Тест кот с вопросами и ответами: Викторина по рассказу Паустовского Кот Ворюга — тест онлайн игра — вопросы с ответами

Краткий отборочный тест (КОТ)


Добрый день!

Ко всем «сообщникам» у меня огромная просьба.
Очень срочно нужны правильные ответы на КОТ.
Есть дома, но, как всегда нужно здесь и сейчас.

Буду очень признательна.



Комментарии

Бриджит Джонс


непривлекался, активен, позитивет, готов за гроши продать душу…

Получается, если хаер дома тетрадку забыл, это у него вся профессонализма кончилась. Помнишь в школе сакраментальное:
— Где сочинение
— Я дома забыл
— А голову ты дома не забыл? СятьДва.


Господа хорошие, вы вообще видели этот?
Или так, соревнуетесь, кто смешнее напишет не по делу?

не, у нас здесь тотализатор, — сколько ещё HR-дев до конца рабочего дня вылезет с идиотскими вопросами)))

чтобы завтра с умным лицом тестировать персонал)))


Не переживайте, завтра не буду, у меня завтра выходной.
Но обещаю, что все выходные посвящу тренировкам «умного лица».
А то вдруг Вам приспичит припереться ко мне на собеседование, а не не подготовлена! Ну там глупо улыбаться начну, или, вдруг сдуру вежливо разговаривать стану. Не порядок! мы ведь HR-ры страшно бестолковы. Мы ж ни разу не в теме, Вы ж понимаете. Пример приведу, на себе. Все умные люди вопросы просят, а мне, бестолочи, за час до окончания рабочего дня ответы понадобились. Сама с себя фигею!

sta


Давайте вопросы, будут ответы, и правильные будут!

КОТ — уверены, что это тест???…. что-то с животными связано!!

у них все серьезнее, еще есть ЗУН)))

это из хаэрской кухни, типа садо-мазо)))

такой тест просто так не увидеть!… интеллектуальная собственность, я полагаю))))))))

Ещё раз для всех, кто не понял.
Сам тест мне нафиг не нужен — думаю он есть в Интернете.
Моя подруга была на собеседовании, ей было предложено пройти этот тест.
Написала SMS с №№ некоторых вопросов. Вот поэтому мне нужны были ответы.

Кстати, на выполнение этого теста дается 15 минут. Следовательно, она его уже выполнила. Короче, всем спасибо:)

Тесты на пробу – Секрет фирмы – Коммерсантъ

Психологические тесты – довольно популярный метод оценки будущих сотрудников. Между тем далеко не все они равноценны, каждый имеет свои достоинства и недостатки. Какие же задачи можно решить с их помощью?

Мода на психологическое тестирование, призванное выявить профессионально важные качества персонала, появилась еще во времена СССР. С тех пор многое изменилось, и сегодня отношение к тестированию далеко не однозначное. Так, 40% менеджеров по персоналу, принявших участие в нашем опросе, никогда не пользовались тестами при отборе кадров и не собираются этого делать. А 5% опрошенных от применения тестов отказались, посчитав этот инструмент неэффективным.

Директор по персоналу крупной розничной сети, просивший не называть его имени, говорит так: “Я неплохо отношусь к тестированию, оно действительно помогает сделать прогноз о кандидате. Однако проводить его должен профессиональный психолог, который умеет грамотно подобрать нужные тесты и интерпретировать их результаты. А это бывает не всегда. Например, на своей прошлой работе я создал подборку тестов под наши конкретные локальные нужды, а когда уходил, передал знания своему преемнику. Тот, в свою очередь, обучил другого человека, у которого не было психологического образования. Уверен, что эти знания, пройдя через третьи руки, будут напоминать гадание на кофейной гуще. Я против такого тестирования”.

Тем не менее психологические тесты и опросники позволяют существенно сэкономить время и сделать первичный отсев кандидатов при массовом подборе, когда требуется в сжатые сроки оценить большое число претендентов.

Интеллектуальная и нервная работа
Существует более 2000 тестов, которые в той или иной степени применяются для психодиагностики персонала. Но компании используют от силы несколько десятков. Условно их можно разделить на несколько групп.

Первая – это психофизиологические тесты, измеряющие такие параметры психики, как внимание, память, цветовосприятие и т. д. К ним относятся, например, корректурная проба Бурдона, таблицы Шульца и др. Тесты представляют собой листы, заполненные в случайном порядке цифрами и буквами, и кандидат должен за определенное время вычеркнуть определенную цифру или букву.

Подобные задания выявляют скорость реакции, умение сосредоточиться, а также стрессоустойчивость (что очень важно, например, для таких профессий, как бухгалтер, кассир, секретарь-референт). Если ошибок много и к концу тестирования их число нарастает, это означает, что внимание кандидата истощается и у него низкая стрессоустойчивость. Такого человека лучше не брать на работу, связанную с рекламациями покупателей: обязательно сорвется и нагрубит. Директор по персоналу компании «Рельеф» Гульфира Крок использует таблицы Шульца в своей работе и вполне ими довольна: “Тест дает возможность получить достаточно достоверные сведения о кандидате. Люди невнимательные и с неустойчивым типом нервной системы видны сразу. Я использую этот тест для рабочих профессий и при подборе секретарей”.

Директор по персоналу крупной розничной сети: “Чаще всего нам приходится нанимать продавцов, кассиров, грузчиков. Для таких профессий важно, чтобы человек не имел резких физических и умственных отклонений, не страдал алкоголизмом или наркоманией. Поэтому мы используем несколько простейших тестов, разработанных в Венгрии, например: обводить на время фигуры в бланке или быстро и без промаха ставить точки в мелкие фигурки. Эти тесты показывают, присутствуют ли у кандидата дискоординация движений и дрожание рук. По этим признакам мы можем косвенно судить, страдает ли человек алкоголизмом и грубыми психофизическими нарушениями”.

Вторая группа – тесты на интеллект. Особой популярностью среди работодателей пользуется краткий ориентировочный тест (КОТ). Екатерина Стацевич, директор по персоналу компании Major: “Кандидат выполняет тест за 15 минут, а на обработку результатов надо потратить одну минуту”. Другой популярный тест на интеллект – матрицы Равена. Чуть реже используют тест Векслера, Амтхауэра, Айзенка, Домино и др. «Матрицы Равена помогают отбирать кандидатов по интеллекту, а тест Домино показывает, как человек мыслит в ситуации стресса, цейтнота,– говорит Гульфира Крок.– Если по Равену кандидат набрал высокие баллы, а по Домино – низкие, я понимаю, что при стрессе этот человек впадает в состояние ступора и ему лучше работать в стабильной ситуации и без резких ограничений по времени».

Почти все интеллектуальные тесты состоят из логико-математических задачек, которые надо решить за ограниченное время. Результаты легко обрабатывать, поскольку задачи имеют одно правильное решение. Для каждого интеллектуального теста указаны нормы по возрасту и полу. Однако тест не говорит, сколько баллов нужно набрать претенденту на определенную должность. Не всегда чем выше результат, тем лучше. Это важный показатель, если человек занимается сложной технической работой. А для руководителя важнее его эмоциональный интеллект (умение разбираться в своих и чужих чувствах), который такие тесты не измеряют.

Переход на личности
Еще одна большая группа тестов – личностные опросники. Они определяют особенности личности, черты характера и состоят из серии вопросов, на которые кандидат отвечает «да»–»нет». Подобные тесты обрабатываются с помощью компьютера, однако для их интерпретации нужен опытный психолог (в отличие от психофизиологических тестов и тестов на интеллект, которые может «трактовать» любой кадровик).

Личностные опросники достаточно широко используются при подборе персонала, но имеют немало недостатков. Так, многие из них изначально не были предназначены для отбора кандидатов. Поэтому, с одной стороны, они дают избыточную информацию о человеке – те личностные особенности, которые никак не влияют на его успешность в той или иной деятельности. А с другой стороны, некоторые важные характеристики подобные тесты могут и не выявить.

Еще недавно самыми популярными личностными опросниками считались MMPI (Миннесотский многофакторный личностный опросник) и Cattell 16-PF. Но сейчас ими пользуются все реже. MMPI очень громоздкий – он состоит более чем из 500 вопросов и на его заполнение уходит не меньше 40 минут. Кроме того, он изначально создавался для диагностики клинических отклонений, а не для профотбора. Тест-опросник Кэттелла менее трудоемкий, но не годится для тестирования лиц с высоким коэффициентом интеллекта – они легко просчитывают, какого человека хотят найти, и отвечают «как надо». Тест CPI (Калифорнийский личностный опросник) больше других подходит для отбора кандидатов.

Екатерина Стацевич так отзывается о личностных опросниках: “Раньше я пользовалась тестом Кеттелла и другими опросниками, а сейчас нет. Задача теста – дифференцировать кандидатов. Но на практике этого не происходит, я просто получаю сведения об особенностях личности кандидата. Времени на тестирование и анализ результатов затрачивается много, а эффект мал. Интервью полезнее тестов – при подборе важны культурный уровень кандидата и его мотивация, а тесты этого не показывают”.

Еще одна группа личностных методик – проективные тесты. Кандидату показывают картинки, по которым нужно составить рассказ, или просят пофантазировать и что-нибудь нарисовать (например, несуществующее животное или дом). Проективные тесты достаточно прогностичны, но в отличие от опросников, которые заполняются кандидатом самостоятельно, требуют присутствия психолога. К тому же обработка результатов – длительный, трудоемкий и творческий процесс, требующий специальной подготовки и опыта. Поэтому проективные тесты используют не в массовом порядке, а при подборе отдельных категорий специалистов (например, менеджеров).

Одна из популярных проективных методик – тест Розенцвейга. Тестирование занимаетне больше 15 минут. На 20 карточках-картинках изображены люди в конфликтных ситуациях и приводится реплика одного из действующих лиц. Испытуемый должен придумать, какой могла бы быть реплика второго участника конфликта, и написать ее. Тем самым он проецирует на героев картинки свои особенности поведения в конфликте. Тест позволяет выявить, какую позицию человек склонен занимать: обвинять другого, обвинять себя или искать конструктивный выход из ситуации. Разумеется, третий вариант является оптимальным. Тест Розенцвейга полезно использовать для тестирования кандидатов на должности, где приходится общаться с другими людьми в часто меняющихся обстоятельствах – например, для менеджеров по продажам, водителей-экспедиторов и т. п.

Как обхитрить тест
В некоторых случаях достоверность результатов тестов равна нулю. Дело в том, что существуют разного рода приемы, позволяющие тестируемому предстать таким, каким он хочет выглядеть, а не какой он есть на самом деле. О том, как обмануть тесты, рассказывает профессиональный психолог Ирина Пигарева.

– Как человеку, имеющему 13-летний опыт работы с тестами в ситуациях и личностного, и профессионального тестирования, мне неоднократно задавали вопросы: а насколько тот или иной тест объективен и как можно и можно ли вообще его обмануть? Ответ прост: если у вас есть опыт, желание или консультант, сделать это нетрудно. Не являются исключением даже тесты на интеллект – ответы можно запомнить, к тому же таких тестов немного и построены они по одному принципу. Сложность представляют, пожалуй, только тестовые задания на память и внимание, но и тут можно потренироваться.

В моей практике было несколько случаев, когда знакомые просили проконсультировать их, как проходить тестирование при приеме на работу. Я никому не отказывала, поскольку считаю, что использование тестов для отбора из нескольких кандидатов лучшего объясняется скорее профессиональной ленью HR-менеджеров или неумением получить необходимую информацию во время собеседования.

Одна моя знакомая прошла собеседование на должность менеджера по закупкам, и ей предстоял последний этап – тестирование. В финал вышли еще пять человек, а она с тестами раньше на сталкивалась и поэтому волновалась. Знакомая рассказала мне про компанию, и я предположила, какие тесты могут быть использованы: «Какого человека они хотели бы видеть на этой должности? Общительного, неконфликтного, умеющего сохранять хорошие отношения с поставщиками, внимательного. А теперь представь, что ты именно такая. Тогда понятно, что нужно отвечать ‘да’ в пунктах вроде ‘Я никогда не забываю поздравить своих друзей и знакомых с праздниками’ или ‘Обычно у меня хорошее настроение'». В таком образе надо продержаться в процессе всего тестирования, поскольку в некоторых тестах вопросы могут дублироваться или вам предложат несколько тестов на близкие качества (впрочем, на практике последний вариант встречается крайне редко).

Чтобы не нарисовался образ идеального человека (это может вызвать недоверие), стоит соблюдать разумный баланс в ответах. В некоторых больших серьезных тестах (как правило, состоящих более чем из 50 вопросов, например Кэттелл, MMPI или их производные) могут быть блоки на так называемую шкалу лжи (или социальной желательности). Это вопросы типа «Я всегда перехожу улицу только на зеленый сигнал светофора». Нормальный человек не всегда все делает правильно, поэтому иногда на подобные вопросы нужно отвечать отрицательно.

В проективных тестах можно использовать то же вживание в образ, не рисовать животное или дом по первому импульсу или запомнить несколько правил интерпретации рисунков. Так, если вы изобразите зубы и выступающие острые углы, это может свидетельствовать об агрессивном или конфликтном поведении. Характер линий (четкость, нажим, штриховка) – самая информативная часть теста, раскрывающая ваше состояние. Энергичный уверенный в себе человек рисует четкими линиями или штрихами с небольшим нажимом.

Кстати, моя знакомая успешно прошла тестирование и сейчас работает в той самой компании начальником отдела.

Профессиональный подход
Наиболее подходящими для профессионального отбора ряд психологов считают тест Майерс Бриггс (Myers Briggs Type Indicator), методику Кейрси, а также тест Голланда. У них достаточно высокая прогностичность. Тесты дают рекомендации, в какой сфере деятельности человек будет успешен, а где у него могут возникнуть трудности. К каждому типу личности даются рекомендации по профессии, прогноз эффективности в тех или иных сферах жизни. Директор по персоналу телекомпании «НТВ плюс» Татьяна Суркова: Когда мы заказали тестирование нашей команды по методике Майерс Бриггс, то надеялись, что тест поможет нам лучше разобраться и понять друг друга. Результаты превзошли все мои ожидания. Тест удивительно точен.

Тест профессиональных предпочтений Голланда специально создан для отбора персонала. Он относит кандидата к одному из восьми типов (интеллектуальный, предприимчивый и т. д.), а результатом являются четкие показания / противопоказания по наиболее часто встречающимся профессиям. Например, интеллектуальный тип может быть успешен во всех видах аналитических работ (финансовый аналитик, маркетолог и т. п.). Предприимчивый проявляет свою активность в делах и реализует задуманное. Это предприниматели, менеджеры по привлечению новых клиентов и пр. Как говорит Гульфира Крок, которая пользуется тестом уже 10 лет, «видя его результаты, я уже знаю, какие проблемы будут с кандидатом и чего он сможет достичь».

Особо стоит отметить компьютерные экспертные системы – специальным образом подобранные батареи методик, которые позволяют группировать тесты специально под каждую конкретную задачу. Например, такую систему предлагает британский разработчик тестов компания Saville & Holdsworth Ltd. Ее программа включает в себя около 30 различных методик, рассчитанных на специалистов разного уровня. Например, профессиональный личностный опросник OPQ, тесты способностей и т. п. Но стоит такая система недешево – тесты и лицензия на право пользования обойдутся примерно в $3300.

Остальные тесты (их цена не превышает $50) обычно покупают на факультетах психологии вузов либо в научно-исследовательских институтах. Но чаще всего кадровики просто заимствуют их друг у друга.

Компетенция в профиль
Чтобы определиться с подбором методик, нужно помнить, что тестирование не самоцель – важно понять, какими профессиональными и личностными качествами должен обладать кандидат, чтобы справиться с поставленными задачами. Эти качества нужно прописать и определить, насколько сильно каждое из них должно быть выражено. Наиболее важные качества составляют профиль требований к кандидату (профиль компетенций). Понятно, что у каждой должности свой профиль. Так, для кассира важны точность, аккуратность, ответственность и т. д. Для менеджера по продажам – коммуникативная компетентность, активность, стрессоустойчивость, мотивация на дело. Для грузчика – выносливость, работоспособность, дисциплинированность.

После того как профили требований составлены, можно переходить к подбору тестов и решать, каким инструментом следует измерять все эти компетенции. Задача психолога-диагноста – сделать такую подборку тестов, чтобы получить наиболее важные данные о кандидате и в то же время отсечь ненужную информацию. Тестирование должно занимать не больше двух часов и не выбивать кандидата из работоспособного состояния.

Не стоит забывать, что тест обязан обладать диагностическими свойствами и быть валидным – измерять именно то качество, для которого он и был разработан. То есть если тест предназначен для измерения уровня мотивации, то и мерить нужно именно его, а не стрессоустойчивость.

К сожалению, далеко не все тесты могут показать высокую достоверность и надежность результатов. Объективность полученных данных составляет не более 40-60%.

Наконец, существует проблема адаптации западных тестов к российским условиям. Речь не только о качественном переводе, но и о соответствии западных статистических норм российским. Как рассказал упомянутый выше HR-директор крупной розничной сети, один венгерский тест оказался «нечувствительным» к российским кандидатам – 99% проходили его без проблем. Пришлось эти нормы перерабатывать и адаптировать к России.

 

Жанна Завьялова

Психологические тесты: пришел, увидел, прошел

Кроме тестов на IQ эйчары могут предложить и тесты на логику, в них проверяется способность отделять правильные логические следствия от неправильных. В заданиях часто встречаются незнакомые слова, такие как «куздра», «запырка», «дубаратор», это сделано специально, чтобы отделить способность к логическому мышлению от других знаний об окружающем мире. Поначалу задания могут ввести кандидата в замешательство: «Джон всегда либо урдит, либо мурлит» или «Некоторые лапухондрии нестабильны», но позже нормальная логика берет свое.

Как пройти: в тестах на интеллект основная задача для соискателя — набрать максимальное количество баллов за определенный период времени. Самые распространенные ошибки в подобных тестах связаны с невнимательностью и пропуском заданий, ответ на которые не удается найти. Основные правила: прежде чем приступать к решению, тщательно ознакомиться с вопросами и стараться отвечать на все задания: даже если вы не знаете правильного ответа, всегда есть шанс его угадать. И последнее: тренировка, многие из таких тестов построены по одному принципу, и раз разобравшись с задачей, второй раз вы потратите на нее значительно меньше времени.

Тесты на логику имеют один правильный ответ, и если есть сомнения в отношении собственной логики, варианты ответов можно просто запомнить.

Профессиональные

Чаще всего профессиональные тесты на соответствие требованиям к вакансии и проверке хорошей теоретической базы предлагают пройти финансистам, бухгалтерам, юристам и программистам, это позволяет ранжировать специалистов и произвести их первоначальный отсев.

При этом многие организации разрабатывают собственные тесты, что позволяет повысить их надежность и учесть специфику организации и данных должностей. К примеру, юристу или бухгалтеру могут предложить найти решение из сложной ситуации, которые уже случались в компании.

Как пройти: к сожалению, «обмануть» профессиональные тесты практически невозможно, особенно если работодатель составляет их самостоятельно. Да и нужно ли обманывать, если речь идет о вашем профессионализме, подтверждать который впоследствии надо будет каждый день.

Вопросы и ответы

Нам часто присылают письма с вопросами о наших игрушках. Мы постарались выбрать наиболее популярные вопросы и разместить их вместе с ответами на сайте. Если у Вас возник вопрос, попробуйте поискать ответ на него на этой странице. Если не найдете, то напишите нам на почту

. Мы обязательно ответим.

Стоячие Зайки Ми только стоят? Могут ли они сидеть?

Зайки Ми (артикулов StM и StS) могут только стоять. У них плотные ножки, которые не сгибаются.

Какие ножки у сидячих Заек Ми?

У всех сидячих Заек Ми, от самой большой до малыша, ножки мягкие, не набитые. Эти Зайки могут только сидеть.

Почему у некоторых котов Басиков нашивка Basik&Ko? Это подделка?

С нашивкой Basik&Ko выпускались самые первые коты Басики.
Это ни в коем случае не подделка, скорее даже уникальный кот, потому что с такой нашивкой мы игрушку больше не выпускаем.
Нашивка, как тогда так и сейчас, передает смысл: Басик и Компания. 
Сейчас на Басиках можно встретить только Basik&Co: Basik and Company — Басик и Компания.

Почему у кота Басика глаза разного размера?

Многие обращают внимание на то, что у кота Басика один глаз больше другого.
Так задумано? Или случайно? А может брак?
Развеем мифы и догадки о прекрасных медовых глазах кота Басика!
Это придумано нашими дизайнерами специально, чтобы придать живость и выразительность образу кота.
Благодаря этому художественному ходу, Басик оживает!
Складывается впечатление, что он испытывает эмоции и проявляет интерес к окружающему миру!
А когда Вы берете его в руки, особенно впервые, перед Вами не просто игрушка, а кот, с историей и интересными фактами о нем!

Могут ли некоторые детали игрушек отличаться от представленных на официальном сайте?

Да, могут. Дело в том, что наши коллекции достаточно быстро обновляются, при этом сама модель игрушки остается неизменной. Игрушки часто меняют свои наряды, аксессуары, добавляя своему виду новый шарм. При этом качество материалов остается неизменным.
В случае если у Вас возникли сомнения в подлинности игрушки просим Вас написать нам на почту [email protected] и приложить по возможности фотографии игрушки, а также чек.

Качественные бесплатные тесты онлайн на портале Банк Тестов.ру

Добро пожаловать в Банк тестов! На этом сайте Вы можете проходить всевозможные бесплатные тесты, а также создавать свои тесты в режиме online. Вы можете создавать персональные сертификаты, тесты для Ваших студентов, для приема на работу, тест на профпригодность своих сотрудников — словом все, что только пожелаете. Все, что для этого надо — это зарегистрироваться. Не желаете регистрироваться? Тогда вполне возможно что Вы найдете что-то полезное для себя из уже готовых онлайн тестов, которые можно пройти без регистрации. Сейчас на нашем сайте опубликовано 7449 тестов — все эти тесты были отобраны вручную. И еще порядка 19 тысяч специализированных тестов, предназначенных для узкого круга лиц.

Как создать свой тест?

Для того, чтобы создать онлайн тест и разместить его в интернете, не требуются какие-то специальные знания. Вы через web-интерфейс создаете тест на сайте: создаете вопросы, ответы к ним с указанием правильных ответов или оценками зависимости от выбранных ответов. Также делаете варианты расшифровок результатов в зависимости от набранного количества баллов. Затем пользователи проходят тестирование, система автоматически выставляет оценку согласно настроек Вашего теста и выдает человеку результат. Далее Вы можете смотреть хронологию и результаты прохождения Ваших тестов пользователями.

Преимущества сервиса BankTestov.ru:

  • Вы можете создавать и проходить онлайн тесты бесплатно;
  • Вы можете проходить тесты без регистрации;
  • Вы можете отслеживать результаты тестирований по всем созданным Вами тестам, по каждому человеку, например, своих учеников, сотрудников или потенциальных работников;
  • Вы можете создавать графические вопросы и ответы, содержащие картинки;
  • Ответы на вопросы могут быть неоднозначными, т.е. включать выбор нескольких возможных вариантов ответов на каждый вопрос;
  • Каждый тест может содержать различные типы вопросов;
  • По каждому тесту возможен не только суммарный подсчет баллов по всему тесту, но и по каждой категории вопросов в отдельности, что позволяет вести мониторинг результатов по нескольким разрезам, например, в одном тесте по математике можно раздельно отслеживать уровни владения операциями сложения и умножения;
ВНИМАНИЕ! Все тесты создаются и публикуются самими пользователями сайта, и не обязательно одобрены администрацией или отражают ее мнение.

Вопросы к Einbürgerungstest с Ответами и Разъяснениями

Разбор вопросов к Einbürgerungstest на русском. Перевод и подробные подсказки.

1. Wie viele Bundesländer hat die Bundesrepublik Deutschland? Сколько земель в составе Германии?

  1. 14
  2. 15
  3. 16
  4. 17

Посчитаем. Баден-Вюртемберг, Бавария, Берлин, Бранденбург, Бремен, Гамбург, Гессен, Мекленбург-Передняя Померания, Нижняя Саксония, Северный Рейн-Вестфалия, Райнланд-Пфальц, Саар, Саксония, Саксония-Анхальт, Шлезвиг-Гольштейн, Тюрингия.

3 — 16 земель

2. Welches Tier ist das Wappentier der Bundesrepublik Deutschland? Какое животное изображено на гербе Германии?

  1. Löwe/Лев
  2. Adler/Орёл
  3. Bar/Медведь
  4. Pferd/Конь

Смотрим:

На гербе Германии изображён орёл — Adler

На коня вроде не похоже.

2 — Adler/Орёл

Потренироваться в прохождении теста на гражданство Германии можно тут:

ПРОЙТИ ТЕСТ

3. In Deutschland dürfen Menschen offen etwas gegen die Regierung sagen , weil … В Германии разрешается открыто выражать недовольство властью, потому что…

  1. hier Religionsfreiheit gilt./здесь есть свобода вероисповедания
  2. die Menschen Steuern zahlen./люди платят налоги
  3. die Menschen das Wahlrecht haben./люди имеют право на голосование
  4. hier Meinungsfreiheit gilt./здесь есть свобода слова

Тут вопрос на понимание демократических терминов. Все четыре варианта ответа правильные, если смотреть в отрыве от контекста вопроса. Если не лопухнуться с этим, правильный вариант очевиден.

4 — Meinungsfreiheit

4. Wie heißt der jetzige Bundeskanzler / die jetzige Bundeskanzlerin von Deutschland? Как зовут действующего канцлера/канцлершу Германии.

  1. Gerhard Schröder
  2. Jurgen Ruttgers
  3. Klaus Wowereit
  4. Angela Merkel

Если вы в курсе, что в Германии правит женщина, остаётся учесть, что Герхард, Юрген и Клаус — имена мужские. Если же по-простому не получается, можно действовать методом исключения. Шрёдер был канцлером с 1998 по 2005. Рюттерс канцлером никогда не был. Воверайт, оказывается, был президентом совета Германии в 2001/2002, канцлером не был.

4 — Angela Merkel

5. Wie heißt die deutsche Verfassung? Как называется Конституция Германии?

  1. Volksgesetz/Народный закон
  2. Bundesgesetz/Федеративный закон
  3. Deutsches Gesetz/Закон немцев
  4. Grundgesetz/Основной закон

А вот тут знать надо. В постсоветских странах конституция так и называется — Конституция. А у немцев — Grundgezetz. Основа, фундамент и всё такое.

4 — Grundgesetz

6. Was bezahlt man in Deutschland automatisch, wenn man fest angestellt ist? Что в Германии автоматически платят, если имеют постоянное рабочее место?

  1. Sozialversicherung/Социальную страховку
  2. Sozialhilfe/Социальную помощь
  3. Kindergeld/Пособие на ребёнка
  4. Wohngeld/Пособие на оплату жилья

Если слово заканчивается на -geld или -hilfe, это в Германии получают. А если на -versicherung, то выплачивают.

1 — соц.страховку

7. Was steht nicht im Grundgesetz von Deutschland? Чего нет в Конституции Германии?

  1. Die Wurde des Menschen ist unantastbar./Достоинство людей неприкосновенно.
  2. Alle sollen gleich viel Geld haben./Все должны иметь равное количество денег.
  3. Jeder Mensch darf seine Meinung sagen./Каждый может выражать своё мнение.
  4. Alle sind vor dem Gesetz gleich./Все равны перед законом.

В Германии, конечно, свобода, равенство и братство, но пока ещё не Страна Чудес.

2 — Про деньги в основном законе Германии что-то есть, но насколько я помню — про штрафы.

8. Welche Parteien wurden in Deutschland 2007 zur Partei «Die Linke»? Какие партии вошли в 2007 в партию «Левых»?

  1. CDU und SSW
  2. PDS und WASG
  3. CSU und FDP
  4. Bündnis 90/Die Grünen und SPD

Переводить варианты нечего, потому что названия партий известны будущему бюргеру — ему же за них голосовать! Я на этот вопрос ответил правильно, хотя точного ответа не знал. Размышлял так: Левые в Германии — социалисты. CDU — это Меркель, а она явно не «левая». FDP тоже не «левые», потому что они не социалисты. Социалисты SPD не «левые», хотя с коммунистами в ГДР были вместе. А вот про две партии с S в аббревиатуре я, признаться, ничего не помню. Поэтому их и выбрал. Оказалось, так и было. «Партия Демократического Социализма» в 2007 объединилась с партией «Труд и социальная справедливость — Избирательная альтернатива» и назвалась «Die Linke». Надо знать.

2 — PDS und WASG

9. Wie heißt Deutschlands heutiges Staatsoberhaupt? Как зовут главу государства Германия?

  1. Horst Kohler
  2. Norbert Lammert
  3. Wolfgang Thierse
  4. Edmund Stoiber

Тут меня немцы запутали. Самая главная в Германии Меркель, но её в списке нет! А из четверых двое мне были неизвестны: Штойбер — баварский министр и Тирзе — политик из социал-демократов. А вот кто такие Ламмерт — президент бундестага и Кёлер — президент Германии, я знал. Я решил, что президент — это совсем представительская должность и выбрал Ламмерта. Ошибся. Всё-таки президент Германии таки глава государства. А Меркель тогда кто? Шея государства, что ли? В общем, Кёлер, надо запомнить хоть. (На 2020 — Frank-Walter Steinmeier)

1 — Кёлер.

10. Was ist mit dem deutschen Grundgesetz vereinbar? Что определяется в Основном законе?

  1. die Prügelstrafe/Телесные наказания
  2. die Folter/Пытки
  3. die Todesstrafe/Смертная казнь
  4. die Geldstrafe/Денежные штрафы

Вопрос на засыпку для выходцев из авторитарных стран, наверное.

4 — денежные штрафы

Вопросы к Einbürgerungstest 11-20

11. Wer wählt den deutschen Bundeskanzler / die deutsche Bundeskanzlerin? Кто выбирает немецкого канцлера / немецкую канцлершу?

  1. das Volk/Народ
  2. die Bundesversammlung/Собрание федераций
  3. der Bundestag/Парламент
  4. die Bundesregierung/Федеративная власть

Вопрос на знание немецкой политической системы. Народ выбирает парламент, а уже парламент выбирает канцлера большинством голосов.

3 — Бундестаг

12. Die parlamentarische Opposition im deutschen Bundestag … Парламентская оппозиция в немецком парламенте…

  1. kontrolliert die Regierung/контролирует правительство.
  2. entscheidet, wer Bundesminister/Bundesministerin wird./решает, кто будет бундесминистром/бундесминистершой.
  3. bestimmt, wer im Bundesrat sitzt./подтверждает, кто сидит в Совете Федераций
  4. schlagt die Regierungschefs/Regierungschefinnen der Lander vor./Предлагает кандидатуру главы правительства.

Тоже без знаний о политике в Германии не обойдёшься. Политически неграмотные бюргеры немцам не нужны. Но грамотность требуется, на самом деле, минимальная. Итак, оппозиция — меньшинство в парламенте, которому не удалось продвинуть кандидатуру канцлера. Естественно, при демократическом строе, где всё решает большинство голосов, оппозиция что-то «подтверждать» или «решать» не может. «Предлагать», наверное, может, но какой смысл? Большинство предложение просто отвергнет. А вот контролировать можно запросто. За что вы там голосовали? Какой закон приняли, посмотрим-ка? И чуть что не так — сразу в прессу — тук-тук. Замечательная функция оппозиции, я считаю.

1 — Контроль за правительством

13. Welche Pflicht gilt in Deutschland nur fur männliche und nicht fur weibliche Staatsangehörige? Какую обязанность в Германии имеют мужчины, но не имеют женщины?

  1. Wehrpflicht/Воинская обязанность
  2. Schulpflicht/Обязанность посещать школу
  3. Wahlpflicht/Обязанность голосовать на выборах
  4. Steuerpflicht/Обязанность платить налоги

Теоретически, на этот вопрос неверно могут ответить граждане Израиля, где женщины тоже служат в армии. Но им тогда и выбирать не из чего. А вот выходцам из стран шариата гораздо сложнее: у них женщины ни в армии не служат, ни в школу не ходят, ни на выборы. Прямо глаза разбегаются! Почему всего один вариант ответа? Гражданам постсоветских стран ответить на этот вопрос куда проще. (На 2020 — обязательная воинская повинность в Германии отменена)

1 — Воинский долг — дело мужское

14. Wie oft gibt es normalerweise Bundestagswählen in Deutschland? Как часто в Германии обычно проходят выборы в парламент.

  1. alle drei Jahre/каждые три года
  2. alle vier Jahre/каждые четыре года
  3. alle fünf Jahre/каждые пять лет
  4. alle sechs Jahre/каждые шесть лет

Если парламент не распустил канцлер, депутат спокойно сидит на своём месте 4 года.

2 — Раз в 4 года

15. Warum gibt es die 5%-Hurde im Wahlgesetz der Bundesrepublik Deutschland? Es gibt sie, weil … Почему в Германии в избирательном праве существует пятипроцентная оговорка? Потому, что…

  1. die Programme von vielen kleinen Parteien viele Gemeinsamkeiten haben./программы маленьких партий имеют много общего.
  2. die Burger und Burgerinnen bei vielen kleinen Parteien die Orientierung verlieren können./Граждане могут запутаться среди многих маленьких партий.
  3. viele kleine Parteien die Regierungsbildung erschweren./много маленьких партий усложнят картину правительства.
  4. die kleinen Parteien nicht so viel Geld haben, um die Politiker und Politikerinnen zu bezahlen./маленькие партии не имеют столько денег, чтобы платить политикам

Мне вопрос не понравился. Не сразу понятно, о чём речь идёт. А речь о партиях, набравших на выборах в парламент меньше 5% голосов. Они не проходят в Бундестаг. Кроме четвёртого варианта, остальные вполне могли бы оказаться причиной такой квоты. Её вообще ввели после окончания Второй Мировой по настоянию американцев. В общем, правильный ответ остаётся только запомнить.

3 — чтобы не усложнять картину правительства

16. In Deutschland ist ein Burgermeister / eine Burgermeisterin Бургомистр в Германии — это

  1. der Leiter / die Leiterin einer Schule./директор школы.
  2. der Chef / die Chefin einer Bank./начальник банка.
  3. das Oberhaupt einer Gemeinde./глава населённого пункта.
  4. der / die Vorsitzende einer Partei./председатель партии.

«Бургомистр» — слово, знакомое нам из произведений Гоголя, Чехова и прочих дореволюционных русских писателей. В Германии мэров гордов так называют до сих пор.

3 — Бургомистр — мэр города

17. Wen vertreten die Gewerkschaften in Deutschland? Кого защищают профсоюзы Германии?

  1. große Unternehmen/Большие фирмы
  2. kleine Unternehmen/Маленькие фирмы
  3. Selbständige/Частных предпринимателей
  4. Arbeitnehmer und Arbeitnehmerinnen/Рабочих

Если вы знаете, что «die Gewerkschaft» переводится как «профсоюз», вам известен ответ на этот вопрос.

4 — Рабочих

18. Was macht ein Schöffe / eine Schöffin in Deutschland? Er / Sie … Чем занимается народный заседатель в Германии?

  1. setzt mit einem Richter / einer Richterin das Strafmaß fest./Устанавливает вместе с судьёй меру наказания.
  2. gibt Burgern / Burgerinnen rechtlichen Rat./Даёт гражданам советы по праву.
  3. stellt Urkunden aus./Выдаёт свидетельства
  4. verteidigt den Angeklagten / die Angeklagte./Защищает обвиняемого.

Вопрос поставил в тупик. Отвечал наугад. А оказывается, что народный заседатель — добровольный помощник судьи. Картина суда всем известна. Встать! Суд идёт! И входят трое. В центре — судья, а по бокам от него — помощники. В Германии эти помощники могут быть «Schöffe». Они помогают судье выносить приговор, не являясь профессиональным судьями.

1 — Помощник судьи в вынесении приговора

19. In Deutschland wird die Staatsgewalt geteilt. Für welche Staatsgewalt arbeitet ein Richter / eine Richterin? Für die … В Германии разделена государственная власть. К какой области государственной власти принадлежит судья?

  1. Judikative/К судебной
  2. Exekutive/К исполнительной
  3. Presse/К прессе
  4. Legislative/К законодательной

Много где власть делится на три составляющие, не только в Германии, так что определённое понятие об этом все должны иметь. Что суды и судьи принадлежат к судебной части, очевидно. Но в немецком эта область власти называется «Judikative», так что очевидность ответа пропадает. Надо помнить. Кстати, пресса часто тут иронично называется «четвёртой властью» именно в этом контексте.

1 — Judikative

20. Der Zweite Weltkrieg dauerte von … Вторая мировая война длилась с…

  1. 1914 — 1918
  2. 1933 — 1945
  3. 1939 — 1945
  4. 1939 — 1949

Зачем вопрос по мировой истории попал в тест на знание истории, устоев и обычаев государства Германии вряд ли внятно объяснят и сами составители вопросов. Но раз попал — придётся отвечать. Если бы был вариант с 41 годом, наверняка многие выходцы из стран бывшего СССР ответили бы неправильно, перепутав вторую мировую с Великой Отечественной. А так — всё понятно. Вторая мировая началась 1 сентября 1939, когда Гитлер отдал войскам приказ напасть на Польшу. Закончилась 9 августа 1945 капитуляцией Японии после атомной бомбардировки американцами Хиросимы и Нагасаки.

3 — с 39 по 45

Вопросы к Einbürgerungstest 21-30

21. Was kennzeichnete den NS-Staat? Eine Politik… Что отличало нацистское государство? Политика…

  1. des staatlichen Rassismus/государственного расизма
  2. der Meinungsfreiheit/свободы мнений
  3. der allgemeinen Religionsfreiheit/всеобщей свободы вероисповедания
  4. der Entwicklung der Demokratie/развития демократии

Мне оказалось проблемой понять, что под аббревиатурой «NS-Staat» скрывается название Германии в период с 1933 по 1945. Если это понятно, с ответом думать не придётся. Я так понимаю, это реверанс в сторону политкорректности. Клеймить себя позором немцы устали, говорить «Гитлеровская Германия» или «Нацистская Германия» не хотят. В итоге обтекаемое «Нацистское государство», где слово «нацистское» даже произносить не надо. Очень удобно. Как будто бы и не о немцах речь.

1 — Нацистов отличал расизм

22. Wie hieß der erste Bundeskanzler der Bundesrepublik Deutschland? Как звали первого канцлера Федеративной Республики Германия?

  1. Konrad Adenauer/Конрад Аденауэр
  2. Kurt Georg Kiesinger/Курт Георг Кизингер
  3. Helmut Schmidt/Хельмут Шмидт
  4. Willy Brandt/Вилли Брандт

Запомнить легко, первым бундесканцлером в ФРГ сразу после образования страны в 1949 был человек на букву «А» — Аденауэр. Он рулил Германией целых 14 лет — до 1963. Потом правил Людвиг Эрхард. Кизингер — третьий канцлер, Шмидт — пятый, а Брандт — четвёртый.

1 — Аденауэр

23. In welcher Besatzungszone wurde die DDR gegrundet? In der … В чьей зоне контроля образовалось ГДР? В…

  1. amerikanischen Besatzungszone./американской зоне контроля.
  2. französischen Besatzungszone./французской зоне контроля.
  3. britischen Besatzungszone./британской зоне контроля.
  4. sowjetischen Besatzungszone./советской зоне контроля.

После войны Германию поделили на 4 зоны, которые контролировались каждым союзником по отдельности. В 1949 союзные 3 зоны образовали ФРГ. Советскую четвертушку позже в ответ превратили в Германскую Демократическую Республику.

4 — ГДР образовалась в советской зоне

24. Wie hieß die letzte deutsche Währung vor der Einfuhrung des Euro? Как называлась последняя немецкая валюта перед введением ЕВРО?

  1. Reichsmark/Рейхсмарка
  2. Rentenmark/Рентная марка
  3. Deutsche Mark/Немецкая марка
  4. Deutsches Pfund/Немецкий фунт

Так выглядела последняя памятная монетка 10DM перед введением €.

Рейхсмарку в последний раз выпустили ещё в 1948. В это же время в обращении находилась и Рентная марка, которую выпустили в целях борьбы с гиперинфляцией. Обеспечивалась валюта самым ценным — недвижимостью. Закон её не признавал, любой мог отказаться принимать Рентную валюту. Но население марке доверяло. Читайте об истории немецкой марки отдельно.

А немецкого фунта не существовало. Разве что как мера веса в аптеках когда-то давно использовался Нюрнбергский фунт.

3 — Немецкая марка

25. Welches heutige deutsche Bundesland gehörte früher zum Gebiet der DDR? Какая теперешняя немецкая земля ранее входила в состав ГДР?

  1. Thuringen/Тюрингия
  2. Hessen/Гессен
  3. Bayern/Бавария
  4. Bremen/Бремен

В ГДР земель или областей не было. Страна делилась на районы — Bezirk. Для правильного ответа на вопрос надо представлять нынешнюю карту Германии, её земли и примерное расположение ГДР на них.

В состав ГДР «входило» 6 земель: Берлин, Бранденбург, Мекленбург-Передняя Померания, Саксония, Саксония-Анхальт и Тюрингия. В общем, географию страны будущим бюргерам знать важно. В том числе и географию прошлого века.

1 -Тюрингия

26. In welchem Militärbündnis war die DDR Mitglied? В какой военный союз входила ГДР?

  1. in der NATO/В НАТО
  2. im Rheinbund/В Рейнский союз
  3. im Warschauer Pakt/В союз стран Варшавского договора
  4. im Europabündnis/В европейское соединение

Смешной вопрос, явно составлял человек с юмором. НАТО — проамериканский союз, созданный в 1949 в Штатах. Он состоял из капиталистических стран мира. ГДР туда входить, конечно, не могло.

В 1955 возник союз социалистических стран Варшавского договора, как бы, в противовес НАТО. В него вошли Албания, Болгария, Венгрия, ГДР, Польша, Румыния, СССР и Чехословакия. Те страны, что остались на карте, теперь состоят в НАТО.

А вот Рейнский союз создан в 1808 по инициативе Наполеона. Тогда ещё и Германии-то не было.

3 — Варшавский договор

27. Wie heißt Deutschland mit vollem Namen? Как полностью звучит название государства Германия?

  1. Bundesstaat Deutschland/Федеративное Государство Германия
  2. Bundesländer Deutschland/Федеративные Земли Германия
  3. Bundesrepublik Deutschland/Федеративная Республика Германия
  4. Bundesbezirk Deutschland/Федеративный Район Германия

Странно не знать название страны, гражданином которой собираешься стать.

3 — BRD — наш выбор!

28. Wie viele Einwohner hat Deutschland? Каково население Германии?

  1. 70 Millionen
  2. 78 Millionen
  3. 82 Millionen
  4. 90 Millionen

На 31 марта 2009 население Германии составляло 81882342 человека, согласно данным главного немецкого статистического сайта (В 2020 — 83 миллиона).

3 — 82 миллиона ближе всего к правильному ответу

29. Welches Land ist ein Nachbarland von Deutschland? Какая страна граничит с Германией?

  1. Bulgarien/Болгария
  2. Rumänien/Румыния
  3. Slowenien/Словения
  4. Österreich/Австрия

Österreich переводится буквально как Восточный Рейх. В разное время разные территории нынешней Австрии входили в состав различных немецких земель. Да и теперь из соседей Австрия является самым близкой к Германии страной в планет менталитета. Оно и понятно, язык-то один.

4 — Австрия

30. In Deutschland dürfen Ehepaare sich scheiden lassen. Meistens müssen sie dazu das «Trennungsjahr» einhalten. Was bedeutet das? В Германии женатым людям можно разводиться. Cначала до развода должен пройти «Раздельный год». Что это означает?

  1. Der Scheidungsprozess dauert ein Jahr./Процесс развода длится один год.
  2. Mann und Frau sind ein Jahr verheiratet, dann ist die Scheidung möglich./Муж и жена должны прожить в браке год, потом возможен развод.
  3. Das Besuchsrecht der Kinder gilt ein Jahr./Право навещать ребёнка действует один год.
  4. Mann und Frau führen mindestens ein Jahr getrennt ihr eigenes Leben. Danach ist die Scheidung möglich./Муж и жена должны как минимум год прожить раздельно. Лишь после этого возможен развод.

Вообще, с браком в Германии всё серьёзно. Женятся немцы в возрасте далеко за 30.

Мой коллега сказанул на праздновании рождения своего второго ребёнка: «Ну, теперь уже и о свадьбе подумать можно!»

Действительно, для немцев совместные дети ещё не повод жениться. Закон в Германии никак не препятствует появлению детей вне брака, и юридически никакой разницы, родился ребёнок до свадьбы или после, нет. Но если брак уже случился и потом дал трещину, развестись по немецким законам будет сложно. Это дорого, минимум пару тысяч на каждую сторону. Процесс длится не менее года, чтобы у пары было максимально много времени передумать. Легкомыслие в браке недопустимо. Для немцев свадьба — самый важный шаг в жизни.

Правильный вариант ответа — последний

4 — С момента подачи заявления на развод супруги должны минимум год прожить раздельно

Вопросы к Einbürgerungstest 31-40

31. Zu welchem Fest tragen Menschen in Deutschland bunte Kostüme und Masken? В какой праздник люди в Германии устраивают маскарад?

  1. an Rosenmontag/в Понедельник Роз
  2. am Maifeiertag/в празднование Первомая
  3. beim Oktoberfest/на Октоубэрфесте
  4. an Pfingsten/в день святой троицы

Не мешает знать, какие праздники существуют в Германии, чтобы не попасть впросак. Поначалу я иногда в праздники приходил на работу, просто потому что не знал о выходном.

Маскарад происходит в Понедельник Роз на Фашинг. Зарождение праздника относят к 1983. Тогда в Кёльне существовал местный комитет по организации карнавалов, который и отвечал за проведение сего действа. Проводится маскарад всегда за 40 дней до Пасхи, самое ранее 2 февраля, самое позднее — 8 марта. В это время ещё холодно, так что я ни разу в Розовых карнавальных шествиях и маскарадных переодеваниях не участвовал.

Первое Мая в Германии выходной день, в который обычные работяги пьют немецкое пиво, шумят, иногда поют. Но до карнавала дело обычно не доходит.

На Октоубэрфесте тоже пьют пиво и катаются на каруселях. Одеваются в дирндль, но это вряд ли можно считать маскарадом.

А День Святой Троицы — религиозный праздник, иногда его называют днём рождения церкви.

1 — Маскарад проходит в Понедельник Роз

32. Sie möchten Ihrem Kind einen Hund schenken. Wozu sind Sie gesetzlich verpflichtet? Sie müssen den Hund… Вы хотели бы купить ребёнку собаку. К чему обязывает вас закон? Вы должны..

  1. gegen Tollwut impfen lassen./Сделать собаке прививку от бешенства.
  2. bei einem Tierschutzverein anmelden./Зарегистрироваться в обществе защиты животных
  3. bei der Kommune (Stadt und Gemeinde) anmelden und Steuern zahlen./Зарегистрировать собаку в ратуше и уплатить налог.
  4. bei einer Hundeschule ausbilden lassen./Выдрессировать собаку в собачьей школе

За собаку надо платить налог. Величина зависит от породы собаки и земли проживания. За маленькую собачку неопасной породы надо платить 30-70€ в год. Налог на содержание ротвейлера достигает 500€ в год, плюс лицензию надо получать.

3 — В Германии надо регистрировать собаку в ратуше и платить налог

33. Was ist in Deutschland ein Brauch an Ostern? Что в Германии принято делать на Пасху?

  1. Kürbisse vor die Tür stellen/Выставлять перед дверью тыквы
  2. einen Tannenbaum schmucken/Наряжать ёлку
  3. Eier bemalen/Красить яйца
  4. Raketen in die Luft schießen/Запускать в воздух ракеты

Пасха в Германии от русской не сильно отличается. Разве что куличей немцы меньше пекут, по моим впечатлениям, да яйца несут зайцы, а так — то же самое.

Для мусульман вопрос оказажется нерешаемым: Аллах его знает, что эти неверные могут делать по поводу воскрешения сына Божия, которого они же и укокошили?

3 — Красить яйца на Пасху принято и в Германии. Кстати, кому лень красить, в магазине раскрашенные продаются.

34. Deutschland ist ein Rechtsstaat. Was ist damit gemeint? Германия — правовое государство. Что подразумевается под этим?

  1. Alle Einwohner/Einwohnerinnen und der Staat müssen sich an die Gesetze halten./Жители и государство должны соблюдать закон.
  2. Der Staat muss sich nicht an die Gesetze halten./Государство не должно соблюдать закон.
  3. Nur Deutsche müssen die Gesetze befolgen./Только немцы должны следовать букве закона.
  4. Die Gerichte machen die Gesetze./Законы делают суды.

Интересно построен тест. Спросят что-то эдакое энциклопедическое, потом вдруг зададут вопрос на сообразительность школьного уровня. Впрочем, наше дело маленькое. Задали вопрос — ответим.

1 — В правовом государстве все должны соблюдать законы

35. Welches Recht gehört zu den Grundrechten in Deutschland? Какое право является одним из основных в Германии?

  1. Waffenbesitz/Право на ношение оружия
  2. Meinungsfreiheit/Свобода мнений
  3. Faustrecht/Право Фауста («Право сильнейшего»)
  4. Selbstjustiz/Самосуд

Хорошо в Германии. Выражай какое хочешь мнение и никто тебя не поколотит, не осудит и не пристрелит. У бюргеров такое право — свободно своё мнение выражать. А вот колотить, судить и стрелять как раз нельзя.

2 — Свобода мнений

36. Welches Recht gehört zu den Grundrechten, die nach der deutschen Verfassung garantiert werden? Das Recht auf… Какое право принадлежит к основным, которые гарантированы немецкой конституцией? Право на…

  1. Glaubens- und Gewissensfreiheit/свободное вероисповедание
  2. Unterhaltung/развлечения
  3. Arbeit/работу
  4. Wohnung/жильё

Основные права немцев не формулируются одним предложением, потому что сводов законов много. Помимо гласности, плюрализма мнений и права на свободное вероисповедание немцы также имеют конституционные гарантии на свободный выбор профессии, свободу передвижения и даже право на восстание против неконституционных действий власти. Но права на развлечение, жильё или работу у немцев нет.

1 — Свобода выбора вероисповеданий и убеждений — один из основных законов в Германии.

37. Die deutschen Gesetze verbieten… Немецкие законы запрещают…

  1. Meinungsfreiheit der Einwohner und Einwohnerinnen/свободу мнений жителей Германии
  2. Petitionen der Burger und Burgerinnen/петиции граждан Германии
  3. Versammlungsfreiheit der Einwohner und Einwohnerinnen/свободу жителей Германии собираться вместе
  4. Ungleichbehandlung der Burger und Burgerinnen durch den Staat/неравенство граждан Германии перед государством

Как мы уже знаем, неравенство в Германии исключено. Из-за немецких политиков в пробках не стоят, из-за цвета кожи или сексуальной ориентации морды не бьют, потому что это запрещено законом. Правовое государство.

4 — Неравенство в Германии запрещено законом

38. Deutschland ist… Германия является…

  1. eine kommunistische Republik/коммунистической республикой
  2. ein demokratischer und sozialer Bundesstaat/демократическим и социальным федеративным государством
  3. eine kapitalistische und soziale Monarchie/капиталистической и социальной монархией
  4. ein sozialer und sozialistischer Bundesstaat/социальным и социалистическим федеративным государством

Что Германия — государство социальное и демократическое, надеюсь, знают все. С ответом на вопрос проблем возникнуть не должно.

Может быть не все понимают разницу между терминами «социальный» и «социалистический», поэтому поясню. Социальное государство ставит целью всеобщее благосостояние. Здесь гражданам Германии гарантирован высокий уровень жизни и различный социальные блага. Социалистическое государство декларирует необязательно высокий, но зато одинаковый уровень жизни. За это при социализме не бывает частной собственности. В общем, слова похожие, но по смыслу сильно отличаются.

2 — В Германии главенствует демократия и социальная забота о гражданах

39. Wie werden die Regierungschefs/Regierungschefinnen der meisten Bundesländer in Deutschland genannt? Как называется должность главы большинства земель Германии.

  1. Erster Minister/Erste Ministerin/Первый министр
  2. Premierminister/Premierministerin/Премьер-министр
  3. Senator/Senatorin/Сенатор
  4. Ministerpräsident/Ministerpräsidentin/Министр-президент

В большинстве земель Германии главный человек во власти называется «министр-президент». По-другому он называется в землях-городах. В Бремене и Гамбурге — «президент сената», а в Берлине — «правящий бургомистр».

4 — Министр-президент

40. Wann kann in Deutschland eine Partei verboten werden? Когда в Германии могут запретить политическую партию?

  1. Wenn ihr Wahlkampf zu teuer ist./Если её предвыборная гонка слишком дорогостоящая.
  2. Wenn sie gegen die Verfassung kämpft./Если она борется против Конституции.
  3. Wenn sie Kritik gegen das Staatsoberhaupt außert./Если она критикует главу государства.
  4. Wenn ihr Programm eine neue Richtung vorschlagt./Если её программа предлагает новое направление.

Новые направления, критика всех и вся, большие бюджеты партий находятся в рамках правил. Но если партия решит бороться против Конституции, запрет не заставит долго ждать.

2 — Нельзя бороться против Конституции

Вопросы к Einbürgerungstest 41-50

41. Der deutsche Staat hat viele Aufgaben. Welche Aufgabe gehört dazu? У немецкого государства есть много задач. Какие задачи сюда относятся?

  1. Er baut Straßen und Schulen./Строительство дорог и школ.
  2. Er verkauft Lebensmittel und Kleidung./Торговля продуктами и одеждой.
  3. Er versorgt alle Einwohner und Einwohnerinnen kostenlos mit Zeitungen./Государство снабжает жителей бесплатными газетами.
  4. Er produziert Autos und Busse./Производство автомобилей и автобусов.

Опосредованно государство влияет на все сферы экономики. Там поднимет налоги, там опустит, здесь вообще свободную экономическую зону сделает. Это и есть задача государства.

Вопрос, кто финансирует различные направления: бизнес или налогоплательщик? Дороги и школы строят частные строительные фирмы, просто платит за это государство. А за производство автомобилей и выпуск бесплатных газет в Германии платит бизнес.

1 — За школы и дороги в Германии ответственно государство

42. Die Bundesrepublik Deutschland ist heute gegliedert in… Федеративная Республика Германия состоит из…

  1. vier Besatzungszonen/ четырёх оккупационных зон
  2. einen Oststaat und einen Weststaat/ Восточного и Западного государств
  3. 16 Kantone/16 кантонов
  4. Bund, Länder und Kommunen/ федеральных, земельных и местных органов власти

Первые три варианта ответов — полная бредятина, оттого и выбрал четвёртый, как наиболее подходящий.

Было бы в третьем варианте «16 земель» — ответил бы неправильно. Слово «gegliedert» — скорее «разделять», поэтому правильным кажется переводить глагол в территориальном смысле. Но в данном случае имеются ввиду органы власти, ведь Kommune — аналог сельского совета в СССР.

Возможно, из-за такого именования местных органов власти в России существуют коммунальные услуги.

4 — В Германии федеральные, земельные и местные коммунальные органы власти

43. Wo arbeitet die deutsche Bundesregierung? Где работают представители немецкой федеральной власти?

  1. in Potsdam/ В Потсдаме
  2. in Berlin/ В Берлине
  3. in Frankfurt-am-Main/ во Франкфурте-на-Майне
  4. in Leipzig/ В Лейпциге

Федеральная власть — это правительство и парламент, заседающие в столице немецкого государства.

2 — Немецкая федеральная власть работает в Берлине

44. Welches Gericht in Deutschland ist zuständig für die Auslegung des Grundgesetzes? Какой суд в Германии отвечает за толкование Основных законов?

  1. Oberlandesgericht/Верховный земельный суд
  2. Amtsgericht/Районный суд
  3. Bundesverfassungsgericht/Федеральный конституционный суд
  4. Verwaltungsgericht/Административный суд

Вопрос на засыпку. Знаешь — «четвёрка», не знаешь — садись, «три». Я догадался до правильного ответа по косвенному признаку: основной закон — конституция, значит толкованием закона должен заниматься суд конституционный. Но я бы не удивился, окажись Земельный суд тоже ответственный.

Но косвенный признак можно использовать как удобный способ запоминания правильного ответа.

3 — Федеральный конституционный суд отвечает за толкование основных немецких законов

45. Für wie viele Jahre wird der Bundestag in Deutschland gewahlt? На сколько лет в Германии избирается парламент?

  1. zwei Jahre/ на 2
  2. drei Jahre/на 3
  3. vier Jahre/на 4
  4. fünf Jahre/на 5

Просто запомнить: Конституция ФРГ, Статья 39, параграф 1: Бундестаг избирается сроком на 4 года.

3 — На 4 года

46. Das Wahlsystem in Deutschland ist ein… Избирательная система в Германии является…

  1. Zensuswahlrecht/не всеобщим избирательным правом
  2. Dreiklassenwahlrecht/трёхклассовым
  3. Mehrheits- und Verhaltniswahlrecht/мажоритарным и пропорциональным
  4. allgemeines Mannerwahlrecht/общим мужским

Уффф! Просто перевести варианты ответов — задача! Я не уверен, что справился с переводом на сто процентов, не силён в юридических терминах родного языка, а словари помогают лишь отчасти.

Zensuswahlrecht — избирательное право, при котором не все могут голосовать, а те, кто может, имеют разный «вес» голосов в зависимости от «полезности» обществу. Не буду лезть в дебри, явно не теперешний вариант. Но в Германии такое существовало до середины 19 века.

На смену пришло Dreiklassenwahlrecht — вариант предыдущего права. По названию видно, что голосовавших поделили на три класса, каждому классу присвоили «вес». Тоже дело прошлое.

В 1918 классы убрали, голосование стало всеобщим и равным, но голосовать могли только мужчины. Получился четвёртый вариант ответа.

Правильный третий вариант включает в себя сразу два. Мажоритарное право большинства применяется, например, при выборе канцлера: по решению большинства депутатов. А пропорциональное используется при выборах в Бундестаг, когда, в зависимости от набранного процента голосов, конкретная партия получает соответствующее количество мест в парламенте.

3 — Избирательное право в Германии включает мажоритарное и пропорциональное право

47. Was ist bei Bundes- und Landtagswählen in Deutschland erlaubt? Что разрешено в ходе государственных или федеральных выборов в Германии?

  1. Der Ehemann wählt fur seine Frau mit./Муж может распоряжаться голосом жены.
  2. Man kann durch Briefwahl seine Stimme abgeben./Можно отдать голос по почте.
  3. Man kann am Wahltag telefonisch seine Stimme abgeben./В день выборов можно голосовать по телефону.
  4. Kinder ab dem Alter von 14 Jahren dürfen wählen./Можно голосовать c 14 лет.

В 1957 немцы додумались, что не стоит тянуть на избирательные участки немощных, больных и инвалидов. Но ходить с урнами по больницам, как делают в России, немцы не стали. Желающим разрешили голосовать, отправляя конверт с заполненным формуляром немецкой почтой. В мэрии выдаётся бланк, заполняется и отправляется в специальном беслпатном розовом конверте. Сейчас бланк для голосования заказывается даже по интернету. По телефону проголосовать пока, к сожалению, нельзя.

2 — В Германии разрешено голосовать посредством почты

48. Was ist die Arbeit eines Richters/einer Richterin in Deutschland? В чём заключается работа судей в Германии?

  1. Deutschland regieren/В управлении Германией
  2. Recht sprechen/В осуществлении правосудия
  3. Plane erstellen/В разработке планов
  4. Gesetze erlassen/В принятии законов

В правовом государстве власть разделена на исполнительную, законодательную и судебную. В Германии правит канцлер, законы утверждают в Бундестаге, а осуществляют правосудие судьи в суде.

Планы строят обычно все люди, но не для всех это является работой. Точно не для судей.

Представляю гипотетические планы судьи на год: вынести 100 приговоров, из них 5 — к высшей мере, 15 осудить условно, и так далее… Бр-рр-р!

2 — Судья в Германии осуществляет правосудие

49. Die Nationalsozialisten unter Adolf Hitler errichteten 1933 in Deutschland …/Национал-социалисты во главе с Адольфом Гитлеров в 1933 установили в Германии

  1. eine Diktatur/диктатуру
  2. einen demokratischen Staat/демократическое государство
  3. eine Monarchie/монархию
  4. ein Furstentum/княжество

Интересно, что национал-социалисты пришли к власти абсолютно демократическим путём — победив на выборах. Затем демократически выбрали канцлером Гитлера. Затем демократически дали неограниченные полномочия и лишили власти президента. Чем не демократическое государство?

1 — Гитлер диктатор

50. In welchem Jahr zerstörten die Nationalsozialisten Synagogen und judische Geschäfte in Deutschland? В каком году национал-социалисты уничтожали в Германии синагоги и еврейские предприятия?

  1. 1925
  2. 1930
  3. 1938
  4. 1945

Если не знать ответа, можно догадаться. В 45 национал-социалистов уже не было, а до 33 они ещё не пришли ко власти.

Не понятно, с какой стати дата должна волновать будущего бюргера? Не пора ли уже забыть все эти ужасы страшной эпохи?

3 — Погромы евреев в Германии начались в 1938

Вопросы к Einbürgerungstest 51-60

51. Soziale Marktwirtschaft bedeutet, die Wirtschaft… Социальная рыночная экономика означает, что экономика…

  1. steuert sich allein nach Angebot und Nachfrage/регулируется исключительно спросом и предложением
  2. wird vom Staat geplant und gesteuert, Angebot und Nachfrage werden nicht berücksichtigt/планируется и управляется государством, спрос и предложение не учитываются
  3. richtet sich nach der Nachfrage im Ausland/зависит от внешнего спроса
  4. richtet sich nach Angebot und Nachfrage, aber der Staat sorgt für einen sozialen Ausgleich/зависит от спроса и предложения, но государство обеспечивает социальное равенство

Не думал, что при ответах на тест пригодится информация из краткого курса экономики, полученная на втором курсе университета.

Социально-рыночная модель экономики подразумевает, что экономически успешные участники рынка обязаны поддерживать слабых. Государство следит за порядком. Придумали подход христиан-демократы — CDU, Людвиг Эрхард — в 1949, а социалисты поддержали.

4 — Социально-ориентированная рыночная экономика в Германии регулируется спросом и предложением, но государство контролирует справедливость процесса

52. Wann baute die DDR die Mauer in Berlin? Когда ГДР построило Берлинскую стену?

  1. 1919
  2. 1933
  3. 1961
  4. 1990

Запоминать даты событий непросто Я, например, постоянно путаюсь в датах. Поэтому запоминаю границы эпох, государственные вехи вместе с основными историческими событиями.

ГДР создали после Второй Мировой, а значит, после 1945. А в конце эпохи СССР стену разрушили. Остаётся один вариант ответа.

3 — Берлинскую Стену возвели в 1961

53. Welches deutsche Bundesland gehörte früher zum Gebiet der DDR? Какая немецкая земля ранее входила в состав ГДР?

  1. Hessen/Гессен
  2. Schleswig-Holstein/Шлезвиг-Гольштейн
  3. Mecklenburg-Vorpommern/Мекленбург-Передняя Померания
  4. Saarland/Cаар

Подобный вопрос уже встречался (см. №25).

3 — Земля Мекленбург-Передняя Померания располагается на территории бывшей ГДР

54. Welche Farben hat die deutsche Flagge? Какие цвета на немецком флаге?

  1. Schwarz-Rot-Gold/Чёрный, красный, золотой
  2. Rot-Weiß-Schwarz/Красный, белый, чёрный
  3. Schwarz-Rot-Grün/Чёрный, красный, зелёный
  4. Schwarz-Gelb-Rot/Чёрный, жёлтый, красный

Смотрим:

Цвета полос на немецком флаге называются — чёрный, красный, золотой!

Запоминаем, что нижний — это не жёлтый, а золотой!

1 — Флаг у Германии чёрно-красно-золотой

55. Welches Land ist ein Nachbarland von Deutschland? Какая страна граничит с Германией?

  1. Rumänien/Румыния
  2. Bulgarien/Болгария
  3. Polen/Польша
  4. Griechenland/Греция

Думаю уже понятно, что географию надо знать, иначе можно и тест провалить. Но про поляков не знать невозможно.

3 — Германия граничит с Польшей

56. Wo ist der Sitz des Europäischen Parlaments? Где находится штаб-квартира Европейского Парламента?

  1. London/В Лондоне
  2. Paris/В Париже
  3. Berlin/В Берлине
  4. Straßburg/В Страсбурге

Европейский Парламент заседает в Страсбурге. Сейчас он французский, но само название (штрассбург — «крепость у дороги») выдаёт немецкое происхождение. Думаю, Парламент и Совет Европы выбрали этот небольшой город для заседаний из-за центрального европейского местоположения.

4 — Европейский Парламент заседает в городе Страсбурге

57. Seit wann bezahlt man in Deutschland mit dem Euro in bar? С какого года в Германии евро находится в наличном обороте?

  1. 1995
  2. 1998
  3. 2002
  4. 2005

Мне запомнить просто — я приехал в Германию в год введения наличного евро, марки не застал.

3 — Наличное евро в Германии появилось в 2002

58. Ab welchem Alter ist man in Deutschland volljährig? С какого возраста в Германии человек считается совершеннолетним?

  1. 16
  2. 18
  3. 19
  4. 21

Бундесминистериум даёт чёткий и однозначный ответ — с 18-ти. Совершеннолетним разрешается жениться и голосовать на выборах.

Возраст совершеннолетия исторически в Германии постоянно уменьшался. До 1875 взрослыми немцы становились в 25 лет. Потом долгое время возраст совершеннолетия наступал в 21, а нынешний закон вступил в силу в 1975.

2 — Немцы становятся совершеннолетними в 18 лет

59. In Deutschland… В Германии

  1. darf man nur mit einem Partner/einer Partnerin verheiratet sein/разрешается жить в браке только с одним супругом
  2. kann man mehrere Ehepartner/Ehepartnerinnen gleichzeitig haben/можно жить в браке с несколькими партнёрами одновременно
  3. darf man nicht wieder heiraten, wenn man einmal verheiratet war/нельзя снова сочетаться браком, если уже один раз состоял в браке
  4. darf eine Frau nicht wieder heiraten, wenn ihr Mann gestorben ist/женщина не может выйти замуж, если её супруг скончался

В Германии понятие брака соответствует традиционным западным нормам.

1 — Брак возможен только с один супругом одновременно

60. Was darf das Jugendamt in Deutschland? Что разрешается ювенальному ведомству в Германии?

  1. Es entscheidet, welche Schule das Kind besucht./Решать, в какую школу пойдёт ребёнок.
  2. Es kann ein Kind, das geschlagen wird oder hungern muss, aus der Familie nehmen./Забрать ребёнка из семьи, если его ударили или он вынужден голодать.
  3. Es bezahlt das Kindergeld an die Eltern./Платить детское пособие родителям.
  4. Es kontrolliert, ob das Kind einen Kindergarten besucht./Контролировать, посещает ли ребёнок детский сад.

Ведомство Югендамт надзирает, как родители воспитывают детей. В случае проблем с процессом воспитания, Jugendamt обязан вмешаться. Проблема, на которой внимание заострено до предела — насилие в семье. Знаю семью, где мама ударила ребёнка и получила вызов в Jugendamt, где ей доходчиво объяснили, что так делать нельзя.

2 — Jugendamt забирает ребёнка из семьи, если родители с ним плохо обращаются

Вопросы к Einbürgerungstest 61-70

61. Was ist seit 2007 in vielen deutschen Restaurants gesetzlich verboten? Что запрещено в ресторанах Германии с 2007 года?

  1. telefonieren/говорить по телефону
  2. rauchen/курить
  3. Alkohol trinken/пить алкоголь
  4. lautes Reden/громко разговаривать

Читайте о запрете на курение в Германии. Да, действительно, в немецких ресторанах курить запрещается вообще, либо столики для курящих расположены так, чтобы не мешать некурящим.

2 — Во многих ресторанах и кафе Германии запрещено курить

62. Bei Erziehungsproblemen gehen Sie in Deutschland… При проблемах с воспитанием детей в Германии надо идти…

  1. zum Arzt/zur Ärztin/к врачу
  2. zum Gesundheitsamt/в ведомство по здоровью
  3. zum Einwohnermeldeamt/в ведомство по регистрации проживающих
  4. zum Jugendamt/в ведомство по делам детей и молодёжи

Часто бывает, что при проблемах с воспитанием детей Jugendamt приходит сам. Например, в Германии категорически запрещается бить ребёнка. Если родителей уличат, ребёнка могут забрать из семьи. Простого желания покинуть родителей достаточно, чтобы Jugendamt помог ребёнку переселиться в Pflegefamilie — семью, которую ведомство назначает для помощи. Проблемы с ювенальной полицией часто случаются у иностранцев. Поэтому в тесте много вопросов на тему Jugendamt.

4 — Jugendamt отвечает за помощь в воспитании детей

63. Sie haben in Deutschland absichtlich einen Brief geöffnet, der an eine andere Person adressiert ist. Was haben sie NICHT beachtet? Вы, находясь в Германии, намеренно открыли письмо, предназначенное другому человеку. Что Вы при этом нарушили?

  1. das Schweigerecht/Право на молчание
  2. das Briefgeheimnis/Тайну письма
  3. die Schweigepflicht/Обет молчания
  4. die Meinungsfreiheit/Свободу слова

Тайна письма в Германии гарантирована Конституцией. Нарушение закона грозит лишением свободы на год. Касается это не только почтовых сообщений, но и писем вообще, в том числе и электронных. Тайна письма защищает граждан от государственной цензуры и глаза «большого брата». Установить тоталитаризм без контроля за личной корреспонденцией бюргеров невозможно. Так немцы защищают государственные демократические принципы.

2 — Вскрыв чужое письмо, человек нарушает тайну письма, гарантированную Конституцией ФРГ

64. Zwei Freunde wollen in ein öffentliches Schwimmbad in Deutschland. Beide haben eine dunkle Hautfarbe und werden deshalb nicht hineingelassen. Welches Recht wird in dieser Situation verletzt? Das Recht auf… Двое друзей захотели пойти в открытый бассейн в Германии. Из-за тёмного цвета кожи их в бассейн не пустили. Какое право было при этом нарушено? Право на…

  1. Meinungsfreiheit/свободу слова
  2. Gleichbehandlung/равное отношение
  3. Versammlungsfreiheit/свободу собраний
  4. Freizugigkeit/свободу передвижения

Не думаю, что описанная в вопросе ситуация вообще возможна. Вопрос на понимание основных терминов немецкого права.

2 — Дискриминация по цвету кожи нарушила бы право жителей Германии на равное отношение

65. Autofahren muss man in Deutschland… Учиться водить автомобиль в Германии следует…

  1. in der Familie lernen/у членов семьи
  2. sich selbst beibringen/самостоятельно
  3. in der Fahrschule lernen/в автошколе
  4. von Freunden/Freundinnen lernen/у друзей

Иностранцам сдающим тест наверняка известен процесс получения водительских прав в Германии.

3 — В Германии получать водительское удостоверение можно только после обучения в автошколе

66. In Deutschland nennt man die letzten vier Wochen vor Weihnachten… Последние недели перед Рождеством называются…

  1. den Buß- und Bettag/Днём покаяния и молитвы
  2. das Erntedankfest/Праздником урожая
  3. die Adventszeit/Адвентом
  4. Allerheiligen/Днём всех святых

Вопрос на знание немецких традиций. Кто не в курсе, читайте о времени Адвента в Германии.

3 — Четыре недели до Рождества в Германии называются Адвентом

67. Welches Grundrecht gilt in Deutschland NUR für Ausländer/Ausländerinnen? Das Grundrecht auf… Какой из основных законов в Германии действует ТОЛЬКО на иностранцев?

  1. Schutz der Familie/Защита семьи
  2. Menschenwürde/Всеобщее равенство
  3. Asyl/Политическое убежище
  4. Meinungsfreiheit/Свобода слова

Нетрудно догадаться, что получение политического убежища в Германии немцев затрагивать не может. Если знать, что Asyl так переводится.

3 — Убежище в Германии получает кто угодно, только не гражданин ФРГ

68. Eine Partei in Deutschland verfolgt das Ziel, eine Diktatur zu errichten. Sie ist dann… Одна из партий в Германии преследует цель установить диктатуру. Её можно назвать…

  1. tolerant/толерантной
  2. rechtsstaatlich orientiert/конституционно-ориентированной
  3. gesetzestreu/законо-ориентированной
  4. verfassungswidrig/неконституционной

Если конституционный суд Германии признает партию неконституционной, она немедленно окажется вне закона. Призывы к установлению диктатуры — нарушение Конституции ФРГ. Немцы юридически защищаются от прихода тирана к власти.

4 — Партия, призывающая к установке диктатуры, признаётся в Германии неконституционной

69. Die Zusammenarbeit von Parteien zur Bildung einer Regierung nennt man in Deutschland… Совместная работа партий по установлению власти в Германии называется

  1. Einheit/сплочённостью
  2. Koalition/коалицией
  3. Ministerium/министерством
  4. Fraktion/фракцией

Добиться абсолютного большинства одной партии в Бундестаге невозможно. Поэтому с первого созыва немецкого парламента партии создают коалиции для выборов канцлера.

Существуют определённые правила при создании коалиций. Например, SPD старается никогда не образовывать коалиции с FDP или с Зелёным.

Маленькие немецкие партии вступают в коалиции охотнее. Таким способом они могут достигнуть существенных подвижек своих интересов.

2 — Объединение партий называется коалицией

70. Mit welchen Worten beginnt die deutsche Nationalhymne? С каких слов начинается немецкий национальный гимн?

  1. Volker, hört die Signale/Нация, слушай сигнал
  2. Einigkeit und Recht und Freiheit./Единство и справедливость и свобода
  3. Freude schöner Gotterfunken/Радость божественного пламени
  4. Deutschland einig Vaterland/Германия единое Отечество

Используемая для гимна «Песня немцев» начинается со слов «Германия, Германия повсюду…». Но в гимне поётся только третий куплет:

Einigkeit und Recht und Freiheit

für das deutsche Vaterland!

Danach lässt uns alle streben

bruderlich mit Herz und Hand!

Einigkeit und Recht und Freiheit

sind des Glückes Unterpfand:

|:Blüh im Glänze dieses Glückes,

blühe, deutsches Vaterland!😐

Песня была гимном при нацистах, но пели первые два куплета, прославляющих Германию, немецких женщин, немецкое вино и… немецкую лояльность.

2 — Гимн Германии начинается со слов Einigkeit und Recht und Freiheit

Вопросы к Einbürgerungstest 71-80

71. Was bedeutet Volkssouveränität? Alle Staatsgewalt geht von… Что такое суверенитет народа? Когда государственная власть исходит от…

  1. Volke aus/народа
  2. Bundestag aus/парламента
  3. preußischen König aus/прусского короля
  4. Bundesverfassungsgericht aus/федерального конституционного суда

Несложный вопрос. Суверенитет народа — власть народа.

1 — При народном суверенитете власть исходит от народа

72. Was gehört NICHT zu den Aufgaben des deutschen Bundesrates? Что не входит в задачи немецкого совета федераций?

  1. an der Verwaltung des Bundes mitzuwirken/Влияние на управление федерациями
  2. die Interessen der Länder zu wahren/Защита интересов земель
  3. den Bundeskanzler/die Bundeskanzlerin zu wählen/Выборы федерального канцлера
  4. an der Gesetzgebung des Bundes mitzuwirken/Влияние на федеральные законы

Канцлера Германии избирает Бундестаг. А Бундесрат — фактически нижняя палата парламента, которая набирается из земельных представителей и призвана защищать местные интересы в столице. В выборах канцлера депутаты совета федерации участия не принимают.

3 — Бундесрат не участвует в выборах федерального канцлера

73. In Deutschland gehören der Bundestag und der Bundesrat zur… В Германии парламент и совет федераций принадлежат…

  1. Exekutive/исполнительной власти
  2. Legislative/законодательной власти
  3. Direktive/директивной власти
  4. Judikative/судебной власти

Дело парламентариев — творить законы. Принуждать и судить за нарушение члены Бундестага или Бундесрата не могут. Соответственно, они принадлежат к законодательной власти. Слово «legislative» такую власть и обозначает.

2 — Обе палаты немецкого парламента принадлежат законодательной власти.

74. Was bedeutet die Abkürzung CDU in Deutschland? Что означает сокращение CDU в Германии?

  1. Christliche Deutsche Union/Христианский Немецкий Союз
  2. Club Deutscher Unternehmer/Клуб Немецких Предпринимателей
  3. Christlicher Deutscher Umweltschutz/Христианская Немецкая Защита окружающей среды
  4. Christlich Demokratische Union/Христианский Демократический Союз

Расшифровки аббревиатур названий партий — дело тренировки памяти. Но эту партию запомнить необходимо. Ведь лидер, Ангела Меркель, занимает должность канцлера.

4 — CDU (Christlich Demokratische Union) — Христианский Демократический Союз

75. Welche Hauptaufgabe hat der deutsche Bundespräsident/die Bundespräsidentin? Какова главная задача немецкого федерального президента?

  1. regiert das Land/Управление страной
  2. entwirft Gesetze/Проектирование законов
  3. repräsentiert das Land/Представительство страны
  4. überwacht die Einhaltung der Gesetze/Наблюдение за выполнением законов

С 1933 кроме представительских функций у президента Германии никакой другой работы, фактически, нет.

3 — Президент Германии имеет лишь представительские функции

76. Was gilt für die meisten Kinder in Deutschland? Что верно для большинства детей в Германии?

  1. Wahlpflicht/Они должны посещать выборы
  2. Schulpflicht/Они должны посещать школу
  3. Schweigepflicht/Они должны хранить конфиденциальность
  4. Religionspflicht/Они должны быть религиозными

В Германии существует закон всеобщего образования, согласно которому немецкие дети до 18 обязаны ходить в школу.

2 — В Германии дети обязаны посещать школу

77. Bei einer Bundestagswahl in Deutschland darf jeder wählen, der… В ходе выборов в парламент Германии может голосовать тот, кто…

  1. in der Bundesrepublik Deutschland wohnt und wählen mochte/живёт в Германии и хотел бы принять участие в выборах
  2. Burger/Burgerin der Bundesrepublik Deutschland ist und mindestens 18 Jahre alt ist/является гражданином Германии и достиг возраста 18 лет
  3. seit mindestens 3 Jahren in der Bundesrepublik Deutschland lebt/прожил в Германии минимум 3 года
  4. Burger/Burgerin der Bundesrepublik Deutschland ist und mindestens 21 Jahre alt ist/является гражданином Германии и достиг возраста 21 год

Согласно закону, голосовать на выборах имеют право совершеннолетние граждане Германии. Совершеннолетие наступает в 18 лет.

2 — Голосовать в Германии имеют право совершеннолетние немцы

78. Die Wählen in Deutschland sind… Выборы в Германии являются…

  1. speziell/специальными
  2. geheim/тайными
  3. berufsbezogen/зависимыми от профессии
  4. geschlechtsabhängig/зависимыми от пола

Как и в большинстве демократических стран, выборы в Германии являются тайными. Бюллетень голосования заполняется в кабинке и вбрасывается в закрытую урну. Ограничений по полу, профессии или другим параметрам, кроме гражданства и возраста, в Германии нет.

2 — В Германии голосование на выборах тайное

79. Die Bundestagswahl in Deutschland ist die Wahl… Выборы в Бундестаг Германии — это выборы…

  1. des Bundeskanzlers/der Bundeskanzlerin/канцлера
  2. der Parlamente der Länder/парламента земель
  3. des Parlaments für Deutschland/парламента Германии
  4. des Bundespräsidenten/der Bundespräsidentin/президента

Бундестаг — название немецкого парламента.

3 — Выборы в Бундестаг определяют депутатов немецкого парламента

80. Sie gehen in Deutschland zum Arbeitsgericht bei… В Германии Вы пойдёте в суд по делам трудовых отношений, если…

  1. einer falschen Nebenkostenabrechnung/получите неправильный перерасчёт коммунальных услуг
  2. ungerechtfertigter Kündigung durch ihren Chef/Ihre Chefin/Вас несправедливо уволит шеф
  3. Problemen mit den Nachbarn/Nachbarinnen/появятся проблемы с соседями
  4. Schwierigkeiten durch einen Verkehrsunfall/появятся трудности из-за автомобильной аварии

В суд по делам трудовых отношений надо идти, когда у человека появляются проблемы с немецким работодателем. Обычно идут не сразу в суд, а к адвокату. На оплату адвокатских услуг заключается юридическая страховка. Юрист оценивает шансы, собирает необходимые бумаги и общается с работодателем. Если в ходе общения интересы клиента защитить не удаётся, тогда к делу подключается суд.

2 — Если вас несправедливо уволят, адвокат может подавать дело на рассмотрение в суд по трудовым отношениям

Вопросы к Einbürgerungstest 81-90

81. Wer berät in Deutschland Personen bei Rechtsfragen und vertritt sie vor Gericht? Кто в Германии консультирует людей по правовым вопросам и защищает в суде?

  1. ein Rechtsanwalt/eine Rechtsanwaltin/Адвокаты
  2. ein Richter/eine Richterin/Судьи
  3. ein Schöffe/eine Schöffin/Народные заседатели
  4. ein Staatsanwalt/eine Staatsanwaltin/Прокуроры

Немного найдётся стран, где интересы людей в суде защищает не адвокат. Вышеупомянутая юридическая страховка позволяет при необходимости обращаться за помощью к адвокату. Часто юристу достаточно написать письмо или подсказать параграф закона, чтобы многие проблемы решились до суда. Малоимущие жители Германии получают юридические услуги бесплатно за счёт государства.

1 — В суде жителей Германии защищает адвокат

82. Wann waren die Nationalsozialisten unter Adolf Hitler in Deutschland an der Macht? Когда националисты во главе с Адольфом Гитлером правили Германией?

  1. 1918 — 1923
  2. 1932 — 1950
  3. 1933 — 1945
  4. 1945 — 1989

Нет, стать гражданином ФРГ без детальных знаний о тёмном прошлом страны решительно невозможно! Вариации вопроса встречаются часто и наверняка попадутся в тесте. Поколение постарше знает, что война закончилась в 1945, а Гитлер покончил с собой.

3 — Нацисты пришли к власти в 1933 и покинули после поражения во Второй мировой войне

83. Wie hieß bis zum Jahre 2002 die Wahrung in der Bundesrepublik Deutschland? Как до 2002 года называлась национальная валюта Германии?

  1. deutsche Mark/немецкая марка
  2. Reichsmark/рейхсмарка
  3. deutsches Geld/немецкие деньги
  4. Reichsgeld/рейхс-деньги

Очень позабавил третий вариант ответа. Похожий вопрос уже встречался, но там упоминалось, что на смену немецкой марке пришло евро.

1 — До 2002 валюта Германии называлась немецкой маркой

84. Wie viele Besatzungszonen gab es in Deutschland nach dem zweiten Weltkrieg? Сколько зон оккупации сформировалось в Германии после окончания Второй мировой войны?

  1. drei/три
  2. vier/четыре
  3. fünf/пять
  4. sechs/шесть

После окончания Второй мировой войны союзные войска разделили Германию на 4 зоны, каждая из которых контролировалась одной из стран-победителей: США, Великобританией, СССР и примкнувшей к ним Францией.

2 — Зон оккупации 4, по числу стран-победителей

85. Welche deutsche Stadt wurde nach dem Zweiten Weltkrieg in vier Sektoren aufgeteilt? Какой немецкий город после окончания Второй мировой войны был разделён на четыре сектора?

  1. Munchen/Мюнхен
  2. Berlin/Берлин
  3. Dresden/Дрезден
  4. Frankfurt/Oder/Франкфурт-на-Одере

Ввиду важности столицы Германии, хотя город и попал в зону оккупации СССР, союзники определили 4 оккупационных сектора, где Советский Союз получил половину города, а другие союзники поделили другую половину. Когда образовалась ГДР, советская половина Берлина вошла в её состав, а остальная часть оказалась анклавом ФРГ. До 1961 восточным немцам разрешалось переходить границу, что в итоге привело к выезду из ГДР в ФРГ 11 миллионов человек. После установления «железного занавеса» границы закрыли, Западная Германия сообщалась с Берлином по воздуху, по железной дороге и по автомобильной трассе, проходящей вне населённых пунктов. Сотни жителей Восточного Берлина стали перебегать через границу в Западный Берлин, что вынудило ГДР возвести Берлинскую Стену вокруг западной части города.

2 — После окончания Второй мировой войны Берлин разделили на 4 оккупационных сектора

86. Wann fand in der Bundesrepublik Deutschland das «Wirtschaftswunder» statt? Когда в Германии произошло «промышленное чудо»?

  1. 40er-Jahre/в 40-ые
  2. 50er-Jahre/в 50-ые
  3. 70er-Jahre/в 70-ые
  4. 80er-Jahre/в 80-ые

После окончания войны западные союзники приняли решение о скорейшей интеграции проигравших стран — Германии, Австрии и Японии — в мировую экономику. Страны получили от победителей беспроцентные кредиты, технологии и свободный доступ к мировым рынкам. За счёт дешёвой рабочей силы ФРГ довольно быстро восстановила промышленность. Наибольших успехов Западная Германия достигла в автомобильной промышленности и в области энергетики. Продукция шла на экспорт в США, где уровень потребления был высок. Проблем со сбытом продукции не было. Через 10 лет Германия преобразилась настолько, что период назвали «немецким экономическим чудом». Хотя никакого чуда не произошло. Действия немецкого правительства планировались и координировались из США и Великобритании. Впрочем, надо отдать должное трудолюбию немцев, которое позволило быстро воплотить дерзкие планы в жизнь. Промышленный прогресс Германии продолжался и в 60-ых годах и остановился в начале 70-ых после экономического кризиса, связанного с резким и многократным ростом цен на нефть.

2 — «Немецкое экономическое чудо» происходило в 50-ых годах прошлого века

87. Was bedeutet die Abkürzung DDR? Что означает аббревиатура ГДР?

  1. Dritter Deutscher Rundfunk/Третье Немецкое Телевидение
  2. Die Deutsche Republik/Германская Республика
  3. Dritte Deutsche Republik/Третья Германская Республика
  4. Deutsche Demokratische Republik/Германская Демократическая Республика

Я прочёл массу статей по истории ГДР, но так и не нашёл, почему немецкую «страну рабочих и крестьян» назвали именно так. Из трёх слов в названии, два явно лишние: не демократическая и не республика.

4 — DDR означает ГДР — Германская Демократическая Республика

88. Am 3. Oktober feiert man in Deutschland den Tag der deutschen… 3 октября в Германии празднуется день…

  1. Einheit/единения
  2. Nation/нации
  3. Bundesländer/федеральных земель
  4. Städte/городов

В День Немецкого Единства — 3 октября празднуется поднятие над Рейхстагом флага объединённой Германии и начало действия договора о воссоединении ФРГ и ГДР.

1 — 3 октября — День Немецкого Единства

89. Was war die Stasi? Что такое Штази?

  1. der Geheimdienst im «Dritten Reich»/Секретная служба Третьего Рейха
  2. eine berühmte deutsche Gedenkstätte/Известный немецкий мемориал
  3. der Geheimdienst der DDR/Секретная служба ГДР
  4. ein deutscher Sportverein wahrend des Zweiten Weltkrieges/Немецкий спортивный клуб времён второй мировой войны

Stasi — разговорное сокращение от Das Ministerium für Staatssicherheit — «министерство государственной безопасности». Выполняло министерство функции Комитета Госбезопасности в СССР.

3 — Штази — секретная служба ГДР

90. Wer wird als Kanzler der deutschen Einheit bezeichnet? Кого называют «канцлером немецкого единства»?

  1. Gerhard Schröder/Герхарда Шрёдера
  2. Helmut Kohl/Гельмута Коля
  3. Konrad Adenauer/Конрада Аденауэра
  4. Helmut Schmidt/Гельмута Шмидта

Гельмут Коль — шестой канцлер Западной Германии. Управлял страной с 1982 по 1998 — целых 16 лет! Высокое звание получил благодаря выдающимся заслугам в процессе объединения ФРГ и ГДР. Сразу после падения Берлинской стены он выступил в Бундестаге с программой «10 пунктов на пути к объединению Германии и Европы». В выступлении он изложил подробный план воссоединения ГДР и ФРГ, который включал массивную экономическую помощь восточным землям. Через полгода правительство ГДР согласилось на предложенные условия и подписало договор об валютном, экономическом и социальном союзе с ФРГ. Курс марки ГДР приравнивался к курсу западной немецкой марки один к одному, что послужило сильнейшим толчком к быстрой интеграции восточных земель в общую экономику. Затем Коль и министр иностранных дел Германии Геншер успешно провели серию переговоров об объединении Германий с представителями стран-победительниц во Второй мировой войне. Через год после программного выступления Коля, ГДР стала частью ФРГ.

2 — Канцлером-объединителем Германии называют Гельмута Коля

Вопросы к Einbürgerungstest 91-100

91. Welches Land ist ein Nachbarland von Deutschland? Какая страна граничит с Германией?

  1. Frankreich/Франция
  2. Spanien/Испания
  3. Griechenland/Греция
  4. Türkei/Турция

Французы и немцы имеют богатейшую историю взаимоотношений. В составе Франции Эльзас, который сначала был французским, потом перешёл в состав Германии, а после первой мировой вновь стал частью Франции. Протяжённость границы между странами составляет 451 километр.

1 — Французы — соседи немцев

92. An welchen Orten arbeitet das Europäische Parlament? В каких местах заседает Европейский Парламент?

  1. Paris, London und Den Haag/Париж, Лондон и Гаага
  2. Straßburg, Luxemburg und Brüssel/Страсбург, Люксембург и Брюссель
  3. Rom, Bern und Wien/Рим, Берн и Вена
  4. Bonn, Zürich und Mailand/Бонн, Цюрих и Милан

Европейский Парламент образован в 1952. Сначала членов ЕП делегировали парламенты европейских стран, а с 1979 каждые пять лет в странах Евросоюза общеевропейских депутатов выбирает народ. Заседает парламент в Страсбурге. Там проходят 12 четырёхдневных заседаний в год. Фрацкции и рабочие группы ЕП собираются шесть раз в году в Брюсселе. А в Люксембурге постоянно находится секретариат Европейского Парламента.

2 — Европейский Парламент работает в Страсбурге, Люксембурге и Брюсселе

93. Was ist ein deutsches Gesetz? Какой закон существует в Германии?

  1. Man darf nicht auf der Strasse rauchen./Нельзя курить на улице.
  2. Frauen müssen Rocke tragen./Женщины должны носить юбки.
  3. Man darf Kinder nicht schlagen./Нельзя бить детей.
  4. Frauen dürfen keinen Alkohol trinken./Женщинам не разрешается употреблять алкоголь.

Бить детей в Германии запрещено законом. Даже лёгкий шлепок по мягкому месту может привести к долгим разбирательствам с представителями ювенального ведомства. Первый закон о защите детей немцы приняли в 1903, запретив жестокое обращение с ребёнком. Сейчас действует формулировка: Гражданский кодекс, §1631, пункт 2 …Дети имеют право на воспитание без насилия. Телесные наказания, душевный вред и прочие действия, унижающие человеческое достоинство, запрещены.

3 — В Германии запрещено бить детей

94. Die Erziehung der Kinder ist in Deutschland vor allem Aufgabe… Воспитание детей в Германии — задача…

  1. des Staates/государства
  2. der Eltern/родителей
  3. der Großeltern/бабушек и дедушек
  4. der Schulen/школ

2 -Здравый смысл подсказывает, что воспитывать детей должны родители

95. Wo müssen Sie sich anmelden, wenn Sie in Deutschland umziehen? Где вы обязаны зарегистрироваться, когда переехали жить в Германию?

  1. beim Einwohnermeldeamt/В учреждении регистрации проживающих
  2. beim Standesamt/В ЗАГСе
  3. beim Ordnungsamt/В бюро общественного порядка
  4. beim Gewerbeamt/В учреждении регистрации фирм

В статье о регистрации в Германии по месту жительства подробно расписано, как получить прописку.

1 — Получать прописку в Германии надо в бюро регистрации проживающих

96. In Deutschland hat ein Kind in der Schule… В Германии в школе ребёнок…

  1. Recht auf unbegrenzte Freizeit/имеет право на неограниченное свободное время
  2. Wahlfreiheit fur alle Facher/имеет право на свободный выбор любых предметов
  3. Anspruch auf Schulgeld/может подать заявку на получение школьного пособия
  4. Anwesenheitspflicht/обязан посещать занятия

Из предыдущих вопросов выяснилось: в Германии ребёнок в возрасте от 6 до 18 лет обязан посещать школу.

4 — Немецкие дети в школе обязаны пунктуально посещать занятия

97. Die Volkshochschule in Deutschland ist eine Einrichtung… Высшие народные школы Германии — это место…

  1. für den Religionsunterricht/для религиозных уроков
  2. nur für Jugendliche/где может обучатся только молодёжь
  3. für die Weiterbildung/где можно получить дальнейшее образование
  4. nur für Rentner und Rentnerinnen/где могут обучаться только пенсионеры

Этот тест и сдаётся в VHS. Школы эти никакие не высшие, высшего образования там получить нельзя. Но VHS занимаются организацией всевозможных курсов: от кройки и шитья до иностранных языков. Школы работают в каждом регионе. Можно прийти туда, выбрать курсы по душе и получить дополнительные знания. Цены на курсы умеренные. Например, интенсивный курс английского языка 5 дней в неделю по 4 часа в день стоит 400€ в месяц. А 15 полуторачасовых занятий по вечерам раз в неделю обойдутся в 72€.

3 — Народные школы позволяют получать дополнительные знания

98. Was tun Sie, wenn Sie eine falsche Rechnung von einer deutschen Behörde bekommen? Что делать, если получили неправильный счёт от немецкого административного органа?

  1. Ich lasse die Rechnung liegen./Оставлю счёт неоплаченным
  2. Ich lege Widerspruch bei der Behörde ein./Оспорю счёт в администрации
  3. Ich schicke die Rechnung an die Behörde zuruck./Отошлю счёт назад
  4. Ich gehe mit der Rechnung zum Finanzamt./Пойду со счётом в налоговую службу

В Германии возможно оспорить счёт, выставленный государственным учреждением. Надо написать письмо с объяснением, почему счёт неправильный. Служащие могут ошибаться, особенно в пользу места службы. Но обычно достаточно просто указать на ошибку, чтобы чиновники восстановили справедливость. Если же ошибки не было, придёт ответ с доказательствами обоснованности счёта. Ответ тоже можно оспорить, но с риском судебного разбирательства. При наличии адвокатской страховки и чувства собственной правоты добиться решения в свою пользу вполне возможно. Без страховки оспаривать счета лучше только в случае стопроцентной уверенности в ошибке чиновников. Никогда не стоит оставлять счёт просто лежать неоплаченным. По истечении пару недель он придёт снова со штрафом за просроченный платёж.

2 — Надо письменно оспаривать неправильные счета

99. Eine Frau und ein Mann haben unterschiedliche Religionen. Sie möchten heiraten. Was bedeutet das rechtlich für die beiden in Deutschland? Мужчина и женщина исповедуют разные религии. Они хотят пожениться. Что это означает для них с точки зрения немецкого права?

  1. Sie dürfen nicht heiraten./Они не могут пожениться
  2. Sie dürfen in Deutschland auf dem Standesamt heiraten./Они могут сочетаться браком в ЗАГСе
  3. Sie müssen nach der Religion des Mannes heiraten./Они должны жениться согласно религии мужчины
  4. Sie dürfen heiraten, aber nicht zusammenleben./Они могут пожениться, но не могут жить вместе

В Германии принято сочетаться браком в ЗАГСе и венчаться в церкви. Но церковь — по желанию. Верующие немцы, напротив, с заключением брака на небесах не спешат, венчаются, прожив вместе десяток лет.

2 — В немецком ЗАГСе заключают брак независимо от религии

100. In Deutschland können Eltern bis zum 14. Lebensjahr ihres Kindes entscheiden, ob es in der Schule am… В Германии родители детей до 14 лет сами решают, надо ли ребёнку посещать занятия по…

  1. Geschichtsunterricht teilnimmt./истории
  2. Religionsunterricht teilnimmt./религии
  3. Politikunterricht teilnimmt./политике
  4. Sprachunterricht teilnimmt./иностранному языку

В немецких школах преподаются уроки религии. Конкретная конфессия зависит от школы и земли. Есть школы, в которых на занятиях преподают основы православия, мусульманства или иудаизма, но в основном — католицизм и протестантство. Если родители воспитывают ребёнка в духе атеизма, разрешается отказаться от религиозного воспитания в школе. Тогда вместо теологических уроков ребёнок посещает занятия этикой. С 14 лет родители не вправе решать за ребёнка. Он делает выбор самостоятельно.

2 — В Германии родители детей до 14 лет могут отказаться от религиозного воспитания в школе

Вопросы к Einbürgerungstest 101-110

101. Wen müssen Sie in Deutschland auf Verlangen in Ihre Wohnung lassen? Кого в Германии вы по договорённости должны пускать в вашу квартиру?

  1. den Postboten / die Postbotin / Почтальона
  2. den Vermieter / die Vermieterin/ Арендодателя
  3. den Nachbarn / die Nachbarin / Соседа
  4. den Arbeitgeber / die Arbeitgeberin / Работодателя

По закону в жильё пускать никто никого не должен. Ни сантехник, ни почтальон, ни арендодатель без согласия зайти в чужое жилище не имеют права. Разве что полицейский, но по решению суда и с ордером на обыск. Ключевое слово — «по договорённости». Если арендодатель позвонил и попросил назначить время, чтобы проверить состояние жилья, отказывать ему нельзя. Придётся назначить термин. Но воспользоваться опцией арендодатель может не чаще чем раз в полгода. Читайте, когда нужно впускать в жильё немецкого арендодателя.

2 — По предварительной договорённости жилец обязан пускать в квартиру арендодателя

102. Wie wird die Verfassung der Bundesrepublik Deutschland genannt? Как называется Конституция Федеративной Республики Германия?

  1. Grundgesetz/Основной закон
  2. Bundesverfassung/Федеральная конституция
  3. Gesetzbuch/Свод законов
  4. Verfassungsvertrag/Конституционный контракт

Конституция Германии называется Основным Законом. Почитать свод можно тут.

1 — Конституция — Основной Закон Германии

103. Wer in seiner Heimat wegen seiner politischen Meinung verfolgt wird und deshalb nach Deutschland flieht, kann was beantragen? На что может рассчитывать человек, который сбежал в Германию из-за преследований по своим политическим взглядам у себя на родине?

  1. Begrüßungsgeld/приветственные деньги
  2. Asyl/политическое убежище
  3. Arbeitslosengeld/пособие по безработице
  4. Rente/пенсию

Странное для немецкого языка слово Asyl означает «политическое убежище». Германия лояльна к беженцам. У нас есть знакомые, грузины, семья с ребёнком. Германия дала им трёхкомнатную квартиру, бесплатную медицинскую страховку, платит деньги на еду, пособие на ребёнка. Живут достойно. Возвращаться в Грузию не собираются.

2 — Сбежавшие в Германию из-за политических преследований могут рассчитывать на получения статуса политического беженца

104.Welches ist das Wappen der Bundesrepublik Deutschland? Какой символ является гербом Германии?

Варианты герба предлагаемые в вопросе

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4

Орёл на гербе достался немцам от римлян и в разных ипостасях — одно- и двухголовой — служит символом немецкого государства уже 800 лет. Эскиз настоящего герба Германии нарисован в 1926, но на герб его не взяли. Нацисты также использовали орла в гербе наряду со свастикой. Кстати, ранние версии орла куда более пышные:

Первый римско-немецкий герб кайзера Отто IV, 1198 год

1 — Немецкий герб — с орлом

105. Was ist kein Merkmal unserer Demokratie? Что не является признаком нашей демократии?

  1. regelmässige Wahlen/регулярные выборы
  2. Pressezensur/цензура прессы
  3. Meinungsfreiheit/свобода выражения мнения
  4. verschiedene Parteien/различные партии

Тут составители теста верно подметили, что вопрос касается именно «немецкой» демократии. Они разные бывают, демократии. В некоторых странах демократический строй не чурается ни цензуры, ни разгона маршей несогласных, ни прочих диктаторских замашек. Но всё равно — тоже демократия.

2 — В немецкой демократии настоящая свобода прессы присутствует

106. Womit finanziert der deutsche Staat die Sozialversicherung? Как немецкое государство финансирует социальное страхование?

  1. Kirchensteuern/Церковным налогом
  2. Sozialabgaben/Социальными налогами
  3. Spendengeldern/Пожертвованиями
  4. Vereinsbeiträgen/Взносами из ферайнов

В Германии большие налоги. Однако, подоходный налог не составляет и трети сборов. Остальная часть — оплата социальных нужд государства. Каждый работник платит с брутто зарплаты ряд страховок в процентах от дохода: медицинскую, на случай потери работы, на случай потери работоспособности и пенсионную. Проловина суммы сборов вычитается из доходов работающего. Ещё столько же платит работодатель. Так Германия собирает средства для финансирования высокого уровня социальной защищённости в государстве.

2 — Социальные нужды финансируются за счёт различных сборов с трудящихся и работодателей

107. Wen kann man als Burger / Burgerin in Deutschland nicht direkt wählen? Кого в Германии выбирают не напрямую?

  1. Abgeordnete des EU-Parlaments/Депутатов европейского парламента
  2. den Bundespräsidenten / die Bundespräsidentin/Президента
  3. Landtagsabgeordnete/Депутатов земельных парламентов
  4. Bundestagsabgeordnete/Депутатов федерального парламента

Прямые выборы — это когда голосуют за конкретную персону, которая по итогам занимает конкретный пост. Немцы лишены такой возможности при выборах федерального президента. Его выбирают на пять лет путём голосования среди депутатов Федерального Собрания. Также напрямую не выбирается канцлер.

2 — Граждане Германии не выбирают президента напрямую

108. Die Wirtschaftsform in Deutschland nennt man… Немецкую экономику называют…

  1. freie Zentralwirtschaft./свободной центральной экономикой
  2. soziale Marktwirtschaft./социальной рыночной экономикой
  3. gelenkte Zentralwirtschaft./смешанной центральной экономикой
  4. Planwirtschaft./плановой экономикой

В подобных вопросах надо ориентироваться на слово «soziale». Это слово часто содержится в правильных ответах. В Германии экономика рыночная и социальная. Частный бизнес и государство работают вместе, чтобы бюргерам обеспечивался высокий уровень жизни.

2 — В Германии социально-рыночная экономика

109. Was bedeutet «Volkssouveranität»? Что значит «суверенитет народа»?

  1. Der König / die Königin herrscht über das Volk./Народом правит король.
  2. Das Bundesverfassungsgericht steht über der Verfassung./Федеральный конституционный суд важнее конституции.
  3. Die Interessenverbände üben Souveränität zusammen mit der Regierung aus./Кооперативные интересы совместно с правительством осуществляют суверенитет.
  4. Die Staatsgewalt geht vom Volke aus./Власть государства исходит от народа.

«Суверенитет» — от слова «суверен», монарх, король, единоличный, высший правитель, которому принадлежит неограниченная власть в государстве. «Cуверенитет народа» — что-то вроде «диктатура пролетариата». Слова красивые, но на деле не более чем лозунг.

4 — В Германии существует обширная система хорошо работающих выборов в федеральные и местные органы управления, что является подтверждением существования настоящей народной власти

110. Die beiden großten Fraktionen im deutschen Bundestag heißen zurzeit… Две самые большие фракции в Бундестаге в настоящий момент называются…

  1. CDU/CSU und SPD./ХДС/ХСС и СПГ
  2. Die Linke und Bündnis 90/Die Grünen./ Левые и Равенство 90/Зелёные
  3. FDP und SPD./ФДП и СПГ
  4. Die Linke und FDP./Левые и ФДП

C начала существования ФРГ самыми сильными фрацкиями в парламенте всегда являлись Социал-демократическая Партия Германии и Христианский Демократический Союз.

1 — Самые большие фрацкции в Бундестаге имеют ХДС/ХСС и СПГ

20-05-2010, Степан Бабкин

Этот тест в картинках покажет, насколько логично вы мыслите

Как давно вы играли в Шерлока? В повседневной жизни делать это получается довольно редко, только если не стоит задачи выяснить, куда пропал любимый шарф или кто на работе взял вашу кружку. Но ведь иногда так хочется проверить, на что способен наш мозг.

Мы в AdMe.ru придумали 10 загадок в картинках на логику и внимательность. Взгляните, что у нас получилось, и проверьте, живет ли еще в вашем сердце дух неутомимого разгадывателя загадок. Ответы вы найдете в конце статьи, и там же вас ждет коварный бонус.

1. Начнем с простенькой разминки. Взгляните на картинку

Двое браконьеров охотятся за оленем. Он промелькнул перед глазами и скрылся из виду. Охотники было погнались за ним, но упустили. Однако он убежал совсем недалеко. Сможете найти его?

2. Немного сложнее. Встреча на улице

Две подружки случайно встретились на улице.

— Здравствуй, Алиса. Куда ты идешь?

— Я иду в 23-й дом, — сказала Алиса. — А ты куда, Женя?

— А я к Свете, подружке, она живет в доме № 7, — ответила Женя.

Теперь скажите:

1. Кто из них Женя, а кто Алиса?

2. Куда идет девочка со стрижкой каре?

3. Кто хозяйка кошки Матрешки?

На рисунке 3 подружки: Алена, Маша и Ирина. Все девочки очень увлечены кошкой, вот только кто же из них является ее хозяйкой?

4. Дети в походе

По дороге идут 5 ребят. Одного из них зовут Мишей, и он стоит с краю. Если бы Варя шла рядом с Максимом, то Егор оказался бы рядом со своим тезкой. Вопрос: кто где идет?

5. Старушки с лейками

Две старушки-подружки пошли на речку, чтобы набрать воды для поливки. Кто из них польет свой огород большим количеством воды?

6. Куда едет поезд?

На картинке вы видите участок железной дороги «Москва — Нижний Новгород». Здесь направление дороги совпадает с направлением стрелки, изображенной сверху, концы стрелки указывают на запад и восток. Посмотрев на рисунок, скажите:

1. Куда идет поезд: из Москвы в Нижний Новгород или обратно?

2. Какое время года и какой месяц показаны на рисунке?

3. Чем занимается девочка, изображенная на картинке?

7. Задача посложнее: нужно найти все неточности на картинке. Говорим сразу — их 16!

Вглядывайтесь внимательнее в мелкие детали, и у вас все получится.

8. Жизнь в реалиях постапокалипсиса

Посмотрите внимательно на картинку и ответьте на следующие вопросы:

1. Сколько человек живет в лагере?

2. Как давно они живут на этом месте?

3. Глубока ли река около лагеря?

4. Журавли летят на север или на юг?

5. На картинке изображены 4 человека. Чем каждый из них занимается?

6. Кто еще, кроме ребят, выжил после апокалипсиса?

7. Носом вверх или вниз по течению стоит пароход?

8. Какой месяц показан на рисунке?

9. Загадка про папу и сына

Внимательно вглядитесь в картинку и ответьте на вопросы, как и в предыдущей загадке.

1. Кто по профессии отец?

2. В какой стране живет эта семья?

3. Какое время года и какой месяц?

4. Есть ли еще дети в семье?

5. В каком году происходит действие?

10. А теперь самое сложное задание: найдите 8 отличий между двумя картинками

Ответы

1. Незадачливые охотники

Посмотрите внимательно на правую часть картинки. Видите, он спрятался среди веток?

2. Встреча на улице

1. Алиса — это девочка с каре. Почему? Обратите внимание на номер дома — 19. Если идти от первого дома на улице, то дома с нечетными номерами будут на левой стороне. Девочка с каре движется по направлению к домам с бóльшими номерами. 23 больше, чем 19, а значит, это Алиса.

2. Алиса идет в театральный кружок. А где еще могут понадобиться одновременно скрипка, меч и скипетр?

3. Кошка Матрешка

Хозяйка кошки Матрешки — девочка, у которой колготки порваны спереди. Ее подружка — у той колготки порваны сзади — просто зацепилась за испорченное сиденье стула в школе. Кошка, конечно, смогла бы порвать похоже, но представить такую ситуацию довольно сложно.

4. Дети в походе

Итак, по порядку: Миша, Максим, Егор, Варя, Егор.

5. Старушки с лейками

Несмотря на то, что у одной из старушек лейка больше, носики у них расположены на одном уровне. Выше носика воды в лейке физически не может быть (закон о сообщающихся сосудах). Так что старушки принесут в свои огороды совершенно одинаковое количество воды.

6. Поезд «Москва — Нижний Новгород»

1. Снег еще не растаял, он лежит на северном склоне. Значит, поезд движется с запада на восток, то есть из Москвы в Нижний Новгород.

2. Время года — весна: снег тает. Месяц — апрель: у девочки в руках цветущая верба.

3. Девочка держит в руках посох, а рядом с ней собака — значит, скорее всего, она пастушка.

7. Картинка с домом

1. Домов под нулевым номером не бывает.

2. Ветер дует в разные стороны: дым из трубы идет в одну сторону, а деревья гнутся в другую.

3. Непонятно, какое время года изображено на картинке: есть и деревья с листвой, и деревья, уже сбросившие ее.

4. На лошади есть седло, но нет хомута.

5. Лошадь пашет в обратную сторону (то есть идет туда, где уже вспахано).

6. Лошадь пашет одна (нет пахаря, который держал бы плуг).

7. У дома есть лесенка (порог), но нет двери.

8. Занавески на окне висят снаружи.

9. На сосне ветка с листвой другого дерева.

10. Тень от человека падает в одну сторону, а от собаки — в другую.

11. На тени от дома нет ни крыши, ни трубы.

12. У калитки 5 вертикальных досок, но тень отбрасывают только 4.

13. Тележка с сеном на заднем плане значительно выше человеческого роста.

14. Звезды видны практически в полдень.

15. У одной из овец нет ноги.

16. Листья на березе совсем не березовые, а больше похожи на можжевеловые.

8. Постапокалипсис

1. Если взглянуть на список, который висит на дереве, можно понять, что их 6.

2. Около палатки паук успел сплести паутину — значит, уже несколько дней как минимум.

3. Человек на корабле измеряет глубину реки шестом — следовательно, не особо.

4. На рисунке, судя по фрукту, изображено начало осени или конец лета — значит, на юг.

5. Двое обедают, третий проверяет глубину реки, четвертый ловит рыбу.

6. Как минимум, улитка, паук и журавли.

7. Судя по тому, как вода расходится у носа парохода — вверх.

8. На тарелке у ребят лежит дыня — значит, это август.

9. Папа и сын

1. В углу можно заметить диджейское оборудование, да и выглядит отец как хипстер — значит, он работает диджеем.

2. Судя по хинкали на тарелке и заголовку газеты на грузинском, это Грузия.

3. Судя по цветущей пуансеттии на окне, время года — зима, месяц — декабрь.

4. В углу стоит люлька, а на диване валяются игрушки, которые явно принадлежат не мальчику, — значит, в семье есть еще совсем маленький ребенок и девочка 5–7 лет.

5. На столе лежит новенький спиннер в упаковке — это 2017 год.

10. Курица и паук

Надеемся, вы не особо долго гадали: различий столько же, сколько и лапок у паука.

Бонус: найдите ошибку на этом изображении

Ну как, нашли?

Иллюстратор Xenia Shalagina специально для AdMe.ru

Free CAT4 Sample Test Level E

Предварительный просмотр пробного теста

Батарея словесных рассуждений

[1] Следующий вопрос является вопросом вербальной классификации. Три слова в верхнем ряду ниже имеют связь.
Вы должны выбрать вариант ответа, который использует то же соединение. Есть только один правильный ответ.

Батарея количественного мышления

[2] Приведенные ниже вопросы относятся к числовой серии.Он представляет собой ряд чисел с определенным правилом. Вы должны выбрать из вариантов ответа число, которое может заменить вопросительный знак, и следовать тому же правилу, завершая серию.

Батарея невербального рассуждения

[3] Следующий вопрос представляет собой вопрос о матрицах фигур. Строки и столбцы подчиняются определенному правилу. Учащийся должен выбрать правильную форму из вариантов ответов, которые следуют тому же правилу.

Батарея для определения пространственных способностей

[4] Посмотрите на верхний ряд.Посмотрите, как складывается и меняется бумага. Выберите картинку, которая показывает, как бумага выглядит в раскрытом виде.


ответов

[1] Правильный ответ — велосипед.

Чтение, вычисление и плавание — все это усвоенных способностей , и велосипед — это еще одна способность, которой нужно научиться, чтобы иметь ее.
«Видеть» неверно, поскольку людям не нужно учиться видеть, поскольку это врожденная способность.
«Способности» неверно, так как это название общей категории, к которой относятся чтение, вычисление и плавание.
«Чувствовать» неверно, поскольку людям не нужно учиться чувствовать, поскольку это врожденная способность.
«Сон» неверен, поскольку мы не можем научиться мечтать, потому что люди спят во сне непроизвольно.

[2] Правильный ответ — 4.

В этой серии схема следующая: сначала вычитается 6, затем добавляется 5, затем вычитается 4, затем добавляется 3 и так далее.

Шаблон: -6, + 5, -4, + 3, …

Последние два числа в этой серии — 5 и 3, 3 меньше 5 на 2, поэтому следующее число в серии должно быть больше 3 на 1.

3 + 1 = 4.

В качестве альтернативы, мы можем рассматривать паттерн как комбинацию двух отдельных паттернов, которые чередуются. Один образец (нечетные члены) представляет собой серию чисел, уменьшающихся на 1, а другой образец (четные члены) — это серия, которая увеличивается на 1.

Шаблон: 7 1 6 2 5 3.

Нам не хватает седьмого числа, которое является нечетным членом, поэтому оно должно быть меньше последнего нечетного члена (пятого числа) на 1. Пятое число равно 5, поэтому: 5-1 = 4.

Следовательно, 4 — правильный ответ.

[3] Правильный ответ (А).

Определите изображение, завершающее узор, исследуя, как последовательность фигур изменяется по строкам и вниз по столбцам в матрице. Направление, в котором вы исследуете фигуры, зависит от того, где вам легче всего визуализировать взаимосвязь между фигурами.

Внешняя форма в каждом ряду остается прежней, но поворачивается на 90 градусов по часовой стрелке. Следовательно, фигура, которая появится в отсутствующем поле, будет пятиугольником, и он будет указывать вверх (чтобы соответствовать шаблону вращения).Кроме того, в каждой строке и столбце фигуры заполнены разным количеством черных точек. В двух верхних рядах есть фигуры с одной, двумя и тремя точками. Поскольку третья строка включает только фигуры с двумя и тремя точками, недостающее поле должно иметь форму с одной точкой.
Единственный ответ, который следует этим условиям, — это ответ (A).

Ответы (B) и (C) содержат правильную форму с правильным количеством точек внутри (одна). Однако содержащиеся в них пятиугольники не являются поворотом прямоугольника влево на 90 градусов по часовой стрелке, и поэтому они неверны.

Ответы (D) и (E) имеют три и две точки внутри соответственно. Поскольку столбец и строка уже содержат фигуры с тремя и двумя точками, эти варианты ответов неверны и также могут быть исключены.

[4] Правильный ответ: (С).

Верхний и нижний края бумаги загибаются внутрь, затем проделываются три отверстия.

Поскольку складывание бумаги создает линию симметрии, пробивка отверстий в сложенной бумаге создает зеркальное отображение по той же линии симметрии (после разворачивания).В этом вопросе есть две линии симметрии, и, поскольку они горизонтальны, отверстия также будут отражаться горизонтально. Два верхних отверстия будут иметь пару двух отверстий над ними, так как соответствующая линия симметрии находится над ними:

Нижнее отверстие имеет линию симметрии под ним, и, следовательно, оно будет иметь зеркальное отверстие под ним:

Единственное Ответ, который следует этому правилу, — это ответ (C), который является правильным ответом.

Ответы (A) и (B) неверны, так как отверстия находятся над нижним отверстием, а не под ним.

Ответ (D) неверен, так как отверстие внизу диагонально, а не прямо под исходным отверстием.

Ответ (E) неверен, так как в его верхней части отсутствуют два отверстия.

Нужна дополнительная практика?
TestPrep-Online предлагает:

  • Полноформатные практические тесты для конкретного уровня
  • Сотни практических вопросов
  • Учебные пособия для детей

Советы по сдаче тестов к предстоящему экзамену вашего ребенка

CAT4 и другие товарные знаки являются собственностью соответствующих владельцев товарных знаков.Ни один из владельцев товарных знаков не связан с TestPrep-Online или этим веб-сайтом.

Пробные тесты CAT, советы по участию в онлайн-экзамене CAT | MYCATStudy

Тщательное онлайн-тестирование и тщательное планирование помогут вам адаптироваться к среде виртуальных участников тестирования. Программа разработана, чтобы помочь вам соответствовать требованиям, которые составляют общий вступительный тест (CAT) онлайн; познакомит вас с прохождением онлайн-тестирования и поможет вашему обучению избежать любых сюрпризов, с которыми вы можете столкнуться при офлайн-практике.

MyCATstudy.com Симулированные практические тесты — это самое близкое к настоящему экзамену CAT. Подготовленный экспертами тест MyCATstudy Simulated Test предоставляет все возможности полноценного CAT-экзамена.

Каждый имитационный тест состоит из 60-70 вопросов, на которые нужно ответить в течение 2 часов 30 минут. Как и в реальном экзамене CAT, каждый тест содержит 60 вопросов, сгенерированных системой. Наш подробный анализ результата поможет вам определить ваши слабые места, чтобы вы могли предпринять дальнейшие шаги, чтобы сосредоточить на них больше внимания.


* Щелкните изображение для увеличения

Вы должны выбрать один ответ из четырех доступных вариантов.

Предыдущий Кнопка позволяет перейти к предыдущему вопросу.

Далее Кнопка позволяет перейти к следующему вопросу.

Вы также можете нажать кнопку « Next », если вы хотите пропустить сложный вопрос и перейти к следующему вопросу. Вы можете просмотреть список таких пропущенных вопросов, нажав кнопку Review , описание которой приводится ниже.

Отметить Кнопка позволяет отметить вопрос. Вы отметите вопрос, если не уверены в ответе и хотите вернуться, чтобы просмотреть его позже. Вы можете отметить вопрос с выбором ответа или без него. Когда вы нажимаете кнопку «Отметить», он превращается в Отмечено . Вы снимете отметку с вопроса, когда вернетесь, просмотрите и определитесь с ответом. Чтобы снять отметку, снова нажмите кнопку Отмечено . Вы можете просмотреть список таких отмеченных вопросов, нажав кнопку « Review », описание которой приводится ниже.

Обзор Кнопка позволяет перейти на страницу «Обзор», где вы можете просмотреть все свои ответы, отметить вопросы и пропущенные вопросы. Теперь вы можете вернуться к отмеченным вопросам и пропущенным вопросам, чтобы просмотреть и выбрать для них ответы. Вы можете просмотреть страницу «Все ответы» — страница « Обзор »,

  1. В конце теста
  2. В любой момент во время теста, чтобы узнать, как вы справляетесь с точки зрения уже потраченного времени и оставшегося времени, чтобы вы можете вернуться либо к отмеченным вопросам, либо к пропущенным вопросам, чтобы просмотреть и ответить.


* Нажмите на изображение, чтобы увеличить

Конец экзамена Кнопка помогает перейти на страницу оценки теста. Вам следует нажать кнопку « End Exam » только после того, как вы закончите отвечать на все вопросы, просмотрев все отмеченные и пропущенные вопросы, и когда вы хотите отправить тест на оценку.

Примечание. Вы не сможете вернуться, чтобы ответить на какой-либо вопрос, если нажмете кнопку «Завершить экзамен».


* Щелкните изображение для увеличения

После нажатия кнопки «Завершить экзамен» вы будете перенаправлены на страницу «Оценить все ответы».На этой странице вы найдете три раздела, в которых объясняются все детали оценки, которые позволят вам спланировать свой будущий курс обучения. Они следующие —

  1. Здесь вы найдете статус ответа на все вопросы, на которые вы ответили. Вы также найдете правильные ответы на все вопросы, тему, к которой относится каждый вопрос, обоснование каждого ответа и время, необходимое для ответа на каждый вопрос.
    Вы можете оценить степень своего понимания каждой темы, проанализировав время, потраченное на ответы на вопросы по разным темам.Если вы потратили больше времени, чем необходимо, чтобы ответить на вопросы по определенной теме, это признак того, что эта тема требует дополнительного изучения. Вам также будет полезно знать правильные ответы на вопросы, на которые вы ответили, а также на те, на которые вы не ответили.
  2. Это даст вам общее количество правильных ответов, ваш общий балл в процентах, количество отмеченных вопросов, количество правильных ответов на отмеченные вопросы и общее время, потраченное на ответы на вопросы.

    Здесь вы найдете свои баллы по разным темам в процентах. Это даст вам представление о том, насколько хорошо вы выступили по каждой теме. Вы также узнаете, сколько времени вы потратили на ответы на вопросы по каждой теме. Эти данные помогут вам определить ваши сильные и слабые темы, тем самым позволив вам выделить необходимое количество времени для изучения тем.

    Перед прохождением любого теста MyCATstudy предоставляет вам уникальный номер теста.В случае, если вам нужно прервать тест (по какой-либо причине, например, проблемы с вашим интернет-провайдером, сбой вашего компьютера или просто если вы хотите сделать перерыв), номер теста позволит вам продолжить тест с того места, где вы остановились.
    Как продолжить тест или оценить свои ответы в ранее пройденном тесте?
  1. Пожалуйста, войдите на MyCATstudy.com, используя свой идентификатор пользователя и пароль. Пожалуйста, нажмите «Вход для участников» в верхней строке меню, чтобы перейти на страницу входа в систему.
  2. После входа в систему, пожалуйста, щелкните «Simulated Practice Tests» в верхней строке меню; это покажет вам практические тесты, к которым у вас есть доступ.
  3. Выберите свой уникальный номер теста из раскрывающегося списка и нажмите «Продолжить тест». Теперь вы можете продолжить тест с того места, на котором остановились.
  4. После ответа на все вопросы нажмите кнопку «Просмотреть все ответы».
Теперь вы можете оценить свои ответы, чтобы увидеть, насколько хорошо вы выполнили тест.

Банк вопросов CAT 2IIM — База данных БЕСПЛАТНЫХ вопросов CAT, подготовленных экспертами CAT

2500 вопросов уровня CAT; 1000 видео решений, 40 тематических тестов и 9 актуальных вопросов CAT

Это база данных 2IIM бесплатных вопросов по CAT с подробными решениями и видео решениями.Наши материалы для подготовки к CAT создается командой, которая ежегодно проходит тестирование CAT. Многие из этих вопросов были вызваны вопросами CAT за прошлый год. Вопросы сопровождаются подробными объяснениями, видео решениями от Раджеша, нашего директора, и слайд-шоу. Примечание: Это не просто упражнения. Это набор вопросов, которые необходимо решить для CAT, которые связаны со сложностью CAT. Их решение может быть очень полезным как для изучения различных шаблонов вопросов, так и для изучения различных концепций из объяснений.

Что доступно в вопросах CAT?
1. CAT Вопросы о количественных способностях.
2. Вопросы для вербальных способностей для CAT
3. Вопросы для интерпретации данных для CAT и логического мышления для CAT.
4. Все вопросы по CAT имеют подробные решения.
5. Более 100 вопросов CAT имеют подробные видео решения.

Самое приятное: это совершенно бесплатно! Приглашаем вас решить все наши вопросы и просмотреть все объяснения совершенно бесплатно. Получите взлом с помощью CAT Preparation, и все самое лучшее для CAT.

Обратите внимание, что, хотя банк вопросов CAT бесплатен для всех, кто готовится к CAT, мы просим вас воздерживаться от воспроизведения каких-либо вопросов или любой части нашего контента в любой форме на веб-сайтах, не связанных с 2IIM. Если вы скопируете контент из 2IIM CAT Questions, мы будем бороться всеми возможными способами. Прочтите нашу политику нарушения авторских прав здесь и политику отказа YouTube здесь.
Мы также вели дела о нарушении авторских прав. Высокий суд Мадраса вынес судебный запрет, запрещающий Unacademy использовать контент 2IIM на платформе Unacademy.Вы можете найти приговор здесь

Вопросы по CAT

2020 Quant


Слот 1

CAT 2020 Вопросник
Quant Slot 1

2020 Quant


Слот 2

CAT 2020 Вопросник
Quant Slot 2

2020 Quant


Слот 3

CAT 2020 Вопросник
Quant Slot 3

2020 DI LR


Слот 1

CAT 2020 Вопросник
DI LR Slot 1

2020 DI LR


Слот 2

CAT 2020 Вопросник
DI LR Slot 2

2020 DI LR


Слот 3

CAT 2020 Вопросник
DI LR Slot 3

2020 VA RC


Слот 1

CAT 2020 Вопросник
VA RC Slot 1

2020 VA RC


Слот 2

CAT 2020 Вопросник
VA RC Slot 2

2020 VA RC


Слот 3

CAT 2020 Вопросник
VA RC Slot 3

2019 Quant


Слот 1

CAT 2019 Вопросник
Quant Slot 1

2019 Quant


Слот 2

CAT 2019 Вопросник
Quant Slot 2

2019 DI LR


Слот 1

CAT 2019 Вопросник
DI LR Slot 1

2019 DI LR


Слот 2

CAT 2019 Вопросник
DI LR Slot 2

2019 VA RC


Слот 1

CAT 2019 Вопросник
VA RC-слот 1

2019 VA RC


Слот 2

CAT 2019 Вопросник
VA RC Slot 2

2018 Quant


Слот 1

CAT 2018 Вопросник
Quant Slot 1

2018 Quant


Слот 2

CAT 2018 Вопросник
Quant Slot 2

2018 DI LR


Слот 1

CAT 2018 Вопросник
DI LR Slot 1

2018 DI LR


Слот 2

CAT 2018 Вопросник
DILR Slot 2

2018 VA RC


Слот 1

CAT 2018 Контрольный документ
VA RC-разъем 1

2018 VA RC


Слот 2

CAT 2018 Контрольный документ
VA RC Slot 2

2017 Quant


Слот 1

CAT 2017 Вопросник
Quant Slot 1

2017 Quant


Слот 2

CAT 2017 Вопросник
Quant Slot 2

2017 DI LR


Слот 1

CAT 2017 Вопросник
DI LR Slot 1

2017 DI LR


Слот 2

CAT 2017 Вопросник
DI LR Slot 2

2017 VA RC


Слот 1

CAT 2017 Вопросник
VA RC Slot 1

2017 VA RC


Слот 2

CAT 2017 Вопросный лист
VA RC Slot 2

Количественные способности

HCF и LCM

Факторы и кратные составляют основу систем счисления.HCF и LCM могут быть интересными, если их научить правильно.

Факторы

Существует бесконечно много чисел, у которых есть только два множителя. Самое изящное тому доказательство относится к VIII веку.

Остатки

6 входит в 50 8 раз и оставляет позади 2. Можно ли сказать, что 6 входит в 50 девять раз и оставляет позади -4?

Факториалы

Эта идея настолько хороша, что снабжена восклицательным знаком.N! хранит чудеса, которые вы, возможно, не заметили раньше.

цифр

Остаток от деления числа на 100 — это не что иное, как две последние цифры числа.

Соотношения, смеси; В среднем

Сахар. Специи и все хорошее. Сколько этого и сколько того? Угадайте дополнительный ингредиент?

Проценты, прибыль, SICI

Красивые вопросы из трех смежных тем.Большинство спортсменов скажут вам: если вы знаете процентную игру, вы можете извлечь из нее большую прибыль.

Скорость, время, расстояние; Расы


Спешите? Попробуй решить эти проблемы перед отъездом !! Может быть, мы могли бы помочь вам рассчитать, насколько вы опоздаете…

Логарифмы и экспоненты

С каждым дополнительным часом, когда вы входите в систему по этой теме, она становится в геометрической прогрессии проще.Осваивайте основы, усваивая основы.

Трубы, цистерны; Работа, Время

Уверяем вас, что это, конечно же, не будет таким грязным, как работа, которую берут на себя сантехники !!

Теория множеств

Теория множеств (особенно построение диаграмм Венна) — это часто проверяемая тема. Убедитесь, что вы знаете основы

Геометрия

Необходимо иметь четкое представление о кругах, квадратах и ​​равносторонних треугольниках.Посмотрим, насколько ты хорош!

Co-Geo


Для пуристов это геометрия без романтики, для прагматиков — это геометрия с расширенными возможностями.

Измерение

Практикуйте это и осознайте свою неизмеримую ценность !! Управляйте наукой о линейках и измерениях.

Тригонометрия

Когда вы смотрите на свое отражение через зеркало, изображение находится на расстоянии, равном расстоянию между зеркалом и вами.

Линейные и квадратичные

Модуль числа не может быть отрицательным. Простая идея, которая почему-то ускользает от нас.

Функции

Математика никогда не сможет функционировать так хорошо, как сейчас, без теории функций.

Неравенства

Наличие хороших знаний по этому предмету значительно упростит работу с координатной геометрией, функциями и алгеброй.

Полиномы

Полиномы — это простая тема, которая включает в себя множество основных идей. Убедитесь, что вы знаете основы.

Прогресс

Все должно развиваться, и прогресс — это всегда постоянный наклон. Если только у вас нет общей отрицательной разницы !!

Комбинаторика

Есть много способов снять шкуру с CAT.Чтобы снять шкуру с КОШКИ, нужно уметь находить, сколько существует способов.

Вербальные способности

Para Jumble

Давай поиграем в большую игру в имитацию кошки. Расшифруйте и взломайте загадочный код грамматики нацистов.

Исправление предложения

Вопросов от исправления предложения.

Устранение приговора

Из 4 предложений вам будет предложено выбрать то, которое не подходит.

Завершение абзаца

Где вы можете выбрать, как закончится фильм; или как это должно закончиться!

Понимание прочитанного

вопросов на понимание прочитанного, проверяющих вашу способность к чтению.

Критическое мышление

Пора читать между предложениями … лучше думать между ними!

Использование Word

Вопросы об использовании слов часто появляются в CAT.Вопросы из темы для практики.

Краткое содержание пункта

Вопросы из пункта Резюме.

Завершение текста

Вопросы о завершении текста часто используются в CAT. Взгляните на них для практики.

DI LR

Гистограммы

Когда дело доходит до подготовки к DI, установите высокую планку.Вы должны быть лучшими в этом, без исключения.

Круговая диаграмма

Дополнение к самому красивому слову во всей математике? — Тебе непременно стоит съесть кусочек этого !!

Несколько графиков

Вопросы по

Multiple Graphs часто встречаются в CAT. Вопросы из этой темы для практики.

Проблемы со словами

Word Вопросы о проблемах часто встречаются в CAT.Вопросы из этой темы для практики.

Линейные графики

Вопросы по

Line Graphs часто встречаются в CAT. Вопросы из этой темы для практики.

Последовательность

Вопросы последовательности часто входят в CAT. Вопросы из этой темы для практики.

Пазлы с сеткой

Если вы удалите два квадрата на противоположных концах диагонали на шахматной доске, невозможно ли заполнить оставшиеся 62 квадрата домино?

Математические головоломки

Существует только одно натуральное число, преемником которого является совершенный куб, а предшествующим — полный квадрат.Найди это.

Визуализация

Всего продано

350 миллионов кубиков Рубика. Это потрясающе. Купите один и внимательно посмотрите на него.

Другие образцы

Знаете ли вы, что количество спиралей в головах подсолнухов равно 21 и 34 или 34 и 55. Знаете ли вы, что особенного в этих числах?

2017 Авиакомпания

DILR CAT 2017 Слот 1 Авиакомпания

2017 Путешествие

DILR CAT 2017 Slot 1 Travel Route

2017 CET

DILR CAT 2017 Слот 1 CET

2017 Фастфуд

DILR CAT 2017 Слот 1 Fastfood

Исследование сельских районов, 2017 г.

Опрос сельских детей DILR CAT 2017, слот 1

2017 Счастье

DILR CAT 2017 Slot 1 Happiness Index

2017 Площадь

DILR CAT 2017 Slot 1 Square Layout

2017 Команда

DILR CAT 2017 Slot 1 Team Project

2017 Активы

DILR CAT 2017 Слот 2 Активы

2017 Шахматы

DILR CAT 2017 Шахматная доска 2 слота

2017 Общежития

DILR CAT 2017 Слот 2 Общежития

2017 Друзья

DILR CAT 2017 Слот 2 Восемь друзей

Выборы 2017

DILR CAT 2017 Слот 2 факультативные

2017 Пицца

DILR CAT 2017 Слот 2 Funky Pizzeria

2017 Безопасность

DILR CAT 2017 Slot 2 Security Scan

2017 Чай

DILR CAT 2017 Дегустация чая 2 слота

ACT практический тест по английскому 8_CrackACT.com

НАПРАВЛЕНИЯ: В следующих отрывках определенные слова и фразы подчеркнуты и пронумерованы. В правом столбце вы найдете альтернативы подчеркнутой части. В большинстве случаев вы должны выбрать тот, который лучше всего выражает идею, делает утверждение подходящим для стандартного письменного английского языка или формулировку, наиболее соответствующую стилю и тону отрывка в целом. Если вы считаете, что оригинальная версия лучше всего, выберите «БЕЗ ИЗМЕНЕНИЙ». В некоторых случаях вы найдете в правом столбце вопрос о подчеркнутой части.Вам предстоит выбрать лучший ответ на вопрос.

Вы также найдете вопросы по части отрывка или по отрывку в целом. Эти вопросы не относятся к подчеркнутой части отрывка, а скорее обозначены числом или числами в рамке.

Для каждого вопроса выберите вариант, который вы считаете лучшим, и заполните соответствующий овал в своем ответном документе. Прочтите каждый отрывок один раз, прежде чем вы начнете отвечать на вопросы, которые его сопровождают.Для многих вопросов вы должны прочитать несколько предложений помимо вопроса, чтобы определить ответ. Убедитесь, что вы читали достаточно далеко каждый раз, когда выбираете альтернативу.

Язык кошек

Многие люди считают, что язык — это сфера человеческих существ. Однако кошки разработали замысловатый язык 31 не друг для друга, а для людей, которые приняли их в качестве домашних животных. 32

При общении кошки «разговор» представляет собой сложную систему невербальных сигналов. 33 В частности, их хвосты, а не какая-либо «речь» 34 кошек являются основным средством выражения. Они также используют физический контакт, чтобы выразить свои чувства. С другими кошками кошки будут использовать голос только для того, чтобы выразить боль.

Далее, невероятно, 36 все это меняется, когда в комнату входит человек. При общении с человеком кошки используют самые разные вокальные выражения — от ласкового мяуканья до угрожающего шипения. Поскольку словесные выражения кошек 37 не используются для общения с другими кошками, логично и разумно сделать вывод, что кошки разработали этот «язык» специально для общения со своими хозяевами-людьми.

Этот факт стал более очевидным после того, как 39 наблюдали домашние хозяйства, в которых есть только одна кошка. Единственная кошка обычно очень вокалистка, поскольку единственное существо, с которым кошка может общаться, — это ее хозяин. Однако кошки с другими кошачьими компаньонами намного тише. Если они хотят поговорить, им нужно только пойти к своим собратьям-кошкам и общаться естественным образом.

Поскольку кошки научились мяукать с единственной целью — общаться с людьми, владельцы должны найти время, чтобы узнать, что означают их разные мяуканья.Если владелец знает, на номер 41 назовите несколько примеров. Мяуканье означает, что кошка голодна, что означает, что кошка хочет, чтобы ее гладили, и что означает, что кошка хочет немного «поговорить», связь между кошками и хозяин станет глубже. Конечно, через некоторое время владельцы увидят, что общение со своими домашними животными, а не только с кошками, не менее важно для установления хороших отношений, чем общение 43 с другими людьми. Как только вы, как владелец, узнаете, что кошка не просто издает бессмысленные звуки без какой-либо рифмы или причины 44 , но и пытается общаться, вы можете попытаться ответить ей.В конце концов, ваша кошка мяукает не только для того, чтобы пошуметь; однако кошки менее общительны, чем многие другие животные. 45

31.

A. БЕЗ ИЗМЕНЕНИЙ
B. разработал сложный язык
C. разработал сложный язык,
D. разработал; сложный язык

32. Какой вариант наиболее четко и эффективно выражает отношения собственности между людьми и кошками?

F. БЕЗ ИЗМЕНЕНИЙ
G.люблю, чтобы рядом были кошки.
H. часто заводят собак.
Дж. От природы склонны любить кошек.

33.

A. БЕЗ ИЗМЕНЕНИЙ
B. Кошки используют сложную систему невербальных сигналов для «разговора».
C. кошки «разговаривают» со сложной системой невербальных сигналов.
D. они разговаривают с помощью системы сложных невербальных сигналов.

34.

F. БЕЗ ИЗМЕНЕНИЙ
G. предоставил
H. предоставил
J. предоставил

35. Если предыдущее предложение было удалено, эссе в первую очередь потеряло бы:

A. Повторяющееся замечание, сделанное в другом месте эссе.
B. Еще одно описание способов невербального общения кошек.
C. исключение из общей тенденции, описанной в этом параграфе.
D. Краткое изложение информации, содержащейся в эссе до этого момента.

36.

F. БЕЗ ИЗМЕНЕНИЙ
G. (НЕ начинайте новый абзац) Невероятно,
H. (Начните новый абзац) Далее невероятно,
J.(Начало нового абзаца) Невероятно,

37.

A. БЕЗ ИЗМЕНЕНИЙ
B. Словесные выражения кошек
C. Словесные выражения кошек
D. Словесные выражения кошек,

38.

F. НЕТ ИЗМЕНЕНИЕ
G. логично и аргументировано
H. логично до поразительной степени
J. логично

39.

A. БЕЗ ИЗМЕНЕНИЙ
B. ясно, когда
C. ясно, начиная с
D. ясно, когда

40. В этот момент автор подумывает добавить следующее истинное утверждение:

С другой стороны, для большинства птиц естественный способ общения — голос, посредством «птичьего пения».

Должен ли автор добавить сюда это предложение?

F. Да, потому что это показывает, что кошки действительно уникальны в невербальном общении.
G. Да, потому что это добавляет уместную и поучительную деталь о другом животном.
H. Нет , потому что он в основном повторяет информацию, представленную ранее в эссе.
J. Нет, потому что он не способствует развитию этого абзаца и эссе в целом.

41.

A. БЕЗ ИЗМЕНЕНИЙ
B. знает, к,
С.знает к,
D. знает к

42. Если автор хотел подчеркнуть, что кошки общаются голосом со своими хозяевами, чтобы выразить большое количество различных эмоций в дополнение к тем, которые перечислены в предыдущем предложении, какое из следующих истинных утверждения должны быть добавлены в этот момент?

F. Многие животные сообщают о голоде так же, как кошки.
г. Кошки сообщают своим хозяевам, когда они чувствуют боль, грусть, раздражение или любовь.
H. Кошки передают эти эмоции иначе, чем другие кошки.
J. Людям легче всего общаться с другими млекопитающими.

43.

A. БЕЗ ИЗМЕНЕНИЙ
B. как коммуникативный
C. как общающийся
D. через общение

44.

F. БЕЗ ИЗМЕНЕНИЙ
G. создание бессмысленных звуков
H. бессмысленно создание шума без мыслей включало
J. создание бессмысленных звуков, не понимая, что они означают,

45. Какой вариант лучше всего резюмирует основной момент, который делается в эссе относительно общения кошек с их хозяевами-людьми?

А.БЕЗ ИЗМЕНЕНИЙ
B. Скорее всего, ваша кошка пытается что-то вам сказать.
C. скорее всего, ваша кошка пытается общаться с другими кошками с помощью мяуканья.
D. С другой стороны, лучше иметь более одной кошки, чтобы они могли развиваться естественным путем.

CAT и MBLEx: что такое компьютерное адаптивное тестирование?

Готовясь к MBLEx, вы, возможно, видели аббревиатуру «CAT» или слышали, как инструктор немного рассказывал об этом. Поговорив с сотнями тестировавших MBLEx, как сдавших, так и не сдавших экзамен, я понял, что знакомство с CAT может повлиять на то, что в вашем отчете об оценке MBLEx будет отображаться результат «сдан» или «должен пройти повторный тест».

Не слишком сходя с ума и не разбрасываясь терминами вроде психометрии, откалиброванных вопросов пула и критерия завершения, давайте узнаем немного больше об основах CAT и о том, что это значит для вашей подготовки к MBLEx.

Что такое CAT?

CAT, или компьютерное адаптивное тестирование, представляет собой компьютерный тест, который адаптируется к уровню способностей экзаменуемого (это вы!) Во время экзамена. Этот тип экзамена определяет уровни компетентности экзаменуемых, поскольку вопросы теста адаптированы к уровням знаний каждого экзаменуемого во время экзамена.

Для этого каждый вопрос в банке вопросов CAT имеет заранее определенный уровень сложности.

Когда начинается экзамен

Экзамен CAT начинается с того, что каждый должен ответить на вопрос среднего уровня сложности. От того, как испытуемый ответит на вопрос, зависит уровень сложности следующего.

Если экзаменуемый ответит на вопрос правильно, компьютер затем выберет более сложный или сложный вопрос.

Если происходит обратное, когда испытуемый отвечает на вопрос неправильно, компьютер корректирует и выбирает менее сложный или сложный вопрос.

Эта корректировка сложности вопроса продолжается после каждого вопроса на протяжении всего экзамена.

Когда заканчивается экзамен

Тест MBLEX заканчивается после 100 вопросов или по истечении установленного времени.

Если вы соответствуете установленному FSMTB минимальному стандарту компетенции, вы сдаете MBLEx! Сдача экзамена MBLEx означает, что вы определили, что вашего понимания того, что такое массажист, достаточно для того, чтобы вы могли быть безопасным практиком начального уровня.

Если вы не соответствуете минимальному стандарту, вы не сдаете экзамен и должны ждать 30 дней для повторного тестирования.

Если у вас заканчивается время, не ответив на все 100 вопросов, вы не проходите MBLEx и должны ждать 30 дней для повторного тестирования.

Почему FSMTB использует CAT на MBLEx?

Компьютерное адаптивное тестирование утверждает, что является более эффективной и точной формой тестирования, поскольку оно пытается определить уровень компетентности каждого экзаменуемого путем анализа и определения уровня сложности, на который он / она может ответить правильно и последовательно.

Предыдущий экзамен MBLEx извлек 125 вопросов из базы данных вопросов FSMTB.Определенный процент вопросов касался анатомии, кинезиологии и так далее. Если участник тестирования набрал не менее 630 баллов по шкале 900, он достиг минимального стандарта компетенции и сдает MBLEx.

После внедрения CAT в 2014 году для определения компетенции требовалось только 100, поскольку новый формат CAT может определять уровень компетенции быстрее и с меньшим количеством вопросов.

Преимущества компьютерного тестирования и CAT

Эффективность и точность

Тестируемым не нужно тратить слишком много времени на очень сложные вопросы или скучать по «простым» вопросам.Кроме того, правильно разработанный экзамен CAT может измерить и классифицировать всех испытуемых с одинаковым уровнем точности.

Безопасность тестовых вопросов

На обычных экзаменах группа тестируемых на экзамене получает точно такой же набор вопросов. Например, почти все, кто сдает экзамены по массажу штата Нью-Йорк или Гавайи, сдают один и тот же экзамен в один и тот же день (иногда есть несколько вариантов). Эти вопросы могут использоваться или не использоваться для будущего тестирования. CAT снижает возможные негативные последствия того, что будущие участники тестирования несправедливо знают некоторые вопросы заранее, а также вероятность мошенничества.

Немедленный отчет о результатах

С компьютеризированными тестами компьютеры выполняют всю работу очень эффективно. От выбора вопросов и администрирования до проверки ответов, анализа результатов и даже до финального этапа выставления оценок.

Все эти процессы можно выполнить за считанные минуты. Экзаменуемым не нужно ждать публикации результатов экзаменов, как и других экзаменов на получение лицензии (физиотерапевты, соискатели лицензии на массаж в Нью-Йорке и Гавайях). После того, как вы ответите на вопрос № 100 по MBLEx, вы получите распечатку с результатами MBLEx от одного из сотрудников Pearson.

Недостатки компьютерного тестирования и CAT

Не все были довольны, когда FSMTB начал использовать CAT. Есть некоторые недостатки, которые необходимо устранить.

Не позволяет пометить для последующего просмотра

Это может быть одна из главных жалоб CAT. Эти экзамены не позволяют пропускать вопросы или помечать их для последующего рассмотрения. Поскольку следующий вопрос зависит от того, правильно или неправильно отвечает испытуемый на вопросы, ответ на вопрос является обязательным, прежде чем переходить к следующему.

Кроме того, этот тип тестирования не позволяет экзаменующемуся вернуться и просмотреть или отменить вопрос. Это может быть очень неприятно для экзаменуемых, поскольку некоторые вопросы подсказывают, как отвечать на успешные и / или предыдущие вопросы.

Ограничения по времени

Экзамены

CAT могут быть временными или бессрочными. На экзаменах по расписанию, таких как MBLEx, некоторые экзаменуемые могут испытывать давление, поскольку нельзя пропустить вопрос для повторения в будущем. Они обязаны сначала ответить на каждый вопрос, прежде чем переходить к следующему, что может усугубить беспокойство.Таким образом, тестируемый может потратить слишком много времени на один вопрос и, как следствие, повлиять на его / ее запланированное время. Это может привести к неточной оценке уровня их компетентности по истечении времени.

Ощущение неудачи, когда действительно добиваешься успеха!

Я потерял счет количества людей, которые сказали мне, что они чувствовали себя так, как будто они проигрывали при сдаче экзамена, но в итоге получили очень хорошие результаты на экзамене (когда давались числовые оценки). Это потому, что они хорошо справлялись и продолжали получать сложные вопросы по мере того, как экзамен CAT продолжал адаптироваться.

Если во время экзамена вы почувствуете, что после первого успеха вы испытываете трудности, помните, что у вас все хорошо. Не паникуйте!

Использование всей этой информации для подготовки и ПЕРЕДАЧИ MBLEx

Теперь, когда вы изучили основы компьютерного адаптивного тестирования, я обещаю, что эта информация поможет вам в день экзамена. Если у вас есть другие вопросы о CAT, дайте мне знать в комментариях ниже. В противном случае вернитесь к тестам!

Список литературы

Вот несколько ссылок о компьютерном адаптивном тестировании из FSMTB:

Видео компьютерного адаптивного тестирования от FSMTB

Чего ожидать на MBLEx от FSMTB

Gershonm RC.(2005). Компьютерное адаптивное тестирование.

Томпсон, Н., доктор философии. (2016, 8 ноября). Что такое теория ответа элемента?

Ян Ф. и Као С. (26 июня 2014 г.). Теория ответа элемента для достоверности измерения.

Вопрос и ответ: Скрининг сердечных червей для кошек

Горячая линия по борьбе с сердечными червями AHS, паразитология


Кларк Аткинс, DVM, дипломированный специалист ACVIM (внутренняя медицина и кардиология)

В колонке этого выпуска рассматриваются два вопроса относительно профилактики сердечных гельминтов у кошек: необходимо ли проверять кошек на наличие сердечных гельминтов перед началом профилактической терапии? И необходимо ли ежегодное обследование кошек, получающих профилактику сердечного червя?


Колонка Горячей линии по сердечным червям спонсируется Сегодняшняя ветеринарная практика и Американское общество сердечных червей (Heartwormsociety.org). В этой серии представлены вопросы и ответы по темам, связанным с инфекцией сердечного червя, профилактикой, диагностикой и / или лечением.

ВОПРОС

Моя практика находится в зоне распространения сердечных червей от умеренной до высокой. Мы прилагаем все усилия, чтобы все собаки наших клиентов получали профилактику сердечного червя, и, основываясь на рекомендациях Американского общества сердечных червей ( heartwormsociety.org ; Ветеринарные ресурсы), теперь я продвигаю профилактику сердечных червей у кошек.

Мы с давней клиенткой обсудили профилактику сердечного червя для ее 4 домашних / уличных кошек, которые регулярно вакцинируются, но не получают профилактических средств от сердечного червя. Объяснив, что кошки могут заразиться сердечными червями и что окончательного лечения не существует, она решила заняться профилактикой сердечных червей. Однако, столкнувшись с платой за первоначальные тесты на сердечного червя, профилактические лекарства и последующие тесты, владелица передумала, заявив, что ее решение было экономически обоснованным.

Этот случай вызвал у меня следующие вопросы относительно сердечного червя из семейства кошачьих.

  • Обязательно ли проверять кошек на сердечных гельминтов перед началом профилактической терапии?
  • Целесообразно / необходимо ли ежегодное обследование кошек, получающих профилактику сердечного червя?

ОТВЕТ

Это отличный и в некоторой степени сложный вопрос, особенно когда этикетки на продуктах для профилактики сердечных червей (HW) рекомендуют или санкционируют «тестирование» перед введением продукта.

С медицинской точки зрения, я лично считаю, что ни тестирование перед началом профилактической терапии ( предварительное тестирование ), ни ежегодное тестирование не являются необходимыми или даже целесообразными в таком случае, как ваш, когда клиент отказался от профилактической терапии из-за затрат на первоначальную и последующее тестирование.

Однако это не означает, что предварительное тестирование на кошках не имеет значения — никогда не является неправильным проверять кошек на антиген HW, микрофилярии или антитела, пока владелец:

  • Понимает соотношение затрат и выгод и ограничения тестирования с использованием современных технологий
  • Участвует в принятии решения тестировать или не тестировать.

ТЕСТИРОВАНИЕ АНТИТЕЛОВ СЕРДЦА

Аргументы Для Тестирование перед профилактической терапией

Тест на антитела к HW реагирует на белок (белки), связанный с личиночной стадией L4.

Положительный тест на антитела указывает на:

  • Cat определенно подвергался воздействию HW
  • Вероятность (приблизительно 10–20%), что у кошки может быть зрелая инфекция сердечного червя (HWI) 1
  • Пациент подвержен риску HW-ассоциированного респираторного заболевания (HARD), 2 , которое связано с иммуноопосредованной или связанной с лечением смертью незрелых взрослых червей и зрелой инфекцией Dirofilaria immitis .

Владельцу может быть предложена возможность продолжить диагностику сердечного червя (HWD) / HWI, включая анализ на антиген, общий анализ крови, рентгенограммы грудной клетки и эхокардиограмму. Кроме того, владельцу можно сообщить, что в конечном итоге у кошки может развиться тяжелое, даже смертельное, кардиореспираторное заболевание.

Отрицательный тест на антитела к показывает, что:

  • Вряд ли кошка заражена HW
  • Кошка, вероятно, подвергается меньшему риску заражения HWI, чем кошка с положительным результатом теста.Однако отрицательный результат теста не следует использовать для определения того, свободны ли кошки от риска заражения HWI.

Заключение о том, что кошка не подвержена риску заражения HWI, основано на многих факторах (помимо отрицательного теста на антитела), в том числе на том, находятся ли собаки в сообществе на профилактических мероприятиях по HW, присутствуют ли популяции койотов и кошки в помещении / на улице Стиль жизни.

В заключение, кошка с положительными антителами действительно должна проходить профилактику в связи с:

  • Факт воздействия на кошку HW
  • Вероятность заражения кошки вирусом HW
  • Риск того, что у кошки может развиться зрелый HWI и / или HARD

Аргументы против Тестирование перед профилактической терапией
  • Независимо от результата теста — положительного или отрицательного — показана профилактика HW.
  • Стоимость тестирования и связанных с ним визитов в офис вполне может удержать клиента от начала профилактических мероприятий, особенно в случае семьи с несколькими кошками.
  • Отрицательный результат теста может быть неверно истолкован как как показатель того, что профилактика HW не требуется. Однако, как упоминалось ранее, отрицательный результат теста на антитела не означает, что риск заражения HWI в будущем отсутствует.
  • Фактически отсутствует риск побочных реакций у кошек со зрелым HWI, которым вводят профилактический макроциклический лактон. Это связано с тем, что кошки редко заражаются микрофиляриями и, если микрофилярии присутствуют, их количество невелико. Если, несмотря на это, есть опасения по поводу побочной реакции, может быть проведен тест на микрофилярию (прямой мазок, модифицированный тест Кнотта или тест с миллипоровым фильтром).

Ежегодное тестирование кошек на профилактическую терапию

Тест на антитела к HW становится положительным на ранних стадиях развития HW, реагируя на антигены ранних личиночных (L3 и / или L4) стадий.Это также точка, в которой макроциклические лактоны оказывают свое действие на прерывание развития / созревания HWI. Таким образом, ожидается, что у подвергшихся воздействию кошек, получающих профилактику HW, тесты на антитела будут оставаться положительными в течение> 6 месяцев.

  • Положительный тест на антиген означает, что кошка подверглась воздействию HW и что профилактика должна быть продолжена.
  • Отрицательный тест на антитела к . не указывает на то, что кошка больше не подвержена риску заражения HWI, и что профилактика HW не должна быть прекращена.

Таким образом, не рекомендуется проводить ежегодное тестирование на антитела у кошек с профилактической целью.

ТЕСТИРОВАНИЕ АНТИГЕНОВ СЕРДЦА И МИКРОФИЛЯРИИ

Практически нет аргументов в пользу использования тестов на антигены или микрофилярии в качестве инструментов скрининга (предварительного или ежегодного) у кошек , если они не используются в качестве дополнения к тесту на антитела. Некоторые владельцы, после обсуждения соотношения затрат и выгод, могут предпочесть проводить тесты в тандеме для спокойствия.

Тесты на антигены реагируют на белки, продуцируемые половозрелыми самками червей D immitis . Из-за того, что у кошек обычно мало гельминтов, чувствительность этого теста у кошек низкая (50–70%). 3

  • Положительный тест на антиген указывает на зрелый HWI и наличие по крайней мере 1 зрелой самки червя.
  • Из-за низкой чувствительности тест не считается полезным в качестве стандартного скринингового теста у бессимптомных кошек.

Тестирование микрофилярий также имеет низкую чувствительность (<15%). 4

  • Тестирование микрофилярий очень специфично; положительный результат теста указывает на наличие, по крайней мере, 1 зрелой самки и 1 зрелого самца червя.
  • Это тестирование следует использовать для кошек, у которых есть подозрение на HWI.

ТЕСТИРОВАНИЕ СЕРДЦА У КОШЕК ПО КЛИНИЧЕСКИМ ПРИЗНАКАМ

Важно подчеркнуть контекст предыдущего обсуждения — скрининг бессимптомных кошек. Однако тестирование HW, особенно тест на антитела, мало используется у кошек с кашлем, хрипом и, в некоторых случаях, одышкой.

Тест на антитела

HW важен при кашле кошек, потому что рентгенологические проявления HWD у кошек часто минимальны или, что еще хуже, имитируют кошачье бронхиальное заболевание («астму»), что приводит к ошибочному диагнозу.

Следовательно, у любой кошки с соответствующими клиническими признаками — кашлем, хрипом, одышкой — необходимо провести тестирование на антитела, чтобы исключить тяжелые или тяжелые заболевания.

  • Отрицательный результат теста на антитела означает, что ни HWD, ни HARD не вероятны, и что бронхиальное заболевание является наиболее вероятным диагнозом.
  • Положительный тест на антитела должен сопровождаться (или сопровождать) тестом на антиген; положительный результат указывает на зрелый HWI.

СРАВНЕНИЕ ТЕСТИРОВАНИЯ СЕРДЦА У СОБАК И КОШЕК

Ежегодное тестирование на антигены подходит для собак, но не для кошек из-за относительной чувствительности и специфичности используемых методологий и разницы в распространенности HW между видами.

  • Антигенный тест используется для скрининга собак; в настоящее время не существует теста на собачьи антитела.
  • Тест на антиген гораздо более чувствителен у собак, чем у кошек (но очень специфичен для обоих видов), что дает меньше ложноотрицательных результатов.
  • В США риск HWI намного выше у собак (примерно в 10 раз), чем у кошек.
  • Частота ложноположительных результатов увеличивается по мере уменьшения распространенности: 5-7 Положительный тест на антиген у бессимптомной кошки имеет значительно больше шансов быть ложноположительным, чем положительный тест на антиген у бессимптомной собаки, потому что заболеваемость кошачьими HW, чем собаками HW. 8

HARD = респираторное заболевание, связанное с сердечным червем; HW = сердечный червь; HWD = болезнь сердечного червя; HWI = инфекция сердечного червя

Эта статья является последней в первом выпуске колонки «Горячая линия Heartworm». Мы хотим выразить нашу искреннюю благодарность доктору Аткинсу за то, что он поделился с нами своими удивительными знаниями по этой теме, и Американскому обществу сердечных червей за сотрудничество с нами, чтобы донести эти знания до наших читателей. Мы с нетерпением ждем возвращения горячей линии Heartworm в будущих выпусках.Прочтите все статьи, опубликованные в колонке на сайте todaysveterinarypractice.com (поиск по горячей линии: Heartworm ).

ИСПЫТАНИЯ, АКТУАЛЬНЫЕ ИЗГОТОВИТЕЛЯМИ

Все производители средств защиты кошачьих HW в той или иной степени выступают за тестирование кошек перед началом использования их продуктов. Однако не рекомендуется использовать какой-либо конкретный тип тестирования, и рекомендации по тестированию со временем меняются. Ниже приведены конкретные рекомендации каждого производителя из раздаточных материалов по их продукции:

  • Advantage Multi for Cats: По усмотрению ветеринара, кошки старше 6 месяцев могут быть проверены на наличие имеющихся инфекций сердечного червя перед началом лечения с помощью Advantage Multi for Cats.
  • Heartgard for Cats: Перед началом лечения Heartgard for Cats кошек рекомендуется проверить на наличие инфекции сердечного червя. Кошкам, уже инфицированным взрослыми сердечными червями, можно ежемесячно давать Heartgard for Cats, чтобы предотвратить дальнейшее заражение.
  • Revolution: По усмотрению ветеринара, кошки старше 6 месяцев могут быть проверены на наличие существующих инфекций сердечного червя до начала лечения Revolution.

Список литературы
  1. Miller MW, Atkins CE, Stemme K и др. Распространенность воздействия Dirofilaria immitis у кошек во многих регионах США. В Seward RL (ed): Последние достижения в борьбе с сердечным червем. Proc Annu Heartworm Symp 1998; pp 161-166.
  2. Диллон А.Р., Блэгберн Б.Л., Тилсон Д.М. и др. Инфекция незрелого сердечного червя вызывает у кошек легочные паренхиматозные дыхательные пути и сосудистые заболевания. Annu Heartworm Symp Proc 2007.
  3. Аткинс CE, Райан РГ. Новости CVT: Диагностика и профилактика сердечного червя у кошек. Текущая ветеринарная терапия Кирка: практика мелких животных , 13-е изд. Филадельфия: У. Б. Сондерс, 2000, стр. 782.
  4. Atkins CE, DeFrancesco TC, Coats JR и др. Инфекция сердечного червя у кошек: 50 случаев (1985–1997). JAVMA 2000; 217 (3): 355-358.
  5. Байес Т., Прайс Р. Очерк о решении проблемы в учении о случайности. Философские труды Лондонского королевского общества 1763; 53: 370-418.
  6. Courtney CH, Zeng Q. Сравнение эффективности набора для тестирования антигена сердечного червя у собак с низкой нагрузкой на сердечного червя. Vet Parasitol 2001; 96 (4): 317-322.
  7. Аткинс CE. Сравнение результатов трех коммерческих наборов для тестирования антигена сердечного червя у собак с низкой нагрузкой на сердечного червя. JAVMA 2003; 222 (9): 1221-1223.
  8. Bowman BB, Atkins CE. Биология сердечных гельминтов, лечение и борьба с ними. Ветеринарная клиника North Am Small Anim Pract 2009; 39 (6): 1127-1158.

Кларк Аткинс , доктор медицинских наук, дипломированный специалист ACVIM (внутренняя медицина и кардиология), заслуженный профессор медицины домашних животных Университета Северной Каролины Джейн Льюис Сикс. Он также является членом редакционного экспертного совета Today’s Veterinary Practice и исполнительного совета Американского общества сердечных червей. Доктор Аткинс получил в 2004 году премию Нордена за выдающиеся успехи в преподавании. Его исследования включают сердечные гельминты у собак и кошек и фармакологические методы лечения сердечных заболеваний.Доктор Аткинс получил степень DVM в Калифорнийском университете в Дэвисе и прошел стажировку в Мемориальной больнице для животных Angell Memorial Animal Hospital в Бостоне, штат Массачусетс.

CAT Prep Pack: Grade 12 — Скачать PDF

Обзор продукта
Этот загружаемый и распечатываемый пакет CAT Prep Pack от AE предназначен для предоставления преподавателям дополнительных ресурсов, которые помогут в подготовке учащихся к Калифорнийскому тесту достижений (CAT). Подготовительные пакеты включают в себя рабочие листы учащихся, которые соответствуют каждому разделу CAT и дают учащимся возможность освежить в памяти тип и круг вопросов, с которыми они столкнутся во время теста.Ключи с ответами предоставляются с каждым Prep Pack, чтобы преподаватель мог оценить заполненные рабочие листы и определить возможности для сосредоточения перед тестированием.

В дополнение к рабочим листам и ключам ответов каждый Prep Pack содержит руководство по тестированию, в котором излагаются разделы теста и подробно описывается объем каждого тестового блока. Эта информация позволит преподавателям обсудить с учащимися концепции, с которыми они столкнутся во время теста. Другая информация в этом руководстве описывает особенности оценки CAT и дает советы по повышению эффективности процесса тестирования.Руководство по тестированию призвано стать дополнительным инструментом, доступным для преподавателей, чтобы предоставить учащимся наилучшие возможности тестирования.

Подробнее о продукте
Prep Packs — это цифровые загрузки в формате PDF, которые можно распечатать после покупки. Этот подготовительный пакет включает:
· Рабочие листы: 16 страниц
· Ключ ответа: 16 страниц
· Руководство по тестированию: 6 страниц


Подробности для заказа
Уровни классов CAT Prep Pack разработаны в соответствии с определениями классов CAT.Если вы покупаете Prep Pack для ученика, который будет проходить CAT 8-го класса, Prep Pack для 8-го класса подойдет. Как и в случае с нашими тестами на успеваемость в Калифорнии, при заказе теста для тестирования в конце класса вы должны заказать тест с указанием уровня класса, который ваш ученик будет в следующий раз вводить. Например, ученик, заканчивающий 5-й класс, должен заказать тест для 6-го класса, указав, что он поступает в 6-й класс. Будьте уверены, что это не приведет к тому, что студенты будут проходить тестирование по материалу, выходящему за рамки допустимого, но обеспечит надлежащее нормирование при оценке результатов теста.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *