Как студенту написать научную статью – Интернаука

Написание и публикация научных статей входят в число профессиональных обязанностей каждого ученого. Еще во время обучения в вузе студенты могут примерить на себя роль исследователя и попробовать свои силы в написании статей.

Содержание:

1. Зачем студенту писать и публиковать статьи?
2. Требования к оформлению научной статьи студента
3. Структура научной статьи для студентов

Правила написания

Где студенту публиковать статью?

Как пишется хорошая научная статья

Самостоятельная работа над публикацией поможет приобщить студента к науке, а также зародить у него интерес к научно-исследовательской деятельности.

Зачем студенту писать и публиковать статьи?

1. Наличие у студента опубликованных статей высоко оценивается при его промежуточной и итоговой аттестации.
2. Наличие публикаций также является обязательным требованием при поступлении в магистратуру и аспирантуру.
3. Наличие статей повышает шансы на успешное прохождение конкурсов на получение грантов.

Кроме того,

4. Самостоятельно написанная статья может стать формой зачета по некоторым предметам.
5. У студента, публикующего статьи, увеличивается вероятность получения положительной оценки на экзаменах.
6. Шанс получить повышенную стипендию по научной деятельности также многократно увеличивается, если студент имеет в своем активе опубликованные статьи.
7. Многие учебные заведения, научные организации и фонды являются организаторами конкурсов статей для студентов. Победители этих конкурсов получают ценные призы, а также преференции в дальнейшей учебе.

Требование написать научную статью студенту предъявляют и в том случае, если высшее учебное заведение становится площадкой для проведения межвузовской научной конференции или другого мероприятия с обязательным участием студентов.

Какие требования предъявляются к научной статье студента?

Научная статья является результатом научно-исследовательской деятельности автора: к ней, как к любому научному труду, предъявляются высокие требования. Материал должен соответствовать критериям:

• новизны;
• актуальности;
• уникальности;
• научности;
• обоснованности.

Статья студента должна отличаться от множества других работ, уже написанных по этой теме. Содержание работы должно иметь практическую ценность, а результат исследования обоснован с использованием научного инструментария.

С помощью специальных сервисов текст каждой работы для публикации проверяется на плагиат. При этом допускается определенный процент заимствования, которое нужно оформить согласно ГОСТу.

Проверка на плагиат позволяет установить, что материал является авторским и студент самостоятельно подготовил текст. Допустимым показателем уникальности студенческой статьи считается 60–80%: публикация уникальных авторских материалов обеспечивает соблюдение научной этики в академическом сообществе.

Одним из критериев оценки качества статьи является стиль изложения материала. Работа должна быть написана научным языком с использованием принятой терминологии. Текст необходимо структурировать и придерживаться логики повествования. Излагайте материал ясно, просто и доступно, избегая тавтологии и просторечных выражений.

Правила оформления студенческой статьи

Чтобы напечатать статью студенту в журнале, необходимо не только подготовить уникальный авторский текст публикации, но и правильно его оформить. Текст работы необходимо напечатать шрифтом Times New Roman 14 размера. Важно соблюсти полуторный межстрочный интервал, а также выровнять текст по ширине страницы.

Текст должен быть разбит на абзацы, а списки перечисления оформлены в виде цифр или точек. Все рисунки, таблицы и ссылки необходимо пронумеровать, а цитирование и список использованной литературы оформить согласно требованиям ГОСТов P 7.05-2008 и P 7.0.11-2011. При составлении списка источников придерживайтесь алфавитной последовательности авторов и заглавий.

Пример оформления статьи студента

Структура научной статьи для студентов

Существует утвержденная структура любой научной работы, согласно которой публикация студента должна содержать следующие элементы:

• заголовок статьи;
• сведения об авторе;
• введение;
• основная часть;
• выводы;
• список использованной литературы.

В зависимости от требований издания, в котором будет публиковаться материал, для статьи придется написать аннотацию, а также подобрать ключевые слова, релевантные содержанию исследования.

Заголовок

• Лаконичный, но исчерпывающий.
• Состоит из 10–12 слов.
• Полностью отражает содержание работы.
• Запрещается использовать аббревиатуру и формулы.

Сведения об авторах

• Содержатся ФИО авторов.
• Указываются их должность и статус.
• Очередность упоминания отражает их вклад в работу.

Аннотация

• Краткое описание темы исследования.
• Состоит из одного абзаца.
• Запрещается использовать формулы, нежелательно использовать специальные термины.

Ключевые слова

• Отражают специфику темы.
• Содержат 7–10 узкоспециальных слов и словосочетаний.

Основная часть

• Описывается актуальность темы, формулируются цель, задачи и методы исследования.
• Освещаются труды предшественников автора.
• Описываются метод и схема наблюдения или эксперимента.
• Предоставляются фактические результаты исследования.
• Подводятся и интерпретируются итоги исследования.

Список источников

• Перечисляются только источники, использованные при написании работы.
• Библиографический список оформляется согласно ГОСТу.

Заголовок должен отражать содержание работы, быть емким и не превышать 12 слов.

Аннотация представляет собой краткие тезисы статьи и состоит обычно из 5–6 предложений.

Выводы также пишутся в виде тезисов, они должны быть объективными и логичными.

Количество ключевых слов для научной публикации варьируется от 7 до 10 определений, количество источников в списке литературы не ограничено.

Правила написания

Чтобы подготовить материал для публикации в научном издании, придерживайтесь следующего алгоритма работы:

• выберите тему работы;
• изучите литературу по выбранной теме;
• утвердите тему с научным руководителем;
• согласуйте план статьи;
• выберите издание для публикации.

В выборе темы студент, как правило, не ограничен: исключение составляют случаи, когда публикация готовится к тематической конференции или конкурсу. К объему студенческой публикации строгих требований не предъявляют.

Объем печатного материала зависит от редакционной политики издания, в котором будет размещаться статья. Рекомендуемый объем публикации для студентов составляет 3–5 листов машинописного текста.

Где студенту публиковать статью?

Для размещения студенческой статьи подходят издания, входящие в перечень «Российский индекс научного цитирования» (РИНЦ). В этот список входят авторитетные научные журналы, систематически публикующие материалы по различным отраслям знаний.

В отличие от журналов, включенных в перечень Высшей аттестационной комиссии (ВАК), издания РИНЦ предъявляют более мягкие требования к качеству публикаций. Кроме того, опубликовать свою работу студент может в сборнике научных трудов кафедры и вуза, а также в сборнике материалов, выпущенных по результатам студенческих научно-технических конференций.

Как пишется хорошая научная статья: советы для студентов

Подготовить интересную и актуальную статью поможет высокая заинтересованность автора в результате, а также поддержка научного руководителя студента.

1. Выбирая тему публикации, заручитесь поддержкой преподавателя, курирующего вашу исследовательскую работу. Советы опытного наставника помогут сузить или актуализировать тематику статьи, а также выбрать новый аспект рассмотрения научной проблемы.
2. Прежде чем приступать к работе, ознакомьтесь с образцами научных статей студентов, чтобы понимать, какого результата необходимо достичь.
3. Проводя библиографический поиск, отбирайте материалы, опубликованные в течение последних 5 лет. Это поможет сделать вашу статью актуальной и ценной для науки.
4. Темой публикации может стать тематика вашей курсовой или дипломной работы. Так вы соберете необходимый материал для теоретической или практической части научной работы и эффективно используете время работы над публикацией.
5. Привлекайте к работе над публикацией студентов, магистрантов и аспирантов вашего вуза: практика написания статей в соавторстве приветствуется в академическом сообществе.
6. Регулярно демонстрируйте научному руководителю результат вашей работы над публикацией: это поможет вовремя исправить ошибки в изложении и сохранить выбранный вектор исследования.
7. Не перегружайте работу излишними иллюстративными материалами.
8. При цитировании давайте ссылки только на авторитетные источники.
9. Проверьте итоговый вариант текста на орфографию и пунктуацию: досадные ошибки и опечатки портят впечатление о готовой работе.

Начать писать научную статью студенту стоит заблаговременно. Это поможет при необходимости скорректировать содержание и структуру текста, привести его в соответствие с требованиями издания.

Подготовка качественного материала для публикации требует от студента вдумчивой самостоятельной работы и ответственного подхода к процессу написания авторского текста.

Соблюдение всех формальных требований к тексту поможет быстро утвердить материал в печать.

Как студенту написать научную статью – Интернаука

Написание и публикация научных статей входят в число профессиональных обязанностей каждого ученого. Еще во время обучения в вузе студенты могут примерить на себя роль исследователя и попробовать свои силы в написании статей.

Содержание:

1. Зачем студенту писать и публиковать статьи?
2. Требования к оформлению научной статьи студента
3. Структура научной статьи для студентов

Правила написания

Где студенту публиковать статью?

Как пишется хорошая научная статья

Самостоятельная работа над публикацией поможет приобщить студента к науке, а также зародить у него интерес к научно-исследовательской деятельности.

Зачем студенту писать и публиковать статьи?

1. Наличие у студента опубликованных статей высоко оценивается при его промежуточной и итоговой аттестации.
2. Наличие публикаций также является обязательным требованием при поступлении в магистратуру и аспирантуру.
3. Наличие статей повышает шансы на успешное прохождение конкурсов на получение грантов.

Кроме того,

4. Самостоятельно написанная статья может стать формой зачета по некоторым предметам.
5. У студента, публикующего статьи, увеличивается вероятность получения положительной оценки на экзаменах.
6. Шанс получить повышенную стипендию по научной деятельности также многократно увеличивается, если студент имеет в своем активе опубликованные статьи.
7. Многие учебные заведения, научные организации и фонды являются организаторами конкурсов статей для студентов. Победители этих конкурсов получают ценные призы, а также преференции в дальнейшей учебе.

Требование написать научную статью студенту предъявляют и в том случае, если высшее учебное заведение становится площадкой для проведения межвузовской научной конференции или другого мероприятия с обязательным участием студентов.

Какие требования предъявляются к научной статье студента?

Научная статья является результатом научно-исследовательской деятельности автора: к ней, как к любому научному труду, предъявляются высокие требования. Материал должен соответствовать критериям:

• новизны;
• актуальности;
• уникальности;
• научности;
• обоснованности.

Статья студента должна отличаться от множества других работ, уже написанных по этой теме. Содержание работы должно иметь практическую ценность, а результат исследования обоснован с использованием научного инструментария.

С помощью специальных сервисов текст каждой работы для публикации проверяется на плагиат. При этом допускается определенный процент заимствования, которое нужно оформить согласно ГОСТу.

Проверка на плагиат позволяет установить, что материал является авторским и студент самостоятельно подготовил текст. Допустимым показателем уникальности студенческой статьи считается 60–80%: публикация уникальных авторских материалов обеспечивает соблюдение научной этики в академическом сообществе.

Одним из критериев оценки качества статьи является стиль изложения материала. Работа должна быть написана научным языком с использованием принятой терминологии. Текст необходимо структурировать и придерживаться логики повествования. Излагайте материал ясно, просто и доступно, избегая тавтологии и просторечных выражений.

Правила оформления студенческой статьи

Чтобы напечатать статью студенту в журнале, необходимо не только подготовить уникальный авторский текст публикации, но и правильно его оформить. Текст работы необходимо напечатать шрифтом Times New Roman 14 размера. Важно соблюсти полуторный межстрочный интервал, а также выровнять текст по ширине страницы.

Текст должен быть разбит на абзацы, а списки перечисления оформлены в виде цифр или точек. Все рисунки, таблицы и ссылки необходимо пронумеровать, а цитирование и список использованной литературы оформить согласно требованиям ГОСТов P 7.05-2008 и P 7.0.11-2011. При составлении списка источников придерживайтесь алфавитной последовательности авторов и заглавий.

Пример оформления статьи студента

Структура научной статьи для студентов

Существует утвержденная структура любой научной работы, согласно которой публикация студента должна содержать следующие элементы:

• заголовок статьи;
• сведения об авторе;
• введение;
• основная часть;
• выводы;
• список использованной литературы.

В зависимости от требований издания, в котором будет публиковаться материал, для статьи придется написать аннотацию, а также подобрать ключевые слова, релевантные содержанию исследования.

Заголовок

• Лаконичный, но исчерпывающий.
• Состоит из 10–12 слов.
• Полностью отражает содержание работы.
• Запрещается использовать аббревиатуру и формулы.

Сведения об авторах

• Содержатся ФИО авторов.
• Указываются их должность и статус.
• Очередность упоминания отражает их вклад в работу.

Аннотация

• Краткое описание темы исследования.
• Состоит из одного абзаца.
• Запрещается использовать формулы, нежелательно использовать специальные термины.

Ключевые слова

• Отражают специфику темы.
• Содержат 7–10 узкоспециальных слов и словосочетаний.

Основная часть

• Описывается актуальность темы, формулируются цель, задачи и методы исследования.
• Освещаются труды предшественников автора.
• Описываются метод и схема наблюдения или эксперимента.
• Предоставляются фактические результаты исследования.
• Подводятся и интерпретируются итоги исследования.

Список источников

• Перечисляются только источники, использованные при написании работы.
• Библиографический список оформляется согласно ГОСТу.

Заголовок должен отражать содержание работы, быть емким и не превышать 12 слов.

Аннотация представляет собой краткие тезисы статьи и состоит обычно из 5–6 предложений.

Выводы также пишутся в виде тезисов, они должны быть объективными и логичными.

Количество ключевых слов для научной публикации варьируется от 7 до 10 определений, количество источников в списке литературы не ограничено.

Правила написания

Чтобы подготовить материал для публикации в научном издании, придерживайтесь следующего алгоритма работы:

• выберите тему работы;
• изучите литературу по выбранной теме;
• утвердите тему с научным руководителем;
• согласуйте план статьи;
• выберите издание для публикации.

В выборе темы студент, как правило, не ограничен: исключение составляют случаи, когда публикация готовится к тематической конференции или конкурсу. К объему студенческой публикации строгих требований не предъявляют.

Объем печатного материала зависит от редакционной политики издания, в котором будет размещаться статья. Рекомендуемый объем публикации для студентов составляет 3–5 листов машинописного текста.

Где студенту публиковать статью?

Для размещения студенческой статьи подходят издания, входящие в перечень «Российский индекс научного цитирования» (РИНЦ). В этот список входят авторитетные научные журналы, систематически публикующие материалы по различным отраслям знаний.

В отличие от журналов, включенных в перечень Высшей аттестационной комиссии (ВАК), издания РИНЦ предъявляют более мягкие требования к качеству публикаций. Кроме того, опубликовать свою работу студент может в сборнике научных трудов кафедры и вуза, а также в сборнике материалов, выпущенных по результатам студенческих научно-технических конференций.

Как пишется хорошая научная статья: советы для студентов

Подготовить интересную и актуальную статью поможет высокая заинтересованность автора в результате, а также поддержка научного руководителя студента.

1. Выбирая тему публикации, заручитесь поддержкой преподавателя, курирующего вашу исследовательскую работу. Советы опытного наставника помогут сузить или актуализировать тематику статьи, а также выбрать новый аспект рассмотрения научной проблемы.
2. Прежде чем приступать к работе, ознакомьтесь с образцами научных статей студентов, чтобы понимать, какого результата необходимо достичь.
3. Проводя библиографический поиск, отбирайте материалы, опубликованные в течение последних 5 лет. Это поможет сделать вашу статью актуальной и ценной для науки.
4. Темой публикации может стать тематика вашей курсовой или дипломной работы. Так вы соберете необходимый материал для теоретической или практической части научной работы и эффективно используете время работы над публикацией.
5. Привлекайте к работе над публикацией студентов, магистрантов и аспирантов вашего вуза: практика написания статей в соавторстве приветствуется в академическом сообществе.
6. Регулярно демонстрируйте научному руководителю результат вашей работы над публикацией: это поможет вовремя исправить ошибки в изложении и сохранить выбранный вектор исследования.
7. Не перегружайте работу излишними иллюстративными материалами.
8. При цитировании давайте ссылки только на авторитетные источники.
9. Проверьте итоговый вариант текста на орфографию и пунктуацию: досадные ошибки и опечатки портят впечатление о готовой работе.

Начать писать научную статью студенту стоит заблаговременно. Это поможет при необходимости скорректировать содержание и структуру текста, привести его в соответствие с требованиями издания.

Подготовка качественного материала для публикации требует от студента вдумчивой самостоятельной работы и ответственного подхода к процессу написания авторского текста. Соблюдение всех формальных требований к тексту поможет быстро утвердить материал в печать.

Пример оформления статьи в научную конференцию

Предлагаем вам опубликовать свои научные труды в наших изданиях

Требования к оформлению статей для конференций 

1. К публикации принимаются статьи объемом не менее 5 страниц машинописного текста. Мы просим предоставлять некоторые части статьи на двух языках, ниже вы сможете ознакомиться с требованиями поподробнее. 
2. Для набора текста, формул и таблиц следует использовать редактор Microsoft Word для Windows. Параметры текстового редактора: все поля по 2 см; шрифт Times New Roman, размер – 14; межстрочный интервал – 1,5; выравнивание по ширине; абзацный отступ 1 см; ориентация листа – книжная. Рисунки, выполненные в MS Word, не принимаются. Все рисунки и таблицы, должны быть пронумерованы и снабжены названиями или подрисуночными подписями.
3. Оформление заголовка на русском языке: (прописными, жирными буквами, выравнивание по центру строки) НАЗВАНИЕ СТАТЬИ; на следующей строке (шрифт жирный курсив, выравнивание по правому краю) – Ф.И.О. автора статьи полностью; на следующей строке (шрифт курсив, выравнивание по правому краю) – ученое звание, ученая степень, название вуза или должность и место работы (полностью), страна, город (сокращения не допускаются); на следующей строке (шрифт курсив, выравнивание по правому краю) – E-mail для контактов. Если авторов статьи несколько, то информация повторяется для каждого автора.
4. Оформление заголовка на английском языке: та же информация повторяется на английском языке.
5. Аннотация на русском и английском языке не более 600 знаков (считая с пробелами) для аннотации на каждом языке.
6. Ключевые слова (приводятся на русском и английском языках) отделяются друг от друга точкой запятой.
7. Через 1 строку – текст статьи.
8. Через 1 строку — надпись «Список литературы». После нее приводится список литературы в алфавитном порядке, со сквозной нумерацией, оформленный в соответствии с ГОСТ Р 7.0.5 – 2008 (пример оформления). Ссылки в тексте на соответствующий источник из списка литературы оформляются в квадратных скобках, например: [1, с. 277]. Использование автоматических постраничных ссылок не допускается.

Образец оформления текста статьи

АВТОМАТИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМ ЗДАНИЕМ НА ОСНОВЕ ДАТЧИКОВ

Иванов Иван Иванович
канд. техн. наук, зав. кафедрой информационно-измерительных систем,
доцент, Новосибирский государственный технический университет,
РФ, г. Новосибирск
E-mail: [email protected]

AUTOMATIC CONTROL OF INTELLIGENT BUILDINGS BASED ON SENSORS

Ivan Ivanov
Candidate of Science, Head of Information and Measuring Systems department,
assistant professor, Novosibirsk State Technical University, 
Russia, Novosibirsk

АННОТАЦИЯ

Цель. Метод. Результат. Выводы.

ABSTRACT

Background. Methods. Result. Conclusion.

Ключевые слова: ключевое слово; ключевое слово; ключевое слово.
Keywords: keyword; keyword; keyword.

Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. «Цитата» [1, с. 35]. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи.

Таблица 1.

Название таблицы

Текст	Текст	Текст	Текст
Текст	Текст	Текст	Текст
Текст	Текст	Текст	Текст
Текст	Текст	Текст	Текст

Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. «Цитата» [2, с. 35]. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи.

Рисунок 1. Название рисунка

Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. «Цитата» [3, с. 35]. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи.

         (1)

где: — текущая скалярная мера усталостных повреждений;
— текущее значение предела выносливости материала, МПа;
— эффективная частота процесса, Гц;
— коэффициент в корреляционной зависимости между пределом выносливости и пределом прочности по Эйхингеру;
— коэффициент порога чувствительности.

Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи. Текст статьи.

Список литературы

1.

2.

3.

Образец оформления текста статьи

Правила оформления статей

Какие статьи принимает к публикации издательство «Проблемы науки»? В журналах размещаются только авторские научные публикации. Авторы принимают на себя ответственность за достоверность сведений, изложенных в статьях, а так же за качество перевода текста на другие языки. Редакция журнала не несет ответственности за недостоверные данные в публикуемых работах. Наши специалисты всегда помогут Вам правильно оформить статью. Эта услуга бесплатна, но может повлиять на срочность Вашей публикации, поэтому желательно самостоятельно оформится статью. 5 простых правил оформления статьи Размер шрифта (Times New Roman)  — кегль: 14. Текст без принудительных переносов. Межстрочный интервал: 1.5. Все поля: 2.5. Отступ абзаца: 1.25. Структура статьи Название статьи. Фамилия Инициалы. ФИО на русском языке / ФИО на английском языке, ученая степень, ученое звание, должность, подразделение, место работы (учебы), город. Аннотация: два- три предложения, о чем статья. Abstract. Аннотация на англ. яз. – по желанию. Ключевые слова: основные понятия, рассматриваемые в статье. Keywords: ключевые слова на англ. яз. Текст статьи. Список литературы. Необходимо ФИО, место работы, должность, ученые звания и степени, аннотацию и ключевые слова переводить на английский язык. Почему желательно переводить некоторые атрибуты статьи на английский язык? Пример структуры статьи   Оформление ссылок и списка литературы Ссылки в тексте оформляются в квадратных ссылках [источник, страница]. Пример оформления ссылок. Текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи [15, с. 121]. Список литературы оформляется нумерованным списком, отступ 0,0 см., выступ 0,5 см. Пример оформления списка литературы. Список литературы 1. Акоста В., Кован К., Грэм Б. Основы современной физики. М.: Просвещение, 1981.495с. Подробнее Вы также можете знакомиться с правилами оформления списка литературы. Полностью все правила и примеры Вы можете скачать, нажав ниже кнопку скачать.

Как подготовить и оформить научную статью: особенности научного стиля, требования, образец

Все области человеческой деятельности подвергаются анализу и исследуются. Наука окружает нас повсюду. В этой статье мы расскажем общие правила, в соответствии с которыми следует писать научную статью на любую тему. Вы узнаете ответы на вопросы: «как правильно написать научную статью», «зачем писать научные статьи», «как оформлять научную статью». Но сначала расскажем о том, что такое научная статья и какие бывают виды статей.

Научная статья — что это такое?

Научная статья – это авторское исследование по определенной тематике, изложенное в краткой письменной форме.

Научная статья должна быть написана с соблюдением ряда правил и иметь четкую структуру. В научной статье недопустимо использование ярких художественных эпитетов и наличие лишней информации, не относящейся к теме. Эмоциональной окраске в научной статье также нет места. Ни в одной научной статье Вы не встретите фразы «как же надоели мне эти бесконечные эксперименты». Вместо этого будет написано — «сбор экспериментальных данных продолжался в течение года». Сдержанность вместе с полнотой изложения – вот что характеризует хорошую научную статью.

Какие есть виды научных статей? В зависимости от того, на основе какого материала пишется статья, разделяют первичные и вторичные научные статьи. Если автор пишет статью на основе собственного исследования, то такая статья первичная. Если же при написании статьи за основу взяты уже существующие публикации других авторов, то статья вторичная.

подготовка и публикация научной статьи

Зачем писать научные статьи? Причин множество. Кто-то пишет научную статью для того, чтобы поделиться с коллегами-учеными результатами новых открытий. Кто-то желает получить ученую степень и поэтому должен опубликовать научную статью ВАК. Еще одна причина – получение гонорара за статью.

Как бы то ни было, научные статьи – это работы, одним из главных признаков которых является новизна. Публикуя собственные научные статьи и изучая труды коллег, ученые находят новые решения проблем и совершенствуют свои знания. В итоге цивилизация развивается.

Классификация научных статей

Помимо первичных и вторичных научных статей разделяют:

• Научно-теоретические статьи;
• Практические, или исследовательские статьи;
• Обзорные статьи.

Обзорная статья – это вторичная публикация, выводы в которой сделаны на основе уже имеющихся исследований. Теоретическая и практическая статьи отличаются тем, что в первом случае исследование автора носит теоретический характер, а во втором имеются экспериментальные данные, полученные эмпирическим путем.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Как писать научную статью?

Как написать научную статью?

Как и в любом другом деле при написании научной статьи с самого начала нужен план. Определитесь с тем, какую именно статью Вы будете писать. После этого:

Выберите тему и грамотно ее сформулируйте. Тема Вашей статьи – это ее визитная карточка, и от правильной формулировки зависит многое. Например, если статью будут публиковать в научном издании, формулировка темы напрямую повлияет на интерес читателей к вашей работе. После того как тема станет известной, продумайте структуру статьи. В ней обязательно должны присутствовать аннотация, введение, постановка задачи, теоретическая часть и вариант решения проблемы.

Определитесь с объемом будущей статьи. Научная статья – это небольшой научный труд, и в том, чтобы изложить всю информацию и уложиться в рамки, есть определенная сложность. Согласно правилам допустимый объем текста – от 10000 до 60000 символов, включая пробелы. Другими словами, средняя научная статья занимает около 10 листов формата А4, написанных шрифтом Times New Roman, 14 кегль.

Прочитайте несколько научных статей на смежные темы. Статья – это авторская работа, и несмотря на существующие правила не существует четкого шаблона для подготовки научной статьи. Ознакомьтесь с трудами других авторов, чтобы лучше понимать, какую статью Вы хотите получить в итоге.

Очень важно, как именно Вы будете излагать материал. Если Вы хотите написать профессиональную статью, избегайте заезженных штампов и банальностей. Статья, изобилующая этими вредоносными элементами, сослужит автору дурную службу, и ваши блестящие идеи с большой вероятностью так и не будут восприняты.

Используйте девиз: «краткость – сестра таланта». Если можно сказать о чем-то просто, так и говорите. Сложноподчиненные предложения, занимающие целый абзац, никому не нужны, а научная статья – не та работа, чтобы проявлять в ней свое красноречие. С другой стороны, нужно соблюдать тонкую грань и не упрощать все до абсурдного уровня.

Краткость — сестра таланта

Напоследок: проверяйте текст несколько раз. Досадные опечатки и ошибки, даже допущенные по случайности, могут повлиять на несерьезное отношение редакторов и читателей к статье.

Особенности научного стиля

Научный стиль – стиль литературного языка, особенностями которого являются предварительное обдумывание высказывания, нормированная речь монологического характера, строгий отбор средств языка.

Цель научного стиля – наиболее точно отразить причинно-следственные связи в рамках исследуемого явления. Чтобы у Вас получилась статья в научном стиле, нужно придерживаться нехитрых установок:

1. Писать в безличной форме и по возможности без лишних слов.

Пример. Вместо «я всегда хотел и наконец-то провел исследование влияния работы мозга на учебу» напишите: «Было проведено исследование влияния работы мозга на учебу».

2. Соблюдать структуру и логическую цельность текста.

Это значит, что статья должна быть разбита на логически связанные между собой блоки. Не перескакивайте с одной мысли на другую – адресат, читающий статью, должен понимать ход излагаемых мыслей и их связь.

3. Употреблять слова так, чтобы обеспечить однозначность понимания. Не употреблять жаргонных слов.

Такая мера помогает сделать статью разгруженной от лишней информацией и донесет до адресата именно то, что вы хотели сказать. Пусть это будет невесело, зато структурировано и ясно.

Подведем итог. Отличительные особенности научного стиля: логичность, однозначность, доказательность.

Научный стиль

Как оформить научную статью?

Оформление научной статьи – отдельная тема. Разные журналы предъявляют к нему свои, отличные друг от друга требования. Поэтому прежде чем приниматься за работу, нелишним будет ознакомиться с требованиями к оформлению научной статьи в том издании, где Вы собираетесь публиковаться.

Средиобщих рекомендаций можно выделить следующие:

• Аннотация, список использованных источников, ключевые слова и тема должны быть представлены на двух языках: русском и английском;
• Объем аннотации – 150-300 слов;
• Количество ключевых слов – минимум 10;
• Объем статьи – 10000-60000 знаков с пробелами;
• Оформление ссылок в научной статье обязательно;
• Нумерованный и составленный в алфавитном порядке библиографический список  приводится в конце статьи. Иностранные источники идут после русскоязычных;
• Заголовки выделяются жирным шрифтом и располагаются посередине, точка в конце заголовка не ставится.

Правила оформления статьи в научный журнал отличаются в зависимости от издания

Предлагаем пример оформления научной статьи для студентов. Кстати, о стандартах оформления магистерской диссертации или про оформление диплома вы также можете почитать в нашем материале.

Научная статья – большой и серьезный труд несмотря на небольшой объем. Если Вам нужна помощь в написании и оформлении научной статьи или Вы не знаете, как написать аннотацию к научной статье, обращайтесь к нам за помощью и консультацией. Опыт наших авторов – всегда к Вашим услугам. Мы поможем написать статью в научный журнал лучше других, потому что знаем, как это делать!

Как ⚠️ писать научную статью студенту: основные правила, оформление, пример

Для оформления результатов аналитического обзора либо тематических исследований по теме используются научные статьи. Их написанием занимаются не только люди, имеющие ученые степени, но и студенты, магистры, учащиеся старших классов. Согласно требованиям по допуску к защите докторских и кандидатских диссертаций, их автор должен иметь опубликованные научные статьи.

Что такое научная статья

Имея на руках материал, касающийся изучения определенной проблемы, его необходимо грамотно изложить и донести до заинтересованных лиц. Для этого широко применяется научная статья. Ее содержание может варьировать присутствием графического материала либо фото-/видеодополнениями. Каждое умозаключение сопровождается приводимыми аргументами и фактами. Главное, чтобы была понятна цель исследования и выводы, к которым пришел автор.

Виды

По способам изучения проблемы работы условно можно разделить на несколько групп:

• обзор литературы;
• теоретические;
• практические.

Выбирая написание обзора, автор анализирует, насколько данная тема изучена и какие перспективные направления в последующем. Научно-теоретические работы анализируют имеющийся материал, представленный в профильных изданиях, формулируют вытекающие из них выводы. Для написания практических научных работ необходимо иметь результаты собственных наблюдений, экспериментов. Часто используемые способы написания перекликаются. Тогда работы могут становиться обзорно-теоретическими либо теоретически-практическими.

Научные работы классифицируются и по целям их проведения. Так, если изложение материала призывает обратить внимание на проблему, это полемическая работа. Ее целью, как правило, является постановка призыв аудитории к обсуждению.

Представление конкретных результатов и обобщений свидетельствует об исследовательской научной работе. Значит, автор провел определенную цепь экспериментов и, получив конкретные результаты, обобщил выводы.

Оформление также предусматривает деление работ на тезисные (объемом менее одной страницы), краткого описания (до 6 страниц), полного изложения (до 12 страниц).

Структура

Правильно оформленная научная статья должна выглядеть соответствующим образом. Так, в ней необходимо присутствие аннотации, введения, основной части, заключения. Написание каждого раздела также регламентируется.

По окончании изложения материала автор указывает перечень используемой литературы, а также приложения, если указание на них они присутствуют в тексте.

Заголовок или название

Готовый к изданию материал должен иметь емкое и четкое название, которое даст представление о содержании статьи. Заголовок не должен содержать сокращений, в конце не ставится точка. ГОСТ Р 7.05-2008 регламентирует его оформление на двух языках (русском и английском). К услугам онлайн-сервисов для формулировки английского названия прибегать не стоит, поскольку дословный перевод часто меняет смысл фразы.

Заголовку определено место по центру рабочей строки вверху страницы. Он должен иметь жирное выделение.

Аннотация

Составление аннотации — серьезный и щепетильный процесс. В 150-300 знаках необходимо изложить краткую суть статьи и перевести ее на английский язык. Прочитав аннотацию, любой человек должен понять, насколько дальнейшее знакомство с содержанием ему интересно. В 2-3 предложениях необходимо поместить информацию о методах исследования и полученных выводах. Образец показывает, что набор осуществляется строчными буквами обычного шрифта. Текст аннотации обязательно выравнивается по длине строки, отступ на абзац не делается.

 

Ключевые слова

Для быстрого поиска статьи в интернете в нее включаются ключевые слова. С их помощью проводится оценка текста, а также сравнение изложенных материалов с аналогичными статьями. Определяют перечень ключевых слов в зависимости от содержания всего текста, подают перед статьей, набирая строчными буквами обычного шрифта и разделяя точкой с запятой. Требуется также английский перевод этих слов. В случае одинакового написания на двух языках, термин приводится один раз. Когда список готов, его выравнивают по всей длине строки, без оформления абзаца.

Пример показывает, как оформляется перечень ключевых слов.

 

Установленный минимум ключевых слов – 10.

Введение

Чтобы правильно начать научную статью, необходимо лаконично сформулировать введение. В нем – изложение актуальности, цели работы и поставленных задач. Для аргументации актуальности проведенных исследований выделяется 1-2 абзаца. Больший объем разрешается только в полномасштабной работе. Цель и задачи – необязательное требование. Однако во избежание дополнительных вопросов желательно их сформулировать. Автор может также ознакомить аудиторию и читателей с особенностями методологи исследований, особенно, если применялся их новый вариант.

Основная часть

Оформить основную часть научной статьи — значит изложить суть проведенной работы, сделать выводы и сформулировать собственные умозаключения. Последовательность работы над ее содержанием включает:

• подбор необходимых источников информации;
• составление собственной программы действий и следование ей;
• анализ полученных материалов, а также литературы по существу вопроса;
• выявление и анализ оппозиционных взглядов;
• мониторинг временных характеристик;
• систематизация полученных сведений;
• оптимальное решение насущных вопросов.

Текст получится содержательным и аккуратным, если правильно организовать сам процесс написания статьи. Для этого рекомендуется разбить его на следующие действия:

1. Группирование используемой информации. Этап занимает порядка 70% рабочего времени. От него зависит качество конечного результата.
2. Написание черновика. Как показывает практика, после его вычитки, многое хочется поменять. Черновик составляется путем беглого изложения мыслей, минимально обращая внимание на регламент.
3. Внесение корректив и доведение характеристик материала до установленных стандартов.
4. Работа над структурой статьи, внесение правок, оформление приложений и прочее.

Заключение

В конце основной части размещается заключение. В нем нужно кратко написать, как, по его мнению, проделанная работа может повлиять на обозначенную проблему. В итоге оценивается степень достижения цели, обращается внимание на качество решения поставленных задач. Сформулированные выводы должны обозначить, насколько важны приведенные результаты.

Список литературы

При подготовке статьи автор непременно использует профильную литературу. Ее характеристики должны быть отражены в последнем разделе работы. Правильный перечень списка литературы оформляется по требованиям ГОСТ 7.0.5-2008. Список используемых изданий выстраивается в алфавитном порядке и имеет сквозную нумерацию.

Когда перечень содержит несколько работ одного автора, они вписываются по порядку своих заглавий.

Особенность списка литературы присутствует при оформлении научных работ на историческую тематику. В таком случае главным является хронологический порядок. Издания одного года располагаются в алфавитном порядке.

Существует еще одно правило расположения используемой литературы – согласно характеристике источника. На первое место ставятся нормативно-правовые акты: международного уровня, законы страны, постановления суда, указы президента и т.д.

За ними — очередь статей из периодики, далее — данные из интернета.

Источник: fb.ru

Как написать научную статью студенту

Писать научную статью студент должен с правильной мотивацией.

Для чего

Поводом для написания могут быть следующие обстоятельства:

• желание оформить результаты проведенных исследований;
• возможность потренироваться в грамотном и качественном изложении своих мыслей, умении сформулировать свою мысль;
• желание самореализоваться;
• сделать первый шаг к научной карьере;
• заработать бонусы для поступления в аспирантуру, магистратуру;
• начать работу по завоеванию профильных грантов.

Выбор темы

Выбранная тема должна отвечать современным условиям жизни, быть актуальной. Определиться с такой характеристикой можно, введя выбранную тему в поисковик браузера. По количеству предлагаемых сайтов можно сделать вывод, насколько тема популярна.

Чтобы работа спорилась и в ней присутствовало легкое творчество, тема должна быть автору интересна. А, главное, он должен понимать: для чего нужно ею заниматься.

Согласование с преподавателем

Выбранную тему необходимо согласовать с преподавателем, заручившись его положительным мнением и получив необходимые консультации. С ним можно составить план будущей работы, обсудить предполагаемый объем работ и возможное соавторство. Консультация преподавателя необходима также по вопросу выбора издания для предстоящей публикации.

Где искать информацию

Получив задание написать научную статью, перед будущим автором ставится важная и ответственная задача: выбрать литературу. Успешно справиться с ней можно, если:

• в качестве основного источника взять классические научные работы, а не публикации учебного характера;
• опираться на труды именитых ученых;
• ознакомиться и использовать выводы из работ, опубликованных за последние 5 лет;
• в качестве основных взять источники информации, полученные из государственных структур;
• если в работе предстоит сделать временной анализ, лучше взять как можно больший временной интервал, поскольку именно так полученные сведения выявят закономерности;
• при статистической обработке материала используемые методы должны быть хорошо понятными и прозрачными – возможно, на докладе придется ответить на вопросы по сути математических расчетов.

Первоначальный отбор материалов осуществляется в Интернете. Если опубликованных там работ недостаточно, автору будущей статьи следует посетить вузовские, областные, научные библиотеки, а также архивы задействованных учреждений. Не исключено письменное оформление запросов в эти организации, чтобы получить официальные данные.

Оформление научной статьи

Правила к оформлению статьи зависят от требований печатного издания. Несмотря на то, что существуют общепринятые установки, конкретные нюансы могут отличаться. Если особых указаний нет, то руководствоваться следует такими ориентирами:

• работа печатается на листе А4 с книжной ориентацией;
• выбирается шрифт Times New Roman 14 кегля;
• в документе выставляются поля 2,5 см и 1,5 интервал между строками;
• списки оформляются согласно разделу «Библиографическая ссылка» ГОСТа Р 7.0.5-2008;
• для сносок с литературными источниками используются квадратные скобки;
• каждый абзац начинается с красной строки;
• страницы нумеруются снизу по центру;
• присутствующие в работе таблицы, рисунки, графики, диаграммы нумеруются по порядку изложения и обязательно подписываются.

Титульный лист в научной работе может быть обязательным, а может — нет. Часто он не требуется, поскольку все данные об авторе, его научном руководителе, наименовании учебного учреждения, а также указания на e-mail располагаются вначале текста.

Источник: disszakaz.ru

В других научных изданиях титульный лист обязателен.

 

Выбор научного журнала для публикации

Публикация научной работы может происходить в изданиях Высшей аттестационной комиссии, тематических или периодических сборниках публикаций, журналах, изданиях, приуроченных к симпозиумам, конференциям, научным съездам и т.д.

Магистрантам и студентам реальнее и дешевле опубликовать свою работу в научном издании собственного ВУЗа или интернет-сборнике, выходящем в честь памятных научных дат. Правда, в этом случае может быть значительная очередь среди желающих опубликовать работу. Вторым недостатком является отсутствие печатного издания — работы публикуются на интернет-портале.

Основные ошибки при написании научной статьи

Сотрудники редколлегий, а также лица, ответственные за выход сборника научных работ, публикуют иногда наиболее типичные ошибки. Среди них:

• нарушенная обязательная структура работы;
• неполное раскрытие темы;
• научная статья имеет рекламный характер;
• в списке используемой литературы указаны устарелые источники;
• отмечается несоответствие объемов разделов статьи;
• неполное описание используемых статистических приемов и методов обработки материала;
• речевые, и грамматические ошибки;
• низкий уровень уникальности текста;
• неправильное цитирование классиков.

Таких ошибок можно избежать, если предварительно тщательно проверить работу на специальных онлайн-сервисах, определив ее уникальность, удобочитаемость, стилистический характер и другие характеристики.

Примеры научных статей можно найти здесь, здесь и здесь.

Тем, кто хочет максимально правильно оформить научную статью, но у него не хватает времени это сделать, поможет Феникс.Хелп. Помощь придет оперативно, качественно, аккуратно. 

Как написать научную статью — СПРАВОЧНИК — Креативная экономика

Из чего должна состоять научная статья? Как правильно написать хорошую статью, чтобы она вызвала интерес у читателей и, самое главное, чтобы ее приняли к публикации в журнале?
 
Научная статья в общем виде обычно состоит из трех частей: введения, основной части и выводов. Эти части обязательно должны быть обязательно написаны и ясно выражены в тексте (сами слова «вступление», «основная часть» и «выводы» в подзаголовках писать не нужно).
Вступление.

Обычно достаточно одного-двух абзацев, чтобы кратко пояснить, в какой области и о какой проблеме пойдет речь, и чем закончится рассуждение.

В настоящее время во многих компаниях внедряются системы учета интеллектуального капитала, однако проблема его оценки, несмотря на множество существующих подходов, до сих пор окончательно не решена. Это связано с трудностью идентификации нематериальных объектов, таких как компетенции сотрудников, бренд и др. В данной статье мы предлагаем использовать подход, подобный оценке восстановительной стоимости основных средств, применяемой в бухгалтерском учете. Это позволит проводить финансовую оценку нематериальных объектов без их однозначной идентификации как активов, используя только экономический эффект от их действия.

Основная часть.

Здесь необходимо подробно изложить процесс исследования, научные факты и открытия, на которые опирался или же которые опровергал автор. Здесь же нужно указать ссылки на используемые источники, обычно это 4-6 ссылок на 8 тыс. знаков.
Обязательно должна быть подчеркнута научная новизна предлагаемых идей. Здесь же можно привести примеры практической апробации полученных результатов.
Выводы.

Любая научная статья, в которой предлагаются новые методы, идеи или приводится аналитический обзор, должна завершаться выводами автора: что позволяет понять, чего можно добиться, используя описанную идею, кому это может быть интересно. Для статей по экономическим тематикам обязательно нужно пояснить экономический эффект, другими словами, на какие из экономических показателей повлияет применение методов, изложенных в статье: повысит ли это прибыльность, вызовет ли рост доходов или сокращение расходов и т.д.

В заключение можно сказать, что использование предлагаемой методики восстановительной оценки нематериальных активов позволит более точно оценить долю, приходящуюся на интеллектуальный капитал, в рыночной стоимости компании, а также оценить риск, связанный с выбытием какого-либо актива в финансовом выражении. Такая оценка позволит выбрать оптимальный путь снижения предпринимательского риска и, таким образом, увеличить стоимость компании.

Так как в статье должны быть изложены основные результаты диссертационного исследования, то для статьи можно использовать предложения из самой диссертации. Но общий стиль статьи должен быть более четким и лаконичным.
Не отправляйте в редакцию просто фрагмент свой диссертации, такой текст скорее всего вернут на доработку, что затянет срок публикации статьи. Составьте сразу хорошее вступление и опишите выводы.
Также не забудьте выбрать подходящее название, отражающее суть работы, составить аннотацию, список литературы, выбрать ключевые слова, заполнить авторскую анкету. О том, как это сделать, читайте в других статьях нашего справочника.

Как написать сопроводительное письмо для подачи статьи в журнал

Когда вы отправляете свою статью в журнал, вам часто нужно включить сопроводительное письмо. Это прекрасная возможность выделить редактору журнала, что делает ваше исследование новым и важным. Сопроводительное письмо должно объяснять, почему ваша работа идеально подходит для их журнала и почему она будет интересна читателям журнала.

При отправке рукописи хорошо написанное сопроводительное письмо может помочь вашей статье достичь следующего этапа процесса — отправки на рецензирование.Поэтому стоит подумать о том, как написать сопроводительное письмо редактору журнала, чтобы убедиться, что оно будет эффективным.

Чтобы помочь вам, мы составили руководство, объясняющее, как написать сопроводительное письмо для отправки статьи в журнал, с примерами того, что вам следует включать, а что не следует, а также образец шаблона.

Загрузите шаблон сопроводительного письма к нашей журнальной статье.

Что должно быть в моем сопроводительном письме?

Перед тем, как начать писать, пожалуйста, ознакомьтесь с инструкциями для авторов (IFA) выбранного вами журнала, поскольку не для всех журналов он потребуется.Вам также следует проверить IFA на предмет какой-либо конкретной информации для журнала о том, что включать. Сюда может входить список соответствующих статей, написанных вами или вашими соавторами, которые рассматривались или в настоящее время рассматриваются для публикации в других журналах.

Нажмите для увеличения

Ключевые точки для включения:

• Имя редактора (обычно его можно найти на странице журнала в Taylor & Francis Online)
• Название вашей рукописи
• Название журнала, который вы отправляете на номер
• Заявление о том, что ваша статья ранее не публиковалась и в настоящее время не рассматривается другим журналом
• Краткое описание исследования, о котором вы сообщаете в своей статье, почему оно важно и почему, по вашему мнению, оно будет интересно читателям журнала
• Контактная информация для вас и всех соавторов
• Подтверждение отсутствия конкурирующих интересов для раскрытия информации

Чего следует избегать:

• Не копируйте реферат в сопроводительное письмо, вместо этого объясните своими словами значение работы, решаемую проблему и почему рукопись занесена в журнал.
• Не используйте слишком много жаргона или аббревиатуры, язык должен быть простым и легким для чтения
• Избегайте слишком большого количества деталей — держите сопроводительное письмо максимум на одной странице в качестве введения и краткого обзора
• Избегайте орфографических и грамматических ошибок и убедитесь, что ваше письмо тщательно проверено перед отправкой.

Шаблон сопроводительного письма

Если вам нужна дополнительная помощь в написании сопроводительного письма для журнала, вы можете загрузить и использовать наш образец шаблона в качестве руководства. Вы можете обнаружить, что система подачи для выбранного вами журнала требует, чтобы ваше сопроводительное письмо было отправлено в текстовое поле, а не как отдельный документ, но все же рекомендуется сначала написать черновик, чтобы убедиться, что вы включили все. Всегда проверяйте журнал IFA на предмет включения какой-либо конкретной дополнительной информации.

* (будет загружен документ Word)

Готовы отправить?

Загрузите наш контрольный список для отправки, чтобы убедиться, что вы включили все необходимое.

Если вам нужны дополнительные рекомендации, ознакомьтесь с другой нашей информацией и ресурсами, которые помогут вам подать заявку.

Чтобы получать последние новости, идеи, советы и многое другое прямо на ваш почтовый ящик, подпишитесь на информационный бюллетень Taylor & Francis Insights.

(PDF) РУКОВОДСТВО ПО НАПИСАНИЮ ДОПУСТИМЫХ СТАТЕЙ ДЛЯ ПУБЛИКАЦИИ В ОБУЧЕННЫХ ЖУРНАЛАХ

Polymath Journal ISSN 1595-2584: 4-5

Polymath Journal Vol.4 № 1 июнь 2003

Тезисы помещаются первыми, чтобы читатели могли видеть, хотят ли они

прочитать статью целиком. Ключевые слова обычно набираются под аннотацией

. Это от 3 до 10 слов из коротких фраз

, предназначенных для помощи индексаторам в перекрестном индексировании статьи.

Общее руководство по публикации

Целью публикации статьи является обмен информацией между

международными сообществами, чтобы поделиться результатами своих исследований

с другими.Новичку следует искать журналы

, которые менее сложны, и следует отметить, что каждый журнал имеет своеобразное руководство или стиль

. Такие руководства (см. Примечание для

авторов) могут появляться один раз в год либо в январском, либо в декабрьском выпуске

,

или в некоторых журналах ежеквартально.

важно, чтобы автор писал в соответствии с правилами

, установленными редколлегией этого журнала, или

его статья не может быть принята.Кроме того, каждый журнал

имеет свои собственные определенные цели / задачи, и

не принимает статьи за пределами своей области охвата (Polymath,

2001, Landzun-Tech Journal, 2003).

Авторам важно правильно выбрать

журналов, куда они присылают свои статьи. В частности, авторы

не должны публиковать более двух статей в одном журнале, а

— две статьи не должны публиковаться в одном томе в максимально возможном количестве

.Кроме того, хотя нет жестких правил

, определяющих выбор журналов, тем не менее, рекомендуется публиковать статьи

в журналах, относящихся к своей области специализации

. Как правило, статьи для публикаций набираются

на листах А-4, через два интервала и не должны превышать 10–11

печатных страниц, включая ссылки.

Авторство:

Чье имя стоит первым? Первый автор — это человек, который пишет статью

(т.е. соответствующий автор … человек

, который более осведомлен о работе) и не обязательно

исследователь. Однако в некоторых случаях первым может быть любое имя

, но не обязательно соответствующий автор

. Обычно адрес, по которому выполнялись работы,

— это то, что написано на бумаге. Однако текущий адрес автора

может быть указан как сноска. Статьи для публикации

(3 экз.) Направляются главному редактору, который по номеру

на свое усмотрение отправляет их на рецензирование.

Чего ожидать:

i. Благодарность

Редактор отправит письмо с благодарностью

автору. Это будет ссылочный номер для дальнейшей корреспонденции

.

ii. Рецензирование

Примерно 2 или 3 рецензента, специализирующихся в конкретной области

, рассмотрят статью и сделают

необходимых комментариев на основе следующих пунктов:

 Соответствует ли название?

 Является ли аннотация достаточной, краткой и информативной?

 Удовлетворительно ли введение?

 Действительны ли методы?

 Являются ли результаты оригинальными и имеют ли значение

?

 Адекватна ли статистическая обработка данных

?

 Являются ли выводы, сделанные в ходе обсуждения

, приемлемыми на основе представленных данных?

Обратите внимание, что самый длинный этап публикации — это экспертная оценка

(Polymath, 2000, JABE, 1999).

(iii) Редакция статьи

После рецензирования редактор принимает решение

по статьям на основании отчета рефери

(по крайней мере, 2 из 3 рецензентов должны дать

положительных комментария) перед отправкой статья

обратно автору на исправление /

доработка / доработка. Ожидается, что после завершения исправления

автор вернет

исправленных статей с оригинальной рукописью редактору

в кратчайшие сроки.

(iv) Принятие

Если редактор принимает отредактированную статью, автору отправляется письмо

о принятии, т. Е. Если исправления

были такими легкими, но при необходимости

он должен отправить его одному из судей для прохождения

. После принятия статьи к публикации

никаких изменений вносить в нее нельзя.

При приеме, журнал может попросить автора

передать журналу авторские права.

(v) Ссылка в прессе.

При получении письма о принятии, статья

может быть процитирована как находящаяся в «прессе».

(vi) Пробная гранка / плата за страницу / перепечатка

Теперь принтеры отправят автору пробную гранку

— своего рода образец своей работы на

для перекрестной проверки в случае ошибок для окончательной коррекции

. Доказательства заметок не для того, чтобы переписывать,

добавлять материал или задумываться

об элегантности стиля.Именно в этой точке

, то есть доказательстве того, что плата за страницу взимается.

Доказательство камбуза должно быть возвращено в течение

двух недель. После публикации статьи автору

следует ожидать несколько отдельных листов

(оттиски) в наборах по 25. Требуется от шести до девяти

месяцев, прежде чем статья будет готова.

Ссылки

Хокинс, С. и М. Сорг (1985). Исследование: Как

планировать, говорить и писать об этом.Narosa Pub,

Нью-Дели.

JABE (1999). Формат оценки. Журнал

Сельское хозяйство, биотехнология и окружающая среда

Vol. II

Landzun-Tech Journal (2003) Путеводитель для авторов.

Landzun-Tech Journal в прессе

Polymath Journal (2000). Формат оценки.

Polymath Journal Vol.I.

Журнал Polymath (2001). Путеводитель для авторов. Polymath

Журнал Vol.II.

Редакционная коллегия журнала Polymath (2001).Персональная связь

.

(PDF) Как написать статью: Готовим рукопись для публикации!

Индерприт Диллон, Массачусетс, Коннектикут (ASCP)

Детройтский медицинский центр, Детройт, Мичиган, США

Редакционная коллегия CytoJournal

Почетный редактор

Барбара Ф. Аткинсон, исполнительный директор, вице-канцлер Медицинского центра Канзасского университета, Канзас City, KS, USA

CytoJournal International Editor Panel

Argentina

Ricardo Drut, MD

(patologi @ netverk.com.ar)

Госпиталь Де Нинос, Ла-Плата, Аргентина

Борис Эльснер, Мэриленд

([email protected])

Аргентина

Лукреция Ильескас, Мэриленд, FIAC

(illescas@fibertel. com.ar )

Instituto Papanicolaou, Буэнос-Айрес, Аргентина

Австралия

Эндрю Филд, бакалавр наук (с отличием), FRCPA, FIAC, Dip of

Cytopath (RCPA) ([email protected])

Госпиталь Сент-Винсентс, Новый Южный Уэльс, Австралия

Бельгия

John-Paul Bogers, MD, PhD

([email protected])

Университет Антверпена — кампус Groenenborger, Антверпен

(Wilrijk), Бельгия

Ален Верхест, доктор медицины, доктор философии, FIAC

([email protected])

Institut Jules Bordet, Брюссель, Бельгия

Бразилия

Joao Prolla, MD

([email protected])

Hospital de Clinicas de Porto Alegre, RS, Brazil

Vinicius Duval da Silva, MD, MIAC

([email protected] / vinids @ terra.com.br)

Hospital Sao Lucas da PUCRS — IPB, Порту-Алегри, Бразилия

Канада

Манон Аугер, доктор медицины, FRCP (C)

([email protected])

Центр здоровья Университета Макгилла, Монреаль, PQ, Канада

Diponkar Banerjee, MBChB, FRCPC, PhD

(dbanerje@bccancer. bc.ca)

BC Cancer Agency, Ванкувер BC, Канада

Теренс Дж. Колган,

FCAP, FRCPC, FRCPC , MIAC

([email protected])

Больница Маунт-Синай, Торонто, Онтарио, Канада

Швеция

Анника Деймек, доктор медицины, доктор философии

([email protected])

Мальме, Лундский университет, Мальмё, Швеция

Карин Линдхольм, доктор медицины

([email protected])

Университетская больница Мальме, Мальмё, Швеция

Эднейа Тани, доктор медицинских наук

([email protected])

Каролинская больница, Стокгольм, Швеция

Уругвай

Кармен Альварес Сантин, доктор медицины

([email protected]) 9000a y Citología. Facultad

de Medicina.Монтевидео, Уругвай

Медико-юридическая комиссия

Деннис Р. Маккой, JD

Хискок и Барклай, адвокаты, Нью-Йорк, Нью-Йорк,

Марк С. Сидоти, эсквайр.

Gibbons PC, New York, NY,

Michael S. Berger, JD

Andres & Berger, PC, Haddonfield, NJ, USA

Ken Gatter, MD, JD ([email protected])

Oregon Health и Университет наук, Портленд, штат Орегон

Статистический советник

Варгез Джордж, доктор философии (США)

CytoJ OA Председатель комитета по защите интересов

Линн Сандвейс, магистр здравоохранения (линн[email protected])

Управляющий редактор

Анджани Шидхам, BS (США)

Главный редактор

Ричард М. ДеМей, MD

Чикагский университет, Чикаго, Иллинойс, США

Марта Б. Pitman, MD

Гарвардская медицинская школа, Бостон, Массачусетс, США

Винод Б. Шидхам, доктор медицины, FRCPath, FIAC

Медицинская школа государственного университета Уэйна, Детройт, штат Мичиган, США

CytoJournal Monographs

CytoJ Monograph Committee Co- стульев

Зубайр Балох, доктор медицины, доктор философии

Медицинский центр Университета Пенсильвании, Филадельфия, Пенсильвания, США

Шикха Боз, Мэриленд

Медицинский центр Сидарс-Синай, Лос-Анджелес, Калифорния, США

Соредакторы CytoJ Monograph-in- начальник

р. Маршал Остин, доктор медицины, доктор философии

Медицинский центр Университета Питтсбурга, Питтсбург, Пенсильвания, США

Рут Кац, доктор медицины

Онкологический центр Андерсона, Хьюстон, Техас, США

Дэвид К. Уилбур, доктор медицины

Гарвардская медицинская школа , Бостон, Массачусетс, США

Цитотехнологическая панель

Джейми Л. Ковелл, BS, CT (ASCP)

Центр медицинских наук Университета Вирджинии, Шарлоттсвилль, Вирджиния, США

Гэри У. Гилл,

Индианаполис, Индиана, США

Кальяни Наик, MS, SCT (ASCP)

Больница Мичиганского университета, Анн-Арбор, Мичиган, США

Редакторы-консультанты

Джон Н.Eble, MD, MBA

Главный редактор, Modern Patology,

Школа медицины Университета Индианы, Индианаполис, Индиана, США.

Стейси Э. Миллс, доктор медицины

Главный редактор, American Journal of Surgical Pathology

Научный центр здоровья Университета Вирджинии, Шарлоттсвилл, штат Вирджиния, США

Марк Р. Вик, Мэриленд

Главный редактор , Американский журнал клинической патологии

Научный центр здоровья Университета Вирджинии, Шарлоттсвилль, штат Вирджиния, США

Председатель комитета по присуждению награды «Best in CytoJ»

Майкл Б.Cohen, MD

Ричард Г. Линч Кафедра экспериментальной патологии

Университет Айовы, Айова, США

Редактор-основатель

Винод Б. Шидхам, доктор медицины, FRCPath, FIAC

Школа медицины Государственного университета Уэйна, Детройт.

Исполнительный редактор

Винод Б. Шидхам, доктор медицины, FRCPath, FIAC

Медицинский факультет государственного университета Уэйна, Детройт, штат Мичиган, США

Помощники редакторов

Помощники редакторов (специальные)

Лестер Лейфилд, Мэриленд

Школа медицины Университета Юты, Солт-Лейк-Сити, Юта, США

Ева М.Войчик, доктор медицины

Медицинский центр Университета Лойола, Чикаго, Иллинойс, США

Ассоциированные редакторы (ротация)

Шикха Бозе, Мэриленд

Медицинский центр Сидарс-Синай, Лос-Анджелес, Калифорния, США

Дэвид К. Чиенг, доктор медицины , MBA, MSHI

Йельский университет, Нью-Хейвен, Коннектикут, США

Мамата Чивукула, MD

Медицинский центр Университета Питтсбурга, Питтсбург, Пенсильвания, США

Исам А. Элтум, доктор медицины, MBA

University of Alabama at Бирмингем, Бирмингем, Алабама, США

Рана С.Hoda, MD, FIAC

Weill Cornell Medical College, New York, NY, USA

Nirag Jhala, MD, MIAC

Медицинский центр Университета Пенсильвании, Филадельфия, Пенсильвания, США

Гладвин Лейман, MBBCh FIAC FRCPath

University of Vermont, Burlington, VT, USA

Sanjay Logani, MD, MIAC

InCyte Pathology, Spokane Valley, WA, USA

Sonya Naryshkin, MD, FIAC

Mercy Health System, Janesville, WI, USA

Liron Pantanowitz , MD

Медицинский центр Университета Питтсбурга, Питтсбург, Пенсильвания, США

Хусейн Салех, доктор медицинских наук, FIAC, MBA

Медицинская школа Университета Уэйна Сейт, Детройт, штат Мичиган, США

Момин Т. Сиддики, доктор медицины, FIAC

Университет Эмори, Атланта, Джорджия, США

Лурдес Р. Илаган, доктор медицины, FIAC

Институт рака Розуэлл-Парк, Буффало, Нью-Йорк, США

Члены редакционного совета CytoJournal

Р. Маршалл Остин, MD, PhD (США)

Zubair Baloch, MD, PhD (США)

Джордж Бердсонг, MD (США)

Thomas A. Bonfiglio, MD (США)

Shikha Bose, MD (США)

David C Chhieng, MD, MBA, MSHI (США)

Mamatha Chivukula, MD (США)

Дуглас П. Кларк, MD (США)

Майкл Б.Коэн, Мэриленд (США)

Дайан Д. Дэви, Мэриленд (США)

Ричард М. ДеМей, Мэриленд (США)

Хормоз Эхья, Мэриленд (США)

Исам А. Элтум, Мэриленд, MBA (США)

Джеймс Инглэнд, доктор медицины, доктор философии (США)

Йенер С. Эрозан, доктор медицины (США)

Прабодх Гупта, MBBS, доктор медицинских наук, FIAC (США)

Аманда Герберт, MBBS, FRCPath (Великобритания)

Рана С. Хода, MD (США)

Nirag Jhala, MD, MIAC (США)

Kusum Kapila, MD, FIAC, FRCPath (Кувейт)

Ruth Katz, MD (США)

Sudha R Kini, MD (США)

Savitri Кришнамурти, Мэриленд (США)

Лейстер Лейфилд, Мэриленд (США)

Глэдвин Лейман, MBBCh FIAC FRCPath (США)

Вирджиния ЛиВолси, Мэриленд (США)

Бритт-Мари Люнг, Мэриленд (США)

Санджай , MD, FCAP, FASCP, MIAC (США)

Shahla Masood, MD (USA)

Alexander Meisels, MD, FIAC (Канада)

Dina R Mody, MD (США)

Sony a Нарышкин, MD, FIAC, (США)

Norimichi Nemoto, MD (Япония)

Santo V Nicosia (США)

Сванте Р. Орелл, MD, FIAC (Австралия)

Martha B Pitman, MD ((США)

Лирон Пантановиц, MD (США)

Дэвид Л. Римм, MD, PhD (США)

Хусейн Салех, MD, FIAC, MBA (США)

Volker Schneider, MD, FIAC (Германия)

Suzanne Selvaggi, MD (США)

Mark E Sherman, MD (США)

Vinod B Shidham, MD, FRCPath, FIAC (США)

Mary K Sidawy, MD (США)

Momin T.Сиддики, Мэриленд, FIAC (США)

Ян Ф. Сильверман, Мэриленд (США)

Марк Х. Столер, Мэриленд (США)

Кусум Верма, МББС, Мэриленд, MIAC (Индия)

Филипп Виль (Франция)

Дэвид К. Уилбур, доктор медицины (США)

Лурдес Р. Илаган, доктор медицины, FIAC (США)

Розмари Тамбуре, доктор медицины (США)

Франция

Беатрикс Кочанд-Приолле, доктор медицины, доктор философии, MIAC

(beatrix .cochand-priollet @ lrb.ap-hop-paris.fr)

Госпиталь Ларибуазьер, Париж cedex, Франция

Jerzy Klijanienko, MD

([email protected])

Institut Curie, Paris, France

Germany

Magnus von Knebel Doeberitz, MD, PhD

([email protected])

Гейдельбергский университет, Гейдельберг, Германия

Ульрих Шенк, MD

([email protected])

Мюнхенский технический университет, Мюнхен, Германия

Япония

Тошиаки, Кавай, Мэриленд

([email protected])

Национальная оборона Медицинский колледж, Токио, Япония

Роберт Ю.Osamura, MD

([email protected])

Школа медицины Токайского университета, Канагава, Япония

Иордания

Maher A. Sughayer, MD

([email protected] ; [email protected])

Онкологический центр короля Хусейна, Амман, Иордания

Нидерланды

Матильда Э. Бун, MD

([email protected])

Leiden Cytology & Path Laboratory, Лейден, Нидерланды

Португалия

Маргарида Алмейда, Мэриленд

(Маргарида[email protected])

Больница Санта-Мария, Лиссабон, Португалия

Эвелина Мендонса, доктор медицины, MIAC

([email protected])

Instituto Português de Oncologia — Centro

Лиссабон, Лиссабон, Португалия

Фернандо Карлос де Ландер Шмитт, MD

([email protected])

da Universidade do Porto, Порту, Португалия

Сингапур

Александр Рассел Чанг , FRCPA,

FHKCP (patarc @ nus.edu.sg)

Национальный университет Сингапура, Сингапур

Эйлин Ви, MBBS, MRCPath, FRCPA

([email protected])

Госпиталь Национального университета, Сингапур

Южная Африка

Пэм Микелоу, MBBCh , MSc (Med Sci), MIAC

([email protected])

Национальная лабораторная служба здравоохранения (NHLS), Йоханнесбург,

Южная Африка

Испания

Jose M. Rivera Pomar, MD

(jmrivera @ hcru.osakidetza.net)

Universidad Del Pais Vasco, Бильбао, Испания

Mercedes Santamaria Martinez, MD

([email protected])

Hospital De Navarra, MD Памплона, Испания

Китай

Китай

([email protected])

Пекинская больница, Пекин 100730, Китай

Индия

Пракаш Патил, доктор медицины, доктор философии

([email protected])

Медицинский колледж JN, Белгаум, Индия

Арвинд Раджванши, MD, MIAC, MNAMS, FRCPath

(rajwanshiarvind @ gmail.com)

Институт последипломного медицинского образования и исследований,

Чандигарх, Индия

Рави Мехротра, доктор медицины, MNAMS

([email protected])

Медицинский колледж Моти Лала Неру, Аллахабад, Индия

Гвидо Фадда, MD

([email protected])

Католический университет — Ларго Франческо Вито, Рим, Италия

Пио Зеппа, MD

([email protected])

Università di Napoli II ”, Неаполь, Италия

Ливан

Нина Салем Шабб, MD

(ns04 @ aub.edu.lb)

Американский университет Бейрута, Медицинский центр, Бейрут, Ливан

Пакистан

Сайед Мулазим Хуссейн Бухари, MBBS, DCP, FCPS, Phd

([email protected])

Медицинский университет короля Эдварда, Лахор, Пакистан

Польша

Влодзимеж Т. Ольшевски, доктор медицинских наук

([email protected])

Институт онкологии, Варшава, Польша

Турция

Биннур ФЭБ Узмез-Онал, доктор медицинских наук

(binnurn @ yahoo.com)

Учебно-исследовательский госпиталь SSK, Анкара, Турция

Мехмет Акиф Демир, MD

([email protected])

Университет Джелал Баяр, Маниса, Турция

Великобритания

Минакси С. Десаи, MBBS, FRCPath

([email protected])

Центральный Манчестер и Детский университет Манчестера

Больница, Манчестер, Великобритания

Джон Х. Ф. Смит, MD

([email protected] .uk)

Royal Hallamshire Hospital, Sheffield, UK

Allan Wilson, MD

([email protected])

Госпиталь Мэнклендс, Эйрдри, Великобритания

Cyto Journ al Virtual Trai nee (CVT) Управляющий

(в стадии разработки)

Главный редактор отдела

Валид Э. Хальбасс, доктор медицины , Доктор философии

Медицинский центр Университета Питтсбурга, Питтсбург, Пенсильвания, США

Редакторы секций

Зубайр Балох, доктор медицины, доктор философии

Медицинский центр Университета Пенсильвании, Филадельфия, Пенсильвания, США

Гвидо Фадда, доктор медицины

Католический университет — Ларго Франческо Вито, Рим, Италия

Лирон Пантановиц, MD

Медицинский центр Питсбургского университета, Питтсбург, Пенсильвания, США

Пол Транчида, MD

Медицинская школа государственного университета Уэйна и DMC, Детройт, штат Мичиган, США

Обновлено 26 июля 2011 г.

Двадцать шагов к написанию исследовательской статьи | Связи с выпускником

Опубликовано:

Статья воспроизведена с разрешения Beth A.Фишер и Майкл Дж. Зигмонд, Программа навыков выживания и этики, Университет Питтсбурга,

ПРОЦЕСС ПЕРЕХОДА ОТ ИДЕИ к опубликованной рукописи может быть пугающим. Здесь мы разбиваем этот процесс на серию шагов, призванных сделать эту важную задачу более управляемой. Наш список был изменен и расширен из списка, предоставленного Советом биологических редакторов, 1968. Если 20 шагов слишком много для выполнения, сосредоточьтесь на 13 шагах, которые мы пометили звездочкой (*) — их нельзя пропустить!

1.Определить авторов . При разработке исследовательского проекта мы рекомендуем подготовить первоначальный список и порядок авторов. Составители такого списка должны основываться на установленных принципах и четко указывать предполагаемый вклад каждого человека в проект. Мы рекомендуем каждой исследовательской группе установить и довести до сведения своих членов критерии авторства статей, являющихся результатом проводимой работы. При этом группа может пожелать использовать существующие руководящие принципы; см. наше эссе «Компоненты исследовательской статьи.”

Список авторов гарантирует, что все люди, которые будут вовлечены в проект, с самого начала понимают, могут ли они рассчитывать на то, что они станут автором, и, если да, то каков будет их вклад. Его следует рассматривать как предварительный список, так как окончательная версия должна отражать реальный вклад в работу. (Кроме того, может быть более одного списка, поскольку можно было бы ожидать, что более одного документа будет производным от данного проекта.)

2. Начните писать до завершения экспериментов. Начните писать, пока вы все еще проводите эксперименты. Письмо часто вызывает новые идеи:
вы можете понять, что есть дополнительные эксперименты, которые нужно запустить, или дополнительные элементы управления, которые вам нужно добавить. Если вы подождете, пока закончите работу в лаборатории, разобрали оборудование и, возможно, перешли на другое место, у вас не будет возможности проверить эти идеи.

3. Решаем, что пора опубликовать . Пора опубликовать, когда ваши результаты представляют собой законченный рассказ (или, по крайней мере, целую главу), который внесет значительный вклад в научную литературу.Простого сбора определенного количества данных недостаточно.

4. Составление названия и аннотации . Составление рабочего названия и аннотации помогает определить содержание статьи, определить, какие эксперименты вы опубликуете в этой статье, а какие исследования сохраните для включения в другую статью. (См. Наши «Компоненты исследовательской статьи» о подготовке этих двух предметов.)

* 5. (Повторно) изучить список авторов . Когда вы определили, какие эксперименты будут включены в этот документ, вы должны выбрать авторов и порядок, в котором они будут появляться.Если вы следовали нашим советам до сих пор, у вас уже есть такой список. Переоцените его, основываясь на вкладе, который был внесен в эти эксперименты, и на дополнительном вкладе, который будет сделан в процессе подготовки рукописи. Если список уже существует, внесите изменения, чтобы обеспечить соответствие вашим рекомендациям. Разумеется, любые изменения следует производить осторожно и тактично.

6. Определить базовую форму тн. Существует три основных формата рецензируемых научных статей:

• Полные исследовательские статьи : Эти статьи содержат всестороннее исследование предмета и рассматриваются как стандартный формат.Он использует формат «IMRAD»: введение, методы, результаты и обсуждение. (См. «Компоненты исследовательской статьи».)

• Краткие (или краткие) сообщения : Хотя эти статьи не так полны по объему, как полноформатные исследовательские статьи, они также вносят значительный вклад в литературу. Их длина устанавливается журналом, но обычно не превышает 3500 слов и содержит до 2 таблиц и рисунков.
В отличие от полных статей, методы, результаты и обсуждения могут быть объединены в один раздел.

• Быстрое общение : Эти статьи быстро распространяют особенно «горячие» результаты, обычно в кратком формате. Для такого формата подойдут статьи, имеющие непосредственное значение для общественного здравоохранения, равно как и результаты, полученные в высококонкурентной и быстро меняющейся области.

7. Выберите журнал . При выборе журнала следует учитывать несколько факторов. Маловероятно, что в одном журнале будут все функции, которые вы ищете, поэтому вам, возможно, придется пойти на компромисс.Однако есть одна важная особенность, с которой вы не должны идти на компромисс — рукописей должны пройти рецензирование для публикации, если они будут считаться исследовательскими статьями .

Язык : английский стал доминирующей формой международного научного общения. Таким образом, если вы заинтересованы в широком распространении своих результатов в международном научном сообществе, важно публиковать их на английском языке. Если, с другой стороны, вы хотите общаться с более локализованным сообществом (например,д., врачи в определенной географической области), вы можете выбрать журнал, который поддерживает другой язык.

Focus : Какие исследования публикуются в журнале? Его фокус широкий или узкий? Какие дисциплины представлены? Какова направленность журнала
— например, клиническая или базовая, теоретическая или прикладная?

Индексирование : Индексируется ли журнал в основных электронных базах данных, таких как Medline, Biological Abstracts, Chemical Abstracts или Current Contents?

Доступность : Широко ли доступен журнал? Есть ли онлайн-версия журнала? Предоставляются ли документы в формате PDF?

Репутация : Хотя это может быть довольно субъективным, есть несколько способов оценить репутацию журнала.Спросите коллег, какие журналы они уважают. Посмотрите последние статьи и оцените их важность. Проверьте членов редакционной коллегии и определите, являются ли они лидерами в своих областях. Определите импакт-фактор журнала (ежегодный показатель степени цитируемости статей в данном журнале. Насколько избирательный журнал принимает статьи для публикации? Обратите внимание, однако, что эти рейтинги могут быть искусственно завышены в журналах, публикующих обзорные статьи, которые, как правило, цитируются чаще, чем исследовательские статьи.См. Www.isinet.com). Попытайтесь узнать процент приема журнала.

Формат : Нравится ли вам внешний вид публикуемых статей — формат, шрифт и стиль цитирования? Если уместно, публикует ли журнал короткие и / или быстрые сообщения?

Рисунки : Есть ли у рисунков, опубликованных в журнале, нужное вам разрешение? Время для печати: используя «дату отправки» и «дату принятия», которые публикуются в статье, а также дату выпуска, вы можете оценить продолжительность процесса проверки, а также время от принятия до публикации в Распечатать.

Сборы : Некоторые журналы выставляют счет автору за оплату страницы, стоимость последней отпечатанной страницы. В большинстве журналов за цветные таблички взимается отдельная плата. Это может быть до 1000 долларов за цветную пластину. Многие журналы отказываются от платы за страницу, если это создает финансовые трудности для автора; От платы за цветную пластину отказаться не так легко, и для этого потребуется, по крайней мере, доказательство того, что цвет важен для представления данных (например, для отображения ячейки с двойной меткой).

После того, как вы выберете журнал, получите и прочтите инструкции для авторов этого журнала.В этом документе описывается формат вашей статьи и предоставляется информация о том, как отправить рукопись. Обычно вы можете получить копию инструкций журнала для авторов на его веб-сайте или в первом выпуске
нового тома.

8. Подготовьте куски бумаги. Обдумывая свою статью, храните соответствующие материалы в папках, обозначенных «Введение», «Методы», «Результаты» и «Обсуждение». Это сэкономит время и позволит избежать разочарований в начале написания. Сохраненные элементы могут включать рисунки, ссылки и идеи.

* 9. Постройте таблицы, рисунки и легенды . Да, создавайте рисунки и таблицы до того, как начнете писать! Вся статья должна быть организована вокруг данных, которые вы представите. Подготовив таблицы и рисунки (а также их условные обозначения и соответствующий статистический анализ), вы будете уверены в своих результатах, прежде чем будете слишком беспокоиться об их интерпретации. Вы также можете определить, есть ли у вас все необходимые данные. Примечание: за исключением необычных обстоятельств, вы не можете включать какие-либо данные, которые вы уже опубликовали.(См. «Компоненты исследовательской работы».)

* 10. Обведите контуром документ . План похож на дорожную карту. Схема подробно описывает, как вы доберетесь отсюда до места, и помогает выбрать наиболее прямой и логичный маршрут
. Не начинайте писать без него! Если у вас есть соавторы, вы можете получить от них обратную связь, прежде чем переходить к стадии написания. И если вы «заполнили» свои разделы (шаг 8), эти файлы должны быть полезны здесь и в последующих материалах.

* 11. Напишите первый черновик . Напишите первый черновик всей рукописи. Если вы пишете с соавторами, вы можете назначить разные аспекты рукописи разным авторам. Это может сэкономить время, позволить большему количеству людей почувствовать, что они вносят существенный вклад в процесс написания, и обеспечить наилучшее использование опыта. Однако это также может привести к смешению стилей. Таким образом, если вы выберете этот подход, убедитесь, что конечный продукт тщательно отредактирован, чтобы обеспечить единый голос.«Компоненты исследовательской статьи» обсуждают, что входит в каждый раздел рукописи. Более подробное изложение этого и многих других аспектов подготовки статьи см. В Day (1998). На этом этапе не беспокойтесь о его понятности. Это будет позже.

Некоторые люди рекомендуют начинать писать с Введения и продолжать по порядку до каждого раздела статьи. Это может помочь обеспечить поток. Однако другие предлагают начать с чего угодно — с чего угодно, лишь бы избавиться от этого пустого экрана или листа бумаги.Каким бы ни был ваш подход, прислушайтесь к совету Чарльза Сайдса (1991): «Если вы попытаетесь писать и редактировать одновременно, у вас ничего не получится». А поскольку редактировать зачастую намного проще, чем писать, выполните этот шаг как можно быстрее. Если вам требуется больше двух полных дней, вы, вероятно, приостановили редактирование!

* 12. Отредактируйте рукопись . Этот шаг включает в себя три основные задачи, каждую из которых следует выполнять в указанном порядке:

Внесите существенные изменения : Заполните пробелы, исправьте ошибки в логике, измените структуру документа, чтобы представить материал в наиболее логичном порядке.

Отполируйте стиль : уточните текст, затем исправьте грамматику и правописание.

Отформатируйте документ : Сделайте вашу рукопись привлекательной и легкой для чтения. Важно выполнять задания в указанном порядке. В противном случае вы можете потратить много времени на редактирование материала, который позже удалите.

* 13. Проверить ссылки . Убедитесь, что цитаты верны и полны. Сделайте последний поиск литературы, чтобы убедиться, что вы в курсе.(См. «Компоненты исследовательской статьи» по вопросу выбора ссылок.)

* 14. Напишите окончательный заголовок и аннотацию . Многие изменения вносятся в процессе редактирования. Убедитесь, что ваш заголовок и аннотация соответствуют окончательной версии вашей статьи.

* 15. Перечитайте «Инструкции для авторов» журнала. Просмотрите подробности того, как рукопись должна быть отформатирована и представлена. При необходимости отредактируйте.

* 16. Готовим финальные иллюстрации .Убедитесь, что ваши таблицы, рисунки и подписи к рисункам являются полными, четкими, самодостаточными и имеют формат, требуемый журналом. Не допускайте недопонимания.

* 17. Получите отзыв о своей рукописи, а затем исправьте ее еще раз . Обратная связь — одна из самых важных вещей, которые вы можете сделать для улучшения своей статьи. Во-первых, убедитесь, что ваши соавторы имели возможность прочитать и прокомментировать черновик. Затем, когда она будет готова, передайте рукопись коллегам.Укажите, когда вы хотели бы получать их комментарии и какой уровень информации вы хотели бы (например, комментарии по науке, логике, языку и / или стилю). Получив их комментарии, отредактируйте свою рукопись, чтобы учесть их опасения.

Не отправляйте рукопись, пока не почувствуете, что она готова к публикации. После того, как она будет принята, дальнейшие изменения в вашей рукописи будут затруднены и также могут потребовать больших затрат.

* 18. Отправить рукопись в редакцию .Следуйте инструкциям для авторов, чтобы определить, какие элементы вам нужно отправить, как их отправлять и кому их следует отправлять. Обратите внимание, что некоторые журналы разрешают (или даже требуют) «предварительную рецензию», то есть письмо с указанием содержания статьи, чтобы редакторы могли определить, примут ли они рукопись для полного рецензирования. На этом этапе вы можете перечислить возможных рецензентов (или лиц, которых следует избегать). При необходимости свяжитесь с редактором, чтобы убедиться, что рукопись получена.И если по прошествии месяца вы не получили ответа о приемлемости вашей рукописи для публикации, вы можете также связаться с редактором по этому поводу.

* 19. Работа с комментариями рецензентов . Большинство рукописей не принимаются при первой подаче. Однако вас вполне могут пригласить повторно подать отредактированную рукопись. Если вы решите сделать это, вам нужно будет ответить на комментарии рецензента. Делайте это тактично. Ответьте на все вопросы рецензентов и укажите, где в рукописи были внесены соответствующие изменения, если они действительно были внесены.Вам не нужно вносить все изменения, рекомендованные рецензентом, но вам необходимо предоставить убедительное обоснование любых изменений, которые вы не вносили. Когда вы повторно отправляете рукопись, укажите в сопроводительном письме, что это исправленная версия. Альтернативный вариант — отправить рукопись в другой журнал. Однако, если вы это сделаете, возможно, лучше принять во внимание комментарии рецензента. Даже если вам кажется, что рецензенты что-то неправильно поняли в вашей статье, другие могут поступить так же.Конечно, если вы отправите сообщение в другой журнал, вам, вероятно, придется изменить формат. И обратите внимание: вы не можете отправлять свою рукопись более чем в один журнал одновременно!

* 20. Проверить пруфы . Как только рукопись будет принята и подготовлена ​​к печати, издатель отправит автору соответствующие корректуры статьи. Это может сопровождаться списком запросов, например отсутствующей информацией о ссылке. Доказательства могут быть отправлены по электронной почте или в бумажном виде.Если есть вероятность, что вы будете в отъезде, когда прибудут доказательства, составьте план, как убедиться, что они получены и вас уведомят. У вас может быть только 24–48 часов, чтобы вернуть доказательства. Тщательно исправляйте опечатки и фактические ошибки. И прочтите рукопись для наглядности — это ваш последний шанс!

Однако постарайтесь ограничить изменения редакционными запросами плюс незначительные изменения. Если вы считаете, что требуется что-то более важное, вы должны сначала получить разрешение редактора журнала и быть готовыми к дополнительным расходам и задержкам публикации.

20+. Празднуйте! Как говорит Роберт Дэй в книге «Как написать и опубликовать научную статью» (1998): «Цель научного исследования — публикация…. Научный эксперимент, какими бы впечатляющими ни были результаты, не завершен, пока результаты не будут опубликованы ». Ваш эксперимент — по крайней мере, одна его фаза — завершен. Наслаждайся моментом!

Избранная библиография

Для более полного набора ссылок по написанию, посетите веб-сайт (www.survival.pitt.edu).

Совет редакторов биологии, Комитет по обучению студентов научному письму (1968) Научное письмо для аспирантов: Пособие по преподаванию научного письма. Нью-Йорк: Издательство Рокфеллерского университета. (Впоследствии это было исправлено, см. Вудфорд ниже.)

Day, R.A. (1998) Как написать и опубликовать научную статью, 5-е издание. Феникс: Орикс Пресс. Фишер Б.А., Зигмонд М.Дж. (2004) Компоненты исследовательской статьи. www.survival.pitt.edu.

Институт научной информации.www.isinet.com Sides, C. (1991) Как писать и представлять техническую информацию. США: Oryx Press.

Вудфорд, Ф.П. (1999) Как научить научному общению. Рестон, Вирджиния: Совет редакторов биологии.

Формат написания статей, темы, примеры | Как написать статью

Написание статьи: Вы точно знаете, как написать статью, чтобы привлечь максимальный трафик аудитории? вы попали на нужную страницу. Здесь мы собираемся обсудить, что это такое, формат для написания статей, темы и примеры написания статей, как написать статью? и Правила написания статей для создания уникальных, вдохновляющих и влиятельных статей.

Формат написания статьи, темы, примеры | Как написать статью и правила написания статей

Просмотрите всю эту статью и получите полное представление о написании идеальных статей на различные темы, такие как человек, место, вещи, текущие тенденции, технические и нетехнические достижения и т. Д. Однако вы Вы также найдете здесь широкий спектр тем по написанию статей на разные темы. Не смотрите дальше, просто погрузитесь в это полное руководство по написанию статей.

Темы и примеры написания статей

Этот раздел является сердцем этой статьи, где вы можете просмотреть наиболее ожидаемый контент о написании статьи, т.е., Темы и примеры. Лучшие и достигнутые по посещаемости темы для написания статей, такие как здоровье, образование, творчество, технические разработки, производительность и многие другие, представлены здесь, в доступных ссылках. В этом списке сборника вы обязательно найдете интересные статьи, которые важны для ваших экзаменов, конкурсов или журналов.

Готовы нырнуть? Ознакомьтесь со списком ниже и выберите любую из тем для написания статей, которые вы хотите опубликовать.

Что такое написание статьи?

Статья — это письменное произведение, опубликованное на печатном / электронном носителе. Это может быть с целью доставки новостей, результатов исследования, академического анализа или обсуждения. Обычно статья — это текст, который публикуется в газете или журнале, чтобы направить большую аудиторию по определенной теме или предмету. Основная цель написания статьи — внести некоторые изменения в мир, представив факты, статистику или мнения.

Ну, у написания статей так много задач на разные темы, такие как общество, люди, места, проблемы и технические разработки.Это влияет на некоторых читателей, а некоторые могут не воспринимать аудиторию из-за беспорядка в написании статьи. Итак, следование правильному формату написания статьи может донести ваши взгляды, факты или статистику до мира.

Формат написания статьи

Чтобы написать идеальную статью, нужно иметь глубокие знания по теме, чтобы предоставить 100% информацию о продукте, услугах, брендах и т. Д. Что ж, вам нужно провести некоторое исследование, а также спланировать перед тем как начать писать статью.Чтобы ваша статья выделялась из толпы и привлекала максимальный трафик аудитории; необходим какой-то базовый формат для написания статьи. Формат написания статьи приведен ниже.

Формат статьи состоит из следующих частей:

1. Заголовок / Заголовок
2. По строке
3. Тело (основная часть статьи, 3-4 абзаца)
4. Заключение (Заключительный абзац статьи с мнение или рекомендация, ожидание или апелляция)

1.ЗАГОЛОВОК: Он должен быть запоминающимся и соответствовать поисковому запросу читателя. Длина заголовка не должна превышать 5-6 слов. Подумайте творчески, впечатлите аудиторию или читателей этой единственной строкой и увеличьте их беспокойство, чтобы продолжить чтение вашей статьи.

2. ПО СТРОКЕ: Означает имя человека, написавшего статью. Обычно это дается в вопросе. Если вас спросят, напишите только свои личные данные.

3. ТЕЛО: Тело — это основная часть написания статьи, которая несет больший вес знаков.Обычно текст статьи состоит как минимум из 3-4 абзацев.

4. ЗАКЛЮЧЕНИЕ: Заключительный абзац статьи должен быть похож на рекомендацию, ожидание, взгляды, призыв и т. Д., Где читатели должны быть довольны вашей статьей.

Ознакомьтесь с этим форматом и попытайтесь применить его во время написания статьи, так как для всех студентов CBSE и других советов очень важно привлечь больше оценок и внимание читателей.

Как написать статью?

Следующие шаги помогут вам написать статью в хорошо структурированной манере, которая поможет вам привлечь внимание аудитории и трафик опубликованных в Интернете статей.

1. Выберите тему, которая требуется вашей целевой аудитории.
2. Проведите небольшое исследование и соберите необходимую информацию по выбранной вами теме.
3. Организуйте все важные факты и статистику по теме логическим образом.
4. Напишите все, что нужно вашему читателю, чтобы повлиять на него и помочь ему.
5. Сделайте ваши взгляды уникальными и конкретными.
6. Прочтите, исправьте и повторите.
7. Перепроверяйте грамматические ошибки и избегайте ненужных и повторяющихся строк.

Правила написания статей — Правила написания хороших статей

• Правило 1: Минимизируйте свой барьер для входа.
• Правило 2: Проведите углубленное исследование
• Правило 3: Структура и форма
• Правило 4: Сделайте абзацы короткими, а текст визуально привлекательным
• Правило 5: Будьте краткими
• Правило 6: Всегда корректируйте написанное

Часто задаваемые вопросы по формату написания статей | Темы написания статей и советы по написанию статей

1.Каков формат написания статьи?

Есть четыре этапа, которые студенты должны помнить при написании статьи по любому из предметов. Следуя структуре, вы сможете привлечь больше аудитории своей статьей. Итак, проверьте структуру написания статьи и опубликуйте ее в такой форме, чтобы получить огромный трафик. Формат написания статьи следующий:

1. Заголовок / Название
2. По строке
3. Тело / Абзацы
4. Заключение

2.Где я могу найти огромное количество тем для написания статей, чтобы удовлетворить потребности читателя?

На нашей странице вы можете найти широкий спектр тем для написания статей, а также соответствующую информацию о написании статей, такую ​​как советы, правила, формат и способы написания уникальных статей.

3. На какие темы лучше написать статью?

Вы можете воспользоваться списком хороших тем для статей на нашем сайте Aplustopper.com вместе с некоторыми примерами написания статей на нашей странице.

4. Какие самые лучшие советы по написанию хороших статей?

Вот несколько важных советов по написанию хороших статей:

1. Темы статей должны быть уникальными и актуальными
2. Заголовок должен быть привлекательным, ясным и привлекательным
3. Статья должна привлечь внимание
4. Это должно быть интересно и легко читать
5. Используйте четкие утверждения и утверждения
6. Напишите хорошее и логичное окончание
7. Избегайте повторения идей

Написание сопроводительного письма для журнала [Бесплатный шаблон]

Сопроводительное письмо, прилагаемое к вашей публикации в журнале, — ваш шанс лоббировать вашу рукопись.Письмо далеко не просто формальность и должно быть написано с той же тщательностью, что и текст вашей рукописи (если не больше). В конечном итоге ваше сопроводительное письмо призвано повлиять на решение редактора отправить вашу рукопись на рецензирование. В письме утверждается, что ваша рукопись подходит для журнала, в который вы ее отправляете, и освещаются ваши наиболее важные выводы. Этот пост содержит несколько советов, которые также можно найти на наших загружаемых ресурсах:

1. Инструкция по написанию журнального сопроводительного письма

2. Шаблон сопроводительного письма Microsoft Word (также доступны инструкции на китайском, японском, корейском, португальском и испанском языках)

Вы также должны заверить редактора, что нет конфликта интересов, который мог бы повлиять на решение опубликовать вашу рукопись. В конце концов, ваше сопроводительное письмо должно заинтересовать редактора настолько, чтобы он внимательно прочитал вашу статью и решил отправить ее на рецензирование.

Готовитесь повторно отправить отредактированную рукопись? Прочтите наши советы по ответам рецензентам

Сопроводительное письмо должно быть написано как стандартное деловое письмо:

Обращайтесь к редактору официально по имени, если оно известно.Включите также свою контактную информацию. Эта информация, вероятно, доступна через онлайн-систему подачи журнала, но ее также следует указывать в сопроводительном письме.

Начните свое сопроводительное письмо с абзаца, в котором указывается название рукописи и имена авторов. Вы также можете описать тип рукописи, которую вы отправляете (исследовательская статья, обзор, история болезни и т. Д.). В этом первом и следующем абзацах опишите обоснование вашего исследования и основные выводы вашего исследования. Вы можете сослаться на предыдущую работу, которую вы опубликовали, если она имеет прямое отношение.

Затем напишите короткий абзац, объясняющий, почему ваша рукопись хорошо подходит для журнала. Не говорите просто, что ваша рукопись «представляет интерес для данной области» или «роман». Обратитесь к конкретным аспектам заявления о целях и сфере охвата журнала. Если журнал проявляет интерес к исследованиям с клиническим применением, обязательно подчеркните важность вашей работы с точки зрения клинического значения.Если в журнале упоминается, что он посвящен наноструктурированным материалам, объясните, как в вашей работе были задействованы такие материалы. Даже если ваша работа не идеально подходит для журнала, обязательно обратитесь к некоторым из заявлений о целях и сфере и объясните, почему ваша рукопись может быть интересна читателям журнала.

Наконец, завершите коротким абзацем, указав следующее:

• Рукопись оригинальная (т.е. вы ее написали, а не скопировали)
• Ни одна часть рукописи ранее не публиковалась, и никакая ее часть не рассматривается для публикации в другом журнале
• Нет конфликта интересов для раскрытия информации
• Список потенциальных рецензентов (только по запросу журнала)
• Любые исследователи, которым НЕ следует рецензировать вашу рукопись.

В совокупности эта информация обеспечивает редактору уверенность в том, что ваша рукопись заслуживает рассмотрения для публикации в их журнале и что вы заинтересованы именно в их журнале.Иногда великая наука будет рассматриваться независимо от сопроводительного письма, но хорошо написанное сопроводительное письмо полезно для подавляющего большинства ученых, которые хотят выделить свое исследование.

Удачи в ваших исследованиях! Если у вас есть вопросы по сопроводительному письму, напишите нам в любое время.

Шаблоны сопроводительных писем для журнала

Щелкните здесь, чтобы загрузить шаблон Microsoft Word для стандартного сопроводительного письма журнала (также доступно с инструкциями на китайском, японском, корейском, португальском и испанском языках).Полный набор информации в этом посте можно найти здесь.

Поделитесь с коллегами

Как написать научную статью (15 замечательных советов)

Когда исследователи и ученые поступают в аспирантуру, мало кто знает, что на самом деле они будут писать большую часть времени. Поскольку в аспирантуре основное внимание уделяется получению данных и результатов, неудивительно, что большинство ученых не учат, как правильно писать .

Однако профессиональные исследователи пишут научные статьи для публикации, заявки на гранты, рефераты для конференций, тезисов или диссертаций (если они получают степень магистра или доктора философии), книги, презентации на конференциях и, возможно, даже речи о присуждении Нобелевской премии. Даже если вы думаете, что знаете все, что нужно знать о научном письме, мы рекомендуем вам продолжать читать.

Это связано с тем, что есть несколько отличных исследований, которые, к сожалению, очень плохо написаны в рецензируемых академических журналах даже хорошими и опытными учеными.Возможно, это не связано с тем, что исследователь не является носителем английского языка. Скорее, это может быть связано с тем, что вы знаете (или не знаете) , как писать научную статью .

И, даже если вы умеете писать, возможно, наши советы дадут вам новые идеи или помогут лучше думать о написании журнальных статей. В конце концов, все мы хотим быть более эффективными исследователями.

Но сначала, что такое научная статья?

Научная статья написана по определенной теме оригинального исследования для определенной аудитории (других исследователей в этой области).Как правило, научная статья публикуется в рецензируемом журнале. Обычно в нем подробно рассказывается об оригинальном исследовании и полученных результатах. Он должен дать представление об актуальности исследования для области исследования. Альтернативными названиями для научной статьи являются научная рукопись, журнальная статья, академическая статья, научная статья, статья в научном журнале или статья в академическом журнале. Вы можете искать научные статьи через широко используемую Академию Google или через другие платные службы, такие как Web of Science.

Получите бесплатные советы по грамматике и публикации по электронной почте

Независимо от того, являетесь ли вы студентом или опытным ученым, следующие 15 советов помогут вам понять, как написать научную статью для публикации. Это должно сделать процесс немного проще и более организованным, чтобы вы могли вернуться к своему исследованию. Вот краткое изложение с более подробной информацией после сокращенной версии списка.

Как написать научную статью для публикации (15 советов):

1.Сделайте шаблон для всех будущих рукописей.

2. Узнайте, что включать, а что НЕ включать в каждый раздел.

3. Не повторяйся, даже если написано по-другому.

4. Начните с раздела «Методы».

5. Напишите остальные разделы в следующем порядке: Введение, Результаты и обсуждение, Выводы, а затем Аннотация.

6. Соберите библиографию с

до того, как вы напишете разделы «Введение» и «Результаты» и «Обсуждение».

7. Сначала сделайте свои рисунки и таблицы. Затем обсудите их по порядку в разделе «Результаты и обсуждение».

8. Поймите, что наиболее успешные и цитируемые рецензируемые статьи не только дают отличные результаты, но и объясняют значение

своих результатов.

9. Напишите выводы, когда будете свежи.

10. Напишите тезисы последними. Но сначала узнайте, чего НЕ должно быть в аннотации.

11. Тщательно продумайте

над своим титулом.

12. Напишите короткие разделы, когда вам нужен перерыв в работе над другими более длинными разделами.

13. Перечитайте всю рукопись, когда вы написали все разделы. Добавьте или заполните оставшиеся пробелы. Убедитесь, что он хорошо течет.

14. Если вы пишете на своем родном языке (не на английском), используйте простые короткие предложения, которые будет легко перевести на английский.

15. Найдите хорошего переводчика, если вы написали рукопись не на английском языке.Затем попросите профессионального редактора или хотя бы коллегу вычитать или отредактировать статью.

Хорошо, это список. Теперь давайте углубимся в детали каждого из этих советов.

1. Сделайте шаблон для всех ваших будущих рукописей.

Например, запишите основные разделы статей из журналов той области, где вы хотите опубликовать свое исследование. Вы также можете найти в Интернете шаблон рукописи журнала, в который вы хотите отправить свою научную статью.Создавая шаблон, вам всегда будет с чего начать, когда вы начнете писать новую статью. Это может быть особенно полезно, если все ваши статьи относятся к одной области и по одной теме.

2. Узнайте, что включать, а что НЕ включать в каждый раздел.

Ознакомьтесь с тем, как написать реферат, как написать введение, как перечислить свои экспериментальные (или вычислительные) методы, а также ваши реагенты и материалы, как объяснить свои результаты и как сделать раздел выводов отличным от вашего Абстрактные.

Очень важно знать все тонкости этих разделов.

Если вы прочитали много рецензируемых статей, возможно, вы уже имеете хорошее представление о том, что обычно включает в себя каждый из этих разделов. Кроме того, вы, возможно, уже выработали собственное мнение о том, что включать в каждый раздел. Но продолжайте читать. Мы дадим несколько новых советов по некоторым из этих разделов для вашей рукописи. У нас также есть другие статьи в нашем блоге по некоторым из этих тем, которые могут вас заинтересовать.

3.Не повторяйтесь, даже если он переписан по-другому.

Так много исследователей совершают эту ошибку. Например, одно и то же точное предложение часто встречается как в аннотации, так и в разделе о методах или заключении статьи. Это может быть результатом написания аннотации в последнюю очередь и взятия нескольких предложений из каждого раздела статьи. Это понятно. Но ваш читатель не хочет видеть одно и то же предложение дважды (или даже одну и ту же информацию дважды). Они такие же занятые ученые, как вы.

Итак, будьте лаконичны и достаточно измените формулировку, чтобы не было похоже, что вы повторяете себя. Science Magazine даже прямо заявляет в своем шаблоне рукописи, чтобы «не повторять выводы в конце». Это предотвратит возможные проблемы с редакторами журналов и рецензентами.

4. Начните с экспериментального раздела или раздела «Материалы и методы».

Этот раздел научной рукописи самый простой для написания.Запишите, что вы сделали в своем эксперименте, и естественным образом появятся детали, которые вам нужно будет заполнить.

Прежде чем вы это узнаете, вы наверняка напишете одну страницу своей статьи, что является отличной отправной точкой. Это даст вам импульс для написания других разделов.

По завершении вы должны хорошо разбираться в том, что делали в своем исследовании. После этого вы сможете написать другие разделы с более ясным пониманием ваших экспериментов.

5. Напишите остальные разделы в следующем порядке: Введение, Результаты и обсуждение, Выводы, а затем Аннотация.

Для большинства областей обучения это основные разделы, которые вам необходимо включить при написании академической статьи. Введение является вторым по сложности написанием, за ним следуют результаты и обсуждение.

Иногда вам следует разделить результаты и обсуждение на два раздела.Но это зависит от требований журнала и / или вашего личного стиля.

Оставьте выводы, тезисы и заголовок напоследок. Таким образом, у вас будет время подумать о более широком влиянии вашего исследования и его значении для вашей области исследования.

6. Выполните поиск литературы и соберите библиографию , прежде чем вы напишете разделы «Введение» и «Результаты» и «Обсуждение».

Это предоставит вам предыдущие исследования, с которыми вы сможете сравнить свою работу в разделе результатов и обсуждения.Это также поможет вам представить свое исследование во введении.

Вы сможете увидеть, что исследователи в вашей области считают важными деталями, которые следует включить в свои вступительные статьи. Например, если ваше исследование посвящено механизмам переноса электронов, а все другие исследования объясняют определение переноса электронов во введении, вы можете также подумать о написании чего-то похожего. Если вам интересно, вот как Википедия определяет перенос электронов:

Но будьте осторожны, чтобы не использовать плагиат для других исследований (это большой запрет!).Добавьте некоторую полезную справочную информацию, которая не учитывалась в предыдущих аналогичных статьях. Вы захотите добавить значение в литературу по вашей теме, а не перефразировать то, что уже было сказано другими.

Во-вторых, предположим, что существует много исследований нанотрубок, но ни одного исследования наноалмазов. Если вы специализируетесь на наноалмазах, процитируйте предыдущие работы по нанотрубкам. Затем отметьте, что существует пробел в изучении наноалмазов.

Это несколько примеров того, как написать введение на основе информации из ранее опубликованных статей.

В вашей области обучения может быть много других связей и пробелов. Вы должны упомянуть их во введении после того, как прочитаете и соберете соответствующую библиографию.

Если вы хотите знать, почему вам нужно цитировать источники, у нас есть популярная статья о важности ссылок.

7. Сначала сделайте рисунки и таблицы. Затем обсудите их по порядку в разделе «Результаты и обсуждение».

Прежде чем начинать писать о своих данных / результатах, сделайте свои рисунки и таблицы. Затем организуйте их порядок. Как только вы узнаете, в каком порядке они должны быть в вашей научной статье, у вас будет план для раздела результатов.

Затем начните с рисунка 1. Опишите его и расскажите, в чем состоит вывод и какой результат он показывает. Если вы расположили свои фигуры в правильном порядке, ваше обсуждение рисунка 1 естественным образом приведет к рисунку 2 (или к таблице 1).Если это не происходит естественным образом, при необходимости измените порядок фигур. Затем продолжайте писать о них по порядку.

Этот метод должен упростить запись всех ваших данных и результатов. При необходимости совместите сравнения ваших данных с результатами предыдущих исследований. Вы должны начать видеть более широкую картину того, почему ваши результаты важны.

Не беспокойтесь, что вы проходите этап «анализа» своих результатов , пока пишете свою научную рукопись.Это нормально.

Иногда только после того, как вы запишете свои результаты и проанализируете их по отношению к другим исследованиям, вы не начнете видеть более широкую картину. Иногда это сложно сделать, когда перед вами только рисунки и таблицы.

Написание статьи может помочь определить ценность вашего исследования.

8. Поймите, что наиболее успешные и хорошо цитируемые рецензируемые статьи (и наиболее цитируемые авторы ) не только дают отличные результаты, но и объясняют значение их результатов.

Вам не нужно хвастаться, но вы должны четко указать актуальность ваших результатов.

Эти типы предложений критичны. Этими предложениями вы должны объяснить читателю, почему им это должно быть интересно.

Как ваше исследование восполняет пробелы?

Чем он полезен для будущих исследований и инноваций?

Ваши методы новы и чрезвычайно полезны?

Ответы на эти вопросы помогут отличить отличную статью в Nature от посредственной статьи в низкоуровневом журнале.Посредственные статьи дают свои результаты и утверждают, что результаты важны. Но они не объясняют , почему они важны. Хорошие статьи хорошо объясняют важность и подробно объясняют, почему.

Получите бесплатные советы по грамматике и публикации по электронной почте

9. Напишите выводы, когда будете свежи.

Заключительная часть может быть сложной. Провести исследование может быть легко, но трудно сделать выводы или обсудить, почему были получены результаты.

И, давайте посмотрим правде в глаза, вы уже устали от этого проекта и просто хотите перейти к следующему увлекательному исследованию. Письмо часто является самой страшной частью науки для большинства исследователей.

Тем не менее, это основной способ рассказать другим исследователям и коллегам о своих оригинальных исследованиях и результатах.

Итак, упростите написание раздела заключения, проявив доброту к себе, когда дойдете до этого момента.Вернитесь к другим разделам, которые вы уже написали. А теперь восхищайтесь своим прогрессом (даже если вы написали много работ раньше, это всегда достижение!).

Хорошо, а теперь возьми выходной (а еще лучше поработай над каким-нибудь другим проектом) и завтра возвращайся к заключительной части. Затем встаньте пораньше, позавтракайте и сядьте за работу. Готовый. Набор. Писать.

Напишите, что вы считаете наиболее важным в вашем исследовании и результатах.

Почему это исследование вообще имеет значение?

Какая связь между вашим исследованием и предыдущими аналогичными исследованиями?

Что, во всяком случае, было новаторским в ваших результатах?

Ответьте хотя бы на некоторые из этих вопросов в своих выводах. Затем вы начинаете писать, почему исследование актуально.

Сложите части вместе.

Сделайте предположение о том, какие механизмы работают (лучше всего это изложить в разделе результатов и обсуждения, если это требует серьезного обсуждения).

Сделайте прикидки.

Делайте прогнозы и говорите о том, чего еще не хватает, что требует дальнейшего изучения.

Вы можете даже почерпнуть новые идеи для будущих исследований, будущих заявок на гранты или своей диссертации (если вы студент). Затем перечитайте его, чтобы убедиться, что вы учли все свои «выводы».

10. Напишите резюме в последнюю очередь. Но сначала изучите , чего НЕ должно быть в аннотации.

Реферат — это не просто предложения, взятые из основной рукописи.

Реферат не является обзором литературы. Он должен не только предоставлять справочную информацию без упоминания результатов вашего исследования.

Реферат не является разделом мини-методов. Вы не должны включать все подробности о том, как вы выполняли свое исследование.

Аннотация обычно должна иметь следующую схему:

1 предложение на фоне,

1 предложение о цели и том, что вы изучили в целом ,

1-2 предложения по вашим методам,

1-2 предложения по вашим результатам,

1 заключительное предложение и

1 прогнозное предложение.

Конечно, вам может потребоваться скорректировать эти числа в зависимости от вашего конкретного исследования. Вы можете найти некоторые правила написания хорошей аннотации в нашей прошлой статье по этой теме.

11. Внимательно подумайте о своем титуле.

Название вашей научной статьи — это то, что читатели увидят в первую очередь. Если он не является убедительным и кратким, но информативным, читатели не будут продолжать читать статью или даже аннотацию.

Это означает, что вы можете пропустить цитирование. Итак, хорошо подумайте, какие слова включить в заголовок вашей научной статьи.

Это включает в себя размышления о том, какие ключевые слова должны быть в вашем заголовке.

Ключевые слова — это слова, которые исследователи могут использовать для поиска по вашей теме.

Например, предположим, что ваша статья в основном посвящена клонированию гена E. coli. В этом случае вы должны включить как «клонирование гена», так и «E.coli »в заголовке. Это побудит людей прочитать ваши потрясающие результаты по этой теме.

12. Напишите более короткие разделы, когда вам нужен перерыв в работе над другими более длинными разделами.

Напишите благодарности, вспомогательную информацию и список ключевых слов, когда вам нужен перерыв.

Например, если вы пишете выводы, но не можете установить связь с предыдущими исследованиями, остановитесь!

Вместо этого потратьте некоторое время на более короткие разделы, чтобы продолжить писать.Это даст вашему мозгу ненадолго отдохнуть от основной задачи. У вас будет чувство выполненного долга по мере того, как вы продолжите прогресс и не отчаиваетесь.

Например, часто легче определить, кого признать, чем писать свои выводы.

Но не используйте этот совет как оправдание, чтобы не вернуться к основной задаче написания основных разделов статьи. Чтобы это не слишком отвлекало, установите таймер на 30 минут.За это время вы можете немного расслабиться и поработать над второстепенными разделами статьи.

Затем, по истечении времени, вернитесь к работе над большими разделами. Вы даже можете обнаружить, что действительно можете придумать хорошую идею или хорошую фразу для включения в один из основных разделов статьи, пока делаете этот «перерыв». Ваш мозг может продолжать работать над задачей, даже когда вы перестаете активно над ней работать, и это здорово, когда это происходит.

13.Перечитайте всю рукопись, когда вы написали все разделы. Добавьте или заполните оставшиеся пробелы. Убедитесь, что он хорошо течет.

Вы должны увидеть, какие разделы прерывистые. Ищите разделы, которые не имеют хорошей логической схемы. Постарайтесь сделать это за один присест или хотя бы за один день, когда вы сможете полностью сосредоточиться на своей статье. Затем по очереди поработайте над проблемными участками.

14. Если вы пишете на своем родном языке (не на английском), используйте простые короткие предложения, которые будет легко перевести на английский.

Многих исследователей из неанглоязычных стран научили писать красивые длинные предложения, напоминающие стихи.

Это часто бывает замечательно на родном языке и для родной аудитории других исследователей. Однако проблема в том, что длинные красивые предложения плохо переводятся на английский язык.

Если переводить буквально на английский, длинные предложения часто кажутся расплывчатыми и содержат слишком много ненужных фраз.Это затрудняет определение фактического смысла предложения.

Англоговорящие исследователи, редакторы и рецензенты, к сожалению, сочтут вашу статью слишком многословной. Это связано с тем, что исследователей в англоязычных странах учат писать лаконично.

Чтобы избежать этого, если вы пишете на своем родном языке, старайтесь использовать короткие активные предложения, которые будет легко перевести. Для большинства языков это означает, что подлежащее и глагол должны стоять в начале предложения и их легко различать.

Избегайте добавления ненужных фраз. У нас есть статья о некоторых фразах, которых следует избегать в научных статьях, которые вы, возможно, захотите просмотреть.

Например, избегайте «другими словами» и выбирайте вместо этого «таким образом». Это простой пример, но суть в том, что вы хотите быть краткими и точными, без лишних слов.

Лаконичность — ключ к хорошо написанной научной статье на английском языке.

15.Найдите хорошего переводчика, если вы написали рукопись не на английском языке. Затем попросите профессионального редактора или хотя бы коллегу вычитать или отредактировать статью.

Мы не говорим этого, потому что перевод и редактирование на английском — это наша работа. Мы говорим это, потому что считаем, что любая научная статья, предназначенная для публикации, выиграет от редактирования.

Кроме того, английский является основным языком науки.

Итак, если вы хотите, чтобы ваша исследовательская статья была прочитана на международном уровне, она должна быть опубликована в англоязычном журнале и написана на английском языке.

Если вы не можете написать это по-английски, вам нужен хороший переводчик, который переведет его с вашего родного языка на английский. Затем его должен отредактировать носитель английского языка, желательно имеющий опыт в вашей области обучения.

Заключение

Возможно, вы обратили внимание на общую тему этой статьи — ваша статья должна показать свою релевантность вашей области исследования.

Если вы объясните важность вашего исследования, ваша статья будет часто цитироваться. После этого ваши коллеги могут признать вас экспертом в своей области.

Writing — это подвижное искусство, которое следует корректировать и настраивать для удовлетворения потребностей вашей целевой аудитории. Мы надеемся, что эти 15 советов помогут вам в вашем научном путешествии по написанию статей и помогут опубликовать свое исследование в ведущем журнале!

Используете ли вы эти или другие методы при написании научных статей?

Мы будем рады услышать ваши идеи и комментарии и обсудить их в будущих статьях.

Свяжитесь с нами и начните разговор!

Комментарии или предложения?

Заполните наш опрос отзывов в блоге и получите скидку 10% на свой первый заказ на редактирование или перевод!

Об авторах:

Эта статья была коллективно написана специальной группой наших штатных редакторов и писателей с докторской степенью, которые имеют многолетний опыт научных публикаций и исследований.

.