Манипуляции с человеком: как общаться с невыносимыми людьми

Скрытые трюки: как манипулировать людьми

  • Дэвид Робсон
  • BBC Future

Автор фото, Getty

Всегда ли мы контролируем наши мысли? Как узнал корреспондент BBC Future Дэвид Робсон, манипулировать сознанием людей значительно легче, чем мы себе представляем.

Возможно, мы все просто марионетки в руках какого-то властного кукловода? Большинство людей уверены, что это не так. Они принимают независимые решения и творят свою судьбу.

Но они ошибаются. Как отмечает психолог Джей Олсон из Университета Макгилла в Квебеке, Канада, «многие решения, которые мы принимаем, зависят от внешних вещей, которых мы не осознаем, и мы вполне уверены, что идея принадлежат нам». Вопрос в том, можем ли мы научиться распознавать это влияние и успешно противостоять ему.

Джей Олсон посвятил жизнь исследованию средств воздействия на внимание людей. А началось все с магии. «Я научился фокусам, когда мне было пять, а в семь я уже выступал на сцене», — рассказывает он.

Когда Джей начал изучать психологию, он был удивлен тем, насколько новые открытия ученых о внимании, памяти и психологических реакциях человека согласовывались с его собственным опытом фокусника.

Особенно его захватывал один трюк, во время которого фокусник предлагал участнику мысленно выбрать одну карту из колоды, которую потом, к удивлению зрителей, он безошибочно вытаскивал из кармана.

Автор фото, Thinkstock

Підпис до фото,

Многие решения, которые мы принимаем, зависят от внешних вещей, которых мы не осознаем

Секрет в том, чтобы заставить участника выбрать именно ту карту из колоды, которую ты приготовил в кармане. (В нашем разговоре Олсон не открыл того, как ему удается это сделать, но другие специалисты рассказывают, что незаметно сгибание карты во время демонстрации колоды заставляет участника подсознательно заметить это). Даже этих секунд достаточно для того, чтобы карта пришла в голову, когда участника заставляют сделать выбор.

Как ученый, Олсон первым делом решил проверить объективность успеха фокуса. И результат был потрясающий — 103 из 105 участников выбирали именно ту карту, которую он хотел.

Неудивительно, что эти результаты привлекли немало внимания прессы, но самой потрясающей, по мнению ученого, стала вторая часть исследования.

Опрос участников фокуса позже показал, что 92% из них были абсолютно уверены, что сделали самостоятельный выбор, что никакого манипулирования их сознанием не происходило.

Еще больше удивляет тот факт, что большинство из них называли причины своего выбора. «Да, один человек рассказывал, что выбрал червонную десятку, потому что 10 — это наибольшее число, а масть он загадал еще до начала эксперимента», — рассказывает ученый.

Тип личности или цвет и размер карт, как выяснили дальнейшие эксперименты, также не играли никакой роли. Кажется, мы все одинаково склонны к такому манипулированию.

Выводы из этого эксперимента выходят за рамки искусства магии и заставляют пересмотреть представления о нас.

Несмотря на сильное чувство свободы, наша способность принимать независимые и самостоятельные решения может быть большой иллюзией. «Свобода выбора — это только чувство, она на самом деле не связана с процессом принятия решения», — объясняет Джей Олсон.

Меню с намеком

Не верите? Вспомните ваш последний поход в ресторан. Олсон утверждает, что вы в два раза более склонны выбрать блюдо из верхней или нижней части меню, так как именно эти части списка первыми обращают на себя внимание.

«Но если кто-то спросит вас, почему вы заказали лосося, вы уверенно ответите, что очень хотели его попробовать», — говорит исследователь. Иначе говоря, мы придумываем причины нашего выбора, несмотря на то, что он был спланированным администрацией ресторана.

Автор фото, Thinkstock

Підпис до фото,

Прикосновение — один из приемов манипулирования человеком

А как насчет выбора вина в супермаркете? Дженнифер Маккендрик и ее коллеги из Лестерского университета обнаружили, что французская или немецкая музыка, которая играет в магазине, влияет на выбор покупателями вина из этих регионов — конечно, сугубо бессознательный.

Менее понятно, как эти данные соотносятся с другими формами манипулирования мыслями, которые являются предметом длительных дебатов. Во время президентских выборов в США в 2000 году сторонники демократа Эла Гора утверждали, что в видео, которое демонстрировали республиканцы, был 25 кадр с надписью «крысы».

Сторонники Гора были убеждены, что это подсознательное сообщение нанесло вред кандидату.

Эксперимент, проведенный в лаборатории при похожих условиях, подтвердил, что 25 кадр с надписью действительно негативно влияет на рейтинг политика.

Может ли такая стратегия иметь долгосрочный эффект — остается сомнительным. Но вполне вероятно, что другие виды манипулирования влияют на наше поведение без нашего осознания этого.

Один впечатляющий эксперимент показал, что демонстрация фотографии спортсмена-победителя заметно увеличивала эффективность телефонных продаж, несмотря на то, что большинство респондентов даже не помнили изображения.

Есть доказательства и того, что если кто-то напоит вас горячим чаем, вы будете воспринимать этого человека как более эмоционального. А неприятный запах может заставить судить людей более строго.

Как определить манипуляцию

Понятно, что эти знания могут попасть в «нечистые» руки. Поэтому стоит научиться определять, когда кто-то пытается подчинить вас своей воле без вашего ведома.

Автор фото, Thinkstock

Підпис до фото,

Если в супермакете играет французская музыка, вы можете бессознательно купить французское вино

Ниже мы предлагаем четыре манипулятивных хода, к которым могут прибегнуть ваши коллеги или друзья в повседневной жизни. Итак, берегитесь!

1) Прикосновение может быть влиятельным

Похлопать кого-то по плечу и посмотреть ему в глаза — эффективный способ сделать человека более открытым к вашему предложению. Сам Джей Олсон использует этот прием во время своих фокусов. Он также очень распространен в повседневных ситуациях, например, когда кто-то пытается занять у вас деньги.

2) Скорость речи

Исследователь рассказывает, что фокусники всегда торопят добровольных участников трюка, чтобы те приняли первое решение, которое придет им в голову. Но как только они сделают свой выбор, темп речи заметно уменьшается.

3) Поле зрения

Автор фото, Thinkstock

Пытаясь привлечь внимание добровольца к определенной карте, фокусник Олсон делает ее более «заметной», чтобы участник фокуса подсознательно запомнил ее. Есть много способов, как этого добиться. От размещения предмета на уровне глаз до подталкивания предмета к цели. По тем же причинам мы часто выбираем именно тот предмет, который нам предложили первым.

4) Вопрос

Например, «Почему вы думаете, что это будет хорошая идея?» или «Какие это будет иметь преимущества?» Это кажется очевидным, но если позволить кому-то убедить самого себя, человек будет более уверенным в в будущем, что это вообще была его идея.

Мы все при определенных условиях можем стать марионетками, но если вы осознаете, кто тянет за ниточки, вы можете хотя бы попытаться противостоять.

Прочитать оригинал этой статьи на английском языке вы можете на сайте BBC Future.

Как манипулировать людьми — СКБ Контур

Иногда попытки других людей повлиять на наше поведение очевидны. Например, коллега делает комплимент и тут же просит срочно подготовить справку 2-НДФЛ. Или начальник говорит, что сегодня нужно поработать сверхурочно, ведь ваш коллектив — одна большая дружная семья. Манипулируют даже дети. Их намерения особенно заметны. Со слов «Мамочка, ты меня любишь?» малыши часто начинают свои просьбы.

Как только вы открыли рот, неважно, что вы говорите, — это воздействие, это попытка манипуляции. Когда другой человек отвечает на ваше воздействие — это встречная манипуляция. Вы изменили его жизнь, теперь он пытается поменять вашу, чтобы сохранить свою или чтобы получить что-то взамен. Жизнь — это сплошные манипуляции.

Сергей Губин, бизнес тренер Московского центра НЛП

Чем искуснее человек влияет на поведение других людей, тем он успешнее в жизни. Профессиональные манипуляции практически невозможно распознать. Под их воздействием люди думают, что поступают в соответствии со своими желаниями, а манипулятор благодаря этому приближается к достижению своей цели.

— Как только вы обращаетесь к человеку, неважно, что вы говорите, — это манипуляция, — считает Сергей Губин, бизнес тренер Московского центра НЛП. — Люди вообще начинают взаимодействовать только тогда, когда им друг от друга что-то нужно. Так в процессе общения мы пытаемся заставить окружающий мир отрабатывать наши потребности. Представьте, на улице у вас спросили, который час, вы ответили и пошли дальше. Давайте я переведу, что же вам только что сказали на самом деле: «Стоять! Слушать меня! Смотреть на часы! Понять, сколько времени! Сказать мне! Продолжать движение!» Что это, как не наглая, неприкрытая манипуляция? Вас заставили отбросить свои мысли, остановиться и прожить эту минуту для случайного прохожего.

— Коммуникация является манипуляцией только тогда, когда заявляется одна цель, а преследуется другая. В противном случае это не манипуляция, — не соглашается Надежда Власова, практикующий психоаналитик. — Так, например, контроль может выдаваться за интерес к жизни другого человека, а попытка унизить или обесценить — за шутку. Нам всем известны подобные примеры.

Одна девушка рассказывает мне на консультации: «Я всегда интересуюсь, где и с кем он был». — «Зачем?» — уточняю я. «Мне же интересна его жизнь». — «А он как реагирует?» — «В последнее время как-то закрылся. Не хочет ничего рассказывать. Сердится. Говорит, что я веду себя как мамочка. А мне просто хочется знать, что с ним происходит. Как ему объяснить, что это для его же блага?»

Знакомо? А как часто вы под видом интереса исподволь пытаетесь контролировать ситуацию с мужем или детьми и обижаетесь, потому что партнер не ценит вашу заботу и только отдаляется.

Родом из детства

Надежда Власова: Чаще всего манипулятор не осознает своего желания управлять окружающими. Он бессознательно хочет того, чего не получил в детстве: внимания, позитивных эмоций, удовлетворения чувства значимости, но из-за травматичного детского опыта не верит, что сможет это получить. Тогда человек ищет «справедливости» в том виде, как он ее понимает, а именно власти и контроля над действиями и чувствами окружающих.

Приведу пример. Одну молодую женщину бросил возлюбленный, когда она была беременна. Она была настолько подавлена своим горем, что даже рождение сынишки прошло для нее как в тумане. Молодая мама ухаживала за ребенком, кормила, пеленала, но большую часть времени была равнодушна и холодна. Ведь ее жизнь закончилась, любимый был не с ней. И только когда малыш начинал громко плакать или заболевал, она оттаивала и обращала на него внимание. Тогда она плакала вместе с ним и горько жалела его, ведь он тоже был брошенным, а она была страшно перед ним виновата. Мальчик болезненно переживал равнодушие, поэтому вырос очень драчливым, со склонностью к противоправным действиям. Ведь только так он мог получать недостающее внимание. Если бы у этой мамы была дочка, она при каждой неудаче могла бы начинать плакать или заболевать.

Навыки манипулировать и воспринимать окружающих как инструмент реализации желаний закладываются в раннем детстве, когда родители эмоционально неотзывчивы. Ребенку кажется, что если он своими усилиями не заставит родителей что-то сделать, на его потребности никто не обратит внимания. Чаще всего так и бывает. Пока не завопишь громким голосом, не заболеешь, не вызовешь у родителей кучу негативных эмоций, тебя и не заметят. Так ребенок приучается управлять близкими для того, чтобы получать желаемое. Для него это становится вопросом выживания.

Учитывайте схему поведения манипулятора

Елена Грызунова, бизнес-тренер, генеральный директор «Антикризисного агентства «ЦЕНТР»

Американский социальный психолог Эрик Берн заметил, что у каждого человека есть определенный набор схем поведения, которые соответствуют разным состояниям его сознания. Контролирующий родитель требует и запрещает. Поддерживающий родитель одобряет и заботится. Естественный ребенок проявляет чувства независимо от ожиданий других: от творчества до нарушения закона. Адаптированный ребенок поступает так, как ожидают другие. И только взрослый участвует в дискуссиях, взвешивает факты, решает проблемы. В процессе одного разговора личность может переходить из одного состояния в другое.

Стимул, который подается из определенной роли, уже содержит в себе приглашение партнеру занять соответствующую позицию. Так, говоря из позиции критикующего родителя, руководитель вынуждает своего подчиненного оправдываться подобно ребенку: «Вы думаете только о том, как заработать побольше денег, а на последствия вам наплевать? Где же ваши этические принципы и социальная ответственность бизнеса?». Сначала нужно подстроиться под ожидаемое эго-состояние: «Извините, наверное, я неправильно сформулировал свою мысль», — вы оправдываетесь, но только за то, что вас неверно поняли.

Затем, не дожидаясь нового стимула, переведите разговор в конструктивное русло — предложите практически ориентированный вопрос, проблему для обсуждения: «Мы придерживаемся политики социальной ответственности, но как коммерческая организация заботимся о доходе. Есть ли у вас предложения, как можно модернизировать эту идею, чтобы она приносила прибыль?»

Как распознать манипуляцию

Елена Грызунова: Проанализируйте свои эмоции. Любые сильные эмоции — это сигнал, особенно в деловом общении. Понаблюдайте за оппонентом: попробуйте уловить в мимике, жестах и речевых конструкциях сигналы неискренности. Спровоцируйте его и посмотрите, как он реагирует на определенные фразы, темы, повороты беседы.

Кому-то ближе более рациональный способ. В этом случае, чтобы прояснить намерения собеседника, задавайте ему вопросы. Оценивайте последствия от возможных решений: кто выигрывает, кто расплачивается, равномерно ли распределяется ответственность.

А теперь попробуйте определить, с помощью какого приема вами манипулируют. Это может быть с позиции силы: угрозы, шантаж, блеф, критика, оперирование моральными нормами или предостережение от ужасных последствий. Как ни странно, давлению с позиции мнимой слабости — попыткам вызвать сочувствие или просьбам войти в положение — противостоять сложнее. А еще манипулировать могут, затягивая переговоры или предлагая ложные альтернативы: выбор без выбора.

Юрий Павленко: Самые сильные приемы манипулятора — деструктивные высказывания:

  • Пренебрежительные или оскорбительные суждения о личности: «Тебе трудно даются такие вещи».
  • Осуждение поступков, дел, значимых людей: «Вечно ты окружаешь себя подозрительными личностями».
  • Риторические вопросы: «Как ты можешь так одеваться?!»
  • Упоминания о фактах и чертах, которые человек не в силах изменить: «Ну да, ты же из маленького города».
  • «Дружеские» и «безобидные» намеки на прошлые промахи, ошибки, личные тайны: «Помнишь, у тебя были проблемы с отчетностью?»
  • Непрошеные советы и рекомендации: «Ты бы лучше…», «Тебе следует…», «На твоем месте…»
  • Безапелляционные указания, повеления и инструкции, не подразумеваемые рабочими или социальными отношениями: «Никогда больше не делай этого», «Запомни на будущее, что тебя это не касается».

Сергей Губин: Как только вы раскрыли смысл действий человека, манипуляция перестала быть скрытой. Дальше вопрос вашей доброй воли: будете ли вы писать за него отчет или нет, отнесете его бумаги директору или нет.

Все тайное…

Надежда Власова: На работе можно столкнуться с таким типом манипуляции, как «тайный умысел». Например, идет подготовка к плановой проверке. Все трудятся в поте лица, приводят документацию в порядок. И тут одному из специалистов подворачивается выгодная путевка, и он решает на неделю уйти в отпуск. Естественно, начальник его в этой ситуации не отпустит. Тогда сотрудник прибегает к манипуляции: начинает играть роль уставшей, замученной жизнью жертвы. Грустит, ходит в плохом настроении, ни с кем не общается, «тайком» плачет.

Начальник интересуется, в чем дело. И манипулятор со слезами на глазах сетует на семейные неурядицы, необъяснимую усталость и расшатанные нервы. Начальник жалеет его, вспоминает все заслуги и сам предлагает пойти отдохнуть в отпуск на неделю-другую. Если сотрудник воспользуется подобным приемом однократно, то распознать манипуляцию будет практически невозможно.

Отвечайте уверенно

Юрий Павленко, тренер-консультант Schouten Russia

На деструктивные манипуляции нужно отвечать конструктивно. Предположим, вы впервые готовили отчет по новой форме и не уверены, что все сделали правильно. Собеседник, опыт которого в подготовке таких отчетов значительно больше, говорит: «Да, отчет у вас очень нестандартный…». Задайте ему вопрос по существу: «Какие части отчета показались вам столь нестандартными?»

Или, например, вам говорят: «Как же мы можем обсуждать ваше участие в этой работе, если вы не знаете таких элементарных вещей?!». Вам действительно неизвестны некоторые технические подробности работы, согласитесь с этим: «Да, мне необходимо это знать», — и уточните: «Каким образом я мог бы получить техническое описание работы?»

В каком-то смысле манипуляторы являются хорошими «учителями». Они «заставляют» нас развивать уверенное поведение при общении с другими.

Как отвечать на манипуляцию

Юрий Павленко: Какими бы ни были намерения человека, который делает уничижительные замечания, если адресат пришел в состояние растерянности, смятения, такому заявлению надо противостоять. Есть три шага уверенной реакции на деструктивные высказывания:

  1. Осознайте цель уничижительного высказывания и защитите свою самооценку. Не дайте себе уйти в позицию жертвы!
  2. Поставьте манипулятора в известность о том, что вы осознаете его попытку принизить вас, подорвать ваш авторитет или манипулировать вами. Задавайте вопросы для прояснения целей манипулятора: «Почему ты говоришь об этом именно сейчас?», «Что ты на самом деле хочешь этим сказать?», «Чем продиктовано твое желание говорить на эту тему?»
  3. Будьте кратким, точным и конструктивным в своем ответе. Избегайте самооправдания, встречного нападения или обвинения, ответа вопросом на вопрос, неискренности, обсуждения отношений, обсуждения источника информации, обсуждения третьих лиц.

Например, манипулятор говорит: «Ты у нас такой добрый, всех любишь…». Адресат действительно склонен доброжелательно относиться к большинству людей. Тем не менее, это деструктивное высказывание. Конструктивный ответ на него может быть таким: «Что ты на самом деле хочешь этим сказать?» Это вопрос о целях манипулятора.

Юрий Павленко, тренер-консультант Schouten Russia

Елена Грызунова: Не идите на поводу у манипулятора, не реагируйте спонтанно. Так вы рискуете потерять контроль над ситуацией и упустить из виду собственные интересы. «Поднимитесь на балкон», посмотрите на ситуацию с позиции независимого наблюдателя, как предлагает Уильям Юри, сооснователь и эксперт Гарвардской школы переговоров. Если это сложно сделать в процессе общения, возьмите паузу, например, попросите коллегу изложить все сказанное в письменном виде. Можно предложить собеседнику рассмотреть сложившиеся обстоятельства как общую проблему: «Вы сказали, что намерены… Однако ранее на мой вопрос вы отвечали, что собираетесь… Здесь есть противоречие. Как бы мы могли его устранить?»

Надежда Власова: Одной из техник противостояния манипуляции в личных отношениях является «Прояснение». Например, мама спрашивает вас: «Когда мы уже дождемся внуков?», — а вы отвечаете: «Мама, а чего ты от меня хочешь на самом деле? Для чего ты это говоришь?» — «Я хочу, чтобы ты задумалась о своем будущем». — «Я поняла. А для чего ты мне это говоришь?» — «Ну мы хотим поводиться с внуками». — «Я поняла. А для чего ты это говоришь?» — «Да ну тебя в самом деле. Завела пластинку». Мама прекратила разговор, потому что поняла, что больше ничего не добьется.

Если вас незаслуженно обвиняет кто-то из близких и приписывает вам слова или действия, которые вы не говорили и не совершали, примените технику «Нет, это не так». Муж говорит: «Мне надоело, что ты все время меня пилишь и предъявляешь мне претензии» — это манипуляция, потому что цель не разобраться и поменять ситуацию, а вызвать чувство вины. А жена отвечает: «Нет, это не так». А муж снова обвиняет: «Я знаю, ты недовольна, что я мало зарабатываю. Поэтому не уважаешь меня и плюешь на мои желания». — «Нет, это не так. Я этого не делаю». — «Я вижу, что ты строишь глазки за моей спиной. Все вы женщины продажные». — «Нет. Это не так», — и так беседа может продолжаться дальше. Это долгая и нудная техника, иногда проходит полчаса, прежде чем удается наладить диалог, но она срабатывает.

С малознакомыми людьми, которые делают вам замечания, хорошо работает техника нелепой фразы: «Я думаю, непозволительно так громко смеяться в людных местах». — «Знаете, громкий смех — это часть моей индивидуальности». Или: «Нельзя приходить на работу в серьезное учреждение в такой яркой одежде». — «Знаете, яркая одежда — это часть моей индивидуальности». Или: «Почему ваш ребенок все время бегает?! Он очень шумный и невоспитанный». — «Давать ребенку свободно развиваться и познавать мир — это часть моей индивидуальности». Подобные ответы сбивают собеседника с мысли и не дают возможности контролировать ваше поведение и эмоции.

В рамках деловой коммуникации основная цель манипулятора — заставить человека делать то, что расходится с его целями. Если вы будете помнить, что перед вами стоит определенная цель и что отношения на работе не должны носить характер личных, тогда манипуляции вам не страшны. Вы смело можете противостоять им или осознанно делать то, к чему вас подталкивает манипулятор, если понимаете, что в данный момент вам это выгодно. Так вы сможете переиграть манипулятора.

Манипулятор маскирует свои действия

Надежда Власова, практикующий психоаналитик

Столкнувшись с манипуляцией, мы можем испытать некую неловкость, чувство вины, неуверенность в себе, ощущение, что что-то идет не так, вот только непонятно, что именно. Единичные случаи мы обычно пропускаем, но иногда способны заметить свое неудобство, если нами манипулируют системно. При этом чувства подсказывают одно, а на уровне событий вроде ничего особенного не происходит. Так манипулятор маскирует свои действия, и мы воспринимаем их как часть своих желаний.

Допустим, лучшая подруга просит одолжить ваше любимое платье со словами: «Ну что, тебе жалко, что ли?». Все — вы попались! Вам-то совсем не хочется это платье отдавать. Вы воспринимаете это как нарушение своих границ, но как это сказать подруге. Если она еще добавит к этому: «Это платье у тебя счастливое. Ты в нем встретила любимого мужчину. А у меня проблемы в личной жизни. Может, и я в нем тоже встречу свою любовь!», приступ чувства вины, раздражения, злости на себя, жалости к ней — в общем, полное смешение чувств вам обеспечено. А это как раз подтверждает наличие манипуляции.

Неправильные манипуляции

Сергей Губин: Большинство людей стремятся в трудную минуту протянуть руку помощи своему руководителю, чтобы их выделили, повысили зарплату. А у начальника плохое настроение, он раздражен, неуравновешен, взвинчен, и в этот момент он видит главного бухгалтера, негативное состояние связывается с его образом. Бухгалтер становится ярлычком стрессовой ситуации, при его появлении директору автоматически становится плохо. Поэтому надо делать наоборот.

Не надо что-то объяснять на уровне логики, когда человек в плохом настроении, дайте эмоциям схлынуть. Начальник эмоционально спокоен — обсуждайте с ним дела, испытывает сильные эмоции со знаком «плюс» — будьте рядом, со знаком «минус» — не попадайтесь на глаза. Вот и весь алгоритм взаимодействия с руководством.

Сергей Губин

В общении с детьми, мужьями и подчиненными тоже можно встретить пример неправильной манипуляции. Часто из уст архизначимого человека звучат сильные внушения, например, замаскированные под вопрос: «Ты что дворником хочешь быть?». Они уходят в подсознание и мешают добиться чего-либо. Классический пример — сказать ребенку: «Не бегай». А что НУЖНО делать — непонятно. Любые команды «не делай этого» и «чтоб я больше не…» из той же серии — это задачи, которые должны быть, но не могут быть выполнены. Отсюда простое правило: если вы хотите, чтобы другой человек что-то для вас сделал, говорите именно о том, ЧТО НУЖНО ДЕЛАТЬ. И чем понятнее будет ваша команда (просьба), тем больше шансов, на ее выполнение.

Секрет семейного счастья

Сергей Губин, бизнес-тренер Московского центра НЛП

Если мужчину что-то задело, немудрая женщина будет спорить с ним, отстаивать свою принципиальную позицию. А мудрая согласится, а чуть позже, когда мужчина успокоится, снова вернется к этому вопросу и решит его так, как ей нужно. Секрет семейного счастья заключается в одной фразе: «Да, дорогой, как скажешь, любимый». Это как взмах волшебной палочки. Нет мужчин, способных сопротивляться такой манипуляции.

Хотите знать, как стать лучшим бухгалтером, в чем секрет гармоничных взаимоотношений, как общаться с детьми? Читайте дополнительные материалы по теме манипуляций на нашем сайте в ближайшее время.

Токсичные люди: контрманипуляция

Сталкиваясь с токсичными людьми, мы становимся мишенями для применения целого арсенала манипулятивных приемов. Все тактики объединяет одно: ущерб, который они наносят нам и окружающим. Как противостоять самым распространенным манипулятивным тактикам, рассказал нам на вебинаре проректор Университета Правительства Москвы Сергей Журихин. В этом материале мы собрали для вас основные итоги мастер-класса.

Токсичность — это свойство отношений, а не личности. Ответственность за отношения лежит на всех участниках. Есть ли в вашей жизни люди, общение с которыми разрушает вашу веру в себя и окружающий мир? Внимательно прислушайтесь к своим ощущениям. Что вы чувствуете во время общения с человеком? Можете ли вы думать о своих целях и работать над ними или включены в цели и проблемы другого человека? Чувствуете ли вы себя хорошо во время диалога или ощущаете вину?

МАНИПУЛЯЦИИ РОДОМ ИЗ ДЕТСТВА

Слабость

Ребенку не хватало внимания взрослых, ему приходилось добиваться внимания и заботы. Он вырастает и теряет надежду добиться своих целей прямыми методами.

Неверие в действенность просьбы

Многие желания из детства не реализовались. Ребенку сложно понять, что его желания нереалистичны. И вот уже взрослый подсознательно чувствует: его желания нереалистичны, а просьбы не действенны. В некоторых культурах сильна иррациональная идея «никогда ни о чем не проси». А следовательно, что? Требуй!

Неверие в действенность убеждения

Ребенок доказывал родителям, почему для него важно то или другое. Например, покупка игрушки. А родители просто не выполняли просьбу, порой даже не объясняя, почему отказывают: «Просто нет, и все!»

Стремление к одностороннему выигрышу

Нельзя допустить, чтобы выиграл кто-то другой. Победа другого может не принести нам вреда, но мы с детства привыкли достигать, привыкли, что проигрыш — это плохо.

Привычка

Кто-то с детства привык, что добиться цели можно только с помощью манипуляции.

ТАКТИКИ МАНИПУЛЯЦИИ

Газлайтинг

Форма психологического насилия. Главная задача — заставить человека сомневаться в объективности его восприятия: «Ты с ума сошел?!», «Этого не было!»

Что делать? Констатировать факты, выстраивать четкую детальную картину, записывать договоренности, может быть, общаться письменно с человеком.

Проекция

Смещение ответственности за свое негативное поведение. Человек не видит свои недостатки, перекладывает ответственность на других. Всегда виноват кто-то, но не они.

Что делать? Задавать вопросы: «Как так вышло?», «Почему получилось так, а не иначе?»

Бессмысленные разговоры

Доводы оппонента не важны. Человек словно говорит сам с собой, не отвечает на аргументацию и вопросы. Он спорит не с вами, а с самим собой.

Что делать? Сократить общение, не соглашаться.

Пустые заявления и обобщения

Токсичные люди интеллектуально ленивы, они не любят читать и развиваться. Они списывают обиды на вашу гиперчувствительность, обобщают факты, делают пустые заявления.

Искажение мыслей и доведение их до абсурда

Человек доводит ваши слова до абсурда: «Можно подумать, ты идеальный!»

Скрытые и явные угрозы

«Сделай это, или я…»

Человек отвлекает вас от проблемы и внушает страх.

Тактика очарования

Человек может говорить комплименты, дарить подарки, чтобы другой человек сделал то, что ему нужно.

Тактика молчания

Человек не замечает вас, пока вы не выполните его просьбу.

Тактика принуждения

Требования, крики, угрозы.

Тактика доводов

Человек указывает на причины, давит своими доводами.

Защитная тактика

Манипулятор занимает позицию ребенка, обижается.

Тактика унижения

Умоляет сделать то, что ему нужно, предлагает взамен все что угодно.

Что делать с манипулятивными отношениями?

Главный рецепт — не общайтесь с такими людьми. Если это значимый для вас человек, то с этим можно работать. Но это долго.

ТАКТИКИ КОНТРМАНИПУЛЯЦИИ

Невозмутимость

Сделайте паузу. Почувствуйте напряженные части тела и расслабьте их. Сделайте несколько вдохов и выдохов.

Вы присутствуете в диалоге, но не вовлекаете в него свои чувства. Токсичные люди ждут немедленной реакции, так как «кормятся» эмоциями, пауза же означает, что вы держите всё под контролем.

Сочувственное понимание

Токсичными людьми управляют негативные эмоции. Поставьте себя на место этого человека, попытайтесь проявить сочувствие. Оставайтесь невозмутимыми.

Осознанное общение

Активно слушайте, сконцентрируйте внимание на том, что происходит здесь и сейчас, задавайте вопросы оппоненту: «Что вы предлагаете?», «В чем суть?»

Прерывание
Скажите, что не готовы общаться с человеком в таком тоне или на основании таких принципов. Например: «Я должен прервать общение, кажется, у вас тяжелый день. Извините, но я не хочу говорить с вами сейчас».

Ассертивность

Установите границы. В глубине души манипулятор понимает, что ведет себя токсично. Нужно дать ему понять, через какую черту переступать нельзя. Например: «У меня есть время поговорить только о сути».

Самый действенный метод контрманипуляции — невозмутимость, а самый критичный — прерывание. Эта тактика может закончиться не только завершением конкретного диалога, но и завершением общения с человеком вообще.

Универсальная схема коммуникаций

Чтобы понять, как преподнести собеседнику информацию, проработайте ситуацию, ответьте на вопросы.

Какие действия должен выполнить собеседник после разговора?

Четко сформулируйте вариант своих ожиданий.

Есть ли у человека заинтересованность в вас?

Почему человек захочет вас слушать? В какой иерархии вы находитесь? Подумайте, что человек захочет от вас услышать и как.

Сколько это будет стоить человеку времени (сил, денег, нервов)?

Чем грозит вашему оппоненту ваше предложение (идея, решение, просьба)? Дайте возможность собеседнику рассказать о своих издержках, сами продумайте их.

Что может компенсировать вашему собеседнику издержки?

Почему человек должен решить ваши проблемы, выслушать вас?

Что будет в случае отказа?

Встаньте на сторону вашего собеседника и покажите партнеру, как избежать негативных факторов. Лучше рассказать обезличенно, например привести сторонний пример.

Какие выгоды?

Какие отсроченные выгоды получит собеседник, если учтет ваши интересы.

5 признаков того, что вы манипулируете людьми — Wonderzine

Текст: Яна Филимонова

Манипуляции в общении — тонкая тема, потому что все мы хотя бы изредка к ним прибегаем. Тем не менее манипуляции могут серьёзно ухудшить ваши отношения с окружающими. Рассказываем, как понять, что это ваш случай, и справиться с ситуацией.

Вы не можете держать ровную дистанцию

Вы меняете правила общения с людьми, с которыми общаетесь давно и находитесь в чётко определённой роли: коллегами, приятелями, близкими друзьями, партнёрами. Все эти модели и отношения предполагают определённую дистанцию, но вы не способны держать её ровной. Обычно это выглядит так: вы можете внезапно сообщить партнёру, с которым вы вместе уже несколько лет, что хотите отдохнуть от отношений и немного пожить раздельно. Через неделю вы чувствуете, что соскучились, и приезжаете обратно к обескураженному человеку — который, вероятно, рад вашему возвращению, но не очень понял, что вообще произошло, и, несомненно, травмирован.

Более мягкий вариант: вы огорошиваете коллег очень откровенным разговором, которого они от вас никак не ожидали, да и в коллективе в целом не принято говорить о личном. Или, напротив, очень холодно общаетесь с другом или подругой — пропадаете на месяц, потому что решили, что вам не хватает кислорода и это общение вас утомило. Если такая резкая смена дистанции для вас в принципе характерна, стоит задуматься.

Почему это манипуляция? Потому что тем, с кем вы общаетесь, приходится каждый раз подстраиваться под новый формат отношений: сегодня ближе, завтра намного дальше, а послезавтра снова очень-очень близко. И если для вас этот процесс имеет какие-то внутренние закономерности, то для них он совершенно неожиданный, а потому болезненный. На самом деле такие порывы или резкое желание отдалиться может случиться с каждым. Более того, они могут иметь вескую причину: человек чем-то ранил вас или, напротив, привлёк. Другое дело, что в обоих случаях ситуацию лучше проговорить, а не ставить другого человека перед фактом внезапных перемен.

Проблемы с дистанцией в отношениях встречаются у людей, которые с трудом строят стабильную привязанность. В их окружении и родительской семье так делали многие, и в их картине мира подобное поведение — норма. Проблема в том, что оно очень травмирует. Более стабильные люди после нескольких сеансов резких сближений-отдалений не выдерживают и уходят или очень сильно отдаляются, а человек с травмой привязанности получает новую рану. Получается ретравматизация и замкнутый круг.

Неспособность выстраивать стабильные, тёплые и ровные отношения — серьёзная проблема, и именно с ней очень многие люди приходят к психотерапевту. Этот вопрос не решается за месяц и даже за год — зато его разрешение значительно меняет качество жизни в лучшую сторону.

Вы постоянно оправдываете себя эмоциями

Конечно, живые люди иногда выходят из себя и могут повысить голос, обидеться или повести себя резко. Но когда от вас всё чаще слышатся оправдания типа «Я был уставшим, поэтому наорал», «Вышла из себя, поэтому наговорила гадостей», «Психанула, поэтому кинула в стену твой телефон» и тому подобное — то в какой-то момент собеседнику, увы, становится всё равно, в каком эмоциональном состоянии вы были. Даже если он вас любит и может сделать скидку на ваши проблемы, то забыть крики, обидные слова в свой адрес или сломанные вещи при всём желании не получится.

Что делать? Искать причину настолько бурных эмоций и срывов. Вполне возможно, у вас действительно есть причина злиться и переживать. Вот только выплеск агрессии в криках, едких замечаниях и швырянии вещей никак не помогает, а, наоборот, только усугубляет ситуацию. Нужно искать настоящую причину негативных чувств и разбираться с ней.

Вы двигаете собственные границы в надежде,


что вас за это полюбят

Вы соглашаетесь на встречу с подругой в неудобном месте в совершенно неудобное время, потому что вы её любите и цените — но втайне надеетесь, что за это она будет очень, просто невероятно рада вас видеть. А подруга совсем не светится от счастья и целый вечер рассуждает о проблемах в браке — потому что она, в общем-то, для этого и хотела увидеться. Что вам неудобно и вы хотите какой-то компенсации, она вообще была не в курсе.

Вы не рассказываете о том, что волнует вас, потому что думаете, что собеседнику это будет неинтересно — а вы стремитесь завоевать его симпатию. Но потом начинаете закономерно злиться, замыкаться или отвечать резко. Вот эгоцентрик, почему он ничего не спросит о вас! Всё о себе да о себе. Для второго человека ситуация выглядит обескураживающе: только что вы были милы и заинтересованно поддакивали и вдруг начинаете язвить или молчать, глядя в стену.

Вы идёте с мужем на спортивный матч, потому что он вас позвал и вам кажется, что отказываться неудобно: в кои-то веки он предложил какой-то совместный досуг! Проблема в том, что вам совершенно неинтересен футбол, а мёрзнуть на стадионе с пластиковым стаканчиком пива в руке мучительно. На обратном пути вы внезапно срываетесь: вы пожертвовали своим временем, провели три ужасно скучных часа… А взамен ничего! Ни особой благодарности, ни любви, и говорит он только про этот матч, а не про вас! Вам обидно, и обида выплёскивается в слезах и криках. Но муж был не в курсе, что вы принесли жертву. Возможно, он даже согласился бы сходить на матч без вас, а на следующий день купить два билета в тёплый и уютный кинотеатр — если бы знал, что для вас этот вариант предпочтительнее.

Эти «мысленные сделки» и жертвы могут быть очень разными. Я приношу в жертву свою потребность побыть одному или одной, но за это партнёр должен быть милым, любезным и говорить мне сплошные комплименты, а не бухтеть про свою работу. Я молча притворюсь, что мне комфортен его или её стиль общения с другими женщинами или мужчинами, что я не ревную, а партнёр пусть чувствует себя виноватым и очень обязанным мне.

Проблема манипуляторов в том, что им по какой-то причине страшно озвучивать свои желания, требования и ожидания напрямую. И они торгуются «взакрытую». Эти сделки существуют только в их голове: вторая сторона вынуждена либо догадываться об их условиях по косвенным признакам, либо пребывать в счастливом неведении до тех пор, пока не получит претензии за то, что она не выполнила свою часть.

Вы помогаете, ожидая ответной услуги — но не говорите об этом

Как и со всеми манипуляциями, здесь есть нюансы. Если муж говорит жене, что он ничего не обязан делать и ей не стоит ожидать он него ответных услуг — в данном случае манипулятор скорее он. В близких отношениях нормально ждать друг от друга помощи, поддержки и разделения обязанностей. Да и в целом ждать чего-то за свои услуги и помощь тоже нормально.

Плохо, когда эти ожидания остаются неозвученными, а шаг навстречу преподносится как бескорыстный, хотя на самом деле таковым не является. Вы даёте другу советы по подготовке бизнес-семинара, надеясь, что он даст вам бесплатное приглашение, а когда не получаете его — обижаетесь. Друг не понимает, с чего вы вдруг стали так холодны: он же просто прислал вам несколько вопросов в мессенджер и попросил совета. Он не знал, что вы мысленно назначили плату за услугу и теперь он вам должен.

Этот пункт похож на предыдущий: вы что-то делаете для человека как бы даром, подразумевая при этом торг — но цену вслух не называете. Такие действия перестают быть манипуляцией, если мы честно и открыто говорим, например: «Хорошо, давай я присоединюсь к твоей группе в соцсети, а ты тогда, пожалуйста, прорекламируй моё мероприятие у себя на странице». Дальше человек может согласиться, а может и нет — но вы свои ожидания и цену сделки озвучили. Рассчитывать, что окружающие интуитивно догадаются, чего именно вы хотите за вашу помощь и доброту, нечестно.

Вы — исключение из правил

На вас не распространяются общие договорённости. То есть вы, конечно, понимаете, что хорошо бы их соблюдать, но происходит нечто исключительное, что, конечно же, оправдывает ваш поступок. Вы были загружены больше остальных. Или случились ужасные пробки, потому что именно вы живёте на самом загруженном шоссе в этом городе. Вы оказались ужасно расстроены, не в себе или страшно не выспались и забыли. Вы ратуете, чтобы все вовремя пришли на назначенную встречу выпускников («Мы же занятые люди! Давайте ценить время друг друга!»), а сами опаздываете на час. Но вы же организатор встречи! На вас никто не должен сердиться: они бы знали, как сложно было всех собрать.

Возможно, все эти оправдания искренни и даже отчасти справедливы. Проблема в другом: если это действительно так, значит, достигнутые договорённости и созданные правила вам не подходят. А значит, их нужно пересматривать, и делать это лучше в открытую. Оговаривать, что вы хотите иметь право опоздать на час, что вы можете не выполнить свою часть сделки, потому что сейчас завалены работой, или хотите поспать утром подольше, и встречу нужно перенести. Но такой сценарий, конечно, несёт дополнительную нагрузку: другие участники тоже могут захотеть себе поблажек или отказаться принимать ваши — и с этим придётся считаться.

Как перестать манипулировать?

У всех манипуляций есть общая черта: это попытка получить желаемое не напрямую, а как бы в обход, через сложные многоходовки. Вопреки распространённому мифу, манипуляторы — это не ловкие и циничные интриганы, а часто неуверенные в себе люди, которым не хватает ощущения собственной ценности. Им кажется, что никто и никогда не даст им напрямую то, чего они бы хотели. У них нет чувства, что их можно любить просто так, что они могут спокойно отстаивать свои права и границы и не останутся после этого в полном одиночестве.

Выход из этой ситуации там же, где и вход. Нужно укреплять чувство самоценности, ощущение, что вы, как и любой другой человек, заслуживаете безусловной любви и способны её получить. Что вы имеете полное право на то, чтобы окружающие соблюдали ваши границы, на комфортное общение, справедливое вознаграждение за услуги — и можете спокойно заявлять об этих правах.

Фотографии: Alex_Po — stock.adobe.com, ThomasLENNE — stock.adobe.com

Как за 10 минут понять, что вами манипулируют

Когда вы чувствуете, что кто-то бессовестно пытается вами манипулировать в своих интересах, вовсе не обязательно терять веру в человечество. Обнаружить скрытые мотивы своего собеседника достаточно просто. Вот 7 признаков, которые должны вас насторожить.

Разговор быстро заходит о вашем собеседнике и крутится вокруг него


Речь отнюдь не об эгоистичных нарциссах, а о тех, кто в беседе настойчиво тянет одеяло на себя — ловко и плавно, а иногда и без церемоний переводит разговор в нужное ему русло. Человек, у которого действительно есть скрытые мотивы, неуклонно стремится к своей цели — его нетерпение часто лезет из всех щелей.

Человек постоянно возвращается к одной и той же теме


Такая однобокость — наиболее красноречивый признак скрытых мотивов. Человек всецело сосредоточен на своей миссии и не хочет, чтобы разговор сбивался с прямого пути к его цели.

Если в беседе постоянно проскакивает одна и та же тема, вполне возможно, вами пытаются манипулировать. Чтобы понять это, просто задайте себе вопрос: «Так вышло случайно? Мы просто углубились в эту тему или же мой собеседник сам переключил на нее разговор?»

Ваш собеседник избегает зрительного контакта и не задействует язык тела


Люди со скрытыми мотивами могут слишком часто моргать, выглядеть очень напряженно и принимать неестественные позы. Им с трудом удается установить зрительный контакт с собеседником. Исследователи из Мичиганского университета выяснили, что те, кто смотрит вам в глаза, с большей вероятностью будут искренними в своих словах, чем те, кто этого не делает. Вспомните свой собственный опыт общения с людьми: во время открытого и честного разговора зрительный контакт поддерживается без усилий, а тело расслабляется.

Однако не переоценивайте миф о бегающих глазах — этот признак далеко не всегда говорит о том, что вам лгут или пытаются что-то утаить. Исследователи из Нью-Йоркского университета Говард Эрлихман и Драгана Мичич доказали: иногда это просто сигнализирует о том, что человек во время разговора использует свою долгосрочную память.

Человек неадекватно реагирует на некоторые предложения


Люди со скрытыми мотивами идут на риск во время своих манипуляций и поэтому могут слегка нервничать. Вы можете заметить, как они суетятся или слишком эмоционально реагируют на все, что отдаляет их от желаемой цели.

Эмоции собеседника со скрытыми мотивами невольно нацелены на то, чтобы прекратить разговор, если он развивается не по его плану. Если сила реакции человека не соответствует характеру вашего замечания — насторожитесь.

Люди со скрытыми мотивами пробуют разные тактики с одной и той же целью


Ваш меркантильный собеседник может резко менять свое настроение — от сильных эмоций до полного безразличия. Или сначала излагает мысли, которые вам не нравятся, а затем — меняет тему и заходит с другой стороны.

Если появилось ощущение, что вам очень хотят что-то продать или пытаются подтолкнуть к какому-то действию, скорее всего, так и есть.

Стремление к манипуляциям обязательно проявит себя


Это может показаться очевидным, но именно у манипуляторов с высокой вероятностью есть скрытые мотивы. Когда люди пытаются склонить других к чему-либо, в них зачастую нет ни капли искренности. С теми, кто был замечен в притворстве, фальши и лицемерии, стоит держать ухо востро.

Вам неприятно, когда вы говорите с этим человеком


Обычно мы хорошо улавливаем любую фальшь в собеседнике. Общение с неискренним человеком оставляет у нас плохой осадок — это верный признак, что у него есть скрытые мотивы. Но теперь вы и сами можете раскрыть все его замыслы.

Как манипулировать людьми: шесть составляющих успешного поведения

Основные составляющие манипуляции

Предлагаю выделить основные составляющие манипуляции:

1. Цель манипулятора ― то, что нужно манипулятору, то, что удовлетворяет потребность манипулятора. Цель ― это чаще всего то, что должен сделать объект манипуляции. Или почувствовать, или захотеть. Примеры целей в политике: люди голосуют за данного кандидата (не голосуют за кого-то), люди активно обсуждают какую-то тему (забывают определенную тему). Примеры целей манипуляций в бизнесе: клиент выбирает одного поставщика (отказывается от поставщика), клиент платит дорого за то, что можно купить дешевле. Истинную цель манипулятор чаще всего старается скрыть.

2. Потребность манипулятора ― то из-за чего начинается манипуляция, ради чего затевается весь сыр бор. Потребность манипулятора ― это то, что должен получить или почувствовать манипулятор. Примеры потребностей: потребность в превосходстве, потребность в игре, потребность в спокойствии, потребность в деньгах, потребность во власти и так далее. Истинную свою потребность манипулятор всегда скрывает.

3. Пусковой механизм ― контекст манипуляции, фон, то, что помогает запустить манипуляцию.

4. Мишень манипулятора ― то, на что манипулятор воздействует, чтобы достигать своей цели, струны манипуляции, то, на чем манипулятор играет. Есть три вида мишеней. Первый вид ― это потребности, желания, мотивы. Потребностей может быть множество ― потребность в безопасности, потребность эмоциональных ощущениях, потребность в новом, потребность в развитии, та же потребность в деньгах и так далее. Второй вид ― это убеждения, установки и ценности объекта. К примеру, установка ― «я ― патриот». Вследствие данной установки позитивно воздействует призыв «защити отечественного производителя!». Другая установка ― «китайское ― значит ― не качественное». По причине данной установки негативно воздействует фраза «это же в Китае сделано». Третий вид мишени ― это самооценка человека. Фраза руководителя в адрес подчиненного «ты что как профессионал с этим не можешь справится?» бьет по самооценке. Фраза продавца «разве мы профессионалы в переговорах не сможем договориться?!» бьет по самооценке клиента.

5. Технология манипуляции ― средства, которыми оказывается влияние на объект, то, что бьет по мишени; общая стратегия манипуляции; главная идея, основной прием манипуляции. Создание неожиданного контекста; игра на чувствах»; информационная перегрузка; создание некритичного состояния сознания с последующим внушением; затягивание переговоров; демонстрация разрыва отношений; демонстрация «лучших помыслов» ― все это разные технологии манипуляции. Технология манипуляции реализуются, с одной стороны, через общую концепцию и стратегию, а, с другой стороны, через конкретные тактические методы, манипулятивные фразы и действия.

6. Тактические методы, манипулятивные фразыконкретные высказывания, предложения, обороты речи, речевые шаблоны, которые позволяют осуществлять манипуляцию; это тактические методы реализации технологии манипуляции и пусковых механизмов. Тактическими методами в редких случаях могут быть и не слова, а поведение манипулятора или поведение созданного манипулятором окружения.

А теперь пройдемся подробнее по каждой составляющей манипуляции. Какой возьмем пример? На чем будем разбирать манипуляцию? Предлагаю Тома Сойера! Бессмертный Марк Твен больше всего помнится мне лично тремя вещами. Первое ― он сказал: «Слухи о моей смерти сильно преувеличены»! Так он напечатал в телеграмме агентству Associated Press в ответ на появившиеся в газетах известия о его кончине. Это стало крылатой фразой, которую и вы можете использовать в разговоре с клиентом для опровержения неприятных для вас слухов и утверждений. Вообще, уходя в сторону, использование афоризмов, пословиц, поговорок, крылатых выражений ― отдельная тема в продажах. Я всегда рекомендую как можно чаще обращаться к сборнику цитат, чтобы в нужные моменты ваше бессознательное предоставляло вам лучшую фразу в ответ на сложную ситуацию с клиентом (и не сложную тоже). Но мы, правда, уходим в сторону. Так что вернемся к Марку Твену. Чем еще запомнился Марк Твен мне? Еще одной фразой! «Мне обычно требуется больше трех недель, чтобы подготовить блестящую импровизированную речь». Это ответ всем тем, кто говорит, что, дескать, продавать лучше за счет полной импровизации. Ну, а что же третье так запомнилось мне? То, как Том Сойер разделался со своей работой, скучной и нудной работой, данной ему в наказание тетей Полли.

«Том появился на тротуаре с ведром известки и длинной кистью в руках. Он оглядел забор, и всякая радость отлетела от него, а дух погрузился в глубочайшую тоску. Тридцать ярдов дощатого забора в девять футов вышиной! Жизнь показалась ему пустой, а существование ― тяжким бременем».

Для того чтобы начать манипулировать, чаще всего нужно оказаться в ситуации фрустрации, в ситуации, препятствующей удовлетворению ваших потребностей. Основной потребностью манипулятора, то есть Тома, было избавление от скучной работы. Более того, потребностью Тома является ― оказаться в благоприятных обстоятельствах с получением мелких удовольствий.

Пропустим момент, когда он пытается уговорить Джима поменяться местами, чтобы последний стал красить забор, а Том в обмен пошел за водой к колодцу. Попытка едва не увенчалась успехом, но провалилась не без усердия всевидящей тети Полли, которая, разогнав Джима и Тома, «удалялась с театра военных действий с туфлей в руке и торжеством во взоре»

«Но в эту мрачную и безнадежную минуту его вдруг осенило вдохновение. Не более и не менее как настоящее ослепительное вдохновение!»

Манипуляцию нужно продумать, создать, необходимо спланировать сценарий. Цель манипулятора ― чтобы кому-то другому передать свою занудную работу. Цель Тома ― заставить другого захотеть делать то, что Том делать не хочет.

«Он взялся за кисть и продолжал не торопясь работать. Скоро из-за угла показался Бен Роджерс ― тот самый мальчик, чьих насмешек Том боялся больше всего на свете. Походка у Бена была легкая, подпрыгивающая ― верное доказательство того, что и на сердце у него легко и от жизни он ждет только самого лучшего. Он жевал яблоко и время от времени издавал протяжный, мелодичный гудок, за которым следовало: «Динь-дон-дон, динь-дон-дон», ― на самых низких нотах, потому что Бен изображал собой пароход. Подойдя поближе, он убавил ход, повернул на середину улицы, накренился на правый борт и стал не торопясь заворачивать к берегу, старательно и с надлежащей важностью, потому что изображал «Большую Миссури» и имел осадку в девять футов…

― Стоп, машина! Тинь-линь-линь! ― Машина застопорила, и пароход медленно подошел к тротуару. ― Задний ход! ― Обе руки опустились и вытянулись по бокам… ― Тинь-линь-линь! Шт-шт-шт! Это пароход выпускал пары. Том по-прежнему белил забор, не обращая на пароход никакого внимания».

Пусковым механизмом данной манипуляции является полное игнорирование Томом очень интересной для Бена, и, как ему кажется, и для Тома игры в пароход. Том не обращает внимания на Бена. Бена это интригует.

«Бен уставился на него и сказал:

― Ага, попался, взяли на причал!

Ответа не было. Том рассматривал свой последний мазок глазами художника, потом еще раз осторожно провел кистью по забору и отступил, любуясь результатами. Бен подошел и стал рядом с ним. Том проглотил слюну ― так ему хотелось яблока, но упорно работал».

Дополнительная цель манипуляции ― получить вкусное яблоко.

«Бен сказал:

― Что старик, работать приходится, а?

Том круто обернулся и сказал:

― А, это ты, Бен? Я и не заметил».

Том продолжает усиливать пусковой механизм, привлекая внимания Бена и удивляя его своей увлеченностью.

« ― Слушай, я иду купаться. А ты не хочешь? Да нет, ты конечно, поработаешь? Ну, само собой, работать куда интересней».

Бен пытается противостоять влиянию Тома, применяя достаточно стандартную насмешку.

«Том пристально посмотрел на Бена и спросил:

― Чего ты называешь работой?»

Ключевой момент! Подготовка объекта, то есть Бена, к тому, чтобы ударить по мишени манипуляции, используя заготовленную технологию.

«А это, по-твоему, не работа, что ли?

Том снова принялся белить и ответил небрежно:

― Что ж, может, работа, а может, и не работа. Я знаю только одно, что Тому Сойеру она по душе».

Браво, Том! Технология манипуляции, которую использует Том, ― создание неожиданного контекста. Том помещает свое действие в новый для Бена контекст, вызывая эмоции удивления, а затем и зависти. Том воздействует на эмоции Бена. Фраза «Что же, может работа, а может, и не работа. Я знаю только одно, что Тому Сойеру она по душе» является тактическим методом, манипулятивной фразой.

«― Да, брось ты, уж будто бы тебе так нравится белить!»

Бен сопротивляется влиянию, но уже без насмешек, а просто ставя под сомнение искренность Тома. Бен сдает позиции. Том осуществил слишком неожиданный удар.

«Кисть все так же равномерно двигалась по забору.

― Нравится? А почему же нет? Небось, не каждый день нашему брату достается белить забор».

А вот еще одна манипулятивная фраза ― «небось, не каждый день нашему брату достается белить забор».

«После этого все дело представилось в новом свете. Бен перестал жевать яблоко. Том осторожно водил кистью взад и вперед, останавливаясь время от времени, чтобы полюбоваться результатом, добавлял мазок, другой, опять любовался результатом…».

Том продолжает использовать свою технологию манипуляции, вызывая своими действиями у Бена все большее и большее желание покрасить. Том воздействует на потребность в интересном деле, которая является мишенью манипулятора. А игра на чувстве, в данном случае на зависти Бена ― это технология манипуляции.

«…а Бен следил за каждым его движением, проявляя все больше и больше интереса к делу. Вдруг он сказал:

― Слушай, Том, дай мне побелить немножко».

Полный перевес сил на стороне Тома! Бен просит кисть. Этого-то и добивался Том.

«Том задумался и сначала как будто готов был согласиться, а потом вдруг передумал.

— Нет, Бен, все равно ничего не выйдет».

Но слишком рано выполнить просьбу Бена значит вызвать в нем подозрение. Поэтому том продолжает нагнетать желание Бена. «Нет, Бен, все равно ничего не выйдет» ― манипулятивная фраза.

« ― Тетя Полли прямо трясется над этим забором…»

Практически гениальный манипулятор Том включает вторую манипуляцию. Он не ограничивается одной! Представляете!? Одна из ведущих потребностей манипулятора та же, что и в первом случае ― оказаться в комфортных условиях приятного безделья. Но появляется и вторая, новая потребность манипулятора ― одержать психологическую победу над Беном, потешить чувство собственного превосходства (ой, как часто эта потребность является основной во многих манипуляциях, особенно, бессознательных!). Пусковым механизмом второй манипуляции являлось то, что Том «задумался и сначала как будто готов был согласиться, а потом вдруг передумал». Дать маленькую надежду, а потом отказать ― это серьезный пусковой механизм (и он, не менее часто используется в жизни при манипуляциях). Технология второй манипуляции ― классическая ― запретный плод. Мишень манипулятора та же, что и была в первой манипуляции ― потребность и желание Бена заняться интересным и необычным делом. Две манипуляции, направленные на одну и ту же мишень ― это круто! Чего нам еще желать, как не уметь делать так же!

«… понимаешь, он выходит на улицу, ― если бы это была та сторона, что во двор, она бы слова не сказала, да и я тоже…»

«Да, и я тоже»! Вы только послушайте, как Том тешит ощущение собственного превосходства, показывая Бену, что он может принимать решение. Более того, Том дает понять, что они с тетей Полли в принятии решения практически равны. Он использует для этого союз «и». «Она бы слова не сказала, да и я тоже» ― явно манипулятивная фраза.

«Она прямо трясется над этим забором. Его, знаешь, как надо белить? По-моему, разве один мальчик из тысячи, а то и из двух тысяч сумеет выбелить его как следует»…

Том продолжает показывать свое превосходство, удовлетворяя тем самым потребность манипулятора. И он практически явно ставит под сомнение компетентность Бена. Вы не представляете, но Том включает третью манипуляцию! Вот это да!!! Это классическая технология манипуляции ― поставить под сомнение силу, умение, знания объекта. Мишень манипулятора ― самооценка объекта. Технология манипуляции ― воздействие на чувство собственной полноценности, сомнение в умении. Цель манипулятора ― заставить объект оправдываться и на фоне чувства его вины получить лучшие условия. (Разве такая манипуляция ― редкий случай в продажах?). И часто объект уже не может требовать, он может только просить. А каковы мишени манипулятора? Желание (потребность) Бена заняться интересным делом, во-первых, и, желание Бена воспользоваться запретным плодом, потребность быть в числе избранных, быть исключительным, во-вторых, и отстаивание своей самооценки, в третьих. Тройной удар!!! (Это вам даже не Ван Дам, это полтора Ван Дама, а также полтора двойного форсажа!!! А что это значит для Бена? Полтора умножить на двойной копец!).

«Да что ты? Слушай, пусти. Том, я бы тебя пустил, если ты был на моем месте.

― Бен, я бы с радостью, честное индейское».

Заверение в своей искренности и добрых намерениях ― частая технология манипуляции (или все-таки тактический метод, уважаемый читатель?). Мне кажется, что она обычно бывает дополнительной. «Я же только тебе добра хочу!» Слышали когда-нибудь такое? И, поди, разберись, действительно ли это искренняя фраза или махровая манипуляция! «Честное индейское» ― манипулятивная фраза, тактический метод.

«Да ведь как быть с тетей Полли? Джиму тоже хотелось покрасить, а она не позволила».

Здесь Том усиливает запретный плод, вспоминая в очередной раз грозную тетю Полли. Также он продолжает играть на самооценке Бена, показывая, что не всем доверяют такое важное дело.

«Сиду хотелось, она и Сиду не позволила. Видишь, какие дела? Ну-ка, возьмешься ты белить забор, а вдруг что-нибудь…

― Да что ты, Том, я же буду стараться. Ну, пусти, я попробую. Слушай, я тебе дам серединку от яблока».

Бен продолжает оправдываться, что является целью третьей манипуляции. А также Бен идет на подкуп, предлагая серединку яблока. Подкуп чаще всего ставит того, кто предлагает, в более зависимое положение. А это на руку манипулятору ― заставить человека чувствовать себя неудобно, потому что у него не хватило серьезных аргументов в пользу своей компетентности, в защиту своих преимуществ. Так и клиенты, часто так долго говорят нам «Нет», чтобы вызвать у нас желание дать им скидку. Но даже, когда мы даем эту скидку, мы отчасти понимаем, что подкупаем клиента, и поэтому чувствуем себя неудобно. А клиент продолжает этим пользоваться, прося еще одну дополнительную скидку или каких-то другие невозможные условия.

И вы сейчас увидите, как Бен сдастся под гнетом своего неудобства и предложит все яблоко!

« ― Ну, ладно… Хотя нет, Бен, лучше не надо. Я боюсь.

― Я все яблоко тебе отдам»!

А теперь долгожданная цель первой манипуляции достигнута! Смотрите!

«Том выпустил кисть из рук с виду не очень охотно, зато с ликованием в душе. И пока бывший пароход «Большая Миссури» трудился в поте лица на солнцепеке, удалившийся от дел художник, сидя в тени на бочонке, болтал ногами, жевал яблоко и обдумывал дальнейший план избиения младенцев».

Потребности манипулятора оказаться в беззаботном безделье, как мы видим удовлетворена. «Сидя в тени на бочонке, болтал ногами, жевал яблоко и обдумывал дальнейший план избиения младенцев». Разве не так?

Казалось бы, можно этим и закончить. Ан, да нет! Том поставил манипуляцию на поток. Воспользовавшись эмоциональным заражением и слухами. И то, и это (эмоциональное заражение и слухи) ― частые технологии массовых манипуляций.

«За ними дело не стало. Мальчики ежеминутно пробегали по улице; они подходили, чтобы посмеяться над Томом, ― и оставались белить забор. Когда Бен выдохся, Том продал следующую очередь Билли Фишеру за подержанного бумажного змея, а когда тот устал белить, Джонни Миллер купил очередь за дохлую крысу с веревочкой, чтобы удобнее было вертеть, и т.д. и т.д., час за часом. К середине дня из бедного мальчика, близкого к нищете, Том стал богачом и буквально утопал в роскоши.»

Вам это ничего не напоминает? Массовые манипуляции государства, политиков, крупных (и не только) компаний, манипуляции церковных и, иногда даже, религиозных объединений. Вера, религия и церковь ― три разные вещи, как вы понимаете. Кстати, атеисты тоже манипулируют, и еще как, а особенно ― воинствующие!

«Если бы у него не кончилась известка, он разорил бы всех мальчишек в городе.

Том подумал, что жить на свете не так уж плохо. Сам того не подозревая, он открыл великий закон, управляющий человеческими действиями, а именно: для того чтобы мальчику или взрослому захотелось чего-нибудь, нужно только одно ― чтобы этого было нелегко добиться».

Вот и сам гениальный Марк Твен говорит о запретном плоде, как об одной из технологий манипуляции. И продолжает…

«Если бы Том был великим и мудрым мыслителем, вроде автора этой книги, он сделал бы вывод, что Работа ― это то, что человек обязан делать, а Игра ― то, чего он делать не обязан. И это помогло бы ему понять, почему, делать искусственные цветы или носить воду в решете есть работа, а сбивать кегли или восходить на Монблан ― забава…

Том раздумывал еще некоторое время над той существенной переменой, какая произошла в его обстоятельствах, а потом отправился с донесением в главный штаб».

Давайте и мы после детального разбора одной всемирно-известной и доброй (ах, если бы все манипуляции были такими безвинными!) манипуляции отправимся в наш генеральный штаб! Штаб, под названием «Подготовка к переговорам».

Готовьтесь к переговорам и продажам, друзья!

Источник изображения: pixabay.com

Манипуляция и манипуляторы… ⋆ ГардИнфо

«Не стоит с первого взгляда полагаться и делать умозаключение из услышанного или увиденного. Мы не можем знать на 100 %, что за этим скрывается».

Достаточно часто человек, который хочет что-то получить от другого человека или группы людей, сталкивается с их сопротивлением. При этом бывает невозможно или невыгодно преодолевать указанное сопротивление открыто, то есть заставлять выполнять то, что находится в сфере Ваших интересов. Именно для этого существует скрытое манипулирование людьми, которое представляет собой действия, направленные на управление человеком против его воли, совершаемые в интересах другого человека (манипулятора). Техник манипулирования человеком существует множество, но поговорим обо всем по порядку.

Основы скрытого манипулирования людьми

Существуют определенные секреты манипулирования людьми, которые помогают добиться желаемого результата наиболее эффективно.

Среди этих секретов, которые также называются основами манипулирования, обычно выделяют:

1) Манипулирование человеком через его потребности. Каждый человек нуждается в удовлетворении своих потребностей, поэтому на них концентрируют свои усилия манипуляторы. Существуют физиологические потребности, потребность в безопасности, потребность принадлежать к какой-либо общности, потребность в уважении, потребность в самореализации. Манипулировать можно с использованием каждого из этих видов, но проще всего делать это с самыми примитивными физиологическими потребностями. Классическим примером является телевизионная реклама любого препарата, добавки или даже жевательной резинки, в ходе которой на аудиторию оказывается манипуляционное воздействие посредством обращения к физиологической потребности быть здоровым.

2) Манипулирование через слабости человека. В этом случае управление человеком или людьми осуществляется посредством воздействия на любую из многочисленных слабостей, в число которых входят любопытство, глупость, неуверенность в себе, азартность, суеверность, внушаемость, боязнь публичных выступлений и сцены и многое другое.

3) Манипулирование с использованием особенностей человеческой психики. Это управление, основанное на одной из следующих психических особенностей: психологическое заражение, отождествление, восприятие, воздействие первого впечатления.

4) Манипулирование с помощью стереотипов. Управление людьми с использованием определённых, сформировавшихся в их сознании образцов или моделей. В процессе такого манипулирования используются ритуалы, господствующие в обществе стереотипы, традиции.

Любое скрытое управление человеком психология манипулирования раскрывает через перечисленные основы. Некоторые из них предназначены для управления толпой, а другие вполне успешно применяются на бытовом уровне.

Методы скрытого манипулирования

Существует также несколько основных методов скрытого манипулирования, знание которых позволяет существенно упростить процесс достижения поставленной цели — побудить людей к необходимым для манипулятора действиям, мыслям, решениям. Выделяют следующие методы:

1) Мишени и приманки. Одна из основных методик, представляющая собой секреты манипулирования для искушенных. Мишени являются определёнными особенностями, свойствами человеческой личности, на которые оказывается воздействие с целью манипулирования. При этом воздействие на мишени должно быть достаточно сильным, чтобы у человека в результате была полностью подавлена рассудительность, устранена возможность критической оценки происходящего.

2) Несколько иным образом действуют приманки, которые позволяют манипулятору привлечь внимание управляемого человека или группы людей к определенной стороне дела, отвлекая от своей действительной цели. При этом данный метод манипулирования является практически идеальным, поскольку человек даже после окончания процесса воздействия на его психику никогда не поймёт, что имело место скрытое управление.

3) Аттракция представляет собой один из методов, упрощающих скрытое манипулирование человеком. Сама по себе аттракция не является манипулированием в чистом виде, но создает необходимые условия для скрытого управления. Она представляет собой привлечение и удержание внимания партнёра, собеседника, создание у него определённого интереса, расположения, уважения. Психологическая база аттракции — желание получить положительные эмоции, почувствовать себя представителем какой-либо общности.

4) Уловки — это методы манипуляции, которые сводятся к тому, что собеседник или оппонент ставится в невыгодное для него положение. Применяются в спорах, дискуссиях и дебатах.

5) Внушение представляет собой воздействие на подсознательную сторону психики управляемого человека. Чтобы добиться цели манипуляции, то есть побудить человека к нужному действию или решению, оказывается воздействие преимущественно на его эмоции. Ярким примером внушения является гипноз.

Представленные скрытые техники манипулирования являются достаточно разнообразными, подходят для использования в различных ситуациях.

Некоторые методы можно применять массово, если особенность или свойство, на которое оказывается воздействие, имеется у большинства людей; другие же предназначаются исключительно для персонального манипулирования, которое на бытовом уровне часто осуществляется бессознательно. Чаще всего, необходимым условием для сознательного манипулирования является наличие актерских способностей и способности управлять интонацией.

 videoforme.ru 

Поделиться ссылкой:

Похожее

Аудиокнига недоступна | Audible.com

  • Evvie Drake: более

  • Роман
  • К: Линда Холмс
  • Рассказал: Джулия Уилан, Линда Холмс
  • Продолжительность: 9 часов 6 минут
  • Несокращенный

В сонном приморском городке в штате Мэн недавно овдовевшая Эвелет «Эвви» Дрейк редко покидает свой большой, мучительно пустой дом почти через год после гибели ее мужа в автокатастрофе.Все в городе, даже ее лучший друг Энди, думают, что горе держит ее взаперти, а Эвви не поправляет их. Тем временем в Нью-Йорке Дин Тенни, бывший питчер Высшей лиги и лучший друг детства Энди, борется с тем, что несчастные спортсмены, живущие в своих худших кошмарах, называют «ура»: он больше не может бросать прямо, и, что еще хуже, он не может понять почему.

  • 3 из 5 звезд
  • Что-то заставляло меня слушать….

  • К Каролина Девушка на 10-12-19

Альтруистическое поведение младенцев по совместительству с пищей после манипуляции голодом

Одобрение

Исследование было проведено с одобрения Институционального наблюдательного совета (IRB) при Вашингтонском университете, номер одобрения: 00000832.Все методы были выполнены в соответствии с соответствующими инструкциями и правилами. Все родители новорожденных субъектов дали информированное согласие.

Участники

Все испытуемые были здоровыми доношенными младенцами, набранными из пригорода Сиэтла. По дизайну, младенцы тестировались в пределах узкого, 1-месячного возрастного диапазона, чтобы уменьшить вариативность из-за возраста. Младенцы набирались через компьютеризированный пул детей младшего возраста, поддерживаемый в университете. Вскоре после рождения родителям была отправлена ​​открытка с приглашением принять участие в исследованиях младенцев.Родители, вернувшие карту, были внесены в реестр, а затем с ними связались по телефону и электронной почте, чтобы попросить об участии. Этот пул также содержал имена родителей, которые зарегистрировались через веб-интерфейс, что дало нам разрешение связаться с ними для участия. Предварительно установленные критерии, используемые для набора младенцев в эксперименты, включали: нормальный гестационный возраст (± 3 недели до срока родов), типичный вес при рождении (2,5–4,5 кг) и отсутствие проблем со здоровьем или развитием в соответствии с отчетом родителей. Семьи получили символический подарок за участие, а плата за парковку была возмещена.

Окончательная выборка состояла из 96 младенцев в возрасте от 581 до 612 дней. Согласно отчету родителей, 81,25% их детей были белыми, 4,17% — азиатскими, 14,58% — многорасовыми (указанными как более чем одна раса), при этом 6,25% также указали испаноязычное или латиноамериканское происхождение. Дополнительные младенцы поступили в университет, но были исключены по заранее установленным критериям. В эксперименте 1 исключения произошли из-за крайней суетливости-усталости-тошноты у младенцев ( n = 5), проблем с экспериментальным оборудованием ( n = 9) и вмешательства родителей или отказа младенца отказаться от привязанности к родителям ( n = 3).В эксперименте 2 соответствующие n были 6, 9 и 4.

В эксперименте 1 48 младенцев (24 мальчика, 24 девочки) находились в диапазоне от 581 до 612 дней ( M = 19,57 месяцев, стандартное отклонение). = 0,30). В эксперименте 2 48 младенцев (24 мальчика, 24 девочки) находились в диапазоне от 581 до 611 дней ( M = 19,55 месяцев, SD = 0,27 месяца). Размер выборки был предварительно выбран перед экспериментами. Анализ мощности (программное обеспечение SAS, версия 9.4) показал, что размер выборки n = 24 на группу будет достаточным для обнаружения достоверных различий, предполагая большой размер эффекта ( d = 0.80) на уровне альфа 0,05 (двусторонний) со степенью 0,80.

Испытательная среда, материалы и противовес

Эксперименты проводились в тихой испытательной комнате, обшитой синими занавесками (270 см × 190 см). Три видеокамеры записали сеанс для последующего кодирования. Камеры синхронизировались одним и тем же генератором времени, который пометил время покадрово (30 кадров / с). Камера экспериментатора обеспечивала обзор области стола и тела экспериментатора; младенческая камера обеспечивала вид младенца и его зону, включая зону разминки с родителем; Обзорная камера сфокусировалась на подносе и фруктах сверху вниз.

Материалы для тестирования включали металлический лоток, на который были сброшены фрукты (38,1 см × 27,9 см × 6,5 см), демонстрационный стол (152 см × 50 см × 45 см) с черной тканевой юбкой, чтобы участники не могли видеть под ним — ворота с той стороны, через которую экспериментатор прошел, чтобы попасть в пространство за столом и повернуться лицом к младенцу, и две синие картонные коробки (38,5 см × 38,5 см × 78 см) рядом со столом, чтобы разделить комнату для испытаний.

Порядок представления плодов был сбалансированным внутри группы в обоих экспериментах ( N = 24 на группу).Было использовано четыре заказа, в результате чего по каждому порядку в каждой группе было выделено 6 младенцев (3 мальчика и 3 девочки). Четыре порядка были выбраны с использованием схемы латинских квадратов, так что каждый плод одинаково часто встречался в каждой из четырех позиций. Заказ 1 был бананом, черникой, виноградом и клубникой; Заказ 2 — черника, банан, клубника и виноград; В заказ 3 входили виноград, клубника, банан и черника; В заказ 4 были клубника, виноград, черника и банан.

Процедура

План и процедура для двух экспериментов были одинаковыми, за исключением инструкций родителям в Эксперименте 2 приносить младенцев в то время дня, когда их младенец будет готов к следующему приему пищи или перекусу, и до они их кормили.

Оба эксперимента были проведены после получения информированного согласия в отдельной комнате ожидания. После получения согласия экспериментатор мужского пола проводил родителя и младенца в испытательную комнату. Оказавшись там, экспериментатор включил камеры ножным переключателем и сказал младенцу: «Смотри, нас уже ждут несколько черепах». Этих маленьких пластиковых черепашек можно было увидеть возле корзины с другими игрушками, накрытой тканью. Затем экспериментатор попросил родителей сесть на стул.Родителям было предложено сосредоточиться на вопроснике до конца сеанса. Затем экспериментатор сел на пол с младенцем возле корзины с игрушками.

Младенцы имели возможность согреться до испытательной комнаты и экспериментатора, играя с игрушками (парами маленьких игрушечных коров, львов, самолетов, щенков, черепах, китов и больших пластиковых колец). Разминка была короткой ( M = 5,48 мин, SD = 1,57) для обоих экспериментов. Экспериментатор побуждал ребенка использовать игрушки, комментируя каждую игрушку и показывая конкретные действия, которые можно было выполнить, например, сжимать игрушки для ванны (львы, черепахи, киты), трясти для создания шума (пластиковые кольца) и двигать игрушкой. конкретная часть игрушки (голова / лапа / хвост коровы, голова / лапы собаки и пропеллер / колеса самолета).Экспериментатор продолжал позволять младенцу играть до тех пор, пока младенец не увидел все игрушки и не коснулся хотя бы одной, после чего экспериментатор начал собирать игрушки обратно в мусорное ведро, объявив, что игрушки собираются спать, когда он накрыл игрушку. мусорное ведро.

Для теста экспериментатор вытащил поднос из-под тканевой юбки демонстрационного стола. Затем он прошел за стол, закрыв ворота, так что он оказался с другой стороны стола и заблокирован со стороны младенца.Чтобы привлечь внимание к столу, экспериментатор клал на стол писклявую утку, и после того, как младенец смотрел на нее, эксперимент запускался. Сначала экспериментатор извлекал карточку из контейнера под таблицей, в которой указывалось случайное отнесение младенца к экспериментальной или контрольной группе. (Карточки управлялись отдельным экспериментатором, чтобы гарантировать, что уравновешивание было достигнуто.) Затем экспериментатор начал тестовую фазу, сказав: «Я собираюсь показать вам некоторые фрукты, которые я нашел, вы готовы?»

Каждому младенцу было проведено четыре испытания, по одному с каждым фруктом.Каждое испытание состояло из того, что экспериментатор брал фрукт из ящика для хранения, спрятанного под столом, поднимал его перед собой и взволнованно называл фрукт, чтобы привлечь внимание младенца (см. Словесный сценарий ниже). Отсюда процедура разветвлялась, чтобы следовать одному из двух путей в соответствии с случайно назначенной группой младенца.

В группе экспериментаторов по попрошайничеству экспериментатор возился с фруктом так, что он, казалось, случайно выпал из его руки, приземлившись вне досягаемости на поднос на полу перед столом.Период реакции составлял 20 секунд с момента попадания фруктов в лоток. В первые 10 с периода реакции экспериментатор безуспешно дотянулся до упавшего плода и посмотрел на него; в течение вторых 10 секунд экспериментатор продолжал дотягиваться, переводя взгляд между фруктом и младенцем. 20-секундные периоды отклика измерялись электронным способом. Экспериментатор был уведомлен об истечении периода ответа с помощью таймера бесшумной вибрации. В конце каждого испытания, независимо от того, подавал ли ребенок ему фрукты, экспериментатор говорил: «Ах, интересно.

В группе экспериментаторов, не занимающихся попрошайничеством, экспериментатор также взял из-под стола фрукт и назвал его, чтобы привлечь внимание ребенка, как и в другой группе. Затем он, казалось, намеренно прицелился и бросил фрукты на поднос, после чего положил руки на стол. 20-секундный период отклика был рассчитан электронным способом так же, как и для другой группы. Как и в группе экспериментирующих с попрошайничеством, в конце каждого испытания, независимо от того, подавал ли ребенок ему фрукты, экспериментатор говорил: «Ах, интересно.

Словесный сценарий, использованный экспериментатором, когда он первоначально собирал плод, был идентичен для обеих групп. При первом испытании экспериментатор сказал: «Это банан, видите банан?» (Фактические названия фруктов менялись в зависимости от уравновешенного порядка.) Во втором испытании он сказал: «Ого, я нашел еще один фрукт, это черника, видите чернику?» На третьем испытании он сказал: «Угадайте, что, есть еще фрукт, это виноград, видите виноград?» Наконец, на четвертом испытании он сказал: «Ой, есть еще один фрукт! Это клубника, видите клубнику?

Поведенческая оценка

Поведение младенца в течение 20-секундного периода реакции оценивалось по видеозаписям, в первую очередь на основе обзора камеры экспериментатора, обращенной к младенцу, но если плод был закрыт младенцем, все углы камеры были доступны кодировщикам, чтобы получить наилучшее представление об ответе.Кодировщики не знали об экспериментальных гипотезах и оценивали младенцев в случайном порядке. Кодировщики оценивали, поместил ли младенец плод в руку экспериментатора (передача), участвовал ли он в пищевом поведении (лизать, положить в рот или глотать), а также время задержки для передачи фруктов младенцам, которые это сделали. Главный кодировщик оценивал все видео, а второй кодировщик оценивал случайно выбранные 25% видео. Кодировщики достигли отличного согласия по всем параметрам, оцененным каппой Коэна.Среднее межсоревновательное соглашение было k = 0,99; среднее согласие внутрискорезного опроса составило k = 0,99.

Для анализа переменных количества братьев и сестер и этнокультурного происхождения младенцы были классифицированы в соответствии с ответами родителей на анкету с карандашом и бумагой, касающуюся их братьев и сестер, расы и этнической принадлежности. На основании ответов младенцы были разделены на детей с братьями и сестрами и без них. Варианты, предусмотренные для расы и этнической принадлежности, соответствуют рекомендациям Национального института здоровья 46 .Родители классифицировали своего ребенка как латиноамериканец / латиноамериканец или не латиноамериканец / латиноамериканец. В отдельном задании родители указали расовую принадлежность своего ребенка: американские индейцы / коренные жители Аляски, азиаты, чернокожие / афроамериканцы, коренные жители Гавайев / других жителей тихоокеанских островов, белые. Работа в области социальной психологии 26,36,47,48 сгруппировала азиатов и латиноамериканцев / латиноамериканцев как представителей «взаимозависимых культур»; и мы также сгруппировали их вместе, чтобы получить переменную этнокультурного фона.

Предварительный анализ

Предварительный анализ в обоих экспериментах показал, что ни один из факторов, которые были уравновешены, не оказал значительного влияния на данные.В частности, не было никаких значительных основных эффектов или взаимодействий в зависимости от пола ребенка или порядка проведения теста. Таким образом, основной анализ представлен с использованием общих данных.

Манипуляции с пулом тРНК человека выявляют различные наборы тРНК, которые действуют в клеточной пролиферации или остановке клеточного цикла

Существенных изменений:

1) Считалось, что отсутствуют некоторые важные элементы управления. Потенциальные нецелевые эффекты метода CRISPR-Cas9 требуют дальнейшей проверки.Рисунок S1B следует расширить, чтобы прояснить, какие sgRNA потенциально не нацелены на какую tRNA.

Офф-нацеливание тРНК системой CRISPR — очень важный вопрос, и мы благодарим рецензентов за то, что подняли его здесь. Мы тщательно взяли на себя задачу полностью изучить потенциальное нацеливание на ВЫКЛ в нашем эксперименте, количественно оценить его потенциальный эффект и очистить данные с помощью вычислений. Это описано в подразделе «Создание библиотеки sgRNA, нацеленной на семейства генов тРНК человека», подразделе «Геномное редактирование тРНК пролиферации приводит к отрицательному отбору и глобальному изменению пула тРНК в клетках HeLa», подразделу «ТРНК пролиферации более важны, чем дифференцировочные тРНК для клеточного роста клеток HeLa »и на новых рисунках 2B и 3D.Таким образом, наши новые результаты показывают, что нацеливание на ВЫКЛ, вероятно, оказало относительно незначительное влияние и немного исказило наши первоначальные измерения. Вкратце, мы выполнили следующее: мы измерили снижение экспрессии тРНК из-за различных уровней несоответствия между sgRNAs и OFF-target tRNAs (Рисунок 2B). Затем мы включили полученные оценочные эффекты OFF-нацеливания на экспрессию тРНК в систему уравнений (подраздел «ТРНК пролиферации более существенны, чем тРНК дифференцировки для клеточного роста клеток HeLa»), которая затем вычисляет истинное значение существенности каждой тРНК с помощью устранение предполагаемых эффектов от целевых генов.Мы обнаружили, что наши первоначальные оценки были точными (рис. 3D), и мы приписываем этот новый результат оптимальному дизайну sgRNA, который максимизировал охват каждого семейства генов при минимальном нацеливании на OFF. Мы обсуждаем этот новый анализ как средство, которое является достаточно общим, чтобы предоставить средства для оценки эффектов OFF-targeting в других экспериментах CRISPR (раздел «Обсуждение»).

Мы изменили формат рисунка 1 — дополнения к рисунку 1A (теперь представленного в виде «розовой диаграммы»), который определяет для каждой sgRNA все потенциально целевые семейства тРНК, то есть те гены тРНК, которые имеют от 0 до 3 несовпадений относительно заданного последовательность sgRNA.

Кроме того, мы протестировали гены, кодирующие белки, которые потенциально могут быть OFF-мишенями sgRNA тРНК. Мы обсуждали эту часть в подразделе «Разработка библиотеки sgRNA, нацеленной на семейства генов тРНК человека» и на рисунке 1 — рисунок в приложении 1C.

2) Рукопись также выиграет от экспериментального тестирования нецелевых эффектов некоторых sgRNA, особенно тех, которые связываются с другими семействами tRNA.

См. Ответ выше, и, в частности, мы добавили рисунок 2B, который иллюстрирует уровень экспрессии тРНК, на которые нацелены 4 различных sgRNA, каждое семейство tRNA с 0, 1, 2 или 3 несовпадениями относительно их соответствующей последовательности sgRNA.Мы обнаружили положительную корреляцию между количеством несовпадений и уровнем экспрессии, указывая на то, что, поскольку ген тРНК, нацеленный на OFF, больше похож на sgRNA другой тРНК, эффект OFF-target на уровень экспрессии усиливается, что приводит к более низкой экспрессии целевой тРНК.

3) Чтобы точно сравнить клетки HeLa с фибробластами, авторы должны определить потенциальную экспрессию тРНК и различия в использовании кодонов между ними. Более того, следует оценить эффективность истощения тРНК между клеточными линиями.

Рецензенты указали на важный вопрос, который мы рассмотрели полностью. В частности, мы оценили различия как в экспрессии тРНК, так и в активности CRISPR между фибробластами HeLa и WI38. Эта часть обсуждается в подразделе «Реакция на CRISPR-нацеливание тРНК зависит от происхождения клеточной линии и скорости роста» и на Рисунке 4D, Рисунке 4 — дополнении к рисунку 4A и Рисунке 4 — в приложении к рисунку 4B.

Измерения экспрессии тРНК

показали, что пул тРНК различных клеточных линий, которые мы использовали, очень похож по экспрессии (рисунок 4D и рисунок 4 — приложение к рисунку 4A).В частности, мы обнаружили, что пул тРНК быстрой и медленной линий WI38 был по существу идентичным, и они обе были очень похожи на пул тРНК HeLa.

Оценка редактирующей фракции двух целевых семейств тРНК (LeuTAG и SerCGA) в быстрых клетках WI38 показала, что доля редактируемых генов тРНК в быстрых клетках WI38 примерно в 3 раза ниже, чем в клетках HeLa. Это можно объяснить более низкой эффективностью системы CRISPR в быстрых клетках WI38 или более высокой чувствительностью этих клеток к редактированию генома, что приводит к потере отредактированных клеток из популяции.

Важно для нас, независимо от точной причины таких различий, они влияют только на абсолютные значения приспособленности, рассчитанные для каждой тРНК в каждой клеточной линии и, следовательно, на наклон линий регрессии, представленных на рисунке 4, но не на ранжирование между тРНК внутри клеточной линии и, следовательно, остатки от линии регрессии. Таким образом, различия в существенности между тРНК в каждой клеточной линии не изменятся из-за обнаруженной разницы в эффективности нацеливания.Мы пришли к выводу, что на основе этих контролей мы смогли добиться достоверного сравнения между относительной приспособленностью различных тРНК-нацеленных вариантов в HeLa и клеточных производных фибробластов WI38. Этот анализ теперь представлен и обсуждается в подразделе «Ответ на CRISPR-нацеливание тРНК зависит от происхождения клеточной линии и скорости роста».

4) Рисунок 5 — должны быть предусмотрены дополнительные средства контроля, чтобы убедиться, что клетки действительно находятся в состоянии покоя и дряхлости.На рисунке 5A следует объяснить, почему использовалась 3-дневная временная точка, когда в большей части исследования показано, что самые сильные эффекты возникают после 7 дней индукции.

Мы согласны с тем, что это необходимая проверка. Таким образом, мы выполнили два анализа, чтобы убедиться, что обработанные клетки действительно входят в состояние остановки. Во-первых, мы провели анализ клеточного цикла, чтобы оценить распределение каждой популяции по фазам клеточного цикла, и обнаружили, что голодание сыворотки останавливает клетки в G1-типичных для покоящихся клеток, в то время как 48 часов с низкой дозировкой этопозида останавливают клетки в G2, снова, как и ожидалось для этого лечения (Рисунок 5 — рисунок в приложении 1A).

Чтобы оценить старение в обработанных этопозидом клетках, мы провели кПЦР для измерения относительной экспрессии мРНК двух известных маркеров старения, Il6 и Il8. Мы обнаружили, что через 1 неделю после обработки этопозидом клетки усилили регуляцию Il6 и Il8 в 60 и 25 раз по сравнению с необработанными клетками, соответственно. Этот результат указывает на то, что эти клетки действительно стареют. Однако через 48 часов после обработки клеток этопозидом уровни Il6 и Il8 еще не активированы.

Мы обсуждаем это в подразделе «Переход от состояния пролиферации к состоянию остановки клеточного цикла требует уникального набора семейств тРНК» и рисунка 5 — рисунка в приложении 1.

5) Некоторые экспериментальные условия остаются неясными. Например, отмечается, что плазмиды sgRNA были отобраны с помощью пуромицина, в результате чего клетки WI38, по-видимому, уже являются устойчивыми к пуромицину.

Маркер селекции плазмид sgRNA действительно был проблемой, которую мы сейчас лучше обсудим. Действительно, клетки WI38 slow и WI38 fast были устойчивы к пуромицину. Однако секвенирование sgRNA гарантирует, что при оценке относительной пригодности тРНК, нацеленных на CRISPR, мы учитываем только клетки, несущие sgRNA, которые составляют единственные релевантные субпопуляции.Это справедливо как для линий клеток, происходящих из HeLa, так и из WI38. Таким образом, мы уверены, что это не противоречит никаким сделанным здесь выводам.

Мы обращаемся к этому вопросу в подразделе «Реакция на CRISPR-нацеливание тРНК зависит от происхождения клеточной линии и скорости роста», а также в разделе «Материалы и методы».

6) Также неясно, как проводились конкурентные анализы в государствах с арестом клеток.

Наш ответ здесь такой же, как и для пункта № 6 выше, и мы дополнительно подчеркиваем, что в экспериментах по остановке клеток мы не проводили анализ клеточной конкуренции, а скорее исследовали, какие варианты, нацеленные на тРНК, более представлены в разных mCherry. уровни.Мы разъяснили этот вопрос в подразделе «Переход от пролиферативного состояния к состоянию остановки клеточного цикла требует уникального набора семейств тРНК».

7) В целом, считалось, что авторы должны быть более конкретными в отношении своих считываний (т. Е. Указывать, отслеживалось ли распространение или выживаемость).

Мы перефразировали текст для большей ясности в нескольких местах в разделе результатов:

— Подраздел «Геномное редактирование тРНК пролиферации приводит к отрицательному отбору и глобальному изменению пула тРНК в клетках HeLa»:

«Чтобы проверить, имеют ли эти два набора тРНК различную важность для пролиферации или в ответ на сигналы остановки клеток, мы сначала установили, чтобы проверить, что нацеливание тРНК системой CRISPR приводит к нарушению экспрессии целевых тРНК.”

— Подраздел «ТРНК пролиферации более важны, чем тРНК дифференцировки для клеточного роста клеток HeLa»:

«Поскольку мы подтвердили, что CRISPR-iCas9 является подходящей системой для нарушения уровня экспрессии тРНК, мы провели эксперимент по конкуренции вариантов тРНК, нацеленных на CRISPR, среди нашей разработанной библиотеки из 20 sgRNA, чтобы оценить, как снижение уровней тРНК влияет на пролиферацию HeLa. клетки ».

— Подраздел «Переход от состояния пролиферации к состоянию остановки клеточного цикла требует уникального набора семейств тРНК»:

«Установив различную роль тРНК в клеточной пролиферации, мы обратились к исследованию их важности в ответ на условия остановки клеточного цикла.”

8) Несколько вопросов были подняты по поводу статистического анализа. На рис. 3C и D, чтобы оценить, действительно ли тестируемые переменные являются действительно независимыми, авторы должны использовать моделирование линейной регрессии. Относительная приспособленность ~ экспрессия тРНК (в C) и относительная пригодность ~ фракция CRISPR-целевых тРНК (в D).

Как предложили обозреватели, мы вычислили линейную регрессию для рисунка 3C (относительная приспособленность ~ экспрессия тРНК), а также для других фигур, показывающих линейную зависимость.Статистические данные модели приведены в подразделе «ТРНК пролиферации более важны, чем тРНК дифференцировки для клеточного роста клеток HeLa».

9) Кроме того, непонятно, почему на рис. 5E применено z-преобразование? Тепловая карта суммирует существенность тРНК, которая на рисунках 3 и 5C изображена с использованием нетрансформированного log2FC. Использование z-преобразованных и непреобразованных значений для оценки одних и тех же эффектов было сочтено нецелесообразным.

Мы благодарим рецензентов за то, что они обратили наше внимание на это ненужное преобразование.Мы изменили значения на рисунке 5E на их нетрансформированную версию.

10) Наконец, авторы должны также включить количество биологических повторов, типы статистических тестов и их результаты в каждую цифру, где это применимо, поскольку в некоторых случаях они отсутствуют.

Мы добавили эти технические параметры, такие как биологические копии и статистику, в условные обозначения основных и дополнительных фигур.

11) Было обнаружено, что некоторые утверждения не подкрепляются данными.Например, утверждение: «наши результаты показывают, что некоторые тРНК необходимы именно для раковых клеток, а не в дифференцированных клетках… (и следующее предложение)», не подтверждается представленными данными. С этой целью авторам рекомендуется либо предоставить данные, подтверждающие эти выводы, либо смягчить свои утверждения.

Как предложили обозреватели, мы перефразировали утверждения следующим образом: «Здесь было обнаружено, что CRISPR-редактирование конкретных тРНК практически немедленно останавливает пролиферацию, даже в крайнем случае клеток HeLa.Важно отметить, что наши результаты показывают, что некоторые тРНК необходимы для быстрорастущих клеток, в то время как медленно растущие клетки, как и большинство нормальных клеток в организме человека, в меньшей степени зависят от этих тРНК. Такая избирательная значимость важна, поскольку это может предполагать, что нацеливание на эти тРНК в смеси здоровых и раковых клеток может повлиять в основном на рак ». Раздел обсуждения.

12) Кроме того, в разделе «Обсуждение», учитывая, что эта работа является первой в систематическом выделении семейств генов тРНК, некоторые комментарии о потенциале и ограничениях метода кажутся оправданными.

Мы добавили параграф, в котором обсуждаются проблемы и потенциал CRISPR-нацеливания на мультигенные семейства в раздел «Обсуждение».

https://doi.org/10.7554/eLife.58461.sa2

Либо вы манипулируете, либо вами манипулируют

Описание

Вы думаете, что никто не может вас контролировать? Что ж, нам искренне жаль вас, потому что это означает, что вы ничего не знаете о естественных режимах манипуляции.Режимы манипуляции никто не придумал, это чисто естественный механизм, который встроен в психику каждого человека на уровне безусловных рефлексов и инстинктов. Следовательно, ни один человек не может сопротивляться их применению. Режимы манипуляции — это «заводские настройки» самой Матери-Природы; они встроены в структуру психики Homo sapiens на уровне инстинктов и безусловных рефлексов, то есть врожденных реакций организма на определенные воздействия внешней или внутренней среды.Режимы манипуляции заложены в бессознательную часть психики человека с рождения. У любого представителя биологического типа Homo sapiens есть 3 таких режима: подавляющий, уравновешивающий и стимулирующий. Первоначально это способы самокоррекции и саморегуляции, предназначенные для того, чтобы человек мог регулировать состояние своей психофизиологии и поведения изнутри. Однако, как оказалось, если вы знаете естественные режимы манипуляции индивида и передаете их ему извне, то он становится полностью управляемым, как робот-машина.Невозможно заметить влияние применения естественных манипулятивных режимов человека. Воздействие обходит сознание и интеллект объекта манипуляции. Никто не в состоянии заметить передачу ему естественных режимов манипуляции, независимо от его профессиональных навыков, уровня образования, жизненного опыта и интуиции, поскольку эти режимы являются неотъемлемой частью индивидуальной структуры психики человека. Они свои, родные; то, что называется- «ближе, чем кожа».«Вероятно, беспрецедентная сила этого инструмента и его эффективность связаны с тем, что он является творением природы. Никто не изобретал и не разрабатывал способы манипулирования. Информация об этом естественном механизме и практическом инструменте для управления человеком имеет очень архаичное происхождение. случайно обнаружен российским исследователем-китаеведом Андреем Давыдовым, когда он изучал один очень древний источник. Название этого источника — «Шан Хай Цзин» («Каталог гор и морей»). Авторство и точная датировка Шан Хай Цзина до сих пор неизвестны.Однако, по мнению некоторых специалистов, он восходит к XXIII веку до нашей эры. О существовании этого текста известно давно. С ним был знаком древнекитайский философ Конфуций (IV-V вв. До н.э.), но до открытия, сделанного А. Давыдовым, никто даже не предполагал, какая информация зашифрована в этом древнем источнике. Несмотря на то, что исследователю удалось раскрыть секрет Шань Хай Цзин и выяснить, что этот древний китайский памятник является не чем иным, как оригинальной «инструкцией для Homo sapiens», описанием светокопии, паттерна человеческой психики — этот источник до сих пор остается загадочный.Хотя бы потому, что до сих пор неизвестно, кто оставил писания с этими знаниями людям. Твоя любимая мантра «Мной невозможно манипулировать» тебе больше не поможет. Несмотря на это, ваши фантазии о неуправляемости останутся с вами и, как и раньше, вы почувствуете абсолютную свободу, независимость и случайность всех своих действий — если кто-то захочет, чтобы вы так поступили, то вы будете дергаться, как марионетка на невидимых ниточках. Все, что теперь остается в ваших силах, это решить, продолжать ли оставаться объектом чьих-то манипуляций или выбрать позицию манипулятора.Третьего варианта больше нет. Мы не предлагаем верить в то, что это действительно так. В конце этой книги мы бесплатно предоставили один из трех способов манипулирования людьми, родившимися 12 октября високосных лет или 13 октября обычных лет. Этот сценарий манипуляции представляет собой их режим манипуляции с подавлением. Разыграйте этот сценарий с людьми с такими датами рождения и убедитесь, что Каталог человеческой популяции действительно существует.

Подробнее о продукте

Цена

49 долларов.99

Издатель

Hpa Press

Дата публикации

22 сентября 2015 г.

Страниц

174

Размеры

6,0 X 0,37 X 9,0 дюйма | 0,53 фунта

Язык

Английский

Тип

Мягкая обложка

EAN / UPC

9780996731225

Зарабатывайте на продвижении книг

Об авторе

Ольга Скорбатюк — старший аналитик Специальной научной инфо-аналитической лаборатории-каталога человеческих душ и партнер Академии народонаселения человека (http: // www.humanpopulationacademy.org). Скорбатюк — профессиональный психолог, один из разработчиков Каталога человеческой популяции, основоположник нетрадиционного психоанализа, соавтор более 300 книг и научных статей. Ей было предоставлено политическое убежище в США из-за преследований со стороны Федеральной службы безопасности Российской Федерации (ФСБ, ранее КГБ) вместе с Андреем Давыдовым (http://www.humanpopulationacademy.org/staff/andrey-davydov/). Катя Базилевская — основатель и директор Human Population Academy (http: // www.humanpopulationacademy.org), младший аналитик Специальной научной инфо-аналитической лаборатории-Каталога человеческих душ, автор и переводчик книг о Каталоге человеческой популяции. Имеет степень по МИС и психологии. В 2011 году она основала Human Population Academy, а в 2012 году — издательскую компанию HPA Press (http://www.humanpopulationacademy.org/hpa-press-publishing/). HPA Press публикует работы, которые развивают миссию Human Population Academy: информировать 7 миллиардов людей, живущих на Земле, об открытии Каталога человеческой популяции (Каталог человеческих душ).Видение Human Population Academy — это мир, в котором каждый человек использует Каталог человеческих душ. Посетите http: //www.HumanPopulationAcademy.

Манипуляции человека с глобальным круговоротом азота — Наука об окружающей среде

Введение

Экосистемы и все живые существа залиты атмосферным N 2 , почти инертным газом, который должен «фиксироваться» бактериями, связанными с корнями растений или свободно живущими в почве.Эти бактерии обладают ферментом нитрогеназой, который позволяет им превращать N 2 в реактивные и биодоступные формы N, включая аммоний (NH 4 + ) и нитрат (NO 3 ). N является ограничивающим питательным веществом в большинстве экосистем, поэтому избыточное поступление реактивного азота может иметь негативные последствия, включая изменения в структуре и функциях леса, а также эвтрофикацию водных систем. С 1900-х годов люди утроили количество реактивного азота, циркулирующего во всем мире через воздушные, наземные и водные системы.И сжигание ископаемого топлива, и появление процесса Габера-Боша способствовали ускорению цикла азота. Эти отличительные черты современного общества возникли в результате индустриализации в развитом мире и необходимости производства синтетических азотных удобрений, которые могли бы поддержать рост населения. Хотя они считались большим экономическим благом, эти разработки имели каскад непредвиденных негативных последствий для биосферы. При сжигании ископаемого топлива в атмосферу выделяются оксиды азота, которые могут переноситься на большие расстояния от их источников и вызывать кислотные дожди и удобрение для наземных и водных систем, находящихся в нисходящем состоянии.Широкое применение (и чрезмерное применение) синтетических азотных удобрений привело к увеличению производства парниковых газов (например, закиси азота) на местах на пахотных землях и загрязнению водных экосистем с пониженным содержанием азота из-за сточных вод, богатых азотом. В этой статье рассматривается тема человеческих манипуляций с циклом азота в различных экосистемах, а также в ряде конкретных мест по всему миру. Это не является общим введением в цикл N. Тем читателям, которые хотят начать с основ N-цикла и биогеохимии в целом, следует прочитать W.Статья Х. Шлезингера о биогеохимии в экологии.

Общие обзоры

Работы в этом разделе представляют важные части большой картины в отношении драматических манипуляций человека над глобальным круговоротом азота (N). Vitousek и др. 1997 описывает основные виды деятельности человека — сжигание ископаемого топлива, использование азотных удобрений, изменение землепользования и интродукцию инвазивных видов — которые изменили способ круговорота азота в воздухе, суше и водных системах, в то время как Canfield et al.2010 год дает эволюционную и микробную перспективу. Также включены основные примеры антропогенного воздействия на цикл N; Дрисколл и др. 2001 обсуждает образование кислотных дождей в результате сжигания ископаемого топлива и его последствия для лесных и водных экосистем. Обзоры Galloway, et al. 2004 и Galloway et al. 2008 год сосредоточен на глобальных оценках потоков азота и предоставляет рекомендации по управлению химически активным азотом (например, аммонием и нитратами), признавая, что это проблема «слишком много» в промышленно развитых регионах мира и «слишком мало» — для других, например, части африканского континента.В этот раздел также включены статьи о манипулировании азотом в быстро развивающихся странах, в том числе анализ Китая (Цуй и др., 2013) и потенциальные связи между человеческими манипуляциями с азотным циклом и общественным здоровьем (Таунсенд и др., 2003) ). Наконец, Фаулер и др. 2013 предоставляет информацию о текущем понимании глобального цикла азота. Вместе эти работы призваны дать читателям представление о том огромном влиянии, которое люди оказывают на биогеохимический цикл, имеющий фундаментальное значение для поддержания жизни на Земле, и предоставить контекст для более подробного изучения отдельных частей этой истории.

  • Кэнфилд, Д. Э., А. Н. Глейзер, П. Г. Фальковский. 2010. Эволюция и будущее азотного цикла Земли. Наука 330.6001: 192–196.

    DOI: 10.1126 / science.1186120Save Citation »Export Citation»

    Обсуждение воздействия человека на глобальный цикл N с точки зрения микробной экологии и эволюции Земли.

    Найдите этот ресурс:

  • Цуй, С., Ю. Ши, П. М. Гроффман, В. Х. Шлезингер, Ю.-ГРАММ. Чжу. 2013. Анализ столетия создания и судьбы химически активного азота в Китае (1910–2010). Proceedings of the National Academy of Sciences 110.52: 20882–20887.

    DOI: 10.1073 / pnas.1012878108Save Citation »Export Citation»

    Манипуляции с N-циклом и негативные последствия этих действий в настоящее время являются серьезной проблемой в быстро развивающемся Китае. В этой статье представлен обзор основных проблем на будущее.

    Найдите этот ресурс:

  • Дрисколл, К.Т., Г. Б. Лоуренс, А. J. Bulger, et al. 2001. Кислотные осаждения на северо-востоке США: источники и входы, воздействие на экосистемы и стратегии управления. BioScience 51.3: 180–198.

    DOI: 10.1641 / 0006-3568Save Citation »Export Citation»

    Обзор того, как антропогенные выбросы N (и серы, S) образуют кислотные дожди, которые имеют негативные последствия для наземных и водных экосистем. Кислотный дождь и его воздействие на экосистему широко изучаются и публикуются на северо-востоке США и в Европе с середины 20 века.

    Найдите этот ресурс:

  • Фаулер, Д., Дж. А. Пайл, Дж. А. Рэйвен, М. А. Саттон. 2013. Глобальный круговорот азота в XXI веке: Введение. Философские труды Королевского общества 368.1621.

    DOI: 10.1098 / rstb.2013.0165Save Citation »Export Citation»

    Введение в набор документов, обновляющих текущее понимание глобального цикла N, после встречи в Королевском обществе 4–6 декабря 2011 года.

    Найдите этот ресурс:

  • Галлоуэй, Дж. Н., Ф. Дж. Дентенер, Д. Г. Капоне и др. 2004. Азотные циклы: прошлое, настоящее и будущее. Биогеохимия 70: 153–226.

    DOI: 10.1007 / s10533-004-0370-0Save Citation »Export Citation»

    В этом документе синтезируется несколько наборов данных для прогнозирования глобального бюджета азота в 2050 году и выделяется деятельность человека, которая больше всего влияет на цикл азота.

    Найдите этот ресурс:

  • Галлоуэй, Дж.Н., А. Р. Таунсенд, Дж. W. Erisman, et al. 2008. Трансформация азотного цикла: последние тенденции, вопросы и потенциальные решения. Наука 320.5878: 889–892.

    DOI: 10.1126 / science.1136674 Сохранить ссылку »Export Citation»

    Обновляет текущее понимание образования и воздействия реактивного азота, включая следующие моменты: уменьшение образования реактивного азота затруднено, но не невозможно, а внимание к областям с большим населением, но недостаточным азотом необходимо важно, чтобы они могли разработать способы увеличения производства продуктов питания при минимизации негативного воздействия на экосистемы.

    Найдите этот ресурс:

  • Таунсенд, А. Р., Р. У. Ховарт, Ф. A. Bazzaz и др. 2003. Влияние изменения глобального азотного цикла на здоровье человека. Границы экологии и окружающей среды 1: 240–246.

    DOI: 10.1890 / 1540-9295 (2003) 001Save Citation »Export Citation»

    В этой статье описывается потенциальный риск для здоровья человека, связанный с изменением глобального цикла азота. Обсуждает связь азота, переносимого воздухом и водой, с респираторными заболеваниями, сердечными заболеваниями, раком и, возможно, с распространением трансмиссивных болезней.

    Найдите этот ресурс:

  • Витаусек, П. М., Дж. Д. Абер, Р. W. Howarth, et al. 1997. Изменение глобального круговорота азота человеком: источники и последствия. Экологические приложения 7: 737–750.

    DOI: 10.1890 / 1051-0761 (1997) 007Save Citation »Export Citation»

    Это теперь считается классической работой, документирующей основные свидетельства человеческих манипуляций над глобальным циклом N.

    Найдите этот ресурс:

Подборка соответствующих текстов и встреч

Есть несколько научных встреч, журналов и других текстов, которые относятся к теме человеческих манипуляций с N-циклом.На собрании Американского геофизического союза (AGU) растет секция биогеонаук, и ежегодно проводятся несколько дней презентаций и дискуссионных форумов, которые имеют отношение к этой теме и охватывают такие дисциплины, как экология, биогеохимия, атмосферные науки, дистанционное зондирование и науки об океане. Ежегодные встречи Экологического общества Америки (ESA) имеют сильную непредвиденную биогеохимию экосистемы и часто имеют сессии, которые включают презентации, выходящие за рамки науки и заканчивая социальными и экономическими последствиями.Среди других небольших встреч — Конференция Гордона по исследованию водосборных бассейнов: взаимодействие гидрологии, биологии и геохимии, а также BIOGEOMON. Читателям научных журналов рекомендуется ознакомиться с компиляцией W. Х. Шлезингер по биогеохимии в Оксфордских библиографиях по экологии. Эти выборы имеют отношение к человеческому измерению цикла N и к биогеохимии в более широком смысле. Выберите тексты, которые подходят для студентов старших курсов и аспирантов, чтобы узнать об измененном N-цикле, включая Chapin и др.2011 г. и Schlesinger and Bernhardt 2013 г. для наземных экосистем и Sarmiento and Gruber 2006 г. для океанов. Другие ресурсы включают Howarth 2011, том SCOPE о цикле азота в северной части Атлантического океана, который является отличным источником для понимания одной из наиболее пострадавших областей земного шара, и Townsend 1999, сборник статей, посвященных циклическому изменению азота в умеренном и умеренном климате. тропические регионы. Likens 2013 дает представление о биогеохимии азота и других составляющих, используя долгосрочные данные манипулятивных экспериментов в экспериментальном лесу Хаббард-Брук.Наконец, Paul 2014 дает введение в организмы и процессы, лежащие в основе цикла N, а Mosier и др. 2004 описывает, как сельскохозяйственные методы и интенсификация влияют на круговорот азота.

  • Чапин, Ф. С., П. А. Матсон, П. М. Витоусек, М. С. Чапин. 2011. Принципы экологии наземных экосистем . 2-е изд. Нью-Йорк: Спрингер.

    Сохранить ссылку »Экспортная ссылка»

    Содержит разделы, посвященные биогеохимическому циклу, включая антропогенные эффекты, а также ссылки на экологическую теорию.Этот ресурс подходит для студентов старших курсов и аспирантов.

    Найдите этот ресурс:

  • Ховарт Р. W. 2011. Круговорот азота в северной части Атлантического океана и его водоразделах: отчет международного проекта SCOPE Nitrogen . Лондон: Kluwer Academic.

    Сохранить ссылку »Экспортная ссылка»

    Сборник статей, посвященных одному из регионов, наиболее подверженных влиянию человека в течение N-цикла.

    Найдите этот ресурс:

  • Лайкенс, Г.E. 2013. Биогеохимия лесной экосистемы . 3-е изд. Нью-Йорк: Спрингер.

    DOI: 10.1007 / 978-1-4614-7810-2Save Citation »Export Citation»

    Влияние антропогенной деятельности на биогеохимические закономерности и процессы, как показано с помощью долгосрочных наборов данных, собранных в экспериментальном лесу Хаббард-Брук. Великолепное свидетельство силы долгосрочных наборов данных.

    Найдите этот ресурс:

  • Мозье, А. Р., Дж. К. Сайерс, Дж.Р. Френей. 2004. Сельское хозяйство и азотный цикл: оценка воздействия использования удобрений на производство продуктов питания и окружающую среду (SCOPE) . 2-е изд. Вашингтон, округ Колумбия: Island Press.

    Сохранить ссылку »Экспортная ссылка»

    Важная подборка статей, охватывающих одно из самых серьезных факторов давления на цикл N сегодня.

    Найдите этот ресурс:

  • Пол, Э. 2014. Микробиология, экология и биохимия почвы . 4-е изд. Оксфорд: Academic Press.

    Сохранить ссылку »Экспортная ссылка»

    Большой ресурс по почвам, их функциям и микроорганизмам. Полезно для понимания подземных элементов управления на N-цикле.

    Найдите этот ресурс:

  • Сармьенто, Дж. Л., Грубер Н. 2006. Биогеохимическая динамика океана . Принстон, Нью-Джерси: Princeton Univ. Нажмите.

    Save Citation »Export Citation»

    Полезный ресурс по биогеохимии океана для студентов старших курсов и аспирантов.

    Найдите этот ресурс:

  • Шлезингер, В. Х., Э. С. Бернхардт. 2013. Биогеохимия: анализ глобальных изменений . 3-е изд. Оксфорд: Academic Press.

    Сохранить ссылку »Экспортная ссылка»

    Очень подробный ресурс по теме измененных биогеохимических циклов; отличный ресурс для аспирантов.

    Найдите этот ресурс:

  • Таунсенд, А. R. 1999. Новые взгляды на круговорот азота в умеренной и тропической Америке: Отчет международного проекта SCOPE Nitrogen .Дордрехт, Нидерланды и Бостон: Kluwer Academic.

    DOI: 10.1007 / 978-94-011-4645-6Save Citation »Export Citation»

    Хотя оценки бюджетов N для многих статей в этой антологии с тех пор были обновлены, это отличная отправная точка для читателей, заинтересованных в понимании N манипулирование в различных экосистемах и в глобальном масштабе. Он включает статьи многих экспертов по данной теме.

    Найдите этот ресурс:

Наземные экосистемы

Азот является жизненно важным и часто ограничивающим питательным веществом в наземных экосистемах.С 1900-х годов увеличение антропогенного осаждения азота в биосфере увеличило скорость круговорота азота в почвах, изменило видовой состав и скорость роста растений, увеличило потоки газообразного азота в атмосферу и растворенного азота, что привело к уменьшению радиационного воздействия на водные системы. Начиная с 1950-х годов, небольшие исследования водоразделов в лесах на северо-востоке США впервые документально подтвердили влияние управления лесами на биогеохимический круговорот и гидрологию. Likens, et al. 1970 (цитируется в рубрике «Экосистемы с преобладанием человека») описывает это раннее исследование.В 1960-х и 1970-х годах начались исследования того, как высокие осадки N влияют на наземные экосистемы. Эти исследования продемонстрировали, что побочные продукты производства ископаемого топлива — газообразные формы N и серы (S) — могут переноситься на большие расстояния в атмосфере и выпадать в виде сильных кислот на удаленные лесные экосистемы, как описано Likens et al. 1972. В наземных и водных экосистемах последствия «кислотных дождей» включали изменения pH почвы и поверхностных вод, выброс металлов из почвы в поверхностные воды на уровнях, токсичных для рыб и других диких животных, изменения биогеохимических процессов в почве и гибель деревьев. (см. Driscoll, et al.2001, цитируется в общих обзорах). Одновременно с началом долгосрочных исследований ухудшения состояния экосистемы, а затем восстановления в ответ на Закон о чистом воздухе и поправки к нему, другие исследователи определили фундаментальную роль азота в контроле чистой первичной продуктивности. Для доступного обзора этой взаимосвязи читателям следует обратиться к Chapin, et al. 2011. Кроме того, исследователи разработали теории насыщения N в лесных экосистемах, например теорию, сформулированную Aber et al.1998. Более поздние усилия включали крупномасштабные манипулятивные эксперименты для понимания воздействия на обогащение N в различных лесных экосистемах; В этот раздел включены описания этих экспериментов Magill, et al. 2004 г. (для участка долгосрочных экологических исследований Гарвардского леса), Gundersen, et al. 1998 г., а также Райт и Расмуссен 1998 г. (для экспериментов по насыщению NITRogen, NITREX и для проектов EXperimental MANipulation of Forest Ecosystem in Europe, EXMAN). Точно так же Wedin и Tilman 1996 описывают хорошо известное исследование обогащения N в экосистемах пастбищ, а Matson et al.2002 год дает глобальный взгляд на реакцию наземных экосистем на высокую нагрузку азота.

  • Абер, Дж. A., W. McDowell, K. Nadelhoffer и др. 1998. Насыщение азотом в лесных экосистемах умеренного пояса. Bioscience 48.11: 921–934.

    DOI: 10.2307 / 1313296Save Citation »Export Citation»

    В этом документе рассматривается контроль азота над продуктивностью экосистем и связыванием углерода почвой, а также потенциальные последствия высокого атмосферного осаждения азота для лесных экосистем.

    Найдите этот ресурс:

  • Чапин, Ф. С., П. А. Матсон, П. М. Витоусек, М. С. Чапин. 2011. Принципы экологии наземных экосистем . 2-е изд. Нью-Йорк: Спрингер.

    Сохранить ссылку »Экспортная ссылка»

    Это очень хороший общий учебник по экологии экосистемы, подходящий для студентов старших курсов и аспирантов. Он содержит разделы, которые в целом описывают человеческие манипуляции с глобальным N-циклом и будут интересны тем, кто хочет познакомиться с этой темой в наземных экосистемах.

    Найдите этот ресурс:

  • Гундерсен П., Б. А. Эммет, О. Й. Хёнаас, К. Дж. Купманс и А. Тиетема. 1998. Влияние осаждения азота на круговорот азота в лесах: синтез данных NITREX. Экология и управление лесами 101.1–3: 37–55.

    DOI: 10.1016 / S0378-1127 (97) 00124-2Save Citation »Export Citation»

    Анализ данных экспериментов по насыщению NITRogen (NITREX), широко известного эксперимента по добавлению азота на нескольких участках в европейских хвойных лесах.

    Найдите этот ресурс:

  • Лайкенс, Г. Э., Ф. Х. Борман, Н. М. Джонсон. 1972. Кислотный дождь. Окружающая среда: наука и политика в области устойчивого развития 14.2: 33–40.

    DOI: 10.1080 / 00139157.1972.9933001Save Citation »Export Citation»

    Раннее объяснение того, как оксиды азота от горения переносятся на многие километры от их источников и откладываются в наземные и водные системы.

    Найдите этот ресурс:

  • Магилл, А.Х., Дж. Д. Абер, В. С. Карри и др. 2004. Ответ экосистемы на 15 лет хронического добавления азота в Harvard Forest LTER, Массачусетс, США. Экология и управление лесами 196.1: 7–28.

    DOI: 10.1016 / j.foreco.2004.03.033Save Citation »Export Citation»

    Результаты долгосрочного исследования по количественной оценке изменений в круговороте азота в лесах в условиях повышенного осаждения азота. Данные связывают высокие поступления азота с изменениями функции экосистемы (например, высокие потери растворенного неорганического азота из почвы и повышенные концентрации азота в листве и корнях) и структуры (например,г., гибель красных кленов).

    Найдите этот ресурс:

  • Матсон, П. А., К. А. Лозе, С. Дж. Холл. 2002. Глобализация осаждения азота: последствия для наземных экосистем. AMBIO 31.2: 113–119.

    DOI: 10.1579 / 0044-7447-31.2.113 Сохранить ссылку »Экспортная ссылка»

    В этой статье обсуждаются потенциальные судьбы и последствия антропогенного осаждения N в различных наземных экосистемах, подчеркивая, что реакция наземных экосистем будет различаться в зависимости от числа экологических и государственных факторов.

    Найдите этот ресурс:

  • Ведин, Д. А., Тильман Д. 1996. Влияние азотной нагрузки и видового состава на углеродный баланс пастбищ. Наука 274: 1720–1723.

    DOI: 10.1126 / science.274.5293.1720 Сохранить ссылку »Экспортная ссылка»

    Известный эксперимент по изменению видового сообщества и изменению круговорота азота в почве в результате применения большого количества азота.

    Найдите этот ресурс:

  • Райт, Р.Ф. и Л. Расмуссен. 1998. Знакомство с проектами NITREX и EXMAN. В специальном выпуске : Эксперименты всей экосистемы проектов NITREX и EXMAN . Под редакцией Р. Ф. Райт и Л. Расмуссен. Экология и управление лесами 101.1–3: 1–7.

    DOI: 10.1016 / S0378-1127 (97) 00120-5 Сохранить ссылку »Экспортная ссылка»

    Введение в специальный выпуск журнала, описывающий данные двух известных, важных европейских исследований: экспериментов по насыщению нитрогеном (NITREX) и экспериментальных манипуляций в лесу Экосистемы в Европе (EXMAN) проекты.В других статьях этого выпуска описываются целенаправленные исследования N-схемы и процесса, проведенные на сайтах NITREX и EXMAN.

    Найдите этот ресурс:

Внутренние реки

Этот сборник работ дает отправную точку для понимания того, как обогащение рек и ручьев азотом влияет на их экологическую функцию. Начиная с классической статьи Gorham 1961, описываются связи между деятельностью человека, атмосферными выпадениями и химией поверхностных вод.Такие ранние исследования показали, что основной проблемой в поверхностных водах является стимуляция избыточного роста водорослей (эвтрофикация) путем ограничения доступа питательных веществ в высоких концентрациях в результате антропогенного осаждения и стока в биоту. Хотя фосфор (P) считался основным ограничивающим питательным веществом в пресноводных экосистемах, многие исследования, включая те, которые обсуждались в обзоре Elser, et al. 1990, показали, что азот также может быть ограничивающим, и что экспериментальные добавки обоих питательных веществ фактически стимулируют наибольшую биологическую реакцию.Понимая источники и экосистемные процессы, способствующие нагрузке азота в ручьях и реках, исследователи были заинтересованы в том, чтобы сообщить, как уменьшить негативные последствия. Крейг и др. 2008 представляет стратегии восстановления потоков, деградированных высокими нагрузками N, а Mitsch et al. В 2001 году рассматривается распределенная проблема оптимизации стратегий удаления азота в бассейне реки Миссисипи, чтобы уменьшить развитие мертвой зоны Мексиканского залива. Большое количество исследований выявило важную роль, которую прибрежные зоны играют в переработке азота и других питательных веществ в ландшафтах, влияя на количество азота, переносимого из наземных экосистем в водные.Hanson, et al. 1994 представляет потенциальную судьбу N в прибрежных зонах. Наконец, чтобы предоставить читателям представление о речном переносе азота в более крупных масштабах, в работах Boyer et al. 2002 и ван Бримен и др. 2002 предоставляет оценки поступлений и потерь N для водосборов северо-востока США, которые являются одними из наиболее подверженных антропогенному осаждению N в мире, а Green et al. В 2004 году представлены глобальные оценки речного азота, контрастирующие с текущими оценками и оценками доиндустриализации.

  • Бойер, Э. ТУАЛЕТ. Л. Гудейл, Н. А. Яворский, Р. В. Хорват. 2002. Антропогенные источники азота и их связь с речным экспортом азота на северо-востоке США. In Круговорот азота в региональном и глобальном масштабах . Под редакцией Элизабет В. Бойер и Роберта В. Ховарта, 137–169. Нью-Йорк: Спрингер.

    Сохранить цитату »Экспортную цитату»

    Бюджеты затрат и выпуска шестнадцати основных водосборов через градиент климата на северо-востоке США.

    Найдите этот ресурс:

  • Крейг, Л. С., М. А. Палмер, Д. К. Ричардсон и др. 2008. Стратегии восстановления водотоков для снижения азотной нагрузки на реки. Границы экологии и окружающей среды 6: 529–538.

    DOI: 10.1890 / 070080Save Citation »Export Citation»

    В общих чертах описаны подходы и приоритеты для восстановления потока, которые влияют на уменьшение нагрузки на N в усилия. Авторы рассматривают возможность уравновешивания других основных круговоротов питательных веществ и оптимизации физических и экологических характеристик водотока для удаления N.

    Найдите этот ресурс:

  • Эльзер, Дж. Дж., Э. Р. Марцольф, К. Р. Гольдман. 1990. Ограничение фосфором и азотом роста фитопланктона в пресных водах Северной Америки: обзор и критика экспериментального обогащения. Канадский журнал рыболовства и водных наук 47.7: 1468–1477.

    DOI: 10.1139 / f90-165Save Citation »Export Citation»

    Обзор экспериментов по добавлению питательных веществ (N, P и N плюс P) в озерах.Демонстрирует, что не только P, но и N могут ограничивать рост в пресноводных системах. Эксперименты, в которых оба этих питательных вещества были повышены (т.е. удобрение N плюс P), показали наибольший рост водорослей (т.е. эвтрофикацию).

    Найдите этот ресурс:

  • Gorham, E. 1961. Факторы, влияющие на поступление основных ионов во внутренние воды, с особым упором на атмосферу. Бюллетень Геологического общества Америки 77.6: 795–840.

    DOI: 10.1130 / 0016-7606 (1961) 72Save Citation »Export Citation»

    Классический документ, в котором описываются многочисленные факторы, влияющие на химию поверхностных вод, и определяются важные связи между деятельностью человека, атмосферными выпадениями и химией поверхностных вод.

    Найдите этот ресурс:

  • Зеленый, П. А., С. Я. Вёрёсмарти, М. Мейбек, Я. Н. Гэллоуэй, Б. Дж. Петерсон, Э. В. Бойер. 2004. Доиндустриальные и современные потоки азота через реки: глобальная оценка, основанная на типологии. Биогеохимия 68: 71–105.

    DOI: 10.1023 / B: BIOG.0000025742.82155.92Save Citation »Export Citation»

    Исследование моделирования, которое синтезирует оценки глобального химически активного осаждения N на сушу и рассчитывает последующий экспорт N через речные потоки в океаны. Авторы сообщают об увеличении потоков речного азота в два раза между доиндустриальным периодом и периодом настоящего времени.

    Найдите этот ресурс:

  • Хэнсон, Г. С., П. М. Гроффман, А. Дж.Золото. 1994. Симптомы насыщения азотом прибрежных водно-болотных угодий. Экологические приложения 4.4: 750–756.

    DOI: 10.2307 / 1942005Save Citation »Export Citation»

    Исследование, основанное на процессах, показывающее различные пути превращений N в прибрежной зоне потока (т.е. на границе раздела суши и воды). Обеспечивает хорошее обсуждение потенциальной судьбы высоких нагрузок N на эти важные участки ландшафта.

    Найдите этот ресурс:

  • Митч, В.Дж., Дж. У. Дэй-младший, Дж. W. Gilliam, et al. 2001. Снижение нагрузки азота в Мексиканский залив из бассейна реки Миссисипи: стратегии противодействия сохраняющейся экологической проблеме. BioScience 51: 373–388.

    DOI: 10.1641 / 0006-3568 (2001) 051Save Citation »Export Citation»

    В этой статье рассматривается, как переработка азота в водоразделе может снизить экспорт в чувствительные прибрежные экосистемы, в частности, в Мексиканский залив, где постоянная эвтрофикация привела к развитию Мертвая зона.

    Найдите этот ресурс:

  • ван Бримен, Н., Э. В. Бойер, К. Л. Гудейл и др. 2002. Куда пропал весь азот? Судьба поступления азота в крупные водосборы на северо-востоке США Биогеохимия 57.58: 267–293.

    Сохранить цитату »Экспортная цитата»

    Бюджеты азота для шестнадцати крупных водосборов на северо-востоке Соединенных Штатов, которые показывают первичное хранение и потоки. Авторы сообщают, что большая часть азота теряется в газообразных формах (51 процент), за ними следует экспорт азота из реки (20 процентов).Эти потери могут иметь пагубные последствия для прилегающих атмосферных и водных экосистем.

    Найдите этот ресурс:

Прибрежные экосистемы

Высокие нагрузки N, переносимые в прибрежную среду с ограниченным содержанием азота (например, эстуарии, дельты и другие прибрежные экосистемы), могут стимулировать высокие темпы первичной продукции, что приводит к потреблению растворенного кислорода и, со временем, к развитию гипоксических или мертвых зон . Rabalais and Turner 2001 представляет хорошо известный, хорошо изученный пример высоких нагрузок N и связанных с ними негативных последствий в Мексиканском заливе, который в течение многих лет подвергался нагрузке N в результате интенсивного сельского хозяйства в бассейне реки Миссисипи.Аренс и др. 2008 г. и Беман и др. 2005 год является еще одним примером воздействия азотной нагрузки на прибрежные зоны в результате использования удобрений в долине Яки, Мексика, где произошла Зеленая революция. В эстуарных системах обогащение N может изменять пищевые сети, как показано McClelland et al. 1997 г., в котором прослеживалась судьба азота с использованием подходов к изучению стабильных изотопов и демонстрировалось вторичное воздействие, которое сток азота может иметь на экологические системы. Наконец, наблюдаемые и смоделированные оценки экспорта речного азота в прибрежные зоны Ховарт и др.1996 г. для Северной Атлантики (США) и описан Зейтцингером и др. 2005 год для всего мира, иллюстрирует связи между наземными и морскими системами. Вместе эти работы предоставляют читателю путь от раннего выявления проблем, связанных с высокими нагрузками N от наземных до прибрежных экосистем, к основанному на обработке данных пониманию последствий в региональном и глобальном масштабах.

  • Аренс, Т. Д., Дж. М. Беман, Дж. А. Харрисон, П. К. Джуэтт, П. А. Матсон.2008. Обобщение превращений и переноса азота с суши в море в сельскохозяйственном регионе долины Яки на северо-западе Мексики. Исследование водных ресурсов 44.7.

    DOI: 10.1029 / 2007WR006661Save Citation »Export Citation»

    Обобщение данных десятилетнего исследования судьбы и переноса азотных удобрений в интенсивном сельскохозяйственном регионе долины Яки, Мексика (дом «Зеленой революции») .

    Найдите этот ресурс:

  • Беман, Дж.М., К. Р. Арриго, П. А. Матсон. 2005. Сельскохозяйственные стоки вызывают массовое цветение фитопланктона в уязвимых районах океана. Природа 434: 211–214.

    DOI: 10.1038 / nature03370Save Citation »Export Citation»

    Используя изображения SeaWiFS, авторы показывают увеличение содержания хлорофилла и в Калифорнийском заливе после орошения и использования удобрений в основном сельскохозяйственном регионе долины Яки, Мексика. Эта статья демонстрирует связь между управлением азотом и водой на суше и биологической активностью в прибрежных районах, ограниченных азотом.

    Найдите этот ресурс:

  • Ховарт Р. W., G. Billen, D. Swaney, et al. 1996. Региональные балансы азота и речные потоки азота и фосфора для стока в северную часть Атлантического океана: природные и антропогенные воздействия. Биогеохимия 35: 75–139.

    DOI: 10.1007 / BF02179825 Сохранить ссылку »Экспортная ссылка»

    Хороший синтез данных по Североатлантическому региону.

    Найдите этот ресурс:

  • Макклелланд, Дж.W., I. Valiela, R. Х. Миченер. 1997. Сигнатуры азотистых изотопов в эстуарных трофических сетях: отчет о росте урбанизации в прибрежных водоразделах. Лимнология и океанография 42.5: 930–937.

    DOI: 10.4319 / lo.1997.42.5.0930Save Citation »Export Citation»

    Ценная иллюстрация того, как землепользование — в данном примере урбанизация — влияет на экологию и круговорот азота принимающих водных экосистем.

    Найдите этот ресурс:

  • Рабалайс, Н.Н., Р. Э. Тернер, ред. 2001. Гипоксия в северной части Мексиканского залива: описание, причины и изменения . Вашингтон, округ Колумбия: Американский геофизический союз.

    DOI: 10.1029 / CE058Save Citation »Export Citation»

    Мертвая зона Мексиканского залива является хорошо известным, хорошо изученным примером воздействия высоких нагрузок N на прибрежные экосистемы. В этой книге представлен обзор факторов, способствующих развитию гипоксии, а также ее экологических последствий.

    Найдите этот ресурс:

  • Зейтцингер, С. П., Дж. А. Харрисон, Э. Дюмон, А. ЧАС. В. Бойзен, А. Ф. Боуман. 2005. Источники и доставка углерода, азота и фосфора в прибрежную зону: обзор моделей глобального экспорта питательных веществ из водоразделов (NEWS) и их применения. Глобальные биогеохимические циклы 19.4.

    DOI: 10.1029 / 2005RU002606Save Citation »Export Citation»

    Моделирование экспорта C, N и P из 5761 водосборов по всему миру.Включает движущие факторы землепользования, поступления питательных веществ и гидрологии и рассматривает, как они повлияют на формы, количества и соотношения питательных веществ, экспортируемых с суши в море.

    Найдите этот ресурс:

Открытый океан

Антропогенные источники азота вызывают озабоченность не только на суше, но и в морских системах. Азот попадает в океан в виде экспорта из наземных экосистем (доставляется через сток) или прямого атмосферного осаждения. В открытом океане и физический, и биологический контроль влияют на время пребывания и судьбу N.Избыточные поступления азота могут увеличить чистую первичную продуктивность, тем самым увеличивая количество углерода и других питательных веществ, которые циркулируют и рециркулируют в толще воды. Чистая первичная продуктивность является основным фактором контроля за оборотом азота в поверхностных водах, в то время как опускание мертвого материала из поверхностных вод через термоклин, известное как «биологический насос», является источником азота в глубинах океана. Физические регуляторы (например, перенос, динамика вихревой циркуляции и апвеллинг) также влияют на судьбу и распределение азота в океанах.Со временем потеря N из поверхностных вод должна быть уравновешена новыми поступлениями и / или восходящим потоком из глубин океана. Для получения общей информации о круговороте азота и других элементов в океане читателям следует обратиться к Sarmiento and Gruber 2006. Для более подробной информации Karl, et al. 2002 и Zehr and Ward 2002 описывают изменения в круговороте азота в масштабе микроорганизмов. Дуче и др. 2008 и Paerl 1985 используют наблюдения для изучения роли атмосферного антропогенного осаждения азота в изменении круговорота азота в океане, в то время как Кришнамурти и др.2009 сообщает об изменениях в первичной продуктивности с использованием океанической модели. Наконец, Дойч и др. 2007 дает хорошее резюме по балансу азота в Мировом океане, а Майклс и др. В 1996 году сообщается о синтезе данных об источниках и запасах азота в Атлантическом океане, который является океаном, на который больше всего влияет экспорт азота из промышленно развитых стран.

  • Deutsch, C., J. Л. Сармиенто, Д. М. Сигман, Н. Грубер, Дж. П. Данн. 2007. Пространственная взаимосвязь поступления и потерь азота в океане. Природа 445: 163–167.

    DOI: 10.1038 / nature05392Save Citation »Export Citation»

    Содержит хорошее резюме баланса азота в океанах.

    Найдите этот ресурс:

  • Дуче Р. A., J. LaRoche, K. Altieri, et al. 2008. Воздействие атмосферного антропогенного азота на открытый океан. Наука 320.5878: 893–897.

    DOI: 10.1126 / science.1150369Save Citation »Export Citation»

    Подробная информация о воздействии человека на круговорот азота в океане.

    Найдите этот ресурс:

  • Карл Д., А. Майклс, Б. Бергман и др. 2002. Фиксация динитрогена в Мировом океане. In Круговорот азота в региональном и глобальном масштабах . Под редакцией Элизабет В. Бойер и Роберта В. Ховарта, 47–98. Нью-Йорк: Спрингер.

    DOI: 10.1007 / 978-94-017-3405-9Save Citation »Export Citation»

    Введение в процессы круговорота азота в океане, как фоновые, так и антропогенные, на уровне микроорганизмов.Эта глава будет доступна как студентам старших курсов, так и аспирантам.

    Найдите этот ресурс:

  • Кришнамурти А., Дж. К. Мур, Н. Маховальд и др. 2009. Влияние увеличения антропогенного осаждения растворимого железа и азота на биогеохимию океана. Глобальные биогеохимические циклы 23: GB3016.

    DOI: 10.1029 / 2008RU003440Save Citation »Export Citation»

    Исследование моделирования, в котором количественно оценивается влияние осаждения высокого содержания железа (Fe) и неорганического азота в океан.Исследователи показали, что комбинированные добавки Fe и N вызвали наибольший отклик со стороны первичных продуцентов.

    Найдите этот ресурс:

  • Майклс, А. Ф., Д. Олсон, Дж. Л. Сармиенто и др. 1996. Поступления, потери и преобразования азота и фосфора в пелагической части Северной Атлантики. В Круговорот азота в Северной Атлантике и его водоразделах . Под редакцией Роберта В. Ховарта, 181–226. Нью-Йорк: Спрингер.

    DOI: 10.1007 / 978-94-009-1776-7Save Citation »Export Citation»

    Предоставляет данные об источниках и запасах азота в Атлантическом океане, куда поступает наибольшее количество аллохтонного азота из-за влияния соседних промышленно развитых стран.

    Найдите этот ресурс:

  • Паерл, Х. W. 1985. Увеличение первичной продукции морской среды за счет кислотных дождей, обогащенных азотом. Природа 315: 747–749.

    DOI: 10.1038 / 315747a0Save Citation »Export Citation»

    В этом исследовании сообщается о прямой связи между атмосферным выпадением азота (в кислотных дождях) и стимуляцией роста фитопланктона в морских системах.

    Найдите этот ресурс:

  • Сармьенто, Дж. Л., Грубер Н. 2006. Биогеохимическая динамика океана . Принстон, Нью-Джерси: Princeton Univ. Нажмите.

    Сохранить ссылку »Экспортная ссылка»

    Отличный ресурс, подробно описывающий биогеохимию азота и других элементов в океане.

    Найдите этот ресурс:

  • Zehr, J. П., Б. Б. Уорд. 2002. Круговорот азота в океане: новые взгляды на процессы и парадигмы. Прикладная и экологическая микробиология 68.3: 1015–1024.

    DOI: 10.1128 / AEM.68.3.1015-1024.2002 Сохранить ссылку »Экспортная ссылка»

    Обсуждение того, как на морской цикл азота влияют процессы, происходящие на уровне микроорганизмов, и как технический прогресс в этой области исследований поможет обеспечить дальнейшее понимание того, как изменяющийся цикл азота влияет на океаническую систему.

    Найдите этот ресурс:

Экосистемы, в которых доминирует человек

Изменение климата, землепользования / изменения земного покрова, инвазивные виды и другие движущие силы контролируют цикл азота во многих масштабах.Поэтому важно выделить динамику азота в наземных экосистемах, где люди оказывают основное прямое влияние на ландшафт. Этот раздел включает в себя набор документов, в которых описываются изменения в круговороте азота в экосистемах, подверженных влиянию инвазивных видов, сельскохозяйственных систем, регионов обезлесения и городских ландшафтов. Изменения в круговороте азота, которые происходят в результате этих действий, различаются, и эффекты можно увидеть локально и / или удаленно. Vitousek 1996 описывает, как инвазивные виды, иногда заносимые людьми, могут изменять структуру и функции экосистем, которые они занимают, тем самым изменяя азотные и другие биогеохимические циклы.Smil 2001 подробно описывает, как пахотные земли принимают решения об управлении азотными удобрениями и орошением. Воздействие растениеводства на круговорот азота можно наблюдать на местном уровне, например, по увеличению выбросов парникового газа закиси азота (N 2 O) из возделываемых почв, как показано Reay et al. 2012 г., и за счет обогащения стока, переносимого в прибрежные зоны с ограниченным азотом (см. Beman, et al. 2005, цитируется в разделе «Прибрежные экосистемы»). Животноводство влияет на круговорот азота иным образом; это очень ресурсоемко, требует корма, воды и земли, а сами животные являются основными источниками выбросов парниковых газов, как продемонстрировали Боуман и др.2011. Likens, et al. 1970 и Robertson and Tiedje 1988 предоставляют ранние исследования того, как обезлесение изменяет скорость круговорота азота в почве, а также перенос азота в водные системы с пониженным градиентом, а Collins и др. 2010 показывает, что городская среда быстро переносит высокие концентрации азотных видов в стоках из различных источников в менее насыщенную водную среду. Наконец, Kinzig and Socolow 1994 демонстрируют отчет о далеко идущем влиянии человека на глобальный цикл азота, зафиксированный в ледяных кернах, собранных в полярных регионах.Эта выборка соответствующих исследований дает выход на одну из основных социальных проблем, с которыми мы сейчас сталкиваемся в связи с нашим манипулированием циклом N: обратить вспять пагубные последствия нашей деятельности и перейти к более устойчивым методам работы в будущем.

  • Боуман, Л., К. К. Голдевейк, К. W. Van Der Hoek, et al. 2011. Изучение глобальных изменений в круговоротах азота и фосфора в сельском хозяйстве, вызванных животноводством в период 1900–2050 годов. Proceedings of the National Academy of Sciences 110.52: 20882–20887.

    DOI: 10.1073 / pnas.1012878108Save Citation »Export Citation»

    Исследует изменения в глобальных бюджетах N (и P) на основе текущих данных по растениеводству и животноводству, которые изменяют создание, использование и движение этих компонентов.

    Найдите этот ресурс:

  • Коллинз К. В. Дж. Лоуренс, Э. К. Стандер и др. 2010. Возможности и проблемы управления азотом в городских ливневых водах: обзор и обобщение. Экологическая инженерия 36.11: 1507–1519.

    DOI: 10.1016 / j.ecoleng.2010.03.015Save Citation »Export Citation»

    Обзор вопросов и опасений, связанных с загрязнением азотом воды, экспортируемой из городских водосборов.

    Найдите этот ресурс:

  • Кинциг, А. П., Р. H. Socolow. 1994. Влияние человека на круговорот азота. Физика сегодня 47.11: 24.

    DOI: 10.1063 / 1.881423Save Citation »Export Citation»

    Сообщает о концентрациях закиси азота (N 2 O) в кернах льда, взятых в Арктике и Антарктике, демонстрируя быстрое увеличение современного атмосферного азота, которое было зафиксировано системной мыслью. быть удаленным и относительно неизменным из-за человеческой деятельности.

    Найдите этот ресурс:

  • Лайкенс, Г. Э., Ф. Х. Борман, Н. М. Джонсон, Д. У. Фишер, Р. С. Пирс. 1970. Влияние вырубки леса и обработки гербицидами на баланс питательных веществ в экосистеме водораздела ручья Хаббард. Экологические монографии 40: 23–47.

    DOI: 10.2307 / 1942440Save Citation »Export Citation»

    Публикация одного из классических ранних экспериментов на сайте долгосрочных экологических исследований (LTER), демонстрирующего, что сплошные рубки леса могут изменить круговорот азота в почве и потери наземных экосистем.

    Найдите этот ресурс:

  • Рей, Д. С., Э. А. Дэвидсон, К. А. Смит и др. 2012. Мировое сельское хозяйство и выбросы закиси азота. Природа изменения климата 2: 410–416.

    DOI: 10.1038 / nclimate1458Save Citation »Export Citation»

    Представлены проблемы, связанные с выбросами парникового газа закиси азота (N 2 O) из пахотных земель в атмосферу, а также оценки общих выбросов с сельскохозяйственных земель и предложения по контролю выбросы за счет снижения спроса на отдельные сельскохозяйственные продукты.

    Найдите этот ресурс:

  • Робертсон, Г. П., Дж. М. Тидже. 1988. Обезлесение изменяет процесс денитрификации в низинных тропических лесах. Природа 336.22: 756–759.

    DOI: 10.1038 / 336756a0Save Citation »Export Citation»

    Скорость денитрификации, основного пути потери азота из наземных и водных экосистем в атмосферу, высока в девственных лесах и районах ранней сукцессии и низка в среднесукцессионных областях влажных тропики.

    Найдите этот ресурс:

  • Смил В. 2001. Обогащение земли: Фриц Габер, Карл Бош и трансформация мирового производства продуктов питания . Кембридж, Массачусетс: MIT Press.

    Сохранить цитату »Экспортная цитата»

    Описывает индустриализацию сельского хозяйства и поддержку растущего населения посредством синтеза и коммерциализации азотных удобрений. Включает обсуждение различных азотных удобрений в системах сельскохозяйственных культур, зависимости современного общества от этих поправок и непредвиденных последствий для систем воздуха, земли и воды.

    Найдите этот ресурс:

  • Витоусек, Питер М. 1996. Биологические инвазии и экосистемные процессы: На пути к интеграции популяционной биологии и экосистемных исследований. В Управление экосистемой . Под редакцией Фреда Б. Самсона и Фрица Л. Кнопфа, 183–191. Нью-Йорк: Спрингер.

    DOI: 10.1007 / 978-1-4612-4018-1Save Citation »Export Citation»

    Доступное введение в роль, которую вторжения видов играют в изменении функции экосистемы.В этой главе рассматриваются как естественные, так и антропогенные факторы.

    Найдите этот ресурс:

Взаимодействие азота с климатом, гидрологией и другими биогеохимическими циклами

Глобальные биогеохимические циклы C, N и P связаны друг с другом; возмущение в одном цикле может стимулировать изменения в другом. Например, добавление азота в лесные почвы может влиять на связывание углерода под землей или накопление надземной биомассы, как продемонстрировали Пиндер и др.2013. Климатическая система и гидрология, которые также подвержены антропогенным изменениям, дополнительно влияют на взаимодействия между биогеохимическими циклами. Грубер и Галлоуэй, 2008, четко формулируют, как взаимодействие между климатом и биогеохимическими циклами влияет на функционирование системы Земли. Ориентируясь на континентальный масштаб, Барон и др. 2013 год демонстрирует, как взаимодействие между реактивным азотом и климатом оказывает сильное влияние на здоровье водных экосистем. Конкретный региональный пример связи между климатом, азотным циклом и химией поверхностных вод приведен Уильямсом и др.1996 г., из которого видно, что в переднем хребте Скалистых гор в Колорадо (США) высокие нагрузки азота на чувствительные альпийские экосистемы прямо пропорциональны количеству снегопадов, которые влияют на концентрацию нитратов в поверхностных водах во время весеннего таяния снегов. В этот раздел также включены Neff, et al. 2002 и Дони и др. 2007, в которых исследуются связи между антропогенными нагрузками N и балансом углерода в почвах и океане, соответственно. Наконец, Карпентер и др. 1998 и Schindler et al.2008 попытка распутать последствия высоких поступлений азота и фосфора в поверхностные водные системы, где они могут вызвать эвтрофикацию и ряд других негативных экологических последствий. Эти работы иллюстрируют необходимость проведения междисциплинарных исследований в различных масштабах и в различных экосистемах для рассмотрения далеко идущих последствий манипуляций человека над глобальным азотным циклом.

  • Барон, Дж. С., Э. К. Холл, Б. Т. Нолан и др. 2013. Взаимодействие избытка реактивного азота и изменения климата на водные экосистемы и водные ресурсы США. Биогеохимия 114: 71–92.

    DOI: 10.1007 / s10533-012-9788-ySave Citation »Export Citation»

    Обновленный документ, в котором подробно описывается, как человеческие манипуляции с азотом и гидрологический цикл влияют на функцию водной экосистемы.

    Найдите этот ресурс:

  • Карпентер, С. Р., Н. Ф. Карако, Д. Л. Коррелл, Р. У. Ховарт, А. Н. Шарпли, В. Х. Смит. 1998. Неточечное загрязнение поверхностных вод фосфором и азотом. Экологические приложения 8: 559–568.

    DOI: 10.1890 / 1051-0761 (1998) 008Save Citation »Export Citation»

    Это хороший обзор неточечных источников загрязнения поверхностных вод азотом и фосфором, вызванным разнообразной деятельностью человека. В нем дается подробное объяснение роли, которую оба питательных вещества играют в возникновении эвтрофикации и других негативных последствий в водных экосистемах.

    Найдите этот ресурс:

  • Дони, С. С., Н. Маховальд, И. Лима и др. 2007. Влияние антропогенного осаждения атмосферного азота и серы на подкисление океана и систему неорганического углерода. Слушания Национальной академии наук 104.37: 14580–14585.

    DOI: 10.1073 / pnas.0702218104Save Citation »Export Citation»

    Описывает эффекты кислых форм осаждения N и S, приводящие к динамике pH в поверхностных водах, и окончательное воздействие на баланс углерода в океане.

    Найдите этот ресурс:

  • Грубер Н. и Дж. Н. Галлоуэй. 2008. Взгляд системы Земли на глобальный цикл азота. Природа 451: 293–296.

    DOI: 10.1038 / nature06592Save Citation »Export Citation»

    Обсуждается, как деятельность человека влияет на связи между климатическими факторами, циклами C, N и P, и как это будет иметь серьезные последствия для системы Земли.

    Найдите этот ресурс:

  • Нефф, Дж. С., А. Р. Таунсенд, Г. Глейкснер, С. Дж. Леман, Дж. Тернбулл, У. Д. Боуман. 2002. Различное влияние добавок азота на стабильность и круговорот углерода в почве. Природа 419: 915–917.

    DOI: 10.1038 / nature01136Save Citation »Export Citation»

    Оценивает влияние азотных удобрений на разложение различных фракций углерода (легкой и тяжелой). Исследователи показали, что добавки азота увеличивают скорость разложения легких фракций углерода почвы и стабилизируют тяжелые фракции углерода почвы.

    Найдите этот ресурс:

  • Пиндер Р. В., Н. Д. Беттез, Г. Б. Бонан и др. 2013. Влияние антропогенного изменения азотного цикла в США на радиационное воздействие. Биогеохимия 114.1–3: 25–40.

    DOI: 10.1007 / s10533-012-9787-zSave Citation »Export Citation»

    В этой статье показано, как различные газообразные формы азота в атмосфере могут влиять на аэрозоли, а также осаждаться в наземных экосистемах, влияя на связывание углерода в биомассе и почвах. .

    Найдите этот ресурс:

  • Шиндлер Д. W., R. Э. Хекки, Д. Л. Финдли и др. 2008. Эвтрофикацию озер невозможно контролировать путем снижения поступления азота: результаты 37-летнего эксперимента над всей экосистемой. Слушания Национальной академии наук 105.32: 11254–11258.

    DOI: 10.1073 / pnas.0805108105Save Citation »Export Citation»

    В этом синтезе хорошо известного долгосрочного эксперимента на всем озере подробно описываются взаимодействия между циклами азота и фосфора и делается вывод о том, что уменьшение эвтрофикации озер требует управления фосфором. входов, а не N входов.

    Найдите этот ресурс:

  • Уильямс, М. W., J. С. Барон, Н. Кейн, Р.Зоммерфельд и Р. Сэнфорд мл. 1996. Насыщение азотом в Скалистых горах. Наука об окружающей среде и технологии 30: 640–646.

    DOI: 10.1021 / es950383eSave Citation »Export Citation»

    Описывает реакцию альпийских экосистем на все более высокие поступления азота в снегопады.

    Найдите этот ресурс:

Сетевые науки и ресурсы данных

Основные социальные проблемы, с которыми мы сталкиваемся сегодня — Как нам накормить растущее население? Как мы можем смягчить или адаптироваться к угрозам, которые изменение климата представляет для систем поддержки нашей планеты? Как нам обратить вспять ухудшение состояния окружающей среды? — может быть решена исследователями, которые знают, как использовать преимущества инфраструктуры и ресурсов данных, предоставляемых растущим числом долгосрочных пространственно разветвленных сетей обсерваторий.Сеть обсерваторий — это набор исследовательских сайтов с определенной научной направленностью, которые собирают, хранят и предоставляют общедоступные данные. Некоторые из них разработаны с использованием стандартизированной инфраструктуры и методологии на всех участках, например, Национальной сети экологических обсерваторий (NEON), или в рамках проектов, проводимых основными исследователями, таких как участки долгосрочных экологических исследований (LTER) и обсерватории критических зон (CZO). . Сети имеют разные фокусы; например, сайты CZO сосредоточены на сборе данных для решения вопросов, в первую очередь связанных с геоморфологией и гидрологией, NEON и LTER ориентированы на экологию, AmeriFlux собирает биометеорологические данные, Глобальная сеть экологических обсерваторий озер (GLEON) отслеживает реакцию озер на факторы глобальных изменений, и Nutrient Network (NutNet) — это массовая попытка провести прямые сравнения взаимосвязей между окружающей средой, продуктивностью и разнообразием на широком спектре пастбищных угодий.Научное сообщество все больше и больше признает, что данные необходимо сделать общедоступным ресурсом, и увеличивает инвестиции крупных финансирующих организаций, таких как Национальный научный фонд, в развитие сетевой науки. Сегодня аспиранты должны быть вооружены навыками, которые им потребуются, чтобы воспользоваться этими ресурсами и научиться использовать их в своих собственных исследованиях. Эти навыки включают концептуальное понимание основных экологических проблем и вопросов, технические способности (например,g., программирование, управление базами данных и статистический анализ), а также практический опыт запросов, анализа и интерпретации больших наборов данных с помощью курсовых и исследовательских работ. Все исследовательские сети, выделенные в этом разделе, собирают биогеохимические данные. Некоторые из них проводят прямые измерения компонентов N-цикла, в то время как другие собирают данные о важных факторах N-цикла и, таким образом, могут представлять интерес для читателей. Этот выбор представляет собой введение в некоторые из действующих в настоящее время крупномасштабных сетей.

  • AmeriFlux.

    Сохранить ссылку »Ссылка на экспорт»

    Долгосрочные измерения углекислого газа, водяного пара и обмена энергией в различных экосистемах.

    Найдите этот ресурс:

  • Обсерватории критической зоны (CZO).

    Сохранить ссылку »Экспортная ссылка»

    Измерение химических, физических и биологических процессов, которые способствуют формированию поверхности Земли.

    Найдите этот ресурс:

  • Глобальная сеть экологических обсерваторий озер (ГЛЕОН).

    Save Citation »Export Citation»

    Сетевая структура для совместного использования и интерпретации датчиков высокого разрешения, отслеживающих реакцию озер на глобальные изменения во всем мире.

    Найдите этот ресурс:

  • ISRIC World Soil Information.

    Save Citation »Export Citation»

    Портал, объединяющий несколько баз данных о почвах с информацией о мировых почвенных ресурсах для решения проблем глобальных изменений.

    Найдите этот ресурс:

  • Участки долгосрочных экологических исследований (LTER).

    Save Citation »Export Citation»

    Данные исследовательских проектов, изучающих экологические проблемы, на изучение которых требуются десятилетия и большие географические территории.

    Найдите этот ресурс:

  • Национальная программа атмосферных отложений (НАДФ).

    Сохранить ссылку »Ссылка на экспорт»

    Сеть долгосрочного мониторинга атмосферных отложений, которая предоставляет данные о различных химических компонентах в осадках для континентальной части Соединенных Штатов.

    Найдите этот ресурс:

  • Национальная сеть экологических обсерваторий (NEON).

    Save Citation »Export Citation»

    Обсерватория континентального масштаба для измерения того, как экосистемы США реагируют на факторы изменения климата, изменения землепользования и инвазивных видов.

    Найдите этот ресурс:

  • Служба охраны природных ресурсов почвенные ресурсы.

    Сохранить цитату »Экспортная ссылка»

    Приводит таксономию почв, а также физические и химические свойства для местоположений в США.

    Найдите этот ресурс:

  • Nutrient Network (NutNet).

    Сохранить ссылку »Ссылка на экспорт»

    Собирает данные о растениях, почве и биогеохимических данных для оценки взаимосвязи между окружающей средой, продуктивностью и разнообразием в широком наборе пастбищ по всему миру.

    Найдите этот ресурс:

  • Инициатива океанических обсерваторий (OOI).

    Сохранить цитату »Экспортная ссылка»

    Предоставляет данные об обмене океаном и атмосферой, климате, циркуляции океана и некоторых биологических процессах.

    Найдите этот ресурс:

  • Сеть палеоэкологических обсерваторий.

    Сохранить цитату »Экспорт цитаты»

    Предоставляет исторические данные о растительности и косвенные данные палеоклимата из кернов озерных отложений и годичных колец для улучшения исторического представления динамики растительности в моделях наземных экосистем.

    Найдите этот ресурс:

наверх

Cambridge Analytica и онлайн-манипуляции

Скандал с Cambridge Analytica — это больше, чем «нарушение», как его определили руководители Facebook.Он демонстрирует возможность использования онлайн-данных для алгоритмического прогнозирования и влияния на поведение человека таким образом, чтобы пользователи не осознавали такое влияние. Используя промежуточное приложение, Cambridge Analytica смогла собрать большие объемы данных — более 50 миллионов необработанных профилей — и использовать аналитику больших данных для создания психографических профилей, чтобы впоследствии нацеливать пользователей на индивидуализированную цифровую рекламу и другую информацию манипулятивного характера. По мнению некоторых наблюдателей, эта тактика масштабного анализа данных могла быть использована для целенаправленного изменения избирательных кампаний по всему миру.Отчеты все еще неполные, и в ближайшие дни, вероятно, станут известны новые.

Этот скандал, хотя и отличается по масштабу и размаху, не совсем новый. В 2014 году Facebook провел колоссальный онлайн-психосоциальный эксперимент с исследователями из Корнельского университета на почти семисот тысячах ничего не подозревающих пользователей, алгоритмически модифицируя их новостные ленты, чтобы наблюдать за изменениями их эмоций. Результаты исследования, опубликованные в престижном журнале Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS) , , показали способность социальной сети делать людей счастливее или печальнее в массовом масштабе и без их ведома — феномен, получивший название «Эмоциональное заражение».Как и в случае с Cambridge Analytica, исследование Facebook вызвало резкую критику, и эксперты призвали к новым стандартам надзора и ответственности за исследования в области социальных вычислений.

Общий урок из этих двух разных случаев заключается в том, что политика конфиденциальности Facebook не является абсолютной гарантией защиты данных: в 2014 году она разрешила повторное использование данных в исследовательских целях, хотя «исследование» не было указано в Политике использования данных компании на время сбора данных.Пару лет спустя это позволило злонамеренному приложению собирать данные не только о подписавшихся на него пользователях, но и об их друзьях. Сам Марк Цукерберг признал, что данные не были защищены должным образом. Однако, пытаясь разобраться в этом скандале, есть еще два тонких соображения, выходящих за рамки защиты данных:

Во-первых, принятие условий обслуживания (ToS) и политик конфиденциальности (PP) является предварительным условием для использования большинства онлайн-сервисов, включая Facebook.Тем не менее, не секрет, что большинство людей принимают ToS, даже не прокручивая страницу до конца. Это хорошо известное явление поднимает вопрос о том, квалифицируются ли онлайн-соглашения как информированное согласие . Лауреат премии Берггрюна Онора О’Нил утверждала, что «суть процедур согласия заключается в ограничении обмана и принуждения», следовательно, они должны быть разработаны так, чтобы дать людям «контроль над объемом информации, которую они получают, и возможность отозвать уже данное согласие».

Онлайн-сервисы, от самых массовых, таких как Facebook и Twitter, до самых сомнительных, таких как Cambridge Analytica, похоже, делают прямо противоположное.Как недавно постановил немецкий суд, нет никаких гарантий, что люди достаточно информированы о возможностях Facebook, связанных с конфиденциальностью, до регистрации в сервисе, поэтому информированное согласие может быть подорвано. Кроме того, на платформе проводятся действия, которые используют онлайн-манипуляции для уменьшения рационального контроля людей над информацией, которую они генерируют или получают, будь то в форме микротаргетированной рекламы или социальных ботов, распространяющих фальшивые новости. Вместо того, чтобы ограничиваться, обман нормализуется.

В этой постоянно развивающейся онлайн-среде, характеризующейся ослабленным согласием, обычные меры защиты данных могут оказаться недостаточными. То, для чего используются данные, вряд ли будет контролироваться пользователями, которые изначально предоставили данные. Доски доступа к данным, платы мониторинга и другие механизмы имеют больше шансов контролировать нежелательное использование и реагировать на них. Такие механизмы должны быть частью более системного плана надзора, который распространяется на весь континуум регулирующей деятельности и реагирует на неожиданные события на протяжении всего жизненного цикла использования данных.Этот подход может быть нацелен на новые типы рисков и возникающие формы уязвимости, возникающие в экосистеме онлайн-данных.

Второе соображение заключается в том, что не только Cambridge Analytica, но и большая часть существующей онлайн-экосистемы — это гонка вооружений для бессознательного: уведомления, реклама с микротаргетингом, плагины автовоспроизведения — все это стратегии, разработанные для того, чтобы вызывать привыкание и, следовательно, манипулировать. Исследователи призвали к созданию адаптивных регуляторных структур, которые могут ограничивать извлечение информации и модуляцию чьего-либо разума с помощью экспериментальных нейротехнологий.Социальные вычисления показывают, что необязательно читать мозг людей, чтобы влиять на их выбор. Достаточно собирать и анализировать данные, которыми они регулярно — а часто и неосознанно — делятся в Интернете.

Следовательно, нам необходимо подумать, следует ли установить для цифрового пространства твердый порог когнитивной свободы. Когнитивная свобода подчеркивает свободу контролировать собственное когнитивное измерение (включая предпочтения, выбор и убеждения) и быть защищенной от манипулятивных стратегий, которые предназначены для обхода когнитивных защит.Именно это и пыталась сделать компания Cambridge Analytica, как показал их управляющий директор в ходе тайного расследования, проведенного Channel 4 News: он признал, что цель компании — «эффективно использовать информацию» с использованием «двух основных человеческих движущих сил», а именно: надежды и опасения », которые часто остаются« невысказанными или даже бессознательными ».

Попытки манипулировать подсознанием других людей и связанным с ними поведением стары как история человечества. В Древней Греции Платон предостерег от демагогов: политических лидеров, которые достигают консенсуса, апеллируя к народным желаниям и предрассудкам вместо рациональных размышлений.Однако единственный инструмент, который демагоги древних Афин могли использовать для обхода рациональных рассуждений, — это искусство убеждения.

В сегодняшней цифровой экосистеме подражатели-демагоги могут использовать аналитику больших данных, чтобы обнаруживать когнитивные уязвимости в больших наборах пользовательских данных и эффективно использовать их, минуя индивидуальный рациональный контроль. Например, машинное обучение можно использовать для выявления глубоко укоренившихся страхов среди предварительно профилированных групп пользователей, которые впоследствии могут использовать боты в социальных сетях для разжигания гнева и нетерпимости.

Недавно принятый Общий регламент ЕС по защите данных с его принципом ограничения цели (сборщики данных должны указывать цель сбора личной информации во время сбора), вероятно, частично разрядит нынешнюю токсичную цифровую среду. Однако определение того, где заканчивается убеждение и начинается манипуляция, — это вопрос, который, как недавно признал Европейский надзорный орган по защите данных (EDPS), «выходит далеко за рамки права на защиту данных.”

EDPS подчеркнула, что микротаргетинг и другие онлайн-стратегии «указывают на культуру манипуляций в онлайн-среде», в которой «большинство людей не знают, как они используются». Если их безрассудно применить к избирательной сфере, они могут даже изменить, уменьшив «пространство для дебатов и обмена идеями», риск, который «настоятельно требует демократических дебатов по использованию и использованию данных для политической кампании и принятия решений». В прошлом году международные эксперты подняли вопрос о том, переживет ли демократия большие данные и искусственный интеллект.Ответ отчасти будет зависеть от того, как мы управляем потоками данных и защищаем свободу разума.

Ген, редактирующий зародышевую линию человека: каковы риски?

Редактирование генов открывает большие перспективы для лечения и даже излечения множества генетических заболеваний. Впервые в медицине этот метод был использован недавно для лечения рака у молодой девушки. Когда это происходит у ребенка или взрослого, отредактированный ген умирает вместе со своим носителем; он не передается потомству.

Но эту технологию также можно использовать для восстановления дефектного гена в сперматозоиде или яйцеклетке или в эмбрионе, которому всего несколько дней.В этих случаях, называемых редактированием зародышевой линии, новый ген будет передаваться будущим поколениям. Это может изменить генетический состав людей, возможно, непредсказуемым образом.

В апреле влиятельная группа ученых рекомендовала ученым отложить редактирование зародышевой линии до тех пор, пока последствия не станут более известными.

реклама

Мы попросили экспертов высказать свое мнение. Вот что они сказали.

Фрэнсис С. Коллинз: Будущие поколения не могут дать согласия
Банда Бао: Остерегайтесь нецелевых эффектов
Дебра Мэтьюз: Редактирование зародышевой линии будет производиться где-то по всему миру
Джордж Черч: Сейчас нам нужен мораторий, чтобы оценить преимущества и риски
Жозефина Джонстон: Примите неопределенность
Стивен Пинкер: Капля в водовороте перемешивания геномов
Элеонора Пауэлс: Не позволяйте истории опережать факты

реклама

Фрэнсис С.Коллинз

Этические аргументы против инженерии зародышевой линии человека значительны. Наиболее убедительным является то, что в медицинских исследованиях всегда следует стремиться сбалансировать преимущества и риски, при этом люди, участвующие в исследовании, должны давать полностью осознанное согласие. Но люди, на чью жизнь потенциально могут повлиять манипуляции с зародышевой линией, могут продлить жизнь на многие поколения в будущем. Они не могут дать согласие на то, чтобы их геномы были изменены не так, как это было возможно в природе.

Есть также опасения по поводу человеческого высокомерия. Кто будет решать, какие улучшения в геноме?

Многие из обсуждаемых сценариев не касаются исправления расстройства, вызванного неправильным написанием одного гена. Для этого преимплантационная генетическая диагностика уже предлагает практический и гораздо менее сложный с этической точки зрения вариант для большинства пар, стремящихся избежать рождения ребенка с серьезным генетическим заболеванием. Вместо этого футуристы мечтают об изменении черт, которые, по мнению кого-то, можно улучшить, например, интеллекта, роста или риска какого-либо распространенного хронического заболевания.Все это сложные ситуации с множеством генов, в которых окружающая среда играет критическую роль, и ни одно генетическое изменение не принесет большой пользы.

Evolution работает над оптимизацией генома человека в течение 3,85 миллиарда лет. Неужели мы действительно думаем, что какая-то небольшая группа мастеров, занимающихся геномом человека, могла бы добиться большего без всяких непредвиденных последствий?

Есть также вопросы равенства и справедливости. У кого будет доступ к такой инженерии зародышевой линии человека? Хотим ли мы принять сценарий, согласно которому только те, у кого есть финансовые ресурсы, могут «улучшить» геномы своих детей?

Более тонкий, но важный вопрос заключается в том, изменит ли применение манипуляции с зародышевой линией наше представление о ценности человеческой жизни.Если геномы изменяются в соответствии с предпочтениями родителей, становятся ли дети больше похожими на товар, чем на драгоценные подарки?

Если бы существовал действительно убедительный аргумент в пользу того, что только инженерия зародышевой линии человека может облегчить страдания многих людей, то я бы сказал, что мы могли бы подумать о том, чтобы попробовать ее при строго контролируемых обстоятельствах. Но тот факт, что веских случаев крайне мало и этические контраргументы столь значительны, заставляет меня заключить, что баланс споров в значительной степени опирается на инженерию зародышевой линии человека.

Фрэнсис С. Коллинз, доктор медицины, является директором Национальных институтов здравоохранения. (Высказанное мнение принадлежит автору и не должно восприниматься как официальная позиция правительства США.)

Ганг Бао

Редактирование генов потенциально открывает большие перспективы и не менее опасно. Сегодня об этой технике слишком много неизвестно, чтобы применить ее к зародышевой линии человека и других видов.

Думайте о технике редактирования генов CRISPR-Cas9 как о наноножницах.Поместите некоторые из этих наноножниц в клетку, и они сделают разрезы рядом с дефектами гена, которые вы хотите изменить, которые затем можно будет заменить правильно функционирующим сегментом гена. Но наноножницы также могут разрезать другие гены несколько непредсказуемым образом. Это может изменить функцию гена, ответственного за предотвращение превращения клетки, например, в раковую или вызывающую другие заболевания.

Талия Бронштейн / СТАТ Источник: PubMed | Перетащите маркеры временной шкалы, чтобы отфильтровать исследования CRISPR по годам, и наведите указатель мыши на цветные кружки или щелкните их, чтобы просмотреть сведения о публикации.

Эти нежелательные правки называются нецелевыми эффектами. Даже если редактирование целевого гена является точным, нецелевые эффекты могут повлиять на функцию многих генов, что может вызвать серьезные проблемы со здоровьем. В зародышевой линии нецелевые эффекты могут сохраняться в течение нескольких поколений и могут привести к долгосрочным изменениям в геноме.

Пока мы не узнаем все последствия редактирования генов, было бы огромной ошибкой использовать его для изменения зародышевой линии.

Ганг Бао, доктор философии, профессор биоинженерии в Университете Райса в Хьюстоне, где он руководит Центром наномедицины для нуклеопротеиновых машин.Работа Бао сосредоточена на методах генного редактирования серповидно-клеточной анемии.

Дебра Мэтьюз

Фантастические и нереалистичные страхи, навеянные научной фантастикой, часто привлекают все внимание популярной культуры, в то время как реальные потенциальные преимущества или риски генетических исследований остаются неизученными и не обсуждаемыми. Это проблематично с этической точки зрения.

Исследования по редактированию зародышевой линии для получения фундаментальных знаний о природе генома человека и раннем эмбриональном развитии важны и этически допустимы.Мы можем многому научиться из такого рода исследований, даже если они не применяются к репродукции человека. Если позже мы захотим рассмотреть возможность редактирования генома для репродуктивного использования, то это первоначальное фундаментальное исследование будет иметь важное значение.

Тем не менее, опасения по поводу модификации зародышевой линии человека оправданы и заслуживают пристального внимания. Я являюсь частью Hinxton Group, объединения международных междисциплинарных ученых, политиков, журналов и спонсоров, занимающихся стволовыми клетками, этикой и законом.В сентябрьском заявлении о генетической модификации зародышевой линии человека мы сказали, что могут быть морально приемлемые способы использования этой технологии в репродукции человека, «при условии, что все потребности в безопасности, эффективности и управлении будут удовлетворены». Однако прежде чем это произойдет, потребуются существенные общественные обсуждения и дебаты.

Независимо от того, что мы решим делать в Соединенных Штатах, редактирование генов зародышевой линии для репродуктивных целей будет производиться где-нибудь по всему миру. Мы можем вести этот трудный, но очень важный разговор прямо сейчас и принимать упреждающие решения о том, как использовать эту науку для достижения преимуществ, о которых мы больше всего заботимся, или мы можем подождать, пока решения за нас примут другие, и мы будем вынуждены отреагировать.Я считаю, что нам нужно вовлечь общественность, политиков и более широкое научное сообщество, чтобы взвесить потенциальные преимущества и вред редактирования генома человека для исследований и здоровья человека, вместо того, чтобы прекращать все обсуждения, дискуссии и исследования.

Дебра Мэтьюз, доктор философии, заместитель директора по научным программам Института биоэтики Джона Хопкинса Бермана.

Георгиевская церковь

Многие из двух тысяч или около того генных методов лечения, включая точное редактирование генов, которые сегодня проходят клинические испытания во всем мире, уже излечивают пациентов, а некоторые из них одобрены для общего использования.Как и в случае со всеми новыми методами лечения, мы должны уделять большое внимание эффективности, безопасности, обратимости и стоимости редактирования генов. В некоторых случаях генетическое консультирование более эффективно, чем генная терапия, но в других случаях оба родителя являются носителями только генетических типов высокого риска или не хотят причинять вред эмбрионам, и поэтому они могут выбрать генную терапию соматических или половых клеток.

Эффективность редактирования генов может зависеть от возраста. Чтобы вылечить некоторые виды слепоты, это может потребоваться у маленького ребенка.При других заболеваниях редактирование генов может потребоваться еще раньше, так же как некоторые операции необходимо делать детям в утробе матери. Редактирование генов в сперматозоидах или яйцеклетках может значительно повысить безопасность и эффективность процедуры. Одна потенциальная проблема с редактированием генов — это появление «нецелевых» мутаций, которые могут повлиять на обработанную клетку, возможно, непредсказуемым образом. Для устранения проблемы с клетками печени или сетчатки может потребоваться редактирование генов в миллионах клеток. Даже если риск нецелевых мутаций невелик, при таком большом количестве клеток вероятность того, что это произойдет, не является незначительной.Редактирование генов в одной сперматозоидной или яйцеклетке может снизить риск нецелевых мутаций в миллион раз.

Хотя я считаю, что редактирование генов зародышевой линии может вскоре иметь большое значение, нам необходимо лучше понимать и управлять рисками, которые могут возникнуть, прежде чем двигаться вперед, как мы делаем со всеми новыми медицинскими технологиями. Вот почему я присоединился к 17 другим исследователям, призывающим к мораторию на клиническое использование редактирования генов зародышевой линии, в то время как различные группы граждан изучают новые данные об этой технологии и оценивают ее риски и выгоды.

Джордж Черч, доктор философии, профессор генетики в Гарвардской медицинской школе, а также член Wyss Institute, Broad Institute и MIT Media Lab.

Джозефин Джонстон

Редактирование гена зародышевой линии является этически оправданным для предотвращения серьезных заболеваний, таких как болезнь Хантингтона, при условии, что таких состояний нельзя избежать менее дорогостоящим и менее сложным с медицинской точки зрения способом. Я не верю, что таких случаев будет много. Как недавно утверждал Эрик Ландер из Института Броуда в журнале New England Journal of Medicine , при моногенных заболеваниях, таких как болезнь Хантингтона, часто будет дешевле и безопаснее выполнить оплодотворение in vitro с последующим преимплантационным генетическим анализом эмбрионов. а затем переносить только эмбрионы без проблемного гена, чем редактировать гены эмбриона.

В редких случаях, когда поражены все эмбрионы пары, редактирование генов может быть оправдано, чтобы избежать серьезных страданий и преждевременной смерти. Этот аргумент уже использовался, чтобы разрешить митохондриальную заместительную терапию, при которой поврежденные митохондрии (электростанции клетки) заменяются здоровыми. Эта процедура также может привести к изменениям в геноме человека.

Более проблематичным использованием редактирования генов зародышевой линии было бы формирование ребенка так, чтобы он имел больше преимуществ в жизни или больше соответствовал предпочтениям своих родителей.Аргументом здесь является то, что будущие родители должны сами решать, создавать ли и как создать ребенка, который лучше всего соответствует их желаниям. Будет сложно запретить использование редактирования генов для этой цели, потому что это ограничит как родительские права, так и репродуктивную свободу.

Я надеюсь, что будущие родители, задумывающиеся об использовании этой технологии, осознают недостатки попыток еще более жестко контролировать, кем станут их дети. Воспитание уже предполагает значительный выбор и ответственность.Но это также включает в себя обучение тому, как отказаться от контроля и принять человека, которым становится ребенок. Потенциальные родители, которые идут на многое, чтобы сформировать своих детей, рискуют разочароваться, потому что никто не может полностью контролировать, кем станет ребенок. Но они также рискуют упустить личный рост, который сопровождается принятием неуверенности и открытостью к подарку непредсказуемой натуры своего ребенка.

Джозефин Джонстон — директор по исследованиям и научный сотрудник Центра Гастингса, исследовательского института биоэтики в Гарнизоне, штат Нью-Йорк.Ю.

Стивен Пинкер

К редактированию зародышевой линии следует относиться, как к любой другой медицинской процедуре, со взвешиванием пользы и вреда. Его не следует запрещать из туманного страха перед вмешательством в священную сущность, называемую «зародышевой линией человека» — концепция, которая является биологической чепухой. Каждый раз, когда мы выбираем одного полового партнера, мы влияем на генетический состав нашего потомства и вид. И каждый из нас вносит десятки мутаций в наши собственные зародышевые линии, подвергаясь ежедневному воздействию радиации и химических мутагенов.Генетическое редактирование станет каплей в водовороте естественного перемешивания геномов.

Каковы потенциальные преимущества? Есть несколько сценариев, в которых редактирование зародышевой линии может принести пользу родителям, несущим гены болезней. Его можно использовать, когда оба родителя гомозиготны по этому заболеванию, когда оплодотворение in vitro не дает достаточно жизнеспособных и незатронутых эмбрионов для преимплантационной генетической диагностики, или если будущие данные покажут, что младенцы, подвергшиеся этой процедуре, страдают от долголетия или здоровья.

Главный вред редактирования зародышевой линии — это риск рождения больного или деформированного ребенка. Откровенно говоря, я подозреваю, что этот риск всегда будет неприемлемо, так что большая часть этой дискуссии является спорным. Но предположим, что безопасность может быть обеспечена. Должны ли мы опасаться того, что родители генетически улучшат своих детей, чего опасаются сторонники запретов? Это маловероятно — пережиток начала 90-х, когда люди думали, что существует «ген» того или иного таланта.

Теперь мы знаем, что наследуемые психологические черты, такие как интеллект и личность, являются продуктом сотен или тысяч генов, каждый из которых имеет крошечный эффект.И многие гены обладают множественными эффектами, некоторые из которых вредны, например, повышенный риск неврологических заболеваний или рака.

Поскольку каждое усовершенствование дает незначительную пользу и немалый риск, а сам процесс редактирования сопряжен с риском, маловероятно, что сегодняшние патологически не склонные к риску родители-вертолеты рискнут улучшить ребенка. Они даже не станут кормить своих детей генно-модифицированным яблочным пюре!

Добавьте эти риски к затратам и неприятностям ЭКО по сравнению со старомодным добрым сексом, и можно сделать вывод, что повсеместное генетическое улучшение — слишком маловероятная возможность для беспокойства.

Стивен Пинкер — профессор психологии Гарвардского университета и автор 10 книг, последняя из которых «Чувство стиля: руководство по письму в 21 веке для думающего человека».

Элеонора Пауэлс

Чтобы общественность полностью осознала потенциал редактирования генов зародышевой линии — и риски, которые оно несет, — ученые, писатели и политики должны изменить то, как они говорят об этой новой технологии.

Метафоры насыщают научные разговоры.Они могут упростить или запутать новые технологии, такие как редактирование генов. Противники редактирования генов предлагают мрачные кошмарные сценарии, например, когда богатые родители выбирают атрибуты для своих «дизайнерских» младенцев. Некоторые превращают сложную биологическую процедуру в научно-фантастический рассказ, как видно из ссылок на «редактирование человечества».

Сторонники редактирования генов часто описывают его как молекулярные ножницы, которые вырезают вредоносные последовательности ДНК на хромосоме и, таким образом, «устраняют» болезнь. Иногда они используют изображение красной ручки или функцию «отменить» на компьютере, применимую только к книге жизни.Эти изображения делают процесс редактирования генов проще и чище, чем он есть на самом деле, и предполагают контроль над зародышевой линией, которую мы еще не освоили. Это усиливает шумиху и приукрашивает возможность внесения нецелевых изменений, которые могут привести к непреднамеренным мутациям в геноме.

Разговоры о дизайнерских младенцах отвлекают внимание от более реальных рисков, связанных с приложениями для редактирования генов у нечеловеческих существ. Ученые уже могут модифицировать геном насекомых-переносчиков болезней. Но было сделано мало призывов к исследованию того, что генетически модифицированные комары, выпущенные в болота Флориды, могут сделать с экосистемой.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *