полезное ».

D. « Дон не пилите меня. На что я трачу свои деньги, зависит от меня «.

Часто ли вы родитель, который выбирает B? Вы не одиноки. Разрешительное воспитание — обычное дело в этот день с напряженным графиком, беспокойными семьями с двумя работниками и чувством, что мы просто не проводим достаточно качественного времени с нашими детьми. Мы любим их до смерти! Почему мы должны говорить «Нет» все время цветения?

К сожалению, удовлетворение любого желания наших детей может иметь печальные последствия как для ребенка, так и родитель.Дети могут в конечном итоге почувствовать себя вправе получать то, что они хотят, а не то, что им нужно: сдержанность, терпение и другие черты характера, которые помогут им добиться успеха в жизни. Родители, которые поддаются краткосрочным битвам из-за дополнительной игрушки или рутинной работы, которая никогда не выполняется, сталкиваются с более серьезными битвами в будущем, когда ребенок привык к руководству спектаклем: обман с домашним заданием, разговоры родителей или просто неуверенное поведение ,

Вот билет: ваша любовь. Снисходительные родители глубоко привязаны к своей безмерной привязанности к своим детям, что немаловажно.Эта проблема? Иногда эти родители не думают о долгосрочных последствиях своего родительского выбора. Так что не отказывайтесь от своего желания сделать своего ребенка счастливым. Вместо этого подумайте об их долгосрочном счастье немного больше.

Когда вы попадаете в загадку вседозволенного воспитания, спросите себя: «Что сделает моего ребенка счастливым завтра, на следующей неделе или через десять лет?» Ответ может заставить вас казаться немного более строгим в данный момент: , но вы будете знать, что действуете исходя из своего глубочайшего побуждения, своей любви к ребенку.

Стиль воспитания без участия

Вы и ваша дочь все воскресенье выполняли поручения, и вы оба приходите домой уставшими и капризными. У вашей дочери домашнее задание, и она объявляет, что ей очень нужна помощь, несмотря на вашу пульсирующую головную боль. Вы говорите:

A. «Я помогу вам, но начните делать это самостоятельно и делайте все, что в ваших силах».

B. «Это не моя домашняя работа. Вы должны делать это самостоятельно. И убедитесь, что вы делаете ее хорошо, иначе вас ждут наказания.«

C. « Почему я не делаю с вами домашнее задание? »

D. « У меня такая головная боль. Пожалуйста, сделайте это самостоятельно или просто пропустите это сегодня вечером. В конце концов, это был долгий день, и я знаю, как вы устали ».

Вы когда-нибудь были родителем, который выбирал D? Невовлеченное или неучастное воспитание подчеркивает важность обучения через опыт: вы не защищаете своих детей от уроков это естественно происходит из-за их ошибок, но трудно понять, когда позволить нашим детям делать свои собственные ошибки.Во времена стресса или дискомфорта у нас определенно возникает соблазн сказать своим детям, что с вас достаточно, и что они сами по себе.

Проблема с этим подходом в том, что если это происходит из-за вашего настроения, а не из-за потребностей вашего ребенка, это может подорвать его собственную мотивацию, например, хорошо учиться в школе. Вы можете возразить, что, не помогая, вы помогаете своему ребенку стать более независимым. Но предлагать ей пропускать домашнее задание, когда ей действительно нужна помощь, — не время учить самостоятельности.

Твоя сила: ты знаешь, что воспитываешь взрослого, а не ребенка.Родитель-невмешатель всегда помнит о важнейших философских фактах — каждый человек должен научиться заботиться о себе. Но иногда родители легко забывают, сколько времени нужно, чтобы усвоить эти очевидные уроки. В следующий раз, когда у вас возникнет соблазн отказаться от требований ребенка по ключевым вопросам, связанным с школой или ответственностью, вспомните, что ваш ребенок, хотя и ведет себя плаксиво и чрезмерно зависим, но просит совета. Вам не нужно уступать или проявлять снисходительность — но помогите им построить мост к независимости, разбив проблему на более мелкие шаги, которые они могут сделать сами.

Авторитарный стиль воспитания

Ваши дети-подростки просили пойти на вечеринку в дом ребенка, с которым вы не хотели бы, чтобы они общались. Сказав им, что вы не хотите, чтобы они уходили, они начинают полную атаку слезами и аргументами, что все их друзья уходят и что вы самый строгий родитель во всем мире. В ответ вы:

A. скажите: «Хорошо, хорошо, вы можете идти. Но не ждите, что я вам помогу. Вы должны сами найти свой путь.»

Б. обосновывают их за то, что они ответили вам и подвергли сомнению ваше мнение.

В. говорят:» Я хочу сесть и поговорить, чтобы услышать ваши опасения, но я не собираюсь менять свое мнение. до тех пор, пока я чувствую, что вечеринка не будет безопасным местом ».

D. понимают, что они правы — они должны иметь возможность пойти на вечеринку, которую посещают все их друзья. Вы даже предлагаете пригласить их на вечеринку, но, поскольку вы беспокоитесь о безопасности, вы ждете в ближайшем кафе и забираете их в конце ночи.

Вы родитель, который может выбрать B? Несомненно, авторитарные родители не приемлют идею о том, что дом — это демократия, в которой побеждают самые громкие голоса. Старомодные правила помогают вашим детям понять, где они находятся, что им разрешено и чего от них ждут. В отличие от снисходительных родителей, которые всегда хотят нравиться, авторитарные родители ожидают уважения.

Загвоздка в том, что строгое воспитание, основанное на правилах, может разрушить привязанность и общение, которые заставляют детей и родителей оставаться эмоционально связанными.Когда дети очень маленькие, строго управляемое хозяйство может выглядеть вполне упорядоченным и достойным восхищения, но когда дети вырастают в подростковом возрасте, экспериментируя с независимостью, они могут настолько бояться осуждения родителей, что становятся скрытными. Авторитарные родители также могут воспитывать детей, которые никогда не учатся говорить или думать за себя — два незаменимых навыка в мире работы.

Как максимально использовать авторитарное воспитание? Во что бы то ни стало, цените свою ясность, высокие ожидания и твердую любовь.Затем вспомните, что ваш ребенок может не знать, что ваша строгость проистекает из любви, если вы не разъясняете это постоянно и постоянно. Другими словами, вы можете проявлять любовь, не балуя своих детей. Эта двойственность заключает в себе сложность воспитания детей: никто никогда не говорил, что это просто.

Авторитетный стиль воспитания

В дождливый день ваш 11-летний сын умоляет не ходить на его соревнования по бегу, потому что там дождливо, и он действительно действительно не хочет идти. С одной стороны, это не учеба.С другой стороны, вы заметили, что в последнее время ваш сын проводит больше времени «тусоваться», не очень хорошо использует свое время, говоря, что он слишком болен для школы, когда вы не согласны, и в основном избегает всего, что требует дискомфортных усилий. , В ответ вы:

A. говорите: «Это зависит от вас. Кроме того, это всего лишь трек — ничего страшного, если время от времени вы его упускаете».

B. Предложите забрать его пораньше из школы и отвести мороженого, поскольку вы знаете, что он в последнее время устал и ему нужен перерыв.

C. скажите: «Я понимаю, что ты не хочешь идти, и я знаю это чувство, когда ты делаешь то, чего ты не хочешь, но именно поэтому я хочу, чтобы ты ушел. Иногда у нас есть побуждение избегать трудные вещи, но важно делать вещи, даже когда они трудны «.

D. говорят: «Тебе нужно идти. Никаких« если »,« а »или« но »- разговор окончен».

Вы из тех родителей, которые пойдут по неудобному пути к C?

Поздравляем! Было установлено, что авторитетные родители обладают наиболее эффективным стилем воспитания во всех смыслах: академическом, социально-эмоциональном и поведенческом.Подобно авторитарным родителям, авторитетные родители многого ожидают от своих детей, но они ожидают еще большего и от собственного поведения. Они готовы сказать «Нет» или проложить черту, но они стараются сохранять спокойствие, доброту и терпение, сопереживая точке зрения ребенка.

Нелегко придерживаться авторитетной линии — это требует энергии и времени, а иногда и титанического самоконтроля. Но есть большие преимущества в воспитании детей, которые знают, что вы возлагаете большие надежды и которые поддерживают с вами тесные эмоциональные связи, потому что всегда существовала сильная связь доверия.

Если вы стремитесь к авторитетному воспитанию детей, продолжайте в том же духе, но иногда давайте себе перерыв. Помните, что никто не идеален, и воспитание детей — это процесс без плана действий — не ругайте себя, если вы время от времени теряетесь. Как мы все знаем, немного заблудиться, а затем найти свой путь — это часть пути.

Поделиться в Pinterest

Обновлено: 5 декабря 2019 г.

,

Стили воспитания — прочные связи

Авторитарный родитель имеет всю власть. Решения принимаются за ребенка, без обсуждения и объяснения. Авторитарное воспитание холодное и твердое.

Снисходительные родители позволяют детям иметь много власти. Границы не установлены и не соблюдаются. Снисходительное воспитание теплое и мягкое.

Безразличный родитель может не проявлять особого интереса к потребностям ребенка. Жизнь сосредоточена на родителях. Безразличное воспитание также может колебаться между снисходительным и авторитарным стилями, поэтому последовательное воспитание отсутствует.Дети не знают, как себя вести и чего ожидать.

При авторитетном воспитании родители устанавливают четкие границы, и детям предоставляется некоторая власть в этих границах. Авторитетное воспитание теплое и твердое. Доказано, что авторитетное воспитание дает наилучшие результаты для молодых людей.

Жестокие родители причиняют вред своим детям. Жестокое воспитание включает эмоциональное, физическое или сексуальное насилие и пренебрежение. Жестокое воспитание причиняет непоправимый вред и должно быть остановлено.


У родителей в семье часто разные стили воспитания. Один может быть строгим, а другой более снисходительным. Один может быть более ласковым, а другой — холодным. Это неплохая вещь. У обеих сторон обычно есть хорошие детали. Они могут уравновесить друг друга.

Тем не менее, родителям важно работать вместе, даже если у них разные стили. Они должны согласовать правила и поддерживать друг друга в обеспечении их соблюдения.

Даже когда родители не ладят друг с другом, они должны попытаться поговорить друг с другом и прийти к соглашению о воспитании детей.Важно не подрывать других родителей и не хранить секреты с ребенком.


Родители, которые разошлись, все равно должны работать вместе, чтобы надлежащим образом воспитывать своих детей.

Насколько это возможно, правила в каждом доме должны быть последовательными. Родители должны поговорить друг с другом о проблемах воспитания, найти согласие и поддержать друг друга в обеспечении соблюдения границ. Подвергать детей постоянным конфликтам, подрывать или критиковать другого родителя вредит детям.Если вам нужно поговорить с кем-нибудь о трудностях или разочарованиях, которые у вас возникают с бывшим партнером, найдите поддерживающего друга или договоритесь о встрече с психологом. Неуместно обсуждать с ребенком такие вещи.


Как указывалось выше, авторитетное воспитание одновременно твердое и теплое. Люди, которые принимают этот стиль воспитания, устанавливают четкие и подходящие границы с детьми и проявляют к ним много любви. Исследования показали, что этот стиль лучше всего подходит для молодежи.

Авторитетное воспитание повышает самооценку молодых людей. Развивает стойкость. Это помогает молодым людям научиться заботиться о себе и поддерживать здоровые отношения.

Для авторитетного стиля воспитания вам следует:

• показать тепло и привязанность и воздать хвалу
• имеют четкие и справедливые границы и пределы
• четко объясните последствия нарушения детьми ограничений или границ
• соответствовать ограничениям и выполнять действия с последствиями
• используют и ожидают сотрудничества, а не повиновения.

Исследования показывают, что подростки выигрывают от наблюдения. Им лучше, когда родители следят за ними, проверяют, куда они идут, и договариваются о том, где они находятся и когда должны вернуться домой. Это, как правило, легче в раннем подростковом возрасте и усложняется по мере взросления. Наступает момент, когда они решают для себя, что им делать и куда они собираются идти.

Это нормально, даже здорово, что подростки хранят секреты от родителей.Но лучше иметь как можно более открытые отношения, чтобы они чувствовали себя комфортно, обращаясь к вам за советом, когда им это необходимо.


Если ваш стиль воспитания был слишком строгим или слишком пассивным, непоследовательным или оскорбительным, вам следует попытаться измениться.

Трудно изменить то, как вы ведете себя со своими детьми. У вас есть привычки и отношения, от которых трудно избавиться. Ваши дети привыкли к тому, что было раньше. Они могут сопротивляться переменам. Но это можно сделать, и это стоит усилий, чтобы построить лучшие отношения.

Подумайте о границах, которые вы установили для своего ребенка. Они уместны? Изменились ли они по мере взросления вашего ребенка? Они слишком отличаются от окружающего вас сообщества?

Если вы были очень строгими, подумайте еще раз, в каких вещах вы будете твердо стоять на своем. Если вы были слишком пассивны, установите сейчас несколько хороших границ и четко обсудите их со своим ребенком в спокойной, но твердой манере.

Если у вас был пассивный подход к вашим детям, это трудно изменить, когда они будут подростками.Они будут сопротивляться вашим попыткам установить новые границы. Установление хороших правил, таких как регулярный семейный обед, стоит усилий. Исследования с участием молодых людей показывают, что они чувствуют себя более заботливыми, когда родители проявляют к ним интерес, создают для них распорядок и правила и прилагают усилия, чтобы помочь им безопасно расти.

Подумайте о том, каких отношений вы хотели бы, когда ваш ребенок станет взрослым. Вы можете начать создавать эти отношения прямо сейчас.


Жестокое обращение с детьми — это эмоциональное, физическое или сексуальное насилие в отношении ребенка либо серьезное пренебрежение его потребностями.Это очень разрушительно.

Сексуальные контакты между взрослыми (люди старше 18 лет) и детьми (люди младше 16 лет) являются неправильными и незаконными.

Сексуальные контакты между родителями и их детьми недопустимы, в любом возрасте. Также оскорбительно для любого взрослого, имеющего власть над молодым человеком, участвовать в каких-либо сексуальных действиях с ним, включая приемных родителей, учителей, приемных родителей и опекунов.

Физическое насилие — это когда детям причиняют физический вред.Он может включать в себя нанесение ударов рукой или предметом по ребенку или с силой, достаточной для того, чтобы вызвать синяк. Это может быть сознательная дисциплинарная стратегия или потеря контроля.

Эмоциональное насилие в основном словесное. Постоянная критика, крик и ругань в адрес ребенка оскорбительны. Ни один родитель не бывает спокойным и разумным все время. Большинство родителей иногда поступают так. Если в остальное время вы хороший родитель, большинство детей справятся. Это жестокое обращение, когда оно слишком сильное или случается часто.

Дети получают травмы из-за отсутствия заботы.Если их потребности в пище и жилье, лечении и образовании, контактах с людьми и любви не удовлетворяются, это сказывается на их развитии.

Некоторым родителям слишком трудно обеспечить своим детям уход, в котором они нуждаются. Иногда они не понимают, что это за потребности. Иногда им так сложно решать свои проблемы, что они не могут справиться со своей родительской работой.

Если вы изо всех сил пытаетесь удовлетворить потребности своего ребенка, помните, что самая важная потребность — это любовь.Проявляйте любовь и привязанность; улыбайся, говори и слушай. Какими бы плохими ни были другие вещи, эти вещи помогают детям справляться с проблемами. Но также важно помнить, что у детей только одно детство. Если вы не можете ухаживать за ними должным образом, обратитесь за помощью.


Физическое насилие, сексуальное насилие и отсутствие заботы являются незаконными. Родитель или другой взрослый, который физически или сексуально оскорбляет ребенка или не заботится о нем, может быть обвинен в уголовном преступлении.

Когда ребенок подвергается жестокому обращению или игнорируется, государство может вмешаться, чтобы защитить ребенка.В Виктории Служба защиты детей вмешивается, когда родитель жестоко обращается с ребенком или не обеспечивает безопасность и базовый уход, или когда кто-то другой жестоко обращается с ребенком, а родитель ребенка не может или не желает их защитить. Они могут привлекать Суд по делам детей.

За дополнительной информацией обращайтесь в Департамент социальных служб вашего региона.


Если вы считаете, что жестоко обращались с ребенком или пренебрегали им, вы можете получить помощь, чтобы он изменился. Начните с того, что скажите кому-нибудь, что вам нужна помощь.Правительство вносит изменения в систему защиты детей. Они предпочли бы, чтобы семьи обращались за помощью, чем к правительству.

.

Самая важная работа на планете

Воспитание: самая важная работа на Планета

Человека воспитание и образование начинается в его или ее семье. Даже когда дети растут и становятся независимыми, их семьи никогда перестаньте влиять на их жизнь. Семья несет ответственность за физическое и моральное развитие человека, и это семья, в которой передаются ценности, нормы и идеи от поколения к поколению.Быть родителем — одно из самых сложные задачи в мире. Родители должны любить, защищать и вести своего ребенка. Им следует проявлять ласку и сочувствие, понять чувства своих детей и помочь им решить их проблемы.

Детский воспитание — это не хаотичный и неконтролируемый процесс. Это большая ответственность, требующая определенных знаний, навыков и опыт. Конечно, у разных родителей разные взгляды на то, что они хотят «внедрить» в сознание своих детей.Но все родители хотят, чтобы их дети стали хорошими, ответственными и зрелые личности с широким кругозором и добрым сердцем. Первый и, прежде всего, родители должны выбрать правильный стиль воспитания. Существует четыре типа стилей воспитания, которые отличаются степень родительских требований и отзывчивости: снисходительная, авторитарный, авторитарный и пренебрежительный. Но как правило родители обычно комбинируют эти стили в зависимости от ситуации.

Много родителей предпочитают придерживаться разрешительного стиля воспитания, который также называется снисходительным или недирективным. Это не требует большого доля дисциплины со стороны родителя и ребенок. Нет четких моделей поведения или строгих требований, как иногда родители боятся потерять любовь своих детей, если они пределы. Детям обычно предоставляется неограниченная свобода, и они разрешено вести себя так, как они хотят, и делать то, что они хотят.Снисходительные родители обычно не наказывают своих детей, и они очень внимательны к желаниям и потребностям своих детей. Специалисты по воспитанию детей не одобряют такой способ воспитания и говорят, что это не полезно для детей, которые могут принимать пользуется снисходительностью родителей и становятся непослушными, агрессивный, безответственный и эгоистичный.

Те родители, которые предпочитают придерживаться авторитарного стиля воспитания строго и требовательный.Некоторые специалисты характеризуют этот стиль как ограничительные и карательные. Авторитарные родители заставляют своих сыновей и дочерей подчиняться правилам и наказывать их за легкое неповиновение. Такие мамы и папы не отдают дети много свободы и не позволяют им делать свои собственные решения и выбор. Они больше всего ценят подчинение и послушание всех и препятствуют независимости и индивидуальности. Авторитарные родители устанавливают очень высокие стандарты и не любят их авторитет подвергается сомнению или сомнению.Они не показывают тепло и привязанность к своим детям. В следствии дети могут бояться своих родителей, чувствовать себя отвергнутыми и испытывать недостаток уверенность в себе, любознательность и независимость.

авторитетный родители строгие, но справедливые. Они используют наказание и хвалу соответственно. Когда авторитетные родители наказывают детей, они всегда объясняйте мотивы наказания. Такие родители предпочитают дискуссии и объяснения и ценят компромисс.Oни устанавливать правила, соответствующие возрасту и способностям ребенка, и служить для него образцом для подражания, оказывая поддержку и руководство. Детям предоставляется достаточно свободы, но в то же время время они находятся под постоянным контролем родителей. Главный цель — построение крепких доверительных отношений между родителями и дети. В таких семьях дети обычно веселые, уверенный в себе, ответственный и социально успешный.это По мнению экспертов, стиль воспитания является наиболее рекомендуемым.

невнимательный родители часто нетребовательны и равнодушны к своим дети. Они не устанавливают ограничений и не контролируют свои поведение детей. Такие родители озабочены своим собственные нужды и мало времени проводят со своим потомством. Так как пренебрежительные родители слишком заняты своими обязанностями, они не вовлечены в жизнь своих детей и не проявляют интереса в этом.Небрежные родители не проявляют тепла и привязанность, поэтому дети в таких семьях чувствуют себя проигнорированными, нелюбимый и подавленный.

Если родители хотят чтобы их дети были счастливы и успешно развивались, это необходимо для поддержания гармонии и атмосферы любви, взаимной уважение, принятие, понимание и открытое общение в их семья. Уроки специального образования для родителей организованы в чтобы помочь родителям усовершенствовать свои родительские знания и навыки и умения.Важно помнить, что родителям следует совмещать любовь, дисциплина и ограничения, чтобы вырастить здоровыми и счастливыми дети. Родители, которые полностью осознают свою ответственность и делают делают все возможное, чтобы помочь своему ребенку стать ответственным, воспитанным, независимые и толерантные взрослые вознаграждаются, когда их сыновья и дочери становятся успешными членами общества.

1.Прочтите следующие предложения и обведите ВЕРНО или ЛОЖЬ:
1) Воспитание и образование человека начинается в школе. T | F |
2) Когда дети вырастают и становятся независимыми, их семьи перестаньте влиять на их жизнь. T | F |
3) Воспитание ребенка — процесс хаотичный и неконтролируемый. T | F |
4) Разрешительный стиль воспитания требует большой доли дисциплина со стороны родителя и ребенка.T | F |
5) Те родители, которые предпочитают придерживаться авторитарных стиль воспитания строгий и требовательный. T | F |
6) Авторитарные родители без ограничений дают своим детям свобода. T | F |
7) Авторитетные родители наказывают и хвалят соответственно. T | F |
8) Небрежные родители часто бывают строгими, но справедливыми. T | F |

2. Завершите каждое предложение (AH) одним из окончаний. (18):
А.Именно в семье
Б. У разных родителей разные взгляды на то, чего они хотят
C. Существует четыре типа стилей воспитания, которые различаются в
D. Снисходительный страх родителей к
Д. Авторитарные родители принуждают своих сыновей и дочерей к
F. Авторитетные родители устанавливают правила, соответствующие возрасту ребенка и возможности и служить как
Ж. Как пренебрежительные родители слишком заняты своими обязанностями их
ЧАС.Если родители хотят, чтобы их дети были счастливы и развивались успешно, необходимо

1. поддерживать гармонию и атмосферу любви, взаимного уважения, принятие, понимание и открытое общение в их семьи.
2. ценности, нормы и идеи передаются из поколения в поколение. поколение.
3. теряют любовь своих детей, если они устанавливают ограничения.
4. образец для подражания, которому он или она должен следовать, оказывая поддержку и руководство.
5. не вовлечены в жизнь своих детей.
6. «имплантировать» в сознание своих потомков.
7. степень родительских требований и отзывчивости.
8. соблюдать свод правил и наказывать их за незначительное непослушание.

3. Представьте, что вы родитель. Что бы вы сделали в следующие ситуации?
Ваш 9-летний сын отказывается выполнять самые простые обязанности о доме: заправить постель, убрать игрушки, помыть его тарелка после обеда и т. д.
Ваша 12-летняя дочь стала агрессивной и трудной контролировать. Она слишком много времени проводит с друзьями, увиливает школа и курит. Ваши попытки дисциплинировать ее делают дела обстоят хуже.
Ваш 6-летний сын просит вас купить ему очень дорогую игрушку. Он не перестает об этом говорить. Кроме того, его лучший друг родители уже купили ему «этого чудесного робота». Вы не хочу расстраивать своего сына, но вы не можете себе это позволить игрушка.

4. Ответьте на вопросы
1) Какую роль играет семья в развитии ребенка?
2) Почему быть родителем — одна из самых сложных задач в мир?
3) Каковы обязанности родителей? Кого из них вы считаете самое важное?
4) Как можно охарактеризовать отношения между разрешительными родители и их дети?
5) Почему специалисты по воспитанию детей говорят, что снисходительное воспитание стиль не идет на пользу детям?
6) В чем недостатки авторитарного воспитания? стиль?

7) Почему авторитетный стиль воспитания наиболее рекомендуется по мнению экспертов?
8) Почему дети чувствуют себя нелюбимыми и подавленными, если их родители придерживаться небрежного стиля воспитания?
9) О чем следует помнить родителям, если они хотят воспитывать здоровых а счастливые дети?
10) Какого стиля воспитания вы хотели бы придерживаться, когда вы есть дети? Объяснить свой выбор.

5. Представьте, что вы специалист по воспитанию детей. Вы были попросили составить список правил для родителей. Продолжить список
A. Дарите ребенку много любви и тепла, но не бойтесь быть строгим и устанавливать ограничения.
Б. Не будьте слишком резкими и требовательными, поскольку слишком сильное давление может заставьте ребенка восстать против вашего авторитета и власти.
C. Старайтесь избегать двусмысленности в указаниях. Не меняй ваш разум, если вы уже сказали ДА или НЕТ.

D. ……..

6. Прочтите цитаты ниже. Выберите любое предложение и прокомментировать
‘Я считаю, что роль родителей заключается в том, чтобы указывать путь или возможность для своих детей ». (Душа Давида)
Сознательно или бессознательно дети копируют себя их родители.’ (А. Линклеттер)
Мудрый родитель удовлетворяет стремление к самостоятельным действиям, чтобы стать другом и советником, когда его абсолютное правление прекратиться.'(Элизабет Гаскелл)
Все время, когда человек является ребенком, он одновременно и ребенок, и учиться быть родителем. Став родителем, он становится преимущественно родитель, переживающий детство заново ». (Бенджамин Спок)
‘Если вы растите своих детей, чтобы они чувствовали, что они могут любая цель или задача, которые они решают, вы добьетесь успеха как родитель, и вы дадите своим детям самое лучшее благословения «. (Брайан Трейси)
Ребенок, которому позволено проявлять неуважение к своим родителям, будет ни к кому не испытываю настоящего уважения.'(Билли Грэм)
‘Если ваш ребенок никогда не ненавидел вас, значит, вы никогда не были родитель.’ (Бетт Дэвис)
«Нет ни дружбы, ни любви, как у родителей. ребенок.’ (Генри Уорд Бичер)

Посмотрите на фотографии Бидструппа и скажите, какие ошибки родители сделали. Как вы можете охарактеризовать их стиль воспитания? Дайте им несколько советов.

A.Посмотрите на список ценностей, норм и качеств, которые родители обычно хотят, чтобы их дети развивались. Кто из них ты считаете более важным? Организуйте обсуждение с другим члены вашей группы.
Ответственность, хорошие манеры, послушание, терпимость, любопытство, бескорыстие, отзывчивость, уверенность в себе, трудолюбие, креативность, оптимизм, независимость, бережливость, самоконтроль, решительность, настойчивость, щедрость, общительность

Б.Прочтите текст «Воспитание: самая важная работа на Planet »и скажите, согласны вы или не согласны с названием.

» , , « .. 2012.

.