Зигмунд фрейд психология: Книга: «Психология бессознательного» — Зигмунд Фрейд. Купить книгу, читать рецензии | ISBN 978-5-4461-1441-2

Актуален ли Зигмунд Фрейд сегодня

Автор фото, Getty

За почти 75 лет, прошедших после смерти своего основателя, теория психоанализа ушла далеко вперед, но идеи Фрейда по-прежнему оказывают сильное влияние на искусство – да и вообще на нашу жизнь.

Оговорка по Фрейду. Эдипов комплекс. Эго. Оно. Супер-Эго. Труды Зигмунда Фрейда изменили наше представление о поведении человека. Основатель психоанализа первым попытался обнаружить скрытые пружины действий самого ненадежного из свидетелей – человеческого сознания, и тем самым протоптал тропинку для создателей сложных литературных персонажей с неочевидными мотивами.

«Любое сновидение оказывается осмысленным психическим феноменом, который может быть в соответствующем месте включен в душевную деятельность бодрствования», — пишет Фрейд в одной из ключевых своих работ «Толкование сновидений», изданной в 1899 году. Уже в первые его произведения постоянно вплетались ссылки на классическую литературу. Для того, чтобы проиллюстрировать свое понимание бессознательных мотивов, сложных метафор и смещений в сновидениях, он черпал примеры из Софокла, «Фауста» Гете и Шекспира, особенно из «Гамлета», «Короля Лира» и «Макбета». А для описания иррационального поведения использовал язык поэтов и романистов. Это были первые попытки рассказать о понятиях, воспринимаемых всеми сейчас как нечто само собой разумеющееся.

Чтобы оценить влияние Фрейда на литературу нашего времени, стоит провести параллели между его трудами и работами его литературных современников.

Художественная дань Фрейду

«Углубляясь в ваши прекрасные творения, постоянно обнаруживаю за их поэтической оболочкой предпосылки, вопросы и ответы, знакомые мне, как мои собственные», — писал Фрейд Артуру Шницлеру, чьи сексуально откровенные работы, включая пьесу «Хоровод» 1897 года, были запрещены в Австрии на протяжении 25 лет века.

Автор фото, Thinkstock

Подпись к фото,

Идеями Фрейда пользуются не только писатели, но, как ни странно, психиатры

Шницлер, как и Фрейд, получил в Вене образование невропатолога и был знаком с «Толкованием сновидений». В его произведениях можно встретить сны, фрейдистские символы (озера и горы) и поток сознания вида свободной ассоциации, который Фрейд описывает в «Исследовании истерии» 1895 года.

Фрейд также состоял в переписке с австрийским писателем Стефаном Цвейгом, который в 1931 году в биографическом очерке о психоаналитике отметил: «Двадцать лет назад идеи Фрейда все еще воспринимались как ересь и кощунство. Сегодня они свободно используются и находят свое употребление в повседневной речи».

Десятилетиями психоаналитические теории Фрейда и его акцент на бессознательном служили писателям и драматургам материалом для создания противоречивых персонажей. Его теория эдипова комплекса лежит в основе множества литературных произведений, начиная с романа Лоуренса «Сыновья и любовники» 1913 года, где описывались кровосмесительные отношения между Полом Морелем и его матерью. И по сей день эта теория оказывает влияние на людей искусства по всему миру.

Как результат работы с травмированной психикой солдат Первой мировой войны появилось исследование «По ту сторону принципа удовольствия». В 1925 году из этой работы вырос персонаж романа Вирджинии Вульф «Миссис Дэллоуэй» Септимус Смит.

Поэтесса-модернист Хильда Дулитл, известная под псевдонимом Х. Д., обратилась за помощью к Фрейду в 1933 году, страдая от творческого кризиса, отчасти вызванного страхом новой разрушительной мировой войны. Ее книга 1956 года «Дань Фрейду» — мемуары о лечении с помощью психоанализа.

Критический анализ

Не только писатели, но и литературные критики уже больше столетия вдохновляются идеями Фрейда.

В 1940-х американский критик Лайонел Триллинг отметил поэтичность принципов Фрейда, которые, как он писал, восходят к «классическому трагическому реализму… этот взгляд не упрощает, не сужает мир человека, но наоборот, открывает и усложняет его».

Постмодернизм, структурализм и постструктурализм — в том числе работы французских мыслителей Клода Леви-Стросса, Ролана Барта, Жака Лакана, Мишеля Фуко, Жака Деррида, Жиля Делеза и Юлии Кристева — все они опирались на идеи Фрейда.

Американская писательница и критик Сьюзен Зонтаг в эссе 1964 года «Против интерпретации» выступила против Фрейда и за «эротику искусства». Позже американский теоретик культуры Гарольд Блум в своей работе «Беспокойство влияния» (1973 г.) рассмотрел соперничество поэтов и их предшественников в свете Эдипова комплекса. В феминистском ключе использовали этот подход писатели-феминистки Сандра Гилберт и Сюзан Губар в публикации «Вперед в прошлое. Сложность женского комплекса принадлежности» (1985 г.). А писатель Питер Брукс изучал работы Фрейда о сновидениях в поисках идей для своей книги «Чтение ради сюжета» о построении романов (1992).

В XXI веке влияние Фрейда не исчезло. Правда, теперь у него больше шансов появиться в качестве персонажа, чем в качестве катализатора теоретической мысли.

Среди изданных в последнее время постмодернистских романов можно вспомнить отмеченный премией Европейского союза роман «Сестра Фрейда» Гоце Смилевски, переведенный с македонского Кристиной Крамер (2012 г.). В нем рассказывается печальная история младшей сестры Фрейда Адольфины, погибшей в концлагере Терезиенштадт (четверо из пяти его младших сестер окончили свои дни в нацистских лагерях смерти).

Сюжет вышедшего в 2013 году романа Карен Мак и Дженнифер Кауфман «Любовница Фрейда» вращается вокруг предполагаемого романа Фрейда с Минной, младшей сестрой его жены Марты. Продюсеры известного британского сериала «Аббатство Даунтон» начали производство нового телешоу под названием «Фрейд. Тайный дневник». Действие происходит в Вене конца XIX века, а Фрейд составляет психологические портреты преступников, выступая в роли первого психолога-криминалиста. Кроме того, фильм фокусируется на его «запутанной и скандальной личной жизни», как пишет журнал Variety в номере от 16 апреля.

Детектив в уме

Примеры из практики Фрейда, оформленные как рассказы или повести — бесконечный материал для беллетристов. Эти истории болезни — удобная мишень для вопросов и критики, почва для изучения, подражания, переосмысления и превращения в художественную прозу.

Автор фото, Thinkstock

Подпись к фото,

Фрейд исследовал тайны психики, теперь мы пытаемся понять тайны Фрейда

Один из самых известных случаев описан Фрейдом в 1905 году в работе «Дора. Анализ случая истерии». Речь идет о молодой женщине, которая испытывала боли в конечностях и потерю голоса (истерическую афонию). Фрейд предполагал, что эти симптомы — следствие замещения сексуальных ощущений, причина чего кроется в детских воспоминаниях. В 2012 году вышел провокационный роман Лидии Юкнавич «Дора. Псих». В нем Дора — на самом деле ее звали Ида Бауэр — живет в современном Сиэтле и ходит к психоаналитику, которого называет Зигги. «Я впервые прочитала исследование Фрейда о знаменитом случае истерии Иды Бауэр, когда мне было 20 лет, — рассказывает Юкнавич в интервью изданию Rumpus. – История настолько меня разозлила, что я думала о ней 25 лет. Но чтобы дать «моей» Иде высказаться, мне пришлось сначала стать достаточно хорошим писателем».

Случай Доры также стал основой нового романа Шейлы Колер «Мечтая о Фрейде». Отец приводит к Фрейду свою 17-летнюю красавицу-дочь. «Он хочет, чтобы она стала благоразумнее и завела роман с мужем его любовницы и молчала об этом. Она протестует и говорит, что этот человек преследует ее с 13 лет», — говорит Колер. Девушка находит в отцовской библиотеке «Толкование сновидений» и решает выдумывать сны для сеансов с Фрейдом. Именно они потом появляются в его записях истории болезни.

«Каждый случай, описанный Фрейдом, — как детектив Конан Дойля, — говорит Колер, который этой весной читал в Принстоне курс «Великие истории болезни Фрейда как малая проза». — Каждый случай — загадка. Для каждой загадки он находит решение. Прав ли он? А разве это важно?».

Возможно, именно в этих фрейдовских тайнах кроется причина того, что он по-прежнему с нами.

Уже в первых своих публикациях Фрейд высказывал революционные и спорные идеи. Его последователи — среди них были Карл Юнг, Отто Ранк, Альфред Адлер, Карен Хорни, Анна Фрейд, Мелани Кляйн и Эрик Эриксон — отошли от его первоначального подхода. Теория и практика психоанализа изменяется и углубляется по сей день.

Фрейд в 1930 году был награжден премией Гете по литературе за «ясный и безупречный стиль». Возможно, его влияние на будущие поколения писателей столь же велико, как и его научный вклад. Эхо его голоса продолжает звучать во множестве художественных произведений.

Об авторе. Джейн Чиабаттари – журналист и литературный критик, сотрудничает с такими изданиями, как Boston Globe, Daily Beast, NPR.org, New York Times Book Review, Guardian, Washington Post, Los Angeles Times, Chicago Tribune и другими. Автор сборника рассказов Stealing the Fire («Похищая огонь»).

В чем ошибался Зигмунд Фрейд?

За что можно или нельзя критиковать отца психоанализа

Вклад Фрейда в научное познание мира по масштабу сравним с вкладом Коперника или Дарвина. При всех недостатках и неточностях его теории, Фрейд, по сути, постиг, что у человеческой психики есть некая «операционная система», которую мы пока до конца не понимаем, но которую можем изучать — а значит и вносить изменения. Это как если бы представителям диких племен подарили планшеты, и они бы к ним худо-бедно приспособились — и тут появился человек, который догадался зайти в меню настроек.

Влияние Фрейда на массовую культуру и того больше — шутки, мемы, демы, реклама, кино, литература, фрейдо-нейминг и все остальное творчество «по мотивам» не знает границ. Именно из-за этой кажущейся доступности каждый кухонный психолог и диванный аналитик считает своим долгом глубокомысленно и панибратски высказать свое мнение о том, что психоанализ устарел, а «дедушка Фрейд» уже не в моде.

Во-первых, покажите мне еще такие бренды, на которых уже больше столетия можно стабильно накручивать себе рейтинг. Во-вторых, и к Копернику можно придраться по мелочам — он вот не догадался, что планеты движутся по эллипсоидным орбитам, думал, что по кругу. Но это же не умаляет значения его великого прорыва? Так и с Фрейдом.

Еще интересно, что по степени неприятия Фрейда и фрейдизма можно косвенно тестировать общественную и личную адекватность. Критики Фрейда — из тех критиков, что сначала изучат подробно, а потом высказывают аргументированное несогласие — традиционно делают хорошую карьеру в философии и психологии.

Карл Густав Юнг, Эрих Фромм, Фредерик Перлз и многие другие выдающиеся ученые в разные периоды серьезно конфликтовали с отцом психоанализа. До сих пор выходят тома литературы, посвященной осмыслению его теории. А вот яростное неприятие Фрейда без внятной аргументации — напротив, было очень распространено в фашистской Германии и Советском Союзе 30-х годов. До сих пор на некоторых духовно скрепных сайтах пишут (нашла вчера, цитирую дословно): «Всякое чтение Фрейда является духовно опасным».

Обратная сторона медали — восторженное, некритичное, с придыханием, почитание Фрейда. Это тоже не признак глубокой образованности, а характерно либо для очарованных студентов первых курсов психфака, или тех же диванных психологов, которые любят поискать фаллические символы в узорах настенного ковра.

Вывод получается такой — чтение и обдумывание трудов Фрейда и качественной его критики является хорошей, хоть и непростой зарядкой для ума. Давайте же наполним бокалы в честь юбилея и поддержим здоровую интеллектуальную традицию уважительной критики. Поговорим о тех идеях Фрейда, которые действительно оказались ошибочными, — не умалив его открытий в целом.

1.

Женская сексуальность — это неудавшаяся мужская

Фрейд был представителем патриархального общества и, несмотря на всю прогрессивность своих взглядов, не мог полностью выйти за рамки общепринятого на то время сексизма и гендерных предрассудков. Описывая либидо (сексуальное стремление), он считал эту энергию мужской по сути. По его мнению, женщина от природы сексуально пассивна, она зависимая, иррациональная, эмоциональная, мазохистичная. Мужчине же предназначена роль агрессора.

Из-за подобных догматичных представлений о женщинах в целом и женской сексуальности в частности Фрейд подвергался суровой критике коллег, а позднее и теоретиков феминизма.

Сам он, кстати, предсказывал, что его будут критиковать за предвзятость в пользу мужчин, и признавался коллегам, что неудовлетворен своим пониманием этого вопроса, что его знания фрагментарны, а женская сексуальность представляет собой еще не исследованный «черный континент».

2.

Зависть к пенису

Это один из общеизвестных фрейдовских «мемов»: девочка в один прекрасный день замечает, что устройство ее тела отличается от устройства мальчика, и ей не хватает чего-то важного, что у мальчиков есть. Так девочка открывает свою «ущербность» и начинает ощущать зависть к пенису, которая, по мнению Фрейда, занимает центральное место в женской психологии. Девочка фантазирует о том, что ее собственный пенис был трагически потерян, и хочет вернуть себе такую восхитительную штуку (хотя бы символически — например, достигая успехов в работе или рожая ребенка).

Критики Фрейда назвали эту идею «фаллоцентрической установкой» и доказали, что проявления такой зависти являются результатом тогдашней культуры, — если мальчиков больше ценят, холят и лелеют родители, логично, что девочки ощущают свою ущербность и зависть.

Психоаналитик Карен Хорни элегантно парировала Фрейду на его же поле: мальчики тоже с детства сравнивают свои гениталии с материнскими и переживают несоответствие. Кроме того, мужчины завидуют беременности, деторождению и материнству — следовательно, у них возникает бессознательное стремление принизить ценность женщин, так что и сам психоанализ, как продукт мужского гения, является примером зависти к матке.

Шах и мат.

3.

Миф о важности вагинального оргазма

Фрейд утверждал, что клиторальные оргазмы — это признак психологической незрелости, инфантильной сексуальности женщин, а вагинальные оргазмы, возникающие при половом акте, — «зрелые» и говорят о завершении нормального психосексуального развития.

Хотя доказательств этого предположения не было, идея получила большое распространение и клиторальный оргазм надолго стал считаться неполноценным. Даже сейчас легко найти отголоски этого мифа и представление, что «вагинальный оргазм лучше».

Хотя сексологи уже установили: независимо от того, каким путем получен оргазм и в каком месте тела он «происходит», по сути своей это одна и та же рефлекторная реакция, хоть и разной интенсивности, и с разным ощущением удовлетворенности по итогу.

Проще говоря, все оргазмы одинаково хороши, хотя некоторые и получаются вкуснее. А за то, что многие женщины стали без реальных оснований считать себя неполноценными, феминистки назвали Фрейда «отцом вагинального оргазма».

4.

«Нет времени объяснять, женись на маме»

Классический фрейдизм много критиковали за то, что поведение человека объяснялось преимущественно инстинктивными мотивами (и прежде всего, половым инстинктом), причины неврозов Фрейд видел в подавлении этих инстинктов, а высказанные им идеи о детской сексуальности на то время вообще звучали экстремально. Именно поэтому в обществе сложился такой стереотип, что «психоанализ — это когда свою маму хочешь».

Тут нужно понимать, что, во-первых, психоанализ возник в такую эпоху и в таком обществе, где сексуальность вся целиком была под запретом.

И то, что Фрейд о ней заговорил, сделал ее предметом исследования, — это без преувеличения революция. Однако его исследования были слишком сосредоточены на вопросах сексуальности, и многие критики справедливо на это указывали.

Сейчас уже никто из здравомыслящих ученых не может отрицать, что половой инстинкт крайне важен в жизни человека, — однако так же очевидно и подтверждено исследованиями, что не только он нами управляет.

Таким образом, идея Фрейда о том, что все происходящее с человеком, во многом определяется бессознательными процессами, происходящими в глубинах его психики, — верна. Однако не все, что происходит в глубинах психики, связано только с сексуальными мотивами.

Это хорошо видно на примере отношения Фрейда и его последователей к сновидениям. Фрейд первый описал «деятельность сновидений» и размышлял о том, что сны можно расшифровывать, чтобы лучше понять себя. Однако символы в снах он растолковывал как сексуальные, а сами сны считал способом реализовать потаенные желания в обход сознательных запретов.

Позднее Юнг, Перлз и другие ученые расширили понимание сновидений, и сейчас в психотерапевтической практике сны интерпретируются не только как сообщения о сексуальной фрустрации. И если снится банан — это может быть просто банан.

5.

Пофиксим баги — наступит счастье

Практикующие психотерапевты критиковали и критикуют психоаналитический подход за его «археологичность» и чрезмерную важность событий детства. Классический фрейдизм подразумевает длительный период изучения уже сложившейся психики клиента («анализанта»), с тем чтобы найти в ней, образно говоря, места ранних детских «надломов».

Такой подход, будучи переведен на обывательский язык, приводит к некоторым неверным установкам: «у всех были детские травмы — значит, мы все больны», «надо постараться быть идеальным родителем, только тогда ребенок будет счастлив», «если во всем виноваты родители и несчастливое детство, то я уже мало что могу изменить».

Многие современные направления психотерапии (которые, по сути, являются далекими потомками психоанализа, пережившими серьезную эволюцию) выравнивают этот баланс и обращают внимание не только на детский, но и на актуальный жизненный опыт человека.

Переживания взрослого могут превратить в невротика и такого человека, у которого детство было относительно хорошим, и в то же время удачная конфигурация жизненных событий или решение обратиться за психологической помощью может вполне скомпенсировать тяжелое детство.

 

6.

Психоанализ лучше, чем другие направления. Чем? Чем другие

Фрейд, страстно увлеченный разработкой своей теории и поиском практических ее подтверждений, искренне считал, что психоанализ эффективнее всех конкурирующих подходов (например, популярного в то время гипноза). Однако многочисленные экспериментальные исследования, накопленные с прошлого столетия и до нынешнего времени, говорят о том, что психоанализ не более и не менее эффективен, чем другие подходы, такие как поведенческая, системная терапия и др. Эффективность психотерапевтического воздействия больше зависит от самого психотерапевта, чем от подхода, которого он придерживается.

P. S. 

Некоторые «ошибки Фрейда» на самом деле не его ошибки, а результат неправильного толкования его трудов. Так было с вопросом о гомосексуальности: Фрейд одним из первых придерживался мнения, что «гомосексуальность не может быть классифицирована как болезнь», — с 1903 года!

Однако это заявление было настолько революционно, что многие психоаналитики еще десятки лет утверждали обратное — и цитировали при этом самого Фрейда, пользуясь тем, что его труды написаны порой довольно путаным языком, и при желании можно найти и вырвать из контекста нужную цитату. И это только один пример — а таких предвзятых толкований масса.

Подготовила Наталья Трушина – психолог, гештальт-терапевт, семейный консультант.

 

Читайте также: 10 важных цитат Эриха Фромма о любви.

Зигмунд Фрейд, BEHA

Доктор Зигмунд Фрейд — один из величайших умов человечества.

Он родился в провинции Австро-Венгрии, 80 лет прожил в Вене и столице империи, откуда вынужден был бежать от нацистской идеологии в Лондон в 1938 году.

Зигмунд Фрейд стал первым ученым, который открыл и обосновал функционирование самого важного в любой науке инструмента — человеческого мышления. Либидо, бессознательное, эдипов комплекс и инфантильная сексуальность признаны как особенности больного мышления благодаря доктору З. Фрейду.

Фрейд разработал метод лечения болезни: психоанализ.

Этот метод позволил Фрейду открыть и разработать глубинные механизмы работы мозга человека (главнейшего инструмента любой науки).

Благодаря Фрейду психология не ограничена областью сознательного, она рассматривает глубинные бессознательные процессы мышления, вызвав появление особого научного направления глубинной психологии..

Открытия Фрейда изменили многие области науки: медицины, психологии, психиатрии антропологии, философии и все научное мышление.

Зигмунд Фрейд был не только ученым, но и превосходным организатором (политиком).

Например :

  1. он основал психоаналитическое движение в1902 году, сначала он устраивал частные собрания по средам на своей квартире на ул. Берггассе, затем открылось Психоаналитическое общество в 1908 г.
  2. он смело возражал противникам своей теории (Адлеру, Юнгу, даже Феречи), завистникам и соперникам (Федерн-Райх), не давая уничтожить психоанализ

c)  он способствовал открытию издательства и  психоаналитеческой поликлиники в Вене.

Зигмунд Фрейд был исключительно сильной личностью и несмотря на болезнь, различные проблемы психоаналитического движения, а также общего враждебного отношения всего научного сообщества по отношению к психоанализу он продолжал свой путь, развивая научный метод, основанный на правде и наблюдательности. Не вступал в пустую полемику, он не делал уступок в целях респектабельности или для социального престижа.

Зигмунд Фрейд — исключительная личность, гений и настоящий ученый

 

Русский ментор дочери Фрейда

Зигмунд Фрейд считал, что женщины могут успешно работать психоаналитиками. Свою младшую дочь Анну Фрейд он лично посвятил в мир психоанализа. Анна Фрейд очень любила своего отца и с раннего детства стремилась быть всегда рядом с ним. Когда Анна подросла, она стала постоянным спутником отца во время прогулок по Вене и загородом, в поездках на отдых в Италию и на международные психоаналитические конгрессы.

 

О своем первом знакомстве с психоанализом Анна Фрейд рассказывала, что однажды, когда ей было 14 лет, она вместе с отцом гуляла по улицам Вены со множеством красивых домов. Вдруг отец задумчиво произнес:» Посмотри на эти дворцы с красивыми фасадами, за которыми далеко не все так уж красиво. То же самое и с людьми». Так просто и буднично состоялось посвящение Анны в мир психоанализа. Затем последовали более сложные для юной девушки научные теории психоанализа. Дома Анне разрешили по средам присутствовать на встречах психоаналитического общества. Ей можно было тихо посидеть в углу комнаты на библиотечной лестнице и слушать разговоры отца и его коллег о психоанализе. В 17 лет Анна самостоятельно прочитала все научные труды отца. В 19 лет она приняла решение посвятить себя психоанализу. Зигмунд Фрейд одобрил решение дочери и стал обучать ее своему методу. Специфика работы в психоаналитическом обществе потребовала от Анны проведения публичных выступлений. Заметив некоторые особенности в характере дочери З. Фрейд пригласил в Вену опытного коллегу и известного в Европе психоаналитика Лу Андреас Саломе.

 

Впервые писательница русского происхождения Лу Андреас Саломе приехала к Зигмунду Фрейду в 1912 году на лечение. В Вене она серьезно увлеклась фрейдистской теорией и после овладения методом психоанализа открыла в Германии свою психоаналитическую практику. В 1921 году Лу снова приехала в Вену по личному приглашению Фрейда. Она провела шесть недель в общении с его дочерью Анной Фрейд. Лу увлекательно и свободно обсуждала с Анной различные научные аспекты. Постепенно Анна из внимательного слушателя превратилась в активного участника обсуждений. Эти разговоры были чрезвычайно важны для Анны. Весной следующего года Анна Фрейд поехала в гости к Лу в Германию. Через два года Анна Фрейд напишет Лу благодарное письмо с признанием: «до общения с Вами у меня были проблемы с высказыванием собственных мыслей. До Вас я никогда и ни с кем не могла поговорить открыто о научных аспектах психоанализа». Анна откровенно боялась высказывать свои мысли. Впервые с Лу Анна Фрейд преодолела себя и смогла говорить на публике свободно и без комплексов. «Теперь я испытываю огромное удовольствие от разговоров и при любой возможности смело вступаю в дискуссии», писала А. Фрейд своей русской наставнице Лу Андреас Саломе

З.Фрейд о психологии и психопатологии семьи

Комментарий: Данная статья была представлена в качестве доклада на 3-ей Международной научной конференции “Психологические проблемы современной семьи”, состоявшейся 16-18 октября 2007 в Москве.

Зигмунд Фрейд в своих трудах и клинических «историях» фокусировался преимущественно на динамике индивидуальной душевной жизни и не стремился сделать семью (как единую систему) самостоятельным предметом исследования. Тем не менее, его вклад в психологию и психопатологию семьи, а также в семейную психотерапию, сформировавшуюся уже после его смерти, признается, как психоаналитиками, так и представителями альтернативных психотерапевтических направлений. Значение ранних стадий онтогенеза для формирования характера и психопатологических предпосылок развития личности, детско-родительские отношения как структурообразующий фактор этого развития, роль, отведенная в нем механизмам идентификации и интроекции, динамика Эдипального конфликта…  – перечень внутренне связанных тем, обсуждение которых способствовало появлению не просто новаторского учения, но, по сути, нового психологического мышления, может быть продолжен. Все эти и др. революционные идеи послужили стимулом к осмыслению и изучению феномена семьи как особой сферы психической реальности, закономерности которой несводимы только к суммарным эффектам взаимодействия изолированных индивидуумов, как, впрочем, и к фундаментальным законам функционирования общественной макросистемы, ячейкой которой семья провозглашалась.

Теория объектных отношений стала развитием и углублением ряда классических фрейдовских постулатов и, не отказываясь от собственной родословной, сохранила преемственность и связь с «отцовской» доктриной. М.Кляйн, Д.Винникот и др. аналитически-ориентированные исследователи детства довели до логического завершения фрейдовский проект реконструкции ранних воспоминаний и переживаний, сосредоточившись на отношениях первого года жизни. В эту, почти мифическую, сферу, где фактам соответствуют иллюзии (те иллюзии, из которых, собственно и проистекает все, что позднее мы считаем фактами), Фрейд заглядывать не решался  – видимо, считал попросту невозможным сделать это, сохраняя научную объективность.

Позднее (1960-е гг.) сторонники системного подхода в психотерапии и основатели системной семейной терапии сформулировали ряд важнейших теоретических постулатов и разработали новаторские методы, полемизируя с Фрейдом. Патриарха психоанализа критиковали за то, что он в своей практической работе не рассматривал семью как единое системное целое и не учитывал циркулярные принципы взаимодействия членов семьи. Новые перспективы терапевтической практики открывались ценой отказа от трансфера, как основного объяснительного принципа в терапии, а, как известно, «перенос-контрперенос»  – в психоанализе конструкт сакральный, неприкосновенный: извлеки этот опорный блок, и рушится все здание. При некотором антагонизме между психоанализом и семейной психотерапией, главным образом опирающейся на кибернетику, общую теорию систем и коммуникативистику, очевидно, тем не менее, что многие положения системных концепций семьи были сформулированы в процессе переосмысления фрейдовского учения, чтения «между строк» и конкретизации важнейших «обмолвок» гения. Так, например, классический случай «маленького Ганса»  – что неоднократно обсуждалось в литературе по семейной психологии  – уже содержал в зачатке многие интерпретационные приемы, объяснительные схемы и методы, которые позднее более дифференцированно использовались «системщиками». Такие концепты, как «триангуляция», «дисфункциональная вертикальная коалиция», «символическая функция симптома» и др. , могут вполне обоснованно рассматриваться как продукты переинтерпретации тех работ Фрейда, где он предлагал изучать «чисто человеческие и социальные обстоятельства жизни пациентов» также тщательно, как и симптомы их расстройства, под тем же углом зрения, в неразрывной функциональной взаимосвязи. Величие Фрейда в том, что его высказывания не только разошлись «на цитаты», но и неоднократно находили новое/иное понимание.

На мой взгляд, огромное значение для психологии семьи и, в частности, для прояснения генеалогии этой науки, имеют три семейные истории, рассказанные Фрейдом: случай Доры, случай «маленького Ганса» и «Человек-Волк». Эти три случая замечательно дополняют друг друга, описывая субъектов с разными поло-возрастными характеристиками (девушка, мальчик, молодой человек) и с различной симптоматикой. Важнейшие для психологии семьи выводы, проистекающие из анализа этих случаев, я сформулирую в виде следующих тезисов.

1. Симптоматика идентифицированного пациента может трактоваться как символическое отражение его нарушенных внутрисемейных отношений, симптом  – символ, обозначающий брешь или изъян в этих отношениях. Подобрать ключ к пониманию симптома значит найти недостающие или слабое звено в семейной системе, «ахиллесову пяту» семьи. Так, хроническое заболевание отца Доры и болезненные состояния самой Доры символизируют различные аспекты неблагополучной семейной ситуации: «заморозки» в супружеской подсистеме и наличие тайной структуры отношений, размыкающей границы семьи и угрожающей ее стабильности («дружба» отца с супругами К). В свою очередь, страхи маленького Ганса отражают тревогу и напряженность в отношениях его родителей.

2. Симптоматика идентифицированного пациента может трактоваться как символическое отражение установившейся в семье структуры власти, иерархии и либо поддерживает эту иерархию, когда ей что-то угрожает, либо служит средством ее подрыва, бунта, саботажа.

3. Симптоматика идентифицированного пациента служит средством (инструментом) влияния на взаимоотношения между другими членами семейной системы, дестабилизируя их или восстанавливая нарушенный баланс. Так, симптоматика маленького Ганса, развившаяся после рождения его сестры, обеспечивает ему тревожное внимание родителей и служит их сплочению в заботе о нем.

4. Власть в семье неким неизвестным ребенку образом сопряжена с сексуальностью; взаимодействие между родительской и детской подсистемами регулируется, а внутренние границы семьи  – поддерживаются сексуальными запретами. Детский кошмар Сергея Панкеева (Человека-Волка)  – пирамида из забравшихся друг на друга волков  – метафора не только коитуса родителей, но и властной вертикали в семье: сексуальность и власть переплетены в жизни семьи и изгнаны / вытеснены из детского сознания.

5. Власть в семье имеет форму знания, осведомленности (прежде всего, о происходящем в сексуальной сфере), а неведенье  – это, соответственно, отсутствие (лишение) властных полномочий.

В западноевропейской культуре далеко не каждый член семейной системы может претендовать на знание. Ведь знать, в особенности то, что сакрально и относится к самим истокам и основаниям системы, значит располагать властью. Некоторые вещи, в которых как раз и обнаруживается ключ к тайнам семейной системы, ребенку, в силу его положения в этой системе, видеть и знать не дозволено. Нелегитимное получение ребенком таких запретных знаний (при первичной сцене) опасно как наказуемое посягательство на устои семьи, как угроза установленной в ней структуре власти.

6. То, что скрыто, тайно, не допущено в детское восприятие / сознание или изгнано из него, определяет структуру индивидуальной памяти, создавая необходимость во всевозможных смещениях, перекрывающих воспоминаниях и парамнезиях. Семейные тайны и призванные «покрывать», вуалировать их семейные мифы оказываются важнейшими факторами формирования личности, ее Эго, самосознания или, пользуясь более поздней, постфрейдовской терминологией, идентичности и личностного мифа.

7. Фрейд констатирует наличие явных и скрытых структур отношений в семье. Наряду с явной, «фасадной», предъявляемой для обозрения структурой, анализ позволяет выявить скрытую, как правило, нелегитимную подструктуру, элементы которой (друзья семьи, любовники) могут находиться за формально установленными границами семейной системы.

8. Симптоматика идентифицированного пациента обуславливается его положением в скрытой структуре отношений или является результатом болезненного соприкосновения с такой структурой (Примером может служить положение Доры в скрытой / тайной структуре отношений между ее отцом и супругами К, отведенная ей в этой нелегитимной системе роль объекта обмена, «разменной монеты»).

9. Фрейд одним из первых показал патогенное значение семейных тайн. Ими «болеют», причем разгадка не всегда означает исцеление. Каждый человек  – «Эдип», а его семья  – сфинкс, загадки которого разгадывать и мучительно, и опасно, но так уж «на роду написано». В лучшем случае, на помощь в этом нелегком деле приходит психоаналитик.

Такая западноевропейская история семьи с поистине античными мотивами просматривается сквозь ткань трех семейных историй, рассказанных Фрейдом.

Страница не найдена |

Страница не найдена |

404. Страница не найдена

Архив за месяц

ПнВтСрЧтПтСбВс

282930    

       

       

       

     12

       

     12

       

      1

3031     

     12

       

15161718192021

       

25262728293031

       

    123

45678910

       

     12

17181920212223

31      

2728293031  

       

      1

       

   1234

567891011

       

     12

       

891011121314

       

11121314151617

       

28293031   

       

   1234

       

     12

       

  12345

6789101112

       

567891011

12131415161718

19202122232425

       

3456789

17181920212223

24252627282930

       

  12345

13141516171819

20212223242526

2728293031  

       

15161718192021

22232425262728

2930     

       

Архивы

Июл

Авг

Сен

Окт

Ноя

Дек

Метки

Настройки
для слабовидящих

«Психология масс и анализ человеческого «я»» Фрейд Зигмунд — описание книги | Эксклюзивная классика

Алтайский край

Альметьевск

Ангарск

Астрахань

Белгород

Благовещенск

Братск

Брянск

Брянская область

Владивосток

Владимирская область

Волгоград

Волгоградская область

Воронеж

Воронежская область

Грозный

Екатеринбург

Зима

Ивановская область

Иркутск

Иркутская область

Кабардино-Балкарская Республика

Калужская

Калужская область

Карачаево-Черкесская Республика

Кемерово

Кемеровская область

Киров

Кострома

Краснодарский край

Красноярск

Красноярский край

Курганская

Курск

Липецк

Лиски

Москва

Московская область

Нижегородская область

Нижнеудинск

Нижний Новгород

Нижний Тагил

Нововоронеж

Новосибирск

Новосибирская область

Омск

Оренбург

Оренбургская область

Орловская область

Пенза

Пермский край

Пермь

Приморский край

Республика Адыгея

Республика Башкортостан

Республика Бурятия

Республика Крым

Республика Мордовия

Республика Северная Осетия — Алания

Республика Татарстан

Республика Тыва

Республика Хакасия

Ростов-на-Дону

Ростовская область

Рязань

Самара

Самарская область

Саратов

Саратовская область

Саянск

Свердловская область

Севастополь

Смоленск

Ставрополь

Ставропольский край

Старый Оскол

Тамбов

Тамбовская область

Тверь

Томск

Тула

Тулун

Тульская область

Тюменская область

Тюмень

Удмуртская Республика

Улан‑Удэ

Ульяновск

Ульяновская область

Усолье‑Сибирское

Усть‑Илимск

Хабаровск

Ханты-Мансийский автономный округ

Челябинск

Челябинская область

Черемхово

Чита

Чувашская Республика

Шелехов

Энгельс

Ямало-Ненецкий автономный округ

Ярославль

Ярославская область

Какие идеи Фрейда все еще актуальны?

Мнение «Правого полушария интроверта»
Время чтения — 2 минуты
Автор — Екатерина Оксанен

Зигмунд Фрейд – одна из самых известных (и спорных) фигур в истории психологии. Он совершил настоящую революцию, которая отозвалась в том числе и в искусстве. Прежде всего он известен своим вниманием к сексуальной стороне психики (вспомните его знаменитое либидо). Но только ли этим он знаменит? Предлагаю обратиться к его неоднозначному наследию. 

Открыл бессознательное
Фрейд заговорил о том, что не всем в своей психике человек может управлять. Есть огромная часть личности, которую мы не принимаем, не видим и не замечаем, но это не значит, что её нет. И — да, именно она во многом управляет тем, что мы делаем.

Основал психоанализ
Если говорить кратко, то это направление психотерапии, основанное на изучении бессознательного и прошлого опыта человека. Классический психоанализ сейчас практикуется не так часто, но из него выросла целая ветвь направлений психотерапии, обращённых к изучению детства и внутриличностных конфликтов.

Сформулировал трёхкомпонентную модель психики
Фрейд разделил психику человека на три части: Ид, Эго и Супер-Эго. В первой части живут неосознанные влечения и инстинкты человека, во второй разум и логика, в третьей — социальные нормы, нравственность и правила. Согласно его концепции, неврозы возникают из-за конфликтов между этими частями психики. Позже Эрик Берн преобразовал эту концепцию в Родителя, Взрослого и Ребёнка.

Описал защитные механизмы
Психика пытается справиться с тревогой и неприемлемыми желаниями Ид (бессознательного), и для этого ей нужны инструменты. Фрейд указал на некоторые виды психологических защит (подробнее их описала его дочь Анна Фрейд). Например, вытеснение — это защита, при которой человек «забывает» то, что для него слишком травматично.

Отрицание — ещё один вид защиты, когда часть реальности человеком просто не признаётся (например, так зависимые отрицают свою зависимость, а влюблённые не видят недостатков партнёра).

Ещё одна защита — сублимация — используется, когда человек свои желания направляет в социально одобряемое русло. Например, нереализованные сексуальные желания можно сублимировать в спорт или. .. в работы о теории сексуальности. Как вы, наверное, догадались, на тему защит у самого Фрейда ходит много шуток.

Лечил истерию
У каждой эпохи есть характерные для неё психические заболевания. Это сейчас на первый план вышли депрессивные и нарциссические расстройства, а во времена Фрейда болели истерией (сейчас этот диагноз не используется). Фрейд пробовал лечить её гипнозом, но этот метод ему освоить не удалось. Зато ему в этом деле здорово помог психоанализ.

Конечно, сейчас в его теориях находят много слабых мест, например:

Влияние сексуальности
Во времена Фрейда сексуальность (а особенно женская сексуальность) воспринимались совсем не так, как сегодня. В наше время здоровые взрослые люди не падают в обморок от слова секс, и напряжение вокруг этой темы хоть и есть, но всё же не такое сильное, чтобы лежать в основе каждого невроза.

Концепция зависти к фаллосу
Фрейд предполагал, что девочки чувствуют себя неполноценными из-за того, что их тело отличается от тела мальчиков. Конечно, эта концепция потом подверглась жёсткой критике. Но замечу, что Фрейд также писал и о зависти женщин к положению мужчин в обществе, так что эту фразу необязательно воспринимать буквально.

Толкование сновидений
Иногда используется психологами как инструмент получения дополнительной информации о клиенте, но всё же не имеет под собой никаких научных доказательств. Это интересное исследование символики, но современная наука на сновидения смотрит иначе.

Фрейд сделал много. А раз много — значит, неоднозначно. Разумеется, многие его идеи подвергались критике и подвергаются до сих пор, и мне кажется, это логично: странно было бы без всяких поправок использовать в XXI веке концепции, сформулированные 120 лет назад.

Подписывайтесь на наши соц. сети. Там еще больше статей!

Instagram |VK |Facebook |YouTube

Биография и вклад в психологию

Зигмунд Фрейд был австрийским неврологом, который, возможно, наиболее известен как основатель психоанализа. Фрейд разработал набор терапевтических техник, основанных на разговорной терапии, которые включали использование таких стратегий, как перенос, свободные ассоциации и толкование сновидений.

Психоанализ стал доминирующей школой мысли в первые годы психологии и остается весьма влиятельной сегодня. Помимо его влияния на психологию, идеи Фрейда проникли в массовую культуру, а такие концепции, как фрейдистские оговорки, бессознательное, исполнение желаний и эго, даже широко используются в повседневном языке.

Биография Зигмунда Фрейда

Давайте узнаем немного больше о его жизни и теориях в этой краткой биографии. Фрейд был наиболее известен:

Рождение и смерть

  • Зигмунд Фрейд родился 6 мая 1856 г.
  • г.
  • Умер 23 сентября 1939 г.

Жизнь и карьера Фрейда

Когда он был молод, семья Зигмунда Фрейда переехала из Фриберга, Моравия, в Вену, где он провел большую часть своей жизни. Его родители учили его дома, прежде чем поступить в гимназию Сперлинга, где он был первым в своем классе и получил диплом с отличием и .

После изучения медицины в Венском университете Фрейд работал и получил признание как врач. Работая с уважаемым французским неврологом Жаном-Мартеном Шарко, Фрейд увлекся эмоциональным расстройством, известным как истерия. Позже Фрейд и его друг и наставник доктор Йозеф Брейер познакомили его с ситуацией с пациентом, известным как Анна О., которая на самом деле была женщиной по имени Берта Паппенгейм. Ее симптомы включали нервный кашель, тактильную анестезию и паралич.В ходе лечения женщина вспомнила несколько травмирующих событий, которые, по мнению Фрейда и Брейера, способствовали ее болезни.

Два врача пришли к выводу, что у Анны О. нет никаких органических причин, но ее рассказ о своих переживаниях успокаивает симптомы. В 1895 году Фрейд и Брейер опубликовали работу « Исследования истерии ». Сама Берта Паппенгейм назвала это лечение «лечением разговором».

Более поздние работы включают Толкование снов (1900) и Три эссе по теории сексуальности (1905). Эти работы стали всемирно известными, но теория психосексуальных стадий Фрейда уже давно является предметом критики и споров. Хотя к его теориям часто относятся скептически, работы Фрейда продолжают оказывать влияние на психологию и многие другие дисциплины и по сей день.

Влияние

Фрейд также оказал влияние на многих других выдающихся психологов, включая его дочь Анну Фрейд, Мелани Кляйн, Карен Хорни, Альфреда Алдера, Эрика Эриксона и Карла Юнга.

Вклад Фрейда в область психологии

Независимо от восприятия теорий Зигмунда Фрейда сегодня, нет никаких сомнений в том, что он оказал огромное влияние на область психологии.Его работа подтвердила убеждение, что не все психические заболевания имеют физиологические причины, и он также признал, что культурные различия влияют на психологию и поведение.

Его работа и писания способствовали нашему пониманию личности, клинической психологии, человеческого развития и ненормальной психологии.

Избранные публикации

  • (1895) Исследования истерии
  • (1900) Толкование снов
  • (1901) Психопатология повседневной жизни
  • (1905) Три очерка теории сексуальности
  • (1905) Фрагмент анализа случая истерии
  • (1923) Эго и идентификатор
  • (1930) Цивилизация и ее недовольство
  • (1939) Моисей и единобожие

Биографии

Узнайте больше о жизни и теориях Зигмунда Фрейда в этих биографиях.

  • Брегер, Луи (2000). Фрейд: тьма посреди видения Аналитическая биография
  • Феррис, Пол (1999). Доктор Фрейд: Жизнь
  • Гей, Питер (1998). Фрейд: жизнь в наше время
  • Роазен, Пол (1992). Фрейд и его последователи

Теория и влияние в психологии

Самая известная фигура психологии также является одним из самых влиятельных и противоречивых мыслителей двадцатого века.Теории и работы Зигмунда Фрейда помогли сформировать наши взгляды на детство, личность, память, сексуальность и терапию. Другие крупные мыслители внесли свой вклад в работу, которая выросла из наследия Фрейда, в то время как другие разработали новые теории, противоречащие его идеям.

Жизнь Фрейда

Чтобы понять его наследие, важно начать с взгляда на его жизнь. Его опыт повлиял на многие из его теорий, поэтому узнав больше о его жизни и временах, в которых он жил, можно глубже понять, откуда пришли его теории.

Он родился на территории нынешней Чешской Республики в 1856 году и был старшим из восьми детей. Он получил медицинское образование и начал врачебную практику в Вене, Австрия. Именно во время лечения пациентов он разработал свои знаменитые теории ид, эго и суперэго, либидо, инстинктов жизни и смерти и психоанализа.

Ключевые теории

Теории Фрейда имели огромное влияние, но подвергались значительной критике как сейчас, так и во время его жизни.Однако его идеи вплетены в ткань нашей культуры, и такие термины, как «фрейдистская оговорка», «подавление» и «отрицание», регулярно появляются в повседневном языке.

Одна из его самых устойчивых идей — это концепция бессознательного разума, который является резервуаром мыслей, воспоминаний и эмоций, лежащих за пределами осознания сознательного разума.

Он также предположил, что личность состоит из трех ключевых элементов: ид, эго и суперэго. Некоторые другие важные теории Фрейда включают его концепции инстинктов жизни и смерти, теорию психосексуального развития и механизмы защиты.

Фрейд и психоанализ

Идеи Фрейда оказали такое сильное влияние на психологию, что из его работ возникла целая школа мысли. Хотя в конечном итоге он был заменен бихевиоризмом, психоанализ оказал длительное влияние как на психологию, так и на психотерапию.

Психоанализ стремился донести бессознательную информацию до сознательного осознания, чтобы вызвать катарсис. Этот катарсис был эмоциональным освобождением, которое могло вызвать облегчение психологического стресса.

Исследования показали, что психоанализ может быть эффективным средством лечения ряда психических заболеваний. Самоанализ, включенный в процесс терапии, может помочь людям достичь долгосрочного роста и улучшения.

Пациенты Фрейда

Фрейд основывал свои идеи на своих тематических исследованиях пациентов или других людей, о которых он переписывался с другими докторами и психиатрами. Эти пациенты помогли сформировать его теории, и многие из них стали известны сами по себе. Некоторые из этих людей включали

Анна О. на самом деле никогда не была пациентом Фрейда. Однако она была пациентом коллеги Фрейда Йозефа Брейера. Двое мужчин часто переписывались о симптомах Анны О., в конце концов опубликовав книгу, посвященную ее случаю, «Исследования истерии». Именно благодаря их работе и переписке возникла техника, известная как разговорная терапия.

Основные работы Фрейда

В трудах Фрейда подробно описаны многие из его основных теорий и идей, в том числе его личный фаворит «Толкование снов ».«» [Он] содержит … самое ценное из всех открытий, которые мне посчастливилось сделать. Такое понимание выпадает на долю человека только раз в жизни », — пояснил он.

Некоторые из его основных книг включают:

  • «Толкование снов»
  • «Психопатология повседневной жизни»
  • «Тотем и табу»
  • «Цивилизация и ее недовольство»
  • «Будущее иллюзии»

Перспективы Фрейда

Помимо психологии, Фрейд также писал и теоретизировал по широкому кругу вопросов. Он также писал и развивал теории, связанные с сексом, сновидениями, религией, женщинами и культурой.

Просмотры на женщин

Как при жизни, так и после Фрейда критиковали за его взгляды на женщин, женственность и женскую сексуальность. Одним из самых известных его критиков была другая психолога по имени Карен Хорни, которая отвергла его мнение о том, что женщины страдают от «зависти к пенису». Вместо этого она утверждала, что мужчины испытывают «зависть в утробе матери» и остаются с чувством неполноценности, потому что не могут иметь детей.

Взгляды на религию

Фрейд родился и вырос евреем, но в зрелом возрасте называл себя атеистом. «Все это настолько явно инфантильно, настолько чуждо реальности, что любому, кто дружелюбно относится к человечеству, больно думать, что подавляющее большинство смертных никогда не сможет подняться над этим взглядом на жизнь», — писал он о религия.

Он продолжал проявлять живой интерес к темам религии и духовности и написал ряд книг, посвященных этой теме.

Психологи под влиянием Фрейда

Помимо своих грандиозных и далеко идущих теорий человеческой психологии, он также оставил свой след на ряде людей, которые впоследствии стали одними из величайших мыслителей психологии. Некоторые из выдающихся психологов, на которых повлиял Зигмунд Фрейд, включают:

Хотя сегодня работы Фрейда часто отвергаются как ненаучные, нет никаких сомнений в том, что он оказал огромное влияние не только на психологию, но и на более широкую культуру.

Многие из его идей настолько проникли в общественное сознание, что мы часто забываем, что они берут свое начало в его психоаналитической традиции.

Вклад и влияние

В 1999 году журнал Time Magazine назвал Фрейда одним из самых важных мыслителей прошлого века. В другой статье он был назван «самым опровергнутым доктором в истории».

Несмотря на споры и разногласия по поводу ценности его теорий, Фрейд оказал значительное и продолжительное влияние на область психологии.

Возможно, самым важным вкладом Фрейда в область психологии было развитие разговорной терапии как подхода к лечению проблем психического здоровья. Помимо того, что она служит основой психоанализа, разговорная терапия является частью многих психотерапевтических вмешательств, направленных на то, чтобы помочь людям преодолеть психологический стресс и поведенческие проблемы.

Слово от Verywell

Хотя теории Фрейда были предметом серьезных споров и дискуссий, его влияние на психологию, терапию и культуру неоспоримо.

Как отмечает W.H. Оден написал в своем стихотворении 1939 года «Памяти Зигмунда Фрейда»:

«если он часто ошибался, а иногда и абсурдно,
для нас теперь он уже не человек
, а целая атмосфера мнений».

Зигмунд Фрейд | Биография, теории, работы и факты

Зигмунд Фрейд , (родился 6 мая 1856 года, Фрайберг, Моравия, Австрийская империя [ныне Пршибор, Чешская Республика] — умер 23 сентября 1939 года, Лондон, Англия), австрийский невролог и основоположник психоанализа. Статья Фрейда о психоанализе появилась в 13-м издании «Британской энциклопедии » .

Популярные вопросы

Где получил образование Зигмунд Фрейд?

После окончания (1873 г.) средней школы в Вене Зигмунд Фрейд поступил в медицинскую школу Венского университета, специализируясь на физиологии и неврологии; он получил медицинскую степень в 1881 году. Он обучался (1882–85) в качестве ассистента в Главной больнице в Вене и учился (1885–86) в Париже у невролога Жана-Мартена Шарко.

От чего умер Зигмунд Фрейд?

Зигмунд Фрейд умер от смертельной дозы морфина, введенной по его просьбе его другом и врачом Максом Шуром. Фрейд страдал от мучительной боли, вызванной неоперабельной раковой опухолью в глазнице и щеке. Рак начался с поражения во рту, которое он обнаружил в 1923 году.

Что написал Зигмунд Фрейд?

Объемные работы Зигмунда Фрейда включали Толкование снов (1899/1900), Психопатология повседневной жизни (1904), Тотем и табу (1913) и Цивилизация и ее недовольство (1930).

Чем знаменит Зигмунд Фрейд?

Фрейд известен изобретением и развитием техники психоанализа; для формулирования психоаналитической теории мотивации, психических заболеваний и структуры подсознания; и для влияния на научные и популярные концепции человеческой природы, утверждая, что как нормальные, так и ненормальные мысли и поведение управляются иррациональными и в значительной степени скрытыми силами.

Фрейда по праву можно назвать самым влиятельным интеллектуальным законодателем своего времени.Его создание психоанализа было одновременно теорией человеческой психики, терапией для облегчения ее недугов и оптикой для интерпретации культуры и общества. Несмотря на неоднократную критику, попытки опровержения и квалификацию работы Фрейда, ее чары оставались сильными даже после его смерти и в областях, далеких от психологии, как она определяется в узком смысле. Если, как однажды утверждал американский социолог Филип Рифф, «психологический человек» заменил такие более ранние понятия, как политический, религиозный или экономический человек в качестве доминирующего образа себя в 20-м веке, это в немалой степени связано с силой видения Фрейда и кажущаяся неисчерпаемость оставленного им интеллектуального наследия.

Ранние годы и обучение

Отец Фрейда, Якоб, был еврейским торговцем шерстью, который однажды был женат до того, как женился на матери мальчика, Амалии Натансон. Отец, которому на момент рождения Фрейда было 40 лет, кажется, был относительно отдаленной и авторитарной фигурой, в то время как его мать была более заботливой и эмоционально доступной. Хотя у Фрейда было два старших сводных брата, его самая сильная, хотя и самая амбивалентная привязанность, по-видимому, была к племяннику, Джону, который был на год старше его, который обеспечил модель близкого друга и ненавистного соперника, которую Фрейд часто воспроизводил на более поздних этапах своего развития. жизнь.

В 1859 году семья Фрейдов была вынуждена по экономическим причинам переехать в Лейпциг, а затем через год в Вену, где Фрейд оставался до нацистской аннексии Австрии 78 лет спустя. Несмотря на неприязнь Фрейда к имперскому городу, отчасти из-за частого антисемитизма его жителей, психоанализ во многом отражал культурный и политический контекст, из которого он возник. Например, чувствительность Фрейда к уязвимости отцовского авторитета в психике вполне могла быть вызвана упадком власти поколения его отца, часто либеральных рационалистов, в империи Габсбургов.Точно так же его интерес к теме соблазнения дочерей сложным образом укоренился в контексте отношения венцев к женской сексуальности.

Получите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишитесь сейчас

В 1873 году Фрейд окончил гимназию Сперля и, очевидно, вдохновленный публичным чтением эссе Гете о природе, обратился к медицине как к профессии. В Венском университете он работал с одним из ведущих физиологов своего времени, Эрнстом фон Брюке, представителем материалистической, антивиталистической науки Германа фон Гельмгольца.В 1882 году он поступил в Главный госпиталь в Вене в качестве ассистента, чтобы обучаться у психиатра Теодора Мейнерта и профессора внутренней медицины Германа Нотнагеля. В 1885 году Фрейд был назначен лектором по невропатологии, завершив важное исследование продолговатого мозга. В это время у него также появился интерес к фармацевтическим преимуществам кокаина, которым он занимался в течение нескольких лет. Хотя некоторые положительные результаты были получены в хирургии глаза, которую приписывают другу Фрейда Карлу Коллеру, общий результат был плачевным.Пропаганда Фрейда не только привела к смертельной зависимости у другого близкого друга, Эрнста Флейшля фон Марксова, но и на какое-то время запятнала его медицинскую репутацию. Независимо от того, интерпретирует ли кто-либо этот эпизод в терминах, которые ставят под сомнение благоразумие Фрейда как ученого, он был частью его пожизненной готовности пытаться смелые решения для облегчения человеческих страданий.

Научная подготовка Фрейда по-прежнему имела кардинальное значение в его работе или, по крайней мере, в его собственном представлении о ней.В таких работах, как «Entwurf einer Psychologie» (написано в 1895 г., опубликовано в 1950 г .; «Проект научной психологии») он подтвердил свое намерение найти физиологическую и материалистическую основу для своих теорий психики. Здесь механистическая нейрофизиологическая модель соперничает с более организменной, филогенетической, демонстрируя сложный долг Фрейда перед наукой своего времени.

В конце 1885 года Фрейд покинул Вену, чтобы продолжить свои исследования невропатологии в парижской клинике Сальпетриер, где он работал под руководством Жана-Мартена Шарко.Его 19 недель во французской столице стали поворотным моментом в его карьере, поскольку работа Шарко с пациентами, классифицируемыми как «истерики», открыла Фрейду возможность того, что психологические расстройства могут иметь своим источником ум, а не мозг. Демонстрация Шарко связи между истерическими симптомами, такими как паралич конечности, и гипнотическим внушением подразумевала силу психических состояний, а не нервов в этиологии болезни. Хотя вскоре Фрейд отказался от своей веры в гипноз, он вернулся в Вену в феврале 1886 года с имплантированным им семенем своего революционного психологического метода.

Через несколько месяцев после своего возвращения Фрейд женился на Марте Бернейс, дочери известной еврейской семьи, среди предков которой были главный раввин Гамбурга и Генрих Гейне. Она должна была родить шестерых детей, одна из которых, Анна Фрейд, должна была стать выдающимся психоаналитиком. Хотя яркая картина их брака, нарисованная Эрнестом Джонсом в его исследовании Жизнь и творчество Зигмунда Фрейда (1953–57), была детализирована более поздними учеными, ясно, что Марта Бернейс Фрейд очень поддерживала присутствие ее мужа бурная карьера.

Вскоре после женитьбы Фрейд завязал самую тесную дружбу с берлинским врачом Вильгельмом Флиссом, роль которого в развитии психоанализа вызвала широкие споры. На протяжении 15 лет их близости Флисс был бесценным собеседником для его самых смелых идей. Вера Фрейда в человеческую бисексуальность, его идею эрогенных зон на теле и, возможно, даже его приписывание сексуальности младенцам вполне могли быть стимулированы их дружбой.

Несколько менее спорное влияние возникло в результате партнерства Фрейда с врачом Йозефом Брейером после его возвращения из Парижа. Фрейд обратился к клинической практике в области нейропсихологии, и офис, который он основал на Берггассе, 19, должен был оставаться его кабинетом почти полвека. До начала их сотрудничества, в начале 1880-х, Брейер лечил пациентку по имени Берта Паппенгейм — или «Анна О.», как ее стали называть в литературе, — которая страдала от множества истерических симптомов.Вместо того, чтобы использовать гипнотическое внушение, как это сделал Шарко, Брейер позволил ей впасть в состояние, напоминающее самогипноз, в котором она рассказывала о начальных проявлениях своих симптомов. К удивлению Брейера, сам акт вербализации, казалось, дал некоторое облегчение их власти над ней (хотя более поздние исследования поставили под сомнение ее постоянство). «Лечение разговором» или «чистка дымохода», как называли это Брейер и Анна О. соответственно, казалось, действует катартически, вызывая абреакцию или разрядку сдерживаемого эмоционального блока, лежащего в основе патологического поведения.

Психодинамические взгляды на личность | Безграничная психология

Фрейдистская психоаналитическая теория личности

Согласно психоаналитической теории Фрейда, личность развивается через ряд стадий, каждая из которых характеризуется определенным внутренним психологическим конфликтом.

Цели обучения

Обобщить теории Фрейда о человеческой личности и психосексуальных стадиях развития, а также общую критику его теорий

Основные выводы

Ключевые моменты
  • Психоаналитическая теория личности Зигмунда Фрейда утверждает, что человеческое поведение является результатом взаимодействий между тремя составными частями разума: ид, эго и суперэго.
  • Эта «структурная теория» личности придает большое значение тому, как конфликты между частями разума формируют поведение и личность. Эти конфликты в основном бессознательны.
  • Согласно Фрейду, личность развивается в детстве и критически формируется через серию из пяти психосексуальных стадий, которые он назвал своей психосексуальной теорией развития.
  • На каждой стадии ребенок сталкивается с конфликтом между биологическими влечениями и социальными ожиданиями; успешное преодоление этих внутренних конфликтов приведет к овладению каждой стадией развития и, в конечном итоге, к полностью зрелой личности.
  • Идеи Фрейда с тех пор были встречены критикой, отчасти из-за его исключительной сосредоточенности на сексуальности как главном двигателе развития человеческой личности.
Ключевые термины
  • невроз : психическое расстройство, характеризующееся тревогой или страхом; менее тяжелый, чем психоз, потому что он не связан с отрешенностью от реальности (например, галлюцинациями).
  • психосексуальный : С психологическими и сексуальными аспектами или имеющими отношение к ним.

Зигмунд Фрейд : Фрейд разработал психоаналитическую теорию развития личности, в которой утверждалось, что личность формируется в результате конфликтов между тремя фундаментальными структурами человеческого разума: ид, эго и суперэго.

Психоаналитическая теория личности Зигмунда Фрейда утверждает, что человеческое поведение является результатом взаимодействий между тремя составными частями разума : ид , эго, и суперэго . Эта теория, известная как структурная теория личности Фрейда, уделяет большое внимание роли бессознательных психологических конфликтов в формировании поведения и личности. Считается, что динамические взаимодействия между этими фундаментальными частями разума проходят пять различных психосексуальных стадий развития.Однако в течение последнего столетия идеи Фрейда подвергались критике, отчасти из-за его исключительной ориентации на сексуальность как на главную движущую силу развития человеческой личности.

Структура человеческого разума по Фрейду

Согласно Фрейду, наша личность развивается в результате взаимодействия трех фундаментальных структур человеческого разума: ид, эго и суперэго. Конфликты между этими тремя структурами и наши попытки найти баланс между тем, что каждая из них «желает», определяют то, как мы ведем себя и подходим к миру.Какой баланс мы достигаем в той или иной ситуации, определяет, как мы разрешим конфликт между двумя всеобъемлющими поведенческими тенденциями: нашими биологическими агрессивными влечениями и стремлениями к удовольствиям и нашим социализированным внутренним контролем над этими влечениями.

Конфликт внутри разума : Согласно Фрейду, работа эго состоит в том, чтобы уравновесить агрессивные / стремящиеся к удовольствиям влечения Ид с моральным контролем Суперэго.

Идентификатор

id , самая примитивная из трех структур, занимается мгновенным удовлетворением основных физических потребностей и побуждений.Он действует совершенно бессознательно (вне сознательного мышления). Например, если ваш идентификатор прошел мимо незнакомца, который ел мороженое, он, скорее всего, забрал бы мороженое себе. Он не знает и не заботится о том, что брать что-то, принадлежащее кому-то, — это грубо; его будет волновать только то, что вы хотите мороженое.

Суперэго

Суперэго связано с социальными правилами и моралью — подобно тому, что многие люди называют своей «совестью» или «моральным компасом».«Он развивается по мере того, как ребенок узнает, что его культура считает правильным и неправильным. Если ваше суперэго пройдет мимо того же незнакомца, оно не возьмет его мороженое, потому что будет знать, что это будет грубо. Однако, если ваш идентификатор и были задействованы, ваше суперэго было задействовано, и ваш идентификатор был достаточно сильным, чтобы преодолеть озабоченность вашего суперэго, вы, , по-прежнему брали бы мороженое, но после этого вы, скорее всего, почувствовали бы вину и стыд за свои действия.

Эго

В отличие от инстинктивного ид и морального суперэго, эго является рациональной, прагматической частью нашей личности.Он менее примитивен, чем Ид, и частично сознателен, а частично бессознателен. Это то, что Фрейд считал «Я», и его задача — уравновесить требования Ид и Супер-Эго в практическом контексте реальности. Итак, если вы еще раз пройдете мимо незнакомца с мороженым, ваше эго станет посредником в конфликте между вашим идентификатором («я хочу это мороженое прямо сейчас») и суперэго («неправильно брать чужое мороженое») и решите пойти купить собственное мороженое. Хотя это может означать, что вам придется подождать еще 10 минут, что расстроит вашу личность, ваше эго решает пойти на эту жертву как часть компромисса — удовлетворить ваше желание мороженого, избегая при этом неприятной социальной ситуации и потенциального чувства стыда.

Фрейд считал, что ид, эго и супер-эго находятся в постоянном конфликте, и что личность и поведение взрослого человека коренятся в результатах этой внутренней борьбы на протяжении всего детства. Он считал, что у человека с сильным эго есть здоровая личность, и что дисбаланс в этой системе может привести к неврозу (что мы теперь называем тревогой и депрессией) и нездоровому поведению.

Ид, эго и суперэго : Согласно структурной модели Фрейда личность делится на ид, эго и суперэго.На этой диаграмме меньшая часть над водой обозначает сознательный разум, в то время как гораздо большая часть под водой иллюстрирует бессознательный разум.

Психосексуальные стадии развития

Фрейд считал, что природа конфликтов между ид, эго и суперэго со временем меняется по мере того, как человек растет от ребенка к взрослому. В частности, он утверждал, что эти конфликты проходят через серию из пяти основных стадий, каждая из которых имеет разную направленность: оральный, анальный, фаллический, латентный и генитальный. Он назвал свою идею психосексуальной теорией развития, в которой каждая психосексуальная стадия напрямую связана с различным физическим центром удовольствия.

На этих пяти стадиях ребенок сталкивается с различными конфликтами между его биологическими влечениями (id) и его социальным и моральным сознанием (supereg0), потому что его биологические побуждения к поиску удовольствия сосредоточены на разных областях тела (то, что Фрейд называл «эрогенными зонами»). »). Способность ребенка разрешать эти внутренние конфликты определяет его будущую способность справляться и действовать как взрослый.Неспособность разрешить стадию может привести к фиксации на ней, что приведет к появлению нездоровых черт личности; успешное разрешение стадий приводит к здоровому взрослому человеку.

Критика теорий Фрейда

Хотя теории Фрейда имеют много преимуществ, которые помогли расширить наше психологическое понимание личности, они не безграничны.

Узкий фокус

Уделяя особое внимание структуре человеческого разума, Фрейд практически не обращал внимания на влияние окружающей среды, социологии или культуры. Его теории были сосредоточены на патологии и в значительной степени игнорировали «нормальное», здоровое функционирование. Его также критиковали за его близорукий взгляд на человеческую сексуальность, исключая другие важные факторы.

Без научного обоснования

Многие критики отмечают, что теории Фрейда не подтверждаются никакими эмпирическими (экспериментальными) данными. Фактически, когда исследователи начали более научный подход к его идеям, они обнаружили, что несколько не могут быть подтверждены : для того, чтобы теория была научно обоснованной, должна быть возможность опровергнуть («фальсифицировать») ее. с экспериментальными данными, и многие идеи Фрейда нельзя опровергнуть.

Женоненавистничество

Феминистки и современные критики особенно критически относятся ко многим теориям Фрейда, указывая на то, что допущения и подходы психоаналитической теории глубоко патриархальны (доминируют мужчины), антифеминистичны и женоненавистники (против женщин). Карен Хорни, психолог, последовавший за Фрейдом, считала, что основной фрейдистский подход имеет основу «мужского нарциссизма». Феминистка Бетти Фридан назвала фрейдовскую концепцию «зависти к пенису» чисто социальным предубеждением, типичным для викторианской эпохи, и показала, как эта концепция сыграла ключевую роль в дискредитации альтернативных представлений о женственности в начале и середине двадцатого века.

Неофрейдистская психоаналитическая теория личности

Неофрейдистские подходы к изучению личности расширили оригинальные теории Фрейда и опровергли их.

Цели обучения

Проанализировать вклад известных теоретиков-неофрейдистов в область психологии личности

Основные выводы

Ключевые моменты
  • На протяжении многих лет Фрейд привлекал множество последователей, которые адаптировали и модифицировали его психоаналитические теории для создания новых теорий личности.Этих других теоретиков стали называть неофрейдистами.
  • Неофрейдисты, такие как Адлер, Хорни, Юнг и Эриксон, соглашались с Фрейдом в том, что детские переживания имеют значение; однако они расширили идеи Фрейда, сосредоточив внимание на важности социологических и культурных влияний в дополнение к биологическим.
  • Альфред Адлер был первым, кто исследовал и разработал всеобъемлющую социальную теорию психодинамической личности и выдвинул идею «комплекса неполноценности».
  • Эрик Эриксон предложил психосоциальную теорию развития, согласно которой личность человека развивается на протяжении всей жизни на основе меняющегося акцента на различных социальных отношениях.
  • Двумя основными вкладами Карла Юнга были его идеи коллективного бессознательного, и личности .
  • Теории Карен Хорни сосредоточены на «бессознательной тревоге», которая, по ее мнению, проистекает из раннего детского опыта неудовлетворенных потребностей, одиночества и / или изоляции.
Ключевые термины
  • патология : любое отклонение от здорового или нормального состояния; нарушение.
  • психодинамический : Относится к подходу к психологии, который подчеркивает систематическое изучение психологических сил, лежащих в основе человеческого поведения, чувств и эмоций, и того, как они могут быть связаны с ранним опытом.

Неофрейдистские подходы к личности

Хотя Зигмунд Фрейд внес большой вклад в область психологии через свою психоаналитическую теорию личности, его работа не осталась без внимания. Многие критиковали его теории за чрезмерное внимание к сексуальности; За годы, прошедшие после его работы, многие другие теоретики адаптировали и развили его идеи, чтобы сформировать новые теории личности. Эти теоретики, которых называют неофрейдистами, в целом соглашались с Фрейдом в том, что детские переживания важны, но они уменьшили его акцент на сексе и сексуальности.Вместо того, чтобы использовать строго биологический подход к развитию личности (как это делал Фрейд в своем фокусе на индивидуальных эволюционных побуждениях), они более целостно сосредоточились на том, как социальная среда и культура влияют на развитие личности.

Фрейд и его последователи : Некоторые психологи, изучавшие теории Фрейда, работали непосредственно с самим Фрейдом в Университете Кларка. На этой фотографии изображены Карл Юнг (в первом ряду справа) с Фрейдом (в первом ряду слева) и другими коллегами.

Выдающиеся неофрейдисты

Многие психологи, ученые и философы внесли важные дополнения в психоаналитическое изучение личности. Четыре особенно известных неофрейдиста — это Альфред Адлер, Эрик Эриксон, Карл Юнг и Карен Хорни.

Альфред Адлер

Альфред Адлер был первым, кто исследовал и разработал всеобъемлющую социальную теорию психодинамической личности. Он основал школу психологии под названием индивидуальная психология, которая фокусируется на нашем стремлении компенсировать чувство неполноценности.Адлер предложил концепцию комплекса неполноценности, который описывает чувство человека, что он недостоин и не соответствует стандартам других или общества. Он также верил в важность социальных связей, считая, что детское развитие происходит через социальное развитие, а не через сексуальные стадии, описанные Фрейдом. Исходя из этих идей, Адлер определил три фундаментальные социальные задачи, с которыми все мы должны столкнуться: профессиональные задачи (карьера), социальные задачи (дружба) и любовные задачи (поиск интимного партнера для долгосрочных отношений).

Эрик Эриксон

Эрик Эриксон оказал влияние на то, что предложил психосоциальную теорию развития, которая предполагает, что личность человека развивается на протяжении всей жизни на основе ряда социальных отношений, что является отходом от взглядов Фрейда, более ориентированных на биологию. В своей психосоциальной теории Эриксон подчеркивал социальные отношения, которые важны на каждой стадии развития личности, в отличие от акцента Фрейда на сексе. Эриксон выделил восемь стадий, каждая из которых представляет собой конфликт или задачу развития.От успешного выполнения каждой задачи зависит развитие здоровой личности и чувства компетентности.

Карл Юнг

Карл Юнг пошел по стопам Адлера, разработав теорию личности, получившую название аналитической психологии. Одним из основных вкладов Юнга была его идея коллективного бессознательного , , которую он считал «универсальной» версией личного бессознательного Фрейда, содержащего психические паттерны или следы памяти, общие для всех нас (Jung, 1928).Эти наследственные воспоминания, которые Юнг назвал архетипом , представлены универсальными темами, выраженными в литературе и искусстве различных культур, а также в сновидениях людей. Юнг также предложил концепцию персоны , имея в виду своего рода «маску», которую мы принимаем, основываясь как на нашем сознательном опыте, так и на нашем коллективном бессознательном. Юнг считал, что этот образ служил компромиссом между тем, кем мы являемся на самом деле (нашим истинным я), и тем, какими нас ожидает общество; мы скрываем за этой маской те части себя, которые не соответствуют ожиданиям общества.

Карен Хорни

Карен Хорни была одной из первых женщин, получивших образование фрейдистского психоаналитика. Теории Хорни были сосредоточены на «бессознательной тревоге», которая, по ее мнению, проистекает из раннего детского опыта неудовлетворенных потребностей, одиночества и / или изоляции. Она выдвинула теорию о трех стилях совладания с тревогой, которые дети принимают: движение к людям, уход от людей и движение против людей.

Хорни также оказала влияние на продвижение феминизма в области психодинамики.Фрейда широко критиковали за его почти исключительное внимание к мужчинам и за то, что некоторые считают снисходительным отношением к женщинам; например, Хорни не согласился с фрейдистской идеей о том, что девушки «завидуют пенису» и завидуют мужским биологическим особенностям. По словам Хорни, любая ревность, скорее всего, вызвана большими привилегиями, которые часто предоставляются мужчинам, а это означает, что различия между личностями мужчин и женщин обусловлены динамикой культуры, а не биологией. Далее она предположила, что мужчины «завидуют матке», потому что они не могут родить.

Зигмунд Фрейд Биография

Зигмунд Фрейд был неврологом конца 19 — начала 20 века. Он широко известен как отец современной психологии и главный разработчик процесса психоанализа.

Ранняя жизнь

Зигмунд Фрейд родился в 1856 году во Фрайберге, Моравия, был старшим из восьми детей. Его семья переехала в Вену, когда Фрейду было четыре года. Он учился в подготовительной школе в Леопольдштадте, где преуспел в греческом, латинском, истории, математике и естественных науках.Его академическое превосходство позволило ему поступить в Венский университет в возрасте семнадцати лет. По окончании он получил медицинскую степень и докторскую степень в области неврологии.

Фрейд женился на Марте Бернейс в 1886 году, и у пары было шестеро детей. Младшая из детей Фрейда, Анна Фрейд, стала влиятельным психологом и ярым защитником теорий своего отца.

Профессиональная жизнь

После работы с Йозефом Бреером в Венской больнице общего профиля Фрейд поехал в Париж, чтобы изучать гипноз под руководством Жана-Мартена Шарко.Вернувшись в Вену в следующем году, Фрейд открыл свою первую медицинскую практику и начал специализироваться на заболеваниях мозга и нервных расстройствах. Вскоре Фрейд определил, что гипноз — неэффективный метод для достижения желаемых результатов, и начал применять терапию разговором со своими пациентами. Этот метод получил признание как «лечение разговором», и его цель заключалась в том, чтобы побудить пациента подключиться к бессознательному и отпустить подавленную в нем энергию и эмоции. Фрейд называл эту функцию вытеснением и считал, что это действие препятствует развитию эмоциональной и физической функциональности, которую он называл психосоматической.Элемент разговорной терапии со временем стал основой психоанализа.

Вклад в психологию

Фрейд в значительной степени опирался на акценты таких философов, как Ницше, Достоевский и Кант. Теории Фрейда продолжают влиять на большую часть современной психологии, и его идеи также находят отклик в философии, социологии и политологии, причем такие мыслители, как Жак Лакан и Карл Маркс, в значительной степени опираются на теории Фрейда. Акцент Фрейда на молодости и стремлении к удовольствиям, возможно, является его наиболее значительным вкладом в психологию. Даже современные психологи, отрицающие теории Фрейда, часто интересуются ранней жизнью клиента и отношениями между ребенком и родителем. Некоторые из наиболее значительных теорий Фрейда включают:

  • Развитие бессознательного и сознательного разума. Фрейд утверждал, что разум состоит из сознательного разума, который содержит мысли и убеждения, о которых мы знаем. Бессознательное, напротив, является хранилищем подавленных воспоминаний и невыраженных желаний, а проблемы с подсознанием могут привести к проблемам с поведением и эмоциональной регуляцией.
  • Структурная модель личности. Опираясь на свою теорию бессознательного, Фрейд разработал концепции ид, эго и суперэго. Эго — это повседневная личность, которую мы представляем миру, но представляет лишь часть истинного «я» человека. Суперэго, напротив, служит своего рода совестью и усваивает моральные, социальные и культурные нормы. Ид — это стремящаяся к удовольствиям примитивная структура, которая присутствует при рождении. Он формирует основу личности человека, а бессознательные желания id могут объяснить, казалось бы, необъяснимое поведение.
  • Этапы психосексуального развития. Эти стадии, которые включают оральную, анальную, генитальную, латентную и фаллическую, представляют собой различные стадии развития ребенка, во время которых у ребенка есть основная психологическая задача, которую он или она должен выполнить. Например, первоочередная задача анального этапа — приучение к туалету. Неспособность грамотно выполнить важную задачу развития может привести к более поздним психологическим проблемам, связанным с этой стадией. Например, дети, у которых возникают проблемы во время приучения к туалету, могут вырасти во взрослых с сохранением анальной памяти.Одной из самых популярных и широко обсуждаемых подтеорий на стадиях психосексуального развития является Эдипов комплекс. Во время этой проблемы развития сын испытывает кровосмесительное влечение к матери и испытывает соперничество с отцом. Он должен решить эту проблему, отождествившись со своим отцом.
  • Понятие о защитных механизмах. Защитные механизмы Фрейда — которые до сих пор являются частью современной психологии — являются инструментами бессознательного разума, предназначенными для изменения реальности, чтобы избежать боли и страданий.Например, вытеснение — это склонность забывать о тревожных событиях, а проекция — это склонность проецировать свои собственные черты на кого-то другого. Защитные механизмы Фрейда были далее развиты и систематизированы его дочерью Анной Фрейд.
  • Сонник. Фрейд считал, что сны можно интерпретировать для сбора важной информации о психологии и личности человека, и он полагал, что сны часто служат средством исполнения желаний.

Фрейд сыграл важную роль в массовой культуре.Например, изображения пациента, лежащего на кушетке, являются намеком на Фрейда. Его замечание: «Иногда сигара — это просто сигара» все еще иногда используется, чтобы указать, что не каждое действие имеет глубокий психологический смысл. Кроме того, оговорки по Фрейду случаются, когда человек говорит то, что думает или желает его или ее подсознание. Например, женщина может сказать: «Я хочу, чтобы мой бывший парень умер», когда она хотела сказать: «Я хочу, чтобы мой бывший парень вернулся».

Более поздняя жизнь и наследие

Фрейд заболел раком в 1923 году и скончался шестнадцать лет спустя.Его идеи до сих пор обсуждаются, а его техники и интерпретации широко признаны в качестве основы современного психоанализа. Зигмунд Фрейд считается одним из самых влиятельных людей в истории психологии.

Книги Зигмунда Фрейда
  • Исследования истерии (совместно с Йозефом Брейером, 1895 г.)
  • Толкование снов (1899)
  • Психопатология повседневной жизни (1901)
  • Три очерка теории сексуальности (1905)
  • Шутки и их отношение к бессознательному (1905)
  • Заблуждение и мечта в Gradiva Дженсена (1907)
  • Тотем и табу (1913)
  • О нарциссизме (1914)
  • Введение в психоанализ (1917)
  • За пределами принципа удовольствия (1920)
  • Эго и идентификатор (1923)
  • Будущее иллюзий (1927)
  • Цивилизация и ее недовольство (1930)
  • Моисей и единобожие (1939)
  • Очерк психоанализа (1940)
  • Полное собрание писем Зигмунда Фрейда Вильгельму Флиссу (1986)
  • Стандартное издание Полных психологических работ Зигмунда Фрейда (1999)

BBC — История — Зигмунд Фрейд

Зигмунд Фрейд © Фрейд был австрийским неврологом и основателем психоанализа, который создал совершенно новый подход к пониманию человеческой личности. Он считается одним из самых влиятельных и противоречивых умов 20-го века.

Сигизмунд (позже измененный на Зигмунда) Фрейд родился 6 мая 1856 года во Фрайберге, Моравия (ныне Прибор в Чешской Республике). Его отец был купцом. Семья переехала в Лейпциг, а затем поселилась в Вене, где получил образование Фрейд. Семья Фрейда была еврейкой, но сам он не практиковал.

В 1873 году Фрейд начал изучать медицину в Венском университете.После окончания он работал в Венской больнице общего профиля. Он сотрудничал с Йозефом Брейером в лечении истерии, вспоминая болезненные переживания под гипнозом. В 1885 году Фрейд отправился в Париж в качестве ученика невролога Жана Шарко. По возвращении в Вену в следующем году Фрейд занялся частной практикой, специализирующейся на нервных расстройствах и расстройствах мозга. В том же году он женился на Марте Бернейс, от которой у него было шестеро детей.

Фрейд разработал теорию, согласно которой люди обладают бессознательным, в котором сексуальные и агрессивные импульсы находятся в постоянном конфликте за превосходство с защитой от них. В 1897 году он начал интенсивный анализ самого себя. В 1900 году была опубликована его основная работа «Толкование снов», в которой Фрейд анализировал сновидения с точки зрения бессознательных желаний и переживаний.

В 1902 году Фрейд был назначен профессором невропатологии Венского университета и занимал эту должность до 1938 года. Хотя медицинский истеблишмент не соглашался со многими его теориями, вокруг Фрейда начала собираться группа учеников и последователей. В 1910 году была основана Международная психоаналитическая ассоциация, президентом которой стал Карл Юнг, близкий соратник Фрейда.Позже Юнг порвал с Фрейдом и разработал свои собственные теории.

После Первой мировой войны Фрейд тратил меньше времени на клинические наблюдения и сосредоточился на применении своих теорий в истории, искусстве, литературе и антропологии. В 1923 году он опубликовал «Эго и Ид», в котором предложил новую структурную модель разума, разделенную на «Ид», «эго» и «суперэго».

В 1933 году нацисты публично сожгли ряд книг Фрейда. В 1938 году, вскоре после того, как нацисты аннексировали Австрию, Фрейд вместе с женой и дочерью Анной уехал из Вены в Лондон.

У Фрейда был диагностирован рак челюсти в 1923 году, и он перенес более 30 операций. Он умер от рака 23 сентября 1939 года.

Зигмунд Фрейд | Институт психоанализа

Зигмунд Фрейд был основателем психоанализа и за свою чрезвычайно продуктивную и выдающуюся карьеру разработал новаторские теории о природе и работе человеческого разума, которые оказали неизмеримое влияние как на психологию, так и на западную культуру. в целом.

Сигизмунд Шломо Фрейд родился 6 мая 1856 года в семье евреев, Амалии и Якоба Фрейдов, в части Австро-Венгерской империи, ныне находящейся в Чешской Республике. Когда Зигмунду было три года, Фрейды переехали в Вену. Он преуспел в учебе, развивая страсть к литературе, языкам и искусствам, которые глубоко повлияли на его представления о человеческом разуме. Фрейд очень заинтересовался медицинскими и научными исследованиями и продолжил изучать медицину в Венском университете. Во время учебы Фрейд особенно увлекся неврологией, а затем обучался невропатологии в Венской больнице общего профиля. В 1885 году Фрейд поехал в Париж, чтобы учиться в больнице Сальпетриер у Жана-Мартена Шарко, известного невролога, изучающего гипноз и истерию. Фрейд был глубоко тронут работой Шарко, и по возвращении в Вену он начал использовать гипноз в своей клинической работе с пациентами.

На основе этих экспериментов с гипнозом и в сотрудничестве со своим коллегой Йозефом Брейером Фрейд разработал новый вид психологического лечения, основанный на том, что пациент говорит все, что приходит на ум — воспоминания, мечты, мысли, эмоции, — а затем анализирует эту информацию в чтобы облегчить симптомы пациента.Позже он назовет этот процесс «свободной ассоциацией». Ранние попытки Брейера и Фрейда использовать это новое «лекарство с помощью разговоров» дали многообещающие результаты (особенно в знаменитом случае с «Анной О.»). За год до женитьбы на своей невесте Марте Бернейс Фрейд опубликовал «Исследования истерии» (1895 г. ) с Брейером. первая в истории «психоаналитическая» работа. В этой книге Фрейд и Брейер описали свою теорию о том, что симптомы истерии были символическими репрезентациями травмирующих и часто сексуальных воспоминаний. К 1896 году Фрейд отказался от гипноза и начал использовать термин «психоанализ» для обозначения этого нового клинического метода и лежащих в его основе теорий.В следующем году Фрейд приступил к самоанализу, который он считал необходимым как средством расширения и проверки своей теории разума, так и упражнением в честности и самопознании. Это самоисследование привело его к тому, что он основал свою теорию и теорию Брейера о том, что невроз был вызван ранней травмой, и существенно развил свои идеи о детской сексуальности и подавлении. В ближайшие годы и десятилетия клиническая работа Фрейда с его пациентами, среди которых были знаменитые «Дора», «Человек-крыса» и «Маленький Ганс», останется основой и стержнем его работы и предоставит жизненно важный материал для его постоянное продвижение и уточнение его теории разума.

В 1899 году Фрейд опубликовал «Толкование снов». В этой, одной из самых важных своих работ, он описал сны как форму исполнения желаний и утверждал, что: «Толкование снов — это королевский путь к познанию бессознательной деятельности разума». В его формулировке сны были результатом попытки бессознательного разрешить конфликты или выразить желания, которые в нашем сознании не могут быть признаны. Он видел в предсознательном уме своего рода цензор или телохранителя, позволяющий только неугрожающим мыслям проникать в сознание.Согласно Фрейду, во сне эта цензура ослабевает, и запретные желания могут стать видимыми для нашего спящего разума, хотя и в некоторой символической маскировке или коде. Фрейд считал, что эти символы снов было непросто интерпретировать, часто они воплощали сразу несколько значений. Также в «Толковании снов» Фрейд представил, возможно, свою самую известную концепцию Эдипова комплекса, и именно здесь он впервые наметил свою топографическую модель разума. Между 1901 и 1905 годами Фрейд продолжал разрабатывать и расширять свою модель психологии человека и написал еще две очень важные работы.В «Психопатологии повседневной жизни» он представил идею «фрейдистских» оговорок и «словесных мостов», а в «Трех очерках теории сексуальности» он изложил свои ранние размышления о психосексуальном развитии и детской сексуальности.

К началу двадцатого века идеи Фрейда вызвали интерес у нескольких коллег в Вене. В 1902 году группа врачей и психиатров сформировала Психологическое общество по средам, которое каждую неделю собиралось в квартире Фрейда на Берггассе, 19.Первоначальная группа состояла из венских врачей Фрейда, Вильгельма Штекеля, Альфреда Адлера, Макса Кахане и Рудольфа Рейтлера. К 1906 году группа выросла до шестнадцати человек, включая Карла Юнга и Отто Ранка, которые впоследствии стали очень влиятельными психоаналитическими мыслителями. В этот момент группа решила переименовать и утвердиться в Венском психоаналитическом обществе. Фрейд и Карл Юнг быстро стали близкими коллегами и друзьями, очарованные и воодушевленные возможностями психоанализа.В 1909 году они вместе с венгерским аналитиком Шандором Ференци отправились в США, где Фрейд прочитал серию психоаналитических лекций. Именно после этих американских лекций известность и влияние Фрейда начали расти далеко за пределы венского медицинского сообщества. Американские психологи и неврологи были вдохновлены новыми идеями Фрейда, и через несколько лет были основаны Нью-Йоркское психоаналитическое общество и Американская психоаналитическая ассоциация.

Через год после начала Первой мировой войны, в возрасте шестидесяти лет, Фрейд прочитал «Вводные лекции по психоанализу» в Венском университете.В них он изложил ключевые постулаты психоаналитической теории, которые он развивал в течение последних двух десятилетий, включая свои идеи подавления, свободных ассоциаций и либидо. Лекции были опубликованы два года спустя и стали его самым популярным изданием. Через год после окончания войны, в 1919 году, Фрейд исследовал солдат, травмированных своим боевым опытом. Он не особо подробно писал о психологическом ущербе, нанесенном войной, но, тем не менее, это существенно повлияло на его мышление, например, в его концепциях принуждения к повторению и инстинкта смерти.

В 1920 году Фрейд пережил личную трагедию, когда его дочь Софи умерла от гриппа, выпотрошившего уже пострадавшую от войны Европу. Ей было всего двадцать семь лет, когда она умерла, беременная и мать двоих детей. Три года спустя Фрейд также потеряет сына Софи Хайнерле, своего внука, в возрасте четырех лет. Он написал в письме: «Я почти никогда не любил человека, тем более ребенка, так сильно, как его». Он сказал, что никогда не испытывал такого горя. В год смерти Софи Фрейд опубликовал «За пределами принципа удовольствия», статью, в которой представил свои концепции принуждения к повторению и инстинкта смерти и основывался на его более раннем описании функции и действия сновидений.Именно в этой работе он пересмотрел свою теорию о том, что человеческое поведение почти полностью определяется сексуальными инстинктами, вместо этого изображая психику в состоянии конфликта между противоположностями: творческим, стремящимся к жизни, сексуальным Эросом; и разрушительный, смертоносный Танатос. В формулировке Фрейда инстинкт смерти был выражением фундаментального биологического стремления вернуться в неодушевленное состояние. Эта новая теория не была хорошо воспринята большинством его коллег-аналитиков в Вене, хотя со временем она оказала большое влияние на мышление нескольких выдающихся психоаналитических мыслителей, особенно Жака Лакана и Мелани Кляйн.

В 1923 году Фрейд опубликовал свою важную статью «Эго и ид». Здесь он далее развил и разъяснил свою модель человеческого разума, представив свою формулировку «Суперэго-Эго-Ид», чтобы заменить структуру «сознательное-предсознательное-бессознательное», описанную в «Толковании снов». В этом году Фрейд также обнаружил предраковое образование на своей челюсти, несомненно, вызванное его регулярным и обильным потреблением сигар. Тем не менее он обнаружил, что не может отказаться от них, и сравнил свою пристрастие к ним со своим навязчивым коллекционированием древностей.Позже опухоль превратилась в рак и, в конечном итоге, стала причиной его смерти шестнадцать лет спустя.

По приглашению Лиги Наций и ее Международного института интеллектуального сотрудничества в Париже в 1932 году Альберт Эйнштейн инициировал обмен письмами (для последующей публикации) с Фрейдом по поводу войны и того, как ее можно избежать. Эйнштейн и Фрейд познакомились несколькими годами ранее в Берлине и очень интересовались работой друг друга. Всего через год после этого эпистолярного обмена в 1933 году Гитлер был избран канцлером Германского рейха.В 1930 году Фрейду была присуждена премия Гете за его вклад в психологию и немецкую литературную культуру, но в январе 1933 года нацисты, получившие новые полномочия, захватили книги Фрейда, среди многих других психоаналитических и еврейских работ, и публично сожгли их в Берлине. Нацисты описали это разрушение как действие: «[A] обретает разрушающее душу прославление инстинктивной жизни для благородства человеческой души!» Между тем комментарий Фрейда по поводу этих варварских действий был более ироничным: «Какого прогресса мы добиваемся.В средние века меня бы сожгли. Теперь они довольны сожжением моих книг ».

По мере того, как нацисты получали власть и территорию, а их политика становилась все более вопиющей дискриминационной, Фрейд продолжал писать и практиковать в Вене. По мере того как шли 1930-е годы, друзья и коллеги поощряли его рассмотреть возможность отъезда из Вены, но даже после аншлюса в марте 1938 года и последовавших за этим проявлений антисемитской жестокости он не проявлял желания двигаться. Эрнеста Джонса очень беспокоила эта решимость остаться в месте, которое становилось все более опасным для евреев, и он прилетел в Вену вскоре после аннексии, решив убедить Фрейда переехать в Великобританию.В конце концов Фрейд согласился, и после долгих финансовых и политических переговоров с гестапо со стороны Джонса и других он и его дочь Анна уехали в Лондон в июне 1938 года. Они переехали в 20 Maresfield Gardens в Хэмпстеде (ныне Музей Фрейда). , где Фрейд продолжал писать и лечить пациентов, несмотря на болезненное развитие рака челюсти. В Лондоне Фрейд работал над своими последними книгами «Моисей и монотеизм» и неполным «Очерком психоанализа». Его посетили Сальвадор Дали — страстный поклонник -, его коллега, венский писатель Стефан Цвейг, Вирджиния и Леонард Вульф, а также Х.Г. Уэллс.

К осени 1939 года прогрессирование рака Фрейда причиняло ему сильную боль, и к этому моменту он был признан неоперабельным. Он попросил своего врача и друга Макса Шура усыпить его высокой дозой морфия, и он умер 23 сентября 1939 года, вскоре после начала Второй мировой войны. Его тело кремировали в крематории Golders Green. Эрнест Джонс и Стефан Цвейг выступили на его похоронах.

Элеонора Собридж Бертон 2015

Щелкните здесь, чтобы увидеть веб-публикации Фрейда о PEP

Вы можете узнать больше о Зигмунде Фрейде, посетив наш онлайн-курс «Вводные лекции».

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *