Кеттелла 105 – 16PF тест Кеттелла форма C (105 вопросов)

Прохождение теста Кеттелла онлайн 105 вопросов

16 факторный тест Кеттелла существует в нескольких формах. Форма А чаще используется при индивидуальной работе, форма С — при групповой работе, часто предполагающей временные ограничения. В не зависимости от формы тест диагностирует 16 личностных черт.

Тест Кеттелла 105 вопросов часто используется рекрутинговыми агентствами и отделами по управлению персоналом при отборе соискателей, поскольку дает подробное описание личностных качеств, влияющих на эффективность профессиональной деятельности.

Пройти тест Кеттелла интересно и для самоанализа коммуникативных особенностей, интеллектуальных свойств, эмоциональной сферы и волевых качеств.

 

Интерпретация факторов

 

Коммуникативные черты.

 

Фактор

Высокие значения

Низкие значения

А

Дружелюбность, коммуникабельность, высокая социальная активность.

Ориентированность на себя, а не на отношения с окружающими, не инициативность в общении.

F

Оптимистичность, легкое отношение ко всему, беспечность.

Сдержанность, рассудительность, глубокомысленность, вдумчивость.

I

Чувствительность, сентиментальность, желание получать поддержку, сочувствие.

Самостоятельность, ответственность, настойчивость.

Q2

Независимость, наличие собственного мнения и умение отстаивать его.

Зависимость от мнения окружающих.

 

Интеллектуальные черты.

 

Фактор

Высокие значения

Низкие значения

B

Высокие интеллектуальные способности, широта мышление, хорошие аналитические способности.

Низкий интеллект.

M

Развитое воображение, мечтательность, увлеченность высокими материями.

Практичность, серьезность, озабоченность практическими вещами.

N

Дипломатичность, гибкость в отношениях.

Прямолинейность.

Q1

Склонность к нововведениям, желание постоянных улучшений.

Консервативность, не желание что-либо менять.

 

Эмоциональные черты.

 

Фактор

Высокие значения

Низкие значения

C

Способность противостоять стрессам, преодолевать негативные чувства и возвращаться в эмоционально спокойное состояние.

Высокая эмоциональность, чувствительность, впечатлительность. Не способность «брать себя в руки» в стрессовых ситуациях.

L

Недоверчивость, независимость, ориентация на собственное мнение.

Открытость, доверчивость, умение ладить с людьми.

O

Тревожность, подверженность настроению.

Уверенность в себе, спокойное отношение к чужому мнению.

Q4

Избыток целей и желаний, нетерпеливость, возбужденность.

Удовлетворенность нынешним состоянием дел и отсутствие желания сделать лучше, расслабленность, незаинтересованность.

 

Волевые свойства.

 

Фактор

Высокие значения

Низкие значения

E

Уверенность в себе, ориентация на собственное мнение, независимость.

Ориентация на мнение окружающих, уступчивость, мягкость.

H

Смелость, решительность.

Робость, застенчивость.

G

Ответственность, основательность.

Небрежность, необязательность.

Q3

Дисциплинированность и развитый самоконтроль.

Не дисциплинированность и низкий самоконтроль.

 

Самооценка.

 

Фактор

Завышенная

Заниженная

MD

Переоценка себя, своих сил и возможностей.

Нерешительность, отсутствие высоких целей, высокая самокритичность.

 

Пройти онлайн тест Кеттелла можно на нашем сайте. Онлайн тестирование – это мгновенная обработка результатов и их подробная интерпретация.

talentsandjob.ru

Форма C многофакторного теста Кеттелла

Начать тестирование

Я думаю, что сейчас моя память лучше, чем была раньше

Я вполне мог бы жить один, вдали от людей

Если предположить, что небо находится «внизу» и что зимой «жарко», я должен был бы назвать преступника…

Когда я ложусь спать, то…

Если бы я вел машину по дороге с очень плотным движением, я предпочел бы…

В компании я предоставляю возможность другим шутить и рассказывать всякие истории

Мне важно, чтобы вокруг не было беспорядка

Большинство людей, с которыми я бываю в компаниях, несомненно, рады меня видеть

Мне больше нравится…

Меня забавляет несоответствие между тем, что люди делают, и тем, что они потом рассказывают об этом

Читая о каком-либо происшествии, я интересуюсь всеми подробностями

Когда друзья подшучивают надо мной, я смеюсь вместе со всеми и не обижаюсь

Если мне кто-нибудь нагрубит, я могу быстро забыть об этом

Мне больше нравится придумывать новые способы в выполнении какой-либо работы, чем придерживаться испытанных приемов

Когда я планирую что-нибудь, я предпочитаю делать это самостоятельно, без чьей-либо помощи

Думаю, что я менее чувствительный и менее возбудимый, чем большинство людей

Меня раздражают люди, которые не могут быстро принимать решения

Иногда, хотя и кратковременно, у меня возникало чувство раздражения по отношению к моим родителям

Я скорее раскрыл бы свои сокровенные мысли

Я думаю, что слово, противоположное по смыслу противоположности слова «неточный», – это…

У меня всегда хватает энергии, когда мне это необходимо

Меня больше раздражают люди, которые…

Мне очень нравится приглашать к себе гостей и развлекать их

Мне очень часто приходится преодолевать смущение

Мои друзья чаще…

Если приятель обманывает меня в мелочах, я скорее предпочту сделать вид, что не заметил этого, чем разоблачу его

Я предпочитаю друзей…

Не могу равнодушно слушать, как другие люди высказывают идеи, противоположные тем, в которые я твердо верю

Меня волнуют мои прошлые поступки и ошибки

Если бы я одинаково хорошо умел делать и то и другое, я бы предпочел

Мне нравятся общительные, компанейские люди

Я настолько осторожен и практичен, что со мной случается меньше неприятных неожиданностей, чем с другими людьми

Я могу забыть о своих заботах и обязанностях, когда мне это необходимо

Мне бывает трудно признать, что я не прав

На предприятии мне было бы интереснее…

Какое слово не связано с двумя другими?

То, что в некоторой степени отвлекает мое внимание…

Если бы у меня было много денег, то я…

Худшее наказание для меня…

Люди должны больше, чем сейчас, соблюдать нравственные нормы

Мне говорили, что ребенком я был…

Я предпочел бы работать с приборами

Думаю, что большинство свидетелей на суде говорят правду, даже если это нелегко для них

Иногда я не решаюсь воплощать в жизнь свои идеи, потому что они кажутся мне неосуществимыми

Я стараюсь смеяться над шутками не так громко, как большинство людей

Я никогда не чувствовал себя таким несчастным, чтобы хотелось плакать

Мне больше нравится…

Я предпочел бы провести отпуск…

Усилия, затраченные на составление планов…

Необдуманные поступки и высказывания моих приятелей в мой адрес не обижают и не огорчают меня

Удавшиеся дела кажутся мне легкими

Я предпочел бы работать…

Дом относится к комнате, как дерево

У меня не получается то, что я делаю…

В большинстве дел я предпочитаю…

Вероятно, некоторые люди считают, что я слишком много говорю

Мне больше нравится человек…

Я принимаю решения…

На меня большое впечатление производят…

Я считаю себя человеком, склонным к сотрудничеству

Мне больше нравится разговаривать с людьми изысканными, утонченными, чем с откровенными и прямолинейными

Я предпочитаю…

Если человек не отвечает на мои слова, то я чувствую, что, должно быть, сказал какую-нибудь глупость

В школьные годы я получил больше всего знаний…

Я избегаю общественной работы и связанной с этим ответственности

Если очень трудный вопрос требует от меня больших усилий, то я…

У меня возникают сильные эмоции (тревога, гнев, приступы смеха и т.д.), казалось бы, без определенных причин

Иногда я соображаю хуже, чем обычно

Мне приятно сделать человеку одолжение, согласившись назначить встречу удобное для него время, даже если это немного неудобно для меня

1, 2, 3, 6, 5 – я думаю, правильное число, которое должно продолжить ряд, это…

Иногда у меня бывают непродолжительные приступы тошноты и головокружения без определенной причины

Я предпочитаю скорее отказаться от своего заказа, чем доставить официанту или официантке лишнее беспокойство

Я живу сегодняшним днем в большей степени, чем другие люди

На вечеринке мне нравится…

Я высказываю свое мнение независимо от того, кто меня слушает

Если бы я мог перенестись в прошлое, я хотел бы встретиться с…

Я вынужден удерживать себя от того, чтобы не улаживать чужие дела

Работая в магазине, я предпочел бы…

Если люди плохо думают обо мне, я не стараюсь переубедить их, а продолжаю поступать так, как считаю нужным

Если я вижу, что мой старый друг холоден со мной и избегает меня, обычно я…

Многие неприятности происходят из-за людей…

Я получаю большое удовольствие, рассказывая местные новости

Аккуратные и требовательные люди не уживаются со мной

Мне кажется, что я менее раздражителен, чем большинство людей

Я легче не считаюсь с другими людьми, чем они со мной

Бывает, что все утро я не хочу ни с кем разговаривать

Если стрелки часов встречаются ровно через каждые 65 минут, отмеренных по точным часам, то эти часы

Мне бывает скучно…

Люди говорят, что мне нравится все делать своим, оригинальным способом

Я считаю, что нужно избегать излишних волнений, потому что они утомительны

Дома в свободное время я…

Я осторожно отношусь к завязыванию дружеских отношений с незнакомыми людьми

Я считаю, что то, что люди говорят стихами, можно так же точно выразить прозой

Мне кажется, что люди, с которыми я нахожусь в дружеских отношениях, на самом деле могут оказаться мне отнюдь не друзьями

Мне кажется, что самые драматические события уже через год не оставят в моей душе никаких следов

Я думаю, интереснее…

Я подвержен суевериям и беспричинному страху по отношению к некоторым вещам, например, к определенным животным, местам, датам и т.д.

Я люблю размышлять о том, как можно было бы улучшить мир

Я предпочитаю игры…

Ночью мне снятся фантастические и нелепые сны

Если я остаюсь в доме один, то через некоторое время ощущаю тревогу и страх

Своим дружеским отношением я могу ввести людей в заблуждение и никак не показать им, что на самом деле они мне не нравятся

Какое слово не относится к двум другим?

Если мать Марии является сестрой отца Александра, то кем является Александр по отношению к отцу Марии?

experimental-psychic.ru

16-Факторный личностный опросник (16-pf), форма «с» (№ 105) р. Кеттелла

Опросник 16PF состоит из 105 вопросов, на которые ис­пытуемый дает ответы, выбирая одну из трех альтернатив. В спе­циальном бланке для ответов испытуемый отмечает выбран­ные альтернативы на каждый из 105 вопросов. По окончании тестирования подсчитываются баллы по каждому из 16 лич­ностных факторов. По данным тестирования вычерчивается профиль личности испытуемого. Данные тестирования анали­зируются и интерпретируются.

Инструкция по проведению тестирования

В тест-опроснике 105 вопросов. Для того чтобы Вы смогли определить свои личностные качества, постарайтесь отвечать на них искренне и как можно точнее. На каждый вопрос Вы должны дать ответ, выбрав одну из трех альтернатив (а, b, с), которая в наибольшей степени соответствует Вашим взгля­дам, Вашему представлению о себе.

Выбор Вашего ответа (a, b или с) на каждый последующий вопрос занесите в Бланк для ответов, заключая соответству­ющую альтернативу, например «a», в кружок. Форма бланка при­ведена в конце тест-опросника.

Средний темп проработки теста — 6 — 7 ответов в минуту. На все вопросы дается 30 минут.

Тест-опросник 16PF

1. Я думаю, что моя память сейчас лучше, чем была рань­ше:

  1. верно

  2. трудно сказать

  3. нет

2. Я бы вполне мог жить один, вдали от людей: а) да

b) иногда

с) нет

3. Если бы я сказал, что небо находится «внизу» и что зи­мой жарко, я должен был бы назвать преступника:

  1. бандитом

  2. святым

  3. тучей

4. Когда я ложусь спать, я:

  1. засыпаю быстро

  2. нечто среднее

  3. засыпаю с трудом

5. Если бы я вел машину по дороге, где много других авто­мобилей, я предпочел бы:

  1. пропустить вперед большинство машин

  2. не знаю

  3. обогнать все идущие впереди машины

6. В компании я предоставляю другим шутить и рассказывать всякие истории:

  1. да

  2. иногда

  3. нет

7. Мне важно, чтобы во всем, что меня окружает, не было беспорядка:

  1. верно

  2. трудно сказать

  3. неверно

8. Большинство людей, с которыми я бываю в компаниях, несомненно рады видеть меня:

  1. да

  2. иногда

  3. нет

9. Я бы скорее занимался:

  1. фехтованием и танцами

  2. затрудняюсь сказать

  3. борьбой и баскетболом

10. Меня забавляет, что то, что люди делают, совсем не по­хоже на то, что они потом рассказывают об этом:

а) да

  1. иногда

  2. нет

11. Читая о каком-либо происшествии, я интересуюсь всеми подробностями:

  1. всегда

  2. иногда

  3. редко

12. Когда друзья подшучивают надо мной, я обычно смеюсь вместе со всеми и не обижаюсь:

  1. верно

  2. не знаю

  3. неверно

13. Если мне кто-нибудь нагрубит, я могу быстро забыть об этом:

  1. верно

  2. не знаю

  3. неверно

14. Мне больше нравится придумывать новые способы в вы­полнении какой-нибудь работы, чем придерживаться ис­пытанных приемов:

  1. верно

  2. не знаю

  3. неверно

15. Когда я планирую что-нибудь, я предпочитаю делать это самостоятельно, без чьей-либо помощи:

  1. верно

  2. иногда

  3. нет

16. Я думаю, что я менее чувствительный и легковозбуждаемый, чем большинство людей:

  1. верно

  2. затрудняюсь ответить

  3. неверно

17. Меня раздражают люди, которые не могут быстро прини­мать решения:

  1. верно

  2. не знаю

  3. неверно

18. Иногда, хотя и кратковременно, у меня возникало чув­ство раздражения по отношению к моим родителям:

  1. да

  2. не знаю

  3. нет

19. Я скорее раскрыл бы свои сокровенные мысли:

  1. моим хорошим друзьям

  2. не знаю

  3. в своем дневнике

20. Я думаю, что слово, противоположное по смыслу проти­воположности слова «неточный», — это:

  1. небрежный

  2. тщательный

  3. приблизительный

21. У меня всегда хватает энергии, когда мне это необходимо:

  1. да

  2. трудно сказать

  3. нет

22. Меня больше раздражают люди, которые:

  1. своими грубыми шутками вгоняют людей в краску

  2. затрудняюсь ответить

  3. создают неудобства для меня, опаздывая на условлен­ную встречу

23. Мне очень нравится приглашать гостей и развлекать их:

  1. верно

  2. не знаю

  3. неверно

24. Я думаю, что:

  1. не все надо делать одинаково тщательно

  2. затрудняюсь сказать

  3. любую работу следует выполнять тщательно, если вы за нее взялись

25. Мне всегда приходится преодолевать смущение:

  1. да

  2. возможно

  3. нет

26. Мои друзья чаще:

  1. советуются со мной

  2. делают то и другое поровну

  3. дают мне советы

27. Если приятель обманывает меня в мелочах, я скорее предпо­читаю сделать вид, что не заметил этого, чем разоблачить его:

  1. да

  2. иногда

  3. нет

28. Мне нравится друг:

а) интересы которого имеют деловой и практический ха­рактер

  1. не знаю

  2. который отличается глубоко продуманными взглядами на жизнь

29. Я не могу равнодушно слушать, как другие люди выска­зывают идеи, противоположные тем, в которые я твердо верю:

  1. верно

  2. затрудняюсь ответить

  3. неверно

30. Меня волнуют мои прошлые поступки и ошибки:

  1. да

  2. не знаю

  3. нет

31. Если бы я одинаково хорошо умел и то и другое, то я бы предпочел:

  1. играть в шахматы

  2. трудно сказать

  3. играть в городки

32. Мне нравятся общительные, компанейские люди:

  1. да

  2. не знаю

  3. нет

33. Я настолько осторожен и практичен, что со мной случается меньше неприятных неожиданностей, чем с другими людьми:

  1. да

  2. трудно сказать

  3. нет

34. Я могу забыть о своих заботах и обязанностях, когда мне это необходимо:

  1. да

  2. иногда

  3. нет

35. Мне бывает трудно признать, что я не прав:

  1. да

  2. иногда

  3. нет

36. На предприятии мне было бы интереснее:

  1. работать с машинами и механизмами и участвовать в основном производстве

  1. трудно сказать

  2. беседовать с людьми, занимаясь общественной работой

37. Какое слово не связано с другими словами: а) кошка

  1. близко

  2. солнце

38. То, что в некоторой степени отвлекает мое внимание:

  1. раздражает меня

  2. нечто среднее

  3. не беспокоит совершенно

39. Если бы у меня было много денег, то я:

  1. позаботился бы о том, чтобы не вызвать к себе зависти

  2. не знаю

  3. жил бы, не стесняя себя ни в чем

40. Худшее наказание для меня:

  1. тяжелая работа

  2. не знаю

  3. быть запертым в одиночестве

41. Люди должны больше, чем они делают это сейчас, требо­вать соблюдения законов морали:

  1. да

  2. иногда

  3. нет

42. Мне говорили, что ребенком я был:

  1. спокойным и любил оставаться один

  2. не знаю

  3. живым и подвижным

43. Мне нравилась бы практическая повседневная работа с различными установками и машинами:

  1. да

  2. не знаю

  3. нет

44. Я думаю, что большинство свидетелей говорят правду, даже если это нелегко для них:

  1. да

  2. трудно сказать

  3. нет

45. Иногда я не решаюсь проводить в жизнь свои идеи, пото­му что они кажутся мне неосуществимыми:

  1. верно

  2. затрудняюсь ответить

  3. неверно

46. Я стараюсь смеяться над шутками не так громко, как это делает большинство людей:

  1. верно

  2. не знаю

  3. неверно

47. Я никогда не чувствую себя таким несчастным, что хочется плакать:

  1. верно

  2. не знаю

  3. неверно

48. В музыке я наслаждаюсь:

  1. маршами в исполнении военных оркестров

  2. не знаю

  3. скрипичным соло

49. Я бы скорее предпочел провести два летних месяца:

  1. в деревне с одним или двумя друзьями

  2. затрудняюсь сказать

  3. возглавляя группу в туристическом лагере

50. Усилия, затраченные на составление планов:

  1. никогда не лишни

  2. трудно сказать

  3. не стоят этого

51. Необдуманные поступки и высказывания моих приятелей в мой адрес не обижают и не огорчают меня:

  1. верно

  2. не знаю

  3. неверно

52. Когда мне все удается, я нахожу эти дела легкими:

  1. всегда

  2. иногда

  3. редко

53. Я предпочел бы скорее работать:

  1. в учреждении, где мне пришлось *бы руководить людь­ми и все время быть среди них

  2. затрудняюсь ответить

  3. архитектором, который в тихой комнате разрабатывает свой проект

54. Дом так относится к комнате, как дерево:

  1. к лесу

  2. к растению

  3. к листу

55. То, что я делаю, у меня не получается:

  1. редко

  2. иногда

  3. часто

56. В большинстве дел я:

  1. предпочитаю рискнуть

  2. не знаю

с) предпочитаю действовать наверняка

57. Вероятно, некоторые люди считают, что я слишком мно­го говорю:

  1. скорее это так

  2. не знаю

  3. думаю, что нет

58. Мне больше нравится человек:

  1. большого ума, будь он даже ненадежен и непостоянен

  2. трудно сказать

  3. со средними способностями, но зато умеющий проти­востоять всяким соблазнам

59. Я принимаю решения:

  1. быстрее, чем многие люди

  2. не знаю

  3. медленнее, чем большинство людей

60. На меня большее впечатление производят:

  1. мастерство и изящество

  2. трудно сказать

  3. сила и мощь

61. Я считаю, что я человек, склонный к сотрудничеству:

  1. да

  2. нечто среднее

  3. нет

62. Мне больше нравится разговаривать с людьми изыскан­ными, утонченными, чем с откровенными и прямоли­нейными:

  1. да

  2. не знаю

  3. нет

63. Я предпочитаю:

  1. решать вопросы, касающиеся лично меня, сам

  2. затрудняюсь ответить

  3. советоваться с моими друзьями

64. Если человек не отвечает сразу же после того, как я что-нибудь сказал ему, я чувствую, что, должно быть, сказал какую-нибудь глупость:

  1. верно

  2. не знаю

  3. неверно

65. В школьные годы я больше всего получил знаний:

  1. на уроках

  2. трудно сказать

  3. читая книги

66. Я избегаю общественной работы и связанной с этим от­ветственности:

  1. верно

  2. иногда

  3. неверно

67. Когда вопрос, который надо решать, очень труден и тре­бует от меня много усилий, я стараюсь:

  1. заняться другим вопросом

  2. затрудняюсь ответить

  3. еще раз попытаться решить этот вопрос

68. У меня возникают сильные эмоции: тревога, гнев, присту­пы смеха и т. п. — казалось бы, без определенной причины:

  1. да

  2. иногда

  3. нет

69. Иногда я соображаю хуже, чем обычно:

  1. верно

  2. не знаю

  3. неверно

70. Мне приятно сделать человеку одолжение, согласившись назначить встречу на время, удобное для него, даже если это немного неудобно для меня:

  1. да

  2. иногда

  3. нет

71. Я думаю, что правильное число, которое должно продол­жить ряд — 1, 2, 3, 6, 5, — будет:

  1. 10

  2. 5

  3. 7

72. Иногда у меня бывают непродолжительные приступы тош­ноты и головокружения без определенной причины:

  1. да

  2. не знаю

  3. нет

73. Я предпочитаю скорее отказаться от своего заказа, чем доставить официанту лишнее беспокойство:

  1. да

  2. иногда

  3. нет

74. Я живу сегодняшним днем в большей степени, чем дру­гие люди:

а) верно

  1. трудно сказать

  2. неверно

75. На вечеринке мне нравится:

  1. принимать участие в интересной беседе

  2. затрудняюсь ответить

  3. смотреть, как люди отдыхают, и просто отдыхать самому

76. Я высказываю свое мнение независимо от того, сколько людей могут услышать его:

  1. да

  2. иногда

  3. нет

77. Если бы я мог перенестись в прошлое, я бы больше всего хотел встретиться с:

  1. Колумбом

  2. не знаю

  3. Пушкиным

78. Я вынужден удерживать себя от того, чтобы не улаживать чужие дела:

  1. да

  2. иногда

  3. нет

79. Если люди плохо обо мне думают, то я не стараюсь переубе­дить их, а продолжаю поступать так, как считаю нужным:

  1. да

  2. трудно сказать

  3. нет

80. Работая в магазине, я предпочел бы:

  1. оформлять витрины

  2. не знаю

  3. быть кассиром

81. Если я вижу, что мой старый друг холоден со мной и избегает меня, я обычно:

  1. сразу же думаю: «У него плохое настроение»

  2. не знаю

  3. беспокоюсь о том, какой неверный поступок я совершил

82. Все несчастья происходят из-за людей, которые старают­ся во все внести изменения, хотя уже существуют удов­летворительные способы решения этих вопросов:

  1. да

  2. иногда

  3. нет

83. Я получаю большое удовольствие, рассказывая местные новости:

  1. да

  2. иногда

  3. нет

84. Аккуратные, требовательные люди не уживаются со мной:

  1. верно

  2. иногда

  3. неверно

85. Мне кажется, что я менее раздражительный, чем боль­шинство людей:

  1. верно

  2. не знаю

  3. неверно

86. Мне легче не считаться с другими людьми, чем им со мной:

  1. верно

  2. иногда

  3. неверно

87. Бывает, что все утро я не хочу ни с кем разговаривать:

  1. часто

  2. иногда

  3. никогда

88. Если стрелки часов встречаются ровно через каждые 65 минут, отмеренных по точным часам, то эти часы:

  1. отстают

  2. идут правильно

  3. спешат

89. Мне бывает скучно:

  1. часто

  2. иногда

  3. редко

90. Люди говорят, что мне нравится делать все своим ориги­нальным способом:

  1. верно

  2. иногда

  3. неверно

91. Я считаю, что нужно избегать излишних волнений, пото­му что они утомляют:

  1. да

  2. не знаю

  3. нет

92. Дома в свободное время я:

  1. болтаю и отдыхаю

  2. затрудняюсь ответить

  3. занимаюсь интересующими меня делами

93. Я робко и осторожно отношусь к установлению дружес­ких отношений с новыми людьми:

  1. да

  2. иногда

  3. нет

94. Я считаю, что то, что люди говорят стихами, можно так­ же выразить прозой:

  1. да

  2. иногда

  3. нет

95. Я подозреваю, что люди, с которыми я нахожусь в дру­жеских отношениях, могут оказаться отнюдь не друзьями за моей спиной:

  1. да, в большинстве случаев

  2. иногда

  3. нет

96. Я думаю, что даже самые драматические события через год уже не оставят в моей душе никаких следов:

  1. да

  2. иногда

  3. нет

97. Я думаю, что было бы интересно быть:

  1. натуралистом и работать с растениями

  2. не знаю

  3. страховым агентом

98. Я испытываю беспричинный страх и отвращение по от­ношению к некоторым вещам, к определенным живот­ным, местам и т.п.:

  1. да

  2. иногда

  3. нет

99. Я люблю размышлять о том, как можно было бы улуч­шить мир:

  1. да

  2. трудно сказать

  3. нет

100. Я предпочитаю игры:

  1. где надо играть в команде или иметь партнера

  2. не знаю

  3. где каждый играет за себя

101. Ночью мне снятся фантастические или нелепые сны:

  1. да

  2. иногда

с) нет

102. Если я остаюсь дома один, то через некоторое время я ощущаю тревогу и страх:

  1. да

  2. иногда

  3. нет

103. Я могу своим дружеским отношением ввести людей в заб­луждение, так как на самом деле они мне не нравятся:

  1. да

  2. иногда

  3. нет

104. Какое слово менее связано с двумя другими:

  1. думать

  2. видеть

  3. слышать

105. Если мать Марии является сестрой отца Александра, то кем является Александр по отношению к отцу Марии?

  1. двоюродным братом

  2. племянником

  3. дядей

studfile.net

Тест Кеттелла (Кеттела). 16-ти факторный личностный опросник Кеттелла. 16 ФЛО-105-С « Психологические тесты

Шкалы: замкнутость — общительность, конкретное мышление — абстрактное мышление, эмоциональная нестабильность — эмоциональная стабильность, подчиненность — доминантность, сдержанность — экспрессивность, низкая нормативность поведения -высокая нормативность поведения, робость — смелость, реализм — чувствительность, подозрительность — доверчивость, практичность — мечтательность, прямолинейность — проницательность, спокойствие — тревожность, консерватизм — радикализм, зависимость от группы — самостоятельность, низкий самоконтроль — высокий самоконтроль, расслабленность — эмоциональная напряженность

Темы: характер

Тестируем: свойства личности · Возраст: взрослым, школьникам
Тип теста: вербальный · Вопросов: 105
Комментарии: 50 · написать

Назначение теста

Оценка индивидуально-психологических особенностей личности.

Данный вариант опросника Кеттелла (форма С) адаптировался с 1972 года в исследовательской группе Э.С.Чугуновой на кафедре социальной психологии ЛГУ (Ленинградский Государственный Университет) под руководством И.М.Палея сотрудниками А.Н.Капустиной, Л.В.Мургулец и Н.Г.Чумаковой.

Иструкция к тесту

Вам предлагается ряд вопросов, которые помогут определить некоторые свойства Вашей личности. Здесь не может быть ответов «правильных» или «ошибочных». Люди различны, и каждый может высказать свое мнение.

Отвечая на каждый вопрос, Вы должны выбрать один из трех предлагаемых ответов – тот, который в наибольшей степени соответствует Вашим взглядам, Вашему мнению о себе.

Если Вам что-нибудь не ясно, спросите экспериментатора. Отвечая на вопросы, все время помните:

  1. Не нужно тратить много времени на обдумывание ответов. Давайте тот ответ, который первым придет Вам в голову. Конечно, вопросы часто будут сформулированы не так подробно, как Вам хотелось бы. В таком случае старайтесь представить себе «среднюю», наиболее частую ситуацию, которая соответствует смыслу вопроса и, исходя из этого, выбирайте ответ. Отвечать надо как можно точнее, но не слишком медленно.
  2. Старайтесь не прибегать к промежуточным, неопределенным ответам (типа «не знаю», «нечто среднее» и т. п. ) слишком часто.
  3. Обязательно отвечайте на все вопросы подряд, ничего не пропуская. Возможно, некоторые вопросы покажутся Вам не очень точно сформулированными, но и тогда постарайтесь найти наиболее точный ответ. Некоторые вопросы могут показаться Вам личными, но Вы можете быть уверены в том, что ответы не будут разглашены. Ответы могут быть расшифрованы только с помощью специального «ключа», который находится у экспериментатора. Причем ответы на каждый отдельный вопрос вообще не будут рассматриваться. Нас интересуют только обобщенные показатели
  4. Не старайтесь произвести хорошее впечатление своими ответами, они должны соответствовать действительности. В этом случае Вы сможете лучше узнать себя и очень поможете нам в нашей работе. Заранее благодарим Вас за помощь в отработке методики.
Тестовый материал
  1. Я думаю, что моя память сейчас лучше, чем была раньше.
    1. да
    2. трудно сказать
    3. нет
  2. Я вполне мог бы жить один, вдали от людей.
    1. да
    2. иногда
    3. нет
  3. Если предположить, что небо находится «внизу» и что зимой «жарко», я должен был бы назвать преступника:
    1. бандитом
    2. святым
    3. тучей
  4. Когда я ложусь спать, то:
    1. быстро засыпаю
    2. когда как
    3. засыпаю с трудом
  5. Если бы я вел машину по дороге, где много других автомашин, я предпочел бы:
    1. пропустить вперед большинство машин
    2. не знаю
    3. обогнать все идущие впереди машины
  6. В компании я предоставляю возможность другим шутить и рассказывать всякие истории.
    1. да
    2. иногда
    3. нет
  7. Мне важно, чтобы во всем окружающем не было беспорядка.
    1. верно
    2. трудно сказать
    3. неверно
  8. Большинство людей, с которыми я бываю в компаниях, несомненно, рады меня видеть.
    1. да
    2. иногда
    3. нет
  9. Мне больше нравятся:
    1. фигурное катание и балет
    2. затрудняюсь сказать
    3. борьба и регби
  10. Меня забавляет несоответствие между тем, что люди делают, и тем, что они потом рассказывают об этом.
    1. да
    2. иногда
    3. нет
  11. Читая о каком-либо происшествии, я интересуюсь всеми подробностями.
    1. всегда
    2. иногда
    3. редко
  12. Когда друзья подшучивают надо мной, я смеюсь вместе со всеми и не обижаюсь.
    1. верно
    2. не знаю
    3. неверно
  13. Если мне кто-нибудь нагрубит, я могу быстро забыть об этом.
    1. верно
    2. не знаю
    3. неверно
  14. Мне больше нравится придумывать новые способы в выполнении какой-либо работы, чем придерживаться испытанных приемов.
    1. верно
    2. не знаю
    3. неверно
  15. Когда я планирую что-нибудь, я предпочитаю делать это самостоятельно, без чьей-либо помощи.
    1. верно
    2. иногда
    3. нет
  16. Думаю, что я – менее чувствительный и менее возбудимый, чем большинство людей.
    1. верно
    2. затрудняюсь ответить
    3. неверно
  17. Меня раздражают люди, которые не могут быстро принимать решения.
    1. верно
    2. когда как
    3. неверно
  18. Иногда, хотя и кратковременно, у меня возникало чувство раздражения по отношению к моим родителям.
    1. да
    2. не знаю
    3. нет
  19. Я скорее раскрыл бы свои сокровенные мысли:
    1. своим хорошим друзьям
    2. не знаю
    3. в своем дневнике
  20. Я думаю, что слово, противоположное по смыслу противоположности слова «неточный», – это:
    1. небрежный
    2. тщательный
    3. приблизительный
  21. У меня всегда хватает энергии, когда мне это необходимо
    1. да
    2. трудно сказать
    3. нет
  22. Меня больше раздражают люди, которые:
    1. своими грубыми шутками вгоняют людей в краску
    2. затрудняюсь ответить
    3. создают неудобства, когда ни опаздывают на условленную встречу со мной
  23. Мне очень нравится приглашать к себе гостей и развлекать их.
    1. верно
    2. не знаю
    3. неверно
  24. Я думаю, что:
    1. можно не все делать одинаково тщательно
    2. затрудняюсь сказать
    3. любую работу следует выполнять тщательно, если Вы за нее взялись
  25. Мне обычно приходится преодолевать смущение.
    1. да
    2. иногда
    3. нет
  26. Мои друзья чаще.
    1. советуются со мной
    2. делают то и другое
    3. дают мне советы поровну
  27. Если приятель обманывает меня в мелочах, я скорее предпочту сделать вид, что не заметил этого, чем разоблачу его.
    1. да
    2. иногда
    3. нет
  28. Я предпочитаю друзей:
    1. интересы которых имеют деловой и практический характер
    2. не знаю
    3. которые отличаются философским взглядом на жизнь
  29. Не могу равнодушно слушать, как другие люди высказывают идеи, противоположные тем, в которые я твердо верю.
    1. верно
    2. затрудняюсь сказать
    3. неверно
  30. Меня волнуют мои прошлые поступки и ошибки.
    1. да
    2. не знаю
    3. нет
  31. Если бы я одинаково хорошо умел делать и то и другое, я бы предпочел:
    1. играть в шахматы
    2. затрудняюсь сказать
    3. играть в городки
  32. Мне нравятся общительные, компанейские люди.
    1. да
    2. не знаю
    3. нет
  33. Я настолько осторожен и практичен, что со мной случается меньше неприятных неожиданностей, чем с другими людьми.
    1. да
    2. затрудняюсь сказать
    3. нет
  34. Я могу забыть о своих заботах и обязанностях, когда мне это необходимо.
    1. да
    2. иногда
    3. нет
  35. Мне бывает трудно признать, что я не прав.
    1. да
    2. иногда
    3. нет
  36. На предприятии мне было бы интереснее:
    1. работать с машинами и механизмами и участвовать в основном производстве
    2. трудно сказать
    3. беседовать с людьми, занимаясь общественной работой
  37. Какое слово не связано с двумя другими?
    1. кошка
    2. близко
    3. солнце
  38. То, что в некоторой степени отвлекает мое внимание:
    1. раздражает меня
    2. нечто среднее
    3. не беспокоит меня совершенно
  39. Если бы у меня было много денег, то я:
    1. позаботился бы о том, чтобы не вызывать к себе зависти
    2. не знаю
    3. жил бы, не стесняя себя ни в чем
  40. Худшее наказание для меня:
    1. тяжелая работа
    2. не знаю
    3. быть запертым в одиночестве
  41. Люди должны больше, чем сейчас, соблюдать нравственные нормы.
    1. да
    2. иногда
    3. нет
  42. Мне говорили, что ребенком я был:
    1. спокойным и любил оставаться один
    2. трудно сказать
    3. живым и подвижным и меня нельзя было оставить одного
  43. Я предпочел бы работать с приборами.
    1. да
    2. не знаю
    3. нет
  44. Думаю, что большинство свидетелей на суде говорят правду, даже если это нелегко для них.
    1. да
    2. трудно сказать
    3. нет
  45. Иногда я не решаюсь проводить в жизнь свои идеи, потому что они кажутся мне неосуществимыми.
    1. верно
    2. затрудняюсь ответить
    3. неверно
  46. Я стараюсь смеяться над шутками не так громко, как большинство людей.
    1. верно
    2. не знаю
    3. неверно
  47. Я никогда не чувствовал себя таким несчастным, чтобы хотелось плакать.
    1. верно
    2. не знаю
    3. неверно
  48. Мне больше нравится
    1. марш в исполнении духового оркестра
    2. не знаю
    3. фортепианная музыка
  49. Я предпочел бы провести отпуск
    1. в деревне с одним или двумя друзьями
    2. затрудняюсь сказать
    3. возглавляя группу в туристском лагере
  50. Усилия, затраченные на составление планов:
    1. никогда не лишни
    2. трудно сказать
    3. не стоят этого
  51. Необдуманные поступки и высказывания моих приятелей в мой адрес не обижают и не огорчают меня.
    1. верно
    2. не знаю
    3. неверно
  52. Удавшиеся дела кажутся мне легкими.
    1. всегда
    2. иногда
    3. редко
  53. Я предпочел бы работать:
    1. в учреждении, где мне пришлось бы руководить людьми и все время быть среди них
    2. затрудняюсь ответить
    3. в одиночестве, например архитектором, который разрабатывает свой проект
  54. Дом относится к комнате, как дерево:
    1. к лесу
    2. к растению
    3. к листу
  55. То, что я делаю, у меня не получается:
    1. редко
    2. время от времени
    3. часто
  56. В большинстве дел я предпочитаю:
    1. рискнуть
    2. когда как
    3. действовать наверняка
  57. Вероятно, некоторые люди считают, что Я слишком много говорю.
    1. скорее всего, это так
    2. не знаю
    3. думаю, что это не так
  58. Мне больше нравится человек:
    1. большого ума, даже если он ненадежен и непостоянен
    2. трудно сказать
    3. со средними способностями, но зато умеющий противостоять всяким соблазнам
  59. Я принимаю решения
    1. быстрее, чем многие люди
    2. не знаю
    3. медленнее, чем большинство людей
  60. На меня большое впечатление производят.
    1. мастерство и изящество
    2. трудно сказать
    3. сила и мощь
  61. Я считаю себя человеком, склонным к сотрудничеству,
    1. да
    2. не знаю
    3. нет
  62. Мне больше нравится разговаривать с людьми изысканными, утонченными, чем с откровенными и прямолинейными.
    1. да
    2. не знаю
    3. нет
  63. Я предпочитаю
    1. сам решать вопросы касающиеся меня лично
    2. затрудняюсь ответить
    3. советоваться с моими, друзьями
  64. Если человек не отвечает на мои слова, то я чувствую, что, должно быть, сказал какую-нибудь глупость.
    1. верно
    2. не знаю
    3. неверно
  65. В школьные годы я больше всего получил знаний
    1. на уроках
    2. не знаю
    3. читая книги
  66. Я избегаю общественной работы и связанной с этим ответственности
    1. верно
    2. иногда
    3. неверно
  67. Если очень трудный вопрос требует от меня больших усилий, то я:
    1. начну заниматься другим вопросом
    2. затрудняюсь сказать
    3. еще раз попытаюсь решить этот вопрос
  68. У меня возникают сильные эмоции: тревога, гнев, приступы смеха и т. д., – казалось бы, без определенных причин
    1. да
    2. иногда
    3. нет
  69. Иногда я соображаю хуже, чем обычно.
    1. верно
    2. не знаю
    3. неверно
  70. Мне приятно сделать человеку одолжение, согласившись назначить встречу с ним на время, удобное для него, даже если это. Немного неудобно для меня.
    1. да
    2. иногда
    3. нет
  71. Я думаю, что правильное число, которое должно продолжить ряд 1, 2, 3, 6, 5, … – это:
    1. 10
    2. 5
    3. 7
  72. Иногда у меня бывают непродолжительные приступы тошноты и головокружения без определенной причины.
    1. да
    2. очень редко
    3. нет
  73. Я предпочитаю скорее отказаться от своего заказа, чем доставить официанту или официантке лишнее беспокойство.
    1. да
    2. иногда
    3. нет
  74. Я живу сегодняшним днем в большей степени, чем другие люди.
    1. верно
    2. трудно сказать
    3. неверно
  75. На вечеринке мне нравится:
    1. принимать участие в интересной деловой беседе
    2. затрудняюсь ответить
    3. отдыхать вместе со всеми
  76. Я высказываю свое мнение независимо от того, кто меня слушает:
    1. да
    2. иногда
    3. нет
  77. Если бы я мог перенестись в прошлое, я хотел бы встретиться с:
    1. Ньютоном
    2. не знаю
    3. Шекспиром
  78. Я вынужден удерживать себя от того, чтобы не улаживать чужие дела.
    1. да
    2. иногда
    3. нет
  79. Работая в магазине, я предпочел бы:
    1. оформлять витрины
    2. не знаю
    3. быть кассиром
  80. Если люди плохо думают обо мне, я не стараюсь переубедить их, а продолжаю поступать так, как считаю нужным.
    1. да
    2. трудно сказать
    3. нет
  81. Если я вижу, что мой старый друг холоден со мной и избегает меня, я обычно:
    1. сразу же думаю: «У него плохое настроение»
    2. не знаю
    3. начинаю думать о том, какой неверный поступок я со вершил
  82. Многие неприятности происходят из-за людей:
    1. которые стараются во все внести изменения, хотя уже существуют удовлетворительные способы решения этих вопросов
    2. не знаю
    3. которые отвергают новые, многообещающие предложения
  83. Я получаю большое удовольствие, рассказывая местные новости.
    1. да
    2. иногда
    3. неверно
  84. Аккуратные, требовательные люди не уживаются со мной.
    1. верно
    2. иногда
    3. неверно
  85. Мне кажется, что я менее раздражителен, чем большинство людей.
    1. верно
    2. не знаю
    3. неверно
  86. Я могу легче не считаться с другими людьми, чем они со мной.
    1. верно
    2. иногда
    3. неверно
  87. Бывает, что все утро я не хочу ни с кем разговаривать.
    1. часто
    2. иногда
    3. никогда
  88. Если стрелки часов встречаются ровно через каждые 65 минут, отмеренных по точным часам, то эти часы:
    1. отстают
    2. идут правильно
    3. спешат
  89. Мне бывает скучно:
    1. часто
    2. иногда
    3. редко
  90. Люди говорят, что мне нравится все делать своим оригинальным способом.
    1. верно
    2. иногда
    3. неверно
  91. Я считаю, что нужно избегать излишних волнений, потому что они утомительны.
    1. да
    2. иногда
    3. нет
  92. Дома в свободное время я:
    1. отдыхаю от всех дел
    2. затрудняюсь ответить
    3. занимаюсь интересными делами
  93. Я осторожно отношусь к завязыванию дружеских отношений с незнакомыми людьми.
    1. да
    2. иногда
    3. нет
  94. Я считаю, что то, что люди говорят стихами, можно так же точно выразить прозой.
    1. да
    2. затрудняюсь ответить
    3. нет
  95. Необходимо зарегистрироваться

    Чтобы увидеть материал целиком, вам необходимо зарегистрироваться или войти на сайт.

    Войти через ВКонтакте

    Внимание!
    1. Никто не увидит в результатах тестов ваше имя или фото. Вместо этого будет указан только пол и возраст. Например, “Женщина, 23” или “Мужчина, 31“.
    2. Имя и фото будут видны только, в комментариях или других записях на сайте.
    3. Права в ВК: “Доступ к списку друзей” и “Доступ в любое время” требуются, чтобы Вы могли увидеть тесты, которые прошли Ваши друзья и посмотреть сколько ответов в процентах у вас совпало. При этом друзья не увидят ответы на вопросы и результаты Ваших тестов, а Вы – не увидите результаты их (см. п. 1).
    4. Выполняя авторизацию на сайте, Вы даете согласие на обработку персональных данных.

Ключ к тесту
ФакторНомера вопросов, типы ответов, баллы
1. MD1b-118b-135b-152b-169b-186b-1103b-1
а-2с-2с-2а-2с-2с-2с-2
2. А2b-119b-136b-153b-170b-187b-1  
с-2а-2с-2а-2а-2с-2
3. В3b-120с-137b-154с-171а-188с-1104а-1
105b-1
4. С4b-121b-138 b-155b-172b-189b-1
а-2а-2с-2а-2с-2с-2
5. Е5b-122b-139b-156b-173b-190b-1
с-2с-2с-2а-2с-2а-2
6. F6b-123b-140b-157b-174b-191b-1
с-2а-2с-2а-2а-2с-2
7. G7b-124b-141b-158b-175b-192b-1
а-2с-2а-2с-2а-2с-2
8. Н8b-125b-142b-159b-176b-193b-1
а-2с-2с-2а-2а-2с-2
9. I9b-126b-143b-160b-177b-194b-1
а-2а-2с-2а-2с-2с-2
10. L10b-127b-144b-161b-178b-195b-1
а-2с-2с-2с-2а-2а-2
11. М11b-128b-145b-162b-179b-196b-1
с-2с-2а-2а-2а-2с-2
12. N12b-129b-146b-163b-180b-197b-1
с-2с-2а-2а-2с-2с-2
13. О13b-130b-147b-164b-181b-198b-1
с-2а-2с-2а-2с-2а-2
14. Q114b-131b-148b-165b-182b-199b-1
а-2а-2с-2с-2с-2а-2
15. Q215b-132b-149b-166b-183b-1100b-1
а-2с-2а-2а-2с-2с-2
16. Q316b-133b-150b-167b-184b-1101b-1
а-2а-2а-2а-2с-2с-2
17. Q417b-134b-151b-168b-185b-1102b-1
а-2с-2с-2а-2с-2а-2
Перевод первичных «сырых» оценок в стандартные баллы (стены)

Группа студентов, возраст 22,3 года (300 чел.)

Фактор Стены
  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 М σ
А 0-4 5 6 7 8 9 10 11 12 8,06 1,7
В 0-2 3 4 5 6 7-8 4,5 0,99
С 0-3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7,5 1,77
Е 0-1 2 3 4 5 6 7 8 9 10-12 5,5 1,66
F 0-2 3 4 5 6 7 8 9-12 5,6 1,68
G 0-3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7,8 1,92
Н 0-3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7,7 1,89
I 0-3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7,6 1,68
L 0-1 2 3 4 5 6 7 8-12 4,3 1.54
М 0-3 4 5 6 7 8 9 10 11-12 5,5 1,63
N 0-1 2 3 4 5 6 7 8 9 10-12 5,5 1,63
О 0-1 2-3 4 5 6 7 8 9 10 11-12 6,6 2,14
Q1 0-4 5 6 7 8 9 10 11 12 8.1 1,33
Q2 0-2 3 4 5 6 7 8 9 10-12 5,8 1,69
Q3 0-2 3 4 5 6 7 8 9 10 11-12 6,3 1,66
Q4 0-1 2 3 4 5 6-7 8 9 10 11-12 6,0 1,86
MD 0-2 3 4 5 6 7 8 9 10 11-14 6,7 1,74
Описание факторов теста Кеттелла

Во всех вариантах теста Кеттелла описание факторов идентично. Посмотреть описание факторов теста Кеттелла.

Интерпретация результатов теста Кеттелла

Во всех вариантах теста Кеттелла интерпретация результатов идентична. Посмотреть интепретацию результатов теста Кеттелла.

vsetesti.ru

Тест Кеттелла 105

ТЕСТ КЕТТЕЛЛА (КЕТТЕЛА). 16-ТИ ФАКТОРНЫЙ ЛИЧНОСТНЫЙ ОПРОСНИК КЕТТЕЛЛА. 16 ФЛО-187-A

НАЗНАЧЕНИЕ ТЕСТА

Оценка индивидуально-психологических особенностей личности.

Инструкция к тесту 

Вам предлагается ряд вопросов, которые помогут определить некоторые свойства Вашей личности. Здесь не может быть ответов «правильных» или «ошибочных». Люди различны, и каждый может высказать свое мнение.

Отвечая на каждый вопрос, Вы должны выбрать один из трех предлагаемых ответов – тот, который в наибольшей степени соответствует Вашим взглядам, Вашему мнению о себе.

Если Вам что-нибудь не ясно, спросите экспериментатора. Отвечая на вопросы, все время помните:

1. Не нужно тратить много времени на обдумывание ответов. Давайте тот ответ, который первым придет Вам в голову. Конечно, вопросы часто будут сформулированы не так подробно, как Вам хотелось бы. В таком случае старайтесь представить себе «среднюю», наиболее частую ситуацию, которая соответствует смыслу вопроса и, исходя из этого, выбирайте ответ. Отвечать надо как можно точнее, но не слишком медленно.

2. Старайтесь не прибегать к промежуточным, неопределенным ответам (типа «не знаю», «нечто среднее» и т. п. ) слишком часто.

3. Обязательно отвечайте на все вопросы подряд, ничего не пропуская. Возможно, некоторые вопросы покажутся Вам не очень точно сформулированными, но и тогда постарайтесь найти наиболее точный ответ. Некоторые вопросы могут показаться Вам личными, но Вы можете быть уверены в том, что ответы не будут разглашены. Ответы могут быть расшифрованы только с помощью специального «ключа», который находится у экспериментатора. Причем ответы на каждый отдельный вопрос вообще не будут рассматриваться. Нас интересуют только обобщенные показатели

4. Не старайтесь произвести хорошее впечатление своими ответами, они должны соответствовать действительности. В этом случае Вы сможете лучше узнать себя и очень поможете нам в нашей работе. Заранее благодарим Вас за помощь в отработке методики.

Просьба: прежде, чем Вы начнете отвечать на вопросы теста, — напишите Ваше имя, пол и возраст в правом верхнем углу 2-й страницы. Если кто-то не хочет писать свое имя, можете написать любое, — так как для меня важны, прежде всего, пол, возраст и в итоге — групповые данные.

Свои ответы Вы можете обозначить с помощью следующих опций: подчеркивать (Ч), выделять текст как будто маркером (Цвет выделения текста) или просто менять цвет текста (А). Желательно только все ответы обозначать одним выбранным Вами способом.

Если после того, как Вы пройдете тест, Вы сможете написать пару предложений на тему: почему я выбрал профессию психолога, каким именно психологом хотите стать (психолог-консультант, психолог-тренер, или преподавать психологию в ВУЗе и др.) и где именно работать (в школе, социальном центре, коммерческом учреждении и т.д.), изменились ли Ваши представления о профессии за время учебы, то я буду Вам очень благодарна.

Тест

________________________________

(имя, пол, возраст)

1. Я думаю, что моя память сейчас лучше, чем была раньше:

а) да b) трудно сказать с) нет

2. Я бы мог жить один, вдали от людей:

а) да b) иногда с) нет

3. Если бы я сказал, что небо находится «внизу», и что зимой «жарко», я должен был бы назвать преступника:

а) бандитом b) святым с) тучей

4. Когда я ложусь спать, я:

а) засыпаю быстро

b) нечто среднее

с) засыпаю с трудом

5. Если бы я вел машину по дороге, где много других автомобилей, я предпочел бы:

а) пропустить большинство машин

b) не знаю

с) обогнать все идущие впереди машины

6. В компании я предоставляю возможность другим шутить и рассказывать всякие истории:

а) да b) иногда с) нет

7. Мне важно, чтобы во всем, что меня окружает, не было беспорядка:

а) верно b) трудно сказать с) неверно

8. Большинство людей, с которыми я бываю в компаниях, несомненно, рады меня видеть:

а) да b) иногда с) нет

9. Я бы скорее занимался:

а) фехтованием и танцами

b) затрудняюсь сказать

с) борьбой и баскетболом

10. Меня забавляет, что то, что люди делают, совсем не похоже на то, что они потом рассказывают об этом:

а) да b) иногда с) нет

11. Читая о каком-либо происшествии, я интересуюсь всеми подробностями:

а) всегда b) иногда с) редко

12. Когда друзья подшучивают надо мной, я обычно смеюсь вместе со всеми и вовсе не обижаюсь:

а) верно b) не знаю с) неверно

13. Если мне кто-нибудь нагрубит, я могу быстро забыть об этом:

а) верно b) не знаю с) неверно

14. Мне больше нравится придумывать новые способы в выполнении каких-либо работ, чем придерживаться испытанных приемов:

а) верно b) не знаю с) неверно

15. Когда я планирую что-нибудь сделать, я предпочитаю делать это

самостоятельно, без чьей-либо помощи:

а) верно b) иногда с) неверно

16. Я думаю, что я менее чувствительный и менее легко возбуждаемый, чем большинство людей:

а) верно

b) затрудняюсь ответить

с) неверно

17. Меня раздражают люди, которые не могут быстро принимать решения:

а) верно b) не знаю с) неверно

18. Иногда, хоть и кратковременно, у меня возникало чувство раздражения по отношению к моим родителям:

а) да b) не знаю с) нет

19. Я скорее раскрыл бы свои сокровенные мысли:

а) моим хорошим друзьям

b) не знаю

с) в своем дневнике

20. Я думаю, что слово, противоположное по смыслу противоположности слова «неточный», это:

а) небрежный

b) тщательный

с) приблизительный

21. У меня всегда хватает энергии, когда мне это необходимо:

а) да b) трудно сказать с) нет

22. Меня больше раздражают люди, которые:

а) своими грубыми шутками вгоняют людей в краску

b) затрудняюсь ответить

с) создают неудобство для меня, опаздывая на условную встречу

23. Мне очень нравится приглашать гостей и развлекать их:

а) верно b) не знаю с) неверно

24. Я думаю, что:

а) не все надо делать одинаково тщательно

b) затрудняюсь ответить

с) любую работу надо выполнять тщательно, если Вы за нее взялись

25. Мне всегда приходится преодолевать смущение:

а) да b) иногда с) нет

26. Мои друзья чаще:

а) советуются со мной

b) делают то и другое поровну

с) дают мне советы

27. Если приятель обманывает меня в мелочах, я скорее предпочитаю сделать вид, что не замечаю этого, чем разоблачить его:

а) да b) иногда с) нет

28. Мне нравится друг:

а) интересы которого имеют деловой и практический характер,

b) не знаю,

с) который отличается глубоко продуманными взглядами на жизнь.

29. Я не могу равнодушно слушать, как другие высказывают идеи, противоположные тем, в которые я твердо верю:

а) верно

b) затрудняюсь ответить

с) неверно

30. Меня волнуют мои прошлые поступки и ошибки:

а) да

b) не знаю

с) нет

31. Если бы я одинаково хорошо умел и то и другое, то я бы предпочел:

а) играть в шахматы

b) трудно сказать

с) играть в городки

32. Мне не нравятся общительные, компанейские люди:

а) да b) не знаю с) нет

33. Я настолько осторожен и практичен, что со мной случается меньше неприятных неожиданностей, чем с другими людьми:

а) да b) трудно сказать с) нет

34. Я могу забыть о своих заботах и обязанностях, когда мне это необходимо:

а) да b) иногда с) нет

35. Мне бывает трудно признать, что я не прав:

а) да b) иногда с) нет

36. На предприятии мне было бы интереснее:

а) работать с машинами и механизмами и участвовать в основном производстве

b) трудно сказать

с) беседовать с людьми, заниматься общественной работой

37. Какое слово не связано с двумя другими:

а) луна b) воздух с) солнце

38. То, что в некоторой степени отвлекает мое внимание:

а) раздражает меня

b) нечто среднее

с) не беспокоит меня совершенно

39. Если бы у меня было много денег, то я:

а) жил бы, не стесняя себя ни в чем

b) не знаю

с) позаботился бы о том, чтобы не вызвать к себе зависти

.

40. Худшее наказание для меня:

а) тяжелая работа

b) не знаю

с) быть запертым в одиночестве

41. Люди должны больше, чем они делают это сейчас, требовать соблюдение законов морали:

а) да b) иногда с) нет

42. Мне говорили, что ребенком я был:

а) спокойным и любил оставаться один

b) не знаю

с) живым и подвижным

43. Мне нравилась бы практически повседневная работа с машинами и различными установками:

а) да b) не знаю с) нет

44. Я думаю, что большинство свидетелей говорят правду, даже если это нелегко для них:

а) да b) трудно сказать с) нет

45. Иногда я не решаюсь приводить в жизнь свои идеи, потому что они кажутся мне неосуществимыми:

а) верно

b) затрудняюсь ответить

с) неверно

46. Я стараюсь смеяться над шутками не так громко, как это делает большинство людей:

а) верно b) не знаю с) неверно

47. Я никогда не чувствую себя таким несчастным, что хочется плакать:

а) верно b) не знаю с) неверно

48. В музыке я наслаждаюсь:

а) маршами в исполнении военных оркестров

b) не знаю

с) скрипичными соло

49. Я бы скорее предпочел провести два летних месяца:

а) в деревне с одним или двумя друзьями

b) затрудняюсь сказать

с) возглавляя группу в туристском лагере

50. Усилия, затраченные на составление планов:

а) никогда не лишние

b) трудно сказать

с) не стоят этого

51. Необдуманные поступки и высказывания моих приятелей в мой адрес не обижают и не огорчают меня:

а) верно b) не знаю с) неверно

52. Когда мне все удается, я нахожу эти дела мелкими:

а) всегда b) иногда с) редко

53. Я предпочел бы скорее работать:

а) в учреждении, где мне пришлось бы руководить людьми и все время быть среди них

b) затрудняюсь ответить

с) архитектором, который в тихой комнате разрабатывает свой проект.

54. Дом так относится к комнате, как дерево к:

а) лесу b) растению с) листу

55. То, что я делаю, у меня не получается:

а) редко b) иногда с) часто

56. В большинстве дел я:

а) предпочитаю рискнуть

b) не знаю

с) предпочитаю действовать наверняка

57. Вероятно, некоторые люди считают, что я слишком много говорю:

а) скорее всего это так

b) не знаю

с) думаю, что нет

58. Мне больше нравится человек:

а) большого ума, будь он даже ненадежен и непостоянен

b) трудно сказать

с) со средними способностями, зато умеющий противостоять всяким соблазнам

59. Я принимаю решения:

а) быстрее, чем многие люди

b) не знаю

с) медленнее, чем большинство людей

60. На меня большее впечатление производят:

а) мастерство и изящество

b) трудно сказать

с) сила и мощь

61. Я считаю, что я человек склонный к сотрудничеству:

а) да b) нечто среднее с) нет

62. Мне больше нравится разговаривать с людьми изысканными, утонченными, чем с откровенными и прямолинейными:

а) да b) не знаю с) нет

63. Я предпочитаю:

а) решать вопросы, касающиеся лично меня, сам

b) затрудняюсь ответить

с) советоваться с друзьями

64. Если человек не отвечает сразу после того, как я сказал ему что-нибудь, то я чувствую, что должно быть сказал какую-нибудь глупость:

а) верно b) не знаю с) неверно

65. В школьные годы я больше всего получил знаний:

а) на уроках

b) трудно сказать

с) читая книги

66. Я избегаю общественной работы и связанной с ней ответственности:

а) верно b) иногда с) неверно

67. Когда вопрос, который надо решить, очень труден и требует от меня много усилий, я стараюсь:

а) заниматься другим вопросом

b) затрудняюсь ответить

с) еще раз попытаться решить этот вопрос

68. У меня возникают сильные эмоции: тревога, гнев, приступы смеха и т. д. казалось бы, без определенной причины:

а) да b) иногда с) нет

69. Иногда я соображаю хуже, чем обычно:

а) верно b) не знаю с) неверно

70. Мне приятно сделать человеку одолжение, согласившись назначить встречу с ним на время, удобное для него, даже если это неудобно для меня:

а) да b) иногда с) нет

71. Я думаю, что правильное число, которое должно продолжить ряд 1, 2, 3, 6, 5 будет:

а)10 b) 5 с) 7

72. Иногда у меня бывают непродолжительные приступы тошноты и головокружения без определенной причины:

а) да b) не знаю с) нет

73. Я предпочитаю скорее отказаться от своего заказа, чем доставить официанту или официантке лишнее беспокойство:

а) да b) иногда с) нет

74. Я живу сегодняшним днем в большей степени, чем другие люди:

а) верно b) трудно сказать с) неверно

75. На вечеринке мне больше нравится:

а) принимать участие в интересной беседе

b) затрудняюсь ответить

с) смотреть как люди отдыхают, и просто отдыхать самому

76. Я высказываю свое мнение, независимо от того, сколько людей его могут услышать:

а) да b) иногда с) нет

77. Если бы я мог перенестись в прошлое, я бы больше всего хотел встретиться с:

а) Колумбом b) не знаю с) Шекспиром

78. Я вынужден себя удерживать от того, чтобы не улаживать чужие дела:

а) да b) иногда с) нет

79. Работая в магазине, я предпочел бы:

а) оформлять витрины

b) не знаю

с) быть кассиром

80. Если люди обо мне плохо думают, я не стараюсь переубедить их, а продолжаю поступать так, как я считаю нужным:

а) да b) иногда с) нет

81. Если я вижу, что мой старый друг холоден ко мне и избегает меня, я обычно:

а) сразу же думаю: «У него плохое настроение»

b) не знаю

с) беспокоюсь о том, какой неверный поступок я совершил

82. Все несчастья происходят из-за людей, которые стараются во все внести изменения, хотя уже существуют удовлетворительные способы решения этих вопросов:

а) да

b) иногда

с) нет

83. Я получаю большое удовольствие, рассказывая местные новости:

а) да b) иногда с) нет

84. Аккуратные, требовательные люди не уживаются со мной:

а) верно b) иногда с) неверно

85. Мне кажется, что я менее раздражительный, чем большинство людей:

а) верно b) не знаю с) неверно

86. Мне легче не считаться с другими людьми, чем им со мной:

а) верно b) иногда с) неверно

87. Бывает, что все утро я не хочу ни с кем разговаривать:

а) часто b) иногда с) редко

88. Если стрелки часов встречаются ровно через каждые 65 минут, отмеренных по точным часам, то эти часы:

а) отстают b) идут правильно с) спешат

89. Мне бывает скучно:

а) часто b) иногда с) редко

90. Люди говорят, что мне нравиться делать все своим способом:

а) верно b) иногда с) неверно

91. Я считаю, что нужно избегать излишних волнений, потому, что они утомляют:

а) да b) не знаю с) нет

92. Дома в свободное время я:

а) болтаю и отдыхаю

b) затрудняюсь ответить

с) занимаюсь интересующими меня делами

93. Я робко и осторожно отношусь к завязыванию дружеских отношений с новыми людьми:

а) да b) иногда с) нет

94. Я считаю, что то, что люди говорят стихами, можно также выразить прозой:

а) да b) иногда с) нет

95. Я подозреваю, что люди, с которыми я нахожусь в дружеских отношениях, могут оказаться отнюдь не друзьями за моей спиной:

а) да, в большинстве случаев

b) иногда

с) нет

96. Я думаю, что даже самые драматические события уже через год не оставят в моей душе никаких следов:

а) да b) иногда с) нет

97. Я думаю, что было бы интереснеебыть:

а) натуралистом и работать с растениями

b) не знаю

с) страховым агентом

98. Я подвержен беспричинному страху и отвращению по отношению к некоторым вещам, например, к определенным животным, местам и т. д.:

а) да b) иногда с) нет

99. Я люблю размышлять о том, как можно было бы улучшить мир:

а) да b) трудно сказать с) нет

100. Я предпочитаю игры:

а) где надо играть команде или иметь партнера

b) не знаю

с) где каждый играет за себя

101. Ночью мне снятся фантастические или нелепые сны:

а) да b) иногда с) нет

102. Если я остаюсь в доме один, то через некоторое время ощущаю тревогу и страх:

а) да b) иногда с) нет

103. Я могу своим дружеским отношением ввести людей в заблуждение, хотя на самом деле они мне не нравятся:

а) да b) иногда с) нет

104. Какое слово менее связано с двумя другими:

а) думать b) видеть с) слышать

105. Если мать Марии является сестрой отца Александра, то кем приходится Александр по отношению к отцу Марии:

а) двоюродным братом (кузеном)

b) племянником

с) дядей

freedocs.xyz

Страница не найдена — МирМонолита

  • Ключевые моменты устройства бетонных полов

    13 Апр 2018

    Универсальным и надежным материалом для устройства промышленных полов является бетон. Доступность, долговечность материала и строгое

  • 4 дома на западе ждут жильцов по программе реновации

    10 Апр 2018

    Для переселения граждан из ветхого жилья по программе реновации на западе столицы построено четыре дома.

  • Как правильно выбрать ламинат

    28 Мар 2018

    Еще недавно специалисты по ремонту помещений отказывались класть ламинат в комнатах с влажным климатом. Сегодня

  • Рынок композитов набирает обороты

    30 Ноя 2017

    Популярность композитных материалов в строительстве пришла из авиастроения и космической промышленности, где на протяжение многих

  • Будущее американских компаний — строительство кампусов

    28 Ноя 2017

    С середины 19 века у США был ориентир на градообразующие производства. Опыт построения полноценных жилых

  • Депутаты Госдумы приняли закон о платежных документах ЖКУ

    23 Ноя 2017

    Сегодня депутаты Госдумы в третьем чтении одобрили закон о запрете рекламы на платежных квитанциях ЖКУ.

  • Билл Гейтс занялся строительством городов

    14 Ноя 2017

    Одна из инвестиционных компаний, принадлежащая основателю Microsoft Биллу Гейтсу, приобрела участок земли площадью 25 000

  • По программе реновации дадут большие квартиры

    10 Ноя 2017

    По программе реновации жилья собственники получат на треть больше квартиры в «хрущевке». Об этом рассказал

  • Еще одна столичная промзона будет застроена жильем

    8 Ноя 2017

    Масштабное строительство затронет промзону «Осташковское шоссе» на северо-востоке столицы. На месте нескольких промышленных объектов появится

  • Этот цвет в отделке станет хитом продаж в 2018 году

    2 Ноя 2017

    Американский производитель красок и материалов для интерьерной и экстерьерной отделки Sherwin-Williams предвещает стабильный спрос на

  • mirmonolita.ru

    Ти факторный личностный опросник кеттелла (105)

    ⇐ ПредыдущаяСтр 84 из 115Следующая ⇒

    Тест впервые был опубликован в 1949 году Институтом по проверке способностей личности (JPAT). После первой публика­ции тест прошел сложный путь. В 1956–1957 гг. вышло второе издание, дополненное новыми разработками. В 1961–1962 гг. – третье, которое можно было использовать как самостоятельное руководство к тесту.

    Теоретической и методологической основой разработанного теста является факторный анализ личности. В результате исследования с помощью данного опросника личность описывается 16-ю фундаментально независимыми и психологически содержательными факторами. Каждый фактор имеет условное название и предполагает устойчивую вероятнос­тную связь между отдельными чертами личности.

    Структура факторов опросника у каждого отдельного чело­века отражает вероятностную модель индивидуально-психоло­гических свойств его личности и при наложении на групповую модель той выборки, к которой принадлежит данный человек, демонстрирует индивидуальное своеобразие конкретной лично­сти и позволяет с большей долей вероятности прогнозировать ее реальное поведение в определенных жизненных ситуациях.

    К 1970 году тест имеет 6 перечисленных ниже параллельных форм. Каждая из основных форм определяет одни и те же шест­надцать личностных характеристик.

    Как пишет Кеттелл, для исследователя при более точной ин­дивидуальной работе предлагаются формы А и В; формы С и D используются чаще в тех случаях, когда время тестирования ог­раничено и существует необходимость работы с группой.

    Исследование в группе позволяет, во-первых, применять дан­ную форму теста как экспресс-методику; во-вторых, при приме­нении групповых тестовых методик субъективный фактор иссле­дования сводится к минимуму, что позволяет повысить надежность исследования.

    В настоящем описании методики Кеттелла речь идет о форме С, точнее о ее адаптированном варианте. Адаптация этой формы проводилась с 1972 года в исследовательской группе Э. С. Чугу-новой на кафедре социальной психологии ЛГУ под руководством И. М. Палея сотрудниками А. Н. Капустиной, Л. В. Мургулец и Н. Г. Чумаковой.

     

    Формы теста Кеттелла

    Форма   Количество вопросов Применение   Среднее время, мин Год издания  
    А В Высокое образование, совершеннолетие  
    С D     Нормальное образование, начиная со среднего, совершеннолетие 30–40 30–40   1956–1957  
    Е F   Группы с невысоким уровнем образования, совершеннолетие 30–40 30–40    

     

    Сама методика состоит из опросника, бланка для ответов и ключа. В случае ручной обработки ответных листов на них поочередно накладываются «ключи» и записыва­ется сумма баллов по каждой из 17 характеристик личности (16 личностных факторов + фактор самооценки). Далее «сырые» оценки переводятся в десятибалльную шкалу – так называемые стены. Полученные данные анализируются по каждой характе­ристике. При общем размахе вариативности данных в 10 стенов, средние значения составляют 5,5 стена. Оценки в 4 и 7 стенов указывают на незначительные отклонения характеристик лично­сти от средней. Яркая выраженность качества связана с оценкой 1–3 и 8–10 (учитывая биполярность каждого фактора).

    Для данного описания форма С выбрана потому, что она по сравнению с другими формами, в частности с формой А, облада ет рядом преимуществ.

    Во-первых, она проводится за более короткое время (30 40 мин), что делает ее удобной для группового эксперимента. Во вторых, сами вопросы в этой форме составлены более обобщен­но, например, один из вопросов, направленный на определение’ характеристики «покорности – доминирования» (фактор Е), в;

    форме А звучит следующим образом: «В своей жизни я почти всегда достигаю поставленных целей:

    a) верно;

    b) не уверен;

    c) неверно».’

    В форме С вопрос сформулирован так: «Если бы я вел маши ну по дороге, где много других автомашин, я предпочел бы:

    a) пропустить вперед большинство машин;

    b) не знаю;

    c) обогнать все идущие впереди машины».

    Как видно из сравнений этих вопросов, в форме А вопрось поставлены более прямолинейно, и испытуемый может дати «предполагаемый желательный ответ». К тому же в форме А воп росы на определение фактора идут по два подряд (с временньй и смысловым интервалом в 22 вопроса). Всего на фактор прихо дится 13 вопросов. В форме С на каждый фактор отведено по шесть вопросов с интервалом в 17 пунктов.

    Кроме того, в форме С вопросы сформулированы таким об разом, чтобы придать методике вид промежуточной между са­мооценочной и проективной, обеспечивая тем самым и более адекватные ответы испытуемых.

    В-третьих, преимущество этой формы заключается в том, что она включает в себя дополнительный фактор MD, который дает информацию о самооценке личности.

    В-четвертых, адаптация методики, проверка ее валидности и надежности, о чем будет сказано ниже, показали возможность использования этой формы с людьми, имеющими высшее обра­зование.

    В-пятых, исследователь может работать с так называемыми сырыми оценками.

    Форма С опросника Кеттелла состоит из 105 вопросов. В результате обработки полученных ответов извлекаются оцен­ки 17-ти полярных факторов личности, в том числе фактора са­мооценки, который дает информацию об ее адекватности.

    Большинство изучаемых личностных характеристик раскры­ваются, по мнению автора методики, при ответе на 6 соответ­ствующих вопросов; 7 вопросов предлагаются для фактора MD («адекватность самооценки»), 8 вопросов – для фактора В («ин­теллект»). Ориентируясь на средние оценки и результаты анализа, в ко­тором учитывается соотношение между оценками по факторам, можно построить индивидуальные графики личности, которые часто носят название «профиль личности».

    Интерпретация 16-ти первичных факторов абсолютно иден­тична для всех форм методики Кеттелла.

     

    Личностный опросник

    Инструкция

    Вам предлагается ряд вопросов, которые помогут определить некоторые свойства Вашей личности. Здесь не может быть ответов «правильных» или «ошибочных». Люди различны, и каждый может высказать свое мнение.

    Отвечая на каждый вопрос, Вы должны выбрать один из трех предлагае­мых ответов – тот, который в наибольшей степени соответствует Вашим взгля­дам, Вашему мнению о себе. Отвечать надо следующим образом: в соответ­ствующей клеточке на бланке для ответов ставьте крестик (левая клеточка соответствует ответу «а», средняя – ответу «б», а клеточка справа – ответу «с»).

    Если Вам что-нибудь не ясно, спросите экспериментатора. Отвечая на воп­росы, все время помните:

    1. Не нужно тратить много времени на обдумывание ответов. Давайте тот ответ, который первым придет Вам в голову.

    Конечно, вопросы часто будут сформулированы не так подробно, как Вам хотелось бы. В таком случае старайтесь представить себе «среднюю», наи­более частую ситуацию, которая соответствует смыслу вопроса и, исходя из этого, выбирайте ответ. Отвечать надо как можно точнее, но не слишком мед­ленно.

    2. Старайтесь не прибегать к промежуточным, неопределенным ответам (типа «не знаю», «нечто среднее» и т.п.) слишком часто.

    3. Обязательно отвечайте на все вопросы подряд, ничего не пропуская.

    Возможно, некоторые вопросы покажутся Вам не очень точно сформули­рованными, но и тогда постарайтесь найти наиболее точный ответ. Некоторые вопросы могут показаться Вам личными, но Вы можете быть уверены в том, что ответы не будут разглашены. Ответы могут быть расшифрованы только с помощью специального «ключа», который находится у экспериментатора. Причем ответы на каждый отдельный вопрос вообще не будут рассматривать­ся: нас интересуют только обобщенные показатели.

    В самом вопроснике ничего не пишите и не подчеркивайте!

    4. Не старайтесь произвести хорошее впечатление своими ответами, они должны соответствовать действительности. В этом случае Вы сможете лучше узнать себя и очень поможете нам в нашей работе. Заранее благодарим Вас за помощь в отработке методики.

     

    Вопросы

    1. Я думаю, что моя память сейчас лучше, чем была раньше.

    а) да

    б) трудно сказать

    с) нет

    2. Я вполне мог бы жить один, вдали от людей.

    а) да

    б) иногда

    с) нет

    3. Если предположить, что небо находится «внизу» и что зимой «жарко», я должен был бы назвать преступника:

    а) бандитом

    б) святым

    с) тучей

    4. Когда я ложусь спать, то:

    а) быстро засыпаю

    б) когда как

    с) засыпаю с трудом

    5. Если бы я вел машину по дороге, где много других автомашин, я пред­почел бы:

    а) пропустить вперед

    б) не знаю

    с) обогнать идущие впереди машины

    6. В компании я предоставляю возможность другим шутить и рассказывать всякие истории.

    а) да

    б) иногда

    с) нет

    7. Мне важно, чтобы во всем окружающем не было беспорядка.

    а) верно

    б) трудно сказать

    с) неверно

    8. Большинство людей, с которыми я бываю в компаниях, несомненно, рады меня видеть.

    а) да

    б) иногда

    с) нет

    9. Мне больше нравятся:

    а) фигурное катание

    б) затрудняюсь сказать

    с) борьба и регби и балет

    10. Меня забавляет несоответствие между тем, что люди делают, и тем, что они потом рассказывают об этом.

    а) да

    б) иногда

    с) нет

    11. Читая о каком-либо происшествии, я интересуюсь всеми подробнос­тями.

    а) всегда

    б) иногда

    с) редко

    12. Когда друзья подшучивают надо мной, я смеюсь вместе со всеми и не обижаюсь.

    а) верно

    б) не знаю

    с) неверно

    13. Если мне кто-нибудь нагрубит, я могу быстро забыть об этом.

    а) верно

    б) не знаю

    с) неверно

    14. Мне больше нравится придумывать новые способы в выполнении ка­кой-либо работы, чем придерживаться испытанных приемов.

    а) верно

    б) не знаю

    с) неверно

    15. Когда я планирую что-нибудь, я предпочитаю делать это самостоятель­но, без чьей-либо помощи.

    а) верно

    б) иногда

    с) нет

    16. Думаю, что я – менее чувствительный и менее возбудимый, чем боль­шинство людей.

    а) верно

    б) затрудняюсь ответить

    с) неверно

    17. Меня раздражают люди, которые не могут быстро принимать реше­ния.

    а) верно

    б) когда как

    с) неверно

    18. Иногда, хотя и кратковременно, у меня возникало чувство раздраже­ния по отношению к моим родителям.

    а) да

    б) не знаю

    с) нет

    19. Я скорее раскрыл бы свои сокровенные мысли:

    а) своим хорошим

    б) не знаю

    с) в своем дневнике друзьям

    20. Я думаю, что слово, противоположное по смыслу противоположности слова «неточный», – это:

    а) небрежный

    б) тщательный

    с) приблизительный

    21. У меня всегда хватает энергии, когда мне это необходимо.

    а) да

    б) трудно сказать

    с) нет

    22. Меня больше раздражают люди, которые:

    а) своими грубыми шутками вгоняют людей в краску

    б) затрудняюсь ответить

    с) создают неудобства, когда опаздывают на условленную встречу со мной

    23. Мне очень нравится приглашать к себе гостей и развлекать их.

    а) верно

    б) не знаю

    с) неверно

    24. Я думаю, что:

    а) можно не все делать одинаково тщательно

    б) затрудняюсь сказать

    с) любую работу следует выполнять тщательно, если Вы за нее взялись

    25. Мне обычно приходится преодолевать смущение.

    а) да

    б) иногда

    с) нет

    26. Мои друзья чаще:

    а) советуются со мной

    б) делают то и другое

    с) дают мне советы поровну

    27. Если приятель обманывает меня в мелочах, я скорее предпочту сде­лать вид, что не заметил этого, чем разоблачу его.

    а) да

    б) иногда

    с) нет

    28. Я предпочитаю друзей:

    а) интересы которых имеют деловой и практический характер

    б) не знаю

    с) которые отличаются философским взглядом на жизнь

    29. Не могу равнодушно слушать, как другие люди высказывают идеи, про­тивоположные тем, в которые я твердо верю.

    а) верно

    б) затрудняюсь сказать

    с) неверно

    30. Меня волнуют мои прошлые поступки и ошибки.

    а) да

    б) не знаю

    с) нет

    31. Если бы я одинаково хорошо умел делать и то и другое, я бы предпочел:

    а) играть в шахматы

    б) затрудняюсь сказать

    с) играть в городки

    32. Мне нравятся общительные, компанейские люди.

    а) да

    б) не знаю

    с) нет

    33. Я настолько осторожен и практичен, что со мной случается меньше неприятных неожиданностей, чем с другими людьми.

    а) да

    б) затрудняюсь сказать

    с) нет

    34. Я могу забыть о своих заботах и обязанностях, когда мне это необхо­димо.

    а) да

    б) иногда

    с) нет

    35. Мне бывает трудно признать, что я не прав.

    а) да

    б) иногда

    с) нет

    36. На предприятии мне было бы интереснее:

    а) работать с машинами и механизмами и участвовать в основном про­изводстве

    б) трудно сказать

    с) беседовать с людьми, занимаясь общественной работой

    37. Какое слово не связано с двумя другими?

    а) кошка

    б) близко

    с) солнце

    38. То, что в некоторой степени отвлекает мое внимание:

    а) раздражает меня

    б) нечто среднее

    с) не беспокоит меня совершенно

    39. Если бы у меня было много денег, то я:

    а) жил бы, не стесняя себя ни в чем

    б) не знаю

    с) позаботился бы о том, чтобы не вызывать к себе зависти

    40. Худшее наказание для меня:

    а) тяжелая работа

    б) не знаю

    с) быть запертым в одиночестве

    41. Люди должны больше, чем сейчас, соблюдать нравственные нормы.

    а) да

    в) иногда

    с) нет

    42. Мне говорили, что ребенком я был:

    а) спокойным и любил оставаться один

    в) трудно сказать

    с) живым и подвижным и меня нельзя было ос­тавить одного

    43. Я предпочел бы работать с приборами.

    а) да

    в) не знаю

    с) нет

    44. Думаю, что большинство свидетелей на суде говорят правду, даже если это нелегко для них.

    а) да

    в) трудно сказать

    с) нет

    45. Иногда я не решаюсь проводить в жизнь свои идеи, потому что они кажутся мне неосуществимыми.

    а) верно

    в) затрудняюсь ответить

    с) неверно

    46. Я стараюсь смеяться над шутками не так громко, как большинство людей.

    а) верно

    в) не знаю

    с) неверно

    47. Я никогда не чувствовал себя таким несчастным, чтобы хотелось плакать.

    а) верно

    в) не знаю

    с) неверно

    48. Мне больше нравится:

    а) марш в исполнении духового оркестра

    в) не знаю

    с) фортепианная музыка

    49. Я предпочел бы провести отпуск:

    а) в деревне с одним или двумя друзьями

    в) затрудняюсь сказать

    с) возглавляя группу в туристском лагере

    50. Усилия, затраченные на составление планов:

    а) никогда не лишни

    в) трудно сказать

    с) не стоят этого

    51. Необдуманные поступки и высказывания моих приятелей в мой адрес не обижают и не огорчают меня.

    а) верно

    в) не знаю

    с) неверно

    52. Удавшиеся дела кажутся мне легкими.

    а) всегда

    в) иногда

    с) редко

    53. Я предпочел бы работать:

    а) в учреждении, где мне пришлось бы руководить людьми и все время быть среди них

    в) затрудняюсь ответить

    с) в одиночестве, например архитектором, который разрабатывает свой проект

    54. Дом относится к комнате, как дерево:

    а) к лесу

    в) к растению

    с) к листу

    55. То, что я делаю, у меня не получается:

    а) редко

    в) время от времени

    с) часто

    56. В большинстве дел я предпочитаю:

    а) рискнуть

    в) когда как

    с) действовать наверняка

    57. Вероятно, некоторые люди считают, что я слишком много говорю.

    а) скорее всего, это так

    в) не знаю

    с) думаю, что это не так

    58. Мне больше нравится человек:

    а) большого ума, даже если он ненадежен и непостоянен

    в) трудно сказать

    с) со средними способностями, но зато умеющий противостоять всяким соблазнам

    59. Я принимаю решения:

    а) быстрее, чем многие люди

    в) не знаю

    с) медленнее, чем большинство людей

    60. На меня большое впечатление производят:

    а) мастерство и изящество

    в) трудно сказать

    с) сила и мощь

    61. Я считаю себя человеком, склонным к сотрудничеству.

    а) да

    в) не знаю

    с) нет

    62. Мне больше нравится разговаривать с людьми изысканными, утончен­ными, чем с откровенными и прямолинейными.

    а) да

    в) не знаю

    с) нет

    63. Я предпочитаю:

    а) сам решать вопросы касающиеся меня лично

    в) затрудняюсь ответить

    с) советоваться с моими друзьями

    64. Если человек не отвечает на мои слова, то я чувствую, что, должно быть, сказал какую-нибудь глупость.

    а) верно

    в) не знаю

    с) неверно

    65. В школьные годы я больше всего получил знаний

    а) на уроках

    в) не знаю

    с) читая книги

    66. Я избегаю общественной работы и связанной с этим ответственности.

    а) верно

    в) иногда

    с) неверно

    67. Если очень трудный вопрос требует от меня больших усилий, то я:

    а) начну заниматься другим вопросом

    в) затрудняюсь сказать

    с) еще раз попытаюсь решить этот вопрос

    68. У меня возникают сильные эмоции: тревога, гнев, приступы смеха и т.д., – казалось бы, без определенных причин.

    а) да

    в) иногда

    с) нет

    69. Иногда я соображаю хуже, чем обычно.

    а) верно

    в) не знаю

    с) неверно

    70. Мне приятно сделать человеку одолжение, согласившись назначить встре­чу с ним на время, удобное для него, даже если это немного неудобно для меня.

    а) да

    в) иногда

    с) нет

    71. Я думаю, что правильное число, которое должно продолжить ряд 1, 2, 3,6,5,… – это:

    а) 10

    в)5

    с) 7

    72. Иногда у меня бывают непродолжительные приступы тошноты и голо­вокружения без определенной причины.

    а) да

    в) очень редко

    с) нет

    73. Я предпочитаю скорее отказаться от своего заказа, чем доставить офи­цианту или официантке лишнее беспокойство.

    а) да

    в) иногда

    с) нет

    74. Я живу сегодняшним днем в большей степени, чем другие люди.

    а) верно

    в) трудно сказать

    с) неверно

    75. На вечеринке мне нравится:

    а) принимать участие в интересной деловой беседе

    в) затрудняюсь ответить

    с) отдыхать вместе со всеми

    76. Я высказываю свое мнение независимо от того, кто меня слушает:

    а) да

    в) иногда

    с) нет

    77. Если бы я мог перенестись в прошлое, я хотел бы встретиться с:

    а) Ньютоном

    в) не знаю

    с) Шекспиром

    78. Я вынужден удерживать себя от того, чтобы не улаживать чужие дела.

    а) да

    в) иногда

    с) нет

    79. Работая в магазине, я предпочел бы:

    а) оформлять витрины

    в) не знаю

    с) быть кассиром

    80. Если люди плохо думают обо мне, я не стараюсь переубедить их, а продолжаю поступать так, как считаю нужным.

    а) да

    в) трудно сказать

    с) нет

    81. Если я вижу, что мой старый друг холоден со мной и избегает меня, я обычно:

    а) сразу же думаю: «У него плохое настроение»

    в) не знаю

    с) начинаю думать о том, какой неверный поступок я совершил

    82. Многие неприятности происходят из-за людей:

    а) которые стараются во все внести изменения, хотя уже существуют удовлетворительные способы решения этих вопросов

    в) не знаю

    с) которые отвергают новые, многообещающие предложения

    83. Я получаю большое удовольствие, рассказывая местные новости.

    а) да

    в) иногда

    с) неверно

    84. Аккуратные, требовательные люди не уживаются со мной.

    а) верно

    в) иногда

    с) неверно

    85. Мне кажется, что я менее раздражителен, чем большинство людей.

    а) верно

    в) не знаю

    с) неверно

    86. Я могу легче не считаться с другими людьми, чем они со мной.

    а) верно

    в) иногда

    с) неверно

    87. Бывает, что все утро я не хочу ни с кем разговаривать.

    а) часто

    в) иногда

    с) никогда

    88. Если стрелки часов встречаются ровно через каждые 65 минут, отме­ренных по точным часам, то эти часы:

    а) отстают

    в) идут правильно

    с) спешат

    89. Мне бывает скучно:

    а) часто

    в) иногда

    с) редко

    90. Люди говорят, что мне нравится все делать своим оригинальным спо­собом.

    а) верно

    в) иногда

    с) неверно

    91. Я считаю, что нужно избегать излишних волнений, потому что они утомительны.

    а) да

    в) иногда

    с) нет

    92. Дома в свободное время я:

    а) отдыхаю от всех дел

    в) затрудняюсь ответить

    с) занимаюсь интересными делами

    93. Я осторожно отношусь к завязыванию дружеских отношений с незна­комыми людьми.

    а) да

    в) иногда

    с) нет

    94. Я считаю, что то, что люди говорят стихами, можно так же точно выра­зить прозой.

    а) да

    в) затрудняюсь ответить

    с) нет

    95. Мне кажется, что люди, с которыми я нахожусь в дружеских отноше­ниях, могут оказаться отнюдь не друзьями за моей спиной.

    а) да

    в) иногда

    с) нет

    96. Мне кажется, что самые драматические события уже через год не ос­тавят в моей душе никаких следов.

    а) да

    в) не знаю

    с) нет

    97. Я думаю, что интереснее:

    а) работать с растениями

    в) не знаю

    с) быть страховым агентом

    98. Я подвержен суевериям и беспричинному страху по отношению к не­которым вещам, например, к определенным животным, местам, датам и т.д.

    а) да

    в) иногда

    с) нет

    99. Я люблю размышлять о том, как можно было бы улучшить мир.

    а) да

    в) трудно сказать

    с) нет

    100. Я предпочитаю игры:

    а) где надо играть в команде или иметь партнера

    в) не знаю

    с) где каждый играет за себя

    101. Ночью мне снятся фантастические и нелепые сны.

    а) да

    в) иногда

    с) нет

    102. Если я остаюсь в доме один, то через некоторое время ощущаю тре­вогу и страх.

    а) да

    в) иногда

    с) нет

    103. Я могу своим дружеским отношением ввести людей в заблуждение, хотя на самом деле они мне не нравятся.

    а) да

    в) иногда

    с) нет

    104. Какое слово не относится к двум другим?

    а) думать

    в) видеть

    с) слышать

    105. Если мать Марии является сестрой отца Александра, то кем является Александр по отношению к отцу Марии?

    а) двоюродным братом

    в) племянником

    с) дядей


    

    infopedia.su

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *