Как написать статью интересно: 40 примеров для блога

Многие задаются вопросом “как написать статью”. И само написание в большинстве случаев представляется прерогативой творческих людей. Кажется, что без таланта не обойтись. Но, на самом деле, каждый может создать качественный и полезный материал.
Я занимаюсь копирайтингом уже 7 лет. Поделюсь с Вами лайфхаками, которые регулярно использую на каждом из этапов написания.
поиск темы
Если Вы пишите в свой собственный блог и испытываете муки выбора или вообще не знаете, о чем писать, то ниже я расскажу несколько советов, как написать статью на интересную тему. Итак, откуда же их брать.
1. Из блогов конкурентов
Погуглите компании в Вашей сфере. Загляните к ним в блог. Посмотрите самые комментируемые и расшариваемые статьи. Попробуйте написать на эту же тему, но под другим углом.
Лайфхак. Возьмите популярную тему конкурента и разверните ее на 180 градусов. Например, конкурент пишет статью “Что такое глютен”. Вы выпускаете статью “10 мифов о вреде глютена”.

2. Из новостей/событий
Следите за новостями в своей отрасли. Для этого читайте крупные отраслевые и смежные с Вашей сферой ресурсы. Кстати, таким способом Вы легко найдете тему для информационной статьи.
Лайфхак. Подпишитесь на самые популярные новостные издания: rbc.ru, kp.ru, lenta.ru, aif.ru.

3. Из профессионального опыта
Делайте статьи о том, как Ваш продукт изменил жизнь клиентов к лучшему. Только обязательно приводите доказательства.
Лайфхак. При написании обязательно включите в план разделы: что было изначально, что сделали, и как стало. Приводите доказательства, о них можете попросить Вашего клиента.

4. Из статистики ключевых слов
Для того, чтобы разобраться, как написать хорошую статью, загляните в Google Ads и Яндекс Вордстат. Посмотрите, какие ключевые запросы наиболее популярны.
Лайфхак. Пишите запрос в кавычках – “тут запрос”, так Вы узнаете число показов только вводимого Вами ключевого слова без лишнего мусора.

5. Из форумов
В таких сообществах люди часто делятся мыслями, которые им понравились, а также выкладывают ссылки на свои материалы. Это даст Вам новые идеи. И еще, мониторьте самые яркие дискуссии. Что волнует людей? Что у них болит?
Лайфхак. Благодаря форумам Вы можете проверить и актуальность темы. Для этого создайте ее и следите за реакцией читателей.

6. Из старых материалов
Если у Вас есть статьи, которые были очень популярными, попробуйте выпустить их обновленные версии. Рынок не стоит на месте. Информация быстро устаревает. Порадуйте читателей свежими данными.
Лайфхак. Сделайте сравнительную таблицу старых и новых технологий/методов. Людям всегда проще воспринимать структурированный материал.

Сбор информации
Сейчас открою секрет, как писать интересные статьи для блога, сайта или социальных сетей. И также откуда черпать практичную, актуальную и правдивую информацию.
1. Из иностранных источников
Итак, перед тем, как написать статью для блога, загляните в иностранные источники. Зачастую на них получается найти специфическую и редкую информацию, которой нет в рунете.
Лайфхак. Если Вы не владеете Английским, то лучше использовать языки из Славянской языковой группы (например, Польский), так как их перевод на русский будет более корректный.

2. От экспертов
Находите их через социальные сети, форумы, а также публикации в интернет-изданиях. Именно они смогут дать Вам ту ценную и точечную информацию, которой не достает.
Лайфхак. Чтобы найти эксперта, сделайте запрос на сервисе Прессфид. Это самый популярный агрегатор журналистских запросов.

3. Из книг
Книги хороши тем, что дают обширное представление о материале и чаще всего более экспертны, чем статьи. Рекомендую пользоваться этим методом перед тем, как начинать писать статьи для сайта, тем более если хотите сделать лучше, чем у конкурентов.
Лайфхак. Если Вам некогда читать, то используйте аудиовариант. Или найдите блогеров, которые рассказывают о книге за 30 минут.

4. Из поисковиков
Для большинства статей требуется перебрать огромное количество источников. Только помните, что интернет полон некачественных материалов и фейков, поэтому проверяйте. Такой метод подойдет как для социальных сетей, так и для корпоративного блога.
Лайфхак. Чтобы исключить ненужное слово из поиска, поставьте минус перед нужным словом. Например, “парикмахерские услуги – завивка”.

5. Из видео
Найдите в YouTube каналы, которые освещают Ваш вопрос. Видео Вы потом можете вставить в статью или взять из него цитату. В любом случае, сейчас все стараются заниматься видео-маркетингом, а значит, полезная информация там есть.
Лайфхак. Через любую поисковую систему Вы легко найдете подборки самых интересных каналов. Подборки есть разные, поэтому можно писать информационную статью с помощью соответствующих подборок, можно и коммерческую.

6. Из социальных сетей
Находите информацию в пабликах по Вашей теме. Смотрите обсуждения, ссылки на книги и статьи. Не стесняйтесь писать в таких сообществах, если оно популярное, Вы получите много полезных ответов.
Лайфхак. Если не нашли подходящую тему, сами создайте обсуждение. И используйте спорные темы, они получают наибольший отклик.

7. Из конференций и вебинаров
Посещайте онлайн и оффлайн-конференции по теме. Просто погуглите. Возможно, в ближайшие дни состоится мероприятие по нужной Вам теме. Плюс такого вида в том, что можно озвучить интересующую тему и включить эксперта и зрителей в обсуждение.
Лайфхак. Подпишитесь на Никиту Жесткова, он, кстати, главный мозг блога. И каждую неделю в Вконтакте и Инстаграме выходят интересные прямые эфиры на разные темы.

написание
Наконец-то долгожданный момент. Рассказываю, как быстро написать статью, а еще и как написать ее правильно. Итак, лайфхаки и хитрости, поехали!
1. По структуре
Перед тем, как написать статью для сайта, составляйте ее план, то есть структуру. Напишите основные пункты и разбейте их на подпункты.
Лайфхак. Используйте такой шаблон структуры: заголовок (актуальность проблемы), содержимое (как проблему решить: описание способов), вывод (главные тезисы, которые должен запомнить читатель).

2. С альтернативными способами
Когда пишите большую статью, бывает сложно понять, с чего именно начинать, и что включать в статью, а иногда и вообще статья не пишется. Поэтому для генерирования идей и структурирования большого потока материалов используйте интеллектуальные карты.
Лайфхак. Если Вы предпочитаете строгий стиль рисования, воспользуйтесь сервисом Mindmeister. Если Вам по душе креативный подход, идеальной будет карта IMindMap.

3. Утром лучше
Проснулись и сразу за работу. Утром мозг работает лучше. Так как Вы еще не успели поругаться с соседями/сотрудниками, не утомили себя бюрократической работой. Самое время творить.
Лайфхак. Как быстро писать статьи? Просто! Для этого не завтракайте перед написанием. То есть проснулись, поработали и уже потом поели. Исследование Йельского университета показало, что когнитивные задачи на голодный желудок выполняются быстрее.

4. В комфортных условиях
Обязательно уберите со стола все ненужное. Внешний порядок удивительным образом дисциплинирует и внутри. Обеспечьте достаточное количество света. Поставьте чашку кофе, это поможет настроиться.
Лайфхак. Включите музыку, она поможет настроиться на правильную атмосферу и избавить Вас от ненужных мыслей. Только предупреждаю сразу, не русскую, а лучше и вовсе без слов.
НАС УЖЕ БОЛЕЕ 32 000 чел.
ВКЛЮЧАЙТЕСЬ
5. В потоке
Как правильно писать стати для сайта? Правильно, в потоке. То есть пишите все что угодно, любые мысли. Не бойтесь написать что-то не по теме. Сейчас Ваша задача – изложить весь поток мыслей на бумагу, а фильтровать его позже будете.
Лайфхак. Не возвращайтесь к началу текста, пока не закончите. Это может сбить Вас с нужной мысли.

6. С таймером
Вот он секрет, как быстро написать статью. Для этого включите таймер на 2 часа и дайте себе обещание писать и не прерываться. Дольше Вы, скорее всего, не выдержите, а вот два часа – нормальный спринт. Только не отвлекайтесь!
Лайфхак. Скачайте бесплатную программу-таймер для компьютера. Например, КулТаймер.

7. С горячими клавишами
Когда Вы освоите все возможности клавиатуры, то сможете писать комфортнее и быстрее. Найдите самые удобные для себя комбинации и привыкайте к их использованию.
Лайфхак. Для выделения всего текста нажмите Ctrl + A. Отменить последнее действие можно с помощью сочетания клавиш: Ctrl + Z. Для сохранения текущего проекта нажмите Ctrl + S.

8. Короткими предложениями
Если можно сократить, сделайте это. Не читатели любят нагруженные предложения и готовы воспринимать деепричастные обороты в статьях. Поэтому перед тем, как писать статью для блога, помните об этом правиле.
Лайфхак. Предложение должно читаться на одном дыхании. И это серьезно. Если не хватает воздуха, чтобы дочитать до конца, то сокращайте предложение или разбивайте его.

9. Используйте интересные фразы
Например, чтобы написать интересную статью (как в примере), пофантазируйте: “…Давайте четкие задание своему копирайтеру. Поверьте, Ваше настроение интересует его не больше, чем прогноз погоды в Сингапуре”. Но не переусердствуйте.
Лайфхак. Как написать интересную статью и запомниться читателям? Придумайте фирменные фразы или даже несколько и используйте в каждом тексте. Еще и от конкурентов отличитесь.

10. Пишите просто
Вы должны говорить на языке читателей, с использованием его словечек. Например, если Вы пишите для мамочек с детьми, то депутатский стиль на эту целевую аудиторию не подойдет. Метод подходит, чтобы писать статьи как для сайта, так и для блога.
Лайфхак. Исследуйте форумы и группы в соц.сетях, чтобы понять, как разговаривает Ваша целевая аудитория. Также можете позаимствовать у них несколько словечек, чтобы точно быть на одной волне.

ОформлЕНИЕ И ЧИСТКА
Ну все, статья написана. Теперь переходим к самой сложной ее части – проверке. Кстати, проверять нужно не раньше, чем на следующий день. Или хотя бы спустя 5-6 часов. Посмотрев на текст свежим взглядом, Вы обязательно увидите, что можно подправить.
1. Убираем клише
Избитые выражения – не есть хорошо, помните об этом перед тем, как написать хорошую статью. Например, “Вы этого достойны” когда-то был красивой придумкой маркетологов, а сейчас уже набило оскомину. Не бойтесь выражать себя через текст, и Вы сможете придумать лучше.
Лайфхак. Используйте Главред. Сервис помогает упростить текст и избавить его от клише.

2. Правим стиль
Писать нужно в одном стиле. Не надо начинать романтично, а заканчивать строго. Используйте единую тональность во всем тексте. И помните для кого Вы пишите, ведь целевая аудитория должна легко понимать Ваш текст.
Лайфхак. Прочитайте текст вслух и Вы поймете, где именно проседает выбранная тональность.

3. Убираем воду
Пишите конкретные вещи, которые можно применить на практике. Читатели будут благодарны. Кстати, вводные слова негативно влияют на водность текста, поэтому советую ими не переборщить.
Лайфхак. Проверить водность текста можно с помощью специализированных сервисов. Например, Адвего.

4. Добавьте подзаголовки
Это нужно для лучшего восприятия текста. Структурирование информации – это проявление уважения к читателю. Да и статистика показывает, что чаще всего пользователи читают текст именно по заголовкам.
Лайфхак. 1 заголовок (подзаголовок) – 1 главная мысль, которая будет раскрыта в этой главе.

5. Добавьте картинки
Показывайте иллюстрациями, что должен сделать читатель (если это инструкция). Дополняйте “картину” статьи с помощью изображений. Показывайте примеры через фотографии.
Лайфхак. Иллюстрации хорошего качества можно найти в платных и бесплатных фотостоках. Например, Pixabay. Или же нарисовать самостоятельно, например в Бальзамике.

6. Добавьте факты
Берите факты из исследований, статистической информации. Обязательно используйте примеры из жизни. Качественный материал – полезный и правдивый. Не нужно строить догадки и предположения.
Лайфхак. Для сбора статистики воспользуйтесь сайтами лучших исследовательских центров мира: CSIS, CFR, или же заходите на Росстат.

7. Добавьте провокации
Попробуйте зацепить читателя, задев его за живое. Напишите первый абзац в духе: “Наверняка Вы тратите много денег на копирайтеров, маркетологов, сеошников, а прибыли нет.”
Лайфхак. Используйте слова: устали, надоело, бросить.

8. Составьте списки
Чем длиннее Ваша статья, тем больше можно использовать списков. Используйте их, чтобы заменить большие абзацы в основной части статьи.
Лайфхак. Для улучшения восприятия списка сделайте все пункты приблизительно одной длины.

9. Исправьте грамматические ошибки
От копирайтера ждешь чего угодно, но только не ошибок в тексте.
Как грамматически правильно написать статью? Конечно, без знаний русского тут не обойтись, но есть и помощники.
Лайфхак. Используйте специализированные сервисы. Они недорогие и удобные. Я, например, использую Орфограммку.

создание заголовка
Главная задача названия статьи – привлечь внимание читателей. Кстати, заголовки должны быть небольшие (60-80 символов), на то они и заголовки. И чтобы у Вас это получилось, воспользуйтесь лайфхаками, которые я приведу ниже.
По теме:
Как писать заголовки: 6 формул + примеры
4U заголовки: 12 примеров написания
1. Используйте цифры
Цифры всегда привлекают внимание, тем более в продающих статьях. Сравните “Как писать статьи: лайфхаки копирайтеру” и “Как писать статьи: 40 лайфхаков копирайтеру”. Какой вариант Вам нравится больше?
Лайфхак: Пишите необычные цифры. Они привлекают больше внимания. Например: “336 способов позаботиться о себе”.

2. Используйте эмоции
Вовлекайте читателя эмоционально. Будьте откровенны с самой первой строчки. Например, “14 рабочих идей о продуктивности, принятых за годы боли”. Материалы с такими яркими заголовками активно шарятся в социальных сетях.
Лайфхак: Используйте в заголовке такие слова: боль, радость, ненависть, любовь.

3. Пишите инструкции
Люди охотно читают инструкции, любят короткие лаконичные советы. Посетителям нравятся конкретные случаи из жизни. Поэтому не пренебрегайте этими словами в статьях, если они к месту.
Лайфхак. Используйте слова и словосочетания: лайфхак, кейс, обзор методов, советы для новичков.

4. Обещайте выгоды
Читатель намного более мотивирован, если заголовок сулит улучшения в жизни. Сравните два варианта: “Как за 5 минут в день быстро улучшить показатели блога” и “Причины низких показателей Вашего блога”. Первый дает надежду, второй констатирует факт.
Лайфхак. Используйте слова: улучшить, достичь, прорыв, рост.

5. Выделите целевую аудиторию
Для кого Вы пишите? Например, Вы ведете блог для начинающих предпринимателей. Обратитесь к ним с помощью заголовка “Как вести бухгалтерию: инструкция для стартапов”.
Лайфхак. Для этого используйте в заголовке такие слова и их сочетания: новичок, старожил, чайник, простой способ, глубокий анализ.

6. Используйте метафоры
Метафоры помогают заголовку запомниться и создают эмоциональный контакт с читателем. Например, Сет Годин написал книгу “Фиолетовая корова. Сделайте свой бизнес выдающимся”. А книга ведь о маркетинге, а не о сельском хозяйстве.
Лайфхак. Метафоры не обязательно придумывать. Воспользуйтесь названиями популярных литературных произведений или возьмите кусочек цитаты, которая сейчас на слуху.

7. Призывайте людей к диалогу
Для этого пишите просто и искренне. Аллен Карр назвал книгу “Легкий способ бросить курить”. Тем самым он сразу вызывает интерес к своему детищу. Действительно ли он легкий?
Лайфхак. Напишите заголовок, который захочется оспорить. Например, “Похудение на шоколадках реально: – 15 кг за 30 дней”.

8. Используйте поисковые слова
Это поможет продвинуть сайт в поисковых системах и вывести статью в ТОПы. Но даже если Вы адаптируете текст под СЕО, не забывайте, что в первую очередь его читают люди.
Лайфхак. Если ключевые слова звучат коряво, то перефразируйте без потери смысла. Например, из ключевика “Жизнь в германии отзывы”, делайте заголовок: “Отзывы и впечатления о жизни в Германии”.

Коротко о главном
Главный ключ к успеху любого копирайтера – много практики. И даже Стивен Кинг уже давно ответил на вопрос “Как писать статью?”, для этого нужно, как сказал он – “Много читать и писать”.
Добавлю от себя, что читать нужно качественные статьи. А такие Вы можете найти на нашем блоге:-) Поэтому скорей заглядывайте туда и следите за обновлениями.
По теме:
СЕО-копирайтинг: что это + примеры статей
Книги по копирайтингу: ТОП-8
Читайте наши статьи в Яндекс.Дзен
5 основных правил в написании статей
Статьи – основа сайта. Именно ради них посетители стремятся прийти на ресурс. Чтобы поток читателей постоянно рос, необходимо знать, как писать статьи для сайта. Я составил для вас 5 главных правил в написании статей. Кроме них поделюсь еще полезной дополнительной информацией. Эти правила будут полезны и начинающим копирайтерам, и владельцам сайтов и блогов, и тем, кто только собирается сделать свой сайт.
Кстати, я провожу 4-дневный полностью бесплатный тренинг, как сделать сайт своими руками на основе платформы WordPress. Это особая программа, после прохождения которой вы получите готовый ресурс. Если у вас возникнут какие-то трудности – техническая группа поддержки поможет их решить. Поэтому, если вы давно хотели сделать свой сайт или блог, но не знали как – записывайтесь. Ну, а пока поговорим о том, как правильно писать статьи для сайта. На самом деле ничего сложного в данном процессе нет. Чтобы делать интересные и полезные для читателей статьи, вовсе необязательно быть писателем или иметь филологическое образование.
Содержание статьи:
Как писать статьи для сайта: 5 главных правил
Статьи должны соответствовать тематике вашего сайта. Если на вашем ресурсе предусмотрено несколько разделов – то и тематике конкретного раздела.
Также материал должен быть актуальным и полезным. Не просто набор слов, а действительно важная и ценная информация, из прочтения которой человек вынесет определенные уроки.
Теперь перехожу к правилам, как правильно писать статьи для сайта – в них только самое полезное!
Смотрите видео всего 15 минут и вы будете писать лучшие статьи в интернете
1. Подбор темы статьи
Повторюсь, ориентируйтесь на актуальность. Например, в мае не нужно писать, как выбрать новогодний тур – эта тема будет востребована в октябре или в начале ноября. Как и зимой не нужно описывать прелести летней рыбалки.
При выборе конкретной тематики обязательно используйте сервисы подбора слов – Яндекс.Wordstat или Google AdWords. Эти сервисы позволяют получить статистику ключевых слов – то есть, сколько именно раз люди вводили определенные запросы в поисковых системах.
Обратите внимание! Кстати, если вас интересует, как писать статьи для продвижения сайта – обязательно запомните эти сервисы. Ведь продвижение сайта ведется с использованием ключевых запросов, проверяемых через вышеупомянутые сервисы.
Вводите в сервисы фразы и смотрите, как часто они используются пользователями. На начальном этапе я рекомендую выбирать вам слова, которые запрашиваются несколько сот раз в месяц.
После этого пишите статью под выбранный запрос. Он должен несколько раз встречаться непосредственно в тексте статьи, а также использоваться в заголовке.
Обратите внимание! Чем больше объем статьи, тем чаще используйте поисковую фразу. Писать ее нужно в прямом вхождении – то есть, именно так, как ее вводят пользователи. Также несколько раз используйте запрос в разбавленном виде – другими словами, в другом склонении и т.д.
Если говорить о том, как писать статьи для продвижения сайта, то тут следует использовать помимо основной фразы и две-три сопутствующих. Они также указываются в сервисе рядом с той, которую вы вводили для определения темы.
Кстати, для молодых, новых сайтов и блогов я не рекомендую использовать ключевые слова, частотность которых составляет несколько тысяч. Лишь после того, как сайт будет развиваться, набирать популярность, используйте слова с 5000 – 10000 запросов, потом с 20000 и так далее.
2. Как писать статьи для сайта: изучение темы и сбор материала
Следующее важное правило, как правильно писать статьи для сайта подразумевает изучение темы. Ведь вы не можете быть профессионалом во все и не можете все знать. К тому же, чтобы статья была по-настоящему хорошей, экспертной, нужно опираться не только на свой опыт, но и на разные источники.
Перед написанием статьи максимально плотно изучите тему, проведите сбор материала. Для этого:
- в поисковую систему введите ключевой запрос;
- проанализируйте все статьи поисковой выдаче, находящиеся с 1 по 20-ю позицию;
- выделите наиболее интересные моменты, мысли, тезисы;
- соберите информацию из наиболее авторитетных, достоверных источников.
Важно при сборе информации использовать как можно больше источников – тогда материал будет разнообразным и разносторонним.
Совет! Будьте внимательны к фактам. Обязательно проверяйте их. Публикация неточной информации, не проверенных фактов подорвет доверие к вам, а если оно будет утрачено, пользователи перестанут посещать сайт.
Собранная информация станет базой для вашей статьи.
3. Как писать статьи для сайта: составление плана
Читайте также: Как наполнить сайт хорошим контентом
Чтобы не возникло проблем с тем, как писать статьи для сайта – рекомендую сначала составить план. Собранного материала может быть много, ориентироваться в нем — сложно. Дабы не запутаться, избежать повторений и ничего не пропустить – нужен четкий план. Он также поможет обеспечить логическое изложение материала.
Обратите внимание! Хороший вариант – составление тезисного плана. Каждый тезис – это сжатая формулировка 2-4-х абзацев. На тезис нужно выделять около 1000 символов статьи.
Вот типовой пример плана статьи:
- о чем статья – краткий разбор темы;
- цели и задачи, которые преследует тема, как их достичь;
- какие трудности могут возникнуть и как их решать;
- выводы.
Конечно, он несколько грубоват, но ведь это лишь общий пример. Если вы будете составлять план для конкретной темы, он будет более детализирован. И не ленитесь его делать – от плана зависит успех статьи, ведь именно он формирует ее структуру.
4. Как писать статьи для сайта: заголовок, вступление, тело и заключение
Продолжаем разбирать тему, как писать статьи для сайта, и переходим к основному – непосредственно процессу написания.
Вся структура статьи – это:
- заголовок;
- вступительная часть;
- подзаголовки и тело статьи;
- выводы или заключение.
Заголовок должен быть емким, лаконичным, но интересным. Он отображает всю суть статьи, но также и мотивирует читателя прочесть ее. Оптимальная длина заголовка – до 7-и символов, но допускаются исключения.
Отлично воздействуют на аудиторию заголовки с вопросами. Также хороший вариант – наличие призыва к действию. Часто в заголовках используют интригу или делают упор на уникальность материала. Хотите пример? Он есть у меня – «Хотите научиться писать статьи? Секретная методика лучшего копирайтера современности!».
Обратите внимание! Хорошо воздействуют на аудиторию заголовки, в которых присутствуют цифры или факты. Например, «5 главных правил в написании статей». Конечно, если вы укажите «2 правила …. », это вряд ли кого-то привлечет. Так что работайте с цифрами аккуратно.
Если ваша статья представляет собой инструкцию, руководство к действию, обязательно укажете это в названии. Для этого отлично подойдут такие слова, как:
- чек-лист;
- инструкция;
- пошаговое руководство;
- и т.п.
Теперь вы знаете с чего начинать, а потому переходим к вступлению. Также весьма важная часть статьи, поскольку вступление обязательно должно заинтересовать читателя, привлечь его внимание и не отпускать.
Во вступление обозначается главная мысль статьи или проблема, описание решение которой приводится в основной части вашего материала. Не стоит писать здесь банальные слова и мысли. Например, если речь идет о строительстве домов, не говорите – что дом это семейный очаг и он должен быть теплым. Лучше укажите конкретику – в статье приводится 10-ть главных правил строительства, а также рассказывается, как избежать необоснованных затрат и снизить смену на 30%. Такое вступление человека обязательно заинтересует, ведь ему наверняка важно знать, как предотвратить увеличения бюджета и избежать ошибок.
Избегайте банальных слов, фраз, утверждений. Делайте упор на конкретику, используйте цифры.
Продолжая рассказывать, как правильно писать статьи для сайта, перехожу к содержанию основной части любого текстового материала. В нем должна быть представлена вся собранная вами информация в логичной последовательности. Выше я уже говорил о том, насколько важен план. Возможно – даже вероятно – в него во время написания придется вносить коррективы. Это нормально.
В завершении каждой статьи должен быть вывод или заключительная часть. Это один-два небольших абзаца, в которых дублируются главные тезы всей статьи. Обязательно приводится основной вывод.
Обратите внимание! Под статьей следует расположить ссылки на тематические схожие материалы. Делать это вручную не нужно. Есть специальные плагины и расширения для WordPress, которые выводят подобные ссылки автоматически, да еще и иллюстрируют их картинками. Как их устанавливать, я рассказываю на своем тренинге, как создать сайт.
5. Проверка статьи
Следующее важное правило нашего материала, как правильно писать статьи для сайта касается проверки или вычитки написанного материала. Думаю, не стоит говорить о том, что при написании могут быть допущены опечатки или ошибки. Чтобы избавиться от них, статью нужно перечитать.
Но сразу после написания я не рекомендую это делать. Вы можете устать или у вас «замылится» глаз. Вы просто не заметите недочеты. Лучший вариант – оставить статью на пару дней, а потом снова вернуться к ней. Такой метод позволяет не только найти опечатки, но и улучшить материал – наверняка вы заметите какие-то огрехи или захотите перефразировать отдельные мысли.
Обратите внимание! Существуют специальные расширения для проверки текстов на орфографические ошибки. Например, для платформы WordPress имеется плагин Ajax Spell Checker.
(Смотрите видео всего 15 минут и вы узнаете как зарабатывать на текстах)
Конечно, часть ошибок может подчеркивать встроенный редактор в MS Word, подчеркивая их красной или зеленой волнистой чертой. Если таковых подчеркиваний нет, это еще не значит, что статья идеальна – к сожалению, программа еще не способна выявлять стилистические неточности. Поэтому от вычитывания вам не удастся «отвертеться».
3 способа, как проверить уникальность текста:
Даже если вы уже поняли, как писать статьи для продвижения сайта, позволю себе дать вам еще несколько советов. Первый из них касается уникальности статьей.
Чтобы сайт быстро набирал авторитет в глазах поисковых роботов, важно не просто как можно чаще публиковать статьи. Нужно, чтобы они были обязательно уникальными! То есть, не скопированные отдельные предложения с разных источников, а написанные собственноручно.
Да, вы можете использовать чужие материалы для своей статьи, но их нужно обязательно перефразировать. То есть, сделайте просто изложение своими словами, но делайте это грамотно.
Для проверки уникальности предусмотрены специальные программы и сервисы. Первые нужно скачивать и устанавливать на свой компьютер. Вторые доступны для пользователей в режиме онлайн. Расскажу об основных из них.
1. Advego Plagiatus
Эта программа одна из наиболее известных, но ее нужно скачивать и устанавливать на свой компьютер. Ничего сложного, как в скачивании, так и в процессе инсталляции нет, но не все пользователи хотят загружать свои компьютеры дополнительным софтом.
В программе Advego Plagiatus можно проверять, как отдельные фрагменты текста, так и всю статью целиком. По результатам проверки программа не только показывает % уникальности статьи, но и указывает, какие фрагменты оказались неуникальными.
2. Etxt Антиплагиат
Еще одна программа, которую нужно устанавливать на свой компьютер. Ее особенность заключается в том, что она позволяет проверять на уникальность все материалы вашего ресурса.
3. Текст.ру
Это онлайн сервис. Ничего скачивать и устанавливать не нужно. Но для того, чтобы не было ограничений в проверке, необходимо зарегистрироваться на сайте. В принципе, это не проблема.
Длительность проверки зависит от нагрузки на серверы сайта. Если слишком много людей в этот момент проверяет статьи, то весь процесс может затянуться на несколько минут. Но довольно часто проверка проходит и менее чем за минуту.
Сервис указывает % уникальности, подсвечивает неуникальные фрагменты. Соседняя вкладка позволяет проверить статью на ошибки. В общем, все просто, быстро и удобно.
Как оформить статью
Мой рассказ о том, как писать статьи для сайта будет не полным, если я не ознакомлю вас с особенностями оформления текстов. Ведь важно не только написать интересный и полезный материал, но и сделать его максимально красивым.
Первое, на что нужно обратить внимание – это структура. Она подразумевает наличие не только основного заголовка, но и подзаголовков, разделяющих статью на смысловые блоки.
Кстати! Если вы пишите статью для продвижения сайта с использованием ключевых фраз, главную из них нужно использовать не только в основном заголовке, но и хотя бы раз в одном из подзаголовков. Не говоря уже о теле текста. Но не увлекайтесь. Не стоит писать ключевые слова чаще, чем раз на 1000 символов. Хотя и такая частотность может быть высокой.
При любом перечислении не пишите слова в строчку, а используйте точечный список. В отдельных случаях хорошо смотрятся номерные списки. Например, если вы пишите пошаговую инструкцию. Такие списки позволяют повысить читабельность текста.
Обязательно используйте картинки. Они отлично разбавляют статью, делают ее более живой, интересной, презентабельной. Считается, что на каждые 1000-1500 знаков следует использовать одну картинку.
Важные моменты, мысли, тезисы старайтесь выделять. Это позволяет не только внимание пользователей к ним, но и, снова-таки, сделать материал более читабельным. К тому же, люди сначала просто пробегают статью глазами, чтобы понять, есть ли в ней что-то интересное. Такие вставки будут служить своеобразными якорями.
И еще – не пытайтесь объять необъятное в рамках одной статьи. Лучше уж сделать несколько узкотематических, чем писать один огромный текст, в котором будет свалено все в кучу.
Как писать статьи для сайта: 8 цитат о том, как правильно писать статьи
Я подобрал несколько цитат писателей, философов. Обязательно прочитайте их – они заставят вас понять, в каком направлении нужно двигаться, чтобы достичь успеха в написании статей.
1. Не важно, как мы пишем, но очень важно, что мы пишем. Г. Лессинг
2. Писать — то же, что смеяться или заниматься любовью; даёшь волю чувствам, и всё. Хулио Кортасар
3. Писать нужно либо о том, что ты знаешь очень хорошо, либо о том, что не знает никто. А. и Б. Стругацкие
4. Чтобы были довольны твои читатели, не будь слишком доволен собой. Вольтер
5. Надо писать залпом, чтобы материал получился сразу в принципе готовым. Это единственный метод для достижения слитности, непрерывности твоей мысли, соблюдения единства дыхания, ритмики. А. Мальсагов
6. Беда тех, кто быстро пишет, состоит в том, что они в то же время не могут писать кратко. В. Скотт
7. Может быть, я ошибаюсь, но я останавливал себя всегда, когда начинал писать из головы, и старался писать только из сердца. Л. Толстой
8. Превосходные слова! Интересно, где вы их украли? Джонатан Свифт
Выводы о том, как правильно писать статьи для сайта, чтобы привлечь читателей
Я подробно рассказал вам о том, как писать статьи для сайта. Следуя моим советам и рекомендациям, вы сможете готовить хорошие материалы, которые обязательно оценят посетители вашего ресурса.
При написании статей важно правильно выбрать тему, собрать материал по ней и изложить его простым и понятным для читателей языком. Избегайте сложных оборотов и философских заключений – они, за редким исключением, никому не интересны. Если же вы только задумываетесь о том, как сделать сайт, приглашаю на свой Бесплатный 4-дневный тренинг – я обучу вас, как работать с платформой WordPress, как публиковать статьи через административную панель и оптимизировать их.
Как писать статьи. Пошаговый план
Наталия Широкова
Работа журналиста, блогера и даже писателя укладывается в определенный алгоритм — набор шагов, которые надо пройти, чтобы получить готовый текст. В этом посте поговорим о том, что это за шаги. Если вы мечтаете писать, пост поможет вам пройти путь от задумки до готового материала. Если уже пишете — еще раз «сверить часы», сравнить свой опыт с нашим. Приступим.
Этап 1. Подготовка
Прежде чем сесть за текст, писатель делает большую подготовительную работу. Она состоит из трех шагов.
Шаг 1. Выбор темы. Тема должна быть не слишком широкой и содержать актуальный вопрос. Скажем, «напишу о книгах» — очень общая формулировка. А вот «напишу о книгах про мозг, вышедших за последний месяц» — вполне подходящая тема для статьи в формате обзора.
Автор, ножницы, бумага
Вот пара способов, помогающих определиться с темой:
1. Проанализируйте запросы в интернете. Откройте сервис wordstat.yandex и введите разные варианты формулировок. Посмотрите, сколько по ним запросов. Например, вы хотите написать о возрастных кризисах мужчин и женщин. Смотрим запросы:
- Кризис среднего возраста — 17 тысяч запросов.
- С уточнением «у мужчин» — значительно меньше, 6,9 тысячи.
- А «кризис среднего возраста 40 лет» — вообще меньше тысячи.
Значит, самая популярная формулировка в нашем примере — кризис среднего возраста. На нее и ориентируемся.
2. Ловите тренды. Наверняка вы без труда назовете пятерку авторов, за которыми наблюдаете и чьи публикации с удовольствием читаете. Проанализируйте их тексты за последний месяц. Выпишите ключевые идеи, названия, имена, которые вызвали интерес у читателей. Это варианты для вашей темы.
Примеры форматов и тем из книги «Как стать популярным автором»
Шаг 2. Изучение аудитории. Подумайте о том, кто будет читать ваш материал. Если пишете для конкретного издания — журнала, блога, интернет-ресурса — посмотрите данные об аудитории (они часто есть в открытом доступе, если нет — запросите у редактора). Изучите их. Кто читает издание — мужчины или женщины, какого возраста, какие у них проблемы и интересы?
Если с изданием еще не определились, исходите из своих целей. Кому вы хотите рассказать историю? Кому она будет полезна? Хотите просвещать широкий круг читателей или собрать сообщество профессионалов? От этого будет зависеть структура статьи, глубина проработки темы, лексика и стиль.
Как стать популярным автором
Одна тема для разных аудиторий будет звучать совершенно по-разному. — Источник
Шаг 3. Постановка цели. Важный вопрос — зачем писать статью. Она должна решать проблему читателей или сообщать им что-то новое. Борьба за читательское внимание очень сурова: каждый выбирает только самое полезное и актуальное. Найдите четкий ответ на вопросы: зачем читателю нужна ваша статья? Что она изменит в его жизни? Какую проблему поможет решить?
Этап 2. Работа над текстом
Когда тема, цель и аудитория ясны, можно приступать к работе над статьей. Здесь тоже несколько шагов.
Шаг 1. Собираем материал. Чтобы статья была полезной и интересной, в ней должно быть «мясо»: факты, цифры, истории, мнения экспертов. Это нужно, чтобы читатель вам поверил, почувствовал, что ради него проделана работа, что вы «в теме». Такой эффект недостижим, если текст не обрастает точными деталями, а герои не совершают достоверные поступки.
Где взять материал? Начните с поиска в интернете. Посмотрите, что уже написано по вашей теме. Вы наверняка найдете последние новости, имена экспертов, увидите, какой аспект уже заезжен, а какой еще не освещен. Помните о двух вещах. Во-первых, тексты, опубликованные в интернете, защищены авторским правом, — их нельзя копировать и вставлять в свою статью без ссылки на источник. Во-вторых, они требуют проверки — цитаты и факты могут оказаться ложными. Так что используем интернет как отправную точку и копаем дальше.
Из книги «Автор, ножницы, бумага»
Если вы пишете серьезный журналистский материал, нужно выходить «в поля»: связываться с экспертами, проводить интервью, выезжать на место событий, искать очевидцев. Чем больше таких свидетельств, тем весомее материал. В журналистике ценится умение создать объективную картину, показать разные точки зрения.
Статьи для блогов и глянцевых изданий не требуют такой въедливости, но и тут без фактов никуда. Даже посты в инстаграме базируются на них: высказывая свое мнение, авторы приводят доказательства, рассказывают истории. Иначе текст будет «пустым».
Шаг 2. Составляем план. Итак, у вас много материала. Теперь надо донести его до читателя так, чтобы всё разложилось по полочкам. В этом поможет план. Пропишите в нем логику текста: что за чем следует и к чему ведет.
Универсальная структура статьи выглядит так:
— проблема;
— решение;
— аргумент 1;
— аргумент 2;
— аргумент 3;
— альтернативное мнение;
— личный опыт / кейс / авторское мнение;
— выводы, резюме.
Это не аксиома — ваш план может отличаться. Главное — сделать структуру логичной, понятной и соответствующей цели.
Если любите работать с интеллект-картами, можете оформлять план так. — Источник
Шаг 3. Пишем. Наконец-то можно занести руки над клавиатурой. На этом этапе не старайтесь писать красиво, умно, цепляюще — пишите теми словами, которые приходят на ум. Отключите интернет, телефон и внутреннего критика. Просто идите по пунктам плана и излагайте материал, который у вас есть.
Шаг 4. Редактируем. Перед тем, как начать редактировать, от текста полезно отдохнуть. Отложите его в сторонку на ночь или целые сутки. Потом включайте режим редактора — и вперед.
Первым делом сократите текст, выбросьте лишние абзацы и слова. Николай Кононов в книге «Автор, ножницы, бумага» советует выбросить половину. Минимум — треть. Первые жертвы, идущие под нож, — вводные конструкции: «на самом деле», «в общем», «согласно опубликованной информации» и тому подобные. А также избыточности в духе «о том, что».
Дальше уберите сложные конструкции вроде трех глаголов или прилагательных подряд. Вычеркните канцелярит («осуществил проведение плановых ремонтных работ» вместо «отремонтировал»). Упрощайте, подбирая ёмкие и понятные слова.
Еще раз пройдитесь по структуре и логике. Убедитесь, что текст разбит на удобные разделы и абзацы. Если какие-то куски мешают — выбрасывайте. Если чего-то не хватает — добавляйте. Прочитайте текст вслух, в идеале — не только себе. Попросите друга или родственника послушать и высказать замечания. Подумайте, что можно улучшить.
Шаг 5. Пишем заголовок. Иногда он рождается сразу, еще до начала работы над текстом. Если это ваш случай, посмотрите на него свежим взглядом: отражает ли заголовок то, что вы написали в статье? Привлекает ли внимание? Если заголовок не родился, пришло время подумать над ним.
Несколько приемов создания цепляющих заголовков из книги «Как стать популярным автором»
Этап 3. Публикация
Текст готов, пора отправить его в большую жизнь. Если вы писали для личного блога или сайта — отлично, просто публикуйте текст и ждите комментариев. Если для СМИ, отправляйте редактору.
Возможно (и даже скорее всего), вам пришлют правки и доработки. Не расстраивайтесь: это не говорит, что вы бездарный писатель. Просто каждое СМИ подходит к текстам по-своему: попасть в формат с первого раза сложно. Внесите правки и отправьте текст снова. А как только он выйдет, принимайтесь за следующую статью.
По материалам книг «Автор, ножницы, бумага», «Как стать популярным автором»
Обложка поста — unsplash.com
Как написать статью для сайта, SEO-статьи, писать для блога? Инструкция с примерами

Из данной статьи вы узнаете, как писать статьи для сайта, блога или решения SEO-задач. Изучите алгоритм подготовки статей в 7 шагов. Разберетесь в особенностях оформления текстов для сети Интернет. Но вначале разберемся, что такое статья?
В журналистике статья относится к аналитическим жанрам. В статьях анализируются общественные ситуации, процессы и явления, приводятся факты, на которых автор строит свою позицию. В Интернете и на биржах копирайтинга под статьей часто понимают информационный материал, посвященный любой теме. Не обязательно аналитический. Это может быть текст описательного или энциклопедического характера, обучающий материал, мастер-класс и т.д.
Давайте разберемся, как быстро и грамотно писать статьи для сайта. Процесс сводится к семи этапам.
Семь шагов, как написать статью для сайта
Чтобы правильно написать статью для сайта, необходимо:
1. Определить цель и задачи статьи
Если вы пишете статью на заказ, цель и задачи обычно указывает клиент. Если нужно писать статью для своего сайта, подумайте, чего вы ходите добиться от читателя либо в чем его убедить? Это и будет цель материала.
Пример цели: научить читателей, как писать статьи для сайтов и блогов.
2. Написать план статьи
План отражает структуру будущей статьи и порядок изложения информации в ней. Составление плана значительно упрощает написание текста, поскольку вы знаете, что писать и в какой последовательности, какая информация потребуется для материала.
Существует несколько видов планов, но для копирайтеров наиболее важен тезисный план. Он состоит из тезисов. Тезис – это кратко сформулированное содержание одного-двух абзацев текста. Примерно на каждые 1000 знаков текста в плане необходимо предусмотреть один тезис.
Например, тезисный план нашей статьи:
- Что такое статья. Особенности жанра.
- Алгоритм написания статьи из 7 шагов: определение целей и задач, составление плана, сбор информации, подготовка текста, оптимизация (SEO), редактирование и корректура, оформление статьи. Описание каждого шага.
- Разбор структуры статьи. Как написать заголовок, вступление, основную часть, заключение.
- Описание методов оптимизации SEO-статей: Title, meta-descriptions, плотность ключевых слов.
- Резюме.
Посмотрите подробную статью, как составить план текста, с примерами планов разного вида. Хороший план – это 20-30% успеха.
3. Собрать информацию по теме из достоверных источников
Важно использовать достоверные и разнообразные источники информации, чтобы в статье не было фактических ошибок. Проверять все цифры и данные, которые планируете использовать. Следить за тем, чтобы собранная информация была актуальной.
Посмотрите статью, как искать информацию в Интернете. Она познакомит вас с приемами, которые помогут находить нужные данные быстрее.
4. Написать текст статьи
Если у вас есть план и собрана информация, вы уже знаете, что и в какой последовательности писать. Ниже мы рассмотрим структуру типичной статьи и методы быстрого написания текстов по составленному плану.
5. Оптимизировать статью под запросы поисковых систем
Иногда заказчику важно, чтобы размещенный на сайте текст выводился в поисковых системах по определенным запросам и привлекал посетителей из поисковиков. Для этого необходимо оптимизировать текст. Ниже мы рассмотрим основные правила оптимизации SEO-статей.
6. Проверить текст на наличие ошибок и опечаток
Проверку стоит проводить через полчаса-час после подготовки текста. Во время написания статьи глаз обычно «замыливается», и некоторые ошибки или неудачные формулировки пропускаются. Проверка решает проблему.
Многие ошибки и опечатки выявляет программа MS Word. Она имеет встроенную проверку правописания. Однако некоторые ошибки, например, стилистические, могут остаться в тексте.
Рекомендую прочитать статью про типичные ошибки в текстах, которая поможет повысить качество текста.
7. Оформить статью и отправить клиенту
В Интернете тексты часто не читают, а просматривают. Поэтому рекомендуется:
- На каждую 1000-1500 знаков текста делать один подзаголовок.
- Использовать короткие предложения. По возможности не использовать деепричастные и причастные обороты, сложные предложения.
- Не делать большие абзацы. Их трудно воспринимать с экрана.
- Перечисления оформлять в виде нумерованных или ненумерованных списков.
-
Для сравнения использовать таблицы. Однако не стоит перегружать таблицы информацией, создавать в них много столбцов.
Как правильно написать заголовок, вступление и основную часть статьи?
Общая структура статьи состоит из следующих частей: заголовок, вступление, основная часть, заключение. Часто копирайтерам сложно начать материал. Возникает проблема чистого листа. Давайте разберемся, как ее решить, а заодно написать интересный заголовок.
Заголовок статьи
Должен отражать суть статьи, вызывать интерес и желание прочитать материал. Оптимальная длина заголовка – до 5-7 слов. Кому-то проще начать статью с заголовка, кто-то любит придумывать заголовок после написания текста. Оцените на практике, какой вариант вам ближе.
- На привлечение внимания хорошо работают заголовки-вопросы. Например: как составить хороший заголовок к статье? Добавление прилагательных, таких как хороший, интересный, эффективный и подобных, позволяет повысить интерес читателя к материалу.
- Заголовок с фактами или цифрами тоже привлекает внимание. Например: 10 способов составить заголовок к статье. Однако цифры и факты должны быть интересными. Если вы назовете статью «2 способа сделать заголовок», вряд ли такое название привлечет внимание, поскольку два способа – маленькая цифра, и читатели подумают, что в материале мало ценной информации. Если вы озаглавите статью «30 способов повысить привлекательность заголовка», то вызовете больший интерес, т.к. укажете на большой объем полезных рекомендаций.
- Заголовок-цитата подходит для интервью или статей, в которых имеется прямая речь, комментарии экспертов. Например, на сайте www.kadrof.ru в разделе с интервью часто используется такой тип заголовка.
-
В статьях, содержащих какие-то инструкции или описание способов решения проблем, хорошо добавлять в заголовок следующие слова: чек-лист, инструкция, руководство. Например: Как построить дом? Подробное руководство для новичков.
Вступление
Это первый абзац статьи. Он должен заинтересовать читателя, удержать его внимание и заставить продолжить чтение. Во вступлении необходимо обозначить проблему, которую решит читатель при помощи вашей статьи, и краткое содержание материала. Не пишите во вступлении банальности!
Разберем пример. Допустим, вы пишете текст про строительство дома. В таблице ниже дано хорошее и плохое начало для статьи на сайт:
Пример хорошего вступления | Пример плохого вступления |
Можно строить дом долго и дорого. Можно – быстро и дешевле. Мы рассмотрим в статье 10 ошибок, которые могут привести к увеличению сметы на 30-50% и больше. Вы узнаете, на чем можно сэкономить при строительстве дома без ущерба для качества, а на чем экономить точно не стоит! | Строительство дома – это очень важно. Дом – это семейное гнездо, в котором проводятся праздники и торжества, принимаются гости. Важно, чтобы дом был комфортным и уютным, не требовал больших средств на содержание. |
Комментарий к таблице: в плохом вступлении много банальностей. Человек, решивший построить дом, уже знает, зачем он ему нужен. В хорошем вступлении мы привлекаем читателя, обещая рассказать, как сэкономить на строительстве без ущерба качеству (а именно это интересует читателя).
Еще пример хорошего и плохого вступления для статьи о выборе смартфона:
Пример хорошего вступления | Пример плохого вступления |
Стоимость смартфонов на рынке отличается на порядки. Как выбрать смартфон, который будет радовать вас и выполнять нужные задачи, без переплаты – мы расскажем в нашей статье. В конце статьи размещен ТОП-10 смартфонов с оптимальным соотношением параметров, качества и цены. | Смартфон – это «умный телефон». Он обладает множеством функций. Умеет не только звонить, но и выходить в Интернет. На смартфон можно установить дополнительные приложения, которые могут решать различные задачи. |
Комментарий к таблице: человек, выбирающий смартфон, уже знает, что это такое и зачем ему нужно данное устройство. Ему нужно помочь с выбором (на что сделан акцент в хорошем вступлении), а не объяснять то, что ему уже известно (как сделано в плохом вступлении).
Основная часть статьи
В основной части важно излагать собранную информацию в логичном порядке. Сделать это можно при помощи плана. Поэтому так важно до написания статьи на сайт или блог делать план. Корректируя план и число пунктов в нем, можно увеличивать объем контента или сжимать его.
Посмотрите, как соотносится тезисный план выше с текстом данной статьи. Вы увидите, как по плану легко и просто писать статью для сайта или блога.
Заключение
В конце статьи полезно дать выжимку из материала и продублировать основные тезисы и выводы (кратко, не повторяя их слово в слово). Здесь же можно дать ссылки на другие материалы сайта, близкие по теме. Это будет стимулировать читателей остаться на сайте и посмотреть больше контента.
Как написать статью для блога?
Ниже описаны особенности написания статей для блогов:
Как написать SEO-статью? Разбираем особенности оптимизации текстов
Оптимизация статьи – это процесс, цель которого – вывести страницу с оптимизированной статьей как можно выше в результатах поиска по определенным запросам. Это позволяет привлекать посетителей из поисковых систем на сайт. Технически оптимизация заключается в добавлении определенных слов и фраз в различные части статьи.
Если заказчику статьи необходимо ее оптимизировать, то он предоставит вам задание на оптимизацию SEO-статьи. Как правило, оно включает список фраз, которые должны встречаться в заголовке, подзаголовках и самом тексте статьи. Рядом с каждой фразой будет указано, сколько раз ее необходимо использовать в тексте.
Если слова во фразе не согласованы, нарушен порядок слов, имеются ошибки правописания, обычно допускается скорректировать фразу. Например, поменять порядок слов или окончания. Но этот момент нужно уточнять у заказчика, т.к. требования разных SEO-специалистов отличаются.
Еще вас могут попросить обеспечить определенную плотность ключевых слов. Для повышения плотности слова его необходимо чаще использовать в тексте, и наоборот – для снижения плотности слово нужно реже включать в текст.
Посмотрите статью, как правильно оптимизировать тексты на сайте, чтобы узнать тонкости написания SEO-статей. Ниже мы рассмотрим, что такое title и meta-description. Это тоже пригодится.
Что такое Title и как его написать?
Title – это специальный тег, в котором прописывается текст, выводящийся в заголовке окна браузера. Не путайте Title с заголовком статьи – это разные вещи. Заголовок выводится непосредственно на странице, а Title – в заголовке браузера, который находится выше.
- В Title должно быть 5-7 слов.
- Обычно туда включают самые важные фразы, под которые оптимизируется статья.
- Title должен быть читабельным, вызывать желание перейти на статью из результатов поиска.
Часто в качестве Title используется заголовок статьи, но иногда вас могут попросить составить уникальный Title. Условно Title можно назвать еще одним заголовком для текста. Рекомендую прочитать статью, как правильно заполнить тег Title. В ней вы найдете примеры хороших и плохих тайтлов.
Что такое meta-description и как его сделать?
В данном теге указывается краткое описание содержания страницы сайта. Непосредственно на странице текст из meta-description не выводится, однако поисковые системы его «видят» и могут использовать для описания статьи в результатах поиска. Оптимальная длина текста в meta-descriptions составляет 120-180 знаков с пробелами.
Пример meta-description для статьи о строительстве дома:
10 ошибок, которые увеличат смету на строительство дома на 30-50%. Рекомендации экспертов, как их избежать. Советы, как сэкономить при строительстве без ущерба для качества.
Как проверить плотность слов в статье?
Проверить плотность можно при помощи специальных сервисов, в том числе – бесплатных. Вам нужно добавить текст в специальную форму, и сервис рассчитает плотность слов из текста в статье. Ссылки на популярные сервисы проверки плотности вы найдете здесь.
Как правило, в статье не должно быть слов с плотностью выше 5%. Если плотность превышает данный порог, требуется ее снизить, удалив часть слов из статьи или заменив их синонимами. Иногда SEO-специалисты задают иные пороговые значения плотности, которые нужно обеспечивать.
Как проверить уникальность статьи?
Уникальность текста определяет, насколько статья авторская, нет ли в тексте фраз и предложений из ранее размещенных в Интернете статей. Чем выше уникальность, тем лучше. В Интернете есть специальные сервисы, позволяющие проверить уникальность текстов.
Резюме: как написать статью для сайта
Соблюдая последовательность из 7 шагов – определение целей и задач, составление плана, сбор информации, подготовка текста, оптимизация (SEO), редактирование и корректура, оформление текста – вы сможете написать полезную и качественную статью.
Отдельно стоит выделить рекламные статьи. Они пишутся иначе, чем информационные материалы. Если вам интересна данная тема, рекомендую прочитать статью Что такое рекламный текст? Особенности, виды и структура рекламных текстов. В ней изложены особенности подготовки именно рекламных текстов.
Научившись писать статьи, вы сможете зарабатывать в Интернете. Как начать карьеру копирайтера в сети, описано в статье: Сколько можно заработать на копирайтинге?
Рекомендуем

Когда вы пишете тексты для сайтов, вебмастера просят вас добавить в Title, мета-теги и заголовок h2 определенные слова. Давайте разберемся, что …

Полезные техники из статьи помогут Вам быстро и легко писать практически любые тексты. Даже если Ваша работа не связана с написанием текстов, Вы …
Как писать статьи правильно
Хотите стать копирайтером и писать интересные, увлекательные тексты для сайтов? Тогда вам предстоит серьёзная борьба за внимание аудитории, ведь интернет переполнен контентом на любые темы. Но не падайте духом! Эта статья подготовит вас к копирайтерской работе и поможет создавать качественный контент. Итак, приступим!
Как написать хорошую и эффективную статью
Для начала представляем вам простую и притом эффективную пошаговую инструкцию написания статей. В ней собраны не банальные советы профессиональных редакторов онлайн-изданий. А полезна это будет всем, кто намерен не просто красиво, с интересом писать, но также зарабатывать этим трудом, и активно привлекать целевую аудиторию на свой сайт.
1. Решаем, какова цель текста и на какую аудиторию его нацелить
До того, как подбирать начальные слова статьи, сформулируйте ответ на ключевой вопрос всей предстоящей работы — зачем мне писать этот текст? Полученный ответ даст цель будущей статьи.
Если в ваших планах не написание художественного романа или повести, то стоит говорить о цели текста в разрезе бизнеса. А значит, вероятнее всего звучать ваша цель будет ориентировочно так:
- Своим текстом я намерен показать свою экспертность в каком-либо вопросе;
- Я желаю «разогреть» целевую аудиторию и нарастить число посетителей на сайте, или повысить количество заявок/продаж;
- Моя цель – дать читателям развлекательный материал и этим улучшить их лояльность к компании сделать бренд более узнаваемым;
- Этот текст должен как можно скорее подтолкнуть посетителя к покупке моего товара/услуги.
В зависимости от предъявленной цели и будет подразумеваться будущее действие посетителя — после прочтения он должен либо перейти на предлагаемый сайт, либо хорошенько запомнить ваше имя и бренд, а может получить информацию о новых услугах.
Определили цель – теперь решаем, какие группы интернет-пользователей станут вашими читателями? Проще говоря, кто ваша целевая аудитория. Представьте примерный портрет вероятного читателя и удерживает его в мыслях во время написания статьи.
Предположим, вы адресуете материал молодым по возрасту предпринимателям, желающим лучше разбираться в тонкостях бухгалтерского дела в своей компании. Или же напротив, это состоятельные люди в возрасте, выбирающие новые направления для вложения инвестиций. От того, какой портрет вы представите и какими характеристиками его наполните, и будет зависеть стиль написания статьи, или используемые термины.
Так мы подошли к вопросу, как эффективно привлечь именно того читателя, который нам нужен, а главное – непременно довести его до необходимого вам действия? На самом деле польза статьи здесь важнее любого цепляющего интригующего заголовка. Итак, что должно быть в материале, чтобы человек точно перешёл к чтению и удержался до конца?
Для этого ваш будущий текст должен давать аудитории существенную пользу. Решать какую-либо её проблему. Дать нужные сведения, помочь с выбором товара или же просто развлечь. Просто помните, что пользователь дорожит своим временем и не потратит его на бессмысленную писанину, которая не поможет ему никак.
Если вы предлагаете новое покрытие для дверей, избегайте слов о высокопрочных современных материалах. Просто приложите информативное видео, в котором показано, например, как кошка не может оставить на нём царапин. Или укажите в тексте, что покрытие позволяет без проблем смыть неожиданные детские рисунки на дверях. Впрочем, даже в развлекательных статьях также имеется польза, например, она отвлекает от стрессов, расслабляет перегруженный мозг.
Самое время перейти к формулировке темы для своей статьи.
2. Подбираем тему текста
Если вам трудно определиться с темой будущей статьи, ознакомьтесь с некоторыми эффективными способами выбора:
- Выбирайте тематику в зависимости от потребностей своей целевой аудитории. Определите, какие проблемы являются для клиентов насущными. Например, создатель CRM-систем для бизнеса сообщит, как его программное обеспечение улучшит работу организации, а спец по контекстной рекламе предложит примерный план, как не спускать бюджет рекламной компании;
- Проанализируйте ключевые запросы для своей отрасли. Так вы поймёте, что интересует интернет-пользователей;
- И, конечно же, личный опыт является почти идеальным вариантом. Опишите в тексте, как вы пришли к осознанию чего-либо, сделали важный вывод, разобрались с ошибками, преодолели трудности. Предлагайте конкретику, наполненную цифрами, примерами, чтобы вызвать полное доверие читателя;
Разумеется, можно выбрать темы с опорой на материалы конкурентов. Бездумное копирование отметаем сразу, но взять на вооружение ценную идею и по-своему раскрыть её, найти индивидуальный подход – будет прекрасным результатом.
Главное держите в памяти правило: в одной статье не более одной темы. Не получится осветить в одном тексте все трудности человеческой цивилизации. Достаточно погрузиться в один вопрос и полностью раскрыть его.
Идеальный вариант, когда текст даёт читателю мощный вау-эффект, открывая, например, неизвестный ранее взгляд на знакомые вещи, подавая новую информацию. Также популярным у читателей будет чёткое и доступное объяснение серьёзной проблемы, чтобы при этом не было скучно читать. Профессиональный текст — это экспертная позиция на основе опыта самого автора. И такая история действительно захватит внимание аудитории.
В том случае, если предстоит статья на скучную, избитую тему, поищите неожиданную конкретную историю или яркую деталь – любую зацепку для аудитории. Она и станет основой для построения текста.
3. Решаем с форматом
Каким будет формат предстоящей статьи – это будет решаться выбранной темой, а также особенностями площадки, на которой в дальнейшем разместится текст.
Предлагаем наиболее популярные форматы, подходящие как для блогов корпоративного сайта, так и для массовых изданий:
- Кейс, обозначающий проблему и показывающий её решение. Здесь опишите, с какими трудностями столкнулись в работе и как решили их, или оказали помощь клиентам;
- Текст-инструкция, дающий ясное описание, как сделать что-то. Пропишите конкретные шаги с необходимыми подробностями, примерами, экспертными советами;
- Формат советов менее объёмен в сравнении с инструкцией. Чаще всего статья в этом случае представляет собой перечень рекомендаций от экспертов по вашей теме;
- Экспертный обзор, в котором будет всесторонне рассмотрен продукт или услуга с честно высказанным мнением о предмете статьи;
- И ещё один формат – часто задаваемые вопросы, когда в тексте вы публикуете самые насущные вопросы клиентов и даёте на них профессиональный ответ.
В любом случае перед выбором формата статьи, определитесь, где именно опубликуют ваш текст. Если на вашей личной странице или в блоге компании, тогда вы сами можете выбирать подачу материала. Внешняя площадка? Стоит ознакомиться с редакционной политикой выбранного издания выбранить подходящий формат.
4. Собираем фактуру для статьи
Когда в статье вы опираетесь только на приобретённый личный опыт, на этот пункт можно не обращать внимания, так как вся фактура будет исключительно в вашей голове. Даже если и придётся уточнить некие детали, их объём будет невелик в сравнении с общим объёмом материала.
Однако в большинстве случаев для создания интересной статьи приходится перерыть множество интернет-ресурсов, отследить накопленные исследования и прибегнуть к помощи специалистов со стороны.
Ознакомьтесь с полезными подсказками, которые облегчат поиск фактуры:
- Избегайте непроверенных сведений, особенно если они предлагаются в исследованиях. Например, не стоит упоминать в статье, что «40% человек уверены….», если вы не располагаете официальным подтверждением. Более-менее проверенные сведения публикует Росстат, и на этот материал можно спокойно опираться;
- Необходимо разобрать как можно больше источников, знакомьтесь с другими статьями на сходную тему, просматривайте видео из тематических ютуб-каналов, например, опубликованные вебинары. Не лишним будет уделить внимание и материалам зарубежных сайтов;
Впрочем, переизбыток информации — такой же негативны фактор, как и ее нехватка. Поэтому…
- Отсекайте всё лишнее – в статье не должно быть «мусора», а всё включаемое должно соответствовать выбранной теме. Например, в статье о настройке контекстной рекламы в Яндексе воздержитесь от рассказа об истории появления этой поисковой системы.
Во время поиска фактуры вы будете всё чётче выстраивать структуру своей статьи. Главное, оставляйте в итоге только то, что совпадает по теме вашей проблемы — тогда больше гарантий, что статью полностью дочитают.
5. Разрабатываем план
План статьи иначе называется её структурой. В неё входит всё, о чем необходимо сообщить, при этом весь материал разбивается на смысловые блоки. Структура повествования бывает двух видов— последовательная и параллельная.
Последовательное повествование раскрывает тему предельно логично, начиная от общего и выходя к частному вопросу. В идеале каждая следующая мысль происходит от предыдущей. Например, в текстах формата инструкции вы сообщаете определённую последовательность действий, кейсы представляют собой историю решения проблемы: что было и как в итоге стало.
Параллельная структура – это план, в котором каждый пункт отделен от прочих и может быть помещён в любом месте без потери смысла текста. Как правило, так строятся материалы в формате советов, различные тематические подборки. Здесь вы решаете, какие пункты вложить в материал, с чего начать, а что оставить «на десерт». Можно основываться на некоем принципе, например, разместить товары по росту цены.
Для удобства составления плана лучше сразу выписывать примерные подзаголовки для каждого пункта и дать его краткое описание.
6. Несколько важных правил до написания статьи
Пока вы не включились в работу над первой статьёй, ознакомьтесь с этими правилами. Они едины для любых текстов, кроме художественных, и помогут в итоге получить отличный контент.
- Ведите разговор с аудиторией на понятной ей языке, ведь вы уже определились, кому адресовать текст. Если пишете для профессионалов – не стесняйтесь применять термины без их объяснения. Если же ваш материал для новичков в сфере, то все аббревиатуры и терминологию стоит расшифровывать и доступно пояснить;
- Текст для массовой аудитории обязан быть абсолютно понятным в каждой мелочи. И если вы берётесь объяснять сложные вещи, то приводите примеры из практики. В этом случае читатель легче воспримет ваш текст;
- Излагайте вещи просто. Это относится не только к терминам, но прежде всего к речевым оборотам. Поломайте, к чему вам лишние деепричастия, малопонятные и необдуманные метафор, фразы-клише, канцелярские словечки. Всё это затормаживает восприятие и отталкивает читателей.
- Чрезмерно длинные предложения разбивайте на части. Пусть они будут короче в два или в три раза, так будет доступнее для понимания. Также помните о правиле «один абзац — одна мысль». Примерный объём абзаца составляет 3-6 строк, хотя здесь могут быть исключения.
Избежать самого распространенного недостатка – штампов в речи – поможет чтение качественной классической литературы, к примеру, произведения Хэмингуэя или Довлатова. Также не поленитесь проверять свои материалы при помощи сервиса «Главред» https://glvrd.ru/, который высвечивает в текстах «мусорные», слишком заезженные выражения.
7. Приступаем к написанию!
Сразу предупредим, ни к чему пытаться с первого раза получить идеальную статью. Так же не тратьте время на ожидание вдохновения. Просто приступите к работе и постепенно вносите в тело статьи правки. Лучше всего отложить исправление на потом, когда пройдёт определённое время и вы сможете трезво взглянуть на материал, увидеть незамеченные сразу недостатки.
Самые распространённые части текста – введение, основа и заключение. Впрочем, некоторые части в вашем тексте могут быть исключены, например, заключения редко встречаются в материалах-подборках. А введение может уступить место всего лишь одному стартовому короткому абзацу — лиду. Об этом понятии расскажем позже. Ориентируйтесь по интуиции и конкретной ситуации.
Если же планируете применить все стандартные части, тогда помните:
- Введение служит для краткой подводки читателя к теме. В нём говорится, например, как статья поможет в преодолении какой-либо проблемы. Также в введении может быть представлен некий эксперт, который далее расскажет о своих методах решения проблемы. Вводная часть в этом случае покажет его компетенцию в теме;
- Основа текста – это упорядоченное раскрытие указанных в плане пунктов. Приводите тезисы, подтверждая их уточнениями, примерами, фактическими данными, ценными лайфхаками и прочим;
- В заключение приведите выводы из всего сказанного. В итогах можно кратко перечислить наиболее важные сведения. Что касается коммерческого контента, то он часто завершается призывами к конкретным целевым действиям – оформить подписку на рассылку, перейти по ссылке, совершить покупку, поделиться материалом в своих социальных сетях и так далее.
Когда текст будет написан текст, выделите время, что привести его к понятному для читателя виду, чтобы он читался удобно и легко. Как это сделать?
8. Расставим в статье акценты
Откроем секрет: на самом деле у пользователя катастрофически не хватает времени на чтение ваших текстов. Избыток материалов в сети приводит к дикой конкуренции между блогами. И если человек открыл ваш материал, к примеру, благодаря заголовку, то впоследствии ему хватит нескольких секунд, чтобы понять – читать ли дальше.
Помочь читатель мгновенно выявить ценность статьи призваны «зацепки» — различные смысловые акценты, выделенный шрифт. Это позволяет бегло ознакомиться с текстом и принять решение оставаться или уходить.
Что может быть акцентом в статье?
Подзаголовки сообщают, какой теме посвящен тот или иной пункт. Не стоит писать из слишком абстрактно и «креативно». Читателю должно хватить секунды на понимание сути текстового блока и перехода к следующему.
Также полезны маркированные и нумерованные списки. Они придают тексту дополнительную структурированность и простоту восприятия. Существует приём деления текста на «шаги», определённые этапы – это распространено в форматах инструкции и некоторых других.
Выделить особым шрифтом фразу или целый абзац. Это необходимо, когда желаете подчеркнуть важность мысль и точно обратить на нее внимание. Допустимо выделение и целого абзаца, например, увеличив кегль или применив во время вёрстки текста инструмент «Цитата», «Врезка». Можно и просто подчеркнуть или выделить нужный участок текста полужирным шрифтом, курсивом. Однако соблюдайте меру, ведь при выделении большей части текста, то тогда суть потеряется, а само выделение будет бессмысленно.
9. Находим иллюстрации
Отличным способом удержать внимание читателя являются иллюстрации. Но стоит избегать ставить в текст изображение просто «чтобы было». Каждая иллюстрация, будь то график либо таблица, фото, скриншот, призвана органично дополнить текст, а не сопровождать его параллельно для разнообразия.
Видите, что часть материала легко умещается в график – поместите именно его, сам текст тогжда можно свободно убрать во избежание дублирования. При создании инструкции по новому продукту дополните текст скриншотами, показывающими последовательность действий. В рассказе о путешествии фотографии посещённых мест отлично дополнят ваши путевые заметки.
Если возникает желание разбавить серьёзный текст чем-то в меру забавным, например, коротким видео или подходящим мемом – этот приём допустим. Лишь бы материал был уместен и не сбивал с восприятия.
Каждый визуальный элемент помогает читателю углубиться в знакомство с материалом, вызывает дополнительный интерес. Но при этом важно, чтобы читателю ничто не мешало «просканировать» беглым взглядом страницу для поиска нужных сведений.
10. Придумаем заголовок
Именно заголовок является первым, что видит на странице читатель. В нём стоит вложить главный аргумент, почему необходимо открывать текст.
Также заголовок должен дать ответ на вопрос, о чем далее будет написано. Обманывать читателя явно не стоит: не выносите в заголовок то, чего на самом деле не будет в статье. Ведь после разочарования пользователь гарантированно закроет вкладку, а далее может и вовсе игнорировать ваш сайт или блог.
При написании заголовка старайтесь уместить его примерно в 5-8 слов, это средняя длина. Это не строгое ограничение, однако замечено: чрезмерно длинный заголовок тяжело воспринимается.
Рассмотрим, чем наполнить заголовке, чтобы он «цеплял» читательское внимание?
- Внесите в заголовок какие-либо цифры, они успешно привлекают читателей, так он заранее сможет узнать, какая информация его ждет. Кстати, вовсе не обязательно гнаться за огромными цифрами, так как они не всегда более выигрышные. Ведь в результате всё зависит от конкретной темы: «7 секретов, как написать интересную статью»;
- Также попробуйте уже в заголовке поставить вопрос, ответ на который будет дан в статье: «Как писать статьи для блогов: 5 ключевых правил»;
- Незаменим в том числе и личный опыт, ведь многим интересно узнать, какой реальный путь прошёл человек: «Делюсь опыт создания сайта за 2 дня»;
- Ещё одна фишка – обратиться к конкретной группе читателей, особенно если статья содержит советы для определенного сегмента аудитории: «Как мамам во время декретного отпуска найти работу в сети»;
- Негативная эмоция— по статистике новости со знаком «минус» всегда оказываются популярнее позитивных. Люди более охотно прочтут то, что шокирует, вызовет страх и другие переживания: «Почему часть новых компаний уходит с рынка в течение полугода»;
- Применяйте слова-магниты, такие как «просто», «бесплатно», «быстро». Не удивительно, что аудитория желает получить результат предельно быстро и без приложения усилий: «Метод раскрутки канала в инстаграм за 1 месяц»;
- Интерес также вызывает интрига, таким приёмом нередко злоупотребляют издания «желтого» формата, но доля недосказанности всё же не повредит. Тогда заголовок вызовет больше интереса: «Три правила, которых я напрасно не знал при открытии бизнеса».
Теперь, когда написан заголовок, и он вызывает у вас удовлетворение, перечитайте его ещё раз и подумайте: стали бы вы открывать такую статью? Честный ответ поможет открыть какие-либо неочевидные недоработки.
11. Напишем лид
Лид является продолжением заголовка и содержит самое ценное, что должен узнать читатель о статье. Уместите это желательно в 2-3 простых недлинных предложениях. Этот элемент наряду с заголовком является дополнительным смысловым якорем, который либо зацепит внимание читателя и заставит читать дальше, либо упустит такую возможность.
Как получить эффективный лид? Расскажите, например, о проблеме, которую будете преодолевать в тексте, не лишним будет выделить круг лиц, для которых материал будет особенно полезен. Вкратце раскройте ключевую мысль, заявленную в заголовке.
В некоторых случаях вёрстка блога открывает лид только после клика по ссылке на статью. Но часто этот элемент виден сразу на главной странице, и в этом случае он важен в ещё большей степени.
12. Переходим к редактуре
Когда мы пишем текст, возникает ошибочная уверенность, что работу можно закончить и сразу же публиковать результат труда в блог. Однако – пока нет. Ведь начинается, как ни странно, один из самых сложных этапов — редактирование.
В чём сложность? Предстоит несколько раз перечитать полученный текст. В первую очередь чтобы взглянуть на него в целом, оценить логичность повествования, степень информативности, выделить структуру, ключевую мысль.
Убедитесь, сказали ли Вы всё, о чём было запланировано. Возможно, в одном из пунктов недостаточно примеров. Быть может, попадутся целые куски текста, которые на самом деле бесполезны аудитории, так как не работают на раскрытие главной мысли. Такое сразу стоит удалить, как ненужный мусор. Все ли в норме со структурой текста? Повторно просмотрите заголовок и подзаголовки, насколько они подходят для цели статьи.
Также повторная читка выявит канцелярские выражения, речевые штампы, изложне заумные конструкции и прочие нежелательные элементы. Не поленитесь разбить длинные предложения на несколько покороче. Обязательно проверьте статью на наличие ошибок. Если не доверяете своему чутью, помогут сервисы проверки орфографии, наподобие text.ru https://text.ru/spelling
Чрезмерно объемный текст в начале стоит дополнить оглавлением с включёнными гиперссылками для быстрого перехода по материалу. Это упростит читателю знакомство с текстом, поверьте – он будет вам благодарен за эту заботу. Кстати, отличным приёмом может стать предварительный показ текста целевой аудитории. Полученное в результате мнение о тексте может дать много нового материала для улучшения.
Как узнать уникальность статьи. Плагиат
Если ваша статья предназначена для корпоративного блога, то уникальность – это важнейшая характеристика, о которой стоит позаботиться. Копировать статьи с других площадок, хотя и соблазнительно легко, но такая тактика ухудшит продвижение в поиске именно вашего интернет-ресурса. Поэтому подробно поговорим об уникальности и понятии плагиата.
Даже если вы писали свой труд, например, научную статью, предельно добросовестно и не допускали заимствований, уникальность в результате может оказаться невысокой. Всё потому, что в работе обязательно необдуманно попадают речевые конструкции, ранее встречающиеся в другом контенте. Вот почему так важно правильно проверить ваш материал на плагиат.
Плагиатом называют наличие в тексте материала, дословно заимствованного из прочих источников. Как правило, речь идёт и заимствовании более чем 20% от общего объёма статьи. Говоря о проверке материала выделим несколько важных нюансов. Здесь всё может казаться очень легко – достаточно загрузить статью в сервис проверки и запустить процесс. Но чтобы результат был максимально близок к правде, стоит знать некоторые особенности правильной проверки.
В первую очередь загружайте в сервис только сам текст. Исключите из проверки такие второстепенные элементы, как список литературы или имеющиеся приложения. Они могут серьёзно снизить уникальность текста, а низкий процент заставит вас продолжать исправления. А ведь это не только тратит ваше время, но и может ухудшить материал.
Еще один принцип проверки текста на антиплагиат – «разделяй и властвуй». Достаточно дополнительно разложить статью на абзацы или внести новые разделы, если это не противоречит замыслу. Там, где допустимо, менять местами элементы структуры, при этом внося в повествование собственную линию мысли. Такой глубокая переработка отдалит материал от чужой мысли, а значит сервис покажет более высокий показатель уникальности. Оптимальным результатом станет свыше 90% уникальности, в этом случае поисковые системы одобрят ваш контент.
Каким сервисам можно доверить проверку статей? Приведём список из нескольких проверенных инструментов, которыми можно воспользоваться при работе с текстами:
- text.ru;
- etxt.ru;
- advego.com и другие
Для окончательной уверенности в том, что ваша статья уникальна, попробуйте проверить сразу в нескольких сервисах. Из полученных результатов возьмите наименьший и повышайте, пока не достигнете желаемого уровня.
Итак, проверка статьи на плагиат не так и сложна, зачастую процесс не будет отнимать массу времени. Достаточно помнить правила оформления текстов и применять для проверки несколько из предлагаемых программ.
Что такое рерайт и его отличие от копирайтинга
Среди копирайтеров весьма распространено понятие рерайта. Под ним подразумевается процесс создания уникального текстового текста на основе отобранных других источников. Качественная работа всегда связана с глубокой переработкой источника, ведь контент с низкой уникальностью, как мы разобрали выше, только навредит сайту.
Рерайт отличается от копирайтинга тем, что последний – это создание авторской статьи с нуля. Автором берётся минимально число иных источников. В идеале в тексте вообще нет опоры на чужие материалы, так как специалист использует сугубо личный опыт или предварительно опрашивает специалистов при работе в незнакомой сфере.
Если же выполняется рерайтинг, то он непременно связан с изучением доступных в интернете источников. Авторы с большим опытом написания смогут подать источник таким образом, что после обработки будет восприниматься совершенно уникальным.
Теперь рассмотрим, от чего будет зависеть качество выполненного рерайта.
Оцениваем качества рерайта по 5 критериям
К текстам-рерайтам предъявляются индивидуальные требования. Предлагаем несколько ключевых критериев, показывающих уровень качества. Обращайте внимание в работе на них, если желаете создавать качественные рерайты.
1. Отсутствие ошибок
Качественная статья – это текст с идеальной грамотностью. А значит после написания стоит ещё раз перечитать свой результат, чтобы выявить и исправить орфографические, пунктуационные и синтаксические погрешности.
Если позволяет время, профессиональные копирайтеры откладывают статью после написания на час-два, чтобы затем вчитаться в неё более внимательно и трезво оценить грамотность. Такой метод реально сводит к минимуму число пропущенных ошибок.
Отметим, что очень мало идеально грамотных и при этом очень внимательных людей, поэтому пропуск пары опечатки при проверке большого материала вполне возможен. И всё же стоит добиваться максимальной чистоты текста, чтобы потом читатели не «подлавливали» вас на досадных неточностях.
2. Избегаем «воды»
Исключайте из текста необоснованные вводные слова и прочие речевые конструкции. Такие ещё называют в профессиональной среде «водой». Конечно, не всегда они бывают лишними, например, в отдельных случаях это добавляет статьям некоторую литературность. Однако оправдывается это редко, поэтому не увлекайтесь «разливанием воды».
3. Фантазия неуместна
Создание рерайта лишь отчасти творческая работа. Это в первую очередь напряжённый труд, в котором недопустимо придумывать и дописывать к источникам излишние фантазии. Допускайте в своём тексте исключительно те факты, которые даны в перерабатываемых исходниках.
4. Следите за структурой
В рерайте, как и в копирайтинге важно выстраивать чёткую структуру текста. В этом помогут следующие элементы:
- Использование разноуровневых подзаголовков;
- Деление текста на некрупные по объёму абзацы;
- Внесение маркированных списков.
Важная рекомендация!
Писать в принципе лучше предложениями небольшой длины
Все эти советы не только поддержат структуру текста в отличном состоянии, но и помогут читателям легче его усвоить. А значит, ваш текст заманит на сайт значительно больше посетителей. Это позитивно скажется на поведенческих факторах веб-ресурса, и он займёт высокую позицию в поисковых системах.
5. Уникальность
Также на место сайта в поисковой выкладке влияет и уникальность опубликованных текстов. Именно поэтому каждый рерайт также должен быть в первую очередь уникальным. Уникальность статей проверяется по указанным выше сервисам. Как правило максимальный указываемый порог – 95%, так как абсолютной уникальности не позволят добиться строгие алгоритмы проверяющих сервисов.
Как выполнить рерайт: 5 методов получения уникальной статьи
Рерайтинг, несмотря на опору на сторонние источники, всё же является сложным делом. Часто создать уникальный текст получается лишь после длительных усилий. Но мы предлагаем пять доказано эффективных способов написания действительно качественного рерайта.
1. Убирайте прямую речь
В рерайтах в принципе не может быть включена прямая речь, иначе результат будет неуникальным. Любые цитированные в источниках выражения переформулируйте на свой лад. При этом соблюдайте точность передачи, ведь искажение смысла первоисточника недопустимо.
2. Синонимы
Пользуйтесь в работе тем, что почти у любого слова существуют синонимы. Не удаётся подобрать нужное понятие? Вам помогут словари или специальные интернет-сервисы подбора синонимичных слов. Однако заменяя слова аналогами, обращайте внимание на их уместность – подходят ли новые выражения, например, по контексту или стилистике.
3. Замена глаголов на существительные и наоборот
Рерайтеры часть используют отглагольные существительные, чтобы получить уникальную словесную конструкцию. И это действительно ценный повышения уникальности, но применять его также стоит осторожно. Ведь их частое употребление снижает качество статьи: в результате она может потерять красоту и читабельности.
4. Заменяйте числа словами и наоборот
Здесь всё просто и какой-либо комментарий будет лишним.
5. Используйте причастные и деепричастные обороты
С этим способом изменения текста также надо быть аккуратным, чтобы не допустить перегрузки текста слишком сложными конструкциями – это негативно скажется на восприятии текста.
Рерайтинг текста: 3 вида рерайта
Рерайты делаться на три основных типа, различия между ними определяются особенностями обработки текста, характером вносимых в первоисточник поправок.
1. Глубокий рерайт
В этом случае происходит полная переработка источников, в том числе с внесением собственной структуры, изменением подзаголовков, добавлением новых элементов и прочее. Получить такой результат можно только после тщательного и долгого вникания в исходные статьи, чтобы впоследствии качественно представить источник своими словами.
Отметим также, что глубокий и качественный рерайт – это всегда работа с целым рядом первоисточников. Это позволяет менять текст до высокой степени уникальности и получать результат не отличимый от копирайтинга.
2. Поверхностный рерайт
Самый низкокачественный. Такими, как правило, злоупотребляют авторы с малым опытом. Вся суть работы сводится к последовательной и непродуманной замене слов синонимами, не всегда при этом уместными. В итоге погрешности в стиле становятся очевидны даже у неподготовленного читателя. При этом формально сервис может высоко оценить уникальность рерайта, но в результате поисковые роботы могут текст забраковать и понизить сайт в поиске.
3. SЕО-рерайт
СЕО-рерайт отличается тем, что кроме изменения текста-исходника автору необходимо гармонично включить в текст предварительно отобранные ключевые выражения и фразы. Это выполняется для лучшего продвижения сайта по поисковой выкладке, чтобы ресурс чаще встречался интернет-пользователям.
Подробнее о выборе заголовка. Примеры-шаблоны
От мастерства выбора заголовка во многом будет зависеть, перейдёт ли посетитель сайта по предлагаемой ссылке и станет ли знакомиться со статьёй. Поэтому при написании заголовка важно придерживаться тонкой границы между банальными вариантами и оригинальностью.
Чрезмерно длинные заголовки малоэффективно, в них просто не вчитываются. Поэтому старайтесь выбирать короткие варианты для своих статей. Негативно на качестве материала сказывается также искусственно создаваемая эмоциональность путём добавления лишних восклицательных знаков. Доверия такие кричащие заголовки не вызывают.
Если возникают проблемы с выбором заголовка, присмотритесь к предлагаемым шаблонам. Вот лишь несколько необычных примеров:
- «Быстрый способ… » — привлекает читателя возможностью получить результат в короткий срок, например, «Быстрый способ почистить апельсин»;
- «Как…» — заголовок с таким началом заинтересовывает и дает четкое представление, о чем будет речь далее;
- «Теперь вы сможете… » — «Теперь вы сможете создать сайт за несколько дней»;
- «Простое решение…. » — «Простое решение при устранении морщин»;
- «Это должен знать каждый… » — заголовок привлечет внимание пользователей, подталкивает перейти к статье;
- «Краткая инструкция… » или «Краткое руководство… »;
Разумеется, здесь приведен далеко не полный список шаблонных решений для написания заголовков. Кстати, далеко не всегда они обоснованы, но они могут оказать помощь ничего подходящего не приходит на ум. Отменим, с практикой создания контента эта трудность будет возникать всё реже.
Заключение
Кажется, написать хорошую статью не так уж и сложно, главное — четко сформулировать цель текста, а затем поэтапно следовать плану. В теории все понятно, но в практической работе могут встречаться трудности.
Поэтому так важна для автора «насмотренность»
Как можно чаще следите за популярными авторитетными медиа и всевозможными блогами с качественными статьями. Так вы быстрее подметите удачные приемы и сможете их грамотно включить в свои тексты. Успехов вам в труде!
Правило написания статьи — Узнай
Мне многие люди пишут статьи, кто то публикует под своим логином через меня, а кто то стесняется и просит опубликовать под моим именем, но пишут статьи — все не правильно, потому что не знают правило написания статьи. Кто то вообще не пишет, потому что считает, что не умеет писать. И вот с этими проблемами, я и хочу разобраться в этой статье, так как устал всем объяснять одно и тоже. Вообщем научу писать статьи и писать их правильно.
Пишут, но не правильно
С начала разберёмся с теми, кто пишет.
Я понимаю, что вы просто взяли написали то, что хотели написать и высылаете мне, затем я ещё убиваю пару часов на редактирование вашей статьи (потом ещё удивляются и спрашивают, а почему переделал я слова) под определённые правила написания статьи и что бы этого в будущем избежать, хочу эти правилаописать и тогда вы будите знать, как правильно писать статьи. Пусть этот пост будет шпаргалкой для вас, всегда можно зайти и прочитать.
Зачем правила при написании статьи
Для начала коротко, что за правила, кем придуманы и для чего они. Если писать статьи просто, как хотите (тоесть не правильно, без всяких правил), то страшного ничего не будет, но ваша статья так и будет мёртвым грузом лежать на моём сайте УЗНАЙ. Ни одна поисковая система Яндекс или Гугл, никогда на неё, не приведет читателя. Если хотите, что бы люди её находили через поисковик, читали и делали выводы применяя ваши советы в жизнь, то придётся эти правила все-таки соблюдать и писать статью правильно. Иначе — ни как. Теперь думаю понятно для чего эти правила нужны?
Правила написания статьи
- Самое главное! Никогда ни чего не копируете с других сайтов. Если что то понравилось, то скопируйте в ворд и заменяйте каждое слово новым похожем, главное что бы у вас смысл остался тот же, а слова заменились. Потому что если вы будите копировать, то это считается воровством, что вообще поисковые системы не любят. Я кстати за этим слежу (у меня есть такая программа) и не пропускаю такие моменты. Потому как из-за этого, может пострадать не только ваша статья, но и мой сайт в целом. Короче, пишите своими словами и сами!
- Название статьи должно быть интригующем и состоять из ключевых слов.
- Ключевые слова – это максимально количество употребляемых слов в вашей статье. Например: Написали статью, а в ней все слова употребляются по разу и максимум пару раз идёт повтор какого нибудь слова – эта статья не правильная, в ней нет ключевых слов. А если вы написали статью, про воспитание ребёнка и в ней раз 5-10 будут повторяться слова: воспитание, воспитывали, воспитал, ребёнка, ребёнок, ребятенок(это и будут ключевые слова) и это уже отлично выполнены первое и второе правило.
- Ключевые слова должны присутствовать в первом и последнем предложении вашей статьи.
- В статье должны присутствовать заголовки и подзаголовки, и само собой в них должны быть ключевые слова. И не надо на них экономить, можно даже каждый абзац, как то назвать.
- Абзацы. Не надо писать всю статью сплошняком! Делайте абзацы, так и читать статью проще (не сливается всё в кучу) и понимается проще.
- Количество букв в статье должно быть не мало и не много. Конкретнее: каждая поисковая система любит своё количество букв в статьях, поэтому скажу проще: лучше выходить на 1.500-3.000 букв в статье (пробел не считается). Если ваша статья по теме получилась маленькой (менее 500 букв), то сделайте вступление. Это когда люди хотят что то рассказать и начинают заходить с далека. Таким образом, вы увеличиваете объём. Только до самодурства не надо доходить.
- В статье должны присутствовать пункты как 1,2,3,4….. Тоесть первое – то и то, второе – то и это, третье – то, это и вон то. Например: как я сейчас описываю эти правила.
- Кроме пунктов цифровых надо добавить подпункты: а), б), с)….. Эти подпункты я не ставлю, а заменяю точкой или тире. Например: как написано в 10 пункте этих правил.
- В статье должны быть слова, которые должны выделяться жирным, подчёркиванием и курсивом(наклонный текст). Что это за слова? Это могут быть ключевые слова, важные фразы, близкие по смыслу к ключевым словам. Например я делаю так:
- жирным выделяю ключевые слова и фразы,
- подчёркивание делаю цифры и статистику,
- курсив применяю для вопросов, диалогов, примечаний.
Результат правильного написания статьи
Если все эти правила соблюдать в написании статьи, то поисковые системы, с удовольствием такую статью зафиксируют и покажут людям, а далее будут отслеживать:
- как её читают (быстро или долго),
- возвращаются снова к ней или нет,
- пишут ли комментарии,
- нажимают ли кнопки поделится в социальных сетях.
Если статистика будет хорошей, то и поисковая система будет выдавать вашу статью в первых рядах, ну а если показатели будут плохие, то поисковик примет вашу статью не интересной и рейтинг её будет падать вниз, соответственно и находить её люди будут реже и реже.
Не пишут статьи совсем
Теперь, что касается тех, кто думает что писать сложно.
Не надо думать, что вам это не по зубам! Не надо думать, что вы глупы! Не надо думать, что для написания статьи, надо быть уникальным человеком! Это хобби — доступно всем, кто умеет печатать и знает что то удивительное, чем хочет поделиться с другими людьми.
- Открыли ворд и печатаете так, как будто вы рассказываете кому-то. Можете напротив куклу посадить, что бы было легче обращаться к кому то. Пишите обычным языком рассказчика, без всяких правил.
- Не надо волноваться, никто кроме вас в данный момент не читает вашу писанину, а значит, вы всегда можете после написания — прочитать, что у вас получилось и что то переделать, под редактировать или вообще переписать.
- Теперь, когда содержимое мысли вас устраивает, вы можете перейти к процедуре соблюдения правил, которые я выше перечислил. Не переживайте, если вы не можете соблюсти все правила (иногда у меня тоже не получается). Старайтесь, но если что то не выполняется, то оставьте как есть.
- Теперь проверьте на орфографические ошибки, хотя я иногда этого и не делаю, потому как пишу я безграмотно, но мне за это не стыдно, да и не достатком я это не считаю. Я мысль выразил, читатель её понял – вот это и есть моя миссия! Остальное мне не по барабану. Ну а вам, если это важно, то исправляйте ошибки, к тому же поисковые системы тоже не любят, когда написано с ошибками, но я с ними на эту тему договорился, они мне разрешают писать с ошибками, потому что я, уже добился уважения поисковых систем.
- Напоследок. Поймите главное, что даже прочитав свою статью 200 раз или 1000 раз, вы всё равно будите там находить не достатки, которые вам не нравятся. Идеальной статьи НЕ БЫВАЕТ! Не пытайтесь сотворить икону, на которую кто то будет молится — НЕ ВЫЙДЕТ! Всегда найдутся люди, которые обосрут ваш труд и всегда найдутся люди, которые скажут вам спасибо. Для примера приведу себя: когда я начинал, я думал так:
- как же хреново я пишу, тут не так, тут не то.
Прошло время, где то и как то приходится прочитать старые записи. И теперь я смотрю на эти статьи так:
- как красиво написано, как будто профи писал.
Поэтому не парьтесь на эту тему, если вы написали то, что знаете только вы или единицы людей, то это уже огромный труд и заслуживает уважения независимо, как красиво или не красиво вы это изложили. Короче забудьте то, как вас в школе учили писать сочинение и изложение, это всё туфта. У вас свой язык, свои мысли и свой склад ума, вот и покажите их людям, а не прячьте в себе думая, что вы никчёмный человек не способный написать правильно статью для сайта.
Как начать статью: 11 ударных техник
Это немыслимо! Чтобы я, человек с высшим образованием, попался на такой дешевый трюк. Сказать по правде, сейчас меня переполняют двойственные чувства. С одной стороны — праведный гнев: “Ну как я мог на такое повестись?!” С другой — восхищение: меня “обработали” настолько чисто и виртуозно, что будь я сторонним наблюдателем, я бы, наверное, аплодировал стоя. Но нет, я оказался жертвой и в самом эпицентре событий. Из этой ситуации я извлек ценный урок. И сейчас Вы поймете, о чем я говорю…
Мой друг работает в центре нетрадиционной медицины. Вернее, я бы сказал, полутрадиционной. В общем, они используют гипноз, гомеопатию, аккупунктурные техники и прочие методы, не получившие широкого распространения в официальных учреждениях здравоохранения…
Вы все еще читаете? Да будет Вам! Все, что написано выше — не более чем бутафория. Вот настоящее начало статьи. Здесь. И, к слову, именно о начале мы с Вами сегодня и будем говорить. Готовы? Тогда устраивайтесь поудобнее, сегодня мы на реальных примерах рассмотрим, как начать статью, чтобы вовлечь читателя в чтение и не отпускать до самого конца!
Начало статьи: что такое лид, и с чем его едят
По статистике, человек определяет полезность материала в течение первых 5-7 секунд. Большую роль в этом играет первый абзац, который еще называется «лидом» (от англ. lead — вести). Его главная задача — увлечь читателя настолько, чтобы он не мог остановиться и “проглотил” Ваш текст от начала и до конца. Если лид уныл и скучен, текст, как правило, терпит фиаско. И если для информационной статьи это не так критично, то для рекламного текста это может означать пустую трату рекламного бюджета со всеми вытекающими последствиями.
С понятием лида связан очень важный принцип — принцип перевернутой пирамиды, который гласит, что самую интересную, самую важную информацию надо размещать в первом абзаце. Однако это не является догмой. Существует масса способов сделать лид цепляющим, и многие из этих способов мы сегодня рассмотрим.
Если Вы не хотите читать статью, или Вам нужно больше примеров, посмотрите это короткое видео.
При этом помните, что начало публикации — это второй шаг. Первым делом Вам нужно вызвать интерес с помощью заголовка.
До того как начать статью
В одной из недавних публикаций мы рассматривали алгоритм написания первоклассных статей. В ней я сделал акцент на том, что главное — чтобы у Вашего материала была четкая структура, и начало подчеркивало его ценность, а не наоборот. Однако есть вещи, которые эту ценность убивают напрочь, и которых всеми силами нужно избегать. Вот некоторые из них.
Избитые клише. Избавьте себя от подражания тысячам авторов без фантазии, не имеющим ни малейшего понятия о том, как начать статью, чтобы она с ходу вызывала интерес у читателя.
Начало в стиле:
- Мобильные технологии существенно облегчили жизнь современному человеку.
- Сегодня новые технологии развиваются молниеносными темпами.
- Движение — это жизнь.
Уже стали настолько избитыми, что ничего кроме налета скуки не вызывают.
Банальность. Еще один лидер среди типичных ошибок. Отличие от предыдущего пункта — всеобъемлющая очевидность.
- Не бывает на свете одинаковых людей.
- Каждый из нас заботится о своем здоровье.
- Женщины отличаются от мужчин.
Словом, спасибо, Кэп! Как правило, подобные тривиальные фразы часто встречаются в дешевых текстах для сателлитов. Для серьезных публикаций они, естественно, не годятся.
Сложные хитросплетения. Еще одна распространенная ошибка — делать первое предложение сверхсложным для восприятия.
Пример:
В свете тотальной глобализации становится актуальным вопрос рациональности совместного использования информационных ресурсов, которые, в свою очередь, с каждым днем представляют все большую ценность для международного информационного сообщества.
Все эти вещи утомляют читателя и вынуждают прервать чтение (иначе он умрет со скуки). Их еще называют водой, поскольку как таковой информационной ценности они не несут. Если Вам нужно увеличить объем без воды, прочитайте эту статью. Чтобы проверить цепкость лида, спросите мнения у друзей и знакомых. Наконец, поставьте себя на место читателя. Интересно ли Вам было бы читать такое начало?
Как начать статью: 11 проверенных подходов
Указывать на недостатки и на то, как делать не надо, может любой. Давайте рассмотрим несколько способов начать статью, которые с вероятностью более 90% заинтересуют Вашего читателя.
1. Золотой способ — “Скользкая горка Шугермана”
Этот способ начала статьи придумал известный американский копирайтер Джо Шугерман. Называется этот подход “скользкой горкой”. Он универсален и подходит для начала как обычных публикаций, так и продающих текстов.
Принципы “скользкой горки”:
- Первое предложение делается максимально коротким и недосказанным. Оно должно порождать интригу и вопрос, побуждая читателя прочитать второе предложение в поисках ответа.
- Второе предложение усиливает интригу, переводя читателя к третьему предложению и т.д. Идею Вы поняли.
Пример:
Продавать непросто. Особенно в нишах, где конкуренты тратят тысячи долларов на продвижение, рекламу и подкуп клиентов. Тем не менее, если не идти вслед за большинством, а включить мозги, то стать лидером вполне реально. И вот каким образом.
Видите? После первого предложения созревает вопрос: “Но?”. После второго предложения этот вопрос усиливается: “Да, но?”. После третьего предложения созревает вопрос “Как?”. а после четвертого — читателя уже не остановить.
Похожий прием я использовал для начала этой статьи, добавив немного эмоциональности. После первого предложения у Вас встал вопрос: “Что немыслимо?” затем этот вопрос усилился разгоревшейся интригой, которая с каждым предложением накалялась.
В этом месте есть вероятность того, что Вы думаете, дескать, “Это было ясно как день, начало банальное и скучное, баян, я такое уже видел!”
Отлично! Значит этот способ Вы усвоили и можете с успехом применять в собственной практике так, чтобы это было реально классно. 🙂
2. Факты или статистические данные
Ничто так не цепляет людей в начале статьи, как что-нибудь интересненькое. Приведите статистику или какой-нибудь любопытный факт, и человек будет читать Ваш текст.
Примеры:
- В США ежегодно утилизируются около 20-ти миллиардов подгузников.
- Ученые установили, что люди не могут видеть сны, когда храпят.
- По статистике 1,5% людей на Планете имеют рыжий цвет волос.
3. Вопрос
Вопросы хороши тем, что люди на подсознательном уровне на них отвечают, а это вовлекает их в чтение. Вдвойне хорошо, если вопрос интригует.
Примеры:
- Вы знали, что Эйнштейн до 4-х лет не умел говорить, и его считали отсталым ребенком?
- Вы хотите, чтобы Вашу жизнь обеспечивал пассивных доход?
- Сколько времени у Вас уходит на купание?
Этот прием можно использовать в связке с методом Сократа для усиления. Вот статья, в которой этот метод подробно описан.
4. Провокационная фраза
Один из моих любимых приемов. Заключается он в том, что Вы начинаете статью с провокационной фразы, вызывающей те или иные эмоции (чаще всего, негативные) у определенных групп читателей. Однако помните, что если Вы вызываете негатив, то должны потом его свести к нулю.
Примеры:
- Фанаты Beyonce — идиоты.
- Если Вы не инопланетянин, Вы прочитаете следующее предложение.
- Глупо работать на кого-то.
В качестве дополнительного примера провокационного начала, посмотрите одну из моих недавних статей.
5. История или притча
Люди обожают истории. Во-первых, потому что все мы выросли на историях, а во-вторых, потому что из каждой истории мы привыкли извлекать какой-то урок. Вот почему большинство людей предрасположены к историям и охотно читают их.
Посмотрите на второй абзац этой статьи. Он написан как раз в формате истории.
6. Гипновставка
Не совсем типичное начало для традиционных статей. Однако этот прием часто используется в продающих текстах. Суть этого приема заключается в использовании таких оборотов как “Представьте…”, “Вообразите…”, «Вспомните…» и т.д.
Примеры:
- Представьте, что Вы — капитан космического корабля.
- Вообразите, что Вы оказались в джунглях, где полно людоедов.
- Вспомните, как Вы бегали голеньким в детстве.
7. Цитата
Практика показывает, что еще один неплохой способ начать статью — использовать умную цитату. Только если Вы используете этот прием, помните, что:
- Читатель должен понимать смысл этой цитаты.
- Цитата должна иметь непосредственное отношение к статье.
8. Тест
Еще один классный вариант для начала публикации — это провести небольшой тест. Люди обожают проводить эксперименты и узнавать о себе что-то новое или старое, но известное только им.
Примеры:
- Проверьте, к какому психотипу Вы относитесь.
- Если Вы ответите на пять простых вопросов Вы узнаете, в чем Ваша самая сильная сторона.
- Прежде чем продолжить чтение, пройдите небольшой тест, который покажет, допускаете ли вы типовые ошибки в английском языке.
9. Личный опыт
Люди любят, когда автор делится своими наблюдениями или опытом (особенно если этот опыт личный). В принципе, этот способ начать статью похож на историю, с той лишь разницей, что повествование идет от первого лица и может быть чрезмерно эмоциональным.
Примеры:
- Я хочу рассказать Вам историю, которая произошла со мной два месяца назад.
- Я не был самым красивым парнем в школе, но у меня было то, от чего девушки буквально вешались мне на шею.
- Ну все, приехали! Получи, деревня, трактор! Я опять наступил на те же грабли!
10. Акцент на проблеме или решении
Здесь все просто. Вы с ходу ставите проблему, актуальную для читателя, и обещаете ее решение в статье.
Примеры:
- Если Вы перепробовали все, а перхоть как появлялась, так и появляется, то есть один верный способ, который избавит Вас от нее раз и навсегда.
- Несмотря на то, что продвижение сайтов — достаточно трудоемкий и дорогостоящий процесс, существует способ сократить издержки до 80%. И вот каким образом.
11. Новость
Новости всегда вызывали, вызывают и будут вызывать жгучий интерес и горячие споры. Так почему бы не использовать эту человеческую слабость, чтобы ударно начать статью? Особый ажиотаж вызывают “желтые” новости, так сказать, скандалы, интриги, расследования.
Примеры:
- Пенсионер из глубинки увел топ-модель из-под носа у миллионера.
- Найден способ зарабатывать деньги, лежа на диване и ничего не делая!
- Эксгибиционисты устроили оргию на Красной Площади!
Резюме по началу статьи
Приведенных выше приемов более чем достаточно для того, чтобы эффектно начать статью. Не все они универсальны: некоторые приемы можно использовать только в подходящем случае. Хотя, если откровенно, то для хорошего начала достаточно и первого способа. Нужно просто использовать любопытство и порождать интересующие человека вопросы, ответ на которые он рассчитывает найти в статье.
Уверен, Ваши публикации будут читаться на одном дыхании!
А какие еще способы начать статью знаете Вы? Поделитесь мнением в комментариях.
Искренне Ваш, Даниил Шардаков.
Проверка грамматики — Бесплатная проверка сочинений
Проверяйте грамматику, пунктуацию, орфографию, перефразирование и словарный запас или набрасывайте эссе и напишите гипертекстовые повествования.
Этот бесплатный онлайн-сайт проверки грамматики веб-сайт или корректор помогает авторам подсчитывать слова, проверять орфографию, проверять грамматику и пунктуацию, проверять перефразирование, улучшать выбор слов, самооценку использования целевых структур и овладеть английским произношением. Он также обучает учащихся и начинающих учителей тому, как стать лучшими корректорами с помощью игры с исправлением ошибок на странице «Игры с исправлением ошибок».Использование этого веб-сайта на 100% бесплатное, и членство бесплатное. Ниже приводится список его функций. Внизу страницы есть ряд часто задаваемых вопросов. которые вы можете найти полезными или интересными. Чтобы узнать больше об этом веб-сайте, посетите блог.
Автоматическая оценка эссе
Virtual Writing Tutor может обеспечить автоматическую оценку письма с оценкой и формирующей обратной связью по различным письменным заданиям. Попробуйте программу проверки сочинений, проверок сочинений с анализом фильма, проверку сочинений аргументов, программу проверки сопроводительных писем, программу проверки сочинений IELTS и систему обмена переписками с самооценкой.Студенты колледжа в Монреале получили полезные отзывы о своих эссе, посвященных анализу фильмов, и сообщили, что им нравится получать оценку и отзывы всего за две секунды, вместо того, чтобы ждать две недели. Доктор Франк Бонковски сообщил, что использование VWT помогло снизить его рабочую нагрузку. Попробуйте сами.
Проверка сочинений
Если вы пишете сочинения на своем втором языке для средней школы или колледжа, проверьте свое сочинение на наличие досадных ошибок, за которые учитель мог бы вычесть баллы. Для достижения наилучших результатов мы настоятельно рекомендуем двусторонний подход, используя сначала эту программу проверки грамматики Virtual Writing Tutor, а затем Grammarly, чтобы убедиться, что ваши эссе будут наилучшим образом, когда вы сдадите их для оценки.Для получения дополнительной информации обо всех преимуществах использования инструментов проверки эссе Virtual Writing Tutor. Существуют рубрики IELTS и TOEFL, которые вы можете использовать, чтобы при желании оставить отзыв о качестве эссе.
IELTS Academic Writing Practice Tests
Virtual Writing Tutor автоматически подсчитывает ваш балл по заданию 1 и заданию 2 по написанию тестов. Вы можете выбрать один из множества письменных тестов, рассчитанных по времени. Выберите запрос на написание эссе для Задачи 1 или Задачи 2, запустите таймер и напишите.Когда вы закончите, Virtual Writing Tutor будет использовать свою передовую форму искусственного интеллекта для анализа и оценки вашего эссе.
Как это работает?
После многих лет исследований я разработал специальный метод определения качества, который я назвал анализом скрытых характеристик эссе (LEFA). Я использую его, чтобы узнать, что делает отличное эссе прекрасным. Затем я использую оценку близости к модельному эссе (MEPS), чтобы определить, насколько ваше эссе похоже на идеальный ответ на каждый запрос теста.
Насколько точна система?
Не знаю. Опытный экзаменатор IELTS может поставить за ваше эссе немного больше или меньше, но я уверен, что практические тесты IELTS от Virtual Writing Tutor помогут вам улучшить его. Зачем? Система предоставляет ценные советы и исправления по ряду функций эссе, которые помогут вам улучшить свое эссе, чтобы вы могли становиться все лучше и лучше. Попытайся! Вам это может понравиться.
Счетчик слов
Чтобы проверить количество слов, скопируйте и вставьте текст в текстовую область выше и нажмите « Word Count». Результаты появятся под текстовой областью. Знание количества слов в вашем эссе, сообщении в блоге, статье, отчете, академической статье, рассказе или книге поможет вам соблюдать минимальные и максимальные ограничения, установленные вашим профессором, редактором или клиентом. Счетчик слов также подсчитает ваши предложения и рассчитает длину предложения. Эта функция полезна, если вы стремитесь к более разговорному стилю с более короткой средней длиной предложения или если вы стремитесь к более академическому стилю с более длинными предложениями.Подробнее о том, что считается, а что нет, см. На странице счетчика слов.
В качестве альтернативы этому счетчику слов попробуйте Word Counter или Word Count Tool.
Проверка орфографии
Щелкните Проверить орфографию , и слова с ошибками будут подчеркнуты красным внутри текстовой области. Щелкните левой кнопкой мыши слова с ошибками, чтобы увидеть варианты написания. В настоящее время я использую стандартный международный словарь, но могу добавлять собственные записи. Свяжитесь со мной, если вам надоело видеть, что ваше имя (или другое слово) помечается как написанное с ошибкой, хотя это не так.
Проверка грамматики
Чтобы проверить свою грамматику, нажмите кнопку Проверить грамматику . Система проверяет типичные ошибки пунктуации, типичные грамматические ошибки и грамматические ошибки ESL, ложные родственные слова, контекстные орфографические ошибки и ошибки выбора слова. Результаты проверки грамматики перечислены под текстовой областью. Вы должны прокрутить вниз, чтобы увидеть предлагаемые исправления. Причина, по которой ниже приведены советы по исправлению, проста. Когда учащиеся прокручивают страницу вниз, чтобы прочитать советы по исправлению, а затем прокручивают вверх, чтобы внести исправления, я считаю, что у них больше шансов запомнить исправление в будущем.
Функция проверки грамматики и пунктуации Virtual Writng Tutor основана на модифицированной системе LanguageTool. Разница между этими двумя системами заключается в том, что программа проверки грамматики Virtual Writing Tutor имеет тысячи дополнительных правил обнаружения ошибок для выявления распространенных грамматических ошибок ESL.
Вот несколько примеров распространенных ошибок ESL, которые может обнаружить средство проверки грамматики Virtual Writing Tutor: ошибки временного сдвига, отсутствие вспомогательных слов, ошибки порядка слов в наречиях, ошибки аспекта, ошибки словосочетания, статьи с существительными во множественном числе, ошибки порядка слов в прилагательных, двойные субъекты, двойные объекты, двойные отрицания, смешанные условные выражения, герундийская ошибка, ошибки h-эпентезиса, ошибки предшествующего согласования местоимений, ошибки кванторов, согласования глаголов и ошибки согласования прилагательных.
Virtual Writing Tutor Служба API проверки грамматики
Мы предлагаем службу API проверки грамматики с бесплатной пробной версией на один месяц для разработчиков. С помощью API Virtual Writing Tutor вы можете добавить возможности проверки орфографии и грамматики на любой веб-сайт. Это будет представлять особый интерес для разработчиков веб-сайтов с услугами корректуры или веб-сайтов для изучения английского языка и мобильных приложений. Подробнее об API проверки грамматики см. На странице документации по API проверки грамматики.
Средство проверки пунктуации
Virtual Writing Tutor может выявить ряд ошибок пунктуации.Это средство проверки запятой, средство проверки апострофа, средство проверки цитируемой речи и средство проверки сокращений. Нажмите кнопку Проверить грамматику , и система проверит эти и другие распространенные ошибки пунктуации. Если вам интересно, то проблема пунктуации, на которую преподаватели жалуются больше всего, — это пропущенная запятая после вводного предложения, фразы или слова.
Проверка словаря
Чтобы проверить свой словарный запас, нажмите кнопку Проверка словаря .Virtual Writing Tutor проанализирует ваш словарный запас с помощью ряда инструментов для проверки словарного запаса. Используйте обратную связь, чтобы сделать выбор слов более сложным, увеличить количество слов, относящихся к вашей области обучения, или устранить клише.
Профиль академического и общего словарного запаса → Программа проверки словарного запаса Virtual Writing Tutor профилирует словарный запас в любой части письма, чтобы узнать, насколько распространен ваш выбор слов и какой академический словарный запас вы использовали.Старайтесь использовать менее распространенную и академическую лексику в школьной работе и эссе IELTS. Узнайте больше об академической лексике по сравнению с разговорной.
Клише и сильные слова → Блоггерам будет полезно проверить выражения, утратившие свое первоначальное воздействие из-за чрезмерного использования (клише), и подсчитать типы слов, которые вызывают сильные эмоциональные реакции у читателей (сильные слова) , Избавьтесь от штампов; они скучные. Включите слова силы; они увлекательны.
Полевая лексика → Если вы изучаете английский для профессиональных или академических целей, знание того, какой полевой словарный запас у вас есть в своем эссе, позволит вам узнать, связано ли ваше письмо с полевой или нет. Система проверяет, какие слова в вашем тексте относятся к 47 областям исследований на FieldRelated.com. Система отобразит три лучших матча. Каждое совпадение показано со ссылкой на дополнительные материалы для чтения, слушания и глоссарии, которые помогут вам расширить свое обучение в поле.
В качестве альтернативы программе проверки словарного запаса Virtual Writing Tutor попробуйте Longman Vocabulary Checker и Lextutor.ca Vocabulary Profiler.
Средство проверки целевой структуры
Преподаватели второго английского языка часто просят своих учеников использовать определенные целевые структуры в своих письмах. Зачем? Мы хотим, чтобы учащиеся расширили набор грамматических структур и словарный запас при написании, потому что некоторые учащиеся избегают ошибок, избегая сложных структур, которым они учили на уроках.
Программа Virtual Writing Tutor Target Structure Checker проверяет списки слов, разделенных запятыми, в тексте, отображая и нумеруя предложения, содержащие слово или фразу из вашего списка. Элементы списка могут быть чувствительными к регистру или нечувствительными к регистру. Мы также недавно добавили экспериментальный лемматизатор, который проверяет спряжения и производные от перечисленных вами основных форм.
Полезные списки целевой структуры могут помочь вам начать использовать этот инструмент в написании.
Проверка перефразирования
Попробуйте Проверка перефразирования в следующий раз, когда вы захотите использовать идеи других людей в своем письме.Помните, что идеи бесплатны, но выражение этих идей принадлежит первоначальному автору. Поэтому хорошие писатели должны научиться эффективно перефразировать и отдавать должное там, где это необходимо, чтобы избежать обвинений в плагиате. Вы можете проверить текст на плагиат с помощью этой коллекции инструментов для борьбы с плагиатом.
Virtual Writing Tutor поможет вам быстро улучшить свои навыки перефразирования. Вот как. Составьте пересказ, нажмите кнопку Paraphrase Checker и скопируйте и вставьте исходный текст в текстовое поле.Щелкните Check, , и программа проверки перефразирования сравнит ваш текст с исходным текстом. Он подчеркнет слова и фразы, общие для обоих текстов. Кроме того, он рассчитает схожесть двух текстов с оценкой. Для получения оптимальных результатов проверяйте одно предложение за раз и стремитесь к тому, чтобы оценка перефразирования была ниже 50%. См. Страницу проверки перефразирования для получения дополнительной информации и образца текста, который можно попробовать.
Вместо этого средства проверки перефразирования попробуйте инструмент перефразирования или научитесь правильно перефразировать исходный текст.
Составитель эссе
Нажав кнопку Составитель эссе , участники могут получить помощь в создании набросков эссе для трех распространенных моделей академического дискурса: эссе с мнением, эссе со списком приоритетов и эссе аргументации. Эти три инструмента упрощают и ускоряют процесс планирования и написания убедительных эссе.
В качестве альтернативного инструмента для набросков сочинений попробуйте эту карту сочинений. Если вам нужна помощь с изложением тезиса, попробуйте этот конструктор тезисов.
Отзывы и ссылки
Участники могут видеть тексты и отзывы о прошлых проверках грамматики.Нажатие кнопки Мои отзывы и ссылки — отличный способ просмотреть свои ошибки. Вы также можете увидеть приоритетную сводку ссылок, которые были созданы на основе полученных вами отзывов. Таким образом, Virtual Writing Tutor создает индивидуальную и приоритетную учебную программу изучения языка для каждого участника.
Игра с исправлением ошибок
Участники могут играть в игру на странице игр, которая дает возможность попрактиковаться в поиске и исправлении распространенных ошибок второго языка. В базе данных 1000 предложений для практики.
Pen Pal Exchange
Teachers, вы можете создавать бесплатные интерактивные проекты письма друзей по переписке на Virtual Writing Tutor с автоматической оценкой и обратной связью по орфографии, грамматике и словарному запасу. Вы можете узнать больше о педагогических преимуществах письма по переписке, узнать об особенностях системы обмена письмами и поделиться этим введением в концепцию письма по переписке со своими учениками. Эта система друзей по переписке модерируется учителями для своих учеников. Это не служба поиска друзей по переписке.
Создатель гипертекстовых повествований
Создавайте интерактивные гипертекстовые рассказы с изображениями, используя инструмент создания гипертекста VWT. Вы можете экспортировать свою историю в формате HTML с помощью jQuery, обычного HTML или в iframe для встраивания в свой блог или веб-сайт. Гипертекстовые рассказы очень интересно создавать и читать, а гипертекстовые рассказы могут побудить их авторов задуматься о причинно-следственных связях между решениями и их последствиями в жизни. Используя средство создания гипертекстовых повествований Virtual Writing Tutor, вы можете проверить свою историю на наличие орфографических, грамматических ошибок и словарного запаса, не выходя из редактора.См. Примеры гипертекстовых повествований, созданных с помощью Virtual Writing Tutor, здесь.
Grammar Checker Forum
Если программа проверки грамматики не может найти какие-либо ошибки в вашем тексте, вы можете задаться вопросом, что делать дальше. Что ж, вы всегда можете опубликовать его на форуме сообщества Virtual Writing Tutor, чтобы получить предложения о дальнейших улучшениях вашей грамматики, пунктуации, структуры предложений и организации вашего текста. Пока вы там, почему бы не предложить несколько улучшений в тексте другого члена сообщества?
Заявление об ограничении ответственности
Этот веб-сайт находится в стадии разработки, поэтому я не могу гарантировать, что система уловит каждую ошибку в каждом тексте или что советы и исправления всегда будут безупречными.
Часто задаваемые вопросы
Какая программа проверки грамматики самая лучшая?
Это будет зависеть от того, кто вы. Для выпускников и профессионалов корректор, который проверяет, как вы печатаете, — например, встроенный в Microsoft Word — вероятно, ваш лучший выбор. Вы будете достаточно уверены в своем владении стилем и грамматикой, чтобы использовать средство проверки грамматики только для выявления ошибок невнимательности и контекстных орфографических ошибок.
Если вы страдаете дислексией, вам понадобится вторая пара глаз для корректуры вашего письма.Репетитор-человек может часто находить ошибки, которые могут казаться невидимыми, когда вы делаете свою корректуру. Вы можете обнаружить, что пропускаете слова, неправильно копируете цитаты и неспособны самостоятельно обнаруживать ошибки, когда царит нехватка времени. Средство проверки грамматики, которое может помочь выявить согласованные и орфографические ошибки, может оказаться большим подспорьем.
Для продвинутых студентов, изучающих второй язык английского языка и носителей языка, посещающих университет, вероятно, лучшим выбором будет программа проверки грамматики английского языка, которая фокусируется на ошибках стиля и пунктуации.Проблемы, с которыми вы сталкиваетесь, включают чрезмерное использование пассивного залога, повторяющиеся предложения, соединения запятых и висячие причастия — среди прочего. Есть несколько хороших профессиональных программ проверки грамматики, которые могут помочь с этими проблемами.
Однако для начинающих и учеников среднего уровня ваши потребности различны. Вам понадобится средство проверки грамматики, которое проверяет общие ошибки развития и передает ошибки с вашего первого языка. Вам также будет сложно строить и спрягать глаголы. В вашем письме будет много напряженных смен, проблем с порядком слов и ошибок согласования чисел.Вы будете использовать неправильное слово для определенного контекста и будете склонны накладывать общие структуры предложений из вашего первого языка на английский, что покажется вашему читателю неестественным и сбивающим с толку. Добавьте к этому плохие переводы, предложенные Google translate, орфографические ошибки и общий хаос, связанный с когнитивной перегрузкой, связанной с необходимостью писать на втором языке.
Все это не означает, что средства проверки грамматики, подходящие для одной группы, не могут помочь авторам других профилей.Есть ошибки, которые допускают члены всех трех групп. Когда мы сосредотачиваемся на своем сообщении, мы склонны уделять меньше внимания форме. Опечатки и отсутствующая морфология вторгаются в наспех составленные электронные письма даже опытных писателей. Кроме того, английское правописание некоторых слов является крайне неправильным, что позволяет легко забыть написание низкочастотных слов. Любая программа проверки правописания и даже самая простая программа проверки грамматики может обнаружить некоторые ошибки, общие для всех авторов. Но могут ли они предложить полезные исправления? Это другая история.
Virtual Wrting Tutor — это в первую очередь средство проверки грамматики английского второго языка. Он предназначен для предоставления достаточно явной обратной связи, чтобы помочь автору не только устранить ошибку в текущем тексте, но и понять, как избежать ее в будущих задачах по написанию. Таким образом, моя цель — сделать Virtual Writing Tutor лучшим средством проверки грамматики ESL, которое поможет изучающим английский как второй язык. Он также может помочь дислексикам, профессиональным блогерам и студентам университетов. Цена подходящая, так как Virtual Writing Tutor на 100% бесплатен.Это лучшая программа проверки грамматики для вас? Попробуйте их все и решите сами.
Что должен делать учитель, когда ученик спрашивает: «Не могли бы вы проверить мою фразу?»
Очевидно, вам следует проверить предложение на наличие распространенных ошибок. Но не останавливайтесь на достигнутом. Упомяните учащимся, что, когда они чувствуют желание попросить кого-нибудь «проверить мою грамматику», они всегда могут использовать онлайн-средство проверки предложений, например Virtual Writing Tutor, чтобы проверить грамматические ошибки, прежде чем попросить человека вычитать текст.
Всегда полезно использовать рабочий пример со студентами, демонстрируя, как решать проблемы, а не просто решать проблемы за них. Если вы исправите их грамматику, как бесплатный корректор, они будут ожидать этого и откажутся писать что-либо, если учитель не прочитает и не исправит это. Так что не будьте их обычным устройством для исправления грамматики, исправляющим грамматику днем и ночью. Лучше покажите им, как самостоятельно проверить грамматические предложения онлайн. В конце концов, они будут вам благодарны.
Как встроить бесплатную программу проверки грамматики на веб-страницу или в сообщение в блоге?
Вы можете получить код iframe для встраивания средства проверки грамматики Virtual Writing Tutor на свою веб-страницу, курс Moodle или блог с помощью этого кода iframe средства проверки грамматики. Iframe настроен на расширение до 90% ширины страницы или фрейма, в который вы его поместили. Я написал сообщение в блоге о добавлении Virtual Writing Tutor на вашу веб-страницу или в блог здесь: Создайте свой собственный веб-сайт проверки грамматики ESL для вашего студенты с iframe
Какова цель программы проверки грамматики Virtual Writing Tutor?
Основная цель этого средства проверки грамматики — улучшить педагогику английского языка как иностранного.Учителя английского языка — ограниченный ресурс. Они доступны только для их собственных студентов, только во время курса, только в течение дня и обычно доступны только для индивидуальных занятий в течение нескольких минут за раз. Бесплатный веб-сайт, посвященный проверке грамматики, может улучшить педагогику, если учителя недоступны. Бесплатная автоматическая проверка грамматики может помочь учащимся, будучи доступной для всех, студентам или специалистам, днем или ночью, а также обеспечивая неутомимую помощь в утомительных задачах корректуры.
Почему учителям иностранных языков следует использовать программу проверки грамматики Virtual Writing Tutor на своих курсах?
Студенты обычно не хотят писать, если это не «засчитывается», либо они не получают подробные отзывы, которые подготовят их к заданию, которое будет учитываться. Поэтому учителя чувствуют себя обязанными копировать-редактировать каждое задание, которое сдавали учащиеся. Тем не менее, если тратить всего 5 минут в неделю на задание каждого учащегося, добавляется двенадцать часов и 30 минут каждую неделю корректирующей обратной связи к рабочей нагрузке учителя со 150 учениками.Поэтому многие учителя будут ограничивать количество письменных заданий, которые они дают ученикам, из-за влияния поправок на их рабочую нагрузку как учителя.
Автоматизируя часть корректирующих отзывов, которые учащиеся получают с помощью Virtual Writing Tutor, учителя могут гарантировать учащимся подробные отзывы по каждому заданию. Уверенные, что ошибки учеников не будут проигнорированы, учителя могут назначать ученикам больше письменных заданий, не увеличивая их нагрузку.
Более управляемая коррекционная нагрузка — одно из преимуществ для учителей, но есть и преимущества для студентов.Есть по крайней мере 5 явных преимуществ, которые я вижу:
- учащихся получают большее количество последовательных, явных и своевременных корректирующих отзывов о поверхностных ошибках от средства проверки грамматики, чем они могли бы в противном случае
- учащихся учатся, чтобы стать лучше автономные при использовании программы проверки грамматики
- программы проверки грамматики учат учащихся осмотрительно использовать технологии, задействуя их навыки критического мышления, особенно когда они получают плохую обратную связь или ложные сигналы тревоги Программа проверки грамматики
- предоставляет учащимся возможности для непрерывного обучения обратная связь по нескольким черновикам задания вместо одного или двух проектов
Собираются ли онлайн-программы проверки грамматики заменить учителей ESL?
№Ваша работа в безопасности. Специалисты по проверке грамматики никогда не смогут научить письму так же хорошо, как хорошо подготовленный учитель английского языка. Это потому, что учителя знают о своих учениках, их беспокойстве при изучении языка, своем родном языке, своем текущем уровне, о языковой педагогике, о задачах, которые были поставлены ученикам, о целях урока и о конечных целях курса. на самом деле гораздо больше, чем может когда-либо знать бездушная машина.
Учителям следует перестать думать, что они должны соревноваться с программами проверки грамматики, и рассматривать их как вспомогательную технологию, которая может помочь уменьшить часть их коррекционной нагрузки.Если вы боитесь потерять работу из-за проверки грамматики, вы не очень хорошо понимаете свою работу. Предоставление корректирующего отзыва об ошибках может быть огромной частью вашей рабочей нагрузки, но спросите себя об этом. Если бы машина могла улавливать все поверхностные ошибки, которые мои ученики допускают при письме, на какие еще аспекты письма моих учеников я бы хотел потратить больше времени? Начните думать о том, как вы можете передать некоторые утомительные аспекты своей работы машине, чтобы вы могли тратить больше времени на более высокий анализ идей и потока написания ваших учеников.Вместо того чтобы думать о письме как о тесте по грамматике, вы сможете рассматривать его как общение.
Ваша работа никуда не денется, но может стать немного интереснее. Подготовить.
Как учителям следует включить веб-сайт программы проверки грамматики в свой курс английского как иностранного?
Для того, чтобы эффективно использовать средство проверки грамматики в курсе ESL, учителя должны, по моему мнению, сделать две вещи: 1) создать распорядок, в котором учащиеся должны использовать средство проверки грамматики каждую неделю, и 2) установить стандарт из ноль ошибок, которых можно избежать .Чтобы ученики придерживались распорядка, учителя могут назначать письменные задания в конце каждого урока и снимать баллы, если в тексте есть ошибки, которых можно избежать.
Каких ошибок можно избежать? Ошибки, которых можно избежать, — это те конкретные ошибки, которые студенты могут исправить самостоятельно, потому что они получили инструкции, ориентированные на формы, или потому, что бесплатное средство проверки грамматики, такое как Virtual Writing Tutor, может обнаружить их и предложить исправления. Другими словами, ученик, отправивший текст, содержащий ошибки в грамматике, которые были тщательно изучены на предыдущем уроке, или ошибки, которые можно устранить с помощью средства проверки грамматики Virtual Writing Tutor, является учеником, который не оправдал ожиданий.Отправка текстов, содержащих ошибки, которых можно избежать, учителю указывает на недостаток обучения или внимания и должна иметь более низкую оценку, чем тексты без ошибок, которых можно избежать.
На двух курсах, которые я преподаю, мои студенты должны представить 12 текстов в течение 15 недель. Первые 11 из этих текстов необходимо проверить с помощью программы проверки грамматики Virtual Writing Tutor и устранить все ошибки, которых можно избежать. Каждый текст оценивается по простой рубрике. Он должен состоять из 100-200 слов, содержать целевые структуры из урока и содержать все ошибки, которых можно избежать, с помощью Virtual Writing Tutor.Если текст представлен с ошибками, которых можно избежать, студент теряет 1/3. Остальные 2/3 поступают от использования целевых структур, преподаваемых в классе (1/3), и от подачи хорошо разработанного текста (1/3). Единственное исключение из моего правила об использовании Virtual Writing Tutor — заключительный экзамен. В финале студенты не получают доступа к VWT, потому что я ожидаю, что к тому времени они научатся устранять свои наиболее распространенные ошибки. Используйте инструмент целевой структуры с Vocabulary Checker , чтобы быстро найти грамматику, фразы или словарный запас, которые ученики попросили включить в свой текст.
Один из лучших способов, которые я обнаружил для включения онлайн-проверки грамматики в мои уроки ESL для тех, кто плохо владеет языком, — это создать серию шагов в проекте совместного написания повествования. Оба моих учебника «Активно участвуют в работе» и «Активно участвуют в колледже» предполагают совместные проекты по написанию повествований. Вот как работает проект. Студенты размещаются в группах по 4-6 человек. Каждый ученик создает вымышленного персонажа, описывает его или ее от первого лица и заставляет своего персонажа взаимодействовать с персонажами других учеников в контексте общей истории.В зависимости от уровня персонажи живут вместе как соседи по комнате (активно участвуют в колледже) или работают вместе как коллеги (активно участвуют в работе) в рамках совместного повествования. Каждую неделю я прошу студентов спланировать одну серию своей истории с помощью своих одноклассников. В качестве домашнего задания я прошу их написать текущий эпизод рассказа, устранить все ошибки, которых можно избежать, с помощью Virtual Writing Tutor и отправить его мне для получения баллов. Запись, содержащая ошибки, которых можно избежать, наказывается за то, что не применила необходимые стратегии исправления.На следующей неделе я прошу студентов прочитать то, что они написали своим одноклассникам. Я рекомендую им использовать функцию преобразования текста в речь VWT, чтобы помочь им с произношением. Таким образом, они могут практиковать более целевую форму английского языка в значимой и социальной форме.
Для более продвинутых уровней я прошу студентов создать блог в Blogger и писать списки, глоссарии, резюме карьеры и гипертекстовые повествования, относящиеся к их областям обучения. Опять же, я прошу студентов устранить ошибки, которых можно избежать, используя средство проверки грамматики Virtual Writing Tutor и средство проверки перефразирования, чтобы избежать плагиата.Каждое сообщение в блоге рецензируется двумя или более сокурсниками и отправляется мне для оценки. Конечно, если Virtual Writing Tutor пропускает некоторые из своих ошибок, я предоставляю обратную связь — но только после того, как они устранили многие из своих ошибок с помощью онлайн-средства проверки грамматики.
Вот как я использую VWT. Возможно, вы нашли другой способ использовать Virtual Writing Tutor. Я хотел бы услышать, как вы это делаете. Отправь мне сообщение, когда у тебя будет время.
С наилучшими пожеланиями,
Николас Уокер
The Virtual Writing Tutor
Запись кода исправления | TeachingEnglish | Британский Совет
Вы показываете учащимся, где есть ошибки и какого они типа, а затем они пытаются исправить их в качестве второго этапа первоначального письменного задания. Показанные здесь коды являются всего лишь примером и не предназначены для использования на всех уровнях. Вам нужно выяснить, какие из них работают для вас и ваших учеников.
Подготовка
Сделайте копии кода исправления ошибок и рабочего листа.
Процедура
- В первый раз, когда вы собираетесь использовать код коррекции, объясните учащимся, что вы собираетесь делать и почему (на L1, если необходимо). Дайте им копию кода и обсудите каждого из них. Затем дайте им рабочий лист (или сделайте еще один, подходящий для ваших учащихся). Попросите учащихся исправить ошибки с помощью кода.
- Установите письменное задание в качестве домашнего задания или в классе. Попросите учащихся написать через два интервала или оставить большое поле.
- Соберите работу и исправьте ее с помощью кода исправления. Подчеркните ошибки, которые вы хотите, чтобы учащиеся заметили, и добавьте коды внизу или на полях.
- Верните работу и попросите учащихся исправить ее.
Альтернативные процедуры
- Соберите немного письменных работ, затем выберите наиболее интересные / продуктивные ошибки и подготовьте рабочий лист, над которым класс будет работать вместе. Будьте краткими — это сложно для учащихся и требует времени.Вы можете усложнить задачу, не подчеркивая ошибку, а просто выделяя предложение. Убедитесь, что вы сначала спросили разрешения у ваших учеников сделать это.
- После того, как учащиеся исправят свою работу, попросите их поделиться некоторыми исправлениями в мини-презентациях. Они могут делать это индивидуально или в группах.
- Если ваши учащиеся имеют доступ к устройству дома или в классе, учащиеся могут использовать такую программу, как Word, чтобы писать, а затем отправлять ее вам. Затем вы можете использовать функцию комментариев, чтобы добавить код исправления.
Некоторые наблюдения
Учеников это очень мотивирует, но есть о чем подумать:
- Не переусердствуйте. Достаточно одной поправки на строку расширенного текста.
- Будьте совместимы с используемой вами системой. Выбирайте код в зависимости от уровня ваших учеников и осведомленности об ошибках.
- Поддержите. Объясните, почему вы это делаете, и будьте готовы помочь.
- Будьте пунктуальны, возвращая домашнее задание.Установите ритм коррекции.
- Поощряйте своих учеников повторно отправлять свои работы столько раз, сколько они хотят. Вы можете исправлять каждый раз на разных уровнях, например начните со структуры слов и предложений, затем посмотрите на стиль, регистр и расположение.
- Помните, исправить собственные ошибки непросто.
статей: полное руководство по грамматике
Что такое статьи?
Артикль — это слова, определяющие существительное как конкретное или неопределенное. Рассмотрим следующие примеры:
Используя артикул и , мы показали, что это был один конкретный день, который был длинным, и одна конкретная чашка чая, которая была вкусной. Используя артикул a , мы сделали общее заявление, подразумевающее, что любая чашка чая будет вкусной после любого долгого дня.
English имеет два типа артиклей: определенные и неопределенные.Давайте обсудим их теперь более подробно.
Определенная статья
Определенным артиклем является слово , . Он ограничивает значение существительного одной конкретной вещью. Например, ваш друг может спросить: «Собираетесь ли вы на вечеринку the в эти выходные?» Определенная статья говорит вам, что ваш друг имеет в виду определенную вечеринку, о которой вы оба знаете. Определенный артикль может использоваться с существительными единственного, множественного или неисчисляемого числа. Ниже приведены некоторые примеры определенного артикула , используемого в контексте :
Статья на неопределенный срок
Неопределенный артикль имеет две формы.Это слово a , когда оно предшествует слову, которое начинается с согласной. Это слово и , когда оно предшествует слову, которое начинается с гласной. Неопределенный артикль указывает на то, что существительное относится к общей идее, а не к конкретной вещи. Например, вы можете спросить своего друга: «Должен ли я принести подарок на вечеринку?» Ваш друг поймет, что вы спрашиваете не о каком-то конкретном подарке или конкретном предмете. «Я собираюсь принести яблочного пирога », — говорит вам ваш друг.Опять же, неопределенный артикль указывает на то, что она не говорит о конкретном яблочном пироге. У твоего друга, вероятно, даже нет пирога. Неопределенный артикль появляется только с существительными в единственном числе. Рассмотрим следующие примеры неопределенных артиклей, используемых в контексте:
Исключения: выбор A или
Есть несколько исключений из общего правила использования и перед словами, начинающимися с согласных, и и перед словами, начинающимися с гласных.Например, первая буква слова honor является согласной, но не произносится. Несмотря на свое написание, слово honor начинается с гласного звука. Поэтому мы используем и . Рассмотрим пример предложения ниже для иллюстрации этой концепции.
Точно так же, когда первая буква слова является гласной, но произносится с согласным звуком, используйте a , как в примере предложения ниже:
То же верно и в отношении аббревиатур и инициализмов: — это ЖК-дисплей , — британская компания , — отдел кадров , — URL-адрес .
Статья перед прилагательным
Иногда артикль изменяет существительное, которое также изменяется прилагательным. Обычный порядок слов — артикль + прилагательное + существительное. Если артикль неопределенный, выберите a или или в зависимости от слова, которое следует сразу за ним. Для справки рассмотрим следующие примеры:
Неопределенные артикли с несчетными существительными
Неисчисляемые существительные — это существительные, которые трудно или невозможно сосчитать.К бесчисленным существительным относятся нематериальные предметы (например, информация, воздух), жидкости (например, молоко, вино) и предметы, которые слишком велики или многочисленны, чтобы их можно было сосчитать (например, оборудование, песок, дерево). Поскольку эти вещи невозможно сосчитать, никогда не используйте с ними a или an — помните, неопределенный артикль предназначен только для существительных единственного числа. Однако бесчисленные существительные могут быть изменены такими словами, как или . Для справки рассмотрим приведенные ниже примеры:
Вода — неисчислимое существительное, и его нельзя использовать с неопределенным артиклем.
Однако, если вы описываете воду в счетных единицах (например, в бутылках), вы можете использовать неопределенный артикль.
Обратите внимание, что в зависимости от контекста некоторые существительные могут быть исчисляемыми или бесчисленными (например, волосы, шум, время):
Использование артиклей с местоимениями
притяжательные местоимения могут помочь определить, говорите ли вы о конкретных или неспецифических предметах. Как мы видели, статьи также указывают на конкретность. Но если вы одновременно используете притяжательное местоимение и статью, читатели запутаются.Притяжательные местоимения — это такие слова, как his, my, our, its, her, и их . Артикли нельзя использовать с местоимениями. Рассмотрим примеры ниже.
и my не должны использоваться вместе, поскольку они оба предназначены для модификации одного и того же существительного. Вместо этого вы должны использовать то или другое, в зависимости от предполагаемого значения:
Пропуск статей
Иногда артикли полностью опускаются перед некоторыми существительными.В этих случаях артикль подразумевается, но на самом деле отсутствует. Этот подразумеваемый артикль иногда называют «нулевым артиклем». Часто артикль опускается перед существительными, относящимися к абстрактным идеям. Взгляните на следующие примеры:
Многие языки и национальности не ставятся перед артиклем. Рассмотрим пример ниже:
Спортивные и академические предметы не требуют статей. См. Предложения ниже для справки:
,Основы // Письменная лаборатория Purdue
Цитаты в тексте MLA: основы
Резюме:
СтильMLA (Ассоциация современного языка) чаще всего используется для написания статей и ссылок на источники в области гуманитарных и гуманитарных наук. Этот ресурс, обновленный, чтобы отразить MLA Handbook (8 th ed.), Предлагает примеры для общего формата исследовательских работ MLA, цитат в тексте, примечаний / сносок и страницы цитируемых работ.
Рекомендации по отсылке к чужим произведениям в вашем тексте с использованием стиля MLA описаны в Руководстве MLA и в главе 7 Руководства по стилю MLA .Обе книги содержат обширные примеры, поэтому рекомендуется проконсультироваться с ними, если вы хотите еще больше ознакомиться с руководящими принципами ВНД или если у вас есть конкретный справочный вопрос.
Основные правила цитирования в тексте
В стиле MLA ссылки на чужие работы в вашем тексте выполняются с использованием цитат в скобках . Этот метод включает предоставление соответствующей исходной информации в круглых скобках всякий раз, когда в предложении используется цитата или перефразирование. Обычно самый простой способ сделать это — поместить всю исходную информацию в круглые скобки в конце предложения (т.э., непосредственно перед периодом). Однако, как показывают приведенные ниже примеры, бывают ситуации, когда имеет смысл поставить скобку в другом месте предложения или даже опустить информацию.
Общие правила
- Информация об источнике, необходимая для цитирования в скобках, зависит (1) от исходного носителя (например, печать, Интернет, DVD) и (2) от записи источника на странице цитируемых работ.
- Любая исходная информация, которую вы предоставляете в тексте, должна соответствовать исходной информации на странице «Процитированные произведения».В частности, какое бы сигнальное слово или фраза вы ни рассказывали своим читателям в тексте, они должны быть первым, что появляется на левом поле соответствующей записи на странице «Процитированные произведения».
Цитирование в тексте: Стиль страницы автора
ФорматMLA следует методу цитирования на странице автора в тексте. Это означает, что фамилия автора и номер (а) страницы, с которой взята цитата или перефразирование, должны быть указаны в тексте, а полная ссылка должна появиться на вашей странице цитируемых работ.Имя автора может фигурировать либо в самом предложении, либо в круглых скобках после цитаты или перефразирования, но номер (а) страницы всегда должен быть в скобках, а не в тексте вашего предложения. Например:
Вордсворт заявил, что романтическая поэзия отмечена «спонтанным переполнением сильных чувств» (263).Романтическая поэзия характеризуется «спонтанным переполнением сильных чувств» (Вордсворт 263).
Вордсворт подробно исследовал роль эмоций в творческом процессе (263).
Обе цитаты в приведенных выше примерах (263) и (Вордсворт 263) говорят читателям, что информацию в предложении можно найти на странице 263 произведения автора по имени Вордсворт. Если читатели хотят получить дополнительную информацию об этом источнике, они могут перейти на страницу «Процитированные работы», где под именем Вордсворт они найдут следующую информацию:
Вордсворт, Уильям. Лирические баллады . Оксфордский университет, 1967.
Внутритекстовое цитирование печатных источников с известным автором
Для печатных источников, таких как книги, журналы, статьи в научных журналах и газеты, укажите сигнальное слово или фразу (обычно фамилию автора) и номер страницы.Если вы укажете сигнальное слово / фразу в предложении, вам не нужно включать его в цитату в скобках.
Кеннет Берк описал людей как «животных, использующих символы» (3).
Человеческие существа были описаны как «животные, использующие символы» (Burke 3).
Эти примеры должны соответствовать записи, начинающейся с Burke, которая будет первым, что появится на левом поле записи на странице Works Cited:
Берк, Кеннет. Язык как символическое действие: очерки жизни, литературы и метода . Калифорнийский университет Press, 1966.
Цитирование в печатных источниках корпоративного автора
Если у источника есть корпоративный автор, допустимо использовать название корпорации с последующим номером страницы для цитирования в тексте. Вы также должны использовать сокращения (например, nat’l для национального языка), где это уместно, чтобы не прерывать процесс чтения слишком длинными цитатами в скобках.
Цитирование в тексте печатных источников без указания автора
Если у источника нет известного автора, используйте сокращенное название работы вместо имени автора. Поместите заголовок в кавычки, если это короткое произведение (например, статья), или выделите его курсивом, если это более длинное произведение (например, пьесы, книги, телешоу, целые веб-сайты), и укажите номер страницы, если он доступен.
Мы видим так много горячих точек глобального потепления в Северной Америке, вероятно, потому, что в этом регионе «более легкодоступные климатические данные и более комплексные программы для мониторинга и изучения изменений окружающей среды., . »(« Влияние глобального потепления »).
В этом примере, поскольку читатель не знает автора статьи, сокращенное название появляется в скобках, а полное название статьи появляется первым на левом поле соответствующей записи на странице цитируемых работ. , Таким образом, автор включает заголовок в кавычки в качестве сигнальной фразы в цитате в скобках, чтобы привести читателя непосредственно к источнику на странице цитируемых работ. Запись процитированных работ выглядит следующим образом:
«Влияние глобального потепления на Северную Америку.» Global Warming: Early Signs . 1999. www.climatehotmap.org/. Проверено 23 марта 2009 г.
.Цитаты в скобках и страницы с цитированием работ, используемые вместе, позволяют читателям узнать, к каким источникам вы обращались при написании эссе, чтобы они могли либо проверить вашу интерпретацию источников, либо использовать их в своей собственной научной работе.
Авторское цитирование классических и литературных произведений, многократных изданий
Номера страниц требуются всегда, но дополнительная информация о цитировании может помочь литературоведам, у которых может быть другое издание классического произведения, например, «Коммунистический манифест » Маркса и Энгельса.В таких случаях укажите номер страницы вашего издания (конечно, убедитесь, что издание указано на вашей странице цитируемых работ), затем поставьте точку с запятой, а затем соответствующие сокращения для тома (том), книги (буква), часть (pt.), глава (ch.), раздел (sec.) или абзац (par.). Например:
Маркс и Энгельс описали историю человечества как отмеченную классовой борьбой (79; гл. 1).
Авторское цитирование произведений в антологии, периодическом издании или сборнике
Когда вы цитируете работу, которая появляется в более крупном источнике (например, статья в периодическом издании или эссе в сборнике), цитируйте автора внутреннего источника (т.е., статья или эссе). Например, чтобы процитировать статью Альберта Эйнштейна «Краткий очерк теории относительности», опубликованную в Nature в 1921 году, вы можете написать что-то вроде этого:
Теоретические основы теории относительности восходят к более ранним работам Фарадея и Максвелла (Эйнштейн 782).
См. Также нашу страницу о документировании периодических изданий в цитируемых работах.
Цитирующие авторы с одинаковыми фамилиями
Иногда требуется дополнительная информация, чтобы определить источник цитаты.Например, если у двух или более авторов одинаковая фамилия, укажите первые инициалы обоих авторов (или даже полное имя авторов, если инициалы разных авторов совпадают) в вашей цитате. Например:
Хотя некоторые специалисты по медицинской этике заявляют, что клонирование приведет к появлению детей-дизайнеров (Р. Миллер 12), другие отмечают, что преимущества медицинских исследований перевешивают это соображение (А. Миллер 46).
Цитирование работы нескольких авторов
Для источника с двумя авторами укажите фамилии авторов в тексте или в скобках для цитирования:
Бест и Маркус утверждают, что следует читать текст по тому, что он говорит на его поверхности, а не искать какой-то скрытый смысл (9).
Авторы утверждают, что поверхностное чтение рассматривает то, что «очевидно, ощутимо, постижимо в текстах» (Бест и Маркус 9).
Соответствующие работы Процитированная запись:
Бест, Дэвид и Шэрон Маркус. «Поверхностное чтение: введение». Представления , т. 108, нет. 1, осень 2009 г., стр. 1-21. JSTOR, DOI: 10.1525 / rep.2009.108.1.1
Для источника с тремя или более авторами укажите только фамилию первого автора и замените дополнительные имена на et al.
Согласно Franck et al., «Текущая сельскохозяйственная политика в США способствует ухудшению здоровья американцев» (327).
Авторы утверждают, что одной из причин ожирения в США являются субсидии фермерских хозяйств, финансируемые государством (Franck et al. 327).
Соответствующие работы Процитированная запись:
Franck, Caroline, et al. «Сельскохозяйственные субсидии и американская эпидемия ожирения». Американский журнал профилактической медицины , т. 45, нет. 3 сентября2013, с. 327-333.
Цитирование нескольких работ одного автора
Если вы цитируете более одной работы автора, включите сокращенное название конкретной работы, из которой вы цитируете, чтобы отличать ее от других. Краткие названия книг ставьте курсивом, а короткие названия статей — в кавычки.
Цитирование двух статей одного автора :
Lightenor утверждал, что компьютеры не являются полезными инструментами для маленьких детей («Too Soon» 38), хотя он признал в другом месте, что раннее знакомство с компьютерными играми действительно приводит к лучшему развитию мелкой моторики у ребенка на втором и третьем году жизни («Hand -Развитие глаз »17).
Цитирование двух книг одного автора :
Мюррей утверждает, что письмо — это «процесс», который «зависит от нашего стиля мышления» ( Write to Learn 6). Кроме того, Мюррей утверждает, что цель письма — «перенести идеи и информацию из разума одного человека в разум другого» ( A Writer Teaches Writing 3).
Кроме того, если имя автора не упоминается в предложении, отформатируйте цитату, указав имя автора, запятую, затем сокращенное название работы и, при необходимости, номер (а) страницы:
Визуальные исследования, поскольку это такая новая дисциплина, могут быть «слишком легкими» (Элкинс, «Визуальные исследования» 63).
Цитирование многотомных работ
Если вы цитируете разные тома многотомного произведения, всегда указывайте номер тома с двоеточием. Поставьте пробел после двоеточия и укажите номер (а) страницы. (Если вы цитируете только один том, указывайте только номер страницы в скобках.)
. , , как писал Квинтилиан в Institutio Oratoria (1: 14-17).
Цитирование Библии
В вашей первой цитате в скобках вы хотите четко указать, какую Библию вы используете (и подчеркните или выделите название курсивом), поскольку каждая версия отличается своим переводом, за которым следует книга (не выделять курсивом и не подчеркивать), глава и стих. ,Например:
Иезекииль увидел «что-то вроде четырех животных», каждое с лицами человека, льва, быка и орла ( Библия Нового Иерусалима, , Иез. 1.5-10).
Если в будущих ссылках используется то же издание Библии, которое вы используете, укажите только книгу, главу и стих в скобках:
Иоанн Патмосский повторяет этот отрывок, описывая свое видение (Откр. 4.6-8).
Со ссылкой на косвенные источники
Иногда вам, возможно, придется использовать косвенный источник.Косвенный источник — это источник, цитируемый в другом источнике. Для таких косвенных цитат используйте «qtd. In», чтобы указать источник, с которым вы действительно консультировались. Например:
Равитч утверждает, что средние школы вынуждены действовать как «центры социальных услуг, и они не справляются с этим хорошо» (qtd. В Weisman 259).
Обратите внимание, что в большинстве случаев ответственный исследователь будет пытаться найти первоисточник, а не ссылаться на косвенный источник.
Цитирование стенограмм, пьес или сценариев
Источники, которые принимают форму диалога с участием двух или более участников, имеют особые правила цитирования и цитирования.Каждая строка диалога должна начинаться с имени говорящего, написанного заглавными буквами и с отступом в полдюйма. После имени следует точка (например, JAMES.). После точки напишите диалог. Каждая следующая строка после первой должна иметь дополнительный отступ. Когда другой человек начинает говорить, начинайте новую строку с имени этого человека с отступом всего в полдюйма. Повторяйте эту схему каждый раз при смене динамика. Вы можете включить в цитату указания этапа, если они есть в исходном источнике.
В заключение укажите в скобках, где найти выдержку в источнике. Обычно автор и название источника могут быть указаны в сигнальной фразе перед цитированием отрывка, поэтому заключительная скобка часто просто содержит информацию о местоположении, такую как номера страниц или индикаторы действия / сцены.
Вот пример из книги О’Нила «Ледяной человек».
Алкоголь впервые появляется в пьесе О’Нила. В самой первой сцене персонажи О’Нила рассматривают алкоголь как панацею от своих болезней:
ВИЛЛИ.(Умоляюще) Дай мне выпить, Рокки. Гарри сказал, что все в порядке. Боже, мне нужно выпить.
РОКИ. Ден возьми это. Это прямо у тебя под носом.
ВИЛЛИ. (Жадно) Спасибо. (Он берет бутылку обеими трясущимися руками, подносит ее к губам и глотает виски большими глотками.) (1.1)
Цитирование непечатных материалов или источников в Интернете
По мере того, как в Интернете публикуется все больше и больше научных работ, вам, возможно, придется цитировать источники, которые вы нашли в цифровой среде.Хотя многие источники в Интернете не следует использовать для научной работы (см. Ресурс OWL Evaluating Sources of Information ), некоторые источники в Интернете вполне приемлемы для исследования. При создании цитирования в тексте для электронных, кино- или Интернет-источников помните, что ваша цитата должна ссылаться на источник на вашей странице «Процитированные произведения».
Иногда авторы не понимают, как создавать цитаты в скобках для электронных источников из-за отсутствия номеров страниц.Однако такие записи часто не требуют номера страницы в скобках. Для электронных и Интернет-источников соблюдайте следующие правила:
- Включите в текст первый элемент, который появляется в записи процитированной работы, который соответствует цитированию (например, имя автора, название статьи, название веб-сайта, название фильма).
- Не указывайте номера абзацев или страниц на основе функции предварительного просмотра вашего веб-браузера.
- Если вы не должны указать имя веб-сайта в сигнальной фразе, чтобы направить читателя к соответствующей записи, не включайте URL-адреса в текст.Предоставляйте только частичные URL-адреса, например, если имя сайта включает, например, доменное имя, например CNN.com или Forbes.com, , вместо того, чтобы писать http://www.cnn.com или http : //www.forbes.com.
Прочие непечатные источники
Два типа непечатных источников, с которыми вы можете столкнуться, — это фильмы и лекции / презентации:
В фильме « Фицкарральдо» Вернера Херцога «» снимался давний партнер Герцога по фильму Клаус Кински. Во время съемок Fitzcarraldo , Герцог и Кински часто конфликтовали, но их взрывные отношения способствовали созданию запоминающегося и влиятельного фильма.
Во время презентации Джейн Йейтс заявила, что изобретение и предварительная подготовка — это области риторики, требующие большего внимания.
В двух приведенных выше примерах «Herzog» (режиссер фильма) и «Yates» (презентация) ведут читателя к первому пункту соответствующей записи каждой цитаты на странице «Процитированные произведения»:
Херцог, Вернер, реж. Фитцкарральдо . Perf. Клаус Кински. Filmverlag der Autoren, 1982.
Йейтс, Джейн. «Изобретение риторики и композиции.»Устраненные пробелы: будущая работа в области риторики и композиции», СССС, Палмер Хаус Хилтон, 2002. Адрес.
Электронные источники
Электронные источники могут включать веб-страницы и онлайн-новости или журнальные статьи:
Один онлайн-кинокритик заявил, что Fitzcarraldo «прославился почти отказом и множеством препятствий» (Тейлор, «Фитцкарральдо»).
К Purdue OWL обращаются миллионы пользователей каждый год. Его «Руководство по форматированию и стилю MLA» — один из самых популярных ресурсов.
В первом примере (статья в онлайн-журнале) автор решил не включать имя автора в текст; тем не менее, в цитируемых работах появляются две записи от одного и того же автора. Таким образом, автор включает как фамилию автора, так и название статьи в цитату в скобках, чтобы читатель мог перейти к соответствующей записи на странице «Процитированные произведения» (см. Ниже).
Во втором примере (веб-страница) цитирование в скобках не требуется, поскольку на странице не указан автор, а заголовок статьи «Форматирование и стиль MLA» используется в качестве сигнальной фразы в предложении. ,Если название статьи не было названо в предложении, сокращенная версия появится в скобках в конце предложения. Обе соответствующие записи, процитированные в произведениях, следующие:
Тейлор, Рамси. «Fitzcarraldo.» Slant , 13 июня 2003 г., www.slantmagazine.com/film/review/fitzcarraldo/. По состоянию на 29 сентября 2009 г.
«Руководство по форматированию и стилю MLA». The Purdue OWL , 2 августа 2016 г., owl.english.purdue.edu/owl/resource/747/01/. По состоянию на 2 апреля 2018 г.
Несколько ссылок
Чтобы указать несколько источников в одной ссылке в скобках, разделите цитаты точкой с запятой:
. , , как обсуждалось в другом месте (Burke 3; Dewey 21).
Источники СМИ, привязанные ко времени
При создании цитат в тексте для мультимедийных материалов, которые имеют среду выполнения, например фильмов или подкастов, укажите диапазон часов, минут и секунд, на которые вы планируете ссылаться. Например: (00: 02: 15-00: 02: 35).
Когда ссылка не нужна
Здравый смысл и этика должны определять вашу потребность в документировании источников.Вам не нужно указывать источники знакомых пословиц, общеизвестных цитат или общеизвестных знаний (например, ожидается, что граждане США знают, что Джордж Вашингтон был первым президентом). Помните, что цитирование источников — это риторическая задача, которая может варьироваться в зависимости от вашей аудитории. Например, если вы пишете для экспертной аудитории научного журнала, вам, возможно, придется иметь дело с ожиданиями того, что составляет «общие знания», которые отличаются от общепринятых норм.
Другие источники
Справочник MLA описывает, как цитировать много разных авторов и создателей контента.Однако иногда вы можете столкнуться с категорией источников или авторов, которые не описаны в руководстве, поэтому выбор наилучшего способа действий может быть неясным.
В этих случаях обычно приемлемо применять общие принципы цитирования MLA к новому типу источника последовательным и разумным способом. Хороший способ сделать это — просто использовать стандартные инструкции MLA для типа источника, который похож на источник, который вы хотите процитировать.
Вы также можете проверить, не предоставила ли сторонняя организация указания, как цитировать такой источник.Например, колледж Norquest предоставляет рекомендации по цитированию старейшин коренных народов и хранителей знаний Knowledge — категории авторов, которых нет в Руководстве MLA Handbook . Однако в подобных случаях рекомендуется спросить своего инструктора или руководителя, может ли использование сторонних рекомендаций по цитированию вызвать проблемы.
,