Чем отличается мечта от цели произведения: «Чем отличается мечта от цели»

«Чем отличается мечта от цели»

Действительность порождает наши идеалы, но иногда становится преградой для их исполнения, а иногда из-за фантазий забывается настоящая жизнь. неразрывно связаны. Эти понятия крайне неоднозначны.

«Почему люди предают мечту» — сочинение

Мечта — это самое сильное желание человека, ради которого он готов действовать, ставить цели и постепенно их достигать. В мечтах человек рисует себе идеальное развитие событий, всё происходит так, как ему бы хотелось. Желание воплотить свою мечту в жизнь толкает человека к действию. Но не все люди целенаправленно идут к своей мечте. Некоторые, встретив препятствие на пути к цели, перестают двигаться дальше, и мечта так и остаётся мечтой.

Таким препятствием может оказаться собственная лень, нерешительность или осуждение со стороны общества и близких людей. Если, встретив такие барьеры, человек не старается преодолеть их, а опускает руки, значит он предал свою мечту. Но бывает, что человек отказывается от мечты, потому что меняет свои убеждения, желания, у него появляются новые, более привлекательные мечты, которые ему хочется претворить в жизнь. Тогда это нельзя назвать предательством, потому что меняется человек — меняются и мечты, главное, чтобы появлялись новые мечты и становились реальностью.

Примером человека, предавшего свою мечту, может служить главный герой произведения Ивана Александровича Гончарова — . Обломов грезит о собственном доме, любимой жене, атмосфере семейного счастья, которая окружала его в детстве. Но на его пути встали апатия, лень, боязнь решительных действий, труда. Он не приложил достаточно усилий для того, чтобы побороть в себе отрицательные качества, которые мешали ему двигаться вперёд.

После первого поражения он прекратил прилагать усилия, пустил свою жизнь на самотёк, а значит предал свою мечту.

Герой романа Льва Николаевича Толстого “” Андрей Болконский мечтал о славе, признании, продвижении по службе. Картина высокого, бесконечного неба над Аустерлицем заставляет Болконского изменить свои взгляды и свою мечту. Свою прежнюю мечту он отпустил, больше она его не занимает. Отказ от старой мечты меняет его жизнь к лучшему, теперь ему хочется больше времени проводить с семьёй, он сближается с народом, влюбляется, меняет своё отношение к высшему кругу.

Болконский отказался от своей мечты добровольно, а не предал её. Таким образом, люди предают мечту потому, что перестают верить в её исполнение, в свои силы или не хотят действовать. Если человек начинает падать духом, но он ещё хочет, чтобы его мечта осуществилась, то стоит собрать всю волю в кулак и сделать всё для достижения своей цели, ведь брошенная, не воплощённая в реальность мечта может сделать человека глубоко несчастным. И тогда всю жизнь можно жалеть о том, что когда-то ты не приложил достаточно усилий для того, чтобы твоя мечта стала явью.

«Почему люди предают мечту» — аргументы из литературы

Каждый из нас хоть раз в жизни задумывался о том, что же такое мечта. Кто-то мечтает о престижной работе, о большом доме, а кто-то всю жизнь мечтает о чистой и настоящей любви. Так что же такое мечта? И почему люди предают мечту? Мечта- это созданной воображением образ чего-либо ценностно-важного и желанного, в данный момент недоступного.

Иногда люди неспособны следовать своим мечтам из-за каких-то факторов. Например, из-за своей трусости, лени, из-за того, что общение с человеком было всего лишь мимолётное увлечение или же к человеку пропал интерес.

Я считаю, что если люди будут бояться делать шаги навстречу к своей мечте, то они сойдут с правильного пути и лишатся счастья, возможно, всей своей жизни. Яркие примеры, доказывающие мою точку зрения можно найти в произведениях художественной литературы. Например, в повести А.И. один из главных героев произведения Иван Тимофеевич лишился счастья из-за своей боязни. Его страх помешал ему жениться на Олесе: “Одно лишь обстоятельство пугает и останавливает меня. Я не могу даже воображать себе, какова будет Олеся, одетая в модное платье, разговаривающая с жёнами сослуживцев, исторгнутая из этой очаровательной рамки старого леса, полного легенд и таинственных сил.”

Он никогда бы не полюбил, так как сердце у него холодное, ленивое. В повести слишком много препятствий, чтобы они были вместе. В итоге их ждёт разлука и печаль. Автор считает, что если человек любит кого-то, то он должен бороться за него, добиваться и не бояться мнения других.

Можно обратиться и к другому примеру, доказывающему мою точку зрения. Например, рассказ И.А. Бунина “”. Повествование начинается с безличного предложения: ” После обеда вышли … на палубу…” Поручик встречает на корабле прекрасную незнакомку, имя которой остаётся неизвестным. Их обоих словно поражает солнечным ударом; между ними разгораются страстные чувства. Они сходят с корабля в город, а на следующий день она уезжает к семье. Офицер осознал, что больше не может жить без той женщины.

Автор стремится донести до читателей главную мысль о том, что пылкие и сильные эмоции не всегда имеют будущее. Таким образом, можно сделать вывод, что, предавая мечты, мы делаем хуже себе. Не стоит бояться мнения других, нужно делать всё, чтобы мечта сбылась. Не бояться и не лениться.

«Чем отличается мечта от цели» — итоговое сочинение

Вариант 1

Каждый из нас лелеет в душе какую-то мечту, ставит перед собой цели. Эти понятия часто спутывают, воспринимают как синонимы. На самом деле, мечта и цель – понятия близкие, но не тождественные. Чем они отличаются?

Мечта – идеальный образ чего-либо, который существует в воображении человека. Этот образ является вожделением, притягивает к себе как магнит, но не всегда воплощается в реальность. Цель – то, что человек хочет осуществить. Это результат, для достижения которого необходим план. Часто, ставя цель, определяют сроки ее достижения. Время же осуществления мечты предопределить невозможно.

И мечта, и цель – нечто, обращенное в будущее. Однако достижение цели более вероятно, чем осуществление мечты. Все дело в том, что цель гораздо ближе к реальности. Строя план ее достижения человек учитывает трудности, которые могут возникнуть на пути к ней. Я считаю, что мечта может превратиться в цель. Случается это тогда, когда человек понимает, какие задания нужно выполнить, чтобы воплотить свои грезы в реальность. Отличия между указанными понятиями можно проследить на примерах литературных героев.

Герой рассказа И. Куприна «Гранатовый браслет» Желтков мечтает об отношениях с Верой Николаевной. Сладкие грезы пленят его сердце. Герой пытается воплотить их в реальность. Чтобы это сделать он следит за возлюбленной, дарит ей подарки. Он не берет во внимание то, что возлюбленная состоит в браке. Однако образы идеальной женщины и идеальных отношений с ней не придают Г.С. Желткову уверенности, что когда-то они будут вместе. Действительно, этим грезам не суждено было сбыться. Разрушившись, они погубили и самого героя.

Любовь – мечта Г.С. Желткова, так как мужчина перекрутил в своем воображении реальность, избавив ее от неприятных «мелочей». Мечтая, он забывал и о недостатках возлюбленной, и о ее муже, и о возможном негодовании ее родственников.

Главный герой рассказа А.П. чиновник Николай мечтает о собственной загородной усадьбе. Сначала в его воображении создается образ идеального дома с садами, прудом, балконом. Он перечитывает объявления в газетах и грезит-грезит. Но мужчина прекрасно понимает, что никогда не получит то, о чем мечтает, если не начнет действовать. Так мечта превращается в цель.

В голове Николая созревает своеобразный план для ее достижения: герой много работает, женится на богатой девушке. Теперь результат зависит только от него. Скоро Николай достигает своей цели, а вместе с тем воплощает свою мечту, хоть дом, купленный им, далек от того, который рисовало воображение.

Этот пример доказывает, что мечта – идеальная картинка, путь к которой кажется затуманенным. Когда же человек точно знает, что ему делать и, главное, делает это, мечта превращается в цель.

Таким образом, мечта и цель – разные понятия, но грань между ними достаточно тонка.

Вариант 2

Разница между мечтой и целью, на первый взгляд, не особо чувствуется. Но, если вдуматься и поразмышлять немного, то можно понять, что разница очень большая.

Что такое мечта? Я думаю, что мечта-это что-то призрачное, волшебное и чудесное. Мечта лишь подталкивает нас сделать первый шаг, но, к сожалению, некоторые не делают этот шаг, и мечта так и остается несбыточной. А что же такое цель? Мне кажется, что цель — это результат, для достижения которого человеку нужно работать, преодолевать трудности и, конечно, же не сдаваться.

Цель невыполнима без конкретных действий. Бывает, что мечта сбывается сама собой, а к цели нужно идти. В мечте мы перекладываем ответственность на других, а на пути к цели мы берем ответственность на себя. В доказательство своей точки зрения приведу пример из русской художественной литературы. В романе В.А. Каверина “” главный герой Александр Григорьев с самого детства мечтал разыскать следы исследовательской экспедиции капитана Татаринова, который погиб на Севере. Главный герой не просто мечтает, а ставит перед собой цель. Он поступает в летное училище, становится летчиком, преодолевая много препятствий.

После тяжелого ранения главный герой стал полярным летчиком и достиг своей цели: нашел остатки экспедиции капитана Татаринова и доказал, что он совершил открытие. Если Александр Григорьев не был бы целеустремленным, то его мечта осталось бы мечтой.

Обратимся к другому литературному произведению. В рассказе А.П. Чехова “Крыжовник” Николай Иванович Чимша-Гималайский мечтает о собственной усадьбе, где непременно должен расти крыжовник. Чтобы осуществить свою мечту, герой “страшно жадничает”, недоедает и копит деньги. Но денег не хватает на покупку усадьбы, и он решает жениться на старой и богатой вдове. Он положил деньги жены на счет в банке и для экономии держал жену впроголодь. После смерти жены Николай Иванович становится богатым человеком. На эти деньги он, наконец, может осуществить свою мечту: купить усадьбу и посадить там кусты крыжовника. Герой А.П.Чехова приложил все силы для того, чтобы достичь желанной цели, и у него это получилось, хотя средства он выбрал жестокие. Его мечта превратилась в цель и осуществилась. Но не всегда человек превращает мечту в реальность.

Вспомним поэму известного русского писателя Н.В. Гоголя “”. Помещик Манилов ‑бесплодный мечтатель. Он воспитанный, образованный, но безвольный человек. Когда главный герой Павел Иванович Чичиков приезжает к Манилову, чтобы купить “мертвые души”, он встречает сентиментального, ленивого человека, мечтающего о преобразовании своей усадьбы. Манилов рассказывает Чичикову о том, “как хорошо было, если бы вдруг от дома провести подземный ход или через пруд выстроить каменный мост”. У помещика есть время и деньги для осуществления своей мечты, но для осуществления своей мечты, но он ничего не делает. Так его мечта не стала целью потому, что ему лень помешала воплотить ее в жизнь.

Мне кажется, что цель стоит на ступень выше, чем мечта, ведь к ней человек целенаправленно идет, добивается ее и становится счастливым. Мечты же, в свою очередь, могут быстро возникать и также быстро исчезать. Цель заставляет нас выйти из зоны комфорта, изменить ситуацию, отказаться от чего-то привычного и знакомого, стремиться к желаемому результату. В то время как, бесплодно мечтая, человек часто ничего не хочет менять, мечтания не требуют напряжения, ни физических, ни душевных сил. Цель активна, мечта – пассивна.

«Нужно ли быть верным своей мечте?» — итоговое сочинение с аргументами

Вариант 1

Нужно ли быть верным свое мечте? Каждый из нас хотя бы раз в жизни задумывался над этим вопросом. Для начала нужно разобраться, что такое мечта. Я уверен, что множество людей понимают значение этого слова по-разному. По-моему мнению, мечта- это созданный воображением образ чего-либо важного и желанного. Я считаю, что нужно всегда оставаться верным своей мечте, но не всем людям дано такое качество, как верность. Конечно, есть масса обстоятельств, которые заставляют некоторых людей отказаться от своих грез. Но на мой взгяд, предательство мечты — это измена самому себе.

Чтобы доказать свою точку зрения, приведу несколько примеров из художественной литературы. В произведении А. Грина “” главная героиня по имени Ассоль мечтает увидеть принца на корабле с алыми парусами. Она буквально живет этими грезами. Артур Грэй, услышав историю Ассоль в трактире, захотел сделать девушку счастливее и осуществить ее мечту. Автор повествует, что несмотря на все насмешки со стороны окружающих, Ассоль продолжает искренне верить в свои грезы. Она осталась верна своим желаниям, которые впоследствии были осуществлены в жизнь. Писатель дает понять, что преданность мечте и искренняя вера в нее делают нас на шаг ближе к воплощению в реальность.

Можно обратиться и к другому примеру, доказывающему мою точку зрения. В произведении А.Чехова “Крыжовник” Николай Иваныч мечтает о покупке усадьбы, на участке которой хочет посадить крыжовник . Он экономит на еде, отказывает себе во многом, женится по расчету. После женитьбы он продолжал урезать расходы. Жена этого не выдерживает и умирает. Николай Иваныч все-таки смог приобрести усадьбу и посадить крыжовник. Автор утверждает, что главный герой ни о чем не жалеет и всем доволен несмотря на то, что крыжовник оказался кислым. Писатель считает, что Николай Иваныч стал счастливым человеком благодаря верности и преданности своей мечте.

Подводя итог сказанному, хочется выразить надежду на то, что каждый человек сможет быть верным своей мечте до конца, до воплощения ее в реальность. Предательство своих грез ведет к их потере, а жизнь без мечты-пустое существование.

Вариант 2

Что такое мечта? Образ того, чего человек хочет добиться или как он представляет свою жизнь в будущем. Кто-то мечтает о красивой красной машине, кто-то о хорошей работе, а кто-то о том, чтобы его семья была счастлива и здорова. Грезы часто меняются, так как меняется сам человек и многое, о чем он мечтал в юности, уже во взрослой жизни не представляет для него никакого интереса. Иногда от мечты приходится и отказываться, жертвуя ей ради своей семьи или другими не менее важными жизненными целями. Стоит ли быть верным своей мечте и бороться за нее до конца?

Многое зависит от того, что человек вкладывает в нее и что он готов сделать ради того, чтобы мечта осуществилась. Если это просто мимолетнее желание, которое соткано из каких-то стереотипов подобно «хочу быть богатым» или «хочу стать моделью, потому что все девочки в классе мечтают об этом», то возможно мечта и не стоит того, чтобы за нее бороться и жертвовать ради нее чем-либо. Такие желания часто меняются, так как меняется сама жизнь.

Мечта обязательно сбудется, если она идет от всего сердца, возможно придется подождать ее исполнения и не исключено, что настанет момент, когда придется на время отставить ее на второй план, но это не будет изменой мечте, так как всему свое время. Примеров того, что исполняя мечту, нужно оставаться ей верным, несмотря на обстоятельства, в литературе много. Николай Кирсанов из произведения И.С. Тургенева «» рано овдовел и его главной мечтой было найти настоящую любовь. Прошли годы и казалось, Николай должен был отчаяться, но наступило время и он встретил Фенечку, став очень счастливым человеком.

Следуя своим грезам, важно не забывать и о других ценностях в жизни. Конечно, мечта помогает человеку целенаправленно идти вперед и покорять одну вершину за другой, но порой когда удается достигнуть своей цели, вместо счастья сердце наполняет разочарование. Потому крайне важно исполняя свои желания, не забывать о своих близких, ведь именно они самое главное в жизни каждого человека.

Пример этому является главный герой рассказа И. Бунина под названием «», который работал днями и ночами, что осуществить свое желание и отправиться в далекое путешествие. Забыв о своих близких, герой оставался верен своей мечте, а когда умер, так и не исполнив ее, на похороны пришли только жена и дети. Оставаясь верным своей мечте сердцем, следует понимать, что если есть вещи, которые на данный момент важнее ее, следует набраться терпения и тогда награда не заставит себя ждать.

Вариант 3

«Человек без мечты, как птица без крыльев». Эта фраза как нельзя точно отражает жизнь человека, который не любит и не умеет мечтать.

С самого раннего детства ребенок мечтает о многом, начиная с детских игрушек и заканчивая высокими мечтами о спасении человечества или Вселенной. В процессе взросления мечты меняются или приобретают более четкие очертания. Некоторые люди мечтают о чем-то реальном, например, изобрести лекарство от рака. У других — мечты почти несбыточны, например, чтобы все люди на Земле были счастливы. Но и этому человеку по силам делать маленькие шаги на пути к мечте, ежедневно даря радость своим близким и знакомым, бескорыстно делая добро незнакомым людям.

Достичь своей мечты просто и сразу удается немногим людям. Обычно путь к достижению мечты тернист и труден. Сложности могут заставить человека опустить руки, думать, что он на ложном пути, а иногда и забыть о мечте навсегда. И вот на склоне своих лет, он вспоминает о своих неосуществленных мечтах, жалеет об упущенных возможностях, корит себя за отсутствие силы воли и упорства в достижении желаемой цели.

Кто-то всю свою жизнь идет к своей мечте, ставя малые цели и делая крошечные шаги вперед. Он отбрасывает все сомнения, рисует в своем воображении удачные сценарии воплощения желаемого. И даже самая маленькая удача становится искоркой воодушевления и радости, светлым моментом в жизни, которая подвигает человека на более высокие поступки и дарит ощущение окрыленности.

В современном мире все меньше становится мечтателей среди взрослых. Многие люди ставят перед собой цели и задачи, которые относятся к миру материальных благ. При этом путь их достижения не всегда честен. Некоторые люди на пути к своей цели не видят преград, не готовы считаться с нуждами и интересами других людей, идут на обман. Я считаю, что достигнутая таким образом цель, не принесет этому человеку счастья. Такую цель нельзя назвать настоящей мечтой.

Настоящая мечта достигается через самопознание и саморазвитие человека. Она делает его честнее, великодушнее. Вносит в его жизнь глубокий смысл и большую радость. Если бы в истории не было людей, осуществивших свою мечту, то не было бы прогресса и развития человечества. Не изобретено было бы колесо. Тесла не сконструировал бы приборы, работающие от переменного электрического тока. Юрий Гагарин не полетел бы в космос.

Исполнившаяся мечта дает человеку и окружающим людям ощущение доброты и счастья. Тот, кто претворяет мечту в жизнь, дарит миру частичку самого себя. Только ради того, чтобы дать людям малую толику счастья и доброты, стоит смело идти навстречу своей мечте.

Не бойтесь мечтать! Даже самая невероятная мечта имеет право на существование.

Сочинение на тему «Как реальность разрушает мечту?»

Вариант 1

Мечта…Несбыточная, высокая, заветная… Какой бы она ни была, есть одно общее качество – способность окрылять человека, заставлять его погружаться в сладкие думы, представлять и идеализировать.

Мечта ведет человека вперед, позволяет совершать поступки или даже подвиги, направляет его, помогает, дает толчок. И она может осуществиться. Но есть одно большое препятствие – окружающая реальность. Зачастую события складываются таким образом, что создают непреодолимые преграды для осуществления мечты. И их нельзя обойти, нельзя решить. Приходится свернуть с намеченного пути, изменить своей мечте.

Так, например, происходит с героем рассказа Льва Николаевича Толстого «». Иван Васильевич, вспоминая дни молодости, с воодушевлением рассказывает нам, своим читателям, о том, как наслаждался чистым и светлым чувством любви. Его переполняло настоящее счастье: он всю ночь танцевал на балу со своей возлюбленной. Лишь на один раз уступил он другому партнершу: Варенька прошла несколько кругов со своим отцом. Но и к нему Иван Васильевич испытывал восторженные чувства.

Весь мир будто переливался яркими красками. Молодой человек был счастлив, эмоции били через край. В таком состоянии он просто не мог уснуть. И в то роковое утро после бала он решился прогуляться. Вот в это время и происходит прозрение: чудовищное действо развернулось на глазах у Ивана Васильевича – экзекуция над беглым татарином. И руководил ею никто иной, как отец его любимой Вареньки. Как теперь жить с этим? Разве возможно повести к алтарю девушку, чей отец настолько жесток и бесчеловечен? Иван Васильевич не сможет наслаждаться своим счастьем и осуществить заветную мечту, зная, что кто-то в это время мучается и страдает по вине его возлюбленной, пусть и косвенно к этому причастной. Жестокая реальность разрушает все счастливые грезы, будто вмиг опускает с небес на землю.

Главный герой рассказа Антона Павловича Чехова «» также проходит испытание реальностью и терпит поражение в этом противоборстве. Дмитрий грезит о профессии врача, он мечтает помогать людям, нести добро. Но действительность оказывается совершенно невосприимчивой к чистым помыслам молодого человека: мещанство и пошлость заглушают абсолютно все. Однообразие и скука – вот постоянные спутники некогда пылавшего жаждой призвания врача. Дмитрий Старцев погряз в этом болоте, потолстел, стал груб и ворчлив. Пациенты теперь для него лишь источник дохода, а все дела и помыслы сосредоточены в ночном клубе за азартной игрой.

Мечта крылата, она зовет за собой, заставляет двигаться к цели. Реальность же ломает ее, опускает на землю. Слабые люди сразу отказываются от своих планов, погрязнув в бытовой серости будней. Сильные же ищут замену и идут на пути к новым идеалам.

Вариант 2

На самом деле, у большинства людей могут быть страхи, а иногда и мрачные представления о своем будущем. И это действительно «лекарство» — мечты! Мысли о Свете … Яркие и радостные представления о наших предстоящих временах. Вот почему так важно иметь мечты! И держать их живыми в своих умах — день за днем …

Иногда мы угнетены и беспокойны, а иногда полны надежд и безмятежности. И вы знаете, как все выглядит для нас в первом случае, и как — во втором … Такова разница между кошмарами и мечтами — тьма и свет! И в темноте мы ничего не видим и свет открывает наши глаза … и мы смотрим на все вокруг нас.

Мир и наша жизнь полны возможностей. Особенно сегодня! И, вероятно, для каждой проблемы есть решение. Что касается любой боли… Мы просто не должны позволить нашему отчаянию подняться на вершину и победить нас. Потому что, к сожалению, это похоже на подводное течение — оно коварное и ползучее … И чем больше времени дадим для развития таких тенденций — тем больше потребуется усилий, чтобы снова выбраться и увидеть спасительный берег, образно говоря. Человеку, конечно, трудно жить. И не только для нас это сложность, но и для наших родственников, для любых людей, как ни печально. Практически не существует людей, у которых было бы счастливое существование полностью и особенно не много людей, которым полностью легко. Каждый испытывает трудности с чем-то с какими-то делами задачами или просто чувствами.

И именно поэтому стоит уступить место мечтам в наших сердцах! В нашей жизни … Даже если мы не сможем сделать их все, по крайней мере, в нас останется аромат моментов, в которые мы воображали что-то радостным и красивым… В этом смысле мечты не только неразрушимы, но и вечны.

И есть шанс снова сбыться, потому что мы дышим своими мыслями! Хотя страхи и мрачные видения будущего оставляют горький вкус и болезненный след в душе, даже если их не бывает много, искренняя позитивная вибрация способна разгонять мрак и оставлять возможность увидеть истину. Когда мы красиво представляем будущее, мы рады — сегодня! И когда мы представляем себе болезненное будущее, мы несчастны — прямо сейчас …

Стоит выступать за веру в мечты, не так ли? Довольно глупо отдавать мечты на растерзание действительности, тем более реальность на самом деле никогда не может разрушить мечту. Они обитают в другом измерении. Другое дело, человек может переставать мечтать и отказаться от возвышенных идеалов. Мечты при этом никуда не исчезают, просто человек не смотрит сейчас в эту сторону, но он всегда может обратиться туда. Ведь мечты не только неразрушимы, но и всегда превосходят данность реальности. На самом деле нетрудно понять. Какой-то дом будет разрушен через сотню лет, человек тоже имеет похожий срок службы в своем теле, но мечта может существовать на протяжении веков и только развиваться, становиться более красивой и насыщенной радостью, подлинной радостью, которая превосходит реальность.

Вариант 3

Человек на протяжении всей своей жизни о чем-либо думает или мечтает. В своих мечтах строит планы на будущее и настоящее. В мечтах некоторые люди составляют план  для достижения данной мечты в реальность, но не всегда мечта может перейти в реальность, даже если они действуют по заранее продуманному плану.

Ведь многие люди сталкиваются с тем, что их мечта не может быть реализована в реальности. И тогда они предают свою мечту и следуют реальности жизни. А некоторые люди, если не получается воплотить мечту в реальность, даже по заранее продуманному плану.

Они делают работу над ошибками. Выясняют где, была допущена ошибка или неточность, делают поправки или исправления и приступают к реализации своей мечты в реальность. Если мечта снова реализуется. Делают заново работу по корректировке плана воплощения мечты в реальность. И делают корректировку плана мечты до тех пор, пока мечте не превращается в реальность. Когда это произойдет, празднуют успех и через некоторое время приступают к реализации новой более трудной и на первый взгляд несбыточной возникшей у них мечты.

А те люди, которые предают свою мечту и следуют реальности жизни, просто мечтают и не воплощают их в жизнь. У них два мира мир мечты и мир реальности. И живут в мире реальности. А не которые из них, которые живут в мире реальности, предпочитаю не мечтать о будущем, а жить настоящим.

Мечты у человека бывают разные: о судьбе, о благосостоянии, о финансовой независимости, о бизнесе и о много другом.

Достижение мечты в реальность у человека может вызвать счастливые моменты удовлетворенности, его признание в обществе, в науки, в культуре, в спорте и во многом другом.

Для удовлетворения человека на протяжении всей жизни, очень мало если только одна мечта превратится в реальность. Человек должен стараться превращать в реальность как можно больше своих мечтаний. В течение превращения своей мечты в реальность люди приобретают опыт в том, как нужно превращать мечты в реальность, с которым они могут поделиться со своими родственниками, друзьями, знакомыми, коллегами и так далее.

В заключении можно сказать, что не все мечты превращаются в реальность. Нужно мечтать человеку, и некоторые мечты постараться превратить в реальность. Если человек не будет пытаться превращать свои мечты в реальность, то он будет заложником реальной жизни и может перестать мечтать. Он будет унылым, слабым и не доволен своей жизнью.

Для того что бы человек чувствовал себя довольным, он должен стараться превратить свои мечты в реальность.

«Почему мечта не всегда становится реальностью» — сочинение

Вариант 1

Почему мечты не всегда становятся реальностью? Я думаю, есть люди, которые когда-то задумывались над этим вопросом. Для начала разберемся, что означает термин “мечта”. Мечта-это воображаемые мысли человека о будущем, о том, что он желает. Но не всегда мечта может сбыться, превратиться в реальность, а так и остаться в мыслях человека. Почему же? Потому что все всегда зависит от самого человека, от его воли добиться желаемого, его действий, в том числе и над воплощением мечты в реальность нужно усердно трудиться, возможно, даже на протяжении всей жизни.

Еще все зависит от того, какая это мечта: совсем мелочная, которую можно запросто исполнить, или же практически недостижимая, например, полет на Марс человека, профессия которого никак не связана с космосом. Также, мечты могут осуществиться, но в виде другой реальности, не той, которую ожидал и которую хотел человек.

В доказательство моих рассуждений обратимся к примерам из художественной литературы. Так, в произведении Ивана Алексеевича Бунина “Господин из Сан-Франциско” главный герой мечтал о хорошей и счастливой жизни со своей семьей, он хотел отправиться в долгое путешествие по миру на теплоходе поэтому для реализации своей мечты он очень много работал. В итоге он накопил деньги и поплыл с родными в путешествие, но на первой же остановке герой умер, и его мечта потерпела крах и до конца так и не превратилась в реальность.

Исходя из этого примера, можно сделать вывод, что мечты не всегда становятся реальностью, что они могут не исполниться до конца жизни человека, даже если много и упорно работать над ее исполнением.

Вторым примером может послужить произведение Федора Михайловича Достоевского “”. В нем, герой по имени Родион Раскольников, хотел помочь всем бедным людям деньгами, но для этого их нужно было украсть у ростовщицы Алены Ивановны, которая забрасывала бедных, но честных людей какими-либо налогами и долгами. В итоге, Родион совершил ужасный поступок, он выкрал у нее деньги, но также совершил преступление: убил старуху и ее беременную сестру, которая оказалась свидетелем этого ужасного убийства. После, украденные Раскольниковым деньги не помогли бедным, а сам Родион начал сходить с ума из-за мыслей о совершенном деянии.

Таким образом, мы видим, что не каждая исполненная мечта может сделать человека счастливым, и не каждая мечта может стать той реальностью, о которой размышлял человек. Тем самым, можно сделать вывод, что все-таки мечты не всегда воплощаются в жизнь и не всегда огромный труд поможет их исполнить.

Вариант 2

Мечта — яркая картинка, сладкая иллюзия, которая манит и зовет за собой. Тот, кто хочет, чтобы она осуществилась, прикладывает все усилия, делает возможное и невозможное, движется к намеченной цели. Правда, исполнение мечты не всегда зависит только от человека. Окружающая действительность также играет огромную роль и может стать серьезным препятствием на пути к воплощению в жизнь заветных желаний. Хотя трудности нужны для того, чтобы сделать нас сильнее, закалить. А если сразу опустить руки и не попытаться что-нибудь предпринять, тогда и мечтать не стоит.

Вспомним прекрасный литературный пример. Герой романа И.А. Гончарова «Обломов» Илья Ильич – фантазер, который ничего не предпринимает, а лишь восседает на диване, укутавшись в мягкий халат. Из дома он совсем не выходит, хотя в мыслях часто совершает поступки, от которых в реальности просто отмахивается, пытаясь переложить все заботы на чужие плечи. Такая мечтательность героя оборачивается настоящей трагедией: он постоянно обманут мошенниками, лишается последних остатков наследства, теряет возлюбленную, перестает вообще хоть что-то делать. Попросту говоря, Илья Ильич деградирует, причем как физически, так и духовно. Всем мечтам этого героя никогда не воплотиться в жизнь, потому что нет усилий, да и желания, похоже, тоже нет.

Но есть в литературе и совершенно противоположный пример. Александр Сергеевич Пушкин на страницах своей знаменитой повести «Капитанская дочка» показывает такую преданность мечте, такие старания на пути к ее осуществлению, что не исполниться она просто не может. Речь идет о главной героини – Марии Мироновой. Молодая девушка искренне и взаимно полюбила Петра Гринева. Ее розовая мечта – быть рядом с юношей, стать его женой. Но судьба беспощадна к молодым людям, она постоянно чинит препятствия. Или даже не столько судьба, сколько безответно влюбленный в Машу Алексей Швабрин.

Сначала он лжет отцу Гринева, выставляя девушку обманщицей, которая хочет заманить в ловушку богатого наследника. Потом делает ее своей пленницей и заставляет выйти за него замуж. Кажется, у Маши уже просто нет выбора и нужно согласиться на брак с нелюбимым. Но нет: девушка неумолимо ждет, ждет и верит, что все будет хорошо. А в это время судьба готовит еще одно испытание: Гринев осужден за мнимую помощь бунтарю Пугачеву. Маша и здесь не теряет надежды: она поехала к самой императрице, чтобы просить помощи и защиты для горячо любимого человека, за своего Петра.

Такая верность мечте не могла не завершиться исполнением. Маша стала супругой Гринева. Девушка прошла через все перипетии и добилась желаемого.

Таким образом, следует помнить, что именно от нас во многом зависит исполнение мечты. Просто сидеть на диване и ждать – это не выход. Упорно трудиться и идти к своей цели, не сворачивая, не опуская рук, — вот верное решение, которое непременно увенчается успехом.

«Мечтатель — это фантазер или глупец?» — итоговое сочинение

Мечтатель – это фантазер или глупец? На мой взгляд, прежде всего необходимо узнать, о чем мечтает человек. Если его мечты направлены на благое дело, индивид хочет сделать так, чтобы либо ему, либо другим жить стало лучше, то он фантазер. Если же мечты человека эгоистичны, направлены на то, чтобы потешить тщеславие или унизить кого-то, то он глупец.

Мечтать необходимо, поскольку во многом именно благодаря фантазии возможен прогресс общества, техники и науки. Однако не всегда мечтателей хорошо принимали в обществе, потому что трудно доказать косному человеку, а их большинство, реальность воображаемой идеи. Так произошло и с Кулигиным, героем пьесы «» известного русского драматурга Александра Николаевича Островского. Кулигин – механик, часовщик-самоучка, пытающийся разгадать секрет вечного двигателя. Однако его жизнь проходит не в мире иллюзий. Для людей он предлагает поставить часы на бульваре, завести громоотводы. Но в ответ слышит только ругань. И он не глупец, поскольку его идеи могут принести пользу окружающим.

Другое дело — Манилов из поэмы «Мёртвые души» Николая Васильевича Гоголя. Взрослый мужчина, имеющий за плечами восьмилетний брак с Лизонькой и двух сыновей, занимается лишь тем, что предается пустым мечтам, строя планы, которым не суждено сбыться. Например, каменный мост над прудом, подземный ход, надстройка для обзора Москвы. Его мечты пусты и тщеславны, при этом герой полностью оторван от действительности: его владения ветшают, значит, он глупец.

А бывает так, что в погоне за мечтой, человек теряет все, в том числе и самое ценное. Подтверждением этому служит история Николая Ивановича Чимши-Гималайского из рассказа А.П.Чехова «Крыжовник», который в погоне за мечтой о собственной усадьбе с крыжовником сгубил, хотя и нечаянно, собственную жену, положил жизнь на то, чтобы купить драгоценный участок земли. Автор не осуждает мечту героя, он осуждает его путь к ней, полный алчности, жестокости и глупости.

Таким образом, точного ответа на вопрос: «Мечтатель – это фантазер или глупец?» — нет. Дело в сути мечты, в самом мечтателе. Но одно можно сказать с точностью: если желания человека направлены на благо людей, то такого посетителя страны грез глупцом точно не назовут.

«Нужно ли претворять свои мечты в жизнь?» — сочинение ЕГЭ

Вариант 1

Мечты – неотъемлемая, прекрасная часть нашей жизни. Люди относятся к ним по-разному: одни изо всех сил стараются сделать грезы явью, другие не прочь помечтать, но совершать какие-либо поступки не готовы, третьи отмахиваются от сокровенных стремлений, мол, все равно ничего из этого не выйдет. Рано или поздно возникает вопрос, нужно ли претворять свои мечты в жизнь? Ответить на него помогут не только глубокие размышления, но и сюжеты, герои литературных произведений.

Я думаю, что воплощать в реальность нужно только те мечты, которые действительно дороги сердцу. Такие грезы не мимолетные, они созревают в душе на протяжении долгих лет и никакие невзгоды не способны их развеять. Если мечта заветная, у человека никогда не возникнет серьезных сомнений, идти к ней или нет. Если же грезы сотканы из мимолетных впечатлений и эмоций, следует спросить себя: «А нужно ли мне стремиться к этому? Может, я просто потрачу время?».

Мечту, крепко засевшую в мыслях и сердце обязательно нужно попробовать осуществить, иначе рискуешь сожалеть о том, что даже не попытался приблизиться к ней. Многие люди отказывались от заветных грез, а потом чувствовали себя так, будто бы потеряли частичку души. Иногда сама судьба дает второй шанс. Сколько есть актеров, которые с детства мечтали о карьере на сцене, но начинали работать совершенно на других поприщах. Волей случая они попадали на подмостки театра или на съемочную площадку и оставались там на всю жизнь.

Чтобы ответить на поставленный вопрос, можно обратиться к роману И.С. Тургенева «Отцы и дети». Один из его главных героев Евгений Базаров мечтает о том, чтобы общество развивалось на законах равноправия, чтобы его современники научились ценить труд и полностью отдаваться ему. Эта мечта больше похожа на утопию, мы понимаем, что воплотить ее в жизнь может только чудо. Однако Евгений пытается хоть на шаг приблизить ее к реальности. Для этого он вступает в полемику со старшими, на своем примере показывает, каким должен быть «новый» человек. Претворить свою мечту в жизнь Евгений не смог, однако она вдохновляла его на новые свершения, позволяла почувствовать себя человеком, нужным обществу.

Этот пример показывает, что когда мечта дает силы для благих дел, отказываться от нее не стоит, даже если идеальный образ – утопия.

О собственной усадьбе мечтал Николай из рассказа А.П. Чехова «Крыжовник». На воплощение мечты в реальность мужчина потратил много сил. Годы он провел в тяжелом труде, стягивая состояние по копейке. Ради своей мечты Николай пожертвовал любовью. А стоил ли того результат? Может, нужно было отказаться от стремлений? Я думаю, что герой поступил правильно. Ведь если бы он остался жить в городской квартире, рано или поздно его бы разрушили ее теснота и мысли о том, как хорошо жилось бы в загородном доме.

Образ Николая доказывает, что претворять мечту в действительность нужно. Тем не менее, при этом нельзя забывать о том, что годы уходят и нужно находить время жить и радоваться жизни, а не только предвкушать исполнение мечты.

Таким образом, претворять мечту в жизнь нужно, ведь ее осуществление дарит человеку счастье, вдохновляет его на новые победы.

Вариант 2

Если не воплощать мечты в жизнь, то нужны ли они? Тогда это средство именно помечтать… Подумать о чём-то приятном. Представить себя начальником, богачом, звездой… Но при этом понимать, что это так – самообман. Вроде хорошего сна, который ты сам контролируешь. Ну, бывает и такое.

И всё-таки я думаю, что мечты для того и нужны, чтобы их воплощать в жизнь. Не все, возможно, но самые главные. Особенно это важно при выборе профессии, например. Странно мечтать о карьере адвоката, а поступить на врача. Конечно, обстоятельства разные…  Но ведь бывает такое, что человек уже на пенсии начинает воплощать свою мечту, становится, например, художником.

И как не воплощать глобальные человеческие мечты? Вот, например, люди всегда мечтали летать. Были и немного безумцы, которые мастерили себе крылья… Но теперь-то постепенно, благодаря мечтателям, писателям, учёным, человечество летает и на самолётах, и на ракетах. И я знаю, что иногда изобретатель читает книгу (Жюль Верна того же), а после воплощает то, что там описано. Просто в эпоху, когда книга писалась, это было фантастикой, а с развитием технологий, всё больше невероятного возможно.

Думаю, что мечты нужно стараться воплощать. Не убиваться, если не всё получается, как в сказке. Просто в мечте мы всегда молодцы, всё у нас легко получается, о трудностях мы не думаем. Вообще, часто о других людях забываем, не учитываем время, саму реальность. На самом деле всё не будет так идеально, как в мечте. Но нужно быть к этому готовым.

Вот мечтаешь ты сделать парк, представляешь, как гуляешь там, как горожане там отдыхают. Решил воплотить. Нашел место, семена, саженцы, скамейки, фонарики… Если ещё так это легко нашлось! И нужны союзники – одному трудно сделать! Пошел в городскую Управу, а там просят не мечту описывать, а принести четкий план, со схемами дорожек. Как это впишется в городское пространство? А земля, которую ты приметил в центре города кому-то принадлежит… И они не готовы её под парк отдать. Пока одно-другое. Тут и саженцы завяли. И заново всё. Тут важно не сдаваться, не отчаиваться. Так во всём.

Воплощать надо, но только учитывать, что в реальности всё немного не так.  А то бы никто не мечтал, сразу бы все в реальность первую мысль кидали, кидались делать. Но работа должна приносить, как мечта, радость.  Если задумка не «зажигает», не  дарит позитива, то не будет энергии что-то делать.

Мечты очень важны, но нужно в какой-то момент уметь и реально на них посмотреть. Так и разочарований меньше будет от «несправедливой реальности».

Вариант 3

Что такое мечты? Нужно или их претворять в жизнь? Можно сказать, что мечты – это одна из прекрасных и не уничтожаемая частица в нашем существовании. Любой из нас относится к ним по-разному. Например, Вася очень сильно хочет исполнить свою мечту и изо всех сил старается воплотить её в жизнь. А Ваня просто любитель помечтать, и никогда не сделает малейшего движения в сторону достижения цели. Женя просто махнет на это рукой и подумает: «Смысл об этом мечтать, если это всё равно никогда не исполнится?», а потом и вовсе забудет. Но когда-нибудь всё равно может возникнуть этот вопрос: нужно ли претворять свои мечты в жизнь? Найти точный ответ на этот вопрос очень непросто, но в его поисках нам помогут литературные произведения.

Я считаю, что совершать попытки к достижению цели, исполнении мечты можно только в том случае, которые могут реально соответствовать действительности или дороги сердцу. А может и то, и то. Эти грезы долгие, они зреют в течение долгих лет, и ни чьё-либо мнение, проблемы, беды не смогут их разбить. Если же мечта действительно серьёзная, заветная, то какие могут быть сомнения насчёт её воплощения? А если мечта возникла на эмоциях, которые и длятся, не очень долго, и стала мимолётной, то стоит хорошо подумать: «Действительно ли мне нужно это? Или я просто зря потрачу время?».

Мечта, которая крепко-накрепко, засела в сердце и не хочет выбраться оттуда, должна быть обязательно осуществлена. Если этого не случится, то человек будет сожалеть о том, что так и не попробовал испытать ту возможность. В реальной жизни, фильмах, книгах есть много примеров, когда люди отказывались от желанных и самых любимых грёз, а после этого в их душе было пусто. Бывает такое, когда судьба дарит человеку второй шанс, но это случается очень редко.

Для того чтобы ответить на поставленный в начале вопрос, обратимся к произведению И. С. Тургенева «Отцы и дети». Главный герой, имя которого Евгений Базаров, мечтает о развитии общества на законах равноправия, чтобы люди, наконец, научились ценить труд и отдаваться полностью в его процесс. Данная мечта была похожа на утопию, и тут каждому становится понятно, что её воплощение невозможно, поможет здесь только чудо. Но Евгений всё равно прикладывает все свои усилия. Он вступает в конфликт со старшим поколением, и доказывает на своём примере — каким должен быть человек его времени. Естественно, осуществить свою мечту главный герой не смог, но она вдохновляла его на новые достижения, и дала себя чувствовать нужным обществу. Этот случай хорошо показывает, как грёзы придают человеку сил для хороших дел, даже если она не осуществима.

Следующее произведение, о котором хочется упомянуть – это рассказ А. П. Чехова «Крыжовник». Здесь мужчина вкладывает много времени и сил для достижения своей цели. Много лет он провёл в тяжком труде, и даже пожертвовал своей любовью. Но стоил ли того результат? Наверное, нужно было отказаться от этого? Правильно он поступил или нет – решать каждому из нас. Ведь у всех своё мнение.

Воплощение мечты в жизнь – это действительно прекрасно. Её исполнение дарит человеку истинное счастье, которое даёт ему двигаться дальше и любить жизнь.

«Что случится если отобрать мечту?» — итоговое сочинение

Вариант 1

Это больно, но человек — такое существо, которое умеет приспосабливаться к изменившимся обстоятельствам, поэтому он начинает искать варианты, заменяющие потерю. Допустим, человек мечтал о том, что станет лётчиком и будет летать под облаками, но его не приняли в вуз по состоянию здоровья.

Он вынужден поступать туда, где учиться не очень хочется, и начинает мечтать о чём-то другом. Он может заняться чем-то реальным, чтобы не так больно было расставаться с мечтой. Например, усиленным поиском своей половинки.

Есть люди, которые так болезненно переживают разочарование от того, что то, о чём мечтал, не сможет сбыться, что начинают болеть, впадают в депрессию и теряют к жизни интерес. Нужно понимать, что жизнь не ограничивается одной мечтой.

Нужно найти в себе силы, чтобы продолжать жить дальше. И только от тебя зависит, серой и неинтересной будет твоя жизнь или ты наполнишь её чем-то содержательным, раскрасишь новыми мечтами, станешь жить реальностью и ощутишь собственную востребованность в реальности как что-то гораздо более привлекательное, чем мечтание о несбыточном.

Конечно стоит сказать, что в глобальном смысле такого действия, мечту у человека, отобрать практически нереально, так как если отберешь одну, то его сознание, самопроизвольно перепрограммируется так, что у него появится другая. Единственное что можно как-то искусственно влиять на его мозг, что бы он совсем не мечтал, ведь с сегодняшней наукой, это в принципе возможно, так как доказано, что можно с помощью той же силы тока, то есть его импульсов, влиять на человека и вызывать у него определенные чувства.

Однако если так или иначе у человека отобрать мечту, то его сознание, утратит возможность получать психологическую разгрузку, ведь мечтая, мы по сити отдыхаем. Плюс жизнь станет полностью серой и безрадостной и от перенапряжения на эмоциональном уровне, человек впадет в депрессию. Ну а дальше либо его прокачают лекарствами и у него точно станет не все в порядке с головой, либо он прибегнет к наркотикам или алкоголю и станет больным и зависимым человеком.

Я думаю, что мечта — не хлеб и не вода, если отобрать у человека мечту, хотя кто это такой рискованный, что залезает в наши мысли и отбирает мечту, с человеком ничего не случится. Он не умрет, просто ему будет неинтересно жить, ибо мечта не только завлекает, но и дает стимулы всем жизненным целям, мечта — это та притягивающая сила, которая заставляет нас жить цельной жизнью, заставляет нас думать и строить планы на будущее. Если у нас нет планов, мы будем двигаться по инерции, мы не будем дерзать, не будем спешить к свершенью своих планов, и это приведет к постепенному угасанию в нас человеческих эмоций и самой эмоциональности. Без мечты человек, как птица без крыльев. А птица без крыльев чаще всего погибает…

Вариант 2

В первую очередь все зависит от стойкости человека, если он силен духом, то сможет пережить эту потерю и найти в себе силы на реализацию нового проекта. А вот для слабых духом людей такая потеря мечты может привести к полной утрате смысла жизни.

Но все же любой человек возьмет себя в руки и преодолеет эти минутные слабости. Ведь если не удастся стать музыкантом, а человек мечтал об этом с начала жизни, то куда теперь идти, в какое русло податься. Вот причина растерянности и депрессивного состояния людей, которые утратили надежду на то, что их мечта сбудется.

Многие после того как осознают полностью, что уже не будет залов с миллионом зрителей, не получиться стать врачом или пилотом. Находят другую цель жизни, а соответственно и мечту. Ведь для того чтобы человеку жить полноценной жизнью ему нужно иметь цели, смысл жизни и конечно же мечту.

Ведь именно мечта ведет человека по жизни, она дает сил и стимула двигаться вперед и постигать все новые высоты. Вот человек, который не мечтает ни о чем или у него отобрали мечту, становиться скучным серым и безрадостным. Он как бы и живет и в то же время жизнь его серая, однообразная и скучная.

Поэтому человек, который знает, чего он хочет добиться в жизни, будет выполнять самые сложные задания и преодолевать все преграды, чтобы достигнуть тех высот, о которых так мечтал.

Примером жизни человека без мечты может стать актер из повести «На дне». Эта история очень трагична, но целиком передает чувства отчаявшихся людей. Герой рассказа был ранее актером, потом заболел, оказался в другом городе, не смог больше выступать и стал алкоголиком.

Вскоре к нему подселяется сосед, который дает надежду актеру, что он может бросить пить и станет опять актером. Актер бросил пить, вышел на работу стал собирать деньги, чтобы лечь в больницу и излечиться от алкоголизма.

Но тут один из его друзей разбил в дребезги мечту актера бросить водку и вступать на сцене. Он сказал, что в больнице тебя не вылечат, и ты все равно будешь пить, на сцену не пустят. Это было последней каплей, в душе актера погасла последняя надежда, и он покончил жизнь самоубийством.

Вот яркий пример того как может закончиться судьба любого человека, который утратит вою мечту, которая его ведет по жизни. Многие люди, которые теряют свою мечту, начинают принимать алкоголь, наркотики или заканчивают жизнь самоубийством.

Есть еще ряд людей, которые живут дальше, только становятся серыми и безжизненными как тени. Ну и, конечно же, есть группа людей, которые во что бы то ни стало, борются за свою мечту и не дают никому ее отобрать!

Вариант 3

Мечты сбываются, когда им ничего не мешает. Мечты сбываются, когда у нас есть сильное желание, и мы не видим препятствий, когда наши эмоции и наш разум находятся в гармонии.

Наш разум имеет механизм, который постоянно оценивает реальность. Когда мы решаем посмотреть фильм, мы выбираем сюжет, который интересен, испытываем сильные эмоции — но знаем, что мы в безопасности. Наш разум делает разницу между фантазией и реальностью … большую часть времени. Иногда опыт настолько реален, что преодолевает этот механизм — и фантазии сбываются.

Фантазии приятны и безопасны. Мы фантазируем о вещах, которые считаем невозможными в реальной жизни. Фантазии — это настоящее окно в нашу душу — если мы фантазируем о чем-то, нам нравится эмоция, которую мы испытываем. Иногда фантазии сбываются на подсознательном, интуитивном уровне.

Мечты — это вещи, которые мы считаем в принципе возможными и желательными, но не думаем об их реализации на данный момент. Поскольку мы не думаем об их реализации, то не делаем суждение возможным или невозможным. Цели отличаются от мечтаний и фантазий. Когда мы ставим свои цели, то начинаем сознательно думать об этом, так, как хотим это реализовать, устанавливаем сроки. Цель — это конкретная задача. Когда наша цель слишком велика или зависит от других людей, это вызывает дискомфорт, потому что мы не можем разумно предвидеть путь к ее реализации.

Когда мы логически думаем о своих мечтах, мы оцениваем наши ресурсы, возможности, вероятности. Поскольку у нас нет информации о будущем, разум не может предвидеть и это создает стресс. Это причина, по которой многие люди отказываются от своей мечты. Помимо этого, иногда некоторые внешние обстоятельства могут проявиться таким образом, чтобы полностью убрать возможность воплощения каких-либо мечтаний.

Вопрос в том станет ли человек после этого другим или останется прежним. Многое зависит от типа и характера его мечты, ведь они тоже бывают разными, но, так или иначе, если он часто концентрировался на собственной мечте и часто размышлял об этом, то на подсознательном уровне сформировался некий образ, с которым связана человеческая личность. Устранив мечту, устраняется и некоторая часть человека, и он становится кем-то немного другим. Этот вопрос в действительности является чрезмерно абстрактным, так как некоторые мечтают, к примеру, окончить институт и устроиться работать и, вероятно, труднее не достигнуть этой мечты, чем достигнуть. Другие мечтают покорить Эверест, но могут оказаться, к примеру, в таких обстоятельствах, когда экспедиция перестает быть возможной и в этом смысле исчезает нечто существенное.

Сочинение – «О чем мечтают герои русской литературы»

Вариант 1

Каковы мечты у героев русской литературы? И что вообще можно назвать мечтой? В моем понимании, мечта — это тот “потолок”, которого достигает наше мышление. Мечта всегда должна быть конкретной, а не абстрактной, так ее легче будет превратить в цель. Многие не пытаются превратить мечту в реальность — им хорошо в созданном самим собой мире, в мире грез, которые просто удовлетворяют все потребности одним своим существованием.

Обращусь к художественной литературе. В “Крыжовнике” А.П. Чехова, Николай Иванович, будучи чиновником мечтает о комфортной жизни в собственном имении, но главным объектом в мире его грез является куст крыжовника. Упорствуя в достижении цели, Николай Иванович все же добивается ее ценой брака по расчету, а также устройства жизни на принципе полной экономии. Но достигнув своей мечты, этот человек перестал к чему-либо стремится — такой расклад событий неотвратимо ведет к деградации личности. Поэтому важно выбирать только высокие, практически недостижимые цели, дабы пребывать в постоянном развитии.

Другим примером высказанного мной тезиса может являться произведение И.А. Гончарова “Обломов”. Герой данного романа мечтал о беззаботной жизни в деревне. В своих грезах он представлялся себе примерным семьянином, располагающим прекрасными отношениями с детьми и супругой. Но действий для реализации своей мечты Обломов не предпринимал. Частичное исполнение мечты герой находит в доме Агафьи Матвеевны Пшеницыной. На этом его мечта получает свое удовлетворение, но Обломов даже при том, что его главная цель в жизни вроде бы является закрытой, продолжает оставаться нравственно целостным человеком, чего у многих не получается.

Таким образом, планы на жизнь у каждого свои, но мечты, это то, что должно вдохновлять человека, делать его лучше.

Вариант 2

Мечта, как правило, бывает светлая, печальная, прекрасная. Можно найти много хороших слов, чтобы рассказать о своей мечте. Герои знаменитой комедии Н.В. Гоголя «Ревизор» тоже мечтают. Но можно ли назвать светлыми и прекрасными их мечты?

В маленький уездный городишко попутный ветер занес Ивана Александровича Хлестакова, столичного мелкого чиновника, который истратил все свои деньги и теперь вынужден как-то существовать в заштатной гостинице. Как на грех, в городе ждут столичную инспекцию в лице неведомого ревизора и очень этого боятся.

Неважно идут дела в городе: деньги разворовали, обязанности чиновники не исполняют, но на своем месте очень хотят усидеть. И со страху принимают ничтожество Хлестакова за грозного ревизора.

А Хлестаков очень хочет из города выбраться с достоинством и охотно ревизора изображает, даже не понимая, за кого его приняли. В этой смешной ситуации мечты героев расцветают пышным цветом.

В сцене вранья Хлестакова раскрываются его желания, характеризуя самого героя. И вот он в воображении уже начальник, и у него 35 тысяч одних курьеров, и суп к его обеду приехал из Парижа, и даже с Пушкиным он на дружеской ноге: «Брат Пушкин…». На самом деле Хлестаков мечтает об уважении. Но в его понимании уважают не за достоинство и честь, а за то, что ты значительное лицо, обладающее богатством и властью.

Городничий и его жена, принимая за чистую монету вранье-мечту Хлестакова, мечтают о том, чтобы выдать дочь за «значительное лицо» и таким образом приобрести влияние и власть, а там, глядишь, и до генеральского чина недалеко. У Анны Андреевны мечта в привлечении еще одного поклонника, и ее не смущает, что это жених собственной дочери. В мечтах семейство Городничего с Хлестаковым очень похожи.

Когда все раскрывается, герои страдают не от того, что их накажут, а от того, что мечты не сбылись, а им так этого хотелось! Все пошло прахом: Городничий никогда не станет генералом.

Мечта человека должна быть прекрасна. Про героев «Ревизора» можно сказать: мелкие мечты мелкие люди.

Вариант 3

Если рассматривать литературу в целом, то «мечтательный» диапазон будет неимоверно широк, тут находится место всем, самым разнообразным мечтам — от возвышенных, без даже намека на какую-либо меркантильность, и вплоть до весьма прагматичных, можно сказать даже — приземленных. В «Грозе» представлена мечта свободного счастья, но только вот не выдержала эта мечта серой обыденности, с ее удушающей хваткой. А чего стоит «Шинель», когда казалось бы — самая простая мечта о вожделенной шинели, едва сбывшись, в одночасье рассыпается в прах.

В классических произведениях часто предлагается к размышлению эта тема — когда мечта вдребезги разбивается о реальность, что часто бывает и в реальной жизни. Ясно и отчетливо показано, что не стоит жить мечтой, отдавать ей все свои силы — можно и надорваться, и не потянуть оказавшуюся непосильной ношу.

Мечта — мощный инструмент формирования иной реальности, только вот не нужно полностью отрываться от реальности, уподобляясь тем, кто парит в облаках.

Мечты героев из художественной литературы разнятся — одни выбирают для себя высокие мечты, например, такой герой, как Базаров, который хотел преобразить общество и сделать его справедливым, а другие мечтают о более приземлённом, например, такой герой, как Николай Иванович из рассказа «Крыжовник», который мечтал выращивать кусты крыжовника на своём вновь приобретённом участке. Так же есть и те, кто мечтает о любви, например, Маша из «Капитанской дочки» или Желтков из «Гранатового браслета».

К первым, с высокой мечтой, можно ещё отнести так же, ещё и Дмитрия Старцева из рассказа Чехова «Ионыч», ведь его мечты были поначалу очень благородными — он хотел работать на благо медицины и народа, но потом он скатился до уровня простого обывателя, предав свою мечту.

Другой доктор из сборника рассказов Булгакова «Записки юного врача» так же мечтал помогать людям и потом после окончания медицинского института, он в труднейших условиях лечил бедных людей, не предавая свою мечту.

Ко вторым, с приземлённой мечтой, можно ещё отнести Акакия Акакиевича из повести «Шинель», который мечтал о новой добротной шинели, но, наконец сшив её, лишился долгожданной шинели в одночасье и не снёс этой потери и умер. Общество равнодушно отнеслось, как к его несчастью, так и к его смерти.

«Ионыч мечта» — сочинение

А. П. Чехов внес огромный вклад в развитие русской литературы. Из-под его пера вышли пьесы и рассказы, которые будут акутальны всегда за счет важных и вечных тем, которые в них поднимаются. Одна из таких тем – соотношение мечты и реальности. Максимально полно эта тема раскрывается в рассказе «Ионыч». Разницу мечты и реальности Ионыч постгает в глубокой провинции, для него материальное становится важнее духовного.

Мечта Ионыча

Дмитрий – молодой врач, которому приходится работать в глубокой провинции. Ему нравилось работать с пациентами, он видел в этом свое предназначение. Мечта молодого доктора – внести вклад в развитие медицины. Он искренне хочет быть полезным людям, а не прославиться за счет чего-либо. Такую мечту можно назвать высокой и великой, ведь Ионыч преследовал не только собственные интересы, но хотел послужить обществу.

У молодого человека были все возможности, чтобы достичь свою мечту. Он талантлив и способен в своей сфере деятельности. Пациенты прислушиваются к нему. Мечта Ионыча была бы вполне достижима, если бы он сам ее не предал.

Отказ от мечты

В начале своей карьеры молодой врач не имеет даже лошади, чтобы ездить к пациентам. Ему приходится ходит пешком. В попытке заработать себе на «транспорт», Ионыч начинает гнаться за финансовым благополучием, забывая о своем истинном предназначении. Чистые душевные позывы молодого врача заглушаются в погоне за праздностью. Пациенты становятся для Ионыча лишь средством для заработка и не более того.

Сама атмосфера провинции располагает к деградации. Чехов показывает, что все окружение Ионыча притягивает его к скуке и однообразию. Никто не стремится ни к каким достижениям, не делает ничего для того, чтобы изменить свою жизнь. Герой пропитывается этой атмосферой и сам погрязает в пучине безделья, отказываясь от своей мечты.

Достижимость мечты

В рассказе об Ионыче читатель видит еще одну мечту – стремление Катерины стать настоящей известной пианисткой. Но ее мечта была не том, чтобы приносить пользу людям, дарить им свое искусство. Она хотела славы и оваций. Уже сама по себе такая мечта не является доблестной, ведь она эгоистична и не соответствует нормальным человеческим ценностям. Но любая мечта должна строиться на реальности. В данном случае Катерина не наделена талантом, хоть и готова следовать за мечтой. Она отправляется в Москву, чтобы учиться, но именно там осознает, что ее желаниям не суждено сбыться, что она не настолько талантлива, как ей казалось.

Дмитрий ухаживал за Катериной, но та отвергла его в попытках стать известной пианисткой. Когда мечты рухнули и ей пришлось вернуться домой, Катерина уже не была настроена против предложения Ионыча. Но в погоне за несбыточной мечтой героиня потеряла даже то, что могла иметь.

Тема мечты и реальности волнует человечество уже не одно поколение. Задавая себе вопросы о том, праведна ли твоя мечта, достижима ли она, насколько ты сам готов к ее воплощению, можно работать над ней и стремиться к ому, чтобы мечта стала реальностью. Рассуждая на тему воплощения мечты, можно сказать, что воплотить в жизнь возможно лишь ту мечту, к которой человек на самом деле стремиться и готов делать что-то для ее достижения. Сидя на одном месте и ничего не предпринимая мечтать можно очень долго, но в этом просто нет смысла. Для достижения мечты необходимо не только верить в свои желания, но самое главное – действовать.

С другой стороны, необходимо адекватно оценивать свои возможности. Мечта должна быть достижимой и основываться на потенциале человека.

Чем мечта отличается от цели?

(355 слов) Разница между мечтой и целью на первый взгляд неощутима, однако она заметна при достижении желаемого. Заветные грезы есть у каждого человека: кто-то хочет большой любви, кто-то успешной карьеры, кому-то по душе путешествия или слава. Но у кого-то задуманное становится задачей, предназначенной для выполнения, а другие предпочитают надеяться на подарок судьбы и лишь воображать идеал. И жизнь, и история, и литература доказывают, что мечты сбываются сами по себе, а целей добиваются люди.

Если мы вспомним рассказ Шолохова «Судьба человека», то увидим, как сбывается мечта маленького мальчика в конце произведения. Мать Вани погибла, а отец пропал без вести, и оставшийся сиротой герой мечтал о настоящей семье. Надежду на новую жизнь ему дает одинокий Андрей Соколов, который представляется Ване его отцом. Автор демонстрирует читателю, что мечтам свойственно сбываться даже в самые трудные времена, ведь действие в рассказе происходит во время Великой Отечественной войны. Андрей Соколов сам потерял семью, поэтому ему было невыносимо находиться в родном городе, где нет родных людей и не о ком заботиться. Его поступок – шаг навстречу не только маленькому Ване, но и своей мечте. Однако если у взрослого человека возвращение к мирной жизни – это цель, и он берет приемного ребенка, чтобы ее достичь, то у мальчика это лишь желание, исполнение которого происходит само собой.

Приведем пример другого героя, который поставил перед собой определенную задачу. Речь пойдет о главном герое романа Достоевского «Преступление и наказание» Родионе Раскольникове. Ставя перед собой благородную, казалось бы, цель – помочь бедным и устранить социальную несправедливость, он выбрал антигуманные средства и пошел на убийство старухи-процентщицы. Жертву действительно мало кто оплакивал, однако преступление не давало герою покоя, поэтому его цель считается не вполне достигнутой. Однако он сделал все, чтобы ее воплотить. Родион мучился угрызениями беспощадной совести, из-за чего даже заболел и чуть не сошел с ума. На протяжении романа читатель понимает, что единственное, чего хотел герой после неудавшегося плана – это спокойствия на душе. И вот оно уже является мечтой, так как сбылось чудесным образом.

Цель для человека – это конкретная задача. Правильно выбирая средства, мы способны воплотить задуманное и найти путь к успеху. Заветная мечта исполняется сама собой или же может оставаться невыполнимой, хотя тот, кто способен превратить ее в цель, может стать самым счастливым.

Автор: Мария Воробьева

Интересно? Сохрани у себя на стенке!

Сочинение Чем отличается мечта от цели?

Есть некоторые понятия, которые хоть и сильно различаются по смысловому значению, на самом деле схожи и имеют много общего. Мечта и цель, что может быть настолько разными и столько одинаковыми одновременно. Казалось бы, это две противоположности, но они порой неотличимы друг от друга. В этих двух формах есть одно начало, стремление к прогрессу существа, которым является человек.

Что из себя представляет мечта, почему она обласкана вниманием поэтов, прозаиков и просто обычных обывателей. Она ведь не груда золота, не хлеб насущный. В чем ее ценность, почему она так волнительна и желанна. Да потому, что мечта — это отдушина для каждой уставшей души, где можно отдохнуть разумом и не слишком заботиться о том, что тебя высмеют и не поймут. Тут есть волшебный момент, где самые смелые иллюзии воплощаются в действительность. Пуст все события и действия происходят лишь в голове и возможно никогда не выйдут за пределы обычных фантазий. Возможно, даже останутся навсегда воздушными замками, которые лишь плод воображения, не больше. Но сам процесс здесь более важен, чем реализация задуманного потому, что он дает разрядку духовному напряжению.

Цель же наоборот, до непристойности серьезна и банальна. Она скорей выверенный алгоритм действий, само совершенство логической мысли. Тут нет места пустым переживаниям и мишуре из чувств и эмоций. К цели идут настойчиво по дорогам терпения и трудолюбия, не обращая внимания на трудности и проблемы. Цена ее достижения бывает порой очень высока, где постоянной платой становится не только пот и кровь, но и трагедии малого и большего масштаба. Тут работа и еще раз работа и нет места праздности.

Мечта и цель похожи своими желаниями к изменениям в лучшую сторону. Что там, что там есть стремление к чему-то прекрасному, и там и там есть ожидание перемен. Вот только на этом их сходства и кончаются. В общих чертах об их отличиях можно сказать, что мечта больше мысленный процесс, протекающий в невидимых закоулках человеческого мозга. А вот цель – это теория в практике, шаг за шагом воплощаемая железной волей своего созидателя.

Главное их отличие друг от друга заключается в действии. Если мечта, это пассивное ожидание непередаваемого чуда, то цель скорее активное проявление деятельности творца с финальным завершением в виде конечного результата.

Сочинение с примерами из литературы

Каждый человек в своей жизни испытывает множество эмоций по разным поводам. Многие из них связаны с достижением определенной мечты или цели. Однако между подобными терминами существует тонкая грань, которая служит их отличием. 

Мечта — это желанный образ чего-либо. Она необходима для удовлетворения своей сокровенной потребности. Как правило, эта категория способна вызвать необыкновенное ощущение счастья и удовлетворения. Она окутана тайной и существует в сознании человека на протяжении длительного времени, иногда всей жизни. Мечта может осуществиться в любой момент, непредсказуемо. Однако иногда она так и не достигает реальности, воплощения. 

Цель выражается в пошаговом планировании действий, которые направлены на исполнение мечты. Мечта может просто оставаться в виде сильного желания. В отличии от нее, человек добивается цели любыми способами. В результате его действий, цель должна обязательно осуществиться.

Главная героиня произведения В. Катаева «Цветик-семицветик» испытывает огромную радость от того, что в ее руках находится быстрый способ исполнения желаний. Эта сказка будто говорит о том, что мечты находятся, с одной стороны, в реальности, с другой — в выдуманном мире. Но Женя, забывая о человеческих качествах, упорно шла к целям, которые помогли ей превратить свои мечты в действительность. 

На примере этого известного сюжета автор показал, что человек, у которого есть мечта, напоминает ребенка, в котором есть доля наивности.

Для реализации этой мечты каждый человек стремится сделать как можно больше. Порой возможности кажутся не под силу, но человек продолжает надеяться на то, что они станут рано или поздно явью.

Время от времени мы возвращаемся к своей мечте, как к чему-то особенному. Это то, что приносит удовольствие от одного только воспоминания. Порой мы рады даже тому, если она продолжает оставаться мечтой. Ведь у человека всегда должен быть какой-то секрет, который будет всегда вызывать улыбку и греть душу.

Все, что касается цели, более серьезно и ближе к воплощению в действительность. Человек находит решение оперативно, зачастую имея уверенность в реализации задуманного.

Как решить свои задачи и идти к ним, постепенно добиваясь цели — процесс, который занимает времени меньше, чем на воплощение мечты.

Таким образом, несмотря на то, что порой трудно установить четкое отличие между мечтой и целью, представление о них меняется, если человек столкнулся с ними на личном опыте. В подобном случае приходит осознание, когда заканчивается мечта и начинается преследование цели.

Необыкновенное трудолюбие одного из героев рассказа А. П. Платонова «Сухой хлеб» является проявлением целеустремленности. Мальчик упорно шел к цели, несмотря на летний зной. Он безустанно старался помочь своей матери создать все условия для того, чтобы собрать в будущем хороший урожай.

Таким образом, в большинстве случаев созревшей мечте суждено перевоплотиться в определенную цель, которая благодаря определенному мотиву может быть достигнута в быстрые сроки.

Итоговое декабрьское сочинение.

Также читают:

Картинка к сочинению Чем отличается мечта от цели?

Популярные сегодня темы

  • Соня Гурвич в повести А зори здесь тихие сочинение

    «А зори здесь тихие ….» повесть, которая показывает, что война не только для мужчин. Беречь семейный очаг это конечно дело женщин, но на войне они также могут бить врага и совершать подвиги

  • Сочинение Каждый ли человек ищет смысл жизни? (итоговое декабрьское)

    Вопросом о смысле жизни люди задаются с древних времен. Философы, художники пытались найти его в своем творчестве. Зачастую, смысл жизни человека состоит в поиске смысла жизни.

  • Сочинение про город Новосибирск

    Мои мамины родители прибыли в это место, в Новосибирск, ещё в 50-х годах прошедшего столетия после того, как закончили учиться в Ленинградском политехническом университете.

  • Образ и роль природы в Слове о полку Игореве

    В произведении «Слово о полку Игореве» огромное значение занимает образ природы, который является практически полноценным его героем и помогает автору раскрыть внутренний мир и переживания главных персонажей

  • План рассказа Трудный хлеб Носова

    В рассказе «Трудный хлеб» автор обращает внимание на явления, которые напоминает о том, что осень вступила в свои права. Прозрачная паутина, золотые листья, пустые норы грызунов

Сочинение чем отличается мечта от цели?

Сочинение: Чем отличается мечта от цели? | Литрекон

(463 слова) Мечта – это абстрактный идеал, к которому человек стремится на протяжении всей жизни. Это понятие нельзя путать с целью, которая подразумевает конкретную задачу со сроками, этапами и методологией достижения.

Оставить свой след в истории – это грёза, в данном желании совершенно нет конкретики. А вот изобрести экологически безопасный и недорогой вид топлива – это цель, и в ней заложен план действий: получить образование, опыт, навыки и создать на базе этого что-то свое.

Чтобы разница была более очевидной, приведу литературные примеры.

В «Мертвых душах» Н. В. Гоголя герой хотел скупить за бесценок несуществующих крестьян, чтобы заложить их в Опекунский совет и приобрести капитал. Обогащение путем аферы было его целью.

В этой формулировке скрыт план достижения этой цели: надо успеть переписать на себя мертвых крепостных для ревизии, выкупив их у помещиков, потом приобрести дешевый участок на целине, затем необходимо заложить их и получить крупную сумму. Это и есть мошенническая схема, которая должна была принести Чичикову крупную сумму денег и вывести его из бедственного положения.

Обратите внимание

Отец ничего не оставил сыну, но научил его, что в жизни человека не предает только капитал. К нему и надо стремиться всей душой, а прочее – пустяки. Павел был согласен с этим, ведь очень любил роскошь (дорогое мыло, например), но всегда был ее лишен. Все эти обстоятельства благоприятствовали формированию такой меркантильной цели.

Почему же это не мечта? А потому, что в этом стремлении все банально, логично и просто, оно полностью укладывается в рамки реальности. Это не идеал, а задача, у которой есть всем известный и сто раз доказанный алгоритм решения.

Мечту изобразил в своем рассказе «Невеста» А. П. Чехов. Надежде предстояло выйти замуж и прожить тихую и серую жизнь, ничего не делая и проживая капитал бабушки. Когда-то эта участь казалась ей мечтой, но перед свадьбой девушка поняла, что вовсе не хочет такого будущего.

Ее сомнения подкрепил друг семьи Саша, который критиковал ее родственников и жениха за праздность и мещанство. Он и помог героине сбежать из дома, потому что она загорелась желанием учиться, обрести предназначение и повидать мир.

В ее запутанных грёзах не было конкретики, не было плана и пошаговой инструкции. Никто из известных ей людей не делал ничего подобного. Это был порыв, нерациональный и возвышенный, чистый и совершенный в своей недосягаемости.

Почему же это не цель? А потому, что Надя ехала в столицу, даже не зная, чем она будет заниматься. Ее влекло лишь идеальное представление о том, какой должна быть ее жизнь в дальнейшем.

Таким образом, мечта – это стремление к идеалу, к тому прекрасному будущему, которое даже описать сложно. Оно не оформилось в сознании чем-то понятным и удобоваримым. А вот цель – это результат усилий, который вы прекрасно себе представляете.

Ее планируют, продумывают, добиваются, используя известные средства, которые принято использовать в данном случае.

Важно

Если грёза – это лишенный конкретики порыв куда-то туда, то цель – это логически объяснимое, до мелочей понятное движение из точки «А» в точку «Б».

Источник: https://litrekon.ru/sochineniya/itogovye/chem-otlichaetsya-mechta-ot-tseli/

Егэ 2019 сочинение «чем отличается мечта от цели?» аргументы, пример сочинения

Цель — это что-то конкретное, к чему можно наметить путь ее достижения, подобрать средства для этого, а мечта — более общее понятие. Стремясь к реализации своей мечты, человек намечает конкретные цели и пытается их достичь.

Мечта может и не иметь конкретной цели, если для человека важен сам процесс мечтаний, а не его реализация. Примером такого героя может служить Манилов, персонаж «Мертвых душ» Гоголя. Он постоянно витает в облаках, но оторван от реальной жизни.

Он мечтает построить что-нибудь грандиозное в своем имении, но не может даже привести в порядок мебель. Даже если какие-то из его прожектов в принципе можно осуществить, Манилову на самом деле это не нужно. Его мечты — лишь фантазии, которыми герой скрашивает свою жизнь.

При этом Манилов чувствует себя вполне счастливым, и такая жизнь его вполне устраивает.

Другой пример человека, чья жизнь полна мечтами, но не имеет цели — главный герой романа Гончарова «Обломов». Его главная мечта — тихая, спокойная жизнь. Его приятель Штольц ставит своей целью расшевелить Обломова, и отчасти ему это удается.

Обломов даже влюбляется, но мечта о спокойной жизни оказывается сильнее. За ее осуществление берется Агафья Матвеевна, влюбившаяся в героя. Она налаживает ему быт, всячески его балует, но пользы Обломову это не приносит.

Чревоугодие и малоподвижный образ жизни подорвали его здоровье, и Обломов умер рано. А его душа погрузилась в сон еще при жизни.

Совет!

Что такое мечта вообще? Это сконцентрированные желания, которые переместились в подсознание человека и представляют из себя четко структурированную, обособленную идею, направленную в будущее.

Иными словами, мечта живет отдельно и человек может ее дополнительно подпитывать эмоциями и желаниями, а может и подавлять, стремясь уничтожить.

Почему говорят — стремиться к мечте? Все просто — мечта это виртуальный прообраз новой реальности, которая вполне может воплотиться и вытеснить реальность старую, тут многое зависит от силы мечты и усилий к ее воплощению.

Цель же — это вектор, устремление у чему-то конкретному, уже имеющемуся в существующей реальности, например — можно поставить цель стать владыкой мира (когда у человека есть к тому предпосылки) и можно мечтать стать владыкой мира (когда для него это невозможно в данной реальности).

Конечно, цель может и не осуществиться, а мечта как раз и вполне может стать явью, все бывает. Но, главным отличительным признаком цели от мечты будет именно тот факт, какой является реальность, где планируется действие — настоящей или же воображаемой.

Мечта бывает разной — осмысленной и пустой. Осмысленная мечта это значит, что человек в своей жизни делает реальные поступки, направленные на осуществление своей мечты и с каждым шагом всё ближе приближается к своей мечте и, в конечном итоге, мечта становится его целью.

Пустые мечты не подкреплены никакими реальными действиями. Так, например, Обломов мечтал всё время улучшить доходы от своего имения, но сам даже не смог туда поехать и усугубил положение тем, что привлёк к работе в имении чужих людей, которые оказали мошенниками.

Мечты Обломова оказались пустыми, поэтому уже заранее была обречена на провал.

Когда человек ставит цель, то он уже заранее знает, что эта цель осуществима и прилагает реальные усилия чтобы достичь эту цель.

А мечта она имеет такое свойство, что никто не знает осуществится она или нет — в этом и есть отличие между мечтой и целью.

Мечта отличается от цели лишь тем, что цель — это конкретные шаги для достижения желаемого. А мечта — это более расплывчатое стремление.

Обратите внимание

Данная тема больше всего подходит под категорию мечта и реальность, поскольку цель — это шаги по достижению мечтаний в жизни.

Можно рассуждать в данной теме о том, какими целями герои пытаются добиться мечты. И насколько они верны.

Например, в произведении А.Н. Островского «Гроза» повествуется о Катерине, которая стремилась избавиться от несвободы и гнета со стороны семьи. Это была ее мечта.

А цели, которые она выбрала, средства ее достижения, были не верны — она доверилась Борису, который впоследствии оставил ее на произвол судьбы.

Как итог — надо думать над мечтами и средствами ее достижения более тщательно. Никакая мечта не оправдывает риск и средства.

Источник: http://faston24.ru/ege-2019-sochinenie-chem-otlichaetsya-mechta-ot-tseli-argumenty-primer-sochineniya/

Цели и мечты. Нужно ли их различать, чтобы достигать результата?

Всем нам свойственно хотеть и мечтать. Это один уровень. Совершенно другой уровень – достигать.

Достигать сложнее, чем мечтать или хотеть: здесь нужны не образы, для достижения нужны простые и понятные действия, нанизанные на четкую и ясную цель.

Но как соединить между собой два полюса: желания и результаты? Чем мечта отличается от цели? И почему мечты и цели невзаимозаменяемые, если по сути они про одно и тоже?

Рассмотрим на примере.

Важно

Допустим, что вы мечтаете покорить вершину «А» (здесь вы можете подставить собственные мечты и желания), спите и видите собственное восхождение. Ваша мечта живет в некотором абстрактном иллюзорном мире фантазий и пока не имеет никакой привязки к реальности. Это первое отличие мечты от цели – мечта иллюзорна.

Чтобы «приземлить» мечту, нужна цель. Цель – это инструмент. Представьте, что вы берете в руки карту или план местности, а может быть, рисуете на бумаге схему, в которой обозначаете свою желаемую вершину «А» и красной линией соединяете ее со своим текущим местоположением. Получается вполне понятное и осязаемое направление движения – это ваша цель.

Теперь мечта покорить вершину «А» не абстрактна, а красной линией привязана к вашему нынешнему местоположению на карте, и вам виден путь, который предстоит пройти до результата. Ваша карта (план или схема) местности будет помогать ориентироваться в пути, отсеивать лишнее, выбирать оптимальную дорогу к результату, делать предпочтение, как лучше пройти.

Цель – это про осмысленность выбора, про логику в совершаемых действиях и поступках. Цель – это про то, какое принять решение, чтобы быстрее прийти к результату.

Поэтому у цели в отличие от мечты есть время достижения, а фантазии и желания не числятся в календарях. На достижение цели всегда сознательно выделяется время.

А сам процесс достижения, характерный для цели, определяется действиями или шагами, которые постепенно ведут к результату. Это еще одно отличие цели и мечты.

Мечта – это сильный мотивационный механизм. Мечта заставляет переосмысливать приоритеты, действовать. Она побуждает работать, не зная сна и отдыха, отложить другие желания и потребности. А цель помогает выбрать, какие действие будут оптимальны, а от чего стоит отказаться для достижения результата, какие ресурсы необходимы, а что препятствует на пути.

Бывает и так, что мы неверно выбираем маршрут и понимаем это на половине пути, но окрыленные мечтой, чертим новый и снова идем. Не удалось покорить вершину с северного склона (никто не обещал, что будет легко), стоит попробовать южный.

Масштабы целей тоже отличаются. И в этом нет ничего плохого. Навык достижения отрабатывается сначала на небольших целях.

Маленькие легкодостижимые цели со временем незаметно складываются в глобальный результат, закрепляя умение достигать, придавая уверенности.

Совет!

А потом уже появляются цели такого масштаба, чтобы страшно было взяться, чтобы балансируя на грани между «страшно» и «интересно» ощущать вкус к жизни. Ведь счастье — это процесс.

Умение ставить и достигать цели со временем становится привычкой, образом жизни. Если не упражняться, формируется привычка лениться, мечтать и  не достигать, проживать жизнь в иллюзиях. Мечтать легче, чем делать. Оправдываться легче, чем ошибаться. Поэтому мы останавливаемся на мечте, предпочитая не делать, а значит, продолжаем фантазировать о результате, а не достигать его.

Подведем итоги

Все в мире имеет ментальную основу – мечты и желания зарождаются в нашем сознании, а затем осуществляются физически.

Цель – это инструмент, позволяющий конкретизировать мечту и выбрать направление достижения желаемого. Мечта абстрактна, цель реальна.

Цель – направление на результат, обозначенный во времени и программируемый реальными регулярными действиями, обеспечивающими осуществление мечты.

Елена Ветштейн.

P.S. Для тех, кому хочется проработать свои цели, научиться достигать желаемых результатов созданы авторские программы и материалы. Здесь вы сможете выбрать подходящую вам обучающую модель по управлению собой и своими жизненными результатами.

УЗНАТЬ БОЛЬШЕ

Источник: https://selforganization.ru/celi-i-mechty

Мечты и цели. В чём отличие?

У каждого человека есть мечта. Но не все в этом признаются. Почему? На этот вопрос я отвечу в конце статьи.

Порой встречаю людей, которые говорят, что они не мечтают, но у них есть конкретные цели и упорное стремление их достичь.

Тогда я спрашиваю, как появились эти цели? Откуда взялись мысли, связанные с тем, к чему ты идёшь? И в большинстве случаев выходит так, что сегодняшние цели это не что иное, как вчерашние мечты…

В чём разница между мечтой и целью? Для чего нужна мечта и зачем мы ставим цели? Эти вопросы стали пищей для размышлений в предновогодние дни. С одной стороны это время ожидания чуда и загадывания желаний, а с другой — сухой анализ ушедшего года и постановка новых целей на ближайшую тройку с половиной сотен дней.

Обратите внимание

Примечание: Статья была написана перед новым годом, но публикую я её только сейчас. Так уж получилось.

Мечты (если брать значение английского слова dreams) означает — сновидения, иллюзии, видения, бредни. Процесс мечтания тесно связан с эмоциональным миром человека. Внутренний голос подсказывает, чего ты хочешь и о чём бредишь.

В этот момент происходит расслабление и появляется вера в сказку.

Человек, погружённый в свои фантазии, в чём-то похож на идеалиста, и если позволить своим грёзам слишком часто отрывать себя от реальности, то есть риск ощутить на себе все минусы идеализма.

Для мечты характерны пассивность и ожидание. Мечтатель не несёт ответственности за исполнение своего желания, а перекладывает её на внешние факторы, обстоятельства. Он находится в ожидании чуда и зачастую стоит на месте, не предпринимая никаких действий по направлению к желаемому. Мысли его размыты и бесформенны, не имеющие чётких очертаний.

Но тут есть и положительные стороны.

Мечта — это твой лучший способ мотивировать себя! Поэтому одна из её функций — вдохновлять! Вдохновлять на движение. Первая стадия действия — это рождение идеи. А идея может возникнуть и из химеры.

Это первый шаг к тому, чего ты хочешь. Это начало формирования мысли в направлении к тому, что тебе нужно.

Если не позволять себе жить в иллюзиях, а правильно ими пользоваться, то можно понять, чего ты желаешь.

В основе любой цели всегда лежит мечта

Придай своим воображаемым фантазиям контур. Конкретизируй свою мечту и она превратится в цель. А значит станет реальной. Значит ты сможешь её достичь. Первое отличие мечты от цели: первая сбывается сама, а вторая требует от тебя, чтобы ты её добивался.

На пути к своим устремлениям ты всегда будешь сталкиваться с препятствиями. Для эффективного преодоления их нужно прилагать конструктивные действия. Необходимо составить план и следовать ему.

Тогда поставленная задача будет решена.

Ответственность за достижение желаемого результата человек берёт на себя, хоть и не исключается помощь со стороны других людей или удачное стечение обстоятельств.

Важно

Эфемерные мысли и образы не имеют ничего общего с поставленной целью. Они не способствуют  её достижению, а наоборот возвращают к витанию в облаках и разрушают мировоззрение целеустремлённой личности.

Разница между мечтой и целью в образе мыслей и стереотипах мышления. Поставленная цель стимулирует тебя к действиям.

А самая смелая мечта может помочь развить креативность, которая впоследствии поможет в достижении цели.

Если размышлять в этом направлении, то можно прийти к логичному выводу: мечты при правильном подходе и их использовании — это помощь не только в постановке цели, они непросто помогают понять, чего ты хочешь, но и направляют твои мысли в нужном направлении. Способствуют поиску решений задач. Расширяют твои перспективы и возможности.

Сегодня, в век стремительного развития общества, во главу угла ставят достижение целей. Целеустремлённые люди (особенно мужчины) щедро одариваются уважением со стороны общества. Считается, что если у тебя есть чёткие цели в жизни, значит ты знаешь, чего хочешь и идёшь в верном направлении. Отчасти это так и есть. Но зачастую в противовес конкретным достижениям ставят мечты.

Их представляют, как характеристику романтичной личности, которая прекрасна в своём внутреннем духовном мире. Но в мечтах не видят перспективы, развития. Их сравнивают с юношескими фантазиями. И потому зрелые самодостаточные личности попросту стыдятся своих грёз.

В душе предполагая, что к ним из-за этого будут относиться несерьёзно, будут считать их витающими в облаках и призывать спуститься на землю.

Я считаю, что обществу не пойдёт на пользу, если мы будем больше ставить цели в ущерб мечтам. Ведь это абсолютно разные состояния души и личности. И мечты и цели развивают нас. Но с разных сторон.

Постановка конкретных задач, составление планов и следование им, умение разобраться в себе и точно знать, чего хочешь — это всё помогает развить силу воли. И этому можно научиться имея цели и достигая их.

Развить фантазию и воображение, научиться расслабляться и отвлекаться от мирской суеты, привнести красок в серые будни, окунуться в детство и пофантазировать. Вот для чего нужно мечтать!

Пусть ваши мечты сбываются и все цели будут достигнуты!

24 935личностьмечтамыслиразмышлениясаморазвитиецель

Источник: https://www.nematerialnost.ru/mechta-i-tcel/

Чем мечта отличается от цели

Все мы чего-то желаем, к чему-то стремимся. Но наши чаяния не всегда воплощаются в реальность. В чем же дело, почему мы не можем реализовать свои мечты? Быть может, мы неправильно ставим цели или просто не умеем их ставить? И вообще – есть ли отличия у мечты и цели, ведь некоторые считают эти понятия тождественными? Попробуем разобраться в данных вопросах.

Что такое мечта и цель

Мечта – существующий в мыслях образ чего-то очень сильно желаемого, вожделенного, манящего.
Цель – желаемый результат, для достижения которого разработан конкретный план действий с определенными сроками на выполнение задуманного.

Сравнение мечты и цели

В чем же разница между мечтой и целью? Мечта – это нечто эфемерное, призрачное, воздушное, идеальное, отвлеченное. Она вдохновляет нас. Это лишь первая веха на долгом пути. Мечта подталкивает нас сделать шаг, но вот сделаем ли мы его – неизвестно. Очень часто мечты так и не воплощаются в реальность.

Цель дает определенность, она становится нашим ориентиром на дороге жизни. Функция мечты – вдохновлять, ведь мечта напрямую связана с миром чувств и эмоций. Цель немыслима без конкретных действий. Мечтая, мы можем перекладывать ответственность за исполнение наших чаяний на других людей или высшие силы.

Всё получается как бы «само», чудесным, волшебным образом, без всяких усилий. Цели же нам приходится достигать самим, лично, не надеясь на других. Хотя получение помощи извне не исключается, но ответственность  за реализацию цели лежит на нас самих. Мечта, как правило, исполняется, а вот цели мы достигаем.

Совет!

Часто мечта очень обширна, невнятна, размыта, не имеет четких границ. Мечта ничем не ограничена, ведь она живет пока только в нашем воображении. Цель заставляет нас поставить необходимые задачи и наметить план действий.

Лучше всего, если он записан на бумаге и имеет определенные временные рамки на выполнение, – сверяясь с задуманным, проще двигаться в нужном направлении. Цели присуща ясность. Цель – это нечто реальное, это то, что нам по силам, к чему мы идем планомерно и систематически.

Двигаясь к цели, человек активизирует все свои жизненные ресурсы, собрав в кулак волю и сконцентрировав внимание.

Цель требует некоторого напряжения, в то время как в мечтах мы расслаблены (в напряжении мечтать не получается).

Устремляясь к цели, приходится выйти из зоны комфорта, в которой мы можем пребывать, купаясь в мечтаниях, и отправиться вперед. Цель требует активности, сама мечта изначально пассивна.

Источник: https://imgist.ru/chem-mechta-otlichaetsya-ot-celi.html

Чем отличаются мечты от целей в жизни человека?

Многие люди считают, что все то, о чем они мечтают, это и есть их цели. Но это не так. Цели значительно отличаются от желаемого. Например, цели человека можно сравнить с его планами на будущее, основным направлением для будущих действий и активной работы. Цели выражают все то, к чему мы стремимся и ради чего предпринимаем активные действия.

Все наши цели логичны, содержат минимум эмоций и максимум рациональности и практичности, что напрямую связано с работой левого полушария нашего мозга. Ставить цели мы можем как на текущий день, так и на несколько лет после того, как проведем четкий анализ ситуации, соберем всю нужную информацию и систематизируем все необходимые знания у себя в голове.

Мечты же представляют собой нечто другое. Мы можем мечтать о каких-либо событиях и ситуациях, обладании вещами, предметами, общении с людьми, при этом думая о всех ситуациях в общем, не ставя точных сроков реализации своих желаний. И далеко не все мечты мы сможем в перспективе назвать своими целями и обозначить сроки их достижения.

Интересное по теме: Как заставить себя двигаться к цели?Мечтаем мы ради собственного удовольствия и успокоения, ничего не делая для того, чтобы наши мечты реализовались, а вот над достижением поставленных целей мы усиленно работаем, заставляем себя продвигаться к целям ежедневно. Мечты же могут сбыться сами собой, а могут и нет. Если мы хотим, чтобы наши мечты сбылись, мы переводим их в цели.Интересное по теме: 10 правил как заставить себя работатьВ то же время мечты несут позитивные моменты. Например, страстное желание чем-либо обладать, заставляет нас подниматься с дивана и брать инициативу в свои руки. Наши мечты могут превратиться в стремление меняя наш образ мыслей, а затем и образ жизни. Цель  же отличается от мечты тем, что человек уже переосмыслил мечту, понял, что она реальна и достижима,  продумал путь, а также средства ее достижения.

Однако мы достигаем далеко не все цели, которые себе ставим.

Также бывает, что мы ставим цели, не имеющие для нас истинного значения, и, когда мы их достигаем, не становятся для нас значимыми, а результат весомым.

Иногда мы ставим цели бессознательно, иногда — под влиянием окружения, близких, рекламы, среды. Поэтому и результат нас часто не устраивает, а время и силы на достижение цели потрачены.

Обратите внимание

Также часто достижению наших целей мешают наши стереотипы и внутренние предубеждения. К примеру, если учителя внушили вам, что «ваши способности ниже средних», вполне возможно, что вы не будете проявлять достаточно усердия, чтобы добиться значительных успехов в учебе в университете.

Или же если вы благодаря родителям с детства убеждены, что «от денег одно зло», как бы вы не старались разбогатеть, пока вы не избавитесь от такого предубеждения, вам вряд ли удастся заработать много денег.

Неуверенность, заложенная в детстве, может длительное время отражаться на поведении и мыслях человека уже во взрослом возрасте. 

Интересное по теме: Признаки заниженной самооценкиПоэтому очень важно вовремя адаптироваться к новому опыту, принять свой новый успех как данность и собственные заслуги, поднять самооценку и повысить уверенность в себе. Не стоит ждать пока окружающие оценят ваши заслуги, скорее наоборот, стоит фиксировать собственные успехи в особую тетрадь, мысленно хвалить себя и уважать собственный труд и через некоторое время вы заметите, что относитесь к себе с большим уважением и гордитесь своими достижениями.

Поднять самооценку хорошо помогают упражнения по визуализации, когда вы несколько минут в день представляете себя успешным в том деле, которым вы занимаетесь и успеха в котором хотите достигнуть.

Занимаясь визуализацией, очень важно следить за тем, чтобы все картинки, которые вы представляете, были позитивными и радостными, иначе, если ваши образы будут негативными, вы можете привлечь неприятности вместо успеха.

Поэтому визуализируемые картинки необходимо мысленно контролировать и направлять в желаемое русло.

Приведем пример упражнения по визуализации достижения цели. Прилягте на 10-15 минут, расслабьтесь, закройте глаза. Мысленно представьте себя в ситуации, когда вы достигли желаемой цели.

Что бы вы делали, как бы себя вели, если бы уже достигли поставленной цели? Какие эмоции вы бы испытывали? Позвольте себе пофантазировать на этот счет, порадуйтесь своему успеху. Запомните свои ощущения.

Находите время для представления своего успеха ежедневно до тех пор, пока результат не будет достигнут.

Важно

Сначала с детства человек мечтает, затем, после того, как начнет сознательно мыслить, учится ставить и достигать собственные цели и понимать, чем его мечта отличается от поставленной цели. Для успеха в жизни очень важно выделять истинные цели и стремиться к их достижению.

Рубрика: Развитие личности                                Главная страница

Источник: http://seportal.ru/chem-otlichayutsya-mechty-ot-celej-v-zhizni-cheloveka/

Чем отличается мечта от цели

Здравствуйте,уважаемые друзья!!!

Я, сколько себя помню, всегда мечтала и до сих пор продолжаю это делать! Что удивительно, мечты это что то приятное, красивое, далекое и…не сбыточное??!!! Так что же это такое — Мечта?

 По Далю: МЕЧТАТЬ что, или о чем, играть воображением, предаваться игре мыслей, воображать, думать, представлять себе то, чего нет в настоящем; задумываться приятно, думать о несбыточном. Мечта вообще всякая картина воображения и игра мысли; пустая, несбыточная выдумка; призрак, видение.

 Когда мы начинаем мечтать, у нас есть какое-то желание, иногда сильное, затем желание оформляется в мечту, мы к ней возвращаемся постоянно, желание не даёт нам покоя. Почему часто мечта остаётся несбыточной?  Потому что мы не сделали мечту целью. А когда мы всё-таки решили поставить цель, пусть даже и трудновыполнимую, наши мечты начинают сбываться.

По Далю: ЦЕЛЬ – желанье, стремленье, намеренье, чего кто силится достигнуть. Без цели ничего не делают. Цель, начало или корень дела, побужденье; за ним идет средство, способ, а вершит дело конец, цель, достиженье ее. Стремиться к чему, хотеть достигнуть чего, намереваться; метить самому куда, на место, в чин и пр.

Если мечта и цель – это образ и представление о чем-то желаемом, так в чем различие?

Мечта – это то, ради чего стоит жить, то, что реализует наше Предназначение. Так ради чего нам стоит жить на планете Земля? Думаю Вы согласитесь, что существует несколько составляющих ,ради чего следует жить!

— Счастливая семья, род, народ.

— Реализация себя в какой-либо деятельности.

— Создание произведений  творчества, красоты, силы. Памятники, храмы, сооружения и т.д.

— Путешествия с целью познания мира, обмена культурными и духовными ценностями, посещение исторических памятников и т.д.

— Благотворительность – помощь нуждающимся людям.

— Передача знаний и опыта другим (создание своей школы, центра, клуба, методики).

А может что-то ещё?

Чем больше у человека Мечтаний или способов реализовать свое Предназначение, тем более интересно и радостно ему жить. начинают сбываться.

Вопрос: у Вас есть мечта, идея, мысль о том, как бы Вы хотели  жить в идеальном случае, с кем, и где, чем заниматься, как  зарабатывать деньги? Очень часто в качестве Мечты мы формулируем на самом деле Условия реализации Мечты.

Деньги, силы, знания – это только инструменты, цели. Кто-то их использует в криминальных сферах, кто-то для того, чтобы похвастаться перед другими, а кто-то – чтобы делать жизнь себе и другим лучше. А на что тратите их Вы?

Цели – это наши желания, которые являются этапами (ступенями) или инструментами достижения мечты, то, что сделает нашу жизнь лучше, комфортнее, что ускорит реализацию Мечты. Как правильно ставить цели, чтобы осуществить свою мечту?

Источник: https://subscribe.ru/group/metodyi-privlecheniya-deneg-i-udachi-i-realizatsii-zhelanij/484103/

Мечты и цели. 3 отличия

Здравствуйте, уважаемые читатели блога Александра Фадеева. Тема сегодняшнего поста «Мечты и цели», и их отличия. Садитесь поудобнее, и вчитывайтесь в каждое слово, я уверен статья пойдет вам только на пользу, и вы почерпнете для себя что-то новое. 

С самого детства мы слышим фразу «Пусть твои мечты сбудутся». Мы слышим ее на каждое наше день рождение, нам говорят ее на каждый новый год.

«Сам» самолёт может только упасть с неба, но сам, вверх он некогда не поднимется. Должен быть человек, который эти мечты будет реализовывать.

И ключевой навык успешного человека, это уметь переводить свои мечты в цели.

И сегодня я вам расскажу как это делается. Будет три основные различия.

Где находится мечта и где находится цель?

  • Мечта находится внутри нашего сознания, в центре нашей зоны комфорта в виртуальном мире, где все абсолютно идеально.
  • Цель находится вне нашего сознания, в реальном мире, где все неидеально, в зоне дискомфорта.

Это означает то, чтобы добиваться целей, нужно действовать. Чтобы мечтать, нужно думать.

На этом этапе отсеиваются трусливые люди. Потому что они не могут действовать, для них это очень не комфортно, делать шаг в зону дискомфорта.

Тем не менее я настаиваю, что не нужно бояться зоны дискомфорта.

Как сказал испанский философ в 17 веке Бальтазар Грасиан – «Мечтание тебя не куда не приведет, а хороший пинок сзади, забросит тебя довольно таки высоко».

Совет!

В нашем случае, зона дискомфорта, этот пинок нам и будет доставлять. Нам необходимо искать этот пинок чтобы мотивировать себя.

Бояться нужно стремление в зону комфорта, потому что, если мы будем мечтать голодным, то мечтать мы будем о гамбургере. А мечтание, это стремление в зону комфорта. Это означает, что мечты могут быть очень приземленные, в то время когда цели всегда возвышенны.

Мечты и цели

Первое отличие. Мечты находятся внутри нашего сознания, в мире виртуальном, в зоне комфорта где все идеально.

Цели находятся вне нашего сознания. В мире реальном, в зоне дискомфорта, где все не идеально.

На этом этапе отсеиваются трусливые люди.

Второе отличие. Временной компонент.

Временной компонент полностью не как не учитывается в мечтах. Когда мы мечтаем, мы думаем что мы будем жить вечно, наша мечта будет жить вечно, все будет вечно. Это не так. Время это очень важное измерение реальности, которое здесь существует. И все люди которые мечтают правильно, они все ставят срок действия для своей мечты.

Нам необходимо обязательно прописать время нашей мечте. Иначе она настолько нереальна, насколько она только может быть нереальна.

На этом этапе отсеиваются глупые люди, которые не понимают, что в мире существует время, как важный элемент измерения реальности.

Третье отличие. Это плата.

Мечта всегда бесплатная. Но за цель придется заплатить. Нам придется заплатить за найм людей, за развитие своих проектов, за аренду недвижимости, за развитие бизнеса, за найм консультантов. Нам придётся много и много платить, чтобы добиться этой цели в реальной жизни. Потому что деньги это еще один элемент нашей реальности, который мы не можем отрицать.

Необходимо прислушаться к этому правильному мнению.

Теперь самое главное. Как же можете вы, перевести свои мечты в цели.

  1. Прямо сейчас возьмите лист бумаги и ручку.
  2. На листе бумаге, в самом вверху напишите вашу мечту.

Поздравляю, вот теперь вы родили вашу цель. Родили – потому что она была в мире виртуальном, а теперь она впервые вышла в мир реальный.

И я знаю как вы себя чувствуете, вам очень дискомфортно, дискомфортно потому что вы на нее смотрите и думаете, что диссонанс сумасшедший, она настолько не достижимая, она настолько высокая.

Эта цель просто не уживается в мире реальном, ей было место в мире виртуальном

Напишете все таки ее на листе бумаге и оставьте. Под ней провидите черту. И сделайте под ней три колонки.

Сейчас мы построим систему, как достигать этой цели.

Обратите внимание

В левой колонке, нам нужно будет сделать то, что вытеснит все ваши сомнения. Которые кстати абсолютно нормальные. Сомнения означают, что вы умный, мыслящий человек.

В левой колонке пропишите все шаги, которые необходимо будет сделать, чтобы дойти до этой цели. Напишите 100 шагов для достижения этой цели.

Это будет очень трудно сделать, это потребует много часов вашего времени. Возможно вам потребуется помощь. Помощь вашего наставника, ваших друзей, ваших коллег.

Но необходимо прописать эти шаги в этой колонки, потому что именно они будут выгонять ваши сомнения.

Мы все помним как можно съесть слона, «по маленьким кусочкам». Давайте сделаем тоже самое и здесь. Пропишите в левой колонке шаги.

Только что мы с вами занимались первым отличием желанием мечты от цели. Это мы ее реализовали в реальный мир, мы ее написали, мы написали реальные шаги.

Давайте перейдем ко второму отличию. Второе отличие это время. У мечты нет времени. В целях есть время.

Во второй колонке пропишите время. Срок достижения вашей главной цели. И каждый из этих промежуточных. Это задание займет время, возможно будут ошибки, со временем это будет корректироваться. Но без этого, вы по прежнему остаетесь мечтателем и не двигаетесь дальше.

Третья колонка. За цель придётся платить.

Важно

Пропишите в третей колонке сколько денег вы готовы отдать за то чтобы достичь вашей цели и за каждый из этих шагов.

На последок хочу сказать. Если вы это сделаете, то ваши мечты не только сбудутся, но вы их сможете осуществить и прописать новые цели, более масштабные. Сами по себе мечты не реализуются.

На этом все. С уважением, Александр Фадеев!

Поделитесь или сохраните себе, чтобы не забыть!

Источник: https://fadeev.su/postanovka-celej/mechty-i-celi-3-otlichiya.html

Сочинение: Чем отличается мечта от цели?

(463 слова) Мечта – это абстрактный идеал, к которому человек стремится на протяжении всей жизни. Это понятие нельзя путать с целью, которая подразумевает конкретную задачу со сроками, этапами и методологией достижения. Оставить свой след в истории – это грёза, в данном желании совершенно нет конкретики. А вот изобрести экологически безопасный и недорогой вид топлива – это цель, и в ней заложен план действий: получить образование, опыт, навыки и создать на базе этого что-то свое. Чтобы разница была более очевидной, приведу литературные примеры.

В «Мертвых душах» Н. В. Гоголя герой хотел скупить за бесценок несуществующих крестьян, чтобы заложить их в Опекунский совет и приобрести капитал. Обогащение путем аферы было его целью. В этой формулировке скрыт план достижения этой цели: надо успеть переписать на себя мертвых крепостных для ревизии, выкупив их у помещиков, потом приобрести дешевый участок на целине, затем необходимо заложить их и получить крупную сумму. Это и есть мошенническая схема, которая должна была принести Чичикову крупную сумму денег и вывести его из бедственного положения. Отец ничего не оставил сыну, но научил его, что в жизни человека не предает только капитал. К нему и надо стремиться всей душой, а прочее – пустяки. Павел был согласен с этим, ведь очень любил роскошь (дорогое мыло, например), но всегда был ее лишен. Все эти обстоятельства благоприятствовали формированию такой меркантильной цели. Почему же это не мечта? А потому, что в этом стремлении все банально, логично и просто, оно полностью укладывается в рамки реальности. Это не идеал, а задача, у которой есть всем известный и сто раз доказанный алгоритм решения.

Мечту изобразил в своем рассказе «Невеста» А. П. Чехов. Надежде предстояло выйти замуж и прожить тихую и серую жизнь, ничего не делая и проживая капитал бабушки. Когда-то эта участь казалась ей мечтой, но перед свадьбой девушка поняла, что вовсе не хочет такого будущего. Ее сомнения подкрепил друг семьи Саша, который критиковал ее родственников и жениха за праздность и мещанство. Он и помог героине сбежать из дома, потому что она загорелась желанием учиться, обрести предназначение и повидать мир. В ее запутанных грёзах не было конкретики, не было плана и пошаговой инструкции. Никто из известных ей людей не делал ничего подобного. Это был порыв, нерациональный и возвышенный, чистый и совершенный в своей недосягаемости. Почему же это не цель? А потому, что Надя ехала в столицу, даже не зная, чем она будет заниматься. Ее влекло лишь идеальное представление о том, какой должна быть ее жизнь в дальнейшем.

Таким образом, мечта – это стремление к идеалу, к тому прекрасному будущему, которое даже описать сложно. Оно не оформилось в сознании чем-то понятным и удобоваримым. А вот цель – это результат усилий, который вы прекрасно себе представляете. Ее планируют, продумывают, добиваются, используя известные средства, которые принято использовать в данном случае. Если грёза – это лишенный конкретики порыв куда-то туда, то цель – это логически объяснимое, до мелочей понятное движение из точки «А» в точку «Б».

Сочинение Чем отличается мечта от цели?

Написание сочинений играет большую роль в развитии мышления и воображения школьника. В процессе выполнения этого задания он учится не только применять на практике правила русского языка, но и структурировать свои мысли. Из всего вороха идей на заданную тематику, что присутствуют у него в голове, он выбирает только самые основные. Описать в сочинении те различия, которые имеются между мечтой и целью, — это непростое задание, которое заставляет школьника задуматься над этими важными понятиями.

Какими могут быть грезы

Не каждый человек, даже взрослый, может сходу ответить, чем мечта отличается от цели. Но заветное желание есть у каждого. А у кого-то и вовсе не одна мечта, а целых несколько. Человек не может жить без того, чтобы воображать свое будущее, желать для себя и своих близких лучшего. Мечты могут быть, к примеру, такими:

  • Стать всемирно известной кинозвездой.
  • Зарабатывать по 100 тысяч долларов в месяц.
  • Путешествовать по всей планете.
  • Поселиться на необитаемом острове.
  • Стать профессиональным детективом.
  • Иметь много детей.
  • Стать президентом (или в крайнем случае премьер-министром).
  • Прыгнуть с парашютом.
  • Научиться играть на музыкальном инструменте.
  • Преодолеть свой самый большой страх.

Если просмотреть этот список, складывается впечатление, что практически невозможно определить, чем мечта отличается от цели. Ведь оба этих понятия обозначают то, что хочет человек, к чему он стремится. Однако в действительности различие это очень существенное, и оно заключается в активности. Именно этот компонент есть в составе цели.

Сочинение: Чем отличается мечта от цели? | Литрекон

(463 слова) Мечта – это абстрактный идеал, к которому человек стремится на протяжении всей жизни. Это понятие нельзя путать с целью, которая подразумевает конкретную задачу со сроками, этапами и методологией достижения.
Оставить свой след в истории – это грёза, в данном желании совершенно нет конкретики. А вот изобрести экологически безопасный и недорогой вид топлива – это цель, и в ней заложен план действий: получить образование, опыт, навыки и создать на базе этого что-то свое.

Чтобы разница была более очевидной, приведу литературные примеры.

В «Мертвых душах» Н. В. Гоголя герой хотел скупить за бесценок несуществующих крестьян, чтобы заложить их в Опекунский совет и приобрести капитал. Обогащение путем аферы было его целью.

В этой формулировке скрыт план достижения этой цели: надо успеть переписать на себя мертвых крепостных для ревизии, выкупив их у помещиков, потом приобрести дешевый участок на целине, затем необходимо заложить их и получить крупную сумму. Это и есть мошенническая схема, которая должна была принести Чичикову крупную сумму денег и вывести его из бедственного положения.

Обратите внимание

Отец ничего не оставил сыну, но научил его, что в жизни человека не предает только капитал. К нему и надо стремиться всей душой, а прочее – пустяки. Павел был согласен с этим, ведь очень любил роскошь (дорогое мыло, например), но всегда был ее лишен. Все эти обстоятельства благоприятствовали формированию такой меркантильной цели.

Почему же это не мечта? А потому, что в этом стремлении все банально, логично и просто, оно полностью укладывается в рамки реальности. Это не идеал, а задача, у которой есть всем известный и сто раз доказанный алгоритм решения.

Мечту изобразил в своем рассказе «Невеста» А. П. Чехов. Надежде предстояло выйти замуж и прожить тихую и серую жизнь, ничего не делая и проживая капитал бабушки. Когда-то эта участь казалась ей мечтой, но перед свадьбой девушка поняла, что вовсе не хочет такого будущего.

Ее сомнения подкрепил друг семьи Саша, который критиковал ее родственников и жениха за праздность и мещанство. Он и помог героине сбежать из дома, потому что она загорелась желанием учиться, обрести предназначение и повидать мир.

В ее запутанных грёзах не было конкретики, не было плана и пошаговой инструкции. Никто из известных ей людей не делал ничего подобного. Это был порыв, нерациональный и возвышенный, чистый и совершенный в своей недосягаемости.

Почему же это не цель? А потому, что Надя ехала в столицу, даже не зная, чем она будет заниматься. Ее влекло лишь идеальное представление о том, какой должна быть ее жизнь в дальнейшем.

Таким образом, мечта – это стремление к идеалу, к тому прекрасному будущему, которое даже описать сложно. Оно не оформилось в сознании чем-то понятным и удобоваримым. А вот цель – это результат усилий, который вы прекрасно себе представляете.

Ее планируют, продумывают, добиваются, используя известные средства, которые принято использовать в данном случае.

Важно

Если грёза – это лишенный конкретики порыв куда-то туда, то цель – это логически объяснимое, до мелочей понятное движение из точки «А» в точку «Б».

Источник: https://litrekon.ru/sochineniya/itogovye/chem-otlichaetsya-mechta-ot-tseli/

Иллюстрация к различию между понятиями

Можно привести немало примеров, чем мечта отличается от цели. Вася и Петя хотят приобрести домик у моря. Вася постоянно фантазирует о том, как будет хорошо приезжать туда летом, он представляет себе, сколько комнат будет в доме и какой мебелью они будут обставлены. Он хорошо видит, как будет выглядеть та местность, где расположится домик его мечты.

Петя делает немного иначе – он тоже рисует радужные картины в своем воображении, но при этом еще и предпринимает действия по их воплощению в реальность. Он тщательно собирает информацию о цене домиков в разных регионах, сравнивая предложения между собой. Постепенно он копит деньги на свою мечту – может быть, ему иногда приходится работать сверхурочно, чтобы она стала реальностью как можно скорее. Несложно догадаться, что Петя приближается к реализации своего намерения гораздо быстрее Васи. На его примере можно наглядно увидеть, чем мечта отличается от цели.

Пример Ассоль

Наблюдая за героями различных авторов, тем, какие действия они предпринимают для достижения своего счастья, можно увидеть, чем мечта отличается от цели. Произведение «Алые паруса» А. Грина знакомит нас с мечтой немного другого характера. Маленькая девочка Ассоль всю жизнь мечтала о том, что корабль с роскошными алыми парусами принесет ей счастье.

Она настолько свято верила в свою мечту, что даже мастерила небольшие кораблики своими руками, постоянно выходила на берег моря и ждала. И эти минуты ожидания не наполняли ее душу сомнениями – наоборот, она испытывала неподдельную радость и волнение. Читатель может предположить, что ее мечта превратилась в цель, так как она не просто сидела сложа руки, а верила, что найдется тот, кто исполнит ее мечту. В сочинении «Чем мечта отличается от цели?» школьник может привести и другие примеры из русской литературы. В работе можно подчеркнуть и то, что для русского менталитета не совсем характерна вера в воплощение мечты, стремление претворить желаемое в реальность. А. Грин скорее построил свое произведение, основываясь на западной модели, где каждый свято верит в исполнение самых заветных желаний.

Раскрываем разницу между мечтами и целями

Прежде чем начать описывать различия между мечтами и целями, нужно дать несколько определений. Что представляют собой цели? Это наши планы или намерения на будущее. Они воплощают собой то, чего мы стремимся достичь. Мы используем левое полушарие нашего мозга, когда создаём их. Это полушарие, связанное с логикой, математикой и языком.

Наши цели могут быть долгосрочными, например, получить дополнительное образование, или краткосрочными, скажем, сходить в магазин. Другой характеристикой целей является то, что они формируются, когда мы полностью осознаём ситуацию. Это сознательные решения.

Что же можно сказать о мечтах? Это наши надежды и желания, касающиеся нашего будущего. В отличие от целей, которые являются планами с определенными сроками своего достижения, мечты такого срока не имеют. Это то, что в нашем представлении произойдет «когда-нибудь». Но если мы действительно хотим этого, превратятся ли они в цели? Станут ли они планами, включающими сроки своего достижения?

В целях заложено обязательство; в мечтах – нет. Мечты – это то, что мы хотели бы получить, ничего при этом не делая. Хотели бы вы стать богатыми? Наверняка, хотели бы. Вот почему так много людей играют в лотерею; у них есть мечта внезапно разбогатеть «когда-нибудь».

Однако если их рассмотреть в другом свете, мечты могут быть весьма позитивным явлением, поскольку они часто выражают наше страстное желание или горячее стремление добиться чего-либо. Например, когда Тайгер Вудс (один из самых титулованных игроков в гольф) был маленьким мальчиком, он страстно хотел стать величайшим игроком в гольф, и для этого он практиковался каждый день. Когда слово «мечты» использовалось в заголовке этой статьи, то имелось в виду именно такое чувство, которое сопровождается страстным желанием.

Возвращаясь к целям, можно видеть, что они весьма полезны за счёт того, что указывают нам маршрут, проясняют мысли, формируют целеустремлённость. Но и у целей есть свои слабые стороны. Почти все люди дают себе новогодние обещания, так называемые новогодние резолюции. Но сколько таких резолюций выполняется на практике? Немного. Планов или целей ещё недостаточно, если они не исполняются; они не помогают нам, если мы им не следуем.

Но если наши цели – это то, чего мы хотим, почему же иногда они обращаются в прах? Неважно, насколько тщательно мы осуществляем сознательное планирование, именно бессознательное определяет, куда мы направляемся. Представьте себе, что вы заказываете такси и приказываете водителю доставить вас в определённое место. Водитель привозит вас в другое место, останавливает машину и говорит: «Приехали; можете выходить!». Вы говорите: «Но я не хочу быть здесь. Почему вы привезли меня сюда?». Водитель отвечает: «Я решил, что то место недостаточно безопасно для вас, поэтому выходите здесь».

Пассажир в машине – это наше сознательное мышление, а водитель такси – это наше бессознательное. Наше бессознательное не подчиняется нашим целям или сознательным инструкциям; скорее, оно подчинено нашим убеждениям. Например, если оно убеждено, что богатство может причинить вам вред, или что вы недостойны его, то становится неважным, как много целей вы формулируете, чтобы добиться богатства, все они не реализуются.

Убеждения, которые поддерживаются нашим бессознательным, формируются в детстве и остаются с нами, пока не оказываются опровергнуты опытом, приводящим на их место новые убеждения. Например, если ребёнка постоянно недооценивали, оскорбляли, высмеивали, то его подсознание поверит в то, что он недостойный. Если же впоследствии люди будут поощрять, вдохновлять, гордиться этим человеком, новый опыт создаст у него новое представление о своей ценности.

Ключ к тому, чтобы разрешить проблему нежелательных подсознательных убеждений, состоит в том, что наше бессознательное не различает разницы между настоящим и воображаемым опытом. Давайте рассмотрим пример, чтобы увидеть, как мы можем применить данный принцип.

Том – студент средней школы, и он боится выступать перед публикой. В его подсознании закреплено соответствующее негативное убеждение, которое и ответственно за недостаток уверенности. Ему не нужно вскрывать или понимать тот изначальный детский опыт, который послужил причиной проблемы.

Всё, что ему нужно делать – выделять десять минут в день на то, чтобы представлять себя успешным оратором. Ежедневно повторяя это, он добьётся того, что его подсознание проинтерпретирует этот воображаемый опыт как реальный, и начнёт пересматривать своё убеждение о том, что он является плохим оратором, приходя к выводу о себе как о прекрасном ораторе. Как только новое убеждение сформируется, Том будет готов к тому, чтобы разговаривать с публикой. Возможно, поначалу немного сбивчиво, ввиду недостатка опыта, но он будет готов к общению, и с каждой попыткой его мастерство будет расти.

Наше воображение обладает огромной силой, и обладает более мощным влиянием на нас, чем рациональные мысли или сила воли. Оно может стать нашим лучшим союзником или злейшим врагом.

Умышленное управление нашим воображением называется визуализацией. Мы также можем называть это фантазиями. Но есть две формы таких фантазий: сознательные и бессознательные. Бессознательные фантазии непреднамеренны; они похожи на сон наяву; мы неумышленно погружаемся в них. Это наиболее распространённая форма визуальных фантазий. Они могут быть нежелательными, поскольку мы можем представлять негативные картины, повторно переживать отрицательный опыт. И наше подсознание интерпретирует этот воображаемый опыт как настоящий, усиливая наши отрицательные убеждения и наши привычки. Таким образом, очевидно, что мы должны осознавать собственные фантазии и конструктивно использовать их.

Поскольку успех постановки целей зависит от наших подсознательных убеждений, мы должны обратить больше внимание на наши визуальные фантазии. Это предполагает практику визуализации для изменения наших убеждений. Поскольку визуализация чрезвычайно важна для достижения наших целей, рассмотрим подробнее, как осуществлять эту практику.

Как практиковать визуализацию

1. Найдите время и место, где вы можете проводить десять минут, и вас никто не будет беспокоить.

2. Выберите одну цель или мечту, с которой вы будете работать (например, «Я хочу похудеть на пять килограмм за шесть недель» или «Я хочу уверенно выступать перед аудиторией в 500 и более человек).

3. Расслабьтесь, успокойте дыхание, закройте глаза.

4. Представляйте себя своим мысленным взглядом как уже достигшего своей цели.

5. Чтобы помочь своему воображению, можете задавать себе вопросы: «Какой станет ситуация, когда я добьюсь своей мечты? Что изменится? Что я буду видеть, слышать, ощущать на вкус, чувствовать, как это будет пахнуть? Почему я буду рад этому?». После пяти-шестиминутного представления своего успеха, спросите себя: «Как я могу сделать это ещё лучше?». И в оставшиеся четыре или пять минут попытайтесь представить ещё больший успех.

6. Занимайтесь этим ежедневно (оптимально, если вы будете делать это в одно и то же время), пока вы не добьётесь успеха.

После нескольких недель практики, в ваш повседневный опыт начнут вторгаться неожиданные изменения. Это означает, что без планирования вы начнёте совершать изменения, которые приблизят вас к вашим мечтам. Это знак, что ваше подсознание приняло ваши сеансы визуализации за реальный опыт и привело свои убеждения в согласие с вашими целями.

В постановке целей в большей степени принимают участие наше сознание и рациональное мышление. А в формировании мечты больше участвует наше сердце. Здесь имеется в виду то, что при формировании мечты, мы «думаем и планируем» через наши воображение, чувства, интуицию, творческие способности – всё, что находится под контролем нашего правого полушария. В отличие от постановки обычных целей, при формировании мечты нам не требуется знать, как добиться ее. Как только подсознание поймёт, что чего вы хотите, из ваших сеансов визуализации, оно покажет, как это получить.

Сегодня мы говорим о постановке целей и формировании мечты. Я не считаю, что нужно предпочитать что-то одно в ущерб другому. Но я полагаю, что формулирование мечтаний – это более важное из этих двух процессов, но для лучших результатов мы должны одновременно работать с двумя этими процессами.

Важность работы с мечтаниями

1. Исполнение мечты делает жизнь более интересной и возбуждающей.

2. Простой процесс фантазирования пробуждает мечту и добавляет значимости и смысла в нашу жизнь.

3. Когда вы прекращаете мечтать, вы умираете. Пока вы фантазируете, вы живёте.

4. Мы всегда фантазируем, и наши фантазии создают наше будущее. Но если наши фантазии неосознаваемы и неуправляемы, мы можем создать для своего будущего настоящий кошмар. А когда мы руководим нашими фантазиями через процесс визуализации, мы создаём наше будущее, воплощение мечты.

5. Мечты добавляют жизни пикантности, оживляя даже самые тусклые дни.

6. Если мы не будем мечтать о будущем, как мы узнаем, куда идём?

7. Когда мы строим наши мечты, наши мечты строят нас. Чем больше мы мечтаем, тем больше мы можем сделать.

Магия фантазий

1. Посмотрите на разные вещи, которые вас окружают. Телевизоры, телефоны, компьютеры – все они поначалу были просто фантазиями. Наши фантазии – это маяки, высвечивающие наши возможности и позволяющие нам изменить жизнь.

2. Победы и достижения приходят только к тем, кто отваживается мечтать.

3. Достижение мечты разрешит ваши проблемы, а успех принадлежит тем, кто следует за своей мечтой.

4. Никакого мечтателя нельзя назвать слишком незначительным, а никакую мечту – слишком большой.

5. Никогда не рано и не поздно обрести мечту, последовать за ней и добиться её. Как писал Шел Сильверстейн (Shel Silverstein – американский поэт и карикатурист): «Малыш, слушай о том, чего нельзя. Слушай о том, что воспрещается. Слушай о том, что нежелательно, что невозможно, что никогда не случится. Слушай о том, чего невозможно получить, а затем послушай меня… всё может случиться. Всё может быть».

6. Всё, что вы можете представить, достижимо. Всё, о чём вы можете мечтать, – является знаком, что у вас есть сила для исполнения этой мечты.

7. Те, кто связан со своей мечтой, идут по такому пути: невозможно, невероятно, неизбежно.

8. Когда мы мечтаем, мы попадаем в область безвременных и бесконечных возможностей. Вооружив самих себя мудростью мыслей, мы становимся магами, способными на всё.

9. Как написал один автор: «Мечты как звёзды… вы можете никогда не дотронуться до них, но если вы будете следовать им, они приведут вас к вашей судьбе».

Как мы должны мечтать?

1. Обращайтесь с мечтой как со священным писанием. Почитайте её. Следуйте ей. Возвращайтесь к ней за вдохновением и направлением.

2. Мечтайте со страстью. Лучше потерять себя в страсти, чем потерять страсть в себе.

3. Имейте БОЛЬШИЕ мечты; малые мечты не могут зажечь пламя энтузиазма, возбуждения, страсти.

4. Когда вы мечтаете, вы делаете это в безопасном пространстве вашего воображения, так что не стоит бояться невозможного. Как вы можете достичь невозможной мечты, пока у вас её нет?

5. Будьте готовы к действию, требующемуся для достижения успеха, ведь преданность убеждениям и мечты образуют неотразимую комбинацию. «Решительность распахивает двери воображения и даёт нам «правильный материал», с помощью которого мы можем превратить наши мечты в реальность – Джеймс Вомак «. (James Womack – основатель и президент Lean Enterprise Institute).

6. Воспользуйтесь хорошим советом Джеймса Дина (James Dean – американский актер): «Мечтайте так, как если бы ваша жизнь была вечной; живите так, как если вы сегодня должны умереть».

7. Мудрая женщина Анаис Нин (Anais Nin – французская писательница) предлагает следующее: «Запустите своим мечты в пространство как воздушного змея. Вы не сможете знать, что вернётся вам в ответ: новая жизнь, новый друг, новая страна или новая любовь».

Итоговые рекомендации

1. Чтобы ваши мечты стали реальностью, у вас они должны появиться.

2. Если угольки вашей страсти погасли, разожгите пламя вашей мечты. Как сказал Уилсон Вудроу (Woodrow Wilson – 28-й Президент США ): «Мы становимся великими с помощью мечтаний. Все великие люди мечтатели. Они видят вещи в лёгкой весенней дымке или в огне камина длинным зимним вечером. Кто-то позволяет этим мечтам умирать, но другие взращивают и оберегают их; проносят их через трудные дни, пока те не приведут их к восходу, который всегда приходит к тому, кто полностью уверен в том, что их мечты станут реальностью».

3. Не позволяйте мечтам оставаться мечтами; делайте что-нибудь, пока вы ожидаете исполнения этого от вашего подсознания. Вернитесь к процессу постановки целей и сделайте следующий шаг, который приблизит вас к цели. В противном случае вы станете как те, про кого говорила Эрма Бомбек (Erma Bombeck – американская писательница – юмористка): «Есть люди, которые помещают свои мечты в маленькую коробочку и говорят: «Да, у меня есть мечты, конечно, у меня есть мечты». Затем они убирают коробку подальше и достают их на короткое время, что увидеть – да, они всё ещё здесь.»

4. Если вы не будете жить своей мечтой, вам придётся жить мечтой других.

5. Укрепляйте смелость, ведь мечты могут привести вас в далёкие земли и на незнакомые территории. Но приключение, которое вас ждёт, гораздо более ценно, чем страх, с которым вы столкнётесь.

6. Обратите внимание на совет от Джексона Брауна (H. Jackson Brown, Jr. – американский писатель, автор инспирирующих книг): «Не говорите, что у вас недостаточно времени. У вас столько же часов в сутках, сколько было у Микеланджело, Матери Терезы, Леонардо да Винчи, Томаса Джефферсона, Альберта Эйнштейна».

7. Мы смертные, и у нас нет вечности для достижения целей, поэтому начинайте работать над ними уже сегодня.

8. Если ваши мечты обратятся в прах, очистите пространство и начните заново, ведь побеждают только самые упорные.

9. Не позволяйте проблемам вас пинать, но позволяйте мечтам вас подталкивать.

10. Если вы хотите добиться своей мечты, помогите другим добиться их мечтаний.

11. Также обратите внимание на слова Тома Клэнси (Tom Clancy – американский писатель): «Ничто не реально так, как мечта. Мир вокруг вас может меняться, но ваша мечта нет. Никакие обязательства не должны уничтожать её. Никакая ответственность не должна ей мешать. Мечта внутри вас, и никто не может у вас её отобрать».

Не становитесь жертвой сомнений и страхов. Не позволяйте этому происходить с вами, ведь каждый раз, когда вы убиваете мечту, вы убиваете частичку себя.

Есть три типа людей: те, кто живёт в мире фантазий, те, кто обращён лицом к реальности, и те, кто превращает один мир в другой. Кем вы хотите быть? Доверьте своё будущее в хорошие руки – в ваши собственные.

Пьеса «На дне»: помогут ли пустые мечты тем, кто за гранью бедности?

Еще одно произведение, которое школьник может упомянуть в своей работе «Чем мечта отличается от цели?», — «На дне» М. Горького. Герои пьесы – это люди, которые обречены на совершенно беспросветное существование. Это воры и шулеры, калеки и пьяницы. Однако даже в них, которые оказались лишенными права на нормальную жизнь, сохранилось человеческое устремление к лучшему, чувство собственного достоинства. Например, Васька Пепел мечтает о другой жизни, а трогательная девушка Настя грезит о большой любви. Жизнь сделала Клеща жестоким, однако и он отчаянно стремится выбиться «со дна» существования. Однако Горький с большой силой в своем произведении обрушивается на буржуазную идею об «утешительной лжи».

Несколько интересных сочинений

  • Цитаты героев из Мастера и Маргариты Булгакова
    Роман Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита» — гениален по содержанию и смысловой нагрузке. Каждый персонаж внесен в произведение не просто так, любая его реплика несет скрытую или явную истину.
  • Сочинение по картине Кустодиева Масленица 5, 7 класс описание
  • Сочинение по картине Шишкина Рожь 4 класс описание
    На переднем плане картины изображена солнечно-золотистая рожь, аккуратно разделённая на две части тоненькой тропинкой. Рожь блестит на свете , переливаясь причудливым образом на фоне отдалённых деревьев и летящих птиц
  • Сочинение Друзья ли Онегин и Ленский? Можно ли назвать Онегина и Ленского друзьями
    Очень важным моментом в рассказе Александра Сергеевича Пушкина, является то, а были ли на самом деле Онегин и Ленский друзьями? Возможно, это казалось только со стороны, но поистине между ними не было дружбы
  • Анализ рассказа Чехова Попрыгунья сочинение 10 класс
    Жанровая направленность произведения представляет собой короткую новеллу в стиле реализма, основной тематикой которой является изображение любви и измены, а также потери любимого человека.

Опасные иллюзии

Еще один персонаж – Лука – считает, что все люди ничтожны и слабы, они не способны на настоящую борьбу за свое счастье. Он постоянно занимается тем, что сеет в их умах иллюзии, и эти обреченные люди с радостью за них хватаются. Например, Ваське Пеплу он говорит о том, что тот мог бы уехать в Сибирь и начать с чистого листа честную жизнь. Пьянице Актеру он рассказывает о городе, где лечат от алкоголизма в роскошной больнице. Анну, находящуюся при смерти, он утешает надеждой на жизнь вечную. Еще более оттеняет действия Луки образ Сатина, также дающего ответ на то, что нужно делать, чтобы выбраться «со дна». Однако Сатин, точно так же как и другие бедняки, не способен на реальные действия. Он не умеет трудиться и полностью заражен анархическими идеями.

Свойство мечты: абстрактность

Продолжаем рассмотрение темы сочинения «Чем мечта отличается от цели?». Аргументы в работе учащегося могут быть разными. Школьник может привести и тот факт, что грезы — в первую очередь нечто абстрактное, у них нет конца или границ. Например, человек хочет быть врачом. Однако конкретно он не знает, хотел бы он стать лором или хирургом, педиатром или стоматологом. Или же можно всю жизнь мечтать завести собаку, однако знать, что никогда не сможешь себе этого позволить из-за ряда ограничений.

Нужны ли мечты?

Однако нельзя сказать, что мечты не нужны человеку. Ведь только мечтая, человек может почувствовать себя живым, имеющим свои чувства и взгляды. Даже если мечта кажется несбыточной, она все равно живет в душе, давая надежду на лучшее будущее. Нередко люди говорят о несбыточных мечтах – таких устремлениях, которые в силу ряда обстоятельств пока что не становятся реальностью.

Однако нередко за понятием «несбыточная мечта» стоит то желание, которое должно сбыться через время, когда человек пройдет через непростые трудности и испытания. Иногда хочется опустить руки и навсегда забыть о своем заветном желании. Но так мечта может и остаться мечтой. Нужно стараться превратить ее в цель, а это можно сделать, как уже было указано, только при помощи действий. Некоторые люди так и делают, отказываясь от своих заветных грез.

Но мечта никуда не исчезает. И если от нее не отказываться, предпринимать действия для ее реализации, стараться приблизить ее воплощение даже самыми незаметными делами, рано или поздно она станет реальностью. В сочинении учащийся может указать, что каждая мечта имеет свою цену – и речь не всегда идет о деньгах. Например, это риск, что желаемое не осуществится. Или же отказ от других альтернатив – например, человек мечтает стать художником, но тогда он должен отказаться от карьеры адвоката, которая для него также привлекательна.

Чем мечта отличается от цели

Все мы чего-то желаем, к чему-то стремимся. Но наши чаяния не всегда воплощаются в реальность. В чем же дело, почему мы не можем реализовать свои мечты? Быть может, мы неправильно ставим цели или просто не умеем их ставить? И вообще – есть ли отличия у мечты и цели, ведь некоторые считают эти понятия тождественными? Попробуем разобраться в данных вопросах.

Что такое мечта и цель

Мечта

– существующий в мыслях образ чего-то очень сильно желаемого, вожделенного, манящего.
Цель
– желаемый результат, для достижения которого разработан конкретный план действий с определенными сроками на выполнение задуманного.

Сравнение мечты и цели

В чем же разница между мечтой и целью? Мечта – это нечто эфемерное, призрачное, воздушное, идеальное, отвлеченное. Она вдохновляет нас. Это лишь первая веха на долгом пути. Мечта подталкивает нас сделать шаг, но вот сделаем ли мы его – неизвестно. Очень часто мечты так и не воплощаются в реальность.

Цель дает определенность, она становится нашим ориентиром на дороге жизни. Функция мечты – вдохновлять, ведь мечта напрямую связана с миром чувств и эмоций. Цель немыслима без конкретных действий. Мечтая, мы можем перекладывать ответственность за исполнение наших чаяний на других людей или высшие силы.

Всё получается как бы «само», чудесным, волшебным образом, без всяких усилий. Цели же нам приходится достигать самим, лично, не надеясь на других. Хотя получение помощи извне не исключается, но ответственность за реализацию цели лежит на нас самих. Мечта, как правило, исполняется, а вот цели мы достигаем.

Совет!

Часто мечта очень обширна, невнятна, размыта, не имеет четких границ. Мечта ничем не ограничена, ведь она живет пока только в нашем воображении. Цель заставляет нас поставить необходимые задачи и наметить план действий.

Лучше всего, если он записан на бумаге и имеет определенные временные рамки на выполнение, – сверяясь с задуманным, проще двигаться в нужном направлении. Цели присуща ясность. Цель – это нечто реальное, это то, что нам по силам, к чему мы идем планомерно и систематически.

Двигаясь к цели, человек активизирует все свои жизненные ресурсы, собрав в кулак волю и сконцентрировав внимание.

Цель требует некоторого напряжения, в то время как в мечтах мы расслаблены (в напряжении мечтать не получается).

Устремляясь к цели, приходится выйти из зоны комфорта, в которой мы можем пребывать, купаясь в мечтаниях, и отправиться вперед. Цель требует активности, сама мечта изначально пассивна.

Источник: https://imgist.ru/chem-mechta-otlichaetsya-ot-celi.html

примеры основных различий между целью и мечтой

Любой человек мечтает о чем-нибудь в жизни, и каждый ставит перед собой цели, но мало кто задумывается, чем отличается мечта от цели, какой смысл вносится в эти понятия и есть ли между ними сходство. Прочитав эту статью, вы найдете ответы на свои вопросы. Мы рассмотрим каждое из этих понятий подробнее, выделим отличительные характеристики цели и мечты, рассмотрим несколько известных примеров из литературы и даже поможем превратить мечты в цели!

О мечтах

В переводе с английского языка «dream» – это сновидение, иллюзия и видение. Исходя из этого, понятно, что мечта тесно связана с нашим внутренним эмоциональным миром. Наш внутренний голос подсказывает о том сокровенном, чего мы на самом деле хотим.

Мечтающий человек похож на идеалиста. Он полностью перекладывает обязательства с себя на многочисленные внешние факторы в будущем, ожидая чуда. Такому человеку характерна пассивность и выжидание – не предпринимает никаких попыток приблизиться к исполнению мечты и просто бездействует, а его мыслям свойственна бесформенность и размытость.

Но подождите разочаровываться в своих фантазиях. Ведь мечты – один из самых действенных способов замотивировать себя на лучшие свершения! Мечты вдохновляют, не правда ли?

Сравнение

Мечта – это нечто эфемерное, призрачное, воздушное, идеальное, отвлеченное. Она вдохновляет нас. Это лишь первая веха на долгом пути. Мечта подталкивает нас сделать шаг, но вот сделаем ли мы его – неизвестно. Очень часто мечты так и не воплощаются в реальность. Цель дает определенность, она становится нашим ориентиром на дороге жизни. Функция мечты – вдохновлять, ведь мечта напрямую связана с миром чувств и эмоций. Цель немыслима без конкретных действий.

Мечтая, мы можем перекладывать ответственность за исполнение наших чаяний на других людей или высшие силы. Всё получается как бы «само», чудесным, волшебным образом, без всяких усилий. Цели же нам приходится достигать самим, лично, не надеясь на других. Хотя получение помощи извне не исключается, но ответственность за реализацию цели лежит на нас самих. Мечта, как правило, исполняется

, а вот цели мы
достигаем
.

Часто мечта очень обширна, невнятна, размыта, не имеет четких границ. Мечта ничем не ограничена, ведь она живет пока только в нашем воображении. Цель заставляет нас поставить необходимые задачи и наметить план действий. Лучше всего, если он записан на бумаге и имеет определенные временные рамки на выполнение, – сверяясь с задуманным, проще двигаться в нужном направлении. Цели присуща ясность. Цель – это нечто реальное, это то, что нам по силам, к чему мы идем планомерно и систематически.

Двигаясь к цели, человек активизирует все свои жизненные ресурсы, собрав в кулак волю и сконцентрировав внимание. Цель требует некоторого напряжения, в то время как в мечтах мы расслаблены (в напряжении мечтать не получается). Устремляясь к цели, приходится выйти из зоны комфорта, в которой мы можем пребывать, купаясь в мечтаниях, и отправиться вперед. Цель требует активности, сама мечта изначально пассивна.

Что такое цель

Цель в противовес мечте представляет из себя нечто конкретное, ради достижения которого строятся планы и разрабатываются конкретные шаги и сроки их исполнения. Вы должны понимать, что цель всегда выполнима. Для этого человек должен постоянно спрашивать себя: «А как я могу этого достичь», и прописывать шаги движения к задуманному.

Любой человек на земле имеет цели. Они могут быть краткосрочными и простыми, например, выполнить домашние дела, выучить стихотворение, так и долгосрочными и амбициозными: накопить на машину, занять управляющую должность, создать семью и т.д.

Существует также цель жизни – то, ради чего жизнь обретает смысл, ради чего стоит вставать по утрам. Как в случае с маленькими целями, так и большими, успех в достижении зависит от того, насколько правильно их поставили.

Популярные сегодня темы

  • Черты реализма в комедии Грибоедова Горе от ума
    Литературные произведения XIX века отличаются обилием художественных методов изображения происходящего. Модный сентиментализм сменяется реализмом. Основными писателями, использующие реализм
  • Сочинение описание по картине Неаполитанский залив в лунном свете Айвазовского
    Картина появилась на свет в 1843 году, Иван Айвазовский написал ее в солнечной Италии. Неаполитанский залив – часть Тирренского моря, что располагается на западе страны.
  • Анализ пьесы Вампилова Прощание в июне
    Произведение Вампилова «Прощание в июне» было написано в 1965 году. До автора многие писатели затрагивали эту тему и писали огромное количество разных произведений.

Инструкция как превратить мечту в цель

Как вы уже поняли, мечта – основа каждой цели. Иногда люди даже не задумываются о том, как без особых усилий можно превратить мечту в реальность и начать мечтать о чем-то большем. Есть легкий способ превратить мечту в цель: придайте своим мечтания контур, конкретизируйте их, сделайте более реальными и конкретными.

Существует также специальный метод постановки целей – SMART, который помогает разрабатывать цели как обычным людям, так и многомиллионным компаниям. Согласно такой методике при планировании целей нужно учитывать следующие характеристики:

  • S (specific) – конкретность: вы должны осознавать четкий результат вашей цели. На одну цель – один результат. Если получается, что при постановке цели получается несколько результатов, цель можно раздробить на несколько более мелких целей.
  • M (measurable) – измеримость: можно использовать цифры (статистические данные) или специально разработанные ваши критерии, с помощью которых вы бы могли понять, что цель достигнута.
  • A (attainable) – достижимость: если цель недостижима, то вероятность её выполнения сводится к нулю. Не следует задирать планку слишком высоко. Вы можете быть ограничены во времени, в ресурсах, в инвестициях, опыте – все это помешает успешному выполнения ваших целей. Ставьте цели, исходя из ваших сил, четко понимая, какие способы вам реально помогут приблизиться к желаемому.
  • R (relevant) – актуальность: загляните в себя и поймите, нужна ли вам вообще эта цель, будет ли достижение этой цели нести какую-либо ценность для вас, когда вы её достигнете?
  • T (timebound) — ограниченность во времени: ставьте дедлайн, превышение которого будет говорить о невыполнении цели.а Ограничения, четкие сроки стимулируют нас, держат в тонусе и не дают расслабиться, иначе бы цели так навсегда и оставались нашими мечтами.

Сочинение 2

Иногда мы можем слышать такие слова: «мечтаю сейчас скушать мороженое с клубничной начинкой». Понятное дело, в действительности тут высказывается просто желание, которое связано с каким-то текущим положением дел, но не мечта, которая практически всегда существует вне времени и вне зависимости от внешних обстоятельств.

Для того чтобы мечтать на самом деле иногда могут требоваться даже усилия, мечтания довольно легко приходят к детям, но даже детям нужно отвлекаться от повседневности как бы уходить в себя поглубже, чтобы нормально помечтать.

Пример отличия мечты от цели

Первое и, наверное, самое главное отличие мечты и цели — у мечты нет конца. Ваши мечтания всегда абстрактны и бесконечны. Например, все в детстве хотели бы вырасти и стать врачами (или космонавтами/полицейскими). Но мы вряд ли мечтали о какой-то конкретной направленности – хирург, педиатр, терапевт. Или, например, мы фантазировали, как хорошо было бы иметь лошадку или енота, но в силу некоторых обстоятельств мы четко понимали, почему этого не может произойти.

И мечта, и цель – оба понятия устремлены в будущее. Однако первое направлено в недосягаемое будущее, а другое – в реальное. Насколько успешен будет человек по прошествии времени, зависит именно от того, насколько правильно он поставил перед собой цель.

Как правильно загадывать желание, чтобы оно исполнилось?

Я думаю, что среди нас мало тех, кто может похвастаться частым исполнением своих желаний. Однако. все мы хотели бы обладать «волшебной палочкой», взмах которой преподнесёт нам загаданное под бой курантов или перед задуванием свечей. Такой «палочки» конечно не существует, но есть несколько «хитростей», которые значительно повысят процент вероятности исполнения желаний. Скажу сразу, я не буду советовать выпить вместе с новогодним напитком прах вашей записки с желанием.

1.

Во-первых, загадывать желание нужно в настоящем времени и в утвердительной форме без использования отрицания и частицы «не» в формулировке. Иначе Вы неправильно себя запрограммируете. Например, Вы хотите похудеть в новом году. Неверные формулировки: хочу похудеть в 2020 году, не хочу быть полной. В первом случае Вы не похудеете, а весь год будете этого только хотеть. Во втором случае Ваше подсознание игнорирует отрицание и частицу «не», в результате Вы остаётесь полной.

Более эффективным будет желание, звучащее примерно так «у меня стройная, красивая фигура». Заметьте, в этой фразе отсутствует отрицание, а также она звучит в настоящем времени, словно Вы уже добились желаемого.

2.

Добавляйте к формулировке позитива и лёгкости. Такие уточнения как «легко», «с радостью» прибавят положительной энергетики Вашему желанию. А так же всегда будьте уверены в том, что желание сбудется. Наполняйте его уверенностью и энергией.

3.

Продумайте детали желания. Внесите ясность и конкретику в свою «хотелку». Старайтесь избегать размытых и абстрактных образов. Каждое слово должно быть продуманно. Исключите слова типа «когда-нибудь», «как-то», «хоть что-нибудь». Определяйте чётко, чего Вы хотите. Что, где и когда. Каким образом Вы это получите. Конечно, для этого нужно будет потратить время и силы, чтобы чётко обозначить своё желание, зато результат не станет для Вас неприятным сюрпризом, и Вы получите то, что действительно хотите. Простой пример: желание «хочу заграницу» может быть исполнено, но поехать Вы можете туда не отдыхать, а в командировку, работать.

Используйте визуализацию (об этом методе я писал в статье про Релаксацию), а ещё лучше попробуйте нарисовать своё желание.

4.

Загадывать желание нужно только для себя. Нельзя использовать силу желания, чтобы влиять на волю других людей. Это сродни привороту. Если Вы к примеру хотите вызывать симпатию у людей, ошибкой будет желание в виде «хочу, чтобы меня все любили». Ибо тем самым Вы хотите заставить людей любить Вас, возможно, помимо их воли. Лучше будет формулировка «я нравлюсь окружающим людям.» Тогда Вы желаете для себя. И влияете только на себя. Также желание должно быть положительным. Оно не должно нести негатив ни тому, кто загадывает, ни другим людям.

Итак, теперь Вы знаете, в чём отличие желания от мечты. И надеюсь, что мои 4 простых совета помогут Вам правильно загадать желание в новогодние праздники, на день рождение, полнолуние или просто так, без повода. Ведь для мечтаний и желаний не нужен повод. Важно верить в то, что загаданное сбудется. Загадав, отпустите эти мысли. Не зацикливайтесь на них. Позвольте им осуществиться тогда, когда Вы сами будете готовы их принять.

342

Интересные факты о мечтах и целях

Замечали ли вы, что, становясь старше, вы меньше предаетесь мечтаниям? К сожалению, это действительно так: чем мы становимся взрослее, тем меньше нам свойственно мечтать, мы как-будто начинаем этого стыдиться и заделываемся реалистами. Но у мечтаний есть и положительная сторона: мечты развивают наше креативное мышление и творческие способности, а также помогают при душевных болях и расстройствах.

Люди, записывающие свои цели на бумаге, склонны более усердно трудиться, чтобы их достичь, по сравнению с теми, кто держит свои цели в голове.

Поэтому если вы до сих пор этого не сделали, прямо сейчас выпишите на листок бумаги ответы на следующие вопросы и поместите их себе на видное место: «Какие цели вы перед собой ставите?», «Есть ли у вас план по достижению намеченных целей?».

Выводы TheDifference.ru

  1. Мечта – это что-то эфемерное, призрачное, идеальное, отвлеченное. Цель – нечто реальное, конкретное, определенное, сформулированное, подкрепленное ресурсами. Когда мы мечтаем, мы стоим на месте, как только появляется четкая цель, мы начинаем двигаться к ней. Цель мотивирует нас, мы знаем, зачем к ней идем.
  2. Мечта исполняется словно сама собой, к цели приходит конкретный человек, он достигает ее. В мечте мы перекладываем ответственность на других, на пути к цели берем ответственность на себя.
  3. Мечта обычно размыта и обширна. Цель должна иметь четкие временные рамки и, желательно, быть записанной на бумагу.
  4. Цель заставляет нас выйти из зоны комфорта, сменить ситуацию, отказаться от чего-то привычного и знакомого и отправиться к желаемому результату, в то время как, мечтая, мы остаемся в покое: вокруг нас ничего не меняется, мечтания не требуют напряжения физических и душевных сил. Цель активна, мечта – пассивна.

Как обрести решимость действовать?

Намерение отличается от желания в первую очередь решимостью действовать, но часто возникает вопрос – а как эту решимость обрести?

Как позволить себе просто пойти и взять своё, без колебаний, сомнений и тревог? Секрет в том, чтобы настроить себя на успех и отнестись к предстоящим действиям легко и спокойно, будто вы идёте в магазин за хлебом или на почту за посылкой.

Если вам, например, нужно сдать экзамен, пройти собеседование или провести значимые деловые переговоры – не раздумывайте: «А что, если?», «А вдруг не получится?», просто идите, делайте всё, что от вас зависит, остальное доверьте Вселенной.

В процессе движения к цели вы обретёте уверенность и решимость, и обязательно получите своё. Как пишет Вадим Зеланд в книге «Практический курс Трансерфинга за 78 дней»:

«Если вам что-то нужно, не тратьте энергию на колебания. Просто идите и забирайте своё, как будто получили уведомление о посылке. Следует не раздумывать, а намереваться».

Некоторые люди годами собираются, решаются, раздумывают, откладывают на потом… А другие – идут и делают, берут своё, получают желаемое. Их отличает умение отбрасывать беспокойство, желание и надежду, и оставлять лишь одну спокойную уверенность.

Они научились не задавать себе вопросов: «Возможно ли это?», «Достоин ли я этого?», «Каким образом моё намерение исполнится?», «Откуда это возьмётся?». Они уловили и сохранили внутри себя это состояние – решимость получить своё безо всяких условий.

Попробуйте обрести эту решимость действовать прямо сегодня. Потренируйтесь на мелочах. Например,

по пути на автобусную остановку и не задумывайтесь, подойдёт ли автобус, успеете ли вы на него, сколько вам придётся ждать… А просто идите туда с твёрдым знанием, что автобус сейчас прибудет. Постепенно вы привыкнете к этому новому состоянию, и оно начнёт сопровождать вас во всех делах, во всех сферах жизни.

И помните: если вы сомневаетесь, боитесь и анализируете, получится или нет – мир как зеркало отражает это ваше состояние. И в результате у вас действительно ничего не получается, а самые худшие опасения сбываются. Если же колебания в виде страхов и беспокойства отсутствуют, ваши шансы на успех возрастают во много раз. Отказавшись от сомнений, вы ничего не теряете. Взяв себе решимость действовать, вы управляете своей удачей.

Почему желания не сбываются?

Когда вы слишком сильно чего-то желаете, вы создаёте избыточный потенциал, который нарушает равновесие на энергетическом уровне. И равновесные силы, чтобы устранить его, отбрасывают вас ещё дальше от вашего желаемого предмета. Чем сильнее хочешь – тем меньше получишь.

Представьте себе картину: человек пытается схватить за хвост синюю птицу.

Он так сильно жаждет её поймать, что аж подпрыгивает на месте от нетерпения, хлопает в ладоши, потирает руки и кричит: «Ну давай же, давай, лети ко мне!!». Разумеется, птица пугается и улетает прочь. Если же человек спокойно прогуливается рядом с ней с невозмутимым, спокойным видом, то его шансы схватить её существенно повышаются.

Вадим Зеланд выделяет 3 формы желания. Первая – самая правильная для нас с вами, когда сильное желание перерастает в твердую решимость иметь и действовать.

Только в этом случае, когда желание превращается в намерение, оно реализуется.

«Исполнению подлежит только первая форма, когда желание превращается в чистое намерение, свободное от избыточных потенциалов» (Вадим Зеланд, «Трансерфинг реальности. Ступень I. Пространство вариантов»).

Вторая форма желания – это томительное ожидание,

когда вы вроде бы хотите, но ничего не делаете, то есть когда вы представляете, как наслаждаетесь спелой клубникой, но продолжаете лежать на диване. Нужно ли говорить, что такое желание никогда не сбудется? Кроме того, оно будет забирать вашу энергию.

Третья форма желания – это зависимость от предмета желания.

Такая форма наиболее опасна. Вы завышаете важность, создаёте сильные избыточные потенциалы и теряете свободу воли. Ваша жажда иметь что-либо заполоняет всё ваше сознание. Вы ставите на кон всё: «Я получу это во что бы то ни стало!», «Если я этого не добьюсь, моя жизнь потеряет смысл!». В этом случае встает вопрос цены, которую вы готовы заплатить за свою цель. Высоки шансы, что вы реализуете-таки задуманное, но при этом заплатите слишком высокую цену – потратите всю свою энергию и здоровье.

КАК ОБРЕСТИ РЕШИМОСТЬ ИМЕТЬ?

Часто мы сами себя ограничиваем, загоняем в рамки, не позволяем себе иметь больше, довольствуемся малым. Нами движут установки из детства: «Не высовывайся!», «Тебе что, больше всех надо?», «Главное, чтобы все были сыты и обуты», «У тебя и так всё есть!», «Зачем тебе столько?», «Не в деньгах счастье».

А что, если Душа просит большего? Настало время обрести решимость иметь.

Для этого необходимо регулярно повышать уровень своего позволения и расширять зону комфорта.

Пить кофе в дорогих ресторанах, покупать себе качественные вещи, постоянно обучаться новому и искать новые возможности для заработка, реализации, раскрытия своего потенциала. Откажитесь от привычки довольствоваться малым, смените пассивную позицию наблюдателя на активную роль Вершителя своей реальности.

«Когда в мыслях нет ни тени сомнений, желания и страха, а присутствует лишь одна спокойная решимость иметь, тогда невозможное становится возможным. Можно сдавать экзамен, не зная предмет, легко проходить сложнейшее собеседование, заключать сверхвыгодный контракт, выигрывать безнадёжное дело, очаровывать тех, о ком не смел и мечтать» (Вадим Зеланд, «Практический курс Трансерфинга за 78 дней»)
Решимость иметь обретается в процессе движения к своим истинным целям.
Ощутите внутри себя готовность получить задуманное. Позвольте вашей цели реализоваться при помощи энергии Внешнего намерения. Помните: ваши возможности ограничены только вашим намерением!

Итак, желания не исполняются, мечты не сбываются, реализуется лишь чистое намерение. Практически на каждой программе по Трансерфингу участники обязательно ставят намерение и получают все инструменты для работы с ним.

У некоторых из них намерение реализуется уже в процессе прохождения курса! Здесь вы можете почитать истории, как желания превращаются в намерение, а намерение – в реальность.

Более того, программы по Трансерфингу помогают вам обрести то самое эффективное и ресурсное состояние, из которого с легкостью реализуются все цели – обрести решимость иметь и действовать!

Управляете вниманием – управляете жизнью!

Приглашаем вас на 2-часовую онлайн-встречу с Татьяной Самариной «Управление вниманием», которая пройдет 12 мая!

  • Вы осознаете, в каких моментах вы засыпаете и теряете способность действовать эффективно.
  • Получите световую информационную загрузку,
    которая позволит вам прочувствовать свое внимание – не на словах, а на клеточном уровне.
  • Научитесь также управлять своим эмоциональным состоянием и мыслями.
  • Узнаете, как быстро приобрести привычку переводить внимание на вашу цель и ускорять ее реализацию.
  • Освоите техники Тафти и авторские техники, специально разработанные для этого вебинара, которые позволят вам легко и играючи управлять своим вниманием в течение дня!
  • Пробудитесь ото сна наяву и начнете сами создавать свою уникальную жизнь!

Узнайте больше о программе! >>>

ЖЕЛАНИЕ И НАМЕРЕНИЕ В ТРАНСЕРФИНГЕ. В ЧЕМ РАЗНИЦА?

В Трансерфинге мы никогда не говорим о желаниях, ведь что такое желание само по себе? Это нечто туманное, размытое, призрачное, лишённое силы и энергии. Например, когда вы лежите на диване и лениво говорите: «Вот бы сейчас тарелку клубнички. Да где её взять, зима на дворе» – это ваше желание поесть клубники.

Когда вы встаёте с дивана, подходите к компьютеру и заказываете с доставкой на дом упаковку свежей клубники или экзотических фруктов из Таиланда – это уже намерение.

Вы решаете: «Ну и что, что зима! У меня будет клубника» – и действуете, а не придумываете отговорки, почему это невозможно.
«Желание не имеет никакой силы. Оно не может даже пальцем пошевелить. Это делает намерение, то есть решимость действовать. Намерение включает в себя также готовность иметь» (Вадим Зеланд, «Трансерфинг реальности. Ступень I. Пространство вариантов»).

В чем разница между мечтой и видением? —

В чем ключевое различие между мечтой и видением?

Что такое мечты, если не осуществленные цели?

Мы стремимся к предпринимательскому успеху, превращая мечтателя в лидера, воплощая мечты в реальность.

Используйте наше руководство, чтобы направить свою страсть к настоящему успеху. Мы поможем вам определить разницу между мечтами и видениями, превратив их в реальные бизнес-цели.

Как мечты превращаются в практическое видение успеха в предпринимательстве

Чтобы понять разницу между мечтой и видением, необходимы три вещи: ответственность, образ мышления и страсть.Воспитание этих активов требует конкретных навыков и самодисциплины для формирования привычек. Эти качества служат столпами предпринимательского успеха.

Ответственность

Успех предпринимательства начинается с ответственности за свои действия. Признание нашего участия в наших успехах и неудачах определяет результаты наших действий. Соответственно, если мы избегаем брать на себя ответственность, как мы можем обнаружить ответственность?

Избегание ответственности лишает нас возможности учиться на неудачах.Это также лишает нас возможности отпраздновать мечты, которые мы успешно трансформируем в видения. Принятие на себя ответственности позволяет нам улучшить и по-настоящему понять разницу между мечтой и видением наших бизнес-целей.

Ответственность сочетается с мышлением и страстью к формированию лидерских навыков и превращению своего видения в достижимые цели. Без ответственности невозможно собрать дисциплину для сильного мышления или мотивацию поддерживать страсть.

Образ мышления

Что такое мечты, как не образ мышления, сформированный в менее абстрактные идеи?

Правильный образ мышления помогает нам приблизиться к мечте vs.видение битвы с ясностью. Существует два типа мышления, которые сильно влияют на наши мечты и способность воплощать их в реальность.

Фиксированное мышление ограничивает способность планировать или брать на себя ответственность любым положительным образом. Его отрицательная жесткость ограничивает предпринимательский успех с особым упором на недостатки и недостатки. Он превращает сны в кошмары.

Установка на рост делает наоборот. Он положительно направляет ответственность, устранение неудач и проблем на возможности обучения.Преобразующая сила этого мышления позволяет нам использовать свои способности, сильные и слабые стороны.

Без способности видеть прошлые ошибки наши мечты часто умирают. Установка на рост позволяет нам видеть разницу между мечтой и видением. Это позволяет нам использовать нашу страсть, чтобы воплотить нашу мечту в реальность и возможность.

Страсть

Страсть — еще одна важная черта предпринимательского успеха. Отточенная ответственностью и мышлением страсть остается источником мечты.Страсть требует этих других качеств, чтобы превратить мечты в практические видения.

Неуправляемая страсть приводит к установлению на данность. Это порождает плохую дисциплину и слабые привычки. Без этой структуры страсть и мотивация, которую она порождает, угасают.

Любой провидец в бизнесе не может упустить из виду страсть. Вместо этого мы должны намеренно развивать нашу страсть. Любые бизнес-цели, которых мы хотим достичь, требуют страсти в качестве отправной точки, но для их достижения необходимы твердый настрой и ответственность.

Основные подходы для любого бизнес-провидца с мечтой

Даже при наличии способностей воплощать мечты в реальность, достижение наших бизнес-целей не происходит в одночасье. Вместо этого мы предпринимаем логические шаги для достижения этой реальности. Мы определяем стратегии, которые позволяют нам использовать указанные выше предпринимательские качества.

Стратегия

Разработка стратегии позволяет определить видение. Закрепленные видения обеспечивают ясность и цель. Они превращают мечты из простой идеи в практическое видение.

Различные элементы составляют стратегию, особенно при рассмотрении заявления о видении. Видение, сосредоточенное на успехе организации, требует сильных лидерских навыков. Любой лидер или основатель должен хорошо закрепить это видение, прежде чем разрабатывать стратегию.

Определение этой стратегии зависит от основных ценностей бизнес-визионера. Эти ценности сочетают в себе черты предпринимательского успеха с изначальной мечтой. Эти ценности должны подпитывать цель.

Почему наши ценности определяют нашу цель? Наши увлечения проистекают из наших ценностей, определяющих, как мы принимаем меры для их реализации.Эта актуализация — наша цель, независимо от нашего видения.

При разработке заявления о видении, что бы ни обещал бренд или бизнес-лидер, необходима действенная стратегия. Без странного, даже самое сильное видение остается невыполненным.

Постановка целей

Достижение предпринимательского успеха означает постановку целей. Эти цели служат столпами стратегического видения. Постановка бизнес-целей позволяет воплощать мечту в реальность.

В идеале постановка целей происходит с использованием структуры целей SMART.Цели SMART являются конкретными, измеримыми, достижимыми, актуальными и привязанными ко времени. Эти цели обеспечивают действия для лучшего планирования.

Планирование бизнес-целей — ключевое различие между мечтой и видением. Мечты остаются незапланированными и нереальными. Видения — это реальные идеи с конкретными приложениями.

Конкретные цели сужают видение, делая их более достижимыми. Достижимые цели требуют разумных временных рамок, чтобы сохранить энтузиазм и настрой. Чтобы цели оставались возможными, необходимо указать дату окончания.

Без даты окончания цели теряют актуальность.Отсутствие графика означает невозможность измерить прогресс на пути к успеху. Не оценивая этот прогресс, как мы можем быть уверены, что наше видение сбудется?

Мы понимаем разницу между мечтой и видением

Превращение мечты в видения требует многих ценных навыков. Эту трансформацию движет энтузиазм бизнес-визионера. Наша способность обуздать эту страсть зависит от имеющихся ресурсов.

В чем разница между мечтой и видением, если не на самом деле, несмотря на очевидные признаки предпринимательского успеха? Мы полагаемся на бесценные инструменты, чтобы превратить наши мечты в видения.Но мы должны использовать правильные инструменты для реализации нашего трансформированного видения.

VujaDay имеет инструменты, необходимые любому предпринимателю для развития своего видения. Мы предлагаем широкий спектр услуг в области маркетинга и брендинга. Мы также предлагаем ценную информацию о лидерстве и предпринимательских начинаниях.

Свяжитесь с нами сегодня. Давайте вместе создадим что-то, что превратит ваше видение в реальность бизнеса.

Определение американской мечты

Что такое американская мечта?

Американская мечта — это вера в то, что любой, независимо от того, где он родился или в каком классе родился, может достичь своей собственной версии успеха в обществе, в котором восходящее движение возможно для всех.Считается, что американская мечта достигается за счет жертв, риска и упорного труда, а не случайно.

Ключевые выводы

  • Термин «американская мечта» был придуман в бестселлере 1931 года под названием « Эпос Америки».
  • Джеймс Траслоу Адамс описал это как «мечта о стране, в которой жизнь должна быть лучше, богаче и полнее для всех, с возможностями для каждого в зависимости от способностей или достижений».
  • Американской мечте способствовал ряд факторов, которые дали Соединенным Штатам конкурентное преимущество перед другими странами.
  • Домовладение и образование часто рассматриваются как пути к достижению американской мечты.
  • Хотя определение американской мечты изменилось и теперь означало разные вещи для разных поколений, это, несомненно, часть американского этоса и, вероятно, всегда будет.

Понимание американской мечты

Этот термин был введен писателем и историком Джеймсом Траслоу Адамсом в его бестселлере 1931 года « Epic of America ». Он описал это как «мечту о стране, в которой жизнь должна быть лучше, богаче и полнее для всех, с возможностями для каждого в зависимости от способностей или достижений.»

Адамс продолжил объяснение: «Европейскому высшему классу трудно адекватно истолковать эту мечту, и слишком многие из нас сами устали и стали ей не доверять. Это не просто мечта об автомобилях и высокой заработной плате, а мечта. общественного порядка, в котором каждый мужчина и женщина смогут достичь максимального роста, на который они способны от рождения, и будут признаны другими такими, какие они есть, независимо от случайных обстоятельств рождения или положения «.

Идея американской мечты имеет гораздо более глубокие корни.Его принципы можно найти в Декларации независимости, в которой говорится: «Мы считаем эти истины самоочевидными, что все люди созданы равными, что они наделены своим Создателем определенными неотъемлемыми правами, среди которых есть Жизнь, Свобода и стремление к счастью ».

В обществе, основанном на этих принципах, человек может жить полной жизнью, как они ее определяют. Америка также росла в основном как нация иммигрантов, которые создали нацию, в которой для того, чтобы стать американцем и передать это гражданство своим детям, не требовалось быть ребенком американца.

Преимущества и недостатки американской мечты

Преимущества

Достижение американской мечты требует политической и экономической свободы, а также норм закона и прав частной собственности. Без них люди не могут делать выбор, который позволит им достичь успеха, и не могут быть уверены, что их достижения не будут отняты у них произвольной силой.

Американская мечта обещает свободу и равенство.Он предлагает свободу принимать как большие, так и маленькие решения, которые влияют на жизнь человека, свободу стремиться к большему и лучшему и возможность их достижения, свободу накапливать богатство, возможность вести достойную жизнь и свободу. жить в соответствии со своими ценностями, даже если эти ценности не широко распространены или приняты.

Книги писателя после Гражданской войны Горацио Алджера, в которых бедные, но трудолюбивые мальчики-подростки добиваются успеха благодаря смелости, решимости и удаче, стали олицетворением реализации Мечты.

Американская мечта также обещает, что обстоятельства чьего-либо рождения — включая то, были ли они рождены американскими гражданами или иммигрантами — не полностью определяют их будущее.

Недостатки

Термин «мечта» также подразумевает, что эти идеалы не обязательно отражаются в жизнях многих настоящих американцев и тех, кто надеется стать американцами. Критика того, что реальность не соответствует американской мечте, по крайней мере так же стара, как и сама идея.Распространение поселенцев на земли коренных американцев, рабство, ограничение права голоса (первоначально) только для белых землевладельцев-мужчин и длинный список других несправедливостей и проблем подорвали реализацию мечты для многих, кто живет в Соединенных Штатах.

Поскольку неравенство доходов существенно увеличилось с 1970-х годов, американская мечта стала казаться менее достижимой для тех, кто еще не богат и не родился в достатке. Согласно данным переписи населения США о доходах семей, реальный доход семьи начал расти гораздо больше в группе с самым высоким доходом, чем среди других сегментов американского общества.

Эти реалии, однако, не умаляют блеска американской мечты как идеала и маяка для всех наций.

Плюсы
  • Американская мечта сулит свободу и равенство.

  • Идеалы американской мечты мотивируют, в том числе свобода распоряжаться собственной жизнью.

Минусы
  • Реальность американской мечты часто не соответствует самой идее.

  • По мере роста неравенства доходов американская мечта казалась все менее осуществимой.

Как измерить американскую мечту

Сегодня домовладение часто приводится в качестве примера реализации американской мечты. Это символ финансового успеха и независимости, и он означает способность контролировать собственное жилище, а не подчиняться прихотям домовладельца. Владение бизнесом и самосовершенствование — тоже воплощение американской мечты. Кроме того, доступ к образованию и здравоохранению был назван элементами мечты.

Со временем домовладение в США неуклонно росло, что отражает ключевой аспект владения собственностью как признак достижения американской мечты. Например, доля домовладельцев в конце 2020 года составляла 65,8%, что на 0,7% больше, чем в предыдущем году. Предпринимательство всегда было важным для экономики США. В 2019 году только малые предприятия создали 1,6 миллиона чистых рабочих мест.

Владение собственностью, собственный бизнес и жизнь, созданная самим собой, — все это часть американской мечты, и U.S. как страна первого мира также предлагает преимущества преследования этих страстей, не беспокоясь о таких основах, как доступ к хорошему образованию и здравоохранению.

Особенности

В своей книге « Распространение американской мечты: американская экономическая и культурная экспансия, 1890-1945 гг. » социолог Эмили С. Розенберг выделяет пять компонентов американской мечты, которые проявляются в странах по всему миру. К ним относятся следующие:

  • Вера в то, что другие страны должны повторить развитие Америки
  • Вера в свободную рыночную экономику
  • Поддержка соглашений о свободной торговле и прямых иностранных инвестиций
  • Содействие свободному распространению информации и культуры
  • Признание государственной охраны частного предприятия

Американской мечте способствовал ряд факторов, которые дали Соединенным Штатам конкурентное преимущество перед другими странами.Во-первых, он относительно изолирован географически по сравнению со многими другими странами и имеет умеренный климат. Это культурно разнообразное население, которое компании используют для стимулирования инноваций в глобальном масштабе. Обильные природные ресурсы, включая нефть, пахотные земли и протяженные береговые линии, обеспечивают еду и доход для страны и ее жителей.

Часто задаваемые вопросы об американской мечте

Что такое настоящая американская мечта?

Первоначальная концепция американской мечты была придумана писателем и историком Джеймсом Траслоу Адамсом в его бестселлере 1931 года « Epic of America». Он описал это как «мечту о стране, в которой жизнь должна быть лучше, богаче и полнее для всех, с возможностями для каждого в зависимости от способностей или достижений».

Осуществима ли американская мечта?

Широко обсуждается, достижима ли американская мечта и что вообще влечет за собой это достижение.

Каковы примеры американской мечты?

Примеры американской мечты включают владение собственным домом, создание семьи и стабильную работу или владение собственным бизнесом.

О чем американская мечта в речи доктора Мартина Лютера Кинга?

В знаменитой речи доктора Мартина Лютера Кинга-младшего была сделана ссылка на концепцию американской мечты: «У меня есть мечта, что однажды эта нация восстанет и воплотит в жизнь истинный смысл своего вероучения»: «Мы придерживаемся этих истин. Само собой разумеется, что все люди созданы равными ». С начала 1960-х доктор Кинг размышлял и проповедовал о том, что афроамериканцы не имели возможности получить доступ к реальности американской мечты, потому что они не были на самом деле равными белым мужчинам и женщинам.В конечном итоге «американской мечтой» доктора Кинга было равенство.

Итог

Концепция американской мечты по-прежнему остается одним из самых уникальных «американских» идеалов — высшей идеей о том, что любой человек должен иметь возможность осуществлять свои мечты и строить жизнь, которую он хочет, если он будет усердно трудиться. Это побуждающее стремление влияет на экономику благодаря предпринимательству и индивидуальным амбициям, внушая романтическое представление любому, кто пытается добиться успеха в Соединенных Штатах.Хотя определение американской мечты изменилось и теперь означает разные вещи для разных поколений, это, несомненно, часть американского этоса и всегда будет.

Состояние сознания с особенностями как бодрствования, так и неосознанных сновидений

Резюме

Цели исследования:

Целью исследования было найти физиологические корреляты осознанных сновидений. Осознанное сновидение — это диссоциированное состояние с аспектами бодрствования и сновидения, объединенными таким образом, чтобы предполагать определенные изменения в физиологии мозга, для которых мы сейчас представляем предварительные, но интригующие доказательства.Мы показываем, что необычная комбинация галлюцинаторной активности сновидений и рефлексивного осознавания, подобного бодрствованию, и агентного контроля, наблюдаемая в осознанных сновидениях, сопровождается значительными изменениями в электрофизиологии.

Дизайн:

19-канальная ЭЭГ была записана до 5 ночей для каждого участника. Осознанные эпизоды возникали в результате самовнушения перед сном.

Установка:

Лаборатория сна неврологической клиники Франкфуртского университета.

Участники:

Шесть студентов-добровольцев, которые были обучены становиться ясными и сигнализировать о ясности через паттерн горизонтальных движений глаз.

Измерения и результаты:

Результаты показывают, что при осознанном сновидении мощность быстрого сна в диапазонах частот δ и θ выше, чем активность быстрого сна в диапазоне γ, разница между состояниями достигает максимума около 40 Гц. Мощность в диапазоне 40 Гц наиболее высока во фронтальной и лобно-боковой областях. Общие уровни когерентности аналогичны при бодрствовании и осознанных сновидениях и значительно выше, чем при быстром сне, во всем анализируемом частотном спектре. Что касается определенных частотных диапазонов, бодрствование характеризуется высокой когерентностью по α, а осознанные сновидения — повышенной когерентностью по полосам δ и θ.В осознанном сновидении когерентность наиболее высока в лобно-латеральной и лобной областях.

Выводы:

Наши данные показывают, что осознанные сновидения представляют собой гибридное состояние сознания с определяемыми и измеримыми отличиями от бодрствования и быстрого сна, особенно в лобных областях.

Образец цитирования:

Voss U; Holzmann R; Туин I; Хобсон А. Осознанные сновидения: состояние сознания с чертами как бодрствования, так и неосознанных сновидений. СОН 2009; 32 (9): 1191-1200.

Ключевые слова: Осознанное сновидение, сознание, быстрый сон, когерентность, ЭЭГ

Целью исследования было ПОИСК ЭЛЕКТРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ СООТНОШЕНИЙ ОСОБЕННОМУ Сновидению. НАША РАБОЧАЯ ГИПОТЕЗА заключалась в том, что МОЗГ должен изменить состояние, если сознание меняет состояние.

Осознанные сновидения — это опыт достижения сознательного осознания сновидений во время сна. Обычно считается, что осознанные сны возникают из неосознанных снов во время быстрого сна. 1

Препятствием для экспериментального изучения осознанных сновидений является то, что спонтанное осознание встречается довольно редко.Однако субъектов можно научить становиться ясными с помощью самовнушения перед сном. 1–5 Субъектам часто удается стать ясными, когда они говорят себе перед сном признать, что они спят, замечая причудливые события сна. Экспериментальное преимущество состоит в том, что субъекты могут сигнализировать о том, что они стали ясными, совершая последовательность произвольных движений глаз. В сочетании с ретроспективными отчетами, подтверждающими достижение осознанности и выполнение сигналов движения глаз, эти произвольные движения глаз могут использоваться в качестве поведенческого индикатора ясности у спящего, спящего субъекта, о чем свидетельствуют записи ЭЭГ и ЭМГ сна.Такие проверенные сигналом осознанные сновидения, в которых сновидящие не только осознают, что они в настоящее время спят, но также могут сознательно контролировать свое собственное поведение, позволяя им сигнализировать о ясности, создавая заранее подготовленные паттерны движений глаз, представляют собой сны с осознанным контролем. Таким образом, настоящее исследование нацелено на контрольные сновидения.

Поскольку осознанность может быть вызвана само по себе, она представляет собой не только возможность изучить мозговую основу сознательных состояний, но также демонстрирует, как добровольное вмешательство может изменить эти состояния.

МЕТОДЫ

Группа из 20 студентов факультета психологии Боннского университета принимала участие в еженедельных тренингах по осознанности. Через 4 месяца 6 испытуемых заявили, что они были в сознании более 3 раз в неделю. Эти шестеро были приглашены в лабораторию сна Франкфуртского университета. Они дали письменное согласие на участие и получили 50 евро за ночь в качестве компенсации. Участники явились в лабораторию сна за 2 часа до своего обычного отхода ко сну. Поскольку субъекты подтвердили сообщения литературы, в которых говорилось, что осознанные сновидения обычно происходят после нескольких часов сна, во время более поздних периодов REM 1,3 им позволяли спать.Запись велась по выходным, то есть с пятницы по понедельник.

Электроды ЭЭГ на коже черепа располагали в 19 положениях (система 10-20). Электроды относили к сцепленным сосцевидным отросткам (полосовой фильтр 0,3–100 Гц, частота дискретизации 200 Гц). ЭОГ брали от внешнего угла глазной щели и надглазнично к левому глазу. Подбородочные электроды ЭМГ фиксировали на подбородке. ЭЭГ регистрировали в течение 2–5 ночей на каждого испытуемого.

Анализ данных

Статистический анализ был ограничен непрерывными сегментами состояния «бодрствование с закрытыми глазами» (WEC), «бодрствование с закрытыми глазами» и «неосознанный быстрый сон» (REM) без артефактов. длительность не менее 70 с.Анализируемые эпохи контролировались по времени ночи. Все данные были скорректированы на глазные артефакты с использованием Gratton et al. алгоритм 6 до статистического анализа. Если после этой процедуры коррекции движения глаз еще можно было обнаружить при визуальном осмотре, эти эпохи исключались из дальнейшего анализа. Применялся полосовой фильтр (0,5–70 Гц) и режекторный фильтр, установленный на 50 Гц. Отфильтрованный сигнал был скорректирован по базовой линии (диапазон вычисления среднего значения = 0-4 с) и подвергнут процедуре автоматического исключения артефактов (максимально допустимый шаг напряжения = 50 мкВ, максимальная и минимальная амплитуда = ± 200 мкВ, максимально допустимая абсолютная разница значений. в сегменте = 200 мкВ, минимально допустимая активность = 0.5 мкВ).

ЭЭГ в состоянии бодрствования и быстрого сна оценивали визуально по Rechtschaffen и Kales. 7 Анализы мощности и когерентности были выполнены с использованием программного обеспечения Brain Vision Analyzer (версия 2.0, Schwarzer, Мюнхен, Германия), а результаты были представлены графически с использованием TEMPO (http://code.google.com/p/tempo/) и ROOT ( http://root.cern.ch).

Анализ мощности

Анализ мощности, основанный на быстром преобразовании Фурье (БПФ, управление окнами Хэннинга), информирует о зависящих от состояния вариациях активности в заданном частотном диапазоне ЭЭГ.Для анализа данных записи ЭЭГ были разделены на 4-секундные эпохи с перекрытием 2-х секунд. Статистический анализ был выполнен для стандартизированных БПФ, чтобы облегчить сравнения между субъектами. Стандартизация была достигнута за счет нормализации мощности в диапазоне 0,5–70 Гц, что дало относительное распределение активности по отдельным спектральным линиям. Следовательно, для каждой эпохи ЭЭГ сумма значений мощности по всем элементам разрешения по частоте равна 100%. Средние стандартизованные значения мощности анализировали в следующих частотных диапазонах: δ (1–4 Гц), θ (4–8 Гц), α (8–12 Гц), β 1 (12–16 Гц), β 2 (16–20 Гц), γ 1 (20–28 Гц), γ 2 (28–36 Гц) и γ-40 Гц (36–45 Гц).Мощность также анализировалась для различных областей интереса (ROI), а именно лобной, переднебоковой, центральной, височной, затылочной и теменной областей.

Анализ когерентности

Межэлектродная нормализованная перекрестная мощность (когерентность) обеспечивает измерение крупномасштабных паттернов нейронной синхронизации. Анализ когерентности также основан на стандартизированных БПФ (оконное управление Хэннинга) 4-х неперекрывающихся эпох и частотных диапазонов δ, θ, α, β (12-20 Гц) и γ-40 Гц. Поскольку различные межэлектродные диапазоны могут иметь функциональное значение по отношению к уровням сознательной обработки, 8,9 пары электродов были сгруппированы на короткие (межэлектродное расстояние: 3–10 см), средние (10–15 см) и пары дальнего действия (> 15 см).Межэлектродное расстояние измеряли по коже головы. Как и в случае с мощностью, когерентность анализировалась для различных областей интереса: лобной, лобно-латеральной, лобно-центральной, височной, височно-теменной и затылочно-теменной.

Эффекты когерентности были исследованы на значениях когерентности, скорректированных с учетом эффектов объемной проводимости, с использованием процедуры, предложенной Nunez et al. 10,11 Эта коррекция в основном корректирует короткодействующие когерентности между соседними электродами, раздуваемыми объемной проводимостью.

Мощность и согласованность плотностей источников тока

Недавние исследования показывают, что связанная с событием активность ЭЭГ в полосе частот 40 Гц в бодрствовании сильно зависит от глазных микросаккад 12,13 и активности ЭМГ. 14,15 Хотя в настоящее время еще не ясно, можно ли обобщить этот результат на записи ЭЭГ в установившемся состоянии, в частности во время сна, осторожность требует изучения других более надежных методов анализа. Таким образом, помимо потенциалов скальпа ЭЭГ, мы повторили наш анализ плотности источников тока (CSD). 16 Обширные экспериментальные и теоретические исследования CSD, также известные как плотности тока скальпа (SCD), продемонстрировали, что эта величина по своей конструкции не содержит эталонных артефактов, 10,17 очень эффективно подавляет объемную проводимость при больших расстояниях между электродами. чем примерно 3 см, 18,19 и имеет лучшую локализацию, чем исходные потенциалы ЭЭГ. 20,21 В настоящее время считается, что CSD в значительной степени невосприимчивы к артефактам из-за микросаккад. 22 CSD были получены из измеренных потенциалов электродов ЭЭГ, сначала применяя интерполяцию сферическими сплайнами (порядок сплайнов = 4, максимальная степень полиномов Лежандра = 10, λ = 10 -5 ) с последующим вычислением лапласиана. , который, будучи основан на пространственных производных порядка 2 и , естественным образом исключает любую зависимость от электрода сравнения. 17 Кроме того, было показано, что этот метод применим даже с небольшим количеством электродов. 23 CSD были преобразованы Фурье, как и потенциалы скальпа. Затем рассчитывались как средняя мощность, так и когерентность CSD-сигнала для определенных частотных диапазонов. Это означает, что дополнительная поправка на объемную проводимость не требуется.

Далее мы обсудим результаты, основанные на потенциале кожи головы (POT), и поддержим их соответствующими результатами анализа CSD.

РЕЗУЛЬТАТЫ

Индукция и обнаружение просветления

Из 6 протестированных участников 3 человека (1 м в возрасте 22 лет, 2 человека в возрасте 23 года) смогли однажды стать ясным в лабораторных условиях.Все 6 испытуемых были очень чувствительны к звуку и свету. Эта повышенная чувствительность могла быть характерной чертой наших испытуемых, но не связана с осознанными сновидениями. В результате, однако, было невозможно вызвать просветление с помощью специальных устройств, ни тех, которые коммерчески доступны (например, сновидца REM), ни устройств нашей собственной разработки. Эти устройства полагаются на излучение определенных световых или звуковых сигналов и приводят только к возбуждению и пробуждению, но не к ясности сознания у наших субъектов. 3 записанных эпизода ясного сознания в нашей выборке относятся к спонтанным эпизодам ясного сознания, которые произошли в результате самовнушения, а не в результате изготовления индукционных устройств, изготовленных на заказ.Двое участников использовали беруши (Ohropax).

Испытуемых обучали сигнализировать о ясности движения горизонтальными движениями глаз. Поскольку глазной сигнал (LRL), рекомендованный в литературе 1 , приводил к частым ложноположительным событиям у первого испытуемого (данные не анализировались), участники были обучены сигнализировать о ясности с помощью более надежного паттерна последовательных горизонтальных движений глаз, состоящего из ≥ 2 серии движений глаз, разделенных короткой паузой. Субъектов просили повторить этот паттерн несколько раз во время эпизода осознанности.показывает записи типичных повторяющихся движений глаз, совершаемых при бодрствовании и осознанном сновидении. Напротив, непроизвольные движения глаз, характерные для быстрого сна, имеют гораздо меньшую амплитуду и более случайны по своей структуре. Амплитуда движений глаз во время быстрого сна кажется относительно низкой только в результате масштабирования, чтобы приспособиться к большей амплитуде произвольных движений глаз в осознанных сновидениях.

Сигналы движения глаз (EOG) и электромиографическая активность (EMG) при бодрствовании с закрытыми глазами (WEC), во время осознанных сновидений и во время быстрого сна.EOG относится к 2 каналам, по одному от каждого глаза, что обозначено разными цветами. Глаза перемещаются влево (L), вправо (R), влево (L) и обратно в центральное положение (C). Движения глаз в осознанных сновидениях систематические, повторяющиеся и более выраженные, чем во время быстрого сна. Низкие значения ЭМГ обнаруживаются при осознанных сновидениях и быстром сне, подчеркивая мышечную релаксацию, общую для обоих состояний. Средняя амплитуда ЭМГ для осознанных сновидений и быстрого сна не показала систематической вариабельности между двумя состояниями. Субъект 1 подал 3 повторяющихся глазных сигнала.Испытуемый 2 подал сигнал 4 раза, а испытуемый 3 — трижды повторно.

У всех трех субъектов, достигших просветления в лаборатории, это произошло в утренние часы в течение одной из первых двух ночей, а не в дальнейшем. Субъекты, которым удалось достичь осознанных контрольных снов, либо просыпались спонтанно (субъекты 1 и 3), либо просыпались по окончании периода REM (субъект 2). В последнем случае период REM заканчивался в течение 1 минуты после того, как субъект подал последний сигнал ясного глаза.Осознанность была субъективно подтверждена бесплатным отчетом при пробуждении. Трудно (невозможно) точно указать продолжительность просветления. В будущих исследованиях было бы полезно проинструктировать испытуемых сигнализировать, как только они станут ясными, а затем снова с установленными временными интервалами в одну минуту.

Power

показывает усредненную мощность по всем электродам как функцию частоты для 3 состояний бодрствования с закрытыми глазами (WEC), lucid и REM .График показывает, что мощность в осознанных сновидениях похожа на REM на более низких частотах и ​​повышается по сравнению с REM-сном на более высоких частотах, начиная примерно с 28 Гц и достигая пика на 40 Гц. Этот эффект очевиден как для POT, так и для CSD. По сравнению с бодрствованием мощность на частотах 1–8 Гц, то есть в полосах частот δ и θ, увеличивается при осознанном сновидении и быстром сне. Напротив, мощность в α-диапазоне (8–12 Гц) заметно и избирательно повышается при бодрствовании. Это увеличение мощности α, которое отчетливо видно на рисунке, типично для состояния бодрствования с закрытыми глазами.И более высокая активность δ и θ, и более низкая мощность α свидетельствуют о том, что осознанные сновидения происходят в состоянии сна. Увеличение мощности более высокой частоты во время осознанного сна по сравнению с быстрым сном показывает, что осознанное сновидение отличается от быстрого сна и что осознанное сновидение представляет собой уникальное гибридное состояние сна.

Общие средние значения стандартизованной мощности в анализируемых частотных диапазонах на основе потенциалов скальпа (POT, левый кадр) и CSD (правый кадр). Значения мощности показаны для всех 3 состояний: WEC (синий), осознанных сновидений (красный) и быстрого сна (черный).Разрешение по частоте 4 Гц.

Для статистического анализа MANOVA для одного субъекта рассчитывались на основе средних значений мощности, усредненных по всем электродам и эпохам для каждой полосы частот. СОСТОЯНИЕ (WEC, lucid и REM) было независимой переменной. Статистический анализ был основан на равных размерах выборки в каждом штате (субъект 1: 374 с = 186 эпох, субъект 2: 94 с = 46 эпох, субъект 3:70 с = 34 эпохи). Эффекты между состояниями были дополнительно проанализированы с помощью апостериорных процедур Бонферрони или тестов t .

Основные эффекты для STATE с большими размерами эффекта были обнаружены для всех субъектов, как с POT, так и с CSD (см.). Кроме того, анализ обоих сигналов показал, что осознанные сновидения имеют REM-подобную мощность в диапазонах низких частот δ и θ и значительно повышают активность в диапазонах высоких частот γ 1 (P <0,05 у 2 субъектов), γ 2 (P <0,01 у 2 испытуемых), γ-40 Гц (P <0,05 у всех испытуемых). CSD немного отличался от POT-анализа по уровням значимости для δ и θ, при этом θ был REM-подобным для всех субъектов в отношении мощности CSD vs.только 2 предмета в POT power. Обратное было верно для степени δ. Однако мы связываем это несоответствие с большими значениями мощности в этих частотных диапазонах, где относительно небольшие различия приводят к значительным статистическим эффектам. Как видно из, значения мощности в соответствующих частотных диапазонах очень похожи в осознанных сновидениях и REM-сне (индивидуальные значения см.).

Таблица 1

Размеры эффекта и вероятности ошибок α для MANOVA по мощности и когерентности

P 01 4 4 4 0.23
POT
CSD
Эффект P η p 2
Power
Состояние
0,50 <0,001 0,52
предмет 2 <0,001 0,55 <0,001 0,63
предмет 3 0,00305 0,51
Когерентности
Состояние
30 <0405.001 0,41 <0,05 0,16
субъект 2 <0,001 0,32 <0,05 0,14
субъект 3 0,00305 0,60
Диапазон
предмет 1 <0,001 0,24 <0.01 0,03
субъект 2 <0,001 0,17 <0,001 0,04
субъект 3 <0,001 0,14 0,14 Диапазон
предмет 1 <0,01 0,03 нс нет данных
субъект 2 н.с. нет данных н.у. нет данных
субъект 3 н.у. нет данных н.у. нет данных
Место (выбранные пары электродов)
субъект 1 <0,001 0,23 <0,001 0,13 субъект
<0,001 0,07
предмет 3 <0,001 0,18 <0,001 0,15
Штат × Сайт <0,001 0,21 <0,001 0,14
субъект 2 <0,001 0,25 <0.001 0,13
испытуемый 3 <0,001 0,14 <0,001 0,12

Таблица 2

Стандартизированные значения мощности для каждого испытуемого

в соответствующем диапазоне частот

Диапазон частот WEC Lucid REM Среднее (se) Среднее (s.e.) Среднее (стандартное) δ POT субъект 1 32,8402 904 48,17 (0,67) = 48,88 (0,46) субъект 2 11,46 (0,60) < ** 52,76 (1,25) = 0,79 предмет 3 29.89 (1,28) < ** 52,24 (2,05) = 55,13 (0,75) δ CSD

9030 19,83 (0,23) < ** 37,85 (0,34) < ** 39,35 (0,44) субъект 2 10,90 (** 0,41) < 43.60 (0,59) = 42,06 (0,65) субъект 3 23,07 (0,45) < ** 42,14 (1,48) = 36,6401 θ POT субъект 1 15,36 (0,43) < ** 23,69 (0,50) 904 .31) субъект 2 14,02 (0,78) < ** 30,89 (0,94) = 33,89 (0,63) субъект 3 13,4 < ** 27,90 (1,94) = 27,84 (0,54) θ CSD 18) < ** 24,47 (0,34) = 24,49 (0,26) субъект 2 12,23 (0,95) < ** (0,53) 27430 = 28,28 (0,60) субъект 3 10,53 (0,39) < ** 23,54 (0,91) = 23,86 (0,34) 903 ПОТ субъект 1 2.24 (0,12) > ** 1,18 (0,06) > ** 0,77 (0,03) субъект 2 5,77 (0,17) 3> ** 0,81 (0,04) > ** 0,40 (0,01) субъект 3 1,91 (0,26) > ** 1,18 (0,06) > 9025 0,76 (0,01) γ-40 Гц CSD субъект 1 0.49 (0,01) > ** 0,40 (0,01) > ** 0,35 (0,01) субъект 2 3,94 (0,11) 3> ** 0,66 (0,02) > * 0,38 (0,01) субъект 3 1,67 (0,12) > ** 0,87 (0,08) > 9025 0,64 (0,07)

Локализация эффектов

Для демонстрации связанных с состоянием различий в конкретных областях интереса на коже черепа полный частотный спектр в каждой области интереса нанесен на график в виде отношений мощностей между бодрствованием и осознанным сновидением (, левые кадры ) и между осознанными сновидениями и быстрым сном (, правые кадры), усредненные по всем трем субъектам.Области интереса сгруппированы на лобные (электроды Fp1, Fp2, F3, F4, Fz), переднебоковые (F7, F8), центральные (C3, C4, Cz), височные (T3, T4, T5, T6), теменные (P3, P4). , Pz) и затылочной (O1, O2) области.

Области интереса (ROI): общие средние для отношения средней мощности БПФ в осознанных сновидениях к бодрствованию с закрытыми глазами (WEC) (левые кадры) и осознанным сновидениям по сравнению с быстрым сном (правые кадры) для анализируемых частотных диапазонов. . Желтые заштрихованные области указывают на соответствующие частотные диапазоны, то есть повышенную мощность на низких частотах при осознанном сновидении по сравнению с бодрствованием (левые кадры) и повышенную активность полосы 40 Гц при осознанном сновидении по сравнению с REM (правые кадры).Мощность, основанная на потенциалах кожи головы (POT), отображается в верхних кадрах, а CSD — в нижних кадрах. Стандартные ошибки обозначены вертикальными полосами для фронтальных и переднебоковых областей интереса, чтобы облегчить интерпретацию соответствующих результатов. Разрешение по частоте 4 Гц. Статистика контрастов между осознанным сновидением и REM для фронтальных и фронтолатеральных областей интереса, перечисленных последовательно для субъектов 1, 2 и 3: мощность POT спереди и слева: P <0,01, t = 11,86, 27,86, 7,02, df corr = 234,46, df = 90, df corr = 57,44; мощность CSD спереди и слева: P <0.01, t = 17,31, 15,59, 9,07, df corr = 280, df = 90, df corr = 53,69. Фронтальная мощность POT: P <0,01, t = 12,54, 24,71, 9,17, df corr = 307, df = 90, df corr = 59,11; фронтальная мощность CSD: P <0,05, t = 11,25, 8,27, 2,41, df = 370, df corr = 61,14, df = 66.

Помимо уже упомянутого открытия (см.), что осознанные сновидения выше в низкочастотных и ниже по высокочастотной мощности, чем при бодрствовании, (левые рамки) показывает, что для осознанных сновидений и бодрствования все области интереса в соответствующих частотных диапазонах δ, θ и γ-40 Гц активируются аналогичным образом, не отображая паттерна, зависящего от состояния.Соответственно, контрасты, рассчитанные для каждой области интереса между двумя состояниями (t-тесты), не показывают эффектов, согласованных для всех трех субъектов. Напротив, когда мы сравниваем осознанные сновидения и быстрый сон (правые кадры), мы видим расходящуюся картину в полосе 40 Гц (желтая заливка), как для соотношений POT, так и CSD. Наибольшая разница в области интереса, связанная с состоянием, происходит спереди, сбоку и спереди, что свидетельствует о значительном увеличении силы осознанных сновидений (см. Подпись).

Так как наиболее равномерное увеличение активности верхней частоты наблюдалось для гамма-40 Гц, показано топографическое представление общего увеличения активности гамма-40 Гц при осознанном сновидении по сравнению с неосознанным REM-сном (P <0.001) по одной теме.

Стандартизованная мощность CSD у одного испытуемого с частотой γ40 Гц во время WEC (вверху), осознанных сновидений (в центре) и быстрого сна (внизу). Топографические изображения основаны на эпизодах ЭЭГ без движения и исправлены на глазные артефакты. Для каждого состояния значения мощности усредняются по соответствующему эпизоду.

Подводя итог, можно сказать, что данные о мощности позволяют предположить, что осознанность возникает в гибридном состоянии с некоторыми особенностями быстрого сна (δ и θ) и некоторыми особенностями бодрствования (γ), а также что фронтальные и переднебоковые области мозга играют ключевую роль в обретение ясного понимания состояния сновидения и агентного контроля.

Когерентность: краткосрочные, средние и дальнодействующие эффекты

Когерентность была проанализирована, чтобы проверить, различается ли синхронизация в бодрствовании, осознанных сновидениях и быстром сне по степени межкожковой сети. 8

Как видно из, когерентности ближнего действия были больше, чем значения среднего и дальнего диапазона во всех трех состояниях. Отсутствие различий, связанных с состоянием, предполагает, что различия в когерентности дальнего действия по сравнению с когерентностью среднего и ближнего действия не могут объяснить изменение сознания.

Большие средние значения когерентности короткого, среднего и дальнего диапазона, полученные для POT (вверху) и CSD (внизу), соответственно, для состояний WEC, осознанных сновидений и REM-сна. Когерентности усредняются по парам электродов за 4-секундные эпохи. Ближний диапазон (55 пар) был определен как 3–10 см, средний диапазон (51 пара) — как 10–15 см, а дальний (65 пар) — как межэлектродное расстояние> 15 см. Стандартные ошибки обозначены вертикальными полосами для короткой согласованности, чтобы облегчить интерпретацию данных. Разрешение по частоте 4 Гц.POT = потенциалы кожи головы; CSD = текущая плотность источников; WED = бодрствование с закрытыми глазами

Когерентность бодрствования была повышена в частотном диапазоне α. Для CSD когерентность была даже самой высокой для диапазона α. Пик в этой полосе частот типичен для WEC 21 и не присутствует ни в осознанном сновидении, ни в неосознанном REM-сне. Это открытие согласуется с результатами по силе и четко отличает осознанные сновидения от бодрствования.

По сравнению с осознанными сновидениями, быстрый сон характеризуется значительным снижением когерентности во всех анализируемых частотных диапазонах.Как видно из, разные результаты были получены для высокочастотной когерентности с помощью метода POT и CSD. В WEC и осознанных сновидениях данные POT показывают устойчивое увеличение когерентности во всем диапазоне γ. Напротив, значения когерентности на основе CSD остаются на одинаковом уровне, за исключением повышенной когерентности в диапазонах δ и θ.

Для статистического анализа были проведены MANOVAS для каждого субъекта с STATE (WEC, lucid, REM) и RANGE (короткий, средний и длинный диапазон) в качестве независимых переменных и частотного диапазона в качестве зависимых показателей.При использовании обоих методов анализа, POT и CSD, основные эффекты для STATE и RANGE были значительными для всех трех субъектов (см.). Несмотря на то, что когерентность в бодрствовании и осознанном сновидении кажется очень похожей, статистический анализ одного субъекта показывает, что когерентность в бодрствовании выше, чем в осознанном сновидении, для α, β и полосы 40 Гц с использованием обоих методов, POT и CSD. Когерентность в полосе частот δ подобна бодрствованию в осознанных сновидениях.

Что касается ДИАПАЗОНА, апостериорные сравнения выявили значительно более высокие значения когерентности для короткого диапазона, чем для средней и большой когерентности во всех частотных диапазонах, как при использовании метода POT, так и метода CSD, для всех трех субъектов.Длинный и средний диапазоны существенно не различались.

Взаимодействие СОСТОЯНИЕ × ДИАПАЗОН было значимым для POT у одного субъекта, но не для CSD. Размер эффекта для одиночного эффекта, установленный с помощью анализа POT, был незначительным, подтверждая описательный вывод о том, что когерентность на коротком расстоянии равномерно увеличивалась во всех состояниях (см.).

Региональные различия

Подобно результатам общего анализа когерентности, разделение выбранных пар электродов на области интереса (лобные, переднебоковые, лобно-центральные, височные, височно-теменные, затылочно-теменные) дает глобальное различие между состояниями, особенно между осознанными сновидениями и быстрым сном.Как видно, когерентность в осознанных сновидениях наиболее сильна во фронтальных и фронтолатеральных областях интереса. Это похоже на бодрствование, за исключением того, что в бодрствовании мы также видим сильную затылочно-теменную синхронность, которая наиболее сильна в альфа-диапазоне. Напротив, мы не можем различить какую-либо дифференциацию ROI в когерентности быстрого сна.

Общие средние значения согласованности в выбранных областях интереса (ROI) на основе POT (вверху) и CSD (внизу). F = лобная (10 пар электродов), FL = переднебоковая (6 пар), FC = лобно-центральная (8 пар), T = височная (6 пар), TP = височно-теменная (8 пар), OP = затылочно-теменная (6 пар).Статистика когерентности CSD больше, чем в состоянии бодрствования, для фронтолатеральной области интереса: P <0,05, t = 6,20, 2,90, 2,18, df = 18 для субъектов 1, 2 и 3. Статистика когерентности CSD больше, чем REM в Осознанные сновидения в лобной области интереса: P <0,05, t = 9,12, 2,96, 6,53, df = 14. Обратите внимание, что только CSD анализировался статистически (см. текст). Стандартные ошибки обозначены вертикальными полосами для переднебоковой области интереса. Разрешение по частоте составляет 4 Гц. POT = потенциалы кожи головы; CSD = текущая плотность источников; WED = бодрствование с закрытыми глазами

MANOVA для одного субъекта с STATE (3) и SITE (6) в качестве независимых переменных и средними значениями когерентности в каждой полосе частот в качестве зависимых переменных подтверждают описанные зависимые от состояния различия в общих уровнях когерентности при различных ROI.Помимо уже установленного эффекта для STATE, мы обнаружили значительные эффекты для SITE и взаимодействия STATE × SITE (см.). В свете нашего наблюдения, что различия в когерентности между состояниями происходят на глобальном уровне и не кажутся специфичными для частоты, мы рассмотрели различия в ROI во всех частотных диапазонах. Поскольку когерентность на основе POT и CSD существенно различается, мы будем сообщать только релевантную статистику по CSD, потому что они представляют более надежный сигнал. Согласованными для всех испытуемых были когерентности больше, чем при бодрствовании, в осознанном сновидении в передне-боковой области интереса и когерентности, превышающие REM, в осознанном сновидении в области фронтальной области интереса.

В заключение, когерентность осознанных сновидений очень похожа на бодрствование без пика бодрствования в частотном диапазоне α. В фазе быстрого сна не наблюдалось увеличения когерентности δ или θ по сравнению с бодрствованием, как это было для мощности. Вместо этого на всех частотах когерентность быстрого сна была снижена, что свидетельствует о крупномасштабной десинхронизации, которая согласуется с данными литературы. 24,25 Напротив, высокий уровень синхронизации, наблюдаемый в осознанных сновидениях, показывает, что это состояние характеризуется похожей на бодрствование связью между скальпами, включая высокочастотные диапазоны.Однако высокая синхронизация в α-диапазоне, наблюдаемая только в бодрствовании, четко отличает осознанное сновидение от бодрствования и отмечает осознанное сновидение как гибридное состояние. Как и в случае со значениями мощности, гибридность осознанных сновидений наиболее выражена во фронтальной и фронтолатеральной связности.

ОБСУЖДЕНИЕ

Методологические вопросы

Мы были удивлены, обнаружив, что, хотя осознание сновидений обычно может происходить в домашних условиях, его нелегко перенести в лабораторию сна. Из нашей первоначальной группы из 20 субъектов, которые утверждали, что они испытывали просветление по крайней мере два раза в неделю, только трое достигли просветления в лаборатории, и они достигли его только один раз.Поскольку наши субъекты были очень мотивированы и находились под тщательным наблюдением, мы неохотно вынуждены заключить, что осознанные сновидения хрупки и их нелегко изучать в лаборатории. Это делает тем более важным критически оценивать наши с трудом полученные данные.

Были ли наши испытуемые действительно ясными? Последовательность движений глаз, принятая нами для обнаружения произвольных сигналов, представляет собой более сложный код, чем тот, который был описан ранее. Мы изменили наши критерии, чтобы избежать ложноположительных паттернов у нашего первого испытуемого (не анализируемого здесь).

Чтобы убедиться, что наши испытуемые действительно издают произвольные сигналы, мы скорректировали амплитуду наших записей EOG, чтобы выявить отклонения высокого напряжения, связанные с преднамеренными горизонтальными движениями. Этот факт, в дополнение к подтверждению субъективного опыта после пробуждения, усиливает интерпретацию наших открытий. Постоянство низкого напряжения ЭМГ, уменьшенная α-мощность и когерентность, а также REM-подобная мощность в диапазонах более низких частот δ и θ свидетельствуют о том, что наши испытуемые еще спали, когда они стали ясными.

Когда мы сравниваем результаты для мощности и когерентности, мы находим согласованные эффекты для диапазона α в бодрствовании и для диапазона θ в осознанных сновидениях. Повышенная активность высокочастотной мощности, наблюдаемая во время бодрствования и осознанных сновидений, также наблюдалась для когерентностей, основанных на POT, но не на когерентностях, полученных из CSD. Поскольку на данный момент мы не знаем, связаны ли расхождения между результатами, основанными на POT и CSD, с чрезмерной или недостаточной коррекцией одного из этих методов, мы решили обсудить только те результаты, которые очевидны для обеих процедур.При использовании обоих методов мы наблюдаем значительное увеличение уровней когерентности в осознанных сновидениях по сравнению с быстрым сном.

Осознанные сновидения как гибридное состояние

Наши новые данные помогают нам разрешить спор относительно связи осознанности и быстрого сна. В предыдущей работе утверждалось, что, поскольку осознанность обычно возникает из сновидений быстрого сна, эта осознанность является феноменом быстрого сна. Вместо этого наши результаты предполагают, что осознанность возникает в состоянии с чертами как быстрого сна, так и бодрствования.Чтобы перейти от сновидений неосознанного быстрого сна к сновидениям осознанного быстрого сна, должен произойти сдвиг активности мозга в сторону бодрствования.

Это то, что мы подразумеваем под «гибридом», и эта интерпретация имеет решающее значение для нашей гипотезы о том, что осознанные сновидения имеют особое значение для исследований сознания.

Мы утверждаем, что сновидения в фазе быстрого сна не являются осознанными, поскольку сновидец ошибочно приходит к выводу, что он или она бодрствует, тогда как на самом деле он или она спит.Причиной этой бредовой ошибки может быть постоянная инактивация лобных и теменных корковых цепей, необходимых для бодрствующей памяти, саморефлексивного осознания и понимания. В осознанных сновидениях саморефлексия возникает и усиливается, так что сновидец осознает, что он не бодрствует, а спит. На наш взгляд, что-то должно было изменить лежащую в основе физиологию мозга, так что саморефлексия, произвольный контроль и другие характеристики бодрствования стали ассоциироваться с субъективным переживанием сновидений.Мы полагаем, что наблюдаемое увеличение мощности лобных долей на 40 Гц и глобальное увеличение когерентности ЭЭГ по сравнению с быстрым сном могут быть признаками отличительной нейрофизиологии.

Ясность и модель AIM

Эта интерпретация гибридности относится к нашей трехмерной модели AIM состояния мозга-разума, которая объясняет различия состояний размерно и категорично. 26 Модель AIM отображает активацию (A) стробирование ввода-вывода (I) и химическую модуляцию (M) как измерения x, y и z трехмерного пространства состояний.Наше основное предположение состоит в том, что состояние мозга и разума никогда не бывает статичным. Напротив, он динамичен, и состояние мозга-разума постоянно меняется. Другое предположение состоит в том, что пространство состояний, описываемое AIM, имеет бесконечное количество подобластей, которые намного превышают то, что мы теперь считаем кардинальными состояниями, такими как бодрствование, NREM и REM-сон. Осознанные сновидения — одно из них. Другие включают снижение уровня бодрствующего сознания, включая кому и так называемые психические заболевания, особенно те расстройства настроения, которые, как уже известно, характеризуются изменениями сна.

Осознанность и сознание

Различия между быстрым сном и осознанными сновидениями были наиболее заметны в диапазоне частот 40 Гц. Увеличение мощности 40 Гц было особенно сильным на лобно-боковых и лобных участках. Эти результаты предполагают, что активность 40 Гц играет функциональную роль в модуляции сознательного осознания в различных состояниях сознания.

Мы также обнаружили свидетельства усиления кортикальных сетей в коротких, а также средних и длинных диапазонах для всех частотных диапазонов, что свидетельствует о значительном росте глобальных сетей.Избирательный рост связывания 40 Гц (на основе ЭЭГ) наблюдался для POT, но не для CSD. Хотя когерентность в полосах частот β и 40 Гц достигла уровней бодрствования у двух субъектов для CSD, тем не менее, проверка всего частотного спектра предполагает равномерное увеличение сети, а не частотно-зависимое. Такое конкретное увеличение подтвердило бы теории, связывающие синхронизацию 40 Гц с перцептивным связыванием 27–29 и интеграцией когнитивных процессов. 30–32 Ограничивая обсуждение результатами CSD, мы можем не принимать во внимание существующий эффект (β-ошибка).Однако также может быть, что ранее опубликованные результаты по связыванию с частотой 40 Гц находились под влиянием артефактов от одновременной некорковой активности, например, микросаккад или ЭМГ. Независимо от возможного частотно-зависимого эффекта в диапазоне 40 Гц, открытие того, что сетевое взаимодействие в осознанных сновидениях существенно отличается от такового в REM-сне, дополнительно подтверждает гибридный характер осознанных сновидений с REM-подобными особенностями в мощности и бодрствовании в более низком частотном диапазоне. -подобная синхронизация по всем частотным диапазонам..

Таблица 3

Значения когерентности, усредненные по всем парам электродов ЭЭГ для отдельных испытуемых

9040 CS 904 0,01) β
Диапазон частот WEC Lucid REM Среднее Среднее (стандартное) Среднее (стандартное)
δ POT
субъект 1 0.28 (0,02) = 0,23 (0,02) > ** 0,17 (0,02)
субъект 2 0,15 (0,02) = 0,20 (0,0430) 0,20 (0,02) 90 0,20 (0,02)
субъект 3 0,28 (0,01) = 0,25 (0,01) > ** 0,11 (0,01)
субъект 1 0.08 (0,01) < ** 0,15 (0,01) > ** 0,09 (0,01)
субъект 2 0,13 (0,01) = ) > ** 0,07 (0,01)
субъект 3 0,24 (0,01) = 0,24 (0,01) > ** ) 0,05 (<0,05
θ POT
субъект 1 0.23 (0,02) > ** 0,15 (0,02) = 0,12 (0,02)
субъект 2 0,16 (0,02) = 0,19 (0,0430) 0,19 (0,0430) 90 0,21 (0,02)
субъект 3 0,31 (0,01) > ** 0,24 (0,01) > ** 0,10 (0,01)
субъект 1 0.08 (<0,01) < ** 0,15 (0,01) > ** 0,08 (0,01)
субъект 2 0,14 (0,01) = > ** 0,07 (0,01)
субъект 3 0,30 (0,01) > ** 0,24 (0,01) > ** (<0,01)
α POT
предмет 1 0.21 (0,02) > ** 0,13 (0,02) = 0,10 (0,02)
субъект 2 0,17 (0,02) = 0,18 (0,0430) 0,18 (0,01) 90 0,13 (0,02)
субъект 3 0,27 (0,01) > ** 0,19 (0,01) > ** 0,09 (0,01)
субъект 1 0.12 (0,01) = 0,12 (0,01) > ** 0,07 (0,01)
субъект 2 0,16 (0,01) > ** ) > ** 0,07 (0,01)
субъект 3 0,39 (0,01) > ** 0,23 (<0,01) > ** 0,04 (<0,01)
β POT
субъект 1 0.17 (0,01) = 0,15 (0,02) = 0,12 (0,02)
субъект 2 0,15 (0,02) = 0,17 (** 0,01) > 0,11 (0,01)
субъект 3 0,28 (0,01) > ** 0,20 (0,01) > ** 0,09 (0,01)
субъект 1 0.08 (<0,01) = 0,09 (0,01) > ** 0,06 (0,01)
субъект 2 0,09 (0,01) = 0,09 (<0,01) > ** 0,06 (<0,01)
субъект 3 0,26 (0,01) > ** 0,22 (<0,01) > ** 0,04 904 <0,01)
γ-40 Гц POT
предмет 1 0.56 (0,01) > ** 0,43 (0,02) > ** 0,30 (0,02)
субъект 2 0,44 (0,02) 3> ** 0,26 (0,01) > ** 0,06 (0,01)
субъект 3 0,41 (0,02) > * 0,37 (** 0,01) > 9025 0,11 (<0.01)
γ-40 Гц CSD
субъект 1 0,09 (<0,01) = 0,08 (<0,01) 0,05 (<0,01)
субъект 2 0,13 (<0,01) > ** 0,10 (<0,01) > ** 0,05 (<0,0180)
субъект 3 0.27 (<0,03) = 0,24 (<0,04) > ** 0,03 (<0,01)

Региональные различия

Наши новые результаты начинаются с сравнения с недавними исследованиями изображений, которые показывают, что По сравнению с бодрствованием, быстрый сон характеризуется пониженной активацией дорсолатеральной префронтальной коры (DLPFC). 33–36 Поскольку DLPFC считается местом исполнительной функции эго, было высказано предположение, что потеря воли, саморефлексивного осознания и проницательности, которые типичны для нормального сновидения, могут быть связаны с инактивацией DLPFC.В осознанном сновидении эти психологические функции возвращаются, что приводит к предсказанию, что осознанное сновидение будет включать реактивацию DLPFC. 37 Наши данные ЭЭГ не позволяют нам проверить эту гипотезу, потому что измерения ЭЭГ не очень локализованы. Однако мы считаем важным то, что наблюдаемое нами увеличение когерентности явно носит фронтальный характер, и с нетерпением ждем возможности поместить наших субъектов в ПЭТ-сканер, чтобы получить данные, касающиеся гипотезы DLPFC.

С момента подачи этой рукописи нам стало известно об исследовании с помощью фМРТ осознанных сновидений 35 , в котором сообщается, что в дополнение к предсказанной нами активации DLPFC, 34 широко распространена корковая сеть, включая лобную, теменную и височную зоны. , что соответствует уникальной экспансии человека над макакой, активировалось, когда субъекты становились ясными.

Мы склонны интерпретировать это открытие как свидетельство того, что субстрат того, что Эдельман 38 называет вторичным сознанием, включен и передает многие аспекты бодрствующего сознания, которые характеризуют ясность.

Заключение

Наши результаты показывают, что когда испытуемые становятся ясными, они меняют мощность своей ЭЭГ, особенно в диапазоне 40 Гц и особенно в лобных областях мозга. Мы подчеркиваем, что этот сдвиг отчасти является следствием самовнушения перед сном, указывающим на то, что сознание во сне в фазе быстрого сна, которое в значительной степени является автоматическим, т.е.е., спонтанное, непроизвольное и внутреннее, частично подвержено волевой силе. Наша умозрительная гипотеза состоит в том, что осознанность сновидений возникает, когда активация лобной доли, подобная бодрствованию, связана с REM-подобной активностью в задних структурах.

«Между миром и мной» Та-Нехиси Коутс — Руководство для учителя: 9780812993547

УЧЕБНОЕ РУКОВОДСТВО

ПРИМЕЧАНИЕ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ

Щелкните ссылку PDF внизу этой страницы, чтобы загрузить Руководство для учителя.

О КНИГЕ


В глубокой работе, которая вращается от самых насущных вопросов об американской истории и идеалах к самым сокровенным заботам отца-афроамериканца о своем сыне, Та-Нехиси Коутс предлагает новую мощную основу для понимания болезненная расовая история нашей страны и нынешний кризис гражданских прав. Американцы построили целое общество на идее «расы», ложной конструкции, разветвления которой наносят нам вред, но больше всего падают на тела чернокожих женщин и мужчин — тела, эксплуатируемые через рабство и сегрегацию, а сегодня находящиеся под угрозой и запертые взаперти. , и убиты вне зависимости от их количества в населении.Каково это — жить в черном теле и найти способ жить в нем? И как все мы можем честно считаться с этой тяжелой историей и освободиться от ее бремени?

Между миром и мной — попытка Та-Нехиси Коутса ответить на эти вопросы в форме письма своему сыну-подростку. Коутс делится со своим сыном и читателями историей своего пробуждения к истине о своем месте в американской культуре через серию разоблачающих опытов, от Университета Говарда до полей сражений Гражданской войны, от южной части Чикаго до Парижа, из своего детства. дом для жилых комнат матерей, чьи жизни детей были отняты слишком рано, как американское грабеж.Прекрасно сотканный из личного повествования, переосмысленной истории и свежего, эмоционально заряженного репортажа, « Между миром , и мной» ясно освещает прошлое, живо противостоит нашему настоящему и предлагает трансцендентное видение пути вперед.

ОБ АВТОРЕ

Та-Нехиси Коутс является национальным корреспондентом The Atlantic . Стипендиат программы MacArthur «Genius Grant», Коутс получил награду National Magazine Award, премию Хиллмана за научную журналистику и аналитическую журналистику и премию Джорджа Полка за его заглавную статью Atlantic «Дело о возмещении ущерба.«Он живет в Нью-Йорке с женой и сыном. Между миром и мной выиграла Национальную книжную премию 2015 года в области документальной литературы.

ЗАПИСКА УЧИТЕЛЯ

Письмо Коутса своему сыну-подростку, касающееся целого ряда тем, представляет собой глубокую задумчивую и волнующую медитацию. Толчком для книги является попытка Коутса поместиться в нынешнем напряженном расовом климате и одновременно бороться с историей рабства в нашей стране. По мере продвижения книги он предлагает философские исследования систем рабства, жестокости полиции, того, что значит воспитывать ребенка, и других тем, имеющих решающее значение для понимания идентичности в Америке двадцать первого века.Однако в конечном итоге нет четких ответов, что делает этот текст отличным ресурсом для обсуждения, размышлений и перечитывания.

Поддерживая национальные стандарты Common Core State (CCSS) в чтении информационных текстов для школьных программ, Between the World and Me является подходящим выбором для 11 и 12 классов языковых искусств или истории США. На уровне колледжа книга подходит для занятий по композиции и литературе, расовым исследованиям, гендерным исследованиям, а также идеально подходит для программ первого года обучения / обычных программ чтения.

В следующем разделе «Изучение контента с использованием общих основных государственных стандартов» этого руководства подсказки обеспечивают критический анализ Между миром и мной с использованием CCSS для информационного текста для 11 и 12 классов и организованы в соответствии стандарты, которые они в первую очередь поддерживают. Кроме того, в конце каждого стандарта и соответствующих подсказок приводится классная работа, которая еще больше улучшит анализ текста.

Полный список стандартов можно найти на сайте: www.corestandards.org/the-standards.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ

Чтение Между миром и мной будет более богатым и значимым опытом для студентов, если они сначала получат возможность понять, что индивидуальный опыт определяет восприятие расы и расовых отношений в США сегодня. Для личного исследования и размышлений, которые предлагает книга, учителя и ученики должны в первую очередь осознавать исторический контекст расы, а также политические, экономические и культурные результаты, которые были произведены ее ролью и влиянием в американском обществе с момента основания нации.

Трудно говорить и размышлять о расе и расизме. Однако беглый взгляд на любой набор заголовков показывает, что происходит, когда мы не признаем различия и не пытаемся достичь какого-то межкультурного понимания. Между миром и мной находится в центре этого дискомфорта, поскольку Коутс — темнокожий мужчина, рассказывающий о своем опыте расизма и жестокости полиции среди других спорных тем. Таким образом, имеет смысл подготовить читателей к тому, чтобы они могли по-настоящему услышать и понять идеи Коутса, а также быть готовыми поделиться и изучить свои личные реакции на книгу.

Если люди чувствуют себя некомфортно при обсуждении расы, они закрываются, тем самым лишая возможности для роста и общения. Следовательно, уместно провести начальную беседу, в которой устанавливаются руководящие принципы для обеспечения комфорта и безопасности участников, а также для создания привлекательного пространства для чтения текста. Выделив время на обсуждение этих вопросов со студентами, побуждает их выйти за рамки стереотипов и самоцензуры и получить возможность более тонкого понимания того, что значит жить в нашем нынешнем мире.Хотя обсуждение может поначалу оказаться неудобным, установка сначала взаимно согласованных параметров будет иметь большое значение для создания основы, которая будет поощрять сочувствие и более глубокое понимание. Также может быть полезно выделить время для вдумчивого размышления и обработки во время чтения книги; это также может помочь облегчить любой возникающий дискомфорт. Например, разрешите учащимся провести некоторое время за ведением дневника, прежде чем переходить к обсуждениям в небольших группах, которые поощряют честную беседу.Это также помогает создать среду, в которой ценится выслушивание и уважение различных точек зрения.

Кроме того, чтение некоторых колонок Коутса для The Atlantic на веб-сайте журнала знакомит читателей с его работой и позициями перед чтением книги. Дополнительные идеи для работы перед чтением см. В разделе «Ресурсы» этого руководства.

ИЗУЧЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ОБЩИХ ОСНОВНЫХ СТАНДАРТОВ ГОСУДАРСТВА

СТАНДАРТЫ ELA: ЧТЕНИЕ ТЕКСТА ИНФОРМАЦИИ: КЛАССЫ 11 и 12

ОСНОВНЫЕ ИДЕИ И ДЕТАЛИ CC 248
248
ELA-LITERACY.RI.11-12.1 Приведите убедительные и исчерпывающие текстовые свидетельства в поддержку анализа того, что явно говорится в тексте, а также выводы, сделанные из текста, включая определение того, где текст оставляет вопросы, неясными.

Тело : Что Коутс говорит о ненадежной природе своего афроамериканского тела? Какие опасности, по его словам, угрожают безопасности его тела? Изучите конкретные случаи, в которых Коутс описывает свое тело, применяемое к нему насилие и его попытки сохранить свое тело и тела близких.Какие явные идеи о воспринимаемой ценности черной жизни подтверждают эти примеры?

Сон : Что такое «Сон», как его описывает Коутс? Кто может испытать Мечту? Что мешает Коутсу и его близким осуществить ту же Мечту? Чем версия Мечты Коутса отличается от других, идеализированных версий Мечты, одобренных популярными СМИ, литературой и другими СМИ? Почему американцам трудно принять отвращение Коутса к мечте в ее традиционном понимании?

Образование : Коутс постоянно сталкивается с противоречиями с американской системой формального образования.«Я был создан для библиотеки, а не для класса», — пишет он (48). Однако, несмотря на то, что ему не нравится традиционное образование, он выражает почти ненасытное желание учиться. Какие сложности и вопросы вызывает его опыт грамотности, особенно для молодого чернокожего мужчины? Примечание. Для более глубокого изучения вопросов, связанных с расой и образованием, обратитесь к веб-сайту ACLU’s School to Prison Pipeline.

Принц Джонс : изучите описание Коутсом принца Джонса как «сосуд, в котором хранились надежды и мечты его семьи» (81–82).Оцените, насколько это описание подчеркивает представление о том, что «черные люди любят своих детей с некоторой одержимостью» (82).

ЗАНЯТИЕ В КЛАССЕ

Создайте визуальное представление, которое сравнивает и противопоставляет реальность Коутса «Мечте». Затем в письменном исследовании проследите значение различий между сном и реальностью и объясните, как визуальное представление помогает сформулировать и расширить основные положения Коутса.

CCSS.ELA-LITERACY.RI.11-12.2 Определить две или более центральных идеи текста и проанализировать их развитие в течение текста, включая то, как они взаимодействуют и опираются друг на друга, чтобы обеспечить комплексный анализ; дать объективное изложение текста.

Коутс исследует несколько широких тем, включая расу, расизм и системное угнетение; страх; отношения отца и сына; поиск идентичности; образование; и справедливость, среди прочего. Проследите развитие одной или нескольких из этих тем по всему тексту.Как Коутс развивает эту тему? Какие события или детали наиболее важны в его развитии этой темы?

Название книги взято из одноименного стихотворения Ричарда Райта. Стихотворение и книга составляют подходящее сочетание текста. Прочтите стихотворение Райта (доступно здесь: www.tiny.cc/qaud8x), а затем проанализируйте связи между двумя текстами и общие закономерности.

Коутс пишет книгу своему сыну-подростку Самори. Повсюду он описывает моменты парализующего страха, часто сопровождаемого неминуемой или потенциальной угрозой насилия.В первом разделе книги Коутс реагирует на убийство Майкла Брауна и на то, как обратиться к нему с Самори, написав: «Я не говорил вам, что это будет хорошо, потому что я никогда не верил, что это будет хорошо» (11 ). Как реакция Коутса помогает нам задуматься о взаимосвязи между страхом и насилием? Как воспринимаемые отношения между страхом и насилием развиваются дальше после убийства его друга, принца Джонса? Читатели могут также рассмотреть восхищение Коутса Малкольмом Икс и то, как это восхищение добавляет еще один уровень сложности к напряженным отношениям между страхом и насилием.

КЛАССНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

«Грамотность во имя свободы» — это вера, глубоко укоренившаяся в афроамериканских освободительных традициях. По сути, афроамериканцам необходимо уметь читать и писать, если они когда-либо хотят достичь свободы и равенства. Во многих отношениях « Между миром и мной» можно рассматривать как повествование о грамотности. Изучите описание Коутсом типов грамотности, которые он добивался, и типов грамотности, которым способствовал его отец и другие члены семьи.Составьте хронологию значительного опыта Коутса в чтении и письме, включая людей, которые повлияли на него в его исследованиях литературы и грамотности. Проведите структурированную академическую беседу (см. Здесь: www.tiny.cc/5bud8x), чтобы определить, какой опыт оказался для Коутса наиболее раскрепощающим, а также общее влияние этого ключевого опыта.

ПРОИЗВОДСТВО И СТРУКТУРА

CCSS.ELA-LITERACY.RI.11-12.4 Определять значение слов и фраз, используемых в тексте, включая переносные, коннотативные и технические значения; проанализировать, как автор использует и уточняет значение ключевого термина или терминов в тексте (например,g., как Мэдисон определяет «фракцию» в «Федералисте № 10»).

«Я поступил в Университет Говарда, но сформировал и сформировал Мекку» (40), — объясняет Коутс. Когда Коутс доходит до Говарда в своем повествовании, его тон меняется. На этом «перекрестке черной диаспоры» его окутывает многослойная история. Проанализируйте описание Ховардс-Ярда Коутсом (40–42), думая, в частности, о том, как его выбор слов помогает отразить масштабы его образовательного и расового пробуждения, а также провести различие между «Меккой» и «Университетом Ховарда.Как каждое место способствовало росту самосознания Коутса и его пути к зрелости? Каковы отношения между учебными заведениями и культурой, которую они создают, а также культурой, создаваемой студентами или отдельными лицами в этих учебных заведениях?

Когда Коутс едет в Париж, он получает еще один опыт, который бросает вызов его страхам и предположениям. После прогулки с другом он описывает особый тип одиночества, который глубоко его беспокоит и приводит к осознанию того, что «Некоторые из нас справляются с этим.Но игра ведется с загруженными кубиками »(124). Как это заявление характеризует противоречивые эмоции и опасения Коутса по поводу наследия, которым он надеется поделиться со своим сыном?

CCSS.ELA-LITERACY.RI.11-12.5 Проанализируйте и оцените эффективность структуры, которую автор использует в своем изложении или аргументации, включая то, делает ли структура пункты ясными, убедительными и интересными.

Коутс структурирует свою книгу как письмо своему сыну. Делает ли эпистолярный формат его общую аргументацию более или менее эффективной? Является ли письмо лучшим форматом для передачи столь весомого аргумента? Если нет, то какая форма может быть более эффективной? Если да, назовите те аспекты формата, которые наиболее успешны и лучше всего подтверждают аргумент в пользу эпистолярной формы.

КЛАССНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Джеймс Болдуин также написал письмо (своему племяннику, а не сыну), в котором обсуждались вопросы, включая расу, равенство и любовь (доступно здесь: www.tiny.cc/ceud8x). Многие считают это письмо одним из лучших произведений Болдуина; а Болдуина многие считают одним из самых важных писателей Америки. Проанализируйте и оцените основные идеи Болдуина в его письме, затем сравните его аргументы с аргументами Коутса. Чем буквы похожи по своим сообщениям и темам, и где они расходятся? При сравнении учитывайте содержание, стиль и общий посыл.Какие связи вы можете провести между Коутсом и Болдуином?

CCSS.ELA-LITERACY.RI.11-12.6 Определите точку зрения или цель автора в тексте, в котором риторика особенно эффективна, анализируя, как стиль и содержание способствуют силе, убедительности или красоте текста.

Между миром и мной можно разделить на три части, каждая из которых посвящена разной эпохе в жизни Коутса: его молодости, до поступления в Университет Говарда; его время в Ховарде; и его жизнь после Говарда.Каково основное утверждение Коутса в книге? Какова его основная цель при написании этой книги? Какие приемы (риторические, литературные и т. Д.) Использует Коутс, рассказывая о своих переживаниях, чтобы сделать свои идеи связными и систематизировать информацию?

«Я хотел, чтобы вы потребовали весь мир таким, какой он есть. . . Борьба в твоем имени, Самори »(68). Оцените силу прямого обращения Коутса к своему сыну и его отказа изобразить мир своему ребенку в идеализированных терминах. В чем ценность «Борьбы», даже если результат — смерть? Как Коутс также побуждает читателей задуматься о сложности воспитания детей, особенно для черных отцов и чернокожих сыновей?

Коутс убедительно пишет о наследии рабства и туманной памяти, особенно потому, что эта туманность позволяет отрицать и стирать роль жестокого института в американской истории.Интерпретируйте значение Коутса, когда он пишет: «В Америке принято уничтожать черное тело — это наследие » (103). Затем сравните это утверждение с этим: «Их нет без вас, и без права сломать вас они обязательно должны упасть с горы, потерять свою божественность и вырваться из Сна» (105). Почему так трудно нести бремя истины? Почему нужно смотреть правде в глаза, несмотря на сопротивление этой истине?

КЛАССНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Изучите ресурсы, доступные в Национальном гуманитарном центре (www.tiny.cc/zjud8x) о порабощенных африканцах в Соединенных Штатах. Тогда:

а. Найдите изображения, которые соответствуют описанию порабощенной женщины Коутсом (69–70). Объедините визуальные и письменные тексты таким образом, чтобы проиллюстрировать его утверждение, что «рабство — это не неопределимая масса плоти» (69). Или

б. Создайте стихотворение-диалог между Коутсом и одним из изображений, которое поможет проиллюстрировать и поддержать его утверждение.

ИССЛЕДОВАНИЯ ДЛЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ И ПОЛУЧЕНИЯ ЗНАНИЙ

CCSS.ELA-LITERACY.W.11-12.8 Собирать релевантную информацию из множества авторитетных печатных и цифровых источников, эффективно используя расширенный поиск; оценить сильные и слабые стороны каждого источника с точки зрения задачи, цели и аудитории; выборочно интегрировать информацию в текст, чтобы поддерживать поток идей, избегая плагиата и чрезмерной зависимости от какого-либо одного источника и следуя стандартному формату цитирования.

Коутс напоминает читателю о кажущейся неумолимой угрозе насилия, навекшей на черных телах на протяжении всей американской истории, от рабства до красной черты и жестокости полиции.Он называет имена многочисленных чернокожих, убитых от рук полиции, в том числе его друга принца Джонса. Выберите одного или нескольких мужчин, упомянутых в книге, и проведите исследование о его смерти, используя различные ресурсы, чтобы обеспечить баланс точек зрения. Затем решите, как следует представить ваше исследование, и определите подходящую аудиторию. Наконец, ваше исследование должно прояснить, как его можно использовать для усиления утверждений Коутса и, что наиболее важно, как оно поддерживает или опровергает утверждение Коутса.

РЕСУРСОВ

«Давай поговорим! Обсуждение расы, расизма и других сложных тем со студентами »(www.tiny.cc/nizy9x): веб-семинар по обучению толерантности с бесплатными материалами, включая самооценку и стратегии обучения.

Ed Change (www.tiny.cc/gjzy9x): Ресурсы для мультикультурного образования и образования в области социальной справедливости.

Плейлист видео на YouTube о системном расизме (www.tiny.cc/ikzy9x): В этой серии видеороликов, созданных Race Forward, участвует Джей Смоут, который объясняет различные системы, которые способствуют сохранению расового неравенства в Соединенных Штатах.

Движение вперед в разговоре о расе (www.tiny.cc/ilzy9x): это видео с участием Джея Смута направлено на объяснение сложностей обсуждения расы без учета различных уровней расизма (интернализованного, межличностного, системного / институционального, структурного). взаимосвязаны и влияют друг на друга.

Работа в направлении белизны: как американские иммигранты стали белыми: странное путешествие с острова Эллис в пригород Дэвида Рёдигера: Эта книга помогает определить место обсуждения Коутсом белизны и «тех американцев, которые считают себя белыми» (6 ), заложив основу обсуждения идей Коутса.

Ричард Райт, «Между миром и мной» (www.tiny.cc/qaud8x)

ДРУГИЕ ИНТЕРЕСНЫЕ ПРОИЗВОДСТВА

The Thing Around Your Neck , Chimamanda Ngozi Adichie
The New Jim Crow: Mass Лишение свободы в эпоху дальтонизма , Мишель Александер
Огонь в следующий раз , Джеймс Болдуин
«В случае крайней необходимости: письмо моему племяннику», Джошуа Беннетт (стихотворение в устной форме, доступно с
на www.tiny.cc) / dlud8x)
Огонь, заткнись в моих костях , Чарльз М.Удар
Человек-невидимка , Ральф Эллисон
« Потому что он черный », Джавон Джонсон (устное стихотворение, доступно на www.tiny.cc/tmud8x)
Гражданин: американский лирик , Клаудия Рэнкин
Просто Милосердие: история правосудия и искупления , Брайан Стивенсон
Родной сын , Ричард Райт

О НАСТОЯЩЕМУ НАСТОЯЩЕМУ РУКОВОДСТВУ

DR. КИМБЕРЛИ Н. ПАРКЕР преподает английский язык в Кембриджской школе Риндже и латинской школе в Кембридже, Массачусетс.Она является нынешним президентом Ассоциации учителей английского языка Новой Англии и бывшим второстепенным представителем в Национальном совете учителей английского языка. Доктор Паркер имеет докторскую степень в области учебных программ и инструкций Университета Иллинойса в Урбане-Шампейн.

Не позволяйте препятствиям остановить вашу американскую мечту

Хотя жизнь в Соединенных Штатах кардинально изменилась с 1950-х годов, согласно недавно проведенному исследованию Джону Хэнкоку, мы по-прежнему определяем американскую мечту во многом так же, как и тогда. : счастливая семья, красивый дом и успешная карьера.К сожалению, 64% американцев считают, что им предстоит пройти долгий путь к достижению этих мечтаний. 1

Копнув немного глубже, мы определили четыре основных препятствия, мешающих людям достичь своей американской мечты.


1. 46% АМЕРИКАНЦЕВ ЧУВСТВУЮТ ДОЛГАМИ, ВЕРНИТЕ ИХ 2

Осуществление мечты начинается с обретения финансовой независимости. Начните с бюджета, который намного меньше ваших средств, поскольку это один из самых эффективных способов сократить ненужные расходы и сохранить свои сбережения.Изучите наше руководство по бюджету 101, чтобы узнать больше.

Также важно следить за своим кредитом, поскольку он определяет многие важные вещи, от ставки, которую вам предлагают при финансировании вашего дома, до стоимости вашей автомобильной страховки. Прочтите 5 советов по повышению кредитного рейтинга убийцы, чтобы узнать больше об улучшении и поддержании своего кредитного рейтинга.


2. 75% АМЕРИКАНЦЕВ НЕДОСТАТОЧНО ЭКОНОМИИ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ДОСТАТОЧНОСТИ 3


Приумножить сбережения может быть сложно, но возможно.В дополнение к 401K и IRA есть другие шаги, которые вы можете предпринять, чтобы обезопасить свое финансовое будущее. Начните с создания резервного фонда. Настройте автоматический вывод средств с зарплаты. Таким образом, у вас никогда не возникнет соблазна потратить средства, которые следует сэкономить.

Независимо от того, на каком этапе пенсионного планирования вы находитесь, вы можете предпринять определенные шаги, чтобы встать на правильный путь. Оцените, насколько вы продвинулись в своей возрастной группе с помощью нашей программы подготовки к выходу на пенсию за десятилетие.

Кроме того, консультант может комплексно взглянуть на ваше финансовое положение и помочь вам составить пенсионный план, который приблизит вас к вашей американской мечте.


3. 46% американцев говорят, что их уровень стресса ограничивает достижение успеха 4

Позитивное мировоззрение может помочь вам полностью реализовать свой потенциал, быть продуктивным и внести значительный вклад в жизнь вашего сообщества. Могут помочь здоровые привычки, такие как медитация, отслеживание режима сна и уделение времени упражнениям. Такая программа, как «Страхование жизни с Vitality» Джона Хэнкока, может вознаградить вас за эти здоровые привычки и даже сэкономить вам деньги, пока вы ею занимаетесь.

Фактически, страхование жизни помогает обеспечить вам душевное спокойствие, защищая благополучие и имущество вашей семьи, сохраняя ваше наследие для будущих поколений.


4.
65% американцев недовольны своим трудовым балансом 5

Для большинства из нас совмещение требований карьеры и личной жизни — постоянная проблема, заставляющая нас чувствовать, что мы гоняемся за своим хвостом, а не живем своей мечтой.

Найти баланс не невозможно, особенно когда вы составляете план. Работа с консультантом над созданием финансового плана, который не обойдется вам дорого, пока вы берете заслуженный отпуск или отпуск, может стать важным шагом в достижении желаемой жизни, работая немного меньше и играя немного больше.

Американская мечта не должна оставаться мечтой. Чтобы воплотить свою в жизнь, начните с постановки некоторых целей и заручившись помощью людей, которые могут помочь вам в их достижении.

Что такое американская мечта?

Американская мечта — это идея о том, что каждому гражданину США и зарегистрированному иммигранту дарованы равные возможности для продвижения по службе и успеха.

Возможна ли еще американская мечта? Было ли это когда-нибудь возможно? Узнайте об истоках американской мечты, о том, как она изменилась с течением времени, почему некоторые люди до сих пор верят в нее и сможет ли каждый когда-нибудь ее осуществить.

Определения и примеры американской мечты

Американская мечта основана на вере в то, что американцы имеют право найти свой путь к экономическому процветанию, и правительство не препятствует этому стремлению.В отличие от некоторых других стран, от вас не требуется следовать профессии отца. Ваша судьба при рождении не определяется кастой, религией или полом. Дискриминация по-прежнему существует, но Конституция США защищает ваше право на лучшую жизнь.

Хотя не всем удастся добиться богатства, это не обязательно является целью американской мечты. Идея американской мечты состоит в том, что это должна быть индивидуальная цель, основанная на ваших ценностях и том, что вы считаете важным, но есть некоторые общие цели при реализации американской мечты.

  • Владеть домом по своему выбору в безопасном и безопасном районе.
  • Иметь стабильную и справедливо оплачиваемую работу или владеть бизнесом, который приносит прибыль и способствует экономике.
  • Иметь семью, о которой вы можете заботиться финансово, эмоционально, физически и духовно.

Американская мечта цитируется по той причине, что иммигранты со всего мира приезжают в США с момента ее основания, и почему они до сих пор ищут здесь место.

Когда кажется, что у кого-то есть все, включая хорошо оплачиваемую работу, которую он любит, любящую семью, которую он может обеспечить, дом, которым он гордится и который может себе позволить, и дополнительные деньги, чтобы насладиться отпуском и другими событиями, которые делают жизнь приятной, Говорят, что даже если они небогаты, они живут американской мечтой.

Французский историк Алексис де Токвиль совершил поездку по США в XIX веке и в своей книге «Демократия в Америке» сказал, что американская мечта — это «очарование ожидаемого успеха.«

Как работает американская мечта

Концепция американской мечты гласит, что, хотя вертикальная мобильность и финансовая безопасность возможны для всех, вы не можете просто сидеть сложа руки и ожидать, что добьетесь этого, не прилагая к этому никаких усилий.

  • Вы должны голосовать за выборных должностных лиц, которые обещают защищать Конституцию США и права, привилегии и обязанности, которые она предоставляет каждому гражданину.
  • Вы должны соблюдать законы штата и страны.
  • Вы должны быть законным гражданином страны, рожденным в США или иммигрантом, которому по закону разрешено находиться в США.
  • Вы должны получить образование. Раньше это означало только окончание колледжа, теперь во многих случаях это также означает окончание колледжа.
  • Вы должны выбрать карьеру, найти работу и много работать над ней. Приходите вовремя, задерживайтесь допоздна, когда нужно, ладите с коллегами, ладите с начальником и хорошо выполняйте свою работу в соответствии с лучшими практиками своей профессии.

Согласно американской мечте, когда вы сделаете все это, вы сможете получить деньги для покупки дома. Вы должны иметь возможность иметь семью и заботиться о ней. Вы свободны преследовать свои цели, не обремененные законами или правительством, которое стоит на вашем пути.

Сначала американская мечта распространялась только на белых владельцев собственности. Когда страна изменилась, и стало ясно, что не все начинают на равных для достижения американской мечты, некоторые U.Президенты С. пытались уравнять правила игры.

  • Президент Франклин Д. Рузвельт изложил в 1944 году Экономический билль о правах, определяя стремление к счастью как достойное жилище, хорошую работу, образование и здравоохранение.
  • «Послевоенный общественный договор» президента Гарри С. Трумэна включал в себя закон о военнослужащих, предусматривающий получение государственных дипломов о высшем образовании для возвращающихся ветеранов. Справедливая сделка Трумэна расширила мечту, включив в нее право: если вы много работали и играли по правилам, правительство должно гарантировать финансовую безопасность, образование, здравоохранение и дом.
  • Президент Линдон Б. Джонсон продвигал Раздел VII Закона о гражданских правах 1964 года, положивший конец сегрегации в школах и защищающий рабочих от дискриминации по признаку расы, цвета кожи, религии, пола или национального происхождения.

Президенты Джордж Буш и Билл Клинтон поддержали мечту о домовладении. Президент Барак Обама поддержал юридические преимущества брачного контракта независимо от сексуальной ориентации. Обама поддержал идею Рузвельта о том, что каждый должен иметь доступ к доступному медицинскому обслуживанию.

В своей книге 1931 года «Эпос Америки» историк Джеймс Траслоу Адамс впервые связал фразу «американская мечта» с современной концепцией этого термина. Он писал: «Американская мечта — это мечта о стране, в которой жизнь должна быть лучше, богаче и полнее для всех, с возможностями для каждого в зависимости от способностей или достижений».

Знаменитые события

Несколько факторов ставят под сомнение дальнейшую жизнеспособность американской мечты, в том числе:

  • Низкая мобильность : The U.С. имеет более низкие показатели мобильности доходов, чем другие развитые страны. Он набрал меньше, чем Франция, Германия, Швеция, Канада, Финляндия, Норвегия и Дания.
  • Государственный долг : Федеральный долг США составляет 28 триллионов долларов, а потребительский долг — 4,2 триллиона долларов. В совокупности это намного больше, чем валовой внутренний продукт США в 22 триллиона долларов.
  • Изменение климата : Некоторые люди считают, что их видению американской мечты угрожают такие решения, как «Новый зеленый курс».Но если ничего не делать, глобальное потепление замедлит рост. В период с 2007 по 2017 год экстремальные погодные условия, риски для здоровья, повышение уровня моря и инфляция продовольствия обошлись правительству США в 350 миллиардов долларов.

Некоторые указывают на социальные тенденции как на доказательство того, что американская мечта умерла, включая эпидемии ожирения, жестокого обращения с детьми и наркомании.

Американская культурная мозаика порождает больше идей, чем небольшое однородное население. Успех Америки также можно отчасти объяснить благами культурного разнообразия.

Альтернативы американской мечте

Действительно, глобальные экономические условия изменились. Но основатели страны никогда не ставили перед собой цель американской мечты обеспечить мировое господство и гарантию хорошей жизни. Декларация независимости ничего не говорит о конкретном образе жизни и не определяет, как должно выглядеть счастье.

Основатели стремились обеспечить всем равные возможности для реализации своего видения счастья. Они продвигали веру в частное свободное предпринимательство как способ достичь этого счастья.Все люди имеют равное и неотъемлемое право на жизнь, свободу и стремление к своему счастью. Федеральный закон защищает это право.

Некоторые люди обращаются к новой интерпретации американской мечты, которая лучше отражает ценности страны, в честь которой она была названа.

В своей книге «Новое улучшение: переосмысление американской мечты» Кортни Э. Мартин пишет, что американцы должны «вернуться к некоторым из самых основных вопросов», включая:

  • На что хватит денег?
  • Как мы хотим тратить нашу ограниченную энергию и внимание?
  • Что заставляет нас чувствовать себя ответственными и свидетелями?

Мартин предлагает нам стремиться создать «жизнь, которой можно искренне гордиться,« исследованную жизнь »(по словам мертвых греческих парней), жизнь, которая бросает вам вызов, жизнь, от которой у вас кружится голова, которая иногда удивляет ты, жизнь, которую любишь.»

Американская мечта продолжит развиваться в ответ на меняющийся мир. Право преследовать мечту и право не соглашаться с тем, что это означает, — вот что делает американскую мечту сильной.

Ключевые выводы

  • Американская мечта — это вера в то, что людям США предоставлены равные возможности для продвижения по службе и успеха на их собственных условиях.
  • Американская мечта для многих отличается, но большую часть времени включает в себя безопасный дом, которым владеет человек, работу, за которую платят достаточно, чтобы жить здоровой и безопасной жизнью, и семью, с которой можно наслаждаться этими вещами.
  • На протяжении всей истории страны предпринимались попытки воплотить американскую мечту в жизнь большего числа людей, включая афроамериканцев и женщин.
  • Некоторые текущие события ставят под сомнение возможность осуществления американской мечты в будущем.
  • Американцы должны принять перемены и решить, что американская мечта означает для них лично.

Главное различие между мечтами и целями

Мечты и цели могут сосуществовать. Но если вы их не различите, то ничего не получите, кроме беспорядка в собственной голове.

Итак, начнем со снов. Мечты всегда должны быть большими, и в их случае не требуется никаких сроков или срока действия. Чтобы улучшить свои впечатления от сновидений, вы также можете обнародовать свои мечты, но не забывайте, чтобы они были простыми.

EASY — это интересная часть. И Мел Роббинс выразился лучше всего: «EASY означает энергичный, амбициозный, просторный и ваш».

А как насчет целей? Они в значительной степени противоположны сновидениям. Ваши цели должны быть маленькими, частными, ограниченными по времени и пространству и трудными. HARD в данном случае, как мудро выразился Мел, означает Habit, Action, Reachable, Do it anyway.

Теперь пройдитесь по каждой сфере вашей жизни — здоровью, работе, деньгам, любви и отношениям, самооценке, душевному благополучию, счастью — о чем вы мечтаете в каждой области и каковы ваши цели?

Запишите свои выводы. Затем убедитесь, что ваши цели не только ТРУДНЫЕ, но и УМНЫЕ — конкретные, измеримые, достижимые, актуальные, привязанные ко времени. Каждая ваша цель должна быть микрошагом к вашей мечте.И каждая мечта, которая у вас будет, будет вкладом в обеспечение устойчивости вашей жизни.

При постановке целей задайте себе следующие вопросы:

Как я из этого вырасту?

Чем я могу пожертвовать ради великого прямо сейчас?

Горжусь ли я своим делом?

Кто из моих знакомых может мне в этом помочь?

Будет ли это стоить или сэкономить мне время в будущем?

Какая из моих нынешних привычек мне больше всего подходит? Что мне меньше всего подходит?

Чьи ожидания я пытаюсь оправдать — собственные или чьи-то еще?

Действительно ли это продуктивно или просто продуктивно в данный момент [что обычно приводит к потере времени и энергии]?

Над чем я могу работать сегодня, что продолжит работать на меня через годы?

Представляя свои мечты, задайте себе следующие вопросы:

Что я скажу 10-летнему + Что я скажу 80-летнему?

Как мне узнать, ошибочны ли мои убеждения?

Что это делает возможным [вопрос, который может помочь раскрыть положительные стороны настоящего и будущего моментов]?

Если бы кто-то мог видеть только мои действия и не слышать мои слова, что бы они назвали моими приоритетами?

Чего я избегаю только потому, что желаемый результат может занять больше времени, чем мне хотелось бы?

Как могли бы выглядеть некоторые из альтернативных маршрутов [если предположить, что к моей мечте существует более одного пути]?

Что бы я вырезал [воображая, что каждый день длится всего 12 часов]?

Какие области моей жизни находятся в режиме обслуживания? Какие области находятся в режиме роста?

Чтобы иметь твердый план, у вас должны быть ЖЕСТКИЕ и УМНЫЕ цели.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *