Шаг 6. Сосредоточьтесь на времени

Наконец, подумайте о времени вашего сеанса. Для усвоения некоторых концепций или навыков потребуется больше времени, чем других, поэтому определите их заранее и дайте студентам дополнительное время для усвоения или практики материала.

Запишите время, которое вы выделите для каждой концепции или раздела в вашем плане тренировок, и убедитесь, что у вас достаточно времени, чтобы сосредоточиться на основных концепциях — если у вас недостаточно времени, вам нужно проводите дополнительные занятия или сузьте свои учебные цели и уменьшите количество тем, которые вы планируете охватить.

Примечание:

Вы можете использовать те же шаги, чтобы создать план онлайн-тренировки.

Тем не менее, вы захотите предоставить учащимся дополнительное время, чтобы они могли войти на обучающую платформу, задать вопросы по этому поводу и решить любые технические проблемы.

Вам также нужно будет включить дополнительные возможности для проверки понимания, потому что может быть труднее увидеть, полностью ли ученики поняли урок, когда вы находитесь не в одной комнате с ними. Задавайте частые открытые вопросы, чтобы подтвердить понимание.

Пример плана тренировки

Пример ниже показывает план завершенной тренировки.

Цель обучения: Научить новых членов команды в центре обработки вызовов более эффективно обрабатывать сложные звонки клиентов.

Ключевые моменты

План тренировки представляет собой полезный формат для размышлений о действиях и ресурсах, которые вы будете использовать, чтобы направить группу к цели обучения.

Чтобы создать эффективный план тренировки, выполните следующие действия:

Шаг 1: Определите свои цели.
Шаг 2: Уточните ключевые темы и связанные с ними концепции.
Шаг 3: Организуйте материал.
Шаг 4: Спланируйте приемы презентации.
Шаг 5: Включите оценку.
Шаг 6: Сосредоточьтесь на времени.

нужно время, но они гарантируют, что информация, которую вы должны преподавать, следует логической последовательности. Это поможет вашим ученикам освоить его и, в конечном итоге, понять и сохранить его.

Вы также можете использовать планы тренировок для онлайн-тренировок, хотя вам нужно будет выделить дополнительное время и включить дополнительные проверки обучения, так как может быть сложнее оценить, поняли ли ученики все ваши пункты.

Скачать шаблон

Если вы являетесь специалистом по обучению и развитию, вы можете регулярно получать поток идей и ресурсов по обучению и развитию, посетив корпоративный блог Mind Tools.

Как спланировать программу обучения сотрудников за 5 шагов

5 ключевых шагов к эффективному планированию программы обучения сотрудников

Организации обращаются к обучению и развитию сотрудников, чтобы подготовиться к будущему. Обучение помогает им обновлять свой персонал, внедрять новые технологии и выходить на новые рынки.Однако плохо спланированный или неправильно выполненный план корпоративного обучения может саботировать эти усилия и сдерживать компанию, что обойдется ей в миллионы потерянных доходов.

В этой статье мы проведем вас через 5 важнейших шагов в разработке программы обучения и рассмотрим, что можно и чего нельзя делать при создании комплексного плана обучения сотрудников.

1. Узнайте, чему вам нужно научить

Прежде чем вы начнете работать над планом обучения, вам необходимо четко понять потребности вашей компании в обучении.

Эти потребности обычно попадают в одну из трех категорий:

• Навыки, которыми обладают ваши нынешние сотрудники и которые вам необходимо обучить новым сотрудникам
• Навыки, которые ваша рабочая сила должна приобрести для улучшения существующих рабочих процессов
• Навыки, необходимые вашим сотрудникам для поддержки нового продукта или рынка

Обучение перед приемом на работу, адаптация и обучение новых сотрудников обычно относятся к первой категории, тогда как регулярное обучение сотрудников касается второй и третьей категории.В зависимости от того, где сейчас находится ваша организация и каковы ее цели, вас могут попросить решить некоторые или все из вышеперечисленных вопросов в ходе вашего обучения.

Не пытайтесь угадать, в чем нуждается ваша компания в обучении сотрудников, особенно если ваша компания превышает определенный размер. Взаимодействуйте с лицами, принимающими решения, чтобы узнать о планах компании, и поговорите с постоянными сотрудниками, чтобы понять их текущие навыки и потребности в обучении. Не ожидайте, что какая-либо группа составит для вас полный учебный план.Используйте информацию, которую вы собрали во время вашего запроса. Совместите это со своей интуицией, чтобы согласовать цели обучения с бизнес-стимулами. Сначала вы можете ошибиться — не волнуйтесь, все ошибаются.

2. Проведите инвентаризацию своих учебных ресурсов

Чтобы составить план обучения сотрудников, вам нужно нечто большее, чем просто перечень учебных занятий. Вам также необходимо знать, какие ресурсы у вас есть, каков ваш бюджет и какую организационную поддержку вы можете рассчитывать при реализации вашего плана обучения и развития персонала.

Вот контрольный список учебных ресурсов, который вы можете использовать:

• Существуют ли существующие учебные материалы, которые можно использовать повторно (документы Word, презентации, видео и т. Д.)?
• Есть ли у вас внутренние знания и ресурсы (создатели контента, видеооборудование и т. Д.), Необходимые для создания вашего учебного контента?
• Есть ли у вас средства для найма экспертов по обучению для создания индивидуальных обучающих материалов для вашей компании?
• Есть ли у вас доступ в классную комнату для очного обучения?
• Существуют ли коммерческие курсы, которые покрывают некоторые из ваших потребностей в обучении?
• Можете ли вы использовать тонны бесплатных обучающих ресурсов онлайн и офлайн?

Если вы хотите правильно организовать программу обучения сотрудников, вам понадобятся ответы на эти вопросы.Это также поможет вам более эффективно планировать создание контента. Время сотрудников и компании также является ограниченным ресурсом.

Спросите сотрудников, сколько времени они могут посвятить учебе, и примите их ответы во внимание при разработке своей учебной программы. Смены рабочих смен, разница в часовых поясах и часы пик в расписании обучения. Это особенно важно при планировании очных тренировок, требующих посещения в режиме реального времени.

3. Получите помощь от руководства

У сотрудников уже много дел.Последнее, что им нужно, — это еще одно отвлечение, именно так им кажется тренировка. Предоставленные самим себе, они будут игнорировать это и сосредоточиться на своих повседневных рабочих процессах и обязанностях.

Чтобы сотрудники серьезно относились к обучению, вам понадобится помощь их менеджеров и руководителей групп. Руководству следует подчеркнуть, насколько важна программа обучения сотрудников для компании, и поощрять сотрудников к участию. Поддержка со стороны руководства также необходима для обеспечения финансирования программного обеспечения, оборудования, инструкторов и контента, необходимого для вашего плана обучения сотрудников.

Для этого вам понадобится хорошо продуманная презентация, охватывающая весь процесс обучения и развития, с убедительными аргументами в отношении того, почему это необходимо, для чего это нужно и какова будет рентабельность инвестиций. Привлекайте руководство к разработке и реализации вашего плана на ранней стадии. Это привлечет их внимание и поможет легче утвердить ваше видение. Если руководство на вашей стороне, вы сможете обойти бюрократию компании и быстрее двигаться вперед.

Бонусный совет: Не забывайте этих менеджеров, когда ваша программа обучения будет запущена.Используйте систему отчетности вашей LMS, чтобы держать их в курсе. Вам понадобится их сотрудничество, когда придет время изменить учебную программу или обновить план тренировок.

4. Интегрируйте механизмы обратной связи

Ни одна программа тренировок не является идеальной с самого начала, поэтому не относитесь к своему тренировочному плану так, как будто он высечен в камне. Наберитесь смелости и гибкости, чтобы изменить ситуацию, когда это необходимо. Чтобы выявлять проблемы в вашей программе развития сотрудников на ранней стадии, вы должны постоянно отслеживать ее прогресс и собирать отзывы от учащихся и заинтересованных сторон.

Вот что поможет вам в этом процессе:

• Отслеживать результаты тестов и отчеты для проблемных курсов (например, самых сложных, более непопулярных или менее увлекательных)
• Проведение опросов учащихся для оценки их курсов и преподавателей
• Попросите инструкторов раскритиковать содержание и предложить улучшения
• Попросите руководителей оценить эффективность сотрудников после обучения

Пересмотрите свою учебную программу по мере роста вашей компании и изменения ее целей.Избавьтесь от устаревшего контента, добавьте новые курсы и повторно посетите существующие, чтобы обучить сотрудников новым навыкам и рабочим процессам.

5. Создайте подробный план обучения сотрудников

Последний шаг, конечно же, — записать свой план.

Но не стоит просто набросать высокоуровневое описание и положить конец этому. Найдите время, чтобы создать полный план вашего плана обучения персонала.

Это должно включать:

• Подробная разбивка вашей учебной программы
• Какие инструменты для создания контента вам нужны (например,г., видеокамеры)
• План создания, повторного использования и приобретения контента
• Сколько и каких инструкторов вам необходимо назначить или нанять
• Сколько и какие кабинеты физкультуры или тренировочные помещения вам понадобятся
• Общий график общего обучения
• Точные даты и время очных учебных занятий (веб-семинаров или аудиторных занятий)
• Какое обучающее программное обеспечение необходимо купить / подписаться на
• Тип ИТ-поддержки, который вам понадобится (например,г., для установки LMS)
• Запланированные занятия для информирования сотрудников о предстоящем обучении
• Критерии оценки и показатели эффективности вашего обучения

… а также любую другую информацию, которая может вам понадобиться для практического применения тренинга по развитию персонала.

В компаниях с большим количеством заинтересованных сторон обучение логистике усложняется, а бюрократизм замедляет работу. Подробный план вашего плана обучения сотрудников даст вам толчок и избавит вас от неприятностей и головной боли в дальнейшем.

Заключение

Разработка программы обучения сотрудников требует тщательного планирования и тщательного обдумывания. Но, следуя этим шагам, ваш процесс станет намного проще.

eFront

Обучайте своих сотрудников, партнеров и клиентов с помощью eFront, мощной системы управления обучением, которая формируется в соответствии с вашими потребностями.

Создание индивидуального плана обучения для вашей организации

Создание индивидуального плана обучения для вашей организации

Перед тем, как составить программу обучения, вам как тренеру важно выполнить домашнюю работу и тщательно изучить ситуацию в вашей компании.Собирая информацию в нескольких ключевых областях, вы лучше подготовитесь к созданию релевантного и индивидуального плана обучения для вашей компании. В этой статье показано, как достичь нескольких целей, чтобы спланировать эффективную программу:

• Задача 1: Определить, какое обучение требуется.
• Задача 2: Определить, кого нужно обучать.
• Задача 3: Знать, как лучше всего обучать взрослых учащихся.
• Задача 4: Знайте, кто ваша аудитория.
• Задача 5: Составить подробный план.

Во-первых, мы объясним, как проводить анализ потребностей, исследуя и определяя потребности в обучении в вашей компании. Этот шаг — лучший способ начать обучение правильным образом, немедленно избавив вашу компанию от траты драгоценного времени, денег и энергии на ненужное обучение.

Далее мы рассмотрим, как определить, каким сотрудникам потребуется конкретное обучение.Определенное обучение, такое как преследование или эвакуация, распространяется на всех сотрудников. Но обучение работе с конкретным оборудованием или программным обеспечением распространяется только на сотрудников, которые используют эти инструменты. Важно знать, кому и что нужно, чтобы вы могли соответствующим образом настроить свою программу.

После того, как вы определили, что и кто, мы покажем вам, как обучать взрослых учащихся, у которых стиль обучения отличается от стиля обучения школьников. Кроме того, вам необходимо знать свою аудиторию на каждой тренировке, чтобы в дальнейшем адаптировать стиль и содержание вашей программы.Собрав всю эту информацию, вы готовы составить подробный план своей программы тренировок. Мы объясним, как это сделать.

Определение потребностей в обучении

Вы можете использовать множество различных ресурсов компании, чтобы определить потребности вашей компании в обучении.

• Цели компании. Обратитесь к заявленным целям вашей компании, чтобы помочь вам определить общие цели программы обучения. Согласуйте свои учебные цели с целями компании таким образом, чтобы, когда сотрудники соответствовали вашим целям, они также соответствовали целям компании.Этот процесс начинается с обучения новых сотрудников.
• Должностные инструкции. Включите заявленные требования к должности в качестве основы для необходимого обучения.
• OSHA 300 лог. Изучите этот документ, чтобы определить конкретные потребности вашей компании в безопасности. Используйте эту статистику травм, чтобы определить области, в которых требуется дополнительная подготовка по технике безопасности.
• жалоб на HR. Изучите жалобы сотрудников, чтобы определить приоритетность обучения по вопросам дискриминации, домогательств, сверхурочной работы по сравнению с компенсацией и другими проблемами сотрудников.
• Юридические обязательства. Вы должны убедиться, что ваша программа обучения включает в себя все необходимое обучение для выполнения государственных и юридических обязательств, таких как требования Управления по охране труда (OSHA), требования Министерства труда, требования штата и другие.

Определить пострадавших сотрудников

После того, как вы составили список предметов, по которым вам нужно обучаться, вам нужно выяснить, какие сотрудники какое обучение нуждаются. Используйте другие ресурсы компании, чтобы определить, кому требуется обучение
.

• Политика компании. В отношении определенных областей или предметов в политике вашей организации может быть указано, кого, чему и с какой периодичностью обучать следует обучать. Используйте эти инструкции, чтобы составить список затронутых сотрудников.
• Записи сотрудников. Проверка нарушений техники безопасности или несчастных случаев, чтобы определить, может ли сотрудникам потребоваться дополнительное обучение технике безопасности; для жалоб на преследование или дискриминацию, которые могут указывать на необходимость более внимательного обучения; или для обзоров производительности, которые показывают, что сотрудникам может потребоваться или, возможно, потребовалось дополнительное обучение навыкам.
• Рабочие характеристики. Просмотрите эту информацию, чтобы выявить слабые места в производительности, которые могут потребовать повторного обучения тому, как использовать оборудование и машины более эффективно или как использовать более производительные процедуры. Вы также можете разработать свои собственные методы определения сотрудников, нуждающихся в обучении, от неформальных до формальных.
• Наблюдения. Держите глаза и уши открытыми на рабочем месте, и вы можете определить сотрудников, которым требуется обучение в определенных областях.
• Неформальные обсуждения. Поговорите с сотрудниками, руководителями и руководителями, чтобы получить откровенную информацию о тех областях, в которых люди чувствуют себя хорошо подготовленными для выполнения своей работы, и областях, где им неудобно.
• Фокус-группы. Этот метод включает в себя выбор группы тщательно отобранных сотрудников и задание им заданных вопросов относительно обучения. Это упражнение дает вам возможность собрать данные от нескольких человек за короткий период времени. Фокус-группы хороши для мозгового штурма, который может быть ценным источником информации.Убедитесь, что выбранные участники откровенны. Тихий участник может не решаться внести свой вклад.
• Интервью. Личные собеседования могут быть очень эффективными для выяснения того, какое обучение хотят сотрудники, но они также могут занять очень много времени. Этот метод лучше всего подходит для специализированного обучения, затрагивающего небольшой процент рабочей силы.
• Анкеты. Составьте несколько вопросов, касающихся тренировки, которую вы планируете. Этот метод эффективен для элективного обучения или для новых областей обучения, в которых вы хотите начать программы.Сохраняйте конфиденциальность ответов, чтобы сотрудники чувствовали себя комфортно, высказывая свое мнение.
• Тесты или демонстрации навыков. Проведите письменные тесты или попросите сотрудников провести демонстрации на определенном оборудовании, чтобы определить, кому требуется дополнительное обучение.

Знать, как обучать взрослых учащихся

Большинство взрослых обучаются самостоятельно: они хотят учиться тому, чего хотят, когда хотят и как хотят. У взрослых учащихся есть собственный стиль обучения, который включает четыре ключевых элемента, обсуждаемых ниже.Однако даже если вы структурируете свою программу обучения так, чтобы она соответствовала этим элементам, вы все равно можете столкнуться с неохотными учениками. Мы также предлагаем семь правил для обучения неохотных или сопротивляющихся учеников.

Четыре элемента обучения взрослых

1. Мотивация. Чтобы мотивировать взрослых учащихся, задавайте дружеский или открытый тон каждому занятию, вызывайте чувство беспокойства и устанавливайте соответствующий уровень сложности. Другие мотиваторы для взрослых учащихся включают:
   • Личное достижение — в том числе получение более высокого статуса или отставание от конкурентов или их превосходство
   • Социальное благополучие, включая возможности для работы в обществе
   • Внешние ожидания — например, оправдание ожиданий лица, наделенного официальными полномочиями
   • Социальные отношения, включая возможность завести новых друзей, которые удовлетворяют желание людей общаться
   • Стимуляция, которая нарушает распорядок работы и создает контраст в жизни сотрудников
   • Интерес к обучению — дает сотрудникам знания ради знаний и удовлетворяет любопытные умы
2. Арматура .Используйте как положительное, так и отрицательное подкрепление, чтобы добиться успеха в обучении взрослых учеников. Часто используйте положительное подкрепление, например словесную похвалу, при обучении новым навыкам, чтобы поощрять прогресс и вознаграждать хорошие результаты. Используйте отрицательное подкрепление, например отрицательные комментарии к обзору производительности, чтобы избавиться от вредных привычек или производительности.
3. Удержание. Взрослые должны сохранить то, чему они научились, чтобы получить выгоду как на личном, так и на корпоративном уровне.Добейтесь высоких показателей удержания, заставляя стажеров практиковать вновь приобретенные навыки снова и снова, пока они не станут достаточно привычными и комфортными для обеспечения долгосрочного успеха.
4. Перенос. Взрослые хотят приносить то, чему они учатся на тренингах, прямо на рабочее место. Позитивный перенос происходит, когда взрослые могут применять полученные навыки на рабочем месте. Негативный перенос происходит, когда учащиеся не могут или не могут применить навыки на рабочем месте.

Семь «законов» для обучения взрослых

Взрослые обычно привносят в учебные занятия обширный опыт, к которому они могут привить новые идеи и навыки.Однако в то же время эти учащиеся иногда неохотно принимают новые идеи и методы работы. Иногда тренерам может потребоваться преодолеть это сопротивление, прежде чем начнется обучение.

Сивасаилам Тиагараджан, президент Workshops by Thiagi и автор многих обучающих игр и симуляторов, рекомендует следовать этим семи «законам» при обучении неохотных учеников:

1. Закон предыдущего опыта: Свяжите все новое обучение с предыдущим опытом учащихся и в дальнейшем опирайтесь на него.
2. Закон релевантности: эффективное обучение должно иметь отношение к жизни и работе учащихся.
3. Закон самоуправления: многие взрослые предпочитают учиться самостоятельно в своем собственном темпе.
4. Закон ожидания. Реакция взрослых на учебные занятия часто определяется ожиданиями, которые они связывают с областью содержания, форматом обучения, другими участниками и преподавателями.
5. Закон самооценки: Взрослые установили представления о том, как лучше всего учиться. Эти понятия могут мешать или улучшать процесс обучения.
6. Закон множественных критериев: взрослые учащиеся основывают качество обучения на своих достижениях и опыте обучения.
7. Закон согласования: Для успешного обучения цели, содержание, действия и методы оценки должны быть согласованы.

Когда вы ознакомитесь с общими потребностями взрослых учащихся, вам необходимо дополнительно настроить свой план обучения, узнав конкретный состав сотрудников в вашей компании.

Знай свою аудиторию

Для того, чтобы каждое тренировочное занятие было максимально эффективным, вам необходимо проанализировать участников в каждой группе.Соберите следующую информацию о членах группы:

• Каков их опыт?
  • Какое обучение они прошли по этой теме?
  • Почему руководство считает, что им нужно дополнительное обучение?
  • Есть ли у обучаемых какие-либо отношения с тренером (знакомые, работа связана)?
  • Обладают ли стажеры высокими уровнями ответственности или авторитетом в организации?
• Каковы демографические данные группы?
  • Сколько учеников в группе?
  • Какой средний возраст?
  • Каково соотношение мужчин и женщин?
• Каков их уровень образования?
  • Каков их уровень знаний?
  • Насколько хорошо они заранее осведомлены о теме сеанса?
  • Некоторые знают больше, чем другие?
• Каково общее отношение группы?
  • Это добровольное или обязательное обучение?
  • Они хотят быть здесь?
  • Что они думают о предмете?
  • Что они думают о трейнере?
  • Они дружная группа?
• Каковы их ожидания?
  • Может ли тренер удовлетворить их потребности?
  • Пользу от тренинга для участников?
  • Пойдет ли тренинг на пользу тренеру? Организация?
  • Могут ли быть недостатки в результате тренировки?

Вам также необходимо знать, что это за ученики-стажеры.Обычно люди учатся одним из трех способов:

• Visual — Эти учащиеся лучше всего получают информацию, видя или читая ее. Их мозг обрабатывает информацию и сохраняет ее, как только они ее видят. Эти учащиеся извлекают пользу из письменных инструкций, диаграмм, раздаточных материалов, накладных расходов, видео и другой визуальной информации.
• Устный. Обучающиеся лучше всего воспринимают информацию, когда слышат ее. Они лучше всего реагируют на докладчиков, аудиоконференции, дискуссионные группы, сеансы вопросов и ответов и другую устную информацию.
• Кинестетический или осязательный — эти учащиеся учатся наощупь и осязание. Они получат пользу от шоу и расскажут, где можно обращаться с оборудованием. Они также хорошо реагируют на демонстрацию новых процедур и возможность попрактиковаться. На каждой тренировке неизбежно будут присутствовать все три типа учеников. Поэтому важно, чтобы вы запрограммировали комбинацию стилей преподавания в свое обучение. Мы подробно обсудим смешанное обучение в главе 3.

Когда обучение — не ответ

После того, как вы собрали всю необходимую информацию, указанную выше, пора проанализировать и подтвердить данные, чтобы определить, какие существуют потребности в обучении.Оставайтесь открытыми к мысли, что обучение не всегда может быть ответом в каждом случае. Используйте эти рекомендации, чтобы определить, может ли другой подход работать лучше всего:

• В случаях, когда общий размер или сложность навыка или процедуры являются сложными или когда только у одного сотрудника возникают проблемы, наставничество или другие индивидуальные рабочие помощники могут быть лучше, чем учебное занятие.
• Квалифицированного обучения недостаточно. Вы также должны мотивировать участников учиться и выступать. Если вы уже прошли обучение, возможно, вам не понадобится больше занятий; вместо этого вам может потребоваться порекомендовать способы изменить рабочую среду, чтобы повысить производительность труда.
• Если предыдущее обучение не помогло, выясните, почему оно не удалось. Было ли слишком много времени простоя между сеансом и выступлением? Сессия прошла в идеальных условиях или была плохая тренировочная среда? Все эти факторы необходимо учитывать, прежде чем принимать какие-либо решения. Решение может быть таким же простым, как пересмотр старой программы.

Составить подробный план

Вы выполнили домашнее задание и знаете, что вам нужно для обучения, кого нужно обучать и как их обучать лучше всего.Теперь вам нужно разработать план. Вот как:

1. Установите конкретные цели для удовлетворения каждой выявленной вами потребности в обучении.
   • Используйте количественные измерения для достижений, которых сотрудники должны достичь после обучения, таких как увеличение производственной квоты или снижение уровня травматизма.
   • По возможности используйте диаграммы, графики и таблицы, чтобы показать руководству конкретные цифры и тенденции, которых будет достигать ваша программа обучения. Например, составьте график кривой повышения продуктивности, которого вы планируете достичь с помощью тренировок, или нанесите на график уровень травматизма, которого вы надеетесь достичь.
   • Ставьте реалистичные цели, которые достижимы, но не обязательно легко. Достаточно хорошо знайте своих учеников, чтобы знать, как бросить им вызов, чтобы добиться более эффективной работы. Например, посмотрите на самый высокий пик производительности, которого когда-либо достигали сотрудники, даже если это был только один раз, и установите свою цель немного выше этой точки. Сотрудники знают, что могут этого добиться, потому что уже сделали это. Но они также знают, что это сложно.
2. Перечислите всех, кто должен пройти обучение в каждой тематической области.
   • Используйте эти списки, чтобы помочь вам настроить тренировку для вашей аудитории.
   • Подготовьте слушателей, общаясь перед занятиями с помощью предварительных тестов, повесток дня или запросов по конкретным областям, которые слушатели хотят затронуть в ходе обучения.
3. Составьте расписание тренировок.
   • Составьте общий график всех тренингов, которые вы хотите провести в этом месяце или в этом году.
   • В основном расписании установите конкретные даты для каждого сеанса.
   • Укажите даты макияжа для стажеров, которые не могут посещать запланированные занятия.
   • Используйте логическую последовательность для обучения, состоящего из нескольких частей; Убедитесь, что занятия не слишком далеко друг от друга, чтобы ученики забыли о первом тренинге, или слишком близко друг к другу, чтобы у них не возникала информационная перегрузка. Также дайте время слушателям, которые хотят получить больше тренировок на первом занятии, получить его до проведения следующего занятия.
4. Выберите подходящий метод (-ы) для каждой группы слушателей в каждой тематической области.
   • Запланируйте использование более одного метода обучения для каждой темы, чтобы охватить все типы учащихся на занятии.
   • Планируйте гибкость в использовании материалов, чтобы быть готовыми к техническим трудностям или другим проблемам.
   • Перечислите материалы и методы, которые вы планируете использовать на каждом занятии.

После того, как вы собрали и систематизировали всю эту информацию, вы в прекрасной форме, чтобы приступить к разработке специфики ваших тренировок. Следующая глава охватывает широкий спектр стилей обучения и материалов и помогает вам решить, какие методы лучше всего использовать, когда и как комбинировать методы, чтобы представить эффективный подход смешанного обучения.

Учебное пособие

Все тренировки в базе данных DAREBEE разделены по типам: сила , сильный ожог, HIIT и боевая ; и их можно отсортировать с помощью фильтра справа (внизу страницы на мобильном устройстве). Для общей физической подготовки вы можете выбрать 3-4 тренировки наугад или следовать «Тренировке дня» на главной странице.

Вы можете разработать и следовать своему собственному плану тренировок или использовать один из готовых ниже.

Что такое случайное обучение?

Любые упражнения, которые вы можете выполнять в течение дня, такие как числовые тренировки, бег трусцой, спорт и другие повседневные занятия, относятся к категории «случайных тренировок» (несколько примеров здесь).Продолжая тренироваться, но с меньшей скоростью, вы быстрее восстановитесь и сохраните импульс, что позволит вам не сбиться с пути и, в конечном итоге, превратить упражнения в привычку. Это отличный способ оставаться активным и в то же время достаточно отдыхать — если, конечно, вы не слишком больны, чтобы двигаться, вам нужен настоящий отдых.

Стремитесь выполнять каждую тренировку на 100%, какой бы она ни была в день. Единственный раз, когда вы увидите результаты, — это когда вы бросите вызов самому себе. Если вы чувствуете, что ваша тренировка слишком легкая или она недостаточно нагружает вас, но у вас все еще есть энергия, увеличьте сложность, увеличив уровень или уменьшив время отдыха между подходами.

Начинайте каждую тренировку с разминки, воспользуйтесь преимуществами активации своего тела и сделайте послетренировочную растяжку. Используйте базу данных тренировок и фильтр «Растяжка», чтобы найти подходящие процедуры для завершения тренировки.

Дополнительная работа для пресса

Практически все тренировки DAREBEE задействуют мышцы живота — все они уже включают в себя работу на пресс. Если вы не уверены, проверьте карту мышц под каждым плакатом тренировки на выделенные группы мышц, чтобы узнать, есть ли в них пресс.Если вы хотите еще больше подчеркнуть мышцы живота, добавьте дополнительную тренировку пресса в конце тренировки 2–3 раза в неделю. Используйте базу данных и фильтр для «пресса» для тренировок пресса. Тренировки для пресса можно проводить в дни отдыха и считать обычными тренировками.

Как пробежать марафон — бесплатные планы тренировок по марафону для всех бегунов

Марафон составляет 42,2 км или 26,2 мили.

Наиболее типичные планы тренировок для марафона рассчитаны на 16–20 недель.В это время вы обычно будете бегать от трех до пяти раз в неделю, увеличивая пробег по мере приближения к дню гонки. В другие дни вы можете заниматься кросс-тренингом, выполнять упражнения с низкой интенсивностью (например, йогу или пилатес) и, что наиболее важно, дать отдых ногам, чтобы они полностью восстановились.

Если вы новичок, лучше всего начать с плана тренировок, ориентированного на прохождение курса, а не на завершение за определенное время.Если вы пробежали несколько гонок и привыкли бегать на более длинные дистанции, взгляните на наш прогнозатор времени забега, используя последнее время финиша, чтобы решить, какой план вам больше всего подходит.

Каждый план тренировок будет включать в себя разные пробежки, которые потребуют от вас изменения темпа, чтобы не выгореть. От легкого тренировочного темпа до темпового тренировочного темпа, будь вы новичок или хорошо тренированный марафонец, может быть сложно определить, насколько быстро нужно бегать.Воспользуйтесь нашим калькулятором тренировочного темпа, чтобы определить, насколько быстро вы должны бежать в каждом типе тренировочного забега, введя время последнего забега или забега, финиша.

Очень немногие бегуны дойдут до конца своего расписания марафонских тренировок, не пропустив несколько пробежек из-за болезни, травмы или жизни, которые мешают им. Если вы пропустили четыре недели или более, наш лучший совет — отложить марафон, так как маловероятно, что вы сможете получить желаемое время в день забега, пропустив месяц.

Если вы пропустили две или три недели, у вас все еще должно быть время, чтобы подготовиться к самым продолжительным тренировочным пробегам, которые являются ключом к успеху в гонке. Если вы восстанавливаетесь после травмы, потратьте неделю или две, постепенно увеличивая объем тренировок, руководствуясь предыдущими неделями в плане тренировок.

Если вы увеличиваете темп, чтобы ускориться, или добавляете расстояние, чтобы идти дальше, ваше тело будет отвечать вам.Во время тренировки научитесь отличать «хорошую боль» (дискомфорт от выхода из зоны комфорта) от «сильной боли» (что-то граничащее с травмой).

Если у вас меньше времени, чем предполагает план тренировок, ключевой целью должно быть сделать ваш марафон максимально комфортным, а не нацеливаться на какое-то время. Если раньше вы мало бегали или совсем не бегали, это будет сложно, и вам следует увеличить продолжительность тренировок, сочетая бег и ходьбу, и спланировать использование стратегии бег / ходьба в день соревнований.Быстро пройдя минуту на милю, вы закончите с гораздо меньшими повреждениями вашего тела и, вероятно, так же быстро в целом, как если бы вы пытались бегать по прямой.

Комбинируйте и подбирайте графики тренировок для работы с начальной точки с целью увеличения продолжительности бега не более чем на две мили в неделю, а общий объем тренировок — не более чем на 4–6 миль, в зависимости от вашей физической формы.

А как насчет силовых тренировок перед марафоном?

Конечно, сила и физическая подготовка важны для любого бегуна, но особенно когда вы тренируете свое тело для пробежки марафона.На нашем веб-сайте есть множество силовых тренировок для бегунов, в том числе 16-недельный план силовых тренировок для марафонцев.

Какую обувь купить для марафона?

Перед тем, как начать тренировку, рекомендуется проверить свою походку и надеть обувь, которая продержится всю дистанцию. Мы собрали здесь лучшие мужские и женские кроссовки.

Будь то ваш первый марафон или попытка максимальной скорости, ключевым моментом является поиск правильного плана, который поможет вам пересечь финишную черту.Чтобы упростить задачу, мы собрали здесь наши лучшие планы тренировок для бегунов любого типа:

16-недельный план тренировок для начинающих. Если вы новичок в беге, но готовитесь к своему первому марафону, этот план тренировок поможет вам расслабиться с некоторыми перерывами на бег и ходьбу. Идея бега 4-5 дней в неделю — привести вас к финишу, независимо от скорости.

Это расписание для бегунов, которые уже привыкли набирать еженедельный пробег.Наращивая от 32 миль до 48 миль в неделю, тренируясь в течение 5-6 дней, этот план должен помочь вам перейти черту между 3:30 и 4:30.

Бесплатный план повышения квалификации для бегунов, стремящихся к марафону до 3:30. Вам нужно будет хорошо привыкнуть к бегу несколько раз в неделю, так как этот план предполагает увеличение от 44 до 60 миль и тренировку в течение 6-7 дней.

5-часовой марафон составляет примерно 11:30 на милю, хотя тренировка с целевым темпом 11:00 на милю (4:48) может быть полезной.Чтобы прервать пять часов, вы должны в конечном итоге быть способными к полумарафону менее 2:15 (10:15 на милю) и менее чем к 60:00 10 км (9:30 на милю). Прямо сейчас вы должны привыкнуть к комфортному бегу по 30-60 минут три или четыре раза в неделю.

Чтобы пробежать марафон 4:30, вам нужно пробежать примерно 10 минут миль на всем протяжении дистанции. Чтобы превысить 4:30, вы должны быть способны пробежать полумарафон менее 2:00 и 10 км менее чем за 53:00.(Используйте наш прогнозатор времени забега с одним из ваших недавних результатов, чтобы узнать, работает ли этот план тренировок для вас). Перед началом следует привыкнуть бегать по 20-30 минут четыре-пять раз в неделю.

Четырехчасовой марафон составляет примерно 9 минут миль на всю гонку. Чтобы прервать четыре часа, вы должны быть способны пробежать полумарафон менее 1:50 (8:20 на милю) и менее 50:00 10 км (8:00 на милю).Перед тем, как начать этот план, вы должны бегать не менее 20 миль в неделю и иметь возможность комфортно бегать в течение часа без перерыва.

Чтобы пробежать марафон за 3:45, вам нужно будет пробежать около 8:30 минут миль на протяжении всех 26.2. Чтобы превысить 3:45, вы должны быть способны пробежать полумарафон менее 1:45 (что составляет 8:00 минут миль) и менее 46:00 10 км (7:30 на милю). Прямо сейчас вы должны бегать не менее 25 миль в неделю и иметь возможность бегать 1:15 без остановок.

Марафон 3:30 составляет примерно 8 минут миль. Чтобы преодолеть марафон 3:30, вы должны сначала уметь пробежать полумарафон менее 1:37 (7:20 на милю) и менее 43:00 10 км (7:00 на милю). Перед тем, как приступить к этому плану, вы должны привыкнуть к бегу примерно 25-30 миль в неделю и уметь комфортно бегать 1:30 без остановок.

Чтобы пробежать марафон за 3:15, вам нужно будет придерживаться мили 7:20 минут на всем протяжении дистанции.Чтобы прервать марафон 3:15, вы должны сначала уметь пробежать полумарафон менее 1:30 (мили 6:50) и 10 км (6:30 на милю) до 40:00. Прежде чем выбрать этот план тренировок, вы должны бегать не менее 30-35 миль в неделю.

Наш трехчасовой план тренировок подходит для бегунов, которые уже привыкли пробегать около 35-40 миль в неделю. Чтобы пробежать трехчасовой марафон, вам нужно пробежать 6:50 миль из всех 26.2. Чтобы прервать трехчасовой марафон, вам необходимо уметь пробежать полумарафон менее 1:25 (6:30 на милю) и менее 38:00 10 км (6:00 на милю).

Если вы хотите преодолеть половину дистанции и подготовиться к полумарафону, взгляните на наши планы тренировок на полумарафон для любого бегуна.

Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты.Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

Как разработать план обучения для новых сотрудников

• Новый план обучения для сотрудников помогает руководителям предприятий быстро привлечь новых сотрудников и заставить их почувствовать себя желанными гостями в компании.
• Обучение новых сотрудников важно не только для обеспечения того, чтобы у нового сотрудника были навыки и инструменты, необходимые для выполнения своей работы, но и для того, чтобы он понимал, как он вписывается в более крупную организацию.
• Эффективная программа обучения новых сотрудников учитывает опыт существующих сотрудников, наставничество, предпочтения новых сотрудников в обучении, а также постоянное совершенствование и уточнение.
• Эта статья предназначена для владельцев малого бизнеса, которые расширяют свою команду и хотят быстро и эффективно обучать новых сотрудников, чтобы они начали с правильного пути.

Растущие компании нанимают новых сотрудников, и новые сотрудники нуждаются в обучении. В идеале вы определяете и нанимаете кандидатов, которые уже обладают навыками для выполнения работы, но им по-прежнему требуется обучение, чтобы полностью интегрироваться в вашу компанию. В этом руководстве объясняется, что следует включить в программу обучения новых сотрудников и как постоянно улучшать свой учебный процесс.

Что такое план обучения нового найма?

План обучения новых сотрудников — это четко определенный процесс, посредством которого новые члены команды принимаются на работу в компанию и изучают основные процессы. Это должно помочь им понять инструменты, которые им нужны для эффективного выполнения своей работы и как общаться с другими членами команды, а также познакомить их с основными концепциями, такими как миссия компании, организационная структура и культура компании.

«Адаптация — это общий процесс ускоренного получения нового сотрудника, включая оформление документов для нового найма, встречу с командой [и] обучение программному обеспечению», — сказал Рекс Фрейбергер, генеральный директор Discuss Diets.

Тщательный план обучения может предотвратить недопонимание или медленное начало работы, помогая компании воспользоваться преимуществами заполнения вакантной должности уже через неделю после того, как новый сотрудник приступит к исполнению своих обязанностей. Кроме того, комплексный план обучения новых сотрудников должен заставить новых сотрудников почувствовать себя желанными гостями в компании, познакомить их с ключевыми членами организации, проинформировать их о любых льготах и ​​помочь им определить источники поддержки в компании.

«В идеале, начальная разработка занимает не более нескольких недель, поэтому [новые сотрудники] могут получить некоторую автономию на раннем этапе своей роли, что часто поднимает моральный дух», — сказал Джеймс Боутрайт, генеральный директор Code Galaxy. [Прочитать статью по теме: Руководство по найму сотрудников ]

Ключевой вывод: Новый план обучения найму включает в себя практические аспекты, такие как политика компании и повседневные задачи, а также более абстрактные элементы, такие как компания культура и командная динамика.

Важность обучения новых сотрудников

Обучение имеет решающее значение для того, чтобы новый член команды чувствовал себя комфортно на своей должности, давая ему знания, инструменты и навыки, необходимые для того, чтобы стать успешным и продуктивным членом вашей компании.Официальный план обучения новых сотрудников гарантирует, что обучение будет всесторонним, тщательным и эффективным.

«Обучение новых сотрудников чрезвычайно важно для успеха вашего бизнеса, чтобы снизить текучесть кадров и сохранить продуктивность в процессе адаптации», — сказал Боутрайт. «Если обучение не проводится должным образом, это может расстроить новых сотрудников и привести к их увольнению вскоре после приема на работу — дорогостоящая проблема.

« Адаптация состоит из начального развития навыков, необходимых для начала работы, затем постоянное развитие будет продолжено. действительно сосредоточены на том, чтобы убедиться, что у них есть все знания и инструменты, необходимые для качественного выполнения своей работы », — добавил Боутрайт.«Как только удержание будет достигнуто, вы можете отделить сотрудника от программы обучения и позволить ему работать полностью независимо».

Поскольку эффективный план обучения новых сотрудников является такой важной частью развития бизнеса, важно составить его правильно, а затем повторять эту успешную модель по мере того, как ваш бизнес продолжает расти. [Прочитать статью по теме: Контрольный список для найма сотрудников ]

Ключевой вывод: Новые планы обучения персонала сокращают время, необходимое новому сотруднику, чтобы быстро освоиться, а также необходимость личного общения инструктаж и расходы, связанные с привлечением нового члена команды.

Как разработать эффективный план обучения нового найма

Эти пять советов помогут вам разработать новый план обучения найма, который поможет вашему новому сотруднику устроиться на работу и быстро и с минимальным обучением производить высококачественную работу.

1. Проконсультируйтесь с существующими сотрудниками о том, что вам следует включить в обучение.

Лучшее место для начала разработки нового плана обучения найма — это те, кто уже прошел обучение, особенно те, кто преуспевает в своих текущих должностях.Проконсультируйтесь со своими сотрудниками, которые работают в ролях, аналогичных роли вашего нового сотрудника.

«Создание новой программы обучения найму может быть сложной задачей, — сказал Мэтью Дейли, управляющий директор Tiger Financial. «Вам нужно подумать о самых важных аспектах работы, но также и о мельчайших деталях, которые им нужно будет изучить, чтобы сделать все правильно. Лучший способ узнать, что нужно делать новым сотрудникам, — это спросить своих нынешних сотрудников. Они позаботятся о том, чтобы вы знаете обо всем, что происходит в этой роли, и о том, как их на это настроить.«

Если вы спросите своих сотрудников, какая информация, по их мнению, необходима новому сотруднику для выполнения повседневных задач, это поможет вам не упустить из виду ключевые детали. Это также может помочь вам выявить пробелы в текущем плане обучения, с которыми существующие сотрудники столкнулись из первых рук. что они хотели бы знать в первый же день, что облегчило бы начало работы [Прочтите статью по теме: Что на самом деле делает плохая адаптация для вашей команды? ]

2.Сделайте обучение гибким, целенаправленным и непрерывным.

Нет двух одинаковых сотрудников, поэтому обучение должно быть достаточно динамичным, чтобы адаптироваться к сильным и слабым сторонам каждого нового сотрудника. Хотя все планы обучения новых сотрудников должны охватывать основы работы в вашей компании, важно включать уникальные элементы для каждого найма, основанные на их собеседовании и профессиональном опыте.

«Каждый человек будет проходить обучение с разными навыками и разными акцентами на том, что им нужно для успешного прохождения процесса обучения, поэтому, хотя основы являются основными функциями, остальная часть обучения должна оставаться достаточно гибкой, чтобы подходить каждому человеку. исходя из их личных потребностей «, — сказал Адам Корбл, основатель и генеральный директор iFax.

«Вместо фиксированного времени обучения, имейте целенаправленное обучение, где каждый элемент обучения должен быть завершен в соответствии с определенным стандартом, чтобы перейти к полной занятости», — добавил он. «Это позволяет гибко дать каждому человеку опыт обучения, в котором он действительно нуждается, в отличие от основных требований».

В то время как каждый новый сотрудник должен быть в состоянии выполнить свою работу всего за неделю или две, обучение должно быть непрерывным процессом с регулярными проверками, чтобы убедиться, что у вашего нового сотрудника есть все, что ему нужно, чтобы преуспеть на своей должности.

3. Поощряйте обучение на уровне команды.

В более крупных компаниях обучение обычно охватывает основные ожидания организации, а также ключевую информацию, такую ​​как компенсация и льготы. Тем не менее, дополнительные возможности обучения на командном уровне могут заставить нового сотрудника ускориться быстрее.

«Компании часто проводят адаптацию для ориентации на корпоративном уровне. Хотя ориентация полезна, ориентация также поддерживается на уровне команды», — сказал Марк А. Хершберг, автор книги The Career Toolkit : Essential Skills for Success That Никто не научил тебя .«Не менее важно помочь новому члену команды понять культуру команды. Как команда действует в условиях конфликта, а не создания коалиции, или как она любит общаться?»

Обучение на уровне команды может помочь новому сотруднику понять рабочий процесс своей собственной команды, иерархию отчетности команды, повседневные ожидания в отношении своей роли и многое другое, чего не может охватить обучение на корпоративном уровне. Это также возможность привлечь нового сотрудника к существующему процессу, познакомить его с членами команды, с которыми они будут работать в тесном контакте, и любыми показателями, используемыми для отслеживания производительности команды.

4. Учитывайте предпочтительный метод обучения каждого нового сотрудника.

Люди учатся по-разному, поэтому ваш план обучения для нового найма должен быть адаптирован к различным стилям обучения. Соответствие предпочтительному методу обучения нового сотрудника может помочь вашему обучению быстрее закрепиться, уменьшая объем инструктажа, который требуется новому сотруднику, прежде чем он сможет эффективно выполнять свою роль.

«При обучении новых сотрудников важно привлекать их таким образом, чтобы они наилучшим образом соответствовали их способностям к обучению», — сказал владелец консалтинговой компании по SEO Джейс Родли.«Люди часто могут различаться в том, как они лучше всего справятся с чем-либо».

Вы, вероятно, увидите три основных стиля обучения среди новых сотрудников:

• Visual: Некоторые новые сотрудники предпочитают изучать процессы, наблюдая за тем, как кто-то активно выполняет задачи в первый раз.
• Повторение: Другим новым сотрудникам необходимо применять практический подход к обучению, выполняя задание самостоятельно несколько раз, прежде чем они смогут зафиксировать его в памяти.
• Показатель: Некоторые сотрудники предпочитают читать пакет письменных инструкций и держать их под рукой в ​​первые несколько недель работы.

«Хотя не все аспекты обучения предназначены для перехода между [этими тремя стилями обучения] … хорошая практика — дать новому сотруднику наилучшие шансы на успех, насколько это возможно, предоставив метод, который больше всего их вдохновляет», — сказал Родли. .

5. Продвигайте хороших лидеров и вовлекайте их в процесс обучения.

Без хороших руководителей вашим сотрудникам будет трудно добиться успеха. Это особенно актуально для новых сотрудников. При продвижении или найме на руководящие должности внимательно подумайте, какие кандидаты могут лучше всего направлять и обучать других сотрудников.Затем вовлеките их в разработку и выполнение вашего нового плана обучения сотрудников.

«Лидерские способности менеджера — это фактор № 1, определяющий, будет ли у нового сотрудника положительный или отрицательный опыт работы в долгосрочной перспективе», — сказала Джессика Донахью, владелица Adjunct Leadership Consulting. «Вовлеченность сотрудников, их удержание и текучесть кадров можно предсказать по качеству лидера, на которого работает сотрудник. Таким образом, предоставление исключительного опыта адаптации является первым шагом для лидера, стремящегося удержать и привлечь высокопроизводительную команду на долгие годы. приехать.«

Следуя этим советам, вы сможете разработать новый план обучения сотрудников, который обязательно увенчается успехом. Постоянно запрашивайте отзывы от новых сотрудников, которых вы приняли на работу и прошли обучение, чтобы уточнять и улучшать свой план. По мере роста и развития вашей компании, так следует ли вашему новому плану обучения сотрудников. В конце концов, всегда есть возможности для улучшения.

Ключевой вывод: Вовлеките своих нынешних сотрудников в план обучения и убедитесь, что он адаптируется и соответствует повседневным задачам вашего нового найма.Всегда учитывайте уникальный стиль обучения и предпочтения каждого нового сотрудника, чтобы вы могли оптимизировать получаемые им инструкции.

Основные шаги для создания успешных программ обучения

Каждый бизнес понимает ценность высококачественной программы обучения. Общепризнано, что обучение сотрудников может повысить эффективность, снизить затраты и повысить рентабельность. Но есть большая разница между средним планом обучения и развития персонала и планом, который действительно работает.

Ваша обычная программа обучения позволяет сотрудникам быстро пройти весь процесс и выпускать их как можно быстрее. Займите их, дрессируйте и выпускайте.

Но это еще не все, чем должно быть обучение. Хорошая инициатива электронного обучения более основательна. Оно хорошо продумано, тщательно выполнено и проверено на предмет улучшений.

Как составить эффективный план обучения сотрудников

Создание эффективного обучения — непростая задача, но при правильном плане, выполнении и последующей деятельности вы можете создать электронное обучение, которое действительно станет ценным активом для вашего бизнеса.

1. Определите четкие, конкретные цели

Почему-то, когда менеджеры и специалисты по персоналу создают новый план обучения сотрудников, они часто пренебрегают важной задачей по определению и информированию о конкретной цели. Они могут ставить общие, расплывчатые или даже неустановленные цели, такие как « мы хотим более умных и лучших сотрудников », но это не помогает компании напрямую и не определяет цель обучения.

Вы можете начать с определения бизнес-целей. Будь то повышение производительности, повышение конверсии продаж или сокращение расходов , знание бизнес-целей может помочь вам сформулировать цель обучения.

В конце концов, вам нужна цель, которая будет выглядеть так:

« Цель этого тренинга — убедиться, что 75% сотрудников понимают, как использовать SharePoint. ”

Когда вы определяете конкретную цель своей программы обучения, вы с самого начала даете своим сотрудникам лучшее руководство и понимание.

2. Подготовить учебные материалы и составить график

Теперь, когда вы и ваши сотрудники понимаете, куда направляются все эти усилия, вы можете приступить к составлению учебных материалов и составлению графика. Для бизнес-плана обучения полезно дать себе хотя бы пару дней (или больше, в зависимости от потребностей), чтобы все обдумать.

На этом этапе подумайте о , что будет включать ваше обучение, , , какое программное обеспечение вы будете использовать, и , какое расписание будет .Будут ли сотрудники проходить обучение, например, по часу каждый день или в течение двух полных дней?

Действительно полезно быть внимательным и терпеливым при разработке корпоративного курса e Учебный курс , так как правильное планирование поможет сделать ваше обучение максимально плавным. Кроме того, сотрудники определенно не хотят думать, что их время тратится на плохо подготовленное и ускоренное обучение.

3. Разработка учебных курсов

Теперь, когда у вас есть цели и основные принципы учебных материалов, вы можете приступить к разработке плана обучения сотрудников.Это этап, на котором вы приступаете к работе над созданием реальных курсов и схем обучения, которые помогут вашим учащимся приобрести знания и навыки .

Если у вас возникли проблемы с составлением плана онлайн-обучения, вы можете подумать о найме внешнего партнера. Есть компании, которые специализируются на создании шаблонов планов обучения персонала и создании ресурсов, таких как плакаты, открытки и даже видеороликов. Их помощь может создать качественные ресурсы, которые увеличат вовлеченность сотрудников .Также готовые курсы позволяют сэкономить и время, и деньги.

Познакомьтесь с TalentLibrary ™
Растущая коллекция готовых курсов, охватывающих
мягких навыков, которые необходимы вашим командам для успеха на работе

В качестве последнего шага перед привлечением сотрудников уведомите свою команду (включая руководителей) о том, что будет проводиться новое обучение, и определенные люди будут присутствовать на нем. Обязательно отправьте это сообщение заранее, чтобы у занятых сотрудников было время согласовать свое расписание.

4. Реализуйте свою программу обучения

Это этап, на котором вы, наконец, претворяете в жизнь план обучения сотрудников.

Во время обучения вам может понадобиться немного отличить реальную реализацию. Например, вы можете ввести игровые функции для мотивации учащихся или добавить обучение под руководством инструктора и сеансы видеоконференцсвязи , чтобы сотрудники сохраняли новые знания.

Точно так же вы можете заметить, что сотрудники завершают обучение быстрее или медленнее, чем вы планировали изначально.Это означает, что вам следует скорректировать расписание тренировок в соответствии с потребностями ваших учащихся. секунд.

На этом этапе не стоит недооценивать важность перерывов в течение дня. Многочисленные исследования подчеркивают, что время простоя не только улучшает моральный дух, но и помогает мозгу усваивать больше информации. Когда вы проводите корпоративное обучение, не забудьте сделать несколько 5-10-минутных перерывов в течение дня, чтобы члены команды могли сохранить эффективный учебный потенциал.

5.Пересмотреть, переделать и повторить

В армии США есть система проверки, называемая AAR, для «проверки после действий». Это формальная процедура, используемая после любой операции, проекта или события. От армейских инженеров, построивших мост, до элитных войск, проводивших секретную операцию, AAR остается важной частью повышения эффективности вооруженных сил.

Независимо от того, кто его использует, суть остается неизменной: определить, что произошло, почему это произошло и что можно сделать для улучшения результатов.

Вы можете использовать принцип AAR для улучшения ваших тренировочных процедур.

Оценку после обучения следует проводить в несколько раз, начиная сразу после завершения плана обучения сотрудников. Во время этой оценки вы можете посмотреть на такие факторы, как

• Как проходило обучение? Члены команды, похоже, хотели поучаствовать? Энтузиазм, казалось, рос или уменьшался?
• Как сотрудники справились с тестированием и викторинами?

Через месяц или два вы можете задать такие вопросы, как:

• Приняли ли сотрудники навыки, полученные во время обучения?
• Был ли достигнут поддающийся количественной оценке бизнес-результат?
• Достигнуты ли первоначальные цели? Ближе ли мы к достижению наших целей?

После каждого тренировочного раунда и через определенные промежутки времени находит время, чтобы оценить вашу программу и внести соответствующие изменения.Обладая практикой, терпением и честной обратной связью, вы можете создать план обучения, который улучшит ваш бизнес и принесет больший успех вам и членам вашей команды.

Создайте и выполните успешный план обучения с помощью TalentLMS
Платформа обучения, которую пользователи постоянно занимают первое место.
Легко настроить, легко использовать, легко настроить.

3 дополнительных совета для успешного плана обучения персонала

Хотя то, как вы составляете и применяете план обучения сотрудников, может отличаться в зависимости от потребностей вашей компании, вот три совета, которые помогут вам добиться успеха в вашей программе обучения:

1.Немедленно используйте полученные навыки

Вашим сотрудникам есть о чем помнить, и если их не применять, то забывают информацию или теряют навыки. Не ждите неделю или даже день, чтобы применить навыки, полученные во время тренировочной программы. По возможности используйте их прямо сейчас — как сегодня.

В тот самый момент, когда кто-то возвращается с программы обучения, дайте ему настоящее задание или задачу, которая напрямую использует его новые навыки или знания .Если возможно, вы можете даже отложить выполнение задач, требующих новых навыков, до завершения обучения. Это даст сотруднику реальную ситуацию сразу после обучения.

2. Погрузитесь в атмосферу ваших сотрудников

Нет, мы не имеем в виду макать их головы в холодную воду! Тем не менее, в какой-то момент во время обучения вы должны позволить своим сотрудникам работать непосредственно в реальной ситуации (или как можно ближе) с любым обучением, которое вы проводите.

Никто никогда не учился плавать по видео. В конце концов, им нужно вмешаться; они должны быть погружены в инструменты или методы, которые вы хотите, чтобы они реализовали.

Для технических инструментов это просто. Просто дайте сотрудникам время использовать программное обеспечение и поэкспериментировать с ним. Для таких навыков, как методы продаж, могут потребоваться ролевые игры или другие творческие решения.

3. Проведение опроса по окончании обучения

В рамках оценки по окончании обучения рассмотрите возможность создания опроса, который позволит членам команды поделиться своими мыслями и отзывами об обучении.Эта информация поможет улучшить ваш шаблон плана обучения для сотрудников в будущем.

Сделайте это одним из постоянных шагов в разработке программы обучения, и в конечном итоге у вас появится инициатива в области электронного обучения мирового уровня и команда мирового уровня.

Создайте план тренировок мирового уровня с помощью правильных технологий

Используйте эти шаги и советы, чтобы организовать обучение, подходящее для вашего бизнеса. Шаблон качественного плана обучения персонала может быть все более ценным для долгосрочного успеха вашей организации, поэтому помните об этих советах, и вы позиционируете свою компанию как лидера в своей отрасли.