Интерактивные игры для подростков: СБОРНИК ИНТЕРАКТИВНЫХ ИГР И УПРАЖНЕНИЙ «ИГРОТЕКА» для студентов СПО (развитие навыков общения и социального взаимодействия подростков)

подвижные, ролевые, психологические, интересные настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компании, логические, развлекательные

Игры – важный элемент формирования навыков общения и взаимодействия в обществе у детей. Особенно это касается подростков, ведь в момент становления личности очень важно понять и осознать жизненные цели, приоритеты и свой личный статус.

Подвижные, веселые, психологические, интеллектуальные и коммуникативные игры помогут оторвать подростка от интернета и телевизора, открыв для него не менее интересный реальный мир, подготовят его психологически к необычным ситуациям и событиям.

Коммуникативные игры для компании

Умение общаться с разными людьми в разных ситуациях очень необходимо для подростков, именно с этой целью психологами были придуманы коммуникативные игры. Такие мероприятия учат детей сотрудничать и взаимодействовать не только в бытовых, а и при решении проблемных вопросов.Игры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компании

Игры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компании

Играть  можно где угодно – в школьном лагере, детском центре, дома, во дворе или на вечеринке в честь Дня рождения.

Игровые занятия подойдут для любого возраста, а опыт, полученный в результате игры, поможет подростку быстро осваиваться в любом коллективе.

Интервью

Игра для больших компаний детей в возрасте 7-12 лет. Развивает навык общения, повышает уверенность подростков в себе.Игры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компанииИгры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компании

Правила игры:

  1. Случайным образом выбирают ведущего (главный редактор журнала).
  2. Подросток-ведущий выбирает себе команду журналистов.
  3. Кандидатам раздается бумага и ручки. Затем каждый из них за 10 мин. должен провести интервью у как можно большего количества остальных детей.
  4. Задают 4-5 вопросов на различные темы (имя и фамилия, мечта и цель в жизни, есть ли домашние животные).
  5. Главный редактор журнала выбирает победителя. Обычно это тот из подростков, кто успел за 10 мин. качественно и подробно опросить большее количество детей.

При повторном проведении игры подростки меняются ролями – журналистами становятся те, кто ранее отвечал на вопросы.

Две правды и одна ложь

Игра подходит для большой компании. Развивает логику и интуицию, способствует сближению участников группы и развитию навыков общения.

Правила игры следующие:

  1. Все участники садятся в круг и придумывают три факта о себе, два из которых правдивы, а один – ложный.
  2. Каждый по очереди озвучивает свои факты.
  3. Группа пытается определить, где ложь, обсуждая вслух свои предположения и голосуя.
  4. Цель игры – распознать как можно больше лживых фактов.

Информацию о себе необходимо тщательно продумать, чтобы заставить группу хорошо поразмыслить, прежде чем голосовать. Факт, что подросток был на другой планете, сразу распознают как ложный. Это слишком банально и неинтересно.

Например: «Я — Аня, люблю кататься на велосипеде. Этим летом мы всей семьей отдыхали в Сочи». В этом случае нужно хорошо поразмыслить, ведь ложью может оказаться любая изложенная информация.

Веселые игры для компании

Подростки подвижны и энергичны, им необходимо выплескивать свою энергию, весело и активно проводя время в большой компании. Этому способствуют специальные игры для подростков, подвижные элементы которых построены таким образом, чтобы развивать ловкость, координацию и гибкость.Игры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компанииИгры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компании

В процессе такого времяпровождения ребенок не только заряжается позитивом, но и укрепляет мышцы тела, разминает суставы. Рассмотрим наиболее популярные веселые игры для большой компании.

Твистер

Необходимо приобрести специальный набор — коврик с нарисованными разноцветными кругами и рулетку с изображением цветов и разбивкой на сектора для каждой конечности.  Игра подходит для компании из 2-х и более человек, развивает ловкость, учит держать равновесие, создает отличное настроение для участников.

Игры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компанииИгры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компании
Твистер — веселая подвижная игра для подростков и взрослых людей

Как играть:

  • Перед началом игры на полу расстилается коврик, и выбирается судья. Он крутит рулетку и оглашает команде игроков, какую конечность необходимо расположить на том или ином секторе. Например: «Артем, левую ногу поставь на желтое поле».
  • Игроки расстилают на пол специальный коврик и выполняют указания судьи. Если ближайший сектор подходящего цвета занят другим игроком, использовать его нельзя. Для этих целей необходимо использовать другой ближайший оглашенный цвет. Когда рулетка указала на цвет, на котором уже стоит рука или нога игрока, ему необходимо переместить конечность на круг с таким же цветом.
  • Цель игры – продержаться как можно дольше, не отрывая конечности от указанного цвета. Игрок, который упал или коснулся пола локтем, коленом или ягодицами, выбывает. Выигрывает тот, кто продержался дольше всех на ковре. Если команда состоит из 2-х игроков, условия оглашаются по очереди. Причем соперник выбирает конечность, а игрок решает сам, куда ее расположить.

Игра Твистер (взрослые и подростки):

Танцы на бумаге, с шарами, фруктами

Игры для подростков, подвижные элементы которых выполняются под музыку, хорошо развивают координацию, ловкость, реакцию и раскрепощенность поведения. Подходят они для компаний, состоящих из 4-х и более человек. Участникам необходимо разбиться на пары – желательно, чтобы мальчик танцевал с девочкой.

Как играть:

  • Каждой паре выдают листок бумаги размером 1м2. Игроки танцуют под музыку, так чтобы ноги находились на бумаге.
  • По окончании мелодии, необходимо свернуть бумагу пополам и продолжать двигаться уже на более маленькой территории. Пара, в которой игрок коснулся пола, выбывает. Выигрывает пара, которая смогла продержаться дольше всех.

Для танцев с шарами или фруктами основной целью каждой пары является предотвращение падения данных предметов на пол. Нельзя допускать, чтобы шар лопнул – это также считается проигрышем. В процессе танца прикасаться руками к выданному реквизиту запрещено.

Подвижные игры с мячом на свежем воздухе

Современные молодые люди посвящают много времени учебе, тем самым сокращая часы для активной деятельности.

Подвижные игры для подростков на свежем воздухе способны восстановить баланс между физической и умственной нагрузкой.

Они повышают иммунитет, снимают умственное переутомление, повышают работоспособность при учебе, насыщают организм кислородом, снимают стресс и укрепляют мышцы всего тела. Игры с мячом, приведенные ниже, просты в организации и рассчитаны на большую команду игроков.

Охотники и утки

Игра развивает реакцию, быстроту движений, внимательность.

На поле чертится большой круг, затем все участники делятся на две команды. Одна команда (охотники) находится за пределами круга и пытается попасть мячом в участников другой команды (уток), находящихся внутри круга.

Игры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компанииИгры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компании

Подросток, не успевший увернуться от мяча, выбывает из игры. Победителем объявляется последний оставшийся в круге подросток.

Прыжки через мяч

Играть можно как вдвоем, так и большой командой. Необходимо наличие высокой стены и просторной площадки около нее. По правилам нужно бросить мяч в стену, дождаться момента соприкосновения с землей и перепрыгнуть через него. Задание выполняется по очереди каждым игроком.

Тот, кто не смог перепрыгнуть, выбывает. Каждый раз мяч необходимо подбрасывать немного выше. Игра развивает координацию движений, реакцию и подвижность.

Игры для подростков подвижные – прекрасный способ провести весело время без ноутбуков, смартфонов и прочей вредной для зрения современной техники.

Логические игры

Для подростков важно совершенствоваться не только в физическом, но и в умственном плане. Логические игры созданы для того, чтобы научить ребенка думать, искать ответ на поставленную задачу, расширять кругозор, открывая для себя новые знания. Острый ум и быстрота реакции – все, что нужно для победы над соперниками.Игры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компанииИгры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компании

Данные игры не являются скучными, они построены таким образом, чтобы постоянно поддерживать азарт и соревновательный дух команд, а также стимулировать каждого игрока максимально быстро искать ответ на поставленный вопрос. Подойдут для большой компании подростков.

Данетки

Логическая игра, развивающая способность нестандартно мыслить, сопоставлять детали, правильно задавать вопросы и анализировать ответы. Подросток учится из общей массы разнообразных фактов составлять единственно верную картину происходящего.

В процессе игры один из участников команды загадывает ситуацию, остальные пытаются отгадать ее, задавая разнообразные вопросы. Из полученной информации постепенно складывается общая картина, загаданного сюжета.Игры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компанииИгры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компании

Отвечать на вопросы можно только «да», «нет» или «не имеет значение». Формулировать вопрос необходимо как можно точнее, для получения более ясного представления о загаданной ситуации.

Пример игры

Один из участников задает ситуацию:

— В комнате находится два человека, они мертвы. На столе стоит один бокал с вином, а на полу валяется нож. Что стало причиной смерти этих людей?

Далее идут вопросы и ответы на них:

— Это два мужчины?

— Да.

— Это было зимой?

— Не имеет значения.

— Их зарезали?

— Нет.

Численность участников – не менее 2 человек, игра не требует специальной обстановки или дополнительных предметов.

Есть контакт

Игра развивает речь, кругозор, словарный запас, эрудицию и быстроту мышления, подходит для компании от 4 до 10 человек:

  • Один подросток (ведущий) загадывает слово, а остальным участникам команды сообщает, с какой буквы оно начинается. Например, задуманное слово «Молоток». Значит, озвучивается буква «М».
  • Каждый участник команды загадывает слово, начинающееся на «М», а затем объясняет его другим. Например, если участник задумал слово «Метель», он говорит так: «Бывает зимой, когда идет снег». Если кто-то отгадал слово, то он выкрикивает: «Есть контакт». Оба участника вслух считают до десяти  и одновременно называют его.
  • Когда первое слово угадано, ведущий дает вторую букву загаданного слова. Далее действия развиваются по тому же сценарию, только теперь участники придумывают и объясняют слова, начинающиеся на «Мо». Игра заканчивается, когда кто-то из участников угадывает слово, загаданное ведущим.

Интеллектуальные игры

Основываются на применении накопленных знаний, интеллекта и эрудиции, расширяют кругозор. Подходят для больших компаний, требуют наличия специальных знаний в той или иной области.

Крокодил

Игра-пантомима, которая кроме интеллектуальных способностей требует наличие смекалки, артистизма и умения выражать свои эмоции при помощи мимики и жестов. Подойдет для большой компании подростков. Игра помогает избавиться от стеснительности и наладить общение со сверстниками.Игры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компанииИгры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компании

Все участники делятся на 2 команды. Затем выбирается один из участников, который будет играть роль мима. Соперники сообщают ему придуманное слово, которое при помощи жестов и мимики необходимо показать своей команде. Цель игры – отгадать показанное слово.

Ассоциации

Игра, для которой требуется большой словарный запас, ассоциативное мышление и умение правильно выстраивать логические цепочки. Помогает развить логическое мышление и эрудицию.

Как играть:

  • Ведущий загадывает основное слово, затем разделяет его на несколько слогов. На каждый слог придумывается отдельное слово. Лучше всего сделать это на листке бумаги, чтобы не запутаться.
  • Затем команде оглашаются ассоциации на придуманные слова. Цель игры – отгадать все, что задумал ведущий. В процессе отгадывания, главный игрок дает подсказки – «холодно», «горячо».

Шарады

Пантомима, по правилам схожая с игрой «Крокодил». Разница состоит в том, что вместо отдельных слов главный участник показывает целое предложение, а время угадывания ограничено.Игры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компанииИгры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компании

Цель игры – отгадать фразу за определенный период времени.

Угадай предмет

Ведущий загадывает предмет, а затем описывает его остальным игрокам. Сначала необходимо описывать общие признаки, затем давать более точные характеристики. Выигрывает участник, отгадавший предмет по его описанию. Игра развивает фантазию и заставляет подростков думать.

Правда или действие

Игра подходит как для шумной вечеринки, так и для посиделок в кругу друзей. Развивает фантазию, поднимает настроение, помогает бороться с застенчивостью и неуверенностью в себе.

Как играть:

  • Перед началом игры составляется список вопросов и список действий. На этом этапе важно все хорошо продумать, чтобы не задеть чувства участников.
  • Затем выбирают одного из игроков, который решает, ответит ли он правдиво на вопрос или выполнит действие. Игрок получает задание из соответствующего списка. Менять свое решение на этом этапе уже нельзя, также не стоит выбирать один список два раза подряд.
  • Все участники выполняют задания по очереди.

Фанты

Игра хорошо подходит для вечеринок и праздников, поднимает настроение, развивает творческий потенциал и фантазию, повышает коммуникабельность. Ведущий берет по одной вещи у каждого ребенка и кладет их в мешок, затем отворачивается спиной. Его помощник достает наугад любой предмет из мешка и задает вопрос: «Что делать этому фанту?».Игры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компанииИгры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компании

Хозяин вещи выполняет задание, придуманное ведущим. Чтобы сделать игру более интересной, необходимо придумать веселые и необычные действия, помогающие подросткам раскрыть свой творческий потенциал.

Настольные игры

Хорошее времяпровождение, как для большой компании, так и для узкого круга друзей. Такие игры приобретаются в специальных магазинах.

Мафия

Данная игра помогает развивать интуицию и наблюдательность, учит распознавать ложь и воспринимать невербальные сигналы, сплачивает команду и учит детей эффективному общению. В начале игры подросткам раздают специальные карточки с распределением ролей. Участников делят на мафию, комиссара и честных граждан.

Ведущий дает команды:

  • «Город засыпает» — все игроки должны закрыть глаза.
  • «Просыпается мафия» – подростки, играющие роль мафии, открывают глаза.
  • «Мафия знакомится» – игроки устанавливают зрительный контакт.
  • «Засыпает мафия» – игроки «мафии» закрывают глаза.
  • «Город проснулся» – все игроки открывают глаза.

Игроки начинают выдвигать предположения, кто из жителей города состоит в мафии. После голосования одного из игроков «убивают». Выбывший подросток, показывает свою карточку всем, и занимает место ведущего.Игры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компанииИгры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компании

Затем отдаются команды:

  • «Город засыпает».
  • «Просыпается мафия».
  • «Мафия совершает убийство» (нужно беззвучно показать ведущему игрока, которого хочет «убить»).
  • «Мафия засыпает».
  • «Комиссар просыпается» (игрок показывает на того, кого считает «мафией», ведущий кивает в знак подтверждения или отрицания).
  • «Комиссар засыпает»
  • «Все просыпаются кроме…» (ведущий в игре называет «убитого» игрока).

Далее игра идет по второму кругу. Каждый раз выбывает по одному человеку. В результате побеждает или «мафия» или «честные граждане».

Уно

Карточная настольная игра для веселого времяпровождения в большой компании. Используется специальная колода карт, каждая из которых имеет цифру от 0 до 9 и окрашена в один из четырех цветов. Игрокам раздается по 7 карт. Каждый по очереди кидает на стол карту с таким же цветом или цифрой, что и предыдущая.

В колоде есть карты, которые выполняют особые функции:

  • Мешают следующему на очереди игроку скинуть карту.
  • Меняют очередность сброса карт.
  • Заставляют следующего игрока взять две карты.
  • Дают возможность скинуть карту в любой момент игры.
  • Заставляют следующего на очереди игрока взять карты.

Дженга

Игра развивает координацию движений и логическое мышление. Подходит для игр в большой компании.Игры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компанииИгры для подростков: логические, подвижные, ролевые, психологические, настольные, интеллектуальные, коммуникативные для компании

Комплект состоит из брусков одинакового размера и формы. Игра начинается с построения башни, из которой каждый игрок по очереди будет вытаскивать по одному бруску. Делать это необходимо одной рукой. Вынутый брусок кладется наверх башни. Проигрывает игрок, разваливший сооружение.

Современные игры для подростков очень разнообразны, они включают в себя подвижные элементы, задачи на логику и эрудицию, психологические задания, помогающие формированию личности и развитию коммуникативных навыков.

Пренебрегать данным играми не стоит, ведь они помогают ребенку адаптироваться в социальной среде.

Автор статьи: Юлия (mildred86)

Оформление статьи: Светлана Овсяникова

Видео на тему: игры для подростков

Топ компьютерных игр для подростков:

Интерактивная игра «Игры разума» — Классные часы на разные темы
НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА
ОСНОВНАЯ
И СРЕДНЯЯ
ОБОБЩЕНИЕ
ОПЫТА
ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ…

еще… КОММЕНТАРИИ
еще… Красиво у вас! Сколько труда за всем этим! Вот хорошее продолжение диалога! Спасибо, Ирина Евгеньевна, за идею! Таких людей и раньше было немного. Читала о нем книгу, но написана была сухим яз… Татьяна Михайловна — молодец! Я на русском языке ничего в стихотворной форме не … Памятный «Человек в футляре», где герой восклицал: Кабы чего не вышло&… Очень понравилась строчка: » Ундина вечно юною осталась». Вечная тема … Дорогие мои коллеги, огромное спасибо Вам за внимание и поддержку! Работаю по да…

Классные часы на разные темы

• 8-9 классы
• игра, викторина, классный час , презентация, сценарий, вопросы
09.10.2017
Данный ресурс можно использовать на классных часах, внеклассных мероприятиях, в летнем лагере. Для проведения мероприятия нужны две команды участников, по 5–6 человек в каждой и жюри, для отслеживания результатов. Конкурсы проводит ведущий, который и организует работу с презентацией. Игра состоит из 9 конкурсов (номинаций), в каждом из которых содержится 6 заданий (вопросов), кроме номинации «Слова на букву «П».

К игре приложена подробная пояснительная записка, в которой указаны правила игры, навигация в презентации и даны правильные ответы.

© Кашичкина Лариса Николаевна Кашичкина Лариса Николаевна

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

Неограниченная бесплатная загрука материала Интерактивная игра «Игры разума» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе Классные часы на разные темы и представляет собой игра, викторина, классный час.



Скачать материал 12.3Mb
Загрузка началась… Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно! Подарок каждому подписчику!
Рекомендации:

Порядок вывода комментариев: По умолчанию Сначала новые Сначала старые

Лариса Николаевна! Большое спасибо за великолепный ресурс с применением различных технологических приёмов. Понравилась подборка Ваших заданий. Творческих Вам идей.


Лидия Петровна, спасибо Вам, мастеру, за высокую оценку моей разработки.


Лариса Николаевна! Превосходный ресурс, грамотное сочетание материала и приемов! Обязательно поиграем со старшеклассниками.


Наталья Николаевна, благодарю Вас за благожелательный отзыв.


Лариса Николаевна, восхищена. Благодарю Вас за такой шедевральный развивающий ресурс. Обязательно воспользуюсь на классном часе. Преклоняюсь перед Вашим трудолюбием. Новых Вам идей и всех благ!


Надежда Георгиевна, всегда приятно слышать, что ресурс понравился и будет использоваться в работе. Спасибо за такой щедрый отзыв.


Очень интересные задания, увлекательная игра! Спасибо, что поделились с нами, Лариса Николаевна!


Мне приятно, что игра Вам понравилась, Спасибо за отзыв, Раиса Поликарповна!


Спасибо за интересную и полезную работу! Задания замечательные!


Марина Юрьевна, я рада, что игра Вас заинтересовала. Спасибо за Ваш комментарий.


Лариса Николаевна, спасибо за прекрасную развивающую игру! С удовольствием проверила себя и предложу коллегам для учеников.


Татьяна Григорьевна, благодарю Вас за позитивный комментарий.


Л

Лариса Николаевна, спасибо за шедевр — чудесная работа, а Вы умница!


Спасибо Вам за высокую оценку разработки.


Спасибо за качественный ресурс. Очень хорошая работа.


С

Лариса Николаевна, замечательная игра, спасибо Вам за интересную разработку!


Суперская игра. Сама с удовольствием прошла все номинации. Оформление чудесное и задания очень увлекательные. Спасибо за Ваше творчество!


Крутая игра! Оригинально подана, увлекательно оформлено! Я уверена, Ваш материал попал в копилку многих коллег, и в мою обязательно! Спасибо, Лариса Николаевна, за такой оригинальнейший материал!


Лариса Николаевна, спасибо за увлекательную и познавательную игру. Как они помогают нам в работе!


Интересные игры и конкурсы для компании подростков без алкоголя

Автор Ольга Смирнова На чтение 6 мин. Просмотров 2.8k. Опубликовано

Игры на любом празднике подразделяются на несколько видов. Спокойные обычно проводятся во время ожидания сильно запаздывающих гостей или к концу мероприятия. Танцевальные конкурсы, эстафеты помогают разрядить обстановку непосредственно во время праздника.

Цель:

Создание хорошего настроения, развитие разнообразных качеств.

Дети

Спокойные игры

Подготовка. Нужно заранее положить в мешок предметы, различающиеся по форме. Также понадобятся лист бумаги и карандаш для каждого желающего участвовать.

Задание. Участникам нужно засунуть руку в мешок, ощупать все предметы, а затем составить как можно более полный список того, что находится в мешке. Победителем будет тот, у кого этот список будет наиболее полным и правильным.

Подготовка. Каждый участник получает по 10 монет.

Задание. Игроки убирают монеты в карман, оставив несколько из них в кулаке. После этого подходят к другим участникам и те отгадывают, сколько монет зажато в кулаке соперника. Если игрок отгадывает, то противник отдает монеты ему. Если он называет неверное число, то должен будет отдать противнику разницу между названным и действительным количеством спрятанных монет. Например, противник спрятал 3 монеты, а игрок назвал число «5». В этом случае он должен отдать 2 монеты. Побеждает тот, кто соберет больше монет.

Подготовка. Игроки распределяются на 2 команды, каждая из которых рассаживается по одну из сторон стола.

Задание. Капитаны садятся с краю. У одного из них – монетка, которую нужно передать незаметно для противников следующим игрокам. Таким образом, монетка передвигается из рук в руки от одного участника к другому, пока капитан противников не крикнет «Руки вверх!». Игроки первой команды поднимают вверх руки, зажатые в кулаки. После этого капитан противников говорит«Руки вниз!». Участники опускают руки на стол, повернув вниз ладони, стараясь, чтобы спрятанная монетка не звякнула при этом. Любые два участника противоположной команды отгадывают местонахождение монеты. Если они определяют верно, то монета отправляется к ним. Если нет – остается у первой команды.

Подготовка. Участникам выдается кусок пластилина или глины. В центре ставится шляпа: в ней лежат бумажки с названиями различных животных.

Задание. Участники по очереди вытягивают бумажку, читают, что на ней написано, а затем лепят из пластилина животное. Через 2 минуты они показывают то, что получилось, а остальные игроки отгадывают, что было написано на бумажке. Кто отгадал – получает балл. Участник, набравший больше баллов, чем остальные, побеждает.

  • «Праздничный пирог»

Подготовка. Для игры понадобятся картонные круги по количеству участников, кубик, карандаш.

Задание. Игроки получают круги – это пирог. Затем они по очереди кидают кубик и рисуют на своем пироге свечи: их количество равно числу, выпавшему на кубике. Побеждает игрок, у которого на пироге больше всех свечей.

  • Фигура из фрукта«Яблочные фигурки»

Подготовка. Участникам раздается по яблоку.

Задание. Игроки без помощи ножа обкусывают яблоко так, чтобы получилась какая-либо фигурка. Остальные участники должны отгадать, что изображено на яблоке.

  • «Замедленная съемка»

Подготовка. Желающие берут карточку, на которой написано какое-либо действие: чиханье, смех, заигрывание, погоня за комаром.

Задание. Показать движение, как будто в замедленной съемке.

Танцевальные конкурсы

  • «Удержи перо»

Для игры понадобятся перья – по одному на команду из 3-5 человек. Задача участников – удержать перо в воздухе, пока звучит мелодия. Трогать руками его нельзя!

Футбол – игра ступнями, гандбол – руками, а вот хэдбол – головой! Для игры нужны воздушные шары. Участники делятся на 2-3 группы. Их задача – подбрасывать шарик только головой под музыку, стараясь не задевать его остальными частями тела. Тот, кто справится с заданием, объявляется победителем.

  • «Делай, как я»

Из числа игроков выбирается водящий. Именно он будет показывать движения, которые будут повторять все остальные: бегать различными способами, кувыркаться, надевать носки и так далее.

  • «Танец со шваброй»

Все участвующие распределяются по парам, кроме одного, который и будет танцевать со шваброй. Пока звучит музыка, все танцуют. Как только музыка останавливается, игроки меняют партнеров. Тот, кто танцевал со шваброй, также старается «сменить» партнера. Оставшийся без пары составит «пару» швабре на следующий танец.

Танец со шваброй

  • «Музыка нас связала»

Участники становятся в круг. Под музыку они быстро передают друг другу какой-либо предмет. Игрок, у которого этот предмет будет в руках, когда остановится мелодия, выбывает. Далее игра продолжается, пока не выявится победитель.

Веселое детство – 13 идей подарков детям для активного отдыха

Веселые эстафеты

  • «Шарики». Задача игроков – перенести теннисные шарики из одного блюда в другое с помощью двух соломинок или деревянных палочек.
  • «Кормление младенца». Игроки в команде разбиваются по парам, каждая из которых получает по стаканчику молока и чайной ложке. Суть конкурса – один из партнеров должен с помощью чайной ложечки как можно быстрее скормить молоко другому участнику.
  • «Младенец». Дети получают детские бутылочки, заполненные водой поровну. Задача участников – выпить содержимое как можно быстрее.
  • «Апельсин». Участники передают апельсин друг другу, зажимая его между подбородком и шеей. Если апельсин упадет на пол, то поднимать его также можно только с помощью подбородка!
  • «Перчатки». Первый игрок по сигналу ведущего надевает на второго перчатки. Затем второй участник снимает перчатки и надевает их на третьего. Последний игрок, сняв перчатки, надевает их на первого участника.
  • «Буратино». Участники передают верхнюю часть спичечного коробка до последнего игрока и обратно. Главная сложность – делать это нужно только с помощью носа, на который и надевается коробок. Упавший коробок поднимается руками.
  • «Модники». На определенном расстоянии от каждой команды ставится чемодан с разнообразной одеждой. По сигналу ведущего игроки по очереди бегут к чемодану, наугад вытягивают вещь, надевают ее на себя, возвращаются и передают эстафету следующему. Победит команда, «надевшая» больше вещей.
  • «Яблочный бум». Задача участников – добежать до противоположного конца комнаты и обратно, не уронив яблоко, которое установлено на голове.
  • «Лимонные состязания». Задача участников – провести лимон с помощью карандаша вдоль начерченной линии. При этом нужно стараться, чтобы фрукт не вышел за черту.
  • «Одной веревкой». Каждая команда получает моток веревки. По сигналу ведущего моток передается до последнего участника, конец веревки при этом находится у капитана. Затем веревка передается за спиной участника. Обвязывание команды продолжается, пока не закончится веревка. После этого веревка отправляется в обратное путешествие.

Скачать бесплатно коллекцию игр и конкурсов

для подростков

современные забавы для большой компании

Всем большой привет! На связи Евгения Климкович.

В прошедшее воскресение мои старшенькие детишки, сын Денис, которому уже 19 лет стукнуло, и дочь Александра, которой скоро исполнится 11, посетили одно увлекательное мероприятие. Вернулись домой довольные и рассказали мне про новые интересные игры для подростков, которым они на этом мероприятии и обучились.

Они поделились со мной, а я спешу поделиться с вами, дорогие читатели, поскольку игры действительно интересные.

Но сначала кратенько расскажу о самом мероприятии и о том, где оно проходило.

Клуб «Фудзияма»

логотип-клуба-фудзияма

Итак, есть у нас в Липецке клуб «Фудзияма». Там детишек обучают различным единоборствам, танцам, шахматам и другим интересным вещам. В этот клуб я записала своего младшего сына Артема, он ходит на айкидо. Денис на Артема посмотрел и тоже захотел заняться этим видом спорта. Так что теперь у нас в семье целых два начинающих айкидошника)

дети-занимаются-айкидо

И как-то раз, администратор клуба Анна рассказала мне, что на базе клуба планируется открытие «Школы лидеров». Я сразу же подумала про мою Сашку, так как это именно то, что ей (с ее неуемной энергией и стремлением всех организовать) нужно.

И вот, в это воскресение «Фудзияма» устроила день открытых дверей. Где все желающие посещать «Школу лидеров» могли подробнее узнать, что же это такое. Ребята приходили вместе с родителями. Я была на работе, поэтому мои дети пошли туда самостоятельно.

Для взрослых была устроена встреча с психологом, который рассказывал о том, как нужно правильно общаться с детьми, как помочь им в учебе, про другие важные вещи и отвечал на интересующие вопросы.

встреча-с-психологом

Ну а детишки, все в основном в возрасте 10 лет и старше, отправились в соседнее помещение вместе со своим инструктором Петей для того, чтобы и познакомиться друг с другом, и научиться новым интересным играм.

подростки-стоят-в-кругу

Насколько я поняла, игры подбирались с учетом того, что это все-таки «Школа лидеров». Каждая из них направлена на развитие определенного навыка, который наверняка пригодится в жизни любому человеку, а лидеру особенно. За два часа успели сыграть в семь игр, которые я и хочу вам представить.

Игра-знакомство

Об этой игре я знала давно, нечто подобное мы проводили на свадьбах, когда еще работали в своем праздничном агентстве, для того чтобы всех гостей перезнакомить. Но вариант игры, представленный в «Фудзияме» мне понравился больше.

дети-сидят-на-полу-и-играют

Все садятся в круг. Первый участник начинает рассказывать о себе. Например,

«Меня зовут Саша. Я сухопутная. Мне 10 лет. Я учусь в 5 классе. Я люблю танцевать и путешествовать и не люблю рисовать.»

При чем здесь сухопутная? А при том, что обязательно нужно придумать про себя прилагательное, начинающееся на ту же букву, что и твое имя. Слово «сухопутная» пришло Саше на ум первым, так что она его и сказала. По-моему очень оригинальненько)

Задача следующего игрока еще раз кратко представить предыдущего игрока и затем рассказать о себе. Опять же пример, после Саши в кругу сидела девочка Катя. Итак, Катя говорит:

«Это Саша. Она сухопутная. А меня зовут Катя. Я красивая. Мне 11 лет. Я увлекаюсь пением»

Третий человек в круге представляет двух человек, сидящих до него, а потом себя. Например,

«Это Саша. Она сухопутная. Это Катя. Она красивая. А меня зовут Яна. Я яркая, мне 10 лет и т.д.»

То есть, каждый последующий человек представляет всех предыдущих и потом себя.

Во время этой игры запомнить имена всех участников не проблема. Думаю, что прилагательные используются в игре не случайно, они включают в процесс запоминания еще и образную память.

Зиб. Зэб. Заб.

дети-показывают-пальцами-и-улыбаются

Об этой игре я услышала впервые от своих детей, никогда раньше в нее не играла. Эта забава способствует развитию быстроты реакции и наблюдательности.

Опять же игроки становятся в круг.

Первый игрок резко выбрасывает руку в перед, указывая на кого-нибудь из стоящих в кругу и громко говорит: «Зиб!»

Тот игрок, на которого указал игрок номер один, так же резко выкидывает вперед руку, указывает еще на кого-нибудь и говорит слово «Зэб!»

Этот третий игрок опять же указывает на кого-нибудь резко выкинутой рукой и произносит: «Заб!»

И так далее: «Зиб! Зэб! Заб! Зиб! Зэб! Заб!..» Важно, чтобы этот ряд не нарушался.

Мне эта игра показалась ну очень простой. Но Александра сказала, что не так-то все просто, как кажется. Во-первых, можно зазеваться и не заметить, что указали именно на тебя. А во-вторых, можно (и это случалось часто) сказать вместо «Зиб», например, «Заб», то есть сбиться с ряда. Тот, с кем это случается, из игры выбывает.

Где монетка?

монета-в-руке

Игра, направленная на развитие наблюдательности. Итак, все игроки встают в круг и соединяют ладони таким образом.

Правая ладонь лежит на левой ладони игрока стоящего справа, а на левой ладони игрока лежит правая ладонь игрока стоящего слева.

Если не понятно предыдущее предложение попробуйте перечитать его еще раз или два)

Сначала ведущий выходит за дверь, а кто-то из игроков берет в руку монетку и прячет ее в ладошке. Когда ведущий возвращается, участники игры начинают передавать друг другу монетку по часовой стрелке. Из руки в руку. Из ладошки в ладошку. Задача ведущего определить, у кого же в руках на данный момент находится монетка.

дети-стоят-в-кругу-и-держатся-за-руки

Все было бы очень просто, если бы не одно но. Дело в том, что движение руками совершает не только тот, у кого монета находится в данный момент, а вообще все участники. То есть складывается впечатление, что у каждого игрока есть монета и все они передают эти монеты соседу слева.

Если ведущий определяет правильного держателя монеты, то этот игрок становится ведущим, а ведущий становится в круг.

Лягушка

две-лягушки-лопают-комаров

Эта игра чем-то похожа на предыдущую. Все стоят в кругу. Ведущий выходит за дверь. Игроки, пока ведущего нет, договариваются о том, кто из них будет «лягушкой». Ведущий возвращается и встает в центр круга. Его задача определить, кто же назначен на роль «лягушки».

Что делает лягушка? Лягушка показывает язык (высовывает и засовывает обратно). Но делает это только тогда, когда ведущий на нее не смотрит, например, когда он поворачивается к «лягушке» спиной. Ну а когда тот, кто водит поворачивается к «лягушке» лицом, то она старается ничем себя не выдать.

Бывает, что ведущий поворачивается именно в тот момент, когда «лягушка» еще не успевает спрятать язык. Бывает, что «лягушку» выдают взгляды других участников игры, которые на нее смотрят. Так что здесь ведущему нужно быть очень внимательным и учиться читать по лицам, «лягушке» нужно быть осторожной, чтобы не попасться, ну а остальным игрокам нужно сохранять невозмутимость.

Вампум

Знаете, что такое вампум?

Вампум – это нанизанные на шнуры цилиндрические бусины, служившие североамериканским индейцам для различных целей.

ну вот, теперь знаете)

индейские-бусы-вампум

Роль вампумов исполняли небольшие листочки бумаги, которые были привязаны на веревочки и надеты на шею игрокам.

Все делятся на две команды. И по сигналу начинают играть. Задача проста. Сорвать вампумы со своих противников и не дать им сорвать свои вампумы. Та команда, игрок которой остается последним с вампумом на шее, побеждает.

дети-с-вампумами

Если подумать, то становится понятно, что победить в этой игре можно, если выработать хитрую командную  тактику и выбрать одного своего игрока, которого будут защищать все остальные от нападений команды противника, попутно стараясь сорвать вампумы с соперников.

Но с первого раза понять это конечно же трудно. Так что все действовали по одиночке. В результате Сашуля лишилась вампума первой) Кстати, есть небольшой кусочек видео с этой подвижной игры.

Найди свою пару

Для того, чтобы сыграть в эту игру, нужно разбиться на пары. Каждая пара придумывает себе словосочетание. Например, Саша и мальчик, с которым она была в паре, придумали «Старик Хоттабыч». У Саши было слово «старик», у мальчика — «Хоттабыч». Все закрывают глаза. Руководитель игры разделяет пары. Просто уводит одного из игроков куда-нибудь подальше от второго.

дети-разделились-на-пары

И потом, по сигналу пары должны постараться соединиться. Только вот глаза открывать нельзя. Нужно громко выкрикивать свое слово и постараться услышать слово своего напарника и идти на этот зов. Наверно прикольно, когда в зале кричат человек 20, причем каждый громко и каждый свое слово.

Но вот нужно постараться из этого многоголосья вычленить именно тот голос и то слово, которое нужно тебе, и при этом не забывать выкрикивать свое слово, чтобы твой напарник имел шанс идти тебе на встречу.
Интересно, не правда ли?

Стройся в ряд

дети-построились-друг-за-другом

И еще одна игра очень похожая на предыдущую. Дети становятся в шеренгу. Ведущий выбирает какую-нибудь пословицу, стишок или скороговорку и распределяет слова между участниками по очереди. Поясню на примере.

Использовалась скороговорка «Шла Саша по шоссе и сосала сушку». Первому игроку достается слово «шла», второму «Саша», третьему «по» и т.д.

Потом игроки закрывают глаза и их перемешивает ведущий. Задача игроков по сигналу с закрытыми глазами выстроиться в правильном порядке выкрикивая свои слова и ориентируясь на те слова, которые выкрикивают другие.

То есть, второй человек в ряду должен обнаружить и встать между игроками кричащими «шла» и «по».

Вот такие вот замечательные игры! Думаю, что играть в них будет интересно детишкам не очень маленьким. Класса с третьего, четвертого. Да и ученикам старших классов они тоже понравятся. Да что уж там, и взрослые были бы не прочь в них поиграть. Согласны?

девочки-подростки-показывают-во

Их можно проводить и в помещении, и на улице. Они идеальны для организации досуга подростков в летнем лагере. Станут интересным развлечением для Дня Рождения. Причем, понравятся как мальчикам, так и девочкам.

На сегодня это все. Надеюсь, вам было интересно) Попробуйте собрать компанию и поиграть в эти игры вместе с детьми.

Делиться статьей с друзьями в социальных сетях можно!

Оставлять комментарии разрешается)

Всегда ваша, Евгения Климкович.

девочки-подростки-показывают-во

Сценарий интеллектуальной игры для подростков


Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования дом детского творчества муниципального образования Ейский район

Творческое объединение «Школа лидер»

Сhello_html_3ce11b8f.jpgценарий
Интеллектуальная игра
«Лидер 21 века»


Разработала ПДО — Гордиенко Е.С.

2017 г.

Интеллектуальная игра «Лидер 21 века»

 

Цель:

воспитание патриотизма, чувства любви и гордости за свою Родину.

Задачи:

1)       повторить и закрепить основной программный материал в неординарных ситуациях;

2)       развивать логическое мышление, память, внимание обучающихся;

3)       развивать навыки публичных выступлений;

4)       воспитывать любознательность, интерес к истории, творчество обучающихся;

5)       воспитывать стремление к победе и уважение к соперникам.

 Педагог: Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада приветствовать всех присутствующих на интеллектуальной игре «Лидер ХХI века», посвященной юбилею Великой Отечественной войны.

Здесь тёплое поле наполнено рожью,
Здесь плещутся зори в ладонях лугов.
Сюда златокрылые ангелы Божьи
По лучикам света сошли с облаков.

 И землю водою святой оросили,
И синий простор осенили крестом.
И нет у нас Родины, кроме России –
Здесь мама, здесь храм, здесь отеческий дом.
(П. Синявский)

Педагог:

Представляем участников игры, а вернее, они представят себя сами. У ребят было домашнее задание: подготовить необычное творческое выступление – свою «визитную карточку».

Ведущий 1:

Итак, встречайте! Участник под номером 1. __________________ (Представление)

Участник под номером 2. _______________(Представление) и так далее.

Всего участников 6 человек.

   Следить за ходом игры и оценивать, ответы участников мы поручаем жюри (жюри состоит из ребят обучающихся в другой группе).

Педагог:

Представляем членов жюри:

1-__________________

2-__________________

3-__________________

Оценивание производится в балльной системе.

Педагог: Всех участников просим быть внимательными мы начинаем нашу игру. Первый тур называется «Живые вопросы» – участникам задаются вопросы, первый поднявший руку, отвечает. За правильный ответ -1 очко.

  1. Какое число не относится ни к положительным, ни к отрицательным? (Ноль)

  2.  Дата начала Великой Отечественной войны? (22 июня 1941 г.)

  3. Сколько океанов на земном шаре? (4)

  4. Самый большой океан. (Тихий)

  5. Главный город любого государства. (Столица)

  6. Какая дивизия сыграла огромное значение в битве под Москвой?

  7. (316 генерала Панфилова).

  8. Каков модуль отрицательного числа? (Положительный)

  9. Предложения, в которых нет второстепенных членов. (Нераспространенные)

  10. На каком материке расположена  Россия? (Евразия)

  11. Физическая величина, характеризующая степень теплового состояния тела. (Температура)

  12.  Кто сказал: «Велика Россия, а отступать некуда позади Москва!»(Клочков)

  13. Как звали няню Пушкина? (Арина Родионовна)

  14. Какой член предложения обозначает предмет и отвечает на вопросы косвенных падежей? (Дополнение)

  15. Дата окончания Великой Отечественной войны?  (1945год)

  16. Самая решающая, переломная  битва в годы войны?(Сталинградская ноябрь 1942г.- февраль 1943г.)

  17. Скольким градусам равен развернутый угол? (1800)

  18. Как называются числа, отличающиеся друг от друга знаками? (Противоположные)

  19. Сколько дней длилась блокада Ленинграда?   (900дней, ночей)

  20. Автор повести “Тарас Бульба”. (Гоголь)

  21. Фигура, состоящая из двух лучей исходящих из одной точки. (Угол)

  22. Сколько рас на земле? (Три)

  23. Верховный бог у греков. (Зевс)

  24. Раздел науки о языке, изучающий звуки речи. (Фонетика)

  25. Священная книга мусульман. (Коран)

  1. Согласно какой религии душа человека после смерти переходит в другие тела? (Буддизм)

  2. Как называется взаимное проникновение соприкасающихся веществ из-за беспорядочного движения их молекул и атомов? (Диффузия)

  3. Кого называют отцом истории? (Геродота)

  4. Как называются слова одной и той же части речи противоположные по лексическому значению? (Антонимы)

Педагог:

II тур «Великолепная четверка» — Первым категорию выбирает тот участник, у которого больше очков. За правильный ответ 1 очко.

Великолепная четверка
Великие законы мирозданья,
В сущности, изящны и просты
Нам порой лишь не хватает знанья.
Для разгадки этой простоты.


Литература

Автор поэмы “Полтава”. (Пушкин)

  1. Как называется наивысший момент в развитии действия. (Кульминация)

  2. Эпохе, какого царя посвящена «Песня про купца Калашникова». (Ивана Грозного)

  3. Как звали сыновей Т. Бульбы. (Остап, Андрий)

  4. Как называется непримиримый противник главного  персонажа, человек с противоположной жизненной позицией и противоположными взглядами. (Антагонист)

Русский язык

  1. Как называется причастие с зависимыми словами? (Причастный оборот)

  2. Какой раздел науки о языке изучает части речи и их морфологические признаки? (Морфология)

  3. Почему слово ПРОЧИТАНА, пишется с одной Н? (Краткое причастие)

  4. Что означает выражение «водить за нос»? (Обманывать)

  5. Признаки каких частей речи имеет  причастие? (Прилагательное и глагол)

Педагог:

Поблагодарим участников игры за хорошие  знания  и попросим многоуважаемое жюри подвести итоги двух туров.

Выбывают трое  участников, набравших наименьшее количество очков.

Педагог:

И в данном туре начинает лидирующий игрок.

IV тур «Оратор» – двум  игрокам  необходимо   за 5 минут подготовить выступление (речь) по предложенной теме. Рассуждение — размышление оценивается максимум в 15 баллов. Критерии оценивания: грамотная, логичная речь; раскрытие темы высказывания; приведены  убедительные примеры

Тема представлена на доске: «Людям память нужна, как бы трудно им ни было с нею…

Итак, участники готовы?! Просим подойти к трибуне.

       Педагог:

Итак, слово предоставляется жюри.

Определяется победитель и торжественное награждение —

вручение грамот за  I, II, III места.

 

 

 

                                                          

Подготовила ПДО- Гордиенко Е.С.

Интерактивная игра для школьников «Самый умный»

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Интеллектуальная игра для учащихся начальной школы Выполнила: учитель начальн Описание слайда:

Интеллектуальная игра для учащихся начальной школы Выполнила: учитель начальных классов МОУ – лицей №21 г. Иванова Ранько Елена Алексеевна

2 слайд 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 ЗА Описание слайда:

10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 ЗАГАДКИ ДЕТСКИЕ ПИСАТЕЛИ ДЕРЕВЬЯ СКАЗКИ ИСТОРИЯ

3 слайд Растёт зелёный кустик. Дотронешься – укусит. Описание слайда:

Растёт зелёный кустик. Дотронешься – укусит.

4 слайд Бьют парнишку по фуражке, Чтоб пожил он в деревяшке. Описание слайда:

Бьют парнишку по фуражке, Чтоб пожил он в деревяшке.

5 слайд Накормишь – живёт. Напоишь – умрёт. Описание слайда:

Накормишь – живёт. Напоишь – умрёт.

6 слайд Когда он нужен, его выбрасывают, Когда не нужен – поднимают. Описание слайда:

Когда он нужен, его выбрасывают, Когда не нужен – поднимают.

7 слайд Не море, не земля – Корабли не плавают, И ходить нельзя. Описание слайда:

Не море, не земля – Корабли не плавают, И ходить нельзя.

8 слайд Герой Андерсена, который мог управлять сновидениями при помощи волшебных зонт Описание слайда:

Герой Андерсена, который мог управлять сновидениями при помощи волшебных зонтиков.

9 слайд Что означает имя мальчика «Маугли» в сказке Р. Киплинга? Описание слайда:

Что означает имя мальчика «Маугли» в сказке Р. Киплинга?

10 слайд Кто из сказочных героев побывал на Луне? Описание слайда:

Кто из сказочных героев побывал на Луне?

11 слайд Что брал с собой на охоту пёс Шарик из Простоквашино? Описание слайда:

Что брал с собой на охоту пёс Шарик из Простоквашино?

12 слайд Как звали предводительницу стаи диких гусей, с которыми путешествовал Нильс? Описание слайда:

Как звали предводительницу стаи диких гусей, с которыми путешествовал Нильс?

13 слайд Первый космонавт планеты. Описание слайда:

Первый космонавт планеты.

14 слайд Первый российский император, основатель Санкт-Петербурга. Описание слайда:

Первый российский император, основатель Санкт-Петербурга.

15 слайд Какой русский полководец говорил: «Тяжело в ученье – легко в бою»? Описание слайда:

Какой русский полководец говорил: «Тяжело в ученье – легко в бою»?

16 слайд Назовите имя человека, который пешком пришёл в Москву из Архангельской област Описание слайда:

Назовите имя человека, который пешком пришёл в Москву из Архангельской области для того, чтобы учиться, и впоследствии стал великим учёным и поэтом.

17 слайд Кто командовал русской армией во время Бородинского сражения? Описание слайда:

Кто командовал русской армией во время Бородинского сражения?

18 слайд Ягоды на этом дереве могут висеть всю зиму. И чем крепче прихватит морозец, т Описание слайда:

Ягоды на этом дереве могут висеть всю зиму. И чем крепче прихватит морозец, тем слаще они будут.

19 слайд Издавна цвет этого дерева заваривают и пьют как чай – лечатся от простуды. Во Описание слайда:

Издавна цвет этого дерева заваривают и пьют как чай – лечатся от простуды. Во время цветения пчёлы собирают с него самый вкусный и душистый мёд.

20 слайд Хвойное дерево, которое на зиму сбрасывает все свои листья-хвоинки. Описание слайда:

Хвойное дерево, которое на зиму сбрасывает все свои листья-хвоинки.

21 слайд Листья этого дерева имеют удивительное свойство: начинают дрожать от малейшег Описание слайда:

Листья этого дерева имеют удивительное свойство: начинают дрожать от малейшего дуновения ветерка.

22 слайд «Красивое крепкое дерево»- так переводится с латинского научное название этог Описание слайда:

«Красивое крепкое дерево»- так переводится с латинского научное название этого дерева. Его плоды – лакомство для кабанов.

23 слайд Кто автор этих строк? Дама сдавала в багаж Диван, чемодан, саквояж, корзину, Описание слайда:

Кто автор этих строк? Дама сдавала в багаж Диван, чемодан, саквояж, корзину, картину, картонку И маленькую собачонку.

24 слайд Писательница, которая познакомила детей с весёлой, озорной Пеппи Длинныйчулок. Описание слайда:

Писательница, которая познакомила детей с весёлой, озорной Пеппи Длинныйчулок.

25 слайд Писатель, который написал эти строки: «Мы хозяева нашей природы, и она для на Описание слайда:

Писатель, который написал эти строки: «Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни».

26 слайд Кто написал эти строки? «Когда я был маленький,- очень, очень давно,- я читал Описание слайда:

Кто написал эти строки? «Когда я был маленький,- очень, очень давно,- я читал книжку: она называлась « Пиноккио, или Похождения деревянной куклы». Теперь, через много-много лет, я припомнил моего друга Пиноккио и надумал рассказать вам, девочки и мальчики, необычайную историю про этого деревянного человечка…»

27 слайд На стихи этого писателя написан гимн России. Описание слайда:

На стихи этого писателя написан гимн России.

28 слайд смайлик, автор "tomakov" Слайд 3 – крапива Слайд 5 – огонь Слайд 7 – болото С Описание слайда:

смайлик, автор «tomakov» Слайд 3 – крапива Слайд 5 – огонь Слайд 7 – болото Слайд 9 – Мауги Слайд 11 – Простоквашино Слайд 13 – Ю.А. Гагарин Слайд 15 – А.В. Суворов Слайд 17 – М.И. Кутузов Слайд 19 – липа Слайд 21 – осина1 осина2 Слайд 23 – С.Я. Маршак Слайд 25 – М.М. Пришвин Слайд 27 – С.В. Михалков Интерет-ресурсы Слайд 4 – гвоздь с молотком Слайд 6 – якорь Слайд 8 – «Оле-Лукойе» Слайд 10 – «Незнайка на Луне» Слайд 12 – Нильс Слайд 14 – Пётр I Слайд 16 – М.В. Ломоносов Слайд 18 – рябина, автор «Иван Иваныч» Слайд 20 – лиственница Слайд 22 – дуб Слайд 24 – А. Линдгрен Слайд 26 – А.Н. Толстой Слайд 1 – ученики: отрисовка Елены Беспаловой («aktau»), Казахстан, г. Актобе http://www.zdb.ru/school/plants_russin_f_2.shtml информация о деревьях

смайлик, автор "tomakov" Слайд 3 – крапива Слайд 5 – огонь Слайд 7 – болото С

Курс профессиональной переподготовки

Учитель начальных классов

смайлик, автор "tomakov" Слайд 3 – крапива Слайд 5 – огонь Слайд 7 – болото С

Курс повышения квалификации

смайлик, автор "tomakov" Слайд 3 – крапива Слайд 5 – огонь Слайд 7 – болото С

Курс повышения квалификации

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВнеурочная деятельностьВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедия, ДефектологияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРодная литератураРодной языкРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

loading

Общая информация

Номер материала: ДБ-006163

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Игры разума. Интеллектуальная игра для подростков
Игры разума 1.  В каждой современной школе должно быть как минимум три выхода: главный, запасной и …
  • 1. В каждой современной школе должно быть как минимум три выхода: главный, запасной и …
1.  В каждой современной школе должно быть как минимум три выхода: главный, запасной и … 2.  Еще две сотни лет назад их, столь привычных каждому мужчине, еще не было. Причиной их возникновения стало то, что в XIX веке большие партии некоего ежедневно необходимого товара максимально плотно складировали для отправки за океан. Сейчас, говоря о них, мы можем вспомнить девичью поп-группу, либо криминальный термин. А чаще можем увидеть их на глазах у девушек. Что же это?
  • 2. Еще две сотни лет назад их, столь привычных каждому мужчине, еще не было. Причиной их возникновения стало то, что в XIX веке большие партии некоего ежедневно необходимого товара максимально плотно складировали для отправки за океан. Сейчас, говоря о них, мы можем вспомнить девичью поп-группу, либо криминальный термин. А чаще можем увидеть их на глазах у девушек. Что же это?
Ответ: Стрелки
  • Ответ: Стрелки
3.  Отгадайте, чья это шуточная характеристика. “Он требует множества игрушек и примочек. Так и норовит задать дурацкий вопрос. Тронь пальцем — он и заведется. Жалуется на нехватку памяти. Любит, когда с него сдувают пылинки и протирают спиртом. Всегда мечтает попасть в сети.
  • 3. Отгадайте, чья это шуточная характеристика. “Он требует множества игрушек и примочек. Так и норовит задать дурацкий вопрос. Тронь пальцем — он и заведется. Жалуется на нехватку памяти. Любит, когда с него сдувают пылинки и протирают спиртом. Всегда мечтает попасть в сети.
Компьютер

Компьютер

4.  Она бывает тёплой, дружеской, непринуждённой, напряжённой, здоровой, загрязнённой, земной...

4. Она бывает тёплой, дружеской, непринуждённой, напряжённой, здоровой, загрязнённой, земной…

Атмосфера

Атмосфера

5.В Англии этот цветок воспет поэтами в сказках: он служит колыбелью для малюток фей и нежных эльфов. Его родина - Персия, оттуда он перекочевал в Турцию, а в XIX в. в Европу. В Голландии существовал культ этого цветка. В Амстердаме за три луковицы этого цветка были куплены два каменных дома .

5.В Англии этот цветок воспет поэтами в сказках: он служит колыбелью для малюток фей и нежных эльфов. Его родина — Персия, оттуда он перекочевал в Турцию, а в XIX в. в Европу. В Голландии существовал культ этого цветка. В Амстердаме за три луковицы этого цветка были куплены два каменных дома .

5.В Англии этот цветок воспет поэтами в сказках: он служит колыбелью для малюток фей и нежных эльфов. Его родина - Персия, оттуда он перекочевал в Турцию, а в XIX в. в Европу. В Голландии существовал культ этого цветка. В Амстердаме за три луковицы этого цветка были куплены два каменных дома . 6.  Выступая в Американской ассоциации в защиту детей, великий комик Чаплин обратился к маленьким слушателям с таким советом: «Чистите зубы каждый день, чтобы вам никогда не было стыдно…» Закончите совет!

6. Выступая в Американской ассоциации в защиту детей, великий комик Чаплин обратился к маленьким слушателям с таким советом: «Чистите зубы каждый день, чтобы вам никогда не было стыдно…» Закончите совет!

смеяться

смеяться

7.  Помимо яда, он содержит большое количество белков, углеводов, витаминов и аминокислот. Считается , что особым образом приготовленная настойка из него помогает при суставном ревматизме. Еще он эффективен в борьбе с насекомыми, на что намекает и его название. Назовите его.

7. Помимо яда, он содержит большое количество белков, углеводов, витаминов и аминокислот. Считается , что особым образом приготовленная настойка из него помогает при суставном ревматизме. Еще он эффективен в борьбе с насекомыми, на что намекает и его название. Назовите его.

8.С недавних пор в Италии стала модной новая диета. Суть ее сводится к употреблению продуктов в строго определенной последовательности. Начинать есть, например, следует с малины или помидоров . Затем, после небольшой передышки, можно приналечь на бананы. А на десерт – зелень, огурцы или плоды киви. По определению из этой диеты выпадают обе

8.С недавних пор в Италии стала модной новая диета. Суть ее сводится к употреблению продуктов в строго определенной последовательности. Начинать есть, например, следует с малины или помидоров . Затем, после небольшой передышки, можно приналечь на бананы. А на десерт – зелень, огурцы или плоды киви. По определению из этой диеты выпадают обе «белые смерти» – сахар и соль, а также черная икра и баклажаны. Если вы поняли принцип, по которому строится эта диета, вы без труда напишете ее название.

9.  В хорошо известном вам произведении описаны появление на свет главной героини, ее развитие, ее цвет и стать. В этом произведении упоминаются также два времени года, два представителя фауны – грызун и хищник, пожилой мужчина и детвора. Надеюсь, всего вышеперечисленного достаточно, чтобы назвать главную героиню этого произведения. Назовите ее.

9. В хорошо известном вам произведении описаны появление на свет главной героини, ее развитие, ее цвет и стать. В этом произведении упоминаются также два времени года, два представителя фауны – грызун и хищник, пожилой мужчина и детвора. Надеюсь, всего вышеперечисленного достаточно, чтобы назвать главную героиню этого произведения. Назовите ее.

9.  В хорошо известном вам произведении описаны появление на свет главной героини, ее развитие, ее цвет и стать. В этом произведении упоминаются также два времени года, два представителя фауны – грызун и хищник, пожилой мужчина и детвора. Надеюсь, всего вышеперечисленного достаточно, чтобы назвать главную героиню этого произведения. Назовите ее. 10.Неформальная Крыма, самый знаменитый и популярный курорт южного побережья. Город основан греческими поселенцами на месте таврских поселений V-IV вв. до н.э. По легенде, после длительного шторма один из матросов, увидев землю закричал:

10.Неформальная Крыма, самый знаменитый и популярный курорт южного побережья. Город основан греческими поселенцами на месте таврских поселений V-IV вв. до н.э. По легенде, после длительного шторма один из матросов, увидев землю закричал: «Ялос!», что означает «берег».

Ялта 11.  Французские школьники используют удобную рифмованную фразу, которая в русском переводе звучит так:

11. Французские школьники используют удобную рифмованную фразу, которая в русском переводе звучит так: «Как однажды Жак-звонарь городской сломал фонарь» . А что в подобных случаях используют русские школьники?

11.  Французские школьники используют удобную рифмованную фразу, которая в русском переводе звучит так:

«Каждый охотник желает знать, где сидит фазан»

12.  В Древнем Египте красивыми считались жирные волосы, поэтому египтяне обильно смазывали их жиром. В дни похорон принято было посыпать голову пеплом. Однажды во время похорон пошел дождь, и в этот момент, как гласит предание, люди изобрели нечто, что сыграло значительную роль в жизни человечества. Что изобрели?

12. В Древнем Египте красивыми считались жирные волосы, поэтому египтяне обильно смазывали их жиром. В дни похорон принято было посыпать голову пеплом. Однажды во время похорон пошел дождь, и в этот момент, как гласит предание, люди изобрели нечто, что сыграло значительную роль в жизни человечества. Что изобрели?

Мыло

Мыло

13.Кто объединяет эти два здания?

13.Кто объединяет эти два здания?

14. Его подарили в честь трёхсотлетия воссоединения двух « сестер»  19 февраля 1954 года .18 марта 2014 года - подарок вернулся домой .

14. Его подарили в честь трёхсотлетия воссоединения двух « сестер»

19 февраля 1954 года .18 марта 2014 года — подарок вернулся домой .

14. Его подарили в честь трёхсотлетия воссоединения двух « сестер»  19 февраля 1954 года .18 марта 2014 года - подарок вернулся домой . 15.Вася Паутинкин, бывая в там каждый день, часто сталкивается с неприятностью, которая “лезет со всех сторон” и очень ему мешает. Но он быстро справился с ней. Как?

15.Вася Паутинкин, бывая в там каждый день, часто сталкивается с неприятностью, которая “лезет со всех сторон” и очень ему мешает. Но он быстро справился с ней. Как?

Установил на свой браузер фильтр

Установил на свой браузер фильтр

23 Популярные развивающие игры для подростков

Добавление удовольствия в учебу — отличная стратегия обучения. Учителя средних и старших классов часто балуют своих учеников интересными играми и увлекательными занятиями одновременно. Родители также могут сделать это, при условии, что подросток находит игру классной. Найдите правильные обучающие игры, которые могут впечатлить вашего подростка.

Чтобы вам было легче, MomJunction составил список интересных образовательных игр и заданий для подростков и подростков.

Что такое развивающие игры?

Развивающие игры для подростков основаны на различных предметах, таких как наука, математика, английский язык, искусство, музыка и история.

Эти игры привлекают детей и в то же время развивают их социальные, когнитивные и логические навыки. Основная цель этих игр и занятий — помочь детям практически узнать разные предметы.

Подростки могут также извлечь выгоду, используя обучающие игры, чтобы усилить определенные понятия и понять исторические события и ситуации.

17 лучших образовательных игр для подростков

Эти игры можно использовать в школе или классе, чтобы сделать уроки интересными, а также дома, когда подростки собираются, чтобы играть или проводить групповые занятия.

1. Name That Tune

Подростки обычно любят музыку. Фактически, исследование показало, что дети любят слушать музыку, даже когда они выполняют свою школьную работу (1). Они слушают около 10 500 часов музыки между седьмым и двенадцатым классами, по словам Роберта А. Кутьетты, автора книги «Воспитание детей в музыке: руководство для родителей».Если ваш подросток увлекается музыкой, вот простая образовательная игра, которая ему понравится.

Количество участников:

Минимум — 2, максимум — без ограничений

Вам понадобится:

  • Музыкальный проигрыватель
  • Коллекция песен или онлайн-библиотека песен.
  • Бумага и ручка для ведения счета.

Настройка:

  • Один человек может быть модератором, а остальные — участниками.Если у вас более пяти игроков, вы можете сформировать группы и составить конкуренцию.
  • Вам понадобится как минимум пара часов, чтобы собрать достаточно музыки для игры. Убедитесь, что вы включаете поп-музыку и другие жанры.
  • Модератор должен знать имя артистки и название каждой песни.

Как играть:

  • Модератор случайным образом выбирает песню из коллекции и воспроизводит ее в течение 10-15 секунд.
  • Командам или отдельным участникам дается 30 секунд, чтобы придумать имя артиста и название песни.
  • Если первая команда терпит неудачу, вопрос переходит к следующей команде. Если ни одна команда не получит его, вы можете сделать это вопросом для всех и предложить детям угадать.
  • Если никто не получает правильный ответ, модератор раскрывает ответ.
  • Вы можете сыграть столько раундов, сколько захотите.

Вы можете создать варианты игры, попросив участников определить жанр музыки, инструмент, на котором играете, и аккорд (если группа обладает знанием музыки).

[Читать: Библейские игры и занятия для подростков]

2.Pictionary

Классическая игра «Рисуй и угадай», Pictionary позволяет подросткам изучить свои навыки рисования и рисования. Игра также дает вам понимание того, насколько они изобретательны.

Количество участников:

Минимум — 4, Максимум — 10

Вам понадобится:

Подготовка:

  • Разделите участников на две группы. Игра интересна, если в ней не более трех команд.Больше команд могут сделать это тормозом. Если у вас более десяти игроков, создайте более крупные команды.
  • Если у вас нечетное число, один человек может быть счетчиком, а также выделенным хронометристом.
  • Подготовьте полоски бумаги с названием объекта или события или сцены, которые могут нарисовать участники. Подумайте об идеях, подходящих для подростков, таких как гитара, приложения колледжа, балет, животные, продукты питания и многое другое.
  • Вы также можете включить сценарии или события, чтобы сделать игру немного сложнее и интереснее.

Как играть:

  • Один член команды должен выбрать жетон, но не раскрывать то, что написано на нем другим.
  • Он должен использовать доску и маркер или мел, чтобы нарисовать объект или событие, чтобы другие члены команды могли угадать.
  • Игроки могут нарисовать все, что приведет членов команды к правильным ответам — идея состоит в том, чтобы побудить воображение и творческий подход к передаче правильного сообщения, не говоря об этом
  • Если команда не может угадать слово, другая команда получает шанс забить.
  • Если никто не получает правильный ответ, модератор раскрывает его.
  • Игроки также могут поделиться своими идеями о лучших и более простых способах поделиться сообщением, рисуя.

Pictionary — отличная игра, которая помогает развивать навыки и способности творческого мышления.

Бесплатные рабочие листы и печатные формы для детей

Выберите классДошкольный детский сад 1-й класс 2-й класс 3-й класс 5-й класс Выберите предметEnglishMathScienceСоциальные исследования Поиск и загрузка

3.Вынесение предложений

Составление предложений — это простая, но эффективная игра, которая развивает языковые навыки вашего подростка. Игра может длиться от 30 минут до часа.

Количество участников:

Минимум — 2, Максимум — 10

Вам понадобится:

Настройка:

Эта игра требует большой подготовки.

  • Ищите предложения со словами, которые вы хотите, чтобы ваши дети выучили.
  • Перемешайте предложения и начинайте записывать уникальные слова случайным образом на листе бумаги.
  • Убедитесь, что слова написаны правильно и написаны четко, чтобы все участники понимали. Сделайте копии, чтобы каждый участник получил один.
  • Включите статьи, предлоги, союзы и другие слова, которые понадобятся вашему подростку для составления предложений.
  • Составьте исчерпывающий список предложений, которые можно составить со словами на бумаге.

Как играть:

  • Раздайте своим участникам ручку, два листа чистого листа и лист со словами.
  • Игроки должны составить как можно больше предложений за 30 минут.
  • В конце концов, игрок с наибольшим количеством значимых и грамматически правильных предложений набирает наибольшее количество очков.
  • Вы также можете сформировать команды из двух человек, если у вас больше людей.

«Приговор» — отличная игра, которая позволяет подросткам экспериментировать с языком. Это заставляет их задуматься о том, как слово может быть использовано в предложении, и развивает их навыки письма.

4.Игры-шарады или пантомимы

Игры-пантомимы, обычно известные как Dumb Charades, могут быть очень увлекательными. Шарады подходят для детей в возрасте от 8 до 14 лет. Он похож на Pictionary, за исключением того, что игроки пытаются передать слово или фразу вместо того, чтобы рисовать на доске.

Количество участников:

Минимум — 4 Максимум — 10

Вам понадобится:

Бумага и ручка для ведения счета.

Настройка:

Учитель или родитель может создать список связанных с предметом слов или фраз, с которыми знаком ваш подросток.Положите слова или фразы на маленькие кусочки бумаги.

Как играть:

  • Разделите группу детей на разные команды, по крайней мере по две в каждой.
  • Один человек из группы выбирает записку, но не читает ее вслух.
  • Игрок должен ввести слово или фразу, а другой член (ы) команды должен угадать слово или фразу.
  • Команда набирает очки, если они угадают это правильно.

Застенчивые подростки могут не захотеть участвовать в этой игре.Пусть они будут частью игры, но не заставляйте их смотреть в аудиторию, если они этого не хотят.

5. Настольная игра «Монополия»

«Монополия» — одна из самых популярных забавных обучающих игр для подростков. Игра о создании богатства и препятствий, с которыми можно столкнуться, когда они пытаются заработать деньги.

Количество участников:

Минимум — 2, Максимум — 6

Вам понадобится:

1 Настольная монопольная игра

Настройка:

  • Ознакомьтесь с инструкциями игру и убедитесь, что вы все понимаете, если у вашего подростка возникнут вопросы по этому поводу позже.
  • Каждый игрок получает 1500 долларов, разделенных на разные номиналы по 500, 100, 50, 20, 10, 5 и 1. Количество и номиналы могут различаться в разных версиях игры.
  • Имущественные документы (карты) и оставшиеся деньги находятся в банке.

Как играть:

  • Один игрок должен быть банкиром и управлять сделками, которые хотят совершить игроки. Банкир контролирует дела, дома и отели, которые игроки могут строить на своих сайтах.
  • Игрок, получивший наибольшее число при броске костей, начинает игру.
  • Число на множестве игральных костей — это количество ходов, которые игрок должен сделать на доске.
  • Если игрок приземляется в городе или области, он или она может купить его в банке.
  • Если при броске костей игрок попадает в собственность другого игрока, арендная плата взимается владельцем.
  • Игроки могут строить дома или отели в собственности, чтобы получить более высокую арендную плату от других.
  • Игра может продолжаться часами или до тех пор, пока у всех игроков, кроме одного, не останется денег

Монополия знакомит вашего подростка с миром торговли недвижимостью и накопления богатства, преодолевая препятствия в виде налогов, штрафов и даже тюремное время.

[Читать: Игры и развлечения для детей в помещении]

6. Игра по идентификации птиц

Это простая, но привлекательная игра, которая побуждает подростков узнавать об окружающей среде и различных видах птиц, населяющих ее.

Количество участников:

Минимум — 2, максимум — 6

Вам понадобится:

  • Карточки с изображениями птиц
  • Список из трех подсказок, которые вы можете дать участникам угадать имя птицы
  • Бумага и ручка для ведения счета.

Настройка:

  • Собирайте фотографии часто встречающихся / известных птиц, чтобы повеселиться.
  • Включите изображения птиц, о которых ваш подросток узнал бы в школе.
  • Держите список подсказок и фактов о птице под рукой.

Как играть:

  • Разделите игроков на команды.
  • Один человек должен быть модератором или мастером викторины.
  • В каждом раунде каждой команде показывают карточку с изображением птицы.
  • Изображение может быть отображено на экране или передано команде, которая должна его идентифицировать.
  • Модератор дает команде возможность угадать имя птицы без подсказок.
  • При необходимости он дает одну подсказку за раз, помогая игрокам угадать имя птицы с минимальным количеством информации.
  • Команда набирает 20 очков за идентификацию птицы без использования улик. Они получают 15 баллов, если используют одну подсказку, 10 баллов за две подсказки и 5 баллов, если используют все три.
  • В игре должно быть как минимум четыре раунда, чтобы вы могли охватить приличное количество птиц.

Вы можете создать вариант игры, заменив изображения птиц животными.

7. Игра Hangman Word

Hangman — это игра в угадайку, которая может взволновать ваших подростков с самого начала. Игроки должны угадать правильное слово, прежде чем исчерпать свои шансы, чтобы набрать очко.

Количество участников:

Минимум — 2, максимум — 10

Вам понадобится:

  • Белая доска и маркер
  • Бумага и ручка для ведения счета Установка:

Подготовьте список слов или фраз из определенного предмета по вашему выбору.

Как играть:

  • Модератор или ведущий выберет слово и нарисует пробел для каждой буквы в слове.
  • Игроки в команде должны угадать возможные буквы, чтобы заполнить пробелы.
  • Если они угадывают букву правильно, они снова угадывают и идут дальше, пока не получат полное слово.
  • Если они угадывают букву неправильно, то ведущий рисует одну часть фигурки повешенного.
  • У команды больше нет шансов после завершения рисунка хозяином.

Эта игра заставляет подростков рассудительно использовать свои шансы и правильно угадывать слова. Также вы можете сделать игру по любому предмету — от математики, естественных наук, экологии, истории, географии до музыки, искусства и кино.

8. Двадцать вопросов

Двадцать вопросов — игра-угадайка, в которую можно играть в любое время и в любом месте.

Количество участников:

Минимум — 2, Максимум — 12

Вам понадобится:

Бумага и ручка для ведения счета.

Настройка:

Создайте список известных личностей, о которых ваш ребенок, возможно, узнал в истории. Используйте имена поп-или рок-идолов, национальных лидеров и других известных личностей в новостях.

Как играть:

  • Разделите участников на равные команды.
  • Ведущий может выбрать одного человека из списка имен, и команды должны задать правильные вопросы, чтобы сузить свой выбор и угадать имя личности.
  • Команда набирает очко, если может угадать, кто этот человек, прежде чем исчерпать 20 вопросов.
  • Если команда терпит неудачу, две другие команды получают один шанс угадать, кто этот человек, основываясь на заданных вопросах.

Игра обучает дедуктивному мышлению и проверяет знание подростком истории и текущих событий.

9. Тишина

Тишина — это именно то, о чем идет речь. Игра хороша для больших групп и предлагает детям выполнять задачи вместе, но не разговаривая друг с другом.

Количество участников:

Минимум — 10, максимум — NA

Вам понадобится:

  • После
  • Ручки
  • Много места
  • Бумага для ведения счета

Установка:

Для этой игры требуется некоторая подготовка.

  • Запишите названия месяцев, дней недели или любой другой набор слов, которые должны быть расположены в определенном порядке.
  • Держите пост готовым и не перепутайте их. Например, избегайте путаницы дней с месяцами, чтобы избежать путаницы во время игры.

Как играть:

  • Подберите набор постов, на которых вы перечислили имена, цифры и т. Д.
  • Случайно дайте одну заметку каждому человеку.
  • Убедитесь, что никто не имеет более одной заметки.
  • После того, как будут опубликованы пост-заметки или заметки, создайте пространство спереди для действия.
  • Скажите игрокам, что они должны расположить себя в правильном порядке как можно быстрее. Например, вы говорите: «дни недели в правильном порядке или в обратном порядке», и игроки с заметками о днях недели должны двигаться вперед и расположиться в этом порядке.
  • Хитрость в том, чтобы сделать это, не говоря вообще.

В этой игре нет соревнований. Тем не менее, эта игра помогает детям развивать организационные, координационные и невербальные навыки общения.

[Читать: Игры для детей и подростков с импровизацией]

10. Цепная реакция

Цепная реакция — это простая игра для построения словарного запаса подростка.

Количество участников:

Минимум — 10, максимум — NA

Вам понадобится:

Настройка:

  • Выберите тему по вашему выбору — это может быть что-нибудь подходящее для подростков, например, продукты питания, книги, имена людей, животных, города, песни, все, что связано с природой, или конкретный предмет, такой как биология, география или математика.
  • Расскажите тему или тему участникам; Вы можете написать это на доске, если она находится в классе.
  • Раздайте участникам листы бумаги и ручку.
  • Попросите их написать алфавит от А до Я, вертикально.

Как играть:

  • Дайте своим участникам пять минут, чтобы составить алфавитный список слов, относящихся к теме или теме.
  • Игра начинается, когда первый человек зачитывает слово, которое он или она написали.
  • Следующий человек должен дать слово, начинающееся с последней буквы первого слова.
  • Игра продолжается до тех пор, пока не будут покрыты все буквы.
  • Игроки, неспособные дать соответствующее слово, исключаются.

Игра может повторяться сколько угодно раз с разными темами. Цепная реакция — один из лучших способов заставить детей вспомнить и вспомнить все, что они узнали.

11. Передайте мяч

Цель этой игры не в том, чтобы держать мяч.

Количество участников:

Минимум — 8, Максимум — 12

Вам понадобится:

Футбольный или игрушечный мяч

Установка:

  • Марка участники сидят в кругу, с достаточным пространством между собой, чтобы удобно проходить опору.
  • Выберите хоста или модератора, чтобы наблюдать за игрой и определить «Это».

Как играть:

  • Человек, владеющий мячом, — «Это».
  • Ведущий или модератор задает вопрос и выкрикивает: «Передайте мяч».
  • Как только модератор говорит: «Передайте мяч», «Он должен пройти мимо цыпленка и ответить на вопрос, прежде чем опора вернется к нему. Например, ведущий кричит «Назовите пять бейсбольных команд. Пройдите
  • ,
  • курица », игрок должен передать мяч и назвать пять команд, прежде чем мяч вернется к нему.
  • Другие игроки должны передать мяч, пока игрок отвечает на вопрос.
  • Игрок, удерживающий мяч в конце ответа, становится новым «Это» и сталкивается со следующим вопросом модератора.
  • Если реквизит возвращается к первоначальному владельцу до того, как он или она сможет ответить на вопрос, они продолжают оставаться «Это».

Эта игра побуждает детей быстро думать и отвечать на вопросы хозяина.

12. Беседа 9009

Беседа — простая словарная игра, в которую можно играть где угодно. Это интерактивная игра, которая учит их искусству разговора.

Количество участников:

Минимум — 2, Максимум — 10 (5 групп по 2 в каждой)

Вам понадобится:

Список слов

Настройка:

  • Создайте как минимум пять комплектов по 10 слов в каждом.
  • Попросите членов группы сесть лицом друг к другу.
  • Модератор по срокам активности.
  • Бумага и ручка для ведения счета.

Как играть:

  • Дайте игрокам набор из 10 слов.
  • Скажите им, чтобы использовать слова в разговоре.
  • Дайте им 10 секунд, чтобы подумать, и одну минуту, чтобы завершить разговор.
  • Участники должны использовать перечисленные слова осмысленно.
  • Если игроки не используют все десять слов в одноминутном разговоре, они ничего не получают.

Эта игра помогает научить детей тому, как слова могут использоваться в разговоре в разных контекстах.

13. Викторины

Викторины — любимец всех времен среди детей и взрослых.

Количество участников:

Минимум — 4, Максимум — 8

Вам понадобится:

  • Набор вопросов по выбранным темам, а также правильные ответы и некоторая информация о Это.
  • Бумага и ручка для ведения счета.

Настройка:

  • Создайте список простых для понимания вопросов, на которые ваш подросток может знать ответы.
  • Вопросы могут быть из их школьных предметов, общей осведомленности, текущих дел, политики, музыки или любой другой темы, с которой знаком ваш подросток.

Как играть:

  • Сформируйте четыре группы по две.
  • Игра начинается с того, что ведущий или модератор задают вопрос первой команде.
  • Если игроки команды ответят на вопрос правильно, они наберут очко, и следующая команда получит ответ на новый вопрос.
  • Но если команда не может ответить на вопрос, она переходит к другой команде. Команда, которая отвечает на вопрос, получает очко.
  • У вас может быть столько вопросов, сколько вы хотите.

[Читать: Групповые занятия для подростков]

14. Человеческий узел

Человеческий узел можно играть на заднем дворе или в классе.

Количество участников:

Минимум — 6, Максимум — 10

Вам понадобится:

  • Таймер
  • Много места для размещения круга людей.

Настройка:

В игре нужен модератор, который понимает, как работает Человеческий узел, и который может направлять участников во время упражнения. Поэтому подготовьте себя со всем, что вам нужно знать о человеческом узле, и будьте готовы ответить на любые вопросы, которые могут возникнуть у ваших подростков.

Как играть:

  • Разложить группу по кругу.
  • Как только модератор говорит «иди», дети должны соединить правую руку с рукой человека, который находится напротив них.
  • Затем попросите их соединить левую руку с другой рукой.
  • Убедитесь, что они не держат руки своего соседа.
  • Цель — распутать узел, не разорвав цепь.

Узел развивает способности подростка решать проблемы.Это отличная игра для полевого дня.

15. Математическая викторина

Это забавный способ для подростков почистить математику.

Количество участников:

Минимум — 4, Максимум — 8

Вам понадобится:

  • Набор вопросов по математике.
  • Бумага и ручка для ведения счета.

Настройка:

  • Сбор вопросов по математике и количественным способностям.
  • Убедитесь, что вопросы понятны и просты для понимания.
  • Попробуйте включить в вопросы реальные сценарии, чтобы сделать их актуальными.

Как играть:

  • Математическая викторина похожа на мелочи, за исключением того, что она посвящена количественным способностям.
  • Задайте команде вопрос, и пусть все поработают над проблемой.
  • Дайте командам хотя бы одну минуту, чтобы придумать ответ.

Идея состоит в том, чтобы побудить подростков полагаться на свои количественные способности вместо использования электронных калькуляторов.

Онлайн развивающие игры

Подростки также могут играть в различные образовательные игры онлайн. Начиная с чего-то простого: от пустяков по различным предметам до кроссвордов и сложных игр-стимуляторов — существуют сотни онлайн-образовательных игр для подростков.

16. Climate Challenge

Climate Challenge — образовательная онлайн-игра, разработанная BBC. Основное внимание в игре уделяется изменению климата, что является основной причиной для беспокойства для народов мира. Слоган игры «будущее Земли в ваших руках», что дает детям чувство ответственности и заставляет их осознать свою роль.

Вам понадобится:

  • Компьютер или ноутбук
  • Интернет-соединение
  • Flash Player 8 установлен в вашей системе

Настройка:

Для этой игры настройка не требуется. Ваш подросток может сыграть в Climate Challenge здесь.

Как играть:

  • Игрок должен сыграть роль президента Европейского Союза и найти способы борьбы с катастрофическими событиями, которые угрожают глобальному климату.
  • В игре есть карты политик, которые взяты из реальной политики минимизации выбросов углекислого газа. Используемая в игре статистика также берется из реальных записей.
  • Принимая во внимание техногенные и природные катаклизмы, которые могут или не могут повлиять на климат, игрок должен также реализовать или изменить политику, чтобы оставаться популярным среди наций и граждан.
  • Игра сложная в том смысле, что игрок должен найти баланс между тем, что хорошо для окружающей среды, и удовлетворением потребностей избирателя.

Игра включает в себя детали реальных исследований, где это возможно, но не обязательно является точным прогнозом того, как изменится климат. Тем не менее, это отличная онлайн-игра, которая знакомит молодых людей с самой горячей темой среди ученых-экологов: изменение климата и почему это плохо.

17. Действуй сейчас: хирургия руки 2

Проявляет ли твой подросток большой интерес к медицине? Тогда он может насладиться Operate Now: Arm Surgery 2. Интерактивная игра проводит игрока через множество шагов, связанных с исправлением сломанной руки.

Вам понадобится:

  • Компьютер или ноутбук
  • Интернет-соединение

Настройка:

Для этой игры настройка не требуется. Ваш подросток может играть в Climate Challenge онлайн.

Как играть:

  • Это ваш первый день в больнице, и вас встречает старшая медсестра.
  • На протяжении всей игры игрок взаимодействует с старшей медсестрой, чтобы ответить на вопросы, выбрать правильные инструменты и диагностические процедуры для лечения пациента со сломанной рукой.
  • Игра не показывает фактическую процедуру, выполняемую врачами, но говорит вам достаточно, чтобы понять, как хирург исправляет сломанную руку.

Arm Surgery 2 можно играть на нескольких сайтах онлайн-игр. Игра простая, веселая и дает вам представление о том, что происходит за кулисами во время операции на руке.

[Читать: Веселые тимбилдинговые мероприятия для подростков]

Лучшие 6 образовательных мероприятий для подростков

В дополнение к играм, образовательные мероприятия и небольшие эксперименты могут быть использованы, чтобы сделать обучение для подростков увлекательным.

18. Geometry Scavenger Hunt

Геометрия — нелегкий предмет любви. Если вы хотите, чтобы ваш подросток заинтересовался этим, Geometry Scavenger Hunt — это блестящее занятие, на которое вы можете положиться.

Вам понадобится:

  • Камера на человека / подростка.
  • Список геометрических фигур, терминов для каждого участника.

Настройка:

  • Дайте детям четкие инструкции относительно их цели.
  • Подчеркните важность следования инструкциям для достижения цели.

Что делать:

  • Математическая викторина похожа на пустяки, за исключением того, что она посвящена количественным способностям
  • Задайте вопрос командам и позвольте всем поработать над задачей
  • Дайте командам хотя бы одна минута, чтобы поработать над проблемой и найти ответ
  • Если команда не может ответить, вопрос переходит к другой команде.

19. Запись естественного мира

Обеспокоены тем, что ваш подросток играет в слишком много видеоигр? Вот образовательная деятельность, которая побудит его выйти на улицу и исследовать чудеса природы.

Вам понадобится:

  • Акварельная бумага.
  • Акварель.
  • Карандаши для рисования.
  • Ластик и точилка.
  • Образцы, такие как листья, цветы, деревья, кусты и т. Д., Которые они могут видеть и рисовать.
  • Контейнеры для акварели.

Настройка:

  • На бумаге для рисования запишите название образца, дату и классификацию для справки.
  • Вы можете отвести своего подростка в парк или сад, где он может взять с собой
.
бесплатных онлайн-игр и интерактивных упражнений ESL

ESL Powerpoint (PPT) Игры

Если вы относитесь к тому типу людей, которые предпочитают играть в игры в PowerPoint или в качестве раздаточного материала для печати, мы думаем о вас. Мы предлагаем настольные игры, игры PowerPoint и многое другое для классной комнаты и индивидуального обучения. Они сделали мои уроки веселыми, и я не сомневаюсь, что ваши уроки тоже будут веселыми. К хорошим новостям добавляются предлагаемые нами шаблоны, которые вы можете использовать для создания индивидуальных игр для своего класса и обучения.

Это забавные и увлекательные уроки с этими ресурсами. Игры обладают силой или устранением негативных эмоций и сохраняют общее веселье в обучении. При отсутствии аффективного фильтра обучение становится намного более эффективным. Посетите эту страницу.

Настольные и карточные игры ESL для печати

Мы предлагаем разнообразные настольные и карточные игры ESL с возможностью печати, чтобы помочь вашим студентам в общении. Эти игры доступны в печатных форматах ESL PDF и MS Word.Все эти игры использовались в классах ESL, и поверьте мне, когда я говорю, что они отлично работают. У нас есть такие игры, как настольные игры с крокодилами, пиратская игра, карточная игра за круглым столом, карточная игра «вопросы и ответы», силовые карты и другие игры нашего творения. Посетите эту страницу.

ESL Настольные и Powerpoint шаблоны игр

ESL игровые шаблоны — Powerpoint и шаблоны для словесных игр

В ESL Games World мы не только стремимся предоставить вам игры для ваших классов.Мы сделали еще один шаг к тому, чтобы предложить вам бесплатные шаблоны игр ESL, чтобы дать вам инструменты для создания собственных упражнений. Создавайте Powerpoint и печатные игры за считанные минуты. Мы понимаем, что у вас может не хватить времени на планирование урока. Вот почему мы предлагаем вам наши самые ценные игровые шаблоны бесплатно. Создавайте свои собственные упражнения, используя наши интуитивно понятные игровые шаблоны. С нашими шаблонами создание материалов никогда не было проще. Вы будете создавать индивидуальные игры, чтобы практиковать языковую направленность своих уроков.

Classroom Tools — Нажмите здесь!

Получите несколько классных инструментов для использования в вашем классе. Здесь есть таймеры и гаджеты, которые полезны как преподавателям, так и студентам ESL.

ЗАГРУЖАЕМЫЕ МАТЕРИАЛЫ КУРСА ESL

,

21 Fun Party Games для подростков

Подростки любят вечеринки и веселье. Если вы планируете вечеринку для своего ребенка-подростка и его друзей, вам нужно заранее подготовиться, чтобы добиться успеха. В дополнение к музыке и танцам, вам нужно устроить веселые вечеринки для подростков, чтобы сломать рутину и сделать что-то другое.

MomJunction предлагает вам лучшие игры для подростков. Используйте их, чтобы показать свою любовь к своему ребенку.

21 веселая вечеринка игры для подростков:

1.Wink Assassin

Wink Assassin, широко известный как «Убийство подмигиваний» или «Убийца», является очень популярной стелс-игрой, в которую любят играть подростки. Для настройки игры требуется менее пяти минут.

Количество игроков — Четыре или более

Вам понадобится: Пространство для игроков

Как играть:

  • В игре есть один убийца или убийца, который может тайно убивать других, подмигивая им , Игроки могут выбрать кусочки бумаги, чтобы определить, кто убийца.
  • Все игроки должны смотреть друг другу в глаза, наблюдая за остальными, чтобы идентифицировать убийцу.
  • Если убийца подмигивает человеку, игрок должен считать пять и симулировать внезапную смерть.
  • Если другой игрок угадает, кто убийца, он скажет: «Я обвиняю». В этот момент обвинитель может спросить других игроков, подозревают ли они кого-либо.
  • Второй человек также говорит: «Я обвиняю», и на счет три два обвинителя указывают на подозреваемого. Если они указывают на того же человека, который оказывается убийцей, игра заканчивается.

В противном случае обвинители исключаются, и игра продолжается до тех пор, пока не будет выявлен убийца или не устранены все игроки.

2. Medusa

Medusa — удивительно веселая игра, которая хорошо работает, когда у вас большая группа.

Количество игроков — 10 или более

Вам понадобится: Пространство для игроков

Как играть:

  • Игроки должны стоять по кругу, обнимая плечи соседей.
  • Изначально игроки склоняют головы.
  • На счет три или любого другого признака, игроки должны посмотреть на другого игрока.
  • Если два человека смотрят друг на друга, они мгновенно кричат ​​и падают замертво.
  • Игра продолжается до тех пор, пока не останется только два человека.

3. Balloon Stomp

Balloon Stomp — это игра на свежем воздухе, в которую ваши подростки могут играть на заднем дворе. Это групповая игра, и она может стать шумной, когда лопаются воздушные шары, а игроки кричат ​​от радости.

Количество игроков — 10 или более

Вам понадобится: воздушных шаров и несколько струн (разные цвета)

Как играть:

  • Цель игры проста — разорвать команду противника воздушные шары, не теряя своих.
  • Разделите участников на две команды с равным количеством игроков.
  • Используйте строки разных цветов для каждой команды. Попросите игроков прикрепить шарик к ногам длинной цепочкой, чтобы шарик не был слишком близко.
  • Как только модератор (родитель может быть один) говорит «иди», игроки должны быстро передвигаться и поднимать воздушные шары другой команды, только ногами.
  • Команда, которая успешно взорвет воздушные шары другой команды первой, побеждает.

4. Balloon Blow

Balloon Blow — это простая игра на воздушном шаре, которая понравится вашим подросткам. Самое приятное, что в нее можно играть в помещении.

Количество игроков — 6 или более

Вам понадобится: воздушных шаров (разные цвета)

Как играть:

  • Разделите людей в комнате на пары.
  • У каждой пары есть одна простая задача — держать свой воздушный шар в воздухе, только дуя на него.
  • Убедитесь, что для пар достаточно места для игры, не сталкиваясь с остальными.
  • Пара, которая может держать свой воздушный шар в воздухе еще долго после того, как другие сбросили свой, является победителем.

Бесплатные рабочие листы и печатные формы для детей

Выберите классДошкольный детский сад 1-й класс 2-й класс 3-й класс 5-й класс Выберите предметEnglishMathScienceСоциальные исследования Поиск и загрузка

5.Врум! Врум!

Vroom Vroom — глупая, но веселая игра для подростков. Речь идет о том, насколько хорошо игрок соблюдает и следует простым правилам.

Количество игроков — 8 или более

Вам понадобится: Пространство для игроков

Как играть:

  • Попросите мальчиков и девочек встать в круг. Скажите им, чтобы положить их руки перед ними, как они, когда держат руль.
  • Один игрок говорит «Врум», чтобы начать игру.Затем игрок делает движение рукой, как будто поворачивая руль влево или вправо.
  • Другие игроки копируют ведущего игрока.
  • Чтобы изменить направление, игрок говорит «E-r-r-t», а затем «vroom», чтобы указать новое направление.
  • Игрок исключается, если он допустил ошибку. Ему или ей придется написать свое имя в воздухе, используя свою задницу.
  • После этого игроки продолжают, пока не останется только один из них.

[Читайте: Внутренние игры для подростков ]

6.Ребенок в воздухе

Ребенок в воздухе — все о том, насколько вы бдительны. Это также соревнование и обычно играется командами из двух человек.

Количество игроков — 8 или более

Вам понадобится: воздушных шаров, воды и места для игры

Как играть:

  • Заполните каждый воздушный шар водой перед началом игры. Имейте как минимум 10 таких воздушных шаров.
  • Участники устраиваются по кругу, с одним человеком в центре.
  • Назначьте номер каждому человеку.
  • Человек посередине выкрикивает: «В воздухе, я звоню по номеру ___». и подбрасывает водяной шар одновременно.
  • Человек, чей номер был вызван, должен быть достаточно быстрым, чтобы переместиться на середину и поймать «младенца» от падения на землю.
  • Кто бы ни бросил воздушный шар, ушел.
  • Правильное время, когда нужно бросать шарик и кричать, делает игру увлекательной.

7.Wacky Duck

Wacky Duck — это веселая игра для вечеринок, в которую можно играть в любом месте, где есть место. Игра требует близости между игроками, что делает ее еще более увлекательной для подростков.

Количество игроков — 8 или более

Вам понадобится: Пространство для игроков

Как играть:

  • Пусть игроки сидят по кругу. Сделайте большой круг с достаточным пространством для одного человека, чтобы быть в центре.
  • Человек в центре, вы можете назвать его или ее «это», с завязанными глазами и несколько раз вращался вокруг.Тем временем другие игроки быстро меняются местами и перестраиваются.
  • Как только все вернулись в круг, «Это» чувствует других игроков в круге свернутой газетой или деревянной ложкой.
  • «Это» останавливается у человека и садится на колени игрока. Затем игрок крякает как утка глупым или «дурацким» голосом.
  • Игрок должен определить, кто это — если «Это» угадает правильно, няня занимает место «Это». В противном случае «Это» продолжается еще один круг, пока не угадать.
  • Ваши подростки могут получить массу удовольствия, пытаясь использовать фальшивые голоса, чтобы обмануть своих друзей в этой игре.

8. Найди Лидера

Найди Лидера — это любимая вечеринка, в которую играют люди всех возрастов. Ваши подростки могут проявлять творческий подход к движениям и получать от этого удовольствие.

Количество игроков — 10 или более

Вам понадобится: Пространство для игроков

Как играть:

  • Попросите игроков образовать большой круг с достаточным пространством в центре и между каждым другие свободно двигаться.
  • Один игрок или два, если размер группы большой, это «Это», его высылают из комнаты и просят подождать.
  • Остальные игроки выбирают лидера. Лидер делает жест, движение или позу, а остальные игроки должны подражать ему или ей.
  • После того, как выбран лидер, игрок или игроки, вышедшие из комнаты, вызываются обратно.
  • «Это» должно стоять в центре, а остальные игроки двигаются как их лидер, «Это» догадывается, кто лидер.
  • Предостерегайте игроков, чтобы они всегда и везде смотрели на лидера, так как это было бы подарком «Это».
  • Если «Это» угадывает лидера правильно, лидер становится «Это», и игра продолжается.
  • Игра может быть забавной, когда игроки вводят разные и забавные позы, движения и действия.

9. Junk In The Trunk

Junk In The Trunk — это веселая игра для вечеринок, в которой много тряски и прыжков!

Количество игроков — 6 или более

Вам понадобится: Пустая коробка из ткани, ремень или пояс / веревка, клей или лента, минимум восемь шаров для пинг-понга и место для перемещения игроков

Это Игра требует предварительной подготовки.Вам нужно будет прикрепить пустую коробку из ткани к поясу, поясу или веревке, чтобы она выглядела как сумка для талии или сумка для задницы. Удалите пластик из коробки для ткани, чтобы было чистое отверстие.

Как играть:

  • Это минутная игра, в которую может играть один человек одновременно.
  • Положите шарики для пинг-понга в коробку для ткани, привязанную к ремню.
  • Попросите игрока обвязать пояс вокруг талии так, чтобы коробка была привязана к его спине.
  • Игроки получают одну минуту, чтобы встряхнуть свое тело и выпустить шары из коробки.
  • Человек, который может получить все восемь шаров из коробки за минуту, получает приз.

10. How’s It Hangin

How’s It Hangin — еще одна веселая игра для подростков, которую вы можете организовать дома.

Количество игроков — 6 или более

Вам понадобится: Обруч, длинный кусок нити, банан и апельсин

Свяжите нить с бананом — это должно быть как минимум 12 дюймов в длину.

Как играть:

  • Это минутная игра, в которую играет один игрок за раз.
  • Свяжите банан с линией спереди джинсов или брюк человека.
  • Отрегулируйте длину цепи или нити так, чтобы банан касался земли.
  • Поместите апельсин в один конец комнаты, а обруч — в другой.
  • Игрок должен переместить апельсин в обруч с помощью банана, в течение минуты
  • Игрок, которому удается доставить фрукты в круг, получает приз.

11. Stack ’em Up

Stack´em Up — игра на ловкость, в которую ваши подростки могут играть на вечеринке.

Количество игроков — 6 или более

Вам понадобится: Шоколадные пирожные или сэндвич-печенья

Как играть:

  • В этой простой игре со сложением и балансировкой игрок должен наклонитесь назад и начните складывать пирожные динг-донг или сэндвич-печенье на лбу.
  • Они должны сложить столько, сколько смогут уравновесить.
  • Если стек падает со лба, следующий человек получает шанс попробовать его

[Читать: Вопросы об истине или вызове для подростков ]

12. Отступить

Отыграть это забавная игра игра, которую полюбят и мальчики, и девочки.

Количество игроков — 8 или более

Вам понадобится: Перо и бумага, реквизит — можно использовать то, что удобно вещь, или событие, которое они могут воспроизвести.

  • Вы можете создать две группы с одинаковым количеством игроков в каждой.
  • Попросите одного человека из команды, чтобы выбрать чит. Или вы, как модератор, можете выбрать одну подсказку.
  • У обеих команд есть одна минута, чтобы воссоздать эту сцену или событие, например свадьбу, съемочную площадку, имитировать персонажа или создать предмет (например, машину, компьютер и т. Д.), Используя свои тела и предметы, имеющиеся вокруг них.
  • Судья решает, кто правильно понял, и команда-победитель получает очко.
  • 13.Fortune Teller Game

    Fortune Teller — это веселая игра на вечеринку с ночевкой.

    Количество игроков — 6 или более

    Вам понадобится: листов бумаги, ручка

    Сделайте из каждого листа маленькие кусочки бумаги. Удостоверьтесь, что жетоны имеют одинаковый размер.

    Как играть:

    • Каждый участник получает четыре жетона или мешка с бумагой и ручку.
    • Попросите детей записать имя, место, номер и профессию.Пусть они напишут любое имя, место, номер и должность, которую они хотят, чтобы сделать игру более увлекательной.
    • Как только все игроки заполнили жетоны, попросите их сложить жетоны и сложить жетоны из каждой категории в четыре разных пакета.
    • Далее каждый игрок по очереди выбирает жетон из сумок.
    • Один из них будет читать состояние. Например, Анна будет профессором, встречаться с Джейком, жить в Чикаго (или в подвале, в аэропорту и т. Д.) И иметь (число) детей.
    • Чем страннее предложение, тем приятнее будет игра.

    14. Игра «Спящая красавица»

    «Спящая красавица» — это игра для подростков, которую вы можете попробовать для забавы.

    Количество игроков — 5 или более

    Вам понадобится: Ничего

    Как играть:

    • Спящая красавица — это способность к сопротивлению, а не сдача — но это самое интересное.
    • Каждый игрок по очереди будет спящей красавицей — он будет лежать на кровати, словно в глубоком сне, и не должен двигаться, разговаривать или даже вздрагивать.
    • Остальные игроки должны попытаться разбудить красавицу и заставить ее смеяться, не касаясь.
    • Игроки могут говорить всевозможные глупости, чтобы разбудить красоту, что делает эту игру такой веселой!

    15. Визажист

    Это может быть забавная игра, в которой подростки могут показать свои навыки макияжа.

    Количество игроков — 6 или более

    Вам понадобится: Помада, пудра, лак для ногтей, духи, расчески, аксессуары для волос, румяна и хлопок.Избегайте таких предметов, как тушь, тени для век и другие вещи, которые могут быть опасны при использовании подростками без присмотра. Также используйте косметику, которую можно легко смыть водой.

    Как играть:

    • Разделите детей на группы. Каждый игрок из каждой команды может по очереди быть художником по гриму или моделью.
    • Но вот самое интересное — визажист будет с завязанными глазами, и у него будет по две минуты, чтобы подготовить модель к съемке.
    • Другие члены команды могут руководить визажистом с завязанными глазами, и команда, которая делает лучший макияж, получает приз.

    16. Вы бы предпочли

    Это интересный способ задать подросткам несколько интересных вопросов.

    Количество игроков — Как минимум 3 — чем больше, тем лучше

    Вам понадобится: Набор интересных и актуальных вопросов для подростков.

    Как играть:

    • Попросите детей расположиться по кругу.
    • Один игрок начинает игру и задает вопрос, начинающийся с «Вы бы предпочли…», и дает два варианта или сценария игроку напротив него.
    • Варианты могут быть глупыми, глупыми или совершенно грубыми, но не серьезными!
    • Например, игрок может спросить: «Вы бы предпочли быть парнем Тейлора Свифта или девушкой Джастина Бибера?»
    • Дети могут играть в эту игру, пока набор вопросов не будет завершен.

    [Читайте: Библия Игры для подростков ]

    17. Ешьте пончик

    Для этого нужно, чтобы дети прыгали высоко и получали пончик!

    Количество игроков — 6 или более

    Вам понадобится: Как минимум дюжина пончиков, струны, веревки для белья

    Как играть:

    • Свяжите веревку для белья или длинную веревку вдоль длины потолок — вы можете сделать это на открытом воздухе, но он должен быть выше — 6 футов.или выше, в зависимости от среднего роста детей.
    • Свяжите шнурок с каждым пончиком и повесьте его на веревке для белья.
    • Принимайте не более шести пончиков за раз — и расставьте их немного друг от друга, чтобы участникам было удобно стоять.
    • Попросите участников встать под висящим пончиком — на счет три, или когда модератор говорит «иди», игроки должны съесть пончик над ними, не используя свои руки.
    • Тот, кто выполнит его первым, получит очки!

    18.Нокдаун

    Количество игроков — 6 или более

    Вам понадобится: 25 чашек для вечеринок или банок или банок, три легких шара

    Как играть:

    • Расставьте чаши для вечеринок как пирамиду или любая другая структура, которую дети не могут разрушить легко.
    • Заставьте игрока стоять на расстоянии от пирамиды и дайте ему губчатый шар или тот, который легче теннисного мяча.
    • Игроки должны сбить все чашки или банки с как можно меньшим количеством мячей.
    • Каждый игрок получает не более трех шансов.

    19. Sock Wrestling

    Sock Wrestling — это веселая игра для подростков, которая понравится как мальчикам, так и девочкам.

    Количество игроков — 6 или более

    Вам понадобится: 2 пары носков

    Как играть:

    • Борьба на носках — это веселая борьба между двумя людьми с глупой целью — удалить носки противника, прежде чем ваш противник снимает ваши.

    Лучше всего иметь взрослого в качестве модератора или судьи в этой игре.

    20. Wrecking Ball

    Wrecking Ball — это увлекательная игра, в которую всем подросткам понравится играть.

    Количество игроков — 6 или более

    Вам понадобится: Очень большой чулок (достаточно большой, чтобы соответствовать голове подростка), наполненные бутылки с водой и теннисные мячи

    Как играть:

    • Wrecking Ball — это соревнование между двумя игроками или членами двух команд.
    • Положите теннисный мяч в чулок — дайте ему опуститься на дно.
    • Приложите другой конец чулка к вашей голове так, чтобы остальная часть его висела перед вами, как разрушающий шар.
    • Модератор поставит не менее семи бутылок с водой в ряд. У вас должно быть два таких ряда для соревнования.
    • На счет три, игроки должны использовать свой чулок в качестве разрушительного мяча и опрокинуть все бутылки, прежде чем их противники делают.
    • Если вы не хотите соревноваться, попросите игроков сбить как можно больше бутылок за минуту.
    • Игроки с наибольшим количеством выпавших бутылок выигрывают.

    21. Speed ​​Stacker

    Как видно из названия, Speed ​​Stacker — это игра в стек, которая позволяет вашим подросткам использовать свои серые клетки и немного повеселиться.

    Количество игроков — 6 или более

    Вам понадобится: Как минимум 50 партийных кубков или банок, если это возможно, стол

    Как играть:

    • Игроки получают по одной минуте, чтобы сложить много чашек, как они могут в течение минуты.
    • Игрок с наибольшим количеством сложенных чашек становится победителем.

    Подростковые игры для вечеринок могут быть веселыми и одновременно познавательными. Выберите игру из вышеприведенного списка или создайте игру, основанную на идеях. Суть в том, что ваш подросток должен веселиться.

    У вас есть интересные идеи для вечеринок? Поделитесь этим с другими мамами здесь.

    Рекомендуемые статьи
    Была ли эта информация полезной? ,
    7 Творческие занятия по английскому, которые вдохновляют ваших учеников-подростков

    Закройте глаза и вернитесь в свои подростковые годы.

    Разве не было так просто тогда?

    Была сложная школьная работа, драма с друзьями, семьей и свиданиями, а также ваше постоянно меняющееся тело, и это лишь некоторые из них …

    А теперь представьте, если вы изучаете английский язык, чтобы учиться в университете или поймать эту работу, о которой мечтали, было добавлено.

    Поговорим о стрессе!

    Да, это может стать сумасшедшим для подростков.Вот почему так важно, чтобы преподаватели английского языка продолжали уроки для подростков, привлекающих и мотивирующих , чтобы изучение языка не стало еще одним стрессом в их жизни.

    Хотите знать, как это сделать?

    Мы покажем вам семь увлекательных занятий, чтобы подростки слушали и болтали на английском языке. Независимо от того, на каком уровне вы учите или сколько у вас учеников, вы найдете варианты ниже.


    Learn a foreign language with videos

    Обучение подростков может быть веселым!

    Когда речь заходит об образовании ESL, большинство перспектив трудоустройства сводится к преподаванию делового английского языка взрослым или обучению детей их основам.Подростки не все думают первыми, и у них есть свои проблемы.

    На их тарелке много чего-то, что часто может показаться капризным. И если вы получите большую группу из них, гарантированно будет много болтовни и дурака.

    Но обучение подростков также может быть полезным. Когда подростки хорошо реагируют на занятие или урок, может оказать на них большое влияние. Приятно наблюдать за успехами любого изучающего английский язык, но помощь подростку в овладении навыком, который готовит его к поступлению в колледж или к работе своей мечты, или расширяет его понимание мира, — это особенно великолепное чувство.

    Плюс, обучение подростков в основном заставляет вас думать нестандартно! Они слишком стары для простых словарных игр, и у них обычно нет внутреннего влечения и внимания, которые есть у многих взрослых, изучающих ESL. Проявив творческий подход к занятиям и выяснив, что мотивирует ваших учеников, вы почувствуете себя супер-учителем!

    Хотите работать из дома? Поддерживать гибкий график? Оказывать положительное влияние? Быть частью сообщества по расширению возможностей и сотрудничества?
    Нажмите здесь, чтобы присоединиться к нашей команде!

    отличные ресурсы для ESL, дружественных для подростков Материал

    Если вы относитесь к тому типу учителей, которые всегда стремятся к большему, но сталкиваются с трудностями при обучении подростков, то вам повезло.Там так много замечательных ресурсов.

    • Если у ваших студентов готовится официальный экзамен по языку, то вам нужно проверить раздел Британского Совета о подростках . Имея статьи для продвинутых инструментов для чтения и обучения, которые сделают ваш класс максимально эффективным, вы не ошибетесь с их руководством.
    • Если есть что-то, что любят подростки, это время кино в классе! Конечно, для учителей риск всегда заключается в том, что фильмы могут дать учащимся повод отойти от занятий на уроке.Так почему бы не попробовать FluentU, инструмент, который дает вам все развлечения и развлечения в кино, но со встроенными функциями изучения языка ?

    Если вы ищете творческие способы преподавания английского языка, тогда вам понравится использовать FluentU в своем классе! FluentU снимает видео в реальном мире — например, музыкальные клипы, мультфильмы, документальные фильмы и многое другое — и превращает их в индивидуальных уроков изучения языка для вас и ваших студентов.

    У этого есть огромная коллекция подлинных английских видео, которые люди в англоязычном мире действительно регулярно смотрят.Есть множество отличных вариантов, когда вы ищете песни для занятий в классе.

    Вы найдете музыкальные клипы, музыкальные номера из кино и театра, детские песни, коммерческие джинглы и многое, многое другое.

    english-activities-for-teenagers

    В FluentU все видео отсортированы по уровню квалификации и тщательно аннотированы для студентов.

    Слова приходят с примерами предложений и определений. Студенты смогут добавлять их в свои списки словарного запаса и даже видеть, как слова используются в других видеороликах.

    english-activities-for-teenagers

    Например, если ученик нажмет на слово «принес», он увидит следующее:

    english-activities-for-teenagers

    Plus, все эти великолепные видеоролики сопровождаются интерактивными функциями и активными инструментами обучения для студенты, такие как мультимедийные карточки и веселые игры, такие как «заполнить пробел».

    english-activities-for-teenagers

    Идеально подходит для занятий в классе, групповых проектов и индивидуальных домашних заданий. Не говоря уже о том, что это , чтобы ваши студенты были в восторге от изучения английского!

    Подпишитесь на бесплатную пробную версию и принесите FluentU в свой класс сегодня.

    • И, конечно же, мы не можем оставить Dave в ESL Cafe ! С широким спектром тем от игр до планов уроков, вы обязательно найдете здесь материал, который понравится вашим ученикам-подросткам.

    Планирование деятельности для подростков может быть сложной задачей. Чтобы упростить задачу, мы отсортировали эти действия по тем, подходят ли они лучше всего для групп или индивидуального обучения. И не беспокойтесь, если у вас есть смесь начинающих и продвинутых ораторов — в этом списке есть что-то для каждого учащегося.

    Групповая деятельность

    Усы Вам вопрос

    Уровень: Начинающий и выше

    Фокус: Говоря и слушая

    По какой-то причине, усы — это вещь «в» прямо сейчас, . Я видел футболки, чехлы для телефонов, рюкзаки и многое другое, украшенное причудливыми маленькими усами. Вот способ, которым вы можете включить эту тенденцию в свой класс. Все, что вам нужно, это палка, бумага и ручки и болтливые студенты.

    Геймплей прост.Вырезав усы и приклеив или приклеив их к палке, разложите усы. Тот, кто держит усы под носом, может задать вопрос классу. Студенты по очереди отвечают, а затем раздают усы.

    Вопросы могут быть простыми: «Какой твой любимый цвет?» или так сложно, как этические дебаты подсказывает. Вы можете написать несколько примеров вопросов на доске, чтобы все заработало. Если ваш класс обычно застенчив, вы можете представить это упражнение накануне и попросить его подготовить некоторые вопросы в качестве домашней работы.

    Если ваши студенты стремятся путешествовать по миру или переехать в англоязычную страну, это фантастический способ практиковать понимание на слух и задавать / отвечать на вопросы . Эта игра может отточить коммуникативные навыки, подготовив их к собеседованию или кофе с англоговорящим другом.

    Mad Libs

    Уровень: Ниже среднего и выше

    Фокус: Письмо, слушание и говорение

    Если вам когда-нибудь было весело с Mad Libs у костра, почему бы не поделиться этим удовольствием с ESL? ученики? Эта игра проверяет их знание грамматики и частей речи , а результаты — веселые .

    Если вы никогда не играли раньше, вот как это работает: в каждой истории Mad Libs есть пустые слова для заполнения (вы будете выбирать «существительные», «прилагательные», «эмоции», «места» и т. Д.). .) и вы сможете прочитать полный рассказ после того, как вы выбрали свои слова.

    Writing.com имеет страницы на страницах загадок Mad Libs, которые отлично подходят для подростков. Или, если вы разбираетесь в технологиях, вы можете загрузить приложение на свое классное устройство. Официальное приложение Mad Libs можно найти в магазине Apple или в Google Play.

    Тогда просто сядьте со своими учениками и обойдите стол, прося существительные, глаголы, прилагательные и многое другое. Для того, чтобы ваши ученики были вовлечены в процесс, попросите их сами написать слова или объяснить их для себя.

    Яблоки на яблоки

    Уровень: Ниже среднего и выше

    Фокус: Чтение, разговорная речь

    Mattel Apples to Apples Party in a Box Game

    Игра, которая захватила мир штурмом в 2000-х годах, является фаворитом партии «Яблоки на яблоки». Эта игра — отличный способ углубиться в детали речи , выполнив объединение слов с помощью прилагательных.И вы можете купить собственную коробку онлайн или сделать свои собственные карты, которые сосредоточены на словаре, который вы преподавали в классе . Genius!

    Вы хотите, чтобы группа из трех или более студентов играла в эту игру. Карты делятся на два типа: зеленые для прилагательных и красные для существительных. Студенты получают семь красных карточек, а затем одну «зеленую карточку» помещает в середину «судья», который вращается каждый раунд.

    Затем ученики должны выбрать красную карточку из своей руки, которая, по их мнению, лучше всего подходит к зеленой карточке.Затем судья решает, какая из выбранных красных карточек является лучшей из всех. Зеленые карты означают очки, а та, которая набрала наибольшее количество очков в конце, является победителем.

    Конечно, это стандартный способ игры. Вы можете немного смешать яблоки с яблоками, разыгрывая противоположности (они помещают в карту, которая меньше всего соответствует прилагательному), или полностью изменить положение вещей, дав им несколько карточек зеленого прилагательного и одну карточку красного существительного с целью сопоставления различных прилагательных. к этому существительному.

    «Яблоки на яблоки» также могут стать отличным способом , чтобы ваши более продвинутые ораторы обсуждали «». Например, обойдите стол и спросите, согласны ли ученики с выигрышной картой, которую выбрал судья.

    Jeopardy

    Уровень: Ниже среднего и выше

    Фокус: Слушать, говорить

    Это был первый день занятий, и я получил свою первую группу подростков. Наши книги еще не пришли. Что я сделал? Я придумал доску Опасности.

    Как я узнал, Jeopardy — это отличный способ просмотреть старую информацию , которая могла быть спрятана летом.

    Не говоря уже о том, что возможности для категорий викторины безграничны. Некоторые категории «Опасности», которые вы можете использовать, включают в себя английский и английский против Великобритании, настоящее время и превосходную степень. Вы можете перейти в более простые категории для учеников младших классов среднего уровня или в более сложные, чтобы по-настоящему бросить вызов продвинутым грамматическим навыкам ваших подростков.

    Мафия

    Уровень: Продвинутый

    Фокус: Говоря, слушая

    Если вы думали, что Jeopardy взволновал учеников, то вы должны увидеть моих учеников, когда я скажу им, что мы собираемся сыграть в мафию.Эта игра для вечеринок дает веселый поворот в повседневной ролевой игре e x ercise . Вашим подросткам придется сосредоточиться на объединении усилий, чтобы либо победить мафию, либо перехитрить всех остальных.

    Чтобы играть в эту игру, вам понадобятся карты с написанными на них ролями, такие как Мафия, Доктор, Детектив и Гражданин. Вам также нужен рассказчик, который по сути будет руководить ходом игры.

    Мафия имеет фазы «дневной» и «ночной». В ночное время все закрывают глаза.Затем рассказчик попросит игроков с ролью мафии открыть глаза. Эти игроки откроют глаза, а затем рассказчик попросит мафию молча решить, кого убрать из игры. Кивать и указывать — единственная форма общения, разрешенная на ночной фазе. Когда мафия решает, кого убить, рассказчик просит мафию закрыть глаза.

    Затем рассказчик аналогичным образом вызывает Доктора, Детектива и других. Доктор молча выбирает кого спасать, а детектив угадывает, кто в мафии.(Ознакомьтесь с этой полезной статьей, где приведено подробное изложение ролей в игре.) Когда каждая роль называется, рассказчик просит всех открыть глаза на дневную фазу, а затем рассказчик рассказывает историю о том, как были убиты игроки, или сохранены.

    Затем ученики выбирают двух игроков, которые, по их мнению, являются мафиозными, чтобы удалить их из игры, и как только выбираются двое, эти двое должны найти выход из своего отстранения. Это место, где те разговорчивых подростков, которые у вас есть, могут сиять; они должны предоставить подробности, которые выходят за рамки «я этого не делал!» и перечислите причины, по которым они должны быть в состоянии оставаться в игре, что позволит им и дальше развивать свои разговорные навыки.

    Для более легкой версии вы всегда можете просто придерживаться допроса с повествованием «Хороший полицейский / плохой полицейский», который нацелен на аналогичные навыки защиты и допроса, которые дают вашим студентам забавный поворот в обычной ролевой игре.

    Около человек используют свои навыки английского языка для общения и совместной работы друг с другом , но в отличие от обычных ролевых игр есть победители и проигравшие, из которых получают конкурентоспособных студентов, еще больше инвестирующих .

    Мероприятия один на один

    Существует множество занятий, которые учащиеся-подростки могут выполнять на уроках один на один.Эти уроки больше направлены на удовлетворение интересов студента, и как только вы найдете то, что привлекает их внимание, вы можете сосредоточиться на воспитании их любви к изучению английского языка.

    Настольные игры

    Уровень: Все

    Фокус: Говоря, читая, слушая

    Существуют тонны настольных игр, в которые можно играть один на один с учениками-подростками. Они отлично подходят для разжигания английского общения в веселой обстановке.

    Угадай Кто идеально подходит для тех, кто только учится отличать характеристики и рассказывает о том, как выглядит человек.Вы даже можете выйти за рамки того, как человек выглядит и работать над тем, что он делает. Например, если вы распечатаете страницу со звездами спорта, ваши ученики могут задать такие вопросы, как «Играют ли они в теннис?» Или, если вы распечатаете страницу людей в их рабочей среде, они могут спросить: «Они носят униформу?»

    Scrabble также классическая игра, которая нравится подросткам. Вы можете использовать игру с акцентом на словарный запас и орфографию . Если вам скучно играть по старинке, вы можете изменить правила.Например, если ваш ученик может изменить только одну букву, он может сосредоточиться на фонетике и рифме в дополнение к написанию.

    Для большей лексики вы всегда можете сыграть в Морской бой. Игровой процесс такой же, за исключением того, что вместо лодок вы используете буквы для формирования слов. Это отличный способ пересмотреть слов и сосредоточиться на правописании , особенно когда ученик делает свою собственную доску.

    И так много возможностей! Вы можете сделать цвета, продукты питания, животных или даже словарный запас из книги для более продвинутых учеников.

    Человек, Место, Действие

    Уровень: Ниже среднего и выше

    Фокус: Письмо и чтение

    Многие подростки очень не любят писать. Тем не менее, некоторые больше заинтересованы в идее, если вы дадите им свободу выбора , чтобы написать то, что они хотят . В то время как список возможностей для творческих письменных упражнений может казаться бесконечным, одна из моих любимых игр, которые действительно нравятся моим частным ученикам, называется «Личность, место, действие».

    Студенту дается девять листов бумаги.На трех из них они пишут человека, на других трех они пишут место, а на последних трех они пишут какое-то действие.

    Они могут варьироваться от коротких ответов до длинных ответов. Студенты с более низким уровнем среднего уровня могут написать «пробежку» для одного из своих действий, в то время как более продвинутый ученик может написать «пробежку по пустыне в самый жаркий за всю историю день».

    Эти листы бумаги затем складываются и сортируются по категориям, а затем учащийся выбирает по одному из каждой категории.Затем ученик разворачивает свою работу и пишет историю с предложенной подсказкой. Я обычно присоединяюсь к девяти листочкам бумаги со своим учеником, чтобы дать им больше разнообразия, и вы можете получить довольно странные результаты с небольшим количеством мозгового штурма.

    Обучение подростков может быть большой проблемой. Но, как и любой другой студент, если вы привлечете их внимание и увлечетесь интересными им вещами, вы сможете сделать их изучение языка увлекательным и приятным. Эти занятия обязательно вдохновят ваших студентов любить английский язык и побудят их стремиться к беглости.

    Если вам понравилось этого поста, что-то подсказывает мне, что вам понравится FluentU, лучший способ преподавать английский язык с реальными видео.

    Принеси английское погружение в класс!

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *