3 риси, які виділяють успішних людей серед інших

Чтобы оставить комментарий, нужно войти.

Почему, чем умнее человек, тем более он асоциален? – Science Portal

В прошлом исследования показали, что умные люди, как правило, интроверты и проявляют признаки социальной тревожности. Газета Huffington Post сообщила, что высокий уровень интеллекта и интровертность могут быть связаны.

«Некоторые из ведущих изобретателей мира – интроверты. Считаются самыми умными людьми в мире, они предпочитают оставаться в одиночестве, чтобы сосредоточиться на своем ремесле. Их мышлению практически не мешает социальная стимуляция », – говорится в статье.

В современном исследовании, опубликованном в British Journal of Psychology, говорится, что «более умные люди испытывают меньшее удовлетворение жизнью от более частого общения с друзьями».

На сегодняшний день, исследователи, изучающие данный вопрос, смогли выделить две основные теории: эволюционную и амбициозную. Стоит рассмотреть каждую из них более подробно.

Эволюционная теория

Исследователи и по совместительству психологи-эволюционисты Сатоши Канадзава (из Лондонской школы экономики) и Норман Ли (из Сингапурского университета менеджмента) изучали «теорию саванны» о счастье.

Теория саванны, также называемая «гипотезой эволюционного наследия» и «гипотезой несоответствия» утверждает, что мы реагируем на обстоятельства так же, как и наши предки, поскольку психологически эволюционировали на основе потребностей наших предков в те дни, когда человечество жило в саванне.

Исследователи рассмотрели два фактора: плотность населения и частоту общения с друзьями.

В ходе национального опроса они обнаружили, что люди, живущие в густонаселенных районах, сообщают о более низком уровне счастья и удовлетворения. Частые социальные взаимодействия с друзьями также приносят огромное счастье. Однако они обнаружили, что люди с более высоким уровнем интеллекта меньше удовлетворены жизнью в густонаселенных районах и общением с друзьями, чем люди с более низким уровнем интеллекта.

Какое это имеет отношение к нашим предкам-охотникам-собирателям? Люди древней цивилизации были совершенно счастливы и довольны своей жизнью, просто следуя своим инстинктам. Социализация была обязательной для выживания, потому что они охотились и собирались группами.

Однако теперь от нас больше не требуется просто следовать своим инстинктам; вместо этого мы можем остановиться и подумать, прежде чем совершить действие, и одиночество больше не означает одиночества.

Амбициозная теория

Умные люди иногда обесценивают другие навыки, такие как построение отношений, и чрезмерно концентрируются на интеллекте. Очень умные люди иногда считают свой успех неизбежным из-за своего интеллекта и не считают другие навыки важными.

Кэрол Грэм – исследователь из Брукингского института, изучающая экономику счастья утверждает, что «люди с большим интеллектом и способностью его использовать, с меньшей вероятностью будут тратить так много времени на общение, потому что они сосредоточены на какой-то другой долгосрочной цели».

Подумайте о действительно умных людях, которых вы знаете. Это может быть врач, пытающийся вылечить сложную болезнь, или писатель, пишущий новое произведение, или юрист, защищающий права человека в обществе. Поскольку частое социальное взаимодействие мешает достижению этих целей, оно может отрицательно сказаться на их общей удовлетворенности жизнью.

В общем, чем вы умнее, тем больше вы будете сосредоточены на долгосрочных целях, а это значит, что времяпрепровождение с друзьями может отвлекать, а не помогать.

Не сомневайтесь в своем интеллекте, если вы на самом деле предпочитаете быть рядом с другими людьми. Но если вы тот, кто по-настоящему наслаждается временем, проведенным в одиночестве, и считаете себя самым счастливым, это не значит, что вы чудак. На самом деле, это, скорее всего, означает, что вы гораздо умнее, чем те люди, с которыми вы вынуждены общаться каждый день. Хотелось бы услышать ваши мысли в комментариях.

Чем умнее человек, тем больше глупостей, которые он в состоянии придумать.

ПОХОЖИЕ ЦИТАТЫ

ПОХОЖИЕ ЦИТАТЫ

Чем примитивнее человек, тем более высокого он о себе мнения.

Эрих Мария Ремарк (100+)

Чем безупречнее человек снаружи,
Тем больше демонов у него внутри.

Зигмунд Фрейд (100+)

Чем спокойнее человек, тем больше в нем таится силы.

Неизвестный автор (1000+)

Чем умнее человек, тем больше он находит оригинальных людей. Заурядные люди не находят разницы между людьми.

Блез Паскаль (100+)

Чем больше человек молчит, тем больше он начинает говорить разумно.

Так говорил Заратустра (Фридрих Ницше) (500+)

Чем честнее человек, тем меньше он подозревает других в бесчестности.

Марк Туллий Цицерон (100+)

Чем умнее человек, тем быстрее можно объяснить ему, что он — дурак. Дураку объяснить, что он — дурак, невозможно.

Неизвестный автор (1000+)

Чем больше вы жалуетесь на свои проблемы, тем больше проблем у вас будет, на которые можна жаловаться.

Зиг Зиглар (100+)

Человек может сделать гораздо больше, чем он предполагает.

Ночное небо (Кристина Дэвер) (9)

Чем человек умнее и добрее, тем больше он замечает добра в людях.

Блез Паскаль (100+)

Чем умнее человек тем сильнее его желание быть одиноким: научные исследования — Леди

А всё потому, что система ценностей изменилась. Теперь значение имеет не семья, как ячейка общества, а человек, как личность. Впрочем, эта тенденция наблюдается только в развитых странах, способных отойти от привычных стереотипов, а также среди людей, чей интеллект выше среднего. Именно об этом вам сейчас и расскажет Joinfo.com.

Суть исследования

Некто Норман Ли и Сатоши Каназава, авторы довольно интересной теории эволюционной психологии, провели довольно масштабное исследование. 16 тысяч человек, возрастом от 18 до 28 лет, проходили регулярные анкетирования и многочисленные тесты, определяющие интеллект, настроение, психологическое равновесие, а также степень удовлетворённости собственной жизнью. Собиралась также информация об образе жизни, социальных связях, интересах и предпочтениях.

Целью исследования было подтвердить, что те люди, что больше времени проводят со своими друзьями – более счастливы и довольны жизнью. И да, эта закономерность подтвердилась. Впрочем, не для всех. Была зафиксирована и противоположная тенденция, но только среди интеллектуально развитых людей. Необходимость частых встреч с друзьями их, наоборот, угнетала. А вот одиночество – успокаивало.

Выводы

В целом, изначальная теория подтвердилась: люди — реально социальные существа, которым куда более комфортно, если они взаимодействуют друг с другом. А что касается «исключения из правил», то ему тоже нашли объяснение.

Дело в том, что, согласно теории эволюционной психологии, все социальные взаимодействия развивались для того, чтобы обеспечить выживание. В коллективе всегда был кто-то, кто лучше решал определённые вопросы, но был слаб в чём—то другом. И это компенсировалось за счёт взаимодействия.

Но чем умнее становились люди – тем больше проблем они могли решать самостоятельно, без нужды с кем-то ещё взаимодействовать. И где-то к нашим временам прогресс науки и общества дошел до того, что умный человек оказался в состоянии полностью обеспечивать все свои потребности самостоятельно. Теперь социальное взаимодействие – добровольный выбор, а не насущная необходимость. Так что, умные люди начали куда более строго подбирать себе друзей и партнёров. Или не подбирать их вовсе, поскольку окружающие не подходят под довольно высокие установленные стандарты.

Чем это чревато? А тем, что у умных людей всё меньше шансов передать свои гены дальше. Интеллект выводит человека за рамки отбора, превращая его в отдельную личностную единицу, а не в биологический элемент. Вот только основная масса человечества всё ещё остаётся на довольно примитивном и активно размножающемся уровне развития. И ситуация всех устраивает – обществу продолжит свою существование в любом случае, а умные одиночки будут жить так, как им хочется. С точки зрения эволюционной психологии – это абсолютно закономерный результат.

Мы также полагаем, что вам было бы полезно узнать о преимуществах, которые даёт одиночество. Причём не только в экономическом плане, но и в психологическом.

Почему чем умнее человек, тем он более асоциален?

Этот ответ написан и доступен на

Ответить на этот вопрос, целесообразнее всего через понятие ПРИМАТИВНОСТИ, данное А. Протопоповым, и закрепившееся в современной этологии.

ЦИТАТА:

«О примативности

Примативность (через «а» — от лат. primatus — первоначальный) — понятие, характеризущее степень влияния инстинктивных мотиваций на практическое поведение. Если мы будем изучать поведение, к примеру, насекомых, то скоро обнаружим, что оно полностью инстинктивно — неспроста само понятие инстинкта было впервые предложено на основании изучения поведения насекомых. Такое поведение, даже очень сложное, представляет собой вполне жёсткую поведенческую программу, принципиальных отклонений от которой животное не допускает — или так, или никак. В новой для такого животного обстановке его поведение становится бессмысленным, и в этом его главный недостаток. В ходе же эволюции позвоночных (и в какой-то степени — головоногих), по мере усложнения нервных систем, поведенческие программы становятся всё более гибкими, врождённые поведенческие схемы во всё большей степени становятся лишь тенденциями, предрасположенностями, уходя от жёсткой детерминированности действий. И наконец у наиболее продвинутых в этом отношении существ появляется способность к сложной деятельности, впрямую не зарегулированной инстинктами. Однако способность к такой деятельности вовсе не выключает врождённых механизмов, регулирующих поведение; они действуют совместно, иногда антагонизируя, иногда — сотрудничая. Это подтверждается и нейрофизиологами — отдельные мозговые структуры, при всей взаимосвязанности, обладают определённой степенью автономности в обработке информации, и принимаемые ими решения столь же автономны, что порождает в том числе и внутренний антагонизм (ну бывают люди не в ладу сами с собой, что скрывать…).

К человеку это относится в полной мере — инстинктивные и рассудочные мотивации в поведении имеют сравнимый порядок величины. И что особенно для нас важно — отношение степени влияния первых и вторых могут сильно отличаться у разных представителей рода человеческого. И вот именно это отношение и выражает понятие примативности.

Если некто почти не подвержен влиянию своих инстинктов, живет только рассудком — примативность такого человека низка. При всём при том, что снижение примативности — явно генеральная линия эволюции HOMO SAPIENS, такие люди не всегда благоприятно воспринимаются окружающими. Их, бывает, находят скучными, пресными и непонятными при всём при том, что они могут быть вовсе не чужды эмоций как таковых. И наоборот — высокопримативный человек, весьма «ведущийся» на голос своих инстинктов, может восприниматься как яркая, интересная и захватывющая личность, хотя практически контактирование с ним может доставлять очень много хлопот, проблем и даже трагедий; да и яркость его как личности при более пристальном рассмотрении может оказаться иллюзорной. И это закономерно — ведь инстинктивно «правильное» поведение одного человека будет с большой вероятностью вызывать в окружающих те или иные инстинктивные же отклики, ярко окрашенные эмоционально. Неспроста среди высокопримативных людей так много деятелей искусств.

Примативность — показатель силы врождённых поведенческих программ по отношению к рассудочно-мотивированному поведению.

Чем выше уровень примативности, тем более человек является рабом своих чувств, импульсов и настроений.

Примативность имеет лишь косвенное отношение к интеллекту и культуре как таковым, равно как и к темпераменту в координатах холерик — флегматик.»

Итак, мы с вами знаем, что эмоции и мотивации — это результат работы инстинктов и инстинктивных программ. То есть эмоции и чувства — это ИНСТРУМЕНТ влияния подсознания (инстинктов) на сознательную деятельность человека. То есть — эмоции возникают ТОЛЬКО при срабатывании инстинктов и инстинктивных программ. Дающих сознанию положительное или отрицательное эмоциональное подкрепление.

Поэтому высокопримативные люди — предпочитают «вариться в соку эмоций». Сакрализируя собственную интуицию (эволюционная память предков), и именно они, будучи особо чутки к собственным инстинктам, также чутки к инстинктивным проявлениям окружающих людей. Поэтому им легко реализовать социальные поведенческие программы, которые на 9/10 являются инстинктивными. Агрессия и совесть, иерархия и эмпатия, клептомания (не путать с заболеванием с аналогичным названием) и чувство справедливости…

Женщины — обычно в целом более высокопримативны, поэтому именно среди женщин — более всего «гениев общения» от природы.

Мужчины — более низкопримативны, а это означает то, что в среднем они менее склонны идти на поводу инстинктов (эмоций и мотиваций, формируемых инстинктами). Более склонны следовать рассудочной деятельности. С учётом дисперсии, которая у мужчин, значительно выше, чем у женщин. Поэтому если примативность женщин образует достаточно компактный оптимум, то среди мужчин — более всего отклонений в обе стороны. Именно среди мужчин мы встречаем как гениев рационального мышления (учёные физики, химики, математики), так и иррационального мышления (поэты, эзотерики, миссионеры), и также среди мужчин более всего и идиотов — вообще не склонных к процессу мышления…

Хотя интеллект человека — многогранен, и мы выделяем разные типы интеллекта, но обычно к «умным» людям мы относим людей не творческого, а научного (логико-математического) склада интеллекта. А это рационально мыслящие люди. Не склонные вестись на собственные инстинктивные «подначки» психики. То есть — низкопримативные люди.

А мы помним, что низкопримативные люди — испытывают затруднение в общении, как раз потому, что в процессе общения с другими людьми, более опираются на рассудочную, чем на инстинктивную деятельность.

Как правило, такие люди находят немногочисленных друзей ещё в детстве или в юности, и придерживаются этого круга общения всю жизнь.

Второй круг общения для них — это коллеги, увлечённые такими же или подобными проблемами, и тоже имеющие низкий уровень примативности.

И третий круг — это ученики. Но здесь уже отношения не назовёшь линейно-дружескими. Они построены на иерархическом принципе.

Резюме.

Нельзя сказать, что умный, рационально мыслящий человек — АСОЦИАЛЕН. Просто не будучи чутким к инстинктивным реакциям других людей — он испытывает затруднение в общении с другими людьми. И, зачастую, стремиться избегать самого общения, чтобы оградить себя от этих затруднений.

Этим же объясняется тот факт, что среди настоящих учёных — так мало активных ПОПУЛЯРИЗАТОРОВ науки. Прямо «на вес золота»!

И тот факт, что в публичной беседе — поп батюшка несущий сущую ахинею, но соответствующую инстинктивным ожиданиям среднестатистической публики, — может одержать эмоциональную победу над идеальной научной логикой учёного. Поэтому учёные не полемизируют на публике с высокопримативными невеждами. Чтобы не уронить престиж самой науки.

И ещё раз о примативности по А.Протопопову

«Признаки Высокой Примативности

Склонность преклоняться перед авторитетами, верить им.

Религиозность, суеверность

Озабоченность иерархической субординацией

Внушаемость, в т. ч. самовнушаемость, мнительность. Подчинение тенденциям моды.

Нестойкость перед соблазнами, слабоволие (если отсутствует фанатизм), эмоциональная инфантильность

Нерациональность поступков

Коллективизм, общительность, экстраверсия

Эмоциональная лабильность (вспыльчивость или плаксивость), истероидность

Преобладание бинарных качественных оценок («превосходно-отвратительно», но не «средне»)

Импульсивность (склонность действовать по настроению)

Повышенная забота о своем комфорте, здоровье и безопасности

Выраженные карьерные, социальные и имущественные амбиции

Склонность принимать решения в расчёте на одну из типовых ситуаций.

Показушность, хвастливость, озабоченность внешними атрибутами благополучия и престижа

Сентиментальность и романтичность

Эгоцентризм

Для мужчин – повышенная склонность к промискуитету,

для женщин – склонность влюбляться в мужчин, в которых влюбляться по-хорошему не следовало бы (т. е. для которых любовь, как правило, зла).»

Горе от ума: негативные аспекты высокого интеллекта

2 червня 2015

Если невежество, согласно пословице, — это блаженство, то высокий IQ — настоящее бедствие? Именно таково популярное мнение.

Мы считаем, что гении страдают от экзистенциального страха, фрустрации и одиночества. Вспомните Вирджинию Вулф, Алана Тьюринга или Лизу Симпсон — звезды, одинокие в своем блестящем сиянии. Эрнест Хемингуэй говорил: «Умные люди редко бывают счастливы».

На первый взгляд, этот вопрос актуален только для горстки избранных, но выводы, которые он позволяет сделать, важны для многих. Значительная часть нашего образования направлена на развитие научного интеллекта. Хотя ограничения тестов IQ хорошо известны, они до сих пор остаются основным средством измерения когнитивных способностей. Мы тратим много денег на тренировки мозга и препараты, стимулирующие умственную деятельность. А вдруг эта гонка за гениальностью на самом деле является большой глупостью?

Автор фото, Thinkstock

Беспокойство — частая проблема людей с высоким интеллектом

Плохая новость для умников — высокий интеллект вовсе не означает умение принимать мудрые решения. Даже наоборот, иногда он может мешать.

Первую попытку ответить на эти вопросы сделали почти век назад, в эпоху расцвета американского джаза. В те времена стал невероятно популярным тест IQ — после того, как его ввели в центрах призывников во время Первой мировой войны.

В 1926 году психолог Льюис Терман решил использовать его для отбора одаренных детей. Обойдя почти все школы Калифорнии, он отобрал полторы тысячи учеников с уровнем IQ 140 и выше. 70 из них показали результат даже больше 170. Этих детей назвали «термиты», и их жизнь со всеми взлетами и падениями стала объектом исследования психологов и социологов.

Как и можно было ожидать, большинство «термитов» достигли богатства и славы.

Самый известный из них — Джесс Оппенгаймер, автор популярнейшего ситкома 50-х » Я люблю Люси». Когда его сериал начал собирать у экранов телевизоров полстраны, заработная плата каждого из «термитов» вдвое превысила среднюю зарплату белых воротничков.

Но не все в группе оправдали ожидания г-на Термана. Было много и таких, кто выбрал «скромный» жизненный путь полицейского, моряка или машинистки. Это заставило профессора Термана сделать вывод: «Интеллект и достижения не связаны напрямую». В личной жизни эти умники также не были счастливее других. Уровень разводов, алкоголизма и самоубийств в группе в целом был равен среднему по стране.

Автор фото, Thinkstock

Быть умным значит быть одиноким

«Термиты» уже достигли глубокого пенсионного возраста, а мораль этой истории такова — интеллект вовсе не гарантирует счастливой жизни. В лучшем случае высокий интеллект никак не влияет на удовлетворение жизнью, в худшем — он может делать несчастным.

Это не обязательно означает, что каждый человек с высоким IQ — страждущий гений, как считает массовая культура. Но вопрос остается открытым, почему острый ум не приносит преимуществ в долгосрочной перспективе.

Тяжелая ноша

Возможно, осознание своих талантов становится своеобразным грузом. Когда почти 80-летних «термитов» попросили вспомнить свою жизнь, большинство из них были не довольны своими успехами, им казалось, что они не оправдали надежд, которые возлагали на них в детстве.

Автор фото, Getty

Юные таланты редко продолжают быть успешными во взрослой жизни

Это чувство тяжести, особенно в сочетании с ожиданиями других людей, — хорошо знакомо многим одаренным детям. Пожалуй, самая печальная история из этого примера — о судьбе девочк-вундеркинда из Великобритании Суфии Юсоф. В 12 лет она стала студенткой Оксфорда, но вместо выпускных экзаменов начала работать официанткой. Позднее стала девушкой по вызову, которая развлекала клиентов способностью решать задачи во время полового акта.

Другое распространенное мнение о талантливых людях — что они отчетливо видят проблемы человечества. Если большинство из нас живет в блаженной слепоте, гении не спят ночами, остро ощущая несовершенство мира.

Постоянная тревога вполне может сопровождать высокий интеллект, но не так, как это понимают диванные философы. Опрос, проведенный Александром Пенни в университете Макэван в Канаде, показал, что студенты с высоким уровнем IQ чаще ощущают беспокойство в течение дня. Интересно, что больше всего они переживают из-за повседневных проблем. Так, неловкая ситуация может беспокоить их гораздо больше, чем глобальные проблемы человечества. «Они волнуются не сильнее других, но по большему количеству поводов», — говорит Пенни. «Если случится что-то негативное, они чаще вспоминают об этом».

Во время исследования г-н Пенни также пришел к выводам, что повышенная тревожность связана прежде всего с вербальным интеллектом, который оказывается в тестовых играх со словами. Тогда как мастерство в пространственных головоломках, наоборот, гарантирует меньшую тревожность. Профессор Пенни предполагает, что человек с хорошо развитыми речевыми навыками склонна проговаривать свои тревоги и больше размышлять над ними. И это не обязательно недостаток. «Видимо, они больше размышляют над проблемами, чем другие люди, — говорит он, — что помогает им учиться на своих ошибках».

Слепые зоны интеллекта

Неоптимистичный вывод таков — высокий интеллект вовсе не означает умение принимать мудрые решения, и в некоторых ситуациях он может даже мешать. Кит Станович из университета Торонто уже почти десятилетие изучает рациональное мышление и разрабатывает тесты его проверки. Он открыл, что умение принимать ясное и беспристрастное решение совсем не зависит от уровня IQ. Возьмите, например, предубеждение «моя правда», то есть склонность замечать только ту информацию, которая подтверждает наши предыдущие мнения. По выводам г-на Становича, интеллектуалы так же часто подпадают под это предубеждение, как и обычные люди.

И это еще не все. Люди с высокими результатами в стандартных когнитивных тестах чаще других имеют так называемую «слепую зону предубеждения», то есть неспособны замечать свои недостатки, но вполне склонны критиковать слабости других.

Они также более склонны делать так называемую » ошибку игрока», считать, например, если подбросить монетку 10 раз выпадает «решкой», вероятность выпадения «орла» в следующий раз возрастает. Эта ошибка заставляет игроков ставить на красное после ряда выпадения черного, а фондовых инвесторов начинать продавать свои акции до того, как они достигнут пиковой цены. Основанием для такого решения является нерациональное ощущение, что удача должна рано или поздно заканчиваться.

Автор фото, Thinkstock

Члены организации людей с высоким IQ Mensa верят в паранормальные явления

Склонность интеллектуалов полагаться на чувство, а не рациональные мысли, объясняет, почему так много членов Mensa (организации людей с высоким коэффициентом интеллекта) верят в паранормальные явления, а люди с IQ выше 140 в два раза чаще превышают свою кредитку.

Профессор Станович говорит, что такие предубеждения не зависят от образования или социального статуса. «Люди с нормальным уровнем интеллекта делают нелогичные вещи», — говорит он. «Они пропагандируют отказаться от детской вакцинации или распространяют фальшивую информацию в интернете». Очевидно, что умные люди подпадают под опасные предрассудки.

Автор фото, Thinkstock

Интеллектуалы с IQ выше 140 в два раза чаще превышают свою кредитку

Итак, если рациональные решения и лучшая жизнь не зависят от интеллекта — от чего тогда они зависят? Игорь Гроссманн из Университета Ватерлоо в Канаде считает, что нам всем надо вспомнить о том, что такое мудрость. Его подход более научный, чем это может показаться на первый взгляд. Если проанализировать разговорное значение слова «мудрость», то оно как раз и обозначает умение делать объективную и беспристрастную оценку.

В одном эксперименте г-н Гроссманнн предложил своим волонтерам различные социальные дилеммы, от войны в Крыму до психологической помощи в Washington Post. Пока волонтеры разговаривали, группа психологов оценивала их аргументацию и склонность к предвзятости: как участники строили свои аргументы, умели ли они признать ограничения своих знаний — «интеллектуальную скромность» — и игнорировали ли важные детали, которые не согласовывались с их теорией.

Высокие оценки в этом тесте предусматривали большую удовлетворенность жизнью, качество личных отношений, и, самое главное, снижение тревожности и лишних колебаний — все те качества, которые, кажется, отсутствуют у интеллектуалов в классическом понимании.

Мудрый взгляд на жизнь также обеспечивает его большую продолжительность. Так, участники эксперимента с высокими показателями имели в среднем большую продолжительность жизни. Но самый важный вывод профессора Гроссмана такой: высокий уровень IQ не связан с каким-либо из этих показателей, и, конечно, не предполагает большую мудрость.

Автор фото, Thinkstock

Успешные люди часто сожалеют, что не использовали больше возможностей в жизни

«Люди с острым умом уверенно и убедительно отстаивают свою позицию, но сама позиция может быть достаточно предвзятой», — говорит исследователь.

Как научиться мудрости?

Возможно, в будущем работодатели вместо IQ будут проверять именно такие способности. Google, например, уже объявила, что будет тестировать своих кандидатов скорее на «интеллектуальную скромность», чем на интеллектуальные способности.

К счастью, мудрость не сделана из камня.

«Я уверен, что мудрости можно учиться», — говорит Гроссманн. Ученый объясняет, что нам всегда легче отбросить предубеждения, когда мы говорим о других людях, а не о себе.

Так, он советует говорить о себе в третьем лице («он» или «она», вместо «я»), когда вы рассуждаете над своими проблемами. Таким образом, вы создаете необходимую эмоциональную дистанцию, способствующую уменьшению стереотипов и приему более мудрых решений. Есть надежда, что новые исследования откроют больше подобных психологических приемов.

Надо научить людей признавать свои собственные слабости. Если вы почиваете на лаврах своего интеллекта всю жизнь, то не сможете признать, что он затмевает ваши суждения. Итак, с Сократом трудно спорить — мудрый человек действительно тот, кто умеет признать «я знаю, что ничего не знаю».

«Я бы никогда не нанял самого умного человека в комнате», — говорит один генеральный директор. Вот почему.

Когда кто-нибудь спрашивает меня о совете по найму, я всегда прибегаю к мудрым словам Стива Джобса: «Это не имеет смысла. нанимать умных людей и указывать им, что делать. Мы нанимаем умных людей, чтобы они могли сказать нам, что делать ».

За многие годы собеседований и найма я обнаружил, что слишком многие кандидаты пытаются выглядеть «гениями», у которых есть ответы на все вопросы. Но они не понимают, что великие лидеры не стремятся нанимать умных, конкурентоспособных, всезнайцев, которые постоянно пытаются затмить всех.

После многих лет работы в крупных корпорациях — и даже создания успешной компании по производству напитков Hint — я всегда старался скромно относиться к тому, чего я не знаю, и окружал себя людьми, которые более осведомлены, чем я.

Поэтому, когда дело доходит до развития моей компании, я никогда не нанимаю кандидата, который производит впечатление «самого умного человека в комнате». Почему? Потому что тот, кому неинтересно проводить время с людьми, которые умнее их, не поможет им (или их команде) лучше выполнять свою работу.

Не позволяйте своему эго встать на пути к успеху

По словам Джеймса Флинна, автора книги «Семья делает вас умнее?» и почетного профессора факультета психологии Университета Отаго, люди могут «улучшить» свой интеллект, окружая себя умными коллегами, друзьями и членами семьи.

Также важно понимать, что быть не самым умным человеком в комнате — это не значит быть самым тупым человеком в комнате. Напротив, это примерно , если не поверить , что вы самый умный человек в комнате.

Нет смысла нанимать умных людей и указывать им, что делать. Мы нанимаем умных людей, чтобы они говорили нам, что делать.

Если вы позволите своему эго встать у вас на пути, вы более склонны игнорировать идеи других. Как лидер я ценю людей, обладающих сильными навыками делегирования — и тех, кто думает, что никто не может выполнять эту работу так же хорошо, как они часто могут бороться с делегированием.

Признайте навыки, которых у вас нет

Если вы хотите добиться успеха в карьере (и в жизни), вы всегда должны осознавать свои слабости.

Если вы, например, на встрече, спросите себя: На что по этой теме я не знаю ответов? Где я чувствую, что изо всех сил пытаюсь разобраться во всем, в то время как кто-то с опытом мог бы делать что-то более эффективно?

Есть веская причина, по которой я люблю работать с людьми, которые думают не так, как я: поиск различных мнений помог мне и моей компании расти.

Найдите наставников, у которых есть навыки, которых у вас нет.

После того, как вы определили области, в которых вам не хватает знаний, поищите людей, которые имеют больше опыта в этих областях.

Например, вы могли бы чаще посещать конференции в выбранной вами области и попытаться установить контакты. Или, может быть, в вашей компании есть кто-то постарше; Пригласите их на обед и поработайте их мозгами или поговорите о том, что они делают.

LinkedIn — еще один отличный ресурс для поиска наставников и общения с ними. Вы будете удивлены готовностью людей поделиться своими знаниями и помочь вам заполнить пробелы и проблемы, которые вы хотите решить.

Кара Голдин — основатель и генеральный директор Hint , бренда ароматизированной воды.Она также ведет и выпускает подкаст «Unstoppable», , где берет интервью у вдохновляющих предпринимателей.

Нравится эта история? Подпишитесь на CNBC Сделайте это на YouTube!

Не пропустите:

9 признаков того, что вы умнее, чем думаете, согласно науке

Вы можете бросить камень в любом направлении и ударить того, кто слишком самоуверен и думает, что он умнее, чем они есть на самом деле. Но еще чаще встречаются люди, которые не осознают, что они на самом деле умнее, чем думают.

Это ты? Вот девять подтвержденных наукой признаков того, что вы недостаточно доверяете себе IQ.

1. Вы креативны.

Доктор Кэти Дэвис, клинический нейропсихолог, сказала Business Insider , что креативность является окончательным признаком интеллекта, потому что она требует гибкого / нестандартного мышления и требует способности менять и изменять ваши модели мышления с одного на другой. еще один.

Я работал со многими креативщиками рекламных агентств — они одни из самых умных людей, которых я когда-либо встречал. Их способность получить представление и преобразовать его в сообщение, которое убедительно и запоминающимся образом осветило преимущества моего бренда, — это задача, которую могут выполнить немногие, просто «умные» люди. Я часто уходил после блестящей презентации рекламной кампании, думая: «Просто их мозг работает по-другому». Креативность — это собственный умный бренд.

2. Вы запутались.

Кэтлин Вос из Университета Миннесоты говорит, что чем ты беспорядочнее, тем умнее.В исследовании Vohs, опубликованном в журнале « Psychological Science », участвовали две группы, которых попросили разработать творческое использование мячей для пинг-понга. Одна группа работала в беспорядочной, загроможденной среде, а другая — в аккуратной обстановке. Беспорядочная группа придумала гораздо более творческие и интересные идеи.

Поэтому, прежде чем ругать себя за постоянно захламленный стол, вместо этого дайте себе несколько баллов IQ.

3. Вам любопытно.

Если вы любите учиться, тем больше вы узнаете и станете умнее.Наука это подтверждает. Исследование Лондонского университета Голдсмитса показало, что «то, как люди вкладывают свое время и усилия в свой интеллект» (т. Е. Подпитывая свое любопытство), играет огромную роль в когнитивном росте.

Но не только обучение делает вас умнее, хочет, чтобы узнал больше, что является чертой, характерной для умных людей. Исследование, опубликованное в журнале Journal of Individual Differences , показало корреляцию между людьми, которые в детстве получили высокие баллы по тестам на IQ, и взрослыми, которые были более любопытными и открытыми для новых идей.

Психологическое исследование, проведенное Технологическим институтом Джорджии, также показало, что люди с большим любопытством более терпимы к двусмысленности, которая требует сложного стиля мышления.

4. Вы говорите сами с собой.

Нет, это не признак того, что ты сумасшедший — как раз наоборот. Исследование, проведенное психологами Паломой Мари-Беффа и Александром Киркхэмом из Бангорского университета, показало, что разговор вслух сам с собой улучшает самоконтроль — важную форму интеллекта. Они дали участникам исследования набор задач и сопроводительные письменные инструкции, попросив их прочитать инструкции вслух или молча.Измеренная концентрация и производительность тех, кто читает вслух, были намного лучше.

Разговор вслух Управление сетями, поэтому многие профессиональные спортсмены громко разговаривают сами с собой во время игр. Это подводит нас к следующему знаку.

5. У вас высокий самоконтроль.

Независимо от того, проявляете ли вы самоконтроль, разговаривая с собой вслух или просто желая этого, это упускаемый из виду признак интеллекта. В 2009 году в исследовании психологии Йельского университета участникам были предложены тесты на IQ и вознаграждение, которое они могли получить немедленно или позже (за более высокую сумму).Те, кто решил подождать, также имели более высокий IQ, что указывает на то, что сопротивление принятию импульсивных решений и тщательное взвешивание вариантов коррелирует с интеллектом.

6. Вам хорошо быть наедине с собой.

Если вам нравится ваша собственная компания и вам не нужно постоянно находиться рядом с другими, это признак интеллекта. Исследование, опубликованное в British Journal of Psychology , показало корреляцию между удовлетворенностью одиночеством и интеллектом. Я использую время в одиночестве, чтобы думать, расставлять приоритеты и планировать, что укрепляет самоконтроль (знак № 5).

7. Ты смешной.

Психологическое исследование Университета Нью-Мексико, проведенное в 2011 году, показало, что профессиональные комики и люди, которые писали смешные подписи к мультфильмам, имели более высокие оценки по вербальному интеллекту. Это складывается, поскольку некоторые из самых умных людей, которых я знаю, обладают острым остроумием и чувством юмора.

8. Вы открыты.

Психологическое исследование Йельского университета в 2008 году показало, что высокоинтеллектуальные люди, как правило, открыты для взглядов других и не формулируют свои собственные, пока не услышат несколько голосов.Однако это не означает, что они непостоянны, поскольку исследование также показало, что непредубежденные люди с большей вероятностью будут уверены в своем мнении после того, как они сформированы, и с меньшей вероятностью станут объектом манипуляций.

9. Вы не уверены, что вы особенно умны.

Психологи открыли эффект Даннинга-Крюгера, который говорит о том, что менее компетентные или сообразительные люди постоянно переоценивают свои умственные способности, в то время как умные люди гораздо больше осознают свои ограничения.

А знание своих ограничений означает, что вы с большей вероятностью будете окружать себя людьми, чтобы компенсировать свои ограничения.Это также заставляет вас больше хотеть узнать больше, что делает вас умнее (знак № 3). Как сказал Шекспир: «Глупец думает, что он мудр, но мудрый человек знает себя глупцом».

Мнения, выраженные здесь обозревателями Inc.com, являются их собственными, а не мнениями Inc.com.

30 самых умных людей, живущих сегодня

История полна влиятельных гениев, которые изменили мир. У таких людей, как Сократ, Леонардо да Винчи, Исаак Ньютон и Альберт Эйнштейн, были новаторские идеи, которые жили еще долгое время после их смерти.Следуя этой прекрасной традиции, мы взглянем на 30 самых умных людей, живущих сегодня, включая блестящих ученых, бывших вундеркиндов, одаренных интеллектуальным интеллектом и сверхмощных молодых интеллектуалов, у которых вся жизнь впереди.

30. Пол Аллен

Миллиардер Пол Аллен, как сообщается, имеет IQ от 160 до 170. Аллен родился в 1953 году в Сиэтле и подружился с Биллом Гейтсом, еще учась в школе. Он учился в Университете штата Вашингтон, но бросил учебу в 1974 году, а затем уговорил Гейтса покинуть Гарвард.В следующем году они основали Microsoft в Нью-Мексико. После того, как ему сказали, что у него лимфома Ходжкина в 1982 году, Аллен ушел из Microsoft и в конце концов ушел в отставку в 2000 году, хотя он остался в качестве консультанта. Он является известным филантропом, и его пожертвования на науку, образование, охрану природы, искусство и технологии превышают 1,5 миллиарда долларов. Помимо того, что он является стейкхолдером технологических, медиа и других компаний, Аллен владеет Seattle Seahawks и Portland Trailblazers, а также частично владеет командой MLS Seattle Sounders.В 2003 году он основал Институт исследований мозга Аллена, а в 2011 году основал компанию по космическому транспорту Stratolaunch Systems.

29. Кристофер Ланган

Кристофер Ланган родился в Сан-Франциско в 1952 году. Он гений-самоучка. К четырем годам он уже научился читать. В старшей школе, по словам Лангана, он обучал себя «продвинутой математике, физике, философии, латыни и греческому языку и тому подобное». Более того, он якобы сдал тест SAT на 100 процентов, хотя часть его проспал.Ланган учился в Государственном университете Монтаны, но бросил учебу. Скорее, как главный герой фильма 1997 года « Good Will Hunting », Ланган не стал выбирать академическую карьеру; вместо этого он работал швейцаром и во время простоя разработал свою теоретико-когнитивную модель Вселенной. В 1999 году в телевизионном новостном журнале 20/20 нейропсихолог Роберт Новелли заявил, что IQ Лангана, который, как утверждается, составляет от 195 до 210, был самым высоким из всех, которые он когда-либо измерял. Лангана называют «самым умным человеком в Америке».”

28. Юдит Полгар

Юдит Полгар родилась в 1976 году в Будапеште, Венгрия. Она без сомнения признана лучшей шахматисткой в ​​истории. Полгар была вундеркиндом, игравшим в шахматы, и превзошла своего первого гроссмейстера, когда ей было всего 11 лет. В настоящее время она единственная женщина в 100 лучших игроков Всемирной шахматной федерации. Она также обыграла девять чемпионов мира, в том числе Гарри Каспарова и Анатолия Карпова. В 1991 году в возрасте 15 и пяти месяцев Полгар выиграл национальный чемпионат Венгрии и стал самым молодым гроссмейстером на тот момент, на один месяц превзойдя многолетний рекорд Бобби Фишера.Очевидно, то, как отец Полгар воспитывал ее и ее сестер, было частью эксперимента, чтобы доказать, что «гении рождаются, а не рождаются». А учитывая сообщенный Полгар IQ в 170 баллов и значительные достижения, возможно, он что-то понимал.

27. Мэрилин вос Савант

Мэрилин вос Савант родилась в 1946 году в штате Миссури. В 1986 году обозреватель и автор вошел в историю, когда она была названа в Книге рекордов Гиннеса как человек с самым высоким IQ с оценкой 228. Говорят, что она достигла результатов теста Стэнфорд-Бине в возрасте десяти лет. В середине 1980-х Савант также прошла неоднозначный мега-тест, получив IQ 186. Вслед за ее новообретенной славой журнал Parade запустил популярную колонку «Спросите Мэрилин», которая работает до сих пор. Савант был членом элитного общества IQ «один на миллион» — Mega Society. А в 1989 году журнал New York назвал ее и ее мужа Роберта Ярвика, который разработал первое успешное искусственное сердце, «самой умной парой в Нью-Йорке.”

26. Джон Х. Сунуну

Джон Х. Сунуну с сообщенным IQ 180 — еще один человек, который соответствует критериям отбора для принятия в клуб с высоким IQ Mega Society. Сунуну родился в 1939 году в Гаване, Куба. Он изучал машиностроение в Массачусетском технологическом институте, получив степень бакалавра в 1961 году, степень магистра в 1963 году и степень доктора философии. в 1966 году. После окончания университета Сунуну работал профессором в Массачусетском университете Тафтса до 1968 года, когда он был назначен заместителем декана инженерного факультета, и занимал эту должность до 1973 года. С 1983 по 1989 год Сунуну занимал пост губернатора Нью-Гэмпшира; затем в 1989 году он стал главой администрации Белого дома. Однако в 1991 году Сунуну ушел в отставку после обвинений в том, что он злоупотребил своими правительственными привилегиями на поездки.

25. Нил де Грасс Тайсон

Нил де Грасс Тайсон — известный американский астрофизик и научный сотрудник Американского музея естественной истории, а также Фредерик П. Роуз, директор планетария Хайдена в Нью-Йорке.Тайсон родился в Нью-Йорке в 1958 году и с юных лет любил астрономию. В 1980 году он окончил Гарвард со степенью бакалавра физики, а в 1983 году получил степень магистра астрономии в Техасском университете. Затем он отправился в Колумбию, где получил степень магистра философии. в астрофизике в 1989 г. и его докторская степень. два года спустя. Тайсон добился известности в поп-культуре, представив образовательное шоу на канале PBS NOVA ScienceNow с 2006 по 2011 год, и он неоднократно появлялся на телевидении. Среди полученных им наград — медаль НАСА за выдающиеся заслуги перед обществом, а в 2001 году астероид 1994KA был переименован в 13123 Tyson в его честь.

24. Ким Унг-Ён

До Книга рекордов Гиннеса отозвала свою категорию «Самый высокий IQ» в 1990 году, бывший вундеркинд из Южной Кореи Ким Унг Ён попал в список с 210 баллами. Ким родился в Сеуле в 1963 году, и к тому времени, когда ему исполнился в-третьих, он уже мог читать по-корейски, по-японски, по-английски и по-немецки. Когда ему было всего восемь лет, Ким переехал в Америку, чтобы работать в НАСА.«В то время я вел свою жизнь как машина. Я проснулся, решил ежедневно заданное уравнение, ел, спал и так далее », — объяснил он. «Я был одинок, и у меня не было друзей». Находясь в Штатах, Ким якобы получил степень доктора физики, хотя это не подтверждено. В любом случае, в 1978 году он вернулся в Южную Корею и получил степень доктора философии. в гражданском строительстве.

23. Мислав Предавец

Мислав Предавец — хорватский профессор математики с сообщенным IQ 190. «Я всегда чувствовал, что на шаг впереди других. По мере того, как материал в школе увеличивался, я просто решал задачи быстрее и лучше », — объяснил он. Предавец родился в Загребе в 1967 году, и его уникальные способности были очевидны с юных лет. Что касается его достижений во взрослом возрасте, то с 2009 года Предавец преподает в Загребской Schola Medica Zagrabiensis. Кроме того, он управляет торговой компанией Preminis с 1989 года. А в 2002 году Предавец основал эксклюзивное общество IQ GenerIQ, которое является частью его более широкой сети сообщества IQ.«Очень сложные тесты интеллекта — мое любимое хобби», — сказал он. В 2012 году World Genius Directory поставил Предавца на третье место среди самых умных людей в мире.

22. Манахель Табет

В 2008 году в возрасте 25 лет йеменский экономист и ученый Манахель Табет стал самым молодым человеком, получившим степень доктора философии в области финансов. с отличием . Табет получил степень в Университете Иллинойса и с тех пор работал над второй докторской степенью. в квантовой математике. В 2012 году она придумала революционную 350-страничную формулу для расчета расстояния в космосе без использования света.У нее также IQ выше 168, она получила награду «Гений года» и место в списке World Genius Directory за 2013 год. Табет основала компанию Smart Tips Consultants в 2008 году. Ее похвалы включают гуманитарную награду за ее усилия в Организации Объединенных Наций и премию «Женщина года» от Федерации женщин за мир во всем мире.

21. Ричард Рознер

Американский телеведущий и псевдо-знаменитость Ричард Рознер — необычный случай. Родившись в 1960 году, он вел довольно неоднозначную профессиональную жизнь: писал для Jimmy Kimmel Live! и другие телешоу, Рознер, по его словам, работал стриптизершей, швейцаром, моделью и официантом.В 2000 году он позорно появился на Кто хочет стать миллионером? , некорректно ответив на вопрос о высоте столиц и подав в суд на шоу, хотя и безуспешно. Рознер заняла второе место в рейтинге «Гений года 2013» World Genius Directory; на сайте указано, что его IQ составляет 192 балла, что ставит его сразу после греческого психиатра Евангелоса Кациулиса. По сообщениям, Рознер занимался книгами по 20 часов в день, чтобы попытаться превзойти Катсиулиса, но безуспешно.

20.Крис Хирата

Астрофизик Крис Хирата родился в Мичигане в 1982 году и в возрасте 13 лет стал самым молодым гражданином США, получившим золотую медаль Международной олимпиады по физике. Когда ему исполнилось 14 лет, Хирата, по-видимому, начал учиться в Калифорнийском технологическом институте, и в 2001 году он получил в этой школе степень бакалавра физики. В 16 лет — с сообщенным IQ 225 — он начал работать в НАСА. , выясняя, возможно ли поселение людей на Марсе.Затем в 2005 году он получил степень доктора философии. по физике из Принстона. Хирата в настоящее время является профессором физики и астрономии в Государственном университете Огайо. Его специализированные области включают темную энергию, гравитационное линзирование, космический микроволновый фон, кластеризацию галактик и общую теорию относительности. «Если бы я сказал, что Крис Хирата — один на миллион, это бы преуменьшило бы его интеллектуальные способности», — сказал один из сотрудников его средней школы в 1997 году.

19. Стивен Пинкер

Канадский специалист по визуальному познанию и психолингвистике Стивен Пинкер родился в Монреале в 1954 году.Его работа охватывает популярную науку, экспериментальную психологию, лингвистику и когнитивную науку, и в настоящее время он является профессором психологии в Гарварде. До того, как занять эту должность, с 1982 по 2003 год он был профессором Массачусетского технологического института на факультете мозговых и когнитивных наук. Во время своего пребывания в Массачусетском технологическом институте Пинкер занял пост директора университетского центра когнитивной нейробиологии. В 2004 году журнал TIME включил его в список 100 самых влиятельных мыслителей и ученых.Его награды включают премию Troland Research Award от Национальной академии наук и премию Генри Дейла Королевского института. Пожалуй, самая известная работа Пинкера — его книга 2002 года «Чистый лист: современное отрицание человеческой природы» .

18. Иван Ивец

Иван Ивец, родившийся в 1976 году, является хорватским математиком и специалистом по тестированию IQ с — согласно World Genius Directory — IQ 174. Он имеет докторскую степень. по математике и работает в средней школе Gimnazija A.G.Matoša в Самоборе, Загреб.Веб-сайт Ивека посвящен тестированию IQ и результатам, а его собственные тесты охватывают диапазоны IQ от 120 до 190. Он также работал с другим хорватским математиком Миславом Предавцом над разработкой таких тестов. Интересно, что Ивек говорит, что временные ограничения на тесты интеллекта, разработанные психологами, не подходят для всех. «В частности, есть умные люди, способные выполнять сложные действия и решать сложные задачи, хотя скорость их решения невысока», — пояснил он.

17. Гарри Каспаров

Гарри Каспаров родился в 1963 году в Баку, на территории современного Азербайджана. Он, пожалуй, самый известный шахматист всех времен. Когда ему было семь лет, Каспаров поступил в Бакинский Дворец пионеров; затем в десять лет начал тренироваться в школе легендарного советского шахматиста Михаила Ботвинника. В 1980 году Каспаров получил квалификацию гроссмейстера, а через пять лет стал самым молодым на тот момент абсолютным чемпионом мира. Он сохранял чемпионский титул до 1993 года и занимал позицию игрока номер один в мире в три раза дольше, чем кто-либо другой.В 1996 году он, как известно, взял на себя компьютер IBM Deep Blue, выиграв со счетом 4–2, хотя в следующем году он проиграл значительно модернизированной версии машины. В 2005 году Каспаров ушел из шахмат, чтобы сосредоточиться на политике и писательстве. Его IQ составляет 190 баллов.

16. Теренс Тао

Родившийся в 1975 году в Аделаиде бывший вундеркинд из Австралии Теренс Тао не терял времени даром, тренируя мускулы. Когда ему было два года, он мог выполнять простую арифметику. К девяти годам он уже учился на курсах математики в колледже.А в 1988 году, когда ему было всего 13 лет, он стал самым молодым обладателем золотой медали в истории Международной математической олимпиады — рекорд, который стоит и сегодня. В 1992 году Тао получил степень магистра математики в Университете Флиндерса в Аделаиде, учреждении, в котором он получил степень бакалавра наук. год до. Затем, в 1996 году, в возрасте 20 лет, он получил степень доктора философии. из Принстона, превратив диссертацию под названием «Три результата регулярности в гармоническом анализе». В длинный список наград Тао входит медаль Филдса 2006 года, и в настоящее время он является профессором математики в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе.

15. Скотт Ааронсон

Скотт Ааронсон — доцент факультета электротехники и информатики Массачусетского технологического института. Согласно его веб-сайту, его исследования сосредоточены на «возможностях и ограничениях квантовых компьютеров и теории вычислительной сложности в целом». Ааронсон родился в Филадельфии в 1981 году. В 2000 году он получил степень бакалавра компьютерных наук в Корнелле, а четыре года спустя он защитил докторскую диссертацию. из Калифорнийского университета в Беркли.Затем, в 2012 году, ему была присуждена премия Алана Т. Уотермана за «выявление фундаментальных ограничений того, что можно вычислить в физическом мире» и за открытие «важных новых основ в теории вычислений». Он известен своим ключевым вкладом в алгебризацию и абстрактную квантовую машину Тьюринга.

14. Никола Поляк

По данным World Genius Directory, хорватский исследователь и физик Никола Поляк имеет IQ 183. Родился в 1982 году, Поляк в настоящее время работает младшим научным сотрудником и преподавателем физического факультета Загребского университета.Кроме того, он является младшим научным сотрудником в ЦЕРНе, работая над совместным экспериментом «Большой ионный коллайдер» в Женеве, Швейцария. И он также является младшим научным сотрудником Брукхейвенской национальной лаборатории в Нью-Йорке, участвует в эксперименте детектора STAR на коллайдере релятивистских тяжелых ионов. В 2010 году Поляк получил докторскую степень. по физике в Загребском университете. Он выполнял научные задания для Министерства науки Хорватии и Агентства мобильности и программ ЕС, а его текущие проекты включают «исследование адронных систем с помощью релятивистских зондов».”

13. Алан Гут

Родившийся в Нью-Брансуике, штат Нью-Джерси, в 1947 году, американский физик и космолог Алан Гут был достаточно умен, чтобы бросить школу на год раньше и сразу же поступить в Массачусетский технологический институт (MIT), где он получил степени бакалавра, магистра и доктора наук. физика. Первоначально Гут начал развивать свое представление о космической инфляции, когда был младшим ученым в Корнелле в 1979 году. Затем, в 1981 году, он официально выдвинул теорию, которая сейчас широко принята многими учеными.Теория предполагает время до Большого взрыва, в течение которого Вселенная могла равномерно рассредоточиться благодаря своему меньшему размеру. Эта модель также пытается более четко объяснить условия, которые привели к невероятно быстрому экспоненциальному росту Вселенной. Гута описывают как «человека, который вложил все в« большой взрыв »». Он занимал должности в Принстоне, Колумбии, Корнелле и Стэнфорде, а в настоящее время является профессором физики в Массачусетском технологическом институте.

12. Дональд Кнут

Дональд Кнут родился в Милуоки в 1938 году. Он является выдающимся компьютерным ученым и математиком, возможно, наиболее известным благодаря своему многотомному фолианту « Искусство компьютерного программирования» .В знак признания его новаторской работы его называют «отцом» алгоритмического анализа. Кнут также хорошо известен своей популярной системой набора текста с открытым программным обеспечением в 1978 году TeX, которая является одной из самых сложных типографских систем в мире. В 1971 году Кнут получил инаугурационную премию Грейс Мюррей Хоппер, а среди его других наград — премия A.M. Премия Тьюринга и Национальная медаль науки. Кнут получил докторскую степень. в 1963 году получил степень бакалавра математики в Калифорнийском технологическом институте; в настоящее время он является почетным профессором Стэнфордского университета.

11. Ноам Хомски

Философ, когнитивист и политический обозреватель Ноам Хомский был назван «отцом современной лингвистики», и его революционная работа оказала влияние на все, от искусственного интеллекта до теории музыки. Хомский родился в Филадельфии в 1928 году. В 1945 году в возрасте 16 лет он поступил в Пенсильванский университет. Там он получил степень бакалавра, магистра и доктора философии. получил степень по лингвистике, оставив в 1955 году должность преподавателя философии и лингвистики в Массачусетском технологическом институте, где в настоящее время занимает должность почетного профессора. Уважаемый культурный символ, Хомский по-прежнему политически активен, особенно когда речь идет о вопросах американской внешней политики, государственного капитализма и новостей средств массовой информации. Он написал более 100 книг и был назван «ведущим публичным интеллектуалом мира» в опросе, проведенном в 2005 году.

10. Евангелос Катсиулис

Греческий врач Эвангелос Кациулис попал в заголовки газет у себя на родине, когда получил награду «Гений года 2013» World Genius Directory. Согласно сайту, IQ Кациулиса составляет 198 баллов.По-видимому, он набрал 205 баллов по шкале Стэнфорд-Бине со стандартным отклонением 16, что соответствует 258 баллам по шкале Кеттелла со стандартным отклонением 24 и 198 по шкале Векслера со стандартным отклонением 15. Родился в Янине, США. В 1976 году Кациулис учился в греческом университете Аристотеля в Салониках, получив степень магистра наук. в области медицинских исследований и технологий, имеет степень магистра философии и доктора философии. в психофармакологии. В 2001 году он сформировал IQ общество World Intelligence Network.В настоящее время он является членом 28 обществ IQ, включая эксклюзивное Giga Society. Только 1 из 30 миллиардов человек будет соответствовать его уровню интеллекта.

9. Магнус Карлсен

Магнус Карлсен родился в 1990 году в Тёнсберге, Норвегия, и является действующим чемпионом мира по шахматам. Он получил квалификацию гроссмейстера в 2004 году, когда ему было всего 13 лет. В 2009 году икона шахмат Гарри Каспаров начал его лично тренировать, но в следующем году стало известно, что они больше не работают вместе. В 2010 году, всего через месяц после своего 19-летия, Карлсен стал самым молодым игроком, занявшим первое место в мире.А на чемпионате мира по шахматам 2013 года он победил индийского гроссмейстера Вишванатана Ананда и завоевал титул чемпиона мира. После победы The Times of India назвала Карлсена «гением, которому станет только лучше». На данный момент он получил четыре шахматных Оскара — на семь меньше, чем Каспаров. Карлсен также работал моделью для G-Star Raw, и СМИ окрестили его «Джастином Бибером в шахматах».

8. Шахриар Афшар

Родившийся в 1971 году иранский американский физик и предприниматель Шахриар Афшар получил ряд наград за свои новаторские изобретения.Афшар известен своим экспериментом с Афшаром 2004 года, который он провел в Гарвардском университете. Оптический эксперимент исследует — и, по словам Афшара, противоречит — квантово-механическому принципу дополнительности. Афшар работал научным сотрудником в Гарварде в период с 2003 по 2004 год, а в 2006 году был приглашенным научным сотрудником в Канадском Институте теоретической физики Периметра. Он является приглашенным профессором физики в Университете Роуэн в Нью-Джерси, а также президентом, техническим директором и генеральным директором отдела потребителей. электроника стартап Immerz.Одно из его примечательных изобретений — отмеченная наградами мини-колонка «4D» Soundkix. В 1989 году Афшар получил престижную иранскую международную премию Хорезми.

7. Акшай Венкатеш

Акшай Венкатеш родился в Индии в 1981 году. Он математик и в прошлом вундеркинд. Он вырос в Австралии и с юных лет подавал надежды, заработав бронзовую медаль на Международной олимпиаде по физике в 1993 году, когда ему было всего 11 лет. Через год он получил еще одну бронзовую медаль на Международной математической олимпиаде.В 1997 году Венкатеш получил диплом с отличием по чистой математике в Университете Западной Австралии, став самым молодым человеком, когда-либо учившимся в университете. Затем он получил степень доктора философии. из Принстона в 2002 году, в возрасте 20 лет. Этот гений математики работал в Математическом институте Клэя в Род-Айленде и в Институте математических наук Куранта при Нью-Йоркском университете. В настоящее время он работает профессором математического факультета Стэнфордского университета.

6.Саул Крипке

Сол Крипке родился в 1940 году на Лонг-Айленде, штат Нью-Йорк, и является отмеченным наградами логиком и философом, известным своими совместно разработанными теорией множеств Крипке-Платека, его причинной теорией референции и теорией «Крипкенштейна». Он тоже был вундеркиндом, очевидно, выучив древний иврит самостоятельно к шести годам, прежде чем быстро усвоить сложные математические и философские вопросы. В 1980 году Крипке опубликовал свою чрезвычайно важную книгу « Именование и необходимость », в которой имена собственные обсуждаются в контексте философии языка.Крипке также оказал значительное влияние на области математической логики, философии математики, метафизики и эпистемологии. В 2001 году он был удостоен почетной премии Рольфа Шока. Кроме того, согласно опросу 2009 года, в котором голоса были отданы философам, Крипке занял седьмое место по значимости среди философов последних двух столетий. Он преподавал в Гарварде, Нью-Йоркском университете Рокфеллера и Принстоне, где в настоящее время является почетным профессором. Кроме того, он является выдающимся профессором философии Городского университета Нью-Йорка.

5. Рут Лоуренс

Родившаяся в 1971 году британский математик и бывший вундеркинд Рут Лоуренс сделала много заголовков в 1985 году, когда в возрасте 13 лет она получила степень бакалавра математики в Оксфордском университете, став первой звездой. Еще одна степень, на этот раз по физике, последовала в 1986 году, а в 1989 году она получила степень доктора философии. по математике, снова из Оксфорда. В 1990 году она стала младшим научным сотрудником Гарварда. А после работы в Мичиганском университете в 1997 году она стала там доцентом.В настоящее время Лоуренс является адъюнкт-профессором Института математики Эйнштейна Еврейского университета Иерусалима и занимается изучением алгебраической топологии и теории узлов. В 1997 году Чарльз Артур написал в журнале The Independent : «Раздел математики, который она сейчас исследует … настолько продвинутый, такой непонятный, настолько невероятно сложный для нематематика, что пройдут годы, прежде чем технологии и наука продвинутся достаточно далеко, чтобы использовать его на практике ».

4. Григорий Перельман

Григорий Перельман родился в 1966 году. Он очень влиятельный, хотя и несколько эксцентричный, русский математик.В 2002 году он разбил гипотезу Пуанкаре, одну из самых серьезных и сложных проблем топологии. Однако в следующем году он, как сообщается, бросил математику, чтобы жить с матерью в очень скромных условиях в Санкт-Петербурге. В 2006 году Перельман был удостоен почетной медали Филдса за его работу по развитию понимания геометрии и, в частности, потока Риччи, но он не принял эту награду. «Меня не интересуют деньги или слава; Я не хочу выставляться напоказ, как животное в зоопарке, — объяснил он.В 2010 году ему была предложена премия Clay Millennium Prize и один миллион долларов за решение гипотезы Пуанкаре, но он снова отказался. «Я знаю, как управлять вселенной. Зачем мне бежать за миллионом, скажи мне? » он сказал.

3. Эндрю Уайлс

Эндрю Уайлс родился в Кембридже в 1953 году. Он — отмеченный наградами английский математик, возможно, наиболее известный тем, что официально доказал Великую теорему Ферма в 1995 году. Теорема как одна из «самых сложных математических проблем мира.В 1974 году Уайлз получил степень бакалавра математики в Оксфорде, а затем докторскую степень. из Кембриджа в 1980 году. Он работал профессором в Принстоне и Гарварде, а в 1985 году получил престижную стипендию Гуггенхайма, которая позволила ему проводить время в парижской Высшей нормальной школе и в Институте высоких научных исследований. В настоящее время математик является профессором-исследователем Королевского общества в Оксфорде, а его обширный список наград включает серебряную доску Международного математического союза, премию Шоу и премию Национальной академии наук по математике.

2. Эдвард Виттен

Эдвард Виттен — ученый, получивший признание за свой исследовательский вклад в теорию струн, М-теорию, квантовую гравитацию и суперсимметрию. Виттен родился в Балтиморе в 1951 году. Первоначально он изучал историю в Массачусетском университете Брандейс, а в 1971 году получил степень бакалавра. Пять лет спустя он получил степень доктора философии. Он получил степень магистра в Принстоне, получив степень магистра в той же школе. Виттена называют «самым блестящим физиком своего поколения» и «величайшим ныне живущим физиком-теоретиком». В 2004 году журнал TIME включил его в свой ежегодный список 100 самых влиятельных людей мира. Хотя он физик, Виттен оказал большое влияние на математику, и у него есть множество наград, в том числе медаль Филдса, премия Дирака, медаль Альберта Эйнштейна и премия Неммерса по математике. В настоящее время он является профессором Принстонского института перспективных исследований.

1. Стивен Хокинг

Гостевые выступления в таких телепередачах, как Симпсоны , Футурама и Звездный путь: Следующее поколение , помогли укрепить место английского астрофизика Стивена Хокинга в сфере поп-культуры.Хокинг родился в 1942 году; а в 1959 году, когда ему было 17 лет, он получил стипендию на изучение физики и химии в Оксфордском университете. В 1962 году он получил степень бакалавра, а затем переехал в Кембридж, чтобы изучать космологию. В возрасте 21 года у Хокинга диагностировали заболевание двигательных нейронов, и он впал в депрессию и почти отказался от своих исследований. Однако, вдохновленный отношениями с женихом — и вскоре ставшей первой женой — Джейн Уайлд, он вернулся к своим академическим занятиям и получил докторскую степень.D. в 1965. Хокинг, пожалуй, наиболее известен своими новаторскими теориями о черных дырах и его бестселлером 1988 года Краткая история времени .

Как определить, что кто-то умен

Эта комбинация из двух вопросов может помочь вам не обращать внимания на тех, кто ищет подтверждения, и найти самых умных мыслителей в вашей команде.

Какой самый быстрый способ определить наиболее умные люди в группе? Начните с простого вопроса. Затем задайте сложный вопрос.

Допустим, вы звоните в Zoom со своим отделом маркетинга. Вам нужны идеи о том, как потратить последние нераспределенные 5000 долларов из бюджета кампании. Вы можете пойти в разных направлениях, так чьим идеям вы доверяете? Шайлеш Панте, врач из Непала, считает, что открытие с простого и ясного вопроса — это быстрый способ выявить, кто хочет — а может быть, и слишком хочет — проявить себя.

Например, вы можете сказать: «Напомните мне еще раз, что означает CTR?» (CTR означает рейтинг кликов, процент людей, которые нажимают на элемент после его просмотра.Большинство маркетологов знают этот термин.) А затем сядьте и слушайте. Кто выпаливает ответ?

Чрезмерно нетерпеливые респонденты часто настолько отчаянно нуждаются в «пирожных», что забывают учитывать, насколько ценен их вклад, и пропускают проверку фактов и анализ, чтобы сразу идти к победе.

Есть еще одна причина, по которой умные люди не решаются отвечать на очевидные вопросы: они подозревают, что это ловушка. Я не гений, но как человек, который много раз поднимал руку в классе, могу сказать, что всякий раз, когда мой учитель английского в Мюнхене просил точных переводов словарного запаса, я был настроен скептически.«Почему она спрашивала у нас слово, обозначающее« хлеб »?» Я бы удивился. «Не скрывает ли она за этим простым открытием более сложный вопрос?»

Если вы находитесь на другой стороне этого уравнения — возглавляете вызов Zoom — это именно то, что вам следует делать. Убрав шум, теперь вы можете отказаться от актуального, более сложного и, возможно, более творческого вопроса: как нам потратить оставшийся маркетинговый бюджет? Скорее всего, слишком усердный Оливер и Валери Валидационист затаят дыхание.Они либо довольствуются одобрением, которое они получили от ответа на простой вопрос, либо, откровенно говоря, поставят его в тупик.

Процесс привлечения более умных людей в комнате не будет таким простым. Возможно, вам придется побуждать людей называть их по имени. Они могут ответить другим вопросом, например: «Какова наша основная цель тратить деньги?» Или просматривают свои записи — наверное, какое-то время тихо размышляли. Они могут немного колебаться. Они понимают, что никогда не бывает одного единственного ответа, и они не стесняются призывать других улучшить свое мышление.Однако в конце концов они предложат идею.

Если вы лидер, который хочет знать, кто в вашей команде умеет новаторски решать проблемы, кто знает, как думать, а не просто думать, это тот момент, которого вы пытаетесь достичь.

Умные люди знают, что слушать важнее разговора, и что ни то, ни другое не может быть лучше, чем думать самостоятельно. Они стараются избегать повторения очевидного, чтобы тратить свое время и энергию на то, что требует анализа и творчества.

Чрезмерное рвение ведет к ошибкам и ошибкам по неосторожности.Сдержанность и структурированность мышления не всегда выделяются, но их всегда стоит похвалить.

5 способов, которыми умные люди саботируют свой успех

Необработанный интеллект, несомненно, является огромным преимуществом, но это еще не все. А иногда, когда интеллектуально одаренные люди не достигают того, чего хотели бы, это происходит потому, что они незаметно подрывают себя. Пять вещей, с которыми умные люди склонны бороться: умные люди иногда обесценивают другие навыки, такие как построение отношений, и чрезмерно концентрируются на интеллекте.Работа в команде может расстраивать. Умные люди часто придают большую самооценку тому, что они умны, что снижает их устойчивость и ведет к избеганию. Они могут быстро надоесть. А умные люди иногда видят в глубоком размышлении и размышлении решение каждой проблемы. Если вы научитесь преодолевать эти привычки, ваша карьера может сорваться.

Марк всегда был одним из самых умных детей в своем классе. Он преуспел в своей карьере, но когда он проверяет Facebook, он видит людей, которых он превзошел в школе, которые теперь достигли большего.Точно так же в его фирме есть коллеги, которые его обошли. Иногда он задается вопросом: «Что я делаю не так?»

Знакомо? Вы можете относиться к Марку сами, или иметь сотрудника или близкого человека, который борется с подобными чувствами. Чистый интеллект, несомненно, является огромным преимуществом, но это еще не все. А иногда, когда интеллектуально одаренные люди не достигают того, чего хотели бы, это происходит потому, что они незаметно подрывают себя. Если вы попали в такую ​​ситуацию, хорошая новость заключается в том, что, когда вы понимаете эти недостатки, вы можете их исправить. Вот пять, с которыми я видел, как умные люди особенно борются:

1. Умные люди иногда обесценивают другие навыки, такие как построение отношений, и чрезмерно концентрируются на интеллекте. Очень умные люди иногда считают свой успех неизбежным из-за своего интеллекта и не считают другие навыки важными. Например, человек, которому дипломатия на рабочем месте трудна, может списать это на раздражение, а не как на основной навык, необходимый для его должности. Точно так же они могут посчитать важным, чтобы секретарь был представительным, но не руководителем.Поэтому они не тратят время и силы на развитие этих навыков.

Эти взгляды появляются не на пустом месте. У большинства людей есть естественная предвзятость к желанию извлечь выгоду из своих сильных сторон и, наоборот, они предпочитают не думать о сферах, в которых они не так сильны от природы. Смышленые дети обычно на протяжении всей своей ранней жизни получают много подтверждения, что их интеллект ценен. Они растут, когда им говорят, что они умны, и во время учебы они чувствуют, что успех дается им легче, чем другим.Легко понять, почему в результате они продолжали сосредотачиваться на своем интеллекте во взрослом возрасте.

Но на большинстве рабочих мест для продвижения вперед требуется нечто большее, чем просто интеллект. А сосредоточение внимания только на своей самой сильной стороне, а не на устранении недостатков, как правило, ведет к саморазрушению.

Решение: Используйте свои сильные стороны, чтобы преодолеть свои слабости. Если у вас хорошо получается учиться, вы можете просто освоить те навыки, которые вам не кажутся естественными. Вам не нужно менять личность, вам просто нужен план игры и действительно конструктивное отношение.Например, определите три конкретных дипломатических поведения на рабочем месте, которые помогут вам добиться успеха в этой области.

2. Работа в команде может утомлять очень умных людей. Когда кто-то быстро усваивает концепции и придерживается высоких стандартов собственной работы, это может создать трудности при работе с другими людьми, которым требуется больше времени для обработки информации и усвоения концепций. Если человек чувствовал себя сдерживаемым в школе из-за того, что он был в классе с менее умными детьми, это разочарование в командной работе может развиться в начале — , вы знаете, каково это, если вы обычно выполняли большую часть работы над групповыми проектами или вас ругали за мечтать во время урока, который шел слишком медленно для вас.Эти чувства могут повторяться на протяжении всей жизни. Когда в детстве у людей развивается эмоциональная сырая точка, у них часто возникают чрезмерные внутренние реакции, когда это сырой пятно натирают во взрослой жизни.

Умным людям также иногда трудно делегировать полномочия из-за того, что они понимают, что они могут лучше справиться с задачей (независимо от того, правда ли это на самом деле). Это особенно вероятно для тех, кто имеет склонность к перфекционизму.

Решение: Проявите сострадание к своим внутренним реакциям и поймите, откуда они берутся, но также научитесь искренне ценить то, что разные умы привносят в команду.

3. Умные люди часто придают большую самооценку тому, что они умны, что может снизить их устойчивость и привести к избеганию. Если ваша самооценка во многом зависит от вашего интеллекта, может быть очень трудно оказаться в ситуациях, когда в вашей броне видны бреши. Это может быть работа с людьми, которые еще более опытны или умны, или получение критической обратной связи, или принятие риска и неудача. Любая ситуация, которая вызывает чувство неумного, воспринимается как очень опасная.Умный человек может даже стараться избегать таких ситуаций, что в конечном итоге сдерживает его.

Решение: Объективно оцените преимущества работы с людьми, которые в некоторых отношениях умнее вас. Если вы окружаете себя умными людьми, вы делаете что-то правильно. Помните, железо точит железо. Развивайте отношения с людьми, которым вы доверяете, и они будут давать полезные конструктивные отзывы. Чем больше вы привыкаете получать критические отзывы от людей, которые верят в ваши таланты и способности, тем легче будет это сделать.

4. Умным людям быстро надоедает. Быть умным — это не то же самое, что быть любопытным, но если у вас есть оба этих качества, вам может быстро надоесть повторение одного и того же поведения снова и снова. Некоторые типы успеха проистекают из творчества, но другие типы возникают из-за того, что вы становитесь экспертом в своей нише и многократно выполняете набор действий. Если вы умны, любопытны и любите учиться, вы можете обнаружить, что быстро теряете интерес к чему-либо, как только разберетесь с этим.Исполнительская сторона производительности может вас утомить, и вы предпочли бы постоянно учиться чему-то новому. Это может оказаться менее прибыльным, чем поиск ниши и повторение той же формулы, но это может показаться вам слишком скучным или несложным.

Решение: Попробуйте взглянуть с высоты 30 000 футов на то, когда стоит терпеть скуку, чтобы получить легкие победы, когда дело касается вашего общего успеха. Вместо того, чтобы пытаться кардинально измениться, решите, когда терпение коротких периодов (несколько минут или часов) скуки может оказать очень благотворное влияние на ваш успех.Например, посвящать 5 часов в неделю однообразному, но прибыльному занятию. Кроме того, убедитесь, что у вас достаточно возможностей для любви к учебе в различных сферах вашей жизни, включая работу, хобби, физическую форму, понимание себя и т. Д.

5. Умные люди иногда видят в глубоком размышлении и размышлении решение каждой проблемы. Умные люди привыкли добиваться успеха благодаря своим мыслительным навыкам, но иногда могут упустить из виду, когда другой подход был бы более выгодным.Например, умный человек может атаковать любую ситуацию, пытаясь обдумать ее до смерти (чрезмерно исследуя каждое решение и размышляя над каждой ошибкой), когда другие подходы были бы более плодотворными.

Решение: Обратите внимание, когда мышление становится нездоровой навязчивой идеей. Подумайте, когда стратегии, отличные от мышления, с большей вероятностью приведут к успеху. Поэкспериментируйте с перерывами, чтобы избавиться от затруднений, и позвольте себе учиться на практике, а не посредством исчерпывающих предварительных исследований.Расширьте свой диапазон навыков для достижения понимания, чтобы вы не были тем человеком, который рассматривает каждую проблему как гвоздь, потому что его единственный инструмент — молоток. Наконец, всякий раз, когда вы обнаруживаете, что размышляете (отрицательно настроенное чрезмерное мышление), прервите его, выполнив несколько минут увлекательной деятельности (например, головоломки). Это может быть удивительно эффективной стратегией избавления от негативного мышления.

Какой из этих пяти паттернов вам больше всего отождествляется? Попробуйте расположить их по порядку. Есть ли в вашей жизни коллеги или другие люди, которые попадаются в эти ловушки? Постарайтесь отпустить чувство стыда или осуждения — это не нужно и не полезно для преодоления этих привычек. Что касается любой из тенденций, к которой вы лично относитесь, знайте, что даже давние и глубоко психологические паттерны можно изменить с помощью целевого, практического подхода к решению проблем, который я здесь описал.

Как управлять «самым умным человеком в комнате» — необычная лига

Как управлять по-настоящему умными сотрудниками

Управлять сообразительными сотрудниками может быть сложно, но руководить по-настоящему умными сотрудниками не всегда легко.

Интеллектуальным членам команды, у которых нет проблем, быстро становится скучно, пишет Элиза Дусетт из Simple Programmer.Они становятся самодовольными, апатичными и отдаляются от компании. Вместо того, чтобы приходить на работу гениями, готовыми принять любой вызов, они превращаются в ворчунов, которые раздражаются, когда им задают какую-либо новую задачу.

Чтобы решить эту проблему, карьерный коуч Марти Немко даже призывает менеджеров относиться к более умным сотрудникам иначе, чем к другим. Вместо того, чтобы позволять офисной политике заставлять вас относиться ко всем сотрудникам одинаково, дайте вашим руководителям больше испытаний и больше тестов, чтобы вы могли наблюдать за их ростом.Они станут более уверенными в себе, потому что их узнают, и им не нужно будет слишком стараться, чтобы убедиться, что все знают, что они умны.

«Умные люди, очевидно, знают, что они умны, и это работает им на пользу», — говорит тренер по лидерству Марсель Швантес. «Они возлагают большие надежды не только на себя, но и на людей, с которыми они работают, что позволяет боссам хорошо ими управлять». В здоровой среде сливки поднимаются наверх, и ваши умные сотрудники будут постоянно поднимать планку, поощряя других высокопотенциальных исполнителей стараться не отставать.

Как управлять сотрудниками, которые умнее вас

Если ваш сотрудник умнее вас, худшее, что вы можете сделать, — это управлять им на микроуровне, пишет Лолли Даскал, тренер по руководству и автор книги «The Leadership Gap». Слишком часто она видела, что менеджеры теряют уверенность, когда видят, что их сотрудники знают больше, чем они. В результате они пытаются отстоять свои силы и чрезмерно компенсировать это за счет микроменеджмента.

Микроменеджмент разочаровывает большинство сотрудников, но может свести с ума умных сотрудников, если они думают, что вы не доверяете им выполнять свою работу, или хотите держать их за руку на протяжении всего рабочего процесса.

Конечно, есть существенная разница между сотрудниками, которые умнее вас, и теми, кто просто так думает. Нина Зипкин из Entrepreneur указывает на исследование, которое показывает, что сотрудники думают о своих менеджерах. Около одной трети сотрудников как мужчин, так и женщин заявили, что они могли бы выполнять свою работу лучше, чем их начальник (при этом цифры искажаются выше для сотрудников-мужчин). Несмотря на это, только 64 процента мужчин и 58 процентов женщин, считавших, что они могут выполнять свою работу лучше, сказали, что им комфортно высказывать мнение начальнику или обсуждать конфликт.

То, что ваш сотрудник думает, что он или она умнее, не обязательно означает, что он будет нарушать порядок или вести себя неуважительно.

Интеллектуальные сотрудники могут развить ваш отдел и компанию неожиданными способами, но вы должны предоставить им ресурсы и возможности для этого. В конце концов, действительно умные сотрудники будут подталкивать себя и окружающих к себе, в то время как те, кто работает на эго, будут продолжать тянуть всех вниз.

Автор фото: Дмитрий Широносов / © 123RF.com, mangostar / © 123RF.com, Free-Photos , rawpixel

Самый умный человек в комнате

См. Новый выпуск журнала Briefings, который доступен в газетных киосках и в Интернете.

Дэниел Гоулман — автор международного бестселлера «Эмоциональный интеллект». См. На сайте keystepmedia.com его новую серию учебников «Building Blocks of Emotional Intelligence».

Это в глубине души многих руководителей, будь то генеральный директор компании из списка Fortune 500 или менеджер крупного подразделения. Насколько я умен? Или, точнее, насколько меня умным люди считают?

Ожидается, что ответственные люди будут самыми умными в группе. И, конечно же, первое, что многие люди до сих пор приравнивают к интеллекту, — это IQ. Легко спросить у людей, заполненных комнатой, об их умениях, от спортивных достижений до командного лидерства. Но спросите об их IQ, и только гении скажут что-нибудь.

Но доказательства продолжают расти — по крайней мере, в корпоративных коридорах, и особенно в высшем руководстве, — нет причин для смущения или беспокойства по поводу вашего IQ.Конечно, вам нужен достаточно высокий IQ, но связь между успехом и правильным интеллектом гораздо более тонкая. Действительно, эмоциональный интеллект (ЭИ) продолжает оставаться основой эффективного лидерства.

В недавнем исследовании исследователи из Университета Лозанны, Школы Уортона при Университете Пенсильвании и Калифорнийского университета в Дэвисе частично доказали это в статье, удачно озаглавленной «Могут ли сверхразумные лидеры страдать от слишком большого количества хорошего? Вещь?» Исследователи изучили 379 руководителей среднего звена, работающих в широком спектре областей, проверив их IQ и попросив коллег анонимно оценить их эффективность как лидеров. Оказалось, что рабочие не могут хорошо ладить с яйцеголовыми — лидерство требует более тонких навыков, чем чистый интеллект. На самом деле, в конце концов, не было никакой связи с тем, чтобы быть хорошим лидером по показателю IQ выше 120.

Очевидно, все больше и больше компаний осознают это. У многих теперь есть модели компетенций для руководства, которые анализируют способности звездных исполнителей, но не посредственные. Они в основном разрабатываются собственными силами и остаются довольно секретными, но используются для определения того, на что обращать внимание при найме талантов, как определить потенциальных топ-лидеров для ускоренного продвижения и какие сильные стороны помогут лидерам развиваться дальше.

Несколько лет назад я произвел грубый подсчет компетенций более чем в сотне таких моделей. Результат: для всех видов работ компетенции, основанные на эмоциональном интеллекте, позволяют отличать выдающихся исполнителей примерно в два раза чаще, чем чисто когнитивные. Чем выше позиция, тем большее значение имеет «EQ»; для высших руководящих должностей компетенции EI составляли от 80 до 90 процентов от тех, которые отличали лучших руководителей от средних. Способности типа IQ редко встречались среди них, если вообще были.

Эта деталь хорошо согласуется с другой недавней и противоречивой находкой, опубликованной в журнале Career Development International. Под руководством моего давнего коллеги Ричарда Дж. Бояциса группа исследователей из Университета Кейс Вестерн Резерв собрала данные о 40 инженерах в многонациональной производственной компании. Успех инженеров оценивали люди, которые работали с ними в тесном сотрудничестве; Эти коллеги также оценивали инженеров с помощью опросника эмоциональной и социальной компетентности, или ESCI, инструмента на 360 градусов.
И каждый инженер прошел тест на IQ. Даже в этом мире, окруженном квантами и формулами, эмоциональный и социальный интеллект значительно предсказывает эффективность инженера. IQ не имел никакого отношения к успеху.

Это связано с ограниченным характером высокого IQ. Напротив, эмоциональный интеллект требует двух широких наборов компетенций. Первый набор обеспечивает самоуправление и включает в себя эмоциональное самосознание, достижение долгосрочных целей и аналогичные способности для управления и мотивации самих себя — навыки, важные для человека, пишущего программный код.Второй набор касается того, как мы относимся к другим, например, наших отношений и осведомленности о других людях. Он включает в себя, среди прочего, сочувствие, организационную осведомленность и влияние. Они имеют решающее значение для командной работы, продаж, работы с клиентами и особенно для руководства.

IQ, конечно, играет роль в успехе в карьере, но в основном помогает людям получить работу и остаться на ней. Итак, для инженерного дела, юриспруденции или для того, чтобы стать руководителем высшего звена, вам нужен IQ примерно на одно стандартное отклонение выше среднего, около 115.Но как только вы попадаете в эту профессию, вы попадаете в группу людей примерно таких же умных, как и вы.