Дети 3 года: The page cannot be found

Календарь развития ребенка: кризис 3 лет

Сложный рубеж одного года миновал, бессонных ночей стало меньше, вы научились понимать малыша с полужеста? Поздравляем! Из молодого родителя вы постепенно превращаетесь в родителя «со стажем воспитания».

Важный период взросления вашего малыша – это известный «кризис 3 лет». Именно в этом возрасте начинает проявляться личность ребенка. Порою такие изменения сопровождаются криками, истериками и даже агрессией. Родители в растерянности начинают задавать вопросы психологам: что делать, если малыш стал совершенно неуправляемым?

Отсутствие послушания в три года – норма для большинства детей. Значение имеет ваша правильная реакция на капризы ребенка, – считает Ирина Григорьева, семейный психолог и эксперт сайта Я – Родитель.

Развитие малыша в 3 года

Трехлетний малыш – уже маленький человек: он достаточно автономен, самостоятельно играет в комнате и со сверстниками в садике, помогает вам застегивать пуговицы на кофточке, завязывать шнурки и застегивать молнию на куртке.

Ребенок в три года уже обладает следующими навыками:

  • умеет ясно излагать свои мысли;
  • имеет обширный словарный запас;
  • легко запоминает новые слова;
  • может начать и поддержать диалог;
  • знает, что такое «можно» и «нельзя», «хорошо» и «плохо»;
  • знаком с базовым счетом и может назвать цвета одежды;
  • малыш осознает свою половую принадлежность;
  • может слепить поделку, самостоятельно одеться, соединить точки на бумаге линиями, что говорит о сформированной мелкой моторики.

Почему ребенок 3 лет устраивает «бунт»?

В период кризиса трех лет у малышей обостряется чувство собственного достоинства. Некоторые психологи называют этот период «Я сам(а)».

Поэтому любое проявление родительского контроля, ранее считающееся нормой для ребенка, теперь перестает ей быть. Малыш начинает рушить все правила. Выражается это по-разному: от желания самостоятельно одеться до отказа идти в детский сад или ложиться спать.

Очень часто кризис сопровождается упрямым желанием добиться своего любой ценой, в том числе с применением капризов и истерик.

Как быть, если ваш ребенок переживает кризис трех лет?

Кризис 3 лет: рекомендации психолога

Самое главное правило «кризиса трех лет» – поощряйте самостоятельность ребенка. Подробнее об этой и других рекомендациях для родителей детей трех лет вы можете прочесть в статье «Как справиться с кризисом трех лет у ребенка»

Но что делать, если эти правила не помогают, и малыш все больше испытывает ваши нервы на прочность?

Как прекратить истерику

Чтобы предотвратить истерики, родителям необходимо выполнить лишь четыре пункта:

  1. Установить в семье четкие правила
  2. Сообщить о них ребенку
  3. Выработать при необходимости систему учета сроков
  4. Строго следовать правилам

Например, если вы установили, что мультфильмы можно смотреть не более часа в день, не стоит делать исключения в будущем. То же самое касается отхода ко сну и других спорных моментов. Можно объяснить ребенку, как работает таймер, или часы, и использовать их. Так он лучше будет понимать, что время, отведенное для развлечений или бодрствования, заканчивается.

Если ребенок все равно «требует своего» криком и плачем, можно воспользоваться тремя нехитрыми приемами:

  1. Уведите ребенка в безлюдное место в том случае, если он раскричался у всех на глазах. Здесь работает правило – чем больше посторонних, тем ярче может быть «театральное представление».
  2. Чтобы прекратить истерику, сделайте что-то необычное: например, начните говорить шепотом или рассмейтесь. От неожиданности малыш на время успокоится, и вы сможете спокойно донести ему свою мысль.
  3. Обозначьте эмоции малыша словами: «Сейчас ты злишься», «Ты плачешь, потому, что тебе обидно». Сочувствуйте ребенку по поводу всего, что он испытывает: «Я знаю, как можно расстроиться из-за того, что нужно идти в детский сад/ рано вставать/ рано ложиться спать».

Как правильно запрещать ребенку 3 лет

Запреты «нет» и «нельзя» в этом возрасте воспринимаются особенно болезненно: вы ограничиваете свободу, не давая ребенку выбора. Малыш делает вывод, что мама и папа его не любят.

Однако часто случается, что запретов избежать невозможно. Как правильно устанавливать границы?

Обозначьте, что проблема – не сами эмоции, а поведение ребенка: «Это нормально, что тебя злит, когда я заставляю тебя рано вставать. Меня бы тоже это злило».

Поставьте ограничения, касающиеся поведения малыша: «Ты можешь злиться, когда Коля берет твою игрушку, но бить его за это – неправильно».

Наконец, используйте принцип «от обратного»: рассказывайте ребенку о том, какое поведение вы ожидаете, что будет для него безопаснее.

Как справиться с ревностью ребенка?

Около трех лет у детей просыпается интерес к противоположному полу: ребенок первый раз осознает свою гендерную принадлежность. Одним из проявлений «кризиса трех лет» может быть ревность к родителю одного с ребенком пола.

Ревность – это почти всегда недостаток внимания того родителя, которого ребенок ревнует. В этом случае родителю следует уделять малышу больше времени, играть с ним.

Мамам и папам полезно рассказывать ребенку о правильных ролях в семье и о том, чем отношения между родителями отличаются от отношений между мамой и ребенком, папой и ребенком.

Если у вас все еще остались вопросы по воспитанию трехлетки, вы можете их задать нашим экспертам в разделе «Консультация психолога»

Справиться с кризисом трех лет будет проще, если вы узнаете, какой темперамент у вашего ребенка.
УЗНАТЬ!

Ирина Григорьева
Психолог, психотерапевт. Магистр психологии.

Стаж работ психологом более 5 лет.
Основная специализация: экстремальный психолог, педагог-психолог, коррекционный психолог.
Сертифицированный специалист в области экстремальной психологии, арт-терапии, рилив-терапии, тренинговой работы.
Консультант Психологических центров «Искусство гармонии»
Эксперт сайта «Я – Родитель»

Что должен знать и уметь ребенок 3 4 лет

3-4 года — период активного физического, умственного, психологического, эмоционального, речевого развития ребенка. Ребенок продолжает познавать мир и делает это в игровой форме. Родители часто задают вопросы: «Что должен знать и уметь ребенок в этом возрасте и на что стоит обратить внимание?»

Физическое развитие 

К 4 годам ребенок должен уметь: 

  • хорошо и уверенно бегать, изменяя траекторию движения; 
  • прыгать; 
  • удерживать равновесие, идя по бордюру или доске; 
  • стоять на одной ноге; 
  • перепрыгивать препятствия.  

В развитии этих навыков у детей родителям помогают игры на физическую активность:

  1. «Замри» — взрослый включает музыку, ребенок танцует, бегает или прыгает, как только музыка выключается — ребенок замирает. Игра становится интереснее, если играют несколько человек.
  2. «Цапля» — поднимаем одну ногу, как цапля, и остаемся в этой позе пока один не встанет на обе ноги. Кто первый встал на две ноги, проиграл.
  3. «Попадайка» — ставим тазик и даем малышу мяч. Задача: попасть с расстояния мячом в таз. Попал — молодец, не попал — всегда есть время научиться.
  4. Бордюр, бревно или батут — отлично подойдут для развития равновесия и координации.

 

Умственное развитие

В 3-4 года у ребенка активно развиваются основы логического и пространственного мышления, он должен знать: 

  • основные цвета: зеленый, красный, желтый, синий (если знает и другие — очень хорошо) 
  • геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник 
  • понятия один — много; больше-меньше, далеко-близко
  • должен уметь разделять предметы на группы по определенным признакам.

Простые и полезные развивающие игры для детей этого возраста:

  1. Игры на сравнение — сравни 2 картинки и найди отличия. Второй вариант — сравни предметы: чем они похожи и чем отличаются. Вариант с предметами тренирует не только внимание, но и логику, мышление. 
  2. Пазлы — незаменимые игрушки в этом возрасте, прекрасно тренируют внимание, воображение, усидчивость.
  3. «Что изменилось» — раскладываем перед ребенком предметы, даем время запомнить, затем просим закрыть глаза и убираем один из предметов, затем просим ребенка сказать, что изменилось. Можно играть даже за столом во время еды, переставляя или убирая/добавляя предметы на столе. 
  4. «Чудесный мешочек» — взрослому понадобится непрозрачный мешок или пакет, в него складываются игрушки и предметы. Задача ребенка на ощупь понять, какой предмет он вытаскивает или взрослый просит вытащить конкретный предмет: машинку, солдатика, кусочек пазла.


Речевое развитие

В 3-4 года ребенок должен уметь:

  • составлять простые предложения; 
  • описывать картинку; 
  • запоминать короткие стихи и четверостишия; 
  • правильно употреблять предлоги в предложении; 
  • отвечать на простые вопросы. 

Стоит помнить, что речь ребенка тесно связана с развитием моторики и дыхания. Игры на развитие речи:

  1. «Листопад» — на развитие дыхания и речевого аппарата. Для игры понадобятся вырезанные из цветной бумаги листочки и ведро. Листочки лежат на столе, задача ребенка сдуть все в ведерко.
  2. «Звуки вокруг нас» — на развитие правильного речевого дыхания. Задача: на одном выдохе пропевать гласные звуки А, О, У, Ы. Чтобы придать упражнению игровой формат лучше задавать вопросы: как звучит пароход, как гудит самолет, что кричат, когда заблудились в лесу и другие.
  3. «Громко-тихо» — игра учит изменять уровень голоса. Ребенок может повторять слова за взрослым с разной силой, или в форме игры: взрослый подбирает 2 машинки разные по размерам: большая машинка говорит громко, а маленькая тихо, ребенок повторяет.
  4. Лепка, пальчиковые краски, поделки из природных материалов — это влияет на развитие моторики у ребенка, а также обеспечивает и речевое развитие.

Самостоятельность

Взросление ребенка идет рука об руку с развитием самостоятельности в бытовых нуждах: застегивать замки и пуговицы на одежде, мыть руки, одеваться и раздеваться, умение пить из чашки и многое другое. Родители часто забывают об этом, но самостоятельное выполнение бытовых действий также влияет на развитие мозга ребенка, как и рисование, лепка или занятия на логику. Поэтому запаситесь терпением и относитесь к самостоятельному выполнению ребенком подобных дел как к развивающему занятию. 

Родителям стоит помнить, что дети в 3-4 года все так же неусидчивы, и на одно занятие у них хватает терпения и интереса не более чем на 5-10 минут. Это правило важно соблюдать, чтобы научить ребенка доводить начатое до конца, а не бросать на полпути. Также стоит напомнить: занятие должно заканчиваться уборкой за собой, и ребенок должен приучаться к этому с ранних лет.
 

Наши занятия для детей 3 4 лет онлайн в игровой форме развивают речь, память, внимание, знакомят малыша с основными необходимыми для возраста понятиями. 

Ребенок в 3 года что должен уметь и знать

Что должен знать и уметь ребенок в 3 года памятка для родителей

Вашему малышу 3 года, тогда он готов к небольшой «независимости». Ведь по мере того, как ваш 3-летний ребенок растет, он больше узнает о своем теле и о том, как им управлять.

В течении этого года малыши приобретут следующие навыки:

  • большинство детей смогут ходить по линии, балансировать на низкому парапету, прыгать или скакать, идти назад. Крутить трехколесный велосипед, ловить большой мяч и прыгать двумя ногами
  • к 3 годам дети обычно моют и сушат руки, одеваются с небольшой помощью взрослых и переворачивают страницы в книге. Большинство деток могут держать ручку или карандаш пальцами, а не кулаком
  • некоторые 3-летние дети уже приучены или готовы обучаться горшку.
Совет для родителей

Да, со всем этим бегом, скалолазанием, прыжками и безостановочным движением может быть трудно справиться. Даже заманчиво сказать вашему 3-летнему ребенку «стой на месте», но сейчас важно дать детям свободу бегать, лазать и прыгать. Трехлеткам необходимо практиковаться в своих физических навыках для улучшения равновесия и координации.

Эмоциональное развитие детей 3 лет

Приступы гнева примерно в этом возрасте достигают пика. Ваш ребенок учится самостоятельно справляться со стрессовыми ситуациями. Таким образом, даже если ваш 3-летний подросток может настаивать на независимости, предоставьте ему возможность побороться с мелкими разочарованиями самостоятельно.

Некоторым 3-летним детям трудно разлучиться со своими родителями. Поэтому ваш ребенок может плакать, когда вы бросаете его в саду или он грустит по поводу вашего временного отсутствия. Дайте ему возможность адаптироваться к новым ситуациям.

Малыш уже понимает эмоции, как свои, так и чужие. Ваш ребенок использует простые выражения, такие как «Я злой!», «Мне грустно!» или «Я счастлив!», чтобы вы понимали, что он чувствуют.

эмоции чувства людей
Совет для родителей

Используйте в своих повседневных разговорах с ребенком слова чувств: грустные, счастливые, восхищения, изумления. Наращивание эмоционального словарного запаса вашего ребенка помогайте вашему ребенку научиться использовать свои собственные слова для самовыражения.

Социальное развитие трехлеток

К третьему дню рождения вашего ребенка вы можете заметить изменения в том, как он взаимодействуют с другими детьми. Наступает момент, когда многие дети начинают переходить от параллельной игры (где дети играют сами по себе, но рядом друг с другом) к групповой или интерактивной игре (где они на самом деле играют с другими). Это означает, что им также понадобится некоторая помощь, чтобы научиться ориентироваться в таких отношениях.

3-летние дети могут начать заводить настоящие дружеские отношения с новыми друзьями (а иногда и воображаемыми). Дошкольники находятся под влиянием вещей, которые они любят. Поэтому они часто копируют своих любимых персонажей из мультфильмов или книжек.

Детки начинают проявлять сочувствие, когда другой человек расстроен, они могут даже попытаться утешить человека. Демонстрирует привязанность к другим самостоятельно (без вашего предложения обнять друга).

Совет для родителей

Ваш ребенок начнет понимать разницу между «моим», «чужим». Вы можете увидеть, как малыш пытается поделиться с друзьями. Полезно будет дать ребенку разобраться чья вещь самостоятельно. Но если кто-то проявляет агрессию, вмешайтесь и исправьте ситуацию.

что должен уметь ребенок в 3 года

Умственное развитие детей 3 лет

Умственное развитие трехлетнего ребенка — это не только изучение алфавита или умение считать. Малыш охватывает весь учебный процесс, поглощает информацию через задавание многочисленных вопросов.

Большинство 3-летних похожи на губки и впитывают все вокруг. Как родитель, помогите им узнать, что делать с этой информацией. Поскольку они теперь могут сидеть неподвижно и сосредоточиться в течение более длительного периода времени, чем двухлетки.

По мере того, как они развивают свою память и начинают больше понимать мир вокруг себя, вам следует ожидать много вопросов. Порой вы поймаете себя на мысли, что не знаете, что и как ответить. Постарайтесь быть терпеливыми с постоянными вопросами вашего ребенка, потому что это их способ узнать больше о мире.

Речевое развитие

У вашего малыша должно быть около 500 слов в словесном арсенале. Вероятно, они понимают гораздо больше.

Ваш ребенок должен не только говорить простыми предложениями, но и усложнять их с каждым днем.

Что должен уметь ребенок в 3 года:

  • Называть свое имя, пол, возраст, выполнять задания типа: положи кубик возле коробки, принеси чашку.
  • Говоря, рассказывать о своих впечатлениях и мыслях
  • Понимать несложные сюжетные картины
  • В речи появляются звуки: фь, вь, с, з, хь, л, ч, щ
  • Называть цвета, форму предметов
  • Обобщать предложения из 3 и более слов, использовать множественное число существительных и глаголов
  • В речи употреблять союзы, предлоги
  • Выполнять двухтсупенчатую инструкцию типа: «Сначала вымоем руки, затем будем обедать»
Игровая активность малышей

Как отмечалось выше, вместо того, чтобы участвовать в параллельной игре, ваш 3-летний ребенок может начать играть вместе с другими детьми и развивать дружеские отношения. В этом возрасте дети могут начать меняться, поэтому вы можете заметить, как ваш ребенок начинает играть в простые игры или занятия, требующие от него терпения (кубики, конструктор, пазлы, мозаика).

Малыш любит слушать книги и может даже попытаться «прочитать» их самостоятельно.

Совет для родителей

Чтобы помочь вашему ребенку продолжать улучшать свое языковое развитие, постоянно вовлекайте его в разговоры. Отвечайте на вопросы (их будет много!) И задавайте несколько своих. Читайте книги и рассказывайте о персонажах и истории.

Нужно ли беспокоиться? И когда начинать?

Все 3-летние дети развиваются с разной скоростью. Часто дети, которые немного отстают, догоняют своих сверстников в ближайшем будущем.

В современном мире существуют Центры раннего развития детей, в которых занимаются диагностикой, профилактикой, коррекцией, лечением различных психологических заболеваний детей.

Советуем обратиться к специалистам, если у вашего 3-летнего ребенка есть какой-либо из этих признаков:

  • Имеет очень нечеткую речь
  • Не играет с простыми игрушками (такие как кубики, простые головоломки, карандаши)
  • Не говорит простые предложения
  • Не понимает простые инструкции
  • Не увлекается ролевыми играми
  • Не хочет играть с другими детьми или с игрушками
  • Не реагирует на зрительный контакт
  • Много падает или плохо ходит по лестнице
  • Теряет навыки, которые уже приобрел

Имейте в виду, что каждый ребенок уникален, и ваш ребенок может не преодолеть этого и к 5 годам, а время будет потеряно и быстрого, качественного результата достичь будет труднее. 
Наш центр «Веселые эльфы» специализируется на раннем развитии детей 2,5-7 лет. Особое внимание уделяется особенным детям с отклонениями в развитии (ЗПР, ЗРР, алалия, синдром дауна). Специалисты проведут диагностику развития малыша, определят степень соответствия возрастным показателям, предложат варианты коррекции и лечения.

Первая консультация со специалистами Бесплатная.

Записаться

Что должен уметь ребенок в 3 года в норме, и как эти навыки развивать.

В первые года своей жизни малыш совершает огромный скачок в своем развитии. Только представьте: только что он только учится держать голову, а через год уже во всю бегает за котом. А еще через два года может рассуждать на разные темы. Но многие родители задаются вопросом: что должен уметь ребенок в 3 года и

Моторная сфера

Дети в 3 года активно осваивают новые движения. Они уже умеют прыгать, удерживать равновесие, стоя на одной ножке, спускаться по лестнице, играть в мячик. Многие учатся кататься на трехколесном велосипеде и плавать.

В этом возрасте часто начинают заниматься разными видами спорта, такими как гимнастика. Мелкая моторика также уже хорошо развита. Поэтому ребенок в 3 года умеет самостоятельно чистить зубы, расстегивать пуговицы, есть, используя вилку и ложку.

ожно в этом возрасте учить ребенка завязывать шнурки и помогать по дому.

Социальная сфера

К трем годам дети начинают интересоваться общением с другими детьми, искать себе партнера по игре и даже действовать в команде.

На наших занятиях «Я расту» ребята 3 лет совместно проигрывают сценки из сказок, учатся договариваться в спорных ситуациях. В общении с родителями ребенок становится более твердым в отсеивании своих интересов, стремится к самостоятельности и свободе.

Окружающим взрослым нужно запастись терпением и дать возможность малышу исследовать этот мир.

Когнитивное развитие и творческие способности

Когда родители задаются вопросом, что должен ребенок уметь в 3 года, чаще всего речь идет именно о когнитивном развитии. К этому возрасту ребенок уже знаком с многими понятиями, может назвать цвет, форму предмета и досчитать до пяти.

Он уже может сравнить картинки, найти общие детали и различия. Также, 3-х летний ребенок способен составлять логические цепочки (солнышко вышло, поэтому на улице стало тепло). Он умеет строить предложения, правильно используя местоимения, предлоги, указывающие на местоположение («за», «над», «под» и т.д.).

В возрасте 3 лет развиваются творческие способности, поэтому полезно рисовать вместе с ребенком разными способами (пальчиковые краски, губки, мелки), лепить из пластилина или глины, делать аппликации.

Когда мы говорим о том, что должен уметь ребенок в 3 года, мы должны учитывать индивидуальные особенности, такие как темперамент, задатки, физическое развитие. Во многом уровень развития ребенка зависит от того, как много родители и окружающие взрослые уделяют внимание его развитию, играя, выполняя творческие задания совместно. 

Мария Борисова, психолог Центра тренинга и консультирования «12 коллегий».

Подробнее о развивающий занятиях с дошкольниками можно прочитать здесь.


Особенности развития ребенка в 3–4 года

Многие дети идут в детский сад и начинают более активно познавать мир. Как взрослые могут им помочь?

В 3–4 года дети стремятся познать мир вокруг и задают множество вопросов, у них активно развивается речь и расширяются социальные контакты. Они уже не малыши, которые не очень уверенно ходили и не всегда могли объяснить свои желания словами, но до школы пока далеко. Какие новые умения и интересы возникают в этом возрасте и в каких случаях родителям стоит посоветоваться со специалистами?

Главные достижения этого возраста

Эмоциональное развитие

Это важный период в эмоциональном развитии ребенка. Если раньше ребенок не представлял себя без матери, теперь он начинает осознавать, что его тело, разум и эмоции принадлежат ему. Он начинает уверенно различать эмоции, понимает разницу между чувствами счастья, грусти, страха или злости.

Ребенок этого возраста может бояться плодов собственного воображения (например, чудовищ под кроватью), переживать о том, как поступают другие, и проявлять привязанность к знакомым людям. По мере того как малыш становится увереннее в себе, он все лучше справляется со своими эмоциями.

Игры и обучение

Ребенок активно учится и выражает свои эмоции с помощью игр, поэтому они также очень важны. Он теперь больше интересуется играми с другими детьми, лучше различает понятия «мое» и «его/ее», делится игрушками уже с большей охотой, чем раньше.

Во время игры ребенок действует более изобретательно и проявляет фантазию. Он пробует разные роли и поведение — например, может изображать врача или одного из родителей; может устраивать чаепитие со своими игрушками и играть с воображаемыми друзьями. В этом возрасте дети часто придумывают себе воображаемых компаньонов, хотя уже и в состоянии отличить фантазию от реальности.

К 4 годам ребенок иногда пытается подшучивать над окружающими и рассказывать об этом другим, например: «Мама подумала, что я сплю!» В то же время малыш начинает беспокоиться, как бы его тоже не обманули другие.

Ребенок может проявлять интерес к телу — других людей и своему собственному. Поэтому, например, родители однажды могут обнаружить, что малыш изучает свои половые органы. Это любопытство вполне естественно и нормально.

Речь

В развитии речи ребенка происходит настоящий скачок. Он запоминает много новых слов из сказок, мультиков и разговоров взрослых. Малыш начинает в целом гораздо больше, чем раньше, интересоваться общением, может сам захотеть рассказать какую-нибудь историю.

Ребенок понимает большую часть того, что ему говорят окружающие, и в состоянии по контексту угадать значения слов, которых не знает. Так что дети 3–4 лет, как правило, понимают гораздо больше слов, чем могут сказать.

Примерно в 3 года ребенок может использовать предложения из 3–5 слов или даже больше. Артикуляция тоже улучшается, и теперь посторонние люди начинают понимать основную часть того, что говорит малыш. Он в состоянии описать картинку в общих чертах и даже указать на детали — например, нос коровы.

К 4 годам речь ребенка состоит из достаточно длинных предложений (по 5–6 слов и более), а окружающие понимают практически все, что он хочет сказать. Ребенок, в свою очередь, тоже понимает большинство обращенных к нему слов и может следовать простым инструкциям из 2–3 пунктов, если речь идет о знакомых предметах: например, «Закрой книгу и отдай ее маме».

Ребенок 4 лет понимает такие прилагательные, как «длинный» или «тонкий», и обозначает в речи такие эмоции, как «счастливый» или «грустный».

Мышление

Ребенок буквально очарован разнообразием окружающего мира и задает множество вопросов. Он различает противоположности, такие как «большой — маленький», и понимает такие указания на расположение предметов в пространстве, как «на», «в» и «под».

Его память также быстро развивается. Например, он запоминает и повторяет детские стишки, начинает указывать на буквы и цифры, которые запомнил, и называть их, может сосчитать до 4 и разделить объекты по цвету и форме.

Повседневная жизнь

Малыш становится более самостоятельным. Например, может сам поесть, надеть обувь без шнурков, расстегнуть пуговицы. Скорее всего, он уже может самостоятельно выполнять некоторые ежедневные гигиенические процедуры, например, сходить в туалет, помыть руки, умыться. Но он все еще нуждается в родительской помощи и наблюдении в таких манипуляциях, как чистка зубов и мытье головы.

Физическая активность

Дети в этом возрасте очень активны и любят двигаться. Теперь они гораздо лучше ходят по ступенькам, а еще катаются на трехколесном велосипеде, могут ловить мяч, бросать и пинать его, бегать, лазать, прыгать и даже недолго балансировать на одной ноге.

Если говорить о мелкой моторике, ребенок может нарисовать круг или квадрат, построить башню из кубиков и неплохо справляется с детскими ножницами. Ему нравятся цветные карандаши и краски, а с помощью рисования малыш развивает свое воображение.

В этом возрасте ваш ребенок, как правило, обладает следующими навыками:

  1. может открыть банку с откручивающейся крышкой;
  1. может назвать свой пол и возраст;
  1. знает основные формы и цвета;
  1. одевается и раздевается самостоятельно;
  1. к 4 годам держит в руке карандаш и может написать некоторые буквы.

Как помочь развитию ребенка в 3–4 года

  1. Предоставьте ребенку много времени для неструктурированных игр: с их помощью дошкольники выражают радость, волнение, гнев или страх. Детям в этом возрасте также нравится возиться в песочнице, играть с куклами и другими игрушками. Особенно на свежем воздухе, где можно активно двигаться.
  1. Найдите время для совместного творчества: это может быть рисование, лепка, аппликация или игры с переодеванием кукол. Еще одна идея, которая может понравиться ребенку, — музыкальные игры: всевозможные танцы, активные игры под музыку или игра на простых инструментах.
  1. Читайте вместе с ребенком: совместное чтение историй и сказок, пение знакомых песенок и чтение наизусть стихов — все это развивает речь, стимулирует мышление и воображение ребенка.
  1. Готовьте вместе с ребенком. Это поможет ему выработать здоровые пищевые привычки, выучить новые слова и освоить такие понятия, как, например, «половина», «3 чайных ложки» или «30 минут». Можно давать малышу простые задания на кухне: например, перемешать салат или сделать бутерброды.
  1. Играйте в игры, которые развивают способность делиться и соблюдать очередь. Во время игры говорите что-то вроде: «Теперь моя очередь строить башню, а потом твоя», или «Ты мне дай красный кубик, а я тебе зеленый». В этом возрасте детям все еще довольно трудно делиться своими вещами — хвалите малыша, когда он готов делиться и обмениваться игрушками.

В 3–4 года многие дети уже ходят в детский сад. Там они учатся через игру, заводят друзей, становятся более ответственными, самостоятельными и уверенными в себе. Пребывание в группе сверстников в детском саду может стать хорошим стимулом для дальнейшего развития ребенка.

Поводы для беспокойства

Несмотря на общие возрастные черты, каждый ребенок развивается в своем темпе. Если у вас есть опасения по поводу его развития или вы заметили у него признаки проблем, лучше обратиться к специалисту.

В 3 года

Зрение, слух и общение: ребенок избегает смотреть в глаза другим; плохо видит или слышит; в речи использует предложения менее чем из 3 слов.

Поведение и игры: ребенок не понимает простых инструкций, например, «Пожалуйста, дай мне мяч»; тяжело переживает даже непродолжительное отсутствие родителей, не интересуется другими детьми; не играет в ролевые игры вроде похода в магазин или поездки на автобусе.

Движение и моторные навыки: ребенок проявляет неуклюжесть, например, часто спотыкается при ходьбе или беге; ему трудно обращаться с карандашом, он не пытается рисовать простые геометрические фигуры.

В 4 года

Зрение, слух и общение: у ребенка есть некоторые из перечисленных выше симптомов или другие проблемы со слухом или зрением.

Поведение и игры: ребенок не понимает инструкции из двух пунктов, например, «Положи куклу и возьми мяч»; демонстрирует вызывающее поведение, например, может устроить истерику из-за какой-то мелочи или продолжает цепляться за родителей или плакать, когда они уходят; не притворяется во время игры, например, мамой или папой.

Движение и моторные навыки: часто спотыкается во время ходьбы или бега; ему трудно держать в руках карандаш и рисовать такие фигуры, как круг или квадрат; с трудом одевается или пользуется туалетом.

Также следует проконсультироваться с врачом, если малыш начал утрачивать какие-либо из ранее приобретенных навыков.

  

Источник:

Портал о воспитании детей RaisingChildren

Фото: Коллекция/iStock

Дети от 3 до 4 лет

Развитие Детей от 3 лет до 4 лет. Вы находитесь в разделе «Дети от 3 до 4 лет».

В данном разделе мы поможем Вам узнать и определить уровень развития вашего ребенка, а именно , что должен знать и уметь делать Ваш ребенок в возрасте от 3 до 4 лет.
    Что должен знать и уметь 3 летний ребенок.

    Данная статья предназначена для вашего ознакомления и дает примерные нормы степени сформированности психических процессов вашего ребенка в этом возрасте. Вы можете проверить его потенциальные возможности в разных областях знаний, узнать, в каких областях знаний Ваш ребенок преуспевает, а в каких требуется дополнительное внимание и время.

   В данном разделе «Дети от 3 до 4 лет» мы собрали весь материал, опубликованный на нашем сайте, который поможет Вам и Вашему ребенку заниматься, подготавливаться  к следующему, более углубленному этапу занятий.

Материалы для Ваших занятий вы можете использовать дома, в детском саде или в начальных классах.
Математика
Ребенок в возрасте от 3 до 4 лет должен уметь:

1. Ребенок должен уметь считать до трех и показывать соответствующее количество пальчиков на руке.
2. Ребенок должен уметь владеть понятиями: один — много, большой — маленький, высокий — низкий и т. д.
3. Ребенок должен знать основные цвета (красный, желтый, зеленый, синий, белый, черный) .
4. Ребенок должен знать основные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник).
5. Ребенок должен уметь сравнивать предметы по величине, цвету, форме. Уметь сравнивать количество предметов.
6. Ребенок должен уметь подбирать пару к предмету с заданным признаком.
Пособия для занятий:
1. Развивающие карточки для игр с детьми
2. Разноцветные Домики для игр
3. Карточки Учим ребенка счету
4. Соедини цифры и раскрась рисунок
5. Игра изучаем геометрические формы
6. Видео-Учимся считать
7. Карточки Цифры для мальчиков
8. Знакомим ребенка с Геометрическими формами
9. Карточки с цифрами от 0 до 10
10. Как в игровой форме научить ребенка счету
11. Игра для изучения Геометрических фигур
12. Карточки Цифры для девочек
13. Пазлы-двойные геометрические фигуры
14. Пазлы-двойные Цифры и Счет
15. Геометрические фигуры. Развиваем мелкую моторику
16. Изучаем Геометрические фигуры
17. Учусь Считать.Рабочая тетрадь
18. Учимся писать Цифры от 1-9
19. Пазл Счет от 1 до 10
20. Дидактические игры по математике
21. Пазл Счет от 1 до 10
22. Математика с Игральными Костями для Детей

Логическое мышление
-Развитие Мышления, Памяти, Внимания
Ребенок в возрасте от 3 до 4 лет должен уметь:

1. Ребенок должен уметь складывать разрезанную картинку из 2-4 частей.
2. Ребенок должен уметь находить и объяснять несоответствия на рисунках.
3. Ребенок должен уметь находить лишний предмет и объяснять почему он сделал такой выбор.
4. Ребенок должен уметь находить сходства и различия между предметами.
5. Ребенок должен уметь запоминать 2-3 картинки.
6. Ребенок должен уметь запоминать 3-4 слова, которые взрослый повторил несколько раз.
7. Ребенок должен уметь запоминать и повторять движения, которые показал взрослый 1-2 раза,
8. Ребенок должен уметь запоминать какую-либо деталь или признак предмета.
9. Ребенок должен уметь не отвлекаясь, в течение 5 минут выполнять задание.
10. Ребенок должен находить парные предметы. Уметь из группы предметов выбирать нужный.
11. Ребенок должен уметь обращать внимание на свойства и признаки предметов, находить сходства и различия между предметами.
Пособия для занятий:
1. Карточки из серии найди пару
2. Найди тень у картинки
3. Развиваем Логическое мышление
4. Карточки для занятий
5. Пазлы
6. Подбери заплатку
7. Добавь недостающий предмет
8. Занимательные занятия с ребенком
9. Игра в противоположности
10. Ориентируемся в пространстве. Направо и Налево
11. Игра — «Что есть Что?»
12. Игра Поймай рыбку
13. Игра Ассоциации: Найди пару
14. Игра на Развитие Памяти и Внимания
15. Угадай Чья Тень

Развитие Речи
Ребенок в возрасте от 3 до 4 лет должен уметь:

1. Ребенок должен уметь не только зрительно воспринимать образы, но и описывать увиденное.
2. Ребенок легко формирует простые предложения, постепенно переходит к сложным (из 5-6 слов).
3. Ребенок должен уметь разделять предметы по группам: мебель, посуда, одежды и т.д.
4. Ребенок должен уметь называть по одному признаку каждого предмета.
5. Ребенок должен знать названия основных действий людей и животных  (лежит, сидит, бежит и т.д.)
6. Ребенок должен уметь повторять за взрослым стишки и песенки.
7. Ребенок должен знать свое имя и фамилию.
8. Ребенок должен уметь управлять силой голоса, говорить громко – тихо.
Пособия для занятий:
1. Буквы Алфавита-Пазлы
2. Изучаем букву А. На что похожа бука А.
3. Изучаем гласные буквы
4. Первый Алфавит для детей
5. Азбука в виде карточек
6. Цветные Буквы Алфавита
7. Лото изучаем Буквы
8. Карточки с Буквами  и Картинкой
9. Чистоговорки
10. Музыкальная игра для развития речи
11. Карточки — На какую Букву Начинается Слово

Окружающий мир
Ребенок в возрасте от 3 до 4 лет должен уметь:

1. Ребенок должен знать названия и уметь показывать  домашних (корова, коза, лошадь, кошка, собака и т.д.) и диких (волк, заяц, лиса и т.д.) животных.
2. Ребенок должен знать названия 3-4 птиц (воробей, ласточка, ворона), 3-4 рыб (кит, сом, акула) и 3-4 насекомых (кузнечик, бабочка, пчела).
3. Ребенок должен знать названия основных растений: 3-4 деревьев (береза, дуб, яблоня) и 3-4 цветов (ромашка, тюльпан, роза).
4. Ребенок должен знать, что такое овощи, фрукты, ягоды, грибы.
5. Ребенок должен иметь представление о материалах, из которых изготовлены окружающие предметы.
6. Ребенок должен знать части суток — утро, день, вечер, ночь.
7. Ребенок должен уметь называть явления природы — дождь, снег, ветер.
Пособия для занятий:
1. Карточки Части тела человека
2. Карточки с изображением Транспорта
3. Карточки с Фруктами
4. Карточки с Овощами
5. Карточки изучаем Цвета
6. Карточки Мебель
7. Карточки «животные и что они едят»
8. Карточки «Одежда и Обувь»
9. Карточки Животные и Птицы
10.Фрукты и ягоды. Изучаем и раскрашиваем
11. Овощи. Изучаем и раскрашиваем
12. Фрукты и Ягоды (карточки-раскраски)
13. Овощи (карточки — раскраски)
14. Уникальные книги — Времена года
15. Карточки Насекомые
16. Посуда и Столовые приборы
17. Карточки Игра «Что для Чего»
18. Карточки Насекомые 2.
19. Развивающие Игры с Прищепками

Навыки обихода
Ребенок в возрасте от 3 до 4 лет должен уметь:

1.Ребенок должен уметь самостоятельно одевать вещи (без застежек).
2. Ребенок должен уметь разрезать ножницами бумагу.
3. Ребенок должен уметь пользоваться карандашами, фломастерами, ручками и т.д. Уметь рисовать кружочки, точки, линии.
4. Ребенок должен уметь обводить и раскрашивать картинки.
5. Ребенок должен знать основные правила гигиены.
Пособия для занятий:
1. Трафареты для рисования
2. Фрукты из бумаги
3. Игрушки из бумаги
4. Аппликация ёлочка
5. Поделки из коробок от сока
6. Аппликация Цветы
7. Чудо ладошки, делаем аппликации
8. Космическая машина своими руками
9. Машинки с глазами
10. Книга Мой дом
11. Автобус для маленьких Пони
12. Рамка Ладошки — для малышей
13. Пластилин и бусинки
14. Аппликации из Пуговиц
15. Ёлочка из Шишки своими руками
16. Весёлый Чупа-Чупс

Читайте также статью для Родителей Что нужно знать о Развитии Ребенка.

Узнайте что должен знать и уметь ребенок по возрастам. Воспользуйтесь пособиями для занятий, которые предлагает наш сайт.

Календарь развития ребенка до 1 года (по месяцам)
Ребенок от 1 лет до 2 лет
Ребенок от 2 лет до 3 лет
Ребенок от 4 лет до 5 лет
Ребенок от 5 лет до 7 лет


Наши Партнеры — ДОСТАВКА ПО ВСЕМУ МИРУ!

причины заикания, что делать и как лечить

Любящим родителям важно, чтобы ребенок жил полноценной жизнью, нормально общался со сверстниками, чувствовал себя комфортно в детском саду и затем в школе. Нарушение речи, в частности заикание, может сильно помешать в этом и доставить немало проблем и ребенку и родителям. Чем раньше удастся распознать признаки заикания у детей, тем быстрее будет идти лечение. Часто родители впервые обращаются к специалистам с вопросами и жалобами: почему ребёнок начал заикаться в 2-3 года и что делать. Но это совсем не значит, что заикание впервые проявило себя именно в этом возрасте. Возможно, к этому были предпосылки и раньше, заметить которые не специалистам бывает очень сложно. Но даже в этом случае заикание у детей 3 лет лечится значительно проще, чем в более позднем возрасте, поэтому чем раньше родители замечают, что ребенок стал заикаться, тем лучше.

Причины заикания у детей 2-3 лет

Обычно первые признаки заикания начинают проявляться в речи ребенка в возрасте от 1,5 до 4 лет. К 3 годам заикание уже может приобрести постоянный характер. У детей в возрасте от 2 до 3 лет можно выделить две группы причин заикания:

• Физиологические. Генетическая предрасположенность, осложнения во время беременности или родов, заболевания речевых органов, слабо развитые мышцы речевого аппарата.
• Психологические. Стресс, сильные умственные и эмоциональные нагрузки, неблагоприятная психологическая обстановка в семье.

Определить точную причину заикания у детей 2-3 лет способен только специалист. Поэтому как только вы заметили нарушения в речи ребенка, необходимо обратиться в специализированный центр. Иначе со временем заикание может породить в боязнь говорить и, как следствие, в логоневроз.

Признаки заикания у детей 3 лет

В 3 года речевой аппарат ребенка не всегда успевает за активно развивающимся мышлением. Как итог — маленькие дети в этот период часто начинают «захлебываться» словами, появляются первые запинки. Признаки надвигающегося заикания:

• повторения отдельных звуков, слогов или слов целиком,
• нарушение темпа речи, паузы в середине фразы без причины,
• трудности с началом речи,
• употребление лишних звуков перед словом (чаще всего это гласные: а, и, э).

Если родитель заметил, что ребенок начал заикаться, следует как можно быстрее обратиться к квалифицированным специалистам. Только профессиональный логопед и врач-психотерапевт знают, как лечить заикание у ребенка 3 лет, способны установить точную причину нарушений речи и назначить правильную коррекцию.

Квалифицированный специалист никогда не будет советовать подождать, пока запинки пройдут сами. Потому что знает: дефекты речи не исчезают с возрастом.

Комплексный подход к лечению заикания у детей в 2 и 3 года

Если ребёнок стал заикаться в 2-3 года, то необходимо сразу обращаться в специализированный речевой центр, поскольку в этом возрасте важен комплексный подход к лечению заикания у ребенка с участием и логопеда и психотерапевта. В таком случае, вылечить заикание у ребёнка удастся быстрее и без применения медикаментов.

В 3 года особенно важно, чтобы методики коррекции речи соответствовали возрасту, не усиливая умственную и эмоциональную нагрузку на ребенка. При комплексном подходе в лечении обязательно участвуют следующие специалисты:

• Психотерапевт должен выявить истинную причину речевого нарушения, помочь ребенку преодолеть страх или беспокойство и научить его справляться со стрессом и нагрузками.
• Невролог даст рекомендации для нормализации работы нервной системы.
• Логопед устранит нарушения в работе артикуляционного аппарата, корректирует произношение звуков, плавность и правильность речи.

В Центре реабилитации речи Татьяны Соловьевой коррекция заикания у 3-летних детей ведется в группах, где создается обстановка, приближенная к реальности. Это важно, чтобы ребенок чувствовал себя уверенно не только в кабинете специалиста, но и при общении с другими людьми в своей обычной жизни. Коррекция проходит в игровой форме.

Приветствуется, если в работе с заиканием участвуют и родители. Специалисты Центра дают рекомендации по воспитанию ребенка, чтобы вся семья была включена в систему реабилитации.

Только такой комплексный подход позволяет получить устойчивый результат и избавить ребенка от рецидивов заикания в будущем. Записаться на бесплатную консультацию по лечению заикания у детей можно по телефону 8 (812) 244-98-27 или через специальную форму на сайте.


этапов развития вашего 3-летнего ребенка

Чтобы лучше понять развитие вашего 3-летнего ребенка, врачи используют определенные вехи, чтобы определить, развивается ли ваш ребенок так, как ожидалось. Существует широкий диапазон того, что считается нормальным, поэтому некоторые дети приобретают навыки раньше или позже, чем другие. Малыши, которые родились раньше срока, могут достичь вех позже. Всегда говорите со своим врачом об успехах вашего ребенка.

Дети в этом возрасте любят играть в выдуманные игры.Однако их воображение иногда может убежать вместе с ними и даже напугать их. Прислушивайтесь к страхам вашего ребенка и будьте рядом, чтобы утешить и успокоить его или ее, когда это необходимо. Есть много других 3-летних областей развития и вех, которые будут рассмотрены в этой статье.


Насколько вырастет мой 3-летний ребенок?

У 3-летних детей рост по-прежнему медленный по сравнению с первым годом. Большинство детей стали стройнее и потеряли округлившийся животик малыша. Хотя все дети могут расти с разной скоростью, ниже приведены средние значения для 3-летних мальчиков и девочек:

  • Вес: средний прирост от 4 до 6 фунтов в год
  • Рост: средний рост примерно от 2 до 3 дюймов в год

После 2 лет дети одного возраста могут заметно различаться по росту и весу.Хотя дети бывают разных форм и размеров, здоровый малыш должен продолжать расти в обычном темпе. Врач будет измерять и взвешивать вашего ребенка во время плановых осмотров и наносить результаты на график роста. Это позволяет врачу отслеживать рост вашего ребенка с течением времени и выявлять любые тенденции, требующие внимания. Пока ваш ребенок сохраняет свою собственную скорость роста, не должно быть причин для беспокойства. Консультация с педиатром вашего ребенка рекомендуется, если есть повод для беспокойства.

Помощь детям расти

Нормальный рост, поддерживаемый хорошим питанием, достаточным количеством сна и регулярными физическими упражнениями, является одним из лучших показателей общего состояния здоровья ребенка.

Аппетит вашего малыша сейчас может сильно различаться, что является обычным явлением. Некоторым малышам также свойственно зацикливаться на одном продукте. Пищевые «заеды» обычно не длятся долго, если вы им не поддаетесь. Продолжайте подавать разнообразные питательные продукты, и пусть ваш ребенок решает, какие и в каких количествах есть, чтобы выработать здоровые привычки в еде.

Модель роста вашего ребенка во многом определяется генетикой. Принуждение детей к тому, чтобы есть дополнительную пищу или количество витаминов, минералов или других питательных веществ, превышающее рекомендуемое, не приведет к увеличению их веса. Недостаточное питание, достаточно серьезное, чтобы повлиять на скорость роста, сегодня редко встречается в Соединенных Штатах и ​​​​других развитых странах, если только ребенок не страдает сопутствующим хроническим заболеванием или расстройством.

Что мой 3-летний ребенок может делать в этом возрасте?

По мере того, как ваш ребенок продолжает расти, вы заметите, что у него развиваются новые захватывающие способности.Хотя дети могут прогрессировать с разной скоростью, ниже приведены некоторые общие этапы, которых может достичь ваш ребенок в этой возрастной группе:

  • Легко бегает и прыгает
  • Поднимается по лестнице без посторонней помощи
  • Ездит на трехколесном велосипеде
  • Моет и сушит руки
  • Стопки 10 блоков
  • Легко рисует прямые линии и копирует круг
  • Может стоять на цыпочках
  • Хорошо пользуется ложкой и сам ест
  • Одевается и раздевается самостоятельно, кроме пуговиц и шнурков
  • Может концентрироваться на задачах в течение восьми или девяти минут
  • Имеет все 20 молочных («молочных») зубов
  • Видение приближается 20/20
  • Обычно устанавливается контроль над мочевым пузырем и кишечником; использует горшок или туалет
  • Может спать от 11 до 13 часов в общей сложности, может еще немного поспать после обеда

Что может сказать мой 3-летний ребенок?

Развитие речи очень увлекательно, когда вы наблюдаете, как ваш ребенок начинает четко говорить и взаимодействовать с другими.В то время как каждый ребенок развивает речь со своей скоростью, ниже приведены некоторые общие вехи в этой возрастной группе:

  • Должен уметь говорить от 500 до 900 слов в возрасте от 3 до 4 лет
  • Речь может быть понята другими
  • Говорит предложениями из двух-трех слов и переходит к предложениям из четырех-пяти слов
  • Может запоминать простые рифмы или слова
  • Использует «пожалуйста» и «спасибо»
  • Обращается к себе, используя собственное имя
  • Названия цветов

Что понимает мой 3-летний ребенок?

Несмотря на то, что дети могут прогрессировать с разной скоростью, ниже приведены некоторые общие вехи, которых может достичь ваш ребенок в этой возрастной группе:

  • Понимает разницу в размерах (например, большой и маленький)
  • Понимает прошедшее время (вчера)
  • Понимает длинные предложения
  • Понимает предлоги (на, под, позади)
  • Правильно использует местоимения (например, я, ты, он и я)
  • Постоянно спрашивает «почему»
  • Считает до четырех предметов к 4 годам
  • Говорит полное имя и возраст
  • Может бояться определенных вещей (например, темноты, монстра под кроватью и спуска в канализацию)
  • Попытки решить проблемы
  • Запоминает определенные события
  • Может указать на правильное изображение, если ему задают простой вопрос о нем

Как мой 3-летний ребенок общается с другими?

Несмотря на то, что каждый ребенок уникален и у него разная личность, ниже приведены некоторые общие поведенческие черты, которые могут присутствовать у вашего ребенка:

  • Начинает делиться и любит играть с другими детьми
  • Можно по очереди
  • Истерики случаются реже
  • Начинает проявлять чувства социально приемлемым способом

Физическая активность для трехлетних детей

В этом возрасте ваш ребенок чрезвычайно активен, подвижен и учится очень физически.Дети в этом возрасте ходят, бегают, пинают и бросают. Они исследуют свой мир и осваивают новые навыки, например, бьют по мячу или катаются на трехколесном велосипеде.

3-летние дети от природы активны, поэтому не забудьте предоставить ребенку достаточно возможностей для практики и развития этих навыков. Сколько достаточно? Руководство по физической активности для малышей рекомендует ежедневно:

  • Посвятите не менее 30 минут структурированной (под руководством взрослых) физической активности.
  • Занимайтесь неструктурированной физической активностью (активная бесплатная игра) не менее 60 минут.
  • Не быть бездействующим более 1 часа за раз, за ​​исключением сна.

Советы по семейному фитнесу

Прогулки, игры, изучение заднего двора или игровая площадка в местном парке могут стать развлечением для всей семьи. Кроме того, эти игры обеспечивают развлечение и фитнес для родителей и малышей:

  • Ходите как пингвин, прыгайте как лягушка или подражайте движениям других животных.
  • Сядьте лицом друг к другу и возьмитесь за руки. Качайтесь взад-вперед и пойте песню «Грести, гребите, гребите в своей лодке.
  • Согнитесь в пояснице и коснитесь земли. Проведите руками вперед и двигайтесь, как гусеница.
  • Сядьте на землю и позвольте ребенку перешагнуть через ваши ноги или сделайте своим телом мостик и позвольте ребенку заползти под него.
  • Играть в следи за лидером, «Кольцо вокруг радужное» и другие подобные игры.
  • Слушайте музыку и танцуйте вместе.

Возможности безграничны — придумывайте свои собственные активные идеи или следуйте примеру своего ребенка.Сосредоточение внимания на этих занятиях также может помочь ограничить количество времени, которое ваш ребенок тратит на просмотр телевизора или игру на компьютере, планшете или смартфоне.

Как долго должен спать мой 3-летний ребенок?

Трехлетнему ребенку необходимо всего около 11-13 часов сна. Они все еще могут немного вздремнуть в течение дня, но в этом возрасте ребенок может перерасти дневной сон. Им не нужно точное время сна, но важно помочь детям выработать хорошие, постоянные привычки ложиться спать. Распорядок дня перед сном — отличный способ помочь вашему 3-летнему ребенку выспаться.Вот несколько советов по созданию процедуры:

  • Избегайте кофеина или сахара перед сном
  • Ограничьте прием пищи и напитков перед сном
  • Включить период свертывания в течение получаса перед сном

Ознакомьтесь с нашей статьей «Здоровый сон для детей» для получения дополнительной информации.

Как я могу помочь повысить обучаемость и эмоциональную безопасность моего 3-летнего ребенка?

Рассмотрите следующие способы укрепления эмоциональной безопасности вашего 3-летнего ребенка:

  • Позвольте своему ребенку поговорить с вами
  • Научите своего ребенка, как все работает
  • Поощряйте игры с другими детьми
  • Поощряйте ребенка рассказывать вам истории
  • Послушайте своего ребенка и покажите, что вам нравится его речь
  • Позвольте ребенку сделать как можно больше самому, когда он одевается, чистит зубы и расчесывает волосы
  • Попросите ребенка помочь с простыми делами, такими как сбор игрушек
  • Дайте ребенку старую одежду для «наряда» и позвольте ему притвориться мамой, папой, доктором, ковбоем и т. п. (старые простыни или полотенца могут стать юбками, накидками или тюрбанами.Вы также можете представить себя слоном, бабочкой, роботом или другими персонажами и поиграть с ребенком)
  • Пойте песенки или потешки и учите ребенка словам
  • Читайте вместе с ребенком рассказы и просите ребенка назвать картинки в рассказах или пересказать часть рассказа
  • Помогите ребенку поиграть с карандашом и бумагой или мелом и классной доской, показав, как рисовать круги и линии, а затем соединять их вместе, чтобы сделать фигурку (нарисуйте счастливые, грустные или удивленные лица фигурок, и расскажите о различных чувствах, показанных на рисунке). на каждой картинке)
  • Пусть ваш ребенок строит игрушки из кубиков или коробок
  • Предоставьте ребенку безопасное место для катания на трехколесном велосипеде
  • Слушайте с ребенком детскую музыку и танцуйте
  • Потренируйтесь считать с ребенком
  • Дайте вашему ребенку возможность играть в игры с другими детьми (церковные группы, центры отдыха YWCA или YMCA или библиотеки часто имеют дошкольные программы)
  • Собирайте пазлы вместе с ребенком
  • Позвольте вашему ребенку поиграть с куклами, машинками или игрушечными кухонными принадлежностями
  • Играй в прятки и следуй за лидером
  • Позвольте вашему ребенку проявить свое воображение, играя с пластилином или пластилином
  • Обведите руку или все тело ребенка и сделайте рисунок
  • Покажите ребенку, что вы гордитесь любым произведением искусства, и повесьте его для демонстрации
  • Научите ребенка цветам
  • Играйте с ребенком в мяч (например, бросайте мяч в коробку или катайте мяч вверх и вниз по склону)

Отзыв Dr.Тойя Тиллис, Pomona Pediatrics, CHOC Primary Care – июнь 2021 г.

этапов развития вашего 4-летнего ребенка

Воспитание 4-летнего ребенка может быть замечательным, захватывающим опытом. Да, иногда ваш ребенок все еще может быть маленьким (это обычное дело!), но он растет как на дрожжах. Четырехлетние — творческие, вдумчивые маленькие люди. Приготовьтесь к тому моменту, когда в моде творческие игры, и вы сможете вести более полные и увлекательные беседы со своим ребенком.Мелкая моторика вашего 4-летнего ребенка совершенствуется с каждым днем, и вскоре он станет опытным альпинистом, прыгуном и бегуном.

Узнайте больше о том, чего ожидать, когда речь идет о росте и развитии 4-летнего ребенка, и о том, какие тревожные признаки могут потребовать обращения к педиатру.

Иллюстрация Эмили Робертс, Verywell

Языковые и когнитивные вехи 4-летнего ребенка

Ваш будущий детсадовец в этом возрасте превращается в настоящего болтуна.К 4 годам ваш ребенок должен уметь говорить полными предложениями и вести двусторонний диалог, объясняет Эрик Болл, доктор медицинских наук, педиатр в больнице Providence Mission Hospital в округе Ориндж, штат Калифорния. «Почти все, что они говорят, должно быть понятно незнакомцу», — советует доктор Болл.

Кроме того, ваш ребенок должен уметь выполнять многошаговые команды, состоящие из трех и более шагов, — объясняет доктор Болл. Например, после получения инструкций ваш 4-летний ребенок должен быть в состоянии поднять игрушку с пола, положить ее в корзину для игрушек, а затем вернуться, чтобы сесть к вам на колени, чтобы почитать книгу.

Когнитивные навыки вашего ребенка также быстро развиваются в этом возрасте, говорит Бриттани Ферри, доктор философии, OTR/L, CPRP, трудотерапевт. «Дети в этом возрасте должны уметь считать, различать цвета, формы, цифры и буквы, а также правильно использовать местоимения», — говорит она.

В 4 года дети любознательны и любят усваивать новую информацию. Вы удивитесь, как много может понять ваш ребенок. Если вы расскажете или прочитаете им историю, они смогут вспомнить большую ее часть.Мало того, 4-летние дети отлично сочиняют свои собственные истории. Их воображение действительно взлетает в этом возрасте.

«Четырехлетние дети могут понять большую часть того, что происходит в мире, — говорит доктор Болл. монстры)».

Языковой и когнитивный контрольный список

  • Ваш ребенок начинает понимать, как работает время
  • Он должен знать, как произносить свое имя и фамилию
  • Большинство четырехлетних детей могут запоминать и рассказывать короткие детские песни и стихи
  • Дети этого возраста могут делать прогнозы о том, что произойдет дальше в рассказе или книге
  • Ваш ребенок должен говорить простыми предложениями примерно из пяти слов и знает около 1000-2000 слов

Вехи движения, кисти и пальцев 4-летней давности

Ваш 4-летний ребенок не только становится выше, но и его мелкая и крупная моторика также становятся более зрелыми.К настоящему времени вы уже должны уметь играть с ребенком в простые игры на свежем воздухе, например, в мяч и мяч. Арт-проекты и настольные игры будут в моде.

Что касается физического роста, 4-летние дети весят в среднем 40 фунтов и имеют рост около 40 дюймов. Они в два раза выше, чем были при рождении! Ваш ребенок прибавляет в весе со скоростью примерно четверть унции в день. Весь этот рост требует здорового питания и хорошего сна: вы можете ожидать, что вашему ребенку по-прежнему нужно около 11-13 часов сна каждую ночь.

С каждым днем ​​ваш ребенок становится сильнее и ловчее. «Дети в этом возрасте могут хорошо бегать и прыгать, часто могут балансировать на одной ноге и ходить задом наперёд, — говорит доктор Болл. По словам доктора Болла, многие дети в этом возрасте начинают кататься на велосипедах или самокатах. Если вы берете своего ребенка с собой поиграть в мяч, он должен иметь возможность бросать мяч над головой и пинать мяч вместе с вами, добавляет он.

Вы будете приятно удивлены развитием мелкой моторики вашего ребенка. «Дети в этом возрасте могут пользоваться ножницами, обращаться с письменными принадлежностями в основном самостоятельно и пользоваться столовыми принадлежностями», — описывает Ферри.

Ваш ребенок также сможет играть в карты, настольные игры, удобные для детей, и может начать собирать пазлы. Ваш 4-летний ребенок тоже может стать подающим надежды художником: он может рисовать простые изображения людей и начинать составлять буквы алфавита.

Контрольный список физических этапов

  • Ваш ребенок должен уметь прыгать, карабкаться и прыгать
  • Он может кувыркаться и стоять на одной ноге в течение десяти и более секунд
  • Большинство четырехлетних детей могут одеваться без посторонней помощи и учатся чистить зубы
  • Ваш ребенок учится наливать, не проливая слишком много, и может разминать еду
  • Скорее всего, он приучен к горшку, но все еще может мочиться в постель

Эмоциональные и социальные вехи 4-летнего ребенка

У четырехлетних детей появляется больше мнений и убеждений, и они начинают больше соприкасаться с окружающим миром.Хотя 4-летние дети могут казаться намного более зрелыми, чем они были всего несколько месяцев назад, 4-летние дети все еще могут быть капризными и склонными к нервным срывам.

«Для детей в этом возрасте все еще нормально испытывать некоторые трудности с регулированием своих эмоций, а вспышки гнева все еще относительно распространены», — говорит доктор Болл. Он говорит, что дети в этом возрасте любят рутину, и установление предсказуемой распорядка дня может помочь им оставаться приземленными.

В социальном плане 4-летние дети многому учатся заводить друзей.Они начнут формировать настоящие связи со своими сверстниками, станут лучше сотрудничать и помнить об эмоциях других. Это навыки, которые хорошо сохранятся, когда они пойдут в школу.

У детей этого возраста, вероятно, тоже есть несколько воображаемых друзей. Их воображение растет в геометрической прогрессии в этом возрасте, и большая часть их игр чрезвычайно творческая. «В этом возрасте им следует много притворяться, развивая свое воображение», — говорит доктор Болл.

Другие вехи для вашего 4-летнего ребенка

В этом возрасте ваш ребенок будет лучше осознавать свою сексуальность. Это может застать родителей врасплох, но это совершенно нормально.

Имейте в виду, что вам будет более неудобно говорить о сексе, чем вашему 4-летнему ребенку. Старайтесь использовать язык фактов. Используйте правильные термины для гениталий («пенис» и «влагалище»), а не эвфемизмы. Вы можете заметить, что ваш ребенок исследует свое тело в этом возрасте. Их важно не стыдить, хотя можно научить не трогать себя на людях.

Как помочь 4-летнему ребенку учиться и расти

Как родитель 4-летнего ребенка, у вас могут возникнуть вопросы о том, какова ваша роль с точки зрения помощи вашему ребенку в правильном развитии, обеспечения соответствующей возрасту дисциплины и ограничений, а также обеспечения безопасности вашего ребенка.

Есть много вещей, которые вы можете сделать, чтобы помочь вашему ребенку расцвести и вырасти. Разговаривайте с ними, когда это возможно, читайте им и поддерживайте их интересы — это простые шаги, которые вы можете предпринять.Это возраст, когда у вашего ребенка будет миллион вопросов. Отвечать на их вопросы и дополнять их образовательными материалами (книгами, соответствующими средствами массовой информации, мероприятиями) — тоже отличная идея.

В этом возрасте вы захотите создать структуру для своего ребенка и применять методы позитивной дисциплины. Четырехлетние дети способны понимать правила и социальные обычаи, но помните, что они все еще учатся, поэтому это нормально, если им нужно руководство на этом пути.

Вы можете начать учить ребенка делать основные домашние дела, например, накрывать и убирать со стола.Может быть полезно иметь распорядок в повседневной жизни, чтобы ваш ребенок знал, чего ожидать. Это также поможет вашему ребенку регулировать свои эмоции. В этом возрасте вы захотите обеспечить соблюдение правил экранного времени и убедиться, что ваш ребенок получает много физической активности.

Как обеспечить безопасность вашего 4-летнего ребенка

Ваш 4-летний ребенок будет казаться гораздо более независимым и способным, чем раньше, но он все еще маленький ребенок и ему потребуется присмотр и руководство взрослых в большинстве своих действий.Вы можете дать своему ребенку рекомендации о таких вещах, как безопасное использование ножниц и о том, как выполнять такие действия, как ловля мяча или мяч, не причиняя вреда себе или другим.

Вскоре после того, как вашему ребенку исполнится 4 года, он проведет осмотр у врача. Дети в возрасте от 4 до 6 лет получат несколько прививок, которые могут включать вакцину DTaP, вакцину MMR, вакцину ИПВ (полиомиелит) и вакцину против ветряной оспы. Вашему ребенку также могут предложить сделать прививку от гриппа.

Ваш педиатр обсудит рост и развитие вашего ребенка и расскажет о важных советах по безопасности, таких как ношение шлема при езде на велосипеде, использование автомобильного кресла с ремнями безопасности, использование солнцезащитного крема, а также важность тщательного наблюдения за ребенком вблизи воды и улиц.

Когда стоит беспокоиться о своем 4-летнем ребенке

Все дети растут в своем собственном темпе и по-своему, но есть определенные признаки того, что у вашего ребенка может быть задержка развития.

«В этом возрасте я беспокоюсь, если дети не играют совместно или им трудно общаться со своими сверстниками или другими детьми», — говорит доктор Болл. «Меня беспокоит, когда речь детей в этом возрасте неразборчива или им трудно следовать указаниям или понимать команды.”

CDC перечисляет некоторые «красные флажки», когда речь идет о росте и развитии, о которых следует знать. Что касается двигательных навыков, если ваш ребенок не может прыгать или у него проблемы с письмом или каракулями, вам следует обсудить этот вопрос со своим педиатром. Другие проблемы включают детей, которые вообще не могут одеться, не могут пользоваться горшком или все еще просыпаются несколько раз за ночь.

Социальные навыки, которые могут побудить вас обратиться к педиатру, включают в себя отсутствие интереса к «притворству» или играм с другими, а также отсутствие общения с людьми за пределами ближайших родственников.Если вы или другие люди не можете понять вашего ребенка, когда он говорит, если он неправильно использует местоимения или не может вспомнить рассказанные ему истории, подумайте о том, чтобы обратиться к своему педиатру.

Наконец, если навыки вашего ребенка каким-то образом ухудшились, CDC сообщает, что это предупреждающий знак о том, что что-то может быть не так.

Слово из Веривелла

Некоторые скажут вам, что после того, как вы выйдете из детского возраста, у вас будет гораздо более спокойный и готовый к сотрудничеству ребенок.Несмотря на то, что 4-летние дети обычно более разумны, чем 2- или 3-летние, они все еще маленькие дети, и иногда их трудно воспитывать. В некотором смысле они даже более своенравны, чем когда были моложе, а их словесные навыки делают их более способными спорить даже по пустякам.

Так что, если вы считаете воспитание своего 4-летнего ребенка сложным, вы далеко не одиноки. К счастью, в этом возрасте обычно достаточно радости и удивления, чтобы перевесить трудности.Но вы должны знать, что вы не сделали ничего плохого как родитель, если у вас все еще время от времени бывают тяжелые дни с вашим 4-летним ребенком.

19 лучших игрушек для трехлетних детей 2022 года

Мы самостоятельно исследуем, тестируем, проверяем и рекомендуем лучшие продукты — узнайте больше о наш процесс. Если вы покупаете что-то по нашим ссылкам, мы можем получить комиссию.

На пороге подготовки к поступлению в дошкольные учреждения 3-летнему ребенку действительно интересно делать покупки, когда дело доходит до поиска правильного подарка.Будь то день рождения, праздник или праздник просто так, большинству трехлетних детей будет так же весело распаковывать подарок, как и получать его. По словам Джастина Шрайбера, DO, MPH, сопредседателя школьного комитета по охране здоровья и члена отделения PA Американской академии педиатрии, когда дело доходит до поиска идеальной игрушки для этой возрастной группы, выбирайте игрушки, которые стимулируют двигательные навыки. и творческая игра является ключевой. Шрайбер говорит Verywell Family: «Игрушки, которые позволяют им притворяться и проявлять воображение, являются ключевыми, поскольку в этом возрасте интерес к ним растет.Выберите что-нибудь подходящее по возрасту, с чем легко играть и весело!

Используйте это руководство, чтобы найти правильный подарок для вашего бюджета, образа жизни и счастливого 3-летнего ребенка в вашей жизни.

Окончательный вердикт

Существует так много замечательных игрушек для трехлетних детей. Из недорогих вариантов, которые развлекают снова и снова, отлично подойдут Melissa & Doug Froggy Kickball (посмотреть на Amazon), Melissa & Doug Water Wow Book (посмотреть на Amazon) или головоломки Little Likes Kids (посмотреть на Amazon).

Если вы ищете разорение, которое можно использовать в одиночку или с другом, то вам всегда будет весело играть на кухне Step2 Play Kitchen (см. на Amazon) или Micro Kickboard Scooter (см. на Amazon).

На что обратить внимание при покупке игрушек для трехлетних детей

Воображаемая игра

Чем больше вы найдете игрушек, дающих возможность для творческой игры, тем лучше. В интервью VeryWell Family Джастин Шрайбер, DO, MPH, сопредседатель школьного комитета по охране здоровья и член отделения PA Американской академии педиатрии, говорит: «Притворство — это… очень важная область роста» для 3- годовалые.«Игрушки, которые позволяют им притворяться и проявлять воображение, являются ключевыми, поскольку в этом возрасте интерес к ним растет».

Некоторые примеры хороших творческих игрушек включают переодевания/костюмы, куклы или миниатюрные версии вещей, которые вы используете каждый день. «Игровые домики или кухни — это очень весело [для трехлетних детей]», — говорит доктор Шрайбер. Кроме того, он предлагает искать игрушки и игры, которые позволяют им играть в притворство с кем-то еще, например, с другом или родителем, поскольку примерно в этом возрасте дети начинают отходить от параллельной игры к совместной игре.

Развитие моторики

Важно поддерживать развитие крупной и мелкой моторики у трехлетнего ребенка, и один из способов сделать это — с помощью игрушек, с которыми он играет. «Что касается крупной моторики, они должны научиться крутить педали, — говорит доктор Шрайбер, — хороший вариант — начать думать о трехколесном велосипеде или педальном велосипеде с тренировочными колесами». Кроме того, по данным CDC, к трем годам дети, как правило, довольно сильные скалолазы, поэтому игрушки, которые позволяют им безопасно лазить, помогут им овладеть навыком и еще больше укрепить их крупную моторику.

Что касается развития мелкой моторики, доктор Шрайбер предлагает «поощрять раскрашивание и рисование мелками и цветными карандашами». Это не только поможет укрепить их мелкую моторику, но и поможет им научиться рисовать и писать с контролем. Другие идеи включают Play-Doh, лепку из глины, игрушки со шнуровкой или что-то еще, что заставляет их делать небольшие движения руками и пальцами.

Вехи 

Как и в любом возрасте, вехи по-прежнему очень важны для трехлетних детей, и игрушки — отличный способ поддержать детей, когда они работают над достижением и освоением этих навыков.Вот некоторые вехи, на которые следует обратить внимание, а также игрушки, которые могут их поддержать:

  • По очереди играет в игры: The Point Games Googly Tower Stacking Game (см. на Amazon)
  • Научиться одеваться и раздеваться самостоятельно, что, по словам доктора Шрайбера, можно поддерживать с помощью куклы со сменной одеждой, такой как кукла Kindi Kids Funtime Friends (см. на Amazon)
  • Совместная игра: набор из двух плюшевых игрушек Bluey (см. на Amazon)

Почему стоит доверять семье Verywell?

Майя Полтон — бывший менеджер по маркетингу, а в настоящее время писатель-фрилансер. Она пишет о еде, доме и воспитании детей.Она также является мамой 10-летнего сына, 6-летнего сына и 2-летней дочери. В ее доме самокат и именной плащ — официальный признак того, что ей исполнилось 3 года (и, конечно же, их нужно использовать вместе).

Дополнительный отчет Эшли Зиглер.

Эшли Зиглер — писательница, специализирующаяся на вопросах материнства, здоровья семьи и потребительских товаров. Она писала для Romper, Femestella.com, InspireMore, Moms.com, Introvert Dear, This Is My Brave и других различных изданий.Как писатель, посвященный образу жизни, Эшли публикует материалы обо всем, что связано с образом жизни, от дома, семьи и детей до моды и красоты.

Развитие ребенка (7) — от трех до четырех лет

Ваш ребенок от трех до четырех лет переходит от младенчества к детству. Они только начинают учиться ладить с другими и могут лучше контролировать свои чувства (хотя у них все еще могут быть странные истерики).

Социальное и эмоциональное развитие

Ваш ребенок начинает понимать социальные навыки, такие как умение делиться и быть добрым, но он может практиковать эти навыки только в течение короткого времени, чувствуя себя в безопасности и счастливым.Характеристики включают:
  • Трехлеткам часто нравится быть с другими детьми, и теперь они могут больше играть вместе.
  • Они узнают, что другие люди реальны и имеют настоящие чувства.
  • Они все еще могут бояться шума, темноты, животных, монстров и так далее.
  • У трехлетних детей развивается чувство юмора, они любят смеяться и повторять глупые слова и ситуации.
  • Им все еще может понадобиться одеяло (например, манекен или любимое одеяло), когда они устали или находятся вдали от дома.
  • У них могут быть очень стереотипные представления о том, какими должны быть «мальчики» и «девочки».
  • Они начинают брать на себя ответственность за пользование туалетом, но могут попасть в аварию днем ​​и промокнуть ночью.

Развитие понимания

Их собственный внутренний мир очень важен для вашего трех-четырехлетнего ребенка. Иногда им трудно отличить «настоящее» от «притворного». Они не лгут намеренно. Характеристики включают:
  • Они демонстрируют некоторое понимание времени и понимают, что ночь следует за днем.
  • Теперь они понимают, что родители не умеют читать мысли.
  • К четырем годам они, наверное, умеют рисовать человека.
  • Они до сих пор не очень понимают такие вещи, как рост и размер.

Физическое развитие

В этом году детям нравится физическая активность, поэтому важен родительский контроль. Характеристики включают в себя:
  • Они не очень хороши в темпе, и будут уставать и капризничать, если им не предлагать достаточно спокойных занятий.
  • Трехлетние дети могут катать и подбрасывать мяч, но ловить его по-прежнему сложно.
  • К четырем годам ребенок может правильно держать карандаш.
  • В течение этого года они будут учиться резать ножницами.

Язык

Трехлетние дети теперь говорят простыми предложениями, но часто заикаются и спотыкаются на словах. Потерпи. Характеристики включают:
  • Некоторые трехлетние дети говорят очень четко, в то время как другие все еще используют «детский лепет».
  • В среднем ребенок трех с половиной лет знает более 1200 слов.
  • Трехлетние дети задают вопросы, начинающиеся со слов «что», «кто», «где» и «почему».
  • Они могут говорить о вчера и завтра.

Уход за детьми и детский сад

Реакция вашего ребенка на разлуку сильно зависит от ваших личных качеств и жизненного опыта. Тем не менее уход за детьми и детский сад должны вызывать положительные эмоции как у вас, так и у вашего ребенка после начального периода адаптации. Если это не так, поговорите с опекунами о своих проблемах.

Посещение туалета

Некоторые дети будут ходить в туалет в начале третьего года жизни, а другие нет.Если у вас был еще один ребенок, ваш ребенок может на короткое время регрессировать в попытках самостоятельно ходить в туалет. Не паникуйте, но если между вами возникает напряженность по этому поводу, обратитесь за поддержкой и советом к медицинскому работнику.

Предлагаемые занятия

Предложения по поощрению и поддержке развития вашего ребенка включают:
  • Разрешить много физической активности.
  • Предлагайте простые игры с правилами, чтобы ваш ребенок мог изучить основы совместной игры.
  • Музыка, песни, картинки и сборники рассказов, а также множество возможностей для рисования.
  • Дети могут смотреть соответствующие телевизионные программы и видеокассеты.
  • Подарите им много любви, веселья, одобрения и поддержки.

Признаки, указывающие на проблемы в развитии

Все дети разные и развиваются с разной скоростью, поэтому, если ваш ребенок не делает всего, что перечислено в этой статье, это может быть связано с тем, что он работает в какой-то другой области обучения и разработка. Однако, если ваш ребенок сильно отличается от других детей, или если вы обеспокоены его развитием, или вам кажется, что оно отстает, обратитесь за советом к специалисту в области здравоохранения.Признаки, которые могут свидетельствовать о проблемах в развитии, включают:
  • Не взаимодействует с другими детьми или взрослыми посредством игры.
  • Чрезмерно агрессивен или замкнут с другими детьми.
  • Игра повторяется стереотипно.
  • Физически менее развит, чем другие дети того же возраста.
  • К концу этого года не приучается к туалету и надежно сохнет в течение дня.
  • Снова начинает намокать после того, как высыхает в течение дня.
  • Все еще говорит нечетко или не говорит предложениями.
  • Не может выполнять словесные инструкции.
  • Не разговаривает во время игры.

Где можно получить помощь

  • Ваш врач
  • Медсестра по охране здоровья матери и ребенка
  • Служба охраны здоровья матери и ребенка, Виктория (круглосуточно) Тел. 132 229

Что нужно помнить

  • Трехлетним детям часто нравится проводить время с другими детьми, и теперь они могут больше играть вместе.
  • Они начинают брать на себя ответственность за пользование туалетом, но могут попасть в аварию днем ​​и промокнуть ночью.
  • В среднем ребенок трех с половиной лет знает более 1200 слов.

Преимущества посещения трехлетним ребенком дошкольного учреждения — Legacy Academy

Каждый воспитатель дошкольного учреждения скажет вам, что дошкольное образование — это прекрасный опыт для детей. Дошкольное учреждение позволяет им учиться в безопасной и заботливой среде со своими сверстниками. Это также дает возможность для раннего развития навыков грамотности, пополнения словарного запаса, развития социальных навыков и обретения эмоциональной безопасности.

Однако дошкольное учреждение может быть столь же полезным для родителей, как и для ребенка. Ребенок дошкольного возраста проводит больше времени дома со своей семьей, чем любая другая возрастная группа в детстве – около 40% времени бодрствования дошкольника проводится дома с мамой или папой! Прежде чем мы перейдем к некоторым из одиннадцати ключевых преимуществ, которые вы получите, отправив своего трехлетнего ребенка в дошкольное учреждение, давайте обсудим, что такое дошкольное учреждение.

 

Что такое дошкольное учреждение?

Дошкольное учреждение — это место, куда вы можете отправить своего малыша, пока вы работаете, чтобы он мог получить дошкольное образование.Они будут учиться и общаться с другими детьми в безопасной среде, где они смогут задавать вопросы, играть в игры и узнавать что-то новое. Существует множество различных типов дошкольных учреждений, в том числе дошкольные учреждения Монтессори и Вальдорф, которые предлагают различные творческие учебные программы, поэтому обязательно изучите варианты, доступные в вашем районе.

 

Как дошкольное учреждение помогает вашему трехлетнему ребенку?

С появлением новых дошкольных программ, появляющихся в больших городах по всей стране, новые родители спрашивают друг друга об одном и том же – стоит ли оно того? Многочисленные исследования подтверждают преимущества дошкольной программы для детей.Однако дети не одиноки в этом; вся семья может извлечь выгоду из дошкольного образования. Давайте рассмотрим некоторые преимущества, которые вы получаете, записывая своего трехлетнего ребенка в дошкольное учреждение.

1. Развитие мелкой моторики:

Поступление в дошкольное учреждение в возрасте трех лет помогает вашему дошкольнику развивать мелкую моторику, например, писать буквы и цифры. Эти навыки вдохновляют дошкольников продолжать учебу в будущем, пойдя в детский сад, когда им исполнится пять лет.

2. Разработка языка:

Развитие речи является неотъемлемой частью дошкольного обучения для любого ребенка. Дошкольные учреждения каждый день знакомят маленьких детей с новыми словами, что помогает им расширять словарный запас. Когда дошкольник научится строить предложения, его словарный запас будет расти. Также существует корреляция между детьми младшего возраста, которые посещают дошкольные программы, и дошкольниками, которые лучше учатся в начальной школе.

3. Уверенность в себе:

Одним из важнейших преимуществ дошкольных программ для детей младшего возраста является уверенность в себе.Когда дошкольники получают возможность взаимодействовать с другими детьми и узнавать что-то новое, они становятся более уверенными в себе, что помогает им лучше успевать на протяжении всей своей жизни в учебе и обществе.

4. Медицинские льготы:

Помимо академических преимуществ, дошкольная программа, включающая надлежащие услуги в области здравоохранения и питания, также важна для расписания ребенка. Одним из преимуществ для здоровья является то, что он снижает затраты на здравоохранение при проблемах со здоровьем у детей.Например, дошкольникам делают прививки, которые им необходимы, чтобы предотвратить легкое заражение вирусами через детский сад или начальную школу, поскольку они контактируют с большим количеством людей, чем малыши, которые остаются дома с родителями.

5. Подготовка детей к начальной школе:

Одним из самых важных преимуществ является подготовка вашего трехлетнего ребенка к детскому саду, когда он станет большим четырехлетним ребенком. Дошкольное учреждение дает маленьким детям раннее начало, обучая их буквам и цифрам, которые помогут им в их будущих коммуникативных навыках.Было проведено множество исследований, показывающих, что учащиеся, посещающие дошкольные учреждения, как правило, лучше учатся в начальной школе, потому что они получают специальное образование в раннем детстве, ориентированное на обучение на протяжении всей жизни.

6. Обеспечивает академическую успеваемость:

Как родитель, вы хотите подготовить своего ребенка к успеху в учебе, которого, как вы знаете, он может достичь. Многие родители и учителя согласны с тем, что зачисление детей в дошкольную программу в возрасте трех лет помогает им лучше успевать, когда они переходят в начальную школу.Зачисляя их в дошкольное учреждение, вы предоставляете своему ребенку основу для обучения, которую он будет носить с собой на протяжении всей школьной карьеры.

7. Развитие социальных навыков:

Общеизвестно, что трехлетним детям нужна помощь в развитии социальных навыков. Дошкольное учреждение часто является первым случаем, когда дети взаимодействуют с другими детьми за пределами своей семьи. Почему бы не познакомить вашего ребенка с окружающим миром в нежной и гостеприимной обстановке? Дошкольное учреждение укрепляет эмоциональный интеллект ребенка, поэтому он может лучше справляться со стрессовыми ситуациями и справляться со своими негативными реакциями.Ваш ребенок узнает больше, чем просто свои азбуки и 123. Они также заводят друзей и изучают важные социальные сигналы, такие как совместное использование и личное пространство.

8. Утоляет жажду знаний вашего ребенка:

В возрасте трех лет мозг вашего ребенка похож на губку, готовую впитать каждую крупицу знаний. Вы хотите, чтобы ваши дети могли исследовать окружающий мир. Именно в этом возрасте они начинают сомневаться во всем. Например, почему небо голубое и почему птицы улетают на юг на зиму.Они хотят знать, куда уходит солнце в конце дня и почему оно встает утром. Подготовка к детскому саду в возрасте трех лет улучшает способность вашего ребенка усваивать эту информацию, а также его эмоциональное развитие.

9. Обеспечивает вашего ребенка безопасной структурированной средой:

Зачисление вашего трехлетнего ребенка в дошкольное учреждение дает ему безопасную и надежную среду, в которой он может свободно учиться и расти. Например, в дошкольных учреждениях часто учат основам личной безопасности, например, что делать при пожаре или при приближении к незнакомцу.Кроме того, большинство дошкольных программ обычно пропагандируют здоровые привычки, такие как чистка зубов или мытье рук после игры на улице. Структурированные мероприятия по дошкольному воспитанию помогают воспитателям детских садов больше, чем большинство родителей знают.

10. Дает вам возможность вернуться к своей работе и увлечениям:

Ваш малыш не единственный, кому полезно проводить время в дошкольном учреждении. Вы, вероятно, ловите себя на том, что мечтаете о том, какой была жизнь до появления детей, или задаетесь вопросом, будет ли у вас когда-нибудь еще одна минута в одиночестве, чтобы заняться своей страстью или карьерой.Зачисление вашего ребенка в дошкольную программу дает вам больше времени, чтобы заниматься другими любимыми делами. Представьте, что вы возвращаетесь на работу, не беспокоясь о благополучии своего ребенка. Напишите книгу, о которой всегда мечтали, получите диплом или просто насладитесь чашечкой кофе с друзьями.

11. Дошкольное учреждение позволяет родителям общаться со своими детьми:

Несмотря на то, что вы не проводите с трехлетним ребенком весь день, дошкольное учреждение все равно помогает вам общаться с ребенком.Хотя поначалу они могут быть напуганы, ваш ребенок вскоре поймет, что дошкольное образование — это весело. В результате они начинают приносить это веселье домой с собой. Истории, которые они рассказывают, поделки, которые они делают, и знания, которыми они делятся, помогут вам общаться с ребенком новыми и увлекательными способами.

 

На что следует обратить внимание в дошкольном учреждении?

Если вы хотите отправить своего ребенка в дошкольное учреждение, необходимо учитывать множество факторов. Расширенные услуги раннего детства, предоставляемые маленьким детям, чрезвычайно полезны.Если важным фактором является стоимость, в некоторых случаях семьям, отвечающим требованиям, может быть предоставлена ​​финансовая помощь; всегда изучайте варианты. Учитывая преимущества, перечисленные выше, это отличный способ помочь найти программу, подходящую для развития. Творческая учебная программа, которую они используют, важна, поскольку она поможет им подготовиться к детскому саду. Если творческий учебный план не соответствует потребностям вашего ребенка, он может колебаться, когда станет старше и пойдет в школу.

Ознакомьтесь с нашим постом «Советы по выбору лучших дошкольных занятий для вашего ребенка»

Вы можете начать отправлять своего ребенка в такое место, как Академия Наследия, в возрасте шести недель.Это важно, потому что это подготовит их к дошкольному обучению и даст уверенность в том, что они знают, как себя вести, когда попадут туда. Обязательно проверьте, какие у них правила в отношении еды и сна. Вы же не хотите отправлять своего ребенка туда, где он не сможет пообедать или вздремнуть вместе с ним.

Для получения дополнительной информации о выборе ухода за детьми читайте наш блог здесь.

Ищете лучшее дошкольное учреждение?

Не позволяйте количеству дошкольных учреждений ошеломить вас и не помешать вам записать вашего трехлетнего ребенка.В этом возрасте обучение является жизненно важной частью их развития. Есть множество преимуществ, связанных с дошкольным образованием, и знания являются наиболее важными. Также важно помнить, что социальное развитие и фора в образовании имеют долгосрочные последствия. Запишите своего ребенка сегодня.

Твой ребенок в 3,5 года: Вехи и развитие

Развитие моторики

«Посмотри на меня! Мама, посмотри на меня!» – кричит ваша трехлетняя дочь, когда она скользит вниз по слайду – головой вперед.Ее растущая храбрость на детской площадке может иногда заставлять вас вздрагивать, хотя она этого не замечает. Она любит демонстрировать новые навыки. Как и следовало ожидать — она очень ими гордится.

В 3 года дети ходят на цыпочках, пытаются постоять на одной ноге (и может даже несколько секунд удается), скачут галопом и пытаются прыгать, крутят педали трехколесного велосипеда. Чтобы поддерживать развитие этих навыков крупной моторики, уделяйте физической активности не менее часа в день.

Неструктурированная игра предлагает множество упражнений для бега и прыжков.Более организованные игры, такие как пятнашки, классики и простые игры с мячом, развивают выносливость и координацию. Чтобы работать над балансом, поощряйте ребенка идти рядом с вами вдоль бордюра или следовать по линии на подъездной дорожке. Полосы препятствий, установленные внутри или снаружи, помогают детям понять пространственные отношения: «Перелезай через стул. Теперь прыгай вокруг конуса». А еще лучше покажи ей себя — ты тоже можешь немного потренироваться.

Оставленные любимые игрушки

Если у вашего ребенка есть любимое одеяло или мягкая игрушка, вам, вероятно, не раз приходилось забирать ее издалека.Может быть, он остался у бабушки, и вам пришлось принести его посреди ночи. Или вам нужно было попросить отель отправить его FedEx по всей стране после того, как вы его оставили. Вы можете быть удивлены, когда кондуктор будет вверх.

Что бы ты ни делал — ничего не делай! Дети отпускают охранные предметы в разном возрасте. Некоторые могут быть готовы, когда пойдут в дошкольное учреждение; некоторым нравится носить их в дошкольном учреждении в рюкзаке и оставлять днем ​​в каморке. Другие продолжают спать с особым приятелем в начальной школе и за ее пределами.Большинство детей рано или поздно отучают себя от груди.

Чтобы не потерять возлюбленного, если вы еще этого не сделали, установите некоторые правила относительно того, куда может и не может идти одеяло или медведь. Для трехлетних детей, у которых когда-то были неограниченные ограничения на то, куда брать любимого, придумайте новые правила «большого ребенка». Если он никогда не покидает дом, его намного легче найти. Очевидно, визиты к врачу и отпуск являются разумным исключением. (К трем годам выбранный ребенком объект обычно настолько любим и обтрепан, что может быть уже слишком поздно, чтобы попробовать старую уловку «купить замену».)

Время головоломки

Головоломки могут быть отличными учебными пособиями. Пазлы, состоящие из букв, позволяют вашему ребенку чувствовать их форму, что помогает ему узнать, какая буква какая. Пазлы с животными и другими предметами делают то же самое. Ваш ребенок также начинает понимать, что многие части создают целое.

Теперь она может быть готова перейти от головоломок, в которых есть детали с ручками, которые вставляются в отдельные слоты (отлично подходит для развития зрительно-моторной координации), к более сложным, состоящим из частей.

Вначале вы можете помочь справиться с разочарованием, дав несколько советов. Попробуйте собрать пазлы из картинок, которые она узнает, или предметов, которые ее интересуют. Чем больше раз она будет собирать одну и ту же головоломку, тем быстрее и с большим удовольствием она будет это делать.

Цените свою няню

Отличная няня для тех случайных вечеров на вес золота. Несколько советов, как сделать вашу дочь счастливой:

  • Забронируйте ее как можно раньше; хорошие няни уходят быстро.Подумайте о том, чтобы начать регулярные свидания со своим партнером и заставлять няню постоянно меняться, скажем, каждый второй четверг.
  • Конкурентоспособная оплата. Спросите в своей игровой группе или районе или в местном веб-чате, чтобы узнать, какова текущая ставка.
  • Не ожидайте, что она будет готовить и убирать, если вы нанимаете ее на вечер, чтобы развлечь вашего ребенка, если только вы не укажете это заранее.
  • Было бы неплохо предложить ей перекусить, если вас не будет некоторое время или если она должна покормить вашего ребенка.
  • Четко объясните свои правила и ожидания в отношении ухода за ребенком и оставьте свою контактную информацию.
  • Прежде всего, скажите спасибо, как вы это серьезно. Платите справедливые ставки и предлагайте немного больше для особых обстоятельств — например, когда она приходит в срочном порядке или работает в особую ночь, например, в канун Нового года.

Безопасность превыше всего

По мере того, как ваш ребенок становится более физически способным, самое время настоять на некоторых основных целях безопасности.

  • Применение шлема.Если ваш ребенок привыкнет носить его на своем трехколесном велосипеде, он, вероятно, не будет задумываться над тем, чтобы надеть его, когда когда-нибудь сядет на свой двухколесный велосипед.
  • Убедитесь, что ножи и другие острые предметы по-прежнему находятся вне досягаемости, поскольку ваш ребенок вырос и лучше умеет лазить и открывать ящики.
  • Продолжайте использовать автокресло каждый раз, как того требует закон. Если ваш ребенок научился самостоятельно отпираться, дайте понять, что это не подлежит обсуждению, и убедитесь, что он защелкнулся, прежде чем запускать двигатель, а также во время движения.
  • Все лекарства должны быть заперты, так как «вверх и подальше» может быть именно тем искушением, которое ищет ваш ребенок.
  • Убедитесь, что все игровые площадки имеют безопасные поверхности под альпинистским снаряжением.

Бонус: защита от детей в каждой комнате вашего дома.

Ограничение тайм-аутов

Твердость — это хорошо, когда дело касается дисциплины. Но если вы отправляете свой платеж на тайм-аут несколько раз в день, что-то не работает. Либо ваши ожидания слишком высоки, либо ваши правила слишком многочисленны.Попытки накинуться на ребенка из-за каждого мелкого нарушения ведут только к еще большему неповиновению и борьбе за власть.

Обычно в этом возрасте достаточно трех больших правил, так что расставьте приоритеты. Эмпирическое правило: ограничивайте тайм-ауты серьезными нарушениями, такими как удар или нарушение важных домашних правил. Вероятно, вам не следует прибегать к этому наказанию чаще одного раза в день.

Если она проводит половину своей жизни в тайм-ауте, скорректируйте правила, поймайте ее на том, что она ведет себя хорошо, или подумайте, не наступает ли скука — возможно, ей нужна прогулка по кварталу или какие-то новые идеи для игр.

Прочтите еще раз!

Если вы еще раз прочтете эту книгу о семействе динозавров, ваша голова взорвется. Что ваш ребенок может увидеть в нем? Как бы ни раздражало вас повторение, это именно то, что нужно вашему 3-летнему ребенку. Вот как он учится.

Как только он выучил историю, он может предвидеть, что будет дальше. Он торжествует по поводу «знания». По той же причине он снова и снова повторяет другие задачи — собирает пазлы, поет любимую песню.Радость в мастеринге.

Чтобы сделать чтение этой утомительной книги более увлекательным, попросите его угадать, что будет дальше, или изменить слова. Он будет гордиться тем, что «уловил» вашу ошибку.

Вам пора поспать

Проблемы со сном? Если вы только что оправились от нескольких лет нарушенного сна, может помочь пересмотреть свои привычки сна и восстановить некоторые здоровые.

Во-первых, убедитесь, что в вашей комнате совершенно темно и скучно. Эксперты по сну советуют не ставить в спальне телевизор или письменный стол.Установите затемняющие оттенки, если у вас их еще нет. Вы все еще используете радионяню? Даже без него вы наверняка услышите своего ребенка ночью, если вы ему действительно нужны — а постоянный шорох, который издает во сне 3-летний ребенок, отвлечет вас от ваших ззз.

Как ни заманчиво наверстать 10 000 дел после того, как ваш ребенок заснет, не втискивайте слишком много перед тем, как лечь спать. Скорее всего, ваш трехлетний ребенок рано встает, и вы не сможете сжечь свеча на обоих концах навсегда.

Приступая к работе по дому

Трехлетние дети всегда готовы помочь. Все, даже домашние дела, выглядят весело, особенно если вы этим занимаетесь. Хотя вы, возможно, не хотите, чтобы ваш ребенок помогал вам нарезать овощи, он более чем готов начать выполнять простые домашние дела. Так что воспользуйтесь ее энтузиазмом, прежде чем она перестанет предлагать.

Конечно, потребуется время и усилия, чтобы научить вашего ребенка застилать постель, подметать и поливать растения, и вам, вероятно, придется на некоторое время снизить свои стандарты.Но вы будете иметь огромные выплаты в будущем. Дети, выполняющие работу по дому, учатся ответственности, получают удовлетворение от хорошо выполненной работы и вносят свой вклад в домашнее хозяйство, что позволяет им чувствовать себя частью команды. Кроме того, они приобретают ценные навыки на этом пути. Если работа не выполняется в соответствии с вашими стандартами, отпустите ее, если это не имеет большого значения (например, мятое покрывало). Или скажите: «Давайте сделаем это вместе!» и дайте вашему ребенку ведущую роль, следуя по мере необходимости.

Начните с простых задач: накройте на стол, уберите игрушки, соберите мусорные корзины.Подумайте о том, что сделает эту работу более управляемой: если вы пометите контейнеры для игрушек фотографиями того, что находится внутри, ваш ребенок точно будет знать, где что находится. К тому же, как знали Мэри Поппинс, Белоснежка и Барни, музыка может сделать работу веселее. (Если вы не можете насвистывать во время работы, вы можете напеть несколько тактов из «Песни о уборке».) Поскольку продолжительность концентрации внимания у вашего ребенка короткая, установите таймер на пять или десять минут и вместе убирайтесь короткими очередями.

Конкуренция с вашим мобильным телефоном

Ваш мобильный телефон может быть вашим спасательным кругом в офисе, вашим партнером или друзьями, но разумно следить за тем, как часто вы используете его в присутствии вашего ребенка.Не позволяйте постоянной болтовне мешать свободному времени, которое вы могли бы провести за чтением или игрой вместе.

Магическое мышление

Научиться отличать фантазию от реальности — это постепенный процесс. В этом году ваш ребенок находится на интересном этапе. Он по-прежнему практикует то, что психологи развития называют «магическим мышлением», приписывая объектам или людям черты, которые невозможны, но кажутся логичными для ранних способностей вашего ребенка рассуждать.

Итак, ваш ребенок может подумать, что письмо, брошенное в почтовый ящик, тут же летит прямо в почтовый ящик дедушки.Он может подумать, что тигры живут на деревьях, что птицы могут с ним разговаривать и что на Луне действительно есть человек. Иногда слова взрослых воспринимаются буквально, потому что они кажутся правдоподобными для вашего ребенка: «Комары едят нас заживо». «Ты убиваешь меня!»

В то же время ваш ребенок постепенно понимает, что некоторые полеты фантазии, вероятно, нереальны: Его игрушечный самолетик на самом деле не летает. Wiggles не живут внутри телевизора. Этот процесс занимает годы – свидетелями этого являются 8-летняя зубная фея и верующие в Санта-Клауса.Не торопитесь: замечательно сохранять немного волшебного мышления во взрослой жизни.

Привередливость в еде

Бывает ли так, что время приема пищи кажется вам напряженным из-за того, что ваш ребенок не прикасается к тарелке? Большинство экспертов не советуют заставлять ребенка что-либо есть. Еда должна быть источником удовольствия и питания, а не борьбы за власть.

Исследования показывают, что практика принудительного кормления может привести к проблемам с весом или расстройствам пищевого поведения в более позднем возрасте. Ребенок учится ассоциировать еду с контролем.Подождите до следующего обычного перекуса или приема пищи, а затем снова предложите еду; если он голоден, он поест, а может и не поесть, и это тоже нормально. Большинство экспертов говорят, что лучше не заводить привычку готовить специальные блюда для привередливых едоков. Но вы также не должны наказывать его за то, что он не ест. Просто отпусти.

Ваш маленький мимик

Иногда, наблюдая за игрой своего ребенка, вы можете задаться вопросом, есть ли у него будущее в театре. Трехлетние дети тратят много времени на диалоги со своими куклами, имитируя разговоры взрослых и используя разные голоса для разных персонажей — высокие маленькие голоса для младенцев и глубокие и сильные голоса для супергероев, например.

Эти сложные варианты речи свидетельствуют о том, что ваш ребенок усваивает то, как люди используют язык. Слушайте внимательно, и вы можете услышать знакомые фразы или звуки. Ваш ребенок улавливает, что взрослые разговаривают друг с другом не так, как, например, с детьми, или что вы разговариваете с мамой иначе, чем с начальником. Затем он бессознательно использует эти различные способы речи в своей игре. Это еще одна причина, по которой трехлетние дети такие болтливые!

Получится отличное фото

Вероятно, у вас уже есть альбомы с фотографиями вашего ребенка.(Или, по крайней мере, в вашей камере, ожидающей загрузки … эй, по крайней мере, вы их сфотографировали!) Сколько фантастических? Сколько хо-хум? Хм… мы так и думали. Несколько советов по получению отличных снимков движущейся цели:

  • Выключите вспышку. Свет будет лучше и меньше будет отвлекать.
  • Выйдите на улицу, чтобы получить лучшее освещение, простые фоны и счастливого ребенка.
  • Отщелкнуть. Вам нужно многое сделать, чтобы получить это великолепное выражение, поэтому цифровая камера — это Божий дар родителям.
  • Сопротивление позированию. Снимайте вашего ребенка, когда он сосредоточен на игрушке, бегает, поет — все, что активно, может поймать более правдивый момент.
  • Реквизит для плана. Пузыри отлично вызывают улыбку и выглядят потрясающе. Держите под рукой третьего человека, который будет дуть, пока вы стреляете.
  • Держите камеру наготове. Положите его в сумочку: никогда не знаешь, когда наступит этот волшебный момент.

Бонус: Идеальная картинка: 5 мам-фотографов делятся своими секретами.

Грамматические особенности

Вы думали, что у вашего ребенка проблемы с языком.Теперь вы слышите, как он делает грамматические ошибки, которых раньше никогда не делал.

Не волнуйся. Это нормально. Когда трехлетние дети усваивают грамматические правила, они стараются применять их во всех случаях. Это называется чрезмерной регуляцией. Например, они узнают, что им нужно добавить «ed», чтобы образовать прошедшее время, поэтому они добавляют его ко всем глаголам. Вместо «Я пошел в магазин» они скажут: «Я пошел в магазин». Еще примеры: «Я выиграл». «Она упала».

Вместо того, чтобы указывать на ошибку и исправлять ее, продемонстрируйте хорошую грамматику, повторив предложение, используя правильное время глагола.— Да, я ходил с тобой в магазин.

Местоимения — еще одно сложное место: «Она осталась сегодня у меня дома». Опять же, осторожно вставьте нужное местоимение, продолжая разговор. — Как долго она пробыла сегодня у вас дома? Позаботьтесь о том, чтобы использовать правильное местоимение в своей речи: вместо того, чтобы говорить: «Мама может тебе помочь», скажи: «Я могу тебе помочь».

Восхваление

Чувствую себя немного смешно, повторяя как попугай «Молодец!» за каждую мелочь, которую ваш ребенок делает хорошо? Держите под рукой разнообразный запас хвалебных фраз, и вскоре вы обнаружите, что он более склонен к сотрудничеству и прогрессу.Некоторые, чтобы попробовать:

  • Спасибо за помощь.
  • Мне нравится, как ты…
  • Я знал, что могу на тебя рассчитывать.
  • Ты такой хороший помощник.
  • Вау, спасибо, мне это нужно.
  • Я слышал, как папа сказал, что ты хорошо поработал, когда…
  • Эй! Я слышал, вы говорите, пожалуйста, просто красиво!
  • Дай пять!

Бонус: Как я должен хвалить своего ребенка?

Столкновение со страхами

Страхи перед сном часто встречаются у трехлетних детей.Но дети могут бояться чего угодно, от громких звуков до мысли о том, что их бросят мама и папа. В этом есть смысл: теперь, когда они стали более независимыми и могут уйти от вас, они также начинают понимать, что и вы можете уйти от них.

Родители должны идти по тонкой грани. Вы хотите успокоить ребенка. Но вы не хотите подпитывать страх. То, как ходить, немного зависит от личности вашего ребенка. Некоторых детей можно успокоить, если вы проверите под кроватью монстров или брызнете специальным «монстровым спреем» (освежителем воздуха или водой).Те, кто склонен к науке, могут счесть вашу охоту на монстров доказательством того, что существа существуют, поэтому, если ваш ребенок только кажется еще более расстроенным, отступите и попробуйте более прямо рассказать о страхе: «Я знаю, что темная комната может быть страшной. Мне было страшно». когда я тоже был в твоем возрасте». Предложите ей практичное решение, например, ночник или специальный массаж спины, чтобы успокоить ее.

Однако продолжайте, не преуменьшайте страхи вашего ребенка. Прямое заявление о том, что «такой вещи не существует» или «нечего бояться», не является логикой, на которую она собирается пойти.Эти монстры очень реальны для нее. Ваша задача — помочь ей справиться с ситуацией, успокоить ее и сделать так, чтобы она чувствовала себя комфортно, доверяя вам.

Некоторым нельзя:

  • Не угрожайте, что монстр схватит ее, если она не будет себя вести. Ее буквально маленький мозг поверит вам.
  • Не заставляйте ее бороться со своими страхами. Она не приспособлена для этого в этом возрасте.
  • Не говорите ей, что «большие дети не боятся». Это не избавляет от страха. Это только добавляет давления и мешает ей прийти к вам.

Понимание времени

«Когда мы едем?»

«Завтра», — отвечаете вы.

Через пять минут ваш 3-летний ребенок спрашивает. — Мы еще идем?

Дети сильно различаются по тому, насколько хорошо они понимают время. В 3 года ваш ребенок может понимать последовательность (он сделал это первым или последним) и сколько времени что-то занимает (долгое или короткое время). Но такие понятия, как прошлое (вчера) и будущее (завтра), могут быть более туманными.

Один из способов помочь: разыграйте для него сценарий его дня: «Сегодня утром мы ходили в парк.Потом мы получили мороженое. Позже, перед сном, мы почитаем книгу». Или «Завтра мы идем к дяде Майку». Чтобы использовать фактические ориентиры времени (в 6:30, через 20 минут), чтобы помочь вашему ребенку начать понимать время, у него еще нет навыков для такого рода математики, поэтому более простые ориентиры могут быть легче для 3-летнего -старый для связи с

Ваш ребенок готов понимать дни недели, поэтому упоминайте их при каждой возможности.Например, напомните ему, что по выходным, субботам и воскресеньям ни школы, ни работы нет. Или, может быть, этот понедельник — день, когда он ходит в детский сад или дошкольное учреждение.

Поднимите настроение

Даже самому замечательному, терпеливому, веселому, поддерживающему родителю иногда хочется кричать! Воспитание маленького может показаться всепоглощающим, особенно после того, как дневной сон закончился. Не злись, бери шоколадку! Или попробуйте одну из этих быстрых подсказок:

  • Магазин каталогов или веб-серфинг и наполните корзину вещами, которые вы можете или не можете купить.
  • Прогуляйтесь в одиночестве.
  • Выпустить пар другим родителям (лицом к лицу или онлайн).
  • Отложите детские компакт-диски и вместо них включите свою любимую музыку.
  • Попробуйте дыхание Ламаза.

Триггеры и укротители истерики

Ей 3 года, но у нее еще истерики. Хотя она старше, когда она расстроена, она так же эмоционально примитивна, как и в детстве. (И приготовьтесь — время от времени истерики случаются во время четверок и даже дольше.)

Когда ваш ребенок закатывает истерику, не думайте автоматически, что он устал. Другие распространенные триггеры для трехлетних детей: голод, болезнь, разочарование из-за того, что они не могут заниматься чем-то физически, и увядание из-за слишком зрелых для нее ожиданий.

Не пытайтесь урезонить своего ребенка, когда он находится в состоянии полного нервного срыва, независимо от того, насколько развиты его языковые навыки. Эмоциональное состояние вашего ребенка во время истерики слишком примитивно, чтобы реагировать на логические аргументы или другие разговоры.Повышенные голоса и гнев только нагнетают ситуацию.

Сохраняйте спокойствие, даже отстраненность. Дайте истерике немного времени, чтобы она выгорела, или, если вы чувствуете, что должны отреагировать, подержите ребенка (если можете) или погладьте его по спине. Если вы находитесь на публике, постарайтесь увести ее в свою машину или в другое, более уединенное, менее давящее место.

В одном важном отношении справляться с истерикой с трехлетним ребенком по-другому: уступать особенно рискованно в этом возрасте, потому что это создает опасный прецедент — ваш ребенок может помнить, что истерика может работать.Например, она кричит, потому что не хочет брать свои игрушки, поэтому вы не обращаете на это внимания, или она дергается, когда у нее нет конфет на кассе, поэтому вы уступаете «только один раз», чтобы замолчать ее. . Если вы уступаете, вы учите ее тому, что крик работает и что все ограничения гибки — вероятно, это не тот тип дисциплинарных сообщений, к которому вы стремитесь.

Отличный метод предотвращения: вознаграждайте ребенка, когда видите, что он по-взрослому справляется с разочарованием. «Вау, мне нравится, как ты ни капельки не суетился, когда я попросил тебя помочь собрать игрушки с пола, прежде чем выйти на улицу.»

Интерактивное чтение

Сделайте чтение интерактивным, и ваш ребенок получит еще больше удовольствия (и вы избежите скуки от чтения одной и той же истории 900 раз). Задавайте вопросы о картинках, чтобы закрепить числа, цвета, и другие навыки: «Умеешь ли ты считать обезьян? … Что говорит щенок? … Где красный домик?» Пусть ваш ребенок предскажет, что произойдет на следующей странице. Вставьте его имя вместо имени главного героя. .Некоторые тройки даже начинают писать свое имя или несколько его букв. Но письмо — это одна из тех вех в развитии, которая сильно варьируется от ребенка к ребенку. Не расстраивайтесь, если ваш ребенок даже не интересуется письмом.

Многое зависит от развития мелкой моторики. У вашего ребенка уже может быть явная ведущая рука (или она может не проявится еще год или около того). Но по-прежнему трудно управлять карандашом, чтобы делать буквы диагональными линиями (М, Н, К). Другие буквы тоже могут выглядеть не совсем правильно.Линии могут не соединяться в нужном месте, или буквы, такие как E, могут иметь слишком много горизонтальных линий. Что дети должны уметь делать в этом возрасте, так это копировать круг и делать «х».

Независимо от того, в какой части спектра находится ваш ребенок, поощряйте его письмо, держите под рукой бумагу, толстые карандаши, толстые мелки и мел. Еще один способ вызвать интерес: насыпьте на поднос песок, соль или сахар и покажите ему, как рисовать буквы пальцем.

Растягивание времени перед сном

Некоторые умные противники сна продлевают рутину, прося вас поцеловать не только их, но и постоянно увеличивающееся количество мягких игрушек.Если ваш ребенок попытается заманить вас на 20-минутную вечеринку с поцелуями, не сдавайтесь. То, что поначалу кажется забавным, быстро надоедает. Скажите: «У вас слишком много животных, чтобы я мог поцеловать их. Давайте выберем трех, а затем я отправлю воздушный поцелуй всем остальным, когда выйду за дверь».

Загляните в будущее на 3 ¾ года

Развитие вашего трехлетнего ребенка

Поскольку они быстро растут, вот что следует ожидать от вашего трехлетнего ребенка в процессе его развития

Все дошкольники — личности, и, хотя мы можем поощрять их, они будут делать что-то в своем собственном темпе и в свое время.Вот чего ожидать в ближайшие полгода.

Краткий обзор

  • Подружиться
  • Изучение алфавита
  • Трюки и навыки

Прыжки и балансировка

Ваш малыш определенно ушел, и его заменила более уверенная в себе модель. Многие трехлетние дети смогут поймать отскочивший мяч (иногда), крутить педали трехколесного велосипеда — с переменным успехом на рулевом колесе еще год — и любят карабкаться по действительно довольно авантюрному игровому оборудованию в парке.Они также могут прыгать на одной ноге и балансировать в течение нескольких секунд, хотя некоторые дошкольники не могут сделать это до четырех лет.

Друзья наконец-то

После того, как вы всю жизнь игнорировали своих маленьких друзей или, в лучшем случае, играли вместе с ними, занимаясь своими делами, наконец-то ваш трехлетний ребенок действительно играет с друзьями и взаимодействует с ними напрямую. Это прекрасный момент, когда они начинают понимать, как играть вместе, узнают, как совместное использование игрушек может быть положительным моментом (возможно), и пытаются понять, что заставляет их маленьких друзей тикать.В этом возрасте вполне нормально иметь воображаемого друга, хотя и не у всех детей. В конце концов, им нужен кто-то, кто примет на себя удар, когда что-то пойдет не так…

Азбука

Если вашему малышу интересно, будет интересно научить его песенке «Азбука» и указать слова на странице или дорожный знак. Некоторые трехлетние дети узнают свое имя по форме букв, но не настаивайте на нем, если им это неинтересно. Позже для этого будет достаточно времени. На этом этапе очень важно показать им, как весело читать, читать стихи и книги — это лучшая основа для «официального» изучения фонетики, которое происходит позже, около четырех часов.Пение детских песенок — лучший способ дать им возможность услышать звуки в словах, что является важной частью обучения чтению в дальнейшем. Держите это весело на данный момент.

Новые трюки

Возможно, ваш малыш сейчас раздевается (надеюсь, в удобное для вас время), хотя одевание занимает немного больше времени, возможно, еще от шести месяцев до года. Возможно, сейчас они смогут надеть свою собственную шляпу и пальто, но какое-то время не будут застегивать их. Это хорошая идея, чтобы дать им немного времени, чтобы разобраться, прежде чем вмешаться и спасти их.Или застегните молнию и дайте им дотянуть ее. Воспитатель вашего дошкольника скажет вам спасибо за это через несколько месяцев…

Как помочь

  • Объяснение того, почему у вас есть определенные правила, например, держаться за руки, чтобы перейти дорогу, может побудить его следовать им. Хвалите их, когда они делают это правильно.
  • Их пространственное восприятие сейчас хорошо развито — самое время для игрушки для катания, если ваши плинтусы могут выдержать боль.
  • Классики — отличный способ научить балансу и координации.
  • Присоединяйтесь к игровым группам, чтобы поощрять их новые социальные навыки.
  • Сейчас их речь действительно начинается, и они, возможно, смогут назвать вам свое полное имя и возраст.
  • Если их речь все еще очень непонятна для всех, кроме вас, стоит получить совет от патронажной сестры или логопеда.
  • Семейные обеды — это отличная привычка, чтобы они могли практиковать манеры за столом, а также слушать и говорить. На самом деле немногие родители могут делать это каждый день, но один или два раза в неделю — это все же здорово.
  • Примерно сейчас вы можете начать делать первые базовые рисунки людей, так как они могут рисовать круги примерно к трем часам. Заслуживает огромной похвалы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.