Почему люди кусают друг друга: Почему у влюбленных людей появляется желание тыкать/щипать/кусать своего партнера? Чем это обусловлено?

10 странностей в нашем поведении, у которых есть научное объяснение / AdMe

Все мы хоть раз в жизни сталкивались с крайне нелогичными поступками окружающих. Например, 3 часа выбирать платье, а в итоге пойти на свидание в джинсах. Метаться между очередями в супермаркете так, словно это вопрос жизни и смерти. Аж 25 лет быть пай-девочкой, а потом взять и разбить кирпичом соседское окно. Кажется, что есть люди, чье поведение просто невозможно объяснить с точки зрения здравого смысла. Но это не так.

Мы в AdMe.ru считаем, что даже самые глупые на первый взгляд поступки можно понять и простить. А современные исследования ученых помогают пролить свет на природу наших странностей.

1. Порой от переизбытка чувств мы хотим кусаться

Иногда вам так сильно кто-то нравится, что возникает желание его… съесть. Некоторые родители в шутку кусают пальчики своего ребенка, а в зрелом возрасте могут ласково укусить любимого.

Согласно одной из теорий, всему виной гормон дофамин. Запах родного ребенка вызывает такое же удовольствие, как и вкусная еда, и в результате этой «путаницы» возникает желание укусить малыша. Согласно второй теории, укусы — это элемент игры и общения. Животные покусывают друг друга, выражая свое доверие и симпатию. Люди порой поступают так же.

Если желание кусаться навязчивое, причем человек готов вонзать зубы не только в окружающих, но и в себя, то это уже дакномания. Тут не обойтись без помощи специалиста.

2. Все мы в какой-то период жизни страдаем от абуломании

Мы можем быть физически и психически здоровыми людьми, но при этом часами выбирать подходящий диван в гостиную. Проблема выбора порой вгоняет нас в ступор. Это компульсивная нерешительность, или абуломания.

Есть люди, которые тратят огромное количество времени на принятие самых элементарных решений. Им необходимо быть на все 100 % уверенными в правильности своего выбора.

Психологи советуют подбросить монетку. В момент ее полета вы уже мысленно представите, чему обрадуетесь больше: орлу или решке. Или же, как японские самураи, сделать 7 вдохов. Если и после этого вы не можете принять решение, переключайтесь на что-то другое.

3. Стоя в очереди, мы совершенно не руководствуемся здравым смыслом

В супермаркетах часто можно наблюдать картину, как некоторые покупатели мечутся между очередями так, словно опаздывают на самолет. Райан Буэлл из Гарварда считает: людям подсознательно не нравится быть последними. Как правило, предпоследний человек оказывается довольнее последнего примерно на 20 %. Если занять очередь за таким суетливым покупателем, высок шанс, что он успокоится и перестанет бегать от кассы к кассе.

А израильские ученые обнаружили, что люди оценивают скорость движения очереди не по количеству людей или товаров, а руководствуясь тем, как много места занимают покупки. Это часто заставляет их вести себя нерационально, выбирая «маленькую» очередь, содержащую в себе множество мелких товаров.

4. Физические нагрузки делают нас болтливее

Лучший способ выведать чужой секрет — поговорить с человеком, который только что активно поработал штангой или, к примеру, догонял последний автобус. Дело в том, что физические нагрузки и экстремальные события приводят к учащению пульса и ускорению дыхания. Мозг реагирует на это как на угрозу и мобилизует все силы для того, чтобы дать отпор. В частности, повышает тягу к общению с другими.

Механизм этой связи до конца не изучен, но профессор Йона Бергер считает, что в случае опасности наши предки активнее делились с другими информацией об угрозе и способах ее преодоления для того, чтобы выжить. Чтобы тренировка не сделала вас находкой для шпиона, постарайтесь хотя бы в течение получаса ни с кем не вступать в дебаты.

5. Иногда мы верим во что-то так сильно, что сами можем уничтожить объект своей веры

Кажется, что чем больше мы на что-то надеемся, тем выше шанс, что так оно и будет. На деле же порой происходит совершенно обратный эффект: чем больше люди верят во что-то, тем выше вероятность того, что они сами же и разрушат то, во что верят.

Например, стереотип о том, что вождение абсолютно безопасно, порой делает водителей самоуверенными и легкомысленными, тем самым повышая опасность на дорогах. А слишком большая уверенность в своей победе может ослепить человека и заставить его вести себя очень беспечно.

6. В некоторых заведениях используют диссонанс между нашими органами чувств, чтобы увеличить прибыль

Замечали ли вы, что во многих кафе и ресторанах на больших экранах транслируются одни видеоклипы, но музыка при этом звучит совершенно другая? На самом деле это хитрая маркетинговая уловка.

Когда от разных органов чувств в наш мозг поступает противоречивая информация, мы ощущаем подсознательное беспокойство. Глаза видят одно, а уши слышат совсем другое. Эта ситуация воспринимается как тревожная, и нам нужна энергия, чтобы справиться с потенциальной опасностью. В результате мы ощущаем прилив голода, а значит, закажем больше еды.

7. Мы улыбаемся и киваем даже тогда, когда ничего не понимаем в ситуации

Представьте себе, что вы не услышали какую-то фразу своего собеседника. Каков шанс, что вы переспросите? Довольно невысокий, но все же есть. А теперь представьте, что собеседник повторил свои слова, а вы их опять не услышали. В этой ситуации 98 человек из 100 улыбнутся и кивнут: мол, да, все понятно.

Дэвид Даннинг и Джастин Крюгер считают, что люди часто притворяются осведомленными, хотя при этом могут вообще ничего не понимать в теме обсуждения, ведь в обществе ценятся знание и информированность. Ученые уверены, что чем умнее человек, тем легче ему сказать: «Я не знаю», ведь он трезво оценивает свои способности.

8. Чем лучше репутация человека, тем у него больше соблазнов сделать что-то запрещенное

Известный политик попался на взятке, а популярного актера, который казался примерным семьянином, поймали на измене. Такие случаи — не редкость, и связаны они с эффектом морального доверия. Человек, который годами поддерживал идеальную репутацию, в какой-то момент действительно может посчитать себя совершенным. А если он такой хороший, то может многое себе позволить.

Британский психолог Брюс Худ считает, что слишком долго контролировать и подавлять свои эмоции опасно. Так человек загоняет себя в очень жесткие рамки. Рано или поздно это заставляет его нарушать запреты и искать спасение, к примеру, в алкоголе или сладостях либо даже отступить от буквы закона.

9. Подростки более ранимы, и это научно доказано

Подростки очень остро реагируют на критику. Они уверены в том, что находятся в центре внимания и что другие ежедневно их оценивают и осуждают. Многие называют это переходным возрастом и не придают особого значения. И совершенно напрасно.

Ученые провели сканирование мозга у подростков и выяснили, что у них, по сравнению со взрослыми, более активны те области, которые отвечают за мысли о себе (лобные доли). Большая часть умственных усилий молодых людей направлена на то, что о них думают другие (особенно сверстники). По этой причине подростки чаще попадают в неприятности и совершают рискованные поступки. А все ради того, чтобы утвердить свою индивидуальность.

10. Во время депрессии люди по-другому воспринимают цвета

Когда грустный человек говорит о том, что мир для него потерял все краски, это отнюдь не драматический речевой оборот. Люди, страдающие депрессией, действительно воспринимают окружающий мир в тусклых, серых тонах.

Ученые из Фрайбургского университета исследовали глаза пациентов в различном эмоциональном состоянии с помощью электроретинограммы. Они обнаружили строгую зависимость: чем сильнее депрессивные симптомы, тем слабее сетчатка глаза реагирует на яркие картинки. Такие люди хуже воспринимают разницу между черным и белым. Подобный эффект можно получить, если снизить уровень контрастности изображения в телевизоре.

Бонус: частая смена настроения — это биполярное расстройство или нет?

Каждый второй человек на Земле в какой-то период жизни приписывает себе биполярное расстройство. Кажется, что настроение похоже на качели — то вверх, то вниз, причем в этих переменах нет никакой причины или логики. Однако не все так однозначно.

При биполярном расстройстве настроение действительно скачет, как кривая на кардиограмме, но в нем есть своя закономерность. Во время депрессивного эпизода появляется чувство безнадежности и отчаяния, усталость, проблемы с концентрацией и запоминанием. Все это очень похоже на классическую депрессию.

Ему на смену приходит маниакальный эпизод. И это не просто повышение настроения. Возрастает уровень энергии и общей активности, повышается возбудимость, появляется беспричинный восторг или раздражительность. Могут быть проблемы со сном и склонность к неоправданному рискованному поведению. Порой эпизоды депрессии и мании происходят одновременно. Подобное состояние может мучить человека годами.

Поэтому если порой у вас резко меняется настроение, это далеко не повод считать себя биполярником. В этом случае советуем вам больше отдыхать и наполнить свою жизнь новыми позитивными эмоциями.

Как считаете, смогут ли эти факты помочь вам лучше понимать некоторые странности окружающих вас людей? А может быть, где-то вы узнаете себя?

Иллюстратор Ekaterina Gapanovich специально для AdMe.ru

Как укушу больно! Почему люди кусают друг друга?

Мать-природа не создала человека хищником. У нас отсутствуют сильные клыки, нет когтей, да и пищеварительная система больше приспособлена для переваривания растительной или прошедшей тепловую обработку пищи. В таком случает почему у многих возникает желание укусить другого? И ведь кусают! Спортивные, сексуальные и другие поцелуи — подробно, с видео и с пристрастием.


Желание укусить возникает по разным причинам. Их довольно много. Одни относятся скорее к расстройствам психики и требуют наблюдения специалистов, другие имеют иную подоплеку.



Дакномания
Если желание кусать навязчивое, причем это влечение распространяется не только на окружающих, но и на себя, то это уже дакномания. Как и любая другая мания, она относится к расстройствам и требует наблюдения у специалистов. Человек, обуреваемый дакноманией, может страдать импульсивным влечением, без возможности контролировать свои действия.



«Милая агрессия»
Желание укусить кого-нибудь очень приятного, близкого возникает из-за переполнения эмоциями. Таким образом люди, да и животные стабилизируют эмоциональный фон. В эти моменты мамы слегка кусают попку или пяточку младенцу, девушки прикусывают уши своим любимым, а мужчины с трудом сдерживаются, чтобы не цапнуть свою девушку за щечку или упругую попку.



То если если вы хотите жадно укусить того, кого любите, означает, что вы просто не можете перед ним устоять, и желание «откусить кусочек» — просто реакция мозга не сойти с ума от «мимимишности» любимого человека.
Кстати, эта реакция может нравиться далеко не каждому партнеру кусаки. Некоторые по-настоящему страдают от такого проявления любви.



Особенное отношение у мам к своему ребенку. Сладкий запах младенчика до того мутит рассудок женщины, что многие, даже некогда черствые особы, с трудом сдерживаются, чтобы не укусить своего малыша за пяточку или попку. Это чувство также имеет чисто природное происхождение — запах младенца вызывает такой эмоциональный дисбаланс, что желание укусить является способом нормализовать свое состояние.



У заводчиков домашних питомцев есть термин «overpetting». Он означает агрессивную реакцию на поглаживание. Такое поведение часто демонстрируют домашние кошки. Ее гладишь, она мурлыкает, закрывает глаза от удовольствия, после начинает кусать ни с того, ни с сего. Здесь нет прямой агрессии. У кошки просто переизбыток положительных эмоций, которые нужно куда-то деть.



Вот тот же механизм заложен в человеке, испытывающим при нахлынувших чувствах желание слегка укусить любимого.
Впрочем, это не относится к состояниям ярости, избыточной агрессии, которые иногда проявляют люди.
По мнению врача-инфекциониста Элие Голдстейн из университета в Лос-Анджелесе около 15—20% укусов происходят при сексе. Он подтверждает, что первоначально нежное влечение и милая привычка покусывания может перерасти в настоящую агрессию, которая переходит в трудно контролируемую ярость. При этом кусаться могут и женщины, и мужчины.



При этом особенно опасны укусы, при которых кожа прокусывается. В полости рта содержится огромное количество патогенной микрофлоры, которая способна инфицировать рану, вызвав сильнейшее воспаление.



Особенно опасна ситуация, если у кусаки испорчены зубы. Такие укусы без преувеличения можно считать ядовитыми — из-за большой концентрации бактерий, в том числе анаэробных, возможно развитие сепсиса. Через укус может произойти заражение золотистым стафилококком, гепатитом Б, сифилисом и даже вирусом иммунодефицита. Положение покусанного может стать критическим, если укус был очень глубок и задета кость. В такой ране при отсутствии кислорода происходит быстрое размножение анаэробных бактерий, что может привести к быстрому некрозу тканей.



Некоторые покусы вошли в историю
Летом 1997 года Майк Тайсон, боксер-тяжеловес, во время матча откусил своему противнику Эвандеру Холифилду кусок уха. Этот инцидент стал для Тайсона поворотным в его карьере. Через несколько дней после боя Тайсона лишают боксерской лицензии на 2 года и оштрафовывают на три миллиона долларов. После возвращения боксера на ринг его карьера была менее успешной, чем раньше.
11 июня 2005 Тайсон провел свой последний поединок против Кевина Макбрайда. Тайсон упал в шестом раунде и отказался от продолжения боя. После этого Король нокаутов объявил о завершении карьеры. По его словам он не хотел позорить бокс, проигрывая таким боксерам, как Макбрайд.



Франциско Гальярдо, «Севилья», 2001
Хосе Антонио Рейес, игрок «Севильи» бежит праздновать свой забитый гол в ворота противника. В момент радости к лежащему на газоне Рейесу подбегает одноклубник Гальярдо и … эмоции его столь велики, что он кусает того… впрочем, лучше посмотрите сами – за что.


Укус в МХЛ, Никита Селюков, «Витязь», 2009
В ноябре 2009 года игрок молодежной команды «Русские Витязи» Никита Селюков в матче против «Крыльев» укусил судью.


Укус в НХЛ Скотт Хартнелл, «Филадельфия», 2009
На последних секундах матча Скотт Хартнелл в Пенсильванском дерби укусил защитника «Пингвинов» Летанга за палец. Ситуация неоднозначная. Главный хоккейный эксперт Канады Дон Черри в эфире телеканала CBC Sports был возмущен: «Давайте разберемся: этот парень, Хартнелл, укусил Летанга за палец. А что вообще палец Летанга делал во рту у Хартнелла? Зачем он совал Хартнеллу пальцы в рот? И он же еще и жалуется! Все это происходило во время драки. Летанг сует палец в рот Хартнеллу. Что он должен был сделать? Поцеловать его, что ли?»


Луис Суарес, «Аякс», 2010
Луис Суарес, тогда еще игрок амстердамского «Аякса», во время потасовки с игроками «ПСВ» укусил Отмана Баккала за плечо. Поведением Суареса были возмущены даже в самом «Аяксе», и руководство этого клуба, даже не стало дожидаться решения федерации и заблаговременно отстранило игрока от участия в 2-х играх, а Федерация футбола Голландии впоследствии — еще на 5 . На самом деле, Суарес известен как игрок-кусака — в его послужном списке несколько подобных эпизодов.


Сушил Кумар, вольная борьба (до 66 кг), Индия, Олимпиада 2012
В полуфинальном поединке Сушил Кумар, борец из Индии сначала надавил на глаза своему сопернику Акжуреку Танатарову, а затем укусил за ухо. Бой не был остановлен, индиец вышел в финал и завоевал серебро Олимпиады.



Гарри Каспаров, экс-чемпион мира по шахматам, 2012
17 августа шахматиста Гарри Каспарова задержали у Хамовнического суда, где шло вынесение приговора участницам группы Pussy Riot. При задержании Каспаров сопротивлялся и укусил за руку сотрудника МВД.

Пострадавший обратился в медучреждение, где после осмотра у него диагностировали укус мягких тканей кисти и указательного пальца, а также повреждение надкостницы левой руки. Шахматист свою вину отрицает.




Источник

Привет, зомби! Зачем люди кусаются и опасно ли это? Мнение психолога | Futurist

Автор: Евгения Райм |  1 февраля 2017, 20:02

В московском метро случился конфликт между двумя женщинами. И он не был бы так любопытен, если бы после него одна из участниц ругани не покусала другую. С травмами кистей и расцарапанным лицом женщину пришлось госпитализировать. «Футурист» решил разобраться в том, как часто люди кусают друг друга, а также попросил прокомментировать эту ситуацию клинического психолога.

На станции «Текстильщики» Таганско-Краснопресненской линии московского метрополитена 1 февраля произошел неприятный инцидент. По данным Life.ru, после бурного конфликта одна женщина покусала другую. Пострадавшую с травмами кистей и расцарапанным лицом госпитализировали. И это не первый в мире случай травматичных человеческих укусов: вспомнить хотя бы боксера-тяжеловеса Майка Тайсона с ухом соперника в зубах или зверское поведение на поле нападающего уругвайской сборной по футболу Луиса Суареса.

Человеческий укус – это опасно?

Новости, когда один человек кусает другого, звучат одновременно жутко и смешно. Жутко, потому что это попахивает зомби-апокалипсисом и животной агрессией. Смешно – потому что встречается редко и не кажется серьезным. Ну что должно случиться, чтобы один человек укусил другого? И может ли причинить тяжелую травму человеческий укус, ведь ни острых клыков, ни сверхсильных челюстей человек не имеет?

Оказывается, может. Человеческий укус для человека опаснее, чем травма от зубов другого млекопитающего. Это связано с тем, что во рту человека содержится множество специфических бактерий и вирусов, способных вызвать тяжелый некротизирующий инфекционный процесс. За один укус в организм пострадавшего может попасть около 100 млн микроорганизмов на миллилитр жидкости. Из-за этого внешне неопасная травма на деле может привести к глубокому разрушению мышц и костей, нагноению, и, как следствие, частичному удалению мышечной ткани или ампутации. И, конечно, не стоит забывать о болезнях, передающихся через кровь: СПИДе, сифилисе, гепатитах В и С, туберкулезе, цитомегаловирусной инфекции и других. Не исключено подхватить от укуса человека столбняк и бешенство. Больные бешенством бывают довольно агрессивны и способны покусать ближнего, но вряд ли окажутся в публичном месте, ведь к симптомам бешенства также относятся водобоязнь и аэрофобия – мышечные судороги от любого ветерка.

И что, часто люди кусаются?

Да, довольно часто, хотя до тавмпункта дело обычно не доходит. Нежные покусывания по мнению многих людей является демонстрацией любви и страсти. Это такое крайне буквальное «Я бы тебя съел». Нередко кусаются маленькие дети, им еще не хватает слов для выражения собственных чувств. Взрослые иногда распускают зубы во время драк и конфликтов. Вот тут уже приходится звать медиков. Тема обширная, в новостях подобные происшествия можно встретить чуть ли не каждую неделю. Особенно достается продавцам-консультантам и полицейским. Вот свежие примеры: первый, второй, третий, четвертый и пятый.

В американском журнале Emergency Medicine Jоurnal в 2007 году было опубликовано исследование, согласно которому кусают чаще всего мужчин (92%), причем, большинство из них (86%) находятся в состоянии алкогольного опьянения. В 20% случаев укус инфицировался и больным потребовалось дополнительное лечение. Но обстоятельства, при которых человек получил ранения, чаще всего остаются неизвестными: пострадавшие не любят об этом распространяться или лгут. Поэтому о причинах, побуждающих людей кусаться, статистической науке известно мало. Точнее, совсем ничего.

Так что может заставить человека кусаться?

С этим вопросом мы обратились к эксперту по девиантному поведению, клиническому психологу, кандидату психологических наук, медицинскому психологу Московского научно-практического центра наркологии Юлии Владимировне Корчагиной:

«Кусачее поведение» не свойственно взрослым людям. Но дети кусаются довольно часто. Так малыши стараются проявлять свои эмоции, причем, не обязательно связанные с агрессией и самозащитой: ребенок может укусить маму и от переизбытка чувств, в приливе нежности. С возрастом дети кусаться перестают, так как это поведение идет вразрез с социальными нормами

Кусачесть взрослого человека может быть связана со множеством причин, и каждый конкретный случай необходимо рассматривать отдельно – под одну гребенку тут всех не причешешь. Возможно, речь идет о серьезных психических расстройствах в рамках «большой психиатрии»: шизофрении, биполярном расстройстве личности, тяжелых когнитивных нарушениях. В периоды помутнения рассудка психически больные люди не могут контролировать свое поведение и да, бывает, кусаются.

Нельзя сбрасывать со счетов измененные состояния сознания при передозировке алкоголя или наркотиков (галлюциногенов и стимуляторов) или при делирии, связанном с резкой отменой этих самых препаратов (например, при белой горячке). И в том, и в другом случае люди часто воспринимают мир враждебно, что может привести к неадекватному агрессивному поведению: погоне с топором за родными или стремлении покусать незнакомых людей.

Иногда речь идет о регрессивном поведении психически здоровых людей, вызванном пиковой эмоциональной перегрузкой. Иногда психика даже очень здорового человека не в состоянии справиться с чрезмерной нагрузкой, и тогда можно наблюдать кратковременный регресс, возврат к «детским» и «диким» моделям поведения. Есть социально-приемлемые формы регресса, например, можно покапризничать и топнуть ножкой, обнять подушку и заплакать. Но в эмоционально-пиковой ситуации, связанной с агрессией и самозащитой, может всплыть и регрессивная кусачесть».

Понравилась статья?

Поделись с друзьями!

  Поделиться 0   Поделиться 0   Твитнуть 0

Подпишись на еженедельную рассылку

Вредные привычки и их последствия

Привычное действие – это и есть привычка. Но, с одной стороны, бывают привычки и манеры хорошие, полезные и, с другой, бывают дурные, или вредные привычки.

Привычное действие – это и есть привычка. Но, с одной стороны, бывают привычки и манеры хорошие, полезные и, с другой, бывают дурные, или вредные привычки.
Полезными привычками мы можем назвать такие, как делать зарядку по утрам, мыть руки перед едой, убирать за собой все вещи на место, чистить каждый день зубы и т.п.

Вредную привычку можно рассматривать как болезнь или патологическую зависимость. Но наряду с вредными привычками существуют неполезные действия, которые нельзя рассматривать как болезнь, но которые возникают из-за неуравновешенности нервной системы.

Что можно назвать вредными привычками?

К вредным привычкам можно отнести следующие действия: 

  • Алкоголизм
  • Наркомания
  • Курение
  • Игровая зависимость или лудомания
  • Шопингомания (шопоголизм) – «навязчивая магазинная зависимость» или ониомания.
  • Переедание
  • Телевизионная зависимость
  • Интернет-зависимость 
  • Привычка Грызть ногти
  • Ковыряние кожи
  • Ковыряние в носу или ринотиллексомания
  • Щелкание суставами 
  • Техномания
  • Привычка грызть карандаш или ручку
  • Привычка сплёвывать на пол
  • Употребление нецензурных выражений
  • Злоупотребление «словами-паразитами» и др.

Алкоголизм – самая распространенная вредная привычка, зачастую превращается в серьезное заболевание, характеризующееся болезненным пристрастием к алкоголю (этиловому спирту), с психической и физической зависимостью от него, сопровождающаяся систематическим потреблением алкогольных напитков несмотря на негативные последствия.

Алкоголизм – аутодеструктивный (саморазрушающий) тип девиатного, зависимого, поведения. Возникновение и развитие алкоголизма зависит от объёма и частоты употребления алкоголя, а также индивидуальных факторов и особенностей организма. Некоторые люди подвержены большему риску развития алкоголизма ввиду специфичного социально-экономического окружения, эмоциональной и/или психической предрасположенности, а также наследственных причин. Установлена зависимость случаев острого алкогольного психоза от разновидности гена hSERT (кодирует белок переносчика серотонина). Однако до настоящего времени не обнаружено специфических механизмов реализации аддиктивных свойств алкоголя.

Наркомания — хроническое прогредиентное (развитие болезни с нарастанием симптоматики) заболевание, вызванное употреблением веществ-наркотиков. 
Разные наркотики вызывают разную зависимость. Одни наркотики вызывают сильную психологическую зависимость, но не вызывают физической зависимости. Другие же, напротив, вызывают сильную физическую зависимость. Многие наркотики вызывают и физическую, и психологическую зависимость.

Различают позитивную привязанность — приём наркотика для достижения приятного эффекта (эйфория, чувство бодрости, повышенное настроение) и негативную привязанность — приём наркотика для того, чтобы избавиться от напряжения и плохого самочувствия. Физическая зависимость означает тягостные и даже мучительные ощущения, болезненное состояние при перерыве в постоянном приёме наркотиков (т. н. абстинентный синдром, ломка). От этих ощущений временно избавляет возобновление приёма наркотиков.

В конце XX века Россия вслед за многими странами мира столкнулось с эпидемией наркомании. Согласно оценкам Федеральной службы по контролю за оборотом наркотиков, в настоящее время в Российской Федерации насчитывается до 2.5 миллионов наркозависимых. Абсолютное большинство из них, около 90%, составляют героиновые наркоманы. Наркомания с начала девяностых годов XX столетия приобрела характер эпидемии и является угрозой национальной безопасности страны. Страна ежегодно теряет от героина 30-40 тысяч молодых людей. Наркотизация населения является основной причиной распространения серьезных заболеваний: ВИЧ и вирусных гепатитов. Из 500 000 официально зарегистрированных ВИЧ-инфицированных в России около 60% составляют люди, заразившиеся через инъекционное употребление наркотиков. До 90% наркозависимых больны гепатитом В или С.

Курение — вдыхание дыма препаратов, преимущественно растительного происхождения, тлеющих в потоке вдыхаемого воздуха, с целью насыщения организма содержащимися в них активными веществами путём их возгонки и последующего всасывания в лёгких и дыхательных путях.

Игровая зависимость — предполагаемая форма психологической зависимости, проявляющаяся в навязчивом увлечении видеоиграми и компьютерными играми, а также лудомания – патологическая склонность к азартным играм заключается в частых повторных эпизодах участия в азартных играх, которые доминируют в жизни человека и ведут к снижению социальных, профессиональных, материальных и семейных ценностей, такой человек не уделяет должного внимания своим обязанностям в этих сферах.

Играми, вызывающими самую сильную зависимость, чаще всего считаются сетевые, особенно MMORPG. Известны случаи, когда слишком долгая игра приводила к фатальным последствиям. 

Ониомания (от греческих onios — для продажи, mania — безумие) — непреодолимое желание что-либо покупать, не обращая внимания на необходимость и последствия. Покупки становятся и отдыхом, и развлечением, и самостоятельным смыслом. В просторечии эту манию часто называют шопинголизм или шопоголизм.

По мнению врачей чаще всего ониомания развивается у женщин на почве недостатка внимания, чувства одиночества и внутренней пустоты, потребности в признании и любви, а также в период депрессии из-за потери партнера. 

Встречаются и другие причины:

  • Жажда адреналина. Организм быстро привыкает к адреналину и начинает нуждаться во всё больших его дозах. Такие люди занимаются экстремальными видами спорта. В магазине можно тоже получить дозу адреналина – принятие решения о покупке и возможное разочарование являются микрострессами.
  • Иллюзия власти. Покупаются не столько вещи для личного потребления, сколько некие атрибуты власти, в том числе в форме отношения продавцов к покупателю: уважение, услужливое обращение, льстивые похвалы, фирменные пакеты для покупок.
  • Иллюзия свободы и контроля над своей жизнью. Шоппинг снимает у шопоголика депрессию и тревогу, повышает самоуважение и уверенность в себе – он может себе позволить купить то, что сейчас захотелось, а не то, что рекомендовали или что просто необходимо. И человек получает ощущение свободы от покупок, даже если вещи ему не нужны. И если вы идете в магазин без необходимости или надобности.


Психогенное переедание — расстройство приёма пищи, представляющее собой переедание, приводящее к появлению лишнего веса, и являющееся реакцией на дистресс (отрицательная неспецифическая реакция организма животного на любое внешнее воздействие. Наиболее тяжелой формой дистресса является шок.). Может следовать за утратой близких, несчастными случаями, хирургическими операциями и эмоциональным дистрессом, особенно у лиц, предрасположенных к полноте.

Психогенное переедание — это комплексная проблема, сочетающая в себе как чисто психологический, так и чисто физиологический факторы. Физиологический фактор — это проблемы связанные с лишним весом: нарушение обмена веществ, повышенная нагрузка на организм и др. Психологический фактор — это с одной стороны тяжёлые эмоциональные переживания страдающего психогенным перееданием человека, а с другой — трудности, связанные с соблюдением человеком диеты. Как следствие, психогенное переедание зачастую требует одновременной работы с обоими факторами, путём обращения как к психологу/психиатру, так и к диетологу/врачу.

Телевизионная зависимость. Телевидение стало самым распространенным способом бегства от себя в мир иллюзий. Оно вошло в жизнь практически каждого современного человека, стало привычным спутником его жизни. 
По статистическим данным в среднем каждый человек примерно по 3 часа в день проводит перед телевизором.Это составляет примерно половину его свободного времени и около 9 лет из жизни каждого. Люди регулярно отдают телевиденью время своего отдыха. При том, что нередко зрители негативно оценивают качество передач, считают себя способными «прямо здесь и сейчас» выключить телевизор, те же люди продолжают часами ждать возле телевизоров оказываясь неспособными «оторваться» от просмотра. То есть речь идет уже о частичной потере контроля над влечением к просмотру телепередач.

Признаками телевизионной зависимости являются:

  1. плохое самочувствие, тревога, раздражительность, слабость при завершении телепросмотра; 
  2. ощущение утраты реальности, растерянность при внезапном отключении телевизора; 
  3. незапланированные просмотры; 
  4. безуспешность действий направленных на сокращение времени проведенного перед телевизором и связанное с этим чувство вины; 
  5. сосредоточенность внимания на событиях, сюжетных линиях телепередач, стремление переводить тему разговора на обсуждении увиденного по телевизору; 
  6. снижение профессиональной активности или пренебрежение семейными обязанностями из-за телевизора; 
  7. любые другие формы отдыха (чтение, прогулки, спорт, хобби) начинают уступать свои позиции, время ранее затрачиваемое на них заполняется просмотром телепередач; 
  8. при отказе от телепросмотра на 3 дня и более возникают следующие явления: дискомфорт, слабость, упадок сил, апатия, безразличие, тоска, тревога, чувство пустоты, невосполнимой утраты, неудовлетворенность жизнью, снижение нетрудоспособности и семейные конфликты, агрессия, раздражительностью.

Интернет-зависимость — психическое расстройство, навязчивое желание подключиться к Интернету и болезненная неспособность вовремя отключиться от Интернета. Интернет-зависимость является широко обсуждаемым вопросом, но её статус пока находится на неофициальном уровне
Британские ученые считают, что излишне активный интернет-серфинг ведет к депрессии.Те люди, которые проводят много времени в онлайне, подвержены плохому настроению и чаще чувствуют себя несчастными.
Исследование показало, что интернет-зависимостью страдает около 10% пользователей во всем мире. Некоторые из них самостоятельно признают свою болезнь и сообщают, что они много времени проводят в чатах и социальных сетях.
Главная проблема многих пользователей – слишком много времени, проводимого в онлайне. Многие люди не могут контролировать, сколько времени они просидели в интернете. Это им мешает вести полноценную жизнь.

Основные 6 типов интернет-зависимости таковы:

  1. Навязчивый веб-серфинг — бесконечные путешествия по Всемирной паутине, поиск информации.
  2. Пристрастие к виртуальному общению и виртуальным знакомствам — большие объёмы переписки, постоянное участие в чатах, веб-форумах, избыточность знакомых и друзей в Сети.
  3. Игровая зависимость — навязчивое увлечение компьютерными играми по сети.
  4. Навязчивая финансовая потребность — игра по сети в азартные игры, ненужные покупки в интернет-магазинах или постоянные участия в интернет-аукционах.
  5. Пристрастие к просмотру фильмов через интернет, когда больной может провести перед экраном весь день не отрываясь из-за того, что в сети можно посмотреть практически любой фильм или передачу.
  6. Киберсексуальная зависимость — навязчивое влечение к посещению порносайтов и занятию киберсексом.

Привычка грызть ногти. Науке до сих пор неизвестно, что заставляет людей грызть ногти. Хотя теорий, пытающихся объяснить, почему люди грызут ногти, немало: от задумчивости до напряжения.

Одна из самых распространенных теорий гласит, что привычка грызть ногти появляется на почве стресса. Грызут, чтобы расслабиться, грызут, чтобы лучше думалось, грызут, когда нервничают. 
Французские социологи провели опрос на смешную тему: «Кто и в каких ситуациях грызет ногти?». Выяснилось, что на обкусывание ногтей французов чаще всего провоцируют рабочие ситуации. Обдумывая рабочие вопросы или испытывая беспокойство из-за работы, грызут ногти 26,5% респондентов. Среди причин на втором месте по популярности стоит обкусывание ногтей во время шопинга (что, видимо, символизирует муки выбора), затем следуют размышления по поводу экономической ситуации и беспокойство за детей или родителей.

Привычка, заимствованная у родителей. Есть «народная» теория, согласно которой в привычке грызть ногти виновата наследственность: дескать, если родители грызли ногти – то и дети будут заниматься тем же самым, уж ничего не поделать. 
Но не стоит сваливать на поведенческие гены то, что имеет гораздо более простое объяснение. Ребенок видит, как родители грызут ногти. Точно так же он видит, как родители переходят дорогу на красный свет, хамят окружающим и ковыряют в носу.

Агрессия так и брызжет. Еще одна теория связывает привычку грызть ногти с выплеском агрессии, направленной на самого себя. То есть, человек грызущий ногти, имеет что предъявить себе самому: он буквально гложет себя, занят самообвинениями и самобичеваниями. Сложно возразить авторам теории: на любой аргумент, вроде: «А вот я грызу ногти, но ни в чем себя не обвиняю», всегда можно возразить: «Просто вы, батенька, хорошо умеете подавлять свои чувства. Зато ваше подсознание в это самое время…».

Обессивно-компульсивное расстройство. Случается, что грызение ногтей становится признаком данного синдрома. Суть его в том, что у людей постоянно возникают навязчивые, тревожащие их представления, и чтобы обуздать тревогу, у них появляются различные ритуалы: накручивать волосы на палец, постоянно поправлять воротник или грызть ногти.

Хрупкость ногтевой пластины. Иногда грызение ногтей связано с хрупкостью ногтевой пластины. Некоторые считают, что если ногти регулярно слоятся и ломаются, проще всего обкусать поврежденный ноготь. Многие из них затем стараются исправить форму: «догрызть» до совершенства, не прибегая к помощи маникюрных ножниц и пилочки.

 

Привычка ковырять кожу.
Это может быть ковыряние кожи лица и/или тела, кожи головы, кожи пальцев рук и т. д.
Иногда носит характер привычки самостоятельно избавляться от недостатков на лице — самостоятельные механические чистки лица, в худшем случае — привычка постоянно трогать кожу и выдавливать ногтями воспаленные участки или сдирать подсыхающие болячки.

При этом высока вероятность еще большего воспаления, а также ухудшения состояния кожи, образования шрамиков, больших открытых пор, в том числе — опасность заражения крови. В редких случаях обладатель этой привычки ковыряет кожу и кладет содержимое в рот.

Причины:

  • За данной привычкой может скрываться невроз, вызванный стрессами и выражающийся в потребности причинять себе физическую боль после получения боли эмоциональной — пантономия. Причинение себе физической боли приносит временное успокоение, если запрещать себе это — может возникнуть «ломка», появляется тревожность, привычка трансформируется в новые, другие формы — ковырять в носу, грызть ногти и т. д.
  • Тот же самый невроз может выражаться в потребности постоянного задействия рук — в постоянной активации мелкой моторики. Трансформируется в своего рода ритуал для успокоения нервов.
  • Мания идеального лица: малейшая неровность или прыщик вызывают неудовольствие и желание удалить, сковырнув.
  • Проблема психосоматики — навязчивые действия, навязчивые движения рук, ритуалы.


Ринотиллексомания – человеческая привычка извлекать из ноздрей засохшие выделения пальцем. Умеренное ковыряние не рассматривается отклонением от нормы, но чрезмерное увлечение этим занятием может свидетельствовать о психологическом или психиатрическом расстройстве. Долгое ковыряние может вызвать кровотечение из носа и более серьёзные повреждения.Многие медицинские источники рассматривают ковыряние в носу как один из симптомов отклонения от нормального поведения у детей. В частности, это занятие считается признаком расстройства внимания и гиперактивности (attention deficit hyperactivity disorder; ADHD). Ковыряние в носу наблюдается и в случаях более серьёзных отклонений, например при синдроме Смита-Магениса (генетическое нарушение, возникающее при отсутствии небольшого участка 17-й хромосомы и проявляющееся характерным строением тела, особенностями развития и поведения. Первая группа детей была описана в 1980 году в США врачом-клиницистом Энн Смит и цитогенетиком Эллен Магенис).

Щелкание суставами
Порой встречаются любители намеренно исполнить «музыку» на своих пальцах. Начинается это «увлечение» обычно еще в детстве, это проделывается снова и снова на радость изумленной публике, и в результате привычка «хрустеть пальцами» остается на всю жизнь. При этом суставы постоянно травмируются и теряют подвижность. А вместе с тем растет риск появления раннего артроза. О его появлении можно не подозревать довольно долго. Суставные хрящи разрушаются годами. Их гладкая, зеркальная поверхность растрескивается, а покрывающая ее клейкая смазка постепенно теряет влагу. В результате кости в месте соединения приобретают неровности и шероховатости. Трение между ними увеличивается, а их перемещение относительно друг друга сопровождается специфическим треском. Сами хрящи не имеют нервных окончаний, поэтому нет и болезненных ощущений. Но с возрастом все эти изменения прогрессируют, и кости, объединенные в сустав, полностью оголяются. А в них-то как раз нервные окончания присутствуют. При движении головки костей трутся между собой, вызывая сильную боль. Вокруг суставов находится большое количество сухожилий, которые тоже втягиваются в процесс разрушения, деформируются, в них начинаются разные воспалительные явления.

Отказаться от такой привычки можно только с помощью силы воли, медикаментозного лечения не существует. А та скованность в пальцах, которая образуется если долго не хрустеть – со временем проходит.

Будьте осторожны с вредными привычками, зачастую они приводят к неблагоприятным последствиям, либо являются предвестниками серьезных заболеваний.

Ученые расшифровали язык жестов шимпанзе

Автор фото, AFP

Подпись к фото,

Прежде чем «сказать» что-нибудь другой обезьяне, шимпанзе привлекают ее внимание

Ученым удалось расшифровать язык жестов, которым пользуются шимпанзе. По словам исследователей, с помощью 66 жестов шимпанзе могут подавать друг другу 19 разных информационных сигналов.

Ученые наблюдали и записывали на видео жизнь семьи диких шимпанзе в Уганде, в результате чего зарегистрировали более пяти тысяч случаев подобного общения.

Результаты исследования опубликованы в журнале Current Biology.

По словам доктора Катрин Хобайтер, которая возглавляла это исследование, это первый известный науке случай целенаправленного общения среди животных.

По ее словам, только люди и шимпанзе разработали систему коммуникаций, при помощи которой они в состоянии передавать информацию от одного индивидуума другому.

«Жесты шимпанзе этим и удивительны, — говорит она. — Только у них есть что-то похожее на язык людей».

Хотя из предыдущих исследований уже было известно, что шимпанзе и другие обезьяны понимают значение криков других приматов, но ничто не указывало на то, что они используют свои голосовые связки для того, чтобы целенаправленно что-то сообщать.

Крик со смыслом?

«Возьмите такой пример, — говорит доктор Хобайтер. — Если вы прикоснетесь к очень горячей чашке кофе, то вы вскрикните и подуете на свои пальцы. Из этого я пойму, что кофе горячий, но из этого не следует, что вы хотели мне об этом сообщить».

Подпись к фото,

Шимпанзе — животные социальные

Некоторые из жестов, которые используют шимпанзе, в отличие от их криков, предельно ясны – они используются лишь в определенных ситуациях и несут лишь один определенный смысл.

Например, шимпанзе, желающие привлечь внимание другой обезьяны, берут в руку лист дерева, и начинают его демонстративно слегка надкусывать.

Многие другие жесты не столь однозначны. Если одна обезьяна хватает другую, то это может означать либо «прекрати это делать», либо «подвинься», либо «заберись на меня».

Смысл некоторых жестов иногда трудно уловим с первого взгляда, но на видеозаписях становится ясно, что хотели сказать шимпанзе тем или иным жестом.

На одной из видеозаписей видно, как мать шимпанзе протягивает в сторону своего сидящего на земле и плачущего ребенка свою ногу, указывая тем самым, что тот может на нее залезть. Ребенок сразу же залез ей на спину, успокоился, после чего они вместе ушли в лес.

«Это исследование указывает, что есть еще животные, использующие осмысленный способ общения, и что в этом смысле люди не уникальны», — говорит Катрин Хобайтер.

«По-моему, между нами меньше разницы, чем мы хотели бы думать. Но, конечно, не стоит забывать, что у нас больше общего с шимпанзе, чем с любыми другими человекообразными приматами», — добавляет она.

Большая пропасть

Автор фото, AFP

Подпись к фото,

У людей больше общего с шимпанзе чем с другими человекообразными обезьянами

Доктор Сюзан Шульц, биолог-эволюционист из Манчестерского университета, считает, что авторов этого исследования стоит поздравить с находкой еще одного звена в цепочке развития языка, но добавляет, что результаты также вызывают разочарование.

«Отсутствие четкой определенности многих жестов означает, что либо шимпанзе практически нечего сказать друг другу, либо нам не удалось расшифровать информацию, содержащуюся в их жестах и движениях», — говорит Сюзан Шульц.

«Более того, смысл этих жестов мало отличается от невербальных коммуникаций некоторых других животных, — отмечает она. — Так что, судя по всему, между нами и шимпанзе остается большая пропасть».

Мастерская Петра Фоменко: «Я не люблю умозрительный театр»

Хорошо сделанную абсурдистскую пьесу Ивана Вырыпаева «Летние осы кусают нас даже в ноябре» норвежка Сигрид Стрем Рейбо превратила в легкое, изящное зрелище. А главную героиню с блеском исполнила Ксения Кутепова.

— Какой была ваша первая реакция на текст?
— Я очень много смеялась, и мне отчаянно захотелось сделать эту пьесу.

— А как в этой истории появилась норвежский режиссер Сигрид Стрем Рейбо?
— До нашей встречи с Сигрид я не видела ее спектаклей и ничего о ней не знала. Но мне было достаточно того, что она ученица Сергея Женовача. Мы хорошо понимали друг друга. В конце концов, у нас общие театральные координаты, одна школа. Поэтому мне было легко с ней работать.

— Ощущение, что спектакль очень женский. 
— Никогда не думала об этой пьесе как о женской. Мне кажется, что она про трех заблудившихся людей. Кроме того, каждый спектакль всегда звучит и складывается по-разному. И по сравнению с первыми показами сейчас все сильно изменилось. Сейчас спектакль по-настоящему рождается, сочиняется вместе со зрителем.

— Он живет теперь своей жизнью или вы его контролируете?
— Спектакль — это такая лодка: ее путь не должен зависеть только от течения и ветра, который непонятно куда подует. Должны быть рулевые и матросы… Считаю, что мы трое актеров-матросов, которые в отсутствие капитана-режиссера пытаются удержать лодку на плаву.

— Что вам дал этот спектакль?
— Главное в «Осах» — соблюдать правила игры, которые заданы текстом. Он невероятно формален. Мне кажется, что мы втроем стали более свободными в этом жанре. Это ведь далеко не самый привычный материал для нашего театра.

— Главный вопрос: «Где был Маркус?» для вас решен?
— А важно ли это? В первый же день мы сразу, не сговариваясь, решили, что это не важно. Это ведь не детектив. В пьесе три совершенно разных человека видят одни и те же вещи совершенно по-разному.

— Как появилась «бездонная» оранжевая сумка у вашей героини?
— Когда мы вышли на площадку, я испугалась: мы ходим втроем по сцене и у нас ничего нет. И я сказала: «Сигрид, чур, я буду с сумкой!» В итоге получилось, что в этой сумке, которую Сара постоянно таскает с собой и откуда появляются самые разные вещи, она носит, можно сказать, всю свою жизнь.

— Как там оказываются все эти предметы?
— Открою вам секрет: этих сумок пять. Я незаметно меняю их. Стараюсь в сумки что-то добавлять. Что-то неожиданное для партнеров.

— Вы много в спектакле говорите об отношении к мужчинам. Мысли Сары совпадают с вашими?
— Нет. Эти мысли не имеют ко мне никакого отношения. Меня затронуло в этой пьесе вот что: когда эти люди падают в пропасть и уже почти разбиваются, когда они беспомощны и обнажены, вглядываясь внутрь себя, в последний момент они начинают щекотать друг друга, поливать друг друга водой и радостно утверждать, что во всем виноват дождь. Они почти счастливы в конце. Как дети, они убегают от проблем в стихию игры. В общем, когда совсем невмоготу, можно просто выйти на сцену и поиграть с друзьями во что-нибудь. Можно, например, разыграть пьесу про «Летних ос, которые кусают нас даже в ноябре».

— Какой театр сегодня вам близок?
— Я не люблю умозрительный театр, театр идей и концепций, которые взывают больше к моему разуму, чем к сердцу. Сердце и разум должны вместе плакать или смеяться над увиденным на сцене.

— Вы устаете от театра?
— Конечно! К концу сезона я уже не могу. Мне хочется просто уйти из театра, из профессии. А порой даже и в начале сезона я об этом задумываюсь. (Смеется.)

— Что для вас главное в режиссере?
— Я часто не понимала, что делает Петр Наумович во время репетиций. Он был всегда непредсказуем. Он мыслил на каком-то другом уровне. Так вот, я бы не хотела понимать, что режиссер делает. Когда понятно — неинтересно. Это, конечно, очень упрощенно, но в принципе именно это главное.

Почему кот кусается за руку — что делать если кошки кусаются когда ласкаются

Кошка – воплощение уюта, мягкий мурлыкающий комочек нежности, всегда готовый подставить шейку, ушки для поглаживаний, свернуться на коленях у человека. Но взяв в дом котенка, хозяева часто не могут понять: почему кот кусается? Пока он маленький, укусы и царапины не причиняют сильной боли, но зубы и когти быстро растут, и попытка поиграть с Муркой может закончиться серьезными травмами. А иногда кошка кусается даже когда ее не трогают, нападая первой. На зубах и когтях много опасных бактерий. Кошачьи укусы, царапины плохо заживают, часто воспаляются. Агрессивный зверь в доме может сильно напугать ребенка. Чтобы избежать неприятных проблем, нужно с первых дней появления в доме мурлыкающего питомца воспитывать его и знать, когда и почему кошка кусается.

Почему кошка кусает человека?

Кошки проявляют агрессию не реже, чем собаки. Они готовы пустить в ход зубы и когти, если:

  • чувствуют боль;
  • боятся человека;
  • человек нарушает их уединение, личное пространство, его ласки назойливы;
  • имеют негативный опыт общения;
  • защищают котят;
  • демонстрируют свое доминирующее положение в доме;
  • хотят поиграть;
  • выражают любовь.

Кот – не игрушка, а хищник. Он ловит и убивает добычу, сражается за самку с другими самцами, защищает территорию, детенышей. Учитесь понимать животное, относиться с уважением к его потребностям, особенностям восприятия мира и предвидеть ситуации, когда возможно проявление агрессии и избегать их. А если избежать не получается – твердо пресекайте неправильное поведение питомца.

Отучить кота кусать хозяина помогут игрушки. В нашем интернет-магазине представлены мягкие мышки на резинке, удочке, подставке, а также другие безделушки для питомца:

Боль

Кошка может укусить, поцарапать, если вы причинили ей боль – случайно наступили на лапку, прищемили хвост или ударили, чтобы наказать за попытку украсть еду со стола, другие провинности. Но почему кот кусает за руку хозяйку, когда он пытается ему помочь? Животные не всегда могут определить источник боли. Если питомец травмирован, у него болит живот, а хозяин пытается его погладить, притронувшись к больному месту – кот решит, что источник боли – человек, и укусит, защищаясь от боли. Нападение возможно и при попытке достать заболевшее животное из темного угла, где оно прячется. Наказывать, воспитывать кошку, когда ей больно, бесполезно. Нужно соблюдать осторожность, брать ее, предварительно защитив руки перчатками, а тело – плотной одеждой. Если нужно дать лекарство, сделать укол, лучше предварительно зафиксировать кота, спеленав в полотенце.

Страх, стресс

Ласковая с членами семьи домашняя кошечка может бояться посторонних людей. Если она не проявляет инициативы, а сидит в удалении, гостям нельзя подходить к ней и пытаться погладить, взять на руки. Объясните это людям, которые приходят в ваш дом, и не придется долго оправдываться, почему кот кусает. Обязательно скажите детям, что живое существо – это не игрушка, его нельзя пугать, пытаться поймать, взять на руки, погладить. Некоторые кошки спокойно относятся к взрослым, но, имея негативный опыт, избегают детей, а когда спрятаться не удается – нападают.

Если вы устроили вечеринку, в дом пришли незнакомые люди, кошка испытывает стресс, и может агрессивно отреагировать даже на ласку хозяина. Она злится и боится, напряженно оценивает обстановку, оглядывается в поисках опасности, и может мгновенно отреагировать на неожиданное прикосновение или настоятельно попросить (зубами и когтями, словами она не умеет) не отвлекать ее.

Защита личного пространства

У каждого животного, как и у человека, неповторимый характер. Некоторые кошки ласковы и дружелюбны, всегда готовы к общению с хозяином, членами его семьи, благосклонно принимают ласки. Другие нелюдимы или капризны, и попытка пообщаться с ними, когда они не хотят, вызывает агрессию. Подумайте, вы устали, наелись, сладко уснули, а кто-то подходит и будит вас, чтобы погладить. Уважайте личное пространство питомца. Если он не расположен к играм, общению, оставьте его в покое, не пытайтесь взять на руки. Наказаниями можно добиться того, что он перестанет кусаться, но доверительные отношения с питомцем построить не получится. Он будет сторониться вас, стараться спрятаться. Если же отнестись к его желаниям, перепадам настроения с пониманием, через какое-то время он сам устроится на коленях, будет тереться об ноги и мурлыкать, требуя внимания и ласки.

Осторожно! Кошка родила котят

У кошек сильно развит материнский инстинкт. И они готовы сражаться с врагом значительно крупнее и сильнее, если считают, что потомству угрожает опасность. Они не предупреждают о нападении, а начинают атаковать неожиданно, стремясь в первые секунды нанести максимальный вред. Может пострадать лицо, глаза, уши, волосы, живот, руки, ноги.

Некоторые питомицы доверяют хозяевам и не испытывают беспокойства, когда те трогают новорожденных, берут их в руки. Но не теряйте осторожности: мурлыкающая мама может потерять самообладание, если котенок будет громко мяукать.

Не разрешайте трогать котят гостям, пока они не покинут гнездо и не начнут самостоятельные прогулки по дому или квартире. Если ваша питомица настороженно относится к гостям, не пускайте их в комнату, в которой она кормит малышей.

Кто в доме хозяин?

Одна из причин почему кошки кусают хозяев – желание показать, кто в доме главнее. Так они добиваются подчинения сородичей, и с людьми пытаются действовать, демонстрируя силу и агрессию, как это заложено инстинктом. Кот может подойти и укусить без причины или рассчитаться за нанесенную обиду. Жестко, но не жестоко пресекайте такие действия. Удобно использовать пульверизатор – небольшой холодный душ охлаждает боевое настроение. Иногда достаточно строгим голосом сказать: «Нельзя!» или щелкнуть пальцами, хлопнуть в ладоши. После того, как вы пресекли агрессию, некоторое время не общайтесь с питомцем, не гладьте его. Не бейте его – так можно получить страх, осторожность, желание пакостить исподтишка, но не доверие и любовь.

Игры

Играя, котята нападают друг на друга, царапают и кусают. Также они играют и с человеком. И когда маленькая кошка кусает руку, ее крошечные зубки и коготочки не причиняют особого вреда. Но она растет. Растут и зубы, и когти. После игр остаются глубокие болезненные раны. Человек пытается пресекать такие игры, но отучить животное от поведения, которое поощряли в детстве, очень сложно. Чтобы не ссориться с питомцем, запрещайте котенку кусать и царапать ваши руки, используйте специальные игрушки-дразнилки – играть с ними и интересней, и безопасней.

Часто хвостатые охотники из засады прыгают на ноги хозяев, кусают их, царапают. Это приглашение поиграть. Расскажите питомцу, что такие действия вы не одобряете, а через 15-20 минут предложите ему поохотится на игрушку, побегать за мячиком или поймать перышко.

Проявления любви

У тех, кто впервые завел усатого друга, часто вызывает удивление, почему кошки кусаются, когда ласкаются. Новорожденный котенок мнет когтистыми лапками живот матери, чтобы стимулировать выработку молока, и получает приятное чувство сытости. Играясь, с братиками и сестричками, он тоже пускает в ход зубы и когти. Взрослые сородичи выражают симпатию друг к другу нежным покусыванием. Этой лаской зверь и радует своего друга-человека. Мягко, например, перестав гладить, чесать за ушком, укажите, что вам это неприятно, и котенок быстро отвыкнет от такого способа общения с вами.

Вы кусаете людей, которых любите? За этим есть научная причина.

Поднимите руки, если вы когда-нибудь хотели сожрать ребенка (не буквально), потому что он был таким милым, или хотели сжать очаровательного щенка! Не волнуйтесь, это желание раздавить, покусать или откусить что-то, что вы считаете милым и милым, не является чем-то необычным. Итак, если вы захотели откусить от новорожденного племянника, будьте уверены, вы не пошли кукушкой. Фактически, это желание покусать щенков и новорожденных (или что-то еще, что вы любите) на самом деле имеет название — милая агрессия.
Что такое милая агрессия

Если вы когда-нибудь неожиданно кусали своего партнера (или друга), у вас может быть случай милой агрессии. Симпатичную агрессию также можно рассматривать как часть нашего «социального укуса», которому мы, возможно, научились от наших предков. Согласно исследованию, проведенному учеными-психологами из Йельского университета, желание псевдо-укусить или сжать все, что мы считаем мучительно милым, на самом деле является нейрохимической реакцией.

Почему мы испытываем милую агрессию

По мнению исследователей, это, по сути, способ нашего мозга не дать нам слишком перегружаться и отвлекаться.Это помогает регулировать положительные эмоции, которые испытывает человек, увидев очаровательного щенка или ребенка, чтобы они не мешали заботе.

Проще говоря, эта милая агрессия по отношению к крошечным беспомощным существам с широко раскрытыми глазами и очаровательными чертами лица на самом деле помогает нам выйти из транса и позаботиться о маленьком. Автор Йельского исследования Ориана Арагон называет это инструментом для управления диморфным выражением лица.

Это форма регулирования эмоции, когда она становится слишком подавляющей, чтобы с ней можно было справиться.Когда вы отвечаете противоположным тому, что чувствуете (в данном случае желая погрызть ребенка пухлыми щеками или ласкать морду вашего щенка), вы восстанавливаете равновесие над эмоциями.

Чистая прибыль

Так что в следующий раз, когда вам захочется ущипнуть друга за щеки или покусать руки, будьте уверены, что вы не какое-то безумное кровожадное существо, вы просто демонстрируете свою привязанность. Просто так получилось, что это немного извращенный способ гарантировать, что вы не увлечетесь своими сильными эмоциями любви.

Укус (для родителей) — Nemours KidsHealth

Малыши делают самые восхитительные вещи: неожиданно обнимаются, визжат от смеха и прижимаются к вам, когда они устали.

Но, как скажет вам любой родитель малыша, они также делают некоторые не очень приятные вещи, например, пинают, кричат ​​… или кусают.

Укусы довольно распространены среди детей этого возраста, но это небольшое утешение, если ваш малыш кусается. В конце концов, никто не хочет, чтобы их ребенок считался угрозой для игровой группы.И что еще хуже, детей, которых называют «кусачими», могут выгнать из детских учреждений — проблема, с которой не хочет сталкиваться ни один работающий родитель.

Вы можете подумать, что укус — это просто еще один этап, который вам придется пережить, но это не всегда так. Есть способы разобраться с пристрастием вашего малыша к кусанию. Вот как можно обуздать такое поведение.

Почему малыши кусаются

Укусы очень распространены в раннем детстве.Младенцы и малыши кусают по разным причинам, например, по прорезыванию зубов или при исследовании новой игрушки или предмета ртом. Когда они начнут понимать причинно-следственную связь, они также могут укусить человека, чтобы посмотреть, сможет ли он получить реакцию.

Укус также может быть способом для малышей привлечь внимание или выразить свои чувства. Разочарование, гнев и страх — это сильные эмоции, и малышам не хватает языковых навыков, чтобы выразить свои чувства. Поэтому, если они не могут найти нужные им слова достаточно быстро или не могут сказать, что они чувствуют, они могут укусить, чтобы сказать: «Обратите внимание на меня!» или «Мне это не нравится!»

Укус немного чаще встречается у мальчиков и, как правило, происходит в период между первым и вторым днем ​​рождения.По мере улучшения языка кусание имеет тенденцию уменьшаться.

Как мы можем остановить кусание?

Что касается укусов, важно бороться с поведением сразу после того, как это произошло. В следующий раз, когда ваш ребенок укусит, попробуйте выполнить следующие действия:

  • Шаг 1: Сохраняйте спокойствие и твердость. Обращайтесь к своему ребенку с твердым «не кусаться!» или «кусать больно!» Сделайте это простым и понятным для малыша. Дайте понять, что кусать — это неправильно, но избегайте длинных объяснений, пока ваш ребенок не станет достаточно взрослым, чтобы понять.Сохранение максимального спокойствия поможет быстрее разрешить ситуацию.
  • Шаг 2: Утешить жертву. Обратите внимание на человека, которого укусили, особенно если это другой ребенок. Если есть травма, промойте это место водой с мылом. Обратитесь за медицинской помощью, если укус глубокий или кровоточит.
  • Шаг 3: Утешайте кусающего, если это необходимо. Часто малыши не понимают, что укусы причиняют боль. Это нормально — утешать ребенка, который расстроен из-за того, что причинил кому-то боль.Дети постарше могут поучиться, если им позволят утешить друга после укуса. Но если кусающий использует поведение, чтобы привлечь внимание, вы не должны усиливать это поведение, давая ему утешение и внимание.
  • Шаг 4: Предложите альтернативы. Когда все успокоится, предложите альтернативы укусу, например, используя слова «нет», «стоп» и «это мое», когда вы хотите пообщаться с другими.
  • Шаг 5: Перенаправление. Отвлечение творит чудеса с детьми этого возраста.Если уровень эмоций и энергии на подъеме или наступила скука, помогите перенаправить внимание малыша на более позитивное занятие, например, танцы под музыку, раскрашивание или игру.

Обычно в дисциплине нет необходимости, так как большинство детей не понимают, что укусы причиняют боль. Никогда не бейте и не кусайте укусившего ребенка, так как это учит ребенка, что такое поведение нормально.

Если вы попробовали описанные выше действия, и поведение не прекращается, могут оказаться эффективными тайм-ауты. Детей постарше можно отвести в специально отведенное для этого место — кухонный стул или нижнюю лестницу — на минуту или две, чтобы они успокоились.

Как правило, около 1 минуты в год является хорошим ориентиром для тайм-аутов. Более длинные тайм-ауты не дают дополнительных преимуществ. Они также могут подорвать ваши усилия, если ваш ребенок встанет (и откажется возвращаться) до того, как вы подадите сигнал об окончании тайм-аута.

Создание среды, свободной от укусов

Независимо от того, чувствуете ли вы, что у вашего ребенка привычка кусаться, или она продолжает оставаться незавершенной, важно создать культуру нулевой терпимости дома, в детском саду и в других местах.

Вот несколько способов вернуть вашего малыша на правильный путь:

  • Будьте последовательны. Всегда закрепляйте правило «Не кусать».
  • Используйте положительное армирование. Вместо того, чтобы поощрять негативные действия вниманием, возьмите за правило хвалить своего ребенка, когда он или она ведет себя хорошо. Вы можете использовать такие утверждения, как «Мне нравится, как вы используете свои слова» или «Мне нравится, как вы играете мягко», чтобы усилить позитивные альтернативы укусу.
  • Планируйте заранее. Дети младшего возраста могут чувствовать себя более комфортно и не испытывать желания укусить, если они знают, чего ожидать в новых или высокоэнергетических ситуациях. Если укус происходит в присмотре за ребенком, перед уходом скажите ребенку, чего ему следует ожидать. Если более крупная и хаотичная среда кажется подавляющей, вы можете подумать о том, чтобы поместить ребенка в меньшую среду.
  • Найдите альтернативы. По мере развития языковых навыков вы можете помочь своему ребенку найти более эффективные способы выражения отрицательных эмоций.Например, просьба детей «использовать свои слова», когда они расстроены или расстроены, может помочь их успокоить. Если вам нужна помощь, врач, психолог или специалист по поведению могут обсудить, как научить вашего ребенка справляться с сильными эмоциями и выражать чувства здоровым образом.

Когда мне звонить врачу?

Укус часто встречается у младенцев и детей ясельного возраста, но он должен прекратиться, когда детям будет около 3 или 4 лет. Если он выходит за пределы этого возраста, чрезмерен, кажется, что оно скорее ухудшается, чем улучшается, и случается с другим расстраивающим поведением, поговорите с врачом вашего ребенка.Вместе вы сможете найти его причины и способы борьбы с ним.

Поиск правильного ответа • ОТ НОЛЯ ДО ТРЕХ

Укус — очень распространенное поведение среди малышей, что означает, что есть много обеспокоенных родителей. Ты не одинок. Хорошая новость заключается в том, что родители и опекуны могут многое сделать, чтобы уменьшить и, в конечном итоге, полностью избавиться от укусов.

Чтобы подготовить почву для эффективного решения этой проблемы, не называйте своего ребенка «кусачим» и не думайте о нем, а также просите других не использовать этот термин.Наклеивание ярлыков на детей может фактически привести к тому, что они примут присвоенную им идентичность, что может усилить укус, а не устранить его.

Стыд и суровые наказания не уменьшают укусов.

Дети кусаются, чтобы справиться с проблемой или удовлетворить потребность. Например, ваш ребенок может кусаться, чтобы выразить сильное чувство (например, разочарование), сообщить о необходимости личного пространства (возможно, другой ребенок стоит слишком близко) или удовлетворить потребность в оральной стимуляции.Если вы постараетесь понять первопричину укуса, это поможет вам выработать эффективный ответ. Это повышает вероятность того, что вам удастся устранить такое поведение.

Почему кусают малыши?

Есть много причин, по которым малыши могут укусить. Некоторые из них перечислены ниже. Если вы думаете, что одна из этих причин может быть связана с тем, почему ваш ребенок кусается, прочтите конкретные стратегии о том, как реагировать далее в статье. Малыши могут укусить, если они:

  • Отсутствие языковых навыков , необходимых для выражения важных потребностей или сильных чувств, таких как гнев, разочарование, радость и т. Д.Укусы заменяют сообщения, которые он еще не может выразить словами, например: Я так зол на тебя, Ты стоишь слишком близко ко мне , Я действительно взволнован или Я хочу поиграть ты.

  • подавлены звуками, светом или уровнем активности в этой настройке

  • Экспериментируем , чтобы посмотреть, что будет

  • Требуется больше активного игрового времени

  • Усталость

  • Прорезываются

  • Есть потребность в оральной стимуляции

Что я могу сделать, чтобы не укусить?

Вопросы для рассмотрения

Наблюдая за играющим ребенком, вы начинаете предвидеть, когда он может укусить.Следующие вопросы помогут вам определить, какие ситуации часто приводят к укусам:

  1. Что произошло прямо перед укусом?
  2. С кем играл ваш ребенок?
  3. Кто был укусил? Всегда ли это один и тот же ребенок или каждый раз разные дети?
  4. Чем занимался ваш ребенок?
  5. Где был ваш ребенок?
  6. Кто ухаживал за вашим ребенком?
Стратегии предотвращения укусов

Если вы заметили признаки того, что ваш ребенок может укусить, вы можете:

1.Отвлеките ребенка игрушкой или книгой. Посоветуйте посмотреть в окно или пройтись в другую комнату или на улицу. Цель состоит в том, чтобы снизить напряжение и переключить внимание ребенка.

2. Подскажите, как ваш ребенок может справиться с ситуацией, в которой возникает потребность укусить. Например: Маркус, вы можете сказать Ане: «Ты слишком близок ко мне. Не люблю, когда ты прикасаешься к моим волосам «. Если вы думаете, что ваш ребенок кусается из-за потребности в оральной стимуляции, предложите ребенку что-нибудь, что он может безопасно укусить и жевать — крекер, морковные палочки или прорезыватель.

3. Предложите способы поделиться. Выньте кухонный таймер, чтобы дать детям визуальное напоминание о том, как долго каждый из них может играть с той или иной игрушкой. При групповом уходе вы должны убедиться, что в классе есть более чем одна из самых популярных игрушек. Обмен — один из самых распространенных триггеров укусов.

4. Также может помочь чтение книг об укусах. Во время чтения спросите своего ребенка, как могут себя чувствовать разные персонажи. Если у вас есть ребенок постарше, вы можете попросить его «прочитать» вам книгу, рассказав, что происходит, на основе картинок.Некоторые названия, которые можно порекомендовать, включают:

Что мне делать, если мой малыш укусил?

Во-первых, держите свои чувства под контролем. Когда малыш кусается, вы можете чувствовать разочарование, ярость, раздражение, смущение и / или беспокойство. Все эти чувства нормальны, но реагировать, когда вы находитесь в сильном эмоциональном состоянии, обычно не лучшая идея. Так что успокойтесь, прежде чем отвечать — сосчитайте до 10, сделайте глубокий вдох или сделайте то, что вам подходит.

Твердым, прозаичным голосом (но не злым и не кричащим) скажите: Не кусайся.Укус больно. Прокомментируйте, как себя чувствует другой ребенок: Послушайте, Мэдисон плачет. Она плачет, потому что ты ее укусил. Укус больно. Будьте краткими, простыми и понятными.

Затем переключите внимание на укушенного ребенка. Часто, когда ребенок кусается, взрослые уделяют ему много внимания. Обычно это негативное внимание, но оно все же очень подкрепляет и может фактически привести к продолжению укуса, а не прекращению его действия. Когда родители переносят свое внимание и энергию на укушенного ребенка, они четко сообщают, что укус не приводит к большему вниманию.Проявление заботы и сочувствия к укушенному ребенку также учит сопереживанию.

Помните, что изучение нового поведения требует времени.

Если ваш ребенок вербален и может рассказать о своем опыте, вернитесь и поговорите с ним о различных стратегиях, которые он может использовать в следующий раз, вместо укуса: Если Тайлер схватит вашу лапу и не отпустит ее, вы можете сказать: «Тайлер, это моя прелесть. Дай это мне.» Если он не вернет его, вы можете прийти за мной, и я помогу вам. Или: Если вы хотите поиграть, вы можете сказать: «Ты поиграешь со мной?» Тогда ваш друг знает, что вы готовы к игре.

Помогите детям двигаться дальше. Спросите: Во что бы вы хотели сыграть сейчас? Это может помочь предложить занятия, такие как лепка, рисование или игры в песке или воде, которые позволят им высвободить энергию конструктивным образом и помогут расслабиться. Укусившего ребенка и раненого ребенка нельзя заставлять играть друг с другом, если они этого не хотят.

Помните, что изучение нового поведения требует времени. Ваш малыш может снова укусить, поэтому продолжайте внимательно следить за игрой. Это также помогает использовать одни и те же слова ( Не кусать. Укус больно. ) как можно более последовательно, чтобы подчеркнуть сообщение.

Стратегии реагирования на основе развития вашего ребенка

1. Поддержите коммуникативные и языковые навыки

Если вы думаете, что укус заменяет отсутствие языковых навыков, чтобы выразить себя, вы можете:

  • Опишите, что, по вашему мнению, может думать ваш ребенок: Таня, вы хотите прокатиться на трехколесном велосипеде? Вы можете спросить Генри: «А теперь можно мне очередь?»

  • Помогите ребенку выразить свои чувства соответствующим образом. Если ваш ребенок действительно зол, вы можете сказать: Макс, ты так зол! Ты действительно очень зол. Затем предложите способ справиться с этими чувствами: сердить львиные рожи и рычать, рвать газеты, бить по подушкам дивана, стучать в барабан, прыгать вверх и вниз — все, что для вас приемлемо.

  • Подкрепите своего ребенка, когда он использует слова, чтобы поделиться своими чувствами: Вы попросили меня по очереди пускать пузыри вместо того, чтобы хватать их.Отличная работа. Ну вот.

  • Дайте вашему ребенку возможность выбора в соответствии с возрастом, например , о том, что надеть или с кем играть. Возможность выбора дает детям чувство контроля и может уменьшить укусы.

  • Подумайте о тестировании речи , если вы считаете, что у вашего ребенка может быть задержка речевые навыки.

2. Помогите своему ребенку справиться с чувством подавленности

Если вашего ребенка легко ошеломить светом, звуком или какой-либо деятельностью, вы можете:

  • Не включайте телевизор и радио или используйте небольшую громкость.

  • Избегайте больших скоплений людей и мест с высокой активностью , таких как торговый центр или игровая площадка солнечным субботним утром.

  • Запланируйте занятия с большим количеством сенсорных входов (например, покупка одежды или походы к стоматологу или врачу) на «лучшее» время дня вашего ребенка, когда он сыт и хорошо отдохнул.

  • Поговорите с другими опекунами вашего ребенка о том, что ему трудно управлять множеством сенсорных входов. Подумайте о том, как уменьшить стимуляцию в других условиях ухода за ним.

  • Крепко обнимите ребенка , когда вы почувствуете, что он находится в напряжении, выходит из-под контроля и, возможно, собирается укусить. Это может помочь детям почувствовать себя «вместе», что очень успокаивает.

  • Создайте «уютный уголок» в своем доме с подушками, книгами и другими тихими игрушками, такими как мягкие игрушки, или используйте игрушечный тент в качестве безопасного места для отдыха. Объясните, что это место, куда может пойти ваш ребенок, если он хочет побыть один или чувствует себя неуправляемым и ему нужно остыть.Убедитесь, что в других местах для ухода за вашим ребенком также есть «уютный уголок».

3. Объясните последствия их действий

Если ваш ребенок экспериментирует, чтобы увидеть, что произойдет, когда он укусит, вы можете:

  • Обеспечьте немедленную, твердую, бесстрастную (как можно лучше) обратную связь. (Никаких укусов. Укусы больно.). Переведите внимание с вашего ребенка на ребенка, которого укусили.

  • Помогите своему ребенку понять причинно-следственную связь: Вы укусили Мэйси, и теперь она плачет.Когда ты кусаешься, твоим друзьям больно. Кусать нельзя.

4. Обеспечьте возможности для активной игры

Если вашему ребенку нужны более активные игры, вы можете:

  • Выделите время для активности каждый день. Прогуляйтесь после завтрака. Включите музыку, пока готовите ужин, и пусть ваш ребенок будет танцевать с вами.

  • Поговорите с другими опекунами вашего ребенка , чтобы убедиться, что активные игры являются частью повседневной жизни.Маленькие дети, которые кусаются, не должны быть наказаны потерей времени на «перерыв». Это может усугубить проблему.

  • Включите активность в повседневный распорядок вашего ребенка — например, выполните 10 прыжков перед обедом или растяжку перед сном.

5. Решение проблем со сном

Если ваш ребенок очень устал, вы можете:

  • Попробуйте постепенно переводить ее спать на 30–60 минут раньше в течение нескольких недель.

  • Установите график дневного сна или, если она не хочет спать, «тихие времена», когда она находится в своей кроватке или кровати с книгой и играет тихая музыка.

  • Избегайте свиданий или других потенциально стрессовых занятий в дни, когда она очень устала.

  • Сообщите другим опекунам вашего ребенка, когда он плохо спал или устал, чтобы они могли следить за ним, чтобы снизить вероятность укуса.

6. Поддержите здоровое прорезывание зубов

Если у вашего ребенка прорезываются зубы, вы можете:

  • Предложите ему прорезыватель или холодную мочалку, чтобы он укусил.

  • Поговорите с опекунами вашего ребенка, чтобы убедиться, что они понимают, что у него прорезываются зубы, и подобрать подходящие прорезыватели в классе.

7. Обеспечьте оральную стимуляцию

Если вашему ребенку нужна оральная стимуляция:

  • Предлагайте ей хрустящие (здоровые) закуски через равные промежутки времени в течение дня.Исследования показали, что это вмешательство действительно может снизить количество случаев укусов.

Когда обращаться за помощью

Хотя укусы — это очень распространенное явление, обычно оно прекращается в возрасте от 3 до 3 ½ лет. Если ваш малыш продолжает кусать или количество укусов со временем увеличивается, а не уменьшается, вероятно, будет хорошей идеей запросить оценку у специалиста по развитию ребенка.

Этот профессионал может помочь вам определить причину укуса и разработать стратегию устранения такого поведения.Помните, быстрого решения нет. Со временем и с помощью ваш ребенок перестанет кусаться и будет использовать более подходящие способы, чтобы выразить свои потребности.

Что абсолютно НЕ БУДЕТ работать, чтобы перестать кусаться?

Стыд или суровое наказание не уменьшают укусов, но они усиливают страх и беспокойство вашего ребенка, что на самом деле может увеличить количество случаев укуса. Подобные агрессивные реакции также не научат вашего ребенка социальным навыкам, которые ему необходимы, чтобы справляться с ситуациями, вызывающими укусы.

Кусать ребенка в ответ, что некоторые могут предложить, не является полезным ответом. Нет исследований, показывающих, что такое поведение снижает укусы. Тем не менее, он учит вашего ребенка, что можно кусать людей, когда вы расстроены! Имейте в виду, что укусы человека могут быть опасными, а укусы — это жестокое обращение с детьми. Это не подходящая реакция на укусы малыша.


Поделитесь в соц.сетях!

Укус: почему это происходит и что с этим делать (в возрасте от 3 до 4 лет)

Почему дошкольники кусают

Может быть шокирующим услышать, что ваш дошкольник укусил другого ребенка, или почувствовать, как его зубы впиваются в вас.Но в поведении нет ничего необычного.

К тому времени, когда дети ходят в дошкольные учреждения, большинство из них хоть раз кого-нибудь укусило, а также подверглось недоброжелательному жеванию. Дети кусаются реже по мере взросления и могут говорить о своих чувствах, но в этом возрасте кусание по-прежнему является обычным явлением в ситуациях, когда много детей находится вместе.

Дети могут кусаться, например, когда их одолевают страх, гнев или разочарование. Или они могут укусить, потому что кто-то укусил их .Дошкольники часто кусают во время драки, если чувствуют, что загнаны в угол или боятся, что им скоро нанесут вред.

Как справиться с серьезными переменами, такими как рождение ребенка в семье или новый дом, также может возникнуть эмоциональное расстройство, которое приводит к агрессивному поведению. А иногда дети кусаются, просто чтобы оценить эффект, который это будет иметь, потому что они возбуждены или чрезмерно возбуждены, или как неуместное выражение любви.

Тем не менее, знание того, что укусы являются обычным явлением, не облегчает жизнь, когда ваш дошкольник укусил другого ребенка или был укушен.Вы можете не только расстроиться, узнав, что ваш ребенок кусается, но и другие родители могут быть не в восторге от этого инцидента. Возможно, вашему ребенку больше не будут рады в дошкольном учреждении или игровой группе.

Самое важное, что нужно помнить, — дети не хотят, чтобы нападали на других. Они бы предпочли играть, исследовать и развлекаться со своими друзьями. Понимание того, что стоит за укусом, — это первый шаг к тому, чтобы ваш ребенок бросил.

«Подумайте о том, что происходит с вашим ребенком», — говорит Янис Кейзер, педагог по воспитанию детей и соавтор книги «Стать родителем, которым вы хотите быть» .«Ваша цель не просто остановить поведение, но помочь вашему ребенку расти».

Вот как помочь в обоих случаях:

Что делать, если ваш дошкольник укусил

Убедитесь, что оба ребенка в безопасности. Во-первых, разделите детей и убедитесь, что они находятся на расстоянии друг от друга.

Сохраняйте спокойствие, устанавливайте границы, не обвиняйте и не наказывайте. Простым, прямым языком скажите своему ребенку, что кусать больно, и ему нельзя этого делать.Хотя у вас может возникнуть соблазн внушить своему ребенку серьезность его действий, суровые наказания, такие как шлепки или укусы ребенка, на самом деле могут повысить вероятность того, что дошкольники снова нанесут удар. Эксперты подозревают, что такое наказание вызывает гнев и негодование, которые со временем могут заставить ребенка действовать еще больше.

Помощь и детям. И ребенку, которого укусили, и агрессору нужна ваша помощь. Сначала вам нужно проверить повреждения и, возможно, оказать медицинскую помощь, а также проявить тепло и заботу.

Но не пренебрегайте ребенком, который укусил. Она может вести себя так, как будто ей все равно, или как будто она не осознает, сколько боли она причинила — никто не выглядит более бесстрастным, чем ребенок, который только что обидел кого-то. Но есть вероятность, что она знает, что сделала .

Теплота и забота по отношению к ней также помогает ей чувствовать себя достаточно комфортно, чтобы выразить свои эмоции, как по поводу укуса, так и по поводу того, что в первую очередь расстраивало или подавляло ее.

Поощряйте дошкольницу приходить к вам, когда она расстроена. Возможно, вы не сможете быть с ней, когда у нее самые тяжелые времена — скажем, в детском саду или дошкольном учреждении — но ей нужно научиться просить вас или другого взрослого о помощи.

Предложите ей прийти к вам, когда ей трудно, а затем уделите ей все свое внимание, когда она это сделает. Думайте о ее близости с вами, когда вы вместе, как о своего рода страховом полисе от актов агрессии, когда ее нет.

Расскажите о том, что произошло. Когда вы оба успокоитесь, выберите тихий момент, чтобы спросить: «Как вы можете дать кому-то понять, что вы злитесь, не причинив ему вреда?» и «Как вы можете попросить помощи у взрослого, если вам не нравится, как к вам относятся другие дети?»

Проведите простую ролевую игру, чтобы проработать эти ситуации.(«Ты Соня из дошкольного учреждения, и ты возьмешь моего кролика».) Она может подобрать несколько реплик, которые она сможет использовать позже. («Нет! Мне это не нравится!») Многие дошкольники кусаются один раз, обращаются за помощью и никогда не повторяют этого снова.

Как предотвратить укусы

Подумайте, когда и почему ваш ребенок кусается. Это в игровой группе, когда другой ребенок хватает что-то, с чем он хочет поиграть? Когда другие дети теснят его? Он пытается укусить вас, когда вы кормите грудью новорожденного?

Учитель вашего ребенка также может знать, что его отталкивает.Через некоторое время вы, вероятно, сможете предсказать, когда ваш ребенок может наброситься, и быть готовым вмешаться.

Внимательно наблюдайте за своим ребенком. Предупреждающие знаки, такие как плач, крик, топанье ногой и выпад, часто предшествуют укусу. Если он кусался, понаблюдайте за своим дошкольником и вмешайтесь, прежде чем он снова это сделает.

Перенаправьте внимание вашего ребенка. Если эмоции вашего ребенка накаляются, и вы беспокоитесь, что он собирается прикусить друга, переключите его внимание на другое занятие, например, танцы, рисование или игру.

Остановите его, прежде чем он снова укусит. Если похоже, что ваш ребенок снова готовится укусить, подойдите к нему физически и не дайте ему вонзиться зубами в цель. Вы можете сказать что-то вроде: «Я не могу позволить тебе причинить вред Рамоне» или «О, я не думаю, что хочу, чтобы эти зубы были ближе», при этом вы нежно, но крепко держите его лоб в нескольких сантиметрах от своего плеча или чашки. мягко прижми ладонь к его рту.

Если он все равно укусит вас или продолжит пытаться укусить другого ребенка, вероятно, будет хорошей идеей вывести его из ситуации, завершить игровую сессию или дать ему перерыв.

Сохраняйте к нему тепло и любовь. Это может быть сложно, когда вы пытаетесь помешать ему укусить — вы сами можете быть эмоциональны или испытывать огромное давление, чтобы кричать или останавливать его силой. Но если вы помните, как сильно вы любите его, когда сдерживаете его, он может чувствовать себя в достаточной безопасности, чтобы показать вам, насколько он грустен или зол.

«Это действительно помогает встать на сторону ребенка, — говорит Кейзер, — и помнить, что он делает все, что в его силах, в любой момент». Он может рассказать вам о своих чувствах словами, а может и нет, но на самом деле это не имеет значения.Возможно, вам придется вмешиваться таким образом несколько раз, прежде чем он сможет удержаться от укуса.

Используйте положительную арматуру. Большинство детей этого возраста обычно сотрудничают с другими детьми и все больше заинтересованы в установлении новых дружеских отношений. Кусание обычно прекращается к 3 годам, когда у ребенка развиваются языковые и социальные навыки.

Дети этого возраста могут выражать свои чувства, разделять и понимать точку зрения другого ребенка. Воспользуйтесь растущим эмоциональным интеллектом вашего ребенка, похвалив его за хорошее поведение, которое поможет ему завести и сохранить новых друзей.

Ходите с ним на игровые вечеринки. Возможно, вам придется сопровождать ребенка во время игр, пока проблема укуса не исчезнет сама собой, или, по крайней мере, заранее предупредить других родителей и дать им несколько советов о том, что лучше всего подходит для вашего ребенка. Если вы думаете, что они не смогут справиться с ситуацией спокойно и с любовью, вероятно, лучше перенести дату игры.

Никогда не кусайте ребенка в ответ. Некоторые родители думают, что эта тактика убедительно доказывает, что кусать больно.Но на самом деле он показывает вашему ребенку неправильный способ справиться с агрессией, то есть становиться агрессивным в ответ. Даже «любовные укусы» родителей могут способствовать укусу ребенка, поэтому никогда не кусайте ребенка даже в шутку.

Разоблачите прикус. Говорите об укусах — но не проповедуйте — или играйте в простую игру. Попросите ребенка рассказать вам, какие продукты он любит есть. Или назовите предметы повседневного обихода (кекс, стол, собаку, банан) и спросите, можно ли их кусать. Вы можете становиться все глупее (машина, пылесос, папиные туфли), и вы оба можете смеяться над этим.

Поговорите с учителем вашего ребенка. Постарайтесь узнать больше о среде класса вашего дошкольника. Пытается ли учитель вмешаться в агрессивное поведение, будь то кусание, нанесение ударов руками или постоянное поддразнивание? Вы хотите убедиться, что вы не бросаете своего ребенка в разгар игры, где дети должны сами заботиться о себе.

Если вы удовлетворены тем, что учитель держит ситуацию под контролем, спросите, как она справляется с укусами. У опытных учителей часто есть изобретательные методы решения типичных проблем поведения.Это также шанс узнать, приносят ли ее реакции на укусы больше вреда, чем пользы.

Дайте ему укусную замену. Некоторые дошкольные учреждения держат под рукой миски с яблоками и дают яблоко кусающемуся ребенку. Это хорошая альтернатива, если ему просто нужно во что-то вонзиться зубами!

Понимание укусов и реагирование на них

Укус — типичное поведение, которое часто наблюдается у младенцев, детей ясельного и двухлетнего возраста. Когда дети взрослеют, обретают самоконтроль и развивают навыки решения проблем, они обычно перерастают такое поведение.Хотя это не редкость, укус может быть неприятным и потенциально опасным поведением. Лучше всего препятствовать этому с самого первого эпизода. Эта статья поможет вам понять причины, по которым маленькие дети кусаются, и даст вам некоторые идеи и стратегии, как правильно реагировать.

Почему маленькие дети кусаются?

Некоторые дети кусают инстинктивно, потому что у них не развито самообладание. Например, когда 3-летний Маркус хватает куклу у своей 2-летней сестры Джины, ее первая реакция — укусить его и схватить куклу.Она не перестает думать о других способах действия или результатах своих действий. Но есть много других причин, по которым дети могут укусить.

Ребенок может укусить до

  • Снимает боль при прорезывании зубов.
  • Изучите причину и следствие («Что происходит, когда я кусаюсь?»).
  • Испытайте ощущение укуса.
  • Удовлетворяет потребность в орально-моторной стимуляции.
  • Подражайте другим детям и взрослым.
  • Почувствуйте себя сильным и контролирующим.
  • Привлечь внимание.
  • Закон о самообороне.
  • Сообщайте о потребностях и желаниях, например о голоде или усталости.
  • Сообщать или выражать трудные чувства, такие как разочарование, гнев, замешательство или страх («Здесь слишком много людей, и мне тесно»).

Что могут сделать семьи, чтобы предотвратить укусы?

Есть множество способов предотвратить укусы в семье. Помогает

  • Имейте соответствующие возрасту ожидания в отношении поведения вашего ребенка, основанные на его или ее текущих навыках и способностях.
  • Убедитесь, что расписание, распорядок и переходы вашего ребенка предсказуемы и последовательны. Во время еды и сна старайтесь делать что-то одинаково и в одно и то же время. Маленькие дети процветают, когда знают, что будет дальше.
  • Предложите занятия и материалы, которые позволят вашему ребенку расслабиться и снять напряжение. Некоторым детям нравится йога или глубокое дыхание. Предложите пластилин, шарики из пенопласта, пузыри, мягкую музыку и другие предметы, снимающие стресс.
  • Используйте позитивные стратегии руководства, чтобы помочь ребенку развить самоконтроль.Например, предложите мягкие напоминания, сформулированные таким образом, чтобы они знали, какое поведение ожидается. «Обязательно повесьте пальто на крючок». «У каждого из вас может быть ведро для использования в песочнице». «Нанесите немного зубной пасты на щетку. Для чистки зубов много не понадобится.
  • Предоставьте предметы, которые можно укусить, например зубные кольца или чистые, влажные, холодные мочалки, хранящиеся в холодильнике. Это помогает детям узнать, что они могут безопасно укусить, не причинив вреда никому.

Как мне реагировать, когда мой ребенок кусается?

Хотя все ситуации индивидуальны, вот несколько общих рекомендаций, как реагировать, когда ребенок кусается.

Младенцы
Младенцы познают мир вокруг себя, исследуя его руками, глазами и ртом. Но младенцы часто нуждаются в помощи, чтобы узнать, что им следует и что нельзя кусать.

Если ваш младенец экспериментально укусил материнскую грудь или плечо дедушки, сохраняйте спокойствие и используйте четкие сигналы, чтобы сообщить, что один человек кусает другого. Твердое «нет» или «не кусаться!» это уместный ответ.

Малыши и дошкольники
У малышей много сильных эмоций, с которыми они только учатся управлять.Малыши могут кусаться, чтобы выразить гнев или разочарование, или потому, что им не хватает языковых навыков, необходимых для выражения своих чувств.

Укус у дошкольников встречается реже, чем у детей ясельного возраста. Когда дошкольник кусается, это может быть связано с чем-то дома или в программе ухода за ребенком, что заставляет его расстраиваться, расстраиваться, сбивать с толку или бояться. Дошкольник также может укусить, чтобы привлечь внимание или действовать в порядке самообороны.

Следуйте приведенным ниже инструкциям как для детей ясельного, так и для дошкольного возраста.

  1. Если вы видите инцидент с укусом, быстро переходите к месту происшествия и переходите на уровень детей. Ответьте ребенку, который укусил. Серьезным, твердым тоном сделайте решительное заявление: «Не кусайся. Укус больно. Я не могу позволить тебе причинить боль Джози или кому-либо еще. Затем предложите выбор: «Вы можете помочь Джози почувствовать себя лучше или можете посидеть тихо, пока я не смогу поговорить с вами». При необходимости помогите ребенку довести свой выбор до конца.
  2. Ответьте ребенку, который пострадал, утешив его словами и действиями: «Мне жаль, что тебе больно.Давай возьмем лед. При необходимости окажите первую помощь. Ребенок, который укусил, может помочь утешить укушенного ребенка, если обе стороны согласны. Помогите пострадавшему ребенку найти занятие.
  3. Наконец, поговорите с ребенком, который укусил. Поддерживайте зрительный контакт и говорите простыми словами, используя спокойный твердый тон голоса. Постарайтесь выяснить, что привело к инциденту. Повторите правило: «Кусать нельзя». Смоделируйте использование слов, описывающих чувства: «Ким забрала твой мяч. Вы злились.Ты укусил Ким. Я не могу позволить тебе обидеть Ким. Никаких укусов ». Обсудите, как ребенок может реагировать на подобные ситуации в будущем.

Что, если у моего ребенка станет привычка кусаться?

Если у вашего ребенка привычка кусаться, а постоянное позитивное руководство неэффективно, пора назначить встречу с учителем (-ами) вашего ребенка. Вместе вы можете спланировать подход к решению проблемы поведения, который можно последовательно применять дома и в программе. Вместе вы можете обсудить и определить поведение и найти его причину.Затем вы и учитель (и) можете разработать план по устранению причин и помочь вашему ребенку заменить кусание приемлемым поведением. Попробуйте этот план в течение нескольких недель, но наберитесь терпения. Чтобы изменить поведение, ставшее привычкой, нужно время. Оставайтесь на связи с учителями вашего ребенка, чтобы поделиться информацией об изменениях в поведении. Через несколько недель оцените эффективность плана и при необходимости внесите изменения.

Какие стратегии я могу использовать, чтобы помочь моему ребенку избавиться от привычки кусаться?

Вот несколько стратегий, которые помогут избавиться от привычки кусать ребенка.

  • Понаблюдайте за своим ребенком, чтобы узнать, где, когда и в каких ситуациях происходит укус. Иногда взрослому нужно оставаться рядом с ребенком, чтобы не укусить.
  • Обратите внимание на сигналы. Держитесь ближе и вмешивайтесь, если ваш ребенок готов укусить.
  • Предложите приемлемые способы выражения сильных чувств. Помогите своему ребенку научиться сообщать о своих желаниях и потребностях («Эми, скажи своей сестре, что вы все еще играли с грузовиком»).
  • Используйте систему напоминаний, чтобы помочь вашему ребенку научиться выражать сильные чувства соответствующими словами и действиями («Скажите Мануэлю, что вам не нравится, когда он подходит к вам так близко»).
  • Подкрепляйте позитивное поведение, признавая соответствующие слова и действия ребенка («Вам не нравилось, когда вас щекотали, поэтому вы использовали свои слова, чтобы попросить меня остановиться»).
  • Предоставьте вашему ребенку возможность сделать выбор и почувствовать силу.
  • Убедитесь, что ваши ожидания в отношении поведения соответствуют возрасту и индивидуально подходят для вашего ребенка. Ожидание, что ребенок сделает то, что он или она не может сделать, может вызвать у детей стресс. Стресс может привести к укусу.
  • Предлагайте продукты различной текстуры для удовлетворения сенсорных потребностей вашего ребенка.
  • Научите ребенка определять ограничения, например, «нет», «стоп» или «это мое».

Какие стратегии не помогают?

Эти стратегии не следует использовать, чтобы избавиться от привычки кусать ребенка.

  • Не называйте ребенка «кусающим». Отрицательные ярлыки могут повлиять на то, как вы относитесь к своему ребенку, и даже повлиять на его чувства к себе.
  • Никогда не кусайте ребенка, чтобы наказать или показать ему, каково это — быть укушенным.Укус ребенка сигнализирует о том, что насилие является допустимым поведением, которое можно использовать для решения проблем.
  • Не сердитесь, не кричите и не пристыдите ребенка.
  • Не уделяйте слишком много внимания ребенку, который кусается после происшествия. Хотя обычно это негативное внимание, оно все же может усилить поведение и побудить ребенка повторить его.
  • Не заставляйте ребенка, который укусил, и ребенка, который получил травму, играть вместе.
  • Не наказывайте кусающих детей.Наказание не помогает детям научиться дисциплине и самообладанию. Напротив, это заставляет детей злиться, расстраиваться, вызывающе и смущаться. Это также подрывает отношения между вами и вашим ребенком.

Для дальнейшего чтения

Бэнкс, Р. и С. Йи. 2007. «Как бороться с кусающимся поведением у маленьких детей». Информационный центр по раннему образованию и воспитанию детей. http://ceep.crc.uiuc.edu/poptopics/biting.html .

Центр социальных и эмоциональных основ раннего обучения (CSEFEL).«Как реагировать на укус вашего ребенка». www.vanderbilt.edu/csefel/documents/biting-parenting_tool.pdf .

Crisalli, L. 2008. «Все об укусе». Обмен 184: 61–63. http://www.ccie.com/library/5018461.pdf .

Центр исследований социальной интеграции и инвалидности Университета штата Мэн. «Ой! Больно! — Кусачий. (Советы по выращиванию идей). http://umaine.edu/ccids/files/2009/12/biting120309.pdf .

От нуля до трех. «Почему кусают малыши? Поиск правильного ответа.” www.zerotothree.org/child-development/challenging-behavior/chew-on-this-resources-on-biting.html .

Источник: адаптировано из Д. Коралек, «Понимание и реагирование на укусы», В Стратегии обучения в классе для содействия социальному и эмоциональному развитию детей , 135–138. Льюисвилл, Северная Каролина: Kaplan Press, 1999. © 1999 The Devereux Foundation, Villanova , Пенсильвания.

Укусов Суарес: ​​почему дети (и некоторые взрослые) кусаются и как это остановить его итальянские соперники во время матча чемпионата мира по футболу 2014 года.

Почему люди кусаются — ну, почему кусаются в основном малыши, а взрослые люди со странным разочарованием и яростью кусаются?

Все очень просто, потому что это то, на что наше тело запрограммировано, когда мы испытываем стресс или угрожаем. Есть часть нашего мозга, которая выдает инструкции драться, бежать, замерзать или падать в обморок, когда мы находимся под принуждением. Легко быть дружелюбным и сострадательным, когда все хорошо, но когда дерьмо бьет по поклоннику, и «СПАСИ СЕБЯ!» или «ЭЙ! ЭТО НЕ ЧЕСТНО!» Часть вашего мозга срабатывает, нам приходится сдерживать сильный инстинкт укусить, крикнуть, пнуть, ударить или бросить.

Когда возникает этот инстинкт, как известно большинству из нас, он очень силен и может контролировать наше поведение. Наше сердце и частота дыхания учащаются, мышцы напрягаются, а разговоры с самим собой учащаются. Как будто эта реакция захватывает нас; и, что более уместно, детский певец / автор песен Раффи сказал мне: «Мы должны называть это« лоу-джекингом »». Я согласен! Нижняя часть нашего тела оставляет в пыли наш высший разум.

Как нам отразить эту реакцию? Нам нужно выучить ненасильственное общение .Требуется много практики, чтобы поймать гнев на своем пути и не дать гневу превратить нас в подлых придурков.

Извините, родители, для этого нет быстрого решения — требуется время и МНОГО повторений, чтобы научить ребенка (и взрослого), как «ловить его или ее укусы / броски / пинки / крики». Давайте поговорим конкретно об укусах, так как это была реакция Луиса Суареса, когда ему надоело.

Большинство малышей кусаются, и такое поведение вполне соответствует нормальным, но болезненным действиям малышей.Хотя это обычное явление, все же важно пресечь кусание в зародыше.

Есть четыре основные причины, по которым дети кусаются. Я перечислю их ниже с предложениями, которые помогут в каждом конкретном случае.

Вы можете спросить … а как же весело кусаться? Малыши могли видеть, как кто-то игриво покусывает другого, что рассмешило этого человека.

Когда малыш думает, что ему весело, он должен понимать, что кусание, которое он делает, — это не то же самое, что игривое кусание. Я бы посоветовал не использовать милые кусающие игры, если ваш малыш кусает.Следуйте сценарию, который я обрисовываю ниже. Мозг малыша не может понять разницу между тем, как вы с любовью притворяетесь, что жуете его пальцы, и он жует ваши.

2. Общение идет боком:

В этом случае родителям нужно помочь ребенку выразить словами то, что он думает или чувствует. В приведенном выше случае вы можете сказать: «ОЙ! Такой укус — это больно. Никакого укуса». * Помните, что нельзя использовать слишком много слов. Для малышей делайте предложения короткими.

Ключ к тому, чтобы перестать кусаться, — это быть твердым (определенно, никаких «пожалуйста» или «хорошо» здесь!) И использовать сильный (не кричащий) голос.«ОЙ! Больно! Не кусайся». В отношении малышей важно помнить, что повторение необходимо. Я знаю, что это расстраивает, но потребуется несколько раз от вашего последовательного, твердого ответа, прежде чем малыш получит это.

Если один ребенок кусает другого, а вам приходится иметь дело с одним кричащим ребенком и одним кусающим, я предлагаю перейти в замедленную съемку. Нажмите кнопку паузы; это не чрезвычайная ситуация. Найдите минутку, чтобы успокоиться, а затем произнесите твердые слова с кусаком. Посмотрите на вопящего ребенка и скажите: «Я знаю, что тебе больно.Я здесь чтобы помочь. Давайте вместе успокоимся ». Ваши две роли — ответить на укус и дать другому ребенку понять, что его услышали. Вы хотите использовать этот момент, чтобы научить одного ребенка не кусаться, а другого — обрести собственную внутреннюю силу.

3. Сильные чувства становятся подавляющими:

В случае подавляющих чувств необходимо учитывать два важных аспекта. Первый — как модель злится? Я предлагаю развить ваше спокойствие. спланировать и напомнить себе сначала успокойся, потом поговорим .Мы должны помочь другому выйти из его или ее реакции «бей или беги», оставаясь спокойными.

Второй аспект — дать ребенку возможность выплеснуть свои сильные эмоции. Иногда ребенок кусается, когда ему действительно нужно сильно поплакать. Как я уже упоминал выше, помогите ребенку понять это чувство и постарайтесь сказать ему пару слов. «ОЙ! Не кусайся. Это больно! Я вижу, как ты грустишь?» Вы можете вести свидетеля сюда: «Твоя сестра забрала твою игрушку. Мне тоже будет грустно.Грустно ». Раскройте руки для крепких объятий.

Гнев — это то, что я называю« ледяной »эмоцией — за ним скрывается нечто большее. Большую часть времени гнев имеет корни в печали. Когда ребенок может переходить от гнева к грусти, он более способен быть рациональным и менее агрессивным. Как только ребенок перейдет в печаль и потекут слезы, вы можете схватить ребенка и обнимать его, пока не выйдут все слезы. Объятия, которые случаются после начала рыданий, — это нормально, и не будет положительным подкреплением при укусе

4.Ребенок ищет внимания:

Четвертая причина укусов — это когда малыш требует большего внимания и у него низкий уровень прикрепления. Если вам нужна дополнительная информация об этом, нажмите здесь, чтобы узнать, что такое навесной бак и как его заполнить.

Я хотел бы поблагодарить всех замечательных родителей на моей странице в Facebook, которые помогли мне написать эту статью, задав множество супер-вопросов и предоставив различные точки зрения на нее.

Почему мы хотим кусать милые вещи, например очаровательных новорожденных?

Гвен Дьюар , биологический антрополог и основатель веб-сайта Parenting Science, отвечает:

Желание покусать милых созданий может быть связано с перекрещиванием проводов.В недавнем исследовании исследователи провели функциональную магнитно-резонансную томографию у женщин, которые невольно принюхались к новорожденным младенцам. Запахи активировали связанные с вознаграждением области мозга, те же области, которые вызывают приятный прилив дофамина, когда мы получаем желаемый кусок еды. О подобном нейронном эффекте сообщалось в более раннем исследовании, в котором женщины просматривали изображения младенцев.

Это исследование предполагает, что в некоторой степени наш мозг реагирует параллельным образом, когда воспринимает привлекательность и ищет еду, и, возможно, наш психологический опыт желания укусить возникает из этого физиологического совпадения.Но у нас могут быть и другие причины ассоциировать младенцев с укусами. Своего рода дружеский «социальный укус» может быть частью нашего эволюционного наследия.

Существа во всем мире приматов часто тянутся к потомству своего вида. Некоторые обезьяны Старого Света, например, выстраиваются в очередь, чтобы получить шанс потрогать нового детеныша другой обезьяны, и нюхание — трение носом и ртом о детеныша — является одной из наиболее распространенных форм обращения с ними.

Ничего из этого не кусается. При укусе животные получают травмы.И все же псевдокусывание, если хотите, широко распространено, особенно в форме дразнящих укусов, которые млекопитающие дают друг другу во время драки. Причины такого поведения не совсем ясны. Когда щенок нежно кусает вашу руку, оттачивает ли он свои моторные навыки? Репетируете реальный бой? Участвуете в дружеской игре?

Все эти объяснения являются возможными, но что интересно здесь, так это то, что игра обычно происходит между доверенными союзниками. Приматолог Сьюзан Перри из отдела антропологии Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе и ее коллеги наблюдали, как обезьяны-капуцины осторожно, казалось бы, ритуально кусали друг друга, сжимая пальцы достаточно сильно, чтобы поймать их, но, по-видимому, не причиняя боли.Исследователи считают, что обезьяны могут проверять свои социальные связи, посылая сообщение: «Я настолько заслуживаю доверия, что ты можешь засунуть мне палец в рот».

Итак, кусание — это не только для кормления или агрессии. Поведение, напоминающее кусание — рта, касание носом и нежные прикусы — кажется нормальной частью дружеского социального репертуара многих млекопитающих. Кроме того, конечно, все млекопитающие начинают жизнь энтузиастами-социальными грызунами, добывая молоко из молочных желез своей матери, поедая их беззубыми челюстями.На этом фоне порыв сожрать очаровательного малыша не кажется таким уж странным. Это может быть еще одним примером дружеского псевдо-укуса и признаком добрых намерений.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *