7 «Б» взорвался от смеха. Юрий Иваныч и сам еле сдерживался, понимая, как нелепо он смотрится в кабинете русского языка и литературы в своем спортивном костюме.

– Больше некому. Все того. Заняты, – уточнил он, одновременно задрав подбородок и застегивая молнию на олимпийке снизу вверх.

Дети стали валиться на парты, у некоторых началась истерика. Движение руки, сопровождающее слова физрука «все того», выглядело не иначе, как чирк по горлу большим пальцем, а звук застегиваемой молнии дополнил визуальный эффект.

– Что вам на сегодня задали? – спросил Юрий Иваныч, пытаясь придать голосу строгость. Он взял в руки журнал.
Стало не так чтобы уж совсем тихо, но достаточно, чтобы разобрать шепот с просьбами со всех сторон: «Есть салфетка?».

– Может, стих наизусть? – с надеждой произнес физрук и сел за учительский стол.
– Нет, мы писали сочинение, – ответила Марина, вытирая глаза.
– Сочинение, – повторил Юрий Иваныч, потом вдруг хлопнул в ладони и стал их потирать.

Вот теперь наступила настоящая тишина. Не такая напряженная, как обычно при Раисе Тихоновне, но все-таки более привычная для стен этого кабинета.

– Сочинение – это хорошо, – бодро сказал физрук. – Раз дома вы тренировались писать сочинение, значит теперь готовы еще к одному. Тренировка – залог победы, – закончил он, подняв указательный палец вверх.

Как только 7 «Б» приоткрыл рты для единогласного протеста, дверь в класс отворилась, чтобы пропустить фигуру директрисы. Она оценила обстановку внимательным взглядом, кивнула Юрию Иванычу, который встал из-за стола при ее появлении, и, вернув взор в сторону класса, исчезла.

Рты захлопнулись. К их обладателям явилось осознание того, что сочинение – это именно то, чем им хотелось бы заняться. Началась возня по добыванию чистых листов бумаги из сумок и друг у друга.

Юрий Иваныч опять сел за стол Раисы Тихоновны и расслабился. Но вопросительные взгляды, устремившиеся на него со всех парт, заставили его приподнять брови:

– В чем дело?
– А о чем писать? – спросил Рома, его любимчик, да и не только его. Он был лучшим спортсменом в школе, членом сборной области по хоккею.
– Как о чем? Да о чем хотите.

– Нам обычно называют несколько тем, и мы выбираем одну, – пояснила отличница Марина.
– Хм. Ну, сегодня вы можете выбрать что-нибудь из того, что вам нравится, – пожал плечами физрук.

Головы опустились, ручки начали вялый танец на бумаге. Но через несколько минут Марина подняла руку.
– А если ничего на ум не приходит? – виновато спросила она.
– Ну, – физрук потер лоб и посмотрел на часы. Потом потянулся к стопке книг на столе, взял верхнюю и раскрыл ее наугад. – Вот. Он и она. Чем не тема для сочинения? Можешь сама выбрать что-нибудь. Любое слово или фразу.

Учитель протянул книгу девочке, но она покачала головой. После этого медленно вывела на первой строчке листа: «Он и она».

Промучавшись до конца урока, Марина так и не написала ничего. Ни слова. В голове – сплошная пустота.

Как только раздался звонок, Юрий Иваныч первым исчез из кабинета. Некоторые из учеников сложили то, что они успели написать, на стол к Раисе Тихоновне, остальные побросали изрисованные листки в урну. Марина решила, что напишет сочинение дома.

Вечером она включила компьютер в своей комнате. Википедия автоматически загрузилась при входе в Интернет, она ее никогда не подводила. Но в этот раз Вики ничего нового не сообщила. То, что «он» и «она» – это местоимения, девочка и сама прекрасно знала, а рыться на других сайтах у нее не было времени.

Мама позвала ужинать. Марина рассказала про необычный урок литературы и про задание, которого нет в Википедии. Родители громко смеялись, когда Марина повторила сцену с молнией.

– А ты посмотри, что написано в Википедии про мужчину и женщину, – посоветовала мама. – Это ведь и есть он и она.
– А что, в Википедии есть сочинения? – удивился папа.
– Да нет, – сказала Марина. – Я просто смотрю, что там написано, и мысли начинают сами приходить.

– А. Тогда можно еще про Адама и Еву посмотреть. И не обязательно в Википедии, а в первоисточнике, – сказал папа. Мама посмотрела на него удивленным взглядом и прищурилась подозрительно.
– Тоже ведь он и она, – с ухмылкой пояснил папа. – Там все написано, вплоть до того, кого создали первым, кого вторым и из чего.

Продолжить мама ему не дала. Она потянулась через стол и стала усердно протирать рот отца полотенцем. Подрагивающие уголки ее сжатых губ и смешинка в глазах подсказали Марине, что маме срочно нужна помощь по «уходу» за папой.

После ужина девочка переписала определения мужчины и женщины из Википедии:

«Мужчина – человек мужского пола, одного из двух полов внутри рода людей (человек другого пола называется женщиной), также – взрослый мужчина (в отличие от мальчика, юноши).

Женщина – взрослый человек женского пола, одного из двух полов, образующих род людей (человек другого пола – мужчина)».

Перечитала, сравнила, задумалась. Нет, не ее это тема. В конце концов она решила написать просто о том, что ее смутило из прочитанного в Википедии. Это растянулось почти на час.

«Создатели страничек про мужчину и женщину в Википедии, наверное, разные. Но пользовались они одним и тем же источником информации, потому что самые первые строки о мужчине и женщине похожи, как однокоренные слова. Только в определении мужчины больше «приставок и суффиксов».

Но, если автор был все-таки один, то может быть, что сначала он взял два идентичных определения для слов «мужчина» и «женщина», а потом почему-то решил улучшить его для мужчины, сделав более подробным.

По-моему, получилось все наоборот. Например, в самом начале определения про мужчину не указано, что он – взрослый человек. Просто «человек мужского пола». Правда, в конце этот пробел восстановили, указав «также – взрослый мужчина». Получилось, что «мужчина – это человек мужского пола, …также – взрослый мужчина». Не очень понятно.

Еще странно то, что про женщину написано, что она из «образующих род людей», а про мужчину – что он «внутри рода людей». Так можно подумать, что мужчина не участвует в образовании рода людей, но в нем присутствует».

На следующий день Марина пришла в школу на несколько минут пораньше, чтобы успеть положить сочинение на стол Раисе Тихоновне. Когда она подошла к столу, то увидела, что самое верхнее сочинение в стопке тоже на тему «Он и она». Марина взяла его в руки.

Написал сочинение Рома. Там был только один абзац:

«Он – большой, сильный и быстрый. Она – совсем маленькая, сама ничего не умеет, но при этом намного быстрее его. Когда ему все-таки удается ее догнать, она не сопротивляется и послушно следует с ним. Но все равно он может ее легко потерять, если не будет внимательным, ведь она – одна, а таких как он – много. Потом он бьет по ней со всей силы. А она с радостью летит. Потому что у них общая цель – забить гол. В хоккей играют настоящие мужчины».

Марина застыла в изумлении. Потом встрепенулась, вернула сочинение одноклассника в стопку, достала чистый листок и села за стол Раисы Тихоновны. Взглянула на часы и убедилась, что у нее достаточно времени, чтобы успеть написать новое сочинение.

Про рояль, который ей достался от дедушки. И свою первую песню, которую она сочинила, упражняясь на этом рояле.

 Привычка не завтракать. Из-за нее приходится постоянно перекусывать. Кроме того, лишая себя завтрака по утрам, вы делаете себя вялой медузкой на весь день.

Избавление. Утром есть плотно не обязательно. Достаточно залить мюсли (хлопья) молоком или йогуртом – и завтрак готов! А теперь – ложку за маму, ложку за папу и ни в коем случае не торопитесь, иначе подавитесь.

 Привычка есть из большой тарелки. Ученые доказали, что чем объемнее посуда, из которой мы едим, тем больше мы съедаем за один раз.

Избавление. Когда тарелка большая, у вас возникает желание заполнить ее едой полностью. Представляете, сколько вы в итоге съедаете? Начните есть исключительно из маленьких тарелок. Блюдца, наполненного едой, вполне хватит, чтобы вы не остались голодными. И еще: выбирайте тарелки холодных цветов – синего, голубого, фиолетового. Они, в отличие от теплых желтых и красных, притупляют чувство голода.

 Привычка совершать ночные «набеги» на холодильник. А ведь это чревато не только лишним весом, но и всевозможными болезнями желудка!

Избавление. Чтобы отучиться хомячить по ночам, можно прибегнуть к маленьким хитростям. Во-первых, обязательно чистите зубы перед сном, потом вам наверняка не захочется менять мятную свежесть на запах копченых сосисок во рту. Во-вторых, когда вам захочется есть, подождите несколько минут. Если за это время голод не прошел, утолите его чем-нибудь низкокалорийным и легкоусвояемым, например, фруктами или кефиром.

 Привычка перекусывать фастфудом. Сколько раз в неделю вы лакомитесь плюшками и прочими вкусностями? Много? В таком случае, ждите гастрит!

Избавление. Отказаться от этой привычки практически невозможно, поэтому проявим хитрость и обманем ваш ненасытный желудок. Для начала заменим наши сладости полезными вкусностями: чипсы – фундуком, миндалем или грецкими орехами, булки – хлебом с черносливом, а газировку – минералкой без газа, но с добавлением меда и лимонного сока.

 Привычка есть слишком быстро. Это ужасно: запихивать в себя еду, иногда даже не пережевывая. Бедный ваш желудок, он же не успевает за вами! Он подает вам сигнал, что все, хватит, вы уже объелись… но вы так спешите, что просто не слышите его!

Избавление. Станьте истинной английской леди: включите классическую музыку (она настроит на нужный лад), разрежьте еду на аккуратные маленькие кусочки, медленно подносите ее ко рту, медленно открывайте рот и все так же медленно пережевывайте пищу. Старайтесь есть как можно дольше, примерно 20 минут. Так, чтобы, пока вы едите, к вам пришло чувство насыщения.

 Привычка заедать стресс. Многим кажется, что если съесть мороженое, шоколадку или пару ванильных плюшек, на душе станет легче. Да и жить будет веселей с шоколадкой-то во рту!

Избавление. Стресс и депрессия – это тоже своего рода заболевания, а значит, их нужно лечить, но никак не едой! Для повышения настроения гуляйте с подругой или молодым человеком, меняйте обстановку в своей комнате или покупайте себе безделушки… Кроме того, не забывайте о спорте, ведь это лучший антидепрессант! Попрыгайте через скакалку – и фигуру подтянете, и устанете так, что о стрессе забудете совсем. В общем, отвлекитесь от проблем, но не с помощью еды!

 Привычка делать несколько дел одновременно. Это может быть полезным навыком, но не тогда, когда ешь.

Избавление. Разделяй и властвуй: еда – отдельно, компьютер (телевизор, книга) – отдельно. Когда вы едите, думайте только о еде, а не о работе или о проблемах героев любимого сериала. Если от волнения вы хотите что-нибудь пожевать, но плотно поели совсем недавно, то вам помогут морковь, орехи, минералка.

Она тратит свое драгоценное время, не говоря уже о здоровье. Это только в книгах беременность красит женщину, а в жизни все, что связано с деторождением – это утомительный труд, напряжение и совершенно не романтические боль и кровь, усиленные унижением в медицинских и государственных структурах. Затем, после рождения ребенка – это огромная ответственность, непрерывная забота о его здоровье и воспитании, беспокойство, стресс и нервы. Пока ребенок не дорастет лет до 18, а то и старше, мать вообще не может расслабиться – школа, кружки, сопли, плохие компании, первые сигареты и влюбленности.

Вкратце: деторождение – это тяжелая ответственная работа на благо общества. Ведь именно обществу нужны новые члены, которые будут потом зарабатывать пенсии на общее благо. Но, тем не менее, мало того, что труд этот не оплачивается (пособия на детей и декретный отпуск не в счет), так еще и искусственно создана такая ситуация, что якобы дети нужны в первую очередь женщинам!

На это работает вся общественная машина – начиная со школы, где девочкам с первого класса внушают: «Вы – будущие матери» (ни разу не слышала, чтобы мальчикам говорили: «Вы – будущие отцы, не сидите на холодном»). Потом, лет с 20-ти, вступают в свои права гинекологи: «Не родишь до 30-ти – потом не сможешь родить, будут проблемы, дети с синдромом Дауна и прочими болезнями». Затем постоянным фоном будет звучать: «Как, ты еще не родила? Что значит не от кого? Хватай любого и рожай, какая тебе разница?» Или: «Пока ты занята своей конченой карьерой, твои одноклассницы трех родили!» И после 50-ти: «Одинокая старость, родить не успела». Более продвинутые слои населения утверждают: «Это так прекрасно – показать мир новому существу!», «Ты родишь ребенка и будешь развиваться вместе с ним!», «Новый ребенок – новая вселенная!», «Роды – это праздник!»

Ну, и, разумеется, вся эта туфта о священном долге материнства, о том, что беременность красит женщину – не более, чем высокопарная муть, которая разбивается о правду жизни типа «с колясками не входить, ты в аптеку пришла, а не в гендель», «нарожали тут, а нам место в транспорте уступать», «заткните своих детей, чего они орут и бегают», «приходите, но только без детей».

Нужны ли дети женщине? Не спорю, нужны. Но не в большей степени, чем всем остальным участникам процесса – то есть мужчинам и обществу. Почему-то пресловутый инстинкт размножения, который определяется только как материнский, приписывается только женщинам. А почему не надо размножаться мужчинам? Им не грозит одинокая старость? Им не надо кому-то показывать мир? Они не могут не успеть – или мужского бесплодия и импотенции не бывает?

Тем не менее утверждение «Ты должна состояться как женщина!» касается лишь одной половины человечества, которой как раз сложнее всего. И кстати, о том, что ребенок не общается с отцом, беспокоится только мать, а не занятый своими делами отец. Ведь у мужчин… у мужчин есть компьютеры, рыбалка, сноуборды, футбол, карьера, автомобили и масса других интереснейших вещей. Хотя, по логике вещей, мужчины должны уговаривать женщин родить – ведь сами они этого не могут, а для женщины деторождение – это тяжелейший труд за счет невосполнимых ресурсов организма и времени жизни!

Тем не менее чаще всего женщины от мужчин слышат: «Я согласился на ребенка, чтобы ты не ушла», «Я пошел на это только ради тебя», «Ты хотела ребенка? Теперь сама и памперсы меняй! Я тебя предупреждал!», «С рождением ребенка жизнь закончилась», «Если бы я мог что-то в жизни изменить, я бы не заводил детей».

Все эти мужские изречения приводят в ступор. Какая странная подмена понятий произошла в обществе, что одну половину человечества не просто заставили заниматься тяжелым делом деторождения, но и еще выкрутили все так, что им одним это и нужно?

Я не говорю, что дети – это плохо, что они мешают жить и все такое. На самом деле, дети – это прекрасно. Просто хотелось бы, чтобы мужчины это тоже понимали.

Эта прекрасная страна является чудесной обладательницей величайших памятников архитектуры. Ну и, конечно, великолепна гора Олимп, самая высокая в Греции.

Чтобы покорить Олимп, отдыхающие могут прибегнуть к услугам подъемников. Поднявшись на вершину, можно осмотреть всю территорию Пиерии. Также горные вершины приглашают приезжих посетить незабываемые горнолыжные курорты.

Греция – гостеприимная страна, которая пытается привлечь как можно больше гостей ну и, разумеется, гарантировать им увлекательный отдых. Благодаря хорошему сервису и постоянной заботе о приезжих, страна готова в любой сезон предложить комфортный отдых.

Чем же может заинтересовать Греция в осенний период? Тем, что именно осенью в этой стране можно отдохнуть роскошно, а главное – недорого. Бархатный сезон отлично подчеркивает все прелести этой страны. Лазурные воды еще достаточно теплы, а загорать можно, не опасаясь, что обгоришь. В бархатный сезон побережье Греции встречает тысячи туристов.

А в конце осени начинается время экскурсий, которые продлятся до самой весны. В этот период времени туристы отдают предпочтение местным достопримечательностям. Отсутствие очередей возле касс при входе в любой музей приветствуется настоящими ценителями истории. Тишина и спокойствие в музее позволяют тщательно осмотреть древние ценности Греции.

Большой популярностью пользуются местные фестивали, которые проходят в осенний период. Обязательно посетите праздник каштанов, который проходит в последние дни октября. Выращивают каштаны в Греции около ста деревень, поэтому этот праздник любят местные жители.

Во время празднования можно испробовать блюда из каштанов, выпить молодого вина, полюбоваться национальными танцами. Еще один знаменитый фестиваль празднуют в Афинах – праздник вина.

Для осеннего отдыха знатоки рекомендуют выбирать горные районы. Природа там очаровательна, а местные жители очень гостеприимны и доброжелательны. Естественно, в центральных районах страны жизнь кипит в любой период года. В Греции много интересных мест, но особым спросом пользуются греческие архипелаги.

Острова Фолегандрос и Анафи, на которых летом можно спрятаться от шума, осенью почти вымирают. А вот на многолюдных островах Милос и Санторини жизнь кипит и поздней осенью. Здесь можно загорать и купаться, осматривать достопримечательности и наслаждаться прекрасными пейзажами.

Если вы хотите посетить много познавательных экскурсий, отдохнуть и совершить покупки, то вам лучше в Грецию. В осенние школьные каникулы туроператоры проявляют особенную активность, предлагая как экскурсионные маршруты по греческим достопримечательностям, так и пляжный отдых.

Обязательно посетите Грецию! Время, проведенное в этой стране, оставит незабываемое впечатление на всю жизнь.