Тест КОТ с вопросами и ответами
Тест КОТ (Краткий ориентировочный, отборочный тест, В.Н. Бузин, Э.Ф. Вандерлик) предназначен для диагностики общего уровня интеллектуальных способностей. КОТ является адаптацией теста Вандерлика. Методика КОТ относится к категории тестов умственных способностей (IQ), свидетельствующих об общем уровне интеллектуального развития индивида. В тестах на определение IQ индивиду предъявляется серия заданий, подобранных таким образом, чтобы была обеспечена адекватная выборка всех важнейших интеллектуальных функций для проникновения в «критические точки интеллекта». КОТ предусматривает психодиагностику следующих параметров интеллекта: способность к обобщению и анализу, гибкость мышления, скорость и точность восприятия материала, грамотность, выбор оптимальной стратегии и т. д. Опросник КОТ был разработан как отборочный, для людей, претендующих на дальнейшее обучение. Тест КОТ также позволяет получить развернутую характеристику сформированности познавательной адаптации субъекта в мире в целом. Методика КОТ используется при предварительном отборе и распределении кадров в промышленности, армии, системе образования, профориентационной работе, психодиагностике обучаемости и деловых качеств личности.
Инструкция к тесту
Тест предназначен для определения интегрального показателя общих способностей.
Инструкция к тесту: «Вам предлагается несколько простых заданий. Прочтите внимательно эту страницу и без команды не переворачивайте ее.
Познакомьтесь с образцами заданий и правильными ответами на них:
1. «Быстрый» является противоположным по смыслу слову:
- тяжелый,
- упругий,
- скрытный,
- медленный.
- Правильный ответ: 5
2. Бензин стоит 44 цента за литр. Сколько стоит 2,5 литра?
- Правильный ответ: 110 центов или 1,1 доллар.
3. Минер – минор. Эти два слова являются:
- сходными,
- противоположными,
- ни сходными, ни противоположными по значению.
- Правильный ответ: 3.
Тест, который Вам будет предложен сейчас, содержит 50 вопросов. На выполнение теста Вам дается 15 минут. Ответьте на столько вопросов, на сколько сможете, и не тратьте много времени на один вопрос. Если необходимо – пользуйтесь бумагой для записи. О том, что Вам не понятно, спросите сейчас. Во время выполнения теста ответы на ваши вопросы даваться не будут.
После команды «Начали!» переверните страницу и начинайте работать.
Через 15 минут, по команде, сразу же прекратите выполнение заданий, переверните страницу и отложите ручку.
Сосредоточьтесь. Положите ручку справа от себя. Ждите команды.
«Начали!»
Тестовый материал:
1. Одиннадцатый месяц года – это:
- октябрь,
- май,
- ноябрь,
- февраль.
2. «Суровый» является противоположным по значению слову:
- резкий,
- строгий,
- мягкий,
- жесткий,
- неподатливый
3. Какое из приведенных ниже слов отлично от других:
- определенный,
- сомнительный,
- уверенный,
- доверие,
- верный
4. Ответьте Да или Нет.
- Сокращение «н.э.» означает: «нашей эры» (новой эры)?
5. Какое из следующих слов отлично от других:
- петь,
- звонить
- болтать
- слушать
- говорить
6. Слово «безукоризненный» является противоположным по своему значению слову:
- незапятнанный,
- непристойный,
- неподкупный,
- невинный,
- классический
7. Какое из приведенных ниже слов относится к слову «жевать» как обоняние и нос:
- сладкий,
- язык,
- запах,
- зубы,
- чистый
8. Сколько из приведенных ниже пар слов являются полностью идентичными?
- Sharp M.C. Sharp M.C.
- Filder E.H. Filder E.N.
- Connor M.G. Conner M.G.
- Woesner O.W. Woerner O.W.
- Soderquist P.E. Soderquist B.E.
9. «Ясный» является противоположным по смыслу слову:
- очевидный,
- явный,
- недвусмысленный,
- отчетливый,
- тусклый
10. Предприниматель купил несколько подержанных автомобилей за 3500 долларов, а продал их за 5500 долларов заработав при этом 50 долларов за автомобиль. Сколько автомобилей он продал? 40
11. Слова «стук» и «сток» имеют:
- сходное значение,
- противоположное,
- ни сходное, ни противоположное
12. Три лимона стоят 45 центов. Сколько стоит 1,5 дюжины. 2.7 (270)
13. Сколько из этих 6 пар чисел являются полностью одинаковыми?
- 5296 5296
- 66986 69686
- 834426 834426
- 7354256 7354256
- 61197172 61197172
- 83238224 83238234
14. «Близкий» является противоположным слову:
- дружеский,
- приятельский,
- чужой,
- родной,
- иной.
15. Какое число является наименьшим:
- 6
- 0,7
- 9
- 36
- 0,31
- 5
16. Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось правильное предложение. В качестве ответа запишите две последние буквы последнего слова. ни
- одни ухода они гостей после наконец остались
17. Какой из приведенных ниже пяти рисунков наиболее отличен от других? 4
18. Два рыбака поймали 36 рыб. Первый поймал в 8 раз больше, чем второй. Сколько поймал второй? 4
- сходное значение,
- противоположное,
- ни сходное, ни противоположное.
20. Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось утверждение. Если оно правильно, то ответ будет П, если неправильно – Н.
- Мхом обороты камень набирает заросший.
21. Две из приведенных ниже фраз имеют одинаковый смысл, найдите их:
- Держать нос по ветру.
- Пустой мешок не стоит.
- Трое докторов не лучше одного.
- Не все то золото, что блестит.
- У семи нянек дитя без глаза.
22. Какое число должно стоять вместо знака «?» 31:
23. Длительность дня и ночи в сентябре почти такая же, как и в:
- июне,
- марте,
- мае,
- ноябре.
24. Предположим, что первые два утверждения верны. Тогда заключительное будет:
- верно,
- неверно,
- неопределенно
- Все передовые люди – члены партии.
- Все передовые люди занимают крупные посты.
- Некоторые члены партии занимают крупные посты.
25. Поезд проходит 75 см за 1/4 с. Если он будет ехать с той же скоростью, то какое расстояние он пройдет за 5 с? 1500 (15)
26. Если предположить, что два первых утверждения верны, то последнее:
- верно,
- неверно,
- неопределенно
- Боре столько же лет, сколько Маше.
- Маша моложе Жени.
- Боря моложе Жени.
27. Пять полукилограммовых пачек мясного фарша стоят 2 доллара. Сколько килограмм фарша можно купить за 80 центов? 1
28. Расстилать и растянуть. Эти слова:
- схожи по смыслу,
- противоположны,
- ни схожи, ни противоположны.
29. Разделите эту геометрическую фигуру прямой линией на две части так, чтобы, сложив их вместе, можно было получить квадрат: 2-13
- верно,
- неверно,
- неопределенно
- Саша поздоровался с Машей.
- Маша поздоровалась с Дашей.
- Саша не поздоровался с Дашей.
31. Автомобиль стоимостью 2400 долларов был уценен во время сезонной распродажи на 33 1/3%. Сколько стоил автомобиль во время распродажи? 1600
32. Три из пяти фигур нужно соединить таким образом, чтобы получилась равнобедренная трапеция: 1,2,4
33. На платье требуется 2 1/3м. ткани. Сколько платьев можно сшить из 42 м? 18
34. Значения следующих двух предложений:
- сходны,
- противоположны,
- ни сходны, ни противоположны
- Трое докторов не лучше одного.
- Чем больше докторов, тем больше болезней.
35. Увеличивать и расширять. Эти слова:
- сходны,
- противоположны,
- ни сходны, ни противоположны
36. Смысл двух английских пословиц:
- схож,
- противоположен,
- ни схож, ни противоположен.
- Швартоваться лучше двумя якорями.
- Не клади все яйца в одну корзину.
37. Бакалейщик купил ящик с апельсинами за 3,6 долларов. В ящике их было 12 дюжин. Он знает, что 2 дюжины испортятся еще до того, как он продаст все апельсины. По какой цене ему нужно продавать апельсины, чтобы получить прибыль в 1/3 закупочной цены? 4,8
38. Претензия и претенциозный. Эти слова по своему значению:
- схожи,
- противоположны,
- ни сходны, ни противоположны
39. Если бы полкило картошки стоило 0,0125 доллара, то сколько килограмм можно было бы купить за 50 центов? 20
40. Один из членов ряда не подходит к другим. Каким числом Вы бы его заменили: 1/8
- 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6
41. Отражаемый и воображаемый. Эти слова являются:
- сходными,
- противоположными,
- ни сходными. ни противоположными
42. Сколько соток составляет участок длиною 70 м и шириной 20 м? 14
43. Следующие две фразы по значению:
- сходны,
- противоположны,
- ни сходны, ни противоположны
- Хорошие вещи дешевы, плохие дороги.
- Хорошее качество обеспечивается простотой, плохое – сложностью.
44. Солдат, стреляя в цель, поразил ее в 12.5% случаев. Сколько раз солдат должен выстрелить, чтобы поразить все сто процентов? 800
45. Один из членов ряда не подходит к другим. Какое число Вы бы поставили на его место: 1/10
- 1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14
46. Три партнера по акционерному обществу (АО) решили поделить прибыль поровну. Т. вложил в дело 4500 долларов, К. – 3500 долларов, П. – 2000 долларов. Если прибыль составит 2400 долларов, то насколько меньше прибыль получит Т. по сравнению с тем, как если бы прибыль была разделена пропорционально вкладам? 280
47. Какие две из приведенных ниже пословиц имеют сходный смысл:
- Куй железо, пока горячо.
- Один в поле не воин.
- Лес рубят, щепки летят.
- Не все то золото, что блестит.
- Не по виду суди, а по делам гляди.
48. Значение следующих фраз:
- сходно,
- противоположно,
- ни сходно, ни противоположно
- Лес рубят щепки летят.
- Большое дело не бывает без потерь.
49. Какая из этих фигур наиболее отлична от других? 3
50. В печатающейся статье 24000 слов. Редактор решил использовать шрифт двух размеров. При использовании шрифта большого размера на странице умещается 900 слов, меньшего – 1200. Статья должна занять 21 полную страницу в журнале. Сколько страниц должно быть напечатано меньшим шрифтом? 17
Ключ к тесту
| № Задания | Ключ | № Задания | Ключ |
| 1 | 3 | 26 | 1 |
| 2 | 3 | 27 | 1 |
| 3 | 2 | 28 | 1 |
| 4 | ДА | 29 | 2 – 13 |
| 5 | 4 | 30 | 3 |
| 6 | 2 | 31 | 1600 |
| 7 | 4 | 32 | 1, 2, 4 |
| 8 | 1 | 33 | 18 |
| 9 | 5 | 34 | 3 |
| 10 | 40 | 35 | 1 |
| 11 | 3 | 36 | 1 |
| 12 | 2,7 (270) | 37 | 4,8 |
| 13 | 4 | 38 | 1 |
| 14 | 3 | 39 | 20 |
| 15 | 0,31 | 40 | 1/8 |
| 16 | НИ | 41 | 3 |
| 17 | 4 | 42 | 14 |
| 18 | 4 | 43 | 1 |
| 19 | 3 | 44 | 800 |
| 20 | Н | 45 | 1/10 |
| 21 | 3,5 | 46 | 280 |
| 22 | 31 | 47 | 4, 5 |
| 23 | 2 | 48 | 1 |
| 24 | 1 | 49 | 3 |
| 25 | 1500 (15) | 50 | 17 |
Интерпретация результатов теста
Анализ результатов целесообразно начинать с определения уровня общих умственных способностей. Для этого количество правильно решенных задач (Ип) соотносится со шкалой уровней.
| Величина показателя Ип | Уровень общих умственных способностей |
| 13 и меньше | низкий |
| 14-18 | ниже среднего |
| 19-24 | средний |
| 25-29 | выше среднего |
| 30 и больше | высокий |
mytest.autobus.ga
Помогите расшифровать ответы теста на профпригодность для службы по контракту
Возьмите шаблоны (заготовленные) в военкомате, приложите, посчитайте и будет вам всё ясно. А вот так без вопросов, без шаблонов.. . Это ДОЛГО!
кто на компьютере сдавал??? хочу второй раз на контракт говорят надо сдавать еще на компе первый раз услышал и где можно найти ответы?
Хорошо написали???
это верные ответы?
у этого теста не может быть правильных ответов)
touch.otvet.mail.ru
| № | Вопрос |
|---|---|
| 1 | Я хотел бы избавиться от своей застенчивости |
| 2 | За пределами моей профессии я нередко встречал людей, считавшихся специалистами, но которые знали не больше меня |
| 3 | Я против подачи милостыни |
| 4 | Мне понравилось бы познакомиться с известным лицом, и его уважение возвысило бы меня в собственных глазах |
| 5 | Без боязни имею дело с деньгами |
| 6 | Иногда я представляю себя в роли певца (певицы) |
| 7 | Мне нравится только часть людей, которых я знаю |
| 8 | У меня бывают странные и своеобразные переживания |
| 9 | Я всегда любил своего отца |
| 10 | Я слышу, в общем, так же хорошо, как и большинство людей |
| 11 | У меня отсутствуют боли в сердце и в груди |
| 12 | Мне нравятся детективные рассказы и таинственные истории |
| 13 | Мои манеры за столом в домашних условиях менее хороши, чем в гостях |
| 14 | Мне бывает очень досадно и я возмущаюсь, если кто-то провел меня так умно, что приходится признать свое поражение |
| 15 | Что-нибудь захватывающее, возбуждающее почти всегда выводит меня из подавленного состояния |
| 16 | К счастью, разные судебные неприятности миновали меня |
| 17 | Для большинства людей свои интересы- это главное |
| 18 | Критика или порицание всегда слишком сильно задевают меня |
| 19 | Считаю, что женщина должна иметь такую же свободу в половом отношении, как и мужчина |
| 20 | У меня хороший аппетит |
| 21 | Иногда и в соответствующих условиях я не прочь пофлиртовать |
| 22 | У меня гораздо меньше различных опасений и страхов, по сравнению с моими друзьями и знакомыми |
| 23 | В работе лесника есть много хороших сторон |
| 24 | Я мочусь и удерживаю мочеиспускание без каких-либо затруднений |
| 25 | Я верю в будущее |
| 26 | У меня бывают периоды такого сильного беспокойства, что мне трудно усидеть на одном месте |
| 27 | Думаю, что в общем произвожу благоприятное впечатление на людей, которые меня знают |
| 28 | Безусловно- каждый, кто способен и хочет усердно трудиться, может многого добиться |
| 29 | Боли у меня- большая редкость |
| 30 | Детей следовало бы ознакомить со всеми основными вопросами половой жизни |
| 31 | Я испытываю страх, когда смотрю вниз с большой высоты |
| 32 | Мне нравится бывать в компании, где подшучивают друг над другом |
| 33 | Куклы в детстве мало интересовали меня |
| 34 | Трудно припомнить, чтобы у меня бывали головокружения |
| 35 | Вряд ли я имею врагов, которые действительно желали бы принести мне вред |
| 36 | Бывает, что я откладываю на завтра то, что следует сделать сегодня |
| 37 | Я живу почти в полном согласии с моими родственниками |
| 38 | Временами определенно чувствую себя бесполезным |
| 39 | У меня отсутствуют боли в области затылка |
| 40 | Я постоянно озабочен своими материальными, служебными делами |
| 41 | Моя мать или отец часто заставляли меня повиноваться, даже когда, по-моему, это было неразумно |
| 42 | Пожалуй, я предпочитаю, чтобы люди со мной заговаривали первыми |
| 43 | Будучи в группе людей, я спокойно отвечаю на предложение начать дискуссию или высказать свое мнение по вопросу, который я хорошо знаю |
| 44 | Я справляю большую нужду без каких-либо затруднений |
| 45 | В течение последних лет я большую часть времени чувствую себя вполне хорошо |
| 46 | Бывает, я говорю неправду |
| 47 | Я лишен боязни чем-нибудь заразится |
| 48 | Я мечтаю часто о таких вещах, о которых лучше никому не говорить |
| 49 | В половой жизни всегда буду придерживаться того, что принято и обычно |
| 50 | У меня всегда постоянный вес |
| 51 | Предпочитаю, чтобы люди всегда знали мою точку зрения |
| 52 | Я всегда стремлюсь читать о том, чем в данное время занимаюсь |
| 53 | В данное время я работоспособен как всегда |
| 54 | В половом отношении моя жизнь удовлетворяет меня |
| 55 | Когда я нахожусь в компании, то мучаюсь выбором темы для разговора |
| 56 | Я очень редко мечтаю |
| 57 | Знаю, что лучше промолчать, когда я взволнован |
| 58 | Я легко преодолеваю смущение при входе в комнату, где уже собрались и беседуют люди |
| 59 | Обычно я просыпаюсь утром свежим и отдохнувшим |
| 60 | Если бы представилась возможность, я мог бы совершить дела, очень полезные для всего мира |
| 61 | Безусловно считаю, что жизнь стоит того, чтобы жить |
| 62 | Мне хотелось бы чаще встречаться со своими знакомыми и друзьями |
| 63 | Я всегда помню о том, чтобы иметь благоприятную внешность |
| 64 | Я легко потею, даже в прохладные дни |
| 65 | Раздражаюсь, когда меня отвлекают при выполнении важного дела |
| 66 | Думаю, мне бы понравилась работа, связанная с ответственной административно-хозяйственной деятельностью |
| 67 | Мое главное стремление- бывать в местах, где я раньше никогда не был |
| 68 | К виду крови отношусь спокойно и без тошноты |
| 69 | Мне очень нравится охота |
| 70 | Меня возмущает, что преступника могут освободить, благодаря ловким аргументам адвоката |
| 71 | Соблюдение законов является безусловно обязательным |
| 72 | Меня мало трогает, что думают обо мне другие |
| 73 | Я мало беспокоюсь о своем здоровье |
| 74 | Я очень редко ссорюсь с членами моей семьи |
| 75 | В трамваях, автобусах и-я часто заговариваю с незнакомыми людьми |
| 76 | Я бываю снисходительным, когда надо мной посмеиваются |
| 77 | Более всего меня интересует наука |
| 78 | Человек, оставляющий ценные вещи без присмотра и вводящий этим в искушение, почти так же виновен в их краже, как и вор |
| 79 | Я редко замечаю, чтобы у меня звенело или гудело в ушах |
| 80 | У меня бывают периоды, когда я чувствую себя настолько переполненным энергией, что, кажется, не нуждаюсь во сне в течение нескольких дней подряд |
| 81 | Мне нравится волнение и напряжение большого скопления людей, например, на собрании, где решается какой-нибудь вопрос |
| 82 | Мне в общем достаточно того внимания и участия, которое мне уделяется |
| 83 | Мой отец хороший человек |
| 84 | Если бы я был журналистом, то особенно охотно освещал бы спортивные новости |
| 85 | Бывает, у меня появляется желание что-нибудь разбить |
| 86 | Меня легко охватывает гнев, но я так же быстро успокаиваюсь |
| 87 | Без необходимости стараюсь избегать риска |
| 88 | Люди часто разочаровывают меня |
| 89 | Я очень редко страдаю от запоров |
| 90 | Если нет другого выхода, я могу притвориться больным, чтобы выкрутиться из какой-либо истории |
| 91 | Часто мои мысли проносятся быстрее, чем я могу их высказать |
| 92 | В играх я принимаю участие с определенной целью выиграть |
| 93 | Временами мне очень хочется выругаться |
| 94 | Думаю, что я такой же нервный, как и большинство людей |
| 95 | Я общительный человек |
| 96 | Трудно припомнить случаи, когда меня тревожили какие-нибудь высыпания на коже |
| 97 | Я редко устаю |
| 98 | У меня отсутствовали рвота с кровью и кашель с кровью |
| 99 | Люблю вечеринки и компании |
| 100 | Мне приходится бороться с собой, чтобы скрыть свою застенчивость |
| 101 | Я был совершенно свободен от влияния родителей |
| 102 | Иногда, по-моему, мой ум работает медленнее, чем обычно |
| 103 | Полагаю, что моя семейная жизнь столь же хороша, как и у большинства моих знакомых |
| 104 | Бывает, что нескромные шутки и остроты вызывают у меня смех |
| 105 | Я полностью уверен в себе |
| 106 | Я посредственно учился в школе |
| 107 | В хорошую погоду настроение у меня всегда улучшается |
| 108 | Я редко читаю передовицы в газетах |
| 109 | Иногда я думаю: как хорошо было бы снова стать ребенком |
| 110 | Мои заботы исчезают, когда я попадаю в компанию жизнерадостных людей |
| 111 | Мне трудно поддерживать разговор с незнакомыми людьми |
| 112 | Если мне предложат новую работу, я наверняка поинтересуюсь, кто еще претендует на это место |
| 113 | Большинство людей вступают в дружбу потому, что друзья, вероятно, будут им полезны |
| 114 | Я регулярно принимаю участие в собраниях и других общественных мероприятиях |
| 115 | Застенчивость мало присуща мне |
| 116 | Люблю вечеринки и шумные веселые компании |
| 117 | Если бы я мог пройти в кино без билета и был уверен, что этого не заметят, то, вероятно, так бы и сделал |
| 118 | Верю, что в конце концов справедливость восторжествует |
| 119 | Уверен, что любые проступки рано или поздно выйдут наружу |
| 120 | По моему, я так же способен и находчив, как и большинство окружающих меня людей |
| 121 | Бывало, что я дразнил животных |
| 122 | Всегда нахожу необходимым отстаивать то, что считаю справедливым |
| 123 | Мои руки и ноги обычно теплые |
| 124 | Физически я чувствую себя так же нормально, как и другие люди |
| 125 | Когда кто-нибудь причиняет мне зло, я испытываю сильное желание отплатить ему тем же, хотя бы из принципа |
| 126 | Я очень люблю детей |
| 127 | Я замечал, что люди относятся завистливо и недоверчиво к моим хорошим идеям только потому, что они не первыми додумались до них |
| 128 | Люблю играть в домино или карты |
| 129 | Это время самое счастливое в моей жизни |
| 130 | У меня очень редко бывают головные боли |
| 131 | Я очень люблю общественные мероприятия- лишь бы быть с людьми |
| 132 | Я любил школу |
| 133 | Mеня миновали даже случайные неприятности на почве любви |
| 134 | Полагаю, что у меня приличная память |
| 135 | Я часто ловлю себя на том, что меня что-то тревожит |
| 136 | Иногда, когда я смущен или нахожусь в замешательстве, я покрываюсь потом, что меня удручает |
| 137 | У меня отсутствуют мышечные судороги и подергивания |
| 138 | Можно быть снисходительным по поводу обмана тех кто позволяет себя обманывать |
| 139 | Ежедневно я выпиваю очень много воды |
| 140 | Мне нравятся научно-популярные журналы по технике |
| 141 | Временами, когда я себя плохо чувствую, я бываю раздражителен |
| 142 | Когда я выхожу из дому, то спокоен по поводу того, закрыты ли двери и окна |
| 143 | Меня настораживают люди, которые относятся ко мне лучше, чем я ожидал |
| 144 | Меня трудно задеть |
| 145 | При ходьбе я всегда уверенно сохраняю равновесие |
| 146 | У меня отсутствовали и астма, и крапивница |
| 147 | Мне кажется, что большинство людей скорее воспользуется каким-либо нечестным способом для достижения выгоды, чем примирится с ее потерей |
| 148 | У меня отсутствовали обмороки |
| 149 | Ныне моя способность оценивать что-нибудь лучше, чем в прошлые годы |
| 150 | Временами я переполнен энергией |
| 151 | Некоторые люди так любят давать распоряжения, что мне хочется сделать наоборот, даже если знаю, что они правы |
| 152 | Едва ли я даже замечал у себя сердцебиение, и я редко задыхаюсь |
| 153 | Иногда мне в голову приходят такие мысли, что о них лучше никому не говорить |
| 154 | Уверен, что многие люди могут солгать, если это им выгодно |
| 155 | Я стесняюсь дурачиться в компании, даже если другие это делают |
| 156 | Если бы представилась возможность, я мог бы стать крупным руководителем |
| 157 | Чаще всего я засыпаю без каких-либо тревожных мыслей |
| 158 | Нужны очень веские доказательства, чтобы убедить большинство людей в истине |
| 159 | Иногда я не прочь посплетничать |
| 160 | Я очень люблю различные виды игр и развлечений |
| 161 | Я люблю танцевать |
| 162 | Мои глаза мало устают при длительном чтении |
| 163 | Я могу разговаривать на сексуальные темы |
| 164 | Временами какая-нибудь маловажная мысль посещает меня и беспокоит несколько дней |
| 165 | Кажется порой, что передо мной нагромождены такие трудности, которые мне не преодолеть |
| 166 | Кажется, почти каждый может солгать, чтобы избежать неприятностей |
| 167 | Мое поведение в сильной степени контролируется принятыми нормами |
| 168 | Я охотно знакомлюсь с незнакомыми людьми |
| 169 | Мне кажется, что большинство людей поступает честно, так как опасается за свой престиж |
| 170 | У меня отсутствовали припадки и судороги |
| 171 | Если кто-то делает мне что-то неприятное, я первым делом интересуюсь скрытыми причинами этого |
| 172 | Часто трудно понять, почему я бываю так сердит и ворчлив |
| 173 | Думаю, что люди часто преувеличивают свои несчастья для того, чтобы вызвать сочувствие и получить помощь |
| 174 | Мои руки всегда были достаточно поворотливыми |
| 175 | Кажется, что я схожусь с людьми так же легко, как и другие |
| 176 | Мне нравятся драматические спектакли |
| 177 | К змеям я отношусь без особенно большого страха |
| 178 | Я часто многое теряю из-за своей нерешительности |
| 179 | Я могу так настаивать на чем-нибудь, что люди теряют терпение |
| 180 | Меня легко переспорить |
| 181 | При ходьбе я, бывает, обхожу трещины в тротуаре |
| 182 | Безопаснее меньше доверять |
| 183 | Временами я бываю злым и раздражительным |
| 184 | Мне трудно отложить работу, за которую я взялся, даже на короткое время |
| 185 | Я всегда любил свою мать |
| 186 | Обычно я рассчитываю на успех в своих делах |
| 187 | Моя мать хорошая женщина |
| 188 | У меня бывают моменты, когда становится необычайно весело без какой-либо причины |
| 189 | Спортивные игры или скачки мне доставляют большое удовольствие когда я держу пари |
| 190 | Я стараюсь запоминать интересные истории, чтобы передать их другим |
| 191 | Я мог бы вполне служить в армии |
| 192 | Мне редко снятся сны |
| 193 | Моя речь сейчас такая же, как всегда (не быстрее и не медленнее, нет признаков хрипоты и неразборчивости) |
| 194 | В детстве я входил в компанию, которая в любых ситуациях держалась вместе |
| 195 | Я верю в конечное торжество справедливости |
| 196 | Мое зрение сохранилось довольно хорошо |
| 197 | Почти всегда я чувствую себя вполне счастливым |
| 198 | Моя повседневная жизнь заполнена интересными делами |
| 199 | Иногда без какой-либо причины или даже вопреки обстоятельствам я чувствую себя необычайно счастливым |
| 200 | Трудно припомнить, чтобы когда-нибудь я был парализован или испытывал необычайную слабость в некоторых мышцах |
psymod.ru
Краткий Ориентировочный Тест (Краткий Отборочный Тест, Тест КОТ В.Н. Бузина, Э.Ф. Вандерлика)
Тест предназначен для определения интегрального показателя общих способностей.
Инструкция к тесту: «Вам предлагается несколько простых заданий. Прочтите внимательно эту страницу и без команды не переворачивайте ее.
Познакомьтесь с образцами заданий и правильными ответами на них:
- «Быстрый» является противоположным по смыслу слову:
- тяжелый,
- упругий,
- скрытный,
- легкий,
- медленный.
- Правильный ответ: 5
- Бензин стоит 44 цента за литр. Сколько стоит 2,5 литра?
- Правильный ответ: 110 центов или 1,1 доллар.
- Минер – минор. Эти два слова являются:
- сходными,
- противоположными,
- ни сходными, ни противоположными по значению.
- Правильный ответ: 3.
Тест, который Вам будет предложен сейчас, содержит 50 вопросов. На выполнение теста Вам дается 15 минут. Ответьте на столько вопросов, на сколько сможете, и не тратьте много времени на один вопрос. Если необходимо – пользуйтесь бумагой для записи. О том, что Вам не понятно, спросите сейчас. Во время выполнения теста ответы на ваши вопросы даваться не будут.
После команды «Начали!» переверните страницу и начинайте работать.
Через 15 минут, по команде, сразу же прекратите выполнение заданий, переверните страницу и отложите ручку.
Сосредоточьтесь. Положите ручку справа от себя. Ждите команды.
«Начали!»
Тестовый материал:
- Одиннадцатый месяц года – это:
- октябрь,
- май,
- ноябрь,
- февраль.
- «Суровый» является противоположным по значению слову:
- резкий,
- строгий,
- мягкий,
- жесткий,
- неподатливый
- Какое из приведенных ниже слов отлично от других:
- определенный,
- сомнительный,
- уверенный,
- доверие,
- верный
- Ответьте Да или Нет.
- Сокращение «н.э.» означает: «нашей эры» (новой эры)?
- Какое из следующих слов отлично от других:
- петь,
- звонить
- болтать
- слушать
- говорить
- Слово «безукоризненный» является противоположным по своему значению слову:
- незапятнанный,
- непристойный,
- неподкупный,
- невинный,
- классический
- Какое из приведенных ниже слов относится к слову «жевать» как обоняние и нос:
- сладкий,
- язык,
- запах,
- зубы,
- чистый
- Сколько из приведенных ниже пар слов являются полностью идентичными?
- Sharp M.C. Sharp M.C.
- Filder E.H. Filder E.N.
- Connor M.G. Conner M.G.
- Woesner O.W. Woerner O.W.
- Soderquist P.E. Soderquist B.E.
- «Ясный» является противоположным по смыслу слову:
- очевидный,
- явный,
- недвусмысленный,
- отчетливый,
- тусклый
- Предприниматель купил несколько подержанных автомобилей за 3500 долларов, а продал их за 5500 долларов заработав при этом 50 долларов за автомобиль. Сколько автомобилей он продал?
- Слова «стук» и «сток» имеют:
- сходное значение,
- противоположное,
- ни сходное, ни противоположное
- Три лимона стоят 45 центов. Сколько стоит 1,5 дюжины.
- Сколько из этих 6 пар чисел являются полностью одинаковыми?
- 5296 5296
- 66986 69686
- 834426 834426
- 7354256 7354256
- 61197172 61197172
- 83238224 83238234
- «Близкий» является противоположным слову:
- дружеский,
- приятельский,
- чужой,
- родной,
- иной.
- Какое число является наименьшим:
- Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось правильное предложение. В качестве ответа запишите две последние буквы последнего слова.
- одни ухода они гостей после наконец остались
- Какой из приведенных ниже пяти рисунков наиболее отличен от других?
- Два рыбака поймали 36 рыб. Первый поймал в 8 раз больше, чем второй. Сколько поймал второй?
- «Восходить» и «возродить» имеют:
- сходное значение,
- противоположное,
- ни сходное, ни противоположное.
- Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось утверждение. Если оно правильно, то ответ будет П, если неправильно – Н.
- Мхом обороты камень набирает заросший.
- Две из приведенных ниже фраз имеют одинаковый смысл, найдите их:
- Держать нос по ветру.
- Пустой мешок не стоит.
- Трое докторов не лучше одного.
- Не все то золото, что блестит.
- У семи нянек дитя без глаза.
- Какое число должно стоять вместо знака «?»:
- Длительность дня и ночи в сентябре почти такая же, как и в:
- июне,
- марте,
- мае,
- ноябре.
- Предположим, что первые два утверждения верны. Тогда заключительное будет:
- верно,
- неверно,
- неопределенно
- Все передовые люди – члены партии.
- Все передовые люди занимают крупные посты.
- Некоторые члены партии занимают крупные посты.
- верно,
- неверно,
- неопределенно
- Боре столько же лет, сколько Маше.
- Маша моложе Жени.
- Боря моложе Жени.
- схожи по смыслу,
- противоположны,
- ни схожи, ни противоположны.
- верно,
- неверно,
- неопределенно
- Саша поздоровался с Машей.
- Маша поздоровалась с Дашей.
- Саша не поздоровался с Дашей.
- сходны,
- противоположны,
- ни сходны, ни противоположны
- Трое докторов не лучше одного.
- Чем больше докторов, тем больше болезней.
- сходны,
- противоположны,
- ни сходны, ни противоположны
- схож,
- противоположен,
- ни схож, ни противоположен.
- Швартоваться лучше двумя якорями.
- Не клади все яйца в одну корзину.
- схожи,
- противоположны,
- ни сходны, ни противоположны
- 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6
- сходными,
- противоположными,
- ни сходными. ни противоположными
- сходны,
- противоположны,
- ни сходны, ни противоположны
- Хорошие вещи дешевы, плохие дороги.
- Хорошее качество обеспечивается простотой, плохое – сложностью.
- 1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14
- Куй железо, пока горячо.
- Один в поле не воин.
- Лес рубят, цепки летят.
- Не все то золото, что блестит.
- Не по виду суди, а по делам гляди.
- сходно,
- противоположно,
- ни сходно, ни противоположно
- Лес рубят щепки летят.
- Большое дело не бывает без потерь.
Ключ к тесту
| № Задания | Ключ | № Задания | Ключ |
| 1 | 3 | 26 | 1 |
| 2 | 3 | 27 | 1 |
| 3 | 2 | 28 | 1 |
| 4 | ДА | 29 | 2 – 13 |
| 5 | 4 | 30 | 3 |
| 6 | 2 | 31 | 1600 |
| 7 | 4 | 32 | 1, 2, 4 |
| 8 | 1 | 33 | 18 |
| 9 | 5 | 34 | 3 |
| 10 | 40 | 35 | 1 |
| 11 | 3 | 36 | 1 |
| 12 | 2,7 (270) | 37 | 4,8 |
| 13 | 4 | 38 | 1 |
| 14 | 3 | 39 | 20 |
| 15 | 0,31 | 40 | 1/8 |
| 16 | НИ | 41 | 3 |
| 17 | 4 | 42 | 14 |
| 18 | 4 | 43 | 1 |
| 19 | 3 | 44 | 800 |
| 20 | Н | 45 | 1/10 |
| 21 | 3,5 | 46 | 280 |
| 22 | 31 | 47 | 4, 5 |
| 23 | 2 | 48 | 1 |
| 24 | 1 | 49 | 3 |
| 25 | 1500 (15) | 50 | 17 |
Интегральный показатель общих умственных способностей (Ип) равен количеству правильно решенных задач.
Интерпретация результатов теста
Анализ результатов целесообразно начинать с определения уровня общих умственных способностей. Для этого количество правильно решенных задач (Ип) соотносится со шкалой уровней.
| Величина показателя Ип | Уровень общих умственных способностей |
| 13 и меньше | низкий |
| 14-18 | ниже среднего |
| 19-24 | средний |
| 25-29 | выше среднего |
| 30 и больше | высокий |
Установленный уровень является многопараметрическим показателем общих способностей. Данная методика позволяет выделить эти параметры и проанализировать их.
Способности обобщения и анализа материала устанавливаются на основе выполнения заданий на пословицы. Эти задания требуют абстрагирования от конкретной фразы и перехода в область интерпретации смыслов, установления их пересечений и нового возврата к конкретным фразам.
Гибкость мышления как компонент общих способностей также определяется по выполнению заданий на пословицы. Если ассоциации испытуемого носят хаотический характер, то можно говорить о ригидности мышления (например, такие задания, как №11).
Инертность мышления и переключаемость – это важные характеристики общих способностей к обучаемости. Для их диагностики предусмотрено специальное расположение заданий в данном тесте. Чередование различных типов заданий в тексте может затруднять их решение лицам с инертными связями прошлого опыта. Такие лица с трудом меняют избранный способ работы, не склонны менять ход своих суждений, переключаться с одного вида деятельности на другой. Их интеллектуальные процессы малоподвижны, темп работы замедлен.
Эмоциональные компоненты мышления и отвлекаемость выявляются по заданиям, которые могут снижать показатель теста у испытуемых (24, 27, 31 и др.). Эмоционально реагирующие испытуемые начинают улыбаться и обращаться к экспериментатору вместо того, чтобы быть направленными на объект, то есть задачу.
Скорость и точность восприятия, распределение и концентрация внимания определяются заданиями №8 и 13. Они выявляют способность в сжатые сроки работать с самым разнообразным материалом, выделять основные содержания, сопоставлять цифры, знаки и т.п.
Употребление языка, грамотность может быть проанализирована на основании выполнения заданий на умение пользоваться языком. Задача №8 предполагает элементарные знания иностранного языка (в пределах алфавита).
Ориентировка устанавливается благодаря анализу стратегии выбора испытуемым задач для решения. Одни испытуемые решают все задачи подряд. Другие – только те, которые для них легки и решаются ими быстро. Определение легкости решения очень индивидуально. Здесь к тому же проявляются склонности тестируемых. Некоторые из них просматривают напечатанные на данном листе теста задания и выбирают сначала задачи математические, имеющие числовое содержание, а другие, пользуясь этой стратегией, предпочитают задачи вербальные.
Пространственное воображение характеризуется по решению четырех задач, предполагающих операции в двумерном пространстве.
Таким образом, методика КОТ может быть использована для исследования относительно большого количества компонентов общих способностей. С ее помощью достаточно надежно прогнозируется обучаемость и деловые качества человека.
Тест позволяет продумать рекомендации для развития тех аспектов интеллекта, из-за которых медленно или неправильно выполнены соответствующие задания.
- Например, если испытуемый не выполнил задания №10, 13, то ему нужно рекомендовать упражнения, развивающие концентрацию и распределение внимания.
- Если испытуемый плохо справляется с заданиями типа №2, 5, 6, то в этом случае ему поможет чтение толковых словарей, словарей крылатых выражений и слов, пословиц и поговорок, словарей иностранных слов и двуязычных словарей, а также полезно решать лингвистические задачи.
- Если испытуемый плохо выполнил числовые задачи, то для развития соответствующего свойства полезны сборники головоломок.
- В случае, когда у испытуемого вызывали проблемы задачи, требующие пространственного представления, важна тренировка концентрации внимания на разнообразных объектах, с последующим преобразованием их образов в представлении.
Психологические исследования.
Практикум по общей психологии для студентов педагогических вузов.
Учеб. пособие. Сост.: Т.И. Пашукова, А.И. Допира, Г.В. Дьяконов. – М., 1996.
Вконтакте
Одноклассники
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
psylist.net
1. Верно,
Тест предназначен для определения интегрального показателя общих способностей.
Инструкция к тесту: «Вам предлагается несколько простых заданий. Прочтите внимательно эту страницу и без команды не переворачивайте ее.
Познакомьтесь с образцами заданий и правильными ответами на них:
1. «Быстрый» является противоположным по смыслу слову:
1. тяжелый,
2. упругий,
3. скрытный,
4. легкий,
5. медленный.
* Правильный ответ: 5
2. Бензин стоит 44 цента за литр. Сколько стоит 2,5 литра?
* Правильный ответ: 110 центов или 1,1 доллар.
3. Минер – минор. Эти два слова являются:
1. сходными,
2. противоположными,
3. ни сходными, ни противоположными по значению.
* Правильный ответ: 3.
Тест, который Вам будет предложен сейчас, содержит 50 вопросов. На выполнение теста Вам дается 15 минут. Ответьте на столько вопросов, на сколько сможете, и не тратьте много времени на один вопрос. Если необходимо – пользуйтесь бумагой для записи. О том, что Вам не понятно, спросите сейчас. Во время выполнения теста ответы на ваши вопросы даваться не будут.
После команды «Начали!» переверните страницу и начинайте работать.
Через 15 минут, по команде, сразу же прекратите выполнение заданий, переверните страницу и отложите ручку.
Сосредоточьтесь. Положите ручку справа от себя. Ждите команды.
«Начали!»
Тестовый материал:
1. Одиннадцатый месяц года – это:
1. октябрь,
2. май,
3. ноябрь,
4. февраль.
Ответ: 3
2. «Суровый» является противоположным по значению слову:
1. резкий,
2. строгий,
3. мягкий,
4. жесткий,
5. неподатливый
Ответ: 3
3. Какое из приведенных ниже слов отлично от других:
1. определенный,
2. сомнительный,
3. уверенный,
4. доверие,
5. верный
Ответ: 2
4. Ответьте Да или Нет.
* Сокращение «н.э.» означает: «нашей эры» (новой эры)?
Ответ: да
5. Какое из следующих слов отлично от других:
1. петь,
2. звонить
3. болтать
4. слушать
5. говорить
Ответ: 4
6. Слово «безукоризненный» является противоположным по своему значению слову:
1. незапятнанный,
2. непристойный,
3. неподкупный,
4. невинный,
5. классический
Ответ: 2
7. Какое из приведенных ниже слов относится к слову «жевать» как обоняние и нос:
1. сладкий,
2. язык,
3. запах,
4. зубы,
5. чистый
Ответ: 4
8. Сколько из приведенных ниже пар слов являются полностью идентичными?
* Sharp M.C. Sharp M.C.
* Filder E.H. Filder E.N.
* Connor M.G. Conner M.G.
* Woesner O.W. Woerner O.W.
* Soderquist P.E. Soderquist B.E.
Ответ: 1
9. «Ясный» является противоположным по смыслу слову:
1. очевидный,
2. явный,
3. недвусмысленный,
4. отчетливый,
5. тусклый
Ответ: 5
10. Предприниматель купил несколько подержанных автомобилей за 3500 долларов, а продал их за 5500 долларов заработав при этом 50 долларов за автомобиль. Сколько автомобилей он продал?
Ответ: 40
11. Слова «стук» и «сток» имеют:
1. сходное значение,
2. противоположное,
3. ни сходное, ни противоположное
Ответ: 3
12. Три лимона стоят 45 центов. Сколько стоит 1,5 дюжины.
Ответ: 270
13. Сколько из этих 6 пар чисел являются полностью одинаковыми?
* 5296 5296
* 66986 69686
* 834426 834426
* 7354256 7354256
* 61197172 61197172
* 83238224 83238234
Ответ: 4
14. «Близкий» является противоположным слову:
1. дружеский,
2. приятельский,
3. чужой,
4. родной,
5. иной.
Ответ: 3
15. Какое число является наименьшим:
* 6
* 0,7
* 9
* 36
* 0,31
* 5
Ответ: 0,31
16. Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось правильное предложение. В качестве ответа запишите две последние буквы последнего слова.
* одни ухода они гостей после наконец остались
Ответ: НИ
17. Какой из приведенных ниже пяти рисунков наиболее отличен от других?
Ответ: 4
18. Два рыбака поймали 36 рыб. Первый поймал в 8 раз больше, чем второй. Сколько поймал второй?
Ответ: 4
19. «Восходить» и «возродить» имеют:
1. сходное значение,
2. противоположное,
3. ни сходное, ни противоположное.
Ответ: 3
20. Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось утверждение. Если оно правильно, то ответ будет П, если неправильно – Н.
* Мхом обороты камень набирает заросший.
Ответ: Н
21. Две из приведенных ниже фраз имеют одинаковый смысл, найдите их:
1. Держать нос по ветру.
2. Пустой мешок не стоит.
3. Трое докторов не лучше одного.
4. Не все то золото, что блестит.
5. У семи нянек дитя без глаза.
Ответ: 3,5
22. Какое число должно стоять вместо знака «?»:
* 73 66 59 52 45 38 ?
Ответ: 31
23. Длительность дня и ночи в сентябре почти такая же, как и в:
1. июне,
2. марте,
3. мае,
4. ноябре.
Ответ: 2
24. Предположим, что первые два утверждения верны. Тогда заключительное будет:
1. верно,
2. неверно,
3. неопределенно
* Все передовые люди – члены партии.
* Все передовые люди занимают крупные посты.
* Некоторые члены партии занимают крупные посты.
Ответ :1
25. Поезд проходит 75 см за 1/4 с. Если он будет ехать с той же скоростью, то какое расстояние он пройдет за 5 с?
Ответ: 1500
26. Если предположить, что два первых утверждения верны, то последнее:
2. Неверно,
3. Неопределенно
* Боре столько же лет, сколько Маше.
* Маша моложе Жени.
* Боря моложе Жени.
Ответ: 1
27. Пять полукилограммовых пачек мясного фарша стоят 2 доллара. Сколько килограмм фарша можно купить за 80 центов?
Ответ: 1
28. Расстилать и растянуть. Эти слова:
1. схожи по смыслу,
2. противоположны,
3. ни схожи, ни противоположны.
Ответ: 1
29. Разделите эту геометрическую фигуру прямой линией на две части так, чтобы, сложив их вместе, можно было получить квадрат:
Ответ: 2 и 13
30. Предположим, что первые два утверждения верны. Тогда последнее будет:
1. Верно,
2. Неверно,
3. Неопределенно
* Саша поздоровался с Машей.
* Маша поздоровалась с Дашей.
* Саша не поздоровался с Дашей.
Ответ: 3
31. Автомобиль стоимостью 2400 долларов был уценен во время сезонной распродажи на 33 1/3%. Сколько стоил автомобиль во время распродажи?
Ответ: 1600
32. Три из пяти фигур нужно соединить таким образом, чтобы получилась равнобедренная трапеция:
Ответ: 1, 2, 4
33. На платье требуется 2 1/3м. ткани. Сколько платьев можно сшить из 42 м?
Ответ: 18
34. Значения следующих двух предложений:
1. сходны,
2. противоположны,
3. ни сходны, ни противоположны
* Трое докторов не лучше одного.
* Чем больше докторов, тем больше болезней.
Ответ: 3
35. Увеличивать и расширять. Эти слова:
1. сходны,
2. противоположны,
3. ни сходны, ни противоположны
Ответ: 1
36. Смысл двух английских пословиц:
1. схож,
2. противоположен,
3. ни схож, ни противоположен.
* Швартоваться лучше двумя якорями.
* Не клади все яйца в одну корзину.
Ответ: 1
37. Бакалейщик купил ящик с апельсинами за 3,6 долларов. В ящике их было 12 дюжин. Он знает, что 2 дюжины испортятся еще до того, как он продаст все апельсины. По какой цене ему нужно продавать апельсины, чтобы получить прибыль в 1/3 закупочной цены?
Ответ: 4.8
38. Претензия и претенциозный. Эти слова по своему значению:
1. схожи,
2. противоположны,
3. ни сходны, ни противоположны
Ответ: 1
39. Если бы полкило картошки стоило 0,0125 доллара, то сколько килограмм можно было бы купить за 50 центов?
Ответ: 20
40. Один из членов ряда не подходит к другим. Каким числом Вы бы его заменили:
* 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6
Ответ: 1/8
41. Отражаемый и воображаемый. Эти слова являются:
1. Сходными,
2. Противоположными,
3. ни сходными. ни противоположными
Ответ: 3
42. Сколько соток составляет участок длиною 70 м и шириной 20 м?
Ответ: 14
43. Следующие две фразы по значению:
1. сходны,
2. противоположны,
3. ни сходны, ни противоположны
* Хорошие вещи дешевы, плохие дороги.
* Хорошее качество обеспечивается простотой, плохое – сложностью.
Ответ: 1
44. Солдат, стреляя в цель, поразил ее в 12.5% случаев. Сколько раз солдат должен выстрелить, чтобы поразить се сто раз?
Ответ: 800
45. Один из членов ряда не подходит к другим. Какое число Вы бы поставили на его место:
* 1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14
Ответ: 1/10
46. Три партнера по акционерному обществу (АО) решили поделить прибыль поровну. Т. вложил в дело 4500 долларов, К. – 3500 долларов, П. – 2000 долларов. Если прибыль составит 2400 долларов, то насколько меньше прибыль получит Т. по сравнению с тем, как если бы прибыль была разделена пропорционально вкладам?
Ответ: 280
47. Какие две из приведенных ниже пословиц имеют сходный смысл:
1. Куй железо, пока горячо.
2. Один в поле не воин.
3. Лес рубят, цепки летят.
studfile.net
КОТ — Краткий Ориентировочный Тест
Авторы — В.Н. Бузин, Э.Ф. Вандерлик. Источник — Практикум по общей психологии для студентов педагогических вузов. Учеб. пособие. Сост.: Т.И. Пашукова, А.И. Допира, Г.В. Дьяконов. – М., 1996.
Цели теста и инструкция к нему
Тест предназначен для определения интегрального показателя общих способностей.
Инструкция к тесту: «Вам предлагается несколько простых заданий. Прочтите внимательно эту страницу и без команды не переворачивайте ее.
Познакомьтесь с образцами заданий и правильными ответами на них:
1. «Быстрый» является противоположным по смыслу слову:
- тяжелый,
- упругий,
- скрытный,
- легкий,
- медленный.
- Правильный ответ: 5
2. Бензин стоит 44 цента за литр. Сколько стоит 2,5 литра?
- Правильный ответ: 110 центов или 1,1 доллар.
3. Минер – минор. Эти два слова являются:
- сходными,
- противоположными,
- ни сходными, ни противоположными по значению.
- Правильный ответ: 3.
Тест, который Вам будет предложен сейчас, содержит 50 вопросов. На выполнение теста Вам дается 15 минут. Ответьте на столько вопросов, на сколько сможете, и не тратьте много времени на один вопрос. Если необходимо – пользуйтесь бумагой для записи. О том, что Вам не понятно, спросите сейчас. Во время выполнения теста ответы на ваши вопросы даваться не будут.
После команды «Начали!» переверните страницу и начинайте работать.
Через 15 минут, по команде, сразу же прекратите выполнение заданий, переверните страницу и отложите ручку.
Сосредоточьтесь. Положите ручку справа от себя. Ждите команды.
«Начали!»
Тестовый материал:
1. Одиннадцатый месяц года – это:
- октябрь,
- май,
- ноябрь,
- февраль.
2. «Суровый» является противоположным по значению слову:
- резкий,
- строгий,
- мягкий,
- жесткий,
- неподатливый
3. Какое из приведенных ниже слов отлично от других:
- определенный,
- сомнительный,
- уверенный,
- доверие,
- верный
4. Ответьте Да или Нет.
- Сокращение «н.э.» означает: «нашей эры» (новой эры)?
5. Какое из следующих слов отлично от других:
- петь,
- звонить
- болтать
- слушать
- говорить
6. Слово «безукоризненный» является противоположным по своему значению слову:
- незапятнанный,
- непристойный,
- неподкупный,
- невинный,
- классический
7. Какое из приведенных ниже слов относится к слову «жевать» как обоняние и нос:
- сладкий,
- язык,
- запах,
- зубы,
- чистый
8. Сколько из приведенных ниже пар слов являются полностью идентичными?
- Sharp M.C. Sharp M.C.
- Filder E.H. Filder E.N.
- Connor M.G. Conner M.G.
- Woesner O.W. Woerner O.W.
- Soderquist P.E. Soderquist B.E.
9. «Ясный» является противоположным по смыслу слову:
- очевидный,
- явный,
- недвусмысленный,
- отчетливый,
- тусклый
10. Предприниматель купил несколько подержанных автомобилей за 3500 долларов, а продал их за 5500 долларов заработав при этом 50 долларов за автомобиль. Сколько автомобилей он продал?
11. Слова «стук» и «сток» имеют:
- сходное значение,
- противоположное,
- ни сходное, ни противоположное
12. Три лимона стоят 45 центов. Сколько стоит 1,5 дюжины.
13. Сколько из этих 6 пар чисел являются полностью одинаковыми?
- 5296 5296
- 66986 69686
- 834426 834426
- 7354256 7354256
- 61197172 61197172
- 83238224 83238234
14. «Близкий» является противоположным слову:
- дружеский,
- приятельский,
- чужой,
- родной,
- иной.
15. Какое число является наименьшим:
- 6
- 0,7
- 9
- 36
- 0,31
- 5
16. Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось правильное предложение. В качестве ответа запишите две последние буквы последнего слова.
- одни ухода они гостей после наконец остались
17. Какой из приведенных ниже пяти рисунков наиболее отличен от других?
18. Два рыбака поймали 36 рыб. Первый поймал в 8 раз больше, чем второй. Сколько поймал второй?
19. «Восходить» и «возродить» имеют:
- сходное значение,
- противоположное,
- ни сходное, ни противоположное.
20. Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось утверждение. Если оно правильно, то ответ будет П, если неправильно – Н.
- Мхом обороты камень набирает заросший.
21. Две из приведенных ниже фраз имеют одинаковый смысл, найдите их:
- Держать нос по ветру.
- Пустой мешок не стоит.
- Трое докторов не лучше одного.
- Не все то золото, что блестит.
- У семи нянек дитя без глаза.
22. Какое число должно стоять вместо знака «?»:
23. Длительность дня и ночи в сентябре почти такая же, как и в:
- июне,
- марте,
- мае,
- ноябре.
24. Предположим, что первые два утверждения верны. Тогда заключительное будет:
- верно,
- неверно,
- неопределенно
- Все передовые люди – члены партии.
- Все передовые люди занимают крупные посты.
- Некоторые члены партии занимают крупные посты.
25. Поезд проходит 75 см за 1/4 с. Если он будет ехать с той же скоростью, то какое расстояние он пройдет за 5 с?
26. Если предположить, что два первых утверждения верны, то последнее:
- верно,
- неверно,
- неопределенно
- Боре столько же лет, сколько Маше.
- Маша моложе Жени.
- Боря моложе Жени.
27. Пять полукилограммовых пачек мясного фарша стоят 2 доллара. Сколько килограмм фарша можно купить за 80 центов?
28. Расстилать и растянуть. Эти слова:
- схожи по смыслу,
- противоположны,
- ни схожи, ни противоположны.
29. Разделите эту геометрическую фигуру прямой линией на две части так, чтобы, сложив их вместе, можно было получить квадрат:
30. Предположим, что первые два утверждения верны. Тогда последнее будет:
- верно,
- неверно,
- неопределенно
- Саша поздоровался с Машей.
- Маша поздоровалась с Дашей.
- Саша не поздоровался с Дашей.
31. Автомобиль стоимостью 2400 долларов был уценен во время сезонной распродажи на 33 1/3%. Сколько стоил автомобиль во время распродажи?
32. Три из пяти фигур нужно соединить таким образом, чтобы получилась равнобедренная трапеция:
33. На платье требуется 2 1/3м. ткани. Сколько платьев можно сшить из 42 м?
34. Значения следующих двух предложений:
- сходны,
- противоположны,
- ни сходны, ни противоположны
- Трое докторов не лучше одного.
- Чем больше докторов, тем больше болезней.
35. Увеличивать и расширять. Эти слова:
- сходны,
- противоположны,
- ни сходны, ни противоположны
36. Смысл двух английских пословиц:
- схож,
- противоположен,
- ни схож, ни противоположен.
- Швартоваться лучше двумя якорями.
- Не клади все яйца в одну корзину.
37. Бакалейщик купил ящик с апельсинами за 3,6 долларов. В ящике их было 12 дюжин. Он знает, что 2 дюжины испортятся еще до того, как он продаст все апельсины. По какой цене ему нужно продавать апельсины, чтобы получить прибыль в 1/3 закупочной цены?
38. Претензия и претенциозный. Эти слова по своему значению:
- схожи,
- противоположны,
- ни сходны, ни противоположны
39. Если бы полкило картошки стоило 0,0125 доллара, то сколько килограмм можно было бы купить за 50 центов?
40. Один из членов ряда не подходит к другим. Каким числом Вы бы его заменили:
- 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6
41. Отражаемый и воображаемый. Эти слова являются:
- сходными,
- противоположными,
- ни сходными. ни противоположными
42. Сколько соток составляет участок длиною 70 м и шириной 20 м?
43. Следующие две фразы по значению:
- сходны,
- противоположны,
- ни сходны, ни противоположны
- Хорошие вещи дешевы, плохие дороги.
- Хорошее качество обеспечивается простотой, плохое – сложностью.
44. Солдат, стреляя в цель, поразил ее в 12.5% случаев. Сколько раз солдат должен выстрелить, чтобы поразить все сто процентов?
45. Один из членов ряда не подходит к другим. Какое число Вы бы поставили на его место:
- 1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14
46. Три партнера по акционерному обществу (АО) решили поделить прибыль поровну. Т. вложил в дело 4500 долларов, К. – 3500 долларов, П. – 2000 долларов. Если прибыль составит 2400 долларов, то насколько меньше прибыль получит Т. по сравнению с тем, как если бы прибыль была разделена пропорционально вкладам?
47. Какие две из приведенных ниже пословиц имеют сходный смысл:
- Куй железо, пока горячо.
- Один в поле не воин.
- Лес рубят, щепки летят.
- Не все то золото, что блестит.
- Не по виду суди, а по делам гляди.
48. Значение следующих фраз:
- сходно,
- противоположно,
- ни сходно, ни противоположно
- Лес рубят щепки летят.
- Большое дело не бывает без потерь.
49. Какая из этих фигур наиболее отлична от других?
50. В печатающейся статье 24000 слов. Редактор решил использовать шрифт двух размеров. При использовании шрифта большого размера на странице умещается 900 слов, меньшего – 1200. Статья должна занять 21 полную страницу в журнале. Сколько страниц должно быть напечатано меньшим шрифтом?
Ключ к тесту
Интегральный показатель общих умственных способностей (Ип) равен количеству правильно решенных задач.
Интерпретация результатов теста
Анализ результатов целесообразно начинать с определения уровня общих умственных способностей. Для этого количество правильно решенных задач (Ип) соотносится со шкалой уровней.
Установленный уровень является многопараметрическим показателем общих способностей. Данная методика позволяет выделить эти параметры и проанализировать их.
Способности обобщения и анализа материала устанавливаются на основе выполнения заданий на пословицы. Эти задания требуют абстрагирования от конкретной фразы и перехода в область интерпретации смыслов, установления их пересечений и нового возврата к конкретным фразам.
Гибкость мышления как компонент общих способностей также определяется по выполнению заданий на пословицы. Если ассоциации испытуемого носят хаотический характер, то можно говорить о ригидности мышления (например, такие задания, как №11).
Инертность мышления и переключаемость – это важные характеристики общих способностей к обучаемости. Для их диагностики предусмотрено специальное расположение заданий в данном тесте. Чередование различных типов заданий в тексте может затруднять их решение лицам с инертными связями прошлого опыта. Такие лица с трудом меняют избранный способ работы, не склонны менять ход своих суждений, переключаться с одного вида деятельности на другой. Их интеллектуальные процессы малоподвижны, темп работы замедлен.
Эмоциональные компоненты мышления и отвлекаемость выявляются по заданиям, которые могут снижать показатель теста у испытуемых (24, 27, 31 и др.). Эмоционально реагирующие испытуемые начинают улыбаться и обращаться к экспериментатору вместо того, чтобы быть направленными на объект, то есть задачу.
Скорость и точность восприятия, распределение и концентрация внимания определяются заданиями №8 и 13. Они выявляют способность в сжатые сроки работать с самым разнообразным материалом, выделять основные содержания, сопоставлять цифры, знаки и т.п.
Употребление языка, грамотность может быть проанализирована на основании выполнения заданий на умение пользоваться языком. Задача №8 предполагает элементарные знания иностранного языка (в пределах алфавита).
Ориентировка устанавливается благодаря анализу стратегии выбора испытуемым задач для решения. Одни испытуемые решают все задачи подряд. Другие – только те, которые для них легки и решаются ими быстро. Определение легкости решения очень индивидуально. Здесь к тому же проявляются склонности тестируемых. Некоторые из них просматривают напечатанные на данном листе теста задания и выбирают сначала задачи математические, имеющие числовое содержание, а другие, пользуясь этой стратегией, предпочитают задачи вербальные.
Пространственное воображение характеризуется по решению четырех задач, предполагающих операции в двумерном пространстве.
Таким образом, методика КОТ может быть использована для исследования относительно большого количества компонентов общих способностей. С ее помощью достаточно надежно прогнозируется обучаемость и деловые качества человека.
Тест позволяет продумать рекомендации для развития тех аспектов интеллекта, из-за которых медленно или неправильно выполнены соответствующие задания.
- Например, если испытуемый не выполнил задания №10, 13, то ему нужно рекомендовать упражнения, развивающие концентрацию и распределение внимания.
- Если испытуемый плохо справляется с заданиями типа №2, 5, 6, то в этом случае ему поможет чтение толковых словарей, словарей крылатых выражений и слов, пословиц и поговорок, словарей иностранных слов и двуязычных словарей, а также полезно решать лингвистические задачи.
- Если испытуемый плохо выполнил числовые задачи, то для развития соответствующего свойства полезны сборники головоломок.
- В случае, когда у испытуемого вызывали проблемы задачи, требующие пространственного представления, важна тренировка концентрации внимания на разнообразных объектах, с последующим преобразованием их образов в представлении.
www.psychologos.ru
|
Краткий ориентировочный тест (КОТ) относится к категории тестов умственных способностей (IQ). Тесты IQ свидетельствуют об общем уровне интеллектуального развития индивида. В тестах на определение IQ индивиду предъявляется серия заданий, подобранных таким образом, чтобы была обеспечена адекватная выборка всех важнейших интеллектуальных функций для проникновения в «критические точки интеллекта» (Анастази А. Психологическое тестирование. Кн.1. — М., 1982. — С. 205).
Существует группа тестов общих умственных способностей, специально разрабатывавшихся для быстрой предварительной оценки персонала. Первым тестом этого направления был «Самоприменяемый тест Отиса» (Там же. Кн.2, с.75). Тест имел в большинстве случаев хороший коэффициент валидности при отборе на должности клерка, оператора счетных машин, рабочих, мастеров и т.д. Для высококвалифицированных служащих корреляция между показателями теста и успешностью в работе была небольшая.
Интегральный показатель теста, таким образом, связан с обучаемостью. Обучаемость отражает общие способности человека, которые «выражают познавательную активность субъекта и его возможности к усвоению новых знаний, действий, сложных форм деятельности» (Зейгарник Б. В. Патопсихология. — М., 1976. С. 224). Обучаемость — это важная черта, необходимая для овладения любой специальностью. В настоящее время остро стоит проблема отбора лиц, которых имеет смысл обучать той или иной специальности. У лиц с высокой обучаемостью быстро формируются навыки и умения, быстро осуществляется внутренняя перестройка при изменении условий деятельности. Не переворачивайте страницу без указания психолога! Тренировочная серия 2. Конфеты стоят 44 условных денежных единиц (у. е.) за килограмм. Сколько (в у. е.) стоят 2,5 килограмма? 3. Слова КАНУН и КАНОН по смыслу являются: 4. Какие две из приведенных ниже пословиц имеют одинаковый смысл? Убедитесь, что испытуемым понятно, экспериментатор делает команду продолжать работу самостоятельно. Основная серия
8. Сколько из приведенных ниже пар слов являются полностью идентичными?
9. ЧЕТКИЙ является противоположным по смыслу слову:
14. УВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ является противоположным по значению слову:
16. Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось правильное предложение. В качестве ответа введите номеp последнего слова. 1 2 3 4 5
26. Если предположить, что два первых утверждения верны, то последнее: Разделите эту геометрическую фигуру прямой линией на две части так, чтобы, сложив их вместе, можно было бы получить квадрат. 33. На платье требуется 2 1/3 м ткани. Сколько платьев можно сшить из 42 м? 35. Слова УВЕЛИЧИВАТЬ и РАСШИРЯТЬ имеют: 50. В печатающейся статье 24 000 слов. Редактор решил использовать шрифт двух размеров. При использовании шрифта большего размера на странице умещается 900 слов, меньшего — 1200. Статья должна занять 21 полную страницу в журнале. Бланк к тесту КОТ
Шаблон-ключ к тесту КОТ
Примечания для пользователя где а — количество набранных баллов, в — максимальный балл по тесту (50). Полученный результат анализируется относительно социально–психологического норматива, условно рассматриваемого как 100% выполнения заданий теста и соотносится со шкалой дифференциации:
|
www.vashpsixolog.ru