Что нельзя делать на улице детям: Правила поведения на улице для школьников и подростков

Правила поведения на улице для школьников и подростков

Правила поведения на улице для школьников и подростков (прочитайте сами и расскажите Вашим детям)

В самом разгаре летние каникулы, замечательная пора для школьников. Но и в эту пору нельзя забывать о безопасном поведении. Ведь, как правило, дети школьного возраста, подростки зачастую предоставлены сами себе, так как родители заняты на работе. Дети целыми днями свободны и больше времени могут проводить на улице, а ведь улица таит в себе много различных опасностей. Управление МЧС по Новомосковскому и Троицкому административному округу города Москвы советует Вам научить ваших детей соблюдать во время прогулки следующие требования безопасности:

  • Не забывайте сообщать родителям с кем и куда Вы пошли, когда вернетесь, если задерживаетесь, то позвоните и предупредите.
  • Идите навстречу движению транспорта, если нет пешеходного тротуара, так вы сможете видеть приближающиеся машины.
  • Не щеголяйте дорогими украшениями или одеждой, сотовыми телефонами, крепче держите сумки.
  • Если вы подозреваете, что кто-то преследует вас, перейдите улицу и направьтесь в ближайший хорошо освещенный район. Быстро дойдите или добегите до какого-нибудь дома или магазина, чтобы вызвать полицию. Если вы напуганы, кричите о помощи.
  • Никогда не путешествуйте, пользуясь попутными автомобилями, отходите дальше от остановившегося около вас транспорта.
  • Если незнакомые взрослые пытаются увести тебя силой, сопротивляйся, кричи, зови на помощь: «Помогите! Меня уводит незнакомый человек!»
  • Не соглашайся ни на какие предложения незнакомых взрослых.
  • Никуда не ходи с незнакомыми взрослыми и не садись с ними в машину.
  • Никогда не хвастайся тем, что у твоих взрослых много денег.
  • Не приглашай домой незнакомых ребят, если дома нет никого из взрослых.
  • Не играй с наступлением темноты.
  • Всегда соблюдайте правила поведения на дорогах.

Правила ☀ безопасности ☀ для детей на улице ☀

На чтение 5 мин.

Одна из основных обязанностей родителей – обеспечение безопасности ребенка. Современная жизнь – непредсказуема и опасна. С раннего возраста необходимо развивать в ребенке внимательность и умение действовать в необычной ситуации.

Родителям нельзя впадать в крайности, некоторые из них не отпускают ребенка от себя до подросткового возраста. В этом случае дети плохо адаптируются, не могут обеспечить свою безопасность, потому что надеются на родственников. Другие родители  оставляют малышей без присмотра, в возрасте, когда нет понимания опасности. Процесс взросления ребенка и освоения навыков должен проходить  постепенно.

Правила безопасного поведения на улице дети должны знать с раннего возраста

Начало обучения

Обучение должно соответствовать возрасту ребенка и уровню его психологического развития.

  • Начать обучение правилам безопасного поведения можно с игровой формы, такая техника будет предпочтительная для детей 4-6 лет. Дети часто ассоциируют себя с игрушками, охотно включаются в процесс. Можно придумать игру «Что делать, если ты потерялся?». Основным героем может стать любимая кукла или игрушка.
Научите ребенка, что делать, если он потерялся
  • Для детей младшего школьного возраста будет интересная сюжетно-ролевая игра. Можно разыграть сценку, что делать в экстренной ситуации на улице. В непринужденной обстановке можно оговорить варианты поведения и возможные ошибки.
  • Для подростков будет эффективна беседа. Следует оговорить безопасные места для прогулок, действия в экстренной ситуации, телефоны служб спасения, алгоритмы поведения на улице в опасных ситуациях.

Что важно знать родителям

Не стоит запугивать ребенка, приводить печальную статистику, полицейские сводки. Этим вы только вызовите стресс и недоверие к миру. Следует сосредоточиться на правилах безопасного поведения, которые смогут предотвратить беду на улице.

  1. Будьте личным примером для ребенка. Если переходите дорогу вместе с ребенком на красный свет, то не стоит удивляться, когда малыш будет нарушать правила безопасности.
  2. Важно наладить доверительные отношения с ребенком. Информация при этом будет легче восприниматься, если у ребенка возникнут страхи и сомнения, он скорее с вами поделится.
  3. Отправляя ребенка одного на улицу, не стоит отдавать ему дорогой мобильный телефон, украшения, вешать ключ от входной двери на шею.
Ребенок должен усвоить, как существует опасность на дороге

Ребенок не должен получать крупные суммы денег. Особенно осторожным нужно быть в транспорте и при оплате покупок. Злоумышленники могут увидеть крупные купюры, попытаться их заполучить.

Ребенок должен усвоить

  • Правила поведения на улице запрещают разговаривать без присутствия взрослого с малознакомыми людьми.
  • Нельзя садиться с малознакомыми и незнакомыми людьми в транспортное средство.
  • Если у ребенка появилось чувство тревоги, опасности, сопротивления необходимо бежать кричать, использовать предметы самозащиты.
  • Нельзя принимать из рук малознакомого и незнакомого человека подарки и еду. Обо всех попытках сообщать родителям.
  • Нельзя помогать незнакомому человеку на улице, если он просит, следует позвать окружающих, если человеку действительно нужна помощь, то он не испугается, не уйдет.
Обучите малыша правилам поведения с незнакомыми людьми

Нужно быть предельно внимательным при входе в подъезд и лифт. Если ребенок заметил подозрительного человека, то следует пропустить его вперед, подождать, пока он пройдет.

Опасно ехать с лифте и заходить в подъезд с незнакомцем вдвоем.

Если ребенок самостоятельно ходит в школу и обратно домой, то следует проработать маршрут, обсудить правила передвижения. Дорога должна проходить через оживленные места, старайтесь избегать пустырей, малоизвестных мест. Первое время нужно несколько раз пройти расстояние вместе с ребенком. Особое внимание стоит обращать на места с повышенной опасностью: светофоры, переходы. Можно найти одноклассников, которые живут в вашем районе, чтобы дети ходили вместе.

Ребенок должен знать основные правила поведения на дороге. На какой сигнал светофора нужно двигаться, где расположены пешеходные дорожки. Даже если загорелся нужный сигнал светофора, следует оглядеться по сторонам, только после этого совершать движение.

Правила дорожного движения надо повторять при каждой прогулке по городу

Необходимо учить детей не поднимать чужие предметы с земли. Особое внимание стоит уделить колющережущим предметам, шприцам, битым бутылкам, сверткам.

Ребенку нужно объяснить правила поведения, что играть предпочтительно на детской площадке. Несчастные случаи случаются даже там, что говорить о неприспособленных местах, стройках.

Следует оговорить правила поведения детей при встрече с животными на улице. По возможности следует сохранять спокойствие, развернуться и уйти. Если агрессия собак нарастает, следует позвать на помощь, двигаться в сторону подъезда, человека.

Не дразнить собак, не подходить к ним

Для самозащиты можно использовать любые предметы, которые можно достать – палка, сумка, камни.

На улице ребенок должен соблюдать чистоту, хотя это не его личная территория, но достойное поведение каждого обеспечит эстетичный вид территории, не создаст дополнительных проблем уборщикам. Такая практика научит ребенка отвечать за свои поступки.

Пройдите маршрут до школы и назад несколько раз вместе

Нельзя портить фасады зданий, ходить по газонам, это влечет большие финансовые потери. Сейчас много камер уличного видеонаблюдения, злодеяние не останется безнаказанным, отвечать придется родителям.

Правила поведения зимой еще более строгие

Отдельные правила касаются зимнего времени года. Передвигать следует спокойно, не бегая, следует приобрести ребенку противоскользящую обувь. Следует обращать внимание на крыши домов, при наличии сосулек следует выбрать максимально далекую траекторию.

Видео: Мультфильм о безоапсности на улице

Памятка «Что нельзя делать ребенку»

Не каждый родитель знает о том, где его ребенок, да и, пожалуй, на все 100 процентов не уверен никто! По данные министерства юстиции США почти 800.000 несовершеннолетних детей ежегодно числятся пропавшими без вести (а это около 2185 в день). Ситуация в нашей стране не многим отличается от США, да цифры просто ошеломляющие. Конечно, самый простой способ оградить себя от такой беды – это быть в курсе, чем занимается ваш ребенок круглосуточно, установив в его телефон программу для прослушки и контроля.

Последнее время, всё больше времени дети проводят в сети Интернет со своих смартфонов, порой до 10 часов в сутки. С одной стороны ребенок находится рядом, дома или в школе, а с другой – что он делает в это время в сети, мы тоже не знаем. Всё чаще злоумышленники действуют именно через Интернет, выманивают на встречи, учат тому, чего детям знать еще рано. Не оставайтесь  в стороне, современное воспитание значительно поменялось, стало просто необходимо объяснять своим детям о правилах поведения на улице, в обществе и в Интернете.

Наша красочная памятка поможет Вам и вашему ребенку разобраться с тем, что можно делать, а что нельзя. Скачайте и распечатайте ее и повесьте в комнате ваших детей.

  • Не разговаривать с незнакомцами! Они могут просить помощи, говорить, что потерялись или придумывать сказочные истории. Отвечайте им, что ничего не знаете, и возвращайтесь к родителям.
  • Придумать тайное слово, которое будут знать только родители, в этом случае если кто-то подойдет и позовет вас к родителям, а тайного слова не знает, значит, не следует с ним идти.
  •  Сообщить родителям, где и с кем вы собираетесь гулять —  пусть они знают когда вы вернетесь, тем самым они не станут звонить на мобильный каждые пять минут.
  • Держаться подальше от огнестрельного оружия! Оружие имеют право носить, только специальные службы.
  • Не рассказывать никому личную информацию
    : имена, в какой школе учитесь, домашний адрес, номер телефона.
  • Говорить родителям, как вы используете Интернет! Пусть ваши родители знают о том, чем вы занимаетесь в Интернете, с кем переписываетесь и т.д.
  • Не общаться с теми, кто выглядит подозрительным или с теми, которые кажутся вам такими.
  •  Не принимать никаких подарков от незнакомцев.
  • Спрашивать разрешение ваших родителей с кем-нибудь познакомиться или пригласить домой.
  • Помните, что в сети Интернет обмануть намного легче! Не доверяйте вредоносным сообщениям!

 

Помните, бдительность всегда остается в выигрыше! Мы со своей стороны рекомендуем поставить в смартфон вашего ребенка программу для прослушки разговоров и контроля переписки в социальных сетях, чатах, мессенджерах и т.д. – так вы сбережете свои нервы и успеете вовремя отреагировать и уберечь ребенка от угроз и негативного влияния извне!

Просмотров: 13947

Что нельзя делать в Рождество-2021: приметы и традиции

Православные россияне в четверг, 7 января, отметят один из главных христианских праздников – Рождество Христово. Какой смысл вкладывают верующие в это событие, какие существуют народные традиции и приметы, связанные с Рождеством – в справке РИА Томск.

Рождество Христово – второй по значимости после Пасхи праздник в православной церкви (католики и большинство протестантов признают Рождество главным праздником). Установлен в память о рождении Иисуса Христа Девой Марией.

Рождество отмечается ежегодно в одно и то же время. Тем не менее, даты празднования Рождества у разных христианских церквей отличаются из-за разницы в календарях. Вместе с Русской православной церковью Рождество по григорианскому календарю (то есть в ночь с 6 на 7 января) встречают еще ряд православных церквей – Иерусалимская, Сербская, Польская и Грузинская. В этот же день Рождество празднуют православные в Литве, Латвии, и Беларуси. 

© РИА Томск. Мария Шакирова

.

Предания о рождении Иисуса Христа

Согласно евангельскому преданию, Дева Мария со своим названым мужем Иосифом жила в городке Назарет (он существует в Израиле по сей день). Из-за требований римской администрации императора Октавиана семья Иосифа отправилась в Вифлеем – его родной город – в это время римляне проводили перепись населения и для облегчения процесса каждый житель империи должен был «явиться в свой город».

Деве Марии и Иосифу не досталось мест в гостинице, поэтому им пришлось заночевать в пещере, в которой располагался хлев для домашнего скота. Здесь и родился Иисус, которому суждено было стать Спасителем мира. Первой его колыбелью стали ясли – кормушка для овец.

О том, что на свет появился не просто младенец, знали не только Мария и Иосиф. В тот момент, когда Иисус родился, на небе появилась новая яркая звезда (теперь она называется Вифлеемской и является одним из главных символов Рождества), которая стала сигналом для праведных.

© РИА Томск. Павел Стефанский

.

 Волхвы (так называли восточных мудрецов; по другим трактовкам, речь идет о «волхвоцарях» неизвестных земель) поняли, что новая звезда возвещает о рождении Царя Иудейского. Они рассказали об увиденном царю Иудеи Ироду, и тот послал их найти младенца. Чудесная звезда указала волхвам дорогу к месту рождения Иисуса. Они поднесли ему свои дары – золото и драгоценные благовония: ладан и смирну.

Волхвы не сообщили Ироду о месте рождения Христа и скрылись от него. Встревоженный царь решил избавиться от новорожденного, поскольку видел в нем претендента на престол и отдал приказание – истребить в Вифлееме всех младенцев мужского пола. Чтобы спасти сына, Иосиф и его семья бежали в Египет.

После смерти Ирода Иисус, Мария и Иосиф поселились в Назарете. Оттуда и началась миссия Спасителя, его земной путь. А от Рождества Христова началась новая эра человечества – наша эра.

Как празднуют Рождество

© Яков Андреев В нашей стране до 1929 года Рождество было государственным праздником и выходным днем и отмечалось по григорианскому календарю, но после того как выходные в религиозные праздники были отменены, большинство рождественских обычаев (елка, подарки) перешло на празднование Нового года. Вновь день Рождества Христова стал выходным в 1991 году.

Рождеству предшествует 40-дневный пост. Празднованию по традиции предшествует всенощное бдение во всех крупных храмах: там  проходят торжественные богослужения, горят свечи, поют церковные хоры.

В память о дарах, которые волхвы принесли новорожденному Иисусу, люди дарят друг другу подарки. Издавна на этот праздник было принято совершать добрые дела, прощать обидчиков и творить милосердие.

Приметы, обычаи, обряды

С древности празднование Рождества «обрастало» различными обычаями и традициями. К ним относятся и зажжение свечи на подоконнике в ночь на 7 января, и строгий пост до первой звезды в Сочельник, и рождественские колядки – в народной традиции язычество и христианство вполне мирно уживаются.

Считается, что в Рождество нельзя заниматься уборкой и всякими хозяйскими делами. Этот день создан для покоя и радости. Среди православных до сих пор существует традиция надевать в этот день только новую одежду.

Существуют и различные народные приметы на погоду. Так, говорят, что если на Рождество идет снег, то он сулит благоприятный год. Если в этот день бушует сильная метель, значит, весна будет ранней, а деревья раньше времени покроются листвой. Кроме того, считается, что теплая погода в Рождество – к холодной весне.

© с сайта Северского музыкального театра

Спектакль «Ночь перед Рождеством»

 Как отмечали Рождество в дореволюционном Томске

К Рождеству было принято готовиться заранее. Томичи делали заготовки – масло, творог. У кого было свое хозяйство, тот заготавливал мясо домашних животных. К Сочельнику – последнему дню накануне Рождества – заканчивали уборку на всем подворье, варили пиво, стряпали и пекли всевозможные угощения от пирогов до «козулек» – так называлось печенье в виде фигурок животных.

Особым лакомством на Рождество были «сырчики». Для их приготовления смешивали творог со сметаной, добавляли изюм, сахар и катали небольшие шарики. После выносили на холод и замораживали. На праздник морожеными «сырчиками» угощали детей и славельщиков – так называли людей, которые накануне Рождества пели под окнами домов рождественские песнопения.

Утром в день Рождества после ночной службы в церкви вся семья и гости усаживались за столом в переднем углу, чтобы разговеться, то есть поесть скоромной пищи по прошествии поста. В это же время по домам отправлялись славельщики, или колядовщики. Славельщики пели песни, прославляющие рождение Спасителя, и веселые прибаутки, а в ответ их угощали разными вкусностями: пирогами, сладостями, одаривали деньгами.

Материал подготовлен по информации открытых источников

Правила дорожного движения — детям

ЗАПРЕЩАЕТСЯ—РАЗРЕШАЕТСЯ

 

И проспекты и бульвары

Всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару

Только с правой стороны!

Тут шалить, мешать народу

ЗАПРЕЩАЕТСЯ

Быть примерным пешеходом

РАЗРЕШАЕТСЯ…

Если едешь ты в трамвае

И вокруг тебя народ

Не толкаясь, не зевая,

Проходи скорей вперед.

Ехать «зайцем» как известно

ЗАПРЕЩАЕТСЯ

Уступать старушке место

РАЗРЕШАЕТСЯ…

Если ты гуляешь просто,

Все равно в перед гляди,

Через шумный перекресток

Осторожно проходи.

Переход при красном свете

ЗАПРЕЩАЕТСЯ

При зеленом даже детям

РАЗРЕШАЕТСЯ…

          

В. Семерник

Что делать, если ребенок убегает на улице

Самое главное – согласиться, что это очень серьезная проблема. Не делать вид, что ее не существует.

Мы часто слышим жалобы родителей о том, что ребенок убегает на улице. Убегают совсем маленькие дети, дети постарше, убегают подростки. Подростки могут убежав некоторое время бродяжничать, если у них есть деньги, могут уехать на электричке или другом транспорте довольно далеко.

Нам следует помнить, что ребенок может не только убежать, а уехать от нас на беговеле, роликах, самокате. Если при этом у нас нет с собой велосипеда или роликов, то догнать ребенка почти невозможно.

Убегание на улице и в общественных с точки зрения специалистов относится к опасному поведению, причем при выборе целей работы такое поведение имеет высший приоритет, так как может привести к гибели ребенка. Это значит, что даже если проблем очень много, начать работу следует с решения проблемы убегания.

Давайте попробуем разобраться в том, какими бывают побеги и как с таким поведением справиться.

Убегание может выглядеть по-разному, и разными могут быть его причины:

  • некоторые дети бегут к чему-то интересному,
  • другие убегают, чтобы просто «поиграть в догонялки»,
  • ребенок может побежать, испугавшись или оказавшись в стрессовой ситуации,
  • иногда ребенок, убегает с цельно побродить по улицам.

Любой из видов побега относится к ОПАСНОМУ поведению. Дети находятся в опасности, покидая приспособленные дворы и площадки и оставаясь без присмотра. Побеги вызывают у родителей панику, что очень понятно и обосновано.

Согласно исследованиям, среди всех причин смерти у детей с РАС смерть, наступившая в связи с побегом от родителей или уходом из безопасного места, является одной из самых распространённых.

В 2012 году было проведено исследование, в котором приняли участие 1218 детей с РАС и 1076 нормотипичных детей, исследователи получили следующие данные:

  • 49% детей с аутизмом убегали как минимум один раз;

Из них:

  • 26% детей отсутствовали достаточно долго
  • 24% попали в опасную ситуацию на воде,
  • 65% – в опасные ситуации на дороге.

Итак, становится очевидным, что поведение «убегать» является серьезной проблемой не только для семьи ребенка, но и для всего общества. Но что же можно сделать в такой ситуации?

6 шагов, которые помогут Вам начать работу с побегами:

УСЛОВИЕ УСПЕХА – ЗАПИСИ.

Ведите записи: записывайте дату, время «побега», с кем гулял ребенок, чем закончился побег. Обязательно отмечайте прогулки без побегов. Отмечайте также попытки, которые не удались. Например, если ребенок попробовал убежать, но папа успел схватить его за руку – отмечайте это как попытку. Ведение записей поможет вам вместе со специалистами разобраться в том, что происходит, если ваш случай окажется сложным.

ШАГ 1. Установите причину. Почему ваш ребенок убегает? Он идет в какое-то определенное место или исследует новую местность? Понимание причин убегания поможет вам разработать стратегию, которая может снизить риск побега.

Если ребенок убегает в конкретное место …

Научите ребенка просить. Помните, что форма просьбы должна быть максимально простой, так, чтобы ребенок предпочел попросить, а не убегать.

ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО: ПОПРОСИТЬ ДОЛЖНО БЫТЬ ПРОСТО. ОЧЕНЬ ПРОСТО.

Для любителей «вызывать речь» отметим особенно: работа с поведением убегать значительно важнее вызывания звуков. Поэтому для детей с затруднениями в артикуляции запрещено работать над вызыванием звуков в момент работы с опасным для жизни ребенка поведением «убегать».

Если ребенок не говорит или говорит неразборчиво, носите с собой небольшие фотографии тех мест, которые ребенок любит и куда он может в принципе убежать. Желательно научить ребенка носить эти карточки в кармане и показывать одну из них, когда он хочет попасть в определенное место (например, на детскую площадку или в торговый центр).

Если ваш ребенок – исследователь…

Научите ребенка просить пойти с ним в ту или иную сторону. В данном случае иногда достаточно того, что ребенок научится показывать рукой в ту сторону, куда он хочет пойти.

Если это игра в догонялки…

Научите ребенка просить побегать с вами. Еще раз: не нужно «вызывать речь». Пусть ребенок покажет самый простой жест или похлопает вас по руке определенным образом.

Научите ребенка, что есть определенные места, в которых можно играть и бегать, а есть места, в которых бегать нельзя и нужно идти, держа взрослого за руку. Для этого используйте сортировку: подготовьте две большие планшетки с надписью «МОЖНО» и «НЕЛЬЗЯ» и 50 карточек с изображением опасных и безопасных мест. Расположитесь удобно, возможно за столом, назовите карточку с изображением места, например: «Детская площадка бегать…», помогите ребенку положить карточку на поле «МОЖНО» и закончите фразу.

Выходите на улицу в спортивной одежде и удобной обуви без каблука и с закрытой пяткой. Выйдя на улицу, СРАЗУ предложите ребенку побегать, повторно предложите ребенку побегать через 20-30 минут.

Если ребенок пытается убежать из неприятной ситуации…

Подумайте, можете ли вы как-то изменить эту ситуацию, сделав ее не такой тяжелой. Например, некоторые дети убегают, когда им нужно стоять в очереди и ждать. Иногда достаточно дать ребенку спиннер или небольшую музыкальную игрушку, чтобы снизить или исключить вероятность побега.

Научите ребенка просить обойти страшный предмет или животное, чтобы необходимость убегать отпала. Научите его показывать простыми жестами, что ему нужна помощь или что он хочет пойти другой дорогой.
Может помочь, если вы научите ребенка отказываться. Некоторые мамы и папы переживают, что если научить ребенка отказываться, он перестанет слушаться и они не смогут с ним справиться.
Исходя из нашего клинического опыта и многолетних наблюдений за поведением, ребенок, который отказывается от чего-то приемлемым образом (жестом, позицией тела) на самом деле гораздо послушнее ребенка, который валится на пол, кричит или убегает. Вам точно хватит авторитета, чтобы позже, после того, как ребенок перестанет убегать, научить его, что иногда нужно делать что-то, даже если не хочется.

Также можно поработать над тем, чтобы снизить уровень страха у ребенка. Посмотрите нашу статью о стрижке ногтей – прием будет тот же, систематическая десенсибилизация. Этот метод может сработать и с другими страхами!

В любом из этих случаев помните, что вам необходимо учить ребенка таким видам поведения, которые решат существующую проблему приемлемым образом (специалисты ПАП называют такие виды поведения альтернативными или замещающими). Сначала необходимо выполнять ВСЕ просьбы ребенка, которые будут замещать поведение «убегать». И только тогда, когда побеги и даже попытки побегов полностью прекратятся, можно будет постепенно научить ребенка, что не всегда и не все его просьбы могут быть выполнены. Действуйте при этом не спеша и аккуратно: если вчера выполнялись все просьбы ребенка, то сегодня отказывайте в одной просьбе из десяти и ни в коем случае не наоборот. При проведении такого обучения планируйте прогулки и иные перемещения, оставляя запас времени на тот случай, если ребенок попросится на площадку или начнет исследовать местность.

ШАГ 2. Найдите, выявите сигналы (триггеры).

Сигнал, триггер – это какое-либо событие или изменение окружающей среды, которое «запускает» то или иное поведение. Например, вы можете заметить, что ребенок пытается убежать на определенном перекрестке или начинает бежать, когда мимо него проезжает велосипед, когда в его сторону бежит собака. Каким бы ни был этот сигнал, если вы его нашли, вам будет значительно легче контролировать ситуацию. Во-первых, при приближении сигнала вы сможете заблаговременно подсказать ребенку, что ему нужно попросить или сделать. Во-вторых, вы сможете упредить побег, вовремя взяв ребенка за руку или за капюшон куртки. В таком случае даже если ребенок попытается побежать, вы сможете оперативно предотвратить побег и не дать ребенку подвергнуть себя опасности.

Найти эти сигналы вам помогут ваши записи. Если выявить сигналы и причины не удается – обратитесь за помощью, попросите еще кого-то понаблюдать вместе с вами, обратитесь к специалистам. Вокруг вас точно есть люди, готовые вам помочь.

ШАГ 3. Наблюдение в целях безопасности.

Даже если ребенок никогда не убегал, имеет смысл озаботиться его безопасностью. В современном мире существует множество прекрасных технологичных решений, которые покажут вам, где находится ваш ребенок. Некоторые из них даже позволяют осмотреться. Для отслеживания можно использовать GPS часы или телефон.

ШАГ 4. Научите ребенка как себя вести если он все-таки потерялся.

Среди всех убегающих детей с РАС примерно 35% детей не могут назвать свое имя, домашний адрес и номер телефона.

Научите ребенка называть свое имя и фамилию, имена родителей, адрес проживания и, желательно, номер телефона.

Если ребенок не может этому научиться, положите во все карманы одежды визитки и научите ребенка давать такую карточку полицейскому, врачу или пожарному. Желательно учить ребенка сообщать информацию о себе именно государственным служащим, таким образом вы сможете снизить вероятность возникновения опасных ситуаций, связанных с общением с незнакомыми людьми. Другой совет – обращаться за помощью к женщине с коляской. Во-первых, она скорее всего живет неподалеку и знает окрестности. Во-вторых молодые мамочки и няни часто более добры и отзывчивы, чем, скажем, молодые мужчины, которые вечно куда-то спешат.
Также следует научить ребенка безопасности на дороге.

ШАГ 5. Если ребенок посещает детское учреждение.

Если ребенок посещает детский сад, школу или иные места, поговорите с сотрудниками, воспитателями, нянями. Вместе с ними проверьте безопасность учреждения, предложите свою помощь в ремонте ворот, установке видеодомофона, что-то еще. Не вставайте в позицию строгого проверяющего – понятно, что безопасность должно обеспечить учреждение. Но если вы можете помочь, почему бы не сделать этого…

ШАГ 6. Запишитесь в бассейн.

Одна из главных причин смерти детей с РАС – гибель на воде. Запишите своего ребенка в бассейн, а когда он научится плавать, научите его держаться на воде в одежде и обуви. В этом случае если ребенок окажется в воде, его шансы на спасение значительно вырастут.

И помните, что чем больше этих шагов вы проработаете, тем лучше станет ситуация с побегами.

А если после прочтения статьи вы все еще не решили, с чего начать, или задача, которая перед вами стоит, кажется вам слишком сложной, попробуйте начать с протокола «иди сюда».

Рождество Христово: что можно и нельзя делать в этот день? » tvtomsk.ru

7 января Православная Церковь празднует Рождество Христово. Об истории и традициях праздника, как его правильно встретить и чего не стоить делать в этот день — читайте в материале tvtomsk.ru.

История праздника

Рождество Христово — это один из главнейших христианских праздников. Он относится к так называемым двунадесятым праздникам: двенадцать важнейших после Пасхи праздников в православии. Рождеству Христову предшествует 40-дневный Рождественский пост, во время которого православные соблюдают строгую диету и проводят много времени в молитвах.

В Рождество Христово у православных принято вспоминать великое событие: в этот день в маленьком городе Вифлеем родился Сын Божий — Иисус Христос. Он родился не в роскошном дворце, а в пещере. И первыми его рождению порадовались не цари или вельможи, а простые пастухи. В это же время в Иерусалим направлялись мудрецы с востока, которым пришло видение, что в этот день на земле родится сын Божий.

Традиции

Рождеству предшествует Сочельник. Это слово происходит от названия монастырского блюда «сочиво»: вареная пшеница с медом, которую полагалось есть на праздник.

Накануне Рождества запрещалось принимать пищу до того, как на небе появится первая звезда. А когда в ночь с 6 на 7 января, едва показывались звезды, начинался ужин, причем в строгом молчании. Блюд должно было быть двенадцать — это сакральное число в христианстве.

Что касается славянских традиций, то у наших предков на праздничном столе обязательно был свежий хлеб и пирожки, начиненные монетками. Считалось, что нашедшему монету будет весь год сопутствовать удача.

С 7 января по 18 января у славян длились Святки. В это время люди наряжались, ходили по домам и песнями будили спящих. Заканчивалось веселье пиром и народными гуляниями.

Приметы

Если Рождество выдалось теплым, то это к хорошему урожаю. А вот отсутствие снега было плохой приметой, поскольку это сулило различные беды по хозяйству.

В этот день запрещалось шить, иначе в семье мог кто-нибудь потерять зрение. Также порицалось делать что-либо по хозяйству. Потеря ценной вещи на Рождество сулило бедность, а разбитое зеркало предвещало большую беду. Также запрещалось одалживать деньги — считалось, что занявший весь год проведет в долгах.

Составлено по материалам из открытых источников

© При полном или частичном использовании материалов в интернете и печатных СМИ ссылка на tvtomsk.ru обязательна. Отсутствие ссылки, либо ссылка на иной источник (Вести-Томск, ГТРК «Томск» и др.) является нарушением прав на интеллектуальную собственность.

Нашли в тексте ошибку? Выделите её, нажмите Ctrl + Enter

Должен ли я позволить своему ребенку переходить улицу одному?

В Let Grow мы верим в детей. Мы считаем, что их можно научить быть в безопасности, когда они на улице, даже с раннего возраста. Это означает, что вы можете (и должны!) Научить безопасно переходить улицу даже маленьких детей.

Нет такой вещи, как нулевой риск.

В пригороде Бостона Бельмонт полицейский бюллетень несколько лет назад опубликовал историю о двух женщинах, которые сообщили о маленьком мальчике, который в одиночестве шел по улице.Ему было около 8 лет, и он сказал полиции, что идет к дому своей бабушки. Его отец часто вывозил его за пару миль, чтобы он мог пройти остаток пути самостоятельно. Согласно рассказу, «офицеры говорили с родителями об опасностях, позволяющих маленькому ребенку идти одному на такое большое расстояние».

Можем ли мы прекратить предполагать, что это поколение детей не может делать ничего, что делали предыдущие поколения, не задумываясь? Мы продолжаем рассказывать родителям об «опасностях» того, чтобы позволить детям проявлять (буквально) некоторую независимость, гуляя и переходя улицу в одиночку.Между тем, мы не читаем им лекций об опасностях вождения их на машинах. Тем не менее, причина смерти детей номер один — это смерть пассажиров в автокатастрофе.

Так что переходить улицу, и — это определенный риск, ведя детей. Но ни одна из этих операций не является особенно рискованной или настолько опасной, что ее не следует выполнять. А переход улицы — это базовый навык, которому должен научиться каждый, и чем моложе, тем лучше.

Не ждите, пока они будут готовы к вождению.

Одна из самых вызывающих истерию историй о разрешении детям переходить улицу появилась недавно в журнале Parents. Кричащий заголовок гласил: «Наука говорит, что детям не следует переходить в одиночку оживленную улицу, пока им не исполнится 14 лет». Неважно, что в некоторых штатах к этому возрасту можно получить водительское удостоверение!

Статья была вдохновлена ​​этим странным исследованием Университета Айовы. Используя тест в виртуальной реальности (другими словами, , а не выводит детей на реальный перекресток), он пришел к выводу, что детям младшего возраста сложнее точно определить, когда безопасно переходить улицу.Это не удивительно, правда? Вот почему наша работа — научить детей переходить улицу и практиковаться с ними. Не сказать: «Вот почему мы должны их вести».

Позвольте родителям делать выбор, который кажется правильным для их детей.

Каково это, когда вы научили своего ребенка этому важному навыку, и он отправился в мир? Немного страшно и очень здорово! Да, некоторые могут вас осудить. Но вы, , знаете, что лучше всего подходит для вашего ребенка и вашей ситуации.

Соучредитель

Let Grow Джонатон Хайдт написал в Твиттере о том, что разрешил своей 9-летней дочери пройти полмили в школу в одиночку в Нью-Йорке. Несомненно, ей пришлось одной переходить не одну оживленную улицу. Это был великий момент для семьи Хайдт. Это прекрасный момент для любой семьи, дающей своим детям немного больше независимости.

Чтобы прорваться сквозь лед страха, нам нужно услышать о родителях, поступающих так. Многие из людей, ответивших на радостный твит Джона, подбодрили его и его дочь, но некоторые были вынуждены упрекнуть его: «Если случится что-то ужасное, ты никогда не простишь себя.«Парализующий страх рассматривается как единственный моральный выбор.

Не позволяйте страху управлять вашим воспитанием.

Иногда родителей нужно убедить (то есть мягко подтолкнуть) позволить своим детям сделать что-то самостоятельно. Переходить улицу и немного прогуливаться в одиночестве — прекрасный пример. Когда дети возвращаются домой, светящиеся гордостью или просто взволнованные тем, что родители им доверяют, это тоже меняет родителей. Вот как мы учимся преодолевать родительские чувства, основанные на страхе.

Когда-нибудь (надеюсь, через некоторое время) нашим детям придется выжить, когда нас здесь больше не будет.Пока они не сделают что-то самостоятельно, все, что мы знаем, это то, что они в безопасности, потому что мы всегда рядом, защищая их. Чтобы наконец увидеть, что у ваших детей есть все, что нужно, чтобы стать независимыми людьми, чтобы продолжать, когда вас нет, , что меняет правила игры. Так что вперед. Убедитесь, что ваш ребенок умеет безопасно переходить улицу. Посмотрите наше видео с Анной ниже, где она дает советы и рекомендации.

Тогда пусть они это сделают сами. Это большой шаг для вас обоих.

Спросите Ленор содержит советы от президента Let Grow Ленор Скенази.Присылайте ей свои вопросы и истории по адресу [электронная почта]

Почему нельзя давать детям деньги на улицах

В этой статье я расскажу, почему нельзя давать деньги детям на улицах в бедных и развивающихся странах. Собственно, почему нельзя вообще ничего давать детям на улице? Хотя кажется, что это правильно.

В Непале я увидел маленького мальчика, который был примерно того же возраста, что и мой маленький племянник (2 года), и мне больше ничего не хотелось, кроме как помочь ему.Я накормил его своим завтраком и дал ему свою бутылку воды. Он гулял с двумя детьми постарше. Почему ему не помогли отнести большую бутылку с водой? Он с трудом мог нести ее, так как она была вдвое меньше его. Хотя я знал, что не должен отдавать деньги, так как они обычно оказываются где-то еще, а не в его кармане, я думал, что давать еду — это неплохо. Я даже удостоверился, что хлеб, который я ему дал, был в незапечатанной упаковке, чтобы он не мог продать его обратно в магазин — еще одна вещь, которая часто случается .Ему нужно правильно питаться? Было так приятно помочь ему.

Цикл бедности

Я мало что знал, так это то, что я не помогал бедолаге, , но я только заставлял себя чувствовать себя лучше. На самом деле бесполезно давать детям (неважно, насколько они маленькие) на улице что-нибудь; деньги, игрушки, конфеты или здоровую пищу. Если быть точным, вы только увеличиваете проблему, как она есть. Мы единственно поддерживаем цикл бедности .

Когда вы даете что-то уличному ребенку, который либо просит , либо продает что-то на улице, вы надеетесь, что ваши деньги пойдут на что-нибудь полезное.Например, вы даете ребенку возможность ходить в школу, покупать еду или пить. Однако давать деньги, конфеты или еду — не выход. Например, когда я дал этому ребенку завтрак, в лучшем случае он съел его и хорошо поел. И что? Это краткосрочное решение. Таким образом я показывал ему, что он может получить еду, просто попросив ее. Что, если он станет старше?

Раздавая беспризорным детям, мы оставляем их в бедности на всю оставшуюся жизнь.Дети, которые действительно имеют возможность ходить в школу, думают, что лучше работать на улице, потому что они на самом деле получают (лучшую) еду и получают деньги. Даже их собственные родители отправляли их на улицу, потому что они видят, что их ребенок зарабатывает много денег, попрошайничая. Это также означает, что они более уязвимы для уличных преступных организаций. Раздавая деньги детям на улицах, мы часто финансируем людей, которые в первую очередь заставляют этих детей попрошайничать.

Организованное попрошайничество

Дети на улице не только более уязвимы перед физическим, эмоциональным и сексуальным насилием.Есть даже крупные преступные организации, заставляющие детей попрошайничать на улицах. В основном это финансируют люди, которые хотят помочь этим детям. Это огромная проблема, например, в Индии — когда-либо видели «Миллионера из трущоб»? Но также и во многих других бедных и развивающихся странах.

Ежегодно пропадают тысячи детей; их похищают и заставляют работать нищими в преступных группах, которые наживаются на всем, что собирают. Дети не получат ничего плодотворного от собранных денег, так как им лучше всего выглядеть максимально голодными и несчастными — это вызывает у туристов большую симпатию и дает больше денег.Еще лучше быть ребенком-инвалидом. Таким образом преступная организация вырезает ребенку глаз, ампутируют хромоту или другие невообразимые вещи.

Если это не преступная организация, то родители могут вынудить детей оставаться на улице.

Чем вы можете помочь

Очень плохо игнорировать ребенка, который просит вас помочь ему или ей, особенно когда он выглядит измученным и голодным. К счастью, вы можете помочь и другими способами, кроме того, чтобы дать им то, о чем они просят.Во всем мире есть благотворительные организации, которые работают с беспризорными детьми. Есть много благотворительных организаций, которые работают непосредственно с детьми на улицах. Они отправили детей в школу и держат их и их семьи в безопасных условиях. Например, движение ChildSafe Movement — отличная организация, на которую стоит обратить внимание. Кроме того, я слышал о различных волонтерских возможностях помочь.

В следующий раз, когда вы встретите ребенка на улице, не обращайте внимания на свой инстинкт и не давайте ему ничего.Вы только подпитываете проблему.

«Наука говорит» 14-летним не следует переходить улицу в одиночку

Это захватывающий заголовок в журнале Parents Magazine; Я не знал, что наука так разговаривает с людьми. Фактически, это исследование, посвященное разговору, исследование Университета Айовы, которое определило, что детям «не хватает перцептивного суждения и моторных навыков, чтобы постоянно переходить оживленную дорогу, не подвергая себя опасности».

Журнал для родителей / Снимок экрана

Детям до раннего подросткового возраста было трудно постоянно безопасно переходить улицу, при этом уровень несчастных случаев среди 6-летних достигал 8 процентов.Лишь к 14 годам дети смогли без происшествий перемещаться по улицам, в то время как 12-летние в основном компенсировали слабые двигательные навыки при переходе через дорогу, выбирая большие промежутки в движении.

Большинство людей пришли бы к выводу, как на самом деле авторы исследования, что планировщики должны определить, где детям нужно переходить улицу, и установить пешеходные переходы и средства контроля дорожного движения. Но блоггер Parents Холли Актман Беккер пишет:
… наука только что выступила против того, чтобы разрешить детям младше 14 лет заниматься кросс-соло.Согласно новому исследованию Университета Айовы, младшим детям не хватает перцептивного мышления и физических навыков, необходимых для постоянного безопасного передвижения. «Некоторые люди думают, что дети младшего возраста могут вести себя как взрослые, переходя улицу», — сказал автор исследования. Джоди Плумерт. «Наше исследование показывает, что это не всегда так на загруженных дорогах, где движение не останавливается».

Как насчет того, чтобы занять позицию, что если детям небезопасно переходить улицу, значит, у них что-то не так с улицей.

Буквально в эти выходные в Торонто, переходя улицу, был убит ребенок, отчасти потому, что мы не относимся серьезно к проектированию дорог, защищающих пешеходов.

Мы в значительной степени позволили автомобилям захватить мир до такой степени, что пешеходы делают вождение опасным, полностью перевернув реальность.

Серьезно, что не так с этой картинкой?

23 опасных дела, которые вы должны позволить своим детям делать

Имея в нашем архиве более 3500 статей, мы решили переиздавать классические статьи каждую пятницу, чтобы помочь нашим новым читателям открывать для себя одни из лучших вечнозеленых драгоценных камней прошлого.Эта статья была первоначально опубликована в июне 2017 года.

Хотя современный мир не более опасен, чем был тридцать или сорок лет назад, чувствует себя как более опасное место. Или, точнее, мы живем в сегодняшнем мире гораздо менее рискованно; по ряду очень интересных и сложных причин наша терпимость к риску, особенно в отношении безопасности наших детей, неуклонно снижается.

Итак, мы убираем спортивные залы в джунглях с детских площадок, запрещаем футбол на переменах, запрещаем ножи (даже с маслом) в школе и предпочитаем, чтобы наши дети играли с iPad, чем рылись в гараже или бродили по окрестностям.

К сожалению, как мы подробно обсуждали ранее в этом году, когда вы контролируете один набор рисков, на его месте просто возникает другой. В этом случае, пытаясь предотвратить некоторые ушибы и переломы костей, мы также препятствуем развитию у наших детей самостоятельности, компетентности, уверенности и устойчивости. Отводя их от непосредственного опыта, от работы с материальными материалами и демонстрации конкретной эффективности, мы вовлекаем их в жизнь абстракции, а не действия. Настаивая на том, чтобы делать все сами, потому что мы можем делать что-то лучше и безопаснее, мы лишаем детей возможности делать и проверять наблюдения, экспериментировать и возиться, терпеть неудачу и приходить в норму.Рассматривая все как серьезный риск, мы не позволяем детям научиться отличать действительно опасное от просто незнакомого.

К счастью, мы можем восстановить положительные черты, которые были подавлены чрезмерно заботливым воспитанием, путем восстановления некоторых «опасных» занятий, которые в последнее время пропали из детства. Приведенные ниже предложения по этому поводу были взяты как из 50 опасных вещей (вы должны позволить своим детям делать), , так и из воспоминаний из моего более «свободного выгула» детства.Если вы выросли несколько десятилетий назад, эти занятия могут показаться вам «очевидными», но сегодня они не являются частью жизни детей, и, надеюсь, эти напоминания помогут их возрождению.

Хотя каждый из них содержит элемент опасности и вероятности получения травмы, эти риски могут быть полностью снижены и контролироваться вами, родителем: разрешать или запрещать занятия в зависимости от индивидуального возраста, уровня зрелости и способностей вашего ребенка. Примите необходимые меры предосторожности (которые являются здравым смыслом и которые я не собираюсь подробно разъяснять вам; вы взрослый, а не идиот).Обучайте и демонстрируйте правильные принципы, а также наблюдайте за некоторыми тренировками. Однако, как только вы создадите эту опору безопасности, постарайтесь сделать шаг назад и дать своему ребенку некоторую независимость. Включайтесь только тогда, когда существует реальная опасность или когда ваша взрослая сила / ловкость / ноу-хау абсолютно необходимы. И не бойтесь позволить своим детям проиграть. Так они учатся и становятся более устойчивыми.

В обмен на то, что ваши дети могут справиться с небольшим риском для здоровья, приведенные ниже упражнения обучают моторике, развивают уверенность и знакомят детей с использованием инструментов и некоторыми основными принципами науки.Однако вне всякого образовательного оправдания это просто забавный — то, что мы забыли, само по себе может быть достойным детским увлечением!

Играйте с фейерверком

Игра с фейерверком — это не только увлекательный способ отпраздновать свободу, но и учит ваших детей, как ответственно обращаться с огнем и относиться к взрывающимся предметам со здоровым уважением. К сожалению, благодаря строгим законам о фейерверках, и родители пришли в ужас от вирусных историй о детях, теряющих глазные яблоки при зажигании римских свечей, многие дети сегодня никогда не испытывали чистого волнения и радости от зажигания запала и ожидания надвигающегося взрыва.

Познакомьте своих детей 3-5 лет с миром фейерверков с помощью «хлопков» — этих маленьких обернутых бумагой головастиков, которые вы бросаете на землю. Они в безопасности, и дети могут развлекаться с ними, не травмируя себя или кого-либо еще. Вы также можете познакомить их с бенгальскими огнями. Эти подготовительные «фейерверки» дают детям возможность изучить общие принципы безопасности: не бросать горящие предметы в других, прикасаться к людям горячим бенгальским огнем, обращаться с мусором и т. Д.

Когда вашим детям исполнится 6 лет, вы можете позволить им зажигать безобидные фейерверки, такие как змеи и дымовые шашки.Они не взрываются и научат ваших детей, как безопасно зажигать запал, и знать других, как они используют петарды.

К 9 или 10 годам ваш ребенок должен быть готов запустить практически все, что можно найти у стойки фейерверков. Однако вам следует продолжать присматривать за их пиротехникой, пока они не станут подростками.

Забейте гвоздь

Забивать гвоздь — это базовый жизненный навык, которым должен овладеть каждый человек, но многие родители не позволяют своим детям пытаться выполнить это задание, опасаясь, что они сломают себе пальцы.Да, маленькие дети не скоординированы, но единственный способ, которым они когда-либо станут скоординированными, — это если они получат практический опыт использования инструментов. Позвольте своему трехлетнему ребенку попрактиковаться в забивании гвоздей шариковым молотком. Они легче, чем традиционные когтистые, и поэтому с ними легче обращаться. По мере того, как у вашего ребенка улучшаются ловкость и сила, улучшите его до полноразмерного молотка с когтями, выложите 2 × 4 и коробку с гвоздями и отпустите его в город.

Поговорим о дешевых развлечениях.

Высуньте руку из окна автомобиля

Высунуть руку из окна движущегося автомобиля и позволить своей руке двигаться по ветру — отличный способ для детей познакомиться с основными принципами аэродинамики — это похоже на личную аэродинамическую трубу. Поощряйте ребенка играть с разными положениями — перемещая угол руки, сжимая и разжимая пальцы — и наблюдайте, как эти изменения влияют на подъемную силу и сопротивление.

Да, руку можно отрубить, если она ударит об объект у дороги, но объекты очень, очень редко расположены достаточно близко, чтобы вызвать столкновение.А если и есть, у твоего ребенка глаза, не так ли?

Прыгайте со скалы

Когда вы прыгаете со скалы высотой 20 футов, вы упадете в воду со скоростью 25 миль в час. Этой силы достаточно, чтобы нанести серьезные телесные повреждения. Но совершать такие прыжки, и даже те, которые выше, безусловно, выполнимо даже для маленьких детей, если вы примете меры предосторожности и научите их правильной технике.

Убедитесь, что вода достаточно глубокая; для прыжка на 20 футов глубина воды должна быть не менее 8 футов.Затем добавьте 2 фута глубины воды на каждые дополнительные 10 футов высоты прыжка. Убедитесь, что на месте приземления нет подводных препятствий, например камней. И научите ребенка прыгать в прыжке с карандашом: тело прямо, руки над головой, спина слегка выгнута, чтобы не вращаться вперед. Малышам, которые не умеют плавать, надевайте спасательные жилеты, прежде чем они станут Джеронимо! в воду.

Используйте лук и стрелы

Посмотрев фильм о Робин Гуде или прочитав Голодные игры , ваши дети, вероятно, захотят стрелять из лука и стрел.Вместо того, чтобы давать ему (или ей) слабую разновидность Nerf, позвольте им использовать настоящую вещь. Молодежный набор для стрельбы из лука можно найти менее чем за 50 долларов, он обеспечит многочасовое развлечение и научит ваших детей, как обращаться с потенциально опасными предметами. Они также приобретут такие навыки, как определение расстояния и прицеливание.

Приготовьте еду

Приготовление еды может показаться не таким уж опасным, но как только ваши дети захотят помочь приготовить обед, вы начнете замечать, сколько заданий подсказывают: «Эй, будьте осторожны!» отклик.Опасности представляют острые ножи, огонь из печи и горячие сковороды. Помню, когда мне было пять лет, я решил сам проглотить миску с молоком; когда я вынул миску из микроволновки, я пролил ее обжигающее горячее содержимое на мою руку. Сначала я пряталась от мамы, но когда образовался огромный волдырь, мне пришлось признаться и обратиться к врачу.

Несмотря на такие возможные неприятности, стоит не только позволить детям помогать вам на кухне, но и позволить им попробовать готовить самостоятельно. В большей степени, чем любое другое занятие из этого списка, оно научит их ценным навыкам самостоятельности во взрослом возрасте.

Взобраться на дерево

Мало что может быть более расслабляющим, чем лазание по дереву. Приятно оторваться от земли и проверить свою физическую ловкость, а также свою смелость, решая, как высоко вы подниметесь. Воздух среди ветвей кажется более свежим. Самое классическое из классических детских занятий, надеюсь, лазание по деревьям будет продолжаться еще тысячелетия.

Roughhouse

Roughhousing может показаться просто рукопашной схваткой примитивного уровня с потенциально травмирующей борьбой и выдергиванием волос, но на самом деле у него есть ряд преимуществ высокого уровня.Независимо от того, смешивают ли дети это с отцом или друг с другом, исследования показали, что старая добрая возня развивает у детей устойчивость, интеллект и даже сочувствие — она ​​учит их, как согласовывать динамику агрессии, сотрудничества и честной игры. Так что чаще успокаивайте своих детей и не прерывайте добродушные королевские битвы, которые они устраивают между собой.

Катание на санях

Да, трудно поверить, что об этом нужно упоминать — катание на санях не является неотъемлемой частью каждого детства (по крайней мере, для тех, кто живет в более холодных странах).Но я встречал тревожное количество детей, которые росли там, где хотя бы изредка выпадал снег, но никогда не катались на санках. Трудно понять, связано ли это с тем, что родители беспокоятся об опасности этого занятия или им просто лень покинуть свой поджаренный дом с климат-контролем и отвезти детей на местный холм. В любом случае, хотя катание на санях неизменно сопровождается некоторыми ушибами и синяками, а также дискомфортом окружающей среды, вряд ли найдется более веселое и запоминающееся детское занятие. Особенно, когда речь идет о снежных пандусах, изготовленных из варежек.

Водить машину

Не сами по себе, заметьте. Или, конечно, на общественных улицах, что было бы незаконно. Но на большой парковке, в основном свободной от препятствий, на коленях у отца, который может крутить педали и хвататься за руль, если это необходимо. Из этого положения ребенок может испытать острые ощущения, узнав, как управлять 2-тонным куском металла в относительной безопасности.

Жги предметы с помощью увеличительного стекла

Есть много забавных и интересных способов разжечь огонь без спичек, но использование увеличительного стекла — один из самых универсальных.Он дает вам сфокусированный луч тепла, который не только сжигает бумагу и листья, но и плавит пластик. Ребенок может даже использовать его, чтобы выжечь символ или свое имя на дереве.

Пешком или велосипедом в школу

Согласно одному исследованию, проведенному в Великобритании, в то время как в 1971 году 80% третьеклассников могли ходить в школу пешком, в 1990 году это число упало до 9%, а сегодня еще меньше. Родители начали запрещать своим детям ходить пешком или ездить на велосипеде в школу и обратно из страха, что их могут похитить по дороге.Тем не менее, похищения происходят чрезвычайно редко, и сейчас они не более распространены, чем несколько десятилетий назад. Кроме того, у ребенка в 40 раз больше риск умереть в качестве пассажира в машине, чем быть похищенным или убитым незнакомцем.

Если позволяя вашему ребенку ходить в школу (или даже до автобусной остановки), вы все еще пугаетесь, работайте до этого постепенно: 1) Пройдите вместе с ребенком в школу несколько раз, указывая на любые опасности, связанные с дорожным движением, и пересматривая, как это сделать. разобраться с незнакомцами, затем 2) пройти половину пути до школы вместе с ребенком, наблюдая, как он проходит остаток пути в одиночестве, и, наконец, 3) позвольте ему пройти весь путь в одиночестве, без вашего наблюдения.

Стрелять из ружья

Оружие и дети — это, конечно, деликатная тема, но мы хотим показать, что активное обучение ваших детей безопасному обращению с огнестрельным оружием — лучший способ научить их здоровому уважению. Когда им исполнится 7 лет, познакомьте их с дробовиком и начните обучать правилам безопасности при обращении с оружием, например, держать палец на спусковом крючке до тех пор, пока они не будут готовы стрелять, и обращаться с каждым оружием, как если бы оно было заряжено. Установите мишень (консервные банки — это весело) на заднем дворе и позвольте им звенеть, пока вы смотрите.По мере того, как они становятся немного старше, они могут самостоятельно носить с собой пулемет. Не беспокойтесь о том, что они вырвут себе глаз!

Когда они достигнут возраста 10 или 11 лет, вы можете познакомить их с винтовкой или пистолетом 22 калибра. Опять же, это следует делать под вашим наблюдением, и вы должны постоянно придерживаться правил безопасности при обращении с оружием.

Стоять на крыше

Какой ребенок не хотел видеть окрестности с высоты птичьего полета? Стоять на крыше дома — одно из наиболее рискованных занятий в этом списке, естественно, поэтому следите за этим вертикальным предприятием и примите необходимые меры предосторожности: разрешайте ребенку делать попытки только в том случае, если ваша крыша не слишком крутая и находится в хорошем состоянии. , без рыхлой черепицы и других потенциальных опасностей.Попросите вашего ребенка ходить по крыше прямо вверх и вниз, для устойчивости ставя одну ногу по обе стороны от ее пика, когда он рассматривает ландшафт внизу.

Раздавить пенни на рельсах

Кейт сделала это однажды в Вермонте, когда была ребенком. В тот самый момент, когда она поставила пенни на рельсы, машина на соседней стоянке случайно загудела; думая, что это звук приближающегося поезда, она подпрыгнула на 10 футов в воздух. Ее семья до сих пор смеется над этим.

Вы действительно хотите быть в курсе, когда кладете деньги на рельсы, чтобы убедиться, что поезд не идет.Если вы собираетесь дождаться проезда поезда и раздавить свою монету, вам также следует отойти как минимум на 30 футов, поскольку она гипотетически может отлететь и ударить вас. Однако вам не нужно ждать поезда. Если вы решите вернуться через несколько часов или на следующий день, чтобы посмотреть, что стало с вашей копейкой, отметьте место палкой перед тем, как уйти, чтобы потом было легко найти.

Существует миф о том, что копейка может сорвать поезд, но это не так. Однако вы не хотите вкладывать в трек ничего больше, чем пенни.

Бой на мечах с палками

Родители опасаются всего, что связано с острыми предметами, в том числе палками. Но позволить вашему ребенку поиграть в импровизированную атаку — слишком забавная возможность, чтобы упустить ее из-за незначительного риска травмы.

Стрелять из рогатки

Не так давно у архетипичного мальчика из задней части кармана свешивалась рогатка ручной работы. Сегодня большинство мальчиков ни к одному не прикасались. Это позор, потому что рогатки могут доставить много часов удовольствия и являются отличным способом познакомить ваших детей с безопасностью при обращении с огнестрельным оружием (например,g., указывайте только на то, что вы планируете ударить).

Да, вы могли бы просто купить своему ребенку модную рогатку на Amazon, но как насчет того, чтобы подвергнуть его еще более серьезной опасности, позволив ему сделать свою собственную? (Вы можете найти инструкции здесь.) Они научатся безопасно обращаться с пилой и получат практические навыки владения ножом.

Исследуйте строительную площадку

Пока я рос, часть, в которой я жил, еще строилась, поэтому всегда было много частично построенных домов, которые можно было исследовать.После того, как строители уезжали на день, мы с друзьями моего детства катались по улице на велосипедах, чтобы проверить их работу и осматривать скелетные конструкции, поднимающиеся из грязных участков. Интереснее всего исследовать двухэтажные дома. Вам нужно будет подняться по незавершенной лестнице без перил, а когда вы дойдете до вершины, вы сможете подойти к краю каркаса второго этажа и бросить вещи на свои почки.

Трудно превзойти день, проведенный после обеда.

Используйте карманный нож

В книге Home Grown автор и поселенец Бен Хьюитт описывает, как он подарил своим сыновьям их первые карманные ножи в возрасте четырех лет. Хьюитт признается, что его беспокоило, что они будут постоянно резать свои пухлые пальцы малыша этими острыми предметами, но, к его большому удивлению, его маленькие мальчики редко травмировались. «Было что-то в серьезности клинка и возложенной на него ответственности, что изменило нашего сына (ов)», — отмечает он.Дав им ответственность за безопасное использование ножа, дети Хьюитта стали ответственными за это.

Хотя вам не обязательно давать малышу карманный нож, подумайте о том, чтобы позволить ему владеть этим надежным и удобным инструментом раньше, чем позже. Это единственный способ, которым они научатся безопасно и ловко обращаться с острыми предметами, и это откроет перед ними новые возможности — от строгания до бормотания.

Поднимитесь по веревке

Во многих школах запрещены определенные виды физической активности на переменах, и П.E. класс из-за того, что они слишком «опасны». Футбол, вышибалы, бирка. . . даже , все мячей любого вида и сам бег в некоторых местах получили загрузку. Во многих школьных спортзалах также убрали веревки из-за предполагаемого риска падения ребенка сверху — а также, вероятно, из-за риска травмирования самооценки ребенка, который не может даже подняться на полпути.

Скалолазание — одно из важнейших физических навыков, которое каждый должен развивать, поэтому, если школы не предоставляют возможности для этого, то родители должны это сделать, возможно, самостоятельно натянув веревку на заднем дворе.

Съезжайте на велосипеде с рампы

В детстве снятие велосипеда с рампы — это самое близкое к полету, не находясь в самолете. Когда я был мальчишкой, мы с соседским отрядом построили большой пандус из кучи земли. Мы бы часами летали с этой штукой. По какой-то причине мне больше всего нравилось отпускать байк в воздухе и смотреть, как он продолжает лететь, пока я нахожусь на земле.

Строительство и съезд с пандусов научат ваших детей основам физики и даже некоторым строительным навыкам.Они также узнают, как и Наполеон Динамит, что, если вы не будете осторожны, снятие велосипеда со сладких прыжков может быть опасно для вашего мусора.

Разжечь огонь

Между человеком и огнем существует изначальная связь. Поддерживайте эту связь со своими детьми, пока они молоды. Пусть они поиграют со спичками и зажгут свечи в дошкольном возрасте (под вашим присмотром). Они узнают, что огонь действительно горит, но от такого маленького пламени не будет слишком больно, если оно коснется их кожи.Когда им исполнится 8 или 9 лет, позвольте им развести костер самостоятельно (конечно, под вашим присмотром).

Исследуйте туннель

Когда мой тесть был мальчиком в начале 1960-х, послевоенный жилищный бум все еще был в разгаре, и примерно в миле от его дома строился огромный квартал. Как только земля была расчищена, рабочие проложили гигантские канализационные трубы так высоко, что он мог пройти по ним, не наклоняясь, и так долго они становились черными как смоль, когда вы продвигались на несколько ярдов от отверстий.Хотя изучение туннелей было любимым занятием соседских мальчиков, мой тесть вспоминает, что эти экспедиции немного напугали его. И все же они остались неизгладимой памятью!

Современные исследователи должны избегать туннелей, заполненных сточными водами и отвратительными существами или людьми, держаться подальше от ливневых стоков после дождя, носить перчатки и брать с собой фонарик — а также огромную порцию смелости!

Послушайте мой подкаст с Ленор Скенази о «свободном» воспитании детей:

_____________

Увеличительное стекло, фото любезно предоставлено George’s Workshop

Пенни, фотография сделана Эли Дюк

Теги: чрезмерно заботливое воспитание

Три причины, по которым нельзя покупать у уличных детей

«Десять открыток по доллару.Один два три четыре пять шесть семь восемь девять десять». Молодая девушка в храме Та Пром показала открытки, которые она держала, туристу, ожидавшему в тук-туке рядом с ней. «Нет», — ответил он. «Мне нужны деньги, вы покупаете 10 за доллар», — настаивала она. Мужчина все время говорил «нет». Девушка осталась твердо посажена. Наконец, мужчина сдался. «Если я дам тебе один доллар, ты оставишь меня в покое?»

Наблюдая за всем этим, я наконец решил кое-что сказать. «Не стоит покупать у этого ребенка или давать ей деньги», — крикнула я.

Парень посмотрел на меня и ответил: «Я знаю, но она так раздражает, я просто хочу от нее избавиться».

«Это ее стратегия», — ответил я. «Однако стой на своем. Если вы дадите ей этот доллар, это только заманит ее в ловушку бедности ».

Мужчина кивнул и не потянулся за бумажником. В конце концов девушка ушла.

Путешествуя по развивающимся странам, вы наверняка встретите детей-попрошаек и продавцов.Для вас естественно желание помочь им, и я могу полностью понять, почему вы этого хотите. Еще в 2009 году, во время моей первой поездки в Камбоджу, я тоже купил у ребенка безделушки из пальмовых листьев. Однако для благополучия ребенка лучше всего хранить свой кошелек в безопасности и не уступать его тактике продаж по следующим причинам:

  1. Это заманивает их в ловушку цикла бедности

«Мне нужны деньги на школу», — обычная фраза от продавцов детей.Может, и есть. Государственная школа в Камбодже работает полдня, хотя детям обычно приходится посещать дополнительные занятия. Однако, даже если дети учатся в школе, как вы думаете, хватит ли у них энергии, чтобы сосредоточиться, если они будут работать в свое свободное время? И как только они увидят, что могут зарабатывать деньги, продавая на улице, они с большей вероятностью бросят учебу, поскольку они и их родители видят ценность получения дохода по сравнению с инвестициями в образование. Это означает, что ребенок, скорее всего, останется необразованным и, следовательно, не сможет разорвать порочный круг бедности, поскольку у него не будет навыков или знаний для доступа к оплачиваемой работе на полную ставку в будущем

  1. Снимает ответственность с родителей

Я знаю двух братьев, которые каждую ночь продают воздушные шары на 60-роуд, местной тусовке камбоджийцев.Несмотря на поддержку НПО, они продолжали продавать. Когда бы я ни видел их, я спрашивал их: «Где ваши родители?». Они отвечали: «Дома». Эти мальчики работали с 18:00 до 23:00 каждую ночь (с семи лет) и ездили домой в темноте. Их родители несли ответственность за них, но они переложили свои родительские обязанности на детей.

Когда мы покупаем у детей, их родители видят в этом ценность. Они видят деньги, которые дети приносят домой каждый вечер, и понимают, что для них «легкий вариант» — получить еду на столе.Я знаю, что каждая ситуация уникальна, однако мы сохраняем такое отношение и поведение, покупая товары у детей.

  1. Вы можете подвергнуть их большему риску

Помимо двух вышеупомянутых пунктов, есть и другие риски, которым могут подвергаться продавцы-дети. Сексуальные хищники, контрабанда и наркотики — это лишь некоторые из них. Этим детям, вероятно, будет намного лучше оставаться дома или в школе, где снижена подверженность этим рискам.

Не существует универсального решения проблемы бедности. Однако, как видно из вышесказанного, покупка у детей только усугубит проблему. Вместо того, чтобы покупать у беспризорных детей, подумайте о поддержке местных организаций, которые занимаются проблемой увести детей с улицы в школы. Или покупайте у взрослых, которые много работают, чтобы заработать деньги, чтобы прокормить свои семьи. В окрестностях Сиемреапа вы часто будете видеть людей с ограниченными возможностями, которые продают книги и картины сами, вместо того, чтобы заставлять своих детей попрошайничать.Это люди, в поддержке которых вы можете быть уверены. Наконец, вы можете делать покупки на социальных предприятиях, которые обучают взрослых, чтобы у них была возможность зарабатывать, а их дети — учиться.

Для этих детей лучше всего то, что у них есть шанс стать детьми; учиться, играть и веселиться. Не работать.

Вам также может понравиться …

Следует ли путешественникам давать детям, которые попрошайничают? — Неугомонный рынок

Давать — это хорошо во время путешествий, верно? Но разве это хорошая идея — давать деньги и раздавать попрошайничеству детям? Это действительно поможет этим детям? Поможет ли это их семьям и сообществу? Действительно ли это способствует благополучию и благополучию детей? Или пожертвования детям, которые попрошайничают, могут причинить непредвиденный вред?

Мы остановились на обочине дороги, которая казалась глухой, чтобы полюбоваться видом на холмы за пределами эфиопского города Лалибела.Спустя мгновение подбежал мальчик лет четырех. Он был пастухом коз своей семьи на соседнем холме. Его одежда была разорвана, он с любопытством ковырялся вокруг нас, иностранцев, используя нашего гида в качестве переводчика.

Один из участников нашей группы начал вытаскивать из сумочки игрушечного медведя-коалу, чтобы отдать ему.

« Нет. Пожалуйста, не », — умолял Фекаду, наш эфиопский гид. «Вокруг есть и другие дети. Он расскажет своей семье, и остальные услышат, что он получил что-то от faranji (местное название «иностранец»).Так начинается цикл попрошайничества. Раньше так не было. Я не хочу этого для моего народа, моей страны ».

По его словам, в течение нескольких минут холмы буквально кишели детьми, ладони были подняты вверх, повторяя слова pen , money и candy . К этому моменту мы сталкивались с этой ситуацией бесчисленное количество раз. Некоторым детям было просто любопытно, в то время как другие явно ожидали чего-то.

Если вы когда-либо путешествовали по развивающейся стране, вы, вероятно, знакомы с этой сценой.Может быть, вам это неудобно. Может быть, у вас болит сердце из-за того, что у окружающих вас детей так мало. Может быть, вы не забыли ту контрастную привилегию, которая привела вас в страну.

Так хорошо ли путешественникам давать детям, которые попрошайничают? Или покупать вещи у детей? Это действительно помогает?

Поездка в Эфиопию и, в целом, в Восточную Африку подтвердила и кристаллизовала мои взгляды на эту тему. Ответ: Нет .

Вот почему мы верим в это, а затем приводим несколько идей, как взаимодействовать с детьми и давать ответственные пожертвования, чтобы помочь и поддержать благополучие детей и семьи, в которые вы путешествуете.

Обновление, июнь 2018 г .: Эта статья была обновлена ​​и переиздана, чтобы включить более широкое обсуждение вопросов благополучия детей в индустрии туризма, включая недавно выпущенные Рекомендации по защите детей и Кодекс поведения путешественников от G Adventures и ChildSafe Movement с дополнительными предложениями о том, как относиться к детям ответственно во время путешествий и каких.


Что нельзя: 7 причин, почему нельзя давать детям, которые попрошайничают

Вот несколько причин, по которым мы не рекомендуем раздавать детям подарки во время ваших путешествий. Главный вывод: наши действия могут иметь невидимые последствия, о которых мы даже не догадываемся. Бывают случаи, когда уместно прямое распространение. Путешественники, раздающие вещи без разбора на улицах, не относятся к их числу.

Этот список составлен на основе нашего собственного опыта, включая беседы с местными жителями, организациями и хорошо информированными путешественниками из Латинской Америки в Азию и Африку.

1) способствует продолжению цикла попрошайничества и продолжающейся бедности

Дети учатся быстро. Если одна встреча с попрошайничеством приводит к успеху, почему другие? Когда дети слышат, что иностранные путешественники раздают деньги и прочее, почему бы не попробовать? И почему бы бедным родителям не воспользоваться этим и не отправить своих детей попрошайничать или продавать товары на улице? Посмотрите это короткое видео и следуйте этим 7 советам для путешественников от ChildSafe, которые еще лучше объясняют цикл.

Не говоря уже о том, что он способствует развитию культуры сочувствия и зависимости, для которой нет продуктивного места.[ Обновление редактора: Для дальнейшего пояснения нашего определения «симпатического туризма». Сочувствие определяется как «чувство жалости к кому-то» и проявляется, когда организации и люди занимаются зарабатыванием денег, пытаясь добиться жалости от путешественников. Впервые мы услышали эту фразу в Уганде после обсуждения того, как к нам обращались многочисленные люди, предположительно представляющие НПО и детские дома.]

2) Попрошайничество успеха = нет школы?

Если ребенок зарабатывает слишком много денег на попрошайничестве или продаже, родители могут не отправлять его в школу.Подайте это в соответствии с Законом о непредвиденных последствиях. Итак, какой путешественник намеренно попытается помешать ребенку ходить в школу? Ничего из того, что мы знаем. Вот почему так важно знать эту проблему.

Путешественники должны поддерживать образование детей, а не бессознательно ему препятствовать.

3) Сводит туризм к сделке

Самая большая медвежья услуга во всем туризме: сокращение двух человек до сделки. Попрошайничество дегуманизирует, объективизирует. Он превращает путешественника в ходячую долларовую купюру и превращает просящего ребенка в ходячую коробку для сбора пожертвований, тем самым лишая всех, кто причастен, его достоинства.Он возводит барьеры, за которыми в противном случае могла бы существовать связь. Путешествие лишается человечности. Он создает стереотип обо всех нас, лишает нас человечности.

4) Продовольственные деньги = деньги на наркотики?

Когда путешественник дает детям деньги или вещи, думает ли она, что этот подарок используется для того, чтобы получить кайф? Может быть, нет, но это не значит, что этого не происходит.

Путешествуя по Уганде, мы услышали о GI-ASCO, небольшом доме для сбежавших из дома детей в городе Джинджа. Основатель дома Джеральд Вандера рассказывает о детях, которые попадают в Джиндзя исключительно для того, чтобы попрошайничать у туристов и получить достаточно денег, чтобы купить свой следующий хит — обычно нюхают клей или бензин (газ).Если бы путешественники знали, что дети, получившие их щедрость, использовали ее, чтобы получить кайф, стали бы они сознательно вносить свой вклад в эту практику?

5) Создает дисбаланс в местном сообществе

Что нужно отметить о детях, живущих в бедности: нередко в одинаковых условиях живут и окружающие их люди. Пожертвование некоторым детям создает ситуацию дисбаланса, когда не иначе как по везению одни имеют больше, чем другие. Это также может способствовать издевательствам, чтобы сравнять счет.

6) Поддерживает попрошайничество мафии.

Если вы не знаете, что такое мафия-попрошайка, прочтите здесь. Эта концепция была также обнаружена в фильмах «Миллионер из трущоб» и в романе «Прекрасное равновесие». Мафия-попрошайничество существует и за пределами Индии, и она более распространена, чем многие из нас думают. Одна только эксплуатация детей трагична. Что еще хуже, мафия похищает, ослепляет или иным образом травмирует и выводит из строя детей, чтобы они могли заработать еще больше денег. Развитый мир тоже не совсем свободен от этого.Когда мы жили в Праге, Чешская Республика, существовала хорошо зарекомендовавшая себя мафия-попрошайка.

7) Способствует возникновению других непредвиденных опасностей или непреднамеренного вреда

Когда мы были в Эфиопии, мы видели детей, танцующих посреди дороги. «Милый!» была наша первая мысль. Проблема заключалась в том, что они делали это, чтобы получить деньги. Они постоянно подвергали себя дополнительному риску на и без того опасных дорогах. Тот же принцип действовал в Уганде, где мы были свидетелями того, как путешественники выбрасывали ручки и карандаши из открытого окна наземного грузовика.Одно неверное движение водителя или одного из детей — и на ваших руках еще одна ненужная жертва.

Еще один пример, когда намерение путешественника «делать добро» может обернуться вредом, — это волонтерство в детских домах. Мы обсуждаем это более подробно в нашей статье о волонтерском туризме, но исследования и исследования показали, что это приводит к потребности в большем количестве сирот, часто включая детей, которые на самом деле не являются сиротами (то есть примерно у 80% детей в детских домах есть хотя бы один живой родитель).В некоторых местах это способствовало распаду семей, поскольку бедные или находящиеся в неблагоприятном положении родители отдавали своих детей в эти «вербовочные» приюты, потому что считали, что их дети получат лучшее образование и другую поддержку. Однако исследования показывают, что дети лучше всего чувствуют себя, когда их содержат в семьях, поэтому следует сосредоточить внимание на попытках сохранить семьи, поддерживая родителей.

Кроме того, с краткосрочными волонтерами в детских домах это приводит к циклу, когда ребенок привязывается к волонтеру или развивает с ним отношения, а затем этот человек уходит.Этот повторяющийся отказ может быть серьезным психологическим риском для детей, не говоря уже о том, что не все волонтеры обладают необходимыми навыками и подготовкой для работы с маленькими детьми. Чтобы узнать больше о потенциальных рисках, связанных с волонтерством в детских домах, ознакомьтесь с этой инфографикой, предоставленной Better Volunteering, Better Care Network.

Примечание: Если вы видите действия или взаимодействия с детьми во время ваших путешествий, которые кажутся неправильными или которые могут нанести вред местным детям, обязательно сообщите об этом, используя справочник ChildSafe с номерами телефонов, веб-сайтами и детьми. благотворительные организации в странах по всему миру.

Что можно делать: 7 способов давать и действовать ответственно

Желание отдавать и отдавать местам, которые мы посещаем, — это хорошо. Это то, что следует поощрять, но нам нужно найти подходящие выходы или каналы, чтобы эффективно предоставлять .

Что на самом деле означает «давать эффективно»? Это означает отдавать таким образом, чтобы поддерживать набор поведения и ожиданий, которые когда-нибудь могут избавить от необходимости отдавать. Назовите это правилом «Научи человека ловить рыбу» и вложите деньги в более эффективные области перемен.

Значит, дело не только в том, что вы даете, но и в том, как. Вот несколько идей для эффективных и ответственных пожертвований во время путешествий.

1) Отдать напрямую организации

Найдите организацию, которой вы можете доверять, ту, чья работа сочетается с долгосрочными ценностями, такими как дальнейшее образование, поддержка родителей, предоставление возможностей и содействие самостоятельности. Вы можете найти такие организации по рекомендации вашего туроператора. Или, если вы путешествуете самостоятельно, спросите, где вы путешествуете, или заранее изучите информацию об организациях, действующих в этом районе.Затем передавайте деньги или материалы напрямую этим организациям. Это может включать в себя пожертвование из дома (например, онлайн) или, возможно, поиск способа посетить организацию в рамках вашей поездки и внесение пожертвований напрямую.

Точно так же не бойтесь задавать сложные вопросы, чтобы узнать, как организация использует свои деньги и ресурсы. Печально то, что некоторые люди (как местные, так и иностранцы) начали создавать организации, чтобы зарабатывать деньги на сочувствующих путешественниках. По всей Уганде, детские дома «сочувствия», бизнес-модель которых, похоже, основывается на рекомендациях местных путешественников и оппортунистов, казались популярным выбором.Несколько вопросов об организации обычно помогали развеять любое понятие легитимности.

Наконец, не стоит недооценивать коллективные знания ваших социальных сетей и обязательно обращайтесь к каналам социальных сетей (например, Twitter, Facebook) для сбора информации и рекомендаций.

2) Ищите и часто посещайте социальные предприятия

Социальное предприятие — это организация, которая работает как бизнес, но прибыль которой направляется на общественные проекты, направленные на удовлетворение социальных потребностей.Социальные предприятия часто обучают и нанимают малообеспеченных матерей-одиночек или уличных детей, обеспечивая им работу и навыки, которые иначе они не смогли бы получить.

Это может означать, что когда вы наслаждаетесь обедом или кофе в ресторане социального предприятия, ваши деньги идут на поддержку проектов этой организации. То же самое происходит, когда вы покупаете изделия ручной работы в социальном предприятии. Когда задействованы правильные организации, это действительно может быть беспроигрышной ситуацией для всех.

В образовательных классах для взрослых женщин в «Дайте Африке сердце» преподают ремесла.Товар продается в магазине.

Во время нашей недавней поездки в Восточную Африку мы обнаружили, что Женский центр Ньямирамбо в Кигали, Руанда, организует пешеходные экскурсии и продает поделки как способ финансирования программ обучения женщин организации. В Моши, Танзания, мы также посетили новый проект Planeterra и Give A Heart to Africa (GHTA), в рамках которого доходы от местного ремесленного магазина и спа идут на поддержку местной программы обучения и развития женщин. Чтобы узнать больше о том, как поддержать женские проекты во время путешествий, ознакомьтесь с этой статьей о том, какие решения о поездках и покупках вы можете инвестировать в местных женщин и матерей.

Мы также рекомендуем проверить всемирную базу данных социальных предприятий Grassroots Volunteering, прежде чем отправиться в следующую поездку. Обновление : Мы также увидели, что на этой странице у ChildSafe есть хороший список социальных предприятий для Юго-Восточной Азии.

3) Узнайте, какие организации

на самом деле нужны, вместо того, чтобы давать им то, что, по вашему мнению, .

Это может быть не одно и то же. Многие люди, по-видимому, считают, что детям в школе нужны ручки.Может быть, а может и не в зависимости от школы. Если вы покупаете товары и принадлежности, постарайтесь покупать их на месте, а не дома. Эта стратегия не только внесет дополнительный вклад в местную экономику за счет ваших покупок, но и ваши сумки будут весить меньше.

4) Общайтесь с детьми как дети

Играйте в игры (жонглирование или фокусы отлично работают), пинайте мяч, тренируйте английский, задавайте вопросы или просто присутствуйте. Это может быть не всегда легко, но творчески превратить неудобство в развлечение — это искусство, которому мы все можем извлечь пользу, обучаясь.Это также делает общение и ваше путешествие более человечным. Еще одна важная вещь, о которой следует помнить, — это позволить ребенку сначала выбрать, вступить с вами в контакт или вступить с вами в контакт, чтобы он сам инициировал взаимодействие. Никогда не навязывайся ребенку.

Одри вступает в игру в футбол в Лалибеле, Эфиопия.

Изучая маршруты наших экскурсий, избегайте посещений с детьми в школьные часы, чтобы не отвлекать их учебный или учебный процесс. И избегайте поездок, которые включают посещение детского дома.

5) Инвестируйте в еду

Если вы действительно чувствуете, что должны помочь ребенку, который кажется голодным, подумайте о том, чтобы купить ему еду или дать ему немного еды, которую он может съесть на месте, чтобы не было возможности обменять ее на что-то другое.

6) Выучите несколько слов на местном языке, которые уважительно передают

нет или нет денег и твердо произнесите их

Я обнаружил, что эффективно работает в Эфиопии. Когда дети поняли, что я не собираюсь им ничего давать, они снова начали воспринимать меня как человека.

7) Рекомендации по фотографированию детей во время путешествий

Спросите у ребенка разрешения сфотографироваться и уважайте его желание, если он отказывается. Если ребенок очень маленький, попросите разрешения у отца или матери. Еще лучше сфотографируйте семью вместе. Если вы думаете, что в обмен на фотографию можно ожидать денег, спросите разрешения и четко скажите «денег нет». Если вы делаете снимок, обязательно покажите ребенку ее изображение в видоискателе.

В большинстве случаев это то, что всех интересует. Наслаждайтесь последующим хихиканьем.

Детям во всем мире нравится видеть свое изображение в видоискателе. Шримонгал, Бангладеш

Помните, что ребенок, которого вы фотографируете, — это человек, а не реквизит или аксессуар на вашем изображении. Ваш практический результат должен быть таким: убедитесь, что фотография ребенка демонстрирует человеческое достоинство. Как правило, ребенка лучше фотографировать вместе с родителями или с группой других детей, чем одного.

В качестве дополнительной меры для защиты личности и местонахождения ребенка от потенциальных торговцев людьми или других лиц, которые могут иметь не самые лучшие намерения, не публикуйте фотографию и не делитесь ею в социальных сетях со встроенными метаданными с геотегами или вместе с конкретной информацией, откуда вы взяли фотография.

Больше лучших практик по фотографии детей и в социальных сетях можно найти здесь.

Как индустрия туризма может лучше обучать путешественников вопросам благосостояния детей, попрошайничества и эффективного пожертвования

Мы не можем предположить, что каждый путешественник обладает знаниями и опытом, необходимыми для понимания местного контекста и правильного поведения.Индустрия туризма и все ее участники должны стремиться предоставлять путешественникам актуальные для местных условий практические советы о том, как ответственно взаимодействовать с детьми (и взрослыми, если на то пошло) для обеспечения благополучия детей.

Как?

Чтобы все заинтересованные стороны могли лучше оценивать потенциальные риски и применять глобальные практики для их устранения, G Adventures и Planeterra Foundation объединились с организацией Friends-International’s ChildSafe Movement, чтобы выпустить серию практических руководств по защите детей, применимых во всей индустрии путешествий.Результатом стал набор мер и принципов, проверенных международными организациями, такими как ЮНИСЕФ, ЮНВТО, ECPAT International, The Code, Save the Children и Global Alliance for Children.

Настоящие Руководящие принципы и Кодекс поведения по обеспечению благополучия детей доступны бесплатно для любой туристической организации или путешественника — для загрузки, чтения, принятия и применения к их собственной деятельности или повседневному поведению.

Намерение: сделать эту информацию понятной и свободно доступной без платного доступа или требований членства, чтобы передовой опыт, заложенный в них, мог легче распространяться в индустрии путешествий и туристической общественности.

Цель: « гарантировать, что отрасль и ее клиенты никогда не причинят непреднамеренного вреда детям, их семьям и их сообществам посредством любых посещений или взаимодействия». — Адриенн Ли, директор по развитию Planeterra Foundation

Отвечая на вопрос, почему G Adventures решила финансировать и продолжать разработку набора руководящих принципов защиты детей для индустрии путешествий, Адриенн объяснила:

«Благодаря нашему обширному исследованию была проведена обширная работа, специально посвященная очень вопиющим взаимодействиям с детьми и индустрией туризма — торговле людьми, эксплуатации и секс-туризму, но было разработано мало рекомендаций по более распространенным взаимодействиям с детьми. что путешественники встречаются по пути.Мы хотели дать мировой туристической индустрии руководящие принципы, в которых основное внимание уделяется взаимодействиям, которые довольно распространены в туризме и часто являются результатом добрых намерений, но могут причинить вред детям в долгосрочной перспективе.

Сюда входят:

— Делать селфи с детьми и отмечать их местонахождение, делая их уязвимыми для торговли людьми

— Раздача детей попрошайничеству (деньги, конфеты, даже школьные принадлежности), что может помешать им посещать школу и принуждение к попрошайничеству

— Посещение школьных классов и детских домов для игр, обучения или просмотра представлений детей, что не подходит для путешественников, является разрушительным и может быть формой детского труда.”

1) Туроператоры

Для применимых направлений туроператоры должны включить в соответствующие заметки о туре раздел об ответственном взаимодействии с местными детьми, в том числе о надлежащем, безопасном поведении при фотографировании детей и размещении их изображений в социальных сетях. Эта информация также должна быть усилена в любом брифинге тура с пассажирами в туре.

Например, G Adventures, пытаясь получить сертификат ChildSafe, удалила потенциально опасные изображения и видео детей со своего веб-сайта и маркетинговых материалов.Он также прекратил и исключил из своих маршрутов посещения местных школ, детских домов или других подобных организаций — осознавая, что эти благонамеренные посещения часто подрывают деятельность, направленную на улучшение образования и благополучия местных детей. Затем G Adventures намеревается включить осведомленность о благополучии детей в обучение своих руководителей тура (генеральных директоров) и активно интегрировать принципы защиты детей в туристические материалы и ориентиры.

Если вы просматриваете маршруты тура, который хотите посетить, и отмечаете такие мероприятия, как посещение школы или приюта, стоит спросить туроператора об их методах защиты детей и определить, приносят ли эти мероприятия больше вреда, чем пользы.Хотя в прошлом мы посещали школы в рамках наших различных поездок, теперь мы лучше осознаем потенциальные негативные последствия нарушения учебного времени и потенциально нездоровой зависимости от иностранных посетителей.

Эдриен Ли также предлагает этот совет относительно трех основных вещей, которые туроператоры могут сделать сейчас для защиты благополучия детей в своих турах и услугах:

«1) Интегрировать рекомендации по благополучию детей во все свои операции, исключив такие практики, как посещение детских домов и необразовательные посещения классов.

2) Интегрировать рекомендации по благополучию детей в свою кадровую практику — убедиться, что нет никаких форм детского труда, а персонал обучен и обучен тому, как реагировать на критические проблемы

3) Интегрировать рекомендации по защите детей в маркетинговую и коммерческую практику — не использовать изображения без согласия родителей или опекунов, а также не использовать детей в качестве рекламных и коммерческих элементов туров ».

2) Гостиницы и поставщики жилья

Предоставьте инструкции о том, что можно и чего нельзя делать в местном сообществе, как часть информационного пакета в каждой комнате и в вестибюле.Престижность Simien Lodge в Эфиопии за включение объяснения того, почему они рекомендуют своим гостям не давать ручки и деньги детям, которых они встречают на близлежащих пешеходных тропах. Затем руководство лоджа предоставило альтернативу, в которой путешественники могли пожертвовать деньги, чтобы помочь оборудовать местные школы столь необходимой мебелью и принадлежностями.

3) Местные туристические бюро

Помимо отображения в офисе письменной информации о местной ситуации и передовых методах ответственного взаимодействия, персонал должен быть обучен обсуждать эту проблему и отвечать на вопросы путешественников.

4) Рестораны и кафе

В ресторанах и кафе, которые пользуются популярностью у туристов, на видном месте можно разместить ламинированную страницу или плакат с указанием того, что можно и чего нельзя делать с местными детьми. В идеале ваш плакат о государственной службе мог бы также включать список местных уважаемых организаций, которым путешественники могут пожертвовать припасами, временем и деньгами.


Заключение: благотворительность и альтруизм

Если ваша цель — действительно помогать другим во время путешествия, дважды подумайте о том, что вы делаете и как вы это делаете.Не путайте хорошее чувство дарения с тем, что лучше для получателей вашего подарка и их сообщества. Потому что, возможно, вы просто делаете то, что лучше для вас, оказывая медвежью услугу тем самым людям, которым вы стремитесь помочь.

По мере того, как путешественники становятся более осведомленными на местном и глобальном уровне, мы можем лучше согласовывать наши решения о пожертвованиях с нашими ценностями и нашими надеждами на то, чтобы внести свой вклад и внести свой вклад. Мы можем максимизировать пользу, которую мы делаем, и минимизировать потенциальный вред, особенно когда мы повышаем нашу осведомленность о местных условиях и социально-экономических проблемах.


Что вы думаете об этом вопросе защиты детей и ответственного взаимодействия с детьми в путешествиях? Есть ли у вас какие-либо предложения по поводу других способов ответственного и эффективного пожертвования во время путешествий?

Три вещи, о которых родителям не следует говорить со своими детьми

Три вещи, о которых родителям не следует говорить со своими детьми

Обычно профессионалы, делящиеся идеями и информацией о развитии с родителями, должны писать статьи, предлагающие важные вещи, о которых следует подумать, говоря со своими детьми по мере их роста и взросления.Это всегда важная информация для родителей, которую нужно прочитать. Но я подумал, что сегодня я возьму другой такт и напишу о некоторых вещах, о которых, по моему мнению, родителям следует избегать разговоров со своими детьми. Я обращаю особое внимание на некоторые области информации, которыми родители иногда «проскальзывают», чтобы поделиться со своими детьми, особенно когда их дети становятся старше и вступают в подростковые годы.

Это обсуждение интересно, потому что по мере того, как дети растут и становятся подростками, межличностные ценности в отношениях между родителями и детьми меняются…но не так уж и много. Когда дети очень маленькие, большинство родителей интуитивно избегают обсуждать перед ними определенные «взрослые» проблемы. Но иногда, когда дети становятся больше и старше, границы родитель-ребенок в этом отношении становятся немного более эластичными. Это часто может запутать обстоятельства между защитой вашего ребенка от определенной информации и рассказом [в некоторой степени] о реальной ситуации в семье, которая может на них повлиять. Выбор всегда за родителями. Но если вы решите обсудить вопросы, которые я подробно описываю, если вы решите поделиться информацией со старшим ребенком, мы надеемся, что это будет мотивировано и сделано таким образом, чтобы это было чувствительно к их эмоциональному развитию и передавалось таким образом, чтобы информировать не выплевывать.

Я предполагаю, что многие из нас знают о семейных ситуациях, когда мы наблюдали, как ребенка помещали в середину двух враждующих или враждующих родителей и использовали в качестве пешки, чтобы указать на личную или семейную динамику, которая происходит в дома. Такой сценарий крайне вреден для здоровья и вреден для ребенка любого возраста [да, даже для детей старшего возраста]. Я пишу этот блог, чтобы попытаться привлечь внимание к тому, как избежать такого разрушительного воздействия на детей.

Итак, давайте взглянем на три проблемы, которые эмоционально заряжены в любой семье, и как разыгрываются динамики: как защитить детей от эмоционального огня взрослых.

  1. Семейные проблемы: Большинство супружеских пар переживают периоды, когда их отношения в некоторой степени натянуты. Это нормально и этого следовало ожидать. Стресс, влияние работы и дома, различия между мужем и женой по мере того, как они растут и изменяются, изменение привычек или жесткость, и просто нормальный износ в долгосрочных отношениях приведет к пикам и падению даже в самых лучших отношениях.

    Случайные разногласия и споры будут нормой, поскольку два человека живут вместе.Большинство детей по мере взросления время от времени замечают напряженность в отношениях между мамой и папой. Их может напугать, увидев это, когда они маленькие, и это может смутить или поставить под угрозу их безопасность, когда они станут немного старше. В это время лучше всего заверить детей, что с мамой и папой все в порядке; что разногласия — это нормально; и что иногда мама и папа могут повышать голос. Но во всех случаях они любят друг друга, любят своих детей и все в порядке. Детей никогда не нужно обременять тем, о чем идет речь, они никогда не должны быть свидетелями какого-либо физического или эмоционального насилия между своими родителями, и они никогда не должны становиться пешками между родителями во время супружеской ссоры.Если супружеские отношения дойдут до того момента, когда будет рассматриваться вопрос о разводе, следует много подумать, стоит ли и что сказать ребенку об этом решении.

    Всем известно, что развод может быть разрушительным для ребенка. Именно по этой причине родители никогда не должны обсуждать семейные проблемы со своими детьми, независимо от их возраста. В большинстве случаев все, что вам нужно сделать, это запутать ребенка и заставить его постоянно беспокоиться о неизбежности развода. Даже случайный родительский спор заставляет воображение некоторых детей автоматически думать, что развод неизбежен.Многие дети, растущие, часто боятся, что их родители разведутся. Этот страх вызывает большую тревогу у детей, поскольку они склонны думать о том, что с ними произойдет в процессе. Лучший совет — никогда не подвергать своего ребенка прямым обстоятельствам семейных разногласий, независимо от возраста ребенка. Если пара в конечном итоге принимает решение о разводе, информация, которой необходимо поделиться с детьми на этом этапе, связана с прагматикой того, как это повлияет на их жизнь.Целью любого общения между родителями и детьми по этому вопросу должно быть повторяющееся заверение в том, что их любят оба родителя и что мама и папа усердно работают вместе, чтобы сделать их жизнь максимально облегченной этим решением. Независимо от того, сколько лет может быть ребенку, родители никогда не должны свободно выкладывать все грязное белье о причинах, по которым они пришли к решению о разводе. Правило здесь — никогда не делайте своих детей заложниками при разрыве брака или выходите из себя, чтобы получить эмоциональную поддержку от детей.

  2. Негативное отношение к семье или друзьям. Возможно, вы слышали, что, когда вы выходите замуж за кого-то, вы выходите замуж не только за этого человека, но и за его семью и друзей. Распространенный источник напряженности в некоторых семьях — это принятие или непринятие супругов, членов семьи или друзей. Сколько ситкомов, которые мы любим, основаны на вмешательстве свекрови или о назойливых друзьях? Эти забавные темы на телевидении могут быть источником семейной напряженности и разрушения, в которые дети могут быть втянуты намеренно или непреднамеренно.

    Родные родственники сводят вас с ума? А как насчет того шумного и неприятного дядюшки, которого ваша жена любит, но который сводит вас с ума своим громким ртом, манерами и всезнайкой? Или эгоистичный биологический родитель вашего пасынка? Эти ситуации слишком реальны и существуют как постоянный источник напряжения в некоторых браках. Что ж, вам может быть жаль это слышать, но сделайте своему ребенку одолжение и держите все это при себе. Эти ситуации слишком легки, чтобы их хотелось эмоционально «разгрузить»… но только не на глазах у детей.Хотя ваши отношения с этими людьми могут вас раздражать и беспокоить, этот человек в глазах вашего ребенка может быть просто идеальным человеком, которого они хотят видеть рядом.

    Хотя родственники супруга и «определенные» друзья могут создавать напряжение в отношениях между мужем и женой, это еще одна проблема, в которую не нужно вовлекать детей ни по какой причине. Это бизнес для взрослых, и к нему следует относиться соответственно. Если кто-то не представляет конкретной угрозы для вашего ребенка, с какой стати вы будете мешать ему или ей любить кого-либо, даже если вы не так относитесь к ним? В этих эмоциональных битвах всегда ставьте своего ребенка на первое место и никогда не пытайтесь вовлечь его в бой.

  3. Ваши собственные проблемы или проблемы: помните, когда вы думали, что ваши мама и папа знают ответы на все вопросы? Ну что ж? Ваши дети верят в то же самое и о вас. Знаю, как и в моем случае — смехотворно, но восприятие — это реальность. Поэтому последнее, что вы хотите сделать, — это разрушить эту «реальность», обсуждая с детьми свои сомнения в себе. Это не значит, что вы не можете обсуждать сложные ситуации, которые вам удалось преодолеть. В конце концов, каждый ребенок может извлечь уроки из подобных историй.Но это означает, что вы не должны засыпать своих детей проблемами, из-за которых вы не можете уснуть по ночам. Все, что от этого будет, — это заставить их почувствовать такую ​​же незащищенность. Лучше всего уверенно идти вперед, даже если вы ничего не чувствуете. В конце концов, у вещей есть забавный способ разрешиться, когда вы подходите к ним с уверенностью и верой. Разве вы не лучше научите своих детей этому факту, чем будете относиться к ним как к своему терапевту?

Детям на каждом этапе развития требуется достаточно эмоциональной энергии, чтобы приспособиться к своим проблемам и неуверенности и справиться с ними.В это время они будут особенно внимательно относиться к своим родителям как к источнику силы, знаний и поддержки. Им нужно опираться на вас на разных этапах своей жизни. С другой стороны, вы не должны пытаться втягивать детей в свои проблемы. Ищите вашу поддержку в другом месте. Даже в случае с детьми старшего возраста родители ни по какой причине не должны перекладывать свое бремя к ногам своих детей. Дети, особенно подростки, нарциссически просто превратят ваши проблемы в то, как они повлияют на них, и обычно вызывают у них ненужное беспокойство и страх.

Вместо того, чтобы описательно делиться своим бременем с детьми, научите их сопереживать тому, что люди в семье могут проходить в определенные стрессовые моменты. Этого можно достичь с помощью простой, соответствующей возрасту информации, не вдаваясь в подробности ваших вопросов или проблем.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *