Психологи
Авторы отзывов ведущих организаций (25)
Авторы отзывов на авторефераты (33)
Авторы отзывов на диссертации (32)
Заместители председателей диссертационных советов (5)
Лица подписавшие справки о внедрении (20)
Научные руководители / консультанты (47)
Оппоненты (32)
Председатели диссертационных советов (4)
Председатели ученых советов, где выполнялась работа (3)
Рецензенты на предзащите (33)
Рецензенты научных монографий (24)
Руководитель ведущей организации (1)
Руководитель организации, в которой выполнена работа (2)
Руководитель подразделения, в котором выполнена работа (21)
Руководитель подразделения, в котором обсуждался отзыв ведущей организации (19)
Соискатели (69)
Члены диссертационных советов (25)
Члены экспертной комиссии диссертационного совета (8)
Психолог онлайн.
Без Регистрации. Круглосуточно
Лилия Насыбуллина
Нурия человек профессионал с чутким подходом к твоей проблеме, отличный собеседник, идеально подошла к моей внутренней проблеме, раскрыла то что было непонятным, рекомендую как психолога. Ребят не стесняйтесь обращаться с проблемами говорите в открытую, не оставайтесь наедине с этим монстром внутри, спасибо Нурия
Добрый вечер, не думала,что смогу получить действительно хорошие советы и что что-то в принципе может сработать. Очень сильно ошибалась и получила помощь от Татьяны Владимировны. Невероятно прекрасный и добрый человек. Во время разговора очень поддерживала и была рядом. После разговора стало гораздо легче, появилось чувство облегчения и желание двигаться дальше.
Дарья Покутнева
Мальцева Ирина, Вы открываете словами души, теми словами, которые я хотел услышать, но, я человек, находящийся не в средней категории общества. Именно по этому, не могу продолжать часто с Вами беседовать, и реабилитироваться.
Алексей Бабушкин
Сегодня утром у меня была паническая атака. Глотая слёзы написала в онлайн чат. Мне ответил Роман.
Мы с ним обсудили, поговорили и даже посмеялись над тем, что может происходить в жизни у молодой женщины. И мне стало легче!
Роман терпеливо и методично выслушал меня, провёл консультацию по моему вопросу. А самое главное смог меня успокоить! И подарил волшебный «пендаль». Да, это стоило каждой уплоченной тенге! Огромное спасибо за оказанную помощь!!!
Екатерина Ковешникова
Здравствуйте Сегодня общалась с психологом Динарой. Мы разговаривали по телефону. И я должна сказать за этот час и 10 минут я для себя открыла больше, чем за 4 «живых» сеанса у психотерапевта. Я смогла увидеть некоторые вещи с такого ракурса, с какого я вообще их не рассматривала.
Большое спасибо вашей организации и психологу!
Екатерина Ершова
ОГРОМНОЕ СПАСИБО психологу Роману Колягину за его психологическую помощь, моральную поддержку, высокий профессионализм. Я очень рада, что обратилась сегодня на сайт психологической помощи. А Роман Колягин — замечательный психолог, просьба его руководству- отметить этого сотрудника. Желаю ему дальнейших творческих успехов на столь нелёгком поприще.
Светлана Агачева
«За время карантина мы увеличили выручку в 2,5 раза» — интервью с основательницей сервиса психологической помощи YouTalk
Почему отказались от рынка США, сколько из клиентов — иммигранты, как искали Product Market Fit, как привлекают клиентов, какой CAC и LTV, о гендерных стереотипах и тяжелом труде вместо инвестиций.
{«id»:141278,»url»:»https:\/\/vc.
11 215 просмотров
Аня и Саша — основательницы YouTalk
500 миллионов людей по всему миру страдают от психологических проблем. Но 96% людей не обращаются за помощью потому что это дорого, страшно, и неудобно. С точки зрения бизнеса это голубой океан, который который могут заполнить сервисы онлайн-терапии и искусственный интеллект.
YouTalk — российский сервис для онлайн-консультаций с психологом. Он подбирает специалиста на основании запроса и позволяет неограниченно переписываться с ним в WhatsApp или Telegram, а также устраивать видео и аудио сессии в Skype.
Я взял интервью у основательницы — Анны Крымской.
— Почему рынок РФ, а не западные? По-идее, на западе спрос выше, усилия те же. Если есть опыт, то чем русский пользователь отличается от западного.
На западном рынке есть несколько очень крупных и сильных игроков, плюс он устроен иначе с точки зрения системы профессионального лицензирования.
К примеру, в Штатах ты можешь консультировать только в том штате, в котором у тебя есть лицензия. И в каждом штате она своя. Кто лицензирован в Колорадо, может консультировать там, но не может консультировать в Джорджии, если нет ее лицензии. Российский рынок в этом плане сейчас в разы более простой для входа — закона о психологической помощи и системы лицензирования у нас нет, поэтому есть большое число низкоквалифицированных специалистов и шарлатанов.
Благодаря этому есть высокая ценность сервисов, которые берут на себя задачу выбирать кадры и проверять их квалификацию. То есть приходя к нам, человек в том числе платит, за то что мы за него проделали работу по выбору действительно хороших специалистов.
Есть еще и не бизнесовый, а чисто личный аспект.
Нам очень хотелось сделать крутой и современный продукт именно на российском рынке психотерапевтических услуг, потому что мы сами его представители. Хотелось сделать сервис, которому наши люди смогут доверять. Особенно представители уязвимых групп, которые в России даже в кресле у психолога не всегда могут расслабиться из-за дискриминации.
— Насколько большой % клиентов это русскоязычные иммигранты?
Примерно 15%
— Почему не сразу нашли product-market-fit? Какие гипотезы не выстрелили?
Честно говоря, мы почти сразу получили первых клиентов и первые продажи.
С момента запуска у нас скорее была проблема не найти клиентов, а успеть оптимизировать процессы, чтобы успевать за растущим потоком и не снижать качество сервиса.
Из провальных гипотез — первой на ум приходит разбивка психологов на специалистов и экспертов с разной ценой за консультации. Мы думали таким образом привлекать более «дорогих» спецов в команду и продавать их дороже, но в итоге их никто не покупал, поэтому мы отказались от этой идеи и оставили единые тарифы на всех психологов.
— Основные каналы привлечения клиентов? Есть мнение, что социальные сети и SMM плохо работают для медицины. Работает ли ваш Instagram для лидогенерации, если да, то какой Customer Journey Map?
Наш основной канал — социальные сети.
Инстаграм прекрасно генерит лидов, поскольку дает им пространство для «прогревания».
Не все готовы сразу занырнуть в психотерапию, а почитав наш блог какое-то время, у них вырабатывается кредит доверия и они готовы стартовать.
CJM: интаграм — наш сайт — оставление заявки — потом тебе пишет в мессенджер координатор (он клинический психолог), беседует с тобой и проясняет детальнее запрос и твое состояние — потом ты оплачиваешь услугу и он подбирает тебе психолога — потом психолог пишет тебе в выбранном тобой мессенджере.
— Какой CAC, MRR, LTV?
CAC: 307 руб
LTV: 7 600 руб
MRR: для нас не актуален
Ежемесячный темп роста в прошлом месяце был 38,2%
— На сколько сеансов в среднем ходит человек?
Очень по-разному.
Те, кто приходят по акции и со скидкой, часто не готовы платить полную стоимость и работать долгосрочно. Они часто отваливаются после первой сессии. Те, кто сделал осознанный выбор — занимаются неделями и месяцами. Среднее число сессий на клиента — чуть меньше 3х
— Какие челенджи сейчас перед вами и как вы их планируете решать?
- Автоматизация бизнес процессов. Для этого ведем разработку своей онлайн-платформы.
- Выход на новые каналы продвижения. Для этого взяли нового маркетолога в команду
- Активный выход на b2b сектор и отстраивание от существующих конкурентов.
Исследуем тренды на западном рынке проводим CustDev, чтобы понять, чего хочет рынок и чего не хватает.
— Рассматривали ли возможность фокусироваться на мужчинах? По-идее, все сервисы заточены под девушек. Может выстрелить какое-то «мужское» решение. Как барбершопы в свое время в России.
Фокусироваться, чтобы создать отдельный продукт — нет. В продукте нет гендерной специфичности, он един для людей любого пола и возраста.
А вот рекламную кампанию, заточенную под мужчин, сделать в какой-то момент хотим. У нас есть клиенты мужчины, но на данный момент из-за суровых гендерных стереотипов, которые есть в нашем обществе, парни статистически реже обращаются за помощью.
Мы сейчас работаем над популяризацией самой идеи, что обращаться к специалисту — нормально и это не признак слабости. В долгосрочной перспективе это и мужчин подтянет.
— Как на вас повлиял коронавирус?
Увеличили ежемесячную выручку в 2,5 раза
— Привлекали инвестиции?
Инвестиции мы не привлекали, своих денег не вкладывали. Вырастили бизнес на реинвестировании выручки и за счет того, что сами много работали.
Я взял интервью когда делал обзор для своего pet-project — канала StartupHunt в Telegram. Там я каждый день публикую краткую, но подробную аналитику и разбор интересных бизнес-моделей стартапов на ранних стадиях с Европы и США.
На канал подписаны уже 6800 человек. Когда я спроси «а зачем вы это читаете?» ответы были:
- Можно вовремя заметить и украсть хорошую идею, которая уже взлетела там, но у нас пока что никто не реализовал
- Следить за тенденциями рынка и успеть за трендом ещё до того, как он станет трендом
- Вдохновиться и получить мотивацию для работы.
Расширять кругозор — по статистике, люди, которые это делают, в среднем креативнее и успешнее
Надеюсь, после прочтения этой статьи вы захотели стать 6801 подписчиком и присоединиться к Startup Hunt. А Анна Крымская, у которой я брал интервью, с удовольствием ответит на вопросы в комментариях к этой статье.
477 психологов СПб, 817 отзывов пациентов
Кто такой психолог?
Среди многих людей довольно распространенным стало мнение о том, что к психологам ходят слабаки или психи. На самом деле это вовсе не так. Эти специалисты консультируют психически здоровых людей, помогают им в решении наболевших проблем и в стрессовых ситуациях. Они лечат с помощью слова, не выписывая никаких лекарственных препаратов. Таким образом, психолог – это человек, который имеет профильное образование и занимается оказанием особой помощи.
Чем занимается специалист?
Важно помнить о том, что психолог не является непосредственно медицинским специалистом. Не стоит его путать с психиатром или психотерапевтом.
Задача психолога – помочь человеку «разобраться в себе», обрести радость в жизни и душевный покой, найти выход из стрессовой ситуации и др. Этот специалист должен не только иметь навыки практической работы с людьми, но и обладать хорошей теоретической базой в области психологии. Для успешной работы психолог должен быть терпимым, доброжелательным, уравновешенным, коммуникабельным, уметь слушать собеседника. Он внимательно выслушает ваш рассказ о наболевших проблемах и подскажет дальнейшие пути их решения.
Когда стоит посетить психолога?
На этот вопрос каждый отвечает для себя сам. Но есть ряд ситуаций, когда чаще всего помощь психолога просто необходима. К их числу можно отнести следующие:
- Профпатолог
- проблемы в семейной жизни;
- депрессия;
- комплексы;
- сильный стресс;
- различные страхи;
- психосоматические расстройства и др.
Но есть ситуации, когда к психологу обращаться не стоит. О них тоже стоит помнить, чтобы не тратить свое время и средства. Вот некоторые из них:
- если вы хотите изменить кого-то другого, а не разобраться в себе;
- если вы ждете, что помощь придет в одночасье, без внутренней работы над собой и своими взглядами и др.
Успех профессиональной деятельности психолога зависит от общих усилий.
Как стать психологом в Санкт-Петербурге?
В последние десятилетия профессия психолога приобрела большую популярность среди молодежи. Если вы увлекаетесь психологией и решили посвятить себя этой специальности, вам стоит получить высшее образование по соответствующему профилю. Получить профессию можно в педагогических вузах Санкт-Петербурга, среди которых ведущими являются СПбГУ, РГПУ им. А.И. Герцена и др.
Известные специалисты Санкт-Петербурга
Психологию как науку в России впервые начали преподавать в середине XIX века в Петербургском университете.
В разные годы в этом вузе работали такие известные психологи, как Веккер Л.М., Мясищев В.Н., Тих Н.А. и др. В 1991 году в Санкт-Петербурге д.п.н. Решетниковым М.М. был создан Восточно-Европейский институт психоанализа, в котором проводится подготовка психологов и психоаналитиков.
К числу известных психологов в городе можно смело отнести и заведующего кафедрой общей психологии СПбГУ д.п.н. Аллахвердова В.М., автора многочисленных научных статей и монографий.
Главная | Психологический центр Анны Карташовой
Подробнее по теме “Психиатр, психотерапевт или психолог?” на нашем YouTube-канале
В жизни любого человека бывают периоды, когда не хватает сил справиться с накопившимися проблемами, с тяжелыми переживаниями, не получается самостоятельно найти ответ на жизненно важные вопросы, понять причины происходящего. К кому же обратиться за помощью, где найти поддержку? Традиционно, в нашей стране принято в таких ситуациях обращаться к друзьям, близким людям, ожидая от них помощи и совета, а если не получается, то погружаться с головой в работу, пытаясь уйти от проблем, или, что ещё хуже, искать “выход” в выпивке.
Гораздо эффективнее в этом случае может помочь специалист – психотерапевт или психолог, профессионально разбирающийся во внутреннем мире человека, его взаимоотношениях с собой и с окружающим миром. Но часто совет: “Тебе стоит обратиться к психотерапевту…” вызывает недоверие, а иногда и резко отрицательную реакцию: “Я что, псих что ли?!”…
Несмотря на то, что в последнее время психологические проблемы все более активно обсуждаются в прессе, в телепередачах, куда приглашаются различные специалисты, у большинства людей нет ясного понимания, кто же это такие – психолог, психиатр, психотерапевт, чем конкретно они занимаются и чем могут помочь. Попробуем разобраться, в чем разница между психологом и психотерапевтом, чем отличаются психотерапевт и психиатр, какие отличия психолога от психиатра?
Психолог – это специалист, который изучает характер, поведение и развитие человека, владеет методами оценки психических явлений и психологических проблем, а также способами работы с ними. Это может быть психолог, работающий индивидуально, семейный психолог, детский и подростковый психолог, знающий возрастные особенности психического развития ребенка. Он не обладает медицинским образованием, не имеет права ставить медицинский диагноз и выписывать лекарства, и не занимается лечением – у него другая задача. Как правило, психологи работают с психически здоровыми людьми, находящимися в сложных жизненных ситуациях, испытывающими определенные эмоциональные затруднения, переживающими кризисные состояния, пытающимися разобраться в себе или переосмыслить свой жизненный опыт, а также с теми, кто хочет измениться и изменить свою жизнь.
Психотерапевт – по российским законам это врач с базовым медицинским образованием и специализацией в психиатрии, имеющий сертификацию в психотерапии (специальное дополнительное образование). Психотерапевт помогает в решении проблем, связанных с психическим здоровьем и состоянием человека, иногда возникающих у любого из нас – тогда, когда мы пережили сильный стресс или долго находились в длящейся во времени постоянной стрессовой ситуации (например, это может быть тяжелая семейная ситуация, длительный стресс на работе или даже внешняя ситуация – военные действия или последствия стихийных бедствий).
Такие проблемы приводят к различным психическим состояниям: апатия, депрессия, повышенная тревожность, подозрительность, гневливость или слезливость, панические атаки, повторяющиеся навязчивые мысли (например, о “невыключенном утюге”) или “ритуальные” действия (например, бесконечная уборка), “вредные” страхи (например, обращения к врачам) и так далее. Также имеет смысл обратиться именно к психотерапевту при психосоматических заболеваниях или соматических (телесных) болях психогенного характера (когда врачи не находят причин для такого рода болей или для такой выраженности болевой симптоматики). Психотерапевт может совмещать медицинские и психологические методы работы, в случае необходимости назначая медикаментозное лечение для снятия острых состояний, тяжело переносимых самим человеком, если он не справляется сам или очень плохо себя чувствует без лекарств. Самыми распространенными из них являются: состояние острого горя; изнуряющая бессонница; расстройства аппетита; потеря работоспособности или интереса к жизни; различные телесные (соматические) реакции.
Одновременно психотерапевт проводит работу по психологической адаптации клиента, возвращает его в семейную и социальную жизнь, помогает его личностному росту.
Психиатр – это врач, специалист с медицинским образованием, который работает с психопатологией, то есть с нарушениями психики. Его пациенты – люди, страдающие серьезными душевными расстройствами (шизофренией, эпилепсией, психозами, хронической социальной дезадаптацией, фобиями и т. д.). Психиатр имеет право (а, следовательно, несет ответственность) за постановку диагноза и лечение пациента медикаментозными и иными средствами. Обращаются к психиатру в случаях необъяснимого для окружающих поведения человека, нарушенной критики в отношении собственного состояния, бреда (уверенность в том, чего на самом деле нет), наличия в сознании “голосов”, панического страха, неспособности справиться с глубокой депрессией и т. п. Психологический Центр на Волхонке (Москва) лечением пациентов с психиатрическими заболеваниями НЕ ЗАНИМАЕТСЯ.
Все наши врачи-психотерапевты являются, конечно, также и психиатрами и могут провести консультацию для предположительной диагностики и дачи рекомендаций, куда нужно обратиться для лечения, так как сам человек или его родственники не всегда понимают, какого рода заболеванием он страдает, и можно ли добиться излечения именно психотерапевтическими, а не психиатрическими методами.
Что же такое немедицинская психотерапия? В каких случаях она может помочь?
Термин “психотерапия” происходит от слов psycho – душа и therapy – лечение, то есть дословно означает “лечение души”.
Это психологическое лечение душевных недугов, основанное на глубоком межличностном общении с пациентом. По сути своей, это беседа, предоставляющая пациенту возможность рассказать о своих переживаниях, выразить эмоции, понять, в чем же основная причина происходящего и найти выход. Но эта беседа существенно отличается от обычного общения, ее основная цель – помочь пациенту.
В психотерапии существует несколько различных направлений аналитическая, гештальт-терапия, поведенческая, когнитивная, гуманистическая терапия, телесно-ориентированная терапия и др.
, со своим теоретическим подходом и разработанными на его основе методиками. Как правило, психотерапевт выбирает определенный прием или их комбинацию исходя из наибольшей эффективности для данного пациента.
Психотерапия начинается с создания поддерживающей атмосферы, установления контакта с пациентом, чтобы он мог почувствовать себя свободно, открыто выразить свои чувства. В ходе психотерапевтического взаимодействия человек освобождается от неверных интерпретаций, деструктивных мыслей, подавленных эмоций. Он обучается более реалистично воспринимать себя и окружающих, и в соответствии с новым восприятием выбирать ранее не свойственные, более эффективные способы поведения.
Психотерапия может помочь:
– справиться с последствиями перенесенных психологических травм, стрессов, переживанием утраты близкого человека, выйти из кризисной ситуации,
– избавиться от психосоматических заболеваний, таких как вегето-сосудистая дистония, гипертония, избыточный вес, гастрит и пр.
– обрести душевное равновесие и определить жизненные цели и приоритеты.
Психотерапия – это также и способ саморазвития и личностного роста. Стремление к внутреннему равновесию, гармоничным отношениям с окружающим миром, физическому и психическому здоровью изначально присуще каждому человеку и помощь психотерапевта позволит достичь этих целей быстрее и эффективнее:
– как изменить свое поведение в конкретных обстоятельствах, чтобы достичь успеха?
– как обрести уверенность в себе и своих силах?
– как построить взаимоотношения, избежать конфликтов с близким человеком?
– как определить приоритеты, найти внутренние резервы для преодоления препятствий и справиться с подавленным состоянием?
Именно в этих случаях обращение к психотерапевту – оптимальный выбор.
педагога, психолога для детей. Консультации по детской безопасности читайте на нашем сайте.
Консультации специалистов
Консультации для родителей: наши специалисты всегда готовы прийти на помощь!
Воспитывать ребенка – это всегда непросто, и ни одному родителю не бывает легко.
Если вам говорят обратное, не верьте! Нужно понимать, что попадать в тупик, срываться, оказываться на грани отчаяния, сомневаться, бояться неправильно повести себя по отношению к ребенку – это нормально, так же нормально, как и просить помощи у специалиста! На этой странице мы предлагаем каждому желающему возможность получить бесплатную онлайн-консультацию психолога, юриста, специалистов по профориентации. Оставить свой вопрос вы можете в любое время, и наши специалисты на него обязательно ответят. Мы не разглашаем личные данные наших читателей и гарантируем полную анонимность и конфиденциальность.
Как получить консультацию для родителей?
Все очень просто. Вы видите перед собой форму, которую нужно заполнить, чтобы получить консультации для родителей:
Укажите свое имя, чтобы специалист знал, как к вам обращаться!
Обязательно вставьте свой актуальный адрес электронной почты, чтобы мы могли с вами оперативно связаться и оповестить об ответе.
Для педагогов и психологов, чтобы полнее разобраться в вопросе, важен возраст вашего ребенка, поэтому обязательно укажите и его.
Выберите свой регион проживания. Это необходимо для того, чтобы юристы могли сослаться на законы, применяемые непосредственно в вашем регионе, а психологи учесть географические особенности воспитания ребенка.
Наконец, сформулируйте свой вопрос. Постарайтесь указать все важные детали и моменты, так как от этого напрямую зависит полнота ответа! Чем подробнее вы опишите свою ситуацию, тем полнее будут рекомендации нашего специалиста. Важно понимать, что не всегда можно решить проблему путем онлайн-общения, поэтому специалист может посоветовать вам обратиться за очной консультацией. Для таких случаев на нашем портале есть карта с адресами всех бесплатных служб оказания психологической помощи.
Ниже вы можете прочитать те вопросы, которые задавали другие пользователи. Возможно, вы найдете ситуации, схожие с вашими.
Особенности консультирования
-
Консультации психолога и других специалистов для родителей на нашем сайте проводятся бесплатно.
-
Вы можете видеть, какие именно специалисты будут отвечать на ваши вопросы. Все психологи являются практикующими и имеют большой опыт как очной, так и заочной работы с детьми и родителями.
-
Все наши психологи компетентны в большинстве вопросов воспитания, специализируются на проблемах подростков, психологии дошкольников и младших школьников, детско-родительских и внутрисемейных отношениях, а также на вопросах, связанных с половым воспитанием детей и подростков.
-
Мы гарантируем полную анонимность. Ваши данные не будут переданы третьим лицам. Мы никогда не нарушаем эти условия и оправдываем доверие своих пользователей.
Московские медицинские психологи создали службу психологической помощи
Столичные медицинские психологи запустили службу психологической поддержки для тех, кто испытывает эмоциональный дискомфорт в связи с необходимостью соблюдать карантин в условиях распространения коронавируса.
Обратиться за помощью можно по телефону +7 (495)150-54-45 ежедневно с 9:00 до 20:00.
Казалось бы, наличие свободного времени, пусть и в условиях ограниченного пространства квартиры, должно радовать человека. Можно посвятить время себе и своим родным, но, как отмечают медицинские психологи, социальные потребности человека, стремление быть в обществе, быть нужным и полезным в условиях самоизоляции остаются нереализованными. Не менее тяжело в психологическом плане проходит и карантин для детей, а задача правильно организовать свободное время школьника тоже лежит на плечах родителей.
– Тревожные новости в мире, рекомендации самоизоляции, ограниченное пространство являются испытанием для нашей психики. У нас появляется раздражительность, тревожность, страх, эмоциональная лабильность – частая смена настроения, появляются негативные реакции по отношению к близким. Если коронавирус мешает спокойному восприятию мира, звоните в нашу службу, специально открытую для ваших обращений. Наши специалисты окажут поддержку и дадут советы. Все консультации проводятся анонимно, – рассказала Лариса Бурыгина, главный врач ПКБ №4 им. Ганнушкина.
Номер службы поддержки: +7 (495)150-54-45. Психологи и психотерапевты ПКБ №4 им. Ганнушкина Департамента здравоохранения Москвы готовы оказать психологическую помощь ежедневно с 9:00 до 20:00.
Напомним, что для получения бесплатной психологической помощи также можно:
— в любое время суток обратиться по телефону Московской службы психологической помощи населению по номеру 051 (с городского) или +7 (495) 051 (с мобильного),
— написать в онлайн-чат на сайте www.msph.ru,
— позвонить по телефону горячей линии по вопросам коронавируса: 8(495)870-45-09 (с 8:00 до 21:00),
— записаться на дистанционную консультацию на сайте МСППН www.msph.ru.
Об этом сайте | Simply Psychology
Начиная с 2007 года, Simply Psychology завоевала лояльность студентов, исследователей, преподавателей и широкой общественности во всем мире.
Ежемесячно сайт Simply Psychology посещают около 4 миллионов человек по всему миру.
Этот сайт изначально был разработан для студентов-психологов из Великобритании, но теперь мы пишем статьи, которые доступны широкому кругу студентов-психологов, от базовых программ психологии до получения степени.
Цель сайта — писать увлекательные и информативные статьи в академическом стиле, но при этом достаточно ясные и простые, чтобы их могли понять студенты-психологи всех уровней образования.
На сайте представлены статьи по психологии о теориях и перспективах, которые сформировали дисциплину, в удобном для пользователя формате — все они доступны бесплатно и без абонентской платы. Каждая тематическая статья также содержит ссылки на соответствующие журналы и академические исследования, связанные исследования и темы, чтобы предоставить массу дополнительной информации для помощи в обучении.
За последние 13 лет с Simply Psychology связались тысячи школ и университетов, профессиональные ассоциации и исследовательские организации, справочные источники и другие информационные органы, газеты, журналы и другие новостные службы.
Например:
По данным Google Scholar, наши статьи в совокупности цитировались более 7000 раз в течение последних 5 лет в научных журналах.
Сайт посещает более 4 000 000 посетителей в месяц (в течение срока).Спасибо всем, кто писал по электронной почте, оставлял комментарии на досках объявлений или ссылался на сайт.
Код редакции
Эта организация обязуется делать все возможное для публикации точной информации по всему своему содержанию. Мы предпринимаем много шагов для обеспечения точности:
- Анализировать доказательства; прозрачно и быстро исправляйте ошибки; и учиться на ошибках, чтобы они не повторялись. Если вы обнаружите ошибку, напишите [электронная почта защищена].
- Никогда не плагиат и никогда намеренно не искажайте факты или контекст, в том числе визуальную информацию.
- Укажите источники психологической теории и исследований, независимо от того, поступает ли информация из журналов, книг или веб-сайтов.
- Simply Psychology использует только высококачественные источники, в том числе рецензируемые исследования, для подтверждения фактов в наших статьях.
- В соответствующих случаях мы также предлагаем ссылки на соответствующие сторонние веб-сайты, которые предоставляют дополнительную информацию, исходный материал или информированные комментарии.
- Работайте в меру наших возможностей, чтобы беспристрастно оценивать эмпирические свидетельства и утверждения.
- Просто Психология сама по себе беспристрастна и не предлагает мнений.
Сообщить об ошибке
Эта организация обязуется делать все возможное для публикации точной информации во всем своем содержании. Однако, если наша аудитория обнаруживает ошибку, мы стремимся исправить ошибки прозрачно и быстро; и учиться на ошибках, чтобы они не повторялись.
Эта приверженность и прозрачность применимы как к маленьким (грамматическим) ошибкам, так и к большим (фактические ошибки).
Если наша аудитория не может доверять тому, что мы делаем правильные мелочи, как они могут доверять нам в больших делах?
Чтобы сообщить об ошибке, отправьте электронное письмо [электронная почта защищена] или отправьте нам сообщение ниже, указав как можно больше информации о том, где и когда произошла ошибка, включая ссылку на страницу.
Пожалуйста, укажите свой адрес электронной почты, чтобы мы могли связаться с вами для получения дополнительной информации, если потребуется.
Спасибо множеству людей, приславших по электронной почте информацию о сайте:
Фантастический, простой, легкий в использовании макет, который только что помог мне выполнить мое второе задание на вводный курс в Открытом университете.С тех пор как я учился в школе, прошло более 20 лет, поэтому я немного борюсь со всем этим. У меня есть книга, отмеченная как избранное, и я намерен просмотреть все главы / разделы позже, когда у меня будет свободное время.Большое спасибо за то, что поделились этим, и я уверен, что вы помогли многим людям (включая меня) с их пониманием предмета.
Несмотря на то, что в Интернете доступно множество информации, я считаю, что это не так упрощенно и основательно для понимания, как ваше… это слишком сложно, и я теряюсь, а затем чувствую себя более неадекватным!
Итак, еще раз, большое спасибо, с уважением
Шэрон Оуэн
Я довольно регулярно посещаю ваш сайт (просто психология).Я хочу сказать вам, что содержание действительно полезно и понятно объяснено. У меня всего одна просьба. Не могли бы вы разместить страницу, на которой все статьи, представленные на вашем сайте, можно найти в одном месте — я имею в виду только ссылки. Это будет своего рода индексная страница. Если такие вещи существуют, извините, что беспокою вас. Но, пожалуйста, направьте меня по этой ссылке, если это так.В любом случае, продолжайте в том же духе. Я хочу видеть от тебя больше.
С уважением, Абхинав Шарма
Я просто хотел сказать спасибо за всю информацию, которую вы предоставили на своем сайте! Я пишу эссе о Выготском и Пиаже, ваш веб-сайт дал мне основную информацию, которая мне нужна.
хорошо написано и легко понятно!
Редко можно найти веб-сайт, который попадет в самую точку, как ваш!
С наилучшими пожеланиями
Оливер Джеймс Локк
Здравствуйте, я читал ваш веб-сайт, и некоторая информация на этом сайте очень помогла мне с частью работы Uni, которую я сейчас выполняю.Я смешивал подходы к психологии, и на последнем году учебы в университете я должен был создать отличную работу, и я чувствую, что этот веб-сайт действительно помог мне в этом! Спасибо!!
Грейс Энтони
Просто хотел сказать, какой фантастический веб-сайт … Я наткнулся на него сегодня через гугл! это отличный сайт, хорошо сделанная за всю работу, которую вы вложили в него.
Юлия
В чем разница между психотерапевтом и клиническим психологом?
Студенты-психологи, которые выясняют, каким психологом они хотели бы стать после окончания учебы, часто задаются вопросом, в чем разница между психотерапевтом и клиническим психологом? Хотя это не единственные виды профессий: в психологии перечислено более семи профессий, они являются самыми популярными.
Вот несколько отличий этих профессий.
Психотерапевт — это общий термин
Одно из самых больших различий между этими двумя профессиями состоит в том, что одна является общим термином, а другая — очень специфической профессией; путаница между ними является обычным явлением и приводит к тому, что некоторые люди обращаются за помощью не к тем специалистам.
Психотерапевт — это общий термин, означающий, что все клинические психологи, наряду с другими специалистами в области психологии, могут относиться к этому термину.Психотерапевт — это имя, которое дают профессионалы, обеспечивающие терапию для клиентов.
У клинических психологов один фокус
Клинические психологи отличаются от психотерапевтов еще в одной важной области: области, на которой они сосредоточены в своей работе.
Клинические психологи либо занимаются исследованиями, либо прикладывают свои усилия; этот профессионал может работать исследователем в лабораториях и академических учреждениях или стать терапевтом, который работает с клиентами в клинических или частных условиях.
Психотерапевты обычно работают только с клиентами в рамках терапии и не проводят никаких исследований. Их можно найти в школах, медицинских учреждениях, общественных медицинских центрах и т. Д.
Рекламное объявление BestCounselingDegrees.net — это сайт с рекламной поддержкой. Рекомендуемые или проверенные партнерские программы и все результаты поиска, поиска или соответствия школ предназначены для школ, которые нам компенсируют.Эта компенсация не влияет на рейтинг наших школ, справочники по ресурсам или другую независимую от редакции информацию, опубликованную на этом сайте.
Популярные онлайн-программы
Не знаете, куда обратиться? Эти лучшие аккредитованные школы предлагают множество онлайн-программ.
Рассмотрите одну из этих аккредитованных программ и откройте для себя их ценность сегодня.
Academic Requirements Matter
Что касается образования, у психотерапевтов и клинических психологов есть требования, которые необходимо выполнить, прежде чем они получат лицензию или сертификат.Для обеих профессий требуется высшее образование, которое включает обучение в реальных условиях и исследовательские проекты; по крайней мере, требуется степень бакалавра для всех, кто хочет получить сертификат по любой из профессий.
Но есть различия между образованием, которое требуется от психотерапевтов, и от клинических психологов.
Клинические психологи изучают психологию на уровне бакалавриата, а затем переходят на программы клинической психологии на уровне докторантуры, что требует еще четырех лет обучения в школе.Они также должны пройти клиническую практику и научную диссертацию.
Только после окончания учебы этот специалист может получить лицензию в своем штате; требования к лицензированию могут отличаться в зависимости от штата.
Психотерапевты, с другой стороны, не нуждаются в высшем психологическом образовании; Психотерапевтическая подготовка начинается на уровне выпускника, поэтому, если студент имеет профессиональное образование, он будет иметь право обучаться на психотерапевта. Эта профессия требует высшего образования и некоторой прикладной практики.В некоторых штатах требуется, чтобы у психотерапевтов были сертификаты.
Профессиональный опыт может отличаться
Профессиональный опыт психотерапевтов и клинических психологов сильно различается, а это означает, что выбор того или другого имеет преимущества.
Психотерапевты могут пройти формальную подготовку по любой профессии до того, как станут профессиональными психологами. Это может включать медицину, психологию, государственную политику, уголовное правосудие и многое другое.
Они получают профессиональную подготовку в этой области на уровне выпускников, проходя стажировку в школе, чтобы понять, как устроена их карьера.
Однако клинические психологи почти всю свою сознательную жизнь посвятили психологии. Поскольку от клинических психологов требуется так много школьного образования и стажировки, они редко работают в какой-либо другой отрасли, что гарантирует им долгую и успешную академическую и профессиональную карьеру до получения сертификата профессионала.
В области психологии может быть сложно ориентироваться, особенно для студентов, которые знают, хотят ли они быть исследователями или терапевтами.Вышеупомянутая статья ответила на вопрос, в чем разница между психотерапевтом и клиническим психологом, и позволит студентам и клиентам найти психотерапевта, который лучше всего подходит для них.
См. Также: 25 самых доступных программ магистратуры в области консультирования на северо-востоке, 2017 г.
Как стать психологом
Штатный писатель Опубликовано 17 августа 2020 г.
Чем занимается психолог?
Основы карьерыПсихологи наблюдают и интерпретируют поведение и действия людей по разным причинам, например, для предоставления медицинских решений или решения проблем на рабочем месте.Психологи проводят интервью с отдельными людьми и группами и наблюдают, как люди отвечают на различные вопросы и ситуации. После наблюдения за пациентами психологи выявляют потенциальные проблемы или расстройства, затем найдите решения или определите возможные методы лечения.
BLS сообщает, что большинство психологов работают на себя и начать свои собственные практики. В начальных и средних школах занято второе место по количеству психологов, за ними следуют медицинские учреждения.Психологи обычно работают с другими психологи, социальные работники или врачи.
Карьера в глубине Поскольку большинству психологов нравится самозанятость, графики работы меняются.
Психологи, работающие не по найму, устанавливают свои собственные часы, и те, кто работает больше, обычно зарабатывают больше
заработная плата. Некоторые индивидуальные психологи работают после обеда и в выходные, чтобы приспособиться к расписанию своих пациентов. Другие психологи, такие как школьные и государственные психологи, стандарт работы
часы.
Конкретные задачи различаются в зависимости от специализации. Популярные профессиональные специализации психологов включают клиническую психологию, консультирование, судебную психологию, реабилитацию и др. производственно-организационная психология и психология развития. Судебный психолог дает показания в суде, а психолог-реабилитолог работает с физическими или возрастными инвалиды.
Психолог Заработная плата и прирост работы
По данным BLS, в 2019 году психологи получали среднюю годовую зарплату в размере 80 370 долларов.В
BLS прогнозирует рост рабочих мест для психологов на 14% в период с 2018 по 2028 год, что означает 26 100 новых должностей психологов.
Однако потенциал роста заработной платы и рабочих мест зависит от типа работы и отрасли. За
Например, клинические, консультационные и школьные психологи получали среднюю заработную плату в размере 78 200 долларов в 2019 году по сравнению с 92 880 долларами для промышленных и организационных психологов и 101 790 долларов для всех остальных.
Психологи, работающие в правительстве, зарабатывают 96 870 долларов, что является самой высокой средней заработной платой для всех отраслей, по данным BLS.Те, кто работает в больницах, получают среднюю заработную плату в размере 88 480 долларов, а амбулаторные Психологи службы здравоохранения получают среднюю заработную плату в размере 82 250 долларов. Город, регион и штат, где работают психологи, также влияют на потенциальный рост рабочих мест и уровень заработной платы.
Четыре шага к психологу
Начинающие психологи могут начать свою карьеру в четыре этапа. Однако обратите внимание, что каждая карьера психолога предъявляет разные требования, а это означает, что начинающие психологи должны определять
каким психологом они планируют стать.
Требования, которые влияют на результаты карьеры, включают образование, сертификацию и профессиональный опыт.
-
Получите степень
Независимо от карьерных целей, все начинающие психологи должны получить как минимум степень магистра психологии. Для некоторых должностей требуется степень доктора философии, и студенты должны начать изучение желаемой области во время учебы в бакалавриате. Многие школы позволяют учащимся получить степень бакалавра по психологии, а те, которые обычно не предлагают факультативы по психологии, позволяют учащимся изучать нишевые области интересов.Студенты бакалавриата также должны пройти стажировку по психологии в желаемой области.
-
Получите государственную лицензию
Поскольку штаты устанавливают свои собственные требования к лицензированию, будущие психологи должны рассмотреть возможность обучения в желаемом состоянии. Это обычно соответствует всем требованиям к лицензированию в штате.
После завершения своей программы психологи должны подать заявку на получение лицензии через совет психологии своего штата. Требования к лицензированию различаются в зависимости от штата, но обычно включают степень бакалавра или магистра, опыт работы, тестирование и регистрационный взнос.Требования в штате также могут варьироваться в зависимости от конкретной области карьеры психолога. -
Найти должность психолога
В зависимости от штата психологи получают опыт до, во время или после подачи заявления на получение лицензии. Первая должность психолога может включать часы клинических наблюдений или ограниченные профессиональные возможности, хотя особенности зависят от государства и отрасли. Помимо лицензии, психологам обычно требуется профессиональная сертификация, а для некоторых психологических должностей требуется предыдущий опыт работы в психологии.Ищите должности психолога начального уровня в определенных отраслях, например, в правительстве или в медицинских организациях.
-
Подтверждение сертификации
Многие должности в области психологии, особенно те, для которых требуется степень доктора философии, также требуют сертификации. Сертификация демонстрирует опыт психолога в определенной области, и в некоторых штатах психологи требуют получения определенных сертификатов для получения лицензии.Для получения сертификатов требуются кредиты на непрерывное образование и плата за продление, хотя требования различаются в зависимости от сертификации. В некоторых случаях психологам полезно получить сертификат, даже если он не требуется. Это может позволить психологам устанавливать более высокие ставки, увеличивая их зарплату.
Подготовка к тому, чтобы стать психологом: школы и программы
Психологи должны иметь как минимум степень магистра, поэтому студенты должны ожидать получения степени бакалавра и магистра, возможно, в разных школах.Каждая школа устанавливает
собственная программа психологии и создает уникальный учебный план с конкретными результатами программы.
В то время как некоторые школы допускают специализации, другие делают упор на гибкость.
Некоторые школы, например Университет Индианы в Блумингтоне, предлагают как степень бакалавра искусств, так и степень бакалавра наук в психология. Если вы выберете одно из них, студенты могут перейти к конкретным интересным курсам. Студентам также следует выяснить, предлагают ли школы свои программы по психологии в Интернете.В Университет Южной Флориды предлагает степень бакалавра психологии как на месте в Тампе и полностью онлайн.
После того, как учащиеся найдут школы, которые соответствуют их карьерным целям и формату обучения, они должны учитывать такие факторы, как синхронные или асинхронные курсы, скользящие правила приема, необходимые стажировки или опыт работы, независимо от того, использует ли программа когортную систему, продолжительность программы и возможности финансовой помощи.
Курсы по программам психологии
Курсы различаются в зависимости от школы, уровня подготовки и степени.
Большинство программ бакалавриата начинаются с вводных курсов, таких как методы исследования и анализ экспериментов, два важных
навыки, которыми должны владеть профессиональные психологи. Позже студенты бакалавриата проходят более углубленные курсы, такие как когнитивная психология, психология развития и социальная психология. Эти
Курсы знакомят учащихся с различными областями психологии и могут повлиять на желаемые результаты карьеры.
Курсы психологии для аспирантов охватывают гораздо более сложные темы, а учебный план в значительной степени зависит от специализации студентов.Степень магистра или доктора философии. студенты-психологи могут предвидеть проведение исследований и написание диссертации.
Хотя доступность зависит от программы, будущие студенты-психологи могут рассчитывать на прохождение следующих курсов.
Статистические методы
Этот курс, используемый в качестве введения в статистику для специалистов по психологии, охватывает статистические данные, порядок данных и способы измерения тенденций и дисперсии.
Студенты также изучают вероятность, оценку и проверку гипотез. Статистика играет большую роль во всех областях психологии, поэтому этот вводный курс важен для каждой программы бакалавриата.
Аномальная психология
Этот курс знакомит с причинами и методами лечения психических расстройств. Учащиеся изучают психические расстройства, такие как алкоголизм, наркомания, расстройства пищевого поведения и депрессию. Студенты охватывают определение аномалии и различные классификации психических расстройств.Поскольку многие пациенты психологов страдают психическими расстройствами, этот курс служит основой для будущих курсов и степеней.Социальная психология
В этом курсе учащиеся освещают мысли, поведение и чувства, а ментальные и эмоциональные темы включают в себя реальный мир. Студенты изучают основные концепции и теории социальной психологии, а также изучают психологические статьи и исследования.
Основа клинической психологии и других областей, социальная психология служит большинству психологов на протяжении всей их карьеры. Продолжительность развития
Этот курс, доступный как курс для студентов старших курсов или для выпускников, анализирует развитие человеческого мозга и тела от рождения до старости, уделяя внимание важным ориентирам по мере роста людей. Хотя курс анализирует психологические факторы в каждой возрастной группе, студенты могут использовать этот курс, чтобы больше узнать о конкретной демографической группе, например о детях, подростках или взрослых.Capstone
Обязательный курс на уровне бакалавриата и магистратуры, завершающий курс проводится в конце степени. Студенты проводят независимые исследования и пишут работы, демонстрирующие их знания в области психологии. Некоторые студенты используют замковый камень как возможность опубликоваться в академическом журнале.
Учащиеся также используют замковый камень для улучшения своего резюме, позволяя им исследовать тему, связанную с их областью интересов. Аккредитация на программу психологии
Чтобы обеспечить качественное образование, студенты должны подавать документы только в аккредитованные колледжи и университеты. Школы с национальной или региональной аккредитацией соответствуют набору академических стандартов, установленных аккредитующим органом. Все аккредитационные органы должны соответствовать стандартам, установленным Советом по аккредитации высшего образования, организацией, поддерживаемой на федеральном уровне.
Хотя школы получают либо национальную, либо региональную аккредитацию, учащиеся больше всего извлекают выгоду из обучения в учреждениях с региональной аккредитацией.Региональная аккредитация позволяет колледжам и университетам соответствовать более высоким стандартам, и многие работодатели и аспирантуры предпочитают абитуриентов, получивших степень в школах с региональной аккредитацией.
Кроме того, студенты могут не иметь права на получение финансовой помощи, если они учатся в национальной аккредитованной школе.
Начинающим психологам следует также подумать о регистрации на аккредитованную психологическую программу. Ищите программную аккредитацию Американской психологической ассоциации (APA) и Национальной ассоциации школьных психологов (NASP).
Психология специальностей
Многие студенты, планирующие поступить в определенную область психологии, выбирают специальность. Психологические специальности сочетают в себе нормальную курсовую психологию с набором профильных курсов. В то время как некоторые программы бакалавриата допускают специализацию, большинство студентов-психологов выбирают специализацию на уровне выпускника. Возможные специализации включают клиническую, развивающую, производственно-организационную, судебную, социальную, школьную и нейропсихологическую.
Колледжи и университеты обычно структурируют программы психологии, чтобы они легко соответствовали специальности, то есть студенты не учатся в течение длительного периода времени.
Однако в некоторых школах от учащихся требуется пройти 1-2 дополнительных курса психологии, что сводит к минимуму количество доступных курсов по выбору.
Специализации служат прекрасным подспорьем для будущих психологов. Помимо ознакомления студентов с определенной областью, специализации улучшают резюме и приложения, демонстрируя сильный опыт в этой области.Специальность также может привести к возможности стажировки или повысить шансы студентов на поступление в конкурентоспособную программу выпускников.
Концентрационные зоны
Студенты-психологи могут выбирать из множества областей концентрации на выпускном уровне. В приведенном ниже списке выделено несколько общих областей специализации и потенциальных профессий для каждой из них.
Психология консультирования
Этот раздел психологии активно работает с людьми, испытывающими широкий спектр проблем, от сексуальной дисфункции до проблем на работе.
Эта область направлена на улучшение способности людей справляться и функционировать на всех этапах их жизни. Студенты, работающие в этой области, проходят базовые курсы психологии, прежде чем выбирать курсы для выпускников, соответствующие выбранной ими профессии.
- Консультант по злоупотреблению психоактивными веществами
Специалисты в этой области работают с людьми, борющимися с зависимостью, с конечной целью помочь пациентам сломать такое поведение, чтобы они могли вести полноценную жизнь.
- Брачно-семейный терапевт
Эти специалисты в области психического здоровья обучены как психотерапевтическим, так и семейным системам. Они диагностируют и лечат психические и эмоциональные расстройства, возникающие в семьях, и помогают людям достичь долгосрочного благополучия в своих отношениях. Брачные и семейные терапевты имеют ученую степень в этой области плюс не менее двух лет практического клинического опыта.
- Школьный психолог
Школьные психологи работают в школе с родителями, учителями и учениками всех возрастов, чтобы исправить поведенческие и эмоциональные проблемы, тем самым улучшая не только психическое здоровье учеников, но и их успеваемость.
Клиническая психология
Это крупнейший раздел психологии. Имея много общего с психологией консультирования, клиническая психология имеет тенденцию иметь дело с более серьезными психическими проблемами, исследуя причины психических заболеваний и назначая соответствующее лечение. Основные темы включают ненормальную психологию и когнитивную психологию. Выпускники должны иметь лицензию от своего штата для диагностики и лечения пациентов.
- Клинический психолог
Не следует путать с психиатрами, клинические психологи работают с людьми, испытывающими внезапные эмоциональные трудности, применяя различные методы лечения.
Они часто работают в больницах или психиатрических учреждениях, но могут также иметь свои собственные практики. Есть два основных типа клинических психологов: практики и исследователи. - Детский психолог
Эти психологи обучены специально работать с детьми, испытывающими иной спектр эмоциональных проблем и проблем развития, чем взрослые.Как и другие клинические психологи, они либо практикующие, либо исследователи.
- Судебный психолог
Психологи этой профессии обычно нанимаются тюрьмами или полицейскими управлениями для анализа поведения осужденных или обвиняемых преступников соответственно. Лица, работающие в исправительных учреждениях, обязаны реабилитировать заключенных для освобождения.
Когнитивная психология
Этот раздел психологии является междисциплинарным, потому что он связан с такими предметами, как нейробиология и лингвистика.
В первую очередь это касается того, как работает мозг людей, в том числе как они узнают новую информацию, запоминают ее и думают о ней.
- Производственно-организационный психолог
Организационно-производственная психология — это развивающаяся область, которая быстро становится отдельной специализацией. Эти психологи работают с компаниями, чтобы разработать политику на рабочих местах, чтобы повысить производительность и удовлетворенность сотрудников.
- Инженер по человеческому фактору
Эти психологи также являются инженерами, применяя психологические принципы к проектированию объектов и окружающей среды, чтобы оптимизировать работу человека.
- Психолингвист
Психолингвисты изучают, как люди приобретают, создают и понимают язык. Большинство психолингвистов работают преподавателями или исследователями в университетах, но, в зависимости от их подготовки и сертификации, они могут также работать в больницах, заниматься частной практикой или логопедами.
Программа поиска психолога
Составляющие успешной карьеры психолога: навыки, квалификация, инструменты и технологии
Психологи должны демонстрировать отличные аналитические, коммуникативные, межличностные навыки и навыки наблюдения. Профессионалы осваивают эти навыки во время учебы в школе. Учащиеся развивают другие важные навыки, включая терпение и решение проблем, либо во время работы, либо во время стажировки.Поскольку психология зависит от практического опыта, студентам следует серьезно подумать о прохождении стажировки.
Помимо навыков, психологи должны иметь профессиональные полномочия, включая ученые степени и сертификаты. Конкретные требования различаются в зависимости от области и должности, но студенты ожидают завершения как минимум степени магистра и получения одного или нескольких профессиональных сертификатов. Во многих случаях должности психолога требуют сертификации для получения лицензии и работы.
Область психологии постоянно растет и меняется, поэтому успешные психологи должны продолжать учиться на протяжении всей своей карьеры. Психологические журналы, профессиональные конференции и электронное обучение — все это помогает психологам оставаться в курсе дела.
Психолог Профессиональная организация
Текущие студенты и специалисты-психологи получают выгоду от членства в профессиональных организациях, занимающихся психологией. Эти группы предоставляют участникам различные инструменты, данные и приглашения.Психологи используют эти профессиональные организации, чтобы общаться с другими психологами, оставаться в курсе отраслевых тенденций и связываться с возможностями повышения квалификации.
Ассоциация психологической науки
APS, ведущая международная организация по развитию психологии, объединяет ученых-психологов из различных отраслей. APS предлагает серию веб-семинаров для нынешних студентов, а профессионалы, подписавшиеся на членство, получают доступ к восьми публикациям по психологии и еженедельному информационному бюллетеню.
Национальная ассоциация школьных психологов
NASP — ведущая организация школьных психологов. Ассоциация организует повышение квалификации, поддерживает различные публикации и предлагает школьным психологам профессиональную сертификацию. Участники получают возможность общаться со школьными психологами по всему миру, что является отличным способом пообщаться с опытными школьными психологами.Американский совет профессиональной психологии
ABPP, основная организация по сертификации профессиональных советов по психологии, устанавливает стандарты для психологических практик.Психологи могут найти заявки на получение сертификата и возможности повышения квалификации на этом сайте. ABPP не предлагает членства, но предлагает множество ресурсов, полезных для всех психологов.Общество личности и социальной психологии
SPSP, основанная в 1974 году, является основной профессиональной организацией социальных и личностных психологов.
SPSP предлагает семь уровней членства, включая варианты как для студентов, так и для аспирантов.Участники получают доступ к последним исследованиям и обновлениям в этой области. SPSP обслуживает сеть из более чем 7500 социальных и личностных психологов.
| Вопрос | Ответ |
|---|---|
| Чем занимаются психологи? | Психологи анализируют мысли, эмоции и поведение людей. Они делают это для различных отраслей, включая школы, предприятия, правоохранительные органы и здравоохранение. |
| В чем разница между психиатром и психологом? | Психиатры закончили медицинский институт и являются квалифицированными врачами, специализирующимися на лечении. Психологи сосредотачиваются на психическом и эмоциональном поведении. |
| Психолог — это терапевт? | Некоторые психологи становятся терапевтами, хотя большинство психологов выбирают другие профессии. Терапевты обычно получают тот же уровень образования, что и психологи, что делает эти две области естественными. |
| Что психологи делают в течение дня? | Психологи встречаются с пациентами, страдающими различными проблемами эмоционального или психического здоровья, и пытаются определить оптимальные формы лечения. |
Ресурсы для психологов
- Ежегодный обзор психологии Созданный в 1950 году с целью использования достижений науки на благо общества, Annual Review of Psychology объединяет различные области науки с психологией.Обзор охватывает клиническую, социальную, личностную, экологическую, общественную и другие формы психологии. Он сочетает их с биологией, психопатологией и развитием человека. В этом обзоре регулярно публикуются некоторые из лучших научных статей в области психологии.
-
Психологический бюллетень Предлагаемый АПА и распространяемый психологами через членство, Психологический бюллетень публикует обзоры и интерпретации вопросов психологии.
Бюллетень объединяет повествовательные и аналитические статьи и принимает материалы от психологов.Эта публикация принесет пользу любому социальному психологу, который хочет быть в курсе достижений отрасли. - Psych Web Созданный специально для студентов и преподавателей психологии, Psych Web предлагает множество бесплатной информации. Студенты могут прочитать о карьерных советах от нынешних специалистов в области психологии и загрузить бесплатный вводный учебник по психологии, чтобы узнать больше об этой области. На сайте также есть ссылки на другие полезные ресурсы по психологии.
- Сеть социальной психологии Организация, насчитывающая более 8 500 членов, SPN объединяет студентов и активных специалистов в области социальной психологии.SPN стремится продвигать социальную справедливость и устойчивый образ жизни посредством развития психологии. Участники подключаются к ресурсу через социальные сети и онлайн-форум.
VDOE :: School Psychology Services
Ваш браузер не поддерживает джаваскрипт! Этот сайт использует JavaScript, но полностью работает без него. Поддержка студентов и школШкольные психологи предоставляют различные профессиональные услуги для поддержки академической успеваемости, позитивного поведения и социально-эмоционального благополучия всех учащихся, особенно тех, кто борется с препятствиями на пути к обучению.Школьные психологи играют решающую роль в поддержке достижения целей местных школьных подразделений и помогают обеспечить, чтобы каждый ученик был готов учиться, а каждый учитель имел право преподавать.
Школьные психологи работают со студентами, учителями, администраторами и семьями по адресу:
- Повышение успеваемости
- Содействовать позитивному поведению и психическому здоровью
- Создать безопасный и позитивный школьный климат
- Поддержка разнообразных учащихся
- Укрепление партнерских отношений между семьей и школой
- Улучшить общешкольную оценку и подотчетность
Публикация NASP: Кто такие школьные психологи (PDF)
Объем услуг
Школьные психологи могут предоставить широкий спектр услуг всем учащимся и семьям, чтобы устранить препятствия на пути обучения, улучшить школьный климат и безопасность, а также обеспечить вовлеченность учащихся и их доступность для обучения.
Модель практики Национальной ассоциации школьных психологов (NASP) (2010) описывает комплексные услуги, которые школьные психологи могут оказывать.
Роли и обязанности школьных психологов в Вирджинии могут варьироваться в зависимости от их местного школьного подразделения и потребностей сообщества, а также от имеющейся численности персонала. Примеры профессиональных услуг, предоставляемых школьными психологами в рамках комплексной модели:
- Разработать и интегрировать общешкольные программы для содействия социально-эмоциональному и психическому благополучию всех учащихся на основе потребностей школьного сообщества.
- Обеспечивает профессиональное развитие школьного персонала и семей по ряду тем, таких как практика, основанная на информации о травмах, первая помощь в области психического здоровья, предотвращение кризисных ситуаций, предотвращение самоубийств, эффективная дисциплина и управление поведением.
- Помогите школам провести всестороннюю оценку потребностей для разработки стратегий решения проблем посещаемости, бедности, травм, насилия и других препятствий для обучения.
- Усилить координацию и согласованность усилий по повышению безопасности школ, включая предотвращение кризисов, вмешательство и реагирование.
- Разработать, внедрить и оценить широкий спектр вмешательств для учащихся из группы риска по академическим, социально-эмоциональным или психическим и поведенческим проблемам со здоровьем.
- Предоставлять услуги по охране психического и поведенческого здоровья отдельным учащимся и группам учащихся, включая индивидуальное консультирование и консультирование в небольших группах и прямое обучение социальным навыкам.
- Поддерживать общешкольные усилия по содействию прогрессу учащихся в достижении измеримых целей посредством сбора данных, мониторинга успеваемости и интерпретации данных.
- Поддержка подразделений и руководящих групп школ за счет эффективной интеграции и интерпретации нескольких источников данных для помощи в принятии решений.
- Провести культурно компетентные психообразовательные оценки для оценки способностей, навыков и социального / эмоционального функционирования учащихся, подозреваемых в инвалидности.
- Проведение функциональной поведенческой оценки и помощь в разработке планов поведения.
- Работайте вместе с учителями над разработкой эффективных стратегий дифференциации для учащихся с различными потребностями.
- Сотрудничайте с учителями и руководителями школ для реализации универсальных, целевых и интенсивных программ академической и поведенческой поддержки с использованием научно обоснованных практик.
- Содействовать сотрудничеству и координации между школой и поставщиками услуг в сообществе, чтобы обеспечить доступ к комплексной поддержке для учащихся с наиболее значительными потребностями.
Школа психологии
Школьные психологи проходят специализированную подготовку для выпускников продвинутого уровня, которая включает курсовую и практическую деятельность, имеющую отношение как к психологии, так и к образованию.Школьные психологи обычно получают степень магистра плюс или специалиста (не менее 60 семестровых часов для выпускников) или докторскую степень (не менее 90 выпускных семестровых часов).
Школьная психологическая подготовка включает развитие знаний и навыков по:
- Оценка (включая познавательные способности, академические достижения, межличностное эмоциональное / социальное функционирование и сенсорно-моторную связь)
- Услуги по профилактике и вмешательству, включая академическое, поведенческое и психическое здоровье
- Консультации и сотрудничество с администраторами, учителями, родителями и другими специалистами
- Разнообразие в развитии и обучении, включая знания об устойчивости и факторах риска
- Общешкольные методы содействия обучению
- Принятие решений на основе данных
- Услуги специального образования
- Готовность к кризисным ситуациям, реагирование и восстановление
- Сотрудничество семьи, школы и сообщества
- Исследования и оценка программ
- Профессиональная этика и школьное право
Информация о лицензировании
Для практики в государственных школах Вирджинии школьные психологи должны получить лицензию Совета по образованию для учащихся штата Вирджиния с одобрением школьной психологии. Офис лицензирования Департамента образования Вирджинии (VDOE) занимается выдачей лицензий на основании Положений о школьном персонале. Требования к одобрению школьной психологии перечислены в Разделе 650.
Положения о лицензировании для школьного персонала: Требования к одобрению школьной психологии
Веб-страница лицензирования VDOE содержит информацию о том, как подать заявку на лицензию. По конкретным вопросам о получении лицензии в Вирджинии обращайтесь в лицензионный офис VDOE по телефону 804-225-2022 или по электронной почте LICENSURE @ doe.virginia.gov
Профессиональное развитие
Ресурсы VDOE
Внешние ресурсы и ссылки
Начало страницы
Home — NewPsychologyBoard
Часто задаваемые вопросы о коронавирусе (COVID-19)
Срок действия временного отказа от требований к лицензированию для квалифицированных лиц, предоставленных в соответствии с Указом № 130 губернатора Купера, был продлен до 10 мая 2021 года. Следите за обновлениями в будущем об отказе от лицензирования.Если у вас есть какие-либо вопросы, обращайтесь в офис Совета директоров по адресу [email protected].
Операции Совета директоров в ответ на вспышку COVD-19
В ответ на вспышку COVID-19 Совет психологии Северной Каролины ввел график удаленной работы для сотрудников Совета. Для более быстрого ответа вам рекомендуется связаться с Советом директоров по электронной почте
. info @ ncpsychologyboard.org вместо того, чтобы оставить сообщение голосовой почты. Это позволит сотрудникам Совета директоров помочь вам более эффективно, направив вопросы соответствующему лицу в офисе Совета. Если вы позвоните в офис Совета директоров и оставите голосовое сообщение, сотрудники Совета приложат все усилия, чтобы перезвонить вам до окончания рабочего дня.
на следующий рабочий день. Также, пожалуйста, воздержитесь от того, чтобы оставлять одно и то же сообщение голосовой почты на нескольких внутренних телефонных линиях офиса Board, поскольку это может вызвать задержку получения вами ответа.
Поскольку в настоящее время офис Совета директоров закрыт для посетителей, вам следует отправить, а не доставить вручную все документы, включая документы о продлении лицензии, в офис Совета директоров.
Почтовый адрес Совета:
Совет по психологии штата Северная Каролина
895 Совхоз-роуд, офис 101
Бун, Северная Каролина 28607
| AAIOP (Остинская ассоциация промышленной / организационной психологии) | Веб-сайт | Остин | Техас | США | Наше текущее расписание встреч примерно раз в квартал с упором на создание сетей и обмен передовым опытом. Заинтересованные стороны могут связаться с Дэвидом Дубином ([email protected]) или Джули Кэплингер ([email protected]) или посетить наши сайты LinkedIn (https://www.linkedin.com/groups/5005265) и Meetup (http : //www.meetup.com/Austin-Association-for-Industrial-Organizational-Psychology/). |
| Arizona Collaborative | Веб-сайт | Arizona | США | Arizona Collaborative (Co-Lab) предназначена для объединения практиков, ученых и студентов в учебное сообщество, которое будет способствовать развитию производственной и организационной практики. психология.Мы достигаем этого с помощью ежемесячных возможностей профессионального развития, обмена передовым опытом, общения с другими профессионалами и предоставления действенных идей, которые способствуют позитивным изменениям в организациях. Членство в нашей совместной лаборатории открыто для всех, кто может быть заинтересован в улучшении своей организации. Сюда входят практики ввода-вывода, студенты и профессионалы в широком диапазоне дисциплин. Наши ценности CO-LAB: проявив немного ТВОРЧЕСТВА и ОПТИМИЗМА, мы можем создать возможности для ОБУЧЕНИЯ, которые увеличивают АМБИЦИЮ и БЛАГОПОЛУЧИЕ в мире. |
|
| Atlanta I-O Happy Hour Group | Атланта | Джорджия | США | Мы собираем студентов, ученых и практиков вместе в непринужденной обстановке, чтобы облегчить общение. Обычно мы встречаемся 3-4 раза в год в разных местах Атланты. Если вы хотите, чтобы вас добавили в список приглашенных, напишите по адресу [email protected]. | |
| BAAP (Прикладные психологи из Залива) | Веб-сайт | Сан-Франциско | Калифорния | США | BAAP, расположенный в районе залива Сан-Франциско в Северной Калифорнии, включает в себя как профессионалов, так и студентов прикладной психологии, и обеспечивает участие и установление контактов с другими профессионалами в области психологии Bay Area.Их встречи и общественные мероприятия дают возможность узнать новую актуальную информацию в различных областях прикладной психологии, пообщаться с другими профессионалами и / или студентами, а также получить новые знания и последнюю информацию о тенденциях и лучших практиках в прикладной психологии. |
| BayState IO | Веб-сайт | Boston | Massachusetts | USA | BayState IO — членская организация, объединяющая профессионалов в Массачусетсе, которые применяют принципы и практики психологии на рабочем месте посредством внутренней организационной практики, внешнего консультирования и академических кругов.Мы делаем это, предоставляя участникам личные и виртуальные возможности изучать практики, основанные на фактических данных, способствовать их развитию, сотрудничать и применять индустриально-организационную психологию в местном сообществе. Для вопросов и запросов: [email protected] Вы также можете связаться с нами на нашем сайте LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/baystate-io |
| Черные на входе / выходе — DMV | Вашингтон, округ Колумбия | США | Черные на входе / выходе — DMV.- это группа, базирующаяся в столичном районе Вашингтона, округ Колумбия. Наши основные цели — предоставить возможности карьерного роста и увеличить присутствие чернокожих в индустрии промышленной организационной психологии посредством организации сетевых мероприятий, семинаров и создания стратегических альянсов. С вопросами и комментариями обращайтесь по электронной почте: [email protected]. Вы также можете связаться с нами через LinkedIn https://www.linkedin.com/groups/13707548/ и Instagram @BlacksinIO | .
||
| Общество Брунсвик | Веб-сайт | Все | США | (Принятие решений) Неформальная ассоциация исследователей, заинтересованных в понимании и улучшении человеческих суждений и принятия решений.Члены Общества высоко оценивают работу психолога Эгона Брунсвика. Общество не имеет взносов. Его основными видами деятельности были ежегодные собрания, проводимые ежегодно с 1985 года, ежегодный информационный бюллетень (с 1986 года) и список дискуссий в Интернете (с 1993 года). | |
| CHIOP (Группа психологии Чаттануги) | Веб-сайт | Чаттануга | Теннесси | США | Группа промышленной и организационной психологии Чаттануги (CHAIOP) — это сеть студентов, профессионалов и ученых с аналогичными образовательными и профессиональными интересами в Чаттануга, Теннесси. Цель этой группы — укрепить связи с местными психологами I-O в районе Чаттануги. CHAIOP организует и проводит образовательные и общественные мероприятия для членов, чтобы встретиться, пообщаться и получить знания о научных и прикладных аспектах этой области. |
| CIOP (Чикагские психологи I / O, ранее GCAIOP) | Веб-сайт | Чикаго | Иллинойс | США | От четырех до шести семинаров по полдня каждый год и ежегодных обедов.Новостная рассылка. Объявления о вакансиях. |
| CODESP (Кооперативная организация по разработке процедур отбора сотрудников) | Веб-сайт | Калифорния Невада | США | (Тестирование и оценка персонала). Некоммерческий консорциум отделов секретного персонала в Калифорнии и Неваде. школьные и общественные колледжи. Банк тестовых вопросов онлайн, собеседования, письменные упражнения, тесты производительности.Анкета анализа работы CODESP и построитель описания работы CODESP. Несколько обучающих встреч по всему штату каждый год. Новостная рассылка. Более 700 участников. |
|
| Консорциум по исследованию эмоционального интеллекта в организациях | Веб-сайт | Все | США | (эмоциональный интеллект) Основан в 1996 году для содействия развитию исследований и практики, связанных с эмоциональным интеллектом в организациях. В настоящее время состоит из 8 членов-основателей и 15 дополнительных членов, которые имеют большой послужной список прикладных исследователей в этой области.Также 6 организационных и корпоративных членов. | |
| COP (Колледж организационных психологов, Австралия) | Веб-сайт | Н / Д | Австралия | Эта группа является частью Австралийского психологического общества, представляющего I-O психологов в Австралии. Журнал, электронный журнал, проводимые раз в два года конференции и мероприятия PD в Новом Южном Уэльсе, Виктории, Квинсленде, SA, WA и ACT. |
|
| CSIOP (Clemson SIOP) | Веб-сайт | Клемсон | Южная Каролина | США | Новая энергичная группа со студентами, преподавателями и практиками из Университета Клемсона и северной части штата Южная Каролина.Раз в два месяца встречи, информационный бюллетень, докладчики и общественные мероприятия. |
| CSIOP (Подразделение IO Канадской психологической ассоциации) | Веб-сайт | N / A | Canada | Канадское общество промышленной и организационной психологии (CSIOP) является основным органом психологии IO в Канаде, с более 300 членов в Канаде, а также международные члены. CSIOP — официальный раздел Канадской психологической ассоциации.CSIOP имеет активный веб-сайт и присутствие в социальных сетях, а также размещает широкий спектр оригинального контента, представляющего интерес для всех, включая блоги по вопросам, связанным с учеными, практиками и студентами, интервью с признанными учеными IO и ежеквартальный информационный бюллетень с практиками и исследователями колонки от различных специалистов. CSIOP также проводит ежегодный однодневный институт и ежегодную 2-3-дневную программу конференций в рамках Конвенции Канадской психологической ассоциации. |
|
| DAIOP (Психологи I-O области Далласа) | Веб-сайт | Даллас | Техас | США | Основанная в 2002 году, DAIOP насчитывает около 60 членов, которые встречаются раз в два месяца в районе Далласа для обсуждения вопросов I-O.Кредиты CE предоставляются на встречах. Объявления о вакансиях перечислены на веб-сайте. |
| EAWOP (Европейская ассоциация рабочих и организационных психологов) | Веб-сайт | Н / Д | Европа | Сеть сетей, объединяющих группы I-O из нескольких европейских стран. Информационный бюллетень и регулярная конференция. | |
| ECAP (Сеть прикладной психологии канала Эри) | Веб-сайт | Рочестер | Нью-Йорк | США | Сеть прикладной психологии канала Эри (ECAP) — профессиональная организация для прикладных психологов из северной части штата Нью-Йорк. Миссия ECAP — создать форум для ученых и практиков, чтобы они могли делиться и обмениваться исследованиями и практиками, формировать отношения сотрудничества и распространять информацию, представляющую интерес для профессионалов в этой области. В их состав входят практики и ученые, которые разделяют общие интересы в области промышленной и организационной психологии. Преимущества членства в ECAP включают создание сетей с единомышленниками, а также обсуждение и обмен информацией, представляющей взаимный интерес. Члены получают справочник членов ECAP.Встречи обычно проходят ежеквартально. |
| Экономическая психология и поведенческая экономика | Н / Д | Международный | (Экономика) Эта группа LinkedIn нацелена на объединение исследователей (преимущественно академических), работающих в области экономической психологии, поведенческой экономики и социально-экономических исследований. экономика. Приглашаются все заинтересованные профессионалы, в частности IAREP (Международная ассоциация исследований в области экономической психологии), SABE (Общество по развитию поведенческой экономики), SASE (Общество содействия развитию социально-экономической науки) и другие члены смежных ассоциаций. Если вы изучаете экономические психологические проблемы, присоединяйтесь: http://www.linkedin.com/e/vgh/2045012/. Пожалуйста, сообщите Елене Тугарёвой, кандидату психологических наук, Институту психологии РАН, страновому представителю IAREP в России, по электронной почте: [email protected] с просьбой присоединиться к группе. |
||
| GAIOP (Ассоциация психологии I-O Джорджии) | Веб-сайт | Атланта | Джорджия | США | Создана для содействия обмену идеями и информацией о психологии применительно к работе и управлению человеческими ресурсами; обеспечивать профессиональное развитие, включая непрерывное образование; и продвигать применение психологической науки на рабочем месте.Членство открыто для любого человека, который согласен способствовать достижению целей GAIOP и оплатил необходимые взносы. |
| GIOP (Психологи Gateway I / O) | Веб-сайт | Сент-Луис | Миссури | США | Группа Психологов Gateway IO (GIOP) — это сообщество психологов-ортопедов Сент-Луиса, которые учатся друг у друга , чтобы связаться с коллегами и поделиться своим опытом. Это достигается с помощью программ, сетей и профессиональных возможностей. |
| GOHWP (Всемирная организация гуманитарной психологии труда) | Веб-сайт | Н / Д | Международный | Коалиция людей из стран с низким и высоким уровнем доходов, посвятивших себя области гуманитарной психологии труда и ее участников. Они работают вместе, чтобы продвигать и участвовать в гуманитарной деятельности через практику и изучение организационной психологии. Во всем мире насчитывается около 150 участников, представляющих почти 20 стран мира. | |
| HAIOP (Промышленные и организационные психологи Хьюстона) Сайт нуждается в обновлении. (30.09.19) | Хьюстон | Техас | США | (Сайт нуждается в обновлении) Содействует обмену научной, эмпирической, практической, теоретической и / или концептуальной информацией и проблемами между участниками. Служит открытым форумом, где участники могут обсуждать темы в области управления персоналом и смежных областях I-O, представляющие взаимный интерес и озабоченность. Членство открыто для всех специалистов по персоналу в районе Большого Хьюстона, заинтересованных в применении психологических принципов I-O.Ежемесячные встречи в течение учебного года. Кредиты на непрерывное образование. Около 80 членов. |
|
| HFES (Общество по человеческому фактору и эргономике) | Веб-сайт | Все | США | (человеческий фактор) 5 000 членов, существует с 1957 года! Около 60 местных отделений и 20 технических групп на международном уровне. Ежегодное собрание обычно в октябре. Ежемесячный информационный бюллетень и 2 периодических издания. | |
| HIOP (Гавайская ассоциация производственно-организационной психологии) | Веб-сайт | Большой остров | Гавайи | США | Цель Гавайской ассоциации производственно-организационной психологии — культивировать и обучать Гавайев. i предприятий по научной практике производственной и организационной психологии. |
| HRPS (Общество планирования человеческих ресурсов) | Веб-сайт | Все | США | (Управление человеческими ресурсами) Национальная группа старших консультантов по персоналу, ученых и практиков из Fortune 500. 3000 участников. Основное внимание уделяется применению в организациях практики стратегического управления персоналом. Спонсоры исследования. Ежегодно более десятка семинаров / мастер-классов и ежегодная конференция. Ежеквартальный журнал и информационный бюллетень. 11 филиалов в США.Аффилирован с Европейским кадровым форумом (EHRF) и Австралийским кадровым институтом (AHRI). CEU предлагаются для семинаров. | |
| Сеть практиков IO | Веб-сайт | Все | США | (Социальные сети и сети) Бесплатная онлайн-группа через LinkedIn для внутренних и внешних экспертов в области промышленной организационной психологии, лидерства и / или организационное развитие и управление изменениями. |
|
| Целевая группа IO, Чикагская школа психологии | Веб-сайт | Чикаго | Иллинойс | США | Создана для повышения осведомленности о промышленной организационной психологии во всем районе Чикаго с системой интегрированных образовательных, профессиональных и социальных программ.Выступает в качестве связующего звена с академическими кругами и предоставляет возможности профессионального развития и налаживания контактов для студентов и специалистов, увлеченных промышленной организационной психологией. |
| IPAC (Международный совет по оценке персонала) | Веб-сайт | Н / д | Международный | (Тестирование и оценка персонала). Основное внимание уделяется вопросам найма, отбора и оценки в основном в государственном секторе. 400 членов.Местное отделение в районе Великих озер, Сеть оценки сотрудников Великих озер (GLEAN). Информационный бюллетень, выходящий раз в два месяца. Прочие публикации, в том числе спонсорство интернет-журнала Personal Assessment and Decisions. Доска объявлений и объявления о вакансиях. Ежегодная конференция. Периодические обучающие семинары. |
|
| IPMA (Международная ассоциация управления персоналом) | Веб-сайт | Все | США | (Управление человеческими ресурсами) SHRM для кадровых специалистов в государственном секторе.50 местных отделений. Предлагает онлайн-заказ тестовых материалов. | |
| ISPI (Международное общество повышения эффективности) | Веб-сайт | Н / Д | Международный | (Обучение) 39-летняя группа специалистов, занимающихся технологией производительности. 10 000 участников. Многие местные отделения в США и за рубежом. Конференции, семинары, журнал. Интернет-дискуссионная группа. Эти люди серьезно относятся к тренировкам. | |
| ITSG (Группа исследования информационных технологий) | Веб-сайт | Все | США | (Человеческие ресурсы и технологии) Консорциум из примерно 20 компаний (т. е.g., Google, Intiut, Cisco, IBM, HP, Intel, Sun, SAP, Dell, Microsoft) в ИТ-индустрии. Основные цели — поделиться результатами опросов и передовыми методами управления кадрами посредством исследований и сравнительного анализа среди компаний-членов. Встречается два раза в год. |
|
| KCAPS (Общество прикладной психологии Канзас-Сити) | Веб-сайт | Канзас-Сити | Миссури | США | Группа, созданная в 2008 году и насчитывающая около 100 членов, KCAPS — это ассоциация профессионалов, интересующихся прикладной психологией и МО. принципы.Периодические встречи и сетевые мероприятия проводятся в районе Канзас-Сити. |
| KCODN (район Канзас-Сити) | Веб-сайт | Канзас-Сити | Миссури | США | «Сеть организационного развития Канзас-Сити объединяет идейных лидеров нашего сообщества в области OD, чтобы делиться, вдохновлять и расти. Вместе мы укрепим местную профессию OD и сформируем будущее нашей отрасли в районе Канзас-Сити. Ежемесячные сетевые и образовательные встречи.” |
| KCODN (Сеть организационного развития Канзас-Сити) | Веб-сайт | Канзас-Сити | Канзас | США | Сеть организационного развития Канзас-Сити объединяет идейных лидеров нашего сообщества, чтобы делиться ими, вдохновлять и расти. Вместе мы укрепим местную профессию OD и сформируем будущее нашей отрасли в районе Канзас-Сити. |
| LION (Сеть ввода-вывода Луисвилля) | Веб-сайт | Луисвилл | Кентукки | США | Мы — группа профессионалов и ученых, которые периодически встречаются в Луисвилле, штат Кентукки, для обмена опытом и исследований по различным вопросам организационных тем.Все мероприятия бесплатны, и любой, кто заинтересован в промышленной / организационной психологии, организационном поведении, аналитике данных, маркетинге, обучении и т. Д., Может присоединиться к ним. Если вы заинтересованы в присоединении или у вас есть вопросы, напишите нам по адресу louisvilleionetwork@gmail. com. |
| MAIOP (Мичиганская ассоциация производственно-организационной психологии) | Веб-сайт | Детройт | Мичиган | США | MAIOP — это ассоциация, объединяющая более 165 профессионалов-единомышленников, которые находятся в Мичигане и близлежащих штатах Среднего Запада.Наша цель — способствовать обмену информацией и опытом между участниками, одновременно повышая осведомленность о психологии ввода-вывода среди потенциальных пользователей и широкой общественности. Мы предоставляем возможности для обучения и общения профессиональным членам и студентам посредством регулярных встреч и общественных мероприятий. |
| Mayflower Group | Веб-сайт | Все | США | (Бенчмаркинг) Основанный в 1971 году консорциум голубых фишек со штатом не менее 10 000 единиц U.Сотрудники на базе С. Посвящается опросам мнения сотрудников. Ограниченное членство с жестким процессом квалификации. 2 встречи в год. | |
| METRO (Столичная Нью-Йоркская ассоциация прикладной психологии) | Веб-сайт | Нью-Йорк | Нью-Йорк | США | Бабушка всех групп IO, основанная в 1939 году. Ежемесячные встречи, информационный бюллетень, списки вакансий. 500-600 участников. |
| MIOP (Психологи из Мемфиса) | Веб-сайт | Мемфис | Теннесси | США | MIOP — это группа промышленных психологов и единомышленников, проживающих в районе Большого Мемфиса.Наша цель — предоставить возможности общения и обучения для людей, практикующих и исследующих в области психологии I-O. |
| MPPAW (Миннесотские специалисты по психологии применительно к работе) | Веб-сайт | Миннеаполис | Миннесота | США | Энергетическая группа началась в 1998 году. Хорошо организованная. 7 ежемесячных встреч в течение учебного года в районе городов-побратимов. Около 200 членов. Новостная рассылка. Предлагаются CEU. |
| NCIOP (Промышленные и организационные психологи Северной Каролины) | Веб-сайт | Роли | Северная Каролина | США | Профессиональная сеть, в настоящее время насчитывающая около 100 специалистов по I-O из университетов, корпораций и частных практик. Встречается дважды в год по однодневной программе и ежегодно издает два электронных информационных бюллетеня. |
| NESAP (Общество прикладной психологии Новой Англии) | Веб-сайт | Бостон | Массачусетс | США | Неформальная группа старших психологов открыта для новой крови.Около 60 членов. Пять встреч в год в районе Ньютон / Бостон. Информационный бюллетень, выходящий пять раз в год. |
| NYSPA IOP Division (Промышленная, организационная и кадровая служба психологической ассоциации штата Нью-Йорк) | Веб-сайт | Нью-Йорк | Нью-Йорк | США | В этой организации более 70 членов, которые занимаются оценкой, отбором / распределением, обучение / развитие / обучение сотрудников, исследование персонала, оценка продукции и проектирование рабочей среды.Подразделение IOP предоставляет психологам возможность делиться информацией и опытом, продолжать узнавать о текущих тенденциях и возможностях, а также общаться. Встречи проводятся раз в два месяца в Нью-Йорке. Listserv. Кредиты CE предлагаются для программ, разработанных для удовлетворения потребностей участников. |
| ODI (Институт организационного развития) | Веб-сайт | Все | США | (Организационное развитие) Информационный бюллетень, журнал, трудоустройство, помощь в запуске местной сети OD. | |
| OH I-O (Промышленные организационные психологи Огайо) | Веб-сайт | Колумбус | Огайо | США | Руководящий принцип: место для ученых и практиков, собирающихся вместе для улучшения положения всех работников. Цель: предоставить участникам возможность профессионального роста и налаживания контактов в области психологии I-O и смежных областях. Поощрять и предоставлять образование и обучение новейшим исследованиям и прикладным методам в психологии I-O и смежных областях.И продвигать науку и практику в области психологии I-O и смежных областях. Контактная информация: Элизабет Келбли [email protected] |
| PAAP (Прикладные психологи области Филадельфии) | Филадельфия | Пенсильвания | США | Эта неформальная группа собирается вместе, чтобы обсудить практическое применение психологии в человеческих ресурсах, организационном развитии, тестировании, обучении и развитии, лидерстве, и больше.Ежемесячные встречи, информационный бюллетень, докладчики и общественные мероприятия. Контакты: Холли Гельдхаузер [email protected] | |
| PAI (Оценка людей в промышленности, Южная Африка) | Веб-сайт | Н / Д | Южная Африка | Ориентирован на маркетинг и обучение людей психологической оценке, валидационным исследованиям и этике использования. 16 индивидуальных и 22 организационных / корпоративных члена. | |
| Performance America Learning | Веб-сайт | Все | США | (Бенчмаркинг) Сеть, предназначенная для оценки и улучшения работы правительства посредством оценки и развития организаций.Схожа с Mayflower Group по целям и задачам. Текущие члены включают федеральные, государственные и местные правительственные агентства. Ежеквартальные встречи. | |
| PIOPA (Портлендская ассоциация промышленной и организационной психологии) | Портленд | Орегон | США | Это неформальная ассоциация профессионалов, имеющих образование, профессиональный опыт и образование в области производственной, организационной и трудовой психологии, или другие смежные дисциплины и работа в регионе Орегон / Юго-Западный Вашингтон.Каждый квартал проводится 2 собрания. Пожалуйста, свяжитесь с Джеффом Джонсоном по адресу [email protected] для получения информации о группе. | |
| PSAIOP (Ассоциация I-O психологов Пьюджет-Саунд) | Сиэтл | Вашингтон | США | Основанная в 1991 году с более чем 80 членами в районе Сиэтла. Ежеквартальные встречи за завтраком и периодическое непрерывное образование. Контактное лицо — Джевон Пауэлл по телефону 206-841-5132. Электронная почта на jevon @ scontrino-powell.com | |
| PTC / A (Совет по тестированию персонала штата Аризона) | Веб-сайт | Аризона | США | (Тестирование и оценка персонала) Ежеквартальные семинары в районе Феникса и информационный бюллетень. | |
| PTC / MW (Совет по тестированию персонала столичного Вашингтона, округ Колумбия) | Вашингтон, округ Колумбия | Мэриленд Вирджиния, округ Колумбия | США | Основанная в 1977 году, PTCMW насчитывает более 300 профессиональных и студенческих членов и постоянный поток новых способы для психологов-психологов общаться, делиться и расти.Ежемесячные мероприятия, включая прикладные и академические презентации, семинары, конкурс студенческих консультаций, счастливые часы для общения и ежегодное осеннее мероприятие. Группа также регулярно публикует отличные статьи в своем информационном бюллетене / блоге, и этот веб-сайт является популярным местом для поиска вакансий в метро округа Колумбия. | |
| PTC / NC (Совет по тестированию персонала Северной Калифорнии) | Калифорния | США | (Тестирование и оценка персонала.) Ежемесячные встречи, чередующиеся между районом залива и Сакраменто, весенняя конференция и ежеквартальный информационный бюллетень. Периодические обучающие семинары. | ||
| PTC / SC (Совет по тестированию персонала Южной Калифорнии) | Веб-сайт | Калифорния | США | (Тестирование и оценка персонала) Ежемесячные собрания, весенняя конференция и информационный бюллетень. Периодические исследовательские встречи и семинары. От 200 до 300 членов. | |
| SCPMA (Ассоциация управления персоналом Южной Калифорнии) | Калифорния | США | Ежемесячные собрания в Лос-Анджелесе или округе Ориндж.Весенняя конференция. Тренировки в течение года. Около 400 членов. Контактное лицо: Билл Оснесс по телефону 714-536-5586. | ||
| SHRM (Общество управления человеческими ресурсами) | Веб-сайт | Все | США | (Управление человеческими ресурсами) Национальная группа, специализирующаяся на потребностях специалистов в области управления персоналом. Ваш вице-президент по персоналу принадлежит к этой группе. Множество и множество местных отделений. Журналы, списки вакансий, ежегодные конференции, CEU для семинаров. | |
| SIOPSA (Общество промышленной и организационной психологии Южной Африки) | Веб-сайт | Н / Д | Южная Африка | Миссия Общества — способствовать созданию справедливой и гуманной рабочей среды, позволяющей людям полный потенциал и высокое качество работы в Южной Африке. | |
| SJDM (Общество оценки и принятия решений) | Веб-сайт | Все | США | (принятие решений) Ежегодное собрание. Информационный бюллетень, скидки для журналов для членов и право на льготные членские взносы в APS. | |
| SPIM (Общество психологов в области менеджмента) | Веб-сайт | Все | США | (менеджмент) Национальная группа, которая занимается применением психологии в менеджменте.Ежегодная конференция. Информационный бюллетень и журнал. Около 250 членов. | |
| Работа 21 (Рабочий научный центр Технологического института Джорджии) | Веб-сайт | Атланта | Джорджия | США | Рабочий научный центр Технологического института Джорджии объединяет сеть ученых, практиков и студентов. принести науку психологии IO в современную рабочую силу. Мы публикуем блоги, подкасты и официальные документы, предназначенные для самых разных аудиторий — от менеджеров по работе с клиентами до исследователей в академических учреждениях.Мы также проводим выдающиеся лекции по новейшим темам в области ввода-вывода; Приглашаются все люди из Атланты. Подпишитесь на рассылку новостей. Присоединяйтесь к сети. Оставаться на связи. |
| WRIB (Western Regional Item Bank) | Веб-сайт | Все | США | (Тестирование и оценка персонала) Ресурс совместного тестирования персонала с использованием базы данных тестовых элементов. Периодические тренировки. 175 членов из государственных агентств по всей стране. | |
| WRIPAC (Западный региональный межправительственный совет по оценке персонала) | Веб-сайт | Аризона Калифорния Невада | США | (Тестирование и оценка персонала) Консорциум агентств государственного сектора в Калифорнии, Неваде и Аризоне, заинтересованный в оценка. 3 встречи в год. Инструмент для анализа вакансий, обучающие видеофильмы и серия монографий. Информационный бюллетень тоже. |
Психология Уровень и специальность Руководство 2021
По своей сути, область психологии — это наука, изучающая поведение и процессы разума с целью лучшего понимания сложной социальной и биологической динамики отдельных людей и групп.Дисциплина основана на использовании научных методов. В конечном итоге его достижения направлены на то, чтобы помочь обществу лучше справляться с различными социальными проблемами и психическими расстройствами. Как лаконично отмечает Американская психологическая ассоциация (APA), психология — это «понимание поведения».
Психология 411 — это всеобъемлющий информационный ресурс для будущих студентов, заинтересованных в получении степени по психологии, которая может привести к широкому спектру карьерных путей. Помимо получения окончательной степени, чтобы стать психологом, студенты-психологи могут также начать карьеру в каждом секторе экономики, от бизнеса до здравоохранения и образования.Фактически, большинство выпускников используют полученные знания и аналитические навыки в карьере, не связанной напрямую с этой областью. Продолжайте читать, чтобы изучить популярные уровни получения степени по психологии, найти школы с программами по психологии и узнать о некоторых из лучших профессий в области психологии. Если вы заинтересованы в получении степени бакалавра психологии в Интернете, вам также может быть интересно наше руководство по лучшим программам по психологии в Интернете.
Содержание
- Чем можно заниматься со степенью психолога?
- Уровни психологического образования
- Психологические степени, присвоенные учебным годом
- Психологические специальности и профессиональные навыки
- Найдите школы с психологическими программами в вашем штате
- Поиск аккредитованных программ
- Часто задаваемые вопросы
- Дополнительные возможности со степенью психолога?
Существуют различные варианты получения степени по психологии как на уровне бакалавриата, так и на уровне магистратуры.Чтобы стать практикующим психологом, работающим с пациентами, вам, как правило, необходимо получить докторскую степень и лицензию в вашем штате, хотя в некоторых штатах лицам со степенью магистра разрешается предоставлять ограниченные психологические услуги. Однако это только один из многих вариантов карьеры, доступных людям с психологическим образованием. Некоторые выпускники факультетов психологии работают на других должностях в своей области, например, занимаются исследованиями или преподаванием, а некоторые работают в других секторах, где применимы психологические знания.Одна из многих причин, по которым психология является популярной степенью бакалавриата, заключается в том, что она дает разносторонних, аналитических студентов, которые могут работать в различных областях, требующих всестороннего понимания человеческого поведения, таких как социальные услуги, управление, администрирование, маркетинг и т. Д. продажи, социальная работа и многое другое.
Возможности трудоустройства для обладателей степени
Для разных вариантов карьеры требуются разные уровни ученой степени, но независимо от области обучения практикующим лицензированным психологам (тем, кто проводит терапию и оценку) почти всегда необходимо иметь докторскую степень в области консультирования, клинического или психологического консультирования. школьная психология.Эти психологи могут дополнительно специализироваться в таких областях, как судебная психология, психология здоровья или нейропсихология. В зависимости от штата люди, имеющие степень магистра психологии, могут также оказывать некоторые ограниченные клинические услуги.
Есть много других вариантов работы для обладателей степени психолога, которые не связаны с работой с пациентами. Лица, имеющие докторскую степень в любой области психологии, могут работать исследователями в университетах или академических медицинских центрах.Те, у кого есть степень младшего специалиста, бакалавра или магистра психологии, могут найти работу в качестве научных сотрудников, вспомогательного персонала для практикующих психологов или неклинические должности в других областях социальных услуг.
Психологическое образование
Поступление на психологическую программу может быть соревновательным, особенно на уровне выпускника. Степень бакалавра психологии не является обязательной для поступления на большинство программ психологии для выпускников, но обычно ожидается, что соискатели уже посещали некоторые предыдущие занятия по психологии.Также может потребоваться курсовая работа по статистике или экспериментальному дизайну, а также исследовательский опыт. Соискателям программ докторантуры по психологии, как правило, не требуется степень магистра; Фактически, большинство этих программ присуждают степень магистра студентам после завершения дипломного проекта и комплексных экзаменов. Продолжайте читать ниже, чтобы узнать больше об уровнях степени и типичных требованиях для каждого из них.
Степень младшего специалиста
Обычно получение степени младшего специалиста по психологии занимает два года, в большинстве общественных колледжей предлагается степень младшего специалиста по психологии.После завершения студенты часто переходят на четырехлетнюю программу, чтобы получить степень бакалавра. Поскольку для работы в этой области обычно требуется больше образования, диплом младшего специалиста по психологии обычно является ступенькой, которая дает образовательную основу для дальнейшего обучения. Рассмотрите возможность сочетания степени специалиста по психологии с другими курсами в области социальных или медицинских наук, бизнеса или образования, чтобы получить больше возможностей для трудоустройства. Выпускники могут найти полезную карьеру, работая с детьми, подростками или взрослыми в программах стационарного лечения, в психиатрических больницах в качестве техников-психиатров или помогая людям, которые звонят на горячие линии.Для получения дополнительной информации об этих типах программ на получение степени посетите нашу страницу со степенью младшего специалиста. Чтобы узнать больше о карьерных возможностях для выпускников психологических факультетов, посетите нашу страницу «Карьера».
Степень бакалавра
Как одна из самых популярных четырехлетних программ бакалавриата в стране, степень бакалавра психологии предлагается большинством школ как бакалавр гуманитарных наук (BA) или как бакалавр наук (BS) с по специальности психология. Степень бакалавра обычно требует большего количества гуманитарных и общеобразовательных классов, тогда как степень бакалавра сосредоточена на общеобразовательных курсах, связанных с естествознанием и математикой.Студенты должны выбрать степень бакалавра или бакалавра в зависимости от их интересов и карьерных устремлений, но они сравнительно ценны. Те, кто получил степень бакалавра психологии, могут найти работу в самых разных отраслях, поскольку выпускники являются разносторонними аналитическими мыслителями, которые понимают человеческое поведение и преуспевают в работе, требующей сильных социальных и коммуникативных навыков. Информацию о вакансиях в вашем штате см. На доске вакансий PD411. Все большее количество программ бакалавриата по психологии предлагается онлайн.Смотрите наш список лучших онлайн-программ по психологии, чтобы узнать больше.
Бакалавр психологии привлекает во многом тем, что он готовит выпускников к широкому спектру возможностей карьерного роста. Работа в сфере психического здоровья и социальных услуг включает в себя консультантов по вопросам карьеры, специалистов по реабилитации, техников-психиатров и менеджеров по ведению пациентов. Степень бакалавра психологии также может служить прочной основой для карьеры в бизнесе, продажах, менеджменте, маркетинге, управлении персоналом или в любой отрасли, где понимание человеческого поведения является критически важным компонентом успеха.
116 861 студент получили степень бакалавра психологии в 2016-2017 учебном году. 1 В том же году женщины составили 78,2% присуждаемых степеней бакалавра. 2 Однако многие выпускники не делают карьеру профессиональных психологов. Опрос 2017 года показал, что из тех, кто был трудоустроен и имел степень бакалавра или выше в области психологии, 49,7% сообщили, что работают в области психологии или тесно связанной области, 25,9% сообщили, что работали в несколько связанной области и 24.3% сообщили, что работали в несвязанной сфере. 3 Из них 88% были полностью или частично удовлетворены своей работой. 3 Из тех, кто имеет степень бакалавра психологии, которые продолжают учиться в аспирантуре по психологии, 60% получают степень магистра, 8,9% — докторскую степень, а 9% — еще одну профессиональную аспирантуру. 3 Те, кто имеет ученую степень, зарабатывают в среднем больше, чем те, кто имеет только степень бакалавра. 3 Чтобы узнать больше о получении степени бакалавра психологии, прочитайте наше руководство для бакалавров.
Степень магистра
Степень магистра психологии обычно представляет собой двух-трехлетнюю аспирантуру для студентов дневного отделения. Имея степень магистра искусств (MA) или магистра наук (MS), перспективы работы для тех, кто имеет степень магистра психологии, весьма позитивны. По данным Бюро статистики труда, к 2024 году количество психологов вырастет на 19%. 4
Существует много различных типов программ магистратуры по психологии. Некоторые школы предлагают универсальные программы, которые предоставляют обзор тем по психологии для выпускников; другие предлагают обучение в специализированных областях.Согласно APA, клиническая, производственная / организационная психология или психология бизнеса и консультирования являются тремя наиболее часто получаемыми степенями магистра в данной области. 5
Типичная карьера для обладателей степени магистра психологии — это аналитики и сборщики данных, исследователи, академические круги или правительство. Те, у кого значительный опыт работы, могут сделать успешную карьеру в области маркетинговых исследований и консультирования, обычно работая под руководством доктора-психолога. В некоторых штатах люди со степенью магистра психологии могут получить лицензию и предоставлять клинические услуги, хотя часто они должны делать это под наблюдением лицензированного психолога с докторской степенью.
Не все программы магистратуры по психологии предназначены для подготовки выпускников к работе; некоторые из них ориентированы на подготовку студентов к получению степени PsyD или PhD. Для получения дополнительной информации о степени магистра посетите нашу страницу со степенью магистра.
Доктор психологии (PsyD)
Доктор психологии, или PsyD, — это профессиональная степень доктора, которая обучает студентов предоставлять услуги по оценке и лечению пациентов и клиентов. PsyD можно получить только в области консультирования, клинической или школьной психологии, так как это три подполя, которые имеют право на лицензирование и клиническую практику.Хотя программы PsyD уделяют меньше внимания исследованиям, чем программы докторантуры, студенты по-прежнему должны выполнять диссертации и диссертационные проекты и могут участвовать в других исследовательских возможностях.
На завершение большинства программ на получение степени PsyD уходит от четырех до шести лет. 6 Программы доктора психологии обычно имеют более высокий процент приема и большее количество выпускников каждый год, чем их коллеги с докторской степенью, поэтому программы PsyD может быть легче попасть. 7 Однако из-за того, что они часто предлагаются в профессиональных школах психологии, а не в крупных государственных и частных исследовательских университетах, студенты, как правило, получают меньше финансовой помощи и заканчивают обучение с большим долгом, чем студенты программ PhD по психологии. 9,10 Согласно исследованию, проведенному APA в 2015 году, средняя зарплата психологов с профессиональной степенью (PsyD) составляла 75 000 долларов. 7 Из них индивидуальные психологи зарабатывали больше (120 000 долларов США), чем служащие федерального правительства (86 000 долларов США). 7 Если вы хотите узнать больше о PsyD, посетите нашу страницу «Доктор психологии». Читайте дальше, чтобы узнать о степени доктора психологии и основных различиях между двумя типами докторской степени по психологии.
Доктор философии (PhD) по психологии
Для получения докторской степени по психологии обычно требуется от пяти до семи лет обучения в аспирантуре. 6 По сравнению с программами PsyD, программы PhD обычно требуют большего участия в исследованиях. Докторанты по программам консультирования, клинической и школьной психологии могут рассчитывать на подготовку к карьере в клинической практике, исследованиях или преподавании после окончания учебы, поскольку эти программы включают обучение во всех этих областях. Программы докторантуры в других областях психологии (например, когнитивной, социальной или психологии развития) не включают клиническую подготовку, и выпускники не могут получить лицензию на практику; вместо этого они обычно работают на должностях, ориентированных на исследования.Возможности трудоустройства для обладателей докторской степени по психологии включают университеты и четырехлетние колледжи, больницы, поликлиники, общественные центры здоровья, отделения первичной медико-санитарной помощи и консультационные центры колледжей.
Программы докторантуры являются выборочными, в среднем только 11% поступающих принимаются и в среднем менее 10 выпускников ежегодно. 7 Докторанты также, как правило, получают больше средств на получение степени, чем студенты психиатрической медицины, при этом 80-100% студентов получают некоторое финансирование, а 60-90% получают полное финансирование согласно опросу APA, поэтому они, как правило, заканчивают учебу с меньшим долгом, чем их аналоги PsyD. 9,10 Согласно исследованию APA 2015 года, средняя зарплата психологов со степенью доктора философии составляла 85 000 долларов в год. 7 Однако размер заработка может сильно варьироваться в зависимости от специальности и места работы. Например, психологи на преподавательских должностях получали среднюю зарплату 62 000 долларов по сравнению с психологами на исследовательских должностях, которые получали в среднем 95 000 долларов в год. 7 Для получения дополнительной информации об этой степени посетите нашу страницу PhD in Psychology.
Различия между Психологическими и докторскими степенями в области психологии
Поскольку и Психология, и докторская степень в области психологии могут привести к получению лицензии в качестве клинического психолога, может быть сложно решить, какая степень лучше всего подходит для ваших карьерных целей.Чтобы помочь вам с этим выбором, мы создали таблицу ниже, в которой показаны некоторые основные различия (и сходства) между двумя докторскими степенями. Чтобы узнать больше об этом предмете, вы можете прочитать эту статью из APA и эту статью из Psychology Today.
Атрибут PsyD Кандидат психологии Тип ученой степени Доктор психологии Доктор философии Типичная школа Частные или государственные исследовательские университеты Лет до завершения 6 4-6 5-7 Целевая карьера Клинический психолог Клинический психолог;
профессор колледжа;
ИсследовательТребуется диссертация? Да Да Основное направление степени Клиническое Исследования Сред.% Предложений приема 8 40,61% 11,14% Av. Количество выпускников на учебный год 8 22 7 % Студенты, получающие некоторое финансирование 9 14-40% 80-100% Полный % Студенты, получающие Финансирование 9 1-10% 60-90% Долг выпускников для ECP ** 10 138 500 долларов США 67 000 долларов США 4 903 9 Годовая зарплата 9146
75000 долларов 85000 долларов * Полное финансирование считается отказом от платы за обучение плюс стипендия.
** ECP: Психологи в начале карьеры.Степени психологии, присваиваемые в зависимости от учебного года
Психология — очень популярная область обучения. Он занимает четвертое место из примерно 30 отслеживаемых областей, при этом только бизнес, медицинские профессии и социальные науки дают больше степеней бакалавра в 2016–2017 годах. Таблица ниже отражает растущую популярность психологических степеней с течением времени. Первым учебным годом, за который мы собрали данные, был 1967-68, а последним отраженным учебным годом был 2016-17, с каждым десятилетием между ними также было представлено.Как видите, количество ученых степеней по психологии, присваиваемых на всех уровнях, неуклонно росло с 1967 по 2017 год, причем наиболее быстрый рост происходил на уровне магистратуры, за которым следовала докторская степень, за которой следовала степень бакалавра. Со временем совокупный годовой темп роста для всех уровней степени составляет 3,4%.
Степень 1967-68 1976-77 1986-87 1996-97 2006-07 2016-17 CAGR * бакалавр 47,861 43,152 74,308 90,073 116861 3.2% Магистр 3,479 10,859 11,000 15,769 21,096 27,542 4,2% Докторантура 64 1268 3626,702 3,4% Итого 28,566 62,106 58,214 94,584 143253 94,584 43253 1164%* CAGR: совокупный годовой темп роста, 1968-2017.
** См. Примечания к таблице и ссылки внизу страницы.Психологические специальности и навыки
APA признает определенные специальности и навыки в области профессиональной психологии. Комиссия по признанию специальностей и навыков в области профессиональной психологии (CRSPPP) была сформирована в 1995 году для обзора, определения и обозначения специальностей и навыков в этой области, что ранее делалось на неформальной, де-факто основе.Специальность — это «определенная область психологической практики, которая требует передовых знаний и навыков, приобретенных в рамках организованной последовательности обучения и подготовки». По состоянию на 2019 год APA признает 16 различных специальностей, включая клиническую детскую психологию, судебную психологию и школьную психологию. 10 Профессиональный уровень «определяется ядром психологических знаний и навыков и включает в себя конкретные методы того, как психологи обычно приобретают эти знания и навыки». По состоянию на 2019 год APA официально признает две специальности: психологию зависимости и спортивную психологию. 10 Знание этих специальностей может быть получено путем обучения в аспирантуре и профессионального клинического опыта. Психологи также могут пройти сертификацию во многих из этих областей через Американский совет по профессиональной психологии (ABPP), что может увеличить возможности трудоустройства и потенциального дохода.
Специальности
Поведенческая и когнитивная психология
Поведенческая и когнитивная психология признана APA в качестве специальности с 2000 года.Психологи, практикующие когнитивно-поведенческую терапию (КПТ), могут лечить людей с тревожными расстройствами или депрессией, проблемами злоупотребления психоактивными веществами и нарушениями развития. Они также могут помочь парам и семьям помимо отдельных лиц. В дополнение к другим методам они могут включать лечение, включая кондиционирование, обучение поведенческим навыкам, изменение поведения, а также терапию принятия и приверженности. Людям, заинтересованным в том, чтобы стать когнитивно-поведенческим психологом, необходимо будет получить ученую степень.
Деловая или производственно-организационная психология (I / O)
Это уникальная специальность APA, так как она единственная, которая не требует лицензирования и клинической практики. Лица со степенью в области деловой или производственно-организационной психологии (I / O) проходят подготовку, чтобы помочь предприятиям и организациям в таких проектах, как повышение производительности и удовлетворенности сотрудников, улучшение процедур найма и максимизация прибыльности. Проводя исследования и внедряя новые процедуры для улучшения рабочих мест, условий работы, найма, обучения и операций, бизнес-психологи играют критически важную роль в общем благополучии человеческих ресурсов организации.Узнайте больше о промышленных и организационных психологах и о том, чем они занимаются, на нашей странице «Карьера».
Клиническая детская психология
APA признала клиническую детскую психологию специальностью с 1998 года, и студенты, обучающиеся по программе обучения детской психологии, проходят подготовку по таким темам, как когнитивное и социальное развитие, влияние семьи и школьной среды на благополучие, медицина. и биологические факторы, связанные с развитием, и общие психологические состояния, диагностированные в детстве.Эти знания затем используются для проведения терапии и обследования детей от младенческого до подросткового возраста, а также их семей. Чтобы стать клиническим детским психологом, вы должны получить докторскую степень в области консультирования, клинической или школьной психологии, которая обеспечит общую клиническую подготовку и позволит получить лицензию. Лица, планирующие специализироваться на клинической детской психологии, как правило, адаптируют это обучение, выполняя курсовую работу для конкретного ребенка, практические занятия, преддокторские стажировки и постдокторские стажировки.
Клиническая психология
Клиническая психология — это обширная специальность в области, которая была впервые признана в 1998 году. Люди, обучающиеся по программам клинической психологии, узнают о психопатологии и способах оказания медицинской помощи, которая исследует психическое и поведенческое здоровье пациентов, при этом интегрируя навыки из другие дисциплины в области психологии и за ее пределами. Клиническая психология не ограничивается каким-либо определенным возрастом, культурой или социально-экономической группой, и основные области могут быть на психическом и эмоциональном здоровье, физическом здоровье, таком как лечение хронических заболеваний, или работе с конкретными группами, такими как пожилые люди, дети или студенты.Практикующим клиническим психологам необходима докторская степень вместе с постдокторским опытом, и они могут предоставлять клинические или консультационные услуги в таких секторах, как исследования, образование, обучение и здравоохранение. Узнайте больше о клинических психологах и о том, чем они занимаются, на нашей странице «Карьера».
Психология консультирования
Психология консультирования, впервые признанная в качестве специальности APA в 1998 году, предполагает использование навыков эффективного вмешательства для клиентов из различных культурных и демографических слоев.Студенты программ психологического консультирования проходят подготовку по решению широкого круга психологических и эмоциональных проблем и могут работать в большинстве условий, в которых работают специалисты-психологи, включая частные практики, психологические клиники, больницы и университеты. В большинстве штатов вы должны получить докторскую степень в области психологического консультирования, чтобы получить лицензию и практиковать в качестве психолога-консультанта, хотя в некоторых штатах допускается ограниченная практика для выпускников со степенью магистра. Выпускники программ психологического консультирования должны иметь сильное практическое и теоретическое понимание теории консультирования, группового и индивидуального консультирования, детской и подростковой психологии, человеческого развития, супружеской терапии и стратегий вмешательства.
Судебная психология
Признанная APA в качестве специальности в 2001 году, степень в области судебной психологии предлагает идеальную область специализации для студентов, интересующихся правоохранительными и правовыми учреждениями. Студенты программ судебной психологии учатся проводить тщательную оценку лиц, связанных с правовой системой, чтобы определить, есть ли у человека какие-либо психологические расстройства или другие обстоятельства, которые могут повлиять на текущее судебное разбирательство. Поскольку судебная психология предполагает оказание клинических услуг, необходимо получить степень, позволяющую получить клиническую лицензию.В большинстве штатов потребуется степень доктора клинической психологии, которая включает курсовую работу и клинический опыт судебной психологии. В отличие от криминальной психологии, судебная психология фокусируется на психике подозреваемого, а также на эмоциональном благополучии потерпевших. Получив степень в области судебной психологии, студенты научатся определять, является ли обвиняемый психически невменяемым, умственно отсталым, а также выявлять различные расстройства личности и социопатическое поведение.
Клиническая психология здоровья
Основным направлением получения степени по клинической психологии здоровья (признанной APA как специальность в 1997 году) является пересечение физического и эмоционального здоровья. Студенты этих программ обучаются работе с пациентами, у которых есть медицинские диагнозы, с целью облегчения или предотвращения симптомов психического здоровья, которые могут быть связаны с этими состояниями. Они также учатся помогать пациентам вносить изменения в поведение, которые улучшают их физическое здоровье, и проводят психологическую оценку для медицинских пациентов, например, оценку перед трансплантацией, чтобы определить психологическую готовность человека к операции по трансплантации.Степень психологии здоровья будет предлагаться в рамках докторской программы по консультированию или клинической психологии, которая включает специализированную подготовку по медицинским и биологическим факторам, влияющим на психологическое благополучие.
Клиническая нейропсихология
Клиническая нейропсихология, получившая название профессиональной психологии в 1996 г., изучает и оценивает функцию центральной нервной системы и ее влияние на поведение человека, и посвящена расширению понимания взаимосвязи между мозгом и человеком. поведение.Для практики этого типа психологии необходима докторская степень, обычно сопровождаемая постдокторским специализированным образованием и обучением. Аспиранты клинической нейропсихологии изучают нейроанатомию, развитие мозга, нейродиагностические методы и последствия неврологических расстройств. Клинический нейропсихолог может лечить такие состояния, как слабоумие, болезнь Паркинсона, судороги, нарушение обучаемости и нарушение обмена веществ, в рамках своей практики.
Школьная психология
Школьная психология была впервые признана APA в качестве специальности в 1998 году, а степень по школьной психологии готовит выпускников к применению психологических принципов в школьной обстановке для улучшения благополучия учащихся и их академической успеваемости.Программы школьной психологии обучают выпускников оказывать различные услуги. Сюда входит проведение психообразовательных оценок, чтобы определить, требуется ли учащимся академическая адаптация, помощь в разработке мер вмешательства для управления поведением учащегося в классе или оказание терапии учащимся, испытывающим эмоциональные трудности. Для практики в качестве школьного психолога требуется степень доктора философии, психологии или EdS по школьной психологии. Некоторые школы также предлагают степень магистра или специалиста по школьной психологии, что позволяет выпускникам выполнять ограниченную работу по школьной психологии в некоторых штатах.Здесь вы можете узнать больше о школьных психологах и их должностных обязанностях.
Дополнительные специальности APA
Профессиональные навыки
Спортивная психология
Программы на получение степени по спортивной психологии можно найти на уровне магистратуры и докторантуры, либо их можно искать в качестве специализации после получения докторской степени в области клинической, консультационной или школьной психологии (см. описание APA для получения дополнительной информации). Программа на получение степени спортивной психологии будет обеспечивать обучение психологическим факторам, которые влияют на спортсменов, таким как мотивация, командная динамика, стратегии производительности и биоповеденческие механизмы, лежащие в основе спортивных достижений.Люди, посещающие эти программы, также обучены решать психологические проблемы, которые могут присутствовать в спортивной среде, такие как расстройства пищевого поведения, агрессия и выгорание. Хотя те, кто имеет степень магистра спортивной психологии, могут работать в этой области, только те, кто имеет докторскую степень, могут стать лицензированными психологами. Спортивные психологи и другие специалисты, работающие в этой области, могут предоставлять свои специализированные услуги отдельным спортсменам или работать в командах или более крупных спортивных организациях.
Дополнительные навыки APA
Другие степени психологии
Ниже приведены хорошо известные степени в области психологии, которые еще не были определены в качестве специальности или уровня владения APA.
Социальная психология
В целом, область социальной психологии касается человеческого взаимодействия. Другими словами, социальные психологи изучают, как на чувства, мысли и поведение людей влияют окружающие. Студенты, изучающие степени социальной психологии, изучают базовые и прикладные знания методологий исследования, расширенной статистики, а также теоретических и практических методов исследования социальной психологии. Выпускники, решившие не получать ученую степень, могут работать в таких областях, как реклама, маркетинг, образование, здравоохранение или уголовное правосудие.
Криминальная психология
Студенты, обучающиеся по программе криминальной психологии, узнают о роли, которую психология играет в правовой системе, подготавливая их к клиническим и судебным обязанностям, включая терапию и консультирование. Программы криминальной психологии учат студентов оценивать правонарушителей и разрабатывать планы лечения. Кроме того, эта степень помогает выпускникам подготовиться к кризисному вмешательству, психопатологии, виктимологии и оценке личности. Понимание теоретических и практических применений различных методологий исследования является важной частью программы получения степени по криминальной психологии, а также процесса отбора присяжных и нюансов программы реабилитации.Хотя есть много возможностей карьерного роста в области судебно-медицинской экспертизы, большинство выпускников работают в социальных службах, психиатрических учреждениях, правительстве или в сфере уголовного правосудия.
Психология человеческого фактора
Психология человеческого фактора (также известная как человеческий фактор и инженерная психология или эргономика) обучает студентов тому, как люди и машины сосуществуют, исследуя, как люди взаимодействуют с машинами и как улучшить системы и продукты, чтобы человек опыт взаимодействия лучше.Общие предметы для получения степени по человеческому фактору включают инженерию, моторику, дизайн и статистику. Многие люди, работающие в этой области, имеют высшее образование в области психологии, промышленной инженерии, трудотерапии или промышленного дизайна.
Найдите школы с программами психологии в вашем штате
Если вы хотите изучить школы с программами психологии в определенном штате, щелкните любой штат ниже. Там вы найдете информацию об избранных программах бакалавриата и программах магистратуры, специализирующихся на психологии в вашем штате, а также исчерпывающий каталог программ получения степени по психологии рядом с вами.
Поиск аккредитованных программ
Одним из наиболее важных факторов при выборе психологической программы является то, аккредитована ли школа региональным или национальным органом по аккредитации. Министерство образования США признает несколько органов по аккредитации, которым доверяют определение того, обеспечивает ли школа приемлемым уровнем качества. Аккредитация важна для студентов по нескольким причинам. Школа должна быть аккредитована для получения учащимися федеральной помощи учащимся, и кредиты неаккредитованного колледжа или университета могут не приниматься другими школами при переводе в аспирантуру или подаче заявления в аспирантуру.Кроме того, работодатели могут не признать вашу степень психолога, если она получена в неаккредитованной школе. И онлайн-школы, и школы на территории кампуса аккредитованы одними и теми же органами по аккредитации. Чтобы узнать, аккредитована ли школа, вы можете найти ее в доступной для поиска базе данных Министерства образования США.
Помимо аккредитации школ, Американская психологическая ассоциация (APA) аккредитует программы по психологии докторского уровня. Это включает докторские программы по клинической, консультационной и школьной психологии, которые представляют собой три типа психологических степеней, которые позволяют людям получать лицензии и практиковать в качестве психологов.APA не аккредитует программы на уровне младшего специалиста, бакалавра или магистра. Вы можете узнать больше об аккредитации APA на сайте Американской психологической ассоциации. Чтобы получить лицензию в большинстве штатов, вам необходимо принять участие в программе, аккредитованной APA.
Часто задаваемые вопросы
В чем разница между степенью бакалавра психологии и степенью бакалавра психологии?
По данным Американской психологической ассоциации (APA), разница между степенью бакалавра гуманитарных наук (BA) в области психологии и степенью бакалавра наук (BS) в области психологии незначительна.Некоторые школы предлагают степень бакалавра, а другие — степень бакалавра. Согласно APA, даже если ваша школа предлагает и то, и другое, на самом деле не важно, какую степень вы выберете. Важно то, что курсы, которые вы посещаете в рамках программы бакалавриата, дополняют и готовят вас к программе для выпускников, которую вы можете выбрать позже.
Нужна ли мне степень магистра психологии перед получением докторской степени?
Для большинства программ PsyD и PhD не требуется степень магистра, поэтому вы можете начать обучение в докторантуре сразу же после получения степени бакалавра.Однако степень магистра психологии может быть хорошим способом глубже изучить эту область, прежде чем поступать в докторантуру. Вы также можете засчитать часть курсовой работы вашего магистра в счет своей докторской или психиатрической, если решите продолжить ее позже.
В чем разница между доктором психологии и доктором психологии?
В области консультирования, клинической или школьной психологии степень доктора психологии (PsyD) больше ориентирована на практику, а степень доктора психологии — на исследования.Тем не менее, участники обеих программ проходят клиническую подготовку и должны проводить исследования, заполнив как минимум диссертацию и диссертационный проект. Докторанты чаще встречаются в частных или государственных исследовательских университетах. Программы PsyD обычно находятся в профессиональных школах психологии, которые могут быть или не быть при исследовательском или педагогическом университете. Вам следует провести независимое исследование по обоим типам программ и в конечном итоге выбрать тип, который больше соответствует вашим карьерным целям, помня, что аккредитация APA важна, если вы хотите получить лицензию.
Некоторые школы также предлагают степени доктора наук в других областях психологии, таких как когнитивная психология, психология развития или социальная психология. В этих программах студенты полностью сосредоточены на исследованиях и не проходят никакой клинической подготовки.
На какую работу я могу получить степень психолога?
Помимо предоставления терапии и проведения оценок, есть множество вариантов карьеры для специалистов по психологии, поскольку полученные знания применимы во многих различных сферах деятельности.Например, некоторые профессии психолога включают аналитика по исследованию рынка, торгового представителя, учителя или защитника жертв. Понимание того, как работает разум и как люди ведут себя и действуют, дает людям с этой степенью возможность применять свои знания на многих работах. Для получения дополнительной информации о вакансиях, которые вы можете получить со степенью психолога, посетите нашу страницу «Карьера в психологии».
Какая степень в области психологии имеет наилучшие перспективы трудоустройства?
Ожидается, что число психологов, работающих в Соединенных Штатах, увеличится на 14% к 2026 году, что быстрее, чем в среднем по профессии.Перспективы трудоустройства лучше всего подходят для выпускников, имеющих докторскую степень, особенно тех, кто имеет степень в области клинической, консультационной или школьной психологии. 12 Ожидается, что «все остальные психологи» вырастут на 11%, в то время как у промышленных психологов может наблюдаться рост на 8% до 2026 года. 12
Дополнительные ресурсы
Ссылки:
1. Национальный центр образования Статистика, таблица 325.80 — Степени психологии, присуждаемые учреждениями высшего образования: https: // nces.ed.gov/programs/digest/d18/tables/dt18_325.80.asp
2. Институт педагогических наук, Национальный центр статистики образования, Сборник статистики образования,
Таблица 325.80: Дипломы по психологии, присваиваемые высшими учебными заведениями, по уровням степени и пола студента: выбранные годы, с 1949-50 по 2016-17: https://nces.ed.gov/programs/digest/d18/tables/dt18_325.80.asp
3. Национальный центр науки и техники Статистика, Национальный опрос выпускников колледжей 2017 г .: https: // ncsesdata.nsf.gov/sestat/sestat.html
4. Бюро статистики труда: https://www.bls.gov/ooh/Life-Physical-and-Social-Science/Psychologies.htm#tab-6
5. Американский Психологическая ассоциация, Карьера в психологии: https://www.apa.org/careers/resources/guides/careers
6. Психология сегодня, «Выбор между докторской и психологической наукой: некоторые факторы, которые следует учитывать»: https: // www. Psyologytoday.com/us/blog/careers-in-psych/201603/choosing-between-phd-and-psyd-some-factors-consider
7. Американская психологическая ассоциация, 2015 г. Заработная плата в психологии: https: // www.apa.org/workforce/publications/2015-salaries/index
8. Американская психологическая ассоциация, Годовой отчет Комиссии по аккредитации за 2018 год онлайн, сводные данные: докторские программы: https://www.apa.org/ed/accreditation/about/ research / 2018-doctoral-summary.pdf
9. Американская психологическая ассоциация, Статистика финансирования: https://www.apa.org/gradpsych/2010/01/funding-stats
10. Доран, Краха, Рид Маркс, Амин, И Эль-Горури. «Долг выпускников по психологии: количественный анализ». Обучение и образование в области профессиональной психологии 2016, Vol.10, №1,3-13. Американская психологическая ассоциация, 2016 г. https://pages.uncc.edu/richard-mcanulty/wp-content/uploads/sites/268/2013/01/Doran_Graduate-Debt-in-Psychology_TEPP-2016.pdf
10. Американская психологическая ассоциация, специальности и знания: https://www.apa.org/ed/graduate/specialize/index
10. O * NET OnLine, Сводный отчет за: 19-3031.01 — Школьные психологи: https://www.onetonline.org/link/summary/ 19-3034.00** Примечания к таблице и ссылки:
1. Институт педагогических наук, Национальный центр статистики образования, Сборник статистики образования,
Таблица 325.80: Степени психологии, присваиваемые высшими учебными заведениями, в зависимости от степени и пола учащихся: отдельные годы, с 1949-50 по 2016-17 годы: https://nces.ed.gov/programs/digest/d18/tables/dt18_325. 80.asp
2. Институт педагогических наук, Национальный центр статистики образования, Сборник статистики образования, Таблица 322.10: Степени бакалавра, присуждаемые высшими учебными заведениями, по областям обучения: Выбранные годы, с 1970-71 по 2016-17: https: //nces.Добавить комментарий
- Дополнительные возможности со степенью психолога?