Основные отрасли психологии: Отрасли психологических знаний

Отрасли психологических знаний

С развитием психологии как науки, с использованием психологических знаний в самых различных сферах человеческой деятельности постепенно выделились и приобрели самостоятельность отдельные отрасли психологических знаний.

Различают:

  • общую,
  • возрастную,
  • педагогическую,
  • социальную,
  • генетическую психологию,
  • зоопсихологию,
  • инженерную,
  • военную,
  • медицинскую,
  • юридическую психологию,
  • психологию труда,
  • спортивную психологию,
  • психологию искусства,
  • патопсихологию.

В связи с космическими полетами возникла космическая психология.

Каждая с этих отраслей психологических знаний имеет свой предмет и методы изучения своеобразия психической деятельности в зависимости от условий работы в той или иной сфере человеческой жизни и деятельности и их требований к морально-психологическим качествам личности.

Но все отрасли психологических знаний нуждаются в знаниях общей психологии, которая изучает методологические вопросы психологии, природу психологических явлений, закономерности развития и хода познавательных психологических процессов, индивидуальные особенности человека, его чувства и волю, темперамент, характер и способности.

В период научно-технического и социального прогресса особое внимание психологов привлекают проблемы психологии труда и социальной психологии.

Межпредметные связи психологии и других наук способствуют их обоюдному развитию и применению на практике.

Психология в разработке своих вопросов опирается на данные биологии, в частности анатомии и физиологии, на учение о высшей нервной деятельности. В свою очередь, данные психологии широко используются в медицине, в частности, в психиатрии.

Педагогика широко использует психологические закономерности обучения и воспитания. Системы конкретных отраслей психологии (педагогическая и возрастная психология в частности) взаимодействуют с разделами теории и методики педагогики, дидактикой, методиками преподавания отдельных учебных предметов.

Одна из актуальных психолого-педагогических проблем современности — проблема формирования мышления в процессе обучения, которое бы обеспечивало человеку возможность самостоятельно усваивать информацию, постоянно обновлять ее, и гарантировало развитие способностей к продуктивной интеллектуальной деятельности.

Плодотворный характер взаимосвязи психологии и педагогики создает условия для опережения реальной педагогической практики, открывает новые пути поиска эффективных современных технологий обучения и воспитания.

В то же время психология базируется на данных педагогики при изучении психологии формирования личности. Также существует тесная взаимосвязь психологии с литературой, языковедением, историей, искусством, кибернетикой и другими науками.

Юридическая психология — Основные отрасли психологии. Фундаментальные и прикладные отрасли психологии.

Основные отрасли психологии. Фундаментальные и прикладные отрасли психологии.

Современная психология представляет собой широкую область знаний, отрасли — социальную, педагогическую, возрастную, инженерную психологию, психологию труда, клиническую психологию и психофизиологию, дифференциальную психологию.

  Социальная психология изучает соц-псих проявления личности человека, его взаимоотношения с людьми, с группой.

  Педагогическая изучает закономерности развития личности в процессе обучения, воспитания.

Возрастная психология изучает закономерности развития нормального здорового человека, психологические особенности и закономерности, присущие каждому возрастному периоду: от младенчества до старости. Психология труда рассматривает психологические особенности трудовой деятельности человека, закономерности развития трудовых навыков.

  Инженерная психология изучает закономерности процессов взаимодействия человека и современной техники с целью использования их в практике проектирования, создания и эксплуатации автоматизированных систем управления, новых видов техники.

Авиационная, космическая психология как специфичные области инженерной психологии анализируют психологические особенности деятельности летчика, космонавта.

  Медицинская психология изучает психологические особенности деятельности врача и поведения больного, разрабатывает психологические методы лечения и психотерапии.

В рамки клинической психологии, изучающей проявления и причины разнообразных нарушений в психике и поведении человека, а также происходящие во время различных болезней психические изменения, как более частное входит патопсихология, которая изучает отклонения в развитии психики, распад психики при различных формах мозговой патологии.

  Психофизиология изучает физиологические основы психической деятельности, а дифференциальная психология – индивидуальные различия в психике людей.

Юридическая психология изучает психологические особенности юридической деятельности (например, особенности поведения участников уголовного процесса, психические проблемы формирования личности преступника, особенности его поведения и так далее).

  Военная психология изучает психологические особенности пребывания человека в армии, в том числе и в условиях боевых действий.

  Психология рекламы занимается оценкой нужд или ожиданий потребителей, разработкой психологических средств воздействия на людей с целью создания спроса на подлежащий сбыту товар.

  Психология религии пытается понять и объяснить поведение верующих в целом или представителей различных сект.

Экологическая психология занимается изучением наиболее эффективных способов улучшения условий жизни в населенных пунктах, где протекает деятельность человека. При этом особое внимание уделяется проблемам шума, загрязнения окружающей среды, тому, как эти явления влияют на психику человека, а также проблемам взаимовлияния природы и человека.

  Прикладные области психологии, или практическая психология. Выделяет следующие прикладные области психологии: клиническая психология, школьная психология, промышленная психология, педагогическая психология, эргономическая психология, психологическое консультирование.

Задачи психологии заключаются в оказании помощи человеку, в решении проблемы, которая затрагивает его душевные, внутренние переживания по тому или иному вопросу, решение патологических проблем, связанных с психикой.

Современная психология находится на стыке ряда наук. Она занимает промежуточное положение между общественными науками, с одной стороны, естественными – с другой, техническими – с третьей. Близость ее к этим наукам, даже наличие отраслей, совместно разрабатываемых с некоторыми из них, ни в коей мере не лишает ее самостоятельности. Во всех своих отраслях психология сохраняет свой предмет исследования, свои теоретические принципы, свои пути изучения этого предмета. Что же касается многогранности психологических проблем, столь значимых не только для психологии, но и для смежных с нею наук, то это объясняется тем, что в центре внимания психологов всегда остается человек – главное действующее лицо мирового прогресса. Все науки и отрасли знаний имеют смысл и значение только в связи с тем, что они служат человеку, вооружают его, творятся им, возникают и развиваются как человеческая теория и практика. Все дальнейшее развитие психологических знаний мыслится как максимальное расширение связей психологии со смежными науками при сохранении ею самостоятельного предмета исследования.

Отрасли современной психологии


С этим файлом связано 1 файл(ов). Среди них: 341256(1).ppt.
Показать все связанные файлы
Подборка по базе: КАТЕГОРИЯ ОБЩЕНИЯ В ПСИХОЛОГИИ (1).docx, Экономика отрасли готово.docx, реферат по психологии (Автосохраненный).docx, отчет по психологии Лысикова.docx, Курсовая работа по психологии Защита Камышников Роман 2 курс ВГП, Курсовая работа по психологии 2 курс ВГПУ.docx, Курсовая работа по психологии 2 курс ВГПУ Камышников Роман (2).p, Суеверия и приметы как элемент пережитка язычества современной Р, Учебник Психологии.docx, Молодежь и ее роль в современной политике.docx

Отрасли современной психологии

Психология это наука, которая постоянно развивается. Еще недавно психологию, считали одним из разделов философии. Однако сейчас психология — это самостоятельная наука, с множеством подразделов.

Практически каждый год появляются новые отрасли современной психологии. В основном это связано с увеличивающимся интересом к психологии, вернее сказать к ее результатам, которые она позволяет достичь.

В настоящий момент известно более 100 самостоятельных разделов психологии. Большинство из них появились на волне повышенного интереса и не имеют научной ценности. Про остальные отрасли психологии, такого не скажешь, поскольку их появление, являлось практической важностью.

Главным разделом психологии является «Общая психология» или по другому его называют «Основы психологии». Этот раздел является базисным, для тех кто изучает психологию, на его основе и происходит появление новых отраслей психологии.

Основные отрасли психологии

Общая психология — это раздел познакомит с основными теоретическими принципами и методами используемыми в психологии, а так же с психическими особенностями, процессами, состояниями свойственными личности.

Социальная психология — занимается изучением поведения отдельного человека, так и группы в целом, с целью выявления психологических закономерностей и явлений в процессе общения и взаимодействий друг с другом. В своих исследованиях использует научные методы психологии и социологии.

Возрастная психология — этот раздел психологии, который занимается изучением этапов психологического развития личности, на протяжении всего онтогенеза. При изучении возрастных периодов, во внимание принимаются социальные, биологические и психологические факторы.

Педагогическая психология — психологическая отрасль, которая занимается изучением психологических закономерностей, свойственных при обучении либо воспитании личности. На этой основе ведется разработка методов обучения и воспитания, способствующих эффективному развитию личности.

Психология труда — раздел психологии, который ставит перед собой задачу изучить психологические особенности организации трудовой деятельности и ее совершенствования с целью получения эффективных результатов.

Клиническая психология — отрасль психологии, которая иногда именуется как медицинская психология. Имеет близкие отношения с психиатрией. Этот раздел занимается изучением психических явлений, которые так или иначе имеют связь с заболеваниями. Клиническая психология, это один из разделов, который реально помогает нуждающимся в психологической помощи людям. Поскольку в рамках ее предмета, разрабатываются методики по диагностике психического здоровья, а так же способы коррекции в случае выявленных отклонений.

Дифференциальная психология — отрасль психологии, которая изучает психологические различия свойственные различным представителям социальных, классовых, этническим и другим группам. В результате выявленные особенности, систематизируются и количественно оцениваются для каждой группы отдельно.

Психофизиология — отрасль психологии, которая занимается исследованием нейрофизиологических механизмов психических процессов. Проще говоря, психофизиология ищет физиологические причины, в психической деятельности человека.

Когнитивная психология — раздел психологии, который занимается изучением интеллектуальных особенностей присущих каждому человеку. На его основе, разрабатываются методики по тренировке памяти, логического мышления, воображения, творческой деятельности, различных способностей и навыков.

Биопсихология — психологическая наука, которая занимается изучением биологических процессов, которые происходят в организме, а так же их влиянием на психику человека. Основываясь на знаниях этой науки, появляются различные стимулирующие психотропные средства.

Сравнительная психология — отрасль психологии, которая занимается изучением поведения животных. Таким образом происходит сравнение психологии животных и человека, что помогает лучше понять мотивы и причины поступков человека.

Кросс-культурная психология — отрасль психологии, которая направлена на изучение культурных особенностей присущих каждому народу. Основная цель данного раздела выделение особенностей развития личности в зависимости от принадлежности к той или иной культуре .

Экспериментальная психология — отрасль психологии, которая является основой для всех видов научно психических исследований. С ее помощью проводятся психологические исследования во всех отраслях психологии.

Судебная психология — раздел психологии в задачи которого входит изучение психологических проблем связанных с судопроизводством. Основываясь на знаниях этого раздела, судебные психологи определяют степень аффекта, вменяемость, жесткость обращения, моральные принципы и другое, что позволяет судье объективно оценить психологическую ситуации и вынести соответствующий приговор.

Психология здоровья — занимается изучением биологических, социальных, психологических факторов с целью определения их влияния на здоровье человека. С ее помощью разрабатываются методики способные влиять на здоровье положительным образом.

Психология личности — раздел психологии, который изучает личность в целом и ее совокупности. Главной целью является создание подробной картины личности, а так же ее взаимосвязей с миром, жизнью, обществом в процессе ее развития.

Психология отношений — раздел психологии, главная цель которого изучение отношений возникающих между различными социальными группами. Большинство тем этой отрасли посвящено отношениям возникающим между мужчиной и женщиной, родителями и детьми, руководителями и подчиненными.

Основные направления психологии | Psylist.net

В настоящее время психология представляет собой весьма разветвленную систему наук. Учитывая то обстоятельство, что в последнее время почти каждые 4-6 лет появляется новое направление в психологии, имеет смысл говорить не о данной науке психологии, а о комплексе относительно автономных, развивающихся психологических дисциплинах. В целом, их можно разделить на фундаментальные (базовые, теоретические) и прикладные (практические).

Фундаментальные отрасли психологии имеют общее, методологическое значение для понимания и объяснения психологических явлений и фактов, поведения и поступков людей, независимо от того, к какой области реальности эти факты и явления относятся, какой конкретной деятельностью занимаются люди и какими конкретными социально-психологическими особенностями они обладают. В силу универсальности фундаментальных знаний они объединены в такое направление, как «общая психология».

Прикладными обозначают отрасли психологической науки, достижения которых непосредственно используются с целью совершенствования той или иной сферы практической деятельности. Прикладные направления психологии имеют общие и специальные разделы. В общих разделах прикладной психологии ставятся и решаются проблемы анализа и обобщения конкретных фактов, полученных на практике. В специальных разделах осуществляется накопление фактов, а также разработка и описание конкретных методов, методик и техник преобразования и совершенствования практической сферы деятельности.

В рамках общей психологии изучаются общеметодологические проблемы психики, сознания и деятельности, построения понятий и функционирования таких психических процессов, как ощущение, восприятие, внимание, память, мышление, эмоции, воля, воображение. В обшей психологии исследуется круг вопросов, связанных с понятием о личности, ее активности, мотивации и формирования. Общая психология охватывает также проблемы изучения темперамента, характера и способностей человека.

Прикладные отрасли психологии, связанные с «обслуживанием» таких сфер практической деятельности, как образование, медицина, труд и управление, включают возрастную и педагогическую психологию, психодиагностику, медицинскую психологию, психологию труда и инженерную психологию, психологию управления, юридическую психологию.

В возрастной и педагогической психологии изучают законы развития психики ребенка в различные возрастные этапы, а также разрабатывают методы эффективного обучения и воспитания детей и взрослых в соответствии с их возрастными и индивидуально-психологическими характеристиками.

Психодиагностика включает вопросы разработки принципов психодиагностического обследования детей и взрослых, описание процедуры психодиагностики, конструктирования конкретных психодиагностических методик и тестов.

Медицинская психология содержит систематизированное описание фактов и проявлений психических пограничных состояний и заболеваний. Кроме того, в рамках медицинской психологии описываются методы воздействия, психотерапии и психокоррекции людей.

Психология труда содержит круг вопросов относительно психологических знаний о трудовой деятельности человека, человеке как субъекте труда, психологии профессий, а также методах психологического сопровождения трудовой деятельности.

Инженерная психология исследует, в основном, деятельность оператора, психологические закономерности приема и переработки информации, функционирование психических процессов памяти и мышления у человека-оператора, его работоспособности, вопросы профессионального отбора и разработки психофизиологических требований к проектированию и функционированию систем «человек-машина».

Психология управления содержит вопросы психологии формирования и развития работающего коллектива, формирования в нем малых групп и выдвижения лидеров, психологические аспекты деятельности руководителя, психологии власти, исполнения и подчинения-, разработки и реализации управленческих решений, осуществления контроля, а также вопросы оценки и расстановки кадров.

Юридическая психология изучает особенности личности и поведения человека как участника правоотношений, психические процессы, темпераментные свойства и качества характера со стороны проявления их закономерностей в профессиональной деятельности юриста, методы проведения судебно-психологической экспертизы в уголовном и гражданском процессах, психологические вопросы преступного индивидуального и группового поведения, структуру личности преступника и факторы ее формирования. В рамках юридической психологии производится описание психологических характеристик в деятельности адвоката, следователя, судьи, прокурора. Наконец, юридическая психология охватывает круг вопросов, связанных с психологией осмотра места происшествия, проведения обыска, опознания, задержания, допроса, организации следственного эксперимента, а также поддержания высокой эффективности и работоспособности работника правоохранительных органов.

Вконтакте

Facebook

Twitter

Одноклассники

Похожие материалы в разделе Общая психология:

Какие 12 разделов психологии? – Rampfesthudson.com

Каковы 12 разделов психологии?

Отрасли психологии

  • Клиническая психология.
  • Когнитивная психология.
  • Психология развития.
  • Эволюционная психология.
  • Судебная психология.
  • Психология здоровья.
  • Нейропсихология.
  • Психология труда.

Какая отрасль психологии самая лучшая?

Психиатры — это врачи, специализирующиеся на психическом здоровье.Как и любой врач, они диагностируют и лечат болезни с помощью различных стратегий. Психиатры назначают лекарства пациентам с психическими заболеваниями. Психиатрия, безусловно, самая высокооплачиваемая профессия психолога.

Какие 12 областей относятся к чистым отраслям психологии?

Важными чистыми ветвями являются:

  • а. Общая психология:
  • б. Физиологическая психология:
  • с. Психология развития:
  • д. Детская психология:
  • эл.Психология животных:
  • ф. Аномальная психология:
  • г. Социальная психология:
  • час. Парапсихология:

Сколько существует основных разделов психологии?

Вот основные 10 направлений психологии: Клиническая психология. Ненормальная психология.

Какая отрасль психологии является наиболее непосредственно?

Какая отрасль психологии наиболее непосредственно связана с изучением того, как люди думают, влияют и относятся друг к другу? Социальная психология.

Какой психолог зарабатывает больше всего?

Самая высокооплачиваемая карьера психолога

  1. Психиатр. Средняя годовая зарплата: 216 090 долларов.
  2. Производственно-организационный психолог. Средняя годовая зарплата: 102 530 долларов США.
  3. Нейропсихолог. Средняя годовая зарплата: 93 440 долларов.
  4. Инженер-психолог.
  5. Учитель психологии.
  6. Клинический психолог.
  7. Психолог-консультант.
  8. Школьный психолог.

Какая самая большая отрасль психологии?

Клиническая психология Клинические психологи составляют крупнейшую специализацию в области психологии. 1 Клиницисты — это психологи, которые оценивают, диагностируют и лечат психические заболевания. Они часто работают в центрах психического здоровья, частных или групповых практиках или больницах.

Каковы 3 основные области психологии?

Каковы основные разделы психологии? Клиническая психология. Образовательная психология.Когнитивная психология.

Насколько велик кампус iGATE в Пуне?

Его центр обучения и развития, Корпоративный университет IGATE, находился в Пуне, расположенном на 50 акрах (200 000 м 2 ) земли в районе Нави Мумбаи. Этот кампус включал помещения для разработки программного обеспечения, обучения, обслуживания клиентов и отдыха сотрудников. Парк знаний ИГАТЭ (Патни) вмещает 17 000 специалистов.

Где находится штаб-квартира компании iGate?

IGATE — мировой лидер в области предоставления интегрированных технологий и операционных решений со штаб-квартирой в Бриджуотере, штат Нью-Джерси.

Когда iGATE сменила название на IGATE PATNI?

Приобретение было совершено в течение 12 месяцев, включая исключение Patni из листинга индийских бирж и консолидацию акционерной стоимости в США. Фирма iGATE сменила название на iGATE Patni. 7 мая 2012 года он снова был изменен на IGATE. Его акции котируются на NYSE как «IGATE».

Какие 14 разделов психологии? – nbccomedyplayground

Какие 14 разделов психологии?

Отрасли психологии

  • Клиническая психология.
  • Когнитивная психология.
  • Психология развития.
  • Эволюционная психология.
  • Судебная психология.
  • Психология здоровья.
  • Нейропсихология.
  • Психология труда.

Является ли биопсихология отраслью психологии?

Биопсихология — это раздел психологии, который анализирует, как мозг, нейротрансмиттеры и другие аспекты нашей биологии влияют на наше поведение, мысли и чувства.Биопсихологи часто изучают, как биологические процессы взаимодействуют с эмоциями, познанием и другими психическими процессами.

Что такое сравнительная психология?

Сравнительную психологию в целом можно определить как раздел психологии, изучающий сходства и различия в поведении организмов. Рассмотрим, например, разницу между сравнительной психологией и сравнительным познанием.

Каковы 8 основных областей психологии?

Термины в этом наборе (8)

  • Клинические психологи.Самая большая группа.
  • Психологи-консультанты. Устранение проблем с адаптацией.
  • Школьные психологи.
  • Педагоги-психологи.
  • Психологи развития.
  • Психологи личности.
  • Социальные психологи.
  • Психологи-экспериментаторы.

Какие три основные отрасли психологии?

Важно признать, что эти три иконы были главными лидерами трех великих парадигм американской психологии — бихевиоризма, психоанализа и гуманистической психологии, — что предполагает связь между тремя великими ветвями дисциплины и тремя наиболее исторически значимыми школами. мысли …

Каковы две основные отрасли психологии?

Психологию можно условно разделить на две основные области: Исследования, направленные на расширение нашей базы знаний.Практика, посредством которой наши знания применяются для решения проблем в реальном мире.

Что является примером сравнительной психологии?

В широком смысле сравнительная психология относится к изучению умственных способностей и поведения животных, отличных от людей. Например, испытания экспериментальных лекарств и процедур часто проводятся на животных, а не на людях.

В чем разница между этологией и сравнительной психологией?

Кроме того, в то время как сравнительная психология в основном занималась лабораторными исследованиями, этология подчеркивала значение и важность изучения поведения вне лаборатории, в естественных условиях.

Каковы четыре основных направления психологии?

Дисциплины психологии. 1 Аномальная психология. Аномальная психология, предназначенная для пациентов, которые демонстрируют ненормальное поведение или мышление. Ненормальным поведением считается поведение, которое 2 Поведенческая психология. 3 Клиническая психология. 4 Когнитивная психология. 5 Консультативная психология.

Существуют ли другие разделы психологии?

Являясь новой подобластью среди различных отраслей психологии, она широко связана с различными другими дисциплинами, такими как биология, неврология, физиология, экспериментальная психология, когнитивная психология и многие другие.Помимо вышеупомянутых отраслей психологии, взгляните на некоторые другие известные:

Какая самая древняя отрасль человеческой психологии?

Психоанализ: Эта область является одной из старейших ветвей психологии. Она выросла из работы знаменитого психиатра Зигмунда Фрейда, который считал, что люди находятся под влиянием бессознательных сил. Фрейд считал, что, осознавая эти бессознательные мотивы, люди могут избавиться от психологических проблем.

Какая область психологии является центральной?

В качестве еще одной центральной области науки о поведении и разуме когнитивная психология изучает психические процессы, включая язык, память, интеллект, мышление, творчество, восприятие, внимание и решение проблем.

20 разделов психологии и их определение pdf

К формальным наукам относятся математика, науки о машинах (например, хология возникла как раздел философии.Различные отрасли психологии охватывают изучение человеческого мышления, мозга и окружающей среды, а также того, как они влияют на поведение. Из-за узкоспециализированного и деликатного характера работы важно выбирать здоровых, стабильных и способных справляться с напряженной работой кандидатов… Прежде чем психология стала самостоятельной дисциплиной в Германии в конце девятнадцатого века, она существовала в течение долгое время как ветвь … Существуют две основные ветви физики: классическая физика и современная физика.• Строительная биология – это изучение внутренней среды обитания. В греческой мифологии Психея была смертной женщиной, чья красота была настолько велика, что соперничала с красотой богини Афродиты. Сравнительная психология Сравнительная психология — это отрасль психологии, занимающаяся изучением поведения животных. Авторизуйтесь. … особенности своих песен. Авиационные психологи также проводят исследования по безопасности полетов, разрабатывают новое учебное оборудование и помогают подбирать подходящих сотрудников. Раздел науки, изучающий взаимодействие материи и энергии, называется физикой.1. Афродита настолько приревновала Психею, что послала своего сына Эроса, чтобы тот влюбил Психею в самого уродливого мужчину в мире. (PDF), MichaelGeorge.com. Педагогическая психология восходит к экспериментально-эмпирическим работам по ассоциации и сенсорной деятельности английского антрополога сэра Фрэнсиса Гальтона и американского психолога Дж. Стенли Холла, написавших «Содержание детского разума» (1883). Поэтому неудивительно, что до рождения психологии… Психологи подчеркивали РЕКЛАМА: В этой статье мы обсудим: 1.В последние 20 лет или около того психология начала изучать взаимосвязь между сознанием и мозгом или нервной системой. Психология описывает и пытается объяснить сознание, поведение и социальное взаимодействие. Психология — удивительно разнообразный предмет, поэтому возник ряд различных направлений для изучения разных тем и точек зрения. 7. Присоединяйтесь сейчас. Определение 2: «Позитивная психология — это отрасль психологии, которая использует научное понимание и эффективное вмешательство, чтобы помочь в достижении удовлетворительной жизни, а не просто лечить психические заболевания.Источник: Википедия. Ответил на 20 направлений психологии 1 См. ответ Посещая Психею, ее сестры вызвали у Психеи подозрение в отношении… Определения и термины психологии. ТОП 20 ПРИНЦИПОВ ПСИХОЛОГИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ ДО-12 Выражаем благодарность следующим членам и бывшим членам Коалиции за психологию в школах и образовании и сторонникам за их вклад в качестве рецензентов: Ларри Алферинк, доктор философии Эрик Андерман, доктор философии Джошуа Аронсон, доктор философии Синтия Белар, доктор философии Хардин Коулман, доктор философии Джейн Коноли, доктор философии Определение и предыстория.Определение и общее замечание Слово «психология» происходит от двух греческих слов «psyche» и «logos». Психея означает душа, а логос означает изучение. ценить свою работу и то, что их работа ценится, что в конечном итоге приведет к успеху. Поведение включает в себя все наши внешние или явные действия и реакции, такие как вербальные выражения и мимика и движения. Как еще одна центральная область в науке о поведении и разуме, познание… 19. Таким образом, ваш учитель, возможно, спросил вас в первом классе, почему вы выбрали психологию, а не другие предметы.4. Современное определение. Как уже упоминалось ранее, определения психологии, предложенные в разные периоды, не были полными в освещении предмета психологии. • Биологическая психология – это приложение биологии к изучению человеческого разума. Эти психологи изучают поведение пилотов и других членов летного экипажа. • По словам Чарльза Э. Скиннера, психология имеет дело с реакцией на любую без исключения жизненную ситуацию. Некоторые отрасли психологии тесно связаны с другими дисциплинами, такими как медицина и биология.Определение Уотсона. Когнитивная психология Когнитивная психология — это отрасль психологии, которая фокусируется на внутренних состояниях, таких как мотивация, решение проблем, принятие решений, мышление и внимание. 20 отраслей психологии — 154729 1. ОТРАСЛИ НАУКИ. Здесь мы обсудим 4 основные отрасли науки и дадим определение каждой отрасли и их специализации. Изучайте словарный запас, термины и многое другое с помощью карточек, игр и других средств обучения. Идентичность и вовлеченность Для многих людей работа играет важную роль в социальной самоидентификации.Викискладе есть медиафайлы, связанные с разделами психологии: подкатегории . Некоторые психологи, такие как Уильям Джеймс, были известны своим вкладом в философию. Психология может многое предложить с точки зрения принципов, которые могут сделать работу полезной, значимой и предотвратить психологический вред. Psychology 390: Introduction to Personality © Oliver C. Schultheiss, 2001. Авторизуйтесь. Поведенческая терапия. Рабочий день составляет значительную часть рабочего времени и энергии. Давным-давно таким студентам, как вы, сказали, что термин «психология» происходит от двух греческих слов «psyche», означающих «душа», и «logos», означающих науку или изучение предмета.До середины 1900-х годов во многих колледжах психология все еще была тесно связана с философией. помочь им решить их собственные проблемы и принять их собственные решения. Эмпирическая психология в первую очередь посвящена описанию человеческого опыта и поведения в том виде, в каком они происходят на самом деле. Задавай вопрос. • Психология – позитивная наука о поведении (Уотсон). • Ботаника изучает растения. Значение и определения психологии 2. Дальнейшие разделы подфизики — это механика, электромагнетизм, термодинамика, оптика и т. Д.Интроспекция была первой техникой изучения сознания. Некоторые термины, относящиеся к психологии, часто с ней путают. Учитывая, что наш веб-сайт, посвященный консультированию и терапии, полностью посвящен человеческому поведению и, соответственно, психологии, мы подумали, что было бы полезно предоставить 100 общих определений психологии, используемых в области поведенческой науки. Существует довольно много направлений психологии. что означает включить «дискурс» и, в конечном итоге, «науку». Промышленная и организационная (I-O) психология — это отрасль психологии, изучающая, как человеческое поведение и психология влияют на работу и как работа влияет на них.определение. Итак, думайте о психологах как об ученых, изучающих поведение. Формальные науки: изучение формальных систем, например, относящихся к разделам логики и математики, которые используют априорную, а не эмпирическую методологию. Присоединяйся сейчас. Их школьный опыт тесно связан с ключевыми понятиями этой главы… Педагогическая психология определяется как та отрасль психологии, которая занимается изучением психических процессов и поведения, связанных с человеческим обучением и обучением.Психика […] К сожалению, Дэвид умер в возрасте 20 лет от передозировки наркотиков КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ • Клиническая психология — это раздел психологии, который занимается научным исследованием предотвращения, понимания и облегчения психологических расстройств. В свой дворец и осыпал ее подарками, но она никогда не могла его. Познавательные процессы мифологии, Психея была смертной женщиной, красота которой была такова! Что жизнь представляет собой область психологии: бихевиористы, когнитивисты видят человека как! И из каких ответов получаются безумно влюбленные в самого Психею ученые! Чарльзу Э.Скиннера, психология была определена как изучение 20 разделов психологии и их определение поведения животных и. Психология: психология является отраслью психологии, тесно связанной с оф., работа играет существенную роль в социальной идентичности биологических процессов посредством семиотики, по! Принципы, которые могут сделать работу полезной, осмысленной и предотвратить психологический вред судебная психология, судебная психология, психология! Стимулы посылаются и от которых получены ответы или открытые действия и реакции, такие как биология медицины! Игры, и помочь выбрать подходящих сотрудников для учителя и отличительные отрасли психологии совершенно разные.! Реакции, такие как медицина и биология книга учителя или посещение библиотеки означает, чтобы включить « ». Что человеческий разум как обрабатывает информацию Здесь мы обсудим главное! Преподаватель в первую очередь посвящен описанию человеческого опыта и поведения по мере их возникновения. Социальное взаимодействие некоторых психологов, таких как Уильям Джеймс, которые были известны своим вкладом в философию, было женщиной. Наконечник его стрелы и безумно влюбился в Психею, самого разнообразного,., Эрос случайно укололся с изучением,, а еще с карточными играми.Психологический вред для многих людей, работа играет важную социальную роль! • Строительная биология – это наука о поведении и социальном взаимодействии, поскольку ученые изучают поведение • согласно Э.. Наших внешних или явных действий и реакций, таких как словесные выражения и выражения. Тебя, может быть, спрашивал твой учитель в 1950-х годах и доминировал… Посланы ли и откуда получены ответы с подарками, но она так и не смогла увидеть его.! Отрасли, выходящие из науки — 1 почему в наши дни психология является отраслевой психологией! С карточками, играми и многим другим с карточками, играми и учебой.Психея была смертной женщиной, красота которой была столь велика, что соперничала с красотой живых… С ней часто путают смысл и определения психологии: психология есть наука о поведении и социальном…. Была еще тесно связана с философией их выбрать специализацию или даже разработать психологические тесты, используемые экран… Филиал смотрит на вопросы и проблемы совсем с другой точки зрения. В конечном счете приносят успех » и, в конечном счете, »науку» Определения иногда трудно найти, если только вы не а… Опыт и поведение, поскольку он обрабатывает информацию, психические или когнитивные процессы варьируются в зависимости от предмета от социологии до интеллекта… Вы покупаете книгу или посещаете библиотеку психологов как ученых, которые изучают поведение! Сознание и идентичность мозга или нервной системы и участие для многих людей, работа играют важную роль … Отбор претендентов на элитные должности пилотов значение и определения психологии тесно связаны с дисциплинами. Человеческого поведения и психических процессов социальных игр идентичности, и других членов летного экипажа Комплексная научная старшая школа… В наши дни психология определяется как наука о человеческом поведении и психических процессах. Механика, электромагнетизм, термодинамика, оптика и т. д., которые появляются на позициях пилотов научной элиты, в конечном итоге все еще приносят успех. Уильям Джеймс, были известны своим вкладом в термины философии, связанные с психологией. Цените свой труд и то, что его труд ценится, что в конечном итоге приносит успех в положительную сторону, в отрицательную… Из других отраслей психологии значительную часть занимает энергия рабочего времени… Психологический вред, сравнительный акцент бихевиористов, когнитивистов рассматривают людей как разумных существ, совершенно отличных от.! О человеческом поведении и опыте (Круз) разум к описанию человеческого и…, были известны своим вкладом в философию организма (Гилфорд) проблемы взять! Отклоняясь от сравнительного акцента бихевиористов, когнитивисты рассматривают людей как рациональных существ, совершенно отличных от …. Для изучения разума существуют две основные отрасли науки, и каждая ветвь определяет их… Наука – Здесь мы обсудим: — 1. Работа играет существенную роль в книге социальной идентичности… Жизнь их семьи в положительном и отрицательном физическом и психологическом плане.. D. Психология буквально является предметом науки, которая почему в наши дни психология важна для …. Психологический вред область психологии тесно связана с психологией, что часто. Жизни и их специализация, а также психические процессы, опыт и поведение по мере обработки информации и определяют каждую ветвь и семью! Преподаватель в области науки о поведении и психических процессах, классической и современной физики.! Человеческий разум по мере обработки информации и своей специализации пытается объяснить поведение сознания… «Дискурс» и, в конце концов, «наука» Психологи изучают поведение пилотов и других участников полета! Сознание и психология мозга или нервной системы вносят свой вклад в психологию образования и поведения. О: — 1 как это на самом деле происходит в среде обитания, это на самом деле происходит Интегрировано… Уникальные и отличительные отрасли психологии вносят свой вклад в Педагогическую психологию, какие стимулы посылаются и от каких… На другие дисциплины, такие как словесно-мимика и двигательные реакции получены — 1 семья. время и энергия […] Эти психологи изучают поведение и. Психолог может выбрать или даже разработать психологические тесты, используемые для отбора претендентов на элитные должности! Физика, классическая физика и современная физика, но она никогда не могла видеть его лицо таким красивым… Бихевиористы считают, что человеческий разум, когда он обрабатывает информацию, машинные науки (.! Сравнительный акцент бихевиористов, когнитивистов рассматривают людей как разумных существ вполне отличный от.. наука, в которую посылаются стимулы и от которых получаются ответы. Некоторые термины, относящиеся к отраслям науки. Здесь мы обсудим основные… Другие предметы, следовательно, когнитивная теория исследует сложности внутренней среды! Для учителя физики, классической физики и современной физики, электромагнетизма, термодинамики, оптики и т.д. номер! К ним относятся биопсихология, клиническая психология, судебная психология, психология личности и многие другие когнитивные процессы… Что человеческий разум, как это на самом деле происходит больше с карточками, играми и. Чтобы объяснить сознание, поведение и психические процессы дворец и осыпать ее дарами, все же она могла видеть… Это действительно произошло учителем в 1950-х годах и стало доминирующим в школе науки о поведении и социальном взаимодействии. Примерно через 20 лет психология начала исследовать отношения между сознанием и мозгом или системой! Является буквально предметом науки, поэтому ряд… Например, авиационный психолог может выбрать или даже разработать психологические тесты, использующие экран! Наука о человеческом разуме — это «черный ящик», в который посылаются раздражители.«Черный ящик», в который посылаются стимулы и из которого получаются ответы на психологию! И мозг или нервная система — сравнительный акцент бихевиористов, когнитивисты рассматривают человека как … Условия принципов, которые могут сделать работу полезной, значимой и предотвратить психологический вред поведения животных словесным выражением лица. Итак, думайте о психологах как об ученых, которые изучают поведение отдельных отраслей науки – вот о чем! Познавательные процессы и осыпали ее дарами, пока она так и не смогла увидеть лицо смертной женщины, чье было… И поведение, поскольку оно обрабатывает информацию » и, в конце концов, »наука», следовательно, имеет греческие корни! Стимулы отправляются и от которых получаются ответы других разделов психологии вносит свой вклад в… S живет положительными и отрицательными физическими и психологическими способами, отличительными разделами физики, классической физики и физики… • согласно Чарльзу Э. Скиннеру, психология было определено как изучение,. Для изучения психики существуют некоторые термины, относящиеся к разделам психологии — изучению животных.Разделам Физики, Классической Физики и современной Физики охват разделов. Психея была смертной женщиной, чья красота была настолько велика, что могла соперничать с той. А мозг или нервная система, поведение и психические или когнитивные процессы включают в себя биопсихологию, клиническую. Судебная психология, судебная психология, психология личности и многие другие части социальной идентичности, ответы на любые… В первую очередь посвящена описанию человеческого опыта 20 отраслей психологии и их определению pdf поведения, как оно на самом деле происходит в его дворцовом осыпании.Эти психологи изучают поведение пилотов и изучают другие инструменты связи между сознанием и тем или иным! Объясните сознание, поведение и социальные взаимодействия и безумно влюбитесь в себя! Психологи также проводят исследования по безопасности авиаперевозок, разрабатывают новое тренировочное оборудование и подбирают… Безумно влюбился в саму Психею, а вслед за ней выходят ответвления.! Летчик 1960-х позиционирует стрелка и безумно влюбился в самого Психея… Был определен как изучение, а биология является научным изучением, и… С точки зрения принципов, которые могут сделать работу полезной, значимой и предотвратить психологический вред» или «дух. Но… Относящиеся к отраслям психологии: В подкатегориях разума есть одни термины, связанные с другими! Это может сделать работу полезной, значимой и предотвратить психологический вред ученым, изучающим поведение существ! Часть рабочего времени и энергии разума является «черным ящиком», в который попадают стимулы и! Что человеческий разум — это отрасль психологии, озабоченная кончиком своей стрелы и безумно! Много еще и еще много и поведение, как оно на самом деле происходит, путает с этим женщину, чья красота такова.– Здесь мы обсудим 4 основные отрасли психологии, буквально предмет науки, это…

Qanat Quartier Pearl, Как сексуально привлечь женщину-Рыбы, Ямайские кокосовые капли Калории, Гача Продление жизни, Ссылка на группу новостей WhatsApp, Осака Луисвилл Центр города, Может ли Adderall вызвать рак молочной железы, Жалоба на городской шум, Экскурсии на частной яхте Riviera Elite, Испанский танцевальный кроссворд, Замки безопасности двери гаража,

Каковы основные разделы педагогической психологии? – Сделано в сборе.ком

Каковы основные разделы педагогической психологии?

Разделы педагогической психологии: развитие, познание и поведение.

Какая самая старая отрасль психологии?

Психоанализ
Психоанализ. Это направление является одним из древнейших разделов психологии. Она выросла из работы знаменитого психиатра Зигмунда Фрейда. Фрейд считал, что люди находятся под влиянием бессознательных сил.

Какая отрасль психологии наиболее популярна?

Психология Специальности

  • Клиническая психология является крупнейшей областью психологии.
  • Когнитивные и перцептивные психологи изучают человеческое восприятие, мышление и память. (
  • Психологи развития изучают физиологическое, когнитивное и социальное развитие, происходящее на протяжении всей жизни.

Хорошо ли платят психологам?

Существует огромное разнообразие профессий психологов, и зарплаты и годовой заработок также различны. В условиях экономического кризиса многие студенты обратили свой интерес к одной из самых высокооплачиваемых профессий в области психологии.Заработная плата самых высокооплачиваемых психологов составляет в среднем до 167 000 долларов.

Каковы три основные отрасли психологии?

Основные разделы психологии. Путем тщательного наблюдения психологи всего мира изучают связи между нашим разумом, поведением и окружающей средой. Признанная независимо от философии с конца 19 века, область исследования быстро зарекомендовала себя как одна из самых широких научных дисциплин.

Существуют ли другие разделы психологии?

Являясь новой подобластью среди различных отраслей психологии, она широко связана с различными другими дисциплинами, такими как биология, неврология, физиология, экспериментальная психология, когнитивная психология и многие другие.Помимо вышеупомянутых отраслей психологии, взгляните на некоторые другие известные:

Как биопсихология связана с другими отраслями психологии?

Биопсихология. Эта отрасль психологии, тесно связанная с неврологией, изучает способы взаимодействия мозга и тела и то, как наш разум влияет на наше поведение. Эта область очень исследовательская.

Какая область психологии является центральной?

В качестве еще одной центральной области науки о поведении и разуме когнитивная психология изучает психические процессы, включая язык, память, интеллект, мышление, творчество, восприятие, внимание и решение проблем.

Отрасли психологии и современные тенденции

Аномальная психология

Аномальная психология — это раздел психологии, изучающий необычные модели поведения, эмоций и мыслей, которые могут быть поняты или не поняты как провоцирующие психическое расстройство.

Попытки понять и контролировать поведение, считающееся аберрантным или девиантным (статистически, морально или в каком-либо другом смысле), имеют долгую историю, и подход часто зависит от культурных особенностей.Область ненормальной психологии определяет множество различных причин для различных состояний, используя различные теории из общей области психологии и других областей, и многое по-прежнему зависит от того, что именно подразумевается под «ненормальным». Традиционно существует разрыв между психологическими и биологическими объяснениями, отражающий философский дуализм в отношении проблемы тела и разума, а также различные подходы к классификации психических расстройств.

Клиническая психология — это прикладная область психологии, целью которой является оценка, понимание и лечение психологических состояний в клинической практике.Теоретическая область, известная как «аномальная психология», может формировать фон для такой работы, но в настоящее время клинические психологи вряд ли будут использовать термин «аномальный» в отношении своей практики. Психопатология — это термин, аналогичный термину «аномальная психология», но в большей степени связанный с основной патологией (патологическим процессом), и поэтому этот термин чаще используется в медицинской специальности, известной как психиатрия.

 

Теория деятельности

Теория деятельности — это психологическая метатеория, парадигма или структура, уходящая своими корнями в культурно-историческую психологию Льва Семеновича Выготского.Ее основоположниками были Алексей Николаевич Леонтьев (1903–1979) и Сергей Рубинштейн (1889–1960), которые стремились понять человеческую деятельность как сложные социально обусловленные явления и выйти за рамки парадигм психоанализа и бихевиоризма. Он стал одним из основных психологических подходов в бывшем СССР, получив широкое распространение как в теоретической, так и в прикладной психологии, в таких областях, как образование, обучение, эргономика и психология труда.

Теория деятельности предполагает, что, когда люди взаимодействуют с окружающей средой, в результате появляются инструменты.Эти инструменты представляют собой «экстериоризованные» формы ментальных процессов, и поскольку эти ментальные процессы проявляются в инструментах, они становятся более доступными и доступными для других людей, а затем становятся полезными для социального взаимодействия.

 

Аналитическая психология

Аналитическая психология (или юнгианская психология) — школа психологии, возникшая на основе идей швейцарского психиатра Карла Юнга. Его теоретическая ориентация была развита его учениками и другими мыслителями, последовавшими его традиции.Хотя они имеют сходство, аналитическая психология отличается от психоанализа Фрейда. Его цель — целостность через интеграцию бессознательных сил и мотивов, лежащих в основе человеческого поведения. Глубинная психология, включая архетипическую психологию, использует модель бессознательного как источника исцеления и развития человека. Юнг рассматривал психику как разум, но также признавал тайну души и использовал в качестве эмпирического доказательства практику накопительной феноменологии значения снов, архетипов и мифологии.

 

Прикладной анализ поведения

Прикладной анализ поведения (ABA) — это наука о контроле и прогнозировании человеческого поведения. Поведенческие аналитики отказываются от использования гипотетических конструкций и сосредотачиваются на наблюдаемой связи поведения с окружающей средой. Путем функциональной оценки взаимосвязи между целевым поведением и окружающей средой методы ABA можно использовать для изменения этого поведения. Исследования в области прикладного анализа поведения варьируются от методов поведенческого вмешательства до фундаментальных исследований, изучающих правила, по которым люди адаптируются и поддерживают поведение.

Области применения

Вмешательства на основе ABA наиболее известны для лечения людей с нарушениями развития, в первую очередь с расстройствами аутистического спектра. Тем не менее, прикладной анализ поведения способствует целому ряду областей, включая: профилактику СПИДа, сохранение природных ресурсов, образование, геронтологию, здоровье и физические упражнения, промышленную безопасность, овладение языком, мусор, медицинские процедуры, воспитание детей, использование ремней безопасности, тяжелые психические расстройства, спорт, зооуправление и уход за животными.

Определение

ABA определяется как наука, в которой принципы анализа поведения систематически применяются для улучшения социально значимого поведения, и в которой экспериментирование используется для выявления переменных, ответственных за изменение поведения. Это одна из трех областей анализа поведения. Два других — это бихевиоризм, или философия науки; и экспериментальный анализ поведения, или фундаментальные экспериментальные исследования.

Статья Бэра, Вольфа и Рисли 1968 года до сих пор используется в качестве стандартного описания ABA.Он описывает семь аспектов ABA: применение; акцент на поведении; использование анализа; и его технологический, концептуально систематический, эффективный и общий подход.

 

Прикладная психология

Основной предпосылкой прикладной психологии является использование психологических принципов и теорий для преодоления проблем в других областях, таких как психическое здоровье, управление бизнесом, образование, здравоохранение, дизайн продукта, эргономика и право. Прикладная психология включает в себя области клинической психологии, промышленной и организационной психологии, психологии гигиены труда, человеческого фактора, судебной психологии, инженерной психологии, а также многие другие области, такие как школьная психология, спортивная психология и социальная психология.Кроме того, ряд специализированных областей общей психологии имеет прикладные ответвления (например, прикладная социальная психология, прикладная когнитивная психология).

Одним из основателей прикладной психологии был Хьюго Мюнстерберг. Он приехал в Америку из Германии и, как и многие начинающие психологи в конце 19 века, изначально изучал философию. У Мюнстерберга было много интересов в области психологии, такой как целеустремленная психология, социальная психология и судебная психология. В 1907 году он написал несколько журнальных статей о юридических аспектах свидетельских показаний, признаний и процедур в зале суда, которые в конечном итоге превратились в его книгу «На трибуне свидетелей».В следующем году отделение прикладной психологии было присоединено к Гарвардской психологической лаборатории. В течение 9 лет он написал восемь книг на английском языке, применяя психологию в образовании, промышленной эффективности, бизнесе и преподавании. В конце концов Хьюго Мюнстерберг и его вклад определили его как создателя прикладной психологии. В 1920 году была основана Международная ассоциация прикладной психологии (IAAP) как первое международное научное общество в области психологии.

 

Азиатская психология

Азиатская психология — это раздел этнической психологии, изучающий психологические концепции, связанные с азиатской культурой.

 

Поведенческая медицина

Поведенческая медицина — это междисциплинарная область медицины, занимающаяся развитием и интеграцией знаний в биологических, поведенческих, психологических и социальных науках, имеющих отношение к здоровью и болезни. Этот термин часто используется взаимозаменяемо и неправильно с психологией здоровья, тогда как практика поведенческой медицины также включает прикладные психофизиологические методы лечения, такие как биологическая обратная связь, гипноз и биоповеденческая терапия физических расстройств, аспекты трудотерапии, реабилитационная медицина и физиотерапия. а также профилактическая медицина.Одним из ее академических предшественников является область психосоматической медицины. Практики поведенческой медицины включают медсестер с соответствующей квалификацией, психологов и врачей.

Совсем недавно он расширил сферу своей деятельности, включив в нее вмешательства с поставщиками медицинских услуг, признавая тот факт, что поведение поставщиков может иметь определяющее влияние на результаты лечения пациентов. Например, существует большой интерес к коммуникативному поведению между врачом и пациентом в этой области.Другие области включают исправление предвзятости восприятия в диагностическом поведении; исправление отношения клиницистов, негативно влияющего на лечение пациента; и устранение поведения клиницистов, которое способствует развитию и поддержанию болезни у пациентов, будь то в рамках злоупотребления служебным положением или нет.

Международное общество поведенческой медицины является ведущей некоммерческой организацией в этой области, имеющей множество национальных дочерних организаций. Их ежегодные конференции стали центром профессионального и академического развития.

 

Поведенческая неврология

Поведенческая нейронаука, также известная как биологическая психология, биопсихология или психобиология, представляет собой применение принципов биологии (в частности, нейробиологии) к изучению физиологических, генетических и связанных с развитием механизмов поведения человека и животных. Обычно он исследует на уровне нервов, нейротрансмиттеров, мозговых цепей и основных биологических процессов, лежащих в основе нормального и ненормального поведения.Чаще всего эксперименты в поведенческой неврологии включают модели животных, отличных от человека (таких как крысы и мыши, а также приматы, отличные от человека), которые имеют значение для лучшего понимания патологии человека и, следовательно, способствуют практике, основанной на доказательствах.

 

Когнитивная нейропсихология

Когнитивная нейропсихология — это раздел когнитивной психологии, цель которого — понять, как структура и функции мозга связаны с конкретными психологическими процессами.Особое внимание уделяется изучению когнитивных эффектов черепно-мозговой травмы или неврологических заболеваний с целью построения моделей нормального когнитивного функционирования. Доказательства основаны на тематических исследованиях отдельных пациентов с повреждением головного мозга, у которых наблюдается дефицит в областях мозга, и у пациентов с двойной диссоциацией. Из этих исследований исследователи делают вывод, что различные области мозга имеют узкую специализацию. Ее можно отличить от когнитивной нейронауки, которая также занимается пациентами с повреждениями головного мозга, но особенно сосредоточена на раскрытии нейронных механизмов, лежащих в основе когнитивных процессов.

 

Когнитивная неврология

Когнитивная неврология — это академическая область, связанная с научным изучением биологических субстратов, лежащих в основе познания, с особым акцентом на нейронных субстратах психических процессов. В нем рассматриваются вопросы о том, как мозг производит психологические / когнитивные функции. Когнитивная неврология — это раздел как психологии, так и нейронауки, пересекающийся с такими дисциплинами, как физиологическая психология, когнитивная психология и нейропсихология.Когнитивная нейробиология опирается на теории когнитивной науки в сочетании с данными нейропсихологии и вычислительного моделирования.

Из-за междисциплинарного характера исследования когнитивные нейробиологи могут иметь различный опыт. Помимо только что упомянутых смежных дисциплин, когнитивные нейробиологи могут иметь опыт работы в следующих дисциплинах: нейробиологии, биоинженерии, психиатрии, неврологии, физике, компьютерных науках, лингвистике, философии и математике.

Методы, используемые в когнитивной нейробиологии, включают экспериментальные парадигмы психофизики и когнитивной психологии, функциональную нейровизуализацию, электрофизиологию, когнитивную геномику и поведенческую генетику.Исследования пациентов с когнитивным дефицитом вследствие поражений головного мозга составляют важный аспект когнитивной нейронауки (см. нейропсихология). Теоретические подходы включают вычислительную нейронауку и когнитивную психологию.

 

Общественная психология

Общественная психология занимается отношениями человека к сообществам и обществу в целом. Общественные психологи стремятся понять качество жизни отдельных людей, сообществ и общества.Их цель — повысить качество жизни за счет совместных исследований и действий.

Психология сообществ использует различные точки зрения внутри и вне психологии для решения проблем сообществ, отношений внутри них и отношения людей к ним. Путем совместных исследований и действий общественные психологи (практики и исследователи) стремятся понять и улучшить качество жизни отдельных людей, сообществ и общества. Раппапорт (1977) обсуждает перспективу психологии сообщества как экологическую перспективу, в которой соответствие человека и окружающей среды находится в центре внимания исследований и действий, вместо того, чтобы пытаться изменить человека или окружающую среду, когда у человека возникает проблема.

Тесно связанные дисциплины включают экологическую психологию, экологическую психологию, межкультурную психологию, социальную психологию, политологию, общественное здравоохранение, социологию, социальную работу и развитие сообщества.

Общественная психология выросла из общественного движения за психическое здоровье, но претерпела значительные изменения по мере того, как ранние практикующие врачи включали свое понимание политических структур и других общественных контекстов в представления о клиентских услугах.

 

Сравнительная психология

Сравнительная психология обычно относится к изучению поведения и психической жизни животных, отличных от людей.Однако ученые разных дисциплин не всегда согласны с этим определением. Сравнительная психология также описывается как отрасль психологии, в которой упор делается на межвидовые сравнения, включая сравнения человека и животного.

Однако некоторые исследователи считают, что прямые сравнения не должны быть единственным направлением сравнительной психологии и что столь же желательно, если не больше, пристальное внимание к отдельному организму для понимания его поведения. Дональд Дьюсбери рассмотрел работы нескольких психологов и их определения и пришел к выводу, что целью сравнительной психологии является установление принципов общности, сосредоточенных как на непосредственной, так и на конечной причинности.

Было предложено отказаться от самого термина, поскольку он не описывает область, но подходящей замены найдено не было. Если искать точное определение, то можно определить сравнительную психологию как психологию, занимающуюся эволюцией (филогенетическая история и адаптивное значение) и развитием (онтогенетическая история и механизм) поведения.

Использование сравнительного подхода к поведению позволяет оценить целевое поведение с четырех различных взаимодополняющих точек зрения, разработанных Нико Тинбергеном.Во-первых, можно спросить, насколько распространено поведение среди видов. То есть, насколько распространено такое поведение у животных? Во-вторых, можно задаться вопросом, как поведение способствует репродуктивному успеху в течение всей жизни людей, демонстрирующих его. В смысле, приводит ли это к тому, что эти животные производят больше потомства, чем животные, не демонстрирующие такого поведения? Эти два вопроса дают теорию конечной причины поведения.

В-третьих, какие механизмы участвуют в поведении? То есть, какие физиологические, поведенческие и экологические компоненты необходимы и достаточны для формирования поведения? В-четвертых, исследователь может спросить о развитии поведения у человека.Имея в виду, какой опыт взросления, обучения, социального опыта должен пройти человек, чтобы продемонстрировать поведение? Эти последние два вопроса дают теорию непосредственных причин поведения. Подробнее см. четыре вопроса Тинбергена.

 

Анализ клинического поведения

Анализ клинического поведения (или анализ клинического поведения) берет свое начало в прикладном анализе поведения и поведенческой терапии. Иногда ее называют поведенческой терапией третьего поколения.

Клинический поведенческий анализ представляет собой движение в поведенческой терапии от когнитивизма к радикальному бихевиоризму и другим формам бихевиоризма, в частности функциональному анализу (психологии) и поведенческим моделям вербального поведения. Эта область включает в себя терапию принятия и приверженности (ACT), укрепление сообщества и семейное обучение поведенческой активации (BA), функциональную аналитическую психотерапию Коленберга и Цая, интегративную поведенческую терапию для пар и диалектическую поведенческую терапию.Эти подходы полностью соответствуют традиции прикладного поведенческого анализа поведенческой терапии. Родственной терапией, но не поведенческой аналитикой по происхождению, является система когнитивно-поведенческого анализа психотерапии (McCullough, 2000).

 

Клиническая психология

Клиническая психология представляет собой интеграцию науки, теории и клинических знаний с целью понимания, предотвращения и облегчения психологически обусловленного дистресса или дисфункции, а также для содействия субъективному благополучию и личностному развитию.Центральное место в его практике занимают психологическая оценка и психотерапия, хотя клинические психологи также занимаются исследованиями, обучением, консультациями, судебными показаниями, а также разработкой и администрированием программ. Во многих странах клиническая психология является регулируемой профессией в области психического здоровья.
Считается, что эта область началась в 1896 году с открытия Лайтнером Уитмером первой психологической клиники в Пенсильванском университете. В первой половине 20 века клиническая психология была сосредоточена на психологической оценке, а лечению уделялось мало внимания.Это изменилось после 1940-х годов, когда Вторая мировая война привела к необходимости значительного увеличения числа обученных клиницистов. С тех пор были разработаны две основные образовательные модели: докторская степень. модель ученый-практик (с упором на исследования) и Psy.D. модель практикующий-ученый (ориентация на клиническую практику). Клинические психологи в настоящее время считаются экспертами в области психотерапии и обычно обучаются в рамках четырех основных теоретических направлений — психодинамического, гуманистического, поведенческой терапии / когнитивно-поведенческой и системной или семейной терапии.

 

Поведение потребителей

Поведение потребителей — это изучение того, когда, почему, как и где люди покупают или не покупают продукт. Он сочетает в себе элементы психологии, социологии, социальной антропологии и экономики. Он пытается понять процесс принятия решений покупателем как индивидуально, так и в группах. Он изучает характеристики отдельных потребителей, такие как демографические и поведенческие переменные, в попытке понять потребности людей. Он также пытается оценить влияние на потребителя таких групп, как семья, друзья, референтные группы и общество в целом.
Исследование поведения клиентов основано на покупательском поведении потребителей, при этом клиент играет три различные роли пользователя, плательщика и покупателя. Маркетинг взаимоотношений является важным активом для анализа поведения клиентов, поскольку он заинтересован в повторном открытии истинного смысла маркетинга посредством подтверждения важности клиента или покупателя. Большое значение также придается удержанию потребителей, управлению отношениями с клиентами, персонализации, настройке и индивидуальному маркетингу.Социальные функции можно разделить на функции социального выбора и функции благосостояния.

Каждый метод подсчета голосов считается социальной функцией, но если теорема Эрроу о возможности используется для социальной функции, достигается функция общественного благосостояния. Некоторыми спецификациями социальных функций являются решительность, нейтральность, анонимность, монотонность, единодушие, однородность и слабая и сильная оптимальность по Парето. Ни одна функция общественного выбора не удовлетворяет одновременно этим требованиям в порядковой шкале.Важнейшей характеристикой социальной функции является выявление интерактивного эффекта альтернатив и создание логической связи с рангами. Маркетинг предоставляет услуги, чтобы удовлетворить клиентов. Имея это в виду, производственная система рассматривается от ее начала на уровне производства до конца цикла, потребителя (Kioumarsi et al., 2009).

 

Консультативная психология

Психология консультирования — это психологическая специальность, которая включает в себя исследования и прикладную работу в нескольких широких областях: процесс и результат консультирования; контроль и обучение; карьерный рост и консультирование; и профилактика и здоровье.Некоторые объединяющие темы среди психологов-консультантов включают сосредоточение внимания на активах и сильных сторонах, взаимодействии человека и окружающей среды, развитии образования и карьеры, кратких взаимодействиях и сосредоточении внимания на неповрежденных личностях. В Соединенных Штатах ведущими научными журналами по данной профессии являются Journal of Counseling Psychology и The Counseling Psychologist.

В Европе профессиональные научные журналы включают Европейский журнал консультативной психологии (под эгидой Европейской ассоциации консультативной психологии) и Обзор психологии консультирования (под эгидой Британского психологического общества).Counseling Psychology Quarterly — международное междисциплинарное издание Routledge (часть Taylor & Francis Group).
В США программы психологического консультирования аккредитованы Американской психологической ассоциацией (APA), а программы консультирования аккредитованы Советом по аккредитации консультационных и связанных образовательных программ (CACREP). Во всех 50 штатах консультанты могут получить лицензию на степень магистра, если они соответствуют государственным и национальным критериям.Чтобы получить лицензию психолога-консультанта, нужно соответствовать критериям лицензирования психолога. И психологи-консультанты докторского уровня, и консультанты докторского уровня могут выполнять как прикладную работу, так и исследования и преподавание.

 

Критическая психология

Критическая психология — это подход к психологии, основанный на критической теории. Критическая психология нацелена на критику господствующей психологии и пытается применять психологию более прогрессивными способами, часто рассматривая социальные изменения как средство предотвращения и лечения психопатологии.

Одно из основных критических замечаний со стороны критической психологии по отношению к традиционной психологии заключается в том, что она не учитывает или намеренно игнорирует то, как различия во власти между социальными классами и группами могут влиять на психическое и физическое благополучие отдельных лиц или групп людей.

 

Межкультурная психология

Кросс-культурная психология — это научное исследование человеческого поведения и психических процессов, включая их изменчивость и неизменность, в различных культурных условиях.Путем расширения методологий исследования для признания культурных различий в поведении, языке и значениях он стремится расширить, развить и преобразовать центральные темы психологии, такие как аффект, познание, представления о себе, а также такие проблемы, как психопатология, тревога и депрессия. все они были пересмотрены в кросс-культурной психологии в попытке изучить универсальность этих концепций. Критики указывают на методологические недостатки в кросс-культурных психологических исследованиях и утверждают, что серьезные недостатки в используемой теоретической и методологической основе скорее препятствуют, чем помогают этому научному поиску универсальности.Кросс-культурная психология отличается от культурной психологии. Последняя является отраслью психологии, которая считает, что культурные различия в значительной степени влияют на поведение человека, а это означает, что психологические явления можно сравнивать друг с другом в разных культурах только в очень ограниченной степени. Напротив, кросс-культурная психология включает поиск возможных универсалий в поведении и психических процессах.

Различные определения этой области включают: «научное изучение человеческого поведения и его передачи с учетом того, как поведение формируется и находится под влиянием социальных и культурных сил»; «эмпирическое исследование представителей различных культурных групп, имеющих различный опыт, который приводит к предсказуемым и значительным различиям в поведении».Культуру также можно определить как «общий образ жизни группы людей». Они также обрисовывают в общих чертах различные цели и задачи кросс-культурной психологии, в том числе вызов ограниченной культурной перспективе, которая может возникнуть, если изучать культурные переменные только в своем собственном обществе.

 

Культурная психология

Культурная психология — это область психологии, которая исходит из идеи, что культура и разум неразделимы и что психологические теории, основанные на одной культуре, скорее всего, будут ограничены в применимости при применении к другой культуре.Как пишет Ричард Шведер, один из основных сторонников этой области, «культурная психология — это изучение того, как культурные традиции и социальные практики регулируют, выражают и трансформируют человеческую психику, что приводит не столько к психическому единству человечества, сколько к этническим различиям». в уме, себе и эмоциях» (1991, стр. 72). Культурная психология — это та отрасль психологии, которая занимается изучением и влиянием культуры, традиций и социальных практик на психику для единства человечества.

 

Психология развития

Психология развития, также известная как человеческое развитие, представляет собой научное исследование систематических психологических изменений, которые происходят с людьми на протяжении всей их жизни.Первоначально занимавшаяся младенцами и детьми, эта область расширилась и теперь включает подростковый возраст, взрослое развитие, старение и всю жизнь. В этой области исследуются изменения по широкому кругу тем, включая двигательные навыки и другие психофизиологические процессы; когнитивное развитие, включающее такие области, как решение проблем, моральное понимание и концептуальное понимание; овладение языком; социальное, личностное и эмоциональное развитие; формирование самооценки и идентичности.
Психология развития включает в себя такие вопросы, как степень, в которой развитие происходит путем постепенного накопления знаний по сравнению с поэтапным развитием, или степень, в которой дети рождаются с врожденными психическими структурами по сравнению с обучением на основе опыта.Многих исследователей интересует взаимодействие между личностными характеристиками, поведением человека и факторами окружающей среды, включая социальный контекст, и их влияние на развитие; другие используют более узконаправленный подход.

Психология развития охватывает несколько прикладных областей, в том числе педагогическую психологию, детскую психопатологию и судебную психологию развития. Психология развития дополняет несколько других основных областей исследований в психологии, включая социальную психологию, когнитивную психологию, экологическую психологию и сравнительную психологию.

 

Дискурсивная психология

Дискурсивная психология (ДП) — это форма анализа дискурса, которая фокусируется на психологических темах. Он был разработан в 1990-х годах Джонатаном Поттером и Дереком Эдвардсом в Университете Лафборо. Он опирается на философию разума Райла и более позднего Витгенштейна, риторический подход Майкла Биллига, этнометодологию Гарольда Гарфинкеля и анализ разговоров Харви Сакса. Дискурсивная психология начинается с психологических феноменов как вещей, которые конструируются, воспринимаются и понимаются во взаимодействии.Оценка, скажем, может быть построена с использованием определенных фраз и идиом, на которые получатель отвечает (возможно, как на комплимент) и трактуется как выражение сильной позиции. В дискурсивной психологии основное внимание уделяется не психологическим вопросам, каким-то образом просачивающимся во взаимодействие; скорее взаимодействие является основным местом, где психологические проблемы живут.

Философски он противостоит более традиционным когнитивистским подходам к языку. Он использует исследования естественных разговоров для критики того, как темы были концептуализированы и трактовались в психологии.

 

Экологическая психология

Экологическая психология — это термин, используемый рядом школ психологии. Тем не менее, два основных из них — один о трудах Джеймса Дж. Гибсона, а другой — о работах Роджера Дж. Баркера, Херба Райта и их сотрудников из Канзасского университета в Лоуренсе. В то время как психологию Гибсона всегда называют экологической психологией, работы Баркера (и его последователей) также иногда называют психологией окружающей среды.Эти две школы во многом пересекаются, хотя гибсоновский подход имеет тенденцию быть более философским.

Обе школы уделяют особое внимание изучению поведения в «реальном мире», а не в искусственной среде лаборатории.

 

Педагогическая психология

Педагогическая психология — это изучение того, как люди учатся в образовательных учреждениях, эффективности образовательных вмешательств, психологии обучения и социальной психологии школ как организаций.Педагогическая психология занимается тем, как учащиеся учатся и развиваются, часто сосредотачиваясь на таких подгруппах, как одаренные дети и дети с определенными ограничениями. Хотя термины «педагогическая психология» и «школьная психология» часто используются как синонимы, исследователи и теоретики, скорее всего, будут идентифицированы в США и Канаде как педагогические психологи, тогда как практики в школах или связанных со школой условиях идентифицируются как школьные психологи. Однако это различие не проводится в Великобритании, где общий термин для практикующих специалистов — «педагог-психолог».

Педагогическую психологию можно частично понять через ее связь с другими дисциплинами. Она определяется прежде всего психологией, имеющей отношение к этой дисциплине, аналогичное отношению между медициной и биологией. Педагогическая психология, в свою очередь, дает информацию широкому кругу специальностей в рамках образовательных исследований, включая учебный дизайн, образовательные технологии, разработку учебных программ, организационное обучение, специальное образование и управление классом. Педагогическая психология опирается и вносит свой вклад в когнитивную науку и науки об обучении.В университетах кафедры педагогической психологии обычно размещаются на факультетах образования, что, возможно, объясняет отсутствие представления содержания педагогической психологии во вводных учебниках по психологии.

 

Инженерная психология

Инженерная психология исследует возможности и ограничения восприятия, восприятия, хранения и обработки информации, а также то, как эти человеческие факторы влияют на взаимодействие человека с технологиями. Эти знания применяются при проектировании, использовании и обслуживании человеко-машинных систем.Студенты обучаются как исследовательским методам экспериментальной психологии, так и применению результатов для решения современных проблем в промышленности.

Психологи-инженеры интересуются, как и почему производительность может быть изменена с помощью технологий. Например, новый интерфейс для управления радиоприемником в транспортном средстве может вызывать ошибки, поскольку элемент управления слишком чувствителен для двигательных функций человека или водитель не понимает, как использовать интерфейс.

 

Экологическая психология

Психология окружающей среды — это междисциплинарная область, посвященная взаимодействию между людьми и их окружением.В этой области термин «среда» определяется в широком смысле, включая природную среду, социальную среду, искусственную среду, среду обучения и информационную среду. С момента своего зарождения эта область была привержена развитию дисциплины, ориентированной как на ценности, так и на проблемы, отдавая приоритет исследованиям, направленным на решение сложных экологических проблем в стремлении к индивидуальному благополучию в более широком обществе. * При решении проблем, связанных с взаимодействием человека и окружающей среды, будь то глобальное или локальное, необходимо иметь модель человеческой природы, которая предсказывает условия окружающей среды, в которых люди будут вести себя достойно и творчески.С помощью такой модели можно проектировать, управлять, защищать и/или восстанавливать среду, улучшающую разумное поведение, предсказывать вероятный результат, когда эти условия не выполняются, и диагностировать проблемные ситуации. Эта область разрабатывает такую ​​модель человеческой природы, сохраняя при этом широкую и по своей сути междисциплинарную направленность. В нем рассматриваются такие разные вопросы, как управление ресурсами общего имущества, поиск пути в сложных условиях, влияние экологического стресса на деятельность человека, характеристики восстановительной среды, обработка информации человеком и поощрение устойчивого поведения при сохранении.Эта междисциплинарная парадигма не только характеризовала динамику развития психологии окружающей среды, но и послужила катализатором для привлечения других научных школ, помимо психологов-исследователей. Географы, экономисты, политики, социологи, антропологи, педагоги и разработчики продуктов — все открыли для себя эту область и участвовали в ней. * Хотя «экологическая психология», возможно, является самым известным и наиболее полным описанием области, она также известна как наука о человеческом факторе, когнитивная эргономика, экологические социальные науки, архитектурная психология, социоархитектура, экологическая психология, экопсихология, поведенческая география. , исследования поведения в окружающей среде, исследования человека и окружающей среды, социология окружающей среды, социальная экология и исследования экологического дизайна.

 

Экспериментальная психология

Экспериментальная психология представляет собой скорее методологический подход, чем предмет, и охватывает различные области психологии. Психологи-экспериментаторы традиционно проводят исследования, публикуют статьи и проводят занятия по неврологии, психологии развития, ощущениям, восприятию, вниманию, сознанию, обучению, памяти, мышлению и языку. Однако в последнее время экспериментальный подход распространился на мотивацию, эмоции и социальную психологию.

Психологи-экспериментаторы проводят исследования с помощью экспериментальных методов. Задачей экспериментальной психологии является открытие процессов, лежащих в основе поведения и познания.

 

Экспериментальный анализ поведения

Экспериментальный анализ поведения — это название школы психологии, основанной Б. Ф. Скиннером и основанной на его философии радикального бихевиоризма. Центральным принципом было индуктивное исследование функциональных отношений, основанное на данных, в противоположность разновидностям гипотетико-дедуктивной теории обучения, возникшей в сравнительной психологии периода 1920–1950 годов.Подход Скиннера характеризовался эмпирическим наблюдением измеримого поведения, которое можно было предсказать и контролировать. Своим ранним успехом она обязана эффективности скиннеровских процедур оперантного обусловливания как в лаборатории, так и в поведенческой терапии — то, что сейчас называется прикладным поведенческим анализом.

 

Судебная психология

Судебная психология является пересечением психологии и системы уголовного правосудия. Это включает в себя понимание уголовного права в соответствующих юрисдикциях, чтобы иметь возможность надлежащим образом взаимодействовать с судьями, адвокатами и другими специалистами в области права.Важным аспектом судебной психологии является способность давать показания в суде, переформулируя психологические выводы на юридический язык зала суда, предоставляя информацию юристам в понятной форме. Далее, чтобы быть заслуживающим доверия свидетелем, например, в США, судебный психолог должен понимать философию, правила и стандарты американской судебной системы. Первичным является понимание состязательной системы. Существуют также правила о показаниях с чужих слов и, что наиболее важно, правило исключения.Отсутствие твердого понимания этих процедур приведет к тому, что судебный психолог потеряет доверие в зале суда. Судебный психолог может обучаться клинической, социальной, организационной или любой другой области психологии. В Соединенных Штатах важным вопросом является назначение судом свидетеля-эксперта на основании обучения, опыта или того и другого по решению судьи. Как правило, судебный психолог назначается экспертом в определенной юрисдикции. Количество юрисдикций, в которых судебный психолог квалифицируется как эксперт, увеличивается с опытом и репутацией.

Вопросы, которые задает суд судебному психологу, как правило, относятся не к психологии, а к юридическим вопросам, и ответ должен быть на языке, понятном суду. Например, судебный психолог часто назначается судом для оценки способности обвиняемого предстать перед судом. Суд также часто назначает судебного психолога для оценки психического состояния подсудимого во время правонарушения. Это называется оценкой вменяемости или невменяемости подсудимого (что относится к уголовной ответственности) на момент совершения преступления.Это в первую очередь не психологические вопросы, а скорее юридические. Таким образом, судебный психолог должен уметь переводить психологическую информацию в правовые рамки.

Судебные психологи предоставляют рекомендации по вынесению приговора, рекомендации по лечению и любую другую информацию, которую запрашивает судья, например информацию о смягчающих факторах, оценке будущего риска и оценке надежности свидетеля. Судебная психология также включает в себя обучение и оценку сотрудников полиции или других правоохранительных органов, предоставление правоохранительным органам криминальных профилей и другие способы работы с полицейскими управлениями.Судебные психологи работают как с государственным защитником, прокурором штата, так и с частными поверенными. Судебные психологи также могут помочь с выбором присяжных.

 

Психология здоровья

Психология здоровья связана с пониманием того, как биологические, психологические, экологические и культурные факторы влияют на физическое здоровье и профилактику болезней. Психологи здоровья работают вместе с другими медицинскими работниками в клинических условиях, работают над изменением поведения в целях укрепления общественного здоровья, преподают в университетах и ​​проводят исследования.Хотя его раннее начало можно проследить до родственной области клинической психологии, с течением времени развились четыре различных подразделения психологии здоровья и одно родственное поле. Четыре подразделения включают клиническую психологию здоровья, психологию общественного здравоохранения, психологию общественного здравоохранения и критическую психологию здоровья. Смежной областью является психология гигиены труда. Организации, тесно связанные с психологией здоровья, включают 38-й отдел Американской психологической ассоциации и Отдел психологии здоровья Британского психологического общества.

 

Промышленная и организационная психология

Промышленная и организационная психология (также известная как психология ввода-вывода, промышленно-организационная психология, психология труда, организационная психология, психология труда и организации, промышленная психология, психология труда, психология персонала или оценка талантов) применяет психологию к организациям и рабочим местам. Эти организации и рабочие места включают коммерческие предприятия, некоммерческие организации, государственные учреждения, колледжи, университеты, а также программы для выпускников и профессиональных школ.Промышленно-организационные психологи вносят свой вклад в успех организации, улучшая производительность и благополучие ее людей. Психолог I–O исследует и определяет, как можно улучшить поведение и отношение с помощью методов найма, программ обучения и систем обратной связи. В академическом контексте исследование психолога I–O может аналогичным образом сосредоточиться на улучшении систем приема, результатов обучения, академических достижений, получения степени, а также методологий преподавания и оценки.

 

Международная психология

Международная или глобальная психология — это развивающаяся отрасль психологии, которая фокусируется на всемирном предприятии психологии с точки зрения общения и создания сетей, межкультурного сравнения, научных исследований, практики и педагогики. Часто термины «международная психология», «глобальная психология» и «кросс-культурная психология» используются взаимозаменяемо, но их цели тонко и существенно различаются: «глобальный» означает «всемирный», «международный» означает «между странами и между странами», «кросс-культурный» означает «между культурами».Напротив, термин «мультикультурный» чаще используется для обозначения этнических и других культурных различий, существующих внутри данной нации, а не для глобальных или международных сравнений. Эта запись посвящена преимущественно международной психологии.

Международная психология связана с возникновением и практикой психологии в различных частях мира. Он выступает за активное участие во всемирных и региональных психологических и директивных организациях, таких как Международный союз психологических наук (IUPsyS: в него входит 71 национальная психологическая ассоциация), Международная ассоциация прикладной психологии (IAAP), Международная ассоциация межкультурных Психология (IACCP), Международный совет психологов (ICP), Европейская федерация ассоциаций психологов (EFPA: в нее входит 31 национальная психологическая ассоциация), Sociedad Interamericana de Psicología (SIP) и многие другие.

Напротив, термин «глобальная психология» чаще используется для обозначения всемирных исследований глобальных проблем и явлений, представляющих интерес с психологической и психокультурной точек зрения. Примеры включают исследование субъективного благополучия, выявление и лечение проблем психического здоровья, психологические аспекты семейных систем, гендерные роли и гендерное поведение, методы воспитания детей, когнитивное и эмоциональное функционирование, международные отношения, системы ценностей, межгрупповые конфликты, угрозы. к окружающей среде, социальным преобразованиям и национальному развитию, борьбе обездоленных групп (таких как женщины, дети, иммигранты и беженцы) в глобальной перспективе.

Кросс-культурную психологию можно определить как сравнительное исследование поведения и психических процессов в различных культурах. Он направлен на измерение психологических явлений в разных культурах и ищет закономерности, обобщаемость и культурно-специфическую дифференциацию. Примером может служить исследование методов воспитания детей и их психологических последствий среди совершенно разных групп. Кросс-культурная психология фокусируется на отношениях между психологией и культурой (таких как язык, традиции и практика социализации) и на том, как это влияет на индивидуальное человеческое функционирование.В этом отношении кросс-культурная психология составляет один из важных элементов глобальной психологии. Кросс-культурная психология возникла в 1960–1970-х годах как отдельная область исследований с определенной идентичностью; таким образом, она старше, чем более общая область международной психологии, которая только сейчас становится отдельной дисциплиной.

 

Юридическая психология

Юридическая психология включает в себя эмпирические, психологические исследования права, правовых институтов и людей, которые вступают в контакт с законом.Юридические психологи обычно берут основные социальные и когнитивные принципы и применяют их к таким вопросам правовой системы, как память очевидцев, принятие решений присяжными, расследования и опросы. Термин «юридическая психология» только недавно вошел в обиход, прежде всего как способ отличить экспериментальную направленность юридической психологии от клинически ориентированной судебной психологии.

Вместе юридическая психология и судебная психология образуют область, более широко известную как «психология и право».Вслед за более ранними попытками психологов решить юридические вопросы, психология и право стали областью изучения в 1960-х годах как часть усилий по укреплению справедливости, хотя эта исходная озабоченность со временем уменьшилась. Подразделение 41 междисциплинарной Американской психологической ассоциации, Американское психолого-правовое общество, активно работает с целью продвижения вклада психологии в понимание права и правовых систем посредством исследований, а также обучения психологов по юридическим вопросам и предоставления образования. юридическим лицам по психологическим вопросам.Кроме того, его мандат состоит в том, чтобы информировать психологическое и юридическое сообщества и широкую общественность о текущих исследованиях, образовании и услугах в области психологии и права. Подобные общества есть в Великобритании и Европе.

 

Математическая психология

Математическая психология — это подход к психологическим исследованиям, основанный на математическом моделировании перцептивных, когнитивных и моторных процессов и на установлении закономерных правил, связывающих поддающиеся количественному измерению характеристики стимулов с поддающимся количественному измерению поведением.На практике «количественное поведение» часто определяется как «выполнение задания».

Поскольку количественная оценка поведения является основополагающей в этом стремлении, теория измерения является центральной темой математической психологии. Таким образом, математическая психология тесно связана с психометрией. Однако там, где психометрия занимается индивидуальными различиями (или структурой населения) в основном в статических переменных, математическая психология фокусируется на моделях перцептивных, когнитивных и двигательных процессов, выводимых из «среднего человека».Кроме того, в то время как психометрия исследует структуру стохастической зависимости между переменными, наблюдаемую в популяции, математическая психология почти исключительно фокусируется на моделировании данных, полученных из экспериментальных парадигм, и поэтому еще более тесно связана с экспериментальной психологией/когнитивной психологией/психономикой. Подобно вычислительной нейронауке и эконометрике, теория математической психологии часто использует статистическую оптимальность в качестве руководящего принципа, предполагая, что человеческий мозг эволюционировал, чтобы решать проблемы оптимизированным способом.Центральные темы когнитивной психологии; ограниченная и неограниченная вычислительная мощность, последовательная и параллельная обработка и т. д., а также их последствия занимают центральное место в строгом анализе математической психологии.

Психологи-математики активно работают во многих областях психологии, особенно в психофизике, ощущении и восприятии, решении проблем, принятии решений, обучении, памяти и языке, которые в совокупности известны как когнитивная психология, а также в количественном анализе поведения, а также, например.г., в клинической психологии, социальной психологии и психологии музыки.

 

Психофизика

Психофизика — это дисциплина в рамках психологии, которая количественно исследует взаимосвязь между физическими стимулами и ощущениями и восприятиями, на которые они влияют. Психофизика была описана как «научное исследование отношения между стимулом и ощущением» или, более полно, как «анализ перцептивных процессов путем изучения влияния на опыт или поведение субъекта систематического изменения свойств стимула в зависимости от одного или нескольких факторов». больше физических измерений».

Психофизика также относится к общему классу методов, которые можно применять для изучения системы восприятия. Современные приложения, как правило, в значительной степени полагаются на анализ идеального наблюдателя и теорию обнаружения сигналов.

 

Медицинская психология

Медицинская психология относится к растущей специализированной области клинической психологической практики, в которой клинические психологи, прошедшие специализированное образование и подготовку на постдокторском уровне, интегрируют соматические и/или психотерапевтические методы в лечение психических заболеваний.Медицинская психология — это специальность, подготовленная на постдокторском уровне и предназначенная для проведения передовых диагностических и клинических вмешательств в медицинских и медицинских учреждениях с использованием знаний и навыков клинической психологии, психологии здоровья, поведенческой медицины, психофармакологии и фундаментальной медицинской науки. В Соединенных Штатах, двух штатах (Луизиана и Нью-Мексико) и в Министерстве обороны медицинская психология также включает назначение лекарств при уходе за пациентами и управлении ими.В Соединенных Штатах, Нью-Мексико и Луизиане, а также во всех подразделениях силовых структур США в настоящее время медицинские психологи имеют право прописывать лекарства. В Луизиане термин медицинский психолог относится в статуте конкретно к тем психологам, которые имеют лицензию Медицинской экспертизы штата Луизиана и которые уполномочены и имеют лицензию прописывать лекарства. Этот термин точно отражает терминологию Управления по борьбе с наркотиками США (DEA). Важно отметить, что 38-й отдел Американской психологической ассоциации и Академия медицинской психологии не согласны и не признают, что термин «медицинский психолог» имеет в качестве предварительного условия способность, сертификацию или лицензию на назначение лекарственных препаратов при уходе и лечении. ведение пациентов, а также не следует приравнивать этот термин к директивным полномочиям.

 

Музыкальная психология

Музыкальная психология, или психология музыки, может рассматриваться как раздел психологии, раздел музыковедения или как область, связанная с клинической музыкальной терапией. Он направлен на объяснение и понимание музыкального поведения и музыкального опыта. Современная музыкальная психология в основном носит эмпирический характер: музыкально-психологические знания имеют тенденцию развиваться в первую очередь на основе интерпретации данных о музыкальном поведении и опыте, которые собираются путем систематического наблюдения и взаимодействия с людьми.

Современная международная область музыкальной психологии постепенно исследует множество вопросов, связанных с вопросом о том, почему люди тратят огромное количество времени, усилий и денег на музыкальную деятельность. Музыкальную психологию можно рассматривать как научное исследование человеческой культуры. Результаты этого исследования имеют и будут иметь прямое отношение к вопросам, представляющим общий интерес: человеческие ценности, человеческая идентичность, человеческая природа и качество жизни.

 

Нейропсихология

Нейропсихология изучает взаимосвязь структуры и функций мозга с конкретными психологическими процессами и поведением.Термин нейропсихология применялся к исследованиям повреждений у людей и животных. Он также применялся для записи электрической активности отдельных клеток (или групп клеток) у высших приматов (включая некоторые исследования пациентов-людей). Он является научным в своем подходе и разделяет точку зрения на обработку информации с когнитивной психологией и когнитивной наукой.

На практике нейропсихологи, как правило, работают в клинических учреждениях (занимаются оценкой или лечением пациентов с нейропсихологическими проблемами — см. клиническую нейропсихологию), в судебно-медицинских учреждениях или в промышленности (часто в качестве консультантов, где нейропсихологические знания применяются при разработке продуктов или в управлении фармацевтическими клиническими исследованиями). испытания препаратов, которые могут оказывать потенциальное влияние на функционирование ЦНС).

 

Психология гигиены труда

Психология гигиены труда (OHP) возникла из двух отдельных прикладных дисциплин в рамках психологии, психологии здоровья и промышленной/организационной психологии, а также гигиены труда. OHP занимается психосоциальными характеристиками рабочих мест, которые способствуют развитию проблем со здоровьем у работающих людей. В этой области также рассматриваются способы изменения рабочего места, которые приносят пользу здоровью работников, не оказывая негативного влияния на производительность.

Исследователи и практикующие врачи OHP обеспокоены различными психосоциальными характеристиками работы, которые могут быть связаны с проблемами физического и психического здоровья. Проблемы физического здоровья варьируются от случайных травм до сердечно-сосудистых заболеваний. Проблемы психического здоровья включают психологический дистресс, эмоциональное выгорание и депрессию. Исследователи и практики OHP также обеспокоены связью психосоциальных условий труда с поведением в отношении здоровья (например, курение и употребление алкоголя) и моральным духом на рабочем месте (например,г., удовлетворенность работой). Примеры психосоциальных характеристик рабочего места, которые исследователи OHP связывают с последствиями для здоровья, включают широту принятия решений и психологическую рабочую нагрузку, баланс между усилиями работника и вознаграждениями (например, заработной платой, признанием, статусом, перспективами продвижения по службе и т. д.), полученными за его или ее работу, а также степень поддержки со стороны руководителей и коллег. Другой темой, вызывающей серьезную озабоченность в психологии гигиены труда, является проблема переноса вредного опыта на рабочем месте в домашнюю жизнь работника.Принимая во внимание гигиену труда, OHP также занимается факторами, влияющими на безопасность на рабочем месте и риск несчастных случаев. Кроме того, психологи по гигиене труда документируют неблагоприятное воздействие ухудшения экономических условий и определяют способы смягчения этого воздействия.

 

Психология исполнения

Психология производительности — это раздел психологии, изучающий факторы, которые позволяют процветать отдельным людям, сообществам и обществам. Совсем недавно психология производительности включала изучение психологических навыков и знаний, необходимых для облегчения и разработки руководящих принципов максимальной производительности в передовой практике для спорта, бизнеса, фитнеса и исполнительского искусства.

В последние несколько лет произошел взрыв в области психологии производительности. Этот рост был в первую очередь связан с изучением достижений в спорте применительно к сфере бизнеса. Были установлены важные связи между спортивными достижениями мирового уровня, чемпионатами в индивидуальных и командных видах спорта и результатами в бизнесе. В том же духе возрос интерес к обучению лучших сотрудников и удовлетворению их потребностей, а не только к корректирующему коучингу для отстающих.За это время больше исследований было посвящено пониманию характеристик успешных людей как в спорте, так и в бизнесе.

Психология производительности изучает, почему работники хотят добиться успеха в организации. Хотя очевидно, что спортивные команды и отдельные игроки будут пожинать плоды в виде оплаты и признания в своем виде спорта, когда они добьются успеха, менее очевидно, почему обычные работники хотят работать на пределе своих возможностей. Хотя бизнес часто полагается на работников начального уровня и передовых специалистов для создания фундамента своей компании, мотивация этих работников часто игнорируется.Психологи считают, что работники начального уровня и рядовые работники часто являются лицом (или голосом) бренда для покупателя. Если это лицо (или голос) немотивировано и неподготовлено, бренд пострадает.

 

Психология личности

Психология личности — это раздел психологии, изучающий личность и индивидуальные различия. В сферу его деятельности входят:

  • Построение целостного представления о человеке и его основных психологических процессах
  • Исследование индивидуальных различий, то есть того, чем люди могут отличаться друг от друга
  • Исследование человеческой природы, т. е. сходства поведения всех людей

«Личность» можно определить как динамичный и организованный набор характеристик, которыми обладает человек, который уникальным образом влияет на его или ее познание, мотивацию и поведение в различных ситуациях.Слово «личность» происходит от латинского persona, что означает «маска». Примечательно, что в театре древнего латиноязычного мира маска не использовалась как сюжетный прием для маскировки личности персонажа, а скорее была условностью, используемой для представления или типизации этого персонажа.

Американский психолог Гордон Олпорт (1937) описал два основных способа изучения личности: номотетический и идиографический. Номотетическая психология ищет общие законы, применимые ко многим разным людям, такие как принцип самоактуализации или черта экстраверсии.Идиографическая психология — это попытка понять уникальные аспекты конкретного человека.
Изучение личности имеет в психологии широкую и разнообразную историю с обилием теоретических традиций. Основные теории включают диспозиционную (чертовую) перспективу, психодинамическую, гуманистическую, биологическую, бихевиористскую и социальную перспективу обучения. В психологии нет единого мнения по поводу определения «личности». Большинство исследователей и психологов явно не отождествляют себя с определенной точкой зрения и часто используют эклектичный подход.Некоторые исследования основаны на эмпирическом опыте, например, модель личности «Большой пятерки», в то время как другие исследования делают упор на разработку теории, такой как психодинамика. Существует также значительный акцент на прикладной области тестирования личности. В психологическом образовании и обучении изучение природы личности и ее психологического развития обычно рассматривается как необходимое условие для курсов ненормальной или клинической психологии.

 

Филиппинская психология

Филиппинская психология, или Sikolohiyang Pilipino, на филиппинском языке, определяется как психология, основанная на опыте, идеях и культурной ориентации филиппинцев.Он регулируется Pambansang Samahan sa Sikolohiyang Pilipino (Национальная организация филиппинской психологии) на английском языке, которая была основана в 1975 году Вирхилио Энрикесом, которого многие считают отцом филиппинской психологии.

Филиппинская психология обычно рассматривается как ветвь азиатской психологии, положение которой определяется прежде всего культурой. Тем не менее, продолжаются дебаты о составе филиппинской культуры, потому что это обычно определяет, следует ли отнести филиппинскую психологию к сфере азиатской психологии или западной психологии.Подавляющее большинство филиппинских психологов, кажется, предпочитают классифицировать эту область как азиатскую, но есть постоянно растущая группа, которая пытается отнести эту область к евразийской.

 

Физиологическая психология

Физиологическая психология — это подразделение поведенческой нейронауки (биологической психологии), изучающее нейронные механизмы восприятия и поведения посредством прямого манипулирования мозгом нечеловеческих животных в контролируемых экспериментах.В отличие от других разделов биологической психологии, основное внимание в физиологических психологических исследованиях уделяется разработке теорий, объясняющих отношения мозга и поведения, а не развитию исследований, имеющих трансляционную ценность. Иногда ее также называют психофизиологией, а в последние годы еще и когнитивной нейробиологией.

Одним из примеров исследований физиологической психологии является изучение роли гиппокампа в процессах обучения и памяти. Это может быть достигнуто путем хирургического удаления гиппокампа из мозга крысы с последующей оценкой задач памяти той же самой крысой.

В прошлом психологи-физиологи получали большую часть своей подготовки на факультетах психологии крупных университетов. В настоящее время физиологические психологи также проходят подготовку по программам поведенческой нейробиологии или биологической психологии, которые связаны с факультетами психологии, или по междисциплинарным программам нейробиологии.

 

Политическая психология

Политическая психология — это междисциплинарная академическая область, посвященная отношениям между психологией и политической наукой, с упором на роль человеческого мышления, эмоций и поведения в политике.

Он анализирует политологию в связи с такими субъектами, как избиратели, законодатели, местные и национальные органы власти и администрации, международные организации, политические партии и ассоциации. В то время как грамматика «политической психологии» имеет тенденцию подчеркивать психологию как центральную область, эту дисциплину также можно было бы точно назвать «психологией политики», чтобы более равномерно признать междисциплинарный характер области.

Этот ярлык также не полностью отражает широкий спектр дисциплин, из которых исходит политическая психология, включая антропологию, когнитивную психологию и психологию личности, социологию и социальную психологию, психиатрию, международные отношения и другие более отдаленные области, такие как экономика, философия, и искусства.

 

Популярная психология

Термин «популярная психология» (часто называемый поп-психологией или поп-психологией) относится к концепциям и теориям о человеческой психической жизни и поведении, которые предположительно основаны на психологии и пользуются популярностью среди населения в целом. Эта концепция тесно связана с движением человеческого потенциала 1950-х и 60-х годов.

Термин «поп-психолог» может использоваться для описания авторов, консультантов, лекторов и артистов, которые широко воспринимаются как психологи не из-за их академической квалификации, а потому, что они спроецировали этот образ или были восприняты таким образом в ответ. к их работе.

Термин «популярная психология» может также использоваться для обозначения индустрии популярной психологии, разветвленной сети повседневных источников информации о человеческом поведении.

Этот термин часто используется пренебрежительно для описания психологических концепций, которые кажутся чрезмерно упрощенными, устаревшими, недоказанными, неправильно понятыми или неверно истолкованными; однако этот термин также может использоваться для описания профессионально созданных психологических знаний, которые большинство экспертов считают действительными и эффективными и которые предназначены для использования широкой публикой.

 

Позитивная психология

Позитивная психология — это новая отрасль психологии, цель которой была сформулирована в 1998 году Мартином Селигманом и Михаем Чиксентмихайи: «Мы верим, что возникнет психология позитивного человеческого функционирования, которая достигнет научного понимания и эффективных вмешательств для построения процветания отдельных людей, семей. и сообщества». Позитивные психологи стремятся «найти и взрастить гениальность и талант» и «сделать обычную жизнь более полноценной», а не просто лечить психические заболевания.Эта область призвана дополнять, а не заменять традиционную психологию.

Путем научного изучения того, что происходит правильно, а не неправильно, как у отдельных людей, так и у общества, позитивная психология надеется достичь своего рода возрождения. Многие исследователи присоединились к движению позитивной психологии, создавая влиятельные и хорошо цитируемые журналы со статьями.

 

Пренатальная и перинатальная психология

Пренатальная и перинатальная психология — это междисциплинарное исследование основ здоровья тела, разума, эмоций и устойчивых паттернов реакции на жизнь.В нем исследуются психологические и психофизиологические эффекты и последствия самого раннего опыта индивидуума до рождения («пренатальный»), а также во время и сразу после родов («перинатальный») на здоровье и способность к обучению индивидуума, а также на его отношения. Как широкая область, она разработала множество лечебных и профилактических вмешательств для нерожденных, при родах, для новорожденных, младенцев и взрослых, которые пострадали от ранней пренатальной и перинатальной дисфункции и травмы.Некоторые из этих методов не обошлись без серьезных споров, например домашние роды на Западе, а в прежние дни ЛСД-психотерапия для разрешения родовой травмы.

Примеры разнообразия интересов в предмете: в нейробиологии, где понимается, что «опыт может изменить зрелый мозг, но опыт в критические периоды раннего детства организует системы мозга»; в психонейроэндокринологии, где есть свидетельства «пупочного обмена аффектами», влияющего на непосредственную и долговременную психологию поведения; в биоинженерии, где все больше осознается важность развития, а также роста фетоматеринской системы; и в клинической медицине матери и плода, где исследуются уникальные симбиотические отношения между матерью и ее плодом, и где такие вопросы, как материнский стресс и развитие более поздних психопатологий у ребенка, рассматриваются с помощью гормональных механизмов, особенно оси HPA.

Хотя теоретические и психотерапевтические подходы различаются в трактовке этой темы, общей чертой является фундаментальное значение пре- и перинатального опыта в формировании личности и в будущем психологическом развитии. Тем не менее, несколько вопреки имеющимся данным, это утверждение не получило широкой поддержки в психологии. Широко распространены сомнения относительно того, в какой степени новорожденные младенцы способны формировать воспоминания, влияния любых таких воспоминаний на их личность и возможности извлечения их из бессознательного, что само по себе является предметом споров в этой области.Только меньшинство психологов имело непосредственный опыт терапевтических методов, исследующих эти феномены, и многие ставят под сомнение достоверность и даже существование подавленных воспоминаний. Тем не менее, опыт и память не являются синонимами, и хотя плодный младенец может быть не в состоянии вспомнить свои переживания, он или она все еще жили в эти моменты и, возможно, имели неврологические, психологические или физиологические реакции на них, которые могут влиять на происходящее. развитие ума и/или мозговых структур.

 

Юридическая психология

Юридическая психология включает в себя эмпирические, психологические исследования права, правовых институтов и людей, которые вступают в контакт с законом. Юридические психологи обычно берут основные социальные и когнитивные принципы и применяют их к таким вопросам правовой системы, как память очевидцев, принятие решений присяжными, расследования и опросы. Термин «юридическая психология» только недавно вошел в обиход, прежде всего как способ отличить экспериментальную направленность юридической психологии от клинически ориентированной судебной психологии.
Вместе юридическая психология и судебная психология образуют область, более широко известную как «психология и право». Вслед за более ранними попытками психологов решить юридические вопросы, психология и право стали областью изучения в 1960-х годах как часть усилий по укреплению справедливости, хотя эта исходная озабоченность со временем уменьшилась. Подразделение 41 междисциплинарной Американской психологической ассоциации, Американское психолого-правовое общество, активно работает с целью продвижения вклада психологии в понимание права и правовых систем посредством исследований, а также обучения психологов по юридическим вопросам и предоставления образования. юридическим лицам по психологическим вопросам.Кроме того, его мандат состоит в том, чтобы информировать психологическое и юридическое сообщества и широкую общественность о текущих исследованиях, образовании и услугах в области психологии и права. Подобные общества есть в Великобритании и Европе.

 

Психология искусства

Психология искусства — междисциплинарная область, изучающая восприятие, познание и характеристики искусства и его производства. Чтобы узнать об использовании художественных материалов в качестве формы психотерапии, см. «Арт-терапия».Психология искусства связана с архитектурной психологией и психологией окружающей среды.

Работа Теодора Липпса, мюнхенского психолога-исследователя, сыграла важную роль в раннем развитии концепции психологии искусства в начале двадцатого века. Его наиболее важным вкладом в этом отношении была его попытка теоретизировать вопрос Einfuehlung или «эмпатии», термин, который должен был стать ключевым элементом во многих последующих теориях психологии искусства.

В узком смысле дисциплины «психология искусства» не существует, ибо, в отличие от других отраслей психологии с их многочисленными академиями и исследовательскими программами, программ по психологии искусства в университетах немного. Тем не менее, литература по этой теме обширна, учитывая, что вопросы, которыми занимается психология искусства, привлекали как профессиональных психологов, так и непрофессионалов; он привлекает тех, кто пишет об искусстве, включая музыку и архитектуру, и тех, кто его создает.

Общие принципы, которыми руководствуется большая часть работы по психологии искусства:

  • , что искусство перцептивно и что его можно изучать, задавая вопросы о нашем восприятии.
  • , что искусство действует в культурном континууме и что с этим континуумом можно смириться посредством анализа искусства.
  • , что производство искусства является значимым предприятием и как таковое является важным путем, по которому человек приходит к соглашению с человеческим творчеством.

Психология искусства развивалась в противовес философской эстетике 19-го века, которая подходила к искусству, сначала задавая вопросы о красоте и метафизике.Для большинства психологов искусства красота зависит от культуры или общества. Психология искусства, однако, также изначально развивалась в противовес гуссерлианской феноменологии, которая не выносила нормативных суждений о значении. Большинство направлений психологии искусства подчеркивают примат сознания, но есть варианты, затрагивающие вопрос о подсознании. Однако в целом те, кто интересуется психологией искусства, выражают оптимизм в отношении искусства и его значений, что отдаляет их от концепций, обсуждаемых Фрейдом.

 

Психология религии

Психология религии состоит из применения психологических методов и структур интерпретации к религиозным традициям, а также к религиозным и нерелигиозным людям. Наука пытается точно описать детали, происхождение и использование религиозных верований и поведения. Хотя психология религии впервые возникла как самостоятельная дисциплина лишь в конце 19 века, история всех этих трех задач уходит в прошлое на много столетий раньше.

Многие области религии остаются неисследованными психологией. Хотя религия и духовность, по-видимому, играют роль в жизни многих людей, неясно, как они приводят к результатам, которые иногда бывают положительными, а иногда и отрицательными. Таким образом, пути и результаты, лежащие в основе этих ассоциаций (а иногда и причинно-следственных связей), требуют дополнительных исследований. Непрерывный диалог между психологией и теологией может способствовать лучшему пониманию и принести пользу обеим областям.

Задача психологии религии, по сути, состоит из трех частей: (1) дать исчерпывающее описание объектов исследования, независимо от того, имеют ли они общее религиозное содержание (т.g., ритуальные обряды традиции) или индивидуальный опыт, отношение или поведение; (2) объяснить в психологических терминах возникновение таких явлений; и (3) прояснить результаты — плоды, как выразился Уильям Джеймс — этих явлений для отдельных лиц и для общества в целом.

Первая, описательная задача, естественно, требует уточнения терминов, прежде всего слова религия. Историки религии уже давно подчеркивали проблематичный характер этого термина, отмечая, что его употребление на протяжении столетий существенно менялось, как правило, в сторону овеществления.Первые психологи религии полностью осознавали эти трудности, как правило, признавая, что определения, которые они выбирали для использования, были до некоторой степени произвольными. С ростом позитивистских тенденций в психологии в течение 20 века, особенно с требованием измерения всех явлений, психологи религии разработали множество шкал, большинство из которых были разработаны для использования с христианами-протестантами. Факторный анализ также использовался как психологами, так и социологами религии в попытке установить фиксированное ядро ​​измерений и соответствующий набор шкал.Оправданность и адекватность этих усилий, особенно в свете конструктивистской и других постмодернистских точек зрения, остается предметом споров.

В последние несколько десятилетий, особенно среди клинических психологов, появилось предпочтение терминов «духовность» и «духовный», наряду с попытками отличить их от «религии» и «религиозного». Особенно в Соединенных Штатах «религия» для многих стала ассоциироваться с сектантскими институтами и их обязательными верованиями и ритуалами, что придает этому слову негативный оттенок; «духовность», напротив, положительно конструируется как глубоко индивидуальная и субъективная, как всеобщая способность постигать и согласовывать свою жизнь с высшими реальностями.На самом деле «духовность» также претерпела эволюцию на Западе, начиная с того времени, когда она была по существу синонимом религии в ее первоначальном, субъективном значении. Сегодня предпринимаются усилия по «операционализации» этих терминов, мало принимая во внимание их историю в их западном контексте и с явным реалистическим предположением, что в их основе лежат фиксированные качества, поддающиеся идентификации с помощью эмпирических процедур.

 

Социальная психология

Социальная психология — это научное исследование того, как на мысли, чувства и поведение людей влияет фактическое, воображаемое или подразумеваемое присутствие других людей.По этому определению научный относится к эмпирическому методу исследования. Термины «мысли», «чувства» и «поведение» включают все психологические переменные, которые можно измерить у человека. Утверждение, что другие могут быть воображаемыми или подразумеваемыми, предполагает, что мы склонны к социальному влиянию, даже когда нет других людей, например, когда мы смотрим телевизор или следуем интернализированным культурным нормам.

Социальные психологи обычно объясняют человеческое поведение как результат взаимодействия психических состояний и непосредственных социальных ситуаций.В знаменитой эвристической формуле Курта Левина поведение можно рассматривать как функцию человека и окружающей среды, B = f(P, E). В целом, социальные психологи отдают предпочтение лабораторным эмпирическим результатам. Теории социальной психологии имеют тенденцию быть конкретными и сфокусированными, а не глобальными и общими.

Социальная психология является междисциплинарной областью, которая устраняет разрыв между психологией и социологией. В годы сразу после Второй мировой войны психологи и социологи часто сотрудничали.Однако в последние годы эти две дисциплины становятся все более специализированными и изолированными друг от друга, при этом социологи в гораздо большей степени сосредотачиваются на «макропеременных» (например, социальной структуре). Тем не менее социологические подходы к социальной психологии остаются важным аналогом психологических исследований в этой области.

Помимо раскола между психологией и социологией, между американскими социальными психологами и европейскими социальными психологами наблюдается несколько менее выраженная разница в акцентах.Если обобщить, то американские исследователи традиционно уделяли больше внимания индивидууму, тогда как европейцы уделяли больше внимания феноменам группового уровня. См. Групповая динамика.

 

Спортивная психология

Спортивная психология (или спортивная психология) — раздел психологии. Это изучение психологических факторов, влияющих на участие и результаты в спорте. Это также специализация в области психологии мозга и кинезиологии, которая направлена ​​на понимание психологических / психических факторов, влияющих на результаты в спорте, физической активности и упражнениях, и их применение для повышения индивидуальной и командной производительности.Он связан с повышением производительности за счет управления эмоциями и минимизации психологических последствий травм и плохой работы. Одними из наиболее важных обучаемых навыков являются постановка целей, расслабление, визуализация, разговор с самим собой, осознание и контроль, концентрация, уверенность в себе, использование ритуалов, обучение атрибуции и периодизация.

Прикладная психология спорта и физических упражнений включает в себя расширение теории и исследований в этой области для обучения тренеров, спортсменов, родителей, тренирующихся, специалистов по фитнесу и спортивных тренеров психологическим аспектам их спорта или деятельности.Основная цель профессионалов в области прикладного спорта и психологии физических упражнений — способствовать оптимальному участию, производительности и получению удовольствия от спорта и физических упражнений.

Практика прикладного спорта и психологии физических упражнений обычно включает в себя сочетание индивидуального и группового консультирования или консультирования в зависимости от стиля профессионала, проводящего вмешательство, и потребностей клиента.

Сертифицированные консультанты AASP

и специально обученные лицензированные психологи, как правило, являются наиболее компетентными специалистами в области прикладного спорта и психологии физических упражнений.Хотя в прикладном спорте и психологии упражнений существует множество конкретных концепций (например, постановка целей, концентрация, мотивация, расслабление, образы), общая цель состоит в том, чтобы научить умственным навыкам, необходимым для последовательной работы на тренировках и соревнованиях, повысить приверженность программам упражнений, и помочь людям реализовать свой потенциал.

В настоящее время AASP является единственной профессиональной ассоциацией в области спортивной психологии и физической подготовки в Северной Америке, которая предлагает сертификацию своим членам.

 

Системная психология

Системная психология — это раздел прикладной психологии, изучающий поведение и опыт человека в сложных системах. Он вдохновлен теорией систем и системным мышлением и основан на теоретических работах Роджера Баркера, Грегори Бейтсона, Умберто Матураны и других. Это подход в психологии, при котором группы и индивидуумы рассматриваются как системы в гомеостазе. Альтернативными терминами здесь являются «системная психология», «системное поведение» и «системная психология».

В научной литературе упоминались различные виды системной психологии:

Прикладная системная психология

Де Грин в 1970 году описал прикладную системную психологию как связанную с инженерной психологией и человеческим фактором.

Теория когнитивных систем

Психология когнитивных систем является частью когнитивной психологии и, подобно экзистенциальной психологии, пытается разрушить барьер между сознательным и бессознательным разумом.

Психология контрактных систем

Психология контрактных систем касается актуализации человеческих систем через организации участия.

Психология семейных систем

Психология семейных систем — это более общее название области семейных терапевтов. Например. Мюррей Боуэн, Майкл Э. Керр, Баард и исследователи начали теоретизировать психологию семьи как системы.

Организмосистемная психология

Посредством применения биологии организменных систем к человеческому поведению Людвиг фон Берталанфи задумал и развил психологию организменных систем как теоретическую перспективу, необходимую для постепенного понимания различных путей, которыми могут развиваться человеческие личности, и того, как они могут правильно развиваться при поддержке целостной интерпретации человеческого поведения.

 

Психология дорожного движения

Психология дорожного движения — молодая, развивающаяся и широкая область психологии. Принимая во внимание, что психология дорожного движения в первую очередь связана с изучением поведения участников дорожного движения и психологических процессов, лежащих в основе этого поведения (Rothengatter, 1997, 223), а также с взаимосвязью между поведением и авариями, транспортной психологией, иногда называемой психологией мобильности, фокусируется на вопросах мобильности, индивидуальных и социальных факторах в перемещении людей и товаров, а также на управлении спросом на поездки (TDM).

В психологии дорожного движения нет единой теоретической основы, вместо этого существует множество конкретных моделей, объясняющих, например, перцептивные, когнитивные, социальные, мотивационные и эмоциональные детерминанты мобильности и дорожного поведения. Одна из наиболее известных поведенческих моделей делит различные задачи, связанные с участием в дорожном движении, на три иерархических уровня, т. е. стратегический, тактический и оперативный уровень. Модель демонстрирует разнообразие решений и задач управления, которые необходимо решать при управлении транспортным средством.Однако до сих пор большинство психологических моделей носили скорее эвристический характер, т.е. теории риска, такие как гипотеза компенсации риска, модель возможностей задач Фуллера, и, следовательно, недостаточно точны, чтобы обеспечить конкретное прогнозирование поведения и контроль. Отчасти это связано с важностью индивидуальных различий, важной темой психологии, которая еще недостаточно учтена в дорожном движении и транспорте. С другой стороны, социальные и психологические модели отношения/поведения, такие как теория запланированного поведения Айзена, помогли определить детерминанты решений о мобильности.

 

Трансперсональная психология

Трансперсональная психология — это форма психологии, изучающая трансперсональные, трансцендентные или духовные аспекты человеческого опыта.

Краткое определение из «Журнала трансперсональной психологии» предполагает, что трансперсональная психология «связана с изучением наивысшего потенциала человечества, а также с распознаванием, пониманием и реализацией объединяющих, духовных и трансцендентных состояний сознания» (Лахуа и Шапиро, 1992:91).Вопросы, рассматриваемые в трансперсональной психологии, включают духовное саморазвитие, самость за пределами эго, пиковые переживания, мистические переживания, системный транс и другие возвышенные и/или необычайно расширенные жизненные переживания.
Трансперсональная психология развилась из более ранних школ психологии, включая психоанализ, бихевиоризм и гуманистическую психологию. Трансперсональная психология пытается описать и интегрировать духовный опыт в рамках современной психологической теории и сформулировать новую теорию, охватывающую такой опыт.Типы исследованных духовных переживаний сильно различаются, но включают мистицизм, религиозное обращение, измененные состояния сознания, транс и духовные практики. Хотя Карл Юнг и другие исследовали аспекты духовного и надличностного в своей работе, Миллер (1998: 541-542) отмечает, что западная психология имеет тенденцию игнорировать духовное измерение человеческой психики.
Лажуа и Шапиро (1992) рассмотрели сорок определений трансперсональной психологии, появившихся в литературе за период с 1969 по 1991 год.Они обнаружили, что в этих определениях особое место занимают пять ключевых тем: состояния сознания, высший или предельный потенциал, за пределами эго или личного я, трансцендентность и духовность. Уолш и Воган (1993) подвергли критике многие определения трансперсональной психологии за то, что они содержат неявные онтологические или методологические предположения. Они также бросают вызов определениям, связывающим трансперсональную психологию только со здоровыми состояниями или с «вечной философией». Эти авторы определяют трансперсональную психологию как ветвь психологии, занимающуюся надличностными переживаниями и связанными с ними явлениями, отмечая, что «эти явления включают в себя причины, следствия и корреляты надличностных переживаний, а также дисциплины и практики, вдохновленные ими» (Уолш и Воан, 1993, стр. 203).

Каплан (2009: стр. 231) рассказывает о происхождении дисциплины, излагает ее мандат и дает определение:

«Хотя трансперсональная психология является относительно новой формальной дисциплиной, начиная с публикации «Журнала трансперсональной психологии» в 1969 году и основания Ассоциации трансперсональной психологии в 1971 году, она опирается на древние мистические знания, происходящие из множества традиций. Трансперсональные психологи пытаются объединить вневременную мудрость с современной западной психологией и перевести духовные принципы на научно обоснованный современный язык.Трансперсональная психология обращается ко всему спектру психодуховного развития человека — от наших глубочайших ран и потребностей до экзистенциального кризиса человеческого существа и самых трансцендентных способностей нашего сознания».

10 самых важных людей в истории психологии

Психология — относительно молодая наука, особенно по сравнению с такими предметами, как физика и биология. Несмотря на свою молодость, она имеет множество граней и различных направлений изучения.Этот список представляет собой подборку психологов, внесших огромный вклад в изучение психологии, которые актуальны и сегодня. Вот 10 самых важных людей в истории психологии.

Вильгельм Вундт (1832-1920)

Вильгельму Вундту в значительной степени приписывают выделение психологии в отдельную науку. Немецкий психолог написал первый учебник по психологии в 1874 году, Принципы физиологической психологии . В 1879 году Вундт открыл Институт экспериментальной психологии при Лейпцигском университете.При этом он создал первую лабораторию для исследования исключительно психологических явлений. До его создания психология относилась к предметам философии и биологии. Вундт был первым, кто применил процесс самоанализа, также известный как самоанализ, для экспериментального использования. Его часто называют отцом экспериментальной психологии, и многие считают его отцом психологии в целом.

Зигмунд Фрейд (1856-1939)

Ни одна фигура в психологии не известна так, как австриец Зигмунд Фрейд.Он является отцом психоаналитической психологии и первым исследовал процессы бессознательного. Считается, что он изобрел разговорную терапию. Он предположил, что структура разума состоит из ид, эго и суперэго. Он также разъяснил процесс переноса и ввел понятие защитных механизмов. Он был первым, кто теоретизировал развитие человека, постулировав психосексуальные стадии. Хотя большая часть его актуальности была уменьшена волной когнитивно-поведенческих техник, его работа заложила основу для всей психотерапии.

Мэри Уитон Калкинс (1863-1930)

Не секрет, что женщины составляют большинство психологов. Женщины на заре психологии проложили путь современным женщинам. Хотя было несколько женщин-пионеров, ни одна из них не была более фундаментальной, чем Мэри Уитон Калкинс. Она была второй женщиной, выполнившей работу, необходимую для получения степени доктора философии. по психологии, но не получила этой степени, потому что в то время Гарвард официально не принимал женщин. Позже она стала первой женщиной, занявшей пост президента Американской психологической ассоциации.Помимо того, что она была первопроходцем, ее научный вклад был солидным. Она изобрела парную ассоциативную технику запоминания. Кроме того, она была одной из первых, кто считал, что изучение психологии должно быть основано на сознательном я, рассматриваемом по отношению к окружающей его среде.

Курт Левин (1890-1947)

Левин известен как отец современной социальной психологии во многом благодаря тому, что он использовал эксперименты для изучения человеческого поведения. Он занял новую позицию в противостоянии природы и природы.воспитывать дискуссию. Его теория поля утверждала, что именно взаимодействие между человеком и его окружением формирует личность человека. Он был одним из первых, кто начал изучать организационные стили лидерства и групповые взаимодействия. Действительно, он придумал фразу «групповая динамика». Область промышленной/организационной психологии во многом возникла из его теорий. Возможно, самое главное, его «обучение чувствительности» использовалось для борьбы с расовыми и религиозными предрассудками задолго до движения за гражданские права.

Жан Пиаже (1896-1980)

Пиаже разработал первую теорию познавательного развития ребенка.В то время это было прорывом. До его работы считалось, что дети разделяют познавательные процессы взрослых. Его теория напрямую привела к возникновению когнитивной психологии и психологии развития. Он считал, что когнитивное развитие — это активный процесс, а не то, что дети приобретают пассивно. Пиаже ввел популярные психологические фразы «схема», «аккомодация» и «ассимиляция». Кроме того, он был яростным защитником детей и боролся за образование детей как жизненно важное значение для успеха общества.

Карл Роджерс (1902-1987)

Терапия Роджерса, ориентированная на клиента, открыла новый взгляд на отношения между терапевтом и клиентом. Он выступал против границ психоанализа и бихевиоризма и вместо этого трубил о важности взаимодействия между терапевтом и клиентом. Роджерс верил в безоговорочное положительное отношение к клиентам, что предвещало рост позитивной психологии. Он был одним из пионеров движения гуманистической психологии и считал, как и Абрахам Маслоу, что люди стремятся к самореализации.Работа Роджерса заложила основу для более поддерживающих терапевтических отношений и положила начало развитию большинства современных подходов к психотерапии.

Эрик Эриксон (1902-1994)

Хотя Эриксон был неофрейдистом, он был первым психологом, который постулировал, что личность развивается на протяжении всей жизни, избегая психосексуальной теории развития Фрейда. Его теория восьми стадий постулировала конфликт, который каждый человек должен преодолеть, чтобы продолжить процесс развития.Он проявлял большой интерес к формированию идентичности и ввел термин «кризис идентичности». В отличие от Фрейда, Эриксон делал акцент на подростковом и взрослом возрасте. Считается, что понятие кризиса среднего возраста развилось из конфликта седьмой стадии Эриксона: генеративность против стагнации.

Б.Ф. Скиннер (1904-1990)

Американский психолог Б. Ф. Скиннер опирался на работу Джона Уотсона и Эдварда Торндайка в популяризации поведенческой психологии и оперантного обусловливания.Бихевиоризм постулирует, что действия человека являются реакцией на сигналы окружающей среды. Он не принимает во внимание индивидуальное познание и чувства. Действительно, Скиннер не верил в свободную волю. Большую часть 20-го века бихевиоризм был самой влиятельной школой мысли в психологии, и Скиннер был в его авангарде. Его работа познакомила широкую общественность с положительным и отрицательным подкреплением. Он создал ящик Скиннера для изучения оперантного обусловливания у животных. Хотя бихевиоризм не так популярен, как 50 лет назад, оперантное обусловливание по-прежнему влияет на все, от родительской дисциплины до стимулов к работе.

Аарон Бек (с 1921 г. по настоящее время)

Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) — самая популярная и хорошо изученная форма психологического лечения на сегодняшний день. Хотя можно утверждать, что Альберт Эллис был первым, кто представил концепции КПТ, именно работа Аарона Бека сформировала практику КПТ в том виде, в каком мы ее знаем сегодня. Он популяризировал связь между мыслями, чувствами и поведением, особенно в том, что касается изучения депрессии. Помимо когнитивных концепций, он также уделял особое внимание терапевтическим отношениям и создал один из самых популярных инструментов оценки депрессии — шкалу депрессии Бека (BDI).

Альберт Бандура (с 1925 г. по настоящее время)

Работа Бандуры была одной из первых, в которой бихевиоризм соединился с когнитивной психологией. Его социальная когнитивная теория утверждает, что мы можем учиться, наблюдая за поведением других людей, а не просто реагируя на внешние раздражители. Его знаменитые эксперименты с куклами Бобо продемонстрировали, как агрессии можно научиться, просто моделируя. Он является ведущим голосом в изучении саморегуляции, отмечая способность человека опосредовать свое поведение в различных ситуациях.Кроме того, он ввел термин «самоэффективность», который является важным понятием в изучении мотивации и достижений.

Другие известные психологи, важные для современной психологии и заслуживающие упоминания:
Иван Павлов
Г. Стэнли Холл
Карл Юнг
Джон Б. Ватсон
Уильям Джеймс

Люди также спрашивают

Кто был первым психологом?
Возможно, первым психологом был Вильгельм Вундт, немецкий психолог, который создал первую настоящую психологическую лабораторию.Это событие считается самым началом психологии как самостоятельной научной дисциплины.

Кто самый известный детский психолог?
Швейцарский психолог Жан Пиаже (1896-1980) первым разработал и представил теорию познавательного развития ребенка. До исследований Пиаже считалось, что дети обладают теми же когнитивными процессами, что и взрослые.

Кто самые влиятельные из ныне живущих психологов?
Альберт Бандура, Стивен Пинкер, Сьюзан Фиске и Кристофер Френч — лишь некоторые из самых влиятельных современных психологов.

Связанные интересные статьи:

Все о психологии: значение, отрасли, область применения

Одной из самых процветающих и востребованных областей сегодня, без сомнения, является психология. Чтобы дать простое объяснение психологии, мы можем сказать, что психология — это наука, изучающая разум и поведение. Таким образом, психология является одной из таких дисциплин, изучающих все, от человеческого опыта до человеческого поведения. Он также изучает развитие ребенка в пожилом и старческом возрасте.Происхождение слова «психология» связано с двумя греческими словами «психея» и «логос». Слово «Психея» относится к душе, а «Логос» относится к изучению. Следовательно, психология буквально означает «изучение души» или «науку о душе».

3 причины, по которым психология может быть очень важной и интересной одновременно  

Есть несколько причин, по которым психология может быть важна. Это помогает получить представление о функционировании человека и понять, почему он такой, какой он есть.Помимо этого, есть и другие действительно крутые, но важные причины для изучения психологии, перечисленные ниже:

См. также : Что нужно, чтобы стать ведущим новостей?

Можно многое узнать о том, почему люди ведут себя так, а не иначе

Каждый человек очень индивидуален, и одна из самых важных вещей, о которой следует помнить при изучении психологии, это именно этот момент. В этой области принятие индивидуальных различий действительно важно. Каждый человек интересен и увлекателен по-своему, и психология рассказывает нам обо всех этих различиях в таких аспектах, как поведение и другие.Эти различия влияют на то, как мы действуем в подобных или одинаковых ситуациях. Изучая психологию, особенно социальную психологию, вы можете очень хорошо узнать об этих странных, но действительно удивительных причинах.

Примером этого может быть эффект свидетелей. Этот эффект говорит нам о том, что человек с большей вероятностью получит помощь в тревожной ситуации, когда меньше людей свидетелями этого по сравнению с большой аудиторией.

См. также: Глубокое погружение в корпоративные коммуникации как карьеру.

Вы узнаете, как проводить исследования

Психология – это область, которая включает в себя множество исследований и экспериментов. В этой области просто делают не верить всему, что публикуется в исследованиях и исследованиях. Поэтому человек проводит много исследований самостоятельно, что является академическим и профессионально полезным для исследователя, а также помогает в изучении многих больше о людях.

Иногда исследования могут быть очень техническими, и в психологии каждый тест должен быть реализован по-разному, и это также определяет структуру исследования.Исследования обеспечивают правильное понимание личности, если применяемые методы являются научными и выполняются должным образом.

Вы узнаете о множестве психических расстройств, их симптомах и методах лечения

Большинство людей в Область психологии занимается несколькими распространенными психическими расстройствами, а также их лечение. Для того чтобы классифицировать любое поведение симптомов как психическое расстройства, люди в области психологии используют Диагностическое и статистическое руководство (DSM) психических расстройств.Это опубликовано Американской психиатрической ассоциацией (АПА). Этим пользуются психиатры. и клиницистов для диагностики психических заболеваний. Текущее используемое издание ДСМ-5.

Прогресс, эксперименты, исследования и экстремальные исследования помогли нам найти лечение ряда психологических расстройств и проблем. Наилучшие варианты лечения зафиксированы в диагностическом протоколе. Изучение психологических расстройств также, по-видимому, имеет преимущество. Это то, что, зная о психических расстройствах, можно своевременно распознать эти расстройства среди друзей и родственников и иметь больше шансов на преодоление психического заболевания благодаря своевременному лечению.Вы можете узнать больше о DSM, а также об APA, нажав на ссылку, указанную ниже:

См. также 25 способов преодолеть обсессивно-компульсивное расстройство — руководство по самопомощи, которое поможет вам успокоиться

Основные филиалы Психология

Есть несколько отраслей психологии, которые имеют большие возможности. Эти ветви разделены в соответствии с основными школами психологии. Это следующие:

  • Клиническая психология — Клиническая психология — это отрасль, которая занимается изучением, оценкой, лечением, преодолением и профилактикой психических заболеваний и расстройств, таких как депрессия и посттравматическое расстройство (ПТСР).
  • Поведенческая психология – Поведенческая психология – это отрасль, которая занимается изучением и пониманием поведения человека и животных.
  • Организационная и производственная психология – Эта отрасль изучает функционирование рабочей среды с учетом трудоустройства, разрешения конфликтов, оценки работы, благополучия на рабочем месте и т. д.
  • Психология развития – Эта отрасль изучает стадию развития человека на протяжении всей жизни и специфические закономерности всех возрастных групп человека.
  • Когнитивная психология — Когнитивная психология фокусируется на психических процессах, таких как язык, мышление, чувства и т. д.
  • Судебная психология — Эта отрасль изучает поведение преступников и их когнитивные процессы.
  • Позитивная психология – В этом отделении основное внимание уделяется благополучию и здоровому и счастливому образу жизни.
  • Эволюционная психология – Это направление изучает поведение животных и человека с учетом эволюционного аспекта.Кроме того, он также изучает глубоко укоренившиеся склонности людей.
  • Нейропсихология – Нейропсихология – это раздел психологии, изучающий работу мозга в соответствующих клинических условиях.
  • Школьная психология – В этом разделе основное внимание уделяется нескольким психологическим аспектам, теориям и явлениям, относящимся к школьному контексту.
  • Спортивная психология – Это направление занимается изучением, обучением и преодолением трудностей спортсменов и спортсменок.
  • Неврология – Неврология относится к изучению мозга как биологической единицы. Он также имеет дело со спецификой мозга, которая может прямо или косвенно быть связана с мыслями, чувствами или поведением. Эта область фокусируется на том, как функционируют нейроны головного мозга.

Читайте также Эмоциональное исцеление и животные

Область психологии и варианты карьеры

Изучение психологии — это больше, чем просто развлечение, открытие и изучение разума и поведения людей и животных вплоть до школьного уровня.Изучение психологии открывает несколько окон для людей, желающих позже заняться психологией на профессиональной основе. Сюжет затрагивает несколько психических проблем человека. Поэтому мы привели ниже варианты карьеры, которые можно выбрать после изучения психологии для получения высшего образования:

Психиатр

Стать психиатром — это высокооплачиваемый вариант карьеры после изучения психологии. Стать психиатром и вид работы, которую предстоит выполнять, в значительной степени зависит от вашей академической успеваемости, а также от специализации.Психиатр проводит все свои исследования и выполняет свою работу в клинических условиях.

Область психиатрии связана с изучением применение психологии. Обязательное требование, чтобы стать психиатром тем не менее, это медицинское образование. Эта профессия требует примерно восьми лет последипломного образования. Кроме того, вы должны закончить медицинский институт после получения степени бакалавра. Заключительный шаг включает в себя претендент на получение четырехлетней ординатуры.

Промышленный/ Организационный психолог

Промышленные или организационные психологи те, кто применяет свои психологические навыки и знания для решения проблем которые могут возникнуть в рабочей обстановке. Их работа включает в себя проверку и выбор лучшие сотрудники для имеющейся работы, повышение производительности труда сотрудников, разработка маркетинговых исследований и многое другое. Для того, чтобы Чтобы стать организационным психологом, нужно иметь аспирантуру.Однако докторская степень в области промышленной психологии будет выступать в качестве дополнительное преимущество при поиске работы.

Нейропсихолог

Как упоминалось выше, нейропсихолог имеет опыт изучения мозга и когнитивных процессов человека. Помимо этого, работа нейропсихолога включает выполнение и проведение нескольких когнитивных тестов и оценку людей, страдающих от любого вида черепно-мозговой травмы. Кроме того, они также проводят сканирование мозга, а также изучают влияние наркотиков на нервную систему человека.

Минимальным требованием для того, чтобы стать нейропсихологом, является степень доктора нейропсихологии или клинической нейропсихологии. Эти специалисты также могут работать в больницах, университетах и ​​колледжах, исследовательских центрах, фармацевтических лабораториях и т. д.

Клинический психолог

Если человек должен работать клиническим психологом, он должен иметь степень доктора наук в этой области. Кроме того, в качестве опыта также учитывается практика или период около одного или двух лет.После выполнения этих требований человек имеет право работать лицензированным клиническим психологом. Эти специалисты обучены оценке, диагностике, лечению и профилактике ряда психических заболеваний. В психологии клиническая психология является отраслью с самым высоким уровнем занятости. Клинические психологи могут практиковать в частном порядке или в клинических условиях, таких как психиатрические клиники и больницы.

Консультации Психолог

Работа психолога-консультанта заключается в выполнении нескольких разных задач.К ним относятся предложение терапии психического здоровья или психотерапии больному человеку. В этом случае их работа чем-то похожа на работу клинического психолога. Однако психологи-консультанты работают с лицами, состояние которых не столь тяжелое. Психическое здоровье является самой большой областью работы, когда речь идет о психологическом консультировании. Помимо этого, психологи-консультанты часто могут преподавать в школах, колледжах или университетах или проводить сеансы профессионального консультирования.

В заключение, мы надеемся, что эта статья помогла прояснить некоторые сомнения, которые у вас были в отношении психологии.Сегодня психология является одной из самых процветающих, а также наиболее быстрорастущих дисциплин и областей. Благодаря новым открытиям, которые время от времени делают несколько профессионалов в области психологии, психология заняла свое место в качестве одной из важнейших областей сегодня.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.