Время чтения 6 минут

Как развить стратегическое мышление? Развитие стратегического мышления играет важную роль в нашей жизни. В этой статье вы узнаете, что такое стратегическое мышление, какую роль оно играет в нашей жизни и с помощью каких упражнений можно ему обучиться.

<<Оглавление>>

Чем отличается политик от шахматиста? Играя в шахматы, шахматист думает о том, как ему выиграть. Политик же думает, выиграть ему или проиграть. © Евгений Гильбо

Стратег — человек, который умеет мыслить стратегически, может с легкостью отказаться от стереотипов, навязанных обществом, и изменить тип мышления. Благодаря стратегическому мышлению человек может предугадать действия людей, легко решать жизненные проблемы и достигать своих целей.

Каждый человек стратег в той или иной степени, ведь каждому приходится каждый день принимать какие-то решения. На мысли и поведение человека очень влияют события и действия, происходящие вокруг. Как человек на них реагирует, и не противоречат ли его желания и мечты желаниям других людей? Любой выбор может привести к конфликту интересов и в этом случае важно использовать стратегические навыки, чтобы прийти к компромиссу.

Стратегическое мышление люди часто называют чуйкой или дальновидностью. Психологи рассматривают способность человека стратегически мыслить, как степень зрелости человека. Это способность прогнозировать результаты и последствия как своих, так и чужих действий на несколько шагов вперед.

Основные составляющие стратегического мышления

1. Стратегическое мышление позволяет человеку предвидеть итог развития ситуации, каким путем будет идти развитие и предугадать действия человека;
2. Стратегическое мышление дает человеку четкое понимание его места в окружении, компании, команде;
3. Человек, умеющий мыслить стратегически, умеет правильно расставлять приоритеты и правильно понимать истинные ценности в жизни. А также стратегическое мышление дает человеку смелость идти за ценностями, отстаивать свою точку зрения, невзирая ни на что;
4. Стратегически мыслящий человек способен в любой ситуации увидеть возможность приближения к своей цели, находить выгоду даже в самой негативной ситуации. Находить выход из любой ситуации.

Постановка целей – одно из составляющих стратегического мышления. Такое мышление помогает достигать любых целей, благодаря способности предвидеть события и получать в уме детальный образ желаемого. Ведь любой цели в жизни можно достигнуть, если четко понимать и представлять, чего именно вы хотите.

К чему приводит отсутствие развитого стратегического мышления?

Отсутствие стратегического мышления в личной жизни приводит к отсутствию мотивации, желании жить, двигаться вперед и что-то достигать. Ведь, если у человека нет собственного видения, чего он хочет – он начинает хотеть что-то чужое. Копировать и желать то, что есть у других. Естественно, не получая этого, человек теряет жизненную силу и энергию. Когда человек не способен визуализировать конечный результат, он не предпринимает никаких целенаправленных действий для достижения своих желаний. Такой человек просто уныло плывет по течению, ничего не достигая и ничему не радуясь.

По отношению к команде, отсутствие единого видения результата приводит к тому, что каждый будет тянуть в свою сторону и не осознавать свое место в команде. Это приведет к большей затрате времени и ресурсов для достижения результата.

Для компании отсутствие четкого видения конечного результата руководителем компании приведет к конфликтам, зря потраченным средствам, упущенным возможностям. В результате, это приведет к потери конкурентной позиции.

Развитие стратегического мышления. Каких правил необходимо придерживаться?

1. Учеными доказано, что положительные эмоции улучшают стратегическое мышление. Поэтому старайтесь больше испытывать положительных эмоций. Займитесь делом, которое вам нравится и приносит удовлетворение. Не забывайте о хобби. Когда занимаетесь тем, что нравится, вы автоматически начинаете мылить по-другому. Вам хочется достичь совершенства в любимом деле, стать лучшим. Поэтому вы не создаете себе вымышленные препятствия, а думаете, что можно предпринять для повышения качества и активно действуете. Любимое дело – главный мотиватор.
2. Развитие стратегического мышления зависит от вашего умения общаться. Заводите новый круг знакомств, общайтесь с разносторонними интересными личностями. Таким образом, вы заведете не только полезные знакомства, но и перед вами откроются новые перспективы. Развивайте в себе открытость к людям и желание общаться.
3. Чтобы развить стратегическое мышление, необходимо постоянно получать новые знания из разных областей. Это не говорит о том, что вы должны стать экспертом во многих вещах, но знания дадут вам более широкий кругозор. Вы сможете решать вопросы более быстро, будете знать, где искать ответы, к кому обратиться при необходимости и всегда достойно ответить оппоненту.
4. Приучите себя к тому, что любую ситуацию нужно анализировать. Делайте из нее выводы, осмысливайте, чем эта ситуация может быть вам полезной и какую выгоду можно из нее извлечь. Любая жизненная ситуация – это неоценимый опыт. Оценивайте объективно, обращайте внимание на причину и конечный результат возникшей ситуации. Со временем это войдет в привычку.
5. Учитесь добиваться поставленных целей. Для начала ставьте не труднодостижимые цели, например, похудеть на 5 кг за месяц. Так вы научитесь не только анализировать свои шаги, прошлый негативный опыт, но и конкретно планировать свои дальнейшие действия, что и приведет к развитию стратегического мышления. Проанализируйте, какие продукты необходимо исключить, а какие добавить. Какие продукты дают вам ощущение сытости на более длительное время. Занятия каким видом спорта приносят лучший результат, попробуйте плавание, езду на велосипеде или занятия в тренажерном зале. Достигнув цели, отметьте для себя, что вы делали правильно, а что тормозило ваше достижение к цели.
6. Отлично помогает развить стратегическое мышление игра в шахматы.
7. Посетите семинары и тренинги, которые проводят психологи. На семинарах вам подберут наиболее эффективные именно для вас упражнения для развития стратегического мышления.

Написано много книг и создано множество тестов, которые рассказывают о том, как развить навык мыслить стратегически. В книгах есть описание различных занятий и упражнений. Но вот вопрос, как в этой всей информации не запутаться и выделить главное, над чем нужно работать?

как развить стратегическое мышление

Основная задача всех упражнений сводится к тому, чтобы научить человека действовать осмысленно, понимать последствия своих действий и видеть перспективу. Кроме того, понимать, удовлетворит человека конечный результат или нет, и что нужно сделать, чтобы развернуть ситуацию так, чтобы получить желаемое.

Основное упражнение для развития стратегического мышления, это приучить себя задавать себе постоянно такие вопросы:

• Чего я хочу в результате?
• К каким результатам приведет это действие?
• Что нужно сделать, чтобы убедиться в том, что у команды одинаковое видение результатов?
• Этого ли я хочу?
• Какую ценность несет в себе это действие? Насколько это важно для меня?

2. Необходимо как можно чаще практиковать визуализацию. Представлять полную картину конечного результата. Любую цель, которую вы хотите достичь, нужно уметь четко представлять. Это касается и действий, встреч, собеседований.

Пример упражнения на визуализацию:

Итак, представьте, закрыв глаза, что вы обнаружили у себя что-то интересное на спине. Вы ощущаете, как у вас растут крылья! Итак, крылья у вас выросли… Отвечайте, какие они? На что похожи? Какому существу могли бы принадлежать? Какого они цвета, какой фактуры? Какой у них размах? Попробуйте подвигать крыльями, что вы при этом ощущаете? Опишите свои ощущения подробно.

А теперь складывайте крылья — и на улицу. Там, выбрав возвышение, распускаем крылья и .. взлетаем. Опишите свои ощущения от полёта. Опишите парение. Когда вы будете парить, опишите то, что вы видите внизу, под собой. Как высоко вы вообще взлетели? Спускайтесь вниз, складывайте крылья и открывайте глаза. © Наталья Назаренко

Стратегическое видение  — привычка видеть полную картину происходящего в мельчайших подробностях. Благодаря таким упражнениям и задаваемым вопросам, можно развить эту привычку и она станет частью вашего мышления.

Если вы мечтаете, к примеру, открыть собственную кофейню, представьте в мельчайших деталях, где она будет, как будет выглядеть. Визуализируйте место, интерьер, сотрудников, посетителей, ассортимент товара. Когда вы четко представите, чего хотите, будет намного проще двигаться к цели.

3. Еще одно упражнение: вспомните любую конфликтную ситуацию из вашей жизни. А теперь проговорите три возможных варианта, как выйти из конфликта с пользой для себя. Это упражнение заставляет мыслить стратегически, прогнозировать наперед, что будет происходить дальше, в зависимости от вашего поведения и сказанных слов.
4. Очень важно уметь замечать причинно-следственные связи. Проанализируйте, почему человек так поступил, какое действие за этим последовало и почему. Чем длиннее вы сможете выстроить цепочку причинно-следственных связей, тем более эффективное решение вы примите в конечном результате.

Каждым человеком движет определенная мотивация, желание, цель. Каждое действие можно объяснить определенной эмоцией или чувством. Научитесь это замечать в других людям и контролировать в себе.

Развивайте стратегическое мышление, чтобы сделать свою жизнь понятнее, целенаправленнее и осознаннее.

Какие бывают стратегии мышления и какая из них самая выгодная

Сергей Мац

психолог, старший преподаватель Института им. Выготского РГГУ

Мысли не всегда интересовали людей настолько, насколько они интересуют нас сейчас. Главным переживанием в жизни была религия, а это — чувство, эмоция. Интересоваться своими мыслями люди начали в эпоху Декарта. На протяжении XVI века человечество изменилось настолько, что с людьми, которые жили в начале столетия, нам еще было бы не о чем разговаривать — они мыслили по-другому. С теми, кто жил в конце века, мы могли бы разговаривать намного легче. Сама по себе идея «я ошибаюсь, следовательно, я существую» скорее восходит к Блаженному Августину, который жил гораздо раньше Декарта. Но есть принципиальная разница между Декартом и Августином: Декарт ошибается и, заглядывая внутрь себя, видит сомнения, видит желание в чем-то разобраться, а Августин видит желание преодолеть свои ошибки путем веры. Это совершенно другой взгляд и образ.

Декарт привлек наше внимание к тому, как важна мысль и процесс мышления. Родился философ в 1596 году в обедневшей семье. Он служил в голландской армии, а когда началась 30-летняя война, поехал на службу в Германию, участвовал в осаде Ла-Рошеля. Позже он опять сбежал в Голландию, где начал работу над своими сочинениями. Сама по себе религиозная война не дала каких-то более просвещенных людей: протестанты жгли костры, католики жгли костры, но была возможность мигрировать от одних к другим, что Декарт всю жизнь и делал. В этот момент борьба за мысль происходила повсюду — вся Европа боролась за возможность доносить мысли. В 1600 году в Риме сжигают Джордано Бруно. На суде он говорит: «Сжечь — не значит опровергнуть». «Количество ослов — загадка для меня, но качество ослов приводит в восхищение…» — эта строчка из стихотворения Владимира Кострова ярко иллюстрирует отношение Бруно к тем, кто не уделял своим мыслям достаточного внимания.

Декарт приносит две главные идеи: первая — Бог не управляет миром. Он сотворил природу, а дальше она действует сама. И вторая — мир состоит из движущейся материи, которую тоже можно изучать. В середине XVI века возникает то, что мы потом назовем релятивизмом, то есть принцип относительности. Галилей постулирует его для классической механики. Чтобы что-то изучать и о чем-то мыслить, нужно предложить метод, способ это узнать. То есть необходима система координат. Здесь вспоминается Хокинг и его «Краткая истории времени»: едет поезд, два человека играют в нем в пинг-понг. Как летает шарик от пинг-понга? Для людей, которые находятся в поезде — этот шарик летает быстро, для того, кто находится во Вселенной, — он никак не движется. потому что далеко. А кто этот кто-то, кому мы задаем вопрос, как движется шарик? Чтобы задать такой вопрос, нам нужно поместить этого человека в каждую из точек. Если мы не учитываем свойства психики, то картина рушится, потому что без знания этих свойств мы ответа не получим. Нам самим нужно в первую очередь ответить: как мыслит тот, у кого мы что-либо спрашиваем?

Для того чтобы понимать, как формулировать эти вопросы, человечество создало два инструмента — это мышление и наука. Мышление — это высший процесс обработки информации. Вследствие мыслей мы задаемся вопросом и предлагаем методы изучения и систему координат.

Как работает мышление

Чтобы понять, как работает мышление с точки зрения организма, можно предложить модель, которая производит реакцию сигнала от внешней среды. Первая такая модель называется стимулоактивной, когда на каждый стимул возникает реакция. Вторая модель — рефлекторная, а третья — инстинктивная. Вначале на стимул могут возникать различные реакции: птица не знает, где лежат ветки в лесу, муравей не знает, где лежат иголки. Поэтому они просто начинают искать. Реакций много — где нашел, там подобрал.
В процессе научения в системе происходит сжатие информации — это подобно тому, как мы конвертируем песню в другой формат, чтобы она занимала меньше места. Отбрасывание несущественной информации дает возможность экономить вычислительный ресурс, чтобы осуществлять модель научения.

До второй половины ХХ века психология интересовалась тем, как стимулы связаны с реакциями, а позже появились целые отрасли, которые изучают свойства мышления, занимаются высшей обработкой информации. Когнитивная революция произошла в ведущих американских университетах, появились когнитивная психология и наука, которые пытаются разобраться, что происходит внутри.

Иван Павлов стремился отыскать систему рефлекторной связи между человеком и реальностью, но возвести это к простой схеме не получилось. Павлов сформулировал идею о том, как происходит работа в сигнальных системах, а их всего две: в первую сигнальную или безусловную систему поступает определенный стимул, который позже должен будет преобразоваться в реакцию. Во второй сигнальной системе стимул переходит в знак. В эпоху постмодерна выявили, что существует третья сигнальная система — социальная.

Задача обработки информации — сэкономить время пересчета от стимула к реакции, когда нужно отбросить всю несущественную информацию и оставить существенную.

Внутри первой сигнальной системы реальный предмет отбрасывает несущественные признаки, во второй системе информация отбрасывается, чтобы преобразоваться в знак. Когда информация уже «очищена», она переходит в вербальную. Многие же наши действия моделируются окружающими нас людьми: факт наличия рядом другого человека влияет на окончательный выбор реакции. Третья сигнальная система наполнена социальными стандартами и бессознательными социальными реакциями. Мы фильтруем все больше и больше информации и, наконец, приходим к конкретной реакции, то есть к поведению, которое осуществляем. Вся совокупность этих комплексов и есть высшая функция переработки информации. Это наш сложный путь от простого стимула к сложной реакции.

Виды мышления

Во многих случаях нам необходима индукция — то есть разжатие информации. Сначала происходит наполнение абстрактного образа конкретными деталями, которые превращаются в ощущения, — их знаками уже не выразить. Например, каждая девушка знает про любовь, знает, что мужчина «что-то должен», то есть у любви есть определенные атрибуты, как, например, обручальное кольцо и многое другое. После той же свадьбы атрибут кольца отпадает.

Наше мышление работает в сторону концентрации и абстрагирования. Существует несколько видов мышления, которые носят как практический, так и теоретический характер. Наглядно — практическое мышление существует у детей до полутора лет — мысли относительно какого-либо предмета появляются только тогда, когда вещь оказывается в руке. После полутора лет развивается конкретно-предметный вид мышления, когда дети уже могут манипулировать предметом. Однако, чтобы возникло то, что мы называем мыслями, предмет все равно должен воздействовать на ребенка. До поступления в школу это ведущий процесс мышления. Параллельно с ним начинает развиваться наглядно-образное мышление — для того, чтобы возникли мысли относительно того или иного явления, достаточно его просто увидеть. Впоследствии возникает теоретическое мышление, когда достаточно просто что-то представить. Высшая степень развития этого инструмента — абстрактное мышление, когда субъект научается манипулировать конструкциями, не имея признаков реальных предметов.

Абстрактное мышление и его преимущество

Есть предположение, что абстрактным стилем мышления обладают далеко не все люди — скажем, обыватель не способен мыслить абстрактно. Какое преимущество дает это мышление? У Чехова в рассказе «Ионыч» есть отличная характеристика людей, не обладающих абстрактным мышлением. Герой рассказа говорит о том, что обыватель — человек добрый и весьма приятный, пока он рассуждает о чем-нибудь, что можно съесть. Как только речь заходит о вещах принципиально несъедобных, он разворачивает такую философию, что остается только плюнуть ему в лицо и отвернуться. То есть как только речь заходит о непредметных категориях, человек, не обладающий абстрактным мышлением, теряет предмет разговора, что его очень огорчает.

Чем больше у субъекта развито абстрактное мышление, тем больше у него способность заранее просчитать возможные исходы той или иной ситуации. Существует процесс, который позволяет стимулировать обработку информации, этот процесс называется творческим механизмом.

Схема творческого механизма

В 1908 году на заседании психологического общества Парижа Анри Пуанкаре сделал доклад. Он, к сожалению, не был записан. В нем Пуанкаре выявил схему творческого механизма, которую позже стали приписывать Грэму Уоллесу. Итак, любой творческий процесс проходит 4 стадии: первая — это подготовка, на которой происходит формулирование задачи, складывание системы координат. Во время второй стадии — инкубации, — накапливается энергия, а на третьей — возникает решение той или иной проблемы в рамках первой сигнальной системы, когда мы чувствуем, что пришла какая-то идея, но еще не можем выразить ее как-то конкретно. На четвертой, финальной стадии, происходит проверка результата — если нам кажется, что окружающие неправильно отреагируют, информация снова возвращается на первую стадию.

Фото: Nick Van Woert
Источник: theoryandpractice.

10 заповедей для развития стратегического мышления — Карьера на vc.ru

Сегодня каждое совещание федерального и регионального правительств, крупных и средних компаний не обходится без слова «стратегия». Древние греки под стратегией понимали искусство боя, а стратегами называли своих полководцев. В третьем тысячелетии идет борьба за ресурсы, внимание, лучшие умы и время.

Ресурсы. Территория. Мышление. Время

Поэтому важной становится стратегия распределения ресурсов и территорий между основными игроками, создание инновационных продуктов, концентрирующих на себе внимание населения и, как следствие, лидеров потребления, развитие стратегического мышления деловой и политической элиты, а также управление временем.

Мы либо выигрываем, либо проигрываем

Мы ежедневно принимаем решения, благодаря которым либо выигрываем, либо проигрываем. Иногда поражение необходимо для последующих побед. Если выбор сделан в начале пути – это стратегия. Если же выбор сделан в конце пути – это оправдание.

Тактические, оперативные решения – это действия, принятые под давлением обстоятельств.

Стратегические, проективные решения – это действия, принятые вопреки существующей картины мира, понятиям и работающим сегодня принципам, часто создающие новые формы кооперации и нарушающие существующие устои.

Начальный уровень стратегического мышления заключается в способности мыслить и принимать решения, не следуя динамики внешней среды, а моделировать, проектировать и использовать ее особенности в интересах достижения своих целей, какими бы неблагоприятными не были внешние факторы. Практика работы с лидерами показывает, что не только рынок на этапе вхождения инновации сопротивляется ее появлению, но и команда, пытающая по факту ее внедрить.

Тактические решения в большинстве своем воспроизводят условия внешней среды и не позволяют выйти за пределы системы.

Мы создатели новых систем

Стратегические решения позволяют создать новую систему в контексте старой. Это путь война, внимательного охотника, ощущающего дыхание жертвы, улавливающего ее запах, но не видящего ее и не понимающего масштаб сражения. Это путь паломника, строящего оазис в пустыне, вопреки привычной логике восприятия этого места в сознании других людей.

Продвинутый уровень стратегического мышления включает способность воодушевлять сообщества, большие коллективы, «переводить их в свою веру» и формировать локальные, а затем и глобальные тренды для реализации задуманного.

Человек, который умеет мыслить стратегически, может с легкостью отказаться от стереотипов, на

9 ресурсов, чтобы прокачать ваше стратегическое мышление — подборки на Skillbox

Стратегическое мышление помогает менеджеру проекта представлять всю картину целиком, просчитывать ходы и минимизировать риски.

Сунь Цзы, «Искусство войны», на Ozon.ru

Древнекитайский трактат о военных тактиках, стратегиях и политике. Несмотря на свой возраст, книга не теряет актуальности. Подходит для управленцев любого уровня, которые хотят понять, что такое стратегия, и как выйти из любой «войны» победителем.

Кеничи Омае, «Мышление стратега. Искусство бизнеса по-японски», на Ozon.ru

Кениче Омае, консультант по вопросам управления, считает, что быть хорошим стратегом — навык, который можно развить, если мыслить определенным образом. Книга учит задавать вопросы, думать и принимать решения по-новому.

Авинаш Диксит, Барри Нейлбафф, «Теория игр», на Ozon.ru

Книга о том, как устроено принятие стратегических решений. Два профессора на обычных жизненных примерах показывают, как люди взаимодействуют между собой и как умение играть в шахматы может помочь в бизнесе.

Микаэль Крогерус и Роман Чеппелер, «Книга решений.50 моделей стратегического мышления», на Ozon.ru

Книга-справочник, где собраны50 моделей стратегического мышления с краткими аннотациями и иллюстрациями. Будет полезно новичкам, которые хотят понять общую картину, чтобы потом выбрать направление движения.

Авинаш Диксит, Сьюзан Скит, Дэвид Рейли, «Стратегические игры», на Ozon.ru

Учебник по развитию стратегического мышления. Два профессора экономики и исследователь из Google рассказывают о том, что такое стратегические игры. Книга поможет развить полезные менеджерские навыки, ну и в шахматы заодно играть научитесь.

Ричард Румельт, «Хорошая стратегия, плохая стратегия», на МИФ

Практическая инструкция по стратегическому мышлению от профессора американской школы менеджмента при Калифорнийском университете. Книга о том, зачем вообще нужна стратегия в компании. Автор на реальных примерах показывает, чем отличается хорошая стратегия от плохой.

Эксперт в области стратегии, директор Института стратегического мышления о том, что вообще такое стратегия, зачем она бизнесу и как научиться мыслить по-новому.

Владимир Преображенский, профессор школы управления в Сколково — о том из чего состоит стратегия и как она связана с деньгами.

Роман Молчанов из Ingate рассказывает про особенности выбора и применения стратегии в digital.

Вы знаете, что такое стратегическое мышление, зачем нужно и как его развивать. Теперь важно понять, как и когда применять полученные знания, чтобы всегда выбирать правильную стратегию и уметь управлять рисками.

Курс «Управление Digital-проектами»

Курс поможет вам оценить себя как менеджера: разобраться и понять, почему у вас что-то не получается. Определить, какие навыки и знания нужно подтянуть. И сделать это, выполняя практические задания.

• Живая обратная связь с преподавателями
• Неограниченный доступ к материалам курса
• Стажировка в компаниях-партнёрах
• Дипломный проект от реального заказчика
• Гарантия трудоустройства в компании-партнёры для выпускников, защитивших дипломные работы

Советы, которые пойдут на пользу умению мыслить стратегически

Часто, перед тем, как что-то сделать, мы стараемся детально всё продумать и спланировать. Иногда это достаточно легко – чтобы понять брать ли с собой зонт, нужно посмотреть прогноз погоды перед выходом. Другое дело – выбор будущей профессии или стратегии развития собственного бизнеса. Здесь нужно учитывать всевозможные факторы, мыслить критически, реально оценивать перспективы и т.д. Другими словами, обладать набором характеристик, которые обычно относятся к стратегическому мышлению. Это как заглянуть в будущее, но без каких-либо околонаучных знаний и умений. Всё предельно доступно и понятно. Убедитесь сами.

Стратегическое мышление

Вы, скорее всего, спросите: а зачем это нужно? Разве что для победы в некоторых интеллектуальных играх, таких, как шахматы. И будете абсолютно… неправы. Стратегическое мышление – способность придавать мышлению направленность на конкретную цель, основываясь на прогнозах будущего. Хотя скептицизма такое определение может и не убавлять, ведь как говорится: «Хочешь рассмешить бога – поведай ему о своих планах».

Но план и прогноз – далеко не одно и то же. От умения строить прогнозы, предвидеть развитие событий зависят многие сферы человеческой жизни. Без него не обойтись в построении и развитии бизнеса, управлении, целеполагании и тайм-менеджменте глобально. Даже в таком банальном деле, как составление списка дел, достичь желаемых результатов без стратегического мышления крайне сложно.

Стратегия поведения и действий – тот фактор, который вносит определённость в хаотичность жизни, учит нас мыслить если не логично, то, по крайней мере, системно, оценивая все возможные варианты. Любой человек с хорошо развитым стратегическим мышлением подобен талантливому футболисту. Он старается не давать пас в «недодачу» или прямо «в ноги» партнёру, набирающему скорость. Нет, он ищет возможность отдать «на ход», на свободное пространство, и тем самым извлечь максимум выгоды из ситуации. В повседневной жизни мы стремимся к тому же. Поэтому и собрали некоторые рекомендации, которые будут полезны в развитии столь важного навыка.

Развитие способности мыслить стратегически

Старайтесь предвидеть

Учесть все нюансы невозможно, но и полагаться на волю случая, влияние которого не стоит недооценивать и так, нельзя. В любой ситуации хотя бы минимальный план действий значительно увеличивает шансы на конечный успех.

Стараясь развить в себе такую способность, на первых порах не забывайте простую истину. Важно не содержание, а само усилие. Поэтому продумывайте возможные варианты событий. Готовитесь к выступлению? Не только выучите текст, но и заранее приготовьтесь к вопросам – вы лучше остальных знаете слабые места речи. Делаете презентацию? Внесите в неё те материалы, которые больше интересны слушателям, а не вам. Отправляетесь на отдых? Позаботьтесь о самом необходимом – это сбережёт время и деньги. Со временем вы привыкнете думать наперёд, что приведёт и к качественному улучшению содержания.

Будьте критичны

Какими бы яркими не казались перспективы, всегда продумывайте варианты, когда всё пойдёт не так, как планировалось изначально. План «Б», запасной вариант, пути отступления – называйте это как угодно. Но быть они должны всегда. Это определяет хорошего стратега.

Вместе с тем, не стоит быть и чересчур пессимистичным. Страх действовать загоняет нас в ловушку неопределённости, заставляет сомневаться даже в очевидных фактах. А значит, мешает принимать хорошие решения. Наилучше выдержать баланс поможет применение метода 6 шляп мышления Э. де Боно, который и учит, как смотреть на вещи под разными углами. Попробуйте.

Анализируйте прошлый опыт

Во многих сферах жизни однажды отысканные закономерности и механизмы продолжают работать спустя века. Поэтому, если вы столкнулись с какой-либо проблемой, в первую очередь, стоит поискать информацию о том, не решал ли её кто-нибудь до вас. Перенимать чужой опыт – не слабость, а требование в быстроменяющемся мире.

Есть и обратная сторона медали. Зачастую компании на гребне успеха не реагируют на мелкие неудачи, негативные тенденции на рынке, не следят за действиями конкурентов, не решают вовремя споры, не идут на перемены. Негативный опыт отбрасывается, как что-то из ряда вон выходящее. А должно быть наоборот. Ошибки (и свои, и чужие) нужно детально изучать и анализировать, ведь сильным человека делает именно работа над слабыми сторонами. Пример, подтверждающий справедливость данного утверждения – история вхождения на автомобильный рынок США немецкого «Фольксвагена». Разрушенный войной автопром Германии был своеобразным Давидом в отношении американского Голиафа. Несмотря на это, уже к 1955 г. «Жук» стал первой массовой импортной моделью в Северной Америке. В чём дело? В том, что пока американские производители строили большие, роскошные машины, «Жук» позиционировался как удобный, компактный и главное дешёвый «автомобиль для жён». Его продажи перевалили за отметку в 500 тыс. машин в год, пока конкуренты реагировали и готовили выпуск аналога.

Интерпретируйте

«Что это значит?» и «Что будет дальше?» – два главных вопроса, которые опытный стратег должен себе задавать постоянно. Такой взгляд на вещи позволяет не пропустить что-то важное в сфере вашей деятельности. Интересоваться и в целом быть любопытным – очень полезный навык.

Показательным в данном отношении является случай, обыгранный в сериале «Кремниевая долина». В одной из серий, эксцентричный ІТ-гений и инвестор Питер Грегори размышляет над любовью американцев к фаст фуду, в частности – к продукции «Бургер Кинг». Рассматривая ассортимент, он обращает внимание на то, что булочки посыпаны кунжутом. Дальше он строит интересную цепочку: США импортируют кунжут из трёх стран, а в двух из них в следующем году совпадут циклы жизни цикад, которые уничтожат большую часть урожая. Соответственно, цена вырастет. Памятуя об этом, он скупает кунжут по нынешней цене, в расчёте продать его через год как минимум на 10% дороже. Понятно, что сам пример – художественная выдумка, да и для того, чтоб так всё предвидеть, нужны объёмные знания. Но даже он очень наглядно показывает, как важно уметь интерпретировать даже кажущуюся незначительной информацию.

Выходите за рамки привычного мышления

Это требование тесно связано с предыдущим. В жизни мы пользуемся бытовой логикой и не обращаем внимания на решения, которые принимаются механически. В результате – перестаём обращать внимание на различные детали, начинаем мыслить инертно и шаблонно. Это приводит к тому, что сталкиваясь с нетипичными задачами, их решение даётся нам очень сложно. Существуют различные способы активизации способности генерировать идеи, например, мозговой штурм. Но лучше стараться подпитывать свой мозг постоянно. Детальный материал на эту тему собран в тренинге творческого мышления.

Привлекайте других людей

Каким бы хорошим руководителем и внимательным стратегом вы ни были, две головы, как известно, лучше. Многие гениальные изобретения были сделаны любителями, поэтому никогда не отказывайтесь от мнения сотрудников или друзей. Практики мозгового штурма также утверждают, что чем разношёрстнее коллектив удастся собрать, тем больше разных взглядов на проблему можно получить в итоге. А как их использовать в прогнозировании – уже ваше дело.

Больше информации о всестороннем развитии мышления — в курсе «Когнитивистика». Присоединяйтесь!

Отзывы и комментарии

Делитесь своим мнением о данной статье, а также известными вам другими советами, в том числе и онлайн играми и приложениями, которые будут полезны для развития стратегического мышления.

Стратегии мышления (стр. 1 из 2)

Мыслительная деятельность человека всегда была тайной за семью печатями. Еще со времен Аристотеля ученые мужи пытались раскрыть особенности процесса мышления, определить его истоки и резервы.

Каждая историческая эпоха подарила нам своих гениев, глубина мысли которых до сих пор поражает наших современников. Так многие открытия, свершения и находки древнего мира и еще и сегодня удивляют многих великих ученых. Какими путями наши предки дошли до таких открытий, что помогло им создать такие великие ценности, дискуссии над которыми не утихают и в наш век научно-технического прогресса?

Достижения современной науки покоряют все новые и новые горизонты, каждый день человек познает новые, ранее не доступные ему вещи, теперь становящиеся для него истинами. Что позволяет человеческой мысли быть такое безграничной и безмерной?

Я думаю, что ответ на все эти вопросы прост. Всё это возможно лишь в одном случае – умелой организации и руководстве своей мыслительной деятельности, умения настроить свой мозг на работу в нужном русле, в необходимом направлении.

Руководство деятельностью, с греческого, означает стратегия. То есть знание и грамотное применение основных стратегий человеческого мышления приводит нас к желаемым результатам, порою просто удивляющих нас своей новизной и необычностью.

В данной работе мы рассмотрим сущность понятия стратегии мышления. Раскроем их основные виды, особенности и недостатки. Определим значение умения мыслить стратегически в жизни современного человека, а так же попробуем узнать секреты великих стратегов и понять суть эффективного использования стратегий человеческого мышления в нашей жизни.

Для более глубокого понимания рассматриваемой темы дадим определение основным понятиям.

Прежде всего, необходимо отметить, что традиционно определение мышления фиксирует два признака: обобщенность и опосредованность. По этим признакам мышление обычно отделяют от восприятия. Мышление в отличие от восприятия выходит за пределы чувственного данного и расширяет границы познания. В мышлении на основе сенсорной информации делаются определенные теоретические и практические выводы. Оно отражает бытие не только в виде отдельных вещей, явлений и их свойств, но и определяет связи, существующие между ними, которые чаще всего непосредственно, в самом восприятии человеку не даны [6, с. 125]. Свойства вещей и явлений, связи между ними отражаются в мышлении в обобщенной форме, в виде законов, сущностей.

На практике мышление как отдельный психический процесс не существует, оно незримо присутствует во всех других познавательных процессах: в восприятии, внимании, воображении, памяти, речи. Высшие формы этих процессов обязательно связаны с мышлением, и степень его участия в этих познавательных процессах определяет их уровень развития.

Более конкретное определение понятия мышление мы находим в «Кратком психологическом словаре» А.В. Петровского. Здесь мы находим ответ на наш вопрос: что такое мышление?

Итак, мышление – это «процесс познавательной деятельности индивида, характеризующийся обобщенным и опосредованным отражением действительности» [4, с. 212]. Различают следующие виды мышления: словесно-логическое, наглядно-образное, наглядно-действенное. Выделяют также мышление теоретическое и практическое, теоретическое и эмпирическое, логическое (аналитическое) и интуитивное, реалистическое и аутистическое (связанное с уходом от действительности во внутренние переживания), продуктивное и репродуктивное, непроизвольное и произвольное.

Мышление является составной частью и особым объектом самосознания личности, в структуру которого входит понимание себя как субъекта мышления, дифференциация «своих» и «чужих» мыслей, осознание еще не решенной проблемы как именно своей, осознание своего отношения к проблеме [5, с. 306].

К формулировке основной сути понятия мышления у Петровского можно дополнить, что мышление – это, прежде всего, движение идей, раскрывающее суть вещей. Его итогом является не образ, а некоторая мысль, идея.

Что же такое стратегия? Прежде всего, выявим этимологию данного понятия. Слово стратегия имеет греческие корни. Оно происходит от слова «strategia», что означает умелое руководство. Ваша стратегия – это то, что вы делаете, во многих отношениях это то, куда вы руководите своими ресурсами, в данном случае ресурсами мыслительной деятельности.

Стратегия – это долгосрочный план действий, разработанный для того, чтобы достичь определенной цели, в основном победы. Понятие стратегия отличается от понятия тактики и немедленных действий. Стратегия рассчитана на то, чтобы сделать существующую проблему более легкой для понимания с целью её конечного разрешения.

В заключении данного пункта работы отметим следующее.

По сути, мышление – это умственный процесс, позволяющий человеку представлять себе картину мира и эффективно работать с ним в соответствии со своими целями, планами и желаниями. Стратегически мыслить – это нескучное и нужное размышление, это умение человека, позволяющее ему обезопасить себя от неизвестности будущего путем принятия определенных решений и действий.

Американские исследователи Д.С. Брунер и К. Левин изучали различные приемы, к которым прибегали испытуемые при решении тех или иных мыслительных задач. Оказалось, что можно выделить три подхода, различающиеся как по эффективности, так и по уровню сложности.

Одним из подходов, указанный Брунером и Левином является «случайный перебор» [2, с. 364]. При такой стратегии случайным образом формулируется гипотеза либо осуществляется выбор, а затем оценивается их правомерность, и в случае отрицательной оценки выдвигается новое предположение; так продолжается до тех пор, пока не будет найдено решение.

Необходимо отметить, что такая стратегия осуществляется по методу проб и ошибок, и ее используют, как правило, дети и субъекты со слабо структурированным мышлением.

Главный недостаток данной стратегии мышления состоит в том, что поиск ведется несистематично и поэтому может оказаться неполным и привести либо к отказу от дальнейших попыток, либо к неприятным последствиям (особенно если речь идет, например, о распознавании ядовитых грибов).

Следующая стратегия мышления – рациональный перебор. При такой стратегии исследуют некое центральное, промежуточное или наименее рискованное предположение, а затем, изменяя каждый раз по одному элементу, «отсекают» неверные направления поиска [2, с. 365].

Рассмотрим очень простой пример. Ясно, что если меня попросят отгадать неизвестную мне букву алфавита, задавая вопросы, на которые мне будут отвечать «да» или «нет», то логичнее всего будет сначала спросить, расположена ли она в алфавите между а и m или между n и z. Если верным окажется второй вариант, то можно будет спросить, располагается ли она между n и s или между t и z. При таких последовательных приближениях круг поиска постепенно сужается, пока не будут найдены ключевые элементы искомой категории или поставленной задачи. Именно так мы чаще всего узнаем животное, которое видели во время прогулки, или находим место поломки в двигателе автомобиля. Интересно отметить, что именно так работает и «искусственный интеллект» компьютера.

Систематический перебор. При этой стратегии мышления субъект охватывает своим умом всю совокупность возможных гипотез и систематически анализирует их одну за другой, пытаясь прийти таким образом к каким-то выводам.

Можно сказать, что такая стратегия, разумеется, самая строгая, но в то же время и самая скучная. Неудивительно поэтому, что в повседневной жизни она используется редко. Однако это единственная стратегия, позволяющая действительно наиболее адекватно разрабатывать планы долговременных или сложных действий.

В науке, например, очень многие эксперименты бывают заранее обречены на неудачу, из-за того, что исследователь с самого начала не предусмотрел все возможные последствия различных манипуляций и меры строгого контроля всех переменных, кроме независимой. С другой стороны, всегда хочется верить, что диагноз, поставленный нам врачом, явился результатом систематического, а не рационального и тем более не случайного перебора.

Все это касается самых различных сторон нашей жизни. Определенную стратегию использует студент, когда решает, что именно надо выучить к экзамену, просмотрев список вопросов, которые могут быть заданы.

О стратегиях мышления важно помнить и родителям, выбирающим какой-то метод воспитания, не оценив предварительно возможные последствия такого воспитания для человека, который когда-то станет взрослым и за которого они несут ответственность. Поскольку люди обычно не располагают всеми необходимыми данными для решения своих проблем и не могут оценить все последствия того или иного выбора, они довольно редко в своей повседневной жизни выбирают действительно наиболее адекватные формы поведения. Впрочем, как сказали бы оптимисты, именно это, может быть, и делает нашу жизнь столь красочной и неповторимой.

Итак, мы выяснили, что у мышления есть некоторые стратегии и человек мыслит по тем стратегиям которые заложены в его мозг.

То есть можно сказать, что стратегия – это некая последовательность фильтров восприятия человека или последовательность мыслительных действий, в результате которых происходит переработка входящей в человека информации в некий результат. Причем необходимо отметить, что в зависимости от назначения стратегии результат бывает разный: решение, реакция, изменение состояния и так далее.

Оказывается, стратегии бывают разными и по размеру, то есть глобальности.

Итак, по глобальности разделяют три вида стратегий [1, с. 216]:

– микростратегии – это совсем маленькие стратегии которые, как правило просто переводят получаемую информацию в удобную для мозга человека информацию или наоборот выводят решение человека в приемлемой внешней форме;

4 способа улучшить свои навыки стратегического мышления

Краткое содержание

Если вы считаете, что стратегическое мышление предназначено только для руководителей высшего звена, подумайте еще раз. Это может и должно происходить на каждом уровне организации; это одна из тех неписаных частей всех должностных инструкций. Как только вы примете, что это часть вашей работы, сосредоточьтесь на развитии четырех ключевых способностей, демонстрирующих ваше стратегическое мастерство. Во-первых, регулярно исследуйте внутренние тенденции в своей повседневной работе, например, постоянно возникающие проблемы.Вторая способность задает сложные вопросы: «Как выглядит успех в 1-м классе? Что может негативно повлиять на результат? Каковы первые признаки успеха или неудачи? » Затем структурируйте свое письменное и устное общение таким образом, чтобы помочь вашей аудитории сосредоточиться на основном сообщении. Сгруппируйте и логически упорядочите основные моменты и сделайте их максимально сжатыми. Наконец, найдите время в своем плотном графике для размышлений. Перестаньте ходить на встречи, которые вам не нужны, и выделите время для размышлений в своем календаре.Поначалу вы можете чувствовать себя дезориентированным, бросая вызов собственным предположениям и находя утешение в конфликте и любопытстве, но когда вы сможете внести свой вклад на более высоком уровне, вы будете рады, что пошли на риск.

Если вы когда-либо получали отзыв о том, что вам «нужно быть более стратегическим», вы знаете, как это может расстраивать. Чтобы добавить оскорбления к травме, отзывы редко содержат какие-либо конкретные указания о том, что с этим делать. Одна из моих клиентов по коучингу, Лиза, вице-президент по персоналу, попала в такую ​​ситуацию и объясняет: «Мне просто сказали думать шире и действовать более стратегически.Мне казалось, что мне дали определение слова, используя то же слово. Это просто бесполезно «.

Итак, какие конкретные шаги вы можете предпринять, , чтобы быть более стратегическим в вашей текущей роли?

Начните с изменения мышления. Если вы считаете, что стратегическое мышление предназначено только для руководителей высшего звена, подумайте еще раз. Это может и должно происходить на каждом уровне организации; это одна из тех неписаных частей всех должностных инструкций. Игнорируйте этот факт, и вы рискуете получить повышение или урезать бюджет из-за неясности стратегического вклада вашего отдела.

Как только вы примете, что это часть вашей работы, сосредоточьтесь на развитии четырех ключевых способностей, которые продемонстрируют ваше стратегическое мастерство.

Знайте: наблюдайте и ищите тенденции

Лиза не видела всей картины. Из-за объема работы и темпа, в котором она должна была ее выполнять, она часто использовала «опущенный» подход к своей работе и не могла «подняться» и наблюдать как внутренние, так и внешние тенденции. Ей не хватало ключевой информации, которая могла бы помочь ей сосредоточиться, расставить приоритеты и активно решать проблемы с талантами в ее быстрорастущей компании.Поскольку Лиза подошла к своей работе деловым образом, просто получив следующего найма, она не осознавала, что ей нужен совершенно новый подход к найму и удержанию.

Чтобы быть стратегическим, вам необходимо твердое понимание отраслевого контекста, тенденций и движущих сил бизнеса. Одного интеллектуального понимания важности получения текущих данных и выявления тенденций недостаточно. Вам также необходимо:

• Сделайте обычным упражнением изучение и синтез внутренних тенденций в своей повседневной работе.Например, обращайте внимание на проблемы, которые постоянно возникают в вашей организации, и обобщайте общие препятствия, с которыми сталкиваются ваши коллеги.
• Будьте активны в установлении связи с коллегами как в вашей организации, так и в вашей отрасли, чтобы понять их наблюдения за рынком. Затем поделитесь своими выводами в своей сети.
• Поймите уникальную информацию и перспективы, которые предоставляет ваша функция, и определите ее влияние на стратегию корпоративного уровня.

Думайте: задавайте сложные вопросы

Обладая свежим пониманием тенденций и проблем, вы можете практиковать стратегическое мышление, задав себе вопрос: «Как мне расширить то, что я рассматриваю?» Вопросы — это язык стратегии. Лиза осознала, что ее жизнь и предыдущий опыт дали ей уникальный, но близорукий, стратегический взгляд. Поэтому она заставила себя улучшить свои навыки перспективного анализа и исследования. Становясь более любопытным и рассматривая информацию с разных точек зрения, она смогла уменьшить свою близорукость и увидеть разные возможности, разные подходы и разные потенциальные результаты.

Вы и ваша команда Серия

Мыслить стратегически

Например, работая над проектом удержания сотрудников, она спросила себя: «Как выглядит успех в первом году?» «Как это выглядит в 3 классе?» «Что может негативно повлиять на результат?» «Каковы первые признаки успеха / неудачи?» «Что нужно понимать деловым партнерам, чтобы добиться успеха?» и «Поддерживают ли результаты более широкие цели организации?» Задав сначала эти сложные вопросы, она осознала, что могла бы лучше взаимодействовать с коллегами и старшими руководителями на раннем этапе таким образом, чтобы это принесло пользу проекту — и помогло бы сформировать представление о ее вдумчивости и стратегическом подходе.

Говорите: звуковая стратегия

Стратегические мыслители тоже умеют говорить на этом языке. Они расставляют приоритеты и упорядочивают свои мысли. Они структурируют свое устное и письменное общение таким образом, чтобы помочь своей аудитории сосредоточиться на их основном послании. Они бросают вызов статус-кво и заставляют людей говорить об основных предположениях. Те, кто действительно опытен, проводят людей через процесс выявления проблем, формирования общего понимания и выработки стратегических решений.

Если это звучит сложно, то это потому, что это так. Но есть способы начать оттачивать эти навыки:

• Добавьте больше структуры в ваше письменное и устное общение. Сгруппируйте и логически упорядочите основные моменты и сделайте вещи как можно более лаконичными.
• Направьте свою аудиторию, предупредив ее о всеобъемлющих темах, которые вы хотите затронуть, чтобы они были готовы к диалогу на более высоком уровне, а не только о тактических деталях.
• Потренируйтесь сначала давать ответ, вместо того, чтобы доходить до основной мысли.

Лиза не осознавала, что то, как она говорила, создавало впечатление, что она не была стратегической. Она взялась изменить это. Во-первых, сосредоточив ее личные с ее начальником отдела кадров на обсуждениях более высокого уровня и оставив тактические вопросы на электронную почту. Она выбрала одно или два стратегических направления, на которых нужно сосредоточиться. и постарался сформулировать проблемы в контексте главных приоритетов CHRO и генерального директора.

Закон: найдите время для размышлений и принятия конфликта

На раннем этапе нашей совместной работы Лиза вела плотный график, бегая от встречи к встрече.Ей было трудно внести стратегический вклад, не имея времени подумать над проблемами и обдумать варианты. Понимая, что она не раскрывает свои возможности в полной мере, она начала оценивать свои задачи, исходя из срочности и важности, как указано в матрице Стивена Кови 2 x 2. Она перестала ходить на встречи, в которых она не нуждалась. Она отметила время размышлений в своем календаре и уважала его, как и на других встречах. И она боролась с первоначальным чувством вины: «Я занимаюсь настоящей работой, когда просто сижу за своим столом и думаю?»

Лиза также практиковала другие ключевые навыки.Она научилась принимать дебаты и бросать вызов, не позволяя им становиться личным, чтобы она могла задавать сложные вопросы. Для этого она сосредоточилась на проблемах, а не на людях, и использовала нейтральных коллег, чтобы бросить вызов своему мышлению. Чтобы справиться с неизбежной двусмысленностью, которая возникает, когда вы задаете больше вопросов, Лиза также научилась уточнять свои критерии принятия решений, что позволяет ей лучше действовать в условиях несовершенной информации.

Стремление к развитию ваших стратегических навыков может быть неудобным.Сначала может показаться, что вы поднимаете песок в океан. Ваше видение будет размытым, когда вы справитесь с тревожными чувствами, которые приходят с оспариванием собственных предположений и утешением конфликтом и любопытством. Однако как только пыль уляжется и вы сможете внести свой вклад на более высоком уровне, вы будете рады, что пошли на риск.

5 основных книг для стратегических мыслителей

Нажмите на книгу для получения дополнительной информации

Этот свежий подход к стратегическому мышлению начинается с рассказов о морских сражениях во времена Наполеона и продолжает объяснять, какие стратегии имеют значение для современных компаний, таких как Apple, Wal-Mart, Cisco, Starbucks и Wells Fargo. Автор Ричард Рамелт показывает, что многие недавние громкие неудачи, такие как неудачи Lehman Brothers и Enron, были результатом не только плохой стратегии или плохо определенной стратегии, но и непонимания того, что такое стратегия в первую очередь! Один знакомый показал невероятное невежество, сказав Румельту: «Стратегия никогда не отступает, пока ты не выиграешь.«Подобное отношение, конечно, может привести только к потере ресурсов и, в конечном итоге, к неудачам.

Как говорит Румелт, «Суть стратегической работы всегда одна и та же: обнаружение критических факторов в ситуации и разработка способа координации и концентрации действий для борьбы с этими факторами».

Стратегическое мышление: полное руководство

Очень полезная книга для стратегов. Действительно всеобъемлющий из-за множества охваченных точек зрения.

——-

Нажмите на обложку книги для получения дополнительной информации на Amazon

«Обучение стратегическому мышлению», Джулия Слоан из Колумбийского университета. Это моя любимая книга типа … из тех, в которых много подчеркиваний и заметок на полях, оставшихся после предыдущих чтений! Это означает, что я намерен возвращаться к книге время от времени, чтобы получить мудрость и рекомендации по интересующим меня темам… Стратегия и стратегическое мышление.

Книга профессора Слоана прослеживает историю стратегии, отделяет стратегическое мышление от стратегического планирования, описывает влияние культуры и вводит пять ключевых атрибутов для обучения стратегическому мышлению. Обучение стратегическому мышлению утверждает, что обучение является важным звеном в преобразовании стратегического мышления в устойчивое конкурентное преимущество.

——-

Прочтите книгу Энн Херрманн по бизнесу, чтобы узнать о подходе к эффективности бизнеса, основанном на понимании того, чем мы отличаемся друг от друга. Узнайте о методологии целостного мозга и необходимом преобладании мозга для стратегического мышления.

Я понимаю контекст вокруг меня иначе, чем вы. Некоторые из нас больше всего тронуты мыслями об общей картине. Другие сначала смотрят на детали. Некоторые из нас принимают решения, руководствуясь эмоциями. Другие сосредоточены на фактах. Подход «всего мозга» показывает нам, как добиться изменений, используя индивидуальные различия.

Посетите HerrmannSolutions.com и ответьте на прибор, чтобы увидеть
ваш предпочтительный стиль мышления.

Узнайте больше о Бизнес-книге для всего мозга. Вот.

——-

Креативная стратегия: руководство для инноваций.

Дагган объясняет важнейшие шаги по внедрению инноваций в бизнесе и любой другой сфере в отдельности, в команде или в компании. Важнейший шаг — поиск прошлых примеров — выводит читателей за пределы их собственного мозга к анализу «что работает» того, что другие сделали в компании, отрасли и стране и за их пределами.Это глобальный поиск хороших идей, которые можно было бы объединить в качестве новой инновации. Дагган иллюстрирует творческую стратегию на реальных примерах инноваций, использующих тот же метод… от Netflix до Эдисона, от Google до Генри Форда.

Я также многому научился из предыдущей книги Даггана «Взгляд Наполеона: секрет стратегии».

——-

Нажмите на обложку книги, чтобы получить дополнительную информацию на Amazon

Команда соперников В превосходной книге Дорис Кернс Гудвин «Команда соперников» объясняется, как вместо того, чтобы привлекать к себе группу лидеров, чье мышление близко соответствовало его собственному, Авраам Линкольн окружил себя своими политическими соперниками, назвав Уильяма Х.Сьюард, Сэлмон П. Чейз, Эдвин М. Стентон и Эдвард Бейтс — все они выступали против Линкольна в ожесточенной президентской гонке — в качестве членов его кабинета. Несмотря на первоначальные опасения, эта маловероятная команда узнала, что Линкольн ценит их мнение, будет учитывать и размышлять над их разногласиями и проблемами и не будет без необходимости придерживаться предвзятых мнений. Хотя смешение личностей и мнений неизбежно приводило к дебатам и словесным конфликтам, Линкольн был в состоянии содействовать и выступать посредником, используя широкий спектр идей, чтобы найти оптимальное решение политических и военных вопросов.

Стратегия Safari

Нажмите на книгу для получения дополнительной информации

Меня часто спрашивали, какую книгу я бы посоветовал тому, кто хочет ввести в мир стратегии. Я всегда рекомендую эту книгу: выдающийся стратег Генри Минцберг и его соратники Альстранд и Лэмпель мастерски объясняют простым языком различные подходы к стратегии. Мой любимый раздел — это трактовка авторов «Школы позиционирования» стратегического мышления Майкла Портера.Оставаясь «справедливым и уравновешенным» в объяснении PorterR

СТРАТЕГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ: Как мыслить стратегически (инструменты стратегического лидерства)

Почему стратегическое мышление?

Стратегическое мышление — это средство введения радикальные инновации или изменение в эволюционный процесс.

стратегическое лидеры ускоряют или направляют эволюцию, выводя ее на новый уровень. Конкуренция и совместная эволюция восприятий, идей и парадигм могут быть управляемым и предназначенным для тестирования новый бизнес-модели и убедитесь, что они работают до и во время реализация стратегии.

Основной подход стратегического мышления: рынок и ориентация на клиента. В новая эра быстрых изменений и беспрецедентные возможности, прибыльные и устойчивый рост пойдет в компании, лидеры которых видят возможности за пределами своих традиционные обслуживаемые рынки.

Сегодня лидеры инновационного бизнеса и большинство Эксперты по стратегии рассматривают стратегию не как планирование, а как мышление.»В мире, где неожиданные изменения — правило, вы не можете предвидеть будущее каким-либо осмысленным образом строить планы на реализацию подробных долгосрочная стратегия « ¹

Занять стратегическую позицию В неопределенном мире

Стратегическое мышление начинается с определения изменения и занятие стратегической позиции … Подробнее

Ценностные инновации — образ мышления и стратегия лидеров рынка

Сюрприз до победы: 3 Стратегии

Почему некоторые компании достигают стабильно высоких рост доходов и прибыли? В пятилетнем исследовании быстрорастущие компании и их менее успешных конкурентов, исследования ⁷ обнаружили, что Ответ заключается в подходе каждой группы стратегия.

3 стратегии рынка Лидеры

Разница в подходах заключалась не в выборе менеджеров одного аналитический инструмент или модель планирования над другим. Разница заключалась в фундаментальные, неявные предположения компаний о стратегия. Менее успешные компании использовали традиционный подход: их стратегические в мышлении преобладала идея пребывание впереди конкурентов.Напротив, быстрорастущие компании и лидеры рынка не обращали внимания на то, чтобы сопоставить или обыграть своих соперников. Вместо этого они стремились сделать своих конкурентов нерелевантными с помощью стратегической логики, называемой ценить инновации … Подробнее

Стратегическое мышление | LinkedIn Learning, ранее Lynda.com

Детали курса

Стратегическое мышление — это способность мыслить в большом и малом масштабе, в долгосрочном и краткосрочном плане, в прошлом и настоящем. Хотя стратегическое мышление является ценным навыком для каждого в организации, оно становится все более важным по мере того, как вы поднимаетесь по служебной лестнице. На самом деле, без этого вам может быть сложно продвинуться по службе или добиться успеха в качестве лидера.Тем не менее, формально никто не учит стратегическому мышлению, поэтому очень важно проявить инициативу и научиться делать это самостоятельно. Этот курс учит менеджеров и лидеров тому, как использовать стратегическое мышление, чтобы направлять работу своих команд и находить решения для ключевых бизнес-проблем. Эксперт по вопросам карьеры и личного брендинга Дори Кларк показывает, как выкроить время, чтобы подумать о стратегии, собрать данные, извлечь уроки из прошлого, создать видение будущего и реализовать стратегическое мышление в своей команде.

инструктор

• Дори Кларк

  Duke & Columbia Business Prof; Тренер по коммуникациям №1; HBR Автор; 50 лучших бизнес-мыслителей мира — Thinkers50

  Дори Кларк — адъюнкт-профессор делового администрирования в Школе бизнеса Fuqua Университета Дьюка.

  Дори также является автором книг Reinventing You и Stand Out , названных журналом Inc. лучшей книгой о лидерстве 2015 года и бестселлером Washington Post . Бывшая представительница президентской кампании, Дори была описана в газете New York Times как «эксперт по самоизобретению и помощи другим в изменении их жизни».

  Она часто участвует в обзорах Harvard Business Review , Time и Entrepreneur .Признанный Associated Press, Inc., и Fortune экспертом по брендингу, Дори является консультантом по маркетинговой стратегии и докладчиком для клиентов, включая Google, Microsoft, Йельский университет, Fidelity, Государственный департамент США и Всемирный банк. Вы можете скачать ее бесплатную 42-страничную рабочую тетрадь по самооценке Stand Out и узнать больше на dorieclark.com.

  Узнать больше Видеть меньше

Навыки, описанные в этом курсе

Зрители этого курса

867 802 человека смотрели этот курс

Что они делают

Профессор университета, разработчик программного обеспечения, школьный учитель, продавец и консультант по информационным технологиям

Связанные курсы