Безусловный рефлекс примеры: Безусловные и условные рефлексы — урок. Биология, 8 класс.

Безусловные и условные рефлексы — урок. Биология, 8 класс.

Высшая нервная деятельность (ВНД)

Высшая нервная деятельность (ВНД) — это деятельность высших центров головного мозга, обеспечивающая соответствующее поведение человека в постоянно меняющихся условиях среды.

 

Основу ВНД составляют сложные электрохимические процессы, происходящие в нейронах коры больших полушарий. Мозг осуществляет связь нашего организма с внешней средой и обеспечивает постоянство внутренней среды в самом организме.

 

Впервые представления о высшей нервной деятельности были изложены И. М. Сеченовым в работе «Рефлексы головного мозга». Важный вклад в развитие учения о ВНД внесли И. П. Павлов, П. К. Анохина и другие учёные.

Человек отличается от других представителей животного мира способностью разговаривать, развитым абстрактным мышлением, сложной психической деятельностью.

И. М. Сеченов в своих работах обосновал универсальность принципа рефлекторной деятельности. Он сделал вывод, что любое действие человека начинается с возникновение возбуждения в органах чувств, затем находит продолжение в нервных явлениях, происходящих в мозге, и в результате приводит к определённым поведенческим реакциям.

Рефлекс — это стандартная ответная реакция организма на внешнее воздействие, осуществляемая нервной системой.

И. М. Сеченов выделил три взаимосвязанных звена в осуществлении разных рефлексов: 

  • возникновение возбуждения в органах чувств под действием внешних раздражителей;
  • возникновение в мозгу процессов возбуждения и торможения, формирование ощущений и представлений;
  • соответствующее поведение человека.

 

И. М. Сеченов пришёл также к выводу, что в мозге постоянно сменяются процессы возбуждения и торможения. Эти процессы взаимосвязаны и приводят к усилению или к ослаблению рефлексов. И. М. Сеченов также обратил внимание на факт, что существуют рефлексы, которые передаются от предков, и такие, которые появляются в процессе обучения. Его учение стало революционным событием и послужило основой для дальнейшего изучения психических процессов.

 

Продолжателем идей И. М. Сеченова стал И. П. Павлов. Все рефлексы, возникающие в организме, Иван Петрович Павлов подразделил на безусловные и условные.

Безусловные рефлексы

Безусловными называют рефлексы, которые передаются по наследству от родителей, не исчезают на протяжении жизни и воспроизводятся из поколения в поколение. Они свойственны всем особям определённого вида, т. е. являются 

групповыми.

 

У безусловных рефлексов постоянные рефлекторные дуги, центры которых находятся в спинном мозге или в стволе головного мозга. Участие коры больших полушарий в таких рефлексах необязательно.

 

Различают пищевые, оборонительные, половые и ориентировочные безусловные рефлексы.

  • Пищевые: выделение слюны и желудочного сока при действии пищи на рецепторы слизистой рта, глотание, сосание у новорождённых.
  • Оборонительные: мигание, отдёргивание руки от колючего предмета, кашель и др.
  • Половые
    : рефлексы, связанные с процессом размножения.
  • Ориентировочные (их И. П. Павлов назвал рефлексами «что такое?») переключение внимания на новый раздражитель (поворот головы к источнику света или звука, настораживание, прислушивание).

 

Безусловные рефлексы обеспечивают размножение и сохранение организма, поддерживают гомеостаз.

Сложная цепочка последовательных рефлекторных действий называется инстинктом.

Млекопитающие выкармливают своих детёнышей молоком, птицы насиживают яйца — это инстинкты.

Условные рефлексы

Наряду с наследственными (безусловными) существуют рефлексы, которые приобретаются каждым человеком в течение жизни. Такие рефлексы

индивидуальны, и для их формирования необходимы определённые условия, поэтому они были названы условными.

Условные рефлексы — рефлексы, которые приобретаются человеком в течение всей жизни.

Центры условных рефлексов находятся в коре больших полушарий головного мозга.

  

Каждый условный рефлекс — это результат определённого опыта, привычки. Чтение, езда на автомобиле, выделение слюны при виде и запахе пищи — всё это примеры условных рефлексов. Эти рефлексы временны, они формируются и могут исчезать

  

Сравнительная характеристика безусловных и условных рефлексов приведена в таблице.

 

Безусловные рефлексы

Условные рефлексы

Врождённые, передаются по наследству

Приобретённые, возникают в течении жизни

Проявляются у всех особей видаХарактерны некоторым особям

Рефлекторные дуги существуют постоянно

Рефлекторные дуги возникают при определённых условиях

Постоянны, сохраняются на протяжении жизни

Временные, формируются и затухают
Вызываются безусловными раздражителямиВызываются условными раздражителями, вырабатываются на основе безусловных рефлексов

Рефлекторные дуги могут проходить через спинной мозг и ствол головного мозга

Рефлекторные дуги проходят через центры коры больших полушарий

 

Безусловные рефлексы: понятие, примеры, виды, значение

Рефлекс является ответной реакцией живого организма на любые раздражители, затрагивающие нервную систему. Между собой они подразделяются на две большие группы: условные и безусловные. В этой статье разберемся с тем, что такое безусловный рефлекс, как он формируется и чем отличается от условного.

Что такое безусловный рефлекс?

Безусловный рефлекс – это реакция живого организма на определенный раздражитель, заложенная на генетическом уровне и проявляющаяся у каждой особи внутри популяции, независимо от того, где и в каких условиях она выросла. Ими управляет нервная система, и для их проявления не требуется специальных условий. И всё же при разных обстоятельствах интенсивность реакции может меняться (например, пищевой рефлекс зависит от степени сытости).

Поскольку безусловные рефлексы заложены на генетическом уровне и проявляются у всех особей одного вида, независимо от жизненного опыта, их также называют «врождёнными».

Едва появившись на свет, детёныш любого животного уже обладает набором безусловных рефлексов, которые помогают ему выжить. У каждого вида есть специфические рефлексы. К примеру, детёныши сумчатых (коала, кенгуру) имеют очень цепкие лапки и сразу же после рождения добираются по шерсти матери к сумке. Если котенка поднять за шкуру на шее, он скручивается и спокойно позволяет себя держать – это тоже рефлекс, позволяющий кошке переносить котят в зубах (он частично сохраняется даже у взрослых котов).

Безусловные рефлексы не зависят от больших полушарий мозга. Мы можем осознанно оказывать незначительное влияние на некоторые из них, но контролировать их невозможно.

Автором термина «рефлекс» считается французский исследователь Рене Декарт (1586-1650). Он достаточно точно описал суть явления, но не смог правильно истолковать его природу из-за ограничений науки того времени. Он предположил, что сигнал от рецептора отражается так же, как луч света (слово «reflexus» переводится с латыни как «отражённый»).

Пониманием того, как действуют рефлексы, современная наука обязана троим российским учёным: Ивану Сеченову, Владимиру Бехтереву и Ивану Павлову. Дальше всех продвинулся Павлов, который смог понять разницу между условными и безусловными рефлексами, впервые разделив данные понятия. Также он высказал предположение, что безусловные рефлексы закрепляются в генах эволюционным отбором в течение тысячелетий.

Отличительные признаки безусловных рефлексов

Безусловный рефлекс – это постоянная (стереотипная) реакция на определенный раздражитель, свойственная всем особям определенного вида. Такие реакции возникают и закрепляются в генах в ходе эволюционного развития. В связи с этим они называются также «видовыми» рефлексами.

Ключевые особенности безусловных рефлексов:

  • Неподконтрольность сознанию и воле. Мы, конечно, можем осознанно заставить сработать определенный рефлекс (представьте, например, как откусываете кусочек лимона). Однако подавить его гораздо сложнее, и при наличии раздражителя он сработает независимо от вашего желания (если в действительности откусить кусочек лимона, сдержать обильное слюноотделение не получится, как ни старайся).
  • Специфичность. Безусловные рефлексы проявляются при воздействии на конкретные рецепторы. Так на ярком свету зрачки мгновенно сужаются, а запах и вкус пищи активируют пищеварительную систему.
  • Полное покрытие популяции. Врожденные рефлексы присутствуют у всех представителей вида. При этом они могут быть специфичными для одного вида, а могут распространяться и на более крупные таксономии (например, сосательный рефлекс, присутствующий у всех млекопитающих).
  • Гибкость. В зависимости от некоторых условий, интенсивность рефлекторной реакции может существенно отличаться. К примеру, состав слюны и желудочного сока зависит от вкуса еды. Это связано с тем, что для переваривания белков, жиров и углеводов нужны разные ферменты.

Безусловные рефлексы – это естественные реакции, необходимые, чтобы обеспечить выживание отдельной особи и всего вида, поэтому они надёжно закреплены в генах. Условные рефлексы обычно формируются на основе безусловных. К примеру, в известном опыте Павлова пищеварительная система собаки реагировала на звонок или зажёгшуюся лампочку. Это срабатывал обычный пищевой рефлекс, который посредством обучения был привязан к раздражителю, изначально не имеющему ничего общего с пищей.

Примеры и виды безусловных рефлексов

Павлов предложил использовать для классификации биологический смысл реакций и специфические особенности провоцирующих их раздражителей. Данный подход позволяет отнести любой рефлекс к одному из четырёх основных типов:

  • Пищевой. Данный рефлекс возникает при возбуждении вкусовых и обонятельных рецепторов химическими веществами, обладающими необходимым вкусом и запахом. Нервный импульс, возникающий в рецепторах, передаётся в нервные структуры пищевого центра. Там формируются ответные реакции, приводящие к активизации пищеварительной системы. Начинается интенсивное слюноотделение, а в желудке вырабатывается желудочный сок – так пищеварительная система готовится к перевариванию пищи.
  • Половой. Это рефлекс, обеспечивающий размножение. Важно не путать его с соответствующим инстинктом. Половой инстинкт – это сложная модель поведения, включающая брачные игры, образование пары и спаривание. Рефлекс же необходим только для приведения половых органов в готовность и обеспечения полового акта.
  • Защитный. По сути, это обширная группа безусловных рефлексов, призванных защищать живое существо от множества разных опасностей. Сюда относится и отдергивание руки от обжигающей поверхности, и прищуривание на ярком свету, и даже учащение дыхания при недостатке кислорода в крови.
  • Ориентировочный. Любое животное, в том числе и человек, услышав неожиданный шум, рефлекторно настораживается и поворачивает голову в сторону его источника. Это происходит неосознанно и практически мгновенно, благодаря чему животное получает больше времени на выбор реакции (бежать, нападать, обороняться, игнорировать и т.п.).

Все безусловные рефлексы могут участвовать в формировании условных. Это происходит, когда раздражитель, провоцирующий безусловный рефлекс, сочетается с каким-то другим воздействием. При регулярном подкреплении взаимосвязи возникает условный рефлекс, аналогичный безусловному и действующий так же быстро.

Появление и развитие безусловных рефлексов

Современные исследования показывают, что безусловные рефлексы начинают проявляться уже на стадии внутриутробного развития. При этом на разных этапах развития плода можно наблюдать различные стадии формирования безусловного рефлекса. И к моменту рождения все жизненно необходимые рефлексы оказываются полностью сформированными. Некоторые рефлексы требуют согласованной работы нескольких систем организма, но при этом даже у новорожденного они уже достаточно консолидированы для этого.

Наблюдая, как ведёт себя плод человека в период внутриутробного развития, ученые обнаружили, что некоторые рефлексы проявляются уже на 4 месяце беременности. В частности, у 3-месячного плода появляется хватательный рефлекс. Если к его ладони приложить какой-то предмет, он пытается схватить его. При этом исследователи уже достаточно подробно изучили, как формирование рефлексов связано с дифференциацией и миелинизацией (покрытие изолирующим белком «миелином») нейронов нервной системы плода.

Взаимосвязь условных и безусловных рефлексов

Безусловные рефлексы необходимы, чтобы обеспечить выживание особи сразу после появления на свет. Как было отмечено выше, они формируются под влиянием естественного отбора на протяжении многих тысячелетий. Но условия окружающей среды меняются гораздо чаще, поэтому живым организмам необходим механизм, обеспечивающий более быструю адаптацию.

Таким механизмом являются условные рефлексы. Они не являются врожденными, а формируются под влиянием внешних факторов на базе безусловных рефлексов. К примеру, в известном эксперименте Ивана Павлова (широко известен по названию «Собака Павлова») на основе безусловного пищевого рефлекса у животного формируется условная реакция на звуковой или световой сигнал.

Если у вас есть аквариумные рыбки, вы наверняка приучили их реагировать на постукивание по стеклу. Стоит легонько постучать, и они выплывают в предвкушении кормления. Это не потому, что они «запомнили и знают», а потому что на основе пищевого (безусловного) рефлекса у них выработался условный.

Некоторые безусловные рефлексы проявляются лишь в определенные периоды жизни (при половом созревании или после появления потомства), но необходимые для них нейронные структуры закладываются ещё на ранних этапах развития плода. В то же время условные рефлексы обычно формируются довольно быстро – в результате непродолжительной предварительной выработки. При этом им не нужны специализированные структуры в нервной системе.

Условные рефлексы нуждаются в регулярном закреплении, иначе со временем заметно ослабевают вплоть до полного исчезновения. Безусловные рефлексы являются естественными, поэтому большинство из них сохраняется на протяжении всей жизни (за исключением тех, которые нужны только новорождённым). Им не требуется регулярное закрепление, они не исчезают, но в некоторых случаях они могут подавляться условными рефлексами.

Заключение

Безусловный рефлекс – это врожденная реакция на определенный раздражитель, свойственная всем представителям одного вида (или большей таксономии). Такие рефлексы вырабатываются на протяжении тысячелетий в процессе эволюции, из чего можно заключить, что они важны (или были важны) для выживания отдельных особей и популяции в целом. Но поскольку внешние условия постоянно меняются, они дополняются также условными рефлексами, которые вырабатываются у каждой особи индивидуально, помогая ей приспосабливаться к обстоятельствам.

Рефлексы: условные и безусловные. Примеры | Биология. Реферат, доклад, сообщение, краткое содержание, конспект, сочинение, ГДЗ, тест, книга

Тема: Биология человека

1. Какие рефлексы называют условными? Приведите приме­ры условного рефлекса.

Условные рефлексы — приобретаются организмом в процессе его развития, т.е. они индивидуальны. Условные рефлексы не имеют готовых рефлекторных дуг, они форми­руются при определенных условиях. Эти рефлексы непосто­янные, они могут вырабатываться и исчезать. Условный рефлекс образуется на базе безусловного рефлекса и осуще­ствляется за счет деятельности коры больших полушарий. Для образования условных рефлексов необходимо сочета­ние во времени двух раздражителей: безразличного (услов­ного) для данного вида деятельности (свет, звук, например, для пищеварения) и безусловного, вызывающего опреде­ленный безусловный рефлекс (пища и др.). Условный сиг­нал должен предшествовать безусловному. Подкрепление условного сигнала безусловным должно быть неоднократ­ным в отсутствие отвлекающих посторонних раздражителей. При действии условного раздражителя (например, света) в коре возникает очаг возбуждения. Последующее действие безусловного раздражителя (например, пищи) сопровожда­ется появлением второго очага возбуждения в коре. Между ними возникает временная связь (происходит замыкание по Павлову). После нескольких сочетаний условного и безус­ловного раздражителей связь становится более прочной. Те­перь достаточно только одного условного раздражителя, чтобы вызвать рефлекс. Пример условного рефлекса: слю­ноотделение при виде и запахе пищи.

Условные рефлексы не только вырабатываются, но и исчезают или ослабляются при изменении условий сущест­вования в результате торможения. И. П. Павлов различал два вида торможения условных рефлексов: безусловное (внешнее) и условное (внутреннее). Безусловное (внешнее) торможение возникает в результате действия нового раздражителя достаточной силы. В коре головного мозга при этом возникает новый очаг возбуждения, который вызывает угнетение существующего очага возбуждения. У человека, например, при острой зубной боли перестает болеть сильно пораненный палец. Условное (внутреннее) тормо жение развивается по закономерностям условного рефлек­са, т.е. если действие условного раздражителя не подкреп­ляется действием безусловного раздражителя. Благодаря торможению в коре исчезает ненужная временная связь.

2. Какие рефлексы называют безусловными? Приведите примеры безусловного рефлекса. Материал с сайта //iEssay.ru

Безусловные рефлексы — врожденные, передающиеся по наследству. Безусловные рефлексы появляются при первом же применении воздействия раздражителя на соответствующие рецепторы. Эти рефлексы имеют постоянные унаследованные готовые рефлекторные дуги. Они присущи всем представите­лям данного вида и осуществляются в ответ на адекватное раздражение. Безусловные рефлексы осуществляются на уровне спинного мозга и ствола мозга, подкорковых ядер. Примеры: слюноотделение, глотание, дыхание и т.д.

примеры врожденных и приобретенных, условных и безусловных рефлексов у людей и животных

Наша нервная система — это сложный механизм взаимодействия нейронов, которые посылают импульсы мозгу, а он, в свою очередь, управляет всеми органами и обеспечивает их работу. Этот процесс взаимодействия возможен благодаря наличию у человека основных неразрывных приобретенных и врожденных форм приспособления – условных и безусловных реакций. Рефлекс – это осознанный ответ организма на определенные условия или раздражители. Такая слаженная работа нервных окончаний помогает нам взаимодействовать с окружающим миром. Человек рождается с набором простейших навыков – это и называется врожденный рефлекс. Пример такого поведения: способность младенца сосать грудь матери, глотать пищу, моргать.

Как только живое существо появляется на свет, ему необходимы определенные умения, которые помогут обеспечить его жизнедеятельность. Организм активно приспосабливается к окружающему миру, то есть он вырабатывает целый комплекс целенаправленных двигательных навыков. Именно такой механизм называется поведением видов. Каждому живому организму присущ его собственный набор реакций и врожденных рефлексов, который передается по наследству и не меняется на протяжении всей жизни. А вот само поведение различают по методу его реализации и применения в жизни: врожденные и приобретенные формы.

Безусловные рефлексы

Ученные заявляют, что врожденной формой поведения является безусловный рефлекс. Пример таких проявлений наблюдается с момента появления на свет человека: чихание, кашель, глотание слюны, моргание. Передача такой информации осуществляется путем наследования родительской программы центрами рефлекторных дуг, которые отвечают за реакции на раздражители. Расположены эти центры в стволовой части мозга или в спинном мозге. Безусловные рефлексы помогают человеку быстро и безошибочно реагировать на изменение внешней среды и гомеостаза. Такие реакции имеют четкое размежевание в зависимости от биологических потребностей.

  • Пищевые.
  • Ориентировочные.
  • Защитные.
  • Половые.

В зависимости от вида, живым существам присущи разные реакции на окружающий мир, но все млекопитающие, включая человека, имеют сосательный навык. Если приложить младенца или детеныша животного к соску матери, в мозгу сразу произойдет реакция и начнется процесс кормления. Это и есть безусловный рефлекс. Примеры пищевого поведения передаются по наследству у всех существ, которые получают питательные вещества с молоком матери.

Защитные реакции

Такие типы реакции на внешние раздражители передаются по наследству и называются естественными инстинктами. Эволюция заложила в нас потребность защищать себя и заботиться о своей безопасности с целью выживания. Поэтому мы научились инстинктивно реагировать на опасность, это и есть безусловный рефлекс. Пример: замечали ли вы, как отклоняется голова, если над ней кто-то занес кулак? Когда вы прикасаетесь к горячей поверхности, у вас отдергивается рука. Такое поведение еще называют инстинктом самосохранения: вряд ли человек в здравом рассудке попытается прыгнуть с высоты или съесть незнакомые ягоды в лесу. Мозг сразу запускает процесс обработки информации, которая даст понять, стоит ли рисковать своей жизнью. И если вам даже кажется, что вы и не думаете об этом, инстинкт сразу срабатывает.

Попробуйте поднести палец к ладошке младенца, и он тут же попробует схватить его. Такие рефлексы вырабатывались веками, правда, сейчас такой навык ребенку не очень нужен. Еще у первобытных людей малыш цеплялся за мать, и так она его переносила. Существуют и неосознанные врожденные реакции, которые объясняются связью нескольких групп нейронов. Например, если молоточком ударить по колену, оно дернется – пример двухнейронного рефлекса. В этом случае вступают в связь два нейрона и посылают сигнал в мозг, заставляя реагировать на внешний раздражитель.

Отсроченные реакции

Однако не все безусловные рефлексы проявляются сразу после рождения. Некоторые возникают по мере необходимости. Например, новорожденный малыш практически не умеет ориентироваться в пространстве, но примерно через пару недель он начинает реагировать на внешние раздражители – это безусловный рефлекс. Пример: ребенок начинает различать голос матери, громкие звуки, яркие цвета. Все эти факторы привлекают его внимание – начинает формироваться ориентировочный навык. Непроизвольное внимание является отправной точкой в формировании оценки раздражителей: малыш начинает понимать, что когда мать говорит с ним и подходит к нему, скорей всего, она возьмет его на руки или покормит. То есть человек формирует сложную форму поведения. Его плач привлечет к нему внимание, и он пользуется осознанно этой реакцией.

Половой рефлекс

А вот этот рефлекс относится к бессознательным и безусловным, он направлен на продолжение рода. Возникает он в период полового созревания, то есть только тогда, когда организм готов к продолжению рода. Ученые заявляют, что этот рефлекс является одним из самых сильных, он определяет сложное поведение живого организма и в последующем запускает инстинкт защиты своего потомства. Несмотря на то, что все эти реакции изначально свойственны человеку, запускаются они в определенной очередности.

Условные рефлексы

Помимо инстинктивных реакций, которыми мы обладаем при рождении, человеку необходимо и множество других навыков, чтобы лучше приспособиться к окружающему миру. Приобретенное поведение формируется как у животных, так и у людей на протяжении всей жизни, называется такое явление «условные рефлексы». Примеры: при виде пищи возникает слюноотделение, при соблюдении режима питания возникает чувство голода в определенное время суток. Такой явление формируется путем временной связи между центром анализатора (обоняние или зрение) и центром безусловного рефлекса. Внешний раздражитель становится сигналом к определенному действию. Зрительные образы, звуки, запахи способны сформировать стойкие связи и породить новые рефлексы. Когда кто-то видит лимон, может начаться слюноотделение, а при резком запахе или созерцании неприятной картины возникнуть тошнота – это примеры условных рефлексов у человека. Отметим, что эти реакции могут быть индивидуальными у каждого живого организма, временные связи формируются в коре головного мозга и посылают сигнал, когда возникает внешний раздражитель.

На протяжении всей жизни условные реакции могут возникать и также пропадать. Все зависит от потребности человека. Например, в детстве ребенок реагирует на вид бутылочки с молоком, понимая, что это еда. Но когда малыш подрастет, у него этот предмет не будет формировать образ пищи, он будет реагировать на ложку и тарелку.

Наследственность

Как мы уже выяснили, безусловные рефлексы передаются по наследству у каждого вида живых существ. А вот условные реакции влияют только на сложное поведение человека, но не передаются потомкам. Каждый организм «подстраивается» под ту или иную ситуацию и окружающую его действительность. Примеры врожденных рефлексов, не исчезающих на протяжении всей жизни: еда, глотание, реакция на вкусовые качества продукта. Условные раздражители меняются постоянно в зависимости от наших предпочтений и возраста: в детстве при виде игрушки малыш испытывает радостные эмоции, в процессе взросления реакцию вызывают, например, зрительные образы киноленты.

Реакции животных

У животных, как и у человека, существуют и безусловные врожденные реакции, и приобретенные рефлексы в течение всей жизни. Помимо инстинкта самосохранения и добычи пропитания, живые существа также подстраиваются под окружающую среду. Они вырабатывают реакцию на кличку (домашние животные), при многократном повторении появляется рефлекс внимания.

Многочисленные опыты показали, что возможно привить питомцу многие реакции на внешние раздражители. Например, если при каждом кормлении подзывать собаку колокольчиком или определенным сигналом, у него появится стойкое восприятие ситуации, и он сразу будет реагировать. В процессе дрессировки поощрение питомца за выполненную команду любимым лакомством формирует условную реакцию, выгул собаки и вид поводка сигнализирует о скорой прогулке, где он должен справлять нужду – примеры рефлексов у животных.

Резюме

Нервная система постоянно посылает нашему мозгу множество сигналов, они и формируют поведение человека и животного. Постоянная активность нейронов позволяет выполнять привычные действия и реагировать на внешние раздражители, помогая лучше приспособиться к окружающему нас миру.

Что такое безусловные рефлексы примеры. Безусловные и условные рефлексы

Основной формой деятельности нервной системы является рефлекторная . Все рефлексы принято де­лить на безусловные и условные.

Безусловные рефлексы

Условные рефлексы

1. Врожденные, генетически запрограм-мированные реакции организма, свойствен-ные всем животным и человеку.

2. Рефлекторные дуги этих реф­лексов формируются в процессе пренатального развития, иногда – и в постнатальный период. Пр: половые врожденные рефлексы окон­чательно формируются у человека только к моменту поло­вой зрелости в подростковом возрасте. Имеют малоизменяющиеся рефлекторные дуги, проходящие под­корковые отделы ЦНС. Участие коры в протекании многих безусловных рефлексов необязательно.

3. Являются видоспецифичными , т.е. сложившимися в процессе эволюции и свойственны всем представителям данного вида.

4. Относительно постоянны и сохраняются в течение всей жизни организма.

5. Возникают на специфичный (адекват-ный) для каждого рефлекса раздражитель.

6. Рефлекторные центры находятся на уровне спинного мозга и в стволе головного мозга

1. Приобретенные реакции высших животных и человека, выработавшие­ся в результате научения (опыта).

2. Рефлекторные дуги формируются в процессе постнатального развития. Они характеризуются высокой подвижностью, способностью изменяться под действием факторов среды. Проходят рефлекторные дуги условных рефлексов через высший отдел головного мозга – кору головного мозга.

3. Являются индивидуальными , т.е. возникают на основе жизненного опыта.

4. Непостоянны и в зависимости от определенных условий могут вырабатываться, закрепляться или угасать.

5. Могут образовываться на любой воспринимаемый организмом раздражитель

6. Рефлекторные центры находятся в коре головного мозга

Пример: пищевой, половой, оборонительный, ориентировочный.

Пример: слюноотделение на запах пищи, точные движения при письме, игре на музыкальных инструментах.

Значение: помогают выживанию, это «применение опыта предков на практике»

Значение: помогают приспосабливаться к меняющимся условиям внешней среды.

Классификация безусловных рефлексов.

Вопрос классификации безусловных рефлексов пока остается от­крытым, хотя основные виды этих реакций хорошо изве­стны.

1. Пищевые рефлексы . Например, слюноотде­ление при попадании пищи в ротовую полость или соса­тельный рефлекс у новорожденного ребенка.

2. Оборонительные рефлексы . Защищают организм от различных неблагоприятных воздействий. Например, рефлекс одергивания руки при болевом раздражении пальца.

3. Ориентировочные рефлексы , или реф­лексы «Что такое?», как их назвал И. П. Павлов. Новый и неожиданный раздражитель обращает на себя внимание, например, поворот головы в сторону неожиданного звука. Аналогичная реакция на новизну, имеющая важное приспособительное значение, наблюда­ется и у различных животных. Она выражается в настораживании и прислушивании, обнюхивании и обследовании новых предметов.

4. Игровые рефлексы . Например, детские игры в семью, больницу и т. д., в процессе которых дети создают модели возможных жизненных ситуаций и осуществляют своеобразную «подготовку» к различным жизненным неожиданностям. Безусловно-рефлекторная игровая деятельность ребен­ка быстро обрастает богатым «спектром» условных реф­лексов, и поэтому игра является важнейшим механизмом формирования психики ребенка.

5. Половые рефлексы .

6. Роди­тельские рефлексы связаны с рождением и вскармливанием потомства.

7. Рефлексы, обеспечивающие передвижение и равновесие тела в пространстве .

8. Рефлек­сы, поддерживающие постоянство внутренней среды организма .

Сложными безусловными рефлексами И.П. Павлов называл инстинкты , биологическая природа которых пока остается неясной в своих деталях. В упрощенном виде инстинкты можно представить как сложный взаимосвязанный ряд простых врожденных рефлексов.

Физиологические механизмы образования услов­ных рефлексов

Для понимания нервных механизмов ус­ловных рефлексов рассмотрим такую простую условно-рефлекторную реакцию, как усиление слюноотделения у человека при виде лимона. Это натуральный условный рефлекс. У человека, ни разу не пробовавшего лимона, этот предмет не вызывает никаких реакций, кроме любопытства (ориентировочный рефлекс). Какая же физиологическая связь существует между столь далекими меж собой в функциональном отношении органами, как глаза и слюнные железы? Решением этого вопроса занимался И.П. Павлов.

Связь между нервными центрами, регулирующими процессы слю­ноотделения и анализирующими зрительные раздраже­ния, возникает следующим образом:


Возбужде­ние, возникающее в зрительных рецепторах при виде лимона, по центростремительным волокнам попадает в зрительный отдел коры больших полушарий (затылочная область) и вызывает возбуждение корковых нейронов — возникает очаг возбуждения .

2. Если вслед за этим человек получает возможность попробовать лимон на вкус, то очаг возбуждения возникает в подкорковом нервном центре слюноотделения и в его корковом представительстве, рас­положенном в лобных долях больших полушарий (корко­вый пищевой центр).

3. В силу того, что безусловный раздра­житель (вкус лимона) является более сильным, чем услов­ный раздражитель (внешние признаки лимона), пищевой очаг возбуждения имеет доминантное (главное) значение и «притягивает» возбуждение из зрительного центра.

4. Меж­ду двумя ранее не связанными нервными центрами возни­кает нервная временная связь , т.е. своеобраз­ный временный «понтонный мост», соединяющий два «берега».

5. Теперь возбуждение, возникающее в зри­тельном центре, быстро «проезжает» по «мосту» временной связи в пищевой центр, а оттуда по эфферентным нервным волокнам к слюнным железам, вызывая слюноотделение.

Таким образом, для образования условного рефлекса необходимы следующие условия :

1. Наличие ус­ловного раздражителя и безусловного подкрепления.

2. Ус­ловный раздражитель должен всегда несколько пред­шествовать безусловному подкреплению.

3. Условный раздражитель по силе своего воздействия должен быть слабее безусловного раздражителя (подкреп­ления).

4. Повторность.

5. Необходимо нормальное (деятельное) функциональное со­стояние нервной системы, прежде всего ее ведущего отде­ла — головного мозга, т.е. кора головного мозга должна находиться в состоянии нормальной возбудимости и работоспособности.

Условные рефлексы, образованные при сочетании условного сигнала с безусловным подкреплением, называются рефлексами первого порядка . Если рефлекс выработан, то он тоже может стать основой нового условного рефлекса. Он называется рефлексом второго порядка . Рефлексы, выработанные на них – рефлексы третьего порядка и т.д. У человека они формируются на словесных сигналах, подкрепленных результатами совместной деятельности людей.

Условным раздражителем может быть любое изменение в окружающей и внутренней среде организма; звонок, электрический свет, тактильные раздражения кожи и т. д. В качестве безусловных раздражителей (подкрепле­ния) используют пищевое подкрепление и болевое раздражение.

Выработка условных рефлексов при таком безусловном подкреплении происходит быстрее всего. Иначе говоря, мощными факторами, способствую­щими формированию условно-рефлекторной деятельности, являются поощрение и наказание.

Классификации условных рефлексов

В ввиду их многочисленности затруднена.

По месту расположения рецептора:

1. экстероцептивные — условные реф­лексы, образующиеся при раздражении экстероцепторов;

2. интероцептивные — рефлексы, формирующиеся при раз­дражении рецепторов, расположенных во внутренних орга­нах;

3. проприоцептивные, возникающие при раздражении рецепторов мышц.

По характеру рецептора:

1. натуральные — условные реф­лексы, образующиеся при действии на рецепторы естественных безусловных раздражителей;

2. искусственные — при действии индифферентных раздражителей. Например, вы­деление слюны у ребенка при виде любимых конфет есть натуральный условный рефлекс (выделение слюны при раздражении ротовой полости какой-либо пи­щей является безусловным рефлексом), а выделение слю­ны, возникающее у голодного ребенка при виде обеденной посуды, является искусственным рефлексом.

По знаку действия:

1. Если проявление условного рефлекса связано с двига­тельными или секреторными реакциями, то такие рефлексы называют положительными.

2. Условные рефлексы без внеш­них двигательных и секреторных эффектов называют отри­цательными или тормозными.

По характеру ответной реакции:

1. двигательные ;

2. вегетативные образуются с внутренних органов – сердца, легких и т.д. Импульсы от них, проникая в кору мозга, сразу затормаживаются, не доходя до нашего сознания, в силу этого мы не ощущаем их местоположения в состоянии здоровья. А при заболевании — точно знаем, где расположен больной орган.

Особое место занимают рефлексы на время, образование которых связано с регулярно повторяющими­ся в одно и то же время раздражителями, допустим с приемом пищи. Именно поэтому ко времени приема пищи усиливается функциональная активность органов пищева­рения, что имеет биологический смысл. Рефлексы на время относят к группе так называемых следовых условных рефлексов. Эти реф­лексы вырабатываются в том случае, если безусловное подкрепление дается через 10 — 20 секунд после окончательного действия условного раздражителя. В некоторых случаях удается вырабатывать следовые рефлексы даже после 1-2-минутной паузы.

Важное значение имеют рефлексы подражания, которые, по мнению Л.А. Орбели, также являются разновидностью условных рефлексов. Для их выработки достаточно быть «зрителем» экспери­мента. Например, если выработать какой-нибудь условный рефлекс у одного человека на виду у другого, то у «зрителя» также про­исходит формирование соответствующих временных свя­зей. У детей подражательные рефлексы играют важную роль в формировании двигательных навыков, речи и соци­ального поведения, у взрослых в приобретении трудовых навыков.

Существуют и экстраполяционные рефлексы — способ­ность человека и животных предвидеть благоприятные или неблагоприятные для жизни ситуации.

Рефлекс — это ответная реакция организма на раздражение рецепторов, осуществляемая нервной системой. Путь, по которому нервный импульс проходит при осуществлении рефлекса, называется .

Понятие «рефлекс» ввел Сеченов , он считал, что «рефлексы составляют основу нервной деятельности человека и животных». Павлов разделил рефлексы на условные и безусловные.

Сравнение условных и безусловных рефлексов

безусловные условные
имеются с рождения приобретаются в течение жизни
в течение жизни не изменяются и не исчезают могут изменяться или исчезать в течение жизни
одинаковые у всех организмов одного вида у каждого организма свои собственные, индивидуальные
приспосабливают организм к постоянным условиям приспосабливают организм к изменяющимся условиям
рефлекторная дуга проходит через спинной мозг или ствол головного временная связь образуется в коре больших полушарий
Примеры
выделение слюны при попадании лимона в рот выделение слюны при виде лимона
сосательный рефлекс новорожденного реакция 6-месячного ребенка на бутылочку с молоком
чихание, кашель, отдергивание руки от горячего чайника реакция кошки/собаки на кличку

Выработка условного рефлекса

Условный (безразличный) раздражитель должен предшествовать безусловному (вызывающему безусловный рефлекс). Например: зажигается лампа, через 10 секунд собаке даётся мясо.

Торможение условных рефлексов

Условное (неподкрепление): лампа зажигается, но мяса собаке не дают. Постепенно слюноотделение на включенную лампу прекращается (происходит угасание условного рефлекса).

Безусловное: во время действия условного раздражителя возникает мощный безусловный. Например, во время включения лампы громко звенит звонок. Слюна не выделяется.

Выберите один, наиболее правильный вариант. Центры условных рефлексов, в отличие от безусловных, расположены у человека в
1) коре больших полушарий
2) продолговатом мозге
3) мозжечке
4) среднем мозге

Ответ

Выберите один, наиболее правильный вариант. Слюноотделение у человека при виде лимона – рефлекс
1) условный
2) безусловный
3) защитный
4) ориентировочный

Ответ

Выберите три варианта. Особенность безусловных рефлексов заключается в том, что они

5) являются врожденными
6) не передаются по наследству

Ответ

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Безусловные рефлексы, обеспечивающие жизнедеятельность организма человека,
1) вырабатываются в процессе индивидуального развития
2) сформировались в процессе исторического развития
3) имеются у всех особей вида
4) строго индивидуальны
5) сформировались в относительно постоянных условиях среды
6) не являются врождёнными

Ответ

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Особенность безусловных рефлексов заключается в том, что они
1) возникают в результате многократного повторения
2) являются признаком, характерным для отдельной особи вида
3) являются генетически запрограммированными
4) характерны для всех особей вида
5) являются врождёнными
6) формируют навыки

Ответ

Выберите один, наиболее правильный вариант. Каковы особенности спинномозговых рефлексов у человека и млекопитающих животных
1) приобретаются в течение жизни
2) передаются по наследству
3) различны у разных особей
4) позволяют организму выжить в изменяющихся условиях среды

Ответ

Выберите один, наиболее правильный вариант. Угасание условного рефлекса при неподкреплении его безусловным раздражителем – это
1) безусловное торможение
2) условное торможение
3) рассудочное действие
4) осознанный поступок

Ответ

Выберите один, наиболее правильный вариант. Условные рефлексы человека и животных обеспечивают
1) приспособление организма к постоянным условиям среды
2) приспособление организма к меняющемуся внешнему миру
3) освоение организмов новых двигательных, умений
4) различение животными команд дрессировщика

Ответ


Выберите один, наиболее правильный вариант. Реакция ребенка на бутылочку с молоком — это рефлекс, который
1) передается по наследству
2) формируется без участия коры больших полушарий
3) приобретаются в течение жизни
4) сохраняется в течение всей жизни

Ответ

Выберите один, наиболее правильный вариант. При выработке условного рефлекса условный раздражитель должен
1) действовать через 2 часа после безусловного
2) следовать сразу после безусловного
3) предшествовать безусловному
4) постепенно ослабляться

Ответ

1. Установите соответствие между значением рефлекса и его видом: 1) безусловный, 2) условный. Запишите цифры 1 и 2 в правильном порядке.
А) обеспечивает инстинктивное поведение
Б) обеспечивает приспособление организма к условиям окружающей среды, в которых обитали многие поколения данного вида
В) позволяет приобрести новый опыт
Г) определяет поведение организма в изменившихся условиях

Ответ

2. Установите соответствие между видами рефлексов и их характеристиками: 1) условные, 2) безусловные. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) являются врожденными
Б) приспособления к новым появляющимся факторам
В) рефлекторные дуги формируются в процессе жизнедеятельности
Г) одинаковы у всех представителей одного вида
Д) лежат в основе обучения
Е) постоянны, практически не затухают в течение жизни

Ответ

Выберите один, наиболее правильный вариант. Условное (внутреннее) торможение
1) зависит от типа высшей нервной деятельности
2) появляется при возникновении более сильного раздражителя
3) вызывает формирование безусловных рефлексов
4) наступает при угасании условного рефлекса

Ответ

Выберите один, наиболее правильный вариант. Основу нервной деятельности человека и животных составляет
1) мышление
2) инстинкт
3) возбуждение
4) рефлекс

Ответ

1. Установите соответствие между примерами и типами рефлексов: 1) безусловные, 2) условные. Запишите цифры 1 и 2 в правильном порядке.
А) отдергивание руки от огня горящей спички
Б) плач ребенка при виде человека в белом халате
В) протягивание руки пятилетнего ребенка к увиденным сладостям
Г) глотание кусочков торта после их пережевывания
Д) выделение слюны на вид красиво сервированного стола
Е) катание на лыжах с горки

Ответ

2. Установите соответствие между примерами и типами рефлексов, которые они иллюстрируют: 1) безусловный, 2) условный. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) сосательные движения ребёнка в ответ на прикосновение к его губам
Б) сужение зрачка, освещённого ярким солнцем
В) выполнение гигиенических процедур перед сном
Г) чихание при попадании пыли в носовую полость
Д) выделение слюны на звон посуды при сервировке стола
Е) катание на роликовых коньках

Ответ

© Д.В.Поздняков, 2009-2019

1. Какие рефлексы называют условными? Приведите приме-ры условного рефлекса.

Условные рефлексы — приобретаются организмом в процессе его развития, т.е. они индивидуальны. Условные рефлексы не имеют готовых рефлекторных дуг, они форми-руются при определенных условиях. Эти рефлексы непосто-янные, они могут вырабатываться и исчезать. Условный рефлекс образуется на базе безусловного рефлекса и осуще-ствляется за счет деятельности коры больших полушарий. Для образования условных рефлексов необходимо сочета-ние во времени двух раздражителей: безразличного (услов-ного) для данного вида деятельности (свет, звук, например, для пищеварения) и безусловного, вызывающего опреде-ленный безусловный рефлекс (пища и др.). Условный сиг-нал должен предшествовать безусловному. Подкрепление условного сигнала безусловным должно быть неоднократ-ным в отсутствие отвлекающих посторонних раздражителей. При действии условного раздражителя (например, света) в коре возникает очаг возбуждения. Последующее действие безусловного раздражителя (например, пищи) сопровожда-ется появлением второго очага возбуждения в коре. Между ними возникает временная связь (происходит замыкание по Павлову). После нескольких сочетаний условного и безус-ловного раздражителей связь становится более прочной. Те-перь достаточно только одного условного раздражителя, чтобы вызвать рефлекс. Пример условного рефлекса: слю-ноотделение при виде и запахе пищи.

Условные рефлексы не только вырабатываются, но и исчезают или ослабляются при изменении условий сущест-вования в результате торможения. И. П. Павлов различал два вида торможения условных рефлексов: безусловное (внешнее) и условное (внутреннее). Безусловное (внешнее) торможение возникает в результате действия нового раздражителя достаточной силы. В коре головного мозга при этом возникает новый очаг возбуждения, который вызывает угнетение существующего очага возбуждения. У человека, например, при острой зубной боли перестает болеть сильно пораненный палец. Условное (внутреннее) тормо жение развивается по закономерностям условного рефлек-са, т.е. если действие условного раздражителя не подкреп-ляется действием безусловного раздражителя. Благодаря торможению в коре исчезает ненужная временная связь.

2. Какие рефлексы называют безусловными? Приведите примеры безусловного рефлекса. Материал с сайта

Безусловные рефлексы — врожденные, передающиеся по наследству. Безусловные рефлексы появляются при первом же применении воздействия раздражителя на соответствующие рецепторы. Эти рефлексы имеют постоянные унаследованные готовые рефлекторные дуги. Они присущи всем представите-лям данного вида и осуществляются в ответ на адекватное раздражение. Безусловные рефлексы осуществляются на уровне спинного мозга и ствола мозга, подкорковых ядер. Примеры: слюноотделение, глотание, дыхание и т.д.

Рефлекс — это ответная реакция организма на раздражение рецепторов, осуществляемая нервной системой. Путь, по которому нервный импульс проходит при осуществлении рефлекса, называется рефлекторной дугой.

Понятие «рефлекс» ввел Сеченов , он считал, что «рефлексы составляют основу нервной деятельности человека и животных». Павлов разделил рефлексы на условные и безусловные.

Сравнение условных и безусловных рефлексов

безусловные условные
имеются с рождения приобретаются в течение жизни
в течение жизни не изменяются и не исчезают могут изменяться или исчезать в течение жизни
одинаковые у всех организмов одного вида у каждого организма свои собственные, индивидуальные
приспосабливают организм к постоянным условиям приспосабливают организм к изменяющимся условиям
рефлекторная дуга проходит через спинной мозг или ствол головного временная связь образуется в коре больших полушарий
Примеры
выделение слюны при попадании лимона в рот выделение слюны при виде лимона
сосательный рефлекс новорожденного реакция 6-месячного ребенка на бутылочку с молоком
чихание, кашель, отдергивание руки от горячего чайника реакция кошки/собаки на кличку

Выработка условного рефлекса

Условный (безразличный) раздражитель должен предшествовать безусловному (вызывающему безусловный рефлекс). Например: зажигается лампа, через 10 секунд собаке даётся мясо.

Условное (неподкрепление): лампа зажигается, но мяса собаке не дают. Постепенно слюноотделение на включенную лампу прекращается (происходит угасание условного рефлекса).

Безусловное: во время действия условного раздражителя возникает мощный безусловный. Например, во время включения лампы громко звенит звонок. Слюна не выделяется.

БОЛЬШЕ ИНФОРМАЦИИ: Рефлекс, рефлекторная дуга, условные и безусловные рефлексы, Выработка и торможение условных рефлексов
ЗАДАНИЯ ЧАСТИ 2: Рефлексы

Тесты и задания

Выберите один, наиболее правильный вариант. Центры условных рефлексов, в отличие от безусловных, расположены у человека в
1) коре больших полушарий
2) продолговатом мозге
3) мозжечке
4) среднем мозге

Выберите один, наиболее правильный вариант. Слюноотделение у человека при виде лимона – рефлекс
1) условный
2) безусловный
3) защитный
4) ориентировочный

Выберите три варианта. Особенность безусловных рефлексов заключается в том, что они

5) являются врожденными
6) не передаются по наследству

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Безусловные рефлексы, обеспечивающие жизнедеятельность организма человека,
1) вырабатываются в процессе индивидуального развития
2) сформировались в процессе исторического развития
3) имеются у всех особей вида
4) строго индивидуальны
5) сформировались в относительно постоянных условиях среды
6) не являются врождёнными

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Особенность безусловных рефлексов заключается в том, что они
1) возникают в результате многократного повторения
2) являются признаком, характерным для отдельной особи вида
3) являются генетически запрограммированными
4) характерны для всех особей вида
5) являются врождёнными
6) формируют навыки

Выберите один, наиболее правильный вариант. Каковы особенности спинномозговых рефлексов у человека и млекопитающих животных
1) приобретаются в течение жизни
2) передаются по наследству
3) различны у разных особей
4) позволяют организму выжить в изменяющихся условиях среды

Выберите один, наиболее правильный вариант. Угасание условного рефлекса при неподкреплении его безусловным раздражителем – это
1) безусловное торможение
2) условное торможение
3) рассудочное действие
4) осознанный поступок

Выберите один, наиболее правильный вариант. Условные рефлексы человека и животных обеспечивают
1) приспособление организма к постоянным условиям среды
2) приспособление организма к меняющемуся внешнему миру
3) освоение организмов новых двигательных, умений
4) различение животными команд дрессировщика

Выберите один, наиболее правильный вариант. Реакция ребенка на бутылочку с молоком — это рефлекс, который
1) передается по наследству
2) формируется без участия коры больших полушарий
3) приобретаются в течение жизни
4) сохраняется в течение всей жизни

Выберите один, наиболее правильный вариант. При выработке условного рефлекса условный раздражитель должен
1) действовать через 2 часа после безусловного
2) следовать сразу после безусловного
3) предшествовать безусловному
4) постепенно ослабляться

1. Установите соответствие между значением рефлекса и его видом: 1) безусловный, 2) условный. Запишите цифры 1 и 2 в правильном порядке.
А) обеспечивает инстинктивное поведение
Б) обеспечивает приспособление организма к условиям окружающей среды, в которых обитали многие поколения данного вида
В) позволяет приобрести новый опыт
Г) определяет поведение организма в изменившихся условиях

2. Установите соответствие между видами рефлексов и их характеристиками: 1) условные, 2) безусловные. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) являются врожденными
Б) приспособления к новым появляющимся факторам
В) рефлекторные дуги формируются в процессе жизнедеятельности
Г) одинаковы у всех представителей одного вида
Д) лежат в основе обучения
Е) постоянны, практически не затухают в течение жизни

3. Установите соответствие между характеристиками и видами рефлексов: 1) условный, 2) безусловный. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) приобретенные в процессе жизнедеятельности
Б) свойственны всем представителям данного вида
В) непостоянны, способны угасать
Г) обеспечивают приспособление к меняющимся условиям внешней среды
Д) постоянны, сохраняются в течение всей жизни
Е) передаются потомству в поколениях

Выберите один, наиболее правильный вариант. Условное (внутреннее) торможение
1) зависит от типа высшей нервной деятельности
2) появляется при возникновении более сильного раздражителя
3) вызывает формирование безусловных рефлексов
4) наступает при угасании условного рефлекса

Выберите один, наиболее правильный вариант. Основу нервной деятельности человека и животных составляет
1) мышление
2) инстинкт
3) возбуждение
4) рефлекс

1. Установите соответствие между примерами и типами рефлексов: 1) безусловные, 2) условные. Запишите цифры 1 и 2 в правильном порядке.
А) отдергивание руки от огня горящей спички
Б) плач ребенка при виде человека в белом халате
В) протягивание руки пятилетнего ребенка к увиденным сладостям
Г) глотание кусочков торта после их пережевывания
Д) выделение слюны на вид красиво сервированного стола
Е) катание на лыжах с горки

2. Установите соответствие между примерами и типами рефлексов, которые они иллюстрируют: 1) безусловный, 2) условный. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) сосательные движения ребёнка в ответ на прикосновение к его губам
Б) сужение зрачка, освещённого ярким солнцем
В) выполнение гигиенических процедур перед сном
Г) чихание при попадании пыли в носовую полость
Д) выделение слюны на звон посуды при сервировке стола
Е) катание на роликовых коньках

© Д.В.Поздняков, 2009-2018


Adblock detector

Безусловные рефлексы — это врожденные, наследственно передающиеся реакции организма. Условные рефлексы — это реакции, приобретаемые организмом в процессе индивидуального развития на основе «жизненного опыта».

Безусловные рефлексы являются видовыми, т. е.

Безусловные и условные рефлексы

свойственными всем представителям данного вида. Условные рефлексы являются индивидуальными: у одних представителей одного и того же вида они могут быть, а у других отсутствуют.

Безусловные рефлексы относительно постоянны; условные же рефлексы непостоянны и в зависимости от определенных условий они могут выработаться, закрепиться или исчезнуть; это их свойство и отражено в самом их названии.

Безусловные рефлексы осуществляются в ответ на адекватные раздражения, приложенные к одному определенному рецептивному полю.

Условные рефлексы могут образоваться на самые разнообразные раздражения, приложенные к различным рецептивным полям.

У животных, обладающих развитой корой больших полушарий, условные рефлексы являются функцией мозговой коры. После удаления коры больших полушарий выработанные условные рефлексы исчезают и остаются только безусловные. Это свидетельствует о том, что в осуществлении безусловных рефлексов в отличие от условных ведущая роль принадлежит низшим отделам центральной нервной системы — подкорковым ядрам, мозговому стволу и спинному мозгу. Нужно отметить, однако, что у человека и обезьяны, у которых имеется высокая степень кортикализации функций, многие сложные безусловные рефлексы осуществляются при обязательном участии коры больших полушарий. Это доказывается тем, что ее поражения у приматов приводят к патологическим нарушениям безусловных рефлексов и исчезновению некоторых из них.

Следует также подчеркнуть, что далеко не все безусловные рефлексы появляются сразу к моменту рождения. Многие безусловные рефлексы, например, связанные с локомоцией, половым актом, возникают у человека и животного через длительный срок после рождения, но они обязательно появляются при условии нормального развития нервной системы. Безусловные рефлексы входят в состав укрепившегося в процессе филогенеза и наследственно передающегося фонда рефлекторных реакций.

Условные рефлексы вырабатываются на базе безусловных рефлексов. Для образования условного рефлекса необходимо сочетание во времени какого-литто изменения внешней среды или внутреннего состояния организма, воспринятого корой больших полушарий, с осуществлением того или иного безусловного рефлекса. Только при этом условии изменение внешней среды или внутреннего состояния организма становится раздражителем условного рефлекса — условным раздражителем, или сигналом. Раздражение, вызывающее безусловный рефлекс, — безусловное раздражение-должно при образовании условного рефлекса сопутствовать условному раздражению, подкреплять его.

Для того чтобы звон ножей и вилок в столовой или стук чашки, из которой кормят собаку, вызывал выделение слюны в первом случае у человека, во втором случае у собаки, необходимо повторное совпадение этих звуков с едой — подкрепление вначале индифферентных в отношении слюнной секреции раздражителей кормлением, т. е. безусловным раздражением слюнных желез. Равным образом, вспыхивание электрической лампочки перед глазами собаки или звук звонка только в том случае вызовут условнорефлекторное сгибание лапы, если они многократно сопровождались электрическим раздражением кожи ноги, вызывающим при всяком его применении безусловный сгибательнын рефлекс.

Подобно этому плач ребенка и отдергивание им ручек от горящей свечи будут наблюдаться только при условии, если предварительно вид свечи хотя бы один раз совпал с ощущением ожога. Во всех приведенных примерах являющиеся вначале относительно индифферентными внешние агенты — звон посуды, вид горящей свечи, вспыхивание электрической лампочки, звук звонка — становятся условными раздражителями в случае подкрепления их безусловными раздражениями. Лишь при этом условии индифферентные вначале сигналы внешнего мира становятся раздражителями определенного вида деятельности.

Для образования условных рефлексов необходимо возникновение временной связи, замыкания между корковыми клетками, воспринимающими условное раздражение, и корковыми нейронами, входящими в состав дуги безусловного рефлекса.

При совпадении и сочетании условного и безусловного раздражений устанавливается связь между различными нейронами в коре полушарий мозга, происходит между ними процесс замыкания.

Основная статья: Высшая нервная деятельность

Рефлекс — это ответная реакция организма на внешние и внутренние раздражения через нервную систему. Рефлекс является основной и специфической функцией центральной нервной системы. Вся деятельность организма человека осуществляется посредством реф-лексов. Например, ощущение боли, движения конечностей, дыхание, мигание и другие действия являются по сути рефлексами.

Рефлекторная дуга

Каждый рефлекс имеет свою рефлекторную дугу, которая состоит из следующих пяти частей:

  • рецептора, располо-женного в тканях и органах и воспринимающего раздражения внеш-ней и внутренней среды;
  • чувствительного нервного волокна, кото-рое передает импульсы, образованные при возбуждении рецептора, к нервному центру;
  • нервного центра, который состоит из чув-ствительных, вставочных, двигательных нервных клеток, располо-женных в мозге;
  • двигательного нервного волокна, которое передает возбуждение нервного центра в рабочий орган;
  • рабочего органа — мышц, желез, кровеносных сосудов, внутренних органов и других.

Виды рефлексов

В зависимости от того, какой отдел центральной нервной системы участвует в проявлении ответной реакции организма на раздражители, различают два вида рефлексов: безусловные и условные.

Безусловные рефлексы

см. Нормальные рефлексы

В образовании безусловных рефлексов участвуют низшие отделы центральной нервной системы — нервные центры спинного, продолговатого, среднего, промежуточного моз-га. Безусловные рефлексы являются врожденными, так как их нерв-ные пути уже существуют у новорожденного ребенка. Эти рефлексы служат для обеспечения важных жизненных процессов в организме человека. Например, разжевывание пиши (сосание груди ребенком), глотание, пищеварение, выделение кала и мочи, дыхание, крово-обращение и другие. Безусловные рефлексы являются постоянны-ми, то есть они не изменяются (не исчезают) в течение жизни человека. Их количество и вид почти одинаковы у всех людей. Эти рефлексы передаются по наследству.

Условные рефлексы

Центры условных рефлексов расположены в коре больших по-лушарий головного мозга. При рождении ре-бенка эти рефлексы отсутствуют, они об-разуются в течение жизни человека. Нервные пути условных рефлексов также отсутству-ют при рождении, они образуются в пос-ледующем в результате воспитания, обуче-ния и жизненного опыта.

Образование условных рефлексов

Условные рефлексы образуются на ос-нове безусловных. Для образования услов-ного рефлекса нужно, чтобы сначала дей-ствовал безусловный, а вслед за ним ус-ловный раздражитель. Так, например, для выработки слюноотделительного условно-го рефлекса у собаки сначала включают электрическую лампочку или звонок как условный, затем дают ей корм как безус-ловный раздражитель. При повторении этого опыта несколько раз образуется временная связь между центрами питания и зрения или слуха в головном мозге. В результате одно лишь включение элект-рической лампочки или звонка будет вызывать отделение слюны у собаки (даже при отсутствии пищи), то есть будет проявляться слю-ноотделительный условный рефлекс в ответ на вспышку света или на звонок (рис. 70). При этом вспышка электрической лампочки возбуждает зрительный центр в порядковом отделе мозга. Это воз-буждение посредством временной связи вызывает возбуждение под-коркового пищевого центра. Оно, в свою очередь, вызывает воз-буждение пищевого центра, расположенного в продолговатом моз-ге, и в результате усиления деятельности слюнных желез посредством нервных волокон начинается слюноотделение. На рисунке показано вначале под действием света возбуждение подкоркового зрительно-го центра, распространение его через временную связь на подкор-ковый пищевой центр, а из него на подкорковый центр в продол-говатом мозге, и наконец, поступление его в слюнные железы, вызывая слюноотделение. Материал с сайта http://wiki-med.com

Торможение условных рефлексов

Известно, что во время реализации образовавшегося условного рефлекса, если какой-нибудь сильный внешний раздражитель вдруг окажет воздействие на собаку (или человека), то в нервном центре головного мозга возникает сильное возбуждение. Это возбуждение путем индукции тормозит центр условного рефлекса и рефлекс временно прекращается. Таким образом, на рисунке можно увидеть, как под действием света электрической лампы у собаки появляется условный рефлекс слюноотделения; в результате дополнительного сильного раздражителя — звонка возникает возбуждение слухового центра, происходит торможение центров условных рефлексов и слюноотделение прекращается.

Патологические рефлексы

§1. Условные и безусловные рефлексы

Патологические рефлексы

Исследование рефлексов

см. Исследование рефлексов

В клинической практике исследуют нормальные сегментарные, а также патологические рефлексы. На течение сегментарных процессов оказыва-ют влияние супрасегментарные структуры, поэтому сег-ментарные рефлексы часто нарушаются и при опреде-ленных супрасегментарных поражениях, а в реализации ряда патологических рефлексов супрасегментарные на-рушения имеют решающее значение.

На этой странице материал по темам:

  • что такое рефлекс рассуждения

  • реферат на тему рефлексы

  • стебель

  • рефлекс+доклад

  • краткоесообщение безусловные и условные рефлексы

Вопросы к этой статье:

  • Чем отличаются безусловные и условные рефлексы?

  • Как происходит торможение условного рефлекса?

Материал с сайта http://Wiki-Med.com

Классификация рефлексов. Какие бывают рефлексы.

Функционирования нервной системы основывается на неразрывном единстве врожденных и приобретенных форм приспособления, т.е. безусловных и условных рефлексов.

Безусловные рефлексы — это врожденные, относительно постоянные видовые реакции организма, осуществляемые через нервную систему в ответ на действие определенных раздражителей. Они обеспечивают согласованную деятельность различных функциональных систем организма, направленную на поддержание его гомеостаза и взаимодействия с окружающей средой. Примерами простых безусловных рефлексов могут быть коленный, мигательный, глотательный и другие.

Существует многочисленная группа сложных безусловных рефлексов: самосохранения, пищевой, половой, родительский (забота о потомстве), миграционный, агрессивный, локомоторная (ходьба, бег, летание, плавание) и т.д. Такие рефлексы называются инстинктами. Они лежат в основе врожденной поведения животных и представляют собой комплексы стереотипных видоспецифически-двигательных актов и сложных форм поведения.

Условный рефлекс — это приобретенная в течение индивидуальной жизни реакция организма, осуществляется благодаря образованию в высших отделах центральной нервной системы временных переменных рефлекторных путей в ответ на действие любого сигнального раздражителя, для восприятия которого существует ответственный рецепторный аппарат. Примером может служить классический условный рефлекс И. П. Павлова — выделение слюны собакой на звучание колокольчика, которое перед этим несколько раз соединялось с кормлением животных. Условный рефлекс формируется вследствие сочетания действия двух раздражителей — условного и безусловного.

Безусловным является раздражитель, который вызывает осуществления безусловного рефлекса. Например, включение яркого света вызывает сужение зрачка, действие электрического тока заставляет собаку отдернуть лапу.

Условным раздражителем называется любой нейтральный раздражитель, который после неоднократного сочетания с безусловным приобретает сигнального значения. Да, звук звонка, который повторяется, оставляет животное равнодушной к нему. Однако звук колокольчика совместить с кормлением животного (безусловный раздражитель), то после нескольких повторений обоих раздражителей звонок становится условным раздражителем, предупреждает животное о представлении пищи и обусловливает появление у нее слюновыделения.

Условные рефлексы могут классифицироваться по рецепторным признакам, по характеру условного раздражителя, по времени действия условного и безусловного раздражителей и за эфекторным признаком.

По рецепторному признаку условные рефлексы делят на экстерн — и интероцептивных.

  • Экстероцептивные рефлексы вырабатываются на зрительные, слуховые, обонятельные, вкусовые, кожно-механические раздражения т.д. Они играют основную роль во взаимосвязях организма с окружающей средой, а потому образуются и специализируются сравнительно легко.
  • Интероцептивные условные рефлексы формируются путем объединения раздражение рецепторов внутренних органов с любым безусловным рефлексом. Они образуются гораздо медленнее и имеют диффузный характер.

По характеру условного раздражителя условные рефлексы делят на натуральные и искусственные . Натуральные рефлексы образуются под действием природных безусловных раздражителей, например, слюновыделение на запах или вид пищи. Условные рефлексы называются искусственными. Искусственные рефлексы часто используется в научных экспериментах, так как их параметры (силу, продолжительность и др.) можно произвольно регулировать.

По времени действия условного и безусловного раздражителей различают имеющиеся и следовые условные рефлексы . Имеющиеся условные рефлексы формируются тогда, когда подкрепление дается в пределах продолжительности условного раздражителя. Следовые есть условные рефлексы, образующиеся в случае действия подкрепляющего раздражителя после окончания действия условного сигнала. Особой разновидностью следовых условных рефлексов является рефлексы на время, образующиеся при условии регулярного повторения безусловного раздражителя через определенные промежутки времени.

По эфекторному признаку условные рефлексы делятся на вегетативные и соматодвижные . К вегетативным относятся пищевые, сердечнососудистые, выделительные, половые и подобные условные рефлексы.

Рефлекс (биология)

Примером вегетативного условного рефлекса может быть классический слюновыделяющий рефлекс. К соматодвижным принадлежат защитные, пищедобывающие условные рефлексы, а также сложные поведенческие реакции.

В реальной жизни условные рефлексы обычно образуются не на одно, а на несколько раздражений, поэтому их можно поделить на простые и сложные (комплексные). Сложные условные рефлексы могут быть одновременными или последовательными в зависимости от комбинации и последовательности действия совокупности раздражений.

Безусловные рефлексы составляют низшую нервную деятельность, обеспечивающую осуществление различных двигательных актов жизнеобеспечения, а также регуляции функций внутренних органов.

Элементами высшей нервной и психической деятельности животному человека есть инстинкты и условные рефлексы (реакции обучения), которые проявляются в форме поведенческих реакций.

Тема: «Выработка условного мигательного рефлекса»

Цель работы : Освоить методику выработки условного мигательного рефлекса.

Оборудование: дугообразная подставка, штатив, резиновая трубка с грушей, свисток.

Механическое раздражение роговицы и склеры вызывает безусловный мигательный рефлекс. На базе этого безусловного раздражителя можно выработать и условный мигательный рефлекс — в качестве условного раздражителя применяется звонок, безусловного — прерывистая струя воздуха.

Ход работы:

1. Выработка безусловного мигательного рефлекса . Подбородок испытуемого помещают на дугообразную подставку, укреплённую на штативе. Конец трубки проводящей воздух из баллона располагают на уровне глаза на расстоянии 5-10 см.

Условные и безусловные рефлексы

Подбирают такую силу воздушной струи, которая вызывает безусловный защитный рефлекс мигания. В том случае, если рефлекс не вызывается, повторить опыт, изменяя положение металлической трубки.

Выработка условного мигательного рефлекса. Экспериментатор со свистком встает позади испытуемого — его задача издавать с помощью свистка условный раздражитель (свист). Второй экспериментатор продолжает сдавливать грушу и подавать струю воздуха (безусловный раздражитель). Подавая звуковой сигнал необходимо сразу нажимать на грушу. Через 1-2 минуты повторить данное сочетание раздражителей, при этом соблюдая одинаковый интервал подачи между ними. После 8-9 сочетаний, подайте звуковой сигнал, не подкрепляя его безусловным раздражителем (струей воздуха)- появиться условный мигательный рефлекс.

3. По результатам опыта сделайте выводы. Зарисуйте схему безусловного и условного мигательного рефлекса. Примером условного мигательного рефлекса может служить данная схема:

Рис. 1. Схема условного мигательного рефлекса: 1- рецепторы органа слуха, 2- афферентный путь (слуховой нерв), 3- нервный центр, 4- эфферентный путь (глазодвигательный нерв), 5- реснитчатая мышца глаза.

Контрольные вопросы:

1. Что такое рефлекс?

2. Какие виды рефлексов Вам известны?

3. Что такое безусловные рефлексы?

4. Что такое условные рефлексы?

5. Какие условия необходимо соблюдать при выработки условных рефлексов? В какой последовательности необходимо применять условный и безусловный раздражители?

6. В чем сущность механизма выработки условных рефлексов?

7. Сколько звеньев включает в себя рефлекторная дуга? Рефлекторное кольцо?

8. Какие по месту расположения виды рецепторов Вам известны?

⇐ Предыдущая10111213141516171819Следующая ⇒

Дата публикования: 2015-04-07; Прочитано: 458 | Нарушение авторского права страницы

Studopedia.org — Студопедия.Орг — 2014-2018 год.(0.001 с)…

Условный рефлекс, определение, классификация условных рефлексов.

Условный рефлекс- это сложная многокомпонентная реакция, которая вырабатывается на базе безусловных рефлексов с использованием предшествующего индифферентного раздражителя. Он имеет сигнальный характер, и организм встречает воздействие безусловного раздражителя подготовленным. Например, у спортсмена в предстартовый период происходит перераспределение крови, усиление дыхания и кровообращения, и когда мышечная нагрузка начинается, организм уже к ней подготовлен.

Классификация условных рефлексов

Условные рефлексы, также как и безусловные можно классифицировать по биологической модальности – пищевые, питьевые, оборонительные;

В зависимости от характера взаимосвязи сигнального, условного и безусловного раздражителей, условные рефлексы делятся на натуральные и искусственные. Натуральные условные рефлексы вырабатываются на агенты, которые в естественных условиях являются свойством безусловного раздражителя, действуют вместе с раздражителем, вызывающим безусловный рефлекс (например, вид пищи, ее запах и т.д.). Все остальные условные рефлексы искусственные, т.е. вырабатываются на агенты, в норме не связанные с действием безусловного раздражителя, например, пищевой слюно-отделительный рефлекс на звонок.

По эффекторному признаку условные рефлексы делят на секреторные, двигательные, сердечные, сосудистые и т.д.

По роли в реализации целенаправленного поведения условные рефлексы делят на подготовительные и исполнительные.

5. Если выработать прочный условный пищевой рефлекс, например, на свет, то такой рефлекс является условным рефлексом первого порядка. На его базе можно выработать условный рефлекс второго порядка, для этого дополнительно применяют новый, предшествующий сигнал, например звук, подкрепляя его условным раздражителем первого порядка (светом).

В результате нескольких сочетаний звука и света звуковой раздражитель также начинает вызывать слюноотделение. Таким образом возникает новая более сложная опосредованная временная связь. Следует подчеркнуть, что подкреплением для условного рефлекса второго порядка является именно условный раздражитель первого порядка, а не безусловный раздражитель (пища), так как если и свет и звук подкреплять пищей, то возникнут два отдельных условных рефлекса первого порядка. При достаточно прочном условном рефлексе второго порядка можно выработать условный рефлекс третьего порядка. Для этого используется новый раздражитель, например, прикосновение к коже. В этом случае прикосновение подкрепляется только условным раздражителем второго порядка (звуком), звук возбуждает зрительный центр, а последний — пищевой центр. Возникает еще более сложная временная связь. Рефлексы более высокого порядка (4, 5, 6 и т.д.) вырабатываются только у приматов и человека.

УСЛОВНЫЕ И БЕЗУСЛОВНЫЕ РЕФЛЕКСЫ

По характеру отношения животного или человека к безусловному раздражителю, на базе которого вырабатывают условный рефлекс, условные рефлексы делят на положительные и отрицательные. Положительные условные рефлексы сближают с безусловным раздражителем. Отрицательные уловные рефлексы либо удаляют от него, либо препятствуют сближению.

7. В зависимости от длительности периода изолированного действия условного сигнала (ПИД) условные рефлексы делят на совпадающие (ПИД = от 0,5 до 3,0 сек.), короткоотставленные (ПИД = от 3,0 до 30 сек.), нормальноотставленные (ПИД = от 30 до 60 сек.), запаздывающие (ПИД = более 60 сек.). Период изолированного действия – отрезок времени от начала действия условного сигнала до момента действия безусловного раздражителя.

Предыдущая23242526272829303132333435363738Следующая

Рефлекс – простой элемент сложного поведения



Вопрос 1. Какие отделы мозга управляют работой внутренних органов?

Работой внутренних органов управляют продолговатый, задний и средний мозг.

Вопрос 2. Что такое рефлекс?

Рефлекс – стереотипная реакция живого организма на раздражитель, проходящая с участием центральной нервной системы. Рефлексы существуют у многоклеточных живых организмов, обладающих нервной системой, осуществляются посредством рефлекторной дуги. Рефлекс – основная форма деятельности нервной системы.

Вопрос 3. Как устроена рефлекторная дуга?

Независимо от вида рефлекса его рефлекторная дуга содержит рецептор, афферентный путь, нервный центр, эфферентный путь, рабочий орган и обратную связь.

Вопрос 4. Приведите другие примеры безусловных рефлексов и инстинктов.

Безусловные рефлексы – это наследуемые, неизменные реакции организма на определённые воздействия внешней или внутренней среды, независимо от условий возникновения и протекания реакций. Безусловные рефлексы обеспечивают приспособление организма к неизменным условиям среды. Основные типы безусловных рефлексов: пищевые, защитные, ориентировочные, половые.

Примером защитного рефлекса является рефлекторное отдергивание руки от горячего объекта. Гомеостаз поддерживается, например, рефлекторным учащением дыхания при избытке углекислого газа в крови. Практически каждая часть тела и каждый орган участвует в рефлекторных реакциях.

Вопрос 5. Приведите другие примеры условных рефлексов. Как они связаны с безусловными?

Приобретенное поведение формируется как у животных, так и у людей на протяжении всей жизни, называется такое явление «условные рефлексы». Примеры: при виде пищи возникает слюноотделение, при соблюдении режима питания возникает чувство голода в определенное время суток. Такой явление формируется путем временной связи между центром анализатора (обоняние или зрение) и центром безусловного рефлекса. Внешний раздражитель становится сигналом к определенному действию. Зрительные образы, звуки, запахи способны сформировать стойкие связи и породить новые рефлексы. Когда кто-то видит лимон, может начаться слюноотделение, а при резком запахе или созерцании неприятной картины возникнуть тошнота – это примеры условных рефлексов у человека.

Вопрос 6. Почему собака ждёт еду?

Собака ждет еду потому что у нее выработался условный рефлекс.

Вопрос 7. Подумайте, какие условные рефлексы связаны у вас со школьным звонком.

При звуке школьного звонка мы резко встаем из-за парты – это является примером условного рефлекса.

Вопрос 8. Приведите другие примеры торможения условных рефлексов. Каково их приспособительное значение?

Пример торможения условного рефлекса: в незнакомой аудитории лектор иногда теряет мысль и может вдруг забыть хорошо известные ему понятия, однако немного привыкнув, он легко вспоминает даже мельчайшие подробности; если мы хотим вслушаться в тихую речь, то закрываем глаза, чтобы прекратить действие зрительных раздражений.

Вопрос 9. Приведите случай из жизни, в котором важную роль играла память. Объясните ситуацию, используя понятия «кратковременная память» и «долговременная память».

Например, водителя остановили сотрудники полиции, и дабы они не превысили полномочия, необходимо четко знать свои права и обязанности. Э этом случае работает долговременная память. А если сотрудники полиции говорят о совершенном только что правонарушении, то человек использует кратковременную память, чтобы восстановить в точности все события.

Вопрос 1. Что такое безусловный рефлекс и инстинкт?

Безусловный рефлекс – это основная форма деятельности нервной системы, автоматическая реакция на раздражитель.

Инстинкт – совокупность врождённых тенденций и стремлений, выражающихся в форме сложного автоматического поведения.

Вопрос 2. Чем условные рефлексы отличаются от безусловных?

Безусловные рефлексы – это врожденные, наследственно передающиеся реакции организма. Условные рефлексы – реакции, приобретенные организмом в процессе индивидуального развития на основе «жизненного опыта».

Вопрос 3. Приведите примеры использования человеком в своих нуждах условных рефлексов животных.

Например, выступления животных в цирке основаны на условных рефлексах животных.

Вопрос 4. Какие безусловные рефлексы участвуют в поддержании постоянства внутренней среды в организме?

Безусловные рефлексы обеспечивают координированную деятельность, направленную на поддержание постоянства многих параметров внутренней среды, взаимодействие организма с внешней средой, согласованную деятельность разнообразных физиологических реакций. Биологическая роль безусловных рефлексов, которые служат фундаментом для остальной нервной деятельности организма, – приспособление поведения животного данного вида к постоянным, привычным для него условиям среды. Примерами безусловных рефлексов могут служить выделение слюны при попадании пищи в рот, отдергивание руки при уколе пальца и др.

Вопрос 5. Белка запасает орехи на зиму. Это условный или безусловный рефлекс? Обоснуйте почему.

Это безусловный рефлекс или инстинкт. Запасание белкой еды на зиму — совокупность врождённых тенденций и стремлений, выражающихся в форме сложного автоматического поведения.

Вопрос 6. Вы просыпаетесь от звона будильника и, не открывая глаз, протягиваете руку и выключаете его. Такое движение – результат условного рефлекса или безусловного? Почему?

Такое движение – результат условного рефлекса, который сформировался на основе «жизненного опыта».

Биологическое значение безусловных и условных рефлексов

Билет № 10

1. Автотрофное питание. Фотосинтез, его значение.

Автотрофное питание, когда организм сам синтезирует органические вещества из неорганических, включает фотосинтез и хемосинтез (у некоторых бактерий).

Фотосинтез протекает у растений, цианобактерий. Фотосинтез — это образование органических веществ из углекислого газа и воды, на свету, с выделением кислорода. У высших растений фотосинтез происходит в хлоропластах — пластидах овальной формы, содержащих хлорофилл, который определяет окраску зеленых частей растения. У водорослей хлорофилл содержится в хроматофорах, имеющих различную форму. У бурых и красных водорослей, обитающих на значительной глубине, куда затруднен доступ солнечного света, имеются другие пигменты.

Фотосинтез обеспечивает органическим веществом не только растения, но и животных, которые ими питаются. То есть является источником пищи для всего живого на планете.

Выделяющийся при фотосинтезе кислород, поступает в атмосферу. В верхних слоях атмосферы из кислорода образуется озон. Озоновый экран защищает поверхность Земли от жесткого ультрафиолетового излучения, что сделало возможным выход живых организмов на сушу.

Кислород необходим для дыхания растений и животных. При окислении глюкозы с участием кислорода в митохондриях запасается почти в 20 раз больше энергии, чем в его отсутствие. Что делает использование пищи гораздо более эффективным, привело к высокому уровню обмена веществ у птиц и млекопитающих.

Все это позволяет говорить о планетарной роли фотосинтеза и необходимости охраны лесов, которые называют «легкими нашей планеты».

2. Характеристика царства животных. Роль животных в природе. Среди готовых микропрепаратов простейших найдите эвглену зеленую. Объясните, почему эвглену зеленую ботаники относят к растениям, а зоологи — к животным.

К царству животных относятся гетеротрофные организмы, являющиеся фаготрофами, т. е. поглощающие пищу более или менее крупными частями, «кусочками». В отличие от грибов, которые всасывают питательные вещества в виде растворов (осмотрофы).

Для животных характерна подвижность, хотя некоторые кишечнополостные во взрослом состоянии ведут оседлый образ жизни. Также у большинства животных имеется нервная система, обеспечивающая ответную реакцию на раздражения.

Животные могут быть растительноядными, плотоядными (хищники, падальщики) и всеядными.

Свиристели на ветке рябины

В природе животные являются консументами, потребляют готовое органическое вещество и значительно ускоряют круговорот веществ в экосистемах и биосфере в целом. Животные способствуют процветанию многих видов растений, являясь опылителями, распространяя семена, разрыхляя почву, обогащая ее экскрементами. Морским животным, обладающим известковым скелетом, мы обязаны образованием запасов мела, известняка, способствующих постоянной концентрации углекислого газа в атмосфере.

Эвглена зеленая, одноклеточное живое существо, занимает промежуточное положение в систематике, обладая особенностями, присущими разным царствам. Она имеет хлоропласты и на свету питается с помощью фотосинтеза. При наличии в воде растворенных органических веществ, особенно в темноте, она их поглощает, переходя на гетеротрофное питание. Наличие жгутика обеспечивает подвижность, что также роднит ее с животными.

3. Объясните биологическое значение безусловных и условных рефлексов. Составьте схему рефлекторной дуги (безусловного рефлекса) и объясните, из каких частей она состоит. Приведите примеры безусловных рефлексов человека.

Учение о рефлексах связано с трудами отечественного физиолога Ивана Михайловича Сеченова.

Рефлексом называют ответную реакцию организма на раздражение, осуществляемую при участии нервной системы. Рефлексы бывают безусловные — врожденные и условные — приобретенные в течение жизни.

Безусловные рефлексы обеспечивают выживание организма и вида в постоянных условиях среды и на ранних этапах жизни. К ним относятся защитные (мигание при попадании соринки в глаз), ориентировочные (изучение окружающего мира), пищевые (сосание у детей, выработка слюны). Инстинкты тоже носят врожденный характер, их иногда рассматривают как сложную последовательность безусловных рефлексов. Важнейшим инстинктом является продолжение рода.

Для приспособления к новым условиям служат условные рефлексы. Они образуются при наличии определенных условий и обеспечивают наилучшую ответную реакцию. Примером условного рефлекса является прилет птиц к знакомой кормушке, распознавание съедобного и несъедобного (поначалу птенец клюет все подряд) , обучение собаки командам.

Рефлекторная дуга безусловного коленного рефлекса включает:

  1. рецептор — окончание чувствительного нейрона,
  2. нервные пути, по которым сигнал передается в центральную нервную систему — чувствительный нейрон, который передает сигнал в спинной мозг,
  3. исполнительный нейрон в передних корешках спинного мозга, передающий ответную команду,
  4. орган, производящий ответную реакцию, — мышца.

Большинство дуг других рефлексов включают дополнительно вставочные нейроны.

автор: Владимир Соколов

Безусловный ответ: примеры и определение — видео и расшифровка урока

Классический кондиционер и Иван Павлов

Иван Павлов

В классической обусловленности безусловные реакции противопоставляются условным реакциям . Русский физиолог Иван Павлов впервые обнаружил классическую обусловленность, когда провел эксперимент, в котором он звонил в колокольчик каждый раз, когда кормил группу собак.Собаки пускали слюни, когда видели еду. Это был их безусловный ответ; это было естественно и автоматически. Через некоторое время он заметил, что у собак начиналось выделение слюны всякий раз, когда они слышали звонок, даже в тех случаях, когда не было еды. Собаки научились ассоциировать звонок с едой, и их реакция на звонок была условной реакцией.

Давайте рассмотрим еще один пример классической обусловленности. Салли и Джефф влюблены. Они проводят все лето вместе и часто собирают клубнику на ферме его дяди и кормят ею друг друга.Каждый раз, когда он с Салли, Джефф чувствует себя счастливым и довольным. Но в конце лета они должны вернуться в колледж на противоположных концах страны. После этого каждый раз, когда он видит клубнику, он чувствует себя счастливым и довольным.

В этом примере чувство радости и удовлетворения Джеффа, когда он с Салли, является его безусловным ответом; это автоматически и естественно. Сравните это со счастливым чувством Джеффа, когда он видит клубнику; это чувство вызвано тем, что он научился ассоциировать клубнику с Салли и является условной реакцией .

Примеры необусловленных реакций

Необусловленные реакции можно найти повсюду, от вздоха удовлетворения на прекрасном закате до того, как ваша подруга давится каждый раз, когда кладет в рот слишком много еды. Любая автоматическая и естественная реакция является безусловным ответом . Рассмотрим следующие примеры безусловных реакций:

  • Вы наступаете на гвоздь и вскрикиваете от боли.
  • Младенец видит, как его мать корчит рожицу, и смеется.
  • Ваша девушка ест что-то очень острое, и у нее слезятся глаза.
  • У вас слюнки текут, когда вам предлагают тарелку любимой еды.
  • Женщина выходит из полутемного кинотеатра на яркий солнечный свет и щурится.

Резюме урока

В классической обусловленности безусловная реакция — это реакция на что-то автоматическое и естественное. Это противоположно условной реакции , которая является выученным поведением.Безусловные реакции являются частью повседневной жизни.

Результаты обучения

После просмотра видео вы должны научиться:

  • Описывать открытие Павловым классического обусловливания
  • Различие между безусловными и условными реакциями
  • Вспомнить примеры безусловных реакций

Безусловный стимул в классическом условном рефлексе

Безусловный раздражитель в классическом обусловливании | Примеры | Безусловный раздражитель против нейтрального раздражителя | Безусловный раздражитель против условного раздражителя | Эксперимент маленького Альберта

Что такое безусловный раздражитель

В классическом обусловливании безусловный стимул (US или UCS) определяется как любой стимул, который может естественным образом и автоматически вызывать реакцию без предварительного обучения или практики.Его также называют первичным подкреплением. Непроизвольная реакция — это рефлекс, который срабатывает всякий раз, когда присутствует UCS.

Безусловный раздражитель при классическом обусловливании

Русский физиолог Иван Павлов впервые обнаружил классическую обусловленность, когда кормил своих собак. Собаки чувствовали запах еды и автоматически выделяли слюну. Эта естественная реакция не требовала никакого предварительного обучения. Таким образом, запах еды был UCS ​1​ . Это явление также называют павловской обусловленностью.

Итак, как найти безусловные раздражители?

UCS может инициировать ответ естественным образом. Этот ответ является биологической реакцией. Человек или животное обычно не могут контролировать это поведение ​2​ .

Примеры безусловных раздражителей

Вот несколько примеров безусловного раздражителя.

  1. Прикосновение к горячему утюгу
    Прикосновение к горячему утюгу заставляет вас немедленно отдернуть руку.
    Горячее железо — это UCS.
  2. Прием пищи
    Когда вы кладете пищу в рот, у вас текут слюнки.
    Еда — это UCS.
  3. Повредить ногу
    Уронив камень на ногу, вы закричите от боли.
    Камень — это ПСК.
  4. Вдыхание пыли
    Попадание пыли в нос вызывает чихание.
    Пыль — это ПСК.

Разница между безусловным раздражителем и нейтральным раздражителем

Безусловный раздражитель вызывает естественную рефлекторную реакцию, называемую безусловной реакцией (UCR).

Стимул, который естественным образом не вызывает реакции, является нейтральной реакцией.Например, еда является UCS для собак и может вызывать слюноотделение. Но звон колокольчика сам по себе не вызывает такой же реакции. Звук колокольчика, следовательно, является нейтральным стимулом .

Разница между безусловным раздражителем и условным раздражителем

Нейтральный раздражитель изначально не вызывает никакой конкретной реакции. Однако, когда нейтральный стимул предъявляется вместе с UCS, может сформироваться ассоциация.

Классическое обусловливание происходит, когда нейтральный стимул неоднократно сочетается с UCS для создания ассоциативного обучения.Ранее нейтральный стимул становится условным стимулом (CS) и может вызвать ту же реакцию, что и UCS.

Итак, изначально нейтральный стимул не влияет на конкретное поведение. Но после многократного представления вместе с UCS он становится CS, и человек или животное подсознательно учатся реагировать той же реакцией, когда он присутствует. Этот ответ затем называется условной реакцией (CR) или выученной реакцией .

Например, в опытах Павлова он звонил в колокольчик всякий раз, когда приносил еду своим собакам.После многократных повторений собаки научились ожидать еды и естественным образом выделяли слюну, когда слышали звук колокольчика, даже если не видели еды. Когда UCS (еда) сочетался с ранее нейтральным стимулом (звуком колокольчика), нейтральный стимул становился CS.

Эксперимент маленького Альберта

Другим примером использования безусловного стимула для обусловливания субъекта является печально известный «Эксперимент Маленького Альберта». ​3​  

В этом эксперименте психолог Джон Б.Уотсон подверг младенца воздействию белой крысы. Когда младенец пытался прикоснуться к крысе, он издавал громкий звук, чтобы напугать ее. Через несколько повторений ребенок заплакал, увидев крысу одну.

В данном случае громкий шум был безусловным раздражителем. Крыса служила нейтральным раздражителем, а плач ребенка — безусловным рефлексом.

Психологи предполагают, что этот тип обусловленности страха безусловным аверсивным стимулом является причиной психологических расстройств, таких как тревожное расстройство и ПТСР (посттравматическое стрессовое расстройство) ​4​ .


Ссылки

  1. 1.

    Киммель HD. Торможение безусловной реакции при классическом обусловливании. Психологический обзор . Опубликовано в Интернете 1966: 232-240. дои: 10.1037/h0023270
  2. 2.

    Кларк РЭ. Классическая система кондиционирования и мозг: роль осознания. Наука . Опубликовано в Интернете 3 апреля 1998 г .: 77–81. дои: 10.1126/наука.280.5360.77
  3. 3.

    Харрис Б. Что случилось с маленьким Альбертом? Американский психолог .Опубликовано в Интернете 1979: 151-160. дои: 10.1037/0003-066x.34.2.151

что такое безусловный раздражитель

В классическом обусловливании условным раздражителем является ранее нейтральный раздражитель , который после того, как он ассоциируется с безусловным раздражителем, в конечном итоге вызывает условную реакцию.

Является ли потоотделение безусловной реакцией?

безусловный ответ (UCR). В приведенном выше примере потоотделение является рефлекторной реакцией , которая происходит естественным образом (т.э….

Что является примером безусловного раздражителя и реакции?

В классическом обусловливании безусловная реакция представляет собой незаученную реакцию, которая возникает естественным образом в ответ на безусловный раздражитель. 1 Например, если запах пищи является безусловным раздражителем , чувство голода в ответ на запах пищи является безусловной реакцией.

Когда нейтральный раздражитель и безусловный раздражитель предъявляются одновременно, это называется?

Кондиционирование респондента .процесс, при котором нейтральный раздражитель сочетается с безусловным раздражителем.

Что такое безусловный раздражитель Что такое безусловная реакция Что такое нейтральный раздражитель, который становится условным раздражителем Что такое условная реакция?

Безусловным раздражителем обычно является биологически значимый раздражитель, такой как пища или боль, который с самого начала вызывает безусловную реакцию (УР). Условный раздражитель обычно нейтрален и сначала не вызывает особой реакции, но после обусловливания вызывает условную реакцию.

Как иначе называется безусловный раздражитель?

классическое кондиционирование

(перенаправлено с безусловного раздражителя)

Что означает UCR в психологии?

Безусловный ответ (UCR): Это автоматический ответ на безусловный стимул. Примером этого является автоматическое слюноотделение собаки в ответ на еду. Условный раздражитель (CS): Это раздражитель, который вызывает определенную реакцию после сочетания с безусловным раздражителем.

Что означает слово безусловный?

1 : без условий и ограничений . 2а: не зависит и не подвергается обусловливанию или обучению: естественные безусловные реакции. б : вызывая безусловный ответ на безусловные раздражители.

Чем отличаются безусловный и нейтральный раздражители quizlet?

В чем разница между нейтральным раздражителем и безусловным раздражителем? Нейтральным стимулом является тот, который изначально не имел ничего общего с реакцией .Безусловный раздражитель — это событие, которое приводит к определенной, предсказуемой реакции, обычно без какой-либо предварительной подготовки.

Каким был безусловный раздражитель UCS в случае Маленького Альберта?

Безусловным стимулом, UCS был Громкий шум, вызванный ударом молотка по металлическому стержню . Безусловным ответом, UCR или естественным рефлексом, был страх. … Маленький Альберт разработал Страх не только для Белой Крысы, но и для других пушистых животных и предметов.

Что установили эксперименты Роберта Рескорла и Аллана Вагнера?

детей склонны подражать поведению взрослых.Роберт Рескорла и Аллан Вагнер провели эксперименты, которые установили…? важность когнитивных факторов в классическом обусловливании .

Что такое условный и безусловный рефлекс?

Эти примеры и другие рефлексы, обычно присутствующие у нормальных животных или людей, называются «безусловными рефлексами (УР)». Стимул, вызывающий УР, называется «безусловным раздражителем (БС)». Напротив, «условный рефлекс (УР)» — это рефлекс, который был создан или изменен посредством определенного обучения , …

Что из следующего является примером латентного обучения?

В психологии латентное обучение относится к знаниям, которые становятся ясными только тогда, когда у человека есть стимул их демонстрировать.Например, ребенок может научиться решать математическую задачу в классе , но это обучение не сразу бросается в глаза.

Является ли условная реакция такой же, как и безусловная реакция?

Условная реакция должна быть изучена , в то время как безусловная реакция имеет место без обучения. Условная реакция возникает только после установления связи между безусловным раздражителем и условным раздражителем.

Могут ли люди быть классически обусловлены?

Условный раздражитель может вызвать ту же реакцию, что и безусловный раздражитель , даже если его нет.Когда непроизвольная реакция вызывается условным раздражителем, она называется условной реакцией (CR). Условная реакция — это выученная реакция.

Можно ли заболеть клаустрофобией?

Клаустрофобия — это тревожное расстройство, которое вызывает сильный страх перед замкнутыми пространствами . Если вы очень нервничаете или расстраиваетесь, когда находитесь в узком месте, например, в лифте или в переполненном помещении, у вас может быть клаустрофобия. У некоторых людей появляются симптомы клаустрофобии, когда они находятся во всех типах закрытых помещений.

Можно ли научиться страху?

Страху можно научиться через непосредственный опыт с угрозой , но его также можно изучить с помощью социальных средств, таких как словесные предупреждения или наблюдение за другими. … Эти результаты показывают, что миндалевидное тело участвует в обучении страху даже без непосредственного опыта аверсивного события.

Какой раздражитель следует сочетать с безусловным раздражителем?

Условный раздражитель в павловском условном рефлексе представляет собой изначально нейтральный раздражитель, который сочетается с безусловным раздражителем.Например, тон звучал непосредственно перед тем, как струя воздуха доставлялась к роговице глаза.

Что из перечисленного является безусловным рефлексом?

слюноотделение , что называется безусловной реакцией.

Тест на безусловный рефлекс?

Безусловный рефлекс — это отношение стимул-реакция, при котором стимул автоматически вызывает реакцию независимо от какого-либо предшествующего обучения . Например: Стимул Отклик

Как связаны друг с другом безусловный раздражитель США и безусловная реакция ур?

Безусловный раздражитель (US) — это нечто (например, пища), которое запускает естественную реакцию , а безусловная реакция (UR) — это естественная реакция (например, слюноотделение), которая следует за безусловным раздражителем.

Что такое превращение нейтрального раздражителя в условный раздражитель и безусловной реакции в условную реакцию?

Период, необходимый для того, чтобы нейтральный раздражитель стал условным раздражителем, называется фазой приобретения . На этом этапе организм учится связывать или сочетать нейтральный раздражитель с безусловной реакцией и преобразовывать эффект в условный раздражитель.

Классическое обусловливание: Нейтральные, условные и безусловные раздражители и реакции | Академия Хана

Условный и безусловный стимул и реакция

Объяснение теории классической обусловленности Павлова!

Безусловный раздражитель

Похожие запросы

что такое условный раздражитель
безусловная реакция
примеры безусловных раздражителей
примеры безусловных реакций
нейтральный раздражитель
условный и безусловный раздражитель
примеры классического обусловливания

Смотрите больше статей в категории: Часто задаваемые вопросы

Что из следующего является примером безусловной реакции?

Автор вопроса: Катерина Бехтелар IV
Оценка: 4.6/5 (62 голоса)

Еще несколько примеров безусловных реакций включают: Задыхание от боли после укуса пчелы . Отдергивание руки после прикосновения к горячей плите в духовке . Прыгать от громкого шума .

Что является примером безусловной реакции?

В классическом обусловливании безусловная реакция представляет собой незаученную реакцию, которая возникает естественным образом в ответ на безусловный раздражитель.1 Например, если запах пищи является безусловным раздражителем , чувство голода в ответ на запах пищи является безусловной реакцией.

Что такое викторина с безусловным ответом?

безусловная реакция — это незаученная реакция, возникающая естественным образом в ответ на безусловный раздражитель . Например, если запах пищи является безусловным раздражителем, то чувство голода в ответ на запах пищи является безусловной реакцией.

Что из следующего является викториной безусловных стимулов?

Классическое кондиционирование. — Стимул, который безоговорочно — естественно и автоматически — запускает реакцию. Пример: (собака Павлова) пища является безусловным раздражителем. Пример: («Маленький Альберт») громкий шум является безусловным раздражителем.

Является ли безусловная реакция рефлексом?

Безусловный раздражитель и безусловная реакция вместе составляют рефлекс .Примером рефлекса является моргание глазом на дуновение воздуха к роговице.

Найдено 32 похожих вопроса

Что из перечисленного является примером безусловнорефлекторного действия?

Безусловный рефлекс: Безусловный рефлекс — это реакция, полученная на данный раздражитель. Например: Глаза закрываются, когда в них что-либо входит, Рука убирается при протыкании иглой, а переваренная пища продвигается по пищеварительному каналу .

Какие качества безусловного рефлекса?

Безусловный рефлекс есть врожденная реакция организма, одинаковая у представителей данного вида. Для безусловных рефлексов характерна постоянная и четкая связь между действием на рецептор и определенной реакцией , обеспечивающей приспособление организмов к устойчивым условиям жизни.

Что из следующего является лучшим примером условного подкрепления?

Пожалуй, самым известным примером условного подкрепления являются опыты Ивана Павлова с собаками .Павлов соединил еду, основной стимул, вызывающий слюноотделение у собак, с колокольчиком. Всякий раз, когда Павлов давал собакам еду, он звонил в колокольчик.

Какой из перечисленных раздражителей является безусловным?

В процессе обучения, известном как классическое обусловливание, безусловный стимул (UCS) — это стимул, который безоговорочно, естественно и автоматически запускает реакцию. … В этом примере запах пищи является безусловным раздражителем.

Какой первый шаг в любом примере классической викторины на обусловливание?

в классическом обусловливании, начальная стадия, , когда мы связываем нейтральный стимул с тем, что нейтральный стимул начинает запускать условную реакцию .

Какой тип стимула вызывает автоматическую реакцию?

Безусловный раздражитель — это раздражитель, вызывающий автоматическую реакцию.В опыте Павлова безусловным раздражителем была пища.

Что является примером поведения респондента?

Респондентное поведение — это поведенческий процесс (или поведение), возникающий в ответ на некоторые раздражители и необходимый для выживания организма. Другими примерами поведения респондентов являются сексуальное возбуждение и потливость во время бега . …

Что из нижеперечисленного автоматически вызывает рефлекторный опрос?

Что из следующего автоматически вызывает рефлекторную реакцию? безусловный ответ .

Что является примером условной реакции?

Например, запах пищи является безусловным раздражителем, чувство голода в ответ на запах является безусловной реакцией, а звук свистка при запахе пищи является условным раздражителем. Условной реакцией будет чувство голода, когда вы услышите звук свистка.

Что вызывает безусловную реакцию?

Безусловный раздражитель вызывает естественный рефлекторный ответ , называемый безусловным ответом (БКР)…. Стимул, который естественным образом не вызывает реакции, является нейтральной реакцией. Например, еда является UCS для собак и может вызывать слюноотделение.

Является ли страх безусловным ответом?

Классическое обусловливание

Например, укус (безусловный раздражитель) рефлекторно вызывает страх и боль ( безусловная реакция). В других случаях ассоциация является заученной или обусловленной.Один из способов такого научения — классическое обусловливание.

Каково поведение стимула?

В психологии стимулом является любой объект или событие, вызывающее сенсорную или поведенческую реакцию в организме. В перцептивной психологии стимул — это изменение энергии (например, света или звука), которое регистрируется органами чувств (например, зрением, слухом, вкусом и т. д.) и составляет основу восприятия.

Что такое пример классического обусловливания?

Например, всякий раз, когда вы приходите домой в бейсболке, вы ведете своего ребенка в парк играть . Итак, всякий раз, когда ваш ребенок видит, что вы приходите домой в бейсболке, он взволнован, потому что у него ваша бейсболка ассоциируется с поездкой в ​​парк. Это обучение через ассоциации является классической обусловленностью.

Назовите три примера условного подкрепления?

Эти поощрения также известны как условное поощрение.Например: деньги, оценки и похвала являются условными подкреплениями. Другими словами, вторичное подкрепление — это процесс, в котором определенные стимулы сочетаются с первичными подкреплениями или стимулами, чтобы усилить определенное поведение.

Что из следующего является лучшим примером безусловного подкрепления?

Неотъемлемое подкрепление, которое вам не нужно испытывать в прошлом, чтобы оно было подкреплением (усилением поведения).Примеры включают еду, одежду, кров и секс .

Что из следующего является лучшим примером вторичного подкрепления?

Что из следующего является лучшим примером вторичного армирования? Деньги — один из примеров вторичного подкрепления. Деньги можно использовать для подкрепления поведения, потому что их можно использовать для получения основных подкреплений, таких как еда, одежда и кров (среди прочего).

Что такое рефлекторное действие?

Рефлекторные действия

Рефлекторное действие представляет собой автоматическую (непроизвольную) и быструю реакцию на раздражитель , которая сводит к минимуму любые повреждения организма от потенциально вредных условий, таких как прикосновение к чему-то горячему. Следовательно, рефлекторные действия необходимы для выживания многих организмов.

Является ли коленный рефлекс условным рефлексом?

Рефлекс встроен в нервную систему и не нуждается во вмешательстве сознательной мысли для достижения результата.Коленный рефлекс является примером простейшего типа рефлекса . При постукивании по колену нерв, который получает этот стимул, посылает импульс в спинной мозг, где он передается двигательному нерву.

Что из следующего является примером оперантного обусловливания?

Положительное подкрепление описывает наиболее известные примеры оперантного обусловливания: получение вознаграждения за определенные действия.Многие люди дрессируют своих питомцев с помощью положительного подкрепления.

Безусловный стимул — обзор

4 Клинические вмешательства, включающие оперантное и условное обусловливание

Респондентное (также известное как классическое или павловское) обусловливание (см. вызывает условный раздражитель, вызывающий условную реакцию.Одной из наиболее полезных клинических эвристик было исследование того, как респондентное и оперантное обусловливание могут сочетаться для объяснения важных клинических проблем.

Самая известная проблема, которая была решена путем рассмотрения как оперантного, так и респондентного обусловливания, — это теория приобретения и поддержания фобического поведения. Было высказано предположение, что фобическое поведение приобретается классическим обусловливанием, но поддерживается оперантным обусловливанием. Рассмотрим простой пример человека, укушенного собакой.В терминах обусловливания респондента укус собаки является безусловным стимулом, вызывающим безусловную реакцию боли и страха. После такого инцидента в следующий раз, когда человек приближается к собаке, его страх и тревога возрастают по мере приближения раздражителя (собаки). До сих пор приобретение реакции страха можно было понять, используя классическую парадигму обусловливания. Если бы человек приблизился к разным собакам, реакция страха угасла бы естественным образом, потому что угасание в классическом обусловливании достигается предъявлением условного раздражителя (собака) в отсутствие безусловного раздражителя (собачий укус).Если бы это было так, фобические реакции со временем естественным образом исчезли бы. Однако во многих случаях, когда кто-то видит собаку и тревога возрастает, человек просто разворачивается и уходит, таким образом избегая пугающего объекта. Когда это происходит, поведение избегания отрицательно подкрепляется (усиливается) устранением тревоги. Это увеличивает вероятность того, что собака будет избегать встречи с собакой в ​​следующий раз, когда она столкнется с таким раздражителем. Избегание фобического объекта предотвращает естественное угасание фобической тревоги, потому что фобический объект (теперь условный раздражитель) избегается и, следовательно, угасание не может произойти.

Избегание — важный вопрос клинической психологии. Реакции избегания — это действия, которые предотвращают возникновение неприятных последствий до того, как они на самом деле испытаны. Такое поведение поддерживается отрицательным подкреплением. Клинически опасность поведения избегания заключается в том, что человек, участвующий в таком поведении, не имеет возможности проверить, остаются ли в силе ожидаемые неприятные последствия. Таким образом, обстоятельства, приведшие к первоначальным аверсивным последствиям, могли измениться, но если человек продолжает избегать первоначальных стимулирующих условий, изменения останутся незамеченными.Также может быть избегание других раздражителей из-за генерализации, что приводит к дополнительным ограничениям в здоровом функционировании.

Некоторые клинические вмешательства направлены на решение таких проблем. Лечение фобий включает терапевтические вмешательства, которые предотвращают или устраняют инструментальные преимущества избегания. Лечение фобии включает в себя классическую парадигму обусловливания, в которой поведенческий терапевт использует воздействие условного стимула, чтобы вызвать угасание (см. Поведенческая терапия: психологические перспективы ).Ключом к успешному лечению является предотвращение избегания, которое может негативно усилить фобическое поведение (Barlow, 1990).

Еще одна клиническая проблема, которая частично лечится путем предотвращения избегающего поведения, — это обсессивно-компульсивное расстройство (ОКР). При ОКР клиент испытывает навязчивые мысли или образы, вызывающие тревогу. Например, кто-то может быть одержим беспокойством о том, что он не смог должным образом запереть свой дом. Мысли имеют высокую частоту, не кажутся пациенту естественными и не находятся под произвольным контролем клиента.Навязчивые идеи — это мысли или образы. Они часто сопровождаются компульсивным поведением, которое помогает уменьшить навязчивые мысли. В этом примере клиент может неоднократно возвращаться, чтобы проверить, заперта ли входная дверь, что не позволяет ему идти на работу. Психологическое вмешательство, используемое для лечения ОКР, заключается в воздействии на ситуацию, вызывающую навязчивое поведение, и предотвращении ответной реакции, чтобы навязчивое поведение не проявлялось (Foa et al., 1980). В конце концов тревога, связанная с проблемным стимулом, угасает, потому что угасает функция действий по уменьшению дистресса.

Самый быстрый словарь в мире | Vocabulary.com

  • безусловный рефлекс автоматическая инстинктивная необученная реакция на раздражитель

  • условный рефлекс приобретенная реакция, находящаяся под контролем раздражителя

  • условный рефлекс Приобретенная реакция, находящаяся под контролем раздражителя

  • рефлекс аккомодации рефлекторные изменения в глазах, позволяющие сфокусировать объект на сетчатке

  • коннотация идея, которая подразумевается или предлагается

  • безусловный без каких-либо ограничений или ограничений

  • безусловный не установлен обучением

  • условный раздражитель раздражитель, вызывающий условную реакцию

  • безусловно не подлежит условию

  • рефлекторное мочеиспускание, расслабление сфинктера уретры в ответ на повышение давления в мочевом пузыре

  • инстинктивный рефлекс автоматическая инстинктивная необученная реакция на раздражитель

  • условная реакция приобретенная реакция, находящаяся под контролем раздражителя

  • условное избегание: условная реакция, предвосхищающая появление аверсивного стимула

  • рефлекс дефекации нормальный ответ на наличие кала в прямой кишке

  • приобретенный рефлекс Приобретенная реакция, находящаяся под контролем раздражителя

  • врожденный рефлекс автоматическая инстинктивная невыученная реакция на раздражитель

  • условная реакция приобретенная реакция, находящаяся под контролем раздражителя

  • недержание мочи непроизвольное мочеиспускание или дефекация

  • врожденный рефлекс автоматическая инстинктивная невыученная реакция на раздражитель

  • неудобство качество бесполезности

  • Разница между условным раздражителем и безусловным раздражителем

    Ключевое различие между условным раздражителем и безусловным раздражителем заключается в том, что условный раздражитель вызывает заученный ответ на ранее нейтральный раздражитель, в то время как безусловный раздражитель вызывает ответ без какого-либо предварительного обучения.

    Стимул — это любой внутренний или внешний объект, который побуждает нашу нервную систему реагировать на него. Они вызывают реакцию в органе или клетке. В результате раздражители вызывают поведенческие реакции у человека или животного. Условные и безусловные раздражители представляют собой два типа раздражителей, которые вызывают реакции у людей или животных. Условный раздражитель – это выученный раздражитель. Напротив, безусловный раздражитель — это любой раздражитель, который естественным образом и автоматически вызывает определенную реакцию.Эта реакция не является продуктом усвоенного поведения, как условный раздражитель.

    СОДЕРЖАНИЕ

    1. Обзор и ключевые отличия
    2. Что такое условный раздражитель
    3. Что такое безусловный раздражитель
    4. Сходства между условным раздражителем и безусловным раздражителем
    5. Сравнение бок о бок — условный раздражитель и безусловный раздражитель в табличной форме
    6. Резюме

    Что такое условный раздражитель?

    Условный раздражитель — это нейтральный раздражитель к переживанию.Это продукт усвоенного поведения. Более того, это один из компонентов кондиционирования. Реакция на условный раздражитель вырабатывается с течением времени после многократного воздействия. Условные раздражители также называют классическим обусловливанием или павловским обусловливанием . Наиболее распространенным примером является эксперимент, проведенный русским ученым Иваном Павловым с собаками. Во время своего эксперимента он заметил, что у собак начиналось выделение слюны в ответ на тон (звук колокольчика). Он понял, что звук сочетается с подачей еды.Этот процесс был обусловлен выученной реакцией. В этом эксперименте звук является условным раздражителем, а слюноотделение — условной реакцией.

    Рисунок 01: Классическое кондиционирование

    Другой пример классической обусловленности можно объяснить следующим образом. У некоторых есть привычка ходить на кухню перекусить всякий раз, когда идет рекламная пауза во время просмотра любимого телешоу. Это происходит из-за классического кондиционирования.

    Что такое безусловный раздражитель?

    Безусловный раздражитель — это все, что естественным образом и автоматически вызывает реакцию.Ответ является безусловным ответом, который происходит без какого-либо предварительного обучения. Другими словами, это происходит автоматически. Нет необходимости учиться реагировать на безусловный раздражитель.

    Рисунок 02: Безусловный раздражитель

    Например, если вы случайно коснетесь горячей сковороды, вы тут же уберете руку. Непосредственная реакция, которую вы дали, является безусловным ответом на безусловный раздражитель. Другой пример — чувство голода при запахе еды.Запах пищи — безусловный раздражитель, а чувство голода — реакция. Другим примером безусловного раздражителя является поцелуй, повышающий частоту сердечных сокращений. Здесь повышенная частота сердечных сокращений является безусловной реакцией. Во всех трех примерах реакция происходит естественно и автоматически.

    Каковы сходства между условным раздражителем и безусловным раздражителем?

    • Условные и безусловные раздражители представляют собой два типа раздражителей, вызывающих реакции в нервной системе человека и животных.
    • И условный, и безусловный раздражители вызывают одинаковую реакцию.
    • Когда нейтральный раздражитель ассоциируется с безусловным раздражителем, он становится условным раздражителем.

    В чем разница между условным раздражителем и безусловным раздражителем?

    Условный раздражитель — это ранее нейтральный раздражитель. Напротив, безусловный раздражитель — это раздражитель, который вызывает естественную и автоматическую реакцию. Итак, в этом ключевое различие между условным раздражителем и безусловным раздражителем.Более того, условный раздражитель вызывает заученную реакцию, а безусловный раздражитель вызывает реакцию, которая не требует предварительного обучения.

    В таблице ниже приведены различия между условным раздражителем и безусловным раздражителем.

    Резюме

    — Условный раздражитель против безусловного раздражителя

    Условный раздражитель вызывает заученную реакцию, в то время как безусловный раздражитель вызывает естественную и автоматическую реакцию, которая является врожденной и не требует предварительного обучения.Таким образом, в этом ключевое различие между условным раздражителем и безусловным раздражителем. Кроме того, за условным раздражителем следует безусловный раздражитель. Когда нейтральный раздражитель связан с безусловным раздражителем, он становится условным раздражителем. Наконец, он производит условный ответ.

    Артикул:

    1. «Определение условного раздражителя и его роль в психологии | Лучше помогите». Betterhelp.Com, 2020, доступно здесь.
    2. «Что такое безусловная реакция в психологии?».Verywell Mind, 2020, доступно здесь.

    Изображение предоставлено:

    1. «Классическая диаграмма кондиционирования» Салехи.с — собственная работа (CC BY-SA 4.0) через Commons Wikimedia
    2.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.